寫心得體會可以激發我們的深度思考，提升自我認知和自我管理的能力。這里有一些經典的心得體會范文，希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇一

醫學基層實踐是醫學教育中至關重要的一環，而對于學生來說，參與基層實踐是鍛煉能力、提高實踐能力的重要機會。在我參與醫學基層實踐的過程中，我深切感受到了醫學理論知識與實踐相結合的重要性。通過實踐，我掌握了不少醫學技能，比如皮膚切口的處理、簡單的手術縫合等。這些實踐經驗讓我更加自信和應對各種醫學挑戰的能力。醫學基層實踐讓我能夠將學到的知識運用到實際生活中，真正學以致用。

第二段：感受基層健康管理的重要性。

在醫學基層實踐中，我還對基層健康管理的重要性有了更深刻的認識。作為醫生，我們的職責不僅僅是治病救人，更要從基層健康管理的角度出發，促進人們健康生活方式的形成。在我參與的基層實踐中，我親眼目睹了許多疾病的發生與加重是由于人們不良的生活習慣引起的。通過與患者溝通和宣傳，我意識到了對健康教育的重要性。只有通過健康教育和基層管理，才能提高人們的健康素養，減少疾病的發生。

第三段：感受醫患溝通的重要性。

醫患溝通是醫學基層實踐中不可或缺的一環。在實踐中，我明白了好的醫患溝通對于醫患關系的重要性。通過與患者的溝通，我學會了傾聽、理解患者的需求，并且能夠給予患者正確的指導和建議。這種良好的溝通關系不僅能夠增強患者的信任，還可以提高治療效果。在與一位年邁的患者溝通中，她感嘆道：“以前去醫院總是感覺醫生在匆匆忙忙地看病，很少有人真正聽我說話。而你對我耐心聆聽和解答疑問，心里感覺很溫暖”。這樣的反饋讓我更加明白了醫患溝通對于醫學實踐的重要性。

第四段：感受到基層資源匱乏的現實。

醫學基層實踐也揭示了許多基層醫療資源匱乏的問題。在偏遠的農村地區，我見證了醫療設備、藥品等資源的匱乏情況。這讓我意識到，基層醫療的困難與緊迫性。對于這一問題，我們作為醫學人員應該有一定的責任心和使命感，為改善基層醫療資源的短缺而努力。

第五段：未來醫學發展的方向與期望。

通過醫學基層實踐，我對未來醫學發展的方向有了更多的期望。我希望未來醫學教育能夠更加注重培養學生的實踐能力，提高醫學服務質量。同時，我也期望基層醫療資源的進一步改善和完善，使基層醫療質量能夠得到提高。只有不斷完善醫學教育和基層醫療資源，才能更好地滿足人們對健康的需求。

在醫學基層實踐中，我不僅學到了知識，更懂得了醫者的職責與使命。通過參與基層實踐，我提高了自己的實踐能力和醫學服務水平。醫學基層實踐讓我深刻認識到了基層健康管理的重要性，醫患溝通的重要性，同時也揭示了基層醫療資源匱乏的現實。未來，我將繼續努力，為醫學教育的發展貢獻自己的力量，希望能為提高醫學服務水平作出自己的貢獻。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇二

康復醫學實踐是一門專門針對患有各種疾病或受傷的患者提供綜合康復治療的學科。我有幸在大學期間參與了康復醫學實踐，通過與患者的接觸和治療經歷，我深刻體會到了康復醫學的重要性和價值。本文將從康復醫學的理念、實踐方法、效果評估、專業素養和職業責任等方面展開敘述，分享我在康復醫學實踐中的心得體會。

首先，在康復醫學實踐中，重要的理念是全人護理。康復醫學實踐強調的不只是疾病的治愈，更重要的是患者的全面康復。在實踐中，我學到了將患者視為獨立的個體，關注他們的身心健康和生活質量?？祻歪t學不僅僅是提供藥物治療或手術，更注重通過各種綜合治療手段來幫助患者恢復功能，提高生活自理能力，重建社會參與。這一理念的積極體現在我每次與患者交流中，以及針對患者個體情況制定的康復計劃中。

其次，康復醫學實踐中的方法多種多樣?？祻歪t學實踐依靠豐富的康復治療手段，如物理治療、職業治療、言語治療、心理治療等來幫助患者恢復功能。在實踐中，我親身體驗了這些方法的效果。物理治療通過鍛煉、按摩、溫熱療法等手段，幫助患者增強肌肉力量、改善關節活動度。職業治療注重患者在日常生活中的功能訓練，幫助患者重新掌握和改進日常生活技能。言語治療通過語言訓練、發音訓練等手段，幫助語言溝通障礙的患者恢復交流能力。心理治療給予患者精神支持和心理調適，幫助患者重建自信和積極態度。通過這些方法的綜合應用，我見證了許多患者的康復進展，心里倍感欣慰。

第三，康復醫學實踐需要進行有效的效果評估?？祻椭委熜枰M行效果評估以確保治療的可行性和有效性。在實踐中，我們使用了各種評估工具來評估患者的功能水平和康復進展。這些評估工具包括生活質量問卷、功能評定表、護理評估工具等。通過這些評估工具，我們能夠客觀地了解患者的康復情況，及時調整治療方案，確?？祻椭委煹挠行院桶踩?。同時，專業的效果評估也幫助我更好地理解患者的需求，為患者提供個性化的治療方案。

第四，康復醫學實踐需要具備專業素養。在康復醫學實踐中，醫生需要具備豐富的專業知識和技能。從康復醫學的理論基礎到各種康復治療技術，醫生需要不斷學習和更新自己的知識。此外，康復醫學實踐還需要具備良好的溝通技巧和人際關系管理能力。由于康復治療需要與患者長期合作，醫生需要與患者建立良好的溝通和信任關系，以便更好地了解患者的需求和意愿，制定個性化的康復計劃。在實踐中，我深刻體會到了專業素養的重要性，學會了如何與患者有效溝通，理解和滿足患者的需求。

最后，康復醫學實踐是一項具有巨大職業責任感的工作?？祻歪t學實踐中的醫生需要充分理解患者的困境和需求，關注并尊重患者的選擇和權益。醫生需要始終把患者的健康和康復放在首位，以患者為中心，精心制定康復計劃，并為患者提供持續的關注和支持。在實踐中，我深深感受到了作為康復醫學實踐者的職業責任感，我將不斷努力提升自己的專業水平，為更多的患者帶來康復的希望。

綜上所述，康復醫學實踐是一門充滿挑戰和責任的學科。通過參與康復醫學實踐，我深刻體會到了康復醫學的重要性和價值，并學到了許多方法和技能。我將繼續努力提升自己的專業素養，為患者的康復事業貢獻自己的力量。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇三

醫學實踐是醫學教育中的重要環節，通過實踐讓學生更好地了解和掌握醫學知識，培養其實際操作能力和解決問題的能力。實踐中的親身經歷，可以讓學生更加深刻地領悟和體會到醫學領域的復雜性和重要性。只有通過實踐，才能真正了解醫學知識在實際工作中的應用價值，才能更好地為患者提供有效的治療和護理。

第二段：實踐中的遇到的困難和挑戰。

在醫學實踐中，我遇到了許多困難和挑戰，首先是對醫學知識的不熟悉。雖然在課堂上學習了大量的理論知識，但將這些知識應用到實際操作中時，還是感到一定的困難。此外，實踐中還會面臨疾病多樣化的情況，每位患者的情況都可能有所不同，需要我們根據具體情況制定治療方案。同時，對于一些重大疾病和復雜手術，我們還需要具備敢于決策和承擔責任的能力。

第三段：通過實踐的收獲和成長。

盡管實踐中存在困難和挑戰，但通過不斷努力和實踐，我也收獲了很多。首先是醫學實踐讓我更加熟悉和掌握了專業知識，在實踐中逐漸建立起自己的經驗和技能。其次是實踐讓我更加了解患者的需求和心理狀態，培養了我的人際溝通能力和同理心。最重要的是，實踐中的親身經歷讓我更加明白醫生的職責和責任，激發了我對醫學事業的熱愛。

