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實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇一
各位老師,同學(xué)們:
早上好!新的一天伴著朝陽(yáng)一起來(lái)到。很高興利用今天晨會(huì)的時(shí)間與大家講講話。我今天講話的的題目是:禮貌顯現(xiàn)素質(zhì),文明展現(xiàn)風(fēng)采。
首先,我還是給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事,是說(shuō)有一個(gè)叫做馮容的中國(guó)人去歐洲考察的事。到歐洲下榻的第一家酒店的電梯里,她看到了四個(gè)顯眼的中國(guó)字:“請(qǐng)勿吐痰”。而這家酒店的服務(wù)語(yǔ)言只有意大利語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ)??吹贸鰜?lái),這幾個(gè)字是寫給中國(guó)人看的。同學(xué)們,說(shuō)到這里,也許你會(huì)感到很氣憤,覺(jué)得這家酒店對(duì)中國(guó)人太不尊重了。可是,在氣憤的同時(shí),你可曾想過(guò),在此之前,一定有過(guò)不少的中國(guó)人在這家酒店里有過(guò)隨地吐痰的行為。使得別人不得不用這種極端的方式來(lái)提醒。就這要一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)不文明的細(xì)節(jié),讓我們中國(guó)人的形象受到了損害。
第二件事發(fā)生在中國(guó)。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,有一年的十一“黃金周”后,天安門廣場(chǎng)上竟然留下了60多萬(wàn)塊口香糖的污漬,最多的地方,不足一平方米的地方有9塊之多!無(wú)耐之下,北京市有關(guān)部門出動(dòng)了10輛地面沖洗車、10輛高壓沖洗車和大量的志愿者,花了近半個(gè)月的時(shí)間才清理干凈。天安門是我們現(xiàn)代中國(guó)的象征,天安門廣場(chǎng)是世界最大的城市廣場(chǎng),也可以說(shuō)是我們中國(guó)在國(guó)際上的一個(gè)特殊窗口。在這樣一個(gè)特殊的地點(diǎn)和特殊的時(shí)間發(fā)生這樣的事,多么讓人感到遺憾呀。說(shuō)到這里,也許會(huì)有很多同學(xué)發(fā)出感慨,我們的國(guó)民素質(zhì)真的是太差了!是的,一個(gè)人的素質(zhì)高低或者說(shuō)一個(gè)國(guó)家、民族的素質(zhì)高低及精神風(fēng)貌就在這樣一些小事上表現(xiàn)得清清楚楚!為此,我們也可以意識(shí)到做一個(gè)文明的人是多么的重要。
同學(xué)們,我們?nèi)瓿橇惺且凰碌膶W(xué)校,縣里投資了二千多萬(wàn)元,以科學(xué)的規(guī)劃,為我們置起了一流的“家當(dāng)”。我們以在這樣的一所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活而無(wú)比的驕傲和自豪。我們有幸成為六中的首批師生,也就是說(shuō),我們是六中的創(chuàng)業(yè)者,六中的良好風(fēng)氣靠我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!我們的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了六中人的素質(zhì),我們的一笑一顰都展現(xiàn)著我們六中人的風(fēng)采,也許對(duì)六中的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!同學(xué)們,讓我一起做一個(gè)文明的、高素質(zhì)的六中人吧!就讓們從做一個(gè)講禮貌、懂文明的學(xué)生做起。為此,我為同學(xué)們總結(jié)出了十條“黃金法則”,只要你遵守了,你做到了,你就不愧是一個(gè)光榮而自豪的六中人。
這十條“黃金法則”是:
1、在家尊長(zhǎng)輩,愛(ài)弟妹,不使小性子。
在學(xué)校尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),不打架斗毆;。
2、求人幫忙要道謝,影響別人要道歉;。
3、認(rèn)真傾聽(tīng),不隨意打斷別人或亂插話;。
4、使用文明話語(yǔ),不說(shuō)臟話、鄙話;。
5、排隊(duì)按先來(lái)后到順序,不擁不擠;。
6、愛(ài)惜公物,呵護(hù)綠色;。
7、上下樓梯,平時(shí)走路靠右行;。
8、在公共場(chǎng)合保持安靜,不喧嘩;。
9、上完廁所要沖水,不住下水道丟東西。
10、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
