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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:MJ筆神

職業(yè)規(guī)劃是個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的指南,能夠讓個(gè)人在職場(chǎng)中更有方向感。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的分享,可以給大家一些啟發(fā)和幫助,讓我們一起來(lái)探索職業(yè)規(guī)劃的奧秘吧!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇一

(一)前言:

人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍不注意就會(huì)走錯(cuò)。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,中考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而即將面臨的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是該選擇怎樣的工作。大學(xué)四年的所學(xué)就在此。所以在即將面臨選擇時(shí),應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有成功。

(二)自我盤點(diǎn):

我是一個(gè)本科生,在父母眼里我就是他們的希望,他們的一生似乎都?jí)涸谖疑砩狭恕N遗妒且粋€(gè)農(nóng)村人,在我們那,交通不好,信息算得上閉塞吧,家里人都靠著我出人投地,而我也不付所望考上大學(xué)。他們現(xiàn)在最關(guān)心的就是我能否找到工作,能找到一個(gè)什么樣的工作,說(shuō)的露一點(diǎn)就是能否賺錢。

我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,其實(shí)本來(lái)也酸不上內(nèi)向,是環(huán)境造就的結(jié)果。算得上是自卑感作祟吧。平時(shí)最喜歡干的事情時(shí)躺在床上看小說(shuō),要不就一個(gè)人躲著看電視,我不西畫別人問(wèn)我干了些什么,感覺(jué)象是審問(wèn)犯人似的。我擅長(zhǎng)獨(dú)立工作,能與尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。而且對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。而且自己總是能看出別人在想什么,雖然不知道自己想的是否正確。我的缺點(diǎn)可能就是太理想主義了吧,總是做一些不切實(shí)際的夢(mèng)。自己也知道不可能實(shí)現(xiàn),卻偏偏愛(ài)干,而且樂(lè)在其中。我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是太自卑了,對(duì)自己的長(zhǎng)相缺乏信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

(三)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):

由于我的所學(xué)是師范類,將來(lái)出來(lái)是教書。而在教書的環(huán)境又十分舒服,有假日,而且跟那么多學(xué)生接觸,既能訓(xùn)練自己的膽量,又可以訓(xùn)練自己。消除自己的自卑感。我的所學(xué)是地理,未來(lái)的發(fā)展就是圍繞這方面,對(duì)自己未來(lái)幾十年的生涯做了如下的規(guī)劃:

1.20xx―20xx年,學(xué)習(xí)期。在這期間,充分利用時(shí)間,鍛煉自己。多拿幾個(gè)證書,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作的能力。具體的是,過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),至少拿一次獎(jiǎng)學(xué)金,多帶點(diǎn)家教,既能掙點(diǎn)錢,有可以鍛煉自己。

2.20xx―20xx年,教學(xué)期。在這期間,積累一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一邊教學(xué),一邊學(xué)習(xí),從教學(xué)中得到一些有用的東西。另外做好考研的準(zhǔn)備。因?yàn)樵诩o(jì)念的教學(xué)中能積累一點(diǎn)錢,而這些錢可以做為我繼續(xù)讀書的資本。

3.20xx―20xx年,讀研期。在這期間,好好深造,繼續(xù)學(xué)好怎么做好人。讓自己更有素養(yǎng)。

20xx―年,找一份好工作,找一個(gè)好老公,擁有一個(gè)幸福的家庭。在工作上踏踏實(shí)實(shí)的工作。

(五)結(jié)束語(yǔ):

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,若不努力,就是紙上談兵,空中樓閣。未來(lái)總是在變化的,因此我們要保持著清醒的頭腦,在以后的事情中,隨機(jī)應(yīng)變。一個(gè)人,若想取得成功,就要拿出自己的勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

(1)相關(guān)資料:

a.面試時(shí)最容易犯的12個(gè)錯(cuò)誤。

不善于打破沉默、與面試官“套近乎”、為偏見或成見所左右、慷慨陳詞,卻舉不出例子、缺乏積極態(tài)勢(shì)、喪失專業(yè)風(fēng)采、不善于提問(wèn)、對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃模糊、假扮完美、被“引君入甕”、主動(dòng)打探薪酬福利。

b.地理老師需求情況:

高考指揮棒帶熱地理專業(yè):入學(xué)冷,就業(yè)火,地理專業(yè)的畢業(yè)生入學(xué)時(shí)絕對(duì)想不到現(xiàn)在會(huì)這么吃香。“別的專業(yè)是學(xué)校挑畢業(yè)生,地理專業(yè)是畢業(yè)生挑學(xué)校。”來(lái)自濰坊某中學(xué)的宋校長(zhǎng)感慨地說(shuō):“地理專業(yè)可以考慮,其他專業(yè)已經(jīng)招滿了。”在不少用人單位的招聘攤位前,這句話被不斷重復(fù),讓不少其他專業(yè)的畢業(yè)生直后悔自己當(dāng)初選錯(cuò)了專業(yè)。來(lái)自鄒平的某重點(diǎn)高中此次共提供了47個(gè)教師就業(yè)崗位,還不到10:00就已經(jīng)有46個(gè)名額基本確定了人選,只有地理教師的人選還沒(méi)有最后確定。宋校長(zhǎng)說(shuō),今年該校計(jì)劃引進(jìn)5名地理老師,目前還沒(méi)有合適的人選,他看好了一名山師大地理專業(yè)的男生,“只要學(xué)生愿意馬上跟他簽約”,可這名男生還是選擇了濟(jì)南的一所重點(diǎn)高中。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇二

世界汽車發(fā)展雖然只有百余年,但其發(fā)展速度總體來(lái)說(shuō)有增無(wú)減。世界上幾乎每個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家都或多或少的依靠過(guò)汽車工業(yè),而目前汽車工業(yè)所帶來(lái)的巨大利潤(rùn)有增無(wú)減,因此刺激著每個(gè)國(guó)家都在大力發(fā)展汽車工業(yè)。另外為了保護(hù)我們偉大的大自然,也為了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節(jié)能無(wú)污染方向發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,為了迎合廣大銷費(fèi)者和當(dāng)前社會(huì)的要求,汽車公司正在朝著一個(gè)理想的方向發(fā)展。中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,汽車的發(fā)展起步相對(duì)較晚,但是由于我國(guó)國(guó)情的緣故(人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國(guó)的汽車發(fā)展十分迅速,但是在發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)出的問(wèn)題也在不斷被發(fā)現(xiàn),汽車工業(yè)的快速發(fā)展,在給人們帶來(lái)方便快捷的同時(shí)也給人們帶來(lái)了煩惱:酸雨,溫室效應(yīng)等等。為了減緩汽車廢氣帶來(lái)的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發(fā)動(dòng)機(jī)可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業(yè)持續(xù)興盛。汽車從產(chǎn)生至今已經(jīng)經(jīng)過(guò)了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動(dòng)車不動(dòng)變成車動(dòng)人不動(dòng)等等,每一次改革都為汽車工業(yè)帶來(lái)了新的活力,也在很大程度上推動(dòng)了汽車工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此在現(xiàn)代化的社會(huì)中,汽車工業(yè)想要站穩(wěn)腳跟,汽車產(chǎn)商想要生存就必須大膽創(chuàng)新,引領(lǐng)潮流。以上是我對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)。

作為剛剛邁入大學(xué)門口的我認(rèn)為,為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè),在大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)我應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向,睿意創(chuàng)新,敢于懷疑與發(fā)問(wèn)。首先對(duì)于專業(yè)知識(shí),我要認(rèn)真學(xué)習(xí),把那些有用的知識(shí)學(xué)精學(xué)透,并結(jié)合踐作到學(xué)以致用,其次,我要把課本中的知識(shí)吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運(yùn)用。遇到不懂或不會(huì)的地方要及時(shí)的向老師或同請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要腳踏實(shí)地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個(gè)很小的知識(shí)圈內(nèi),我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。

我認(rèn)為要想學(xué)好一門專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),而應(yīng)該多多益善,使自己的身心得到提升。

人不能把自己局限在一個(gè)小圈子里,否則就只能被社會(huì)淘汰。由于我國(guó)關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對(duì)較少,所以要想有更大的發(fā)展,學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)不可或缺,然而經(jīng)翻譯過(guò)來(lái)的文字或多或少的失去了原來(lái)的作者的本意,因此學(xué)好英語(yǔ)至關(guān)重要,如果可能的話,日語(yǔ)及德語(yǔ)也要有所了解,畢竟日本和德國(guó)的汽車技術(shù)在世界前列,在對(duì)國(guó)外知識(shí)及技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新。另外,我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史,因?yàn)榱私馄嚨陌l(fā)展史也可以讓我們預(yù)測(cè)以后汽車行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn),我對(duì)汽車的設(shè)計(jì)與制造,以及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩個(gè)發(fā)面特別感興趣,我希望在這兩個(gè)方面有所發(fā)展,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后能在這兩個(gè)方面做出一些成就,當(dāng)然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力。以上是我在大學(xué)本科期間的學(xué)習(xí)打算。

大學(xué)本科畢業(yè)后,我想我會(huì)考研,如果可以的話我也會(huì)出國(guó)深造,爭(zhēng)取學(xué)到更加前沿的汽車技術(shù),以便將來(lái)為祖國(guó)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中結(jié)交一些有志青年,共同探索汽車發(fā)展,共同進(jìn)步,以后共同為祖國(guó)汽車發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。在本科后的求學(xué)生涯中,我會(huì)更加注重實(shí)踐,把自己所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在真正意義上做到學(xué)以致用。世界各國(guó)都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,日本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國(guó)人嚴(yán)格要求自己,因而造出的車子占有了很大的汽車市場(chǎng)等等,然而中國(guó)制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發(fā)展是因?yàn)橹袊?guó)汽車的價(jià)格較低。然而汽車要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,不能夠靠?jī)r(jià)格來(lái)支撐。只有打早自己的全新品牌,并且調(diào)查市場(chǎng)后,結(jié)合人們的愛(ài)好,做出有自己的特色的車子才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方案。在大學(xué)本科后的學(xué)習(xí)中我將細(xì)心觀察生活,體驗(yàn)人們對(duì)汽車的評(píng)價(jià),進(jìn)行創(chuàng)新,打造屬于自己特點(diǎn),有個(gè)性有特色的汽車。以上是我的職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇三

9月,就業(yè)季硝煙未落,大學(xué)校園里又注入新的血液,對(duì)于許多大學(xué)新生來(lái)說(shuō),大學(xué)依然是理想中的“象牙塔”。而不可否認(rèn)的是,在過(guò)去的幾年,大學(xué)生就業(yè)一年比一年難,在此形勢(shì)下,大學(xué)新生應(yīng)盡早做好大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)社會(huì)。

不少新生已對(duì)職業(yè)方向有了初步規(guī)劃

據(jù)悉,除了個(gè)別大學(xué)新生對(duì)大學(xué)一詞還只停留在概念上外,很多新生已有了初步的規(guī)劃。

玉林一中的小李以高出理科一本線48分的成績(jī)被重慶大學(xué)錄取,專業(yè)為冶金工程,想到即將開始的大學(xué)生活,小李談吐中透露著淡定。他告訴記者,已對(duì)大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃。“大一先當(dāng)上學(xué)霸,完成轉(zhuǎn)專業(yè)的目標(biāo)。”考慮到畢業(yè)后的就業(yè)前景,小李想轉(zhuǎn)的專業(yè)為土木工程或計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù),“前者是我學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),后者就業(yè)選擇較廣。”

“讀計(jì)科,外面闖蕩幾年,積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有找到賺大錢或創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),就考公務(wù)員。”對(duì)于大學(xué)后的路子,小李也詳細(xì)列出規(guī)劃清單。

提到職業(yè)規(guī)劃,很多大學(xué)畢業(yè)生深有體會(huì)。“今天加班是為了補(bǔ)那時(shí)逃的課。”想到自己現(xiàn)在的處境,小蔣很懊悔自己當(dāng)年沒(méi)有好好規(guī)劃大學(xué)生活。“大一開始,很多同學(xué)開始去圖書館看書學(xué)習(xí),而我還想好好放松一下。”令小蔣沒(méi)想到的是,這一放松就是四年,現(xiàn)在的她,在廣東一家公司上班。“公司很多同事跟我聊大學(xué)生活,我的記憶中不是在睡覺(jué)就是看電視連續(xù)劇,現(xiàn)在不得不在工作之余自己‘充電’。”她說(shuō),由于在校期間專業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí),她經(jīng)常都要加班加點(diǎn)去完成手上的工作。

跟小蔣相比,小沈?yàn)樽约旱拇髮W(xué)四年交出了滿意的答卷:廣西區(qū)級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干、三好學(xué)生等榮譽(yù)見證了她的每一步。“從大一開始我就著手自己的未來(lái)規(guī)劃,第一次參加大學(xué)生人生規(guī)劃大賽,我的規(guī)劃書就順利入圍并且獲得三等獎(jiǎng)。”按照小沈的規(guī)劃,大學(xué)生活里必須做一次班干、必須得一次國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)、每學(xué)期必須看20本以上的課外書……如今,小沈成了各單位爭(zhēng)搶的香餑餑。

大學(xué)生應(yīng)盡早為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃

事實(shí)上,大學(xué)四年是學(xué)生人生中關(guān)鍵的一段,肯定會(huì)對(duì)學(xué)生以后的職業(yè)生活產(chǎn)生影響,因此,如何度過(guò)大學(xué)四年,做好職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。據(jù)了解,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)是許多院校大一新生的必修課,學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,以期引導(dǎo)學(xué)生積極規(guī)劃自己的人生。

從目前的形勢(shì)來(lái)看,未來(lái)研究生不一定好就業(yè),公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗,現(xiàn)在的大學(xué)新生應(yīng)該客觀看待兩者,做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,為將來(lái)選擇適合自己發(fā)展的道路。