第四段：實踐中的反思和改進。

通過實踐，我也反思了自己的不足和問題。首先是對于醫學知識的掌握還不夠扎實，需要更加努力的學習和實踐。其次是在與患者進行交流時，存在一些溝通障礙的問題，需要提高自己的溝通能力和表達能力。最后是實踐中的錯誤和經驗教訓，我需要反思并及時改正，以避免類似錯誤的再次發生。

第五段：未來的展望和期待。

通過醫學實踐，我已經初步認識到了自己的優勢和不足，也明確了自己對醫學事業的熱愛和追求。未來，我希望通過繼續努力學習和參與實踐，不斷提高自己的專業能力和素質，成為一名出色的醫生。同時，我也期待能夠在實踐中結識更多志同道合的人，共同為醫學事業的發展貢獻自己的力量。

總結：醫學實踐是我們將理論知識付諸實踐、培養實際操作能力和解決問題能力的重要環節。通過實踐，我們不僅能夠更好地了解和掌握醫學知識，還可以培養人際溝通能力和同理心。醫學實踐中雖然會遇到困難和挑戰，但我們通過努力和實踐，可以獲得更多的收獲和成長。未來，我們將繼續努力，為醫學事業的發展貢獻自己的力量。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇四

第一段：引言和背景介紹（200字）。

近年來，醫學教育在不斷發展和完善，學生們終將要將他們在課堂上學到的知識和技能應用于實踐中。實踐是對醫學知識的檢驗和鞏固，也是培養學生醫學素養和批判性思維的重要途徑。在我的醫學實踐中，我經歷了許多難忘的經歷，并吸取了寶貴的教訓。本文將以實踐心得為線索，探討醫學教育的必要性，以及我在實踐中得到的收獲和體會。

第二段：實踐的價值與意義（200字）。

醫學實踐是醫學教育中不可或缺的一環。僅僅掌握理論知識遠遠不夠，只有將所學知識應用于實踐中，才能真正掌握醫學技能。通過實踐，我們可以更好地理解課堂上的知識，發現知識與實踐之間的差距，順利過渡到實際工作中。實踐還可以幫助我們培養批判性思維和解決問題的能力，使我們能夠在復雜多變的醫療環境中應對各種情況。

在醫學實踐中，我遇到了很多挑戰，但也獲得了寶貴的經驗和收獲。首先，我學會了如何與患者建立良好的溝通和信任關系。當我第一次面對患者時，我感到非常緊張，但通過與患者的交流，我慢慢學會了傾聽和與患者進行有效的溝通。其次，實踐還加深了我對病情和診斷的理解。通過親身參與診斷和治療過程，我能夠更好地理解疾病的發展和治療的原理。最后，實踐讓我認識到人文關懷在醫學實踐中的重要性。在治療過程中，關懷患者的心理和情感需要同樣重視，這將對患者的康復和治療效果產生積極的影響。

第四段：實踐中的挑戰與解決方法（300字）。

在實踐過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，我發現在實踐中，實際操作和理論知識之間存在很大的差距。在課堂上學到的知識無法完全應用于實踐中，需要我們通過實踐來不斷調整和修正。此外，醫治的復雜性和多變性也給我帶來了很大的壓力。解決這些問題的方法是多方面的。首先，我們需要不斷學習和積累實踐經驗，將理論知識與實踐相結合。其次，我們需要與專業人士進行交流和學習，向他們請教和尋求建議。最后，我們需要保持積極的心態，勇于面對挑戰和困難，并與團隊合作共同解決問題。

第五段：結語和總結（200字）。

通過醫學實踐，我深刻理解到實踐是醫學教育中的重要組成部分。通過實踐，我們不僅可以檢驗和鞏固所學的知識，還可以提高獨立解決問題的能力和人際交往能力。在未來的醫學生涯中，我將不斷積累實踐經驗，不斷提高自己的醫學素養和批判性思維，為患者的健康貢獻自己的力量。醫學實踐不僅是學術培養的必經之路，更是人文關懷與專業技能共同發展的一條道路。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇五

第一段：引言（字數：200字）。

醫學榜樣是醫學界的楷模，他們在醫學實踐中展現出非凡的專業素養和人格魅力，給我們樹立了良好的榜樣。近日，我有幸拜訪了一位醫學榜樣，并與其進行了深入交流，收獲良多。在這次交流中，我深刻體會到了醫學榜樣的實踐心得，對我今后的學習和職業發展有著指導性的意義。

第二段：專業精神（字數：300字）。

醫學榜樣一直以來都堅守著醫生的專業精神，將患者的生命看作神圣不可侵犯的，積極投入到醫療工作中。他們對待每個患者都充滿同情心和耐心，細致入微地了解患者的病情和需求。在與醫學榜樣的交流中，我深刻體會到醫生要具備高超的醫術技能和廣博的醫學知識，只有如此才能更好地治療患者并解決他們的問題。醫學榜樣指出，醫生要保持持續學習，在不斷學習的過程中提高自己的衛生醫學水平，并不斷地加強對新技術、新知識的研究和學習。只有不斷地學習，才能掌握最新的醫學進展，提高自己的科研水平。

第三段：人文關懷（字數：300字）。

醫學榜樣強調人文關懷的重要性，他們認為，醫生不僅僅是治病救人的技師，更是患者身邊最親近的人。在與醫學榜樣交流的過程中，我深刻地感受到醫生人文關懷的力量。醫學榜樣強調，醫生要真誠地關心患者，了解他們的內心需求，親情般地與他們交流。在醫學榜樣的實踐中，他們常常用關懷和愛心構筑起患者與醫生之間的信任和相互理解。醫學榜樣還鼓勵醫生要從患者的角度出發，給予他們足夠的理解和寬容。只有通過人文關懷，醫生才能真正成為患者的貼心人，為他們提供更全面的護理和更有效的治療。

第四段：職業敬業（字數：200字）。

醫學榜樣的職業敬業精神值得我們每一個醫學生學習。他們將醫學視為自己的職業信仰，全心全意為患者的健康服務。在醫學榜樣的實踐中，他們不計較個人得失，只想著如何將患者的病情盡快控制住。他們時刻追求更好的治療方案并努力提高自身的臨床技能。醫學榜樣的實踐告訴我們，作為醫學生，我們要具備高度的責任感和使命感，堅守敬業精神，服務于廣大患者。只有以積極的工作態度和細致的服務態度對待患者，才能贏得他們的信任和尊重。

第五段：自我反思（字數：200字）。

通過與醫學榜樣的交流，我深刻地自我反思了自己的職業規劃和職業發展。我發現自己還存在很多不足之處，比如醫學知識和臨床技能還不夠扎實，對于患者的關懷不夠細致。因此，我決定以醫學榜樣為榜樣，加強學習和提高自己的專業素養。我還要更加注重與患者交流，真正理解他們的需求，并給予他們足夠的關懷和支持。通過自我反思和不斷學習進步，我相信我會成為一名優秀的醫生，并為社會和患者做出自己的貢獻。

總結（字數：100字）。

醫學榜樣的實踐心得給予我很大的啟示，讓我深刻理解了醫者仁心、人文關懷和職業敬業精神的重要性。通過與醫學榜樣的交流，我收獲了很多，也意識到了自己的不足。我會將醫學榜樣的實踐經驗融入到自己的學習和職業生涯中，不斷提高自己的醫學水平和對患者的關懷程度，為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇六

我是一名醫學院校的學生，眾所周知，專業知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固，尤其是醫學專業知識。

這個暑假，我試著找一個與所學專業掛鉤的臨時工作，于是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經理聽說我是醫學生還比較滿意，但是他們根本不雇傭短期工。就這樣，我的這個想法破滅了。

第二次，我去了一家手機專營店。我把我的情況向經理敘述了一遍，經理向我詢問對各種品牌手機的了解情況，我說這些，我覺得各品牌手機的性能之類的都應該類似吧!然而，這位經理卻委婉的說我們這手機種類挺多的，估計你學會了我們的合同也到期了。就這樣，我再一次被拒之門外。

