培訓方案可以幫助員工明確個人的職業規劃，并為其提供相應的培訓資源和機會。為了幫助大家更好地制定培訓方案，我們整理了一些實用的培訓方案模板，供大家參考使用。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇一

通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，限度地減少人員傷亡的目的。

20xx年xx月xx日。

xx社區。

區消防大隊、街道分管領道及安監站人員、派出所分管民警、轄區企業負責人和小區物業代表、社區工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。

1、活動講話。

3、現場有獎消防知識競答。

4、應急疏散。

5、火災撲救。

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場由社區負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：根據演習場地分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。

1、由單位出發到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習。

（1）滅油火。

第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

（2）滅柴火。

第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇二

消防安全培訓是消防工作的一項重要內容，也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓進一步提高員工消防安全意識和在突發情況下的應急能力及自救知識。為實現全員消防奠定良好基礎，進一步落實消防安全四個能力建設和推動社會“防火墻”工程進程。切實為我公司的安全運營保駕護航。

培訓時間：20xx年xx月xx日15：00培訓地點。

培訓方式：在不影響正常工作前提下個車間分批進行培訓。

主講人：xx公司應聘的專職消防員，消防兵退役人員。

1、各部門負責人做培訓動員。

2、培訓開始。

3、培訓完畢后由公司領導進行培訓總結。

2、尊重培訓人員，保持良好的培訓現場紀律，培訓過程嚴禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機，手機調至靜音或關機。

3、參訓人員按時到達指定地點，要求14：45分點名，點名未到按遲到或缺訓處理。

4、培訓結束，個部門負責人組織退場。

5、不遵守會場紀律、遲到、早退、缺訓按違紀處理。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇三

20xx年初至今，街轄區內的居民由于缺乏消防知識和基本的安全常識，導致火災事故多發，為保證轄區內消防形勢穩定、居民生活平安，為使廣大居民了解消防常識、工作人員掌握排查安全隱患能力，特組織此次培訓。

根據20xx年全市春防工作方案要求，為進一步有效控制轄區內火災事故隱患，使廣大居民掌握消防常識，有效預防和減少火災事故發生，保障全街區社會穩定和人民群眾安居樂業。

通過此次培訓，達到使街區內廣大居民對消防常識有基本的了解，掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災自救常識，從而避免和減少火災事故的發生，保障居民人身和財產安全；通過對社區工作人員安全隱患排查的培訓，提升安全生產工作人員排查隱患的能力，有效控制轄區內企業、個體戶安全生產形勢穩定。

擬定培訓時間：

地點：街辦事處會議室

邀請講課專家：市安監局副局長范俊杰、市消防大隊參謀嚴勇。

1、消防大隊參謀嚴勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。

2、安監局范局長講解安全事故事例以及社區工作人員在工作中如何排查安全生產隱患。

1、高度重視，認真對待。

各社區一把手、安全主任、居民代表1人和社區工作人員1人，每社區共4人參加培訓，要求認真聽講并做好筆記。

2、掌握知識，學以致用。

培訓會后各社區要在5月份開展安全生產、消防保衛等的隱患排查，各社區安全主任要將所學知識推廣到網格化具體負責人，提高工作隊伍整體能力，更加細致具體的查找隱患，杜絕一切事故發生。

3、擴大宣傳，營造氛圍。

各社區加強宣傳力度，聘請專家對廣大社區居民進行安全、消防知識培訓，并利用發放宣傳單、懸掛條幅、書寫宣傳板、黑板報等形式擴大宣傳范圍，營造良好的安全街區氛圍。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇四

為深刻汲取xxxxx井下爆破安全事故教訓，根據上級有關開展井下爆破安全教育培訓指示精神，結合本公司實際情況，特制定《爆破安全知識教育培訓實施方案》。

成立爆破安全知識教育培訓工作領導組，對本次安全教育培訓工作實行統一領導、統一安排、統一部署、統一考核。

組 長：

副組長：

成 員：各施工單位及職能科室主要負責人。

領導組下設辦公室，辦公室設在xxx，辦公室主任由同志兼任。具體負責本次培訓工作方案制定及具體實施。

通過這次爆破安全知識培訓，要使本公司人員對井下爆破的有關技術和知識有更加全面深入的了解；鞏固基本知識，強化人員在實踐中正確操作工器具、處理爆破中出現問題的能力；培養職工做有知識、有技術的現代新型技術工人的信心和煤礦主人翁責任感。

20xx年5月18日-20xx年12月30日

炸藥庫休息室

涉爆負責人、爆破員、庫管員、安全員、巡守員。

爆破安全基礎知識；工作面炮眼布置、一炮三檢制和三人連鎖放炮制等；如何實現光面爆破、處理拒爆的方法等。

1、要充分認識本次培訓的重要性及必要性，盡心組織， 服從管理，從大局出發，全面提高職工對爆破基礎知識的認識。

2、培訓期間任何人不得請假，特殊情況經本系統、涉爆負責人簽字、否則按曠課論處。

3、每日培訓完畢，由涉爆負責人點名統計參培人員的 考勤登記情況，匯報總負責人及培訓領導組，根據當日情況 及時作出處罰并安排次日培訓工作。

4、教考分離，由涉爆負責人師澤龍培訓學習，每月由整治辦公室出題考試。

xxxxx煤業有限公司

二〇一三年五月十八日

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇五

為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神，進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際，特制定“安全教育周”具體活動方案。

