范文范本是對某一領域或主題作品進行精選和分類,有助于我們深入了解該領域的發展動態和成果。鑒于總結的重要性,以下是幾篇經典總結范文,供大家參考學習。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇一
20xx年3月27日。
大四班教室。
安全教育。
安全教育已引起全社會的重視,為積極響應我園開展好安全工作,增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力,努力營造穩定、安全、和諧的教育環境。緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”為安全教育日的主題,針對我班20xx年的“安全教育周”活動,我們三位工作人員在班主任的主持下召開了班務會議,并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃:
1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。
3、落實“安全第一,預防為主”的方針,健全安全工作責任制,帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”,不擅離工作崗位,加強班級常規管理,建立良好的班風班貌。
4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳,在增強家長安全意識的同時,希望在家園的共同努力下,對幼兒進行安全教育。
5、利用晨間談話,對幼兒進行安全教育。
6、在“安全教育周”期間,出好一期班級安全教育專欄。
7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全,嚴格執行各項衛生消毒制度。
8、在“安全教育周”期間,讓幼兒重溫報警、火警、醫療急救的電話號碼。
9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長,并開展一次討論。
10、聽一堂由xx來園上的安全教育課。
11、參加一次由園內組織的緊急疏散演習。
12、觀看一期“安全教育”圖片展。
經過此次班務會議,我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》,同時還進行了工作分工,大家各盡其職。總之,安全責任重于泰山,我們要做到安全工作警鐘長鳴,提高對安全工作重要性、必要性的認識,進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇二
20xx年1月16日
三樓會議室
中層干部,主持(邵乃濟)、全體中心組成員(14人)
xxx
支部書記邵乃濟主持會議:
領導干部增強四種意識:黨的意識,認真從嚴管黨治黨,堅持不懈嚴管干部責任擔當意識,以為官避事為恥,以負責敢當為榮進取有為意識,始終直面問題,勇于克難前行艱苦奮斗意識,始終同人民群眾在一起同甘共苦,不懈奮斗。
邵乃濟:學校各項工作的總體部署和主要任務清楚后,干部就是決定性因素。做好明年工作,中層干部要切實增強服務的意識,切實增強責任擔當意識,以為官避事為恥,以負責敢當為榮;增強進取有為意識,始終直面問題。
張怡:作為干部我們要明確責任、加強管理,從嚴監督檢查、從嚴追究問責,特別是在重大問題,重大事項,重大資金的使用上,嚴格按照規定進行工作。不違規。
高靜:作為學校的干部要解放思想、轉變觀念,調整思路、不等不靠,從陽光園工作實際出發,結合總園的工作要求,探索創新,在桃浦教育共同體中驅動新路子、新舉措,把陽光園的發展落到實處。
劉靜芝:作為領導要盡快的熟悉幼兒園的各項章程,發展規劃,健康教育架構體系,這樣才能更好的進行工作,同時對自己的工作要進行規劃和梳理,要不懂就問,及時溝通,并做好上傳下達的工作。
李容根:作為后勤人員就是做好后勤的保障工作,積極的服務,將服務工作細化。
蔡慧:后勤要和前勤積極的溝通,積極配合,要合理安排人員,做好后勤工作人員的思想工作,端正態度,積極倡導后勤人員的核心價值觀,更好的為幼兒園服務。
張莉麗:作為干部做任何工作,都要勤勉敬業,更加負責,守土有責,守土盡責,也就是對自己負責的部門工作,統整與學校的整體工作,要學會交流與溝通,要敢于承擔責任,要工作有目標。
張迎暉:勤儉辦一切事的原則始終不能丟,我們要增強艱苦奮斗的意識。績效背景下,不是不做工作,而是更好的規劃好工作,規劃好資金的使用,特別是班級中財產交接,清點等。
鞏固反奢侈浪費、倡勤儉節約,作為干部要保持自強不息、奮斗不止的工作勁頭。把更多的財力和精力用在實實在在保障和改善實幼發展的工作中。
李黎:繼續當好幼兒園教育改革開放排頭兵和科學發展先行者,加快向具有全球全市影響力的'幼兒園進軍,不斷提高教師專業發展核心競爭力。
深刻認識、主動適應、積極引領新常態下的健康教育,更加注重更新思想觀念,更加注重提高日常教育管理質量效益,更加注重示范引領,更加注重創新發展。
潘佳琳:我們可以結合示范園評審出現的不足,找準問題根源、制定目標、重新布局,精心編制出新一輪的幼兒園規劃。
蔡慧:我們作為干部要力戒浮躁,多用一些時間靜心讀書、靜心思考,主動加快知識更新、優化知識結構,使自己任何時候才不枯、智不竭。
王歡:我們要注意把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化,使每個人都能感知它、領悟它,內化為精神追求,外化為實際行動。可以開展實幼核心價值觀的討論。
朱偉群:形勢越嚴峻、改革越深化,越需要我們振奮精神、迎難而上。根據目前教育改革的要求,調整自己的觀念,做好自己的部門工作。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇三