回到家里，我真的不知道是個什么感覺，有失落，有沮喪，有對用人單位不愿意給大學生實踐機會的不解，有對自己能力不夠的抱怨，總之很復雜，我也不知道是帶著什么心情回家的。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇七

作為醫學生的第一個寒假學校便布置了社會實踐，由于我學的是麻醉專業，為了給自己的醫療知識充電，我便以以學生志愿者的身份來到了沈陽奉天醫院進行為期一周的實習。

對于我這一個只有半年學醫經歷的新生來說，只能從醫院中最基礎的護理工作開始，來到醫院我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，帶著潔凈的帽子和口罩心中那份堅定和自信油然而生！時至今日，實習結束了，我如今滿載而歸。

剛剛進入醫學院的我由于對醫學知識的匱乏，老師要求我們從基層的護理做起，培養我們對意料的責任和義務，增強我對醫生這一個職業的了解和熱愛。于是安排我到腎內科病房進行實習。

剛進入病房，我總有一種茫然的感覺。對于護理的工作比較陌生也對于自己在新環境中應做的工作沒有一個成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師豐富的經驗讓我們可以盡快的適應醫院的護理工作。學會適應，學會在新環境中成長工作是我實習階段的第一個收獲。

看起來簡單的護理工作去讓我開始手忙腳亂。原來的自信蕩然無存，我開始虛心向老師學習，緊緊的跟著老師，護士老師耐心地給我講解關于護理的知識。慢慢的，我穿梭于各個病房，她們的護理術語和日常工作。我協助護士接診病員，做好四測（測體溫，測血壓，測脈搏，測體重），熟練地掌握血壓的測量方法，了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。再逐漸地接觸了配液環節，在嚴格堅持“七查三對”的原則下為病人配液。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管以前也有感悟，但真正進入病房后感覺更深了。的確，護士的工作很零碎，很雜亂，但護士有著其特殊的魅力。醫院不可以沒有護士，醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士，說明了護士的重要性。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正是如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的力量。因為有了臨床實踐，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這一個行業。我進入臨床實習的第二個收獲就是正確認識了護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，還需要優秀的職業素質。在實習期間對我影響最大的是腎內科病房內醫患間親如一家的溫馨氛圍。醫護人員將人文關懷落實在行動上，使患者在良好的精神狀態下積極的配合治療。護士長還在百忙之中為我們作了關于人文關懷護理的講座。在講座中我知道了落實人文關懷、關注患者的幸福指數并不是很困難的事情。言談舉止間，醫生的一個微笑、一聲問候、一句話語，甚至一個小禮物，都可能會讓患者得到心靈的巨大安慰。醫生雖然忙碌，只要真正將患者的精神和心理需要放在首位，讓患者觀和人文意識有效結合起來，做起來也是很順手很自然的事情。

通過講座我了解如何做到自然真實的人文關懷，作為未來的麻醉師，我將努力做到以下幾點：

1.樹立以病人為中心的服務觀念。首先應轉變服務觀念以適應時代發展的要求，牢固樹立以病人為中心的服務理念，使之成為一種自覺行為，真正做到想病人所想，急病人所急，變“要我服務”為“我要服務”，變“病人等我”為“我迎病人”。

2.尊重病人的生命價值、人格尊嚴和個人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高，醫生不僅要滿足病人求生存、求健康的需求，還應維護病人的人格尊嚴和個人隱私，意識到病人個人尊嚴不能因生命活動力降低而遞減，醫護工作者有責任幫助病人維護人格尊嚴。

3.加強溝通，做好健康教育。整體護理作為一種理念，已滲透到臨床工作的各個方面。病人的社會經歷、文化程度、疾病種類和病情嚴重程度不同，要求我們應理解和尊重病人，與病人多溝通，了解病人的需要、需求、期望和感受，進行個性化的服務和健康教育。

4.重視細節管理，細節決定成敗。醫護人員的人性化服務體現在每一個細微之處，往往一個微笑、一句溫暖的語言、一個得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以醫護人員應提高自身修養，精練技術，不斷完善自我，將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術體現在為病人提供的人性化服務中。我們的醫護人員在醫學知識、理論和操作技能上，一點不亞于國外，但缺乏與患者的情感交流。原因可能來自很多方面：人力資源的配備不足，人文修養的欠缺，超負荷的工作量，不合理工作的安排，管理上的差異以及來自社會與家庭的壓力等等。這些壓力直接導致：服務質量下降；差錯事故發生率上升；人際關系的緊張。

這一次實習，更讓我知道了知識的重要性。我們的醫學知識對于患者的生命，就是救命稻草，只有豐富的醫學知識才能挽救一個個生命，才會讓患者遠離痛苦。有可能課上老師的一次講話就可以挽救一個人的性命，所以，以后的每節課都要認真地聽講，不放過任何一個細節。這一次實習，讓我堅定了學醫的信念，也改變了學醫的看法。醫學，這一個與人的生命息息相關的職業，不允許我們在課上再三心二意的學習了，臨時抱佛腳的考試行為是對生命的不負責。豐富的知識儲備，是對患者的負責。實習時，每每看見病床上患者痛苦的樣子，我都在恨自己的知識不夠，不能幫助他們消除痛苦。所以在今后的學習中，我會努力，為了患者們能夠早日康復，為了他們對我們的信任，為了家屬們期盼的目光，我會用我所學，幫助他們，這是身為醫學生的我的責任。

短短七天的實習轉眼就要結束了，但我所要學的東西卻遠遠沒有結束，真正的醫學之路卻剛剛開始。在這一次實習中，雖然我實質上學會的東西不多，但我從中學會的東西比知識技術更重要，那便是對工作認真負責的態度，讓我認識到了醫生這一個職業的神圣與重要，更讓我體會到了實踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫學生涯才剛剛揚帆，這一次社會實踐讓我意識到醫生的責任，也讓我深深地愛上了這一個職業。我將盡我最大的努力當一名好醫生，我相信，這一天不會太遠。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇八

近日，我有幸參加了一場精彩的醫學實踐講座，講座內容豐富，給我留下了深刻的印象。在這次講座中，我了解了醫學實踐的重要性，并深刻認識到作為一名醫務人員的責任和使命。

首先，講座向我們介紹了醫學實踐的實質和意義。醫學實踐是將醫學理論運用到實際臨床中，通過臨床實踐來驗證和發展醫學理論的過程。這使得醫學不再停留在書本知識上，而是能夠真正服務于患者，體現出醫生的職業操守和責任感。醫學實踐的意義在于通過實踐中的疾病診療和治療，不斷提高醫生的實踐經驗，同時也為醫學發展貢獻智慧和經驗。

其次，講座強調了醫學實踐中的專業性和嚴謹性。醫學實踐要求醫務人員具備扎實的醫學基礎知識和高超的臨床技能。只有具備豐富的實踐經驗和專業的技術，才能更好地應對各種臨床問題，確?；颊叩陌踩徒】?。此外，醫學實踐還要求醫務人員具備一絲不茍的嚴謹性，從制造藥物到手術操作，都需要細致入微、精益求精。只有真正貫徹實踐與科學相結合的原則，才能保證醫學工作的高質量。

第三，講座著重強調了醫學實踐中的溝通與合作意識。醫生不僅需要與患者進行良好的溝通，還需要與醫療團隊中的其他成員進行有效的合作。在講座中，我們聽到了一位醫生的親身經歷。他強調了醫患之間的溝通對于治療效果的重要性。通過耐心傾聽和積極溝通，醫生可以更好地了解患者的需求和意愿，制定出更科學合理的治療方案。此外，在醫院內部，醫務人員也需要積極與其他科室的醫生和護士團隊合作，共同推動醫院的發展和進步。

第四，講座還著重闡述了醫學實踐的人文關懷。在醫療過程中，醫生不僅僅是提供醫療服務的人，更是患者的朋友和傾聽者。醫生應盡可能地為患者提供最好的醫療服務，同時給予他們心理上的支持和關懷。在講座中，我聽到了很多感人的故事，這些故事讓我明白了作為一名醫學實踐者，要有同情心和善心，要用心去關注患者的感受和需求。