組 長：夏興善

副組長：徐家軍、黃德江、王 立

成 員：各部門負責人、班主任以及學校門衛。

強化安全教育 構建和諧校園

通過開展“安全教育周日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

9月1日——9月7日

“十個一活動”

1、一個啟動儀式：9月1日升旗儀式全校動員。

2、一條安全教育標語：“強化安全教育，構建和諧校園”，開學前懸掛在校園內

3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育，構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報，政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查，檢查情況將上網公布。

4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的班會課，各班班會課應有主題(如：交通、法制、消防等)，有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。

5、一封安全教育主題的家長信。(時間：9月4日)

6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4：30，學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此，要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查，發現問題及時報告，以便及時解決。

7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告(8月30日，主講：喬華利)。

8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由團委提供，團委對材料應精選、把關。

9、一次安全疏散演習活動(9月3日星期四上午大課間)。

10、一份安全教育心得體會。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇六

“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

為強化全區校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領導小組。

組長：

成員：各直屬學校（幼兒園）負責人。

20xx年x月初至x月xx日。

（一）開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少于2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展，小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育，中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門，組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學習體驗活動。

（三）布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業，組織學生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容，組織學生和家長廣泛參與，并對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。

（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初，主動邀請消防官兵進學校，指導開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應對突發事件緊急避險的能力。

（五）觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識dvd光碟，并安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

（一）高度重視，精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認真安排部署，切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學生家長共同參與，增強活動實效。

（二）加強協調，廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系，加強對消防安全工作的指導；要加強與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。

（三）加強督導，靈通信息。各中心小學要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查，區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理，存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束后，各學校要進行全面總結，形成書面材料連同相關報表于xx月xx日前報市教育局。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇七

通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。

　認識合理營養及食品安全的重要性。

（一）談話引入課題。

今天中午食堂為大家準備了哪些美味呢？愛吃嗎？

大家的回答讓我想到了中國的一句古話：民以食為天。可見食品對我們生活和學習是至關重要的。

能說說平時都喜歡吃些什么嗎？

大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢？

今天這節晨會課，老師想和大家一起走進食品王國，來學習一些關于食品安全的小知識。

（二）視頻引入垃圾食品。

瞧，這是什么？（辣條）好吃嗎？

這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢？讓我們一起來看一看。

看了這段視頻，誰有話要說？

原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密。看來不是所有的食物都能吃的，有些食物雖然好吃，但對我們身體的危害是很大的。

（三）介紹垃圾食品。

生活中，我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。

你還知道哪些垃圾食品？

老師也收集了一些關于垃圾食品的小知識，現在我們請楊晨宇幫我們介紹一下。

平時喜歡吃這些東西嗎？

但是這些食品存在的安全隱患，真的讓人不寒而栗啊。

食品安全和我們的健康是息息相關的，聯系實際，你打算以后怎么做？

少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜。

看來今天的晨會課，大家都收獲不少啊。

（四）介紹食品衛生習慣。

其實要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外，，還應該注意些什么？

單老師這邊也有幾條注意點，對照這些要求，你覺得那些地方需要改進？

大家的決心可真大。老師相信你們一定會對號入座，真正做到健康飲食。

通過今天的學習，大家對食品安全都有了一定的了解。讓我們一起保食品安全，筑健康長城。

最后老師想送給大家一句話：安全飲食，健康成長。

讓我們牢記這句誓言！

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇八

為增強東坪社區居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，特制定此消防技能競賽方案：

通過消防技能競賽的方式，提高社區居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識，在火災初期可以正確的使用滅火器等消防設備撲滅火情。最大限度地減少因火災初期處理不當導致的火勢增強以致人員傷亡和財產損失。

主辦：xx區xx社區居民委員會。

承辦：xx科技有限公司。

1、人員安排：

2、活動時間：20xx年10月16日。

3、活動地點：xx山莊演練場。

（2）家庭消防滅火競技比拼。

（1）廈門三通廣聯科技有限公司工作人員準備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。

（2）社區居委會工作人員和廈門三通廣聯科技有限公司工作人員、對場地和路線進行查看。

（3）社區居委會在轄區對本次活動進行宣傳、組織參與活動人員。

競技項目：滅油火。

1、參加競賽對象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）。

2、競技內容：地面倒油點火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時，將瓶冒撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

3、指定秒數內完成指定滅火，到工作人員處領取獎品。

1、我公司將長期在微信服務號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務號二維碼關注我們，并在朋友圈轉發成功。

2、通過現場xx科技有限公司工作人員驗證后將分發一份關注紀念品。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇九

為增強學生的安全意識，切實提高學生的自護、自救能力。根據教育局關于《組織開展20xx年安全教育日活動》的通知，結合我校的實際情況，特制訂本活動方案：

以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

強化安全意識，提高避險能力

1.領導重視，提高認識。

學校成立安全教育工作領導小組，由一把手校長親自抓學生的安全教育工作，由學校德育處、總務處及全體班主任老師聯合，共同關注學生的安全問題。學校切實制訂學校安全教育工作方案，落實具體內容，采取有效措施，切實抓好學生的安全教育。

