讀后感的撰寫要根據自己的感受和思考展開,可以結合書中細節、人物形象等進行論述,用文字來記錄和傳達自己的閱讀體驗。在下面,我整理了一些精心撰寫的讀后感范文,希望能夠為大家閱讀后的思考和寫作提供一些參考和借鑒。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇一
讀完了《城南舊事》這本書,我知道了為什么這本書一直吸引著我,是獨特的兒童視角,能讓我這個年齡的人理解當時的社會。作者以英子童年時單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感,讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實美好。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的風景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風俗畫卷呈現在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運是當時社會的一個縮影,我為英子的悲慘生活感到難過,也為我現在擁有的幸福生活而慶幸,我能坐在寬敞明亮的教室和同學們學習科學知識,有老師細心教導。在家中有父母無微不至的愛護。我應該好好努力學習,創造更加美好的明天。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇二
說來慚愧,這本書最開始是從四年級的小孩子手里看到的,對于書名是熟悉的,再經別人推薦才決定打開來看看,知道是作者對童年生活的回憶。
對于文章最后的“我們的爸”,不太理解放到這里的用意是什么,不太搭調,能讓我想起來的就是,生活由開始的單純美好走到了后來為了生存的無奈。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇三
她的爛漫、童真、她的小心事與小心機,都帶給我們無限的美感。
找到了女兒妞兒;分擔了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……。
讀書的成績很好的弟弟。看到這里,我不禁佩服起英子來,她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。
更不必說隨機應變運籌帷幄了。
草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇四
童年,是我們最美好的回憶;童年,是我們最純真的時代;童年,是我們最無憂無慮的時光。每當想起童年,就不禁有一番感嘆,每次讀《城南舊事》,就不由自主地想起《冬陽童年駱駝隊》這一篇章來。
作者用樸實的筆調把我們帶進了作者純真的童年世界,把孩子的刨根問底、天真無邪發揮得淋漓盡致。讓我們感受到了童年的美好、純真、無憂無慮。仿佛置身于童年時代的美好遐想中。是呀,不管我們怎樣變,我們身邊的人或事怎么變,童年都是我們不變的記憶,我們永遠都有自己的一段故事。就算我們到了人老珠黃、油盡燈枯的時候,回想起那一段童年,好像我們依然還是孩子。
童年像一首美妙的樂曲,不管時間流逝依然美妙動聽、記憶清晰;童年像一篇完整的樹葉,不管生命完結,依然脈絡清晰、留有痕跡;童年像一杯純凈的水,不管生命平淡,依然干凈清澈、溫柔平靜……我們正是因為有美好的童年,所以才更應該珍惜童年、珍惜生活中真、善、美。這樣等若干年后再回首童年,還是那樣美好純潔!
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇五
在冬陽的照耀下,一群駱駝安靜祥和的走著。沒有叫喊聲也沒有蹄聲,只有那清脆的駝鈴聲,由遠及近,由近及遠……伴隨這駝鈴聲消逝的還有英子的童年。
天真的小英子整天都被這樣一個問題纏繞著“怎樣區分天與海,好人與壞人,瘋子與正常人”。這個在大人看來十分簡單明了的問題恰恰反映出小英的的確確還只是個孩子,她是那樣的單純、可愛。可小英子真的分辨不出海與天,好人與壞人,瘋子與正常人嗎?不,小英子能分辨出。只不過是大人的看法使她動搖了。
如果用不同的視角觀察同一件事一定會有不同的結果。例如,在某一個角度看油桃會是一個五角星的形狀。
也許,這些經歷讓年幼的小英子變得有些成熟,即媽媽所說的有點“鬼”。這在《蘭姨娘》這一節中可以看出。一個才七八歲的孩子竟有如此深的城府。為了不讓自己和媽媽失去爸爸,她竟做了回“紅娘”。在撮合蘭姨娘與德先叔的過程中她表現的是那樣鎮定而有出色。
終于年僅十二歲的英子在爸爸的催促下成長為大人。
看完《城南舊事》腦海中浮現出自己小時候的樣子,也勾起了我對童年的回憶,是那么的美好。關上書,房間里冬陽的味道四溢??偟膩碚f我很喜歡這本書,讓我們知道無論怎樣都要保有一顆赤子之心。讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。
小英子待人誠懇、善良、天真而又充滿了正義。宋媽讓英子與其一起去看熱鬧(鄰居家被偷了)被英子拒絕了,她說,人家丟了東西該多著急呀,還去看什么熱鬧。看到這我很開心,因為中國人普遍存在的“看客精神”在她身上沒有得到繼承與弘揚。
最讓我感到矛盾的是英子的爸爸。因為爸爸會抽大煙,會喝花酒,還曾對蘭姨娘有過非分之想。但和妞兒的爸爸比起來又是那么。爸爸沒有重男輕女的封建思想,他讓英子進學堂,愛她,寵她。當英子遇到困難時,他告訴英子不要怕,只要硬著頭皮闖過去就行了。對英子來說,他既是嚴父又是慈父。在那個下雨的早晨爸爸打了想逃學的英子后,又到學校給她送去花夾襖和兩個銅板。
駱駝隊走了還可以再回來,但我們度過的童年不再回來。
其實不僅僅是童年。我們的青年,中年,老年還不是如此嗎?所以讓我們好好的把握此刻的人生。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇六