同學(xué)們,這就是我為你們總結(jié)的做文明六中人的“十大黃金法則”,也許不完全,但很實(shí)用。而且,這些法則只要我們稍加注意,多加留心就可做到。然而,要成為一種習(xí)慣,就需要長(zhǎng)期地努力,不懈地堅(jiān)持,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將終身受益。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),在我們首任校長(zhǎng)宋輝同志的帶領(lǐng)下,振奮精神,自強(qiáng)不息,為開(kāi)學(xué)校的一代風(fēng)氣作出自己的貢獻(xiàn)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這里先給大家講兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例:xxx是個(gè)以英語(yǔ)為通用語(yǔ)言的國(guó)家,據(jù)說(shuō)他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到xxx考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家的很多人還有一定距離。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切交流,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的真心問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將地面的廢紙隨手揀起來(lái)放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我是來(lái)自xx聯(lián)社的xx,很榮幸能夠參加今天的交流演講。首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,20xx年高考,我考入中國(guó)政法大學(xué)就讀工商管理專業(yè),20xx年7月份畢業(yè),20xx年2月通過(guò)免筆試招聘進(jìn)入了xx聯(lián)社工作,成為了福建農(nóng)信大家庭的一員。2xx年6月參加銀行從業(yè)資格考試,一次性通過(guò)了資格考試的全部五個(gè)科目,并且每個(gè)科目都在80分以上。20xx年底順利通過(guò)了全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段的考試,成為xx聯(lián)社第一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,并取得了福建省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的會(huì)員資格。目前,在xx聯(lián)社辦公室擔(dān)任文秘一職。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在如今這個(gè)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代,知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,身為金融行業(yè)的從業(yè)人員亦是如此。今天,我和大家分享幾點(diǎn)自己在學(xué)習(xí)方面的小心得。
孔子有云“學(xué)而不思則罔”,在學(xué)習(xí)中如果不能深入地思考,那么就無(wú)法掌握知識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律,也就很難提高學(xué)習(xí)效率。以前在學(xué)校里,有句廣為流傳的話,就是“考得最好的人往往不是最勤奮的人”,我覺(jué)得不無(wú)道理。我見(jiàn)過(guò)很多這樣的例子,成天抱著一本書(shū)在苦讀,幾乎到了廢寢忘食的境界,不可謂不勤奮,不可謂不刻苦,而成績(jī)卻總是差強(qiáng)人意。原因很簡(jiǎn)單,就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候不加以思考,等于做無(wú)用功??喔刹蝗缜筛?,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在工作中,都是如此,善于思考,總結(jié)方法,才能事半功倍,才能脫穎而出。
我們經(jīng)常能聽(tīng)到一句廣告語(yǔ)“因?yàn)閷W?,所以專業(yè)”,在我們?nèi)粘5墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中,也是如此道理。人在專注的時(shí)候,頭腦最容易保持清醒,記憶能力也會(huì)達(dá)到最佳狀態(tài),因而學(xué)習(xí)的效率也是最高的。所以,不是每時(shí)每刻都要在學(xué)習(xí),而是要在自己能夠?qū)W⒌臅r(shí)候?qū)W習(xí),一旦開(kāi)始學(xué)習(xí),就要非常專注,不分散注意力和精力,才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中以及在準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的過(guò)程中就是如此,都是選擇在自己能夠?qū)WW(xué)習(xí)的時(shí)候才學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,才能夠取得理想的.成績(jī)。
無(wú)論做什么事情,良好心態(tài)的重要性都是不言而喻的。一個(gè)人,如果他認(rèn)為自己比別人笨,無(wú)論他是否真的比別人笨,最后都會(huì)慢慢地變成比別人笨。一個(gè)人,如果他認(rèn)為自己不比別人笨,通過(guò)努力,就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,最后脫穎而出。因?yàn)?,如果一個(gè)人輕易服輸了,就容易失去動(dòng)力,認(rèn)為反正自己都不如別人了,再努力也沒(méi)用,還不如省點(diǎn)力,這樣的人就算有再好的天賦,也會(huì)慢慢地走向平庸。反之,如果一個(gè)人不輕易服輸,就會(huì)積攢力量,挖掘潛力,奮力拼搏,最后往往容易獲得成功。所以,在我們的學(xué)習(xí)和工作中,都要保持不服輸心態(tài),并通過(guò)不懈的努力來(lái)超越自我,才能為美好的農(nóng)信事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。
