優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上取得了突出的成績,還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇一
火災(zāi)是無情的.,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇二
火災(zāi)是一種非常危險(xiǎn)的事件,可以造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等嚴(yán)重后果。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,我們需要采取一系列預(yù)防措施,例如保持室內(nèi)環(huán)境整潔、拒絕使用不合格電器、警惕明火等等。這些預(yù)防措施可以有效降低火災(zāi)的發(fā)生率,保護(hù)我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
在參與消防安全教育中,我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的原因和預(yù)防措施的知識(shí)。通過觀看實(shí)時(shí)火災(zāi)演練、聽取教師的講解和發(fā)放長期火災(zāi)預(yù)防手冊,我更全面地了解了如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,也更加熟練地學(xué)會(huì)了如何在火災(zāi)中自救和相互救助。這樣,無論在日常生活中或火災(zāi)發(fā)生時(shí),我都有更加自信和清晰的思路來保護(hù)自己和他人的安全。
第三段:分享實(shí)際案例。
曾經(jīng)我有一個(gè)鄰居家發(fā)生了火災(zāi),原因是因?yàn)樗麄冮L期使用老舊的電線和插排,導(dǎo)致電線短路引起火災(zāi)。鄰居受到了不同程度的傷害,他們的財(cái)產(chǎn)也被毀壞。此事后,我意識(shí)到保持家庭用電器設(shè)備的安全和換新用電線的重要性。從那時(shí)起,我更加謹(jǐn)慎地使用家用電器,定期維護(hù)和更新電器設(shè)備,以確保對家庭的生命和財(cái)產(chǎn)安全的保障。
第四段:總結(jié)。
準(zhǔn)確的火災(zāi)預(yù)防措施和自救技能是我們需要采取的重要保護(hù)措施,在實(shí)際生活中,我們都應(yīng)該保持警惕和謹(jǐn)慎,例如在使用明火、煙霧報(bào)警器或其他家用電器設(shè)備時(shí),我們需要時(shí)刻保持警惕和謹(jǐn)慎,以免發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。此外,在火災(zāi)中我們必須理智和冷靜,聽從指揮和善于自救,同時(shí)幫助他人,這樣才能最大限度地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防安全教育是非常重要的,它可以教育我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)和如何在火災(zāi)中保護(hù)自己和他人的安全。我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐練習(xí),以掌握消防安全教育知識(shí)。我希望更多人能夠加入消防安全教育,并成為消防安全的實(shí)踐者,我們可以為保障我們的家庭、社區(qū)和城市的安全,做出更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇三
消防安全教育一直是我們生活中非常重要的一部分。在近幾年,越來越多的人意識(shí)到了這一點(diǎn),針對火災(zāi)事故的發(fā)生,我們需要采取一定的措施來保護(hù)自己和周圍的人。在這篇文章中,我想分享一下自己在消防安全教育方面的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)校的教育。
在學(xué)校里,我們經(jīng)常接受消防安全教育的培訓(xùn)。老師們會(huì)向我們介紹各種火災(zāi)的原因和預(yù)防方法,并且會(huì)組織消防演習(xí)。通過這些教育,我們學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器、如何逃生等技能。同時(shí),學(xué)校也會(huì)定期檢查學(xué)生宿舍的消防設(shè)備,確保它們的正常運(yùn)作。這些都是非常有用的,可以幫助我們更好地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)事故。
第三段:家庭的教育。
在家庭中,家長也要有一定的消防安全教育意識(shí),教育孩子了解火災(zāi)的危害以及如何做好預(yù)防。他們需要對家中的消防設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù),保持良好的狀態(tài),并且確保每個(gè)人都熟知如何使用滅火器、如何逃生等相關(guān)技能。此外,家長還可以提供一些實(shí)用的火災(zāi)應(yīng)急處理方案,確保每個(gè)人都知道如何在危急情況下保護(hù)自己。
第四段:社區(qū)的支持。
社區(qū)也起到了非常重要的作用。在有些社區(qū),他們會(huì)組織各類消防知識(shí)培訓(xùn)班,向居民們普及消防安全知識(shí),并且定期組織消防演習(xí)。通過社區(qū)活動(dòng),居民們可以更好地了解到相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等,以及如何有效地預(yù)防、減少和控制火災(zāi)事故的發(fā)生。這些活動(dòng)不僅提高了居民的消防安全意識(shí),也為他們提供了社交交流的機(jī)會(huì)。
第五段:總結(jié)。
總之,在日常生活中,消防安全教育應(yīng)該成為我們生活的一部分,需要給予足夠的重視。通過學(xué)校、家庭和社區(qū)的多方面努力,我們可以更好地防范和應(yīng)對火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí),提高我們的消防安全意識(shí)和技能可以保證我們和我們周圍的人的安全。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)更加安全和和諧的生活環(huán)境。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇四
