優秀作文是在各個學科中廣泛應用的一種文體,它能夠展示學生的語言表達能力和思維邏輯能力。小編為大家整理了一些優秀作文,供各位同學參考和學習。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇一
粗心的冉思林:
你好!
我和你是同一個人,你就是我,我就是你。今天我給你寫信,是為了讓你知道自己的優點,不要對自己太委屈了。期末考試的前一天,你一直在認真復習,我從這一點可以看出你關鍵時刻還是特別用心!但是你為什么在做作業的時候不那么認真呢?你一直在認真復習哪有玩的功夫呀!因為你一心只想著期末考試,所以一點也不想去玩。終于到了期末考試,你早早地就起來了,復習一會兒就吃早餐了!你是緊張的,因為怕考不好回家就挨打!可考試成績一出,全家欣喜若狂,紛紛表揚你,說你十分認真!其實我知道那些題你都懂的,只要你認真就沒有你做不到的事情。
希望四年級的你,繼續加油。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇二
可愛的郭語冰:
你好,很高興你馬上就升入三年級了!
二年級的你緊張、忙碌,但收獲多多。你看了很多的圖書,認識了很多字,積累了許多好詞、好句,希望你取得更大的進步。
首先,我希望三年級的你成績優秀。目前在二年級,我總結了幾條學習經驗。上課時,認真聽講,不把手放在桌子底下玩,不玩小東西,比如尺子、鉛筆、橡皮。積極舉手發言,如果老師不點你,請你不要放棄。自己的答案錯了,要及時改正。老師布置作業的時候,你要認真記錄下來。回家寫作業時,不要馬虎,不要太著急,認真、仔細,按時交作業。作業保持干凈、整潔、清爽。盡量不出錯,字也要好看,不要犯低級錯誤。坐姿要端正,注意愛護眼睛。考試時不要緊張,認真審題,把字寫得又好又快。在遇到難題時,認真思考,不能作弊。寫作文時,要認真看圖,細心檢查,不要掉字、多字、錯字。
我還希望你很健康。想要健康,必然要多運動。夏天運動時,盡量不要開空調,因為運動后會大量出汗,而空調是冷的,這么一冷熱交加就很容易生病。你可以選擇打乒乓球。打乒乓球對眼睛好,讓身體靈巧,幫助你應對壓力。比分落后時,不放棄,不慌張。另外你要繼續打羽毛球。風和日麗時,羽毛球可以在室外打。刮風下雨時,在體育館打。它可以讓你跑得更快,力量更大,磨煉耐力和毅力,提高隨機應變能力。在飲食方面,也是有講究的。吃飯的時候,不能挑食,因為每種食物都有豐富的營養。每天不能吃過多的肉,不然的話,你會變成胖子的,所以你每天少吃點肉,多吃點蔬菜。而且每天要有足夠睡眠。應該有十多個小時,中午也要睡覺。最后,你要注意衛生,盡量少生病。
我希望你能多交一點朋友,少交一點仇人。這樣你遇到困難的時候,你的朋友就會來幫助你。你平時也要多幫人家,不能落井下石。俗話說的好,“平時肯幫人,急時有人幫。”你可以多和朋友一起玩游戲、一起看書、一起運動,這會帶給你無窮的快樂!你還可以和你的朋友同甘共苦,共同成長,共同進步,不要因為一點小事情就分手。玩的時候,比你大的要尊敬他,比你小的要愛護他。不能害怕強大的人,欺負弱小的人。那你怎么找到他呢?我給你提幾個建議。不要小氣,要大方。不要挑剔別人的缺點,要忍讓,多送別人一些小東西,努力理解別人的心事。你還要守信用,不能害人。還有,請你玩安全游戲。
祝愿三年級的你成績棒棒,身體壯壯,朋友多多,歡樂滿滿。
二年級的郭語冰。
2018年8月4日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇三
親愛的自己:
你好!
首先,我寫這封信,是為了祝賀自己:進步了!長大了!
