活動策劃是一種組織和安排各項活動的過程和方法,它需要認真思考和準備。以下是一些精選的活動策劃范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇一
為幫助高中學生提前了解高校學習環境,提高他們將對大學生活的適應性,同時進一步引導我校學生深入參加社會實踐,鍛煉成長,提升xx大學的社會知名度、美譽度,決定將于20××年寒假組織優秀在校大學生回高中母校開展青春分享匯報交流的志愿者活動?;顒泳唧w安排如下:
xx大學全日制在讀本科生、研究生。
組織優秀在校大學生利用寒假,返回高中母校拜會恩師,向同學、老師分享在xx大學的成長故事、生活體驗以及高考經驗,匯報個人成長情況,展示xx大學魅力風采,普及生涯規劃知識,并通過中學微信、微博、網站和中學本地新聞媒體對活動進行廣發宣傳。同時,按要求完成相關調研活動。
(一)報名推薦(20××年11月1日-11月26日)。
此次活動采用個人報名形式,報名結束后,工作人員將按照報名人員所屬中學或所屬中學所在地進行統一分組分配。具體報名條和方式如下:
1、報名條:熱愛學校,關心關注學校的建設和發展;有較強的責任心,具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力;成績良好;有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康;有較強的團隊精神和執行力;能夠參加學校、學院寒假前組織的專門培訓。
2、報名方式:
(1)獲得學院推薦。關注微信公眾平臺“xx大學招生就業”,點擊下拉菜單“青春分享”,下載填寫《xx大學20××年(第三屆)“感恩高中母校,分享石大青春”寒假青春分享志愿者報名表》,交學院輔導員審核蓋,獲得學院推薦。
(2)提交報名材料。獲得學院推薦后,再次進入微信公眾平臺點擊下拉菜單“青春分享”進入線上報名平臺,按要求字段完成線上報名,同時將通過輔導員審核蓋的報名表拍照上傳至線上報名平臺,線上提交報名材料截止時間20××年11月26日24:00。紙質檔報名材料學生自己留存,后期和其他材料統一上交備案。
(二)培訓考核(20××年11月27日-12月1日)。
1、培訓安排:此次活動分為校院兩級培訓。報名完成后,招生就業處將根據參與同學宣講中學或宣講中學所在地的情況,對通過線上報名的同學進行分組(團隊或個人),并統一組織開展校史校情、生涯知識及生涯故事分享技巧、學校招生概況及志愿填報技巧等相關培訓。培訓期間實行考核制,缺席2次及以上取消該同學活動參與資格。培訓時間初定為20××年11月27日-12月8日,具體時間將另行通知。
同時,此期間建議學院自行組織通過本院推薦的同學開展針對學院宣傳的培訓以及活動相關注意事項,以便本院學生能夠更好的展現自我風采、學院風采,回答本院相關問題。
2、資格認定:為進一步提高活動質量,提升活動效果。招生就業處將對團隊或個人進行考核,考核方式為宣講試講,試講過程需配套使用ppt展示,時間控制在6-8in,各學院試講評審團由各學院指定專人負責,通過試講的組別,其成員將獲得培訓結業證書??己藭r間初定為20××年12月11日-1日,具體時間另行通知。
同時,培訓考核期間各團隊或個人還需完成聯系中學的任務,通過宣講試講并取得宣講中學接收回執的團隊或個人將正式獲得分赴實踐活動的志愿者資格。
(三)出征儀式(20××年12月末-20××年1月初)。
組織志愿者舉行出征儀式,儀式結束后組織志愿者領取相關宣講物資,并為正式獲得分赴實踐活動資格的同學統一購買保險。
(四)活動開展(20××年1月中旬-20××年2月末)。
志愿者分赴各中學開展青春分享志愿者活動,完成活動相關任務。請志愿者在開展活動的過程中,做好相關的宣傳記錄,注意留存宣傳場面的照片或視頻等影像資料,并做好在學校平臺、高中學校網絡媒體以及當地新聞媒體的宣傳報道工作。
(五)總結表彰(20××年月上旬)。
1、活動總結:20××年春季學期開學兩個星期內,所有志愿者團隊或個人需提交活動總結材料。提交材料包括:
(1)回中學開展招生宣傳的影像資料,包括參加活動的合影、場面照片、活動視頻等。
(2)活動總結,包括活動整個流程、效果的介紹、母校聯系人及聯系方式、此次活動的收獲以及遇到的.困難,對xx大學招生宣傳活動的建議和意見等。分組為團隊的需提交一份團隊總結和各個成員的個人總結,分組為個人的提交個人總結即可。
(3)其他相關工作反饋信息。具體提交方式和交還相關宣傳物資的方式將另行通知。
按照要求提供活動總結材料的志愿者團隊和個人,將獲得此次活動的志愿者證書和紀念品。憑借志愿者證書,志愿者在參照相關學校社會實踐學分認定辦法進行學分認定時,招生就業處可向志愿者出具相關認定證明。
2、評優表彰:20××年春季學期,將通過自愿申報、組織答辯的方式對此次活動的團隊和個人進行評優表彰,最終將評出優秀團隊、優秀個人若干,并頒發獲獎證書。同時,將根據此次活動的情況對各學院評出此次活動的優秀組織獎,并頒發獎牌。具體評優表彰辦法另行通知。
1、請各學院廣泛動員本院學生積極參加此次活動,組織發動本院優秀學生參與此次活動,并做好針對本院的相關宣傳培訓,強調學生在活動過程應注意的禮儀、安全等問題。
2、未盡事宜請聯系招生辦公室,電話:xxxxxxx。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇二
為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,全面做好我縣人口和計劃生育工作,根據省、市人口計生委總體部署,結合全縣開展“三下鄉、四進社區”活動具體安排,縣人口和計劃生育局決定,在全縣人口計生系統開展一次“‘三下鄉四進社區’送服務送溫暖”的惠民計生活動,具體方案如下:
本次活動主要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,學習宣傳十八屆五中全會精神,以全面做好的人口計生工作為主線。在全縣范圍內積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉、四進社區’惠民計生主題活動”,慰問好廣大的計劃生育家庭、流動人口和基層人口計生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實事、辦好事,把科教、文體、衛生、法律等知識送到基層,送到社區,送到老百姓的心坎上,解決他們生產生活生育中遇到的實際困難,營造一種和諧穩定、歡樂祥和的氣氛,與他們一起過個有意義的春節。
(一)積極開展人口文化月活動。各鎮(三農服務中心)計生辦在各鎮所轄社區、鎮政府駐地及集市貿易市場流動人口密集地舉辦“人口計生30年成就展”和人口計生政策、法律法規和計劃生育、優生優育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。
1、大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策,展望“十二五”發展的美好前景。
2、積極協調文藝團體和系統內業余文藝骨干,組成文藝活動小組,在春節前后深入農村開展文藝慰問演出,屆時,縣人口計生委、計生協會將組織文藝宣傳隊深入各鄉鎮開展慰問演出,以更好地滿足農村群眾對節日精神文化的需求,望各鄉鎮認真做出配合工作。
3、注重發揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務設施的陣地作用,節日期間搞好環境布置和內容更新,做到照常開放,為基層群眾提供良好服務。
(二)積極開展慰問農村計劃生育家庭和基層人口計生工作者的“雙慰問”活動。各鄉鎮要充分利用春節的有利時機,積極開展走進基層的慰問活動,采取登門拜訪、慰問交流,郵寄賀卡、拜年信,召開座談會、聯歡會等多種形式,向廣大計劃生育家庭、人口計生工作者致以節日的問候。人口計生部門分管領導要親自帶隊,深入基層開展“三下鄉、四進社區”活動,把黨和政府的溫暖及關懷送到計生貧困戶、獎扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農村傾斜、向一線傾斜,特別要關注農村計劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭,關注基層人口計生工作一線的普通工作者,通過多種形式,讓他們過一個祥和喜慶的春節。
(三)促進生殖健康,服務流動人口。
各鎮(三農服務中心)要積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉、四進社區’惠民計生主題活動”,組織動員專業技術人員,積極開展計劃生育、優生優育、送避孕藥品及生殖健康的優質服務。安排鄉鎮流動服務車走村入戶認真開展“優質服務村村行”活動。要充分利用春節外出務工人員回家過節的有利契機,組織開展幸福家庭,開展服務流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關愛農民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人”的“三關愛”系列活動。
(一)活動時間。元月10日-9月30日。
1.第一階段。元月10日一2月3日,宣傳發動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。
2.第二階段。2月12-8月31日,具體活動開展階段。各鎮(三農服務中心)計生辦要精心組織、積極配合縣人口計生局開展好各項活動。
3.第三階段。9月1日-9月30日,總結階段。各鎮(三農服務中心)計生辦對開展活動進行書面總結,并于9月20日前務必將書面上報縣人口計生局辦公室。
(二)活動地點。全縣各社區、各鎮(三農服務中心)政府駐地、集市貿易市場,特別是帶農村性質的城郊社區。
(一)加強組織領導。此次活動由縣人口計生局牽頭組織,各鎮衛生、司法、民政、人力資源和社會保障、計生、婦聯、等站所及人民團體共同參與。各鎮(三農服務中心)計生辦要精心準備,加強配合,確?;顒邮盏搅己眯Ч?。各相關社區要根據此次活動要求,提前準備活動場地,組織群眾踴躍參與,并切實做好活動服務工作。
(二)分頭組織實施。縣委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式,儀式后,各有關單位要按照全縣“三下鄉、四進社區”活動方案,分頭組織開展各項活動。
(三)強化宣傳發動。充分利用電視、報紙、網絡、宣傳欄等媒介,結合我縣創建全國文明城市工作,對我縣“三下鄉、四進社區”活動進行廣泛宣傳,動員群眾積極參與。
(四)做好總結工作。各鎮(三農服務中心)要于9月20日前,對本單位本年度開展“三下鄉、四進社區”活動進行總結,突出典型、提煉經驗,并報送縣人口計生局。各鎮(三農中心)要結合實際,配合縣人口計生局認真開展好這一活動,以把這次活動搞的有聲有色,起到應有的效果。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇三
一中xx屆學生。
1、活動目的;。
b、分享我們高中時的學習經驗和技巧,希望對他們有所幫助;。
c、希望進一步加強與母校的聯系,感恩母校,回饋母校。
2、活動意義:
a、此次活動作為橋梁,加強了我們與母校的聯系,更加團結了大一中這個集體;。
b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;。
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
一中學術報告廳。
聯合宣講會和外場咨詢會。
b、1月24號召開宣講準備會議,主要確定大會宣講順序,及布置相關注意事項;。
c、1月底前制作好聯合海報,確定大會的基本流程;。