以上就是我今天的演講內(nèi)容,如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇四
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。
從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無(wú)幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來(lái)往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時(shí)候,交警叔叔大步向我走來(lái),他果斷地站定,對(duì)我面前的車輛做了個(gè)暫停的`手勢(shì),我順利地走到馬路對(duì)面,回頭感激地望望:只見(jiàn)交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅(jiān)守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),他們無(wú)怨無(wú)悔,笑對(duì)行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會(huì)更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì),世界將變成美好的人間。
文明無(wú)小事,細(xì)節(jié)見(jiàn)真情。讓我們行動(dòng)起來(lái),文明禮儀從我做起!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇五
今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自身的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。因此,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自身的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自身是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。例如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再例如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的`程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
不可置否,我們的生活中還存在著很多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習(xí)都可以解決。
文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不重視自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有不錯(cuò)的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有不錯(cuò)的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。因此魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且∪说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。健全個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,告別陋習(xí),走向文明。
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇六
文明是一種美德,大家都要做文明人,干文明事。
一天上午,我和外公準(zhǔn)備到樓下去買菜。一進(jìn)電梯,一陣惡臭撲鼻而來(lái),我馬上感覺(jué)到各種細(xì)菌扇動(dòng)著翅膀迎面撲來(lái),使我不得不屏住呼吸掙扎一番。我仔細(xì)一看,原來(lái)是袋垃圾,里面裝著黏糊糊的殘羹剩菜,有腐爛的菜葉,有發(fā)餿的米飯,還有混在一塊吃剩下來(lái)的魚(yú)骨刺類的東西。我看著這袋垃圾,忍不住透了口氣,一陣反胃,快吐了。我盡力離那袋令人惡心的垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連看都不愿多看一眼。但是,外公卻沒(méi)有避開(kāi)那袋惡心至極的垃圾,而是走上前去,毫不猶豫地將垃圾袋拎了起來(lái),等電梯到一樓時(shí),將垃圾扔入了垃圾桶里。
我問(wèn)外公:“你干嘛要為別人扔垃圾???”外公說(shuō):“電梯是我們這幢大樓公用的,如果我們因?yàn)槔皇亲约旱木蛯?duì)它置之不理,到時(shí)候不僅會(huì)影響其他居民,連我們自己也會(huì)深受其害?!蔽翌D時(shí)感覺(jué)很羞愧:外公都將垃圾扔了,而我自己只知道躲遠(yuǎn)點(diǎn),一副事不關(guān)己的樣子。
文明不但表現(xiàn)在一個(gè)人的言語(yǔ)中,更表現(xiàn)在行為里。我在討厭別人亂留垃圾的同時(shí),為我外公的行為點(diǎn)贊。我不但要好好學(xué)習(xí),更要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)文明的人。
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》??赐旰?,我不禁要對(duì)不文明行為說(shuō)聲:“good——bye!”