據(jù)了解,有一部分學(xué)生不期望有更好的發(fā)展,愿意考上公務(wù)員得到一份相對(duì)安穩(wěn)的工作,未來(lái)也不用考研究生,這樣的學(xué)生可以直接考公務(wù)員。凡是將來(lái)打算再讀研究生,進(jìn)行學(xué)歷深造的學(xué)生,最好是早期先讀,然后再去發(fā)展事業(yè)會(huì)好一些,因?yàn)楹芏嗳斯ぷ饕院筮€需要再考研,但是工作期間沒(méi)有學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)失去了大四考研的優(yōu)勢(shì)。

目前研究生的就業(yè)率只比本科生稍微高一些,公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗。不著急就業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該有中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃,家庭條件較好的學(xué)生可以選擇先考研,然后再考慮就業(yè)或者考公務(wù)員。比如讀某個(gè)專業(yè)的研究生,畢業(yè)后就業(yè)的待遇和就業(yè)的廣度比本科就業(yè)要好很多。

但是新生未來(lái)打算考研的劃不建議輕易換專業(yè)。如果原專業(yè)就業(yè)形勢(shì)不好,跟自己的目標(biāo)背道而馳,或?qū)ζ洳桓信d趣的學(xué)生,可以考慮更換專業(yè)考研。另外,選擇專業(yè)要結(jié)合自己的未來(lái)規(guī)劃,切勿盲從。所選專業(yè)應(yīng)能夠開闊自己的視野,或帶來(lái)更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

職業(yè)規(guī)劃是獲得offer的關(guān)鍵

其實(shí),每年校招都會(huì)看到“有人歡喜有人憂”的狀況,有拿到19個(gè)offer的得意者,也有一個(gè)offer也沒(méi)拿到的失意者。之所以還有許多畢業(yè)生未拿到offer,究其原因,是自身職場(chǎng)規(guī)劃不明確、對(duì)招聘崗位和流程了解不夠。

職場(chǎng)規(guī)劃不明確,是很多大學(xué)生的通病,其突出表現(xiàn)是他們并不曉得自己究竟要找哪方面的工作,不知道怎么準(zhǔn)備能夠增加求職成功的幾率,只是一味的為了找一份工作而找工作。“沒(méi)有明確的職場(chǎng)規(guī)劃,對(duì)招聘崗位、招聘信息不了解,沒(méi)有相關(guān)能力證書,可能在第一次簡(jiǎn)歷篩選中就會(huì)被淘汰。”據(jù)悉,現(xiàn)在企業(yè)注重綜合人才,專業(yè)考核固然重要,而畢業(yè)生是否具備商務(wù)英語(yǔ)能力也是考核的重中之重。而且,很多企業(yè)會(huì)使用“托業(yè)分?jǐn)?shù)800分”、“銀行從業(yè)資格證”等關(guān)鍵詞篩選簡(jiǎn)歷,由此可見,能力證書在校招中起到?jīng)Q定性作用,缺一不可,不然會(huì)在校招中處于劣勢(shì)。

由此可見,大學(xué)期間,學(xué)生就可以根據(jù)相關(guān)企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)來(lái)備戰(zhàn)校招,需要把托業(yè)考試作為校招必備武器來(lái)看待,同時(shí),在此基礎(chǔ)上具備兼職證明、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書、從業(yè)資格證等,那獲得企業(yè)offer的幾率將大大增加。而這些都需要在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),在未來(lái)畢業(yè)求職的過(guò)程中,才能避免盲目求職,提高求職的成功幾率,對(duì)自己未來(lái)人生發(fā)展也有深遠(yuǎn)影響。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇四

每天,有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中,卻感到無(wú)力改變,這些人中也包括自己。一成不變的生活,駕輕就熟的學(xué)習(xí)模式,帶給我們的不是游刃有余進(jìn)退自如的快感,而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當(dāng)然不會(huì)是享受。不斷重復(fù)同一件沒(méi)有絲毫挑戰(zhàn)性的事情,我們所體驗(yàn)到的快樂(lè)只會(huì)變得原來(lái)越少。就像饑餓時(shí)吃饅頭一樣,第一個(gè)饅頭帶來(lái)的馬滿足感最大,吃到第n個(gè)的時(shí)候,基本上已經(jīng)味同嚼蠟。

因此,我們必須要計(jì)劃生活,計(jì)劃未來(lái)。

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)尚未畢業(yè)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

平時(shí)休息就是拿著手機(jī)上網(wǎng)打游戲,或者是對(duì)著電腦看電影或者寫日記。偶爾也看看閑書,偶爾也發(fā)呆,偶爾也出去玩,偶爾也想一些很深沉的問(wèn)題,但很快就會(huì)回過(guò)神來(lái)。經(jīng)常胡思亂想,有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。

但是我不是個(gè)頹廢的人。

學(xué)習(xí)挺上進(jìn)的,上課認(rèn)真聽講,課后好好完成作業(yè)。有目標(biāo),有理想,有規(guī)劃,但是經(jīng)常是"計(jì)劃趕不上變化"。生活上也勤儉節(jié)約,基本上不亂花錢,有理財(cái)意識(shí)。

平時(shí)挺喜歡交朋友的,朋友也蠻多,知己有那么幾個(gè),點(diǎn)頭之交也不算少。

目前并不安于現(xiàn)狀,想進(jìn)步,想改變,想嘗試新鮮的事物。

喜歡研究電腦,折騰手機(jī),平板,相機(jī)等一系列數(shù)碼產(chǎn)品。在計(jì)算機(jī)這塊兒比同專業(yè)的好些同學(xué)要能折騰。至少辦公軟件基本上運(yùn)用自如,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)也學(xué)得蠻好,也會(huì)一點(diǎn)圖像、視頻處理軟件。

在上大學(xué)之前,我把社會(huì)想得很簡(jiǎn)單,覺(jué)得自己喜歡干什么就可以干什么,興趣是最好的老師。不過(guò)上了一年大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。

首先,興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次,在將感興趣的東西一層層剝開研究的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的,社會(huì)不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。

最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè)。來(lái)源是淘寶網(wǎng),并在初步了解淘寶網(wǎng)之后有了想在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的想法。

在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下:

社會(huì)型social(s):您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

企業(yè)型enterprising(e):您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來(lái)衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

常規(guī)型conventional(c):您尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。

您在這六個(gè)職業(yè)傾向類型中得分最高的三個(gè)類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過(guò)這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育發(fā)展的信息,您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個(gè)字母的結(jié)合。第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類型,而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。

感覺(jué)測(cè)試結(jié)果和我自身感覺(jué)還是蠻符合的,應(yīng)該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型,喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。測(cè)試結(jié)果和我"創(chuàng)業(yè)"的想法相差十萬(wàn)八千里。

我的職業(yè)價(jià)值觀很簡(jiǎn)單,作為一個(gè)實(shí)用主義者,我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,為社會(huì)做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。

但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀,我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好的工作,之后的工作必然將會(huì)以待遇為重。

我的優(yōu)勢(shì):做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心。能夠很好的安排工作時(shí)間,并且基本按照工作計(jì)劃進(jìn)行。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜,能夠聽從理智,冷靜分析問(wèn)題。動(dòng)手能力強(qiáng)。在聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排時(shí)會(huì)適當(dāng)保留自己的想法,能夠首先服從,后提出意見。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。我的劣勢(shì):有些固執(zhí)己見,有些自以為是。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰,投機(jī)取巧。有時(shí)也會(huì)感情用事,會(huì)沖動(dòng)。

自我分析小結(jié):

總的來(lái)說(shuō)我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人,而且會(huì)是一個(gè)很有潛力的人才,在經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會(huì)將自己的潛力發(fā)揮出來(lái)。在今后的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長(zhǎng),我想我會(huì)不斷完善自己,讓自己更加適合這個(gè)社會(huì),更加適合在社會(huì)上生存。

我們家基本屬于小康之家,單親,父親是公務(wù)員。由于父親經(jīng)常出門在外,所以基本上都是我自己照顧自己,自理能力很強(qiáng),動(dòng)手能力也很強(qiáng)。因?yàn)榧依锲渌H戚都在給各自的已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子灌輸這個(gè)"向錢看"的社會(huì)中金錢的重要性,所以在某些方面我也算是個(gè)"唯利是圖"的人。

因?yàn)楦赣H給的生活費(fèi)有限,不到時(shí)間絕對(duì)不額外再給,所以養(yǎng)成我計(jì)劃消費(fèi)的好習(xí)慣,平時(shí)花錢都會(huì)考慮到存錢,也為自己存了一小筆資金。

家庭對(duì)我的影響促使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一定的了解,雖然也算被保護(hù)的比較好,但是家人也會(huì)時(shí)不時(shí)讓我接觸社會(huì),所以我想我應(yīng)該能在畢業(yè)之后短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

我們學(xué)校屬于是一所不太出名的二流大學(xué),是那種拿出去基本上叫不響的名號(hào)。我學(xué)習(xí)的是中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),是那種表面上看起來(lái)很風(fēng)光其實(shí)基本上除了教書什么都不能干的專業(yè)。之所以選擇這個(gè)專業(yè)主要就是因?yàn)樽约哼€算喜歡看書,也沒(méi)想到畢業(yè)之后能夠?qū)I(yè)對(duì)口。在學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)接一些兼職,鍛煉自己的社交能力和做事能力,社會(huì)實(shí)踐不算豐富,但也不完全為零。我還會(huì)在接下來(lái)的一年多時(shí)間內(nèi)多多增加自己的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),以便畢業(yè)之后能夠更好的適應(yīng)社會(huì)。

就業(yè)形勢(shì):大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此,大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

就業(yè)政策:國(guó)家,學(xué)校,社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比如:

國(guó)家方面,對(duì)剛步入社會(huì)的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時(shí),給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會(huì)。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實(shí)解決私營(yíng)公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。

學(xué)校方面,學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)軟、硬件設(shè)施建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),深化教學(xué)內(nèi)容的改革,拓寬學(xué)生知識(shí)面,增加應(yīng)用性、操作性、技能型的課程,切實(shí)培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型人才。社會(huì)的發(fā)展離不開創(chuàng)新,大學(xué)生要在工作中得到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值也離不開創(chuàng)新,學(xué)校只有注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使大學(xué)生有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),才能在工作中有出色的表現(xiàn),給自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。

社會(huì)方面。公平對(duì)待大學(xué)生,降低大學(xué)生就業(yè)的門檻。創(chuàng)造沒(méi)有歧視的就業(yè)環(huán)境。使得員工對(duì)企業(yè)有歸屬感,更好的為企業(yè)付出。從而帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)收益。這不僅僅是企業(yè)給員工制造機(jī)會(huì),同時(shí)也是企業(yè)謀求發(fā)展必不可少的一種投資。另外,企業(yè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)培訓(xùn)員工。因?yàn)榇髮W(xué)生剛進(jìn)入企業(yè),對(duì)于業(yè)務(wù)都缺乏專業(yè)的能力,再加上本身剛步入社會(huì),經(jīng)驗(yàn)不足,所以企業(yè)要培訓(xùn)他們。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)瞬間萬(wàn)變的年代。培訓(xùn)這一個(gè)名詞已然成為了一個(gè)必要,是企業(yè)充實(shí)員工能力的重要裝備。大學(xué)生,是一個(gè)更加需要活的培訓(xùn)機(jī)會(huì)的一種群體,他們剛步入社會(huì),很多東西來(lái)不及適應(yīng),很多東西需要學(xué)習(xí),企業(yè)如果能夠提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)給他們,讓他們有更大的學(xué)習(xí)空間。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:將來(lái)我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是全國(guó)各大高校畢業(yè)的優(yōu)秀和不優(yōu)秀的畢業(yè)生。不優(yōu)秀的暫且不說(shuō),優(yōu)秀的畢業(yè)生學(xué)校背景比我們厚,社會(huì)閱歷比我們多,實(shí)力比我們強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我們競(jìng)爭(zhēng),我們必須不斷的完善自己,努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)試,最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),比如秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

這些職業(yè)社會(huì)上有的是人才,而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)。不過(guò)隨著社會(huì)的發(fā)展面對(duì)這些職業(yè)的職業(yè)要求會(huì)不斷提高,在要求提高的情況下就會(huì)有一批在業(yè)人員被淘汰下來(lái),也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會(huì)。

這些文職工作屬于職場(chǎng)上不可缺少的職位,隨著社會(huì)對(duì)的發(fā)展,文職人員已經(jīng)不再是"端茶送水"的角色,而是日漸成為企業(yè)內(nèi)參與管理的特殊助手,不僅需要熟練掌握辦公技巧,還要能在三十沒(méi)有過(guò)問(wèn)的情況下表現(xiàn)出責(zé)任感,以實(shí)際行動(dòng)顯示主動(dòng)性和判斷力。所以這類工作的就業(yè)前景還是相當(dāng)被看好的。民營(yíng)企業(yè)對(duì)文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。

因此擁有高學(xué)歷和高級(jí)秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場(chǎng)上的緊俏資源。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié):。

總的來(lái)說(shuō),對(duì)于常規(guī)型職業(yè)我應(yīng)該能勝任。我會(huì)在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),和環(huán)境適應(yīng)能力,未雨綢繆,做好充分的準(zhǔn)備。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃,了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的最近變化,以備不時(shí)之需。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:。

內(nèi)部環(huán)境因素:

優(yōu)勢(shì)因素(s),家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨(dú)立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進(jìn)不斷追求的動(dòng)力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨希退闩霰谝膊粫?huì)灰心,自身年齡也還算小,會(huì)不斷從中積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。個(gè)人性格屬于強(qiáng)勢(shì)型,從事管理方面的工作有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),雖然潛意識(shí)里的自卑感讓我無(wú)法樹立從事高層管理的信心,不過(guò)中層管理和助理這類文職還是很有信心的。善于交際,很能夠結(jié)交朋友,有一定的關(guān)系網(wǎng)。