d、大會自2月6號晚開始,分四場依次進行,最后一場于2月7號晚結束。
(1)第一場:6號晚上5點40開始:某大學。
(2)第二場:7號早晨8點開始:某大學。
(3)第三場:7號下午1點40開始:某大學。
(4)第四場:7號晚上6點30:某大學。
1、總策劃人及組織者:
2、聯合海報制作:。
3、信息統計:
4、宣講人:參加宣講大學的相應負責人;。
5、宣講主持人:
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇四
介紹大連海事大學,使學弟學妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機構設置、專業錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業生錄取情況等,便于學弟學妹的報考。
海大學子高中母校行。
大連海事大學,江蘇省南通中學。
江蘇省南通中學,大連海事大學10級、09級學生。
待定。
江蘇省南通中學。
江蘇省南通中學高中師生。
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學。
1.播放大連海事大學百年華章影片,使聽眾了解大連海事大學歷史及其概況。
2.以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學機構設置、專業設置及錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業生錄取情況等,同時向聽眾分發招生信息手冊。
3.以ppt的形式向聽眾播放一組大連海事大學校園圖片、學生生活以及軍訓圖片。
1.放大連海事大學校歌,再播放大連海事大學學生變形方陣表演視頻,使聽眾感受大連海事大學學生風采。
2.向聽眾介紹大連海事大學社團概況,同時介紹海濱城市大連的風采,使學弟學妹能夠感受豐富多彩的高校生活。
3.提問時間,現場解決學弟學妹心中的疑問。
4.在由大連海事大學學生創作的歌曲中結束宣講會。希望母校師生能更好的了解大連海事大學大學,轉變對大連海事大學的誤解,在高考志愿的報考中能積極填報大連海事大學。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇五
西北工業大學在國內外是知名院校,是我國唯一一所以同時發展航空、航天、航海工程教育和科學研究為特色,以工理為主的國防型大學,但是在全國可能并不是那么為人所熟知,這次活動的開展可以使雙方都有更多的選擇機會,也讓我們在交流中提高自我,在實踐中鍛煉自我。
商南縣高級中學是一所省重點高中,有大批優秀學子,而西北工業大學是國內著名重點大學,目前卻面臨著在個別地區不為人所熟知的尷尬局面。
提高西北工業大學生源質量,為商南學生提供更好的選擇大學的機會,鍛煉我們自己。
2月9號~2月10號。
擺點宣傳——班級調查——宣講會——為夢想簽字——領導交流。
前期準備:
(1)參加出征儀式以及領取資料。
(2)商討具體的宣傳方式以及購買西工大紀念品,橫幅。
(3)聯系學校領導及班主任,租借擺點宣傳場地,租借宣講會場地。
(4)準備演講的材料,以及搜集適合的音樂,視頻等。
等。
(5)準備好音箱,簽字筆等宣傳必備物品,準備相機,要有專人負責拍照。
活動中具體事務:
1、聯系學校租借場地,聯系各實驗班班主任。
(1)擺點宣傳的場地及電的提供。
(2)宣講會的場地——禮堂,確保設備一切完好。
2、擺點宣傳和簽名:
時間:2月9日中午12:00~12:40;下午16:50~17:30。.
地點:花園,噴泉廣場。
所需物品:筆記本,相關視頻、音樂,音箱、桌子、電源(插線板)、橫幅、簽字筆、透明膠,招生簡章、相機。
注意事項:
1、一定要確定物品都帶齊。
2、在宣傳時最好講普通話,對同學熱情,有耐心。
4、去各實驗班交流和調查:
時間:2月10日下午他們最后一節自習課。
地點:高三各實驗班及部分補習班。
注意事項:
1、跟班主任商量好后最好在該班主任的.陪同下宣講。
2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘,一組的兩個人要盡可能的表現出關系很好,和諧。
5、領導交流——2月10號上午,主要是從學校那拿一份對我們活動肯定的證明。
額外的就是:我建議我們一起在一中拍照或者視頻,與學校領導拍照留念。邀請他們在海報,橫幅上簽名。
6、宣講會:
時間:2月10日下午16:50~18:00。
地點:禮堂。
所需物品:講稿,ppt,西工大紀念品。
實踐成果。
1、實踐成果總結。
2、照片整理。
3、視頻剪輯。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇六
【活動背景】為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項政策更好的順利實施,自治區教育廳將于3月15日至4月15日開展20xx年學生資助政策宣傳月活動。活動期間,各級教育部門和學校將通過新聞媒體、征文比賽、校園網絡、板報、墻報、專題報告、主題班會、宣傳海報和宣傳手冊等多種形式宣傳國家學生資助政策。
【活動目的】開展學生資助政策宣傳月活動,加強對家庭經濟困難學生資助政策的宣傳,普及家庭經濟困難學生資助政策知識,確保各項資助政策家喻戶曉,絕不讓一個孩子因貧困而失學。
【上學期被資助學生現況】。
1、我班被資助的九人有超過一半的學分績超過了80,其中更是超過了85分;。
2、為了不辜負這份資助學習異??炭?,早起晚睡,廢寢忘食;。
3、還有他們每天都泡在圖書館,不忘感恩之情。
【活動意義】通過大力宣傳學生資助政策,讓每一個學生了解申請學生資助所需的條件,讓我校的每一個學生不因家庭困難而輟學,讓家庭經濟困難的學生時刻充滿著希望,對未來充滿信心!
【活動主題】“大力宣傳學生資助政策,不讓每一個困難學子輟學”
【活動名稱】學生資助政策讓我們充滿信心!