消防安全教育在大學(xué)生中的重要性不言而喻。我們正處于人生的黃金階段,對知識(shí)的吸收和掌握能力旺盛,因此應(yīng)該在大學(xué)時(shí)期多加學(xué)習(xí)和練習(xí),培養(yǎng)自己的消防意識(shí)、能力和技能。在日常生活中,我們應(yīng)該注重消防安全,不僅要在生活中養(yǎng)成好習(xí)慣,更要主動(dòng)參加消防安全教育和實(shí)踐。
反例是:有些同學(xué)為了方便,常常亂拉亂接電線,并在宿舍內(nèi)有意或無意地違規(guī)存儲(chǔ)易燃物品,很容易引起火災(zāi)。我們應(yīng)該牢記:合理布局房間、合理使用電器設(shè)備,合理使用電力資源,保證線路不發(fā)生問題這些基本要求。
消防器材的作用是當(dāng)消防員還未到達(dá)現(xiàn)場,我們能夠及時(shí)撲滅火源,避免火災(zāi)事故的`擴(kuò)大。但若我們不知道如何使用,就無法達(dá)到有效的滅火效果。一般來說,滅火器具有兩種類型:二氧化碳滅火器和泡沫滅火器。基本使用方法是打開蓋子,掌握好噴頭,向火源噴射。如果滅火器不起作用,我們需注意撤離并通知消防員前來處理,以免造成更大的損失。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),人們常常會(huì)恐慌失措,不知道如何逃生。逃生要迅速、高效、合理,保證逃生的事故不會(huì)造成更多的人員傷亡。在逃生時(shí),首先要尋找最短、最安全的路徑,選擇火源相反方向逃生。逃生要順著消防通道逃生,不使用電梯,保持冷靜,不慌亂。如果遇到無法逃生的情況,應(yīng)該迅速將門窗關(guān)緊,居高臨下向外求救,并用濕毛巾捂住口鼻,避免煙霧進(jìn)入呼吸道。
大學(xué)校園經(jīng)常會(huì)舉行火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng),我們應(yīng)該積極參與,提高自己的應(yīng)急處理、火災(zāi)逃生技巧。同時(shí)也可以加入消防安全志愿團(tuán)隊(duì),了解消防等相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)走進(jìn)社區(qū)開展消防安全知識(shí)普法、組織應(yīng)急演練、宣傳安全技能知識(shí),以及與其他社區(qū)群眾一起參加消防文藝演出等。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇五
人最珍貴的是生命、是幸福、是安全。那下面一起看看大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)吧。
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。
負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。
事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。
整個(gè)過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。
沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。
趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。
為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。
趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。
在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。
趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。
因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。
當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。
火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。
如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、火警電話119。
沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。
有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。
假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。
一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生: 1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。
隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。
如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。
如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。
也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的'問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會(huì)、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。
在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。
在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望處境”。
當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇六
近年來,我們常常能夠聽到關(guān)于火災(zāi)事故的新聞,而火災(zāi)不但會(huì)帶來財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及生命安全。因此,消防安全教育是非常重要的。在過去的日子里,我參加了消防安全教育活動(dòng),借此機(jī)會(huì),我想分享我所獲得的心得體會(huì)。