弱勢(shì)因素(w),因?yàn)楫厴I(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識(shí)里的自卑感,這種自卑感一般情況下會(huì)埋藏的很深,但是在特定的環(huán)境和特定的時(shí)候會(huì)如洪水般爆發(fā)出來(lái),沖垮我的意志,打擊我的信心。害怕從事單調(diào)的工作,因?yàn)槁殬I(yè)生涯剛剛起步必然會(huì)先從基層做起,基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動(dòng),完成不好怕會(huì)影響到日后的發(fā)展。

外部環(huán)境因素:

機(jī)會(huì)因素(o),文職工作的就業(yè)前景還是很好的,我家很多親戚都在國(guó)家事業(yè)單位工作,公務(wù)員居多,存在有一定的關(guān)系網(wǎng)。

威脅因素(t),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

近期規(guī)劃:大一的目標(biāo)基本達(dá)成,就差英語(yǔ)四級(jí)。因此大二上學(xué)期爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí),下期過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和完成自考所有科目考試。大三上學(xué)期開始準(zhǔn)備考高級(jí)文秘證書和計(jì)算機(jī)二級(jí)vf,大三下學(xué)期開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學(xué)期間還有的寒暑假,利用假期時(shí)間尋找工作經(jīng)驗(yàn),到合適的單位免費(fèi)實(shí)習(xí),盡可能多的學(xué)習(xí)工作流程。中期規(guī)劃:畢業(yè)之后在家學(xué)習(xí)一年,準(zhǔn)備考研。

爭(zhēng)取考研,爭(zhēng)取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學(xué)位,為第二職業(yè)興趣企業(yè)型職業(yè)做準(zhǔn)備。

如果考研失敗就開始準(zhǔn)備找工作。

后期規(guī)劃:主要考慮成家立業(yè)。

大概計(jì)劃就是這樣。因?yàn)樯媸牢瓷睿恢罆?huì)有多大的變數(shù),對(duì)于后期和中期的計(jì)劃實(shí)在是有些不知所措。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直無(wú)法在單位上得到升遷的機(jī)會(huì),那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如,項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。再次就是社會(huì)型,比如教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。

職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時(shí)候,我將考慮再重新拾起書本,學(xué)習(xí)相關(guān)的科目,準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷。

其他因素評(píng)估:如果身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況發(fā)生突變,就只能隨機(jī)行事了。

在一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;。

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

1)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì)調(diào)整規(guī)劃。

2)當(dāng)可以預(yù)測(cè)單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì)選擇調(diào)整規(guī)劃。

3)當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì)所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

4)當(dāng)覺(jué)得目前從事的職業(yè)已不再對(duì)自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

5)當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會(huì)給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學(xué)畢業(yè),畢竟大學(xué)的努力是步入社會(huì)之后的基礎(chǔ),大學(xué)還可以有所預(yù)期,進(jìn)入社會(huì)就有太多的不可控因素,事變則備變吧。大學(xué)期間應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,畢竟大學(xué)只短短的幾年,彈指一揮間,學(xué)到太多的知識(shí)是不可能的,學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

有了自己的計(jì)劃,固然是好事,但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上,我會(huì)努力按我的計(jì)劃去做。希望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇五

關(guān)于什么是正確的規(guī)劃,不外乎這三個(gè)問(wèn)題:

3.規(guī)劃的到底是什么。

我們不妨先看幾個(gè)問(wèn)題:

問(wèn)題1:如果你現(xiàn)在工作做得很不開心,轉(zhuǎn)行、跳槽一時(shí)又找不到機(jī)會(huì),你要不要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,大家的回答都是“要”)。

問(wèn)題2:如果你有理想,并且正在努力的路上,目前工作也挺順利的,需不需要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,大部分人回答“要”,少數(shù)人回答“不要”)。

問(wèn)題3:回答“要”的朋友,你們做了職業(yè)規(guī)劃嗎?(我猜,基本所有人的回答都是“沒(méi)有”)。

這說(shuō)明,表面覺(jué)得重要和你實(shí)際認(rèn)為它重要是兩碼事,沒(méi)行動(dòng)其實(shí)就表明了你的內(nèi)心想法是不要。

不妨換個(gè)角度,再看一個(gè)問(wèn)題:

(我猜,你們的回答是“要”)。

當(dāng)然要制定戰(zhàn)略,比如分析宏觀環(huán)境、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況、制定自己的定位以及產(chǎn)品線渠道供應(yīng)鏈等等策略。

所以我們不妨換個(gè)思路,其實(shí)我們每個(gè)人就是一個(gè)公司,你需要盈利、需要競(jìng)爭(zhēng)、需要根據(jù)自己的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行定位、需要有人買你的服務(wù)、需要打造個(gè)人品牌。道理是一樣的,所以我們個(gè)人也需要規(guī)劃,這是達(dá)成理想的路徑。

但現(xiàn)實(shí)往往是,我們只在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候做規(guī)劃。然而,在走投無(wú)路的時(shí)候做規(guī)劃,就像企業(yè)在快倒閉的時(shí)候才來(lái)做戰(zhàn)略是一樣的,都沒(méi)用。

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《商業(yè)模式新生代》這本書,它其實(shí)就有兩個(gè)版本,一個(gè)是企業(yè)的商業(yè)模式,另一個(gè)是個(gè)人的商業(yè)模式。

在個(gè)人商業(yè)模式里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),也有目標(biāo)客戶、價(jià)值服務(wù)等要素,跟企業(yè)其實(shí)是相通的。(這部分會(huì)在下次分享具體說(shuō),這里先不展開)。

這里很多人會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),我的職業(yè)規(guī)劃要不要請(qǐng)一個(gè)專業(yè)的生涯規(guī)劃師來(lái)幫我做?我的建議是,最好不要。

當(dāng)然不是說(shuō)規(guī)劃師不專業(yè)或其他什么,我的理解是,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是一個(gè)少數(shù)人用來(lái)謀生的職業(yè),而應(yīng)該是一項(xiàng)所有人都需掌握的技能。

現(xiàn)在社會(huì)化分工越來(lái)越細(xì),原來(lái)很多事情都要自己親歷每個(gè)環(huán)節(jié)。而現(xiàn)在我們更多的是可以把很多細(xì)節(jié)交給專業(yè)的人,所以我們會(huì)叫外賣、用拼車、網(wǎng)購(gòu)。但是鮮有聽說(shuō)有人把思考人生這樣的事情外包給別人完成的。

這些問(wèn)題的答案,只有并且也應(yīng)該是自己最清楚。只不過(guò),你可能需要去了解并學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的方法論和思考問(wèn)題的方式,再實(shí)踐到自己的規(guī)劃上。這就是為什么說(shuō),職業(yè)規(guī)劃也是項(xiàng)職場(chǎng)人必須掌握的技能,而不是一個(gè)少數(shù)人需要掌握并用來(lái)謀生的職業(yè)。

但為何很多人沒(méi)有掌握這樣的技能,并且那么迷茫?大約有80%的年輕人,你問(wèn)他要什么,他都會(huì)說(shuō)不知道。圈外的后臺(tái)經(jīng)常會(huì)有年輕人咨詢諸如此類的問(wèn)題:我性格內(nèi)向,但能吃苦,擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析,但與人打交道能力一般,請(qǐng)問(wèn)我適合做什么工作?我很迷茫。

這樣的問(wèn)題,其實(shí)反映出的是它背后的現(xiàn)象:學(xué)校教育跟社會(huì)的嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致即使是工作了好幾年的人,可能依然沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)。

以前我們總認(rèn)為,學(xué)校跟社會(huì)的差異在于人際關(guān)系,表現(xiàn)在社會(huì)如何復(fù)雜,學(xué)校如何單純。但其實(shí)這完全不是最根本的差異,因?yàn)閷?duì)于人際的差異,大部分人一兩年之內(nèi)就能適應(yīng)。作為一個(gè)社會(huì)人,我們大都能夠很快學(xué)會(huì)周圍人的相處方式。

那么最根本的差異到底是什么呢?最難跨域的其實(shí)是思維方式,也就是獨(dú)立思考的能力。

學(xué)校有課程表和考試范圍,有明確單一的目標(biāo),而社會(huì)上這些都沒(méi)有。你可能都不知道自己該做什么,也就是失去了方向。我們從學(xué)校出來(lái),接觸社會(huì),面臨的第一個(gè)問(wèn)題,通常來(lái)源于面試官“你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?”多數(shù)人聽到這個(gè)問(wèn)題的第一反應(yīng)都是懵x。

學(xué)校教育培養(yǎng)出的可能更多是服從者,學(xué)生時(shí)代的每個(gè)階段都有人給你指明方向,你要做的只是朝著那個(gè)點(diǎn)全力以赴而已。但進(jìn)入社會(huì)后,往往很多人就迷亂了,就像輪船在海上失去了航燈。因?yàn)橐幌伦舆m應(yīng)不了沒(méi)人指路的節(jié)奏,缺乏獨(dú)立思考的能力,跌跌撞撞沒(méi)有方向,內(nèi)心更多的是彷徨和恐懼。

我剛畢業(yè)的時(shí)候,互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有現(xiàn)在這樣信息爆炸,所以反而少了很多煩惱。現(xiàn)在的一些年輕人,他們的情況是:一進(jìn)入社會(huì),就每天處在各種良莠不齊的信息轟炸中,缺乏自主思考,且無(wú)端的煩惱困擾太多。

在交流的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)跟他們講,問(wèn)題是有重要性和關(guān)鍵度屬性的。

有一些問(wèn)題,比如人生目標(biāo)這樣的事情,雖然很重要很關(guān)鍵,但對(duì)于一個(gè)步入社會(huì)不久的人來(lái)說(shuō),是想不出答案的,而且很可能就算貌似想出來(lái)了,以后還是會(huì)大概率動(dòng)態(tài)調(diào)整,所以這個(gè)問(wèn)題的解決度是很低的。

對(duì)應(yīng)上圖里,我稱之為無(wú)底洞的問(wèn)題,這類問(wèn)題就不需浪費(fèi)大量精力專門思考,在自己有足夠閱歷并掌握正確的方法之后,再去看待它才有意義。

既然要做規(guī)劃,而且需要掌握規(guī)劃的正確方法、自己做規(guī)劃,那么,我們應(yīng)該規(guī)劃什么呢?

依然先看兩個(gè)例子:

規(guī)劃1:a是剛畢業(yè)的女大學(xué)生,打算進(jìn)入快消行業(yè)做市場(chǎng),計(jì)劃做市場(chǎng)助理3年,事業(yè)有一定基礎(chǔ)之后結(jié)婚,初級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理2年,然后生孩子,之后成為一名真正的產(chǎn)品經(jīng)理,10年成為一家中型企業(yè)的市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人。

規(guī)劃2:b現(xiàn)在是一名銷售,打算2年內(nèi)進(jìn)入咨詢行業(yè),做到一定級(jí)別之后跳槽去投行,投行到一定級(jí)別之后去創(chuàng)業(yè),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是她的理想。

規(guī)劃1的問(wèn)題在于:她做的是職位規(guī)劃而非職業(yè)規(guī)劃。固然,我們應(yīng)該給自己一些目標(biāo),比如現(xiàn)在是經(jīng)理崗,要挑戰(zhàn)一下自我,爭(zhēng)取三年后升總監(jiān)。但這只是目標(biāo)而非規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃更多是戰(zhàn)略層面的事情,是說(shuō)你要如何達(dá)到未來(lái)那個(gè)職業(yè)目標(biāo),指的是實(shí)現(xiàn)路徑。

規(guī)劃2的問(wèn)題在于:她想當(dāng)然了。如果b的理想是創(chuàng)業(yè),那完全可以繼續(xù)做幾年銷售然后直接創(chuàng)業(yè),因?yàn)樽稍兒屯缎胁皇莿?chuàng)業(yè)的必要條件。事實(shí)上,并無(wú)大量數(shù)據(jù)表明創(chuàng)業(yè)成功的人之前做了這些工作,且銷售到咨詢到投行,都是很大的跨度,把時(shí)間花在適應(yīng)大的跨度上,即便最后創(chuàng)業(yè)成功,這中間迂回的時(shí)間也不太值得。

所以,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是幾歲做到什么職位,而更應(yīng)該聚焦在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。且這種方法必須是現(xiàn)實(shí)可行的,而非想當(dāng)然拍腦袋的'結(jié)果。

那么,職業(yè)規(guī)劃到底要規(guī)劃什么和考慮什么呢?這里我總結(jié)為三點(diǎn):

第一,做價(jià)值規(guī)劃;

第二,揚(yáng)長(zhǎng)避短;

第三,關(guān)注外部變化。

我們姑且先拋開外部機(jī)遇,只看一個(gè)人的內(nèi)在價(jià)值,其實(shí)用這個(gè)模型就可以表示出來(lái),我在之前的文章也多次提到過(guò)。

你去看企業(yè)招聘,也是用這個(gè)思路來(lái)判斷你的價(jià)值,從而決定給你的offer上面填什么數(shù)字:比如,他們會(huì)要求一定的學(xué)歷和專業(yè),這其實(shí)代表了你的知識(shí)水平;他們要求會(huì)使用一些工具,比如ppt、e.c.l,或者特定行業(yè)比如程序員肯定需要會(huì)用某些編程語(yǔ)言,這些其實(shí)代表了你的技能;他們還會(huì)要求具備一些軟能力,比如解決問(wèn)題能力、溝通能力等等,所以會(huì)在面試中不斷讓你舉例,比如“你曾經(jīng)克服過(guò)怎樣的挑戰(zhàn)”。另外,你的價(jià)值觀、性格特質(zhì)也會(huì)在面試甚至測(cè)評(píng)中有直觀體現(xiàn)。