最后，講座總結了醫學實踐中的挑戰與機遇。在當今社會，醫療行業面臨著諸多挑戰，包括醫患關系緊張、醫療資源不均等問題。然而，講座也提到了醫學實踐中的機遇，如科技進步和醫學團隊的合作等。面對挑戰，醫生需要不斷學習和提升自己，擴大自己的知識面和實踐能力。只有不畏困難，才能掌握機遇，迎接醫學實踐的挑戰。

通過這次醫學實踐講座，我深刻認識到了醫學實踐的重要性和意義。作為一名學習醫學的學生，我將倍加珍惜這次講座機會，不斷提升自己的實踐能力和專業水平，為將來成為一名合格的醫務人員做好準備。同時，我也將始終保持醫學實踐中的人文關懷和專業操守，始終將患者的健康放在首位，竭盡全力為患者的健康保駕護航。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇九

xx年年7月18日，我和我的同學們離開了母校，來到了我將在此度過1年（也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實習醫院——北京航天中心醫院，因為是在故鄉北京，所以感覺既熟悉又親切。

懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：

一、醫院概況簡介。

二、學生管理的有關規定。

三、治安管理的一般常識。

四、醫德醫風教育。

五、醫療文書的書寫。

六、有關護理知識的講解。

七、院內感染的講座。

八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。

經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practicemakesperfect！”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪制體溫單；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的'理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎？看起來您精神好多了呢！………”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業是最高尚的！護士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機會；是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰勝疾病的信心；是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復；是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業奮斗終生！

接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內科，血液內分泌科，助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十

醫學榜樣是醫學界的楷模和引領者，他們的實踐經驗和成功故事對于年輕醫生來說是一種巨大的力量和鼓舞。近期，我有幸參觀學習了一位知名醫學榜樣的實踐經驗，并結合自身的體會和感悟，深刻體會到榜樣的重要性和實踐的意義。在這次學習中，我從他的榜樣形象中汲取了許多寶貴的經驗教訓，讓我更加明確了作為醫生的責任和使命，更加堅定了追求卓越的信念。

首先，醫學榜樣向我展示了醫生的職業素養和工作態度。他對患者不分貴賤、不計名利，始終將患者的健康和福祉放在第一位。他不僅在治療上力求精益求精，細致入微，同時也注重溝通與關懷。他經常主動與患者溝通交流，用真誠的言語和溫暖的微笑，讓患者感到被尊重和關愛。這種職業素養和工作態度是我非常仰慕和追求的，我希望未來能夠像他一樣，在醫療崗位上發光發熱，為患者的健康貢獻自己的力量。

其次，醫學榜樣的實踐經驗也讓我對專業知識的重要性有了更深刻的認識。他本人就是一位在?？祁I域獨具造詣的醫生，對自己所從事的領域了如指掌。他不斷學習、鉆研，在臨床實踐中總結經驗，不斷完善和提升自己的專業水平。他告訴我，只有不斷學習和積累，才能夠在醫學領域中立足和發展。而在實踐中，他還強調了對醫療新技術和新療法的了解和應用，以便更好地滿足患者的需求和提供最優質的醫療服務。這讓我確信只有不斷學習和不斷實踐，才能夠成為一名優秀的醫生。

同時，醫學榜樣的實踐經驗也讓我意識到在工作中需要注重團隊合作和人際關系。他無論在臨床工作中還是在科研項目中，都始終能夠很好地與團隊成員合作，協調一致。他關注團隊的每個成員，尊重每個成員的意見和建議。在處理與患者的關系時，他也善于與家屬和患者的家庭溝通，建立良好的人際關系，從而更好地解決患者的問題和困擾。這讓我明白，作為一名醫生，要想更好地為患者服務，就必須懂得團隊合作和與人溝通的重要性。

最后，醫學榜樣的實踐經驗還讓我思考到作為醫生應該如何平衡個人生活和工作。他告訴我，在醫學領域的發展過程中，十分重要的一點就是要進行有效的時間管理，合理分配工作和休息的時間。他本人就非常注重自己的生活質量，定期參加一些興趣愛好的活動，保持積極向上的心態。這讓我深思，作為一名醫生，不能過度投入工作中，也要注重個人的生活和幸福感，從而更好地平衡好工作和家庭。

綜上所述，通過參觀學習醫學榜樣的實踐經驗，我深刻意識到作為醫生要具備良好的職業素養和工作態度，不斷學習和提升專業知識，注重團隊合作和人際關系，并要注意平衡好個人生活和工作。這次學習使我更加熱愛醫學，更加堅定了成為一名醫生的信心和決心。我期待將來能夠成為一名醫學榜樣，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十一

短短半月的醫院實踐學習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。第一次作為實習醫生的經歷會讓我們銘記一生。實習，意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業，還要在學校中繼續學習，但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫學影像專業學習樹立了信心，更激發我今后的學習熱情與主動性！

懷著激動又憧憬的心情，我回到了家鄉，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫學去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習單位，最后我在……進行為期半月的實踐學習生活。

在實踐學習過程中正好有……大學的醫學生在這里實習，我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期，是醫務處的助理老師按照我們的'需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎。

經過幾天的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，醫務處的于助理給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十二

這次暑假我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。

我們是這次實踐的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達9人之多，可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息，于是大家更是積極，主動向老師要求做實驗。由于我們組同學的努力肯干虛心求教，在實踐結束時贏得了所有老師的一致好評，這真是件令人高興的事情。

實踐結束了，大家對這次經歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。

馮坦：雖然實踐只有短短的兩周時間，但是我們從中收獲了不少?，F在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗科的工作，對今后可能從事的職業有了一定的概念，感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會，雖然我們沒有多少機會可以動手操作，但看著老師和學長學姐動手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時問，還是學到了不少東西。尤其是周五，實習生沒有來上班，我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。

除此之外，有些老師經常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來，然后老師會給我們講解知識點，在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。總之，這次實踐受益匪淺，在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。陳穎：此次假期的實踐經歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內容和工作性質，對于將來的實習會很有幫助。學習方面來看，豐富了許多臨床知識，對于檢驗的內容多了許多感性的認識。通過實踐，發現學習過程中的盲點，并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環境下學到書本上沒有的知識。在西方國家，醫學生會先在臨床環境下學習兩年再回到教室課堂里學習，我們國家則相反，先學好基礎理論知識然后再進入臨床，我認為我們應當多注意感性與理性的結合。

吳及：選擇了醫學檢驗為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了實踐中應該能夠應付得來，但是在醫院里實習并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在醫院里，數字絕對不可以出錯，因為質量第一，質量不行，醫院的聲譽有收到影響，而效率也會隨之降低，醫院就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，醫院要時時保持著這種競爭狀態，才能在社會立于不敗之地，就因為這樣，醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在醫院里出錯是要負上責任的，這關乎每個病人的生命安全和利益。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十三

作為一名醫學生，我有幸參與了醫學實踐見習項目，在臨床實踐中通過實際參與醫院工作，我獲得了許多珍貴的經驗和體會。在這段時間內，我飽受了挑戰和壓力，但同時也收獲了成長和進步。在這篇文章中，我將分享我在醫學實踐見習中的心得體會。

首先，醫學實踐見習教會了我如何與病人進行有效的溝通。在醫院工作中，面對來自各個階層的患者，良好的溝通技巧是至關重要的。通過與病人的交流，我學會了傾聽他們的需求和關懷，并用簡單明了的語言解釋醫學術語。我也逐漸明白，僅僅依靠醫學知識并不足以成為一名合格的醫生，更需要與病人建立起信任和理解的關系。

其次，醫學實踐見習讓我深刻認識到醫學知識與實踐的緊密結合。在學校里，我們通過書本學習醫學理論，但真正面臨病人時，仍然感到迷茫和無力。通過實際實踐，我逐漸明白了理論與實踐的關系，意識到只有將所學的知識應用到實際中，才能真正理解和掌握。醫學實踐見習提供了一個寶貴的機會，讓我親身體驗和實踐，充實了自己的醫學知識。