小學的時候,我從來都不會主動舉手,老師把我叫起來,我也只是傻站著,不肯回答。為此,我被老師罰過很多次,但我從來都沒改過。到了初中,短短的三個星期,我就能夠積極地舉手了,雖然老師叫我的次數并不多,但這依然是很大的進步。還有,我以前不會做衛生,又不會疊被子;每天賴床,經常會遲到;做作業更是要媽媽催。但是,到了江聲之后,這些缺點仿佛是自然而然地消失了,也許這是就江聲的魅力所在。總而言之,祝賀我進步了!長大了!
但我還是有些不足,比如:記小組平均分時,經常會發現:我的分數特別低,只有40多分,比組員還低,甚至把平均分拉低了,太不像話了,虧我還是組長呢!
還有,由于不熟練,我衛生有時做不好:什么地上有垃圾啦,桶子底下不干凈啦,等等。而且,我被子疊得非常不好,簡直是慘不忍睹。不過,這些不足之處我以后一定會認真改進!
我一定會認真學習,改正缺點,變得越來越好!加油!
學習進步!天天開心!
2018年9月24日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇四
親愛的自己:
您好!
當你看到這封信,未免會覺得有些奇怪是吧?我想告訴你,這封信是我寫的,過去的你寫給未來的你。
我不知道你是否看到這封信,不過我想對你說:不忘初心。
曾經你有過很多夢想:“宇航員”、“警察”。還記得嗎?那些年,父母總是問我:“以后你想當什么呀?”那時的我總會毫不猶豫地回答:“宇航員或警察。”還記得那時的你看見警察在追捕罪犯,心中滿是羨慕;當神舟飛船飛上天空,你的心中充滿幻想,他們是你當時的英雄。
可是,這終究變了。
直到那一天。
二年級的第一節科學課,有閱讀愛好的你,在科學課上大顯身手。你喜歡那種感覺,于是,你有了新目標:做一位科學家,做為人民造福的英雄。
你從未曾想到,曾經的夢是否會實現。但,曾經的你有過英雄夢;曾經給你定下了目標;曾經給你寫過一封信。
過去的你。
2021年12月16日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇五
親愛的__:
你好!
今天我寫信的目的是盤點一下你需要改進的幾個方面:
一、太粗心了。考試題目要求寫首尾呼應,你倒好,來了個水尾呼應,2分沒了,你要是細心一點不扣這2分,那分數多好看啊;選不正確的句子,你找到了c,但卻填成了d,腦袋失去對手的控制,見過粗心的但沒見過你這么粗心的,肯定是分神了,思緒混亂。今后要改變這種壞習慣,專注自己的功課,做事不能操之過急。
三、對妹妹太兇。妹妹太小什么都不懂,她在你房間里動動筆,翻一翻東西又沒有什么大不了的,她又沒有放顆xxx在你房間里,大人不記小人過,你不用跟她大吼大叫,像一頭發怒的獅子。學會做一個寬容的人,何況她還是你疼愛的萌妹呢!
四、不反省自己的錯誤。煮雞蛋你沒有煮熟,生的,被媽媽罵了。你應該先想想你哪一步沒有做到位,要注意什么。而不是指責媽媽沒有教好你,沒有幫助你處理局面,自己的事自己做,不拖累別人。克服自己煩躁的內心,做事有始有終,不能只想自己,不考慮別人,學會做一個善良的人。
希望你以后吃掉這幾只“大青蛙”走出自己的小圈圈,畫出人生的大圈圈。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇六
你知道嗎?不同的朋友在不同的階段,會給予你不同的幫助。在交友的事上一定不能含糊,不要一次次的嘗試那些捂不熱的心,我不想看到你一次又一次地在碎了一地的玻璃碴子中,強忍著眼淚找糖吃了。我還記得那次敢抬起頭斥責欺負我的人,是因為交到了那樣一位好的朋友。將內心想控訴的憤慨喊出來的那一刻,那種緊張而舒緩,欣喜而快樂的感受,使我對那位朋友的感謝無以言說。但是,世上好友何其少,也只能,勸君更尋一步親!