消防安全教育是一項(xiàng)非常重要的工作。它不僅能增強(qiáng)人們的消防安全意識(shí),更能提高人們的防火自救能力和應(yīng)急處置能力。如果沒有消防安全教育,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),人們可能會(huì)因?yàn)槿狈ψ跃纫庾R(shí),而走入錯(cuò)誤的救援方向,極大地增加了火災(zāi)造成的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,消防安全教育意義重大。
第二段:學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。
學(xué)習(xí)消防知識(shí)是很有必要的。一個(gè)人只有了解了消防知識(shí),才能在火災(zāi)事故中保護(hù)自己、避免釀成火災(zāi)事故。譬如,我們要學(xué)會(huì)安放滅火器,切勿放錯(cuò)地方。還有,要了解逃生的方法,選擇最短的逃生路線,以及熟記疏散路線圖和逃生器材的位置,并且做好逃生預(yù)案。這些都是具體的消防知識(shí),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握。
第三段:動(dòng)手演練的重要性。
學(xué)習(xí)消防知識(shí)不只限于理論知識(shí),在實(shí)際生活中,我們還要學(xué)會(huì)動(dòng)手演練,才能提高我們的應(yīng)對能力。例如,學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器材、如何疏散人員等。只有在生活中緊急的情況下,我們才能準(zhǔn)確使用相應(yīng)的消防工具,并采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施,才能在最短的時(shí)間內(nèi)穩(wěn)妥有效地處理危險(xiǎn)。
第四段:積極參與消防教育,弘揚(yáng)消防安全精神。
參與消防安全教育不僅只是自我學(xué)習(xí)和提高防火自救能力,也需要積極地向身邊的人傳播消防安全知識(shí),激發(fā)他們的消防意識(shí)。只有建立團(tuán)結(jié)、互幫互助的消防安全意識(shí),才能為消防安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)。
在我參加消防安全教育活動(dòng)中,我深感消防安全知識(shí)的重要性。在實(shí)際生活中,我們要知道如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,應(yīng)急處理措施,以及如何安全逃生。同時(shí),弘揚(yáng)消防安全精神,積極傳播消防安全知識(shí),更能鼓勵(lì)身邊的人對消防安全做出認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。只有在每個(gè)人都積極參與消防安全教育中,才能切實(shí)保障消防安全,保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇七
上周,我們在學(xué)校的要求下觀看了《消防安全第一課》的節(jié)目。節(jié)目一開始播放了火災(zāi)發(fā)生的場景,熊熊大火把房子燒的面目全非,現(xiàn)場令人感到十分恐怖,讓我對火災(zāi)所造成的損失和后果感觸極深。火災(zāi)能讓房子化為灰燼,能讓許多家庭破碎,能讓許多人喪失生命。遇到火災(zāi)時(shí)如何自救,如何逃生?所以《消防安全》這個(gè)節(jié)目對于每個(gè)人來說都是值得一看的。
經(jīng)過這個(gè)節(jié)目我不但了解了不少防火知識(shí),也學(xué)了在火災(zāi)面前如何安全的逃生和自救。節(jié)目里不但講了著火的第一時(shí)間需要做些什么,最終也是最重要的部分講了遇到火災(zāi)如何自救的'知識(shí),報(bào)警時(shí)應(yīng)當(dāng)清楚簡要的說明地址,還有著火時(shí),怎樣安全的撤離。
正確的逃生要點(diǎn):一,不要乘坐電梯。二,要選擇有安全標(biāo)志的門。三,要捂鼻,彎腰,扶墻走,切記勿貪念財(cái)物。如果在學(xué)校,應(yīng)對濃煙和烈火,千萬不能擁擠,亂沖亂撞。如果時(shí)住宅樓發(fā)生火災(zāi),也不要慌張?zhí)由驗(yàn)樽≌瑯鞘菃卧獦墙Y(jié)構(gòu)火勢一般不會(huì)這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張,要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,快速確定危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經(jīng)過疏散樓梯間進(jìn)行逃生。如果發(fā)生火災(zāi),要第一時(shí)間撥打119,打119要跟對方說明火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),是什么引起的,被困人員有幾名,火勢大小等等。把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。打完電話后,要立刻到交叉口等消防車,以便引導(dǎo)消防員趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
看完了《消防安全》這個(gè)節(jié)目,我明白了,雖然火是很可怕的,可是只要我們鎮(zhèn)定自若,能夠用所學(xué)的東西來保護(hù)我們自己的生命,當(dāng)然能防范火災(zāi)的發(fā)生讓火災(zāi)能遠(yuǎn)離我們才是重中之重。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇八
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
一、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;。
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;。
3、每周清洗、消毒玩具;。
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;。