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的中學生城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《城南舊事》,總是被它所展示的老北京風情所深深的吸引,靜謐的四合院充滿了悠閑的時光,胡同中悠揚的叫賣聲總是讓人魂牽夢縈,西交民巷大街的驢打滾兒讓人回味無窮,天橋的喧囂熱鬧讓人流連忘返,還有保姆口中低徊婉轉的童謠不知喚醒了誰的夢……老北京的一切,繽紛的展現在人們的面前,如一股溫馨的風撲面而來,喚醒了多少人的回憶,又勾起了幾多人的鄉愁。這是作家林海音兒時的北京南城,也是屬于那個時代獨有的老北京風情。《城南舊事》中最打動人的還是老北京人與人之間的溫存、和善,還有那不疾不徐的日子。作者用細膩的筆觸抓住了那個時代的感覺,抓住了讀者的心。
讀《城南舊事》,更為它里面的人物深深的打動。這本書里描寫了舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了,中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥,常住在英子家躲風聲的德先叔,被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘,英子家的仆人宋媽,因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。秀貞的執著與不幸,妞兒的純真與坎坷命運,蘭姨娘的不屈抗爭和對幸福的大膽追求,處處透露著人生的力量,催人在感慨唏噓的同時不斷奮進。
在《城南舊事》里,英子那顆金子般純真的童心散發著最迷人的光彩。為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓,英子千方百計打探消息。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,她不僅僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物--鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。在目送母女倆離去的那一天,尋人期間一直忍病不語的英子終于病倒了……是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的.女兒;英子的善良最終使得秀貞母女倆奇跡般似的破鏡重圓。
英子的善良創造出了這樣的奇跡。雖然故事的結局讓人唏噓不已,但是那顆善良的心熠熠生輝。搬家后遇到為了供弟弟上學而無奈偷東西的“偷兒”,善良的英子與其交為朋友,并和他約下了“一起看海去”的美麗約定,目睹“偷兒”被警察局抓走,英子非常難過,在英子的世界,沒有絕對的壞人,她始終用一顆平等純真的心去看待周圍的所有人,用自己的愛去關愛他人,而這一切,正是當今社會所最為缺失的東西。愿她善良的心在溫暖那個時代的同事,能夠給今天的人們帶來光亮。
在《城南舊事》里,冬陽里的駱駝隊來了又走,走了又來,最終消失在燦爛的夕陽里。而秀貞和妞兒最終沒能擺脫命運的車輪,“偷兒”也只能無奈的被警察帶走,蘭姨娘最終也跟著德先叔遠走他鄉,爸爸的花兒落了,他的愛也一并帶走了。所有的人和事都最終被改變,浸潤在英子的童年里哀愁慢慢潤開,最終化作一縷堅強深埋心底。
我們何其有幸,生活在這樣幸福的時代,比英子少了那么多的別離與無奈。我們何其有幸,能夠拜讀到《城南舊事》,冬陽里的駱駝鈴聲將永遠回響在我們的生命里,浸潤我們的一生。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇七
記得的文中說,“宋媽回老家的時候說:‘英子,你長大了,可不許欺侮弟弟,他還小啊?!m姨娘跟四眼狗分開的時候,吩咐我說:‘英子,你長大了,可不要惹你媽賭氣了。’蹲在草地里的那個人說:‘等你長大了,我們看海去!’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子。是和她沒有影子的童年一齊消散了嗎?他們的離去,讓英子堅強了,也長大了。
是呀,正如林海音所說“讓實際的童年過去,讓心靈的童年永存!”回憶她身邊,那些朋友的杯具,我覺得我們更應當珍惜此刻的緣分,讓自我沒有遺憾的生活。
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中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇八
作者林海音的童年是豐富多彩的。我的童年也是快樂的,因為我在童年時做了許多傻事,這些事令我難忘。
有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,我覺得跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,我不管三七二十一就把芝麻糊往臉上涂。結果芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下大眼睛是白色的,像一個燒焦的小人兒,惹的家里人哈哈大笑。
還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,說特別辣。我心想:蘋果、西瓜都紅紅的還都很甜,所以辣椒應該是甜的才對。于是,我抓了一把辣椒放在嘴里,“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來,“好辣,好辣!"外婆趕緊過來給我敷冰塊,才沒那么疼了。此后,我再也不敢吃辣椒了。
童年不僅是人生的第一不許,也是會議的開始。充滿著無限懷念。童年時光早已經永遠的過去了,希望大家珍惜寶貴的童年,珍惜這每一分每一秒的快樂時光。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇九
一滴清水,可以折射太陽的'奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處,曾有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,它就是——《城南舊事》。
