河南是中國人口最多的省份之一,人口密度較高,擁有著獨(dú)特的民俗風(fēng)情和地方文化。想要了解河南的當(dāng)?shù)靥厣腿宋娘L(fēng)情,以下是小編為大家整理的河南特產(chǎn)和非遺項(xiàng)目推薦。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇一
“如何走好成長成才之路”是每位年輕干部都需思考的問題。在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上,給出了答案:筑牢理想信念根基,樹立踐行正確政績觀,在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。年輕干部要以此為“方向標(biāo)”,深入思考學(xué)習(xí)領(lǐng)會,真正內(nèi)化于心、外化于行,在“思”與“行”之間成長。
在“小”與“大”之間找準(zhǔn)定位,把向穩(wěn)舵。
“一滴水融于大海才不會干涸”,只有將個人理想融于時代發(fā)展、人民需要,才能真正不負(fù)青春韶華,實(shí)現(xiàn)人生價值。工作中我們要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀,時刻考慮好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,堅(jiān)持從群眾利益、群眾需求出發(fā),少打個人“小算盤”,多顧群眾“大利益”。增強(qiáng)進(jìn)取心與責(zé)任意識,謀劃時緊跟大勢統(tǒng)攬大局,操作中細(xì)致精當(dāng)以小見大,擦亮個人的“小窗口”服務(wù)好發(fā)展的“大格局”,在“小我”之中成就“大我”。
在“虛”與“實(shí)”之間深化情誼,內(nèi)外兼修。
虛與實(shí)是相比較而言的,虛與實(shí)的工作缺一不可。有些干部在工作中喜歡抓實(shí)的,不喜歡抓虛的,無法做到“虛”“實(shí)”結(jié)合。做群眾工作要注意形式與內(nèi)容相結(jié)合,只有先走進(jìn)群眾心里,才能贏得群眾的支持和理解,使工作有效開展。年輕干部注重思想武裝、理論學(xué)習(xí)是必要的,但要明確“表態(tài)發(fā)言”的“說了”不等于實(shí)實(shí)在在的“做了”,精雕細(xì)琢地“寫了”不等于勤勤懇懇地“干了”,要注重“虛”“實(shí)”結(jié)合,用新時代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決問題,防止出現(xiàn)“兩張皮”。
在“快”與“慢”之間穩(wěn)中求進(jìn),提質(zhì)增效。
成長的道路需要腳踏實(shí)地,緊抓快干,也需要偶爾駐足反思,仰望星空。年輕干部意氣風(fēng)發(fā)爭優(yōu)創(chuàng)先是好事,但也要摒棄“上午栽樹下午乘涼”的急功近利心態(tài),既要關(guān)注近績顯績,也要關(guān)注遠(yuǎn)績潛績,多做惠民生打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)之事,以“慢工細(xì)活”的姿態(tài)成就“萬馬奔騰”的聲態(tài)。“披荊斬棘”的“快刀利刃”需要時時精工打磨,年輕干部要發(fā)揮自身優(yōu)勢,在時間的“小火慢燉”中深耕精造,磨礪心性、沉淀自我,以“厚積”之“慢”成就“噴薄”之“速”。
古人曾云“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,觀之年輕干部的成長亦是如此,且思且行,協(xié)同好“小”與“大”、“虛”與“實(shí)”、“快”與“慢”的關(guān)系,方能謀定而動,且悟且進(jìn)。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇二
從東京到北京,從盛夏到冰雪;不同的賽場,同樣的追夢。第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會將于2022年2月4日在北京啟幕,已經(jīng)入倒計(jì)時。
你知道嗎?冬奧會的吉祥物是“冰墩墩”,一只非常可愛的酷似航天員的冰晶外殼熊貓。再告訴你一的秘密,殘奧會的吉祥物是“雪容融”,它很喜歡滑冰和滑雪,也特別喜歡我們中國的國寶——大熊貓。2022年北京奧運(yùn)會即將拉開帷幕,我為我的祖國感到自豪。
不同于2008年北京奧運(yùn)會,這屆冬奧會開幕式的時間會相對縮短,把藝術(shù)表演自然地融入到流程和儀式中,呈現(xiàn)出簡約而精彩的特點(diǎn)。
2008年開幕式4個多小時,而這次不會超過100分鐘。既是節(jié)儉辦賽,也是考慮到冬天天氣寒冷,觀眾和嘉賓都在露天,此外還有疫情防控的要求。
另外2008年開幕式有15000名演員,而這一次將會大幅度減少,演員約3000人,意味著不再依賴“人海戰(zhàn)術(shù)”。
這是鳥巢首次在冬季舉辦大型文化活動,既要考慮寒冷天氣,同時要嚴(yán)格做好疫情防控,這對導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)來說挑戰(zhàn)不小。
開幕式結(jié)束后,各國運(yùn)動員將展開激烈的比賽,此次冬奧共設(shè)七個大項(xiàng),15個分項(xiàng),109個小項(xiàng),一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會,這是一件多么了不起的事!各運(yùn)動員都在為這次為國爭光的機(jī)會做著準(zhǔn)備。奧運(yùn)是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電擎,在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度?;踊q如冰上盛開的花朵,美得令人驚心動魄冬奧會有109個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目,都承載著奧運(yùn)健兒們的汗水和淚水。
奧運(yùn)也是健兒們的舞臺。健兒們在舞臺上表演著堅(jiān)強(qiáng)的意志、優(yōu)美的姿態(tài)和靈活的技巧。數(shù)以萬計(jì)的觀眾為他們喝彩。勝利讓人們歡欣,失敗讓人們遺憾。每一次挑戰(zhàn)自己的極限,每一次與成功失之交臂,不服輸都使健兒們站起來,投入到更辛苦的訓(xùn)練中。每一次全力以赴,都使我們感到深深的自豪。奧運(yùn)會的每一塊獎牌,其價值都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世間所有金銀財(cái)寶。