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
二、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。
1、檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具。
有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止,減少安全事故的發(fā)生。
三、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。
制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。
四、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。
1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),三位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
六、家長工作方面。
我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
新的一年即將到來,在20__年的工作中,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們一定會(huì)取長補(bǔ)短爭取做到最好。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇九
作為一名大學(xué)生,我們要牢固樹立消防安全防范意識(shí)。在日常生活中要注意保持消防通道暢通,不堆積物品,防止貴重物品擺放,避免亂拉電線、電器等現(xiàn)象。同時(shí)要規(guī)范使用電器設(shè)備,合理使用電力資源,保證線路不發(fā)生問題。
在大學(xué)校園內(nèi)火災(zāi)發(fā)生率雖然不高,但卻不能掉以輕心,因?yàn)樯鼰o價(jià)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要快速逃生,逃生時(shí)要尋找最短、最安全的路徑,順著消防通道逃生,不使用電梯,保持冷靜,不慌亂。如果遇到無法逃生的情況,應(yīng)該迅速將門窗關(guān)緊,居高臨下向外求救,并用濕毛巾捂住口鼻,避免煙霧進(jìn)入呼吸道。
每個(gè)學(xué)生要掌握消防器材的'使用方法,如滅火器等,同時(shí)要了解其使用范圍,能夠在緊急情況下熟練使用消防器材,能夠有效救援、滅火。此外,有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)消防器材經(jīng)常被放置在角落里,導(dǎo)致緊急情況使用不及時(shí),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注消防器材的保養(yǎng),常常檢查器材是否完好無損,是否需要更換,做到心中有數(shù),隨時(shí)應(yīng)對。
大學(xué)里一般會(huì)定期開展消防安全培訓(xùn),我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該積極參加。通過培訓(xùn),學(xué)生們能夠了解更多的消防安全知識(shí),提高自身安全意識(shí)與應(yīng)急處理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)消防意識(shí)。
總之,作為一名大學(xué)生,我們要不斷提高自身安全意識(shí),加強(qiáng)對消防安全的注意,不斷加強(qiáng)對消防知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解,做好自身安全問題,為自己的人身安全保駕護(hù)航。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十
天氣預(yù)報(bào)說今天是暴雨天氣,但是在一心一意面前所有的困難都會(huì)退后,為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。
教官帶領(lǐng)二營的同學(xué)們來到環(huán)校南路,席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄,右手扣著它的鑰匙,拔開之后換為右手拿著手柄,左手拿著喇叭口,對著火的起源噴。教官為我們示范了一次,當(dāng)煤氣罐燃起來熊熊烈火時(shí),教官迅速拿起滅火器,前后搖動(dòng)五下,拔下鑰匙,對準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴,眼前出現(xiàn)一片白煙,然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。
緊接著,教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。
第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源,這種方法是在火勢較小的時(shí)候,可以快速斷絕空氣源,從而達(dá)到滅火的目的,只見教官拿起疊好的布,從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后,從低處快速把布拖走,明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來更加簡單,我便心血來潮,想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去,原本壯志凌云的我不小心踩了一下過長的布,加上布有些重,我便慌了起來。離火源更近,它就燒得更猛烈,害怕的我迅速把布丟掉,然而它并沒有蓋在火上,嚇的我大喊一聲,教官過來用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。
想不到這么簡單的動(dòng)作,自己做起來居然如此困難,教官說得對。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒ΑR欢ㄒθタ朔?nèi)心的恐懼,才能在火災(zāi)面前自救。水火無情,除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外,我們還應(yīng)把這些簡單的自救方法正確傳播出去,真正做到消防自救的普及。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十一