【活動內容】。
2、與10002502班共同開展有關學生資助政策的主題班會;。
3、請上學期被資助學生談談各自的感受;。
【活動對象】信息對抗專業全體學生。
【組織人員】信息對抗專業團支部。
【活動總流程】。
1、3月13日班會宣布活動展開,并開始分配任務;。
2、3月15日——3月19日搜集有關資料;。
3、3月20日召開有關學生資助政策的主題班會;。
4、3月21日——4月14日由班委成員大力宣傳學生資助政策的有關內容;。
5、4月15日——4月20日總結活動的成果。
【資金預算】。
1、相關資料復印費:30元;。
2、其它:10元;總計:40元。
【活動分工】。
1、相關資料的搜集(負責人:)。
2、資料的復印(負責人:)。
3、攝影(負責人:)。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇七
不經意間,工作已經告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的校友回母校宣講活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一中xx屆校友回校宣講大會
一中xx屆學生
1、活動目的:
b、分享我們高中時的學習經驗和技巧,希望對他們有所幫助;
c、希望進一步加強與母校的聯系,感恩母校,回饋母校。
2、活動意義:
a、此次活動作為橋梁,加強了我們與母校的`聯系,更加團結了大一中這個集體;
b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
一中學術報告廳
聯合宣講會和外場咨詢會
b、1月24號召開宣講準備會議,主要確定大會宣講順序,及布置相關注意事項;
c、1月底前制作好聯合海報,確定大會的基本流程;
d、大會自2月6號晚開始,分四場依次進行,最后一場于2月7號晚結束。
1、總策劃人及組織者:
2、聯合海報制作:xx
3、信息統計:xx
4、宣講人:參加宣講大學的相應負責人。
5、宣講主持人:xx
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇八
自20xx年新的學生資助政策體系實施以來,國家不斷加大投入,逐步建立健全了高等學校家庭經濟困難學生資助政策,資助人數,資助金額都比以往有大幅度的提高,使家庭經濟困難的學生的學習和生活困難問題在很大程度上得到了緩解,進一步優化了教育結構,促進了教育公平,為教育事業的改革和發展提供了強有力的支撐和保障。
二、活動目的和意義。
為使國家學生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項政策更好的順利實施,讓學生再了解政策之后,學會感恩他人。
四、活動內容。
1、通過此次活動讓學生掌握國家獎學金、國家勵志獎學金、國家、自治區人民政府獎學金等不同資助項目的申報條件和申請程序。
4、讓學生對自己對他人學會感恩、學會誠信。
五、具體實施:
1、知識背景:各種資助政策的知識國家獎學金、國家勵志獎學金、國家、自治區人民政府獎學金等不同資助項目的申報條件和申請程序。高校國家助學貸款的申請辦理與還款程序。邊遠地區代償和入伍服義務兵役代償的具體申報條件和申報程序。
2、活動思路:
(1)活動內容的設計符合職師學院在校生的知識結構和認知水平,力求讓同學們全面掌握。
(2)學生資助政策宣傳月活動,全員參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性,使學生資助政策宣傳效果更加顯著。
3、活動形式:
(1)資助政策海報宣傳:首先制作資助政策知識宣傳展板,在學院的宣傳欄展出;。
(2)校園網絡宣傳:把國家獎學金、國家勵志獎學金、國家、自治區人民政府獎學金等不同資助項目的申報條件和申請程序;高校國家助學貸款的申請辦理與還款程序;邊遠地區代償和入伍服義務兵役代償的具體申報條件和申報程序制作成電子版的宣傳資料,利用學院的網站上傳。然后發通告,通知同學們可以通過學院網站做相關的了解。
(3)主題班會宣傳:各班的班干組織召開以“資助政策宣傳”為主題的主題班會,根據班會內容提出相關資助政策的問題,現場答題。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇九
三年寒窗,一生不舍。一中給了我們數不清的驕傲與感動,我們進入大學后,時刻感激著母校?;厥兹陼r光,感觸良多,每個人都有很多的心里話想對一中說,有很多的經驗想與學弟學妹分享。為此,特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會,給畢業生們一個回報母校的機會,也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
1.通過講述一些學霸們高考親身經歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,傳授自己的學習經驗及方法,從根本上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的基礎。
2.通過介紹人生學業就業規劃,為處于困惑中的高中學生指明方向,提醒他們早作打算,不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標早日實現。
4.通過開展回饋母校系列活動,表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,體現萊蕪一中畢業生的優良素養和責任意識,展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。
我們的一中,我們的大學。
把大學帶回母校。
xx學聯。
1.人員:xx優秀畢業生、xx在校學生。
2.時間:2015年1月1日----2015年1月31日。
3.地點:xx中學。
1.籌備策劃、聯系優秀畢業生。
2.聯系學校,爭取取得學校支持和幫助。
3.整理學習資料、個人簡介、ppt等材料。
4.聯系社會組織或企業取得經費支持。
5.邀請學校領導、現場宣講以及活動總結。
活動結束后征集在校生感言,了解他們從本次活動中得到的收獲,以及對于組委會的意見和建議。
活動結束后了解學校領導和老師對活動的評價,并向出席活動的嘉賓贈送紀念品。
積極向萊蕪本地和上級媒體投遞宣傳稿,提高社會關注度,為宣傳一中貢獻力量。
對本次活動中表現優異和貢獻突出者,予以表彰并贈送紀念品。
??。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十
介紹大連海事大學,使學弟學妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機構設置、專業錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業生錄取情況等,便于學弟學妹的報考。
海大學子高中母校行。
大連海事大學,江蘇省南通中學。
江蘇省南通中學,大連海事大學xx級、xx級學生。
待定。
江蘇省南通中學。
江蘇省南通中學高中師生。
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學。
1、播放大連海事大學百年華章影片,使聽眾了解大連海事大學歷史及其概況。
2、以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學機構設置、專業設置及錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業生錄取情況等,同時向聽眾分發招生信息手冊。
放大連海事大學校歌,再播放大連海事大學學生變形方陣表演視頻,使聽眾感受大連海事大學學生風采。向聽眾介紹大連海事大學社團概況,同時介紹海濱城市大連的'風采,使學弟學妹能夠感受豐富多彩的高校生活。提問時間,現場解決學弟學妹心中的疑問。在由大連海事大學學生創作的歌曲中結束宣講會。希望母校師生能更好的了解大連海事大學大學,轉變對大連海事大學的誤解,在高考志愿的報考中能積極填報大連海事大學批評指示和加蓋公章。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十一
活動背景:
一年一度的感恩節即將來臨,感恩節雖然是西方國家的節日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養我們的父母了,在這感恩節來臨之際,我們院大學生心里健康協會組織學生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動目的:
通過這次感恩節觀影活動,讓同學們學會感恩父母,以一顆感恩的心去學習,去生活。
三、活動時間:20xx年11月25日下午5:00——6:40。
四、活動地點:待定。
五、活動主辦組織:院大學生心理健康協會。
六、活動承辦組織:院大學生心理健康協會各部門。
七、活動對象:學院所有在校學生。
八、活動內容:
1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協會各部門各出一塊展板統一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關活動信息。
2、活動當日,11月25日下午4:40開始入場,5:00結束入場,5:05正式開始。6:40結束。
方案(精選9篇)為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書?;顒臃桨笐撛趺粗贫?.....