奧運(yùn)會不是一個簡單的體育競技比賽,而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國拿金牌,也沒有機(jī)會親臨現(xiàn)場,參與奧運(yùn)會的服務(wù)與接待接待工作,但只要我們從現(xiàn)在做起,一樣可以為奧運(yùn)出一份力。冬奧會來臨之時,我們用文明點(diǎn)綴城市的每個角落,伸出禮儀之手迎接八方來客,弘揚(yáng)民族精神,彰顯我們的民族文化。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇三
9月18日下午17時,我們河南省2021年思政專題直播課活動如期進(jìn)行。此次活動采用線上播出的形式。我作為我們學(xué)校一名的思政課教師,也很有幸能聽到這樣震撼心靈的大課。直播期間,我認(rèn)真聆聽,對重點(diǎn)要點(diǎn),仔細(xì)記錄,直播結(jié)束,我的收獲很多。
通過聆聽幾位老師的《防汛救災(zāi)專題思政課》,讓我更深刻地理解在黨的領(lǐng)導(dǎo)下集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,更加深刻地認(rèn)識人民至上、生命至上的價值追求,更加深刻地體會到了上下同心者勝。同舟共濟(jì)著者贏的精神力量,讓我更加堅(jiān)信,我們一定能夠看到災(zāi)情之后重建的美麗與精彩。
應(yīng)對突如其來的洪災(zāi),無數(shù)國人逆行而上。許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來到河南,幫忙全省人民一齊度過這難關(guān)!每一個時代都有不一樣的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,卻轉(zhuǎn)身離開,有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷,迎難而上,有人時時刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻(xiàn)出了生命,有人獻(xiàn)出了自我的一點(diǎn)點(diǎn)力量,奉獻(xiàn)出了自我的一份愛心。他們亦是英雄。一個字,一盞燈,一份心,一種情。
這些感人肺腑的英雄和事跡為思政課教學(xué)提供了鮮活的案例和豐富的素材。課堂中于逸飛、李睿等感人事跡的再現(xiàn),深深震撼我們內(nèi)心深處,也讓作為思政課教師的我深刻認(rèn)識到天下興亡、匹夫有責(zé),在日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我要用行動,以執(zhí)筆之手譜寫初心使命之主旋律。
時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,我作為學(xué)校的思政課教師,但我一定會以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),寓情于課,寓德于課,寓教于課,讓學(xué)生喜歡思政教育,扣好人生的第一??圩?,教育學(xué)生做有骨氣、有志氣、有底氣的新時代中國少年,立志為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇四
共青團(tuán)中央微博發(fā)表了一組以“每一代青年都無悔于時代”為主題,反映漫漫長征、抗美援朝、開鑿紅旗渠、98抗洪救災(zāi)、汶川救援和疫情防控重大事件的圖片,并配文:一代人有一代人的長征,一代人有一代人的使命。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。年輕干部作為青年群體中的先進(jìn)代表和中堅(jiān)力量,欣逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世,勇做新時代“主力軍”,行遠(yuǎn)自邇,踔厲奮發(fā),創(chuàng)造屬于自己的光輝業(yè)績,以青春之“為”澆灌“時代之花”。
高擎理想信念“明燈”,久燃不息照亮奮進(jìn)“趕考路”。理想信念是立黨興黨之基,也是黨員干部安身立命之本。理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念。從“砍頭不要緊,只要主義真”,到“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟著黨走”,再到“清澈的愛,只為中國”。中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)守崇高的理想信念,為實(shí)現(xiàn)黨的初心使命不懈奮斗。“理想信念之火一經(jīng)點(diǎn)燃,就永遠(yuǎn)不會熄滅?!痹谛碌内s考之路上,年輕干部要傳遞理想信念的“薪火棒”,學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,用科學(xué)理論武裝頭腦,常修常煉、常悟常進(jìn),把人生理想融入黨和人民事業(yè)之中,以求真務(wù)實(shí)的精神、奮發(fā)有為的姿態(tài),在為崇高理想奮斗的實(shí)踐中奮力前行,不斷取得新的勝利、書寫新的奇跡,讓鮮紅的黨旗始終凝聚起磅礴力量。
激蕩廉潔“清風(fēng)”,風(fēng)清氣正敲響防腐“警示鐘”?!傲?,政之本也。”廉潔自律向來是干事創(chuàng)業(yè)的基石,清正廉潔是共產(chǎn)黨人基本底線?!鞍着埸c(diǎn)墨,終不可湔”,邁出半步就可能成為全線失守的開端。年輕干部生逢偉大時代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不可或缺的資源,能否守住拒腐防變的防線,不僅關(guān)乎個人的前途命運(yùn),更是關(guān)系到黨和國家事業(yè)的未來?!叭居谏n則蒼,染于黃則黃。”作為新時代的年輕干部,要在年輕時打好廉潔自律的底子,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,以內(nèi)無妄思保證外無妄動。清正廉潔是永恒的“護(hù)身符”,年輕干部須牢記“堤潰蟻孔,氣泄針芒”的古訓(xùn),慎獨(dú)慎初慎微,自重自省自勵,扣好廉潔從政的“第一??圩印?,用實(shí)際行動踐行對黨和人民的諾言。