《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個(gè)畫(huà)面,都是在我們校園里出現(xiàn)過(guò)的。這個(gè)短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學(xué)生的成長(zhǎng)費(fèi)了多少心思啊。在這個(gè)短片里,不文明行為其實(shí)就在我的身邊,如:有的學(xué)生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學(xué)生說(shuō)臟話、粗話;有的學(xué)生損壞學(xué)校的公共設(shè)施;有的學(xué)生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒(méi)有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒(méi)有及時(shí)制止,我感到很慚愧。
俗話說(shuō):人生的道路上,如果是一帆風(fēng)順的話,那么這個(gè)人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個(gè)人的人生就是完整的。當(dāng)然,我也要反思一下自己的`不文明行為。
記得有一次課間,我和同學(xué)們玩起了“捉人”的游戲,要知道在這個(gè)極小的場(chǎng)地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險(xiǎn)的??烧l(shuí)知當(dāng)時(shí)連上三節(jié)主科的我真想來(lái)個(gè)大放松!于是便玩了起來(lái)。玩的過(guò)程中,不幸真的發(fā)生了。只見(jiàn)那時(shí)的我飛快地奔跑著,風(fēng)還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時(shí),一位同學(xué)跟我相撞了??僧?dāng)我回過(guò)神來(lái),那們同學(xué)竟是“傷痕累累”。這時(shí),我才知道,相撞時(shí),我敏捷地躲到了一邊,而那位同學(xué)不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣??赡菚r(shí)的我由于貪玩就又跑了起來(lái)。唉!現(xiàn)在回想起來(lái)那件事,我不僅做了不文明行為,也沒(méi)有禮貌,我可起是慚愧??!
同學(xué)們,不僅僅是我要遠(yuǎn)離不文明行為,而你們也要對(duì)不文明行為說(shuō)聲“good——bye”哦!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇八
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是四年2班的同學(xué)xx。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色,帶領(lǐng)大家“迎十年校慶,傳文明禮儀”這是我來(lái)競(jìng)選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。
我喜歡喜羊羊,他愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研;我喜歡暖羊羊,她樂(lè)于助人,總能在別人遇到困難時(shí)挺身而出;我喜歡灰太郎,他有著許多人沒(méi)有的堅(jiān)忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。
我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的優(yōu)秀品質(zhì)加起來(lái)應(yīng)該就是當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的'條件了吧!
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),我將用灰太狼堅(jiān)韌不拔的意志,火一樣的熱情來(lái)做好這項(xiàng)工作。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將永葆暖羊羊精神,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人,送上春天般的溫暖。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將做一位美羊羊式的文明禮儀標(biāo)兵,帶領(lǐng)大隊(duì)干部宣傳校園中的文明禮儀,尋找校園中的不文明現(xiàn)象,讓我們小學(xué)部處處有禮儀,人人講文明,讓我們每個(gè)人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂(lè)。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將向喜羊羊一樣,樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
最后,我想用拿破侖的話做結(jié)尾,“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個(gè)想當(dāng)元帥的好士兵。投我一票!我不會(huì)讓你失望!謝謝!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇九
大家好!
我是x班的xx,來(lái)到xx幼兒園工作已經(jīng)快兩年了。
我給大家演講的題目是《我與幼兒園共成長(zhǎng)》。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有幾個(gè)孩子很想當(dāng)天使,上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái),叫他們要保持光亮,結(jié)果一天兩天過(guò)去了,上帝都沒(méi)有來(lái),所以小孩們已不再擦拭那個(gè)燭臺(tái)。有一天,上帝突然造訪,每個(gè)人的燭臺(tái)都蒙上了厚厚的灰塵,只有一個(gè)小孩叫“笨小孩”,堅(jiān)持每天擦拭燭臺(tái),所以他的燭臺(tái)是一塵不染的。于是,這個(gè)笨小孩成了天使。
原來(lái)當(dāng)天使很簡(jiǎn)單,只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了,我說(shuō):要想快樂(lè)的工作很簡(jiǎn)單,只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了!所以帶著這份心情,我選擇了xx幼兒園這片熱土,從此開(kāi)始了我人生新的旅程。
在這個(gè)充滿荊棘的旅途中,我慶幸我能在xx幼兒園遇到這么多幫助我的人,支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我在幼教路上不斷成長(zhǎng)。
剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,環(huán)境陌生,孩子的常規(guī)習(xí)慣也不懂,于是我用眼睛觀察、用耳朵傾聽(tīng)、用筆記本記錄著。
在每一個(gè)與孩子為伍的日子里,我感受著喜悅的幸福,臉上總是有著美美的笑容,心中總是裝著滿滿的快樂(lè),我把自己的那一份愉悅,那一份愛(ài)心,那一種執(zhí)著都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了孩子們。
我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業(yè),我也收獲著xx幼兒園對(duì)我滿滿的希望與栽培。