2.宣傳發動，營造氛圍。

利用周一國旗下講話時間，由學校校長對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話，加強宣傳動員，明確責任意識。同時學校懸掛宣傳橫幅，以營造濃郁的安全教育氛圍。學校大隊部利用紅領巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等陣地，宣傳安全教育的有關知識。

3.開展活動，增強意識。

(1)各班出一期安全教育為主題的板報，宣傳安全教育的有關知識，并利用晨會時間組織學生對板報的內容進行學習消化，大隊部組織成員對板報的情況進行檢查評比。

(2)開展一課時的安全教學活動。內容以“普及安全知識，提高避險能力”為主題，由班主任老師組織學生學習“校園安全、交通安全等”的有關知識，讓學生了解一些安全知識，懂得一些自護、自衛的基本措施，學會保護自己，同時針對平時學生在活動中出現的一些不安全因素，組織進行討論，提出今后活動時的注意點。

(3)組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點，具體負責的老師，確保演練萬無一失。通過演練活動，讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。

(4)組織一次安全知識競賽。學校組織中高年級的學生參加安全知識競賽，對評出的優秀學生進行表揚獎勵。

1.宣傳動員，營造氛圍，通過懸掛橫幅、標語等在全校范圍內營造濃厚的安全意識，增強師生的安全責任心。

2.加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

3.加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.學校結合安全教育活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十

堅持以科學發展觀為統領，以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質。

1、加強領導，落實責任。加強對安全培訓工作的領導，定期召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題；建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網絡和組織體系，保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生的安全培訓教育工作。

2、提高認識，做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。

3、完善制度，確保質量。建立安全培訓檔案制度；學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，積極開展安全教育；堅持集中培訓和個人自學相結合，充分發揮網絡優勢，通過局域網、校園網開展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓質量。

4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關注校園安全的氛圍。

1、公安部八條措施、教育部六條措施、《xx省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規。

2、學校安全管理責任制度的相關內容。

3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。

4、應對突發事件的應急演練。

5、上級部門不定時下發的各類通知。

1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點，著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監管、應急、處置能力。

2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發點和落腳點，著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發事故逃生技能和應對不法侵害的能力。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十一

為進一步做好20xx年的煤礦宣傳教育工作，使宣傳教育工作有計劃、有目標、有步驟的深入開展，結合我公司的實際情況，特制定以下宣傳教育工作計劃：

1、在全礦范圍內大力宣傳普及預防、避險、自救、互救、減災等應急知識。

2、通過公告欄、黑板報、宣傳手冊等有效方式大力宣傳事故應急知識。

3、結合安全日、安全月、安全年活動的開展，進一步加大應急教育宣傳工作力度。

4、靈活運用，形式多樣，采取員工喜聞樂見的方式有針對性的進行宣傳教育，將宣傳教育工作的觸角延伸到每一個員工。

5、將日常宣傳與重、特大事故發生后的宣傳教育結合起來，經常性的開展安全和應急管理宣傳教育工作。

6、利用突發事件在社會各界廣泛關注的時機，結合救援和調查等工作的開展，及時動態的進行宣傳教育，擴大宣傳效果。

7、每月要根據不同的生產實際有針對性的進行宣傳教育，特別要注重結合實際，開展專題宣、教工作。

8、按計劃進行宣傳教育活動，也可根據我公司實際生產情況，及時調整計劃。

9、各職能科室、隊組嚴格按照計劃實施宣傳教育工作活動。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十二

為了保證雜物電梯在發生事故時能及時有效地得到處理，最大限度地減少傷害、損失，特制定本預案。

本預案適用于本單位內發生的雜物電梯設備重大事故、較大事故和一般事故，以及困人救援演習。

重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故，較大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故，一般事故是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷的事故。重傷指相當于損失工作日等于和超過105日的失能傷害。

1、由本單位法人代表任組長，物業（或后勤）部門負責人、分管雜物電梯設備或安全負責人任副組長，組員應包括電工、雜物電梯司機、維修保養員工等人。

2、具體分工：組長負責事故或救援演習的現場總指揮，對外聯絡，對內組織、協調及進行技術指導工作；副組長負責落實具體事故救援或救援演習措施，如疏散人員、照相、做事故記錄，或擬定救援演習參加人員、通知維修保養單位實施救援；各成員負責現場秩序維護和救援工具準備工作。

3、本單位在接到救援命令后，立即實施應急救援或演習，維修保養單位人員在趕到現場后給予技術支持。

1、發生雜物電梯設備安全事故后，現場負責人、操作人員應在第一時間把事故情況向救援領導小組報告。事故報告應包括：事故發生的時間、地點、設備名稱、人員傷亡、經濟損失以及事故概況。