掌穩(wěn)政績觀“航舵”,初心如磐駛向?yàn)槊瘛靶腋0丁??!罢撸??!睘檎?,以順民心為本,以厚民生為本。人民是我們黨的工作的最高裁決者和最終評判者,共產(chǎn)黨人必須牢記,為民造福是最大政績,讓人民生活幸福就是“國之大者”。年輕干部是干部隊(duì)伍的未來力量和活力源泉,要以造福人民為最大政績,追求“奮斗有我,事業(yè)有我”“功成不必在我”的“大我”境界,當(dāng)好人民的“勤務(wù)員”,擦亮政績觀“鏡子”。年輕干部要主動到人民身邊去,做到“民之所好好之,民之所惡惡之”,把心思花在“想事”上、能力用在“干事”上,善于“十個指頭彈鋼琴”,以自身“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”,創(chuàng)造出經(jīng)得起人民檢驗(yàn)的實(shí)績,在新時代新征程上贏得更加偉大的勝利和榮光。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇五
年輕干部必須筑牢理想信念根基,樹立正確政績觀,在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。
“陽春布德澤,萬物生光輝?!币笄衅谕驼佌伣虒?dǎo)如煦日暖陽,又如春風(fēng)化雨,為年輕干部成長成才指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。當(dāng)前,舉國上下正昂首闊步于實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路,廣大年輕干部要從“開學(xué)第一課”中汲取前進(jìn)力量,以“勤學(xué)”為先,以“擔(dān)當(dāng)”為要,以“為民”為本,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,奮力走好新時代“趕考路”,努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的更大光榮。
以“勤學(xué)”為先,筑牢信仰之基。
“勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧”。青年當(dāng)志存高遠(yuǎn),把“政治關(guān)”擺在首位,堅(jiān)定理想信念、永懷初心信仰?!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。作為年輕干部,要時刻跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的最新理論,運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法武裝頭腦,運(yùn)用馬克思主義強(qiáng)大的思想武器指導(dǎo)工作。同時,要廣泛學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等各個領(lǐng)域的知識,形成一套完整的知識體系,在理論與實(shí)踐的結(jié)合中不斷提升“七種能力”,才能應(yīng)對新形勢下的新挑戰(zhàn),抓住新時代下的新機(jī)遇。
以“擔(dān)當(dāng)”為要,保持實(shí)干姿態(tài)。
溫室里長不出參天大樹,馬棚里跑不出千里良駒。2020年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者顧誦芬院士從青蔥年少到年逾九旬,始終在航空報(bào)國之路上踐行使命與擔(dān)當(dāng),為中國航空事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn),感動中國,成為吾輩楷模。年輕干部是黨和國家的未來希望所在,必須把個人夢融入中國夢,把家國情懷轉(zhuǎn)化為奮斗激情,摒棄“躺平式”“劃水摸魚”等不良風(fēng)氣,涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)作為和苦干實(shí)干的“精氣神”,因此,年輕干部只有敢于挑最重的擔(dān)子,敢于啃最硬的骨頭,敢于接最燙手的山芋,才能在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長才干、壯筋骨,練就擔(dān)當(dāng)作為的真本事,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。惟有勇?lián)鷷r代使命,才能不負(fù)青春韶華;惟有砥礪擔(dān)當(dāng)精神、一心實(shí)干為民,才能在履職盡責(zé)中擦亮實(shí)干底色、干出實(shí)效實(shí)績。
以“為民”為本,創(chuàng)造美好生活。
中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把“人民”扛在了肩上,始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。生逢盛世的廣大年輕干部更應(yīng)如此,必須始終站穩(wěn)人民立場,堅(jiān)持黨的群眾路線和群眾觀點(diǎn),做到從群眾中來、到群眾中去,要眼睛向下、腳步邁開,充分運(yùn)用好“我為群眾辦實(shí)事”的良好機(jī)制,勤跑田間地頭、常到企業(yè)車間走訪調(diào)研,當(dāng)好群眾的知心人,做好企業(yè)的“服務(wù)員”,撲下身子解決群眾急難愁盼問題、企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展難題,以辛勤的汗水、默默的耕耘做深做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)人民群眾美好生活的愿望而不懈奮斗。
陽春三月天,奮斗正當(dāng)時。在年輕干部的身上,不只有清風(fēng)明月和草長鶯飛,還有時代的接力棒,讓我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“開學(xué)第一課”的精神內(nèi)涵,以“請黨放心、強(qiáng)國有我”的使命擔(dān)當(dāng),埋頭苦干、勇毅前行,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量!