在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),我覺(jué)得自己缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺少教學(xué)藝術(shù),雖然每次都精心準(zhǔn)備,可孩子們學(xué)習(xí)的興趣并不大。為此,我感到很困惑。
這時(shí),園長(zhǎng)和同事們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
為了實(shí)施好每一次活動(dòng),她們和我一起分析教材,斟酌各個(gè)環(huán)節(jié)的性,就連拋出的每一個(gè)問(wèn)題,都經(jīng)過(guò)了反復(fù)的推敲。深入課堂聽(tīng)課之后,園長(zhǎng)又及時(shí)中肯地指出我的不足,提出的建議有理有據(jù),令我茅塞頓開(kāi)。
一些骨干教師的示范課也讓我學(xué)到了如何更好地組織活動(dòng)、如何寓教于樂(lè)。幼兒園提供一次次公開(kāi)課的機(jī)會(huì),更讓我漸漸找到了感覺(jué)。
我意識(shí)到一節(jié)成功的活動(dòng)不僅僅在于那些精致巧妙的教學(xué)用具,更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對(duì)話和生命的呼喚。于是,我努力把每個(gè)活動(dòng)當(dāng)成和孩子們游戲,探秘的機(jī)會(huì),用心與孩子們一起收獲快樂(lè),共同成長(zhǎng)。
不久,園長(zhǎng)就把帶晚離園班這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我,我感到責(zé)任重大:把全園晚接的孩子管理好,這意味著要比別的老師付出更多的耐心與愛(ài)心,要記錄著每位孩子瑣碎的事情,還要與班級(jí)的老師做好交接工作。
剛開(kāi)始工作是存在很多細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,園長(zhǎng)就組織我們和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在每周五進(jìn)行交流,傳授一些組織幼兒的經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)交流的技巧,讓我積累更多的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨玫拈_(kāi)展工作。從原來(lái)的不熟悉到現(xiàn)在的游刃有余,這一步步的歷程,是幼兒園推動(dòng)著我不斷前進(jìn)。
在我不斷成長(zhǎng)的同時(shí),幼兒園也發(fā)生著巨大的變化,環(huán)境大改變,新玩具、新桌子、新椅子一切的一切都讓我陶醉在其中。
人們常說(shuō)“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”,的確,幼兒園面貌發(fā)生著變化,我的心情也隨之躍動(dòng),在班級(jí)工作,我虛心向同事們學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,對(duì)于自己能干的事情,總是搶著干,因?yàn)橹挥羞@樣,你才能獲得更大的進(jìn)步。
有人說(shuō)教師辛勤的園丁,辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵。那幼兒教師呢,我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧。
xx幼兒園給我提供了肥沃的泥土,園領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我甘霖,讓我茁壯成長(zhǎng);使我發(fā)出嫩芽,我長(zhǎng)大長(zhǎng)大,變成參天大樹(shù),為我熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)提供一方沃土、為我熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)添上濃重的一筆。
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇十
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
國(guó)旗下講話的主題是《說(shuō)普通話,做文明人》。
同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對(duì)!本周是第9屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周"。本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及"。
今年推普周的時(shí)間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五。
推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一有重要的作用。愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下,教育落后,有損于國(guó)家,民族形象。因此,語(yǔ)言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。我們應(yīng)該努力自覺(jué)的說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。
在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。大家可以在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào),作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行推普主題班隊(duì)活動(dòng)。此外大家還可以留心校園外,你身邊的語(yǔ)言文字,可以把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)等公共場(chǎng)所。
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記得說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍。
謝謝!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞躲得說(shuō)過(guò):“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物?!蔽覀兦嗌倌陸?yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的'行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí),不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論,每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開(kāi)出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興,不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信,只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去,那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)人們都說(shuō):“講文明,樹(shù)新風(fēng)!”可真正講文明的能有幾個(gè)?