學習時間:
記錄人:xx。
出席人員:班主任。
主持人:xx。
1、參與三巡的人員積極帶頭,做好日常工作,尤其是北園的中層領導做到自加壓力,以身作則,部門合作,相互支撐,站在大局利益處理日常事務,并注意方式方法。
2、近期收到信訪辦電話,家長就大人不準入園有不滿情緒,三巡教師值班時關注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。
3、教師的家長工作需引起重視,新教師尤甚。
4、留意目前教工隊伍中存在的不足,并及時引導。
1、隨著手足口病的發生,三巡人員早訓關注來園時幼兒正確洗手的指導和家長的解釋工作,從幼兒安全角度出發做家長工作。中巡關注教師交接班時間,確保11:00進班,原則上11:00—11:15兩教師交替。晚巡關注各班的離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。
2、新教師培養:業務上加強案頭工作的`指導,在業務學習時反饋并培訓案頭工作。
3、各類學習:總結反饋前階段檢查工作情況,好的夸大,點名表揚。共性的會上反饋,小的,個性的私底下交流。
4、上班時間的調整:早班教師下周一起7:15到崗,保育員7:00到崗。早訓時關注教師辦公室,留意教師到崗情況。
5、提醒新教師注意儀表端莊,穿方便運動的服飾。
6、積極參與南匯教育網"我為南匯教育建言獻策"活動。
7、關于社團問題,現分幾個大類:教師發展、幼兒發展、民間特色等,要求三巡人員全體參與,自選一項目參與。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇四
新學期幼兒園各班級安全教育培訓。
做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
1.知道用藥安全,不隨便或亂吃藥。
2.不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。
3.不吞食異物。
4.增強家園聯系,請家長一定要把藥品交給醫生,并說明食用劑量,特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
5.醫生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的.藥品。注意有無過期,變質藥品。
6.教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明。
7.保健醫生做到安全教育和保衛工作,控制流行病、傳染病的發生和蔓延,并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。
8.按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。
9.按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點是預防和控制傳染病的發生和流行。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇五
20xx—8—29。
辦公室楊雪梅記錄人參會人員全體教師楊雪梅。
一、做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、通知、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學后開消毒燈消毒。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、戶外游戲時,不遠離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發生危險。
10、團體排隊戶外活動時,要確認并緊跟前面的.小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數。
二、最近是幼兒手足口病的多發季節,請各位家長留意、注意預防,手足口病是一種病毒性感染,最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒,屬于腸病毒的一種。手足口病多發生在夏天和初秋。
手足口病預防措施:
1、做好疫情報告,及時發現病人,積極采取預防措施,防止疾病蔓延擴散。
2、做好晨間檢查,發現疑似病人,及時隔離治療。
3、對被污染過的日常用品、食具等應消毒處理,患兒糞便極其他排泄物可用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持室內通風換氣。
4、在傳染病流行時,應做好環境衛生、食品衛生和個人衛生。飯前便后要洗手,預防病從口入。
5、提醒家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機會,還要注意幼兒的營養、休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞,降低機體抵抗力。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇六
:多功能廳。
:伙食費標準提高。
一、邢園長對石幼現行伙食標準(15元/天)進行說明。
1.邢園長指出,為保證孩子飲食的安全、口感和營養均衡,園方采取了如下措施:
d)關于“午點”,每周三增加悠美滋的各種面點,粥品中增加了板栗、蓮子、銀耳等食材。
邢園長還指出,石幼的伙食標準自建園以來不斷調整、完善,目前在蕪湖市同類幼兒園中居于上游水平,可是近幾年食材(肉類、蔬菜和水果)的物價上漲了許多,給園方帶來極大的成本壓力。