讀著這本書,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心她會做出傷害英子的事。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛。她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇十
用了一段午后的時光讀了《城南往事》,讀到天邊有些微微放暗,白色月牙印在藍幕般的天空,我才輕輕吐了口長氣。后來我發現這竟是一本少年讀物,呵呵,好慚愧,但我這個成年人倒是覺得這本以孩子的眼睛看周遭的故事,是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁,加上作者林海音女士細膩的描繪,讓每一個場景和每一個人物都栩栩如生,如電影般一幕幕映入我的眼簾。
主人公“英子”用天真無邪的雙眸,窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂,用孩子懵懂的情感道盡人世間復雜的感情,而這種表達自然而不造作,天真而不世俗。孩子對是是非非的懵懂,反倒讓我們這些自認為諳之世事的大人感到心虛。
讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,英子從南方跟隨父母移居到北方,她的好奇心和固有的模仿力,驅使這個“小南蠻子”很快就融入到這個陌生的生活圈子,一口地道的京腔口語,已經開始笑話自己的媽媽普通話很不標準,你可以要知道孩子的適應力有多強,這一點我們大人就遠遠不及他們??!英子在城南度過的幸福童年,真的就像一幅幅的水彩畫呈現在我的面前:緩緩的駱駝隊、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現的人物:駱駝隊的領頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。
透過孩子純凈的雙眸,各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們試圖用世俗的符號、字眼,摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區分,讓簡單的世界人為的變得復雜。英子純凈的眼卻無法做出這樣的區分,所以不管是大人嚴令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒有身份地位的宋媽,都是英子喜歡而著迷的人,當這些人一個一個在她的童年世界里出現到消失,她開始迷惑但又無法找到解釋的答案,只是開始明白隨著這些人物身上的謎團不斷的揭開,她也開始慢慢的長大了,步入到成人的復雜世界里了。
惠安館里的瘋子秀貞,因為在那個年月跟一個大學生生了孩子,而被人們唾棄,被人們回避,人們并沒有因為她男人的負心和孩子的離去而對她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞,她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結,她給這個受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂更是一種無可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事,跟英子講她孩子的故事,給英子看很多給她夢中孩子做的衣服,英子對其中的故事似懂非懂,但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子,英子歡喜地發現自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒,為了幫助這對苦命的母女逃離這個城市,英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費。雖然后來的一切,小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個結局并不美好的故事,秀貞和妞兒在英子的生活中消失了,但小主人公的愛心卻深深印在了讀者的心里。
七、八歲的孩子雖然已經會使用大部分成年人使用的詞語,但是他們對詞語的褒義、貶義似乎還不能正確區分。調皮的英子在草垛子里發現了一些的東西和一個舉止古怪的人,精靈的小英子把發現的這些和大人們斷斷續續講的有賊的事情聯系到了一起,她隱約明白在大人們的眼里這個人肯定是個不光彩的人,但她自己卻不愿意相信眼前這個跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”,她的頭腦開始混亂,甚至開始有些怕見到他,因為成人口中的世界令她開始面臨著苦惱的選擇。
蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她,可是當小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕,卻偷偷地一個人哭,又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時候也做過這樣的傻事,小孩子總想以自己簡單而又單純的心思猜想大人們的想法,這是多么不切實際?。?/p>
弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來到城里照顧英子和弟弟,英子與她產生了深厚的感情,英子會對宋媽頑皮、頂嘴,但她知道宋媽因為沒有時間和能力照看好自己的孩子,而使兩個孩子都相繼夭折時,小英子的小腦袋又開始迷惑了,“為什么宋媽不照顧自己的娃,卻要給別人看娃呢?”一個無憂無慮的小孩,一個沒有經歷過任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛,也許有一天她品嘗到了生活的滋味,她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了,英子童年中又一個親密的人消失了。
爸爸養的花兒因為他生病而漸漸凋零,英子很快就嘗到了長大的滋味,這種長大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨,從學校奔向醫院的那一刻,她突然意識到“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”