第三，醫學實踐見習使我更加懂得團隊合作的重要性。在醫療團隊中，每個人都有自己的職責和任務，每個環節的協作都至關重要。只有通過團隊的合作與配合，才能更好地為患者提供優質的醫療服務。我在實踐中學會了傾聽他人的建議和意見，也學會了與他人相互配合、共同解決問題。這種團隊合作的精神不僅提高了我們工作的效率，也增強了信任和凝聚力。

第四，醫學實踐見習讓我更深刻地體會到醫生的責任和使命。面對病人的痛苦和無助，醫生需要有責任心和使命感，將患者的健康放在首位。在見習的過程中，我親眼目睹了醫生們為患者盡心盡力的付出，無論是在日常工作中還是在緊急搶救中，他們都全身心地投入其中。這種無私的奉獻精神讓我深受感動，并激發了我也要為他人的健康貢獻一份力量的愿望。

最后，醫學實踐見習讓我更加堅定了成為一名醫生的決心。通過與患者的接觸，我看到了病人的期望和需要，看到了醫生對病人的溫情關懷和專業治療。作為一名醫學生，我深深地感受到了醫生這個職業的偉大和光榮。我渴望能夠為病人帶去希望和健康，并與他們一同度過難關。醫學實踐見習讓我更加堅信，醫生這個職業是我所熱愛和追求的，我將繼續努力學習，為實現自己的醫學夢想而奮斗。

總之，醫學實踐見習是一次珍貴的經歷，通過實際參與醫院工作，我收獲了寶貴的經驗和體會。通過與病人的溝通、理論與實踐的結合、團隊合作的重要性、醫生責任與使命的體會以及堅定的醫生決心，我在實踐中不斷成長、進步。這段經歷給予了我一個更明確的目標和動力，我相信，通過不斷地學習和實踐，我定能成為一名優秀的醫生，并為社會健康事業貢獻自己的力量。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十四

循證醫學（Evidence-basedmedicine，EBM）是一種將最新的、最有科學依據的醫學研究結果與臨床實踐相結合的方法，對于提高醫療質量、保障患者安全具有重要意義。通過實踐循證醫學，我深刻認識到了其在醫療實踐中的重要性，并積累了一些心得體會。

首先，循證醫學能夠提高醫生的決策能力。循證醫學通過收集和整合大量的研究數據和臨床現象，幫助醫生系統地評估不同治療方法的效果，確定最佳的治療策略。在實踐中，我發現當我能夠將最新的研究成果與自己的臨床經驗相結合，綜合判斷患者的具體情況，并基于科學證據做出決策時，對患者的治療效果更好。循證醫學的理念就是“根據證據行事”，它在醫生的決策中起到了指導和幫助的作用。

其次，循證醫學能夠提高醫療質量和降低風險。循證醫學強調以科學的方法進行醫療實踐，注重依據研究證據進行治療決策。這種方法可以最大程度地減少誤診、誤治等醫療風險，提高患者的安全性和治療效果。在臨床實踐中，我遵循循證醫學的原則，通過查閱最新的文獻和指南，對疾病的診斷和治療進行科學評估，為患者提供更合理、更安全的醫療護理。

除此之外，循證醫學能夠培養醫生的批判性思維和學習能力。循證醫學要求醫生不斷學習和更新自己的知識，緊跟醫學前沿的發展。在實踐中，我時常關注醫學期刊，參加學術會議，與同行交流經驗，樂于接受更新的醫學知識，使自己成為一個持續學習的醫生。同時，循證醫學注重依據研究證據進行治療決策，強調批判性思維，培養醫生的科學思維方式，讓醫生在醫療實踐中更注重證據的可靠性和可行性。

此外，循證醫學還能夠建立起團隊合作的氛圍。循證醫學強調醫療團隊的合作與共享，鼓勵醫生和其他醫療專業人員進行合作，共同研究和評估患者的狀況，制定最佳的治療方案。在我所參與的循證醫學實踐過程中，我與其他科室的醫生、護士等專業人員合作緊密，進行病例討論，共同解決復雜的疑難病例。團隊合作能夠提高工作效率，減少誤診和治療錯誤的發生，更好地為患者提供醫療服務。

最后，循證醫學給醫生提供了全面、深入的專業知識。通過廣泛學習循證醫學的原理和方法，我不但能更好地理解與應用最新的醫學知識，而且能夠將其傳授給其他醫生和醫學學生。在我的實踐過程中，我時常利用循證醫學的理論和方法組織學術講座和研討會，與其他醫生分享學術成果，推動醫療質量的提升。同時，循證醫學的推廣也對新一代醫生的培養非常重要，他們將在未來繼續引領醫學的發展。

總之，循證醫學是一種基于科學證據的醫學實踐方法，對于提高醫療質量、保障患者安全具有重要意義。通過實踐循證醫學，我深刻認識到了其在醫療實踐中的重要性，并且通過核心的心得體會，建立起自己的臨床經驗和學習體系，不斷提升自己的醫療技術和醫學素養。作為一名醫生，我將始終堅持循證醫學的原則，為每一位患者提供更加優質、安全的醫療服務。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十五

導言：

醫學實踐見習作為醫學生們接觸臨床實踐的第一步，是他們成為一名合格醫生的關鍵性階段。通過見習，醫學生們能夠親身感受醫療工作的實際情況，培養觀察、分析和解決問題的能力。在過去的見習過程中，我收獲了很多，不僅對醫學知識有了更深刻的理解，還學到了與患者和醫護人員良好交流的重要性。下面，我將分享我在醫學實踐見習中的心得體會。

第一段：建立良好的溝通和交流方式。

在醫學實踐見習中，我意識到醫生需要與患者建立良好的溝通和交流方式，以便更好地理解患者的需求和情況。只有通過與患者進行積極的對話，醫生才能確定正確的病史信息，做出正確的診斷和治療計劃。在見習的過程中，我通過觀察和模仿老師和資深醫生的行為，學會了如何與患者進行有效的溝通。我學會了傾聽患者的意見和需求，以及回答他們的問題的技巧。此外，我還學會了與醫護人員建立良好的合作關系，通過團隊合作來提高醫療質量。

第二段：加強病歷記錄和數據分析的重要性。

醫學實踐見習讓我意識到，病歷記錄和數據分析對于醫學實踐的重要性。良好的病歷記錄可以幫助醫生更好地了解患者的病情和治療過程。通過分析患者的病歷和檢查結果，醫生可以更準確地進行診斷和制定治療計劃。在見習中，我努力提高自己的病歷記錄和數據分析能力。我學會了如何準確地記錄患者的主訴、病史、體格檢查結果和實驗室檢查結果，并將這些信息整合起來進行分析。我還學會了使用電子病歷系統，提高記錄的規范性和可讀性。

第三段：學會處理復雜和緊急情況。

醫學實踐見習非常有挑戰性，因為在見習中經常會遇到復雜和緊急的情況。這些情況需要即時的決策和處理。通過見習，我學會了如何處理這些情況。在面對復雜的病例時，我學會了積極主動地尋求幫助和咨詢，不斷學習新的知識和技能，以應對不同的情況。在遇到緊急情況時，我學會了冷靜地處理，迅速采取必要的搶救措施，確保患者的安全。

第四段：關注醫療倫理和職業道德。

醫學實踐見習教會我關注醫療倫理和職業道德。醫生應該始終堅守職業道德守則，為患者提供最佳的醫療服務。在見習中，我學會了如何平衡醫療需求和患者的權益，尊重患者的選擇和隱私。我還學會了如何與患者家屬進行有效的溝通，給予他們情感支持和安撫。在見習過程中，我也遇到了一些道德困境，但通過與老師和導師的交流，我學會了如何正確處理這些問題，并保持自己的職業操守。

結論：

通過醫學實踐見習，我收獲了很多寶貴的經驗和教訓。不僅加深了對醫學知識的理解，還培養了與患者和醫護人員良好交流的能力。在實踐中，我也意識到醫生的職責和責任，學會了面對復雜和緊急情況時保持冷靜和高效應對。通過關注醫療倫理和職業道德，我更加明確了作為一名醫生的職責，為患者提供最佳的醫療服務。通過這次實踐見習，我更加堅定了成為一名醫生的決心。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十六

杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發現，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”，相信這是我們每個人都不敢否認的。