2、進行困人救援演習時，現場負責人應精心組織，并向市技監局特種設備監察處報告備案。

1、為了進一步調查事故發生的原因，以便善后處理，當發生重大、較大事故以后，除了因搶救傷員必須移動現場物件處，未經救援小組組長或副組長同意一律不能破壞現場。

2、困人救援演習現場也要做好秩序維護工作，以防止演習中發生不應出現的問題。

救援演習單位必須配備安全帶、安全帽、絕緣鞋、救援服、纜繩、擔架及對講機等。

1、發生事故后救援實施方法和步驟

（1）救援小組查明事故原因和危害程度，確定救援方案，組織指揮救援行為。

（2）設立警戒線，搶救傷員，保護現場，防止事故擴大，疏散救援專用通道，引導救護車、救火車等。

（3）使受傷人員盡快得到治療。

（4）對于易燃、易爆、有毒及熾熱金屬等特別物件，應迅速采取對策，及時處理。

（5）對救援人員進行安全監護，保證救援人員絕對安全，防止事故進一步擴大。

2、困人救援演習的實施辦法和步驟

（1）及時與被困人員取得聯系，安撫受困人員使其不要慌張，保持鎮定，等待救援，不要扒門或將身體任何部位伸出轎廂外。

（2）迅速和雜物電梯維修保養單位取得聯系，告之雜物電梯發生困人事件。

（3）盡量確認被困人員所在轎廂的位置，防止其他在雜物電梯外等候的乘客對設備做出不理智的舉動。在一層和故障層設好防護欄，防止意外事故發生。

（4）若得知被困人員中有傷員，應做好其他救援準備。

（5）救援人員到達現場后，應按《故障或停電困人救援方法》進行。

轎廂內張貼本單位值班室電話號碼、維修熱線號碼，以及其他救援電話號碼。

應急救援或演習結束后，應在其后按《應急救援演習記錄》的要求做好記錄，并復制一份交給雜物電梯維保單位備查。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十三

人的生命是寶貴的。人人都渴望過著平安健康的生活。正如天有不測風云，生活中總會有些突發的事件危及我們的生命。此時，掌握一些必要的救護知識就顯得猶為重要了。早一分鐘的救護，正確有效的救護也許可以挽救一條鮮活的生命。

2、背景

中山大學珠海校區團工委和珠海市紅十字志愿委員會救護部合辦救護知識培訓活動已有多次，此次活動是進一步對我校救護隊隊員進行培訓，以提高他們的能力。為以后在校內進行對內的救護知識宣傳做準備。

作為一名大學生更是社會的一分子，在現在和將來的生活中總會遇到各種突發的事件。在各種危險中能夠準確的運用相關的急救知識，不僅可以對他人進行幫助，而且將是自我精神的一次升華。我們提供救助的微薄之力可以引發巨大的社會效益。因此，急救知識是我們大學生必備的知識，學好救護知識將使我們終身受益。

1、活動主題：救護知識的培訓

2、活動的目的：在珠海市紅十字會志愿委員會救護部部長譚俊全老師組織下，中山大學救護隊`北京理工大學救護隊`和南屏中學救護隊在南屏中學舉行了這次活動。目的在于使學生能夠掌握處理應急事件和適當急救的知識。此次活動更是讓同學們在學習知識的同時體會一種“救心”的理念—在日后可能出現的突法事件中及時伸出援助之手。

3、活動過程

（1）救護隊在操場集合完畢后，譚俊全老師先進行了簡短的自我介紹。之后南屏中學的同學舉行了熱烈的歡迎儀式。三支隊伍的負責人對本隊的情況進行了介紹。隨后三隊打亂順序分為十個小組。

（2）隊伍分別選出正`副隊長，隊員間相互認識之后，譚老師進行了觀察力的考察。事先不告訴隊員考察什么，給五分鐘時間進行活動。五分鐘之后將正`副隊長的雙眼包扎并提問五個關于隊員情況的問題。同時裁判負責評分。

（3）給定十五分鐘的時間，每支隊伍被要求想出隊歌`口號`隊名并要求每個隊員用不同的三角巾進行包扎。十五分鐘之后每隊進行了隊歌`口號的表演。裁判根據隊員的包扎情況進行打分。

（4）休息十分種。休息完畢，譚老師要求裁判評述各個隊伍在此期間的活動。并說明今天所有活動都是要求評定的。

（5）鬼臉表演。每隊挑選三名隊員進行單眼包扎，之后隊員躺于地上，將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下，三人進行接力，最后一名隊員成功后跑到對面球門處算完成任務。這項活動的場面非常熱鬧，笑聲此起彼伏。大家都玩的很開心。

（6）救護競走。一名隊員進行包扎后其它隊員要把他從北邊足球門運至南邊足球門。途中要用單人扶行，背負，拉車，椅托的方法進行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場回到原地。在這個活動中，隊員相互配合的不錯，很多隊伍都非常出色的完成了任務。

（7）信任背投。一名隊員站背向在操場主席臺邊緣，其它隊員兩人一組站在臺下。臺上隊員向后投下，其它隊員接住。這個活動考驗了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結束后都深刻體會到了信任的重大意義。

（8）午餐期間隊員們都在互相加深了解，大學生跟中學生交流一下體會，半天下來大家都感覺很充實。在活動中既得到了快樂也收獲了知識。

（9）下午的第一項活動是回電教室進行今天的主題——救護培訓。培訓的內容包括止血`三角巾包扎`心肺復蘇`繃帶包扎等項目。同學們聽的都很仔細認真。通過現場的演示，真正掌握了一些救護的知識。

（10）表演。南屏中學救護隊的同學表演了時裝秀`救護操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護的知識融入其中，使得大家在快樂的氛圍中對日常救護有了更深的認識。在仿真的情景學到應急的知識。