其實,你不堪回首的過去,也是你無謂的軟弱造成的。每每回想,心中便覺五味雜陳,不知道自己想對你說什么。我只能告訴你,“身正不怕影子斜”,我們不要怕那些對我們威逼利誘、心懷鬼胎的人,你什么都沒做,你才是那個心靈被禁錮、被索取、被控制的受害者,而她,才是童話故事中,那頭披著羊皮的狼!不要再害怕了,有我在,有勇氣在!
以后的路上,也許小路泥濘不堪,也許天空烈陽高照;也許大道寬闊順暢,也許地坪花木齊放……也請你放下軟弱,和我一起,走一步,再走一步。有你,有我,有勇氣,不用怕了,不用軟弱了。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇七
親愛的冉老師:
大家都說,一位好老師的恩情,可以讓他的學生一輩子感激不盡。是您這棵大樹為我們遮風擋雨,是您這滴雨露滋潤著我們,使我們更加強壯。
剛步入六年級時,您帶著眼鏡上課,總是帶絲微笑,用幽默的語言來上課,記得有一次上語文課時,我們無精打采的,于是您就講了一些有趣的問題,使同學們認真聽,舉手發言。后來就在那次轉折中,我們愛上了語文課,也愛上了有個老師,講船山學步時大家都明白了,一位模仿別人,不僅學不到本事的,從協議中告訴我們,學習要專心致志,不能三心二意,從兩小兒辯日中知道了,孔子是那么虛心學習的從,湯姆索亞歷險記中,我們明白了,要敢于挑戰自己,從為人民服務中,我們要團結,互相關心,互相愛護,互相幫助。
但在您的關心愛護下,我們從不知變得懂事,從膽小變得勇敢,在此我為您驕傲,為您的無私奉獻感到敬佩。
容光煥發。
您的學生:胡周童。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇八
未來的我:
未來的我,你好嗎?你還會記得以前的事嗎?讓我來告訴你:在四歲的時候全家去了一次海灘,那時候你站在海邊一動也不動,嚇傻了,因為那時候特別害怕大海。還有五歲的時候,你生了一場大病,那時候你很害怕,每次打針都會從病房偷偷溜出去然后被抓回來,按在床上打針,搞得一個樓層都在監視你,是不是很出糗。
未來的我,還會想起你幼時的夢想嗎?當一位醫生,這個夢想在你幼時每次說出口時都被無數人嘲笑,但幼時的你從未改變,放棄過。未來的我實現這個夢想了嗎?如果實現了,我會為我自己而自豪,如果沒有,我也不會責怪你,一切都怪我不努力,但也請你放心,我一定會為我們這個夢想奮斗。
此刻的我也在很努力,我不會放棄實現夢想的勇敢,也不會懷疑自己。我會握住一個最美的夢給未來的人。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇九
未來的薛圣喆:
你好!
我猜你現在已經當上你心中最想當的職業——科學家。
在你的那邊,小寶還是像現在這樣可愛、活潑嗎?當然會,誰讓她有這么愛她的哥哥和姐姐呢。不過小寶今年變得更調皮了,她喜歡在小區里跑來跑去了,時不時還會和瑾欣打起架來。
在你那,瑾欣還像現在一樣活潑、精神嗎?那肯定的,瑾欣可是一個靈活的小女孩。瑾欣在你那邊還像現在一樣勤勞嗎?那必須的,誰讓她有一顆想幫婆婆分擔家務活的心呢。
你是否還記得2019年看“xxx成立七十周年”大閱兵時,立下帶爸媽去現場看大閱兵的諾言?我猜你肯定實現了這項諾言,而且我猜你在完成當科學家的心愿和這項諾言的路上,一定經歷了不少坎坷,但你仍然靠努力和堅持度過。讓我們一起向更好的生活前進吧!
心想事成!
疼妹妹的薛圣喆。
2020年12月13日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十
劉尹陽:
想必你已經拿到期中考試卷了吧,自己考了一個什么樣的成績,我相信你心里都有數,語文110。5,數學114,英語,說出來都丟人,才90分!