童年既是記憶開始的地方,也是美夢終止的地方,它永遠代表著經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。我們已經不能再做純真的小孩了,但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈?如果周遭的世界讓你覺得透不過氣來,不妨翻開這本童年的舊事,回味一下童話般的過往。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇十一
一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺,《城南舊事》就是這樣的一本書。
這本小說記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來,組成一篇篇優美的文章和令人回味的故事。在她的筆下,我看到了一個天真、稚嫩的小英子,她用童稚的雙眼觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。
《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨立的小故事敘述的都看似家常瑣事,但作者用近似白描的手法帶著讀者重溫了她童年時快樂下掩藏著的哀愁。瘋子秀貞苦等多年,終于和女兒小桂子重逢,卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上;看上去忠厚的小偷為了供養有出息的弟弟上學變成了“賊”,在弟弟以第一名小學畢業的那天被警察抓走了;善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉下;一直愛著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學畢業典禮,他也死了……。
這些熟悉的人一個個離開了英子,他們的離去換來英子一天天長大,一天天成熟?!鞍职值幕▋郝淞?,我不再是小孩子了”,從英子跨出小學大門的那天起,她的童年就漸漸離她遠去了。但即使如此,英子還是保持著童真的心靈。她的心靈就像是一層過濾網,無論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。
我們的童年多么美好,比英子的光明美麗、多姿多彩,我們更應該認真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數的啊。
《城南舊事》就像一杯雋永的清茶,要一口一口細細地品嘗,才能從中體會到帶著隱隱苦澀的甜香。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇十二
書是知識的海洋,書是在海洋上行駛的戰艦,讀書是每天必不可少的習慣。
這幾天,我都在看這本書《城南舊事》,這本書的作者是一位女作家林海英,她是臺灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時候的事情,當我讀到第一篇時,我哭了,因為小英子為了讓她的一個好朋友能找到自己的媽媽,不惜冒著一陣大雨,而得重感冒,昏迷了好幾天??粗∮⒆悠诘臉幼?,這時我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當朋友有困難時,我們應該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時,我已經不忍心看下去了,因為小英子的父親去世了,
她答應過父親,一定要成為全校考試成績第一名,答應父親一定要在領獎臺上讀誓詞給他聽??墒歉赣H永遠地離開了她,平時父親對她是最好的,那天她卻見不到父親,聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒有放棄,經過自己勤奮、努力的學習,最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負父親所望,滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過,因為我也嘗受過,因為我爺爺去世了。小英子你堅強,我們佩服;你的努力,值得我們學習。面對著如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學習上遇到困難總不敢勇敢面對,總像一個吃了敗仗的兵,現在遇到了你,我一定以你為目標,發憤圖強,努力學習,做學習上的佼佼者,做生活中的強者。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇十三
“長亭外,古道旁,草青天藍。問你什么時候來,來了就別瞎逛了!天盡頭,天涯海角,知心好友半散。人生難的是聚在一起,只剩下更多……”伴隨著這悠揚的旋律,小英的童年逐漸被時間抹去,我們這些讀者通過《城南舊事》見證了林的童年。
一口氣看完這本書,久久不能忘懷。我心潮澎湃,靜不下來。發現每個故事的主角最后都離開了小英。歪著嘴笑的蘭大娘和“四眼狗”——德賢大爺——騎馬走了;母親宋騎著毛驢回了老家;秀珍和牛死在火車站;藏在草堆里的小偷被派出所帶走了;就連小英的父親也去世了。那些鮮活的人物,那些陪伴小英童年生活的人,都被時間帶走了。這對幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅哭了。
我在序言里有一段很獨特的話:直到最后一篇《爸爸的花落了》,我親愛的爸爸去世了,我的童年也結束了。那時候我十三歲,開始承擔不屬于孩子的責任。如果人生要分成幾段,那么父親的去世將是我人生中重要的一段。我抬起下巴想:我真的很幸福。爸爸媽媽那么愛我,我的童年生活那么多姿多彩,充滿歡笑,無憂無慮,小英所承擔的責任是我無法想象的。我同情她,也佩服她。同時也更加珍惜自己的生命。
想到這里,我不禁又翻開書,走進傳說中悲涼的京南,回憶起與林的那些往事......