方案范文(通用5篇)為了確保活動順利進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能......
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十二
主辦單位:
__大學校團委承辦單位;__大學青年志愿者協會活動時間:
20__年12月3日活動地點:
1、制作宣傳報:
我協會以板報形式將有關艾滋病的預防,治療知識宣傳給所有同學。
2、艾滋病宣傳單的發放;將提供的宣傳單發放給每位同學。
3、條幅宣傳:
將提供的條幅,掛到南區顯著位置。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳:
將提供的圖片及有關資料以掛串的形式在活動現場展示。
5、征文比賽:
通過校報廣泛開展征文活動,并刊載優秀文章。
活動意義:
1、使更多的大學生了解和關注艾滋病。
2、傳播預防艾滋病的相關知識和國家四免一關懷政策。
3、增強大學生的社會責任感。
八、活動流程:
(一)前期準備1、制作條幅要求:
黃底紅字10m×0。
75m。
2、制作展板:
利用各種渠道收集較好的艾滋病知識。
3、聯系宣傳部的會員將內容寫在展板上。
4、準備繩子。
膠水。
彩筆。
課桌1張。
椅子3把。
5、準備宣傳單數份。
6、選擇較顯著的地點展示條幅。
7、選擇本協會的成員發放資料宣傳單。
(二)當日活動流程1、11:
00所有參與本活動的成員在活動地點集合,將所有物資清點整理。
2、11:
30開始布置活動現場。
3、12:
00活動正式開始。
4、在此時間內,將宣傳資料發放給路過同學。
5、安排2位同學在活動現場詳細解答各位同學提出的問題。
6、安排幾位同學在校園內調查本校同學對艾滋病的認識程度。
7、2:
30結束本次活動。
8、將桌子。
膠水。
彩筆。
清點收回,還給辦公室。
9、3:
00活動結束,工作人員交流活動心得。
(三)后期工作1、3天后,取回條幅及展板,并儲存到辦公室內。
2、在口頭交流心得后,制作書面活動總結并存檔。
3、定期回訪并記錄同學對本次活動的意見及看法。
安全問題在掛條幅時,搬桌子的過程中參與人員注意安全,其他同學做好協助工作。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十三
根據上級通知要求,按照“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作原則,發揮學科專業優勢,結合改革開放40周年、新舊動能轉換重大工程、大學習大調研大改進、調研xx、青年大學習、建校70周年和團學工作等組織開展實踐活動,努力促進第二課堂與第一課堂同頻共振,形成學院特色和品牌。通過扎扎實實的工作,組織和引領大學生在社會實踐活動中,進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。
20xx年“三下鄉”社會實踐活動主要圍繞理論普及宣講、國情社情觀察、依法治國宣講、科技支農幫扶、教育關愛服務、文化藝術服務、愛心醫療服務、美麗中國實踐八個方面立項,組建院級、校級重點團隊,在此基礎上申報省級、全國重點團隊。
(一)省“三下鄉?千村行動”專項行動。
繼續深入開展“三下鄉·千村行動”全省大學生暑期社會實踐專項行動。20xx年以前已開展工作且與原幫扶村聯系后可繼續進行的隊伍原則上不再變動幫扶村,填寫“千村行動”原隊伍登記表后可繼續開展活動。擬新申請參加活動的單位按通知要求組織申報。
(二)xx大學校友尋訪專項活動。
為慶祝xx大學建校70周年,決定組織開展“建功立業在四方”校友尋訪專項社會實踐活動,各單位可根據工作實際立項申報。
(三)xx大學青春助力淄博專項活動。
為助力xx新舊動能轉換和鄉村振興戰略,加強與淄博市周村區、張店區的合作,決定開展青春助力淄博社會實踐專項活動。各單位可根據其需求聯系對接,并參與實踐活動。
(四)學生科技創新和志愿服務專項活動。
根據有關通知精神,結合學校大學生科技創新和志愿服務工作,各單位可參照有關科創競賽和志愿服務項目大賽,做好結合文章,利用暑期開展相關活動)。
20xx年“三下鄉”社會實踐活動立項包括但不限于上述八個方面和專項活動,各單位和廣大團員青年可結合實際,就近就便開展豐富多彩的社會實踐,各單位應同時做好相應的動員宣傳、登記備案、安全保障等工作。
1.立項應主題鮮明,實踐內容體現新時代特色、學科專業特點和現實工作需要。
2.團隊結構合理,職責分工明確,人數規模適中,配有1名指導老師,1名隊長,1名宣傳聯絡負責人。鼓勵一線專業教師擔任指導老師,1名老師指導團隊數量不超過2支。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十四
為構筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役營造良好的宣傳和輿論氛圍,切實提高全民消防安全意識,提升全社會抗御火災能力。制定“119”消防日實施方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題,以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法規和消防安全常識為重點,以預防和減少火災事故的發生為目標,充分運用各種手段、各種宣傳載體,開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動,提升全民消防安全素質,為建設“美麗金坑”創造良好的消防安全環境。
二、活動主題。
“全民消防生命至上”
三、組織機構。
鄉政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組,由副鄉長謝子財任組長,鄉黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室(掛靠在鄉派出所),由鄉派出所所長任辦公室主任,負責組織、指導、協調和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。
四、活動時間。
11月1日至11月10日。
五、活動內容。
1、11月1日起,各村要在進入本轄區或轄區的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語(標語內容見附件)。
2、11月8日-10日,全鄉制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。
3、11月1日起,各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區、人員密集場所、竹木加工企業、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳,增強公眾消防安全意識,從源頭上預防和遏制火災事故的發生。
六、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。要圍繞今年的宣傳主題,認真研究、精心策劃,及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案,確保活動部署到位、開展到位、成效到位。
(二)形式多樣,營造氛圍。要發揮媒體的作用,播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識,提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
(三)多措并舉,抓好落實。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要(__年)》宣貫高潮,大張旗鼓地宣傳《綱要》,做好組織實施工作。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十五
xx。
20xx年7月21日—30日。
1、理論普及宣講。結合黨的十九大關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調研,通過發放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。
2、文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農村精神文明建設。