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇六
年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望,必須筑牢理想信念根基,樹立踐行正確政績觀,在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。青年干部當(dāng)牢記殷殷囑托,以青春之“火”點(diǎn)亮前行之路,書寫時代榮光。
“踮起腳尖”勤作為、破難題,以“驕陽似火”的干勁爭當(dāng)奮勇直前“排頭兵”?!扒嗄昱d則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”年輕干部就像是初升的太陽,充滿希望與能量,擁有無限的機(jī)會和可能,作為干部隊(duì)伍中的活水之源,要始終保持“長風(fēng)破浪會有時”的激昂斗志,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)定不移扣好職場中“第一顆扣子”,克服自甘落后的自卑心理,樹立勇爭上游的雄心壯志,勤動腦多思考,充分發(fā)揮主觀能動性,擺脫工作中的“躁氣”,始終端正心態(tài),以昂揚(yáng)斗志走好“十四五”新征程。尤其是面臨問題抉擇時,要把困難當(dāng)作成長路上的“墊腳石”,經(jīng)受得住挫折的“考驗(yàn)”和“打磨”,拿出舍我其誰的氣魄,真抓實(shí)干,做到不為失敗找借口,只為成功找方法,讓自己在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)自我成長,為建功新時代不斷奮發(fā)作為。
“踮起腳尖”提本領(lǐng)、勇?lián)?dāng),以“爐火純青”的志向走好實(shí)干篤行“奮進(jìn)路”。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。學(xué)業(yè)因勤奮而精進(jìn),因嬉戲散漫而荒廢。青年干部更應(yīng)深刻認(rèn)識到這一點(diǎn),只有提升本領(lǐng),精于業(yè)務(wù),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)能力,才能應(yīng)對時代發(fā)展變革。當(dāng)前我們處在前所未有的變革時代,干著前無古人的偉大事業(yè),如果知識不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng),就會耽誤事。青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時。青年干部只有始終高揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆,當(dāng)好小學(xué)生,向先鋒模范學(xué)習(xí),向能人巧匠學(xué)習(xí),時刻為自己充電,不斷培養(yǎng)思考能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,努力讓自己成長為“開口會講、提筆能寫、遇事會辦的四能型綜合干部,才能走好青春奮斗路。
“踮起腳尖”解民憂、暖民心,以“熱情似火”的服務(wù)涵養(yǎng)民本至上“魚水情”。“民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之”,彰顯著濃濃的為民情懷尤其是基層青年干部,作為密切黨群關(guān)系的“神經(jīng)末梢”,更要在一言一行中樹好人民至上的理念,拉近與群眾的距離,用十分的“熱氣勁”常下基層多走動,堅(jiān)持“廣闊天地大有作為”的發(fā)展方向,深入群眾家中和田間地頭,做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民;堅(jiān)持把群眾生產(chǎn)生活中的小事當(dāng)大事辦,把每件小事辦好辦實(shí),這樣才能厚植與人民群眾的深切情感,在面對面、心貼心中引更好地踐行為民服務(wù)的初衷,讓工作更有效度和溫度。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇七
隨著開學(xué)季的到來,央視播出的開學(xué)第一課節(jié)目也在這天如約而至。
跟隨主持人撒貝寧的娓娓道來,讓我們看到了祖國繁榮發(fā)展歷史進(jìn)程,也認(rèn)識到了許多許多的愛國前輩和愛國英烈們。接觸到這些新鮮的內(nèi)容,使我感覺作為一名中國人是一件十分驕傲,十分自豪的事情。同時,也明白祖國如今的繁華盛世是離不開黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)的,離不開每一位愛國先輩的無私奉獻(xiàn)。在他們的身上讓我學(xué)到去了那種英勇無畏的精神和時時刻刻為祖國獻(xiàn)身的愛國品質(zhì)。
經(jīng)過開學(xué)第一課的兩個多小時的學(xué)習(xí),使我明白愛國不是單單的喊口號,而是要做出實(shí)質(zhì)的行動。所以我們應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí),提高自身知識能力,提升自我的社會價值,我祖國美好建設(shè)做出貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)的同時也要豐富自身的精神世界,要堅(jiān)定不移的支持、擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的偉大先進(jìn)精神。
觀看開學(xué)第一課之后,讓我明白身為新時代青年的我們,肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史使命。為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢,讓我們共同努力吧。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇八