（11）點評。先由中大和北理工的同學評價他們表演。譚老師又一針見血的指出其中的問題并希望在日后會完善他們的表演。

（12）自我表演。要求各個隊伍在十分鐘內構思出一個情景劇，將救護的基本步驟表述清楚，包括：自我保護`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運等。各隊都積極地討論，現場氣氛非常熱烈。之后，每個隊伍的表演更是異彩紛呈，巧妙，新穎，贏得了陣陣喝彩。

（13）最后是活動的總結。譚俊全老師評價了大家的出色表現并再次申述了傳播救護知識的意義。大家在一天的活動中也深刻體會到了救護對于自己，對于社會的意義，發表了許多來自內心的感想。

此次活動取得了非常好的效果，達到了預期的目的。救護隊的同學紛紛表示他們學到了許多關于救護的知識并且深刻感受了救護的理念。在今后他們會將救護的知識和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護知識，希望在人們危急之時會得到恰當的救助。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十四

為保障我縣食品安全，提高我縣食品生產、流通從業人員食品安全法律意識和管水*，特制訂xx年餐飲服務食品安全從業人員培訓方案如下：

全面貫徹省、州、縣食品安全整頓精神，深入開展食品生產、流通環節食品安全整頓，以深入學習《食品安全法》、《關于加強食品等產品安全的特別規定》等法律法規為主題，強化食品生產、流通環節企業第一責任人的意識，保證生產、流通環節食品安全，全面提升全縣食品生產、流通從業人員服務意識和企業的管理。

通過培訓，強化企業是食品安全第一責任人的意識，提高自身食品安全管水*，加強從業人員的食品安全守法意識、自律意識，增強食品安全知識和操作技能，預防和食品安全事件的發生。

食品安全的專業知識，包括《食品安全法》、《關于加強食品等產品安全的特別規定》知識要點；食品生產、流通環節管規范教學片。

各食品生產企業負責人、從業人員，流通環節食品經營戶、小作坊經營戶。

由各鄉鎮綜合辦公室本轄區食品生產、流通、小作坊從業人員（包括企業法人、分管負責人、食品經營戶）準時參加，培訓地點由每期培訓點鄉鎮安排，由縣食藥局食品生產、流通股工作人員授課。

每期培訓結束后，由食品藥品監管局建檔。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十五

為進一步傳播人道主義精神,增強廣大群眾防災避險意識，提高自救互救能力,推進社會公共安全體系建設,根據《中華人民共和國紅十字會法》有關規定和省、市文件精神，特制訂本方案。

堅持以人為本,全面貫徹落實科學發展觀,以保障和改善民生為目標,大力弘揚人道主義精神,努力提高人民群眾防災避險意識和自救互救技能,切實保護人民群眾生命和財產安全,促進社會文明和諧,為我縣經濟社會又好又快發展作出積極的貢獻。

在全縣組織開展應急救護培訓和應急救護知識的普及工作，增強城鄉居民自救互救意識和技能，降低自然災害和突發公共安全事件造成的傷亡率，力爭通過3年努力,使人民群眾應急救護知識和技能培訓普及率顯著提高,全縣紅十字救護員占人口總數的比例爭取達到1%,對城鄉居民的普及性宣教比例達到4%，高危行業從業人員應急救護知識普及率不低于40%。

應急救護培訓工作要面向全社會普遍開展，突出普及性、群眾性、實用性。重點是公安、城管、交通運輸、旅游、電力、建筑等系統（行業）的工作人員，各類在校師生，各鄉鎮轄區內應急管理、應急救護人員和從事高危工作的人員，規模以上企業的相關人員。

1、紅十字救護員培訓。培訓內容包括:心肺復蘇技能、創傷救護基本技能(止血、包扎、固定、搬運)、常見急癥現場處理、現場避險逃生知識、突發事件和意外傷害現場應對。培訓形式采取理論知識講授與救護技能實際操作相結合，一般集中授課18個學時，考核通過后頒發由紅十字組織統一印制的《紅十字救護員證》。

2、群眾性應急救護知識普及培訓。培訓內容包括:現場心肺復蘇、創傷救護知識、常見急癥現場處理、突發事件和意外情況現場避險逃生與自救互救知識。培訓形式包括理論講授、現場演示、實踐操作等。

全縣應急救護培訓工作在20xx年6月啟動，大體分三個階段進行：

1、動員準備階段（20xx年6月——20xx年7月）。制定全縣應急救護培訓方案；鄉鎮和縣直單位做好宣傳發動工作，落實專人負責；有關責任單位初步確定好紅十字救護員培訓對象。

2、重點培訓階段（20xx年8月——20xx年12月）。抓好縣直醫療機構和鄉鎮衛生院應急救護師資隊伍建設；抓好公安、教育、城管、交通運輸、旅游、電力、建筑等系統（行業）紅十字救護員培訓、群眾性應急救護知識普及培訓，抓好對各鄉鎮轄區內應急管理、應急救護人員以及規模以上企業的相關人員的應急救護培訓，培訓應急救護志愿者。

3、完善提高階段（20xx年1月——20xx年6月），繼續做好高危行業、重點單位的新員工初訓和老員工復訓的基礎上，將應急救護培訓工作向縣直其他單位、普通企業、社區農村延伸。同時，積極創造條件，適時對全縣應急救護培訓工作進行檢查、分析評估，對薄弱環節進行整改提高。建立健全信息資料數據庫，鞏固和完善縣、鄉（鎮）兩級應急救護培訓網絡體系，使應急救護培訓成為常態性工作。