為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀點，拋棄象牙塔的光環，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習;為了增強探索創新的精神，增強為人民服務的能力，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯系實際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，我校開展了暑期社會實踐活動。

作為一名臨床專業的醫學生，這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后，我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫院，在征得院方的同意后，進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十四天對我來說，仍然受益匪淺。

首先，我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫院是家鄉僅有的兩所公立醫院之一，始建于1981年。在這個邊疆小鎮上，烏蘇市中醫院的各期醫護人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫院里，雖然屋舍老舊，設備簡陋，但每一個成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫療糾紛發生。在我成為這所醫院的一份子之后，我所做的工作，就是觀察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。

在兩周的見習過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫，卻著實令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

技術方面。在幾天的觀察中，對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十七

在科技迅猛發展的新世紀，人們的物質生活水平迅速提高，然而汽車從遙不可及變為了我們身邊司空見慣的交通工具。現在的中國大多數的家庭中都會有一輛私家車作為出行的交通工具，公共出行的汽車日漸減少。因此駕駛證的學習也更加的普遍，似乎形成了"如果你沒有駕照，那么你就out了"的現象。經過了在順安駕校一段時間的訓練讓我感受頗多，我們不僅要以學習并拿到駕駛證為目的，同時我們也應當學習如何做好一名合格的駕駛人員。

學習機動車駕駛證的第一步就是學習道路交通安全法律法規和機動車理論基礎知識，這是我們作為一名預備駕駛員應當學習的最基本的一項內容。學習這些理論知識不但是讓我們了解到機動車的基本原理和道路交通安全法律法規的基本內容，同樣也是告誡我們如何正確的駕駛機動車，這些都是經過了前人無數的總結而得出相對安全的基本守則。既然我們選擇了駕駛一輛機動車，那么我們也就有義務學習好這些內容，遵守這項游戲的規則。這樣不僅是對自己，對家人，也是對他人，對社會負責。第二步就是上車實際的操作。教練員先給我們講解了一些基本的內容，然后讓我們自己上車在駕校場內實際操作。當我第一次握住方向盤的時候內心是一種難以形容的感覺，當中有點激動也帶點恐懼還有點興奮，總之這種感覺隨著我慢慢抬起離合器的時候完全的放松下來。羅教練緊接著就讓我在場內慢慢的適應，很快我便喜歡上了這種駕馭的感覺。接下來就是羅教練讓我嘗試著在路上行駛。

以前從來沒有覺得一條路是那么的恐怖，它有的地方高點有的矮點，還有的路面會偏斜，這些都是平時沒有感覺到的。盡管內心有那么一些的恐懼，但隨著教練讓我輕輕踩下油門，汽車開始在我的手下和腳下隨著道路的方向一步步往前方駛去的時候，還是讓我情不自禁的又一次愛上這奔馳在道路上的感覺。羅教練教給我們的方法就是場路結合，他是讓我們在路上練習一天然后又在場內練習一天。這樣，對于我們實際操作起了很大的作用。在場內的就是倒庫、定點停車起步、側方位停車、直角轉彎、曲線行駛這些訓練。開始練習這些項目的時候我覺得其實也不難，我認為只要我記好了點，記好羅教練交給我們的方法再結合我的實際訓練應該會很簡單。但是事情的現實往往和想象相差太遠。起初還行，基本都能通過也沒有發現什么問題，但隨著時間的推移我發現自己的問題就一點點的暴露出來了。

越來越覺得自己的訓練一天不如一天，開始出現方向會打反了，點會看錯了等等的問題，我的自信心幾乎快沒有了，也真的想放棄了，可是，我的內心一直告訴自己：別人可以做到的我也可以。于是，我開始反復思考自己問題，羅教練也不斷的給我講解分析，告訴我一些我自己看不到的問題，并給我講述一些應對的方法。比如，倒庫左右邊緣過窄的方法，側方位前后可能出線應該如何應對等。直到考試的那天我終于發現了，自己曾經的錯誤是為了以后不再犯錯打下的基礎。恰恰因為我在中間階段出現的種.種問題，羅教練不厭其煩的給我講解，讓我最后考試的時候一次通過了。

在這次駕校的學習過程中，最讓我記憶深刻的就是羅教練在通往_的二級公路上幫助了一名受困的女子。當天我們隨著教練一起往_方向行駛，開始我們的路上訓練。不巧就下起了暴雨，讓新開的道路部分地段出現了泥石流。就是因為這些泥石流讓一輛紅色的轎車被困。當時我們看到一名女子在路上攔車希望能有人可以幫幫她，但是，那些車主都是加速的就通過了，根本沒有理會女子的叫喊。于是羅教練就讓我們將車輛?？吭诎踩穆飞?，我們4人就下車去幫那個女子。當時泥石流太快，幾乎要把車輛掩埋了，教練迅速的到女子身邊向當地農民找來鋤頭艱難的把泥石流引開。我只記得當時厚厚的泥土把教練的小腿都掩蓋了，頭發也被雨水淋濕了。這時侯一些過路車輛看到這幕不僅不停車幫忙還一腳油門猛然沖過，頓時讓教練滿身泥漿。他還是不停的挖，直到把泥漿挖的差不多的時候，就上車點上火將陷在泥漿的汽車開了出來。那時的教練已是滿身泥漿，渾身透濕。正因為那些過路人的麻木更加的襯托了教練的無私。瞬間我覺得這才是一名優秀的.教練員他不僅擁有熟練的駕駛技能而且他擁有這樣高尚的樂于助人的品質。他給我們樹立了一個正面的榜樣。

在這期間，我深刻的意識到一名教練員在我們學習的過程中起到的重要地位。如果這期間不是教練的引導，我也不會學習到那么多的知識;;如果不是教練不厭其煩的給我講解，解答我所提出的各種問題，那么我的考試也不會那么輕松的就過關。雖然這樣的考試對于其他人不算什么，但是對于我，考試通過的喜悅已經蓋過了我無數的念想。而且，教練員還反復的告訴我們駕駛證只是一本證書，車在路上，人在車上，一切都是掌握在我們的手中腳下。只要我們一個不小心，那么就是給幾個家庭帶來的不幸。他還給我們講述了一樁樁一件件的交通事故，血淋淋的教訓更讓我覺得交通安全的重要性。盡管現在我還不是一名合格的駕駛人員，但是交通安全這個"游戲規則"我會一直謹記在心。交通安全從我做起，在未來行車過程中我必定要以實際的行動恪守規則，禮讓尊重他人。我相信如果每一名駕駛人員都可以做到這些，那么車禍也會逐漸的從我們身邊遠去的。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十八

第一段：引言（200字）。

醫學是一門偉大的科學，同時也是一個崇高的職業。在這個醫學發展日新月異的時代，我們必須不斷進取，學習來自醫學榜樣的實踐心得體會，以追求卓越的醫療技術和服務質量。醫學榜樣是行業中的佼佼者，他們不僅在專業技術上具備過人之處，更以其敬業精神和人文關懷贏得了廣泛的贊譽。從醫學榜樣身上，我們可以學到很多寶貴的經驗和智慧，這對于我們的成長和發展是至關重要的。

第二段：專業素養（200字）。

醫學榜樣在專業素養方面，通常會在學科知識的掌握和醫療技術的運用上表現出色。他們不僅具備豐富的醫學知識，還不斷進行專業學習和持續教育，以適應行業的發展和變化。此外，他們善于思考和解決問題，能夠迅速判斷病情并采取正確的治療方法。醫學榜樣還在診療過程中注重細節，精確記錄病情、醫囑等信息，確保醫療過程的透明度和可追溯性。這些都是我們值得學習的地方，通過不斷提升專業素養，我們能夠為患者提供更好的醫療服務。

第三段：人文關懷（200字）。

除了專業素養，醫學榜樣在人文關懷方面也具備獨特的魅力。他們關心患者的身心健康，懂得傾聽患者的需求和關切。醫學榜樣善于和患者溝通，用溫暖和關懷的語言給予患者力量和希望。他們給患者提供全面的、個性化的醫療服務，將患者的需求放在首位。此外，醫學榜樣還懂得尊重患者的意愿和決策，與患者共同制定治療方案，并給予患者足夠的支持和鼓勵。這種人文關懷的精神，是我們作為醫務工作者必須具備的核心素質。