近日,國內(nèi)發(fā)生了多次嚴(yán)重的自然災(zāi)害,其中河南洪災(zāi)給人留下了深刻的印象。在這場自然災(zāi)害中,救援隊(duì)伍和群眾展現(xiàn)出了中國人的團(tuán)結(jié)和力量。而我也在這場災(zāi)難中深刻體會到了思政課的重要性。
第二段:感受團(tuán)結(jié)的力量。
在這次災(zāi)難中,我看到了無數(shù)的救援隊(duì)伍和志愿者,他們以自己的實(shí)際行動詮釋了“舍小家,為大家”的精神。無論是救援隊(duì)員,還是普通市民,大家都團(tuán)結(jié)一心,盡自己最大的努力去救助災(zāi)區(qū)的人們。這讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
第三段:學(xué)習(xí)生命的珍貴。
在洪災(zāi)中,有些人失去了自己的家園和財(cái)產(chǎn),更為可怕的是有些人失去了自己的生命。這讓我深刻地明白了生命的珍貴和脆弱。我們要珍惜每一天的生活,同時也要學(xué)會如何更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。
第四段:呼吁環(huán)保。
由于氣候變化和人類不留意地破壞,自然災(zāi)害頻發(fā)已經(jīng)成為了世界性難題。這次的洪災(zāi)也是人類對自然環(huán)境破壞的一種反響。作為思政課的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)對環(huán)保有更多的認(rèn)識,讓我們的生活變得更加環(huán)保,同時也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)保意識的宣傳,讓更多人參與進(jìn)來。
第五段:總結(jié)。
在這場災(zāi)難中,我深深地意識到思政課對于塑造一名合格的公民來說是何等的重要。無論是對于人類生存環(huán)境的認(rèn)知,還是對于團(tuán)結(jié)協(xié)作重要性的了解,思政課都提供了一個平臺讓學(xué)生們更好地接觸到社會的多元元素,培養(yǎng)了一批具有文化自信、道德自覺、家國情懷的新一代。我會用自己的實(shí)際行動去踐行思政課的教育理念,為建設(shè)真正的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇九
首段:引入思政課的重要性及河南衛(wèi)視思政課的背景介紹(200字)。
在當(dāng)代社會,思政課作為大學(xué)生必修的重要課程,對于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和道德修養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。河南衛(wèi)視作為一家擔(dān)負(fù)著社會責(zé)任的電視臺,深知思政課的重要性,因此推出了一檔以思政課為主題的節(jié)目,旨在通過電視媒體的渠道向廣大觀眾傳遞正能量,提高大眾的思想境界。
二段:介紹節(jié)目形式及內(nèi)容的特點(diǎn)(250字)。
河南衛(wèi)視思政課的節(jié)目形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富。每期節(jié)目都邀請了各領(lǐng)域的專家學(xué)者和行業(yè)精英來為觀眾們講授思政課。這些嘉賓們不僅有著豐富的學(xué)術(shù)知識和研究經(jīng)驗(yàn),還具有深厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們用自己獨(dú)特的視角和經(jīng)歷,生動有趣地呈現(xiàn)了各種思政課的主題和內(nèi)容。同時,節(jié)目的錄制也不拘泥于傳統(tǒng)的講座形式,采用了大量的真實(shí)案例、綜藝節(jié)目、小品以及互動環(huán)節(jié)等手段,使思政課內(nèi)容更加貼近生活,貼近觀眾。
三段:分析思政課對觀眾的影響(250字)。
河南衛(wèi)視思政課節(jié)目聚焦熱點(diǎn)、關(guān)注問題,努力引導(dǎo)和塑造廣大觀眾的正確價值觀和道德觀。通過這檔節(jié)目,觀眾們可以了解到社會熱點(diǎn)事件背后的思想內(nèi)涵,深入思考當(dāng)代人應(yīng)該如何面對問題、如何處理社會沖突和矛盾。同時,這檔節(jié)目還通過宣傳先進(jìn)典型和優(yōu)秀人物事跡,向觀眾們傳遞正能量,激發(fā)起他們對于愛國主義、社會主義核心價值觀的熱愛和追求。
四段:總結(jié)思政課的意義及感受(250字)。
河南衛(wèi)視思政課的推出,不僅為廣大觀眾提供了一扇了解社會熱點(diǎn)問題和當(dāng)代思想潮流的窗口,更重要的是,在這個節(jié)目的引導(dǎo)下,觀眾們的思想境界和道德修養(yǎng)得到了提升和加強(qiáng)。通過思政課,觀眾們可以從各個領(lǐng)域的專家學(xué)者那里獲得精神上的滿足,交流思想,增長見識。同時,這也為廣大觀眾樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,激勵他們在追求個人夢想的同時,時刻保持對社會和人民的責(zé)任感。
河南衛(wèi)視思政課通過電視媒體的力量,成功地將思政課送進(jìn)千家萬戶,讓更多的人受益。同時,這也為其他電視媒體提供了一個探索思政課傳播形式的先例。相信在未來,隨著更多電視媒體的參與,思政課的傳播將會更加多樣化和精彩紛呈,進(jìn)一步提高社會的思辨能力和思想意識,促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。不僅如此,思政課的推廣和普及還需要全社會的共同努力,包括政府、教育機(jī)構(gòu)、家庭和個人,共同為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人作出努力。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇十
