1.學(xué)校是教育的基本單位，是培養(yǎng)人才和傳播知識(shí)的重要場(chǎng)所。接下來(lái)，將分享一些學(xué)校總結(jié)的經(jīng)典范文，希望能夠給大家提供啟示和借鑒。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇一
1、各班主任利用班隊(duì)會(huì)，按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《二小學(xué)生紀(jì)律規(guī)則》的.具體要求，教育學(xué)生文明休息，不在教室、走廊、樓道、操場(chǎng)各處追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設(shè)施，不跳乒乓臺(tái)及校園各處臺(tái)階。
2、班主任在課間隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生，通知家長(zhǎng)到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止，作好記載，將情況通知班主任，并按學(xué)校“文明班”“優(yōu)秀文明班”評(píng)比條例，進(jìn)行扣分處理。
4、學(xué)前班學(xué)生，統(tǒng)一在教學(xué)班下課前10分鐘，由該節(jié)課任課教師組織上廁所，然后由該教師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)活動(dòng)，并負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)期間的安全，直至下節(jié)課上課鈴聲響。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇二
1、第二節(jié)課上課教師必須按時(shí)下課，絕不允許拖延時(shí)間，確保課間操時(shí)間。
2、課間操時(shí)間值周領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師必須按時(shí)到場(chǎng)，做好對(duì)學(xué)生的管理、監(jiān)督、評(píng)價(jià)指導(dǎo)，尤其要做好活動(dòng)的安全工作，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
3、全體班主任教師應(yīng)及時(shí)到崗，進(jìn)行指揮、巡視和檢查。在集合、出發(fā)以及活動(dòng)過(guò)程中，必須全程監(jiān)督。
4、各班必須按規(guī)定順序、規(guī)定路線迅速有序地整隊(duì)進(jìn)入規(guī)定做操地點(diǎn)，不得出現(xiàn)擁擠、追趕、遲到等現(xiàn)象。
5、課間操中，學(xué)生不能在隊(duì)伍中隨意穿行（檢查教師和檢查學(xué)生例外）。
7、退場(chǎng)時(shí)，必須按規(guī)定路線、規(guī)定順序迅速、安全、有序地退場(chǎng)，未到本班級(jí)退場(chǎng)時(shí)，只能原地等待，不得自行帶回。
8、因病或特殊情況不能做操的學(xué)生應(yīng)向班主任請(qǐng)假，不得曠操。
9、任何教師不能占用眼保健操、課間操時(shí)間。有特殊情況需向政教處申報(bào)。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇三
為了確保同學(xué)們課間活動(dòng)的安全、健康、有序，構(gòu)建和-諧校園，學(xué)校德育處特對(duì)同學(xué)們課間活動(dòng)做出如下要求，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
1、課間活動(dòng)要文明健康，不做危險(xiǎn)的游戲，確保人身安全。
2、可在走廊站一站，向遠(yuǎn)方看一看，歇歇眼睛，舒展筋骨，做做深呼吸。
3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳，不在走廊、樓梯、教學(xué)樓大廳內(nèi)（前）、辦公區(qū)等處大聲喧嘩，追逐打鬧，猛沖猛跑。
4、不摸高，不登高，不攀爬門窗、欄桿等設(shè)施，不攀援圍墻、乒乓球臺(tái)、樹木和體育器械。
5、按規(guī)定有序上下樓，不滑樓梯、欄桿；上下樓梯不擁擠，不蹦跳，一律靠右慢行；遇到師長(zhǎng)、客人主動(dòng)行禮讓路。
6、開關(guān)門窗時(shí)要小心，以免碰傷他人；不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。
7、對(duì)課堂內(nèi)容，如有疑問(wèn)，盡快在課間向老師請(qǐng)教，沒有問(wèn)題的也可以到老師跟前蹭聽。
8、課間不到車棚、過(guò)道、教師辦公區(qū)、中學(xué)管轄區(qū)域等處玩耍；不得私自出校玩耍、購(gòu)物等。
9、講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物等，看到紙屑雜物等能主動(dòng)撿起來(lái)；愛護(hù)公物，節(jié)約水電。
10、上課預(yù)備鈴響，馬上按順序依次進(jìn)教室，準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學(xué)習(xí)用具，靜待教師的到來(lái)。
在大課間活動(dòng)中，為保證學(xué)生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強(qiáng)責(zé)任感，課前做好充分準(zhǔn)備，對(duì)場(chǎng)地器材，運(yùn)動(dòng)服裝，認(rèn)真檢查，充分估計(jì)到容易發(fā)生的問(wèn)題，制定預(yù)防措施。場(chǎng)地器材如有損壞必須及時(shí)修理。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。教育學(xué)生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動(dòng)，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預(yù)先了解教學(xué)內(nèi)容，動(dòng)作要領(lǐng)，保護(hù)方法。在活動(dòng)時(shí)、協(xié)助教師維持好課堂紀(jì)律，在分組練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。