這次的語文少了9。5分,其中有3分都是丟在基礎上啊!你說,看拼音寫詞語你是不會還是怎么滴,只要稍微認真仔細那么一點,你不就上112了嗎?后面的詞句段運用,你再稍稍用一點心,這不就把分全部拿到了嗎!
再來看看數學,百分之90都是錯在計算題上面,簡直是……。
英語就不說了,慘不忍睹,錯了兩個單詞拼寫,多多復習詞語表吧。
雖然有很多要批評的地方,但是你還是有值得表揚的地方。最近堅持了每天大量閱讀,所以作文拿到了滿分,數學b卷也是滿分。這學期你的思維活躍了許多,語文閱讀題也有很大的進步,只扣了3分,但是那3分你本身可以拿到的。
總而言之,言而總之,這次考試已經過去了,下次繼續努力。
加油!
2020年11月18日。
你的某個朋友。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十一
親愛的媽媽:
您好!
古人說,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸心草,抱得三春歸。”媽媽,正是因為您的關愛使得我的身體日漸健壯,正是由于你的鼓勵使得我對學習充滿了信心。
記得有一天晚上,我睡到半夜突然醒來,感覺身上熱乎乎的。于是我跑到您的床前,對您說,“媽媽我有點熱。”您聽了我的話,連忙從抽屜里拿出體溫計給我量體溫。看到我燒到了三十九度,您焦急地鎖上了眉頭,連忙拿來退燒藥倒來溫水,還拿來一條毛巾。先喂我吃了退燒藥,然后把毛巾弄濕放在我的額頭上,隔一會就把毛巾洗下再放到我的額頭上,一次又一次……第二天早上我就痊愈了。
還有一次我考試沒有考好,拿到試卷后我緊張極了。回到家你看完卷子并沒有責難我,而是把我叫到您跟前,拿出試卷幫我分析錯誤的原因。您指出有不少錯誤都是由于我粗心大意造成的,要求我以后要認真讀題,做完后還要認真檢查,并且鼓勵我下次一定考好。就這樣,您讓我對學習充滿了信心。
親愛的媽媽,感謝您的養育之恩!在這里,我祝您天天快樂、長命百歲!
您的女兒:陳亦暄。
20xx年x月x日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十二
現在的你已經上大學了吧?一定要經常給爸爸媽媽打電話,我知道上了大學一定也很忙,但是總會騰出時間的。以前的你非常散心,你是不是已經把心實實抓住了呢?如果沒有,你就要努力了,我知道現在的你恨不得把自己扔到太平洋去。
十年前的你很幼稚,一旦什么事不順心,總是會跟父母頂嘴,但是我還是感恩我的父母,爸媽總是在我后面默默的推著我。
十年之前的李紹航。
2021年11月19日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十三
鄧唐嘉豪:
你是否還像十年前一樣地喜歡一個人承受一切——一個人思考,一個人漫步于陌間,感受雨絲的點點涼意。你是否還像十年前一樣,執著于東漢末年的烽火連天,在歷史的長河中坐看爾虞我詐、刀光劍影。你是否還像十年前一樣享受著簡單快樂的生活,在前行的道路上雖時有彷徨,卻依然能腳踏實地,斗志昂揚。
如果是,很好。如果不是,也很好。十年如果沒有變化,這絕對是不可能的,也是違背自然規律的。但十年如果不想變化,相信你一定有自己的理由。變化有大有小,有顯性的也有隱性的。我希望還能看到一個堅持原則,恪守本心,熱愛歷史和文學的你。在當今浮躁的社會,如果依舊能夠以難能可貴的寧靜與專注,徜徉于古典的字里行間,那么即便不能百分百做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,至少有“心遠地自偏”的定力。
你是否還是癡迷三國,流連于棋盤上的“楚河漢界”?你是否已能做到看清全盤,落子無悔?人生如棋,一事是一棋,一生是全盤;一人是一棋,一團體是全盤;一國是一棋,一世界是全盤。走出了象牙塔,你是否已感受到肩上更多的社會責任?看到你的qq簽名已從“生存多所慮,長寢萬事畢”更新為“茍日新,日日新,又日新”。當年你調皮地用孔融的臨終詩來給大考前緊張的室友減壓,關燈閉眼,做夢打呼嚕,一天好過。那么今日的你是否用三個“新”來提醒自己該以與時俱的姿態來融入社會的日新月異。
十年前,你說不能勾勒一個十年后清晰的你。十年似乎已隔一代,十六歲的少年怎能決定二十六歲青年的未來?唯有夢想激勵著少年成長為青年。你不知道大多數所指的未來的理想及未來的工作,但一個清晰的目標和規劃指引你塑造自己,也在改變世界。理想不是終極目標,理想是一粒種子。你我皆行者。身未動,心已遠。
祝你一路成長,風景隨行!