河南一線思政課作為大學(xué)生必修課程之一,具有重要的意義。思政課不僅僅是傳授學(xué)術(shù)知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。思政課對于大學(xué)生的思維方式、生活態(tài)度以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著關(guān)鍵作用。在河南一線的學(xué)校里,思政課給每個學(xué)生提供了一個寶貴的機(jī)會,讓他們有機(jī)會接觸到不同領(lǐng)域的知識,拓寬視野,增長見識。
河南一線思政課在教學(xué)過程中發(fā)揮了獨(dú)特的優(yōu)勢。首先,思政課緊密結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題,引導(dǎo)學(xué)生思考社會發(fā)展問題,并提供多樣的解決思路。同時,思政課注重案例教學(xué),通過具體的案例分析,讓學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容,并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。此外,師生互動也是思政課的一大特色,師生之間進(jìn)行廣泛的討論和交流,有助于學(xué)生積極參與,思維碰撞,不斷提高思維能力和解決問題的能力。
第三段:思政課的教學(xué)方式。
河南一線的思政課注重師生的互動,采用了多種多樣的教學(xué)方式。例如,講座式的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生全面接觸到各種知識,開拓思維,拓寬眼界。小組討論的方式則能夠促使學(xué)生在合作中學(xué)會傾聽他人的觀點(diǎn),改變自己的觀念,并能夠提高思維的靈活性。同時,思政課還注重實(shí)踐教學(xué),通過實(shí)際活動,將課堂上所學(xué)到的理論知識與實(shí)際生活相結(jié)合,加深學(xué)生的理解。
河南一線思政課在啟迪學(xué)生方面起到了重要的作用。首先,思政課能夠引導(dǎo)學(xué)生正確看待自我與他人,培養(yǎng)良好的人際交往與合作精神。其次,思政課能夠幫助學(xué)生鍛煉問題解決能力和批判思維,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。此外,思政課還能夠加強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,為國家和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:總結(jié)與展望。
總之,河南一線思政課是大學(xué)生必修課程中不可或缺的一環(huán)。通過思政課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)W到與專業(yè)知識相結(jié)合的實(shí)用能力,獲得全面的發(fā)展。同時,思政課還能夠培養(yǎng)學(xué)生對社會的關(guān)注和責(zé)任感,為他們未來的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著社會的不斷變化,思政課將會進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方法,提升教育效果。河南一線思政課的推進(jìn)將會有助于培養(yǎng)更多有擔(dān)當(dāng)、有才華、有責(zé)任心的優(yōu)秀人才。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇十一
河南省遭受了嚴(yán)重的洪災(zāi),造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在這場災(zāi)難中,思政課發(fā)揮了重要作用。思政課是大學(xué)生的一門必修課程,它不僅涵蓋了豐富的人文知識和社會學(xué)科知識,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。本文將通過我的思政課學(xué)習(xí)和參與洪災(zāi)救援的經(jīng)歷,介紹我對于思政課的心得體會。
第二段:思政課對于我參與救援的啟示。
在本次洪災(zāi)中,我自愿參加了社區(qū)救援工作。這次經(jīng)歷深深地觸動了我的內(nèi)心,讓我意識到了作為一個大學(xué)生所應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。我的思政課老師曾經(jīng)說過,作為一名公民,我們要有擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神,對于社會和他人負(fù)起責(zé)任。這番話在我參加救援工作時反復(fù)在我的腦海中回蕩,讓我更加積極地投入到了救援行動中。思政課啟示了我,作為一名大學(xué)生,不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更應(yīng)該以身作則,為社會作貢獻(xiàn)。
第三段:思政課讓我更深入了解社會。
思政課不僅向我們灌輸知識,更重要的是讓我們了解社會。在災(zāi)難中,我親身感受到了社會的脆弱和復(fù)雜。在救援行動中,我看到了許多志愿者和救援隊(duì)伍,他們的身影給了我們希望,讓我們相信充滿善意和正義的社會力量是強(qiáng)大的。同時,我也看到了一些不良的現(xiàn)象,諸如社會輿論的混亂,物資的污損和浪費(fèi)等。這些現(xiàn)象令我心痛,也讓我更加深入地思考我們應(yīng)該如何面對和改善社會。
第四段:思政課錘煉我堅(jiān)毅的品格。
在救援行動中,我遭遇了各種困難和挑戰(zhàn)。沉浸在災(zāi)難之中,人們的情緒易于波動,而唯一能夠支撐我們堅(jiān)持下來的,就是我們的品格和信念。思政課教導(dǎo)我們做一個堅(jiān)強(qiáng)和正義的人,即使遭受挫折和打擊,我們也應(yīng)該保持永不放棄的信念。我深深體會到,正是思政課錘煉了我堅(jiān)毅的品格,才讓我在這場災(zāi)難中勇敢地站在了救援的一線。
第五段:思政課賦予我成為一名真正的公民。