3、教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業特點及優勢,以關愛留守兒童為重點,為當地中小學生特別是農民工留守兒童舉辦課業輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當地優化教育資源、提升教學質量。
4、精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經驗,繼續對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經濟與管理學院電子商務專業,組織志愿者開展“互聯網+農業”電商發展現狀調研行動,針對鄉村電商知識匱乏的現狀,開展電商創業技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯合農戶努力打造特色地標性農副產品線下零售終端與線上購物平臺聯合營銷。
5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉村振興戰略和精準扶貧戰略需要,發揮我校師范大學生的專業優勢和智力優勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
1、宣傳發動。利用校園廣播、微信、海報、網站等方式在全校范圍內開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。
2、隊員招募。各學院根據《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉”社會實踐活動主隊隊員招募人數及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,7月6日前將《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3、隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內容包括安全、衛生、民俗、技能及其他一些下鄉基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。
4、活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。
5、活動總結?;顒咏Y束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。
1、高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發前所有成員必須簽訂《xx師范學院20xx學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十六
由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災事故頻繁發生,為進一步推動消防工作社會化,有效預防和遏制重特到火災事故發生,提高全民消防安全意識,增強社會抗御火災的整體能力,我系團總支實踐部特聯系消防大隊一同舉辦此次活動。
二、活動目的。
1、增強市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識。
2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。
3、最大限度地發動和教育群眾參與火災隱患整治工作。
4、在全社會形成人民生命至上,火災隱患必除的宣傳理論導向,使之成為全社會的共識。
三、活動主題:消除火災隱患,構通和諧漳州。
四、活動時間:年11月9日(星期二)上午8;00--10:00。
五、活動地點:公園。
六、參加對象:人文社科與藝術系大一新生。
七、活動流程:
1、11月1日實踐部成員開會,確定此次活動的主題,并對此次活動進行具體分工。
2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向,征得同意后提出我們的構想。
3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細節。
4、11月4日下午實踐部聯系團總支各部門開展此次活動。并發放此次活動通知。
5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報,并張貼于博業樓下。
6、11月5日下午各班團支書上交志愿者名單。
7、11月8日上午實踐部召開志愿者動員大會,并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。
8、11月9日上午實踐部成員8:00準時帶隊出發,10:00返校。
10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。
11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優勢和不足,共商應對措施。
12、11月12日實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。
八、活動內容:
1、發放消防宣傳資料。
2、設立防火咨詢臺,講解消防知識。
九、活動注意事項:
1、志愿者應該統一佩戴?;?,著裝大方。
2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.
3、參加活動的志愿者要遵守現場負責任的活動安排和調度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動后再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。
4、活動期間禁止買零食。
5、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事情。
6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。
7、提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人匯報。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十七
為增強廣昌一中在校學子對于正確學習的重要性,提高他們主動學習和虛心學習的個人意識,促進他們學習興趣,廣昌一中部分畢業學子于20xx年寒假攜手完成“回報母?!被顒?。
二.活動目的`。
1.通過教授一些高考親身經歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學習經驗及方法,從本質上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的基礎。
2.通過展現大學的一些活動照片,展現自由適意的大學時光,促進學生的對大學的向往,從而給他們學習的動力,激發他們積極主動的學習欲望。
3.通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,體現廣昌一中的優良教育素養,也展現畢業學子“情系母校,心系母校”的深厚感情。
三.活動人物、時間及地點。
活動人物:廣昌一中10、11屆部分畢業生。
活動時間:20xx年1月15日9:00~13:00。
活動地點:廣昌一中校門口。
四.活動流程。
1.前期策劃準備工作。
a.與學校領導溝通、協商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由李強、謝文輝負責)。
b.通知各參與者收集大學照片匯總發到謝文輝那。(由謝文輝負責)。
c.提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)。
2.活動宣傳工作。
由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。
a.通過海報宣傳。
b.各參與者聯系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向??诘幕顒?。