二、邢園長對伙食費標準上調的家長投票結果進行了說明。
大一班:26/31:全班學生人數為31人,參會的26名家長全票通過新標準。
大二班:28/35:全班學生人數為35人,參會的28名家長全票通過新標準。
大三班:32/33:全班學生人數為33人,參會的32名家長全票通過新標準。
中一班:34/34:全班學生人數為34人,參會的34名家長全票通過新標準。
中二班:31/31:全班學生人數為31人,參會的31名家長全票通過新標準。
中三班:33/33:全班學生人數為33人,參會的33名家長全票通過新標準。
小一班:30/33:全班學生人數為33人,參會的30名家長全票通過新標準。
小二班:30/33:全班學生人數為33人,參會的30名家長全票通過新標準。
小三班:33/33:全班學生人數為33人,參會的33名家長全票通過新標準。
因此,伙食費標準(15元/天)以絕對優勢通過。
一、學科:音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。
二、活動:為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。
三、經驗:為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。
幼兒園課程結構是由課程目標、課程內容、課程組織和課程評價四個要素組成。
從教育體質的角度看,幼兒園教育是學制的最初環節,是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體,直接影響幼兒現時的發展,為幼兒今后甚至一生的發展奠定基礎。
從人的發展角度看,幼兒正處于人生發展的'起始階段,是從懵懂邁開腳步走向社會的開始,因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統,只需讓幼兒體驗關于自然,社會與人類的最淺顯的知識和觀念,幫助幼兒認識她們周圍的世界,開啟幼兒的智慧與心靈,萌發他們優良個性和品質。
幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段,是實現幼兒全面發展的中介,因此,幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標,要具有全面性。
幼兒在現實生活中,通過與大量的人、事物相互作用,從而獲得知識、習得態度;體驗情感,形成個性。因此,幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內容要來自于幼兒生活,課程實施要貫穿于幼兒生活。
三
幼兒身心發展的特點決定了幼兒主要是通過感官來認識世界。在豐富的感性經驗的基礎上,幼兒才理解事物,對世界形成相對抽象的認識。幼兒的這種行動性和形象性的認知特點,使得幼兒園課程必須以幼兒主動參與的教育性活動為其基本的構成成分。在活動中幼兒獲得的直接經驗是幼兒發展的根本是幼兒理解世界的基礎。
與中小學課程相比,幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當然,中小學課程也存在隱性課程,但畢竟顯性課程的力量要強大的多。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇七
左玉梅。
各班教師、食堂人員。
午餐時的安全教育。
嚴格要求老師做好工作。
1.午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
2.注意餐點放置的位置,及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。
3.如果有小朋友離位,一定要教育端碗走動時,一定要慢行,并注意前后左右。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇八
園辦公室。
左玉梅、楊禮。
各班教師。
新學期幼兒園各班級安全教育培訓。
做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇九
上周五(10月16日)參加了幼兒園伙食委員會例會,在此,將會議內容向各位家長做個簡要的介紹。
參加會議的有郭園長、保健醫生、食堂負責人、各班的班長(咱們班是李老師)以及小班和寶寶班的五位家長代表。
會議首先由會計公布了1—9月份伙食費的收入和支出情況,總體達到了收入與支出的余額不超過2﹪的規定。
隨后保健醫生向委員會介紹了幼兒園伙食的營養計算以及平時制定和制作食譜的情況。
2、幼兒園在制定食譜時強調了三點:(1)主副食搭配、葷素搭配、粗細糧搭配、干稀搭配科學合理;(2)根據制定的食譜進行選材,保證營養均衡;(3)根據季節變化合理制定食譜。
另外,食堂的負責老師也介紹到,食堂每天做出的菜都要留樣48小時,同時飯菜的中心溫度都保證在78度以上,確保食品安全。同時,準備做一個反饋本,每天反饋各班對伙食的意見,以便及時調整。
介紹完這些情況之后,各班的班長都對本班寶寶的進餐情況進行了反饋。下面主要說一下咱們寶寶一班,寶寶班的孩子特別喜歡面食、湯和做的軟爛的菜類。根據這種情況,食堂在給大中班分完飯菜之后,都會將飯菜再加熱一下,使飯菜軟爛,適合寶寶班的孩子。在此我也想說一下咱們寶寶一班的三位老師,為了讓咱們的寶寶能夠吃好飯、多吃飯,真是用盡了一切辦法。為了哄孩子進食,老師們采取游戲化的方法,來引導和幫助孩子們積極吃飯,讓他們對吃飯產生興趣。在此也想代表寶寶一班的全體家長對李老師、張老師、翟老師說一聲,謝謝你們,老師辛苦了!