“成為一名真正的公民”,這是思政課一直想要培養(yǎng)我們成為的人。而在面臨河南洪災(zāi)時,我第一次覺得自己對于社會的貢獻(xiàn)是真正有價值的。思政課教育我們在做好自己的同時也要關(guān)注社會和他人的需要,從而成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。這次洪災(zāi)過后,我意識到了這個理念的重要性,也更加深信惟有成為一名真正的公民,才能在未來的日子中,為自己和社會創(chuàng)造更多美好的事物。
總之,在這次坎坷的洪災(zāi)過后,我對于思政課的認(rèn)知有了進(jìn)一步的提高和深化。我明白了思政課作為大學(xué)生必修課程的重要性,它不僅是知識的傳遞,更是對于我們品格的錘煉和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。我相信,在思政課的指引下,我們的未來將更加光明。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇十二
近年來,中國高校思政課教育取得了長足的進(jìn)步,不斷深化思政課教學(xué)改革。作為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重要舉措,思政課不僅僅是一門課程,更是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。日前,筆者有幸觀看了河南思政課教學(xué)視頻,并深受啟發(fā)和感慨。下面,筆者將從思政課教育的重要性、思政課口碑的好壞、思政課的現(xiàn)狀、思政課教學(xué)改革的方向等方面,進(jìn)行簡要分析。
首先,思政課教育的重要性是不容忽視的。思政課作為培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀的主陣地,起到了重要的作用。在觀看視頻的過程中,我深深地感受到了思政課教育的重要性。在思政課上,學(xué)生可以接受到全面、系統(tǒng)的思想教育,能夠從中感受到黨的好政策、好政策的偉大力量,對黨和國家的事業(yè)有更加深刻的理解和認(rèn)同。同時,思政課還能培養(yǎng)學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)同和信仰,增強(qiáng)學(xué)生的人生意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。因此,思政課教育的重要性不言而喻。
其次,思政課的口碑是影響思政課教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。觀看河南思政課教學(xué)視頻,我深感思政課教育已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。通過對思政課的改革和創(chuàng)新,思政課的教學(xué)形式更加多樣化,教師的教學(xué)態(tài)度和方法更加人性化,使得思政課變得更加生動有趣,深受學(xué)生的歡迎和喜愛。在教學(xué)過程中,教師們善于運(yùn)用各種教學(xué)手段,通過一些真實(shí)的案例和生動的事例來引導(dǎo)學(xué)生思考,使學(xué)生更容易接受和理解思政課的內(nèi)容。這些改革和創(chuàng)新,使得思政課的口碑逐漸好轉(zhuǎn),進(jìn)一步提高了思政課教育的質(zhì)量和水平。
再次,思政課面臨的現(xiàn)狀需要引起我們的重視。在觀看河南思政課教學(xué)視頻中,我發(fā)現(xiàn)思政課面臨著一些問題,如教學(xué)內(nèi)容單一化,教學(xué)方法過于死板等。這些問題一方面影響到了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,另一方面也制約了思政課教育效果的提高。此外,思政課的教學(xué)資源有限,很難滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求。因此,在推進(jìn)思政課教育發(fā)展過程中,我們需要深入研究思政課遇到的問題,并積極探索解決辦法,以改善思政課教育現(xiàn)狀。
最后,思政課教學(xué)改革的方向尤為重要。觀看河南思政課教學(xué)視頻,我認(rèn)為思政課教學(xué)改革的方向是多樣化、個性化。在思政課教學(xué)中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐動手能力,通過引導(dǎo)學(xué)生參與社會實(shí)踐活動、開展團(tuán)隊(duì)合作等方式,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和拓寬眼界的能力。同時,思政課教學(xué)要注重與時俱進(jìn),關(guān)注時政熱點(diǎn)問題,使思政課教育與時俱進(jìn),與學(xué)生的需求相結(jié)合,更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。
綜上所述,觀看河南思政課教學(xué)視頻,讓我深受啟發(fā)和感慨,對思政課教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識。同時,思政課的口碑好壞直接影響到思政課教育的質(zhì)量和水平。當(dāng)前,思政課面臨著一些問題與挑戰(zhàn),我們要深入研究并積極探索解決辦法。在思政課教學(xué)改革過程中,我們需要注重多樣化、個性化,關(guān)注時政熱點(diǎn)問題,以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇十三
作為一名大學(xué)生,雄心壯志、熱情洋溢,我們每天都在追尋著自己的夢想。然而,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),一種更重要的素養(yǎng)也在無形中影響著我們的成長和發(fā)展。這就是思想政治教育,它是培養(yǎng)我們正確世界觀、價值觀和人生觀的重要途徑。最近,我有幸觀看了河南思政課的教學(xué),深深感受到它的魅力和必要性。
第二段:思政課帶來的啟迪。