這些被考量要素中,冰山下面的性格、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀等一旦成型基本就很難再被撼動(dòng),所以倘若你企圖花大量精力在這些上面,結(jié)果可能是沒(méi)有太多意義。

你能努力的點(diǎn)更多是在知識(shí)、技能和能力。所以,你做的每一段工作,都要力求在這些要素上有所提升,你才會(huì)不斷增值。

回到剛才規(guī)劃2的例子,如果將來(lái)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),那么創(chuàng)業(yè)需要什么知識(shí)、技能和能力,在這之前的哪些工作可以提升這些要素,這才是職業(yè)規(guī)劃真正需要做的事情。

2.揚(yáng)長(zhǎng)避短。

職業(yè)規(guī)劃的三要素中,揚(yáng)長(zhǎng)避短具體而言就是你的優(yōu)劣勢(shì),而這里其實(shí)會(huì)考慮兩個(gè)方面,一是興趣,二是擅長(zhǎng),這是我們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,需要考慮的兩個(gè)內(nèi)部因素。

興趣這個(gè)事情,其實(shí)被誤會(huì)得很深。如果沒(méi)有足夠強(qiáng)的自我察覺(jué),往往無(wú)法判斷真正的興趣所在。因?yàn)橄矚g做一件事情,跟喜歡一個(gè)人是一個(gè)道理,影響很多因素很多,往往難以輕易講明。

但可以肯定的有兩點(diǎn):第一,享受不是興趣,愿意付出才是;第二,任何事情,接觸皮毛的時(shí)候不要談興趣。

如果有人問(wèn)你,你喜歡旅游嗎?相信大部分人的答案都是喜歡。但那是興趣嗎?多半不是。

興趣很容易跟享受混淆。享受是被動(dòng)的,無(wú)需付出;而興趣則可能需要為了某件事情付出努力。

舉個(gè)例子,很多人覺(jué)得我文章的配圖特別好看,這都是我的一位好友diane所畫。

她很喜歡畫畫,為了這個(gè)愛(ài)好她毅然從原來(lái)的產(chǎn)品經(jīng)理崗辭職,專注于圖畫創(chuàng)作,常常會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去優(yōu)化那些普通人不大能感知到的細(xì)枝末節(jié),她傾注了所有精力,并從中收獲了精神的愉悅和外界的肯定,這就是真正的興趣。

為什么又說(shuō)接觸皮毛就不要談興趣呢?

比如做咨詢,剛做分析師的時(shí)候,每天工作就是整理分析數(shù)據(jù)、跟高級(jí)顧問(wèn)陪訪并做筆記,等等。而等做到顧問(wèn),就需要解決具體問(wèn)題了。所以如果只接觸皮毛,你會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),覺(jué)得咨詢就是記筆記,這工作我沒(méi)興趣。

所以任何事情,你至少做到60分,再談是否喜歡。

這提問(wèn)其實(shí)有兩個(gè)誤區(qū):第一,混淆了可提升和不可提升的能力;第二,以為適合的職業(yè)就是那么確定的一兩個(gè)。

首先,混淆可提升和不可提升的能力是說(shuō),比如剛才的冰山模型,能力其實(shí)部分在冰山上面,部分在冰山下面,也就是意味著,有些容易提升,有些是不容易提升的。而思維能力,恰恰很大一部分是可以提升的。

所以不應(yīng)該說(shuō)思維能力不行,并以此作為標(biāo)尺去找職業(yè),這樣反而讓自己受限了。而應(yīng)該是先提升思維能力,自然會(huì)拓寬自己的職業(yè)道路。

其次,適合的職業(yè)其實(shí)不止一個(gè)。很多人都覺(jué)得,一定有哪個(gè)職業(yè)是我特別適合的,我只要找到它,就能得心應(yīng)手、走向成功了,它就是為我量身定做的。

其實(shí)事實(shí)根本不是這樣。我們給很多企業(yè)員工做過(guò)測(cè)評(píng)和研究,結(jié)果是能做好一樣工作的人,常常也能做好很多工作,而不能做好一些工作的人,往往什么都做不好。這是因?yàn)楹芏喙ぷ麟m然內(nèi)容不同,但需要的能力其實(shí)是差不多的。

所以,選擇職業(yè)跟找愛(ài)人是一樣的,適合你的往往不止一個(gè)。所以,你應(yīng)該聚焦的不是選擇本身,而是選擇之后,你如何去做好。

3.關(guān)注外部變化。

企業(yè)做戰(zhàn)略規(guī)劃的時(shí)候都會(huì)考慮外部環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、消費(fèi)者等因素。但我們做個(gè)人規(guī)劃的時(shí)候,卻往往會(huì)忽略外部因素,只考慮自身,進(jìn)而制定了一個(gè)完全不可行的規(guī)劃。

從這張圖來(lái)看,其實(shí)除了自身的內(nèi)在價(jià)值之外,最后的總價(jià)值還會(huì)取決于外部因素,比如選擇。

那么,外部因素要了解哪些方面才能幫助我們選擇呢?這里我總結(jié)為四點(diǎn):

第一,目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、薪酬回報(bào)等;

第二,目標(biāo)職業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景、供需關(guān)系;

第三,實(shí)現(xiàn)的路徑,比如招聘要求、招聘渠道;

第四,企業(yè)組織形式的變化。

這里我舉個(gè)例子,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)供需關(guān)系和企業(yè)的組織形式變化:

比如在hr領(lǐng)域,其實(shí)存在不同的細(xì)分,我舉兩個(gè)領(lǐng)域,一是組織設(shè)計(jì),二是薪酬體系設(shè)計(jì),其中組織設(shè)計(jì)更偏戰(zhàn)略層面,就是根據(jù)公司戰(zhàn)略設(shè)計(jì)適合的組織架構(gòu),而薪酬體系更多是看如何給予員工適合的回報(bào),背后有很多內(nèi)外部數(shù)據(jù)分析,甚至員工行為的分析。

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的興起,讓信息更加透明、數(shù)據(jù)分析更依賴高效的計(jì)算機(jī),人的優(yōu)勢(shì)就會(huì)削弱,而且薪酬屬于傳統(tǒng)領(lǐng)域,所以薪酬領(lǐng)域?qū)ο嚓P(guān)人才的需求會(huì)出現(xiàn)下降、供給卻在增加。

但這個(gè)時(shí)代讓人與人之間的聯(lián)結(jié)更容易、公司與人之間的關(guān)系從雇傭關(guān)系走向合作關(guān)系,這些趨勢(shì)則會(huì)讓企業(yè)重新思考它的組織架構(gòu),而組織設(shè)計(jì)本身是很難標(biāo)準(zhǔn)化的。所以,對(duì)組織設(shè)計(jì)人才需求的增長(zhǎng)帶來(lái)的機(jī)會(huì)則越來(lái)越多,而供給卻沒(méi)那么充足。

倘若你在幾年前意識(shí)到這個(gè)趨勢(shì),現(xiàn)在就可以享受一些市場(chǎng)溢價(jià)了。

所以,善于發(fā)現(xiàn)外部形勢(shì)的變化,才能為自己挖掘到更多機(jī)會(huì)。

至此再回到文首的三個(gè)問(wèn)題,結(jié)論總結(jié)一下就是:

2.要自己做規(guī)劃,不要求助于別人;但是不要空想,要掌握方法,正確地做。

3.職業(yè)規(guī)劃三要素:價(jià)值規(guī)劃、揚(yáng)長(zhǎng)避短、關(guān)注外部。

3.1價(jià)值規(guī)劃:知識(shí)、技能、能力的提升;

3.3關(guān)注外部:供需關(guān)系、企業(yè)變化等。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇六

職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn),其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗。尋找適合自己的職業(yè)目標(biāo),應(yīng)該從以下四點(diǎn)考慮:自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛(ài)好與職業(yè)的匹配度;自身特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

從職業(yè)目標(biāo)上看,凌小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標(biāo)。要擺脫目前的狀態(tài),須先確定自己的職業(yè)目標(biāo)。

二、職業(yè)發(fā)展路徑。

職業(yè)目標(biāo)的不同決定了發(fā)展路徑的不同,以凌小姐為例,如果把行政管理作為職業(yè)目標(biāo),目前的文員工作是比較符合這個(gè)目標(biāo)的發(fā)展路徑的。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān),可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。

規(guī)劃專家建議。

根據(jù)對(duì)凌小姐的職業(yè)傾向性測(cè)試和工作經(jīng)驗(yàn)、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn),凌小姐最適合的是行政人事管理類的工作。根據(jù)凌小姐的情況,專家提出兩點(diǎn)建議:

一、凌小姐盡快進(jìn)行行政人事管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

二、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了,跳槽也成了當(dāng)務(wù)之急。出來(lái)謀求職業(yè)的定位點(diǎn)定在中小型企業(yè)的行政部門。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多,可以積累到人力資源工作經(jīng)驗(yàn)和能力,然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進(jìn),無(wú)形中拓展了自己的發(fā)展層面,最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位。

行動(dòng)計(jì)劃。

在專家的幫助下,通過(guò)一段時(shí)間的努力,凌小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些。

但獲得的是自身實(shí)際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線,徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來(lái),走向了職場(chǎng)“得寵”階段。

專家提醒。

當(dāng)職業(yè)人士感到迷茫時(shí),要找出迷茫的因素,進(jìn)行準(zhǔn)確專業(yè)的解決。尤其在這個(gè)不確定的時(shí)代,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段,必將促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的飛躍,使職場(chǎng)失意族重新“得寵”。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇七

美國(guó)著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德認(rèn)為,職業(yè)選擇是個(gè)人人格在工作世界中的表露和延伸,這里我對(duì)自我人格進(jìn)行了探究。

1、360度評(píng)估法

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

自我評(píng)價(jià)

樂(lè)觀,開朗,做事認(rèn)真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強(qiáng)

做事不夠穩(wěn)重,做人不夠成熟

家人評(píng)價(jià)

待人友好,關(guān)心家人,尊敬長(zhǎng)輩,做事很有原則

任性起來(lái)像個(gè)孩子,喜歡依賴家人

老師評(píng)價(jià)

尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé),有進(jìn)取心

課堂上不夠活躍,不愛(ài)發(fā)言,偶然有點(diǎn)調(diào)皮

同學(xué)評(píng)價(jià)

善良,可愛(ài),活潑,堅(jiān)強(qiáng),有責(zé)任心,集體意識(shí)強(qiáng)

缺少主見,不夠成熟,有點(diǎn)任性

2、職業(yè)性格

根據(jù)卡特爾16種個(gè)性測(cè)試顯示結(jié)果,我的創(chuàng)造個(gè)性能力以及在新環(huán)境成長(zhǎng)能力都比較突出,根據(jù)這些我又進(jìn)一步做了職業(yè)性格測(cè)試,結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點(diǎn)是做事仔細(xì),有條理,邏輯思維能力強(qiáng),適合有條理的工作,對(duì)待家人仔細(xì)周到,但我做事不夠果斷,過(guò)于考慮事情的后果。

3、自我認(rèn)知小結(jié):

根據(jù)前面的自我探究,對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn),可以算是自己的一筆職業(yè)資本,便于自己以后與醫(yī)生、病人之間的交流。而對(duì)于自己的缺點(diǎn),我也做了下反省,我覺(jué)得不夠成熟并不算什么問(wèn)題,隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,我相信自己會(huì)變成一個(gè)成熟的職業(yè)女性。對(duì)于怯場(chǎng)這一缺點(diǎn),我會(huì)注意平時(shí)多鍛煉,我有信心會(huì)克服的。

1、家庭環(huán)境分析:我屬于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,沒(méi)有什么權(quán)貴背景,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時(shí)候給予我?guī)椭撬麄冎皇墙o予建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。

2、學(xué)校環(huán)境分析:護(hù)理系作為本校的第二大系,其每年的就業(yè)率都是相當(dāng)樂(lè)觀的,而且護(hù)理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

3、社會(huì)環(huán)境分析:護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才。在我國(guó)醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國(guó)護(hù)士數(shù)量達(dá)到231.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,其就業(yè)前景相當(dāng)開闊。

2、崗位說(shuō)明:社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)部重點(diǎn),其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理、社會(huì)整體水平。社區(qū)護(hù)理工作要求綜合素質(zhì)高,需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)保健問(wèn)題。

1、短期目標(biāo)(大學(xué)五年規(guī)劃):首先學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)能力,其重點(diǎn)是培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書、專業(yè)證書,把英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)掉,并不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;利用閑暇的時(shí)間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書,拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)些心理方面知識(shí),提高自己與人交流能力。另外,大學(xué)期間也要多結(jié)識(shí)些朋友,建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不斷增加自己的職業(yè)資本。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇八

職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并培養(yǎng)一種思維方式,讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考。

職業(yè)規(guī)劃可以簡(jiǎn)單的分為四步“覺(jué)知知己環(huán)境認(rèn)知行動(dòng)”

職業(yè)幻游可以幫助你想清楚自己希望的工作狀態(tài),可以在一間安靜的屋子中,放松心情,閉上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作狀態(tài)……反復(fù)幾次,可能你的職業(yè)理想就會(huì)清晰起來(lái),但有心理疾患者不建議嘗試。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇九

職業(yè)生涯來(lái)源于英文“career”一詞,字面上可以解釋是生涯。在古代西方的文字中,指戰(zhàn)車,以后又引進(jìn)為道路,發(fā)展到現(xiàn)在又指人或事物所經(jīng)歷的途徑或人一生的發(fā)展過(guò)程及一生中所扮演的系列角色與職位等等。可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)車,或走好一生的最重要的職業(yè)道路。

做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動(dòng)。

是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,變業(yè)渠道、職業(yè)能力、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。

知彼提供了可供選擇的可能性,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分。

是指對(duì)制定目標(biāo),執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo)。

steven ,某外資通訊技術(shù)(中國(guó))有限公司 業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)

如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮與驗(yàn)證,確立了自己的職業(yè)目標(biāo):

理想職業(yè)目標(biāo) 成為一名職業(yè)經(jīng)理人,在40歲前做世界500強(qiáng)的大部部門經(jīng)理或國(guó)外中小企業(yè)的在華總裁。

自身?xiàng)l件:

年齡:31歲

學(xué)歷:清華大學(xué)碩士

工作經(jīng)歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項(xiàng)目管理、銷售、市場(chǎng)推廣及團(tuán)隊(duì)管理。

擅長(zhǎng):團(tuán)隊(duì)與人員的管理。

優(yōu)點(diǎn):敬業(yè)。

缺點(diǎn):冒險(xiǎn)精神不足。

職業(yè)理想資歷必須具備條件:

1、全面的企業(yè)管理知識(shí),包括財(cái)務(wù)知識(shí)。

2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力。

3、敬業(yè)精神。

4、良好的工作背景與業(yè)績(jī)。

缺乏全面的企業(yè)管理知識(shí),包括財(cái)務(wù)知識(shí)。

缺乏全面管理的實(shí)踐。

x年 職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn): 彌補(bǔ)全面的企業(yè)管理知識(shí),包括財(cái)務(wù)知識(shí)的理論知識(shí)。

實(shí)施策略:難以自學(xué),而且在工作中邊做邊學(xué)的機(jī)會(huì)亦很少,通過(guò)攻讀mba解決。

1.全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),不愿放棄

2.業(yè)余攻讀:emba形式可以接受

第三、上課時(shí)間能夠配合經(jīng)常出差的要求,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時(shí)間可以安排出差。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)- x9年emba畢業(yè)

x-x年全面管理能力的鍛煉與實(shí)踐。

決策考慮:憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和emba的管理提升,跳槽或晉升到負(fù)責(zé)全面管理的崗位。

目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)中:順利跳槽到外資通訊公司,擔(dān)任全國(guó)業(yè)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)全國(guó)業(yè)務(wù)管理.