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十四
親愛的自己:
你好!
十年后的自己,你是否還記得曾經說好要一起走下去的死黨們?是否還記得那難得一遇的知己?我相信,十年后的'你,依舊懷念著十年前的青春歲月,朋友們曾一起走過的歲月!
知道嗎?人生或許是一個艱難的旅程。就算是十年后的你也會有彷徨,不安。但現在的我知道,未來的你在韓國等我,給我支持自己的信仰。我不學著輕生,也不傷害我自己。我不會讓自己逃避,不會令自己絕望,我知道你在等我。
就算全世界都傾覆,就算命運讓我飽受欺辱,都不在乎。因為未來有我,因為我看到十年后的你在撫摸著這張枯黃的紙時,是欣慰的。
安好。相信在十年后的某一天,一個女孩兒唱著《給未來的自己》,踏上了去韓國的道路。你會是我,我還是我,請靜默地,等我來吧!
此致
敬禮!
寫信人:xx。
xx年xx月xx日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十五
我很好奇你現在長什么樣子!
十年后的我,你當上偵探了嗎?這可是你十年前最想干的事呢!
十年后的我,等你再次看到這封信時,你應該會感嘆:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!”這句話放到現在依然適用。
十年間,你是否有抱怨過,時光匆匆?在十年前,你可是老抱怨時間過得太慢呢!
歲月不饒人,時間讓人變得成熟,褪去幼稚的顏色,那是因為要去面對生活!
十年后的我,你有出息嗎?我看不怎么有出息。
我知道,你那時如果有時光機的話,一定會坐上時光機跑回來揍我一頓,不過沒關系,自己打“自己”,天經地義。
十年后親愛的自己,祝你幸福快樂!
十年前的吳欣怡。
2021年11月19日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十六
未來的自己:
你好!
我想,如今的你,一定面臨著就業選擇的困難。沒關系,現在的我會給未來的你一些合理的建議。
首先,你要找到自己真正的學習興趣,才能明確今后努力的方向和目標。如果你想選擇一種“有尊嚴”的職業,那么,任何有益于這個社會,這個時代所需求的一切職業都是有尊嚴的。記住,永遠不要在意別人的看法,客觀的看法與評估只會影響你主觀的判斷與選擇。年輕的馬克思曾說:“最能使人高尚起來,使他的活動和他的一切努力具有崇高品質的東西就是尊嚴。”
同時,你選擇的職業符合時代需要也同樣重要。如果你不從自身學習興趣出發,而從時代需要出發,那么你可能面臨學習興趣與選擇職業不符,就必須付出數倍的努力去做好,去完成這份職業的使命。就如同大學剛畢業時的樊錦詩,扎根敦煌戈壁56年,日復一日,年復一年,單調枯燥。
當然,如果你選擇的職業和興趣互通相融,那自然是最好的。如此一來,你便在日常工作中有了一份鼓舞你前進的動力。環抱著一顆積極樂觀的心,以自己最大的能力與熱情,付諸于你所選擇的職業當中,投身于建設美好社會的工作中,響應時代需求,奉獻自己,兢兢業業,如同蔡偉一般,即時跌落人生的谷底,也要憑借那一點學習興趣,重燃信心的大火,這也將是你最終的職業追求。
如今面臨緊張的就業選擇的你,不如放下手機,走出門去,走進自然,放松自己的心情,再好好考慮考慮也不遲。不要做任何讓自己后悔的決定。
當然,現在給你寫信的我,一定會盡我所能,獲取更多的知識,為未來的你披荊斬棘,為實現未來的你“學習興趣”與“時代需要”相一致,為未來的你有足夠充分選擇的空間的你努力,未來的你一定會感激現在拼命的你。
寫這封信的目的和大致內容也就是于此了,總結為一句話,自行判斷好“學習興趣”與“時代需要”的多重關系,才能讓自己今后更加輕松、愉悅,對社會有貢獻。
寫信人:xx。
xx年xx月xx日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十七
老爸老媽現在一定已經白發蒼蒼了吧!你一定要多多和他們聯系,多多回家看他們,多花點時間在他們身上,不要向他們要錢了!