我可以這樣講一個(gè)故事:一個(gè)中國(guó)人到美國(guó)去在路上隨手扔了個(gè)垃圾袋,這時(shí)他后面一輛車突然停下來(lái)去追那個(gè)垃圾袋,而這個(gè)中國(guó)人卻這樣走了。
所以,講文明從我做起!從現(xiàn)在做起!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇十三
記得中央電視臺(tái)的一個(gè)有關(guān)講文明的公益廣告,一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,快?lè)了別人也滿意了自己。人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是風(fēng),它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美;對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮儀不僅給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫馨。
儀表、高雅向上的情感追求,共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的`學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們?cè)谛@內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)或者清潔工人打掃,扔了又何妨;再例如課間、放學(xué)后隨處可見(jiàn)有些同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,損壞公物;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)隨意攀爬學(xué)校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所,社會(huì)文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)講文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等??。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手,講文明、知禮儀,做新時(shí)代的好少年,讓我們共同努力,使我們的學(xué)校處處開(kāi)滿文明之花!使我們祖國(guó)更加美麗!
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那天,我去電影院看電影,進(jìn)到影廳里,服務(wù)員溫柔地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)對(duì)號(hào)入座!在影院里不要隨地吐痰,不要大聲喧嘩!請(qǐng)把電話調(diào)成振動(dòng),謝謝合作!”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后找自己的位子,好不容易找到了,可是有一位叔叔坐在我的位子上,我很有禮貌地說(shuō):“這位叔叔,您是不是做錯(cuò)位子了,這個(gè)位子是我的?!北緛?lái)以為那個(gè)叔叔會(huì)讓座的,可是,他不但不讓,還惡語(yǔ)相向:“喂,小孩,你怎么這么羅嗦,不就一個(gè)位子嘛,隨便坐?!薄翱墒恰辈坏任野言捳f(shuō)完,一陣電話鈴聲響起:“喂,什么?我聽(tīng)不見(jiàn),再見(jiàn)!”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊,我頓時(shí)火冒三丈,心想:社會(huì)上居然有這種不禮貌,不文明的人。我真為我們社會(huì)有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你文明一點(diǎn)!別太小看我了!”那位叔叔毫無(wú)愧疚,反而懶皮起來(lái):“哎呦喂,我好怕啊,你來(lái)啊!”我轉(zhuǎn)身跑去告訴工作人員大哥哥:“大哥哥,有個(gè)叔叔坐了我的位子,還蠻不講理!”大哥哥聽(tīng)了,立馬走了過(guò)去。
不一會(huì)兒,那位叔叔就被逐出影院,我這才安心地坐下來(lái)看電影,那天的電影,我看得格外痛快。
行文明事,做文明人。文明在哪里,文明在你我心中,文明在你我身邊。
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇十五
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。
要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財(cái)富,它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。
做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明人,那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
實(shí)用做個(gè)文明人演講稿(匯總16篇)篇十六
同學(xué)們,最近一段時(shí)間,在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵,一件大事在我們的身邊發(fā)生,這就是全市上下積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。本周專家驗(yàn)收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園,對(duì)高郵進(jìn)行綜合評(píng)估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子,作為新時(shí)代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生,你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。
上下樓梯,靠右行走,不推拉擁擠。課間玩文明游戲,無(wú)老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人,更說(shuō)明了你將安全牢記在心里,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。
見(jiàn)到老師或同學(xué)你會(huì)主動(dòng)問(wèn)好嗎?主動(dòng)問(wèn)好,不僅說(shuō)明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見(jiàn)證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋,對(duì)自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹(shù)木和公物,不亂涂亂畫(huà),這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個(gè)同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為,同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對(duì)同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級(jí)分,還將嚴(yán)肅處理。
講文明,在校外我們也要做一個(gè)文明的高郵人。走路要走人行道;過(guò)馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,不要闖紅燈,這些基本的交通規(guī)則必須遵守。在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,講普通話,言行舉止要有禮貌,絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些,還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。家長(zhǎng)身上的這些陋習(xí),不文明行為,最好的老師就是我們同學(xué),同學(xué)們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀,做一個(gè)文明的高郵人。同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī),加大對(duì)學(xué)生的教育力度,確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù),出色地展現(xiàn)秦郵實(shí)小師生文明素質(zhì),為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!