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十

李彥宏、馬云等都是當(dāng)代大學(xué)生的偶像,他們的一言一行都會(huì)成為大學(xué)生模仿對(duì)象,他們對(duì)大學(xué)生的一些囑咐更是經(jīng)典語(yǔ)錄。

馬云:

1. 一個(gè)年輕人,如果三年的時(shí)間里,沒(méi)有任何想法,他這一生,就基本這個(gè)樣子,沒(méi)有多大改變了。

2. 如果,你真的愛(ài)你的爸媽,愛(ài)你的女朋友,就好好的去奮斗,去拼搏吧,這樣,你才有能力,有經(jīng)濟(jì)條件,有自由時(shí)間,去陪他們,去好好愛(ài)他們。

3. 趁著年輕,多出去走走看看。讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù)。

4. 與人交往的時(shí)候,多聽少說(shuō)。這就是,上帝為什么給我們一個(gè)嘴巴兩個(gè)耳朵的原因。

5. 今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。

6. 要想進(jìn)步,就只有吸取教訓(xùn),成功的經(jīng)驗(yàn)都是歪曲的,成功了,想怎么說(shuō)都可以,失敗者沒(méi)有發(fā)言權(quán),可是,你可以通過(guò)他的事例反思,總結(jié)。教訓(xùn),不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。

7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,這個(gè)世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,永遠(yuǎn)不要走捷徑!

8. 永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

李彥宏:

1. 少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更有力量。

2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過(guò)是看你有沒(méi)有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來(lái)做事情。

3. 每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長(zhǎng)做的事情。

4. 認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)搖。

5. 這個(gè)社會(huì)越來(lái)越公平,付出就會(huì)有回報(bào)。你如果踏踏實(shí)實(shí)把自己擅長(zhǎng)的事情做好了,名譽(yù)、財(cái)富都會(huì)隨著你對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)而到來(lái)。

6. 遇到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,比自己閉門造車效果好得多。

7. 剛走出校門的時(shí)候,如果能夠找到好的單位,好的就業(yè)崗位的話,應(yīng)該先就業(yè)去學(xué)習(xí)一些東西。當(dāng)你有一定積累的時(shí)候,再創(chuàng)業(yè),我相信成功的幾率會(huì)更大。

8. 我們不僅僅要自己有夢(mèng)想,你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

俞敏洪:

1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說(shuō)自己是最好的,但不能說(shuō)自己是全校最好的、全北京最好的、全國(guó)最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說(shuō)自己是班級(jí)最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國(guó)最差的嗎?所以不必自卑。

2. 這個(gè)世界上有很多天才,天才是用來(lái)欣賞的,不是用來(lái)攀比的。

3. 要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。

5. 做人要大方、大氣,不放棄!

6. 學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)。

7. 既靠天,也靠地,還靠自己。

8. 名次和榮譽(yù),就像天上的云,不能躺進(jìn)去,躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景,只能欣賞。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十一

隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展,大學(xué)生的心理健康問(wèn)題日益突出,提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)已成為現(xiàn)代社會(huì)的共識(shí)和緊迫要求。本文通過(guò)探討高校大學(xué)生的心理狀態(tài),闡述心理健康對(duì)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作的重要性,由此引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)意識(shí)。從而順利度過(guò)難忘的大學(xué)時(shí)期,胸有成竹地踏上工作崗位,順利地走向職業(yè)生涯。

一、大學(xué)生常見類型

考上了大學(xué),開始追逐自己的理想;離開家庭生活,開始獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)……大一新生邁進(jìn)校門后,激動(dòng)、興奮,對(duì)一切都是那么好奇。如何度過(guò)四年的大學(xué)生活,如何在將來(lái)的就業(yè)中脫穎而出,成為許多大學(xué)新生剛?cè)胄>烷_始考慮和探討的話題。

(1)學(xué)習(xí)型:爭(zhēng)取考研。“大學(xué)四年我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。”我校(遼東學(xué)院)新生趙同學(xué)說(shuō),“我認(rèn)為學(xué)習(xí)是樹干,只有學(xué)好了本專業(yè)知識(shí),才能長(zhǎng)成參天大樹。”這一觀點(diǎn)得到該校不少新生的贊同。新生江同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)是人生最重要的路程之一,這段路程決定著人生的方向。她不敢懈怠,并訂下了目標(biāo):努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考研。

(2)社會(huì)型:豐富自己。與“一心只讀圣賢書”的同學(xué)不同,有的新生則想通過(guò)參加各種活動(dòng)鍛煉自己,提高綜合能力,增加就業(yè)砝碼;有的新生還計(jì)劃邊學(xué)習(xí)邊打工,增加社會(huì)閱歷,為今后找工作打好基礎(chǔ)。“僅靠一紙證書,可不好找工作。”新生李同學(xué)說(shuō),雖然只是大一,但現(xiàn)在就要考慮將來(lái)如何才能找到稱心的工作。這位來(lái)自吉林的女孩為自己做好了初步規(guī)劃:大一盡量多參加社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活;大二開始試著去校外兼職打工,學(xué)著如何掙錢,并借此了解社會(huì);大三要猛補(bǔ)學(xué)業(yè),讓各門功課順利過(guò)關(guān),把該拿的證書爭(zhēng)取都拿下;大四要利用各種機(jī)會(huì)強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,積極參加招聘活動(dòng),希望早日找到理想的工作。

(3)迷茫型:走一步是一步。“十年寒窗太累了,大學(xué)四年自己先要看看。”也有一些大學(xué)生對(duì)未來(lái)的生活略顯迷茫,還來(lái)不及規(guī)劃自己的大學(xué)生活。“我沒(méi)想那么多,能拿到畢業(yè)證就行了。”新生劉同學(xué)很率真,他說(shuō):“從小上學(xué)到現(xiàn)在太累了,現(xiàn)在要盡量享受一下清閑的生活。”至于就業(yè)問(wèn)題,他認(rèn)為,就業(yè)所需要的不一定只是學(xué)習(xí)成績(jī),如果一個(gè)只會(huì)讀書的人,將來(lái)就業(yè)以后也未必就是一個(gè)好員工。他說(shuō):“車到山前必有路,畢業(yè)時(shí)再說(shuō)吧。” (4)專家:學(xué)習(xí)仍是首要任務(wù)。從中學(xué)到大學(xué),對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。大學(xué)生要盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從步入大學(xué)校園就開始。生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程,并不是規(guī)劃一次,就可受用終身。具體的生涯計(jì)劃要隨著社會(huì)發(fā)展和個(gè)人情況的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

對(duì)大學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)仍然是首要任務(wù),首先必須學(xué)好本專業(yè)知識(shí)。但由于未來(lái)需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識(shí)、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也很重要。大學(xué)幾年是年輕人精力最充沛、最具創(chuàng)造力的時(shí)候,因此專家建議新生們,合理規(guī)劃大學(xué)生活,及早邁向成功人生。

二、大學(xué)生常見心理健康問(wèn)題

第一,緊張有節(jié)奏和懶惰怠慢同時(shí)并存。我們?cè)S多大學(xué)生對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候松弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志,會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和周末舞會(huì)而感到生活輕松愉快,這種有張有馳的生活正是大學(xué)生生活節(jié)奏的體現(xiàn)。然而我們也有不少同學(xué)一進(jìn)入大學(xué),就產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的松懈思想,不善于把握自己,拖拖拉拉,毫無(wú)節(jié)奏,表現(xiàn)在上課鈴聲響了,才從宿舍往課室百米沖刺跑去;為能快點(diǎn)吃飯而隨意逃課、早退;飽食之后,或者抱床擁衾,或者打牌吹牛,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章。

第二,獨(dú)立性與依賴性同時(shí)并存。大學(xué)生有一定獨(dú)立思考能力,敢于發(fā)表個(gè)人的獨(dú)立見解,好爭(zhēng)論,勤思考,對(duì)別人的意見不易輕信和盲從。但由于剛離開家庭,加上又缺乏必要的知識(shí)和處理問(wèn)題的能力,因此,在處理各種較復(fù)雜問(wèn)題時(shí),常易受他人的影響,依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo),行動(dòng)上常表現(xiàn)為遲疑不決畏首畏尾。

第三,情緒反應(yīng)強(qiáng)烈而又不穩(wěn)定。情緒就是人們對(duì)環(huán)境刺激的一種內(nèi)在反應(yīng),在身體各部分發(fā)生變化而帶來(lái)的一種復(fù)雜狀態(tài)。它表現(xiàn)為快樂(lè)、憤怒、悲哀、恐懼等形式。在日常生活中,大學(xué)生熱情奔放,情緒體驗(yàn)來(lái)得快而強(qiáng)烈,情感性強(qiáng),感染性大,可因一件小事而高興,也可因一件小事而失望,能從高度興奮一下子轉(zhuǎn)入沉默和抑郁。不但如此,情緒體驗(yàn)與動(dòng)作聯(lián)系很密切,既可能具有極大的建設(shè)性,又可能具有極大的破壞性。如看到斗毆或欺侮婦女事件,有正義感的大學(xué)生常前去制止,這種行為具有良性的社會(huì)效應(yīng);也可能有的大學(xué)生以“哥們義氣”“朋友之情”而大打出手,尋釁報(bào)復(fù),打架斗毆,這樣的行為則具有破壞性。

第四,在學(xué)習(xí)上富有創(chuàng)造性又具有隨意性。大學(xué)生年齡相差不大,是一生中最有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。他們不保守,對(duì)事物充滿好奇的憧憬,喜歡大膽探索。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為喜歡懷疑和爭(zhēng)論,不盲從已有的結(jié)論,勇于批判等等。縱觀歷史,許多重大的學(xué)術(shù)論爭(zhēng)常是由青年學(xué)生發(fā)起。另一方面,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上又不如成年人那樣有耐心有計(jì)劃地研究和探討問(wèn)題,容易表現(xiàn)為忽冷忽熱,興趣也不穩(wěn)定。如對(duì)某一問(wèn)題有濃厚興趣時(shí)可廢寢忘食,一旦失去興趣,積極性就會(huì)一落千丈,甚至?xí)捑脒@門學(xué)科,隨意性大,很難持之以恒。

第五,時(shí)有賭氣行為。賭氣,是逆反心理的表現(xiàn)之一。如一些大學(xué)生在戀愛(ài)、服飾等方面遭到同學(xué)、老師的批評(píng)或責(zé)難時(shí),不是冷靜分析,卻抱著“我偏要這樣做”的逆反心理,不顧后果,這時(shí)可能會(huì)做出學(xué)校和社會(huì)不認(rèn)可的事。

第六,社會(huì)交往不斷擴(kuò)大而且多元化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,開拓了大學(xué)生的視野和活動(dòng)的范圍,使他們廣泛結(jié)交了與自己志趣相似或利益、需求相近的各種人,形成開放的交往圈。他們的交往圈也從原來(lái)的本班、本級(jí)、本系、本校逐步向整個(gè)社會(huì)擴(kuò)展。如近年來(lái)一些大學(xué)生尚未畢業(yè),已與工廠、機(jī)關(guān)等定下求職的契約。交往內(nèi)容也從原來(lái)娛樂(lè)和禮儀轉(zhuǎn)向吸取和傳遞各種信息,表現(xiàn)為多元化。 第七,追求時(shí)尚。時(shí)尚是追求與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的風(fēng)尚,主要表現(xiàn)在生活方面。如在文革中以穿軍裝、戴軍帽、束皮腰帶為榮,改革開放之初牛仔褲和高跟鞋受到大學(xué)生青睞,后來(lái)又時(shí)興跳舞和卡拉ok等業(yè)余活動(dòng),近年來(lái)又出現(xiàn)高消費(fèi)現(xiàn)象和互相攀比心理。追求時(shí)尚,反映了大學(xué)生追求新事物的特點(diǎn),這有利于推動(dòng)新思想的傳播和發(fā)展。一種好的時(shí)尚可能轉(zhuǎn)化為民族社會(huì)的好風(fēng)尚,這對(duì)于振奮民族精神有重要意義。反之,大學(xué)生中不良的時(shí)尚也有極大的消極作用。大學(xué)生活是如此豐富多彩又復(fù)雜多樣,作為大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)生活的復(fù)雜性,克服自身的弱點(diǎn)缺點(diǎn),成為大學(xué)生活的強(qiáng)者。