我好好奇,你現在有錢嗎?有房嗎?
我說了這么多,就想聽聽你的回答,希望你別打我哦!
十年前的陳榮澤。
2021年11月19日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十八
樓上的朋友:
你們好!
大家能住在同一個安靜美麗的小區我們是有緣分的。可是,在這個和諧的環境中也會有不和諧的現象發生,比如我家的被子在晾曬時經常被弄臟,被子上出現了面包屑、墨汁、煙頭等各種垃圾。
請樓上的朋友別再亂扔垃圾了,讓我們共同維護好我們美麗的家園謝謝!
李若齊。
20xx年x月x日。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇十九
親愛的嵐:
你好!
你還記得小時候的自己嗎?那時的你很愛搗蛋,經常惹爸爸媽媽生氣!
那是一個下著傾盆大雨的晚上,剛一放學就跑回家,放下書包跟媽媽說:“媽媽,我出去玩一下馬上就回來!”媽媽沒有答應,我就跑著出去玩了。玩著玩著就忘了時間,這已經是晚上七點多了,我看了看手表,急忙就跑回家去了,爸爸媽媽著急地等著,一直到我回來的時候。
對了,忘了告訴你,你已經21歲了,讀大二了,已經不是以前的嵐了,我不禁要提醒現在的自己,珍惜所有,努力學習,為美好的未來打下堅實的基礎。親愛的嵐,你是最棒的!加油!
夢想成真,一切安好!
麗欽:
你好!
8年后的你過得還好嗎?有沒有好好學習?家人都還好嗎?
記得8年前的你很馬虎,不是忘了這個就是忘了那個,常常讓家人們替你擔心。不過8年后的你可不能這樣,你一定要改正自己的缺點,不能老讓親人們為你*心。
8年后的你應該上大二了吧,如果你學習不努力,說不定也只是一個小混混。但是,不管是小混混還是大學生,你都不能忘了常回家看看,因為那里有兩顆心正在等待著。
那時候的你一定要每天都給自己制定計劃,不能松懈。因為8年前的你就是因。
以寫給自己的一封信為題三年級優選(通用20篇)篇二十
未來的我:
你好!
長大的我,你知道嗎?現在的小學生活很忙碌、也很辛苦。小升初的學生們一心只想著進一所好的學校,班級里似乎缺少了什么。
現在的我還有一個愿望,讓以后的小學生不像現在一樣喪失想象力和創造力,建造一所名叫“巴學園”的學校。
未來的我,我的愿望實現了嗎?我總是幻想著,巴學園應該是在一片綠茵茵的草叢里,學生們躺在草叢上,做成一個“大”字的樣子,憧憬地望著天空。
那里的老師帶他們去捉蝴蝶、爬山、體驗大自然的魅力和樂趣。遠離了城市中的鳴笛聲和工廠里時不時的煙霧。
未來的我,是否也擁有著溫暖而幸福的生活呢?過著充實卻也不忙碌的日子?
現在的我,總是對未來充滿信心,哪怕是在夢里,我也曾經幻想過,一片雷鳴般的掌聲里,我抱著金燦燦的獎杯走在自己的畫展,粉絲都爭先恐后的跑上前找我簽名。
未來多么美好,未來的我也應該有個像爺爺奶奶一樣疼我的人來愛我吧!希望我能做一個永遠幸福快樂的人。
祝:
幸福、快樂。
寫信人:xx。
xx年xx月xx日。