4、教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時(shí)先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動(dòng)。
5、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育。在競(jìng)賽中制止粗野的犯規(guī)動(dòng)作，發(fā)揚(yáng)“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風(fēng)。
6、在進(jìn)行體育活動(dòng)之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動(dòng)的注意點(diǎn)，讓學(xué)生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險(xiǎn)與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對(duì)發(fā)生的傷害事故及時(shí)登記，認(rèn)真分析原因，從中吸取教訓(xùn)，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時(shí)對(duì)體育器材、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處或主管領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)生
1、學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，必須嚴(yán)格按照教師的要求做，對(duì)個(gè)別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問(wèn)。
2、學(xué)生的'有關(guān)體育項(xiàng)目必須在與該體育活動(dòng)相對(duì)后的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行，不得在不宜進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的地方進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)生在觀摩體育活動(dòng)時(shí)，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進(jìn)行不文明的行為。
4、學(xué)生打算進(jìn)行一項(xiàng)非規(guī)定進(jìn)行的體育項(xiàng)目時(shí)，必須征得有關(guān)教師的同意方能進(jìn)行，需要使用體育器材時(shí)，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對(duì)于不按教師要求和學(xué)校規(guī)定，擅自進(jìn)行某項(xiàng)體育活動(dòng)，造成后果的，學(xué)生自負(fù)責(zé)任。
6、活動(dòng)中出現(xiàn)特殊情況，必須及時(shí)向教師報(bào)告。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇四
文簡(jiǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室是共青團(tuán)和少先隊(duì)開展活動(dòng)的`陣地，是學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的作用，特制定以下管理制度：
第一條任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動(dòng)室；
第二條因工作需要使用活動(dòng)室需向團(tuán)支部書記申請(qǐng)，由團(tuán)支部書記統(tǒng)一安排；
第三條該活動(dòng)室僅供團(tuán)總支、少先隊(duì)使用，除學(xué)校安排，不得另作他用。
第五條團(tuán)員、隊(duì)員要自覺遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)設(shè)施保持衛(wèi)生。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇五
1、組織學(xué)生開展校外集體活動(dòng)，事前須報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)；組織全校性的校外集體活動(dòng)，事前要按有關(guān)規(guī)定報(bào)上級(jí)主管部門審批同意。
2、活動(dòng)前，有關(guān)負(fù)責(zé)人要仔細(xì)研究，周密計(jì)劃，嚴(yán)格組織。
3、要派人事先勘察活動(dòng)場(chǎng)地、環(huán)境，確保活動(dòng)場(chǎng)地符合安全和活動(dòng)要求。
4、要落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任。各班必須有一名教師帶隊(duì)，低年級(jí)各班須二名教師。帶隊(duì)教師必須自始至終組織好隊(duì)伍，照顧好學(xué)生，及時(shí)處置偶發(fā)事件。
5、集體活動(dòng)前，必須進(jìn)行一次針對(duì)性的安全教育。