安全教育是人們生活中非常重要的一環(huán),而且越來越受到人們的關(guān)注。通過參與安全教育活動(dòng),我深刻體會(huì)到了安全教育的重要性,并從中得到了許多啟示。下面我將分享我的心得體會(huì)。
在我參加的安全教育活動(dòng)中,最讓我印象深刻的是參觀消防站。我們?nèi)サ搅水?dāng)?shù)氐南勒荆私獾较绬T平時(shí)是如何訓(xùn)練和工作的。我明白了消防員的工作是非常艱辛和危險(xiǎn)的,他們?yōu)榱吮Wo(hù)我們的生活和財(cái)產(chǎn),不惜冒著生命危險(xiǎn)。通過觀察消防員的裝備和模擬訓(xùn)練,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和防范措施的重要性。我決心要永遠(yuǎn)記住,遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜勇敢,迅速采取正確的逃生方法。
另外,我還參加了一次交通安全教育活動(dòng)。活動(dòng)中,我們在學(xué)校門口設(shè)立了一個(gè)模擬交通場景,通過模擬紅綠燈和標(biāo)志標(biāo)線的使用,讓我們學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對交通。教官告訴我們要提前做好出行計(jì)劃,合理規(guī)劃出行時(shí)間,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不亂穿馬路。同時(shí),我們還了解到交通事故給人們生活帶來的巨大傷害和痛苦,這使我更加懂得珍惜生命和做好自我保護(hù)。
此外,我還參與了防溺水教育活動(dòng)。我們?nèi)チ烁浇挠斡攫^,在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了一些基本的游泳技巧和自救方法。在向我們講解溺水的危害和防范措施時(shí),教練提到了很多實(shí)際案例,讓我明白了溺水事故的可怕和溺水自救的重要性。在活動(dòng)結(jié)束后,我決定要加強(qiáng)自己的游泳技能,并通過學(xué)習(xí)相關(guān)的救生知識(shí),增加自己遇險(xiǎn)時(shí)的自救能力。
除此之外,我們還進(jìn)行了防電防火的教育。在學(xué)校安排的課程中,我們學(xué)習(xí)了電器使用的安全知識(shí),如何正確處理電線和插頭,以及避免用電器帶水等。同時(shí),我們也了解到火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及時(shí)撥打報(bào)警電話,迅速疏散人員,不擅自開啟門窗等。通過這些教育,我更加認(rèn)識(shí)到電器和火災(zāi)的危險(xiǎn)性,也掌握了相關(guān)的防范知識(shí),增加了自己應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。
從以上的安全教育活動(dòng)中,我深刻理解到了安全教育的重要性。只有充分認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)因素和防范措施,才能在遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己并及時(shí)采取正確的救援措施。因此,我認(rèn)為安全教育應(yīng)該普及到每一個(gè)人,無論是孩子還是成年人,都應(yīng)該接受相關(guān)的安全教育,以降低發(fā)生意外事故的風(fēng)險(xiǎn)。
通過這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還培養(yǎng)了自我保護(hù)的意識(shí)和能力。同時(shí),我也明白了安全教育是一個(gè)長期的過程,我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正確保自己的安全。希望未來能有更多的人關(guān)注安全教育,共同營造一個(gè)更加安全的社會(huì)。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十二
某某月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的.各項(xiàng)工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
5、思想意識(shí)要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十三
相信同學(xué)們大多都會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語;同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
校園涉及到學(xué)生的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
無論是人身安全還是思想安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十四
這次,我在國旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因?yàn)?1月9日的簡化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶,萬一發(fā)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。
親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災(zāi)。
在平時(shí)生活中,遇他處發(fā)生火情,同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險(xiǎn),也不利于同學(xué)們的`安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實(shí)現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個(gè)人都只有一次,防范勝于救災(zāi),讓我們一起關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安!