第四段：自我修養（200字）。

醫學榜樣在自我修養方面，具備了高尚的職業道德和行為規范。他們以身作則，嚴格遵守職業操守和醫學倫理，崇尚醫學道德的規范和原則。醫學榜樣還注重自身情緒管理和壓力釋放，以保持良好的情緒狀態和工作效能。他們還不斷追求專業發展和創新，提升自己的綜合素質，做到在技術和道德上的雙重突破。自我修養的過程是一個不斷學習和改進的過程，我們應該向醫學榜樣學習，將自我修養融入到日常工作中。

第五段：反思和展望（200字）。

通過學習醫學榜樣的實踐心得體會，我們能夠更好地認識自己，發現自身的不足并加以改進。同時，我們也看到了醫學榜樣的辛勤付出和優秀表現給患者和社會帶來的巨大影響。在未來的發展中，我們應該不斷努力，提升自身的專業能力和修養素質，以更好地為患者服務。我們要牢記醫學榜樣的精神，將其轉化為行動，成為行業中的典范和表率。只有這樣，我們才能夠在醫學領域中取得更大的成就，為社會創造更大的價值。

總結：通過學習醫學榜樣的實踐心得體會，我們能夠不斷提升自己的專業素養和人文關懷，加強自我修養，為患者提供更好的醫療服務。醫學榜樣不僅是我們的榜樣，更是我們值得學習和追求的目標。在醫學榜樣的引領下，我們必將走向卓越的道路，為醫學事業的發展做出自己的貢獻。讓我們與醫學榜樣一起努力，不斷追求卓越，為更多的患者帶去健康和希望！

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇十九

近年來，隨著醫學科技的不斷進步和社會對醫療質量要求的不斷提高，循證醫學成為了醫學實踐的重要方法之一。循證醫學實踐以證據為基礎，通過評估和整合最新的科學研究結果，結合臨床醫生的經驗和患者的價值觀，為醫療決策提供依據。在我的臨床實踐中，我深刻體會到了循證醫學的重要性和實踐方法，它為我提供了科學化的決策依據，提高了醫療質量和患者滿意度。

首先，循證醫學實踐改變了傳統的病例思維方式。在過去，醫生們多依靠臨床經驗和個別案例來制定治療方案，這種經驗主義的方法無疑存在一定的主觀性和局限性。而循證醫學實踐則強調以科學方法和有效的臨床研究為依據，通過系統回顧和評估大量臨床試驗和研究，從中獲得最可靠的證據。在我的實踐中，我意識到通過循證醫學的方法，我可以避免個人主觀意識的干擾，更加客觀地判斷患者疾病的類型和治療方案。

其次，循證醫學實踐提供了科學化的決策依據。在治療方案的選擇上，循證醫學實踐更注重科學研究的結果和證據。通過系統性回顧和薈萃分析，醫療工作者可以更好地評估治療方法的效果和安全性，選擇最優的治療策略。在我的工作中，我經常利用循證醫學實踐的方法，比如讀取最新的循證醫學指南和文獻，關注臨床試驗的研究結果，從而在制定個體化的治療方案時，能夠更加準確和科學。這不僅提高了治療的效果，也減少了不必要的醫療費用和患者的痛苦。

再次，循證醫學實踐注重患者參與和關注患者的價值觀。在治療決策過程中，醫生與患者的溝通非常重要。循證醫學實踐強調根據患者的價值觀和意愿，將最新的科學證據與個體化的臨床決策相結合。通過與患者共同評估和決策，可以充分尊重患者的權益，提高患者的滿意度。在我的實踐中，我非常注重與患者的交流，尊重他們的選擇，盡可能滿足他們的需求。這種共同參與決策的模式，使患者的治療效果和滿意度得到了顯著提高。

最后，循證醫學實踐對醫生的要求提高。相對于傳統醫學實踐，循證醫學需要醫生具備更高的科學素養和批判性思維。醫生需要不斷更新知識和了解最新的臨床實踐指南，掌握評估科學證據的方法和技巧。同時，醫生需要具備辨別可靠證據和低質量證據的能力，準確評估證據的可靠性和適用性。在我的成長過程中，我發現學習和應用循證醫學，提升了自己的專業能力和素養，也增強了自己的科學思維和判斷能力。

綜上所述，循證醫學實踐對于提高醫療質量和滿意度具有重要作用。通過改變思維方式，提供科學化的決策依據，注重患者參與和提高醫生能力，循證醫學實踐可以幫助醫療工作者做出更準確和科學的決策。在我的臨床實踐中，我深刻體會到了循證醫學的重要性和實踐方法，它不僅提高了我的專業能力，也讓我更加注重患者的需求和價值觀。未來，我將繼續學習和應用循證醫學的方法，為患者提供更好的醫療服務。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇二十

醫學是一門特殊而崇高的學科，它不僅要求醫生掌握深厚的理論知識和豐富的臨床經驗，還要求醫生具備良好的人文情懷和奉獻精神。為了增強學生的實踐能力和培養醫學人才，許多醫學院校都會安排學生進行基層實踐。我在醫學基層實踐中深刻體會到了醫者仁心的重要性和基層醫療的特殊發展需求。以下是我在醫學基層實踐中的心得體會。

首先，基層醫療是醫學教育的重要環節。在基層醫療機構，我親眼目睹了許多疑難雜癥的診療過程。與醫學院校中的臨床教學相比，基層醫療要面臨更多的挑戰和困難。醫生在基層醫療中沒有齊全的設備和高水平的醫療隊伍，但他們卻用盡全力為每位患者提供最好的醫療服務。在這樣艱苦的環境下，我真切感受到了醫生對患者負責任的態度和濃厚的職業精神。

其次，基層醫療是了解患者真實需求的窗口。在醫學院校學習過程中，我們所接觸的患者往往是相對簡單的疾病或者手術后的康復期患者。而在基層醫療實踐中，我遇到了許多患者的真實需求，包括貧困患者、患有慢性疾病的居民等。這讓我更加深刻地理解到患者的痛苦和困擾，并使我更加堅定了作為醫生的責任和使命感。

再次，基層醫療需要更多的社會關懷和支持。基層醫療機構通常缺乏資金和人力資源，這使得醫生們無法提供充足的醫療服務。在基層醫療實踐中，我看到了患者為了省錢而選擇草藥治療，也看到了一些患者遭受不必要的痛苦和疾病惡化的情況。這讓我更加明白，基層醫療的艱辛和困難，也加深了我對于加大對基層醫療的投入的呼吁。

最后，醫學基層實踐是培養醫學人才的重要途徑。通過基層醫療實踐，我了解到醫學并不僅僅是紙上談兵，通過親自參與實踐，我掌握了許多臨床技能和解決問題的能力。與此同時，我意識到醫學是一門終身學習的學科，沒有學完的一刻，每一次實踐都能教會我新的知識和經驗。因此，基層醫療實踐對于我們的成長和發展具有重要的意義。

總之，醫學基層實踐是一次寶貴的學習機會，它能夠讓我們深入了解醫學的真諦，感受到患者的需求，同時也能夠培養我們的實踐能力和解決問題的能力?；鶎俞t療需要更多的社會關懷和支持，而醫學基層實踐也是培養醫學人才的重要途徑。在將來的工作中，我將牢記基層醫療的特殊性和重要性，為每一位患者提供最好的醫療服務，以實際行動詮釋醫者仁心。

醫學實踐心得體會范文（22篇）篇二十一

應學校團委的號召，我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在家鄉參加了為期二十天的社會實踐活動，實踐形式為跟師學習，在xx省xx縣xx鎮計劃生育服務站見習。

我的老師是計生站的站長，馬上就要退休了，有著豐富的臨床經驗，中西醫皆懂。在他的建議下，我先用大約一周的時間對藥物進行了解，主要是對中藥的認識。我先是認識藥房里每一味中藥的外貌，再是口嘗大部分藥物，對其藥性藥味進行一定的了解。在認識藥物的過程中總結出了如下幾個問題。