6、無(wú)特殊情況，學(xué)生應(yīng)戴安全帽參加活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)遵守紀(jì)律，聽從指揮，不得私自脫離集體。遇有特殊情況應(yīng)報(bào)告老師。
7、步行前去的活動(dòng)，老師應(yīng)與學(xué)生一道步行。
8、活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)把學(xué)生帶回學(xué)校。如安排家長(zhǎng)接送的，必須待最后一個(gè)學(xué)生接走后，帶隊(duì)老師方可離開。
9、活動(dòng)中如需使用交通工具時(shí)，必須租乘國(guó)有（a類）運(yùn)輸單位的車子，所乘車輛必須符合安全要求，并與有關(guān)單位簽訂安全承運(yùn)合同。不得超載，不得乘坐無(wú)三證（健康證、駕駛證、上崗證）的人員駕駛的'車、船。
10、其他單位要求組織學(xué)生參加的集體活動(dòng)，須上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。否則，學(xué)校應(yīng)予拒絕。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇六
為提高體育大課間的質(zhì)量，使我校大課間逐步走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，現(xiàn)制定各項(xiàng)職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)，各部門應(yīng)參照職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行。
1、負(fù)責(zé)課間操的班主任的檢查考核工作，并公布結(jié)果。
2、把檢評(píng)結(jié)果作為年級(jí)考核和考核班主任工作的重要內(nèi)容。
1、年級(jí)分管副主任是本年級(jí)課間操質(zhì)量的第一責(zé)任人。
2、級(jí)部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)人數(shù)檢查及衛(wèi)生檢查工作。
3、督促本年級(jí)的班主任，組織好各班的課間操。
4、課間操實(shí)行周百分考評(píng)制度，每周評(píng)出前三名和后三名，在班級(jí)日常量化考核中分別予以加1分和扣1分。
1、負(fù)責(zé)全校體育大課間的組織工作。
2、積極與年級(jí)部和學(xué)生處作好協(xié)調(diào)工作。
3、體育教師必須使所教班級(jí)的全體學(xué)生學(xué)會(huì)正確的做操動(dòng)作，熟悉體育大課間程序。
4、體育教師具體負(fù)責(zé)體育大課間的整隊(duì)督促工作。
5、公平、公正、公開做好課間操評(píng)比工作，及時(shí)匯總和上報(bào)年級(jí)或班級(jí)做操、跑操情況。
1、協(xié)助體育組做好課間操檢查評(píng)比工作，及時(shí)收交結(jié)果并公布結(jié)果。
1、班主任是體育大課間的具體組織者、管理者和責(zé)任人。
3、班主任應(yīng)把體育大課間管理納入班級(jí)管理之中。
4、班主任應(yīng)根據(jù)《課間操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求學(xué)生。
1、眼保健操期間班級(jí)只允許學(xué)科課代表外出到辦公室送作業(yè)，且要在跑操、做操開始前到達(dá)班級(jí)集合地點(diǎn)，其他同學(xué)在大課間結(jié)束后方可自由活動(dòng)。
2、下課及時(shí)整隊(duì)，由體育委員帶隊(duì)按規(guī)定路線一路或兩路縱隊(duì)在集合號(hào)響之前進(jìn)入操場(chǎng)，按指定位置整隊(duì)候操，體育委員需佩戴袖標(biāo)。出操應(yīng)迅速，有序。如發(fā)生教師拖堂，體育委員應(yīng)舉手提醒教師及時(shí)下課。
3、做操隊(duì)形呈兩路縱隊(duì)（女生在前、男生在后），前后左右間隔勻稱整齊；跑操時(shí)班級(jí)隊(duì)形呈七路縱隊(duì)緊湊排列。
4、整隊(duì)動(dòng)作快、靜、齊。
5、做操時(shí)應(yīng)做到精神飽滿、動(dòng)作有力、到位、合拍；跑操時(shí)應(yīng)做到隊(duì)形緊湊整齊，精神飽滿，口號(hào)響亮（直道每班集體喊口號(hào)1次），班級(jí)前后間距保持一致。
6、做操和跑操結(jié)束后，聽到帶回指令后各班應(yīng)按一路縱隊(duì)有序退場(chǎng)。
7、大課間前一節(jié)在教學(xué)樓外上課的班級(jí)，下課后禁止進(jìn)入教學(xué)樓，一路縱隊(duì)帶到指定地點(diǎn)侯操；下一節(jié)有體育課的班級(jí)，大課間結(jié)束后需等其他班級(jí)帶回后方可解散。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇七
一、當(dāng)堂上課教師是下課后課間安全責(zé)任人，下課后組織學(xué)生有序出入教室，不擁擠、不追趕，做好課間安全監(jiān)護(hù)工作。
二、上下樓梯不搶先、不追趕、推拉，不滑扶手，不在樓梯上玩耍。
三、不扒、翻越陽(yáng)臺(tái)欄桿，不再陽(yáng)臺(tái)追逐、嬉戲，做危險(xiǎn)性游戲。
四、不做危險(xiǎn)性活動(dòng)，不攜帶，不玩耍小刀、剪、鉗、棒、彈弓等危險(xiǎn)器具。
五、不在教室玩耍，不推拉桌凳，不亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈，不損壞公物。
六、課間不準(zhǔn)出校門。未經(jīng)老師允許不能隨意離開校園，更不能跟陌生人出走。
七、不拉樓梯墻壁上的電閘，以防觸電發(fā)生意外。
八、不喝生水，不撿、買不衛(wèi)生食品，不亂花零錢。
九、課間做有益的游戲，不做危險(xiǎn)性游戲、活動(dòng)。
十、課間不得打架、罵人。放學(xué)立即回家，不得在校園內(nèi)外逗留、玩耍。
以上各條師生嚴(yán)格遵守，否則一切安全事故，責(zé)任自負(fù)。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇八