c.參與者走進班級宣傳(由李強總負責,李強負責理補1班演講,賴君平負責理補2班演講,高徑瑞、謝文輝負責文補班演講,符杉負責第5層剩下的三個班通知,楊婷婷負責第4層通知,賴耀負責第3層通知,李繼強負責第2層通知)由李夢霞負責4、5層拍照,揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學可去幫助演講。
3.活動具體安排。
a.活動前一天由楊婷婷負責貼兩張海報(一張貼在高三教。
學樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)。
b.活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)。
c.上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳,每人負責一層樓(可約好多帶人去,有任務的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。
d.11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。
需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。
五.活動后期安排。
a.檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
b.同時撤回海報并妥善處理。
活動需注意的是:注意安全,避免與學生發生口角,做之前一定要與校方協商,獲得批準后才可進行。
c.自此,活動結束。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十八
在2015屆畢業生即將告別母校之際,為激發畢業生感恩母校的熱情和回報社會的責任感,提升他們的道德性與思想性,增強畢業生擇業創業技能。學校定于6月份開始開展以“立德,立人,立世”為主題的2015屆畢業生告別母?;顒印>唧w活動方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,將畢業生教育與文明離校作為學習實踐科學發展觀活動的重要內容和載體,圍繞“山大特色,中國一流,世界水平”的辦學目標,以畢業生成長和發展為主旨,以人格培育為核心,以各種形式的校園文化活動為載體,不斷提高服務水平,努力實現科學發展,幫助畢業生順利完成大學學習生活,自信地走出校園。
二、活動內容
(一)畢業氛圍營造
1、《山東大學報》推出2015屆畢業生???,學校廣播站制作畢業生特別節目,營造濃厚的畢業氛圍。(宣傳部)
2、“學生在線”、“研究生之家”網站推出“畢業生專題”,設立“優秀畢業生風采展”、“畢業心情”、“師長寄語”、“成功就業”、“考研心得”、“畢業墻”等欄目,組織嘉賓聊天活動,向學生贈送“學生在線”永久電子信箱,與在校同學共同分享在校學習生活的心得體會,抒發對母校的深深眷戀和感恩之情,展望對未來的美好暢想。(學生工作部、研究生工作部)
3、舉辦優秀畢業生風采展示活動,大力宣傳優秀畢業生事跡。(就業指導中心)
(二)畢業生黨員教育(另見通知)
(三)畢業生文明離校
充分發揮其對畢業生文明離校行為的監督作用,確保畢業生離校工作的有序進行。(學生工作部、各學院(中心、所))
2、畢業生離校期間,輔導員要確保每周進畢業生宿舍不少于兩次,及時了解學生思想、學習、生活等情況,幫助他們解除思想困惑,要加強學生宿舍的安全、衛生管理;要教育引導學生遵守學校的各項規章制度,文明離校當主人,給母校留下良好印象,以實際行動展現當代大學生的精神面貌和優秀風采。(學生工作部、研究生工作部、各學院(中心、所))
3、開展“當誠實守信人,做文明畢業生”的畢業生誠信教育活動。為廣大畢業生開展相關就業法律講座,使同學們了解勞動合同、違約責任等方面的法律規定;舉行銀行征信知識講座等活動,提高貸款學生的誠信意識。(就業指導中心、學生工作部)
4、組織優秀畢業生“傳經送寶”活動,邀請道德風尚、學業成績、創新創業、愛心支教、志愿服務等方面表現突出的優秀畢業生代表與在校生展開交流,介紹先進經驗,指點成功之路。(研究生工作部、團委、就業指導中心、各學院(中心、所))
(四)送別畢業生系列活動
1、舉辦山東大學2015屆學生畢業典禮暨學位授予儀式(具體方案另附)。
2、組織赴西部、基層就業及志愿服務畢業生座談會,對他們進行表彰獎勵,同時提供交流平臺,在全校范圍內營造“到基層去,到西部去,到祖國最需要的地方去建功立業”光榮的氛圍。(就業指導中心)
3、舉辦2015屆“優秀畢業博士生學術報告月”活動,以更好地分享優秀畢業博士生成功成才的經驗,展示他們的風采,激發在校研究生的學習科研熱情。(研究生工作部)
4、舉辦小樹林文化論壇畢業生專場等活動,邀請學校領導、專家教授、輔導員與畢業生進行互動交流,共同回憶大學時光,展望美好未來。(團委)
5、舉行山東大學2015屆畢業生告別母校晚會和各種歡送畢業生主題晚會,營造濃厚的文化氛圍。(團委、學生工作部、各院(中心、所))
(五)各學院(中心、所)、班級和學生組織舉辦各具特色的送別畢業生活動
1、舉辦本單位的2015屆學生畢業典禮暨學位授予儀式。
2、各學院(中心、所)根據學校確定的主題,組織開展的具有本單位特色的畢業生送別活動。
3、各班級自發組織形式多樣的主題班會,圍繞“創新創業”、“就業與成才”、“誠信你我”、“文明離?!钡戎黝}展開大討論。
4、學生社團聯合會組織社團風景線——“我的大學,我的社團”送別畢業生社團展示月活動,由各學生社團在各校區組織學生社團送別畢業生系列活動。
三、組織實施
畢業生教育工作是高校思想政治教育工作的重要組成部分,有關部門和各學院(中心、所)、學生組織要從大局的高度認識這項工作的重要性,關注每個畢業生的擇業創業和未來發展,精心組織,周密安排,切實保證各項工作的順利實施。
直到快要離開母校,才發現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學生活這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。再次環顧母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切。一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心祝福母校的明天更美好。
二、 活動主題:感恩母校,且行且珍惜
三、活動目的:
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,又是一年畢業季,又是一年離別時。轉眼間,本科生活已經到了尾聲,4年的時間里,我們學會了很多,成長了很多,結識了五湖四海的同學,培養了各方面的能力。在母校的呵護下,我們度過了愉快而又難忘的四年。
來回報母校。
四、 活動組織及參與人員:
組織者:儲運1007黨支部
參與人員:儲運1007全體成員
五、 活動內容:
1. 青春紀念冊(4.10-5.10)
四年的大學生活,四年的青春時光,不管過的充實還是空虛,不管是好是壞,都已然接近尾聲。再過幾個月,我們29個人或者工作,或者讀研,再也不能像以前那樣說聚就聚,說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶,為了以后能經常想起我們在一起的點點滴滴,大家利用半個多月的時間寫一篇關于自己大學生活的文章,這篇文章這篇文章不關乎自己取得的榮譽,不關乎比誰的大學過的好,而是你回顧大學生活時,認為最應該留住和可以和大家分享的事。
2. 時光播放機(4.10-5.20)
行去銀沙灘燒烤,大家自給自足,吃著自己串的烤串,不亦樂乎;關注留守兒童,每個人都送出自己的一份愛心;慶祝班級的第一個生日,大家圍坐一圈,共同祝愿送出對班級的祝福;每年綜合測評,班級合格率與優秀率,位居學院第一;社會實踐,班級組建4支實踐隊,體會著社會的酸甜苦辣;捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽,我們內心激動不已3年的朝夕相處,3年的點點滴滴,讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶,用一次次的活動照片來寫下我們永遠的記憶。
通過對活動視頻和照片的編輯,做成微視頻,見證儲運1007的成長,記載每個人的珍貴回憶!