應急救護培訓工作在縣政府統一領導下進行。縣紅十字會牽頭負責全縣應急救護培訓的總體工作，包括組織協調、工作、具體實施等。縣級醫療機構和鄉鎮衛生院要在縣衛生局統一領導下抓好救護培訓師資隊伍建設，提供專業技術支持，保證培訓救護師的授課時間。縣教育局負責組織教師、職工參加應急救護培訓，組織學生開展逃生避險、自救互救知識技能教育。縣公安局負責組織消防官兵、巡警、交警、看守所民警、保安人員參加應急救護培訓。縣交通局負責安排公交、長途客運和出租車司機參加應急救護培訓。縣經信委負責組織規模以上企業有關人員參加應急救護培訓。縣住建局負責在建筑隊伍中積極開展應急救護培訓，在建筑工地成立突發事故急救小組，做好事故現場急救工作。縣旅游局負責組織相關管理人員、旅行社導游、星級酒店服務人員參加應急救護培訓。縣安監局負責組織有關高危行業從業人員參加應急救護培訓。縣供電公司負責組織本系統內的作業人員參加應急救護培訓。縣城管局負責組織所屬執法人員參加應急救護培。縣婦聯、團縣委要積極組織巾幗志愿者、青年志愿者參加應急救護培訓。縣直其他部門要積極組織本單位工作人員參加應急救護知識培訓。縣財政局要為應急救護培訓工作提供必要的經費保障。各鄉鎮負責組織轄區內有關人員參加紅十字救護員和群眾性應急救護知識普及培訓。

（一）加強組織領導。應急救護培訓工作難度大、涉及面廣,鄉鎮和縣直單位都要高度重視，切實加強領導，落實專人負責，抓好統籌協調，確保應急救護培訓各項工作任務落到實處。要積極主動地與縣紅十字會做好對接工作，會同縣紅十字會結合行業特點制定培訓計劃,科學合理地安排人員參加培訓，合理安排培訓時間，確保培訓工作順利開展、培訓效果明顯。紅十字救護員培訓和群眾性應急救護知識普及培訓分系統（行業）、分鄉鎮進行。各鄉鎮和縣直有關部門根據實際情況可將紅十字救護員培訓和群眾性應急救護知識普及培訓有機結合起來，也可以安排取得《紅十字救護員證》人員或志愿者開展群眾性應急救護知識普及宣傳。

(二)保證培訓質量。縣紅十字會要加強相關建設,逐步建立完善應急救護培訓工作體系；要加強師資隊伍建設，選拔高素質的師資人員承擔救護培訓授課任務；要規范培訓管理,并根據鄉鎮和部門實際情況,開發特色培訓課程,采取多種授課形式,不斷提高應急救護培訓工作的整體水平。同時，縣紅十字會要聯合相關部門加強對培訓質量、推進情況及時進行督查指導、檢查評估，確保工作取得實效。

(三)加大宣傳力度。要充分利用報紙、廣播、電視、網絡等媒體,大力宣傳應急救護培訓工作的重要性,宣講自救互救、防災避險知識,展示成功施救案例。要利用“世界紅十字日”、“世界急救日”、“日”等特殊時點進行宣傳,通過舉辦知識、開展現場演練等形式多樣的宣傳活動,讓人民群眾真正了解應急救護工作的重要意義,調動全社會參與的積極性。要發揮先進典型的示范作用，在全社會形成自救互救的良好氛圍。

（四）做好報送工作。各鄉鎮、有關責任單位要在今年7月10以前將《應急救護培訓責任領導及聯系人登記表》、《紅十字救護員培訓學員登記表》報送給縣紅十字會（見附件1、附件2）。要求縣管學校和各鄉鎮中心學校、縣內規模以上企業、各建筑企業、各重點景區參加紅十字救護員培訓人數不少于2名，其他責任單位和鄉鎮根據自身實際情況合理確定好參加紅十字救護員培訓人數。鄉鎮和縣直單位在組織開展培訓活動前，應向縣紅十字會遞交《緊急救護培訓表》（見附件3），以便縣紅十字會做好相關工作安排。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十六

為了進一步增強職工安全意識，提高現場應急處置能力，消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國家安全生產事故災難應急預案》等有關規定特制訂本計劃。

依據《國家安全生產事故災難應急預案》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》等相關法律、法律以及本礦《安全生產事故應急救援預案》、《應急救援演習計劃》等有關規定制定本培訓計劃。

（1）以人為本，安全第一。把保障職工群眾的生命財產安全作為首要任務，最大限度地預防減少安全生產事故造成的人員傷亡和財產損失。

（2）統一領導分級負責。在礦領導班子統一領導下，實行分戰線、區隊、班組進行培訓，分級管理，以塊為主，條塊結合，各司其責。建立健全完善的應急培訓體系。

（3）依靠科學，依法規范。采用先進的技術和裝備，充分發揮領導、專兼職教師的作用，做好事故應急知識培訓工作。

20xx年x月x日

全礦干部職工

建立健全突發事件應急避險培訓機制，及時、有序、高效、妥善的處置安全生產突發事件，使職工掌握應急避險知識，最大限度降低人員傷亡和財產損失，維護我礦安全穩定。

集中培訓和區隊班組培訓

講授、看宣傳教育片

安全生產事故應急預案、易燃易爆物品事故緊急避險知識、傳染病疫情事故應急避險知識、礦井水災火災事故應急避險知識、地面建筑物矸石山災害事故應急避險知識、多人食物中毒事故應急避險知識、礦井提升事故應急避險知識、職業病危害事故、自然災害事故、大范圍停電事故、交通事故、地面火災事故應急避險知識、鍋爐、壓力容器及其它特種設備爆炸事故應急避險知識、礦井大范圍停風事故應急避險知識。