河南思政課教學(xué)注重引導(dǎo)我們正確的思考方式和價值觀。通過大量的案例分析和實(shí)地考察,思政課激發(fā)了我們對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,啟發(fā)了我們深入思考問題的能力。比如,在實(shí)地考察中,我親眼目睹了一所貧困學(xué)校的孩子們對教育的渴望和對未來的期盼,這讓我深刻意識到自己的幸運(yùn)和責(zé)任。同時,通過思政課的教學(xué),我也了解到了社會上存在的不公和不平等現(xiàn)象,更加堅(jiān)定了我奮發(fā)向上的信念。
第三段:思政課教學(xué)的針對性。
河南思政課注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在課堂上,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例,這讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。每一堂課,老師都與我們分享行業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)趨勢,讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。同時,思政課還鼓勵我們參與社會實(shí)踐和公益活動,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和社會責(zé)任感。這些實(shí)踐活動不僅讓我們更好地理解社會的需求和挑戰(zhàn),還能提升我們的綜合素質(zhì)。
第四段:思政課教學(xué)的多元化。
河南思政課教學(xué)呈現(xiàn)出思想碰撞和多元化的特點(diǎn)。教師們善于引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種思維方式來解決問題,充分展現(xiàn)了思政課的自由、開放和多樣性。尤其是在課堂上,我們可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與其他同學(xué)展開討論,擴(kuò)大了我們的思維空間。思政課還注重引導(dǎo)我們理性思考和善于辯證思維,這讓我感受到了思政課教學(xué)的深度和廣度。
第五段:思政課教學(xué)的影響。
河南思政課教學(xué)讓我深感敬畏和感激,它影響著我一生的成長和發(fā)展。在思政課的引導(dǎo)下,我學(xué)會了在現(xiàn)實(shí)中積極思考、理性判斷,樹立起正確的價值觀和人生觀,實(shí)現(xiàn)了自我認(rèn)知的提升。思政課還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力,讓我對人生有了更加深入的思考和規(guī)劃。思政課的教學(xué)內(nèi)容也貼近生活,讓我與現(xiàn)實(shí)問題更加接軌,為將來的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
總結(jié):
通過觀看河南思政課的教學(xué),我深刻認(rèn)識到思政課的重要性和必要性,它不僅是大學(xué)生思想政治教育的基石,而且是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和人文精神的重要途徑。思政課的教學(xué)啟迪著我對社會的關(guān)注和責(zé)任感,培養(yǎng)了我正確的思考方式和價值觀。思政課教學(xué)的多元化和針對性,激發(fā)了我對未來的渴望和追求。思政課的影響將貫穿我一生,促使我成為一名品格高尚、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。
實(shí)用河南思政課感悟大全(14篇)篇十四
每當(dāng)我想起在河南大學(xué)度過的四年生涯,想必每個河南大學(xué)的學(xué)生都不會忘記沉浸在思政課中的感覺。思政課是一門針對大學(xué)生的課程,旨在引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,從而使他們成為有用的人才。本文將會闡述我對河南大學(xué)思政課的心得體會。
第二段:思政課的特質(zhì)。
思政課是一門獨(dú)特的課程。相較于其他課程,思政課強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的思辨和探究能力,鼓勵學(xué)生從不同的角度來看待問題,以此推動他們進(jìn)一步探索世界。通過掌握有關(guān)思想、人性、倫理、歷史等方面的知識,學(xué)生可以培養(yǎng)出非常珍貴和實(shí)用的才華和能力。
河南大學(xué)的思政課程采用了一種非常有創(chuàng)新精神的教學(xué)方法,即“討論式教學(xué)。”在圖書館中,老師和學(xué)生們自由地討論和交流,展開互動,形成了一個非常獨(dú)特的課堂環(huán)境。通過這種方式,學(xué)生可以充分地發(fā)揮自己的才能,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的研究和思考,從而達(dá)到知識的深度和廣度。
第四段:思政課的收獲。
在我的思政課上,我不僅學(xué)會了與人交流和與自己內(nèi)心溝通的技巧,還了解了許多新的想法和概念。思政課教學(xué)鼓勵每個學(xué)生更好地了解自己的人生方向,以及如何更好地與周圍的人交往。經(jīng)過四年多的學(xué)習(xí),我深刻體會到,思政課是一門不可缺少的課程,它有助于引領(lǐng)每個學(xué)生探索出自己的未來道路,從而成長為更有用的人才。
第五段:結(jié)論。
因此,河南大學(xué)思政課確實(shí)對我的成長產(chǎn)生了重要的影響。思政課的教學(xué)模式和方法不僅擴(kuò)大了我的知識面,同時也幫助我更好的理解人與社會之間的相互關(guān)系和相互作用。在我回憶我四年多的學(xué)習(xí)生涯時,思政課始終是我難以忘記的課程之一。我深信,如果每個學(xué)生都能夠在思政課上獲得自我價值的認(rèn)識和探索,那么我們的社會將更加美好和光明。