3. 感恩母校,義務勞動(4.10-5.20)
馬上就要離開母校,我們應當利用好畢業前這段時間,為母校做一些力所能及的事,報答母校四年的培養。
(1) 打掃教室
還記得每次晚自習結束時,桌洞里到處都是垃圾,一個教室,一個人打掃起來非常費勁,通常一個教室能打掃出一大袋垃圾,故我們儲運1007班打算利用周末時間,進行幾次教室義務打掃活動,盡一份自己的綿薄之力。
(2) 圖書館整理書籍
每天的書籍擺放工作。現在我們十分樂意做圖書館的志愿者,為圖書館的正常運轉貢獻自己的一份力量。
(3)宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖,校園里騎自行車的同學也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍,自行車的擺放都不是特別規范,橫七豎八,還有未停放在規定位置的,這導致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量,為宿管阿姨分擔工作量,感謝她們三年來為我們的宿舍保駕護航。
4. 捐贈書籍,快樂你我(5.20-5.30)
每年臨近畢業,跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢,而且大部分都被廢品收購站收走,極大的浪費了這些資源。既然這樣,大家為什么不把書捐獻出來,畢竟咱們學校有自己的青協,有愛心書屋這些機構。之前班級與校青協在“關注留守兒童”有過合作,大家都非常開心。這次,我想可以與校青協愛心書屋合作,把班級同學的舊書捐獻出來,留給學弟學妹,并號召大家一起捐獻,讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動完成后,我們會積極撰寫新聞稿,并與學院新聞工作者聯系,向薈萃青年、學院學工處、學校新聞網投稿進行宣傳!
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇十九
為進一步宣傳艾滋病預防知識,幫助學生正確認識艾滋病,增強學生自我保護意識和社會責任感,在第__個世界艾滋病日來臨之際,__中學多舉措扎實開展預防艾滋病宣傳教育活動,確保“防艾”工作取得實效。
加強組織領導。
學校成立以校長為組長,副校長為副組長,各處室干部為成員的領導小組,認真學習相關文件精神,制定并印發活動實施方案,明確各級教職工的職責,全校教職工通力合作,保證防艾宣傳教育工作在全校得到落實。
加強宣傳力度。
學校設置宣傳專欄,印發《預防艾滋病知識問答》和《預防艾滋病健康教育處方》,進行艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調查,以幫助學生正確認識艾滋病,提高預防艾滋病的健康意識,倡導文明健康的生活習慣。還通過校訊通向家長發送“防艾”知識,讓“防艾”宣傳走進家庭,形成輻射效應。
開展主題班會。
開展“共擔防艾責任,共享健康權利,共建健康中國”主題班會,切實提高學生預防艾滋病的能力,還呼吁學生不要歧視艾滋病患者,要善待、理解和關愛艾滋病病毒感染者和病人,為艾滋病病人營造良好的社會環境。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇二十
1、開展“我的家鄉·迎新春”系列活動。
春節是我國的傳統節日,但各地春節習俗不同,各團總支可組織學生根據自己家鄉特色、美景、風俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉優秀化傳承,倡導明、和諧、環保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志愿服務活動。
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區普法、權益維護等志愿公益服務,體現商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動。
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,結合自身具體情況,樹立個人志向和發展方向,思致遠,砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉期間,鼓勵學生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務,感恩父母的養育和培養之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學的成長,做有責任的家庭成員。
5、“情系母校,感謝恩師”回饋母?;顒印?/p>
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優良傳統,通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活,給學弟學妹提供建議和幫助,搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業創業活動。
結合各專業特點及實際情況,引導學生開展就業創業見習實踐活動,鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業特色進行職業生涯規劃及創業規劃設計,通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業創業實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關行業動態,了解社會對人才培養的具體要求,對接專業市場需求方向,為將的就業創業打下堅實基礎。
采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐,力求做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。
1、高度重視,精心組織。
開展大學生志愿者寒假“三下鄉”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義,統籌安排部署,抓好工作落實。
2、立足需求,講求實效。
各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,根據社會需求進行活動立項,選拔相關專業的優秀大學生志愿者組建重點團隊?;顒忧耙訌娕嘤?,幫助大學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好準備;活動期間,要針對需求開展服務,切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況,加強聯系,擴大實踐成果。
3、加強宣傳,營造氛圍。
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結、圖片材料等,加強信息溝通,交流工作經驗;要加強和省、市新聞單位的聯系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全,嚴防意外。
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律,確保實踐安全,嚴防各種意外、詐騙、事故的發生。
1開學后,各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動,鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認真做好總結交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上,將團隊(或個人)社會實踐總結報告、題成果(社會調查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發送至郵箱。聯系人:科技創新與社會實踐部部長;電話:。
校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面,對實踐成果、作品進行評比,對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優秀調研報告進行表彰,并組織獲獎的優秀項目巡回展演。
回母校宣講活動策劃書(熱門21篇)篇二十一
一、活動主題:科學了解艾滋病,關愛艾滋病人群。
二、活動目的:讓更多的人了解艾滋病,消除接觸感染的恐慌心理。
三、活動時間:__年12月1日。
四、活動地點:__廣場。
五、活動對象:廣場內的游人。
六、主辦單位:哈爾濱醫科大學(大慶)青年志愿者協會。
七、活動準備:1復印相防治艾滋病知識的宣傳單。
2宣傳部事先做好本活動所需的宣傳海報,并張貼在活動場所附近醒目的位置。
八、活動內容:1到黎明湖廣場相應活動場地做好布置工作。
2活動需要進行的活動如下:
1)對過往游人發放宣傳單并為其講解相關常識。
2)組織部干事做好組織工作以確保活動有序的進行。
3)秘書部相關人員進行該活動的照相,拍攝工作。
九、注意事項:1活動人員須具備艾滋病相關的醫學知識。
2對待詢問和聆聽者要熱情而且有禮貌。