崔xx（安全礦長）張xx（通風區長）xx（基建礦長）邵xx（總工程師）金xx（機電礦長）耿xx（通風副總）張xx（安全部長）白xx（調度生產部長）魏xx（機電副總）劉xx（礦建副總）周xx（地質副總）

培訓場所為五樓會議室

1、各分隊負責人必須高度重視此項培訓，認真組織下屬人員積極參加培訓。

2、由安全部長負責制定授課人員，授課人員必須認真負責，做好培訓記錄，以便培訓結束后統一歸檔。

3、所有參加培訓的人員實行簽到手續，不得曠課，無故不到一次罰款100元，連續三次不到解除勞動合同，如有事，需請假時，必須由安全礦長或安全部長批準。

4、必須遵守課堂紀律，認真聽講，不準接頭接耳，課堂上不準開手機。

5、培訓結束后進行考試，考試分理論和實操2部分，理論成績占總成績的40%，實操成績占總成績的60%.不及格者不得上崗，另行補考，補考仍不及格者，取消資格。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十七

針對本工程施工特點，橋梁眾多，施工作業難度大，極易造成橋梁高空墜落等突發事故，為切實保障施工人員的生命安全，及時，科學，合理的處置各種橋梁突發事故，特根據國務院《安全生產法》，制定本預案。

1、高監辦成立高處墜事故應急領導小組，由高監辦主任擔任組長，安全監理工程師、現場監理工程師、試驗員、各標項目經理為組員，主要負責對項目突發高處墜落事故的應急處理。

2、一旦發生高空墜落事故由現場監理、項目經理組織搶救傷員，打電話“120”給急救中心，由班組長保護好現場防止事態擴大。其他小組人員協助安全監理工程師做好現場救護工作，水、電工協助送傷員外部救護工作，如有輕傷或休克人員，由安全員組織臨時搶救、包扎止血或做人工呼吸或胸外心臟擠壓，盡最大努力搶救傷員，將傷亡事故控制在最小范圍內，值勤門衛在大門口迎候救護車輛。如事故嚴重，應立即上報指揮部有關部門，并啟動應急救援預案。

1、高監辦成立高處墜事故應急領導小組，由高監辦主任擔任組長，安全監理工程師、現場監理工程師、試驗員、各標項目經理為組員，主要負責對項目突發機械傷害事故的應急處理。

2、發生機械傷害事故后，由高監辦主任負責現場總指揮，發現事故發生人員首先高聲呼喊，通知現場安全員，由安全員打事故搶救電話“120”，向上級有關部門或醫院打電話搶救，同時通知生產負責人組織緊急應變小組進行可行的應急搶救，如現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。預先成立的應急小組人員分工，各負其責，重傷人員立即送外搶救，值勤門衛在大門口迎接來救護的車輛，有程序的處理事故、事件最大限度的減少人員和財產損失。如事故嚴重，應立即上報省指揮部及相關部門，并啟動項目部應急救援預案。

高監辦成立高處墜事故應急領導小組，由高監辦主任擔任組長，安全監理工程師、現場監理工程師、試驗員、各標項目經理為組員，主要負責對項目突發物體打擊事故的應急處理。

發生物體打擊事故后，由高監辦主任負責現場總指揮，發現事故發生人員首先高聲呼喊，通知現場安全員，由安全員打事故搶救電話“120”，向上級有關部門或醫院打電話搶救，如現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。預先成立的應急小組人員分工，各負其責，重傷人員立即送外搶救，值勤門衛在大門口迎接來救護的車輛，有程序的處理事故、事件，最大限度的減少人員和財產損失。如事故嚴重，應立即報告省指揮部及有關部門，并啟動項目部應急救援預案。

高監辦督促項目部成立各種橋梁事故應急求援小組，合理分工，正確調配、快速處理橋梁事故的發生及應急救援，最大程度地減少人員和財產損失。如事故嚴重，應立即報告指揮部及有關部門，請求協助，并啟動應急救援預案。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十八