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十五
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十六
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于19xx年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的.重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十七
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來、它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。以下小編在這給大家整理了一些消防安全教育心得體會(huì),希望對大家有幫助!
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,__組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,前后僅用__分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__在體育館給__全體師生進(jìn)行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,__老師又組織了滅火演練,__各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。__老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
從__對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
__月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
5、思想意識(shí)要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
在我國的遠(yuǎn)古時(shí)代,就已經(jīng)開始火的使用了。火帶給人類的是光明、是希望、是美食,是溫暖······但如果沒有掌控好火的使用,那么它帶給人類的將會(huì)是毀滅。
在我所在的學(xué)校每月都會(huì)舉行一次消防演練,但有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的走著,還說“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真的著火。”但是,我想說:如果可怕的災(zāi)難瞬間發(fā)生,他們還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)該從小培養(yǎng)。
據(jù)了解,在我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防隱患隨處可見:清明節(jié)在山林區(qū)域燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起柴火;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;忘了取下的充電器······這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,而我們要盡量做到以下幾點(diǎn):一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí)。其次,應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我消防保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,這樣才能使我們在面臨火災(zāi)時(shí)不會(huì)受到傷害。在人類用火的漫長歷史上,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會(huì)使我們辛苦創(chuàng)造的一切化為烏有,千萬不能掉以輕心。
消防安全伴我行,為了幸福的家庭,為了和諧的社會(huì),讓我們一起增強(qiáng)防火意識(shí)吧!加油!加油!
參加此次活動(dòng)的有湞江區(qū)消防大隊(duì)的消防隊(duì)員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及各院系的班級代表。
整場活動(dòng)共分三個(gè)部分。第一部分是消防大隊(duì)隊(duì)長及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識(shí),使在場的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識(shí)。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作,先由消防隊(duì)員做詳細(xì)的示范,然后再有現(xiàn)場的同學(xué)來親自上陣模擬。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的方法正確而動(dòng)作準(zhǔn)確,同學(xué)們的搞笑。整場表演生動(dòng)具體,逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀現(xiàn)場防火圖片展,讓同學(xué)們了解火災(zāi)的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓(xùn),真愛生命,不隨意碰火。
這次融理論與實(shí)踐為一體的消防活動(dòng),讓我們深刻明白,火災(zāi)隱患無處不在,我們在日常生活和學(xué)習(xí)中都要提高警覺,提高防火意識(shí),珍愛我們年輕的生命。
生命可貴,請勿亂碰火!
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,__組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,前后僅用__分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__在體育館給__全體師生進(jìn)行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,__老師又組織了滅火演練,__各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。__老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
從__對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會(huì),對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
五(2)班普杰。
這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!