一本好書是一面鏡子。走進去,你會看到別人豐富曲折的人生,走出去,你會更加珍惜自己的人生。
有一天,我偶然在街上碰到了桑迪,我驚訝得幾乎說不出話來。我跳過去,試圖握住她的手,但桑迪輕輕地走開了。說到嘴邊的話好像被嚇到了,我徹底退縮了。我們什么也沒說,只是禮貌地打了個招呼,就各奔東西了?;氐郊遥覀牡貑栁覌屵@是怎么回事。媽媽說,這就是成長。成長就像一把刀,切掉這一塊,挖出那一塊。
是的,因為成長,很多人,很多事,很多感情都一個一個的離開了我們,就像畢業時唱的那首歌:人生很少是相聚,只有很多離別。幸運的是,雖然我們總是在失去,但至少我們曾經擁有過它,它將與我同在。
他們永遠活在心里。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇十四
在我十歲生日時,媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引,很想知道書中講的是一個什么樣的故事,于是我迫不及待地翻開它。
原來,臺灣作家林海音創作的這部短篇小說,講述的是她小時候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子,因為她勇敢、善良、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣,又豐富多彩的童年。
英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認,促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活,甚至和素不相識的“厚嘴唇”約好去看海......可是無憂無慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結束。
文中讓我感觸最深的是全文最后一個章節——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。心愛的父親突然離世,令英子悲痛欲絕,并且在還需要照顧的年齡,毅然肩負起許多生活的責任。英子就這樣成長了。
雖然我的童年生活環境跟英子的截然不同,但是英子的勇敢給了我很大的力量,讓我也獲得了成長。
就在一個月前,爸爸、媽媽和我同時生病了。我的癥狀是最輕的,而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措,又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅強的`英子學習,承擔起照顧家人的責任,為虛弱的爸爸測體溫,倒溫水;給臥床的媽媽按摩頭,蓋被子。按時提醒爸爸媽媽吃藥,我自己則照顧好學習作息,保證他們安心休息。等他們有胃口的時候,我就端來親自煮好的面條,好讓爸爸媽媽快點好起來。在這段日子里,我覺得自己成長了。
對我百般疼愛的父母,朝夕相處的老師和同學們,還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時光。愛的陪伴讓我茁壯成長?!冻悄吓f事》讓我體會到另一種成長。童年是短暫的,就像天上劃過的流星一樣,一眨眼就會消失得無影無蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友,珍惜屬于自己的童年往事!
媽媽送我的這份生日禮物,還讓我明白了成長的內涵。不懼怕成長,勇于面對生活中的責任。
中學城南舊事讀后感(匯總15篇)篇十五
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合,不失童真,卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有:會館的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,藏在荒草里的小偷,敢于追求新生活的藍姨娘,背井離鄉的宋媽,他們都曾與英子朝夕相伴,最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經世事的苦澀,在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂,然而,兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事,從單純明媚,快樂陽光到愁腸百結,以悲劇收場,匯集了多少人生況味和人間悲喜呀!單純和復雜,就這樣交織在一起,構成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風景畫,很多童年生活細節,都被作者描繪得栩栩如生,意趣盎然。
讀這一本書,仿佛看到的不是英子的童年,而是自己生活的點點滴滴。