三、大學(xué)生心理健康與職業(yè)規(guī)劃

心理學(xué)家marcia(1980)從自我認(rèn)定的角度,依據(jù)面對(duì)的選擇危機(jī)和專注定向,將青年的自我認(rèn)定歸納為四種不同的形態(tài),就生涯認(rèn)定向角度而言,四種自我認(rèn)定形態(tài)分別為:自我定向者(identity achievement-ia),即在經(jīng)歷抉擇危機(jī)之后,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標(biāo)。提早定向者(foreclosure-f)本身未曾面對(duì)抉擇危機(jī),但在生涯方向或職業(yè)目標(biāo)上,已接受父母或他人的安排而定型。延遲未定者(moratorium-m)面對(duì)個(gè)人的抉擇危機(jī),正在尋求定向。茫然失措者(identity diffusion-id)面臨抉擇危機(jī),因生涯方向或職業(yè)目標(biāo)模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。其中,提早定向者(f),在社會(huì)的限制和父母的保護(hù)之下,面對(duì)生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過(guò)高的焦慮,但在從事生涯準(zhǔn)備或課程學(xué)習(xí)方面,能避免聽天由命、缺乏學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標(biāo)定向,可能會(huì)產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學(xué)習(xí)和學(xué)校適應(yīng)。marcia的研究結(jié)果說(shuō)明,生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個(gè)人長(zhǎng)期的發(fā)展,更影響其當(dāng)前的生活調(diào)適。

四、總結(jié)

大學(xué)生的生涯并不是一個(gè)單一的靜態(tài)事件,而是一系列的動(dòng)態(tài)歷程。生涯目標(biāo)并不是一次成型的,而是不斷發(fā)展的。隨著大學(xué)生身心的發(fā)展,大學(xué)生應(yīng)不斷形成數(shù)個(gè)暫定的長(zhǎng)期生涯目標(biāo),以不斷探究生涯的意義,并為尋求生涯意義而努力。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十二

【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員(職業(yè)方向)

【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁

【個(gè)人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過(guò)兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且,自己所說(shuō)的專業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),這也正是自己的興趣所在。

【社會(huì)環(huán)境分析】中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國(guó)家,而且,這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。這種情況為每一個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大。

【職業(yè)分析】社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來(lái)越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需要將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè);一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員。

2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員)有促進(jìn)作用。

【具體實(shí)施方案】要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的差距。這些差距包括:

1.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購(gòu)買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

2.知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

3.心理素質(zhì)的差距:市場(chǎng)銷售需要百折不撓,而作為一個(gè)學(xué)生,缺少的恰恰是這一點(diǎn),往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

4.能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

【檢查和反饋】在向銷售高手請(qǐng)教的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,特別是外語(yǔ)方面能力需要提高,否則,就無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以,決定加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語(yǔ)的口語(yǔ)班,每周一次學(xué)習(xí),同時(shí),準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語(yǔ)角,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。 在銷售過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性的活動(dòng),沒(méi)有太多的智力成份,所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十三

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

方向:開一家旅行社。

總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。

2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu),其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說(shuō)是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。

三、對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識(shí):

1、具備健康的身體、愛(ài)崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來(lái)跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛(ài)上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺(jué)得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。

3、簡(jiǎn)單的說(shuō),導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(dòng)(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和翻譯(4)維護(hù)安全、處理問(wèn)題。

四.個(gè)人分析與角色建議。

1.個(gè)人分析:

對(duì)自我的認(rèn)識(shí):

(1)、性格:口才好,對(duì)地理、歷史上手很快;隨機(jī)應(yīng)變能力好;有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試)、敏感。

(2)、能力:有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,喜歡與人交流,能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向其他人作介紹;有比較強(qiáng)的組織管理能力,做事的主動(dòng)性較強(qiáng),宏觀掌控能力較好;有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,對(duì)事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。

2.角色建議:

父親:要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng);工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,適合做領(lǐng)導(dǎo)。

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級(jí)管理人員。

(一)大學(xué)階段目標(biāo):

1、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金。

3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。

4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問(wèn)。

5、大學(xué)三年間,利用空余時(shí)間報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。

6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì)交際能力。

7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

8、大學(xué)第三年,在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試。

(二)畢業(yè)后階段目標(biāo)。

1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。

2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。

六.成功標(biāo)準(zhǔn)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗(yàn);。

2、作為高級(jí)職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;。

3、快速適應(yīng)能力欠缺;。

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十四

我是一名大二學(xué)生,就讀于寧夏大學(xué)大學(xué),在房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè),自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道路,一直很茫然,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)正好給自己今后的道路做一下計(jì)劃和思考.

一、自我盤點(diǎn)

1、個(gè)人經(jīng)歷盤點(diǎn):高考結(jié)束的放暑假的那段時(shí)間,與表哥一起去酒吧打了1個(gè)多月的工。還在大一大二的寒假的時(shí)候與人合伙賣鞭炮。

2、個(gè)人興趣盤點(diǎn):喜歡聽活潑的音樂(lè),讀書,散步。跑步 ,名著小說(shuō)讀了很多。

3.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實(shí)地:對(duì)人友善,樂(lè)于助人,隨和,易相處,不計(jì)較人際關(guān)系中的得失。

5、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

要善于表現(xiàn)自己,相信自己。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測(cè)試表顯示我的職業(yè)興趣是ar型藝術(shù)型和實(shí)用型。

我充滿活力、熱忱,教育、服務(wù)和社會(huì)工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂(lè)源泉。我喜歡多變的環(huán)境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域。工作時(shí)精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂(lè)趣。喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往。而且我辦事認(rèn)真,待人熱忱、細(xì)心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛(ài)干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務(wù)他人,在乎別人感受,和朋友關(guān)系良好,有忠心死黨。

通過(guò)測(cè)試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑

下圖表示的是在我努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中你通常會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)。我的類型為:“自強(qiáng)型 ”

彩色所在區(qū)域是“自強(qiáng)型”類型。面積越大說(shuō)明程度越強(qiáng)。

我對(duì)自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過(guò)程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動(dòng)他人,對(duì)的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會(huì)取得驕人的成績(jī),能很快脫穎而出。

有下圖顯示了我身處逆境時(shí)的動(dòng)力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”

顏色所在區(qū)域是“安定型”類型。面積越大說(shuō)明程度越強(qiáng)。

“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是我信奉的格言,我會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn),不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風(fēng)險(xiǎn)小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,我不會(huì)覺(jué)得壓力逼人。

根據(jù)以上表明,我是一個(gè)實(shí)務(wù)性人,注重實(shí)踐、關(guān)心結(jié)果

非常務(wù)實(shí),對(duì)既定目標(biāo)堅(jiān)韌不拔,能夠自始至終地關(guān)注著公司(或組織)的 目標(biāo)

有要把工作做好的強(qiáng)烈愿望

有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習(xí)慣

能夠敏感地察覺(jué)出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實(shí)以及不稱職的人或事

很好的組織能力;能很客觀地做出決定

我對(duì)自己要求很高,把獲得個(gè)人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過(guò)程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時(shí),更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動(dòng)他人,對(duì)的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人,往往會(huì)取得驕人的成績(jī),能很快脫穎而出。將來(lái)我在職業(yè)生涯中可以考慮往專家、某一領(lǐng)域的權(quán)威的方向發(fā)展。

自我分析小結(jié)

1.希望自己的職業(yè)也是穩(wěn)定的,實(shí)務(wù)性強(qiáng)的,

2.能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值,能夠得到他人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,

3能在工作中與他人、領(lǐng)導(dǎo)相處融洽工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作

4、工作需要滿足我來(lái)動(dòng)員大家合作,處理人際關(guān)系和爭(zhēng)執(zhí)沖突,消除緊張氣氛

父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。

房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

雖然不是一流大學(xué),但學(xué)校在財(cái)會(huì)方面很有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的氛圍還是比較濃厚,我的專業(yè)是房地產(chǎn),是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。房地產(chǎn)專業(yè)一直是學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)之一,學(xué)院也與很多家公司和企業(yè)有長(zhǎng)期的合作關(guān)系,來(lái)解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。在這優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)之上相信我們會(huì)有很好的就業(yè)機(jī)會(huì),老師也會(huì)給予很大幫助。

銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區(qū)的首府,發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展條件當(dāng)然比較好。城市很大,正在大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):修廣場(chǎng)等。有像中房那樣國(guó)有大型企業(yè),剛畢業(yè)能找到工作的機(jī)會(huì)還是比較大的。

應(yīng)該說(shuō),從20xx年和今年以來(lái)我國(guó)房市的實(shí)際運(yùn)行狀況和走向來(lái)看,我們可以判定:我國(guó)的房市目前進(jìn)入了調(diào)整期,步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段,也就是像某些業(yè)界人士所說(shuō)的開始步入“拐點(diǎn)”。當(dāng)然這個(gè) “拐點(diǎn)”只是此輪短周期的“拐點(diǎn)”,而不是我國(guó)房地產(chǎn)長(zhǎng)周期的“拐點(diǎn)”。從房市的運(yùn)行層面來(lái)看,我國(guó)房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個(gè)方面:

20xx年以來(lái),在緊縮政策調(diào)控下,我國(guó)的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房?jī)r(jià)雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現(xiàn)了不同程度的下調(diào)。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房?jī)r(jià)從20xx年四季度開始下調(diào)。而根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查顯示,繼多個(gè)月份出現(xiàn)漲幅回落之后,今年5月份,全國(guó)70個(gè)大中城市新房和二手房?jī)r(jià)格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個(gè)百分點(diǎn)。

與房?jī)r(jià)下調(diào)相對(duì)應(yīng)的是,購(gòu)房者觀望情緒嚴(yán)重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計(jì)顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬(wàn)平方米,而20xx年月均成交面積為174萬(wàn)平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬(wàn)平方米,雖然環(huán)比4月份增長(zhǎng)8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量?jī)H33.62萬(wàn)平方米,環(huán)比下滑22%,只相當(dāng)于去年同期成交的三成。

20xx年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù),20xx年6月深圳一手房成交面積為28.3萬(wàn)平米,環(huán)比下降30.3%,同比也下降45.5%。

廣州市國(guó)土房管局的數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量?jī)H239.78萬(wàn)平方米,與去年同期的427.82萬(wàn)平方米相比大幅度下降44%,而與20xx年同期相比降幅更達(dá)52%。

目前,我國(guó)房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析,目前我國(guó)房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時(shí)面臨資金鏈斷裂的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),近年來(lái),房貸一直被我國(guó)銀行界視為優(yōu)質(zhì)貸款項(xiàng)目,各大銀行為了爭(zhēng)奪此項(xiàng)業(yè)務(wù)展開惡性競(jìng)爭(zhēng),不斷降低門檻,導(dǎo)致房貸規(guī)模成倍擴(kuò)大。房貸業(yè)務(wù)“一枝獨(dú)秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風(fēng)險(xiǎn)。

一是土地制度方面監(jiān)管的加強(qiáng),實(shí)力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時(shí)支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產(chǎn)資金缺乏有效的資金來(lái)源,一些中小房企又不能通過(guò)股市發(fā)行股票來(lái)獲取資金。三是,房?jī)r(jià)下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無(wú)力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競(jìng)爭(zhēng)力。六是,大型房企更具有實(shí)力進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn),通過(guò)價(jià)格戰(zhàn)來(lái)清洗市場(chǎng)。這些因素的共同作用將會(huì)使房地產(chǎn)市場(chǎng)走向分化,一些實(shí)力較低的房企將被清洗出市場(chǎng),從而提高市場(chǎng)集中度。

由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來(lái)自房市的競(jìng)爭(zhēng)加劇和規(guī)范性制度約束增強(qiáng),一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)困難和倒閉。

雖然短期內(nèi),房地產(chǎn)市場(chǎng)因?yàn)閮r(jià)格過(guò)高導(dǎo)致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長(zhǎng)期來(lái)看,供應(yīng)依然偏緊。從需求來(lái)看,我國(guó)目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長(zhǎng),保守估計(jì),每年有約1300萬(wàn)人口進(jìn)入城市,按目前人均27平米計(jì)算,這部分需求約3.5億平米。我國(guó)目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計(jì)算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮(zhèn)人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計(jì)算,這部分需求約3億平米,上述幾項(xiàng)總需求接近10億平米,而20xx年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。

從決定我國(guó)房市的長(zhǎng)期因素來(lái)看,這些因素不僅沒(méi)有發(fā)生大的變化,而且在未來(lái)會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮其作用。這包括:

1是人口因素。即隨著人口的增加,對(duì)住房的需求就會(huì)增加,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)因素可以從人口的發(fā)展史和住房史可以看出。我國(guó)20世紀(jì)80、90年代的嬰兒潮在本世紀(jì)初開始步入工作,他們會(huì)釋放出巨大的購(gòu)買力和需求,從而刺激我國(guó)房地產(chǎn)的發(fā)展。

2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個(gè)范圍后,人們對(duì)住房的結(jié)構(gòu)、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會(huì)改變,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個(gè)可以從許多關(guān)于一國(guó)人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關(guān)系的研究中找到答案。

3是城市化因素。即隨著一國(guó)城市化的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)也會(huì)得到很大的發(fā)展,城市化的過(guò)程就是一國(guó)房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年中國(guó)城市化率為42.99%,預(yù)計(jì)到20xx年會(huì)達(dá)到60%,在此期間城市化率每提升1個(gè)百分點(diǎn)意味著新增城市人口1300萬(wàn),房地產(chǎn)行業(yè)無(wú)疑是最直接的受益者。