力而行。火勢不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時(shí)之需。公共場所更危險(xiǎn),必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因?yàn)楣矆鏊腔馂?zāi)的“容身之處”,危險(xiǎn)可能無處不在。可能只是一個(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了!8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致起火,大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí),燒掉原油3。6萬噸,燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,68人受傷;5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂,導(dǎo)致液化石油泄露,處理不當(dāng),發(fā)生,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2、1211滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛生命,火災(zāi)是無處不在的,生命無價(jià),而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià),無辜的人也會(huì)被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康,有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十八
安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要議題。無論是在家庭生活中、學(xué)校環(huán)境中還是社會(huì)活動(dòng)中,安全問題都是需要我們始終保持警覺的。在參加安全教育課程的過程中,我深深地意識(shí)到了安全教育的重要性,并從中收獲了許多心得體會(huì)。
第二段:增強(qiáng)安全意識(shí)。
參加安全教育課程的首要目的就是增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。通過學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能,我們能夠更好地預(yù)防和應(yīng)對意外事件發(fā)生。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了防火知識(shí)、防盜常識(shí)、急救方法等等。通過這些學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己在日常生活中對安全的忽視。現(xiàn)在,我會(huì)在家庭中時(shí)刻保持警惕,注意安全隱患的存在,并及時(shí)采取措施來消除風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:培養(yǎng)自我保護(hù)能力。
安全教育的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)我們的自我保護(hù)能力。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)、如何制定避險(xiǎn)計(jì)劃、如何正確使用滅火器等等。這些技能在我們遇到緊急情況時(shí)非常關(guān)鍵。現(xiàn)在,我能夠清楚地判斷出安全隱患,并能迅速做出相應(yīng)的反應(yīng)。參加安全教育課程幫助我培養(yǎng)了自信,提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
第四段:學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
安全問題常常需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能解決。在安全教育中,我們經(jīng)常進(jìn)行模擬演練,通過與同學(xué)們一起合作完成任務(wù),加深了彼此之間的溝通和合作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,接受不同的觀點(diǎn),并能夠妥善處理沖突。這些團(tuán)隊(duì)合作的技能不僅在保障自身安全時(shí)有用,也對未來職業(yè)生涯和社會(huì)交往中都具有重要意義。
第五段:影響他人、傳遞安全意識(shí)。
通過參加安全教育課程,我不僅受益匪淺,還可以將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人。我意識(shí)到,只有當(dāng)更多的人擁有安全意識(shí)和安全知識(shí),整個(gè)社會(huì)才能更加安全和和諧。因此,我會(huì)積極與家人、朋友和同學(xué)分享我的安全教育心得和體會(huì),鼓勵(lì)他們也關(guān)注并參與到安全教育中來。通過這樣的方式,我相信可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的安全水平不斷提高。
結(jié)尾:
參加安全教育課程讓我受益匪淺,不僅增強(qiáng)了自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,還學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)傳遞給他人。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注并支持安全教育的開展,努力成為一個(gè)守法守規(guī)守紀(jì)的公民。我相信,只有通過我們每一個(gè)人的共同努力,我們的社會(huì)才能更加安全、和諧和美好。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇十九
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,x組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,前后僅用x分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的`意外事故發(fā)生。
隨后x在體育館給x全體師生進(jìn)行了題為《x安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。x老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,x老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。x老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,x老師又組織了滅火演練,x各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。x老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
從x對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
大學(xué)生消防安全教育心得體會(huì)分享(優(yōu)秀20篇)篇二十
“火善用之那么為福,不善用之那么為禍。”
現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全培訓(xùn)講座。這是一部潛移默化中增加消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣揚(yáng)了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃命等基本消防學(xué)識(shí)。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)大事的才能,增加員工的自我愛惜的才能。
案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了無望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命......大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人民,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人民缺乏消防學(xué)識(shí),消防學(xué)識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)新良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告知我們:“一切非自然災(zāi)難都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違背勞動(dòng)紀(jì)律,平常留意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避開各類災(zāi)難的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,假如我們不依據(jù)規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是特別危急的,特殊是呈現(xiàn)了“三違背”以后,其產(chǎn)生的'后果是難以預(yù)料的,也將是特別嚴(yán)峻的。
印刷廠是人員流淌頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司一般的部門安全員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提示自己用電安全,平常離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分熟識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好部門、單位的消防安全工作!