最后是郭院長講話,她說道:幼兒園每月都會召開伙食委員會的例會,今天也特別請來家長代表參加,對幼兒園的伙食提出意見以及寶貴的建議。0—6歲時孩子成長發育的重要時期,特別是2—3歲更是非常重要的時期,因此,園里非常重視三餐兩點(即早點、加餐、午餐、午點、晚餐)。另外,郭院長還特別介紹了在增加孩子鈣的攝入量方面,園里并沒有采取其他一些幼兒園那樣在飯菜里加入鈣粉等方法,而是在加餐中增加了小牛奶,讓孩子們吃到最自然的東西。
針對家長特別是小班和寶寶班的家長反映的孩子回家還要吃飯是不是在幼兒園吃不飽的問題,郭院長也給予了解答:幼兒園三餐兩點的間隔時間是兩個半小時,孩子下午4點至4:30在幼兒園吃完晚餐后,回到家同家長吃晚飯的時間要間隔兩到三個小時,而在這段時間里孩子也會進行活動,所以孩子回家再吃飯是正常的。但是,作為新入園的孩子來說,不建議家長回家后在給孩子吃飯,幼兒園是不會讓那個孩子吃不飽的!
以上是會議的簡要介紹及一點體會,總體感覺我們的幼兒園及園領導、老師們是嚴謹的,高度負責的。我對這次會議的體會有三心一是,園領導的責任心,郭園長親自過問伙食情況,不但要讓全園的孩子們吃飽更要吃好;二是,老師們的耐心,我們的孩子在家里吃飯要奶奶哄姥姥喂的,邊吃還要邊玩,老人們很擔心孩子在幼兒園吃不飽吃不好,而老師們用她們的辛苦付出讓奶奶姥姥眼里的小祖宗們不但吃飽還要吃好;三是,放心,通過這次會議,我對幼兒園的伙食及孩子們進餐的情況有了很多的了解,讓我們這些做家長的放心。
最后,希望家長們把孩子們的情況都在咱們的群里進行交流,以便同幼兒園的溝通,提出咱們好的意見及建議。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇十
參會人:
主持人:
會議內容:有秩序的進行活動。
本周工作安排:
學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔。
教師應及時排除園內、班內不安全因素。
在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。
加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇十一
大一班教室。
a(園長),b(副園長),x,y。
x(老師),y(老師),大一班家長(44人)。
y
一、a園長介紹幼兒園現狀,以及幼兒園的辦園發展思路。(聽廣播)。
1.介紹幼兒園教職工的基本情況;。
2.介紹幼兒園基本情況;。
3.本園幼兒的家庭情況;。
4.簡介幼兒園的辦園發展思路;。
5.關于幼兒園新遷工作的要求和說明;。
二、b園長介紹幼兒園教育教學方面的問題。(聽廣播)。
1.介紹目前幼兒園使用的教材;。
2.簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;。
3.介紹了本學期關于家長工作的設想;。
三、x老師介紹班級幼兒情況,以及對家長的配合提出要求。
1.介紹本班幼兒的基本情況;。
2.介紹本學期幼兒的發展目標,以及具體開展情況;。
3.介紹九月份主題活動的開展情況,提出了需要家長幫助配合的內容;。
4.根據本班幼兒情況分析中的弱勢分析,對家長提出有針對性的家庭教育內容;。
四、y老師談現在的家庭教育中存在的薄弱點及解決的策略。
1.自我介紹;。
2.為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點;。
3.強調每天與幼兒交談的重要性;。
4.針對班級幼兒挑食的問題,介紹在家庭中教育。
幼兒不挑食的藝術;。
五、與家長個別交流幼兒情況。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇十二
彭連波。
新學期幼兒園各班級安全教育培訓。
做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒上廁所滑倒。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。定期放學開消毒燈消毒。每日班級進行安全自查。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫班級安全自查記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母或持卡親屬的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇十三
參會人:xxxx。
主持人:xx。
會議內容:xx。
本周工作安排:
學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔。
教師應及時排除園內、班內不安全因素。
在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。
加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。
2024年幼兒園會議記錄(匯總14篇)篇十四
名稱:
熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。
班級:
大班。
地點:
教室。
日期:
20xx、9、5星期三。
主持:
xxx。
參加人:
xxx。
會議內容。
教師做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。
整改措施。
做好安全教育工作,普及安全知識。