第一，由于多數藥物都是炮制過的，大多都是切片，很少有整個植被都做藥用的，所以很多藥物在切片上很相似。比如生地和玄參，但是在藥味上卻有不同，兩者都是甘苦之品，玄參苦味更重，略有咸味，而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。

第二，實際嘗出來的結果同中藥書上介紹的藥性藥味存在著差異。咸味便不容易嘗出來，比如青黛、玄參等。而藿香切片后的氣味沒有它生長在土地里的氣味強烈了。

第三，由于地方差異，在xx學的中藥理論回來跟xx的實地藥材相比較，略有不同。在實習的藥房里甚至有些藥材中藥課時都沒有提及到。比如川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分，檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書上講到的藥物，在藥房里也沒有見到。畢竟中藥的種類成千上萬，還有地區差異。

第四，老師開方時常會用一些藥物的別稱。比如前仁是指車前子;茯毛是指大腹皮，即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。

在認識中藥之余，我還對西藥進行了初步的了解。由于西藥藥理是在大三上學期才開始學習，這次了解只是為了在腦海里有個基本的印象，不做更高要求。

隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了，這才是實習的重點。因為是在計生站，所以來看病的婦科兒科居多，當然外感之類的病人也到此處。因為老師在當地名聲很不錯，來看病的人總是很多，老師幾乎沒有單獨給我講解的時間。所以我只有自己記錄整理消化，將望聞問切的結果記在筆記本上，再看老師開的處方，不管開的是中藥還是西藥都記錄下來，利用晚上在家的時間整理消化。當然，重點在中藥方子上，西藥只做了解。在此也將我的看法歸納為以下幾點。

第一，第一次臨床見習，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能將很多東西暫時寄存于心，不敢先給它下個錯誤的定義，等到以后有答案了，是好的那它就成了經驗，是壞的那它也是個教訓。

就比如老師的方子，我看到的幾乎所有的方子里都有地榆，中藥書上說地榆具有涼血止血，解毒斂瘡的功效，主治下焦血熱出血，被稱為水火燙傷的要藥。為什么每個方中都有少許地榆呢?后來老師跟我說，他用地榆作佐制藥，因為用了許多苦寒之品，患者服后容易壞肚子，地榆具有收斂的作用，用少許在方中防止苦寒太過。第一次聽到這樣的用法，不能說這不是收獲啊!每位醫生在遣方用藥的時候都有自己的一套方法，我的這位老師還有許多獨特的地方，在這兒就不一一舉例了。

第一次體會到臨床與理論的不同之處，相比之下臨床還更有xx力，不那么死板，便顯得更加可愛了。只是這又在我的學習路程上多加了一道關卡，要靈活運用、妥善治療還真得下苦功夫啊!

第二，是關于病人的思考。在見習的這段時間里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中有稍微有錢的老板，還有中等水平的農民，甚至還有窮到衣衫襤褸無人撫養的孤寡老人。

每個人對待疾病的看法各不相同，總的來說，人們對疾病預防這一層面認識加深了，對自己的健康的關心程度也提高了，這是我們社會的進步。但是還有好大一部分人群，過著食不果腹的日子，生病了也拖著，不到萬不得已不來求醫的。

因為我在鄉鎮上見習，這樣的患者應該比城鎮里的多見。雖然現在有醫保了，但是那樣的保障卻的確還沒有到達每一個公民的手中，尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫生該思考的了。

第三，是以一個“西醫文盲”的角度談的一些有關西藥的見解。在見習期間，很多患者都是因為感冒來就診的。老師的第一句話似乎永遠都是“能吃青霉素嗎?”如果能吃，藥單的第一個藥便是阿莫西林。

我知道我是個初學者，不應該對一些事情或者事物產生偏見，但是為何我總是越看那個“阿莫西林”就越覺得厭煩呢?一般人都知道阿莫西林是消炎藥，是抗生素類藥物，常用或者用量較大都會有很多副作用。

但是你聽西醫怎么說“不先把炎癥消下去，病又怎么好呢?”我并不是討厭西醫，該消炎的時候當然是你的阿莫西林來得快，但是心里總是有些疑問，是否能夠既治好病又不要留下太多副作用的天然療法呢?就像我們對待大自然一樣，是否治病也該整一“可持續發展”出來呢?這些疑問就讓它留在心里吧，我想老師也不一定會解答。

第四，是淺談對于醫生治病的問題。一次跟一位退休的老伯談及到了這個問題，以往那樣神圣向往的醫生這個職業的光環突然暗淡了許多，有對社會的無可奈何，更多的是對自己的無可奈何。

老伯說，比如有兩類醫生，一類只是治標，短暫的療效很好，抗生素藥品幾乎是來者必用，也不考慮患者以后的事情。一類醫生是標本兼治的，但是治標的效果卻是要慢一些，就像中醫平調人的陰陽。

可是往往患者多的卻是前者，口碑好的也是前者。心里想想，有些辛酸。又想到自己以后，會不會也轉變成前者了呢?因為生活的壓力。好害怕，害怕變成那樣，害怕自己的意志還沒有磨煉得足夠堅定，一旦被推進了社會這個大染缸，便變得不知所措起來。

都說做醫生辛苦，我想辛苦的并非是學習那些醫學知識，只要是自己真心熱愛的，學起來應該是種樂趣。真正辛苦的是他內心醫德的磨練。

曾經夢想的醫生在這個現實生活中似乎變得不復存在了，曾經以為的那些醫術很好的老中醫們的光輝形象似乎也因老伯的一個例子黯淡了許多。那我該以什么樣的醫生做為我奮斗的目標呢?突然好迷茫。

總而言之，這次實踐的收獲也是挺多的，盡管發現了許多的問題，但是誰又能說明這些不是漫漫學醫途中必須經歷的呢?不管有多少困難有多么迷茫，我相信，只要堅持自己的目標，再大的困難也能克服，只要擁有自己的原則，再迷茫的路途也會有對的方向!

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醫學實踐心得體會范文（22篇）篇二十二

“讀萬卷書，行萬里路”是我們小時候耳熟能詳的至理名言，然而，在今天，這句話似乎成了天方夜譚。到了大學這一個小型社會，我才發現，原來，“實踐岀真知”才是最不可置疑的。

為了培養學生們探索創新和腳踏實地的精神，加強對學生們的鍛煉，在實踐中增長才干，我校開展了寒假社會實踐活動。于是，在縣城的一個小醫院里，我進行了一周的社會實踐活動。由于僅僅是大一新生，沒有過硬的專業知識，我只能在旁邊觀看，幫忙打打下手，但是這短短一星期的實踐卻讓我受益匪淺。作為醫院的一份子，我所做的工作，就是觀察醫護人員的日常工作以及記錄每天該做的事情。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。

通過此次實踐活動，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多的臨床表現和癥狀體征，認識到只有實踐才是真正的良藥，熟悉了醫院的各項規章制度、工作人員的分工及工作職責。從醫生來說：對待病人，無微不至，有耐心，更有技術，每位醫務工作者都承擔著的“救死扶傷”的使命，盡著自己最大的努力去幫助每一位需要幫助的人。當然，醫生必須要掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神。在七天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習生，要做到：

1、待人真誠，學會微笑；

2、對工作、學習有熱情有信心；

3、善于溝通，對病人要細致耐心；

4、踏踏實實，在實踐中鍛煉自己。

剛剛踏進社會的大門，我們要盡快適應周圍的環境，學會化困難為動力。人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復雜的環境里，不免會遇上麻煩事，而我們所能做的就是要一步一步地去完成，心懷一顆平常心，樂觀地去面對這一個社會，給自己一個正確的定位，做出正確的選擇。

實踐，是一種磨練，是我們通向成功的前提。忙忙碌碌的實踐時間讓我過的很充實，很快樂。我會一直堅定自己學醫的信念，同時認識到醫生的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

這一次醫院實踐，讓我走入了真正的社會，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們醫學生所肩負的歷史使命。社會是學習和生活的大課堂，只有在那片廣闊的天地里，我們的人生價值才能有所體現。

在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。