職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事財(cái)務(wù)管理方面的職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略:將在寧夏地區(qū)發(fā)展,很可能就在銀川市找工作,因?yàn)槲壹以阢y川,親戚大都在銀川,也能給予我?guī)椭?/p>

職業(yè)發(fā)展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線

我的職業(yè)分解如下:

計(jì)劃 名稱時(shí)間 跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃 內(nèi)容措施備注

我需要學(xué)的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在大學(xué)初期我要從會(huì)計(jì)師資格證開始一步一步做起,因?yàn)槿绻麤](méi)有這個(gè)會(huì)計(jì)的上崗證書,其余一切都無(wú)從談起。其次,就是在大學(xué)中爭(zhēng)取考到助理會(huì)計(jì)師的資格證書。最后,就是如果有能力、有時(shí)間要爭(zhēng)取拿到更高等級(jí)的會(huì)計(jì)資格證書。

對(duì)于最基本的要持有房地產(chǎn)估價(jià)師證。然后估價(jià)師對(duì)我來(lái)說(shuō),需要我很熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與房地產(chǎn)制度,而且需要很熟悉專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。并且具有一定的實(shí)習(xí)熟知的能力,能夠具體房地產(chǎn)估價(jià)等一些能力。

同時(shí)房地產(chǎn)的一些其他的證書,我也要通過(guò)我的努力獲得,比如房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人證。

五 未來(lái)幾年的行動(dòng)計(jì)劃

大學(xué)四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針對(duì)自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計(jì)劃:

大一學(xué)年

每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀,提高自己的口語(yǔ)能力,保證每天有8個(gè)小時(shí)的學(xué)士時(shí)間;每個(gè)星期至少花2個(gè)上午或者下午的時(shí)間泡圖書館。爭(zhēng)取考到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并在兼顧好學(xué)習(xí)的情況下適當(dāng)?shù)膮⒓右恍W(xué)校的社團(tuán)組織或者學(xué)生會(huì)。

大二學(xué)年

在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書:于這個(gè)暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭(zhēng)取在九月份通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;在下學(xué)期考取英語(yǔ)四級(jí)證書:每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀,提高自己的口語(yǔ)能力;計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級(jí)習(xí)題真題,并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在六月份能夠通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。

大二寒假:

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會(huì)中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場(chǎng)適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過(guò)渡與轉(zhuǎn)型。

大三學(xué)年:

a 這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是,專業(yè)理論課增多,實(shí)驗(yàn)難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會(huì)的社團(tuán)工作任務(wù),專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過(guò)學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)及國(guó)家政策趨勢(shì)。

b報(bào)考cet-6,力爭(zhēng)在上學(xué)期一次性通過(guò),若不能則加倍努力于下學(xué)期通過(guò),具體情況具體安排,有選擇性的報(bào)考一些六級(jí)沖刺班。與此同時(shí),選修本學(xué)院開設(shè)的應(yīng)用化學(xué)類英語(yǔ),堅(jiān)持晨讀,并積極參加一些英語(yǔ)角活動(dòng),去聽去說(shuō)去交流,爭(zhēng)取成為一名復(fù)合型人才。

大三暑假:

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭(zhēng)取一些專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的簡(jiǎn)歷,從而可以在求職過(guò)程中更加成熟更加自信。

大四學(xué)年:

房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃

在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過(guò)不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會(huì)。

在生涯發(fā)展的過(guò)程中,我們需要對(duì)生涯規(guī)劃的方案進(jìn)行不斷的微調(diào),評(píng)估調(diào)整具有一定的階段性,按照生涯發(fā)展的情況,可以是定期評(píng)估調(diào)整,也可以是不定期評(píng)估調(diào)整。人們對(duì)外在事物的認(rèn)識(shí)隨著個(gè)人經(jīng)歷的豐富而不斷變化,只有適時(shí)地進(jìn)行評(píng)估調(diào)整,才能保證生涯規(guī)劃的科學(xué)性與可行性。

如果一切都按照我們既定的方向發(fā)展,不久以后,我們應(yīng)當(dāng)再次規(guī)劃;如果在生涯發(fā)展的道路上,會(huì)有很多意料不到的情況,那么請(qǐng)盡可能多的預(yù)測(cè)這些可能,并制定相應(yīng)的解決方案。

我會(huì)在每一段時(shí)間(1個(gè)月左右)對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估。根據(jù)評(píng)估狀況適時(shí)調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃。

評(píng)估內(nèi)容:

生涯規(guī)劃是一個(gè)延續(xù)一生的過(guò)程,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整,能夠讓計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)更加的切合。制定了評(píng)估的時(shí)間,接下來(lái)我們需要明確評(píng)估的內(nèi)容,以及相應(yīng)的調(diào)整方案。

如果在大四的適合沒(méi)有完成考研的目標(biāo),則繼續(xù)考研一年,并且考研階段積極尋找工作。

如果達(dá)到目標(biāo),自我激勵(lì)。將自己所做的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

如果達(dá)不到目標(biāo),進(jìn)行詳細(xì)分析學(xué)習(xí)和工作方法等需要注意的地方,改進(jìn)學(xué)習(xí)效率、工作方法,以爭(zhēng)取來(lái)年的更上一層樓。

結(jié)束語(yǔ)

人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。

人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無(wú)能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!

有想不到,沒(méi)有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時(shí)刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。

放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十五

從上大專后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢(mèng)想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大專能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大專之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

(一)自我分析階段。

1,興趣分析。

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。

2,性格分析。

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,能力分析。

我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

4,優(yōu)缺點(diǎn)分析。

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人。

(二)職業(yè)分析階段。

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

2、家庭環(huán)境分析。

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大專畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開心。家里人都很支持我,希望在我大專畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3、校園環(huán)境分析。

4社會(huì)環(huán)境分析。

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大專生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

(三)目標(biāo)確定階段。

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)。

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)。

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)。

自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

1、教育為先。

“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)。

在校園期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3、實(shí)踐鍛煉。

在校園的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在校園期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十六

現(xiàn)今是知識(shí)的社會(huì),大學(xué)生今天所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。進(jìn)入大學(xué)伊始,我正考慮的一個(gè)重要問(wèn)題,就是今后的出路。當(dāng)初在高考后選報(bào)學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景,職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來(lái)越成為當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)重要問(wèn)題。誠(chéng)然只是關(guān)心還是不夠的,要相應(yīng)的一個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì),獲得一個(gè)好的職業(yè)發(fā)展空間,我們需要做的事情還很多。做好個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃無(wú)疑是重中之重!

做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)!一種工作如果能被稱為職業(yè),需要同時(shí)具備以下五個(gè)特征:

1、目的性。

2、社會(huì)性。

3、穩(wěn)定性。

4、規(guī)范性。

5、群體性。

依據(jù)職業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的歷史及其對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響,還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個(gè)明顯特點(diǎn):

1、產(chǎn)業(yè)性。

2、行業(yè)性。

3、職位性。

4、群組性。

5、時(shí)空性。

就目前而言,我們?cè)谛F陂g應(yīng)努力學(xué)習(xí)。掌握扎實(shí)的技能,切實(shí)認(rèn)識(shí)到從學(xué)校人,單位人,社會(huì)人,職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變,把社會(huì)的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來(lái)。

大一,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī);。

現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。

其次,多讀一些名著、練習(xí)口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。

大二,學(xué)好專業(yè)課——建工工程技術(shù);。

老子曰:“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相較,音聲相和,前后相隨。”重要的另一方面意味著困難的艱巨。最困難的往往是專業(yè)課。通常一門專業(yè)課所涉及及廣泛也較深。

大三,積累工作經(jīng)驗(yàn);。

現(xiàn)在企業(yè),尤其是中小企業(yè)都奉行“招來(lái)既能用”的原則,所以對(duì)求職者來(lái)說(shuō)共作經(jīng)驗(yàn)十分重要。大三時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),為你就業(yè)求職中保駕護(hù)航!

一,自我評(píng)估;。

優(yōu)點(diǎn)樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

愛(ài)好乒乓球,看小說(shuō),看電影,看書,籃球。

不足活動(dòng)不積極、愛(ài)睡覺(jué)。

二,自我分析;。

主觀性極強(qiáng),對(duì)任何事極有信心,性格矛盾。

好奇所有新奇事物。

三,環(huán)境評(píng)估;。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。同時(shí),社會(huì)高級(jí)人才過(guò)剩,每年畢業(yè)的高校生高達(dá)900多萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,因此要學(xué)好過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增快,建筑行業(yè)一直是一個(gè)熱門,而我們的專業(yè)是建筑設(shè)計(jì)技術(shù),因此,就目前來(lái)看該專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),而且隨著人們生活品味的提高,對(duì)自身的環(huán)境要求越來(lái)越高,而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求,因此,據(jù)我分析,該專業(yè)有著良好的前景。

四、職業(yè)生涯目標(biāo);。

“欲窮千里目,更上一層樓”,無(wú)論身處何方,保持一顆積極的心,對(duì)生活充滿熱愛(ài)。

短期目標(biāo):找一個(gè)能夠‘養(yǎng)家戶口’的工作。

未來(lái):擁有自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的時(shí)代!

五,評(píng)估與回饋:

“計(jì)劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā),。展規(guī)劃行之有效,就必須不斷的對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行調(diào)整。

“事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來(lái),有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。

未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十七

2、個(gè)人特長(zhǎng)。

愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,

3、興趣愛(ài)好。

運(yùn)動(dòng)、羽毛球、聊天、看書、獨(dú)自待著,聽音樂(lè)。

4、我的價(jià)值觀。

雖然我無(wú)法像偉人一樣為國(guó)家作出那么大的貢獻(xiàn),但我會(huì)盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵(lì)志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險(xiǎn),做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己。

5、我的能力。

對(duì)于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才兩個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識(shí),成績(jī)還可以。面對(duì)以后的日子,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí);其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

6、我的學(xué)業(yè)情況。

我現(xiàn)在就讀于一所本科學(xué)校——許昌學(xué)院,化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。以后出去后,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無(wú)止盡。而且我們這個(gè)專業(yè)知識(shí)就是要不斷的探索。

7、我的優(yōu)勢(shì)。

我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。

8、我的劣勢(shì)。

現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級(jí),現(xiàn)在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的人。

二、外部環(huán)境影響與他人期望。

1、影響。

(1)人的影響。

(2)、學(xué)校的影響。

a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺(tái)和就業(yè)平臺(tái)。

c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識(shí),了解了以前沒(méi)有的知識(shí)。d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。

e、寢室:溝通的重要性。

2、期待。

(1)父母:我們爸媽希望我以后過(guò)的幸福快樂(lè)。

(2)親戚:希望我以后找到一個(gè)好工作。

(3)朋友:希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過(guò)得開心。

(4)老師:希望我學(xué)有所成。

(5)同學(xué):希望我過(guò)得好。

根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個(gè)目標(biāo)。

目標(biāo)一:做科研工作。

優(yōu)勢(shì)(s):應(yīng)用化學(xué)現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會(huì)盡力去學(xué),而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會(huì)學(xué)得好,而且對(duì)于有機(jī)化學(xué)方面的知識(shí),我很感興趣,我相信我會(huì)做好的。

劣勢(shì)(w):對(duì)于有機(jī)化學(xué),我們現(xiàn)在還沒(méi)開始學(xué),只是在高中的時(shí)候?qū)W了一些簡(jiǎn)單的,但我會(huì)先自學(xué),對(duì)于不懂的我會(huì)找老師請(qǐng)教。我比別人還是有點(diǎn)差距。

機(jī)遇(o):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,我們?cè)合档膶?shí)力也在不斷提高,我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)施越來(lái)越好,還有專門的實(shí)驗(yàn)室,為我們提供了很好的平臺(tái)和機(jī)會(huì),就在最近還有一個(gè)學(xué)姐被美國(guó)數(shù)個(gè)學(xué)校爭(zhēng)取錄取,而且還申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。這更給我們很大的動(dòng)力。

風(fēng)險(xiǎn)(t):研究化學(xué)有很大的危險(xiǎn),因?yàn)閯?chuàng)新的化學(xué)反應(yīng)會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道。另外做好化學(xué)這方面的工作,就要有很高的學(xué)術(shù),很扎實(shí)的知識(shí),稍不努力就會(huì)淘汰掉。

目標(biāo)二:擁有自己的生態(tài)園。

優(yōu)勢(shì)(s):個(gè)人興趣濃厚,都說(shuō)興趣是最好的老師,一直都對(duì)生態(tài)環(huán)境感興趣,我希望大家都能食用到最綠色的食品。

劣勢(shì)(w):對(duì)于我們剛出去的人資金問(wèn)題,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大。

機(jī)遇(o):人們的生活水平越來(lái)越高了,對(duì)于吃到放心食物有很高的期待,對(duì)自己的健康更注重了。而且對(duì)環(huán)境也有幫助。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(熱門18篇)篇十八

由于大學(xué)生還未走上社會(huì),進(jìn)入工作崗位的緣故,他們對(duì)職場(chǎng)、對(duì)工作缺乏了解,因此,普遍把職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)成一件非常務(wù)虛的事情,以為是紙上談兵,甚至有些非常想為自己做好職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生,也常常把職業(yè)規(guī)劃當(dāng)成一個(gè)特別抽象的東西,而無(wú)法落地實(shí)現(xiàn)。