為了更好地適應社區衛生服務中心發展的需要，提高醫務人員專業水平，確保醫務人員急救知識與技能的不斷更新，特制訂本計劃。

所有的醫務人員

1.樹立正確的職業信念，鞏固專業思想，熟悉有關衛生政策法規，提高業務水平。

2.年度內依托三基三嚴培訓計劃，開展急救知識培訓與實踐技能操作演練。

3.集中開展急救適宜技術的培訓，大力推廣急救適宜技術的應用。

（一）依托三基三嚴培訓對醫務人員開展急救相關培訓，每年至少2次以上。并參加中心組織的三基理論考試和技術操作考核。

（二）不定期組織學習最新的急救知識與技能、相關法律知識，及時更新相關醫療護理應急預案。

（三）對各級醫護人員“急救”培訓的要求

1.新分配人員未取得執業資格的培訓：要求以臨床基礎知識為主，兼學全科知識和技術。熟練掌握各種醫療操作技術。

2.對取得醫師執業資格或護士執業資格的培訓目標：

（1）具有熟練的急救基礎護理技能操作，臨床技能操作。

（2）掌握護理文書病歷的書寫。

（3）掌握心肺復蘇及相關急救技術。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇十九

為切實加強幼兒園食堂食品安全工作，保障幼兒身體健康和飲食安全，完善食品安全管理制度，明確食品安全管理責任規范加工制作等行為，防控食物中毒事件發生，根據《xx市“食品安全進校園”暨學校食品衛生安全檢查工作方案》，結合我園實際，制定本方案。

為了加強對此項工作的組織領導，成立組織機構如下：

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

聯絡員：xx。

深入貫徹落實科學發展觀，堅持預防為主、強化監督和重點治理的工作方針，針對幼兒園食堂食品安全存在的突出問題，深入開展重點整治，消除幼兒園食堂食品安全存在的隱患，切實保障師生健康和飲食安全，維護校園安全穩定。

（一）在相關的課程中滲透食品安全教育內容，讓幼兒初步懂得食品安全基本知識。

（二）各班要貼近實際、貼近生活、貼近事實，抓住師幼生活密切相關、社會輿論普遍關注的食品安全問題，通過多種形式角度和途徑，發展有針對的宣傳教育和培訓活動。

（三）開展“食品安全宣傳周”主題宣傳活動。確定每年六月第一周為“食品安全宣傳周”，在幼兒園范圍內集中開展形式多樣，內容豐富的食品安全主題宣傳活動。

（四）開展“食品安全進校園”活動。將食品安全宣傳教育列為工作計劃，每學期開展食品安全課兩學時以上。通過早談、圖片展覽宣傳、繪畫比賽等多種形式開展食品安全科普宣傳，讓幼兒從小培養良好的生活和飲食習慣，增強食品安全意識。

（五）召開家長會、家長開放活動進行食品安全宣傳，加強宣傳力度，做到家園共同關注幼兒的食品安全問題。教育幼兒不食用路邊小攤小販販賣的食品，懂得不吃“三無”食品。

（六）強化組織領導和政策保障，各班要采取有效措施，切實做好食品安全宣傳教育工作。要依照本方案，圍繞食品安全工作重點、熱點、難點，結合實際制定本園食品安全宣傳教育工作實施方案和年度工作計劃，有計劃、有重點地統籌安排食品安全宣教活動。

（七）加強督促檢查力度，確保各項工作落到實處。倡導、鼓勵開拓創新，積極推動開展食品安全宣傳教育工作。

專業校車安全知識培訓方案（案例20篇）篇二十

為堅持以人為本，保護生命和健康、減少傷殘的救護理念，區紅十字會在9月12日第21個“世界急救日”來臨之際，在全區開展“疫情下的急救”主題宣傳活動，普及救護知識技能，宣傳推動應急救護工作，提高市民健康生活和城市文明程度，增強城市應急能力。具體活動方案如下：

“疫情下的急救”——世界急救日市民應急安全教育大講堂

20xx年9月8日至9月25日

活動期間，圍繞“疫情下的急救”主題，開展“世界急救日”宣傳活動、應急救護知識普及講座、心肺復蘇技能培訓。積極推動紅十字應急救護培訓進社區、進學校、進企業、進機關，不斷提高應公眾急救護知識的普及率。

1、面向全區機關、事業單位的工作人員，舉辦4學時心肺復蘇技能培訓。

主責單位：區紅十字會

2、全區各單位結合本單位實際，開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復蘇技能培訓（4學時），提高全區各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務群眾能力。

主責單位：全區各單位

3、各街道紅十字會在本轄區內開展救護知識大講堂、應急救護技能培訓、主題宣傳等活動。

主責單位：各街道紅十字會

4、以健康促進校為平臺，以學校應急預案為參照，針對日常活動、安全教育、突發事件處置、逃生避險，在全區各學校開展應急救護知識普及、心肺復蘇技能培訓（4學時）、應急演練等活動。

主責單位：區學工委

5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險，自救互救的急救知識，現場教授心肺復蘇、創傷包扎急救技能，提升自救互救能力。

主責單位：區紅十字會

1、為培訓提供師資。

2、提供培訓所需物品：模擬人、aed、訓練包、教材。

3、宣傳材料、宣傳品。

1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會，在活動期間至少組織開展一期應急救護培訓、大講堂活動或其他宣傳活動。

2、要結合自身實際，做好應急救護培訓（普及培訓）組織工作。并將培訓的時間、地點、人數，參訓人員情況，請于9月14日前將通過政務網發送至區紅會業務部郵箱或郵箱：

3、活動結束后及時將活動期間開展活動照片（電子版5張，畫面清晰，每張照片4mb）、市民應急安全教育大講堂活動總結（附件1）、市民應急安全教育大講堂課程效果調查表（附件2）通過政務網發送至區紅會業務部郵箱或郵箱：

4、請各單位按照疫情防控要求，做好相關工作。