比如,有個(gè)女生來(lái)咨詢,她說(shuō)自己的目標(biāo)是:個(gè)人價(jià)值最大化,該找什么工作?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),她做的事情是在上學(xué)期間,看了兩百多本書,政治,社會(huì),科學(xué),歷史,文學(xué)等涉獵較廣。這樣的職業(yè)規(guī)劃讓我哭笑不得,其實(shí)想法沒(méi)錯(cuò),多看書也不是壞事,但這些想法與做法,跟職業(yè)發(fā)展應(yīng)該說(shuō)關(guān)系不大。職業(yè)規(guī)劃其實(shí)應(yīng)該更具體一些,個(gè)人價(jià)值最大化,這只是個(gè)概念,個(gè)人價(jià)值一定要被具體化。通常可具體化為:多掙錢、有聲望、被尊重等,這些都可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,主要看自己認(rèn)為什么最有價(jià)值。對(duì)于社會(huì)和他人來(lái)說(shuō),這些都是積極的觀念,沒(méi)有為害社會(huì)與他人,都挺好。具體的職業(yè)目標(biāo)確定后,再明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和途徑,基本上就是一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃了。如果職業(yè)目標(biāo)是:多掙錢,那么有相應(yīng)的達(dá)成目標(biāo)的方法,比如找工作的時(shí)候,應(yīng)該優(yōu)先考慮平均收入較高的行業(yè)與崗位,例如金融、地產(chǎn)行業(yè)通常收入最高,銷售這一職業(yè)也是年輕人最容易成功的職業(yè)。

在商言商,想在這些職業(yè)方向上發(fā)展,大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)期間,選定一個(gè)行業(yè)去實(shí)習(xí),找些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)更接近商業(yè)發(fā)展。如果看書,也應(yīng)該多看一些經(jīng)管、財(cái)經(jīng)類的書。(可參考:女性職業(yè)規(guī)劃該不該選擇銷售職業(yè)發(fā)展方向?)。

如果職業(yè)目標(biāo)是:有聲望,那么找工作的方向就完全不同了。去做個(gè)大學(xué)教授、考個(gè)公務(wù)員,都更容易獲得社會(huì)聲望。此時(shí),利用在學(xué)校的時(shí)間,博覽群書,廣泛涉獵人文科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,豐富知識(shí)體系,就很有意義了。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)是一個(gè)他們很少接觸,沒(méi)有感覺(jué)的一件事,想要做一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)、實(shí)際、靠譜的職業(yè)規(guī)劃,一定要聽取學(xué)長(zhǎng)、師長(zhǎng)的意見,并事先對(duì)社會(huì)、對(duì)職場(chǎng)有所了解才行。

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寫心得體會(huì)有助于我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,提高自身素養(yǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。作為一名中國(guó)公民,我們
職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的重要組成部分,它關(guān)系到我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并做出相應(yīng)的調(diào)整和提升。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)、感受和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。在國(guó)家反腐倡廉氛圍日益濃厚的今天,微腐敗已
范文范本可以讓我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維模式,從而提高自己的寫作水平和素質(zhì)。范文六:關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的范文,讓我們關(guān)注和思考社會(huì)問(wèn)題的解決方法。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)特定主題有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)造力。住在尼斯德寶的一位老人曾說(shuō)過(guò)
經(jīng)過(guò)總結(jié),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。自20xx年8月來(lái)到紅小這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已
范文范本的閱讀可以拓寬我們的知識(shí)面,豐富我們的語(yǔ)言和表達(dá)方式。接下來(lái)將會(huì)為大家展示一些范本寫作的例子,希望對(duì)大家有所幫助。om。說(shuō)是去看風(fēng)景,那只是了,我就寫給
優(yōu)秀范文是用來(lái)記錄和傳承優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的一種載體,具有重要的文化價(jià)值和意義。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性和參考價(jià)值的優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┲笇?dǎo)和幫助。
護(hù)士在工作中需要經(jīng)常面對(duì)嚴(yán)峻的情況,他們需要保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力。下面是一些護(hù)士同行的總結(jié)分享,希望能夠給大家啟發(fā)和借鑒。在培訓(xùn)中,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要勤奮
職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了找到一份工作,更注重的是尋找與自己追求的價(jià)值觀和人生目標(biāo)相符的職業(yè)道路。職業(yè)規(guī)劃中的失敗案例也是有價(jià)值的,通過(guò)學(xué)習(xí)失敗可以更好地避免類似的錯(cuò)
通過(guò)模仿范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格,提升文筆水平。為了方便大家學(xué)習(xí)和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。今天,我和爸爸去看。在江邊的公園里我看到
范文是指在某一領(lǐng)域或某一類型寫作中具有典型代表性的作品。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。8月24日星期六早上,天高云淡,秋高氣
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和能力,進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。希望大家能夠從這些個(gè)人總結(jié)范文中,找到適合自己的靈感和寫作思路。一年到頭,越是靠近年末
范文范本可以幫助我們突破寫作的困境,它是我們學(xué)習(xí)寫作過(guò)程中的良師益友。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天多彩的校園。秋
活動(dòng)方案的編寫是活動(dòng)策劃的重要一環(huán),它能夠幫助我們更好地組織和實(shí)施活動(dòng)。小編整理了一些具有代表性的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年3月2日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。3.參加這次活動(dòng),我收獲了很多技能和經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,從而得到了一些提高的方向和方
范文是對(duì)某一類文體的典型樣本進(jìn)行總結(jié)和概括,是學(xué)習(xí)和參考的好材料。探尋范文真諦:通過(guò)閱讀這些范文范本,你能夠更好地理解寫作的內(nèi)涵和外延。我愛(ài)“春眠不覺(jué)曉,處處聞
范文是優(yōu)秀作品的樣本,它們展示了出色的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看這些范文范本,了解一下寫作的規(guī)范和技巧。1、當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低,很多同學(xué)沒(méi)有把
撰寫月工作總結(jié)是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),可以提升我們?cè)诠ぷ髦械膶I(yè)形象。下面是小編為大家搜集整理的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。一是從嚴(yán)從實(shí)抓支部建設(shè)
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),也是未來(lái)改進(jìn)的基礎(chǔ)。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭@蠲髁粒粋€(gè)年輕的大學(xué)
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地反思問(wèn)題,進(jìn)一步提高解決問(wèn)題的能力。以下是一些在工作中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些職場(chǎng)技巧和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。分享是一個(gè)非常
心得體會(huì)不僅可以在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行,也可以應(yīng)用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的感想和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。九天的`培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。希望以下的個(gè)人總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作的思路和技巧。時(shí)光飛逝,一年
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一份文檔,它能幫助我們分析自己的工作表現(xiàn)。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望可以幫到大家。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。閱讀這篇心得體會(huì)讓我受益匪淺,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多啟發(fā)和思考的方向。
在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要考慮自己的興趣、能力、價(jià)值觀以及市場(chǎng)需求等各種因素。以下是一些職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的搖籃,學(xué)生們?cè)谶@里建立了基本的職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些學(xué)校總結(jié)的學(xué)習(xí)心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和借鑒。根據(jù)市政務(wù)公開辦公室《第
在學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到需要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,才能更高效地獲取知識(shí)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家能夠?qū)懽餍牡皿w會(huì)
范文范本是我們寫作過(guò)程中的指導(dǎo)和參照,能夠提高我們的寫作效果和質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的一些獨(dú)特范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。在過(guò)去的一年中,我
學(xué)習(xí)是一個(gè)積極的心態(tài)和態(tài)度,要保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求。學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了使自己能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。在這個(gè)告別中學(xué)時(shí)代,剛邁進(jìn)大學(xué)校門,迎來(lái)嶄
工作方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括任務(wù)的緊急程度、資源的可利用性等。以下是一些成功企業(yè)的工作方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和參考。如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)
在工作中,匯報(bào)是一種必要的溝通方式,能夠讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)展和成果。通過(guò)工作匯報(bào)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的寫作能力和溝通能力。
教研能夠深入挖掘?qū)W科教學(xué)的內(nèi)涵,推動(dòng)教學(xué)改革與創(chuàng)新。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教研案例分析,希望能給大家提供一些啟發(fā)。20xx對(duì)于我來(lái)說(shuō),是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。被領(lǐng)
現(xiàn)在是年底了,我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接新的一年。下面是一些值得借鑒的年度總結(jié)案例,希望能給大家提供一些靈感。為認(rèn)真落實(shí)縣委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。這里收集了一些不同主題的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家在寫作過(guò)程中提供一些參考。
述廉報(bào)告是防范腐敗和保障廉潔的重要保障之一,對(duì)于推動(dòng)全面依法治國(guó)具有重要意義。為了幫助大家更好地撰寫述廉報(bào)告,小編匯總了一些成功案例,供大家參考。20xx年度,
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,使我們的文章更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發(fā)你的思維,幫助你發(fā)掘自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。黨的十九屆四中全會(huì)是我
活動(dòng)方案的評(píng)估和改進(jìn)是持續(xù)改善的關(guān)鍵,可以根據(jù)反饋和實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看下面的一些實(shí)用活動(dòng)方案,也許能給大家?guī)?lái)一些靈感。
提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思,找出不足和不足的地方,做好下一階段的準(zhǔn)備。以下是小編為大家搜集的述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。主任、各位副主任、秘
社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維,鍛煉抗壓能力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。接下來(lái)我們將介紹一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐案例,一起來(lái)看看吧。乒乓球是一項(xiàng)廣泛的體育運(yùn)動(dòng)
汽車給我們提供了更多的選擇和可能性,讓我們能夠自由地探索各種目的地。想要了解更多關(guān)于汽車品牌的知識(shí)和產(chǎn)品介紹,可以參考以下小編為大家整理的汽車品牌導(dǎo)購(gòu)。
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷迭代和調(diào)整的過(guò)程,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的職業(yè)目標(biāo),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正。以下是小編整理的職業(yè)規(guī)劃成功案例,以供大家參考和借鑒。
范文范本是在學(xué)習(xí)、寫作等方面提供參考和借鑒的一種文本類型。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供參考和借鑒的方向。下面是小編為大家整理的,供大家
學(xué)期工作計(jì)劃是我們制定目標(biāo)、規(guī)劃行動(dòng)步驟的重要工具。以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,大家可以了解如何制定一份全面、具體、可
范文范本是寫作過(guò)程中的參考指南,可以為我們解決寫作中的困惑和疑惑。接下來(lái)是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。“銷售”是我們行業(yè)內(nèi)談?wù)摵芏嗟?/div>
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思并提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。以下是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)感受他們的深入思考和動(dòng)人情感。在集團(tuán)黨支部書記的帶領(lǐng)
出納是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中非常重要的一環(huán),負(fù)責(zé)日常收付款項(xiàng)的管理與記錄。接下來(lái),我們將向大家介紹一些出納工作實(shí)踐指南,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。要想做好工作,就要管
掌握一些范文的寫作技巧,可以讓我們輕松應(yīng)對(duì)各類寫作任務(wù)。小編精心挑選了一些高質(zhì)量的總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。區(qū)紀(jì)委,區(qū)委組織部:根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,經(jīng)區(qū)
調(diào)研報(bào)告應(yīng)該遵循科學(xué)的調(diào)研方法和步驟,確保結(jié)果客觀、可靠。你可以點(diǎn)擊以下鏈接查看一些經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告范文,它們可以為你提供關(guān)于調(diào)研報(bào)告寫作的參考和啟示。
學(xué)校是社會(huì)最基本的教育單位,為社會(huì)培養(yǎng)人才做著重要的貢獻(xiàn)。小編特意收集了一些學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家一些指導(dǎo)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》等法律法規(guī),強(qiáng)化檔
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地進(jìn)行寫作創(chuàng)作。通過(guò)研讀以下這些范文范本,我們可以了解到范文范本的寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。
范文范本既可以成為學(xué)習(xí)的榜樣,也可以成為我們挑戰(zhàn)和超越的目標(biāo)。2.為了更好地滿足讀者的需求,我們將不定期更新和發(fā)布一些優(yōu)秀的范文范本,敬請(qǐng)期待。________
范本是指導(dǎo)我們寫作思路的好助手,可以幫助我們更好地理解寫作要求。下面是一些精選的范文范本,它們兼具思想性、觀點(diǎn)性和表達(dá)性,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
心得體會(huì)可以幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),鞏固經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。第一段:引言(2
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,是對(duì)我們成長(zhǎng)歷程的總結(jié)和概括。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。x月x日,女兒幼兒園舉行了一場(chǎng)名為“
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。
在工作方案中,我們需要考慮到工作的實(shí)際情況和需求,制定出適合的工作策略和措施。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的工作方案示例,希望對(duì)大家在制定自己的工作方案時(shí)有所幫助。
在寫作過(guò)程中,參考范文范本可以使我們更加準(zhǔn)確地把握寫作的要點(diǎn)和重點(diǎn),避免走入錯(cuò)誤的方向。接下來(lái),小編為大家選取了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。現(xiàn)在,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。廉潔教育作為一件非常重要的事情,它對(duì)于
對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),每年都要按時(shí)編寫述廉報(bào)告是必修課。通過(guò)對(duì)這些述廉報(bào)告的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)具有廉政意識(shí)的思維方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!在過(guò)去的年里,堅(jiān)持
范文范本是一種可以供參考和借鑒的寫作素材,有助于提高我們的寫作水平。以下是小編為大家精選的一些范文范本,希望能為大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo),幫助大家提升寫作的
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并尋找解決方案。以下是一些讀者留言中分享的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和思考或許能對(duì)我們有所啟發(fā)。在現(xiàn)代社會(huì)中,創(chuàng)新
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力水平。寫心得體會(huì)要注重語(yǔ)言表
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更好地理解并應(yīng)用于實(shí)際寫作中。以下是小編為大家搜集的范文范本,其中精彩的寫作思路和獨(dú)特的觀點(diǎn)令人耳目一新。姓名:出生年月:
實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,我們應(yīng)該盡早開始并不斷完善自己的寫作技巧和方法。下面是一些實(shí)踐報(bào)告的精彩片段,希望大家能夠從中受到啟發(fā)和啟示。我于x年x月x
食品可以分為三大類:主食類、蔬菜水果類和肉類海鮮類。食品行業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè),以下是一些關(guān)于食品總結(jié)的實(shí)例,供大家研究參考。樹立以人為本、執(zhí)政為民的思
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