1、政教處、班主任利用板報(bào)、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進(jìn)行安全意識(shí)教育。各班主任利用班、隊(duì)會(huì)，按《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學(xué)生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場(chǎng)各處追逐打鬧，互相推拉；不準(zhǔn)在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險(xiǎn)性的游戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗臺(tái)或走廊欄桿、籃球架等設(shè)施，不跳校園各處臺(tái)階。嚴(yán)禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關(guān)、線頭等。不準(zhǔn)玩火、玩水，不準(zhǔn)在校園內(nèi)玩彈弓、放鞭炮等。
2、該節(jié)課的科任及班主任在課間隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生，通知家長(zhǎng)到校配合教育。
3、嚴(yán)格實(shí)行班主任課間負(fù)責(zé)制及交接班制度，即由班主任負(fù)責(zé)課間紀(jì)律，班主任課間要及時(shí)到達(dá)教室，該節(jié)課的'科任教師要和班主任做好交接。
4、值周學(xué)生、值周教師、值周行政在課間巡視全校學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止，做好記載，將情況通知班主任；由政教處按學(xué)校“四項(xiàng)評(píng)估”班級(jí)量化評(píng)比條件，進(jìn)行扣分處理，并于下月值周總結(jié)會(huì)上進(jìn)行集中通報(bào)批評(píng)。
5、學(xué)生課間出操時(shí)，在教室門口排成兩列縱隊(duì)，快速下樓。班主任和副班主任在樓道組織疏導(dǎo)，注意學(xué)生動(dòng)態(tài)。體育組帶操老師用廣播的形式提示：上下樓要有序、不要擁擠。
6、若學(xué)生有特殊情況確需出校園，必須由班主任簽發(fā)請(qǐng)假條方可放行。
7、中午學(xué)生午休時(shí)間，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園，若有外人來(lái)訪，保安人員需問(wèn)清事由并登記在冊(cè)。
8、各班主任每天午休鈴響后必須在教室內(nèi)組織好學(xué)生午休的安全，保持室內(nèi)的安靜。
9、突發(fā)事件必須立即向?qū)W校行政匯報(bào)，并由班主任—政教處（教導(dǎo)處或總務(wù)處）—校長(zhǎng)室處理。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇九
大學(xué)生活動(dòng)室作為貴州師范學(xué)院三大組織“大學(xué)生聯(lián)合會(huì)”“大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”“大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)”的辦公地點(diǎn)，是學(xué)校三大組織日常溝通、制定規(guī)章、組織管理的重要場(chǎng)所，也是同學(xué)們了解三大組織的一個(gè)窗口，為了使各組織成員有一個(gè)良好的辦公環(huán)境，同時(shí)給同學(xué)樹立一個(gè)良好的印象，現(xiàn)制定《大學(xué)生活動(dòng)室管理?xiàng)l例》。
條例具體內(nèi)容如下：
一、根據(jù)秘書部制定的部門值班表，由值班部門部長(zhǎng)或部長(zhǎng)助理安排本部人員進(jìn)行值班工作。值班時(shí)間為每周一至周五中午12：40到1:40；下午17：00到19：00。
二、值班人員在值班期間需要在值班記錄冊(cè)上做好相應(yīng)記錄。值班人員不得隨意離開值班崗位，保證及時(shí)對(duì)前來(lái)咨詢的同學(xué)給予幫助。
三、值班人員負(fù)責(zé)活動(dòng)室的衛(wèi)生工作，并清點(diǎn)相關(guān)物資，確保一切無(wú)誤后方可離開。
四、紀(jì)檢部或主席團(tuán)成員會(huì)不定時(shí)不定期對(duì)值班人員的`值班情況進(jìn)行檢查。
五、在值班期間如出現(xiàn)以下問(wèn)題，將作出對(duì)應(yīng)處罰。
1、如由于秘書部通知不到位而出現(xiàn)無(wú)人值班，秘書部通知人-3分。
2、由于部長(zhǎng)或助理問(wèn)題而出現(xiàn)無(wú)人值班情況，部長(zhǎng)或助理-3分。
3、成員未經(jīng)得允許，無(wú)故曠班，-3分。
4、無(wú)故早退遲到，擅離崗位者，-2分。
5、值班中不認(rèn)真，在對(duì)有疑惑的同學(xué)做出解答時(shí)態(tài)度不端正，不積極者-1分。
6、不打掃衛(wèi)生，不整理物資者-1分。
六、物資：
私有物資管理：活動(dòng)室內(nèi)各組織的私有物品由各組織的相關(guān)人員負(fù)責(zé)管理，各組織人員在使用自己的物資同時(shí)需取得負(fù)責(zé)人同意方可使用。遺失，損壞照價(jià)賠償。
公共物資管理：活動(dòng)內(nèi)共有物資在使用時(shí)需作出相關(guān)登記并及時(shí)歸還。如出現(xiàn)遺失，損壞會(huì)根據(jù)記錄表要求使用者照價(jià)賠償。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十
“職工之家”活動(dòng)室是全鎮(zhèn)干部職工活動(dòng)、健身的場(chǎng)所，為了加強(qiáng)管理，保障活動(dòng)室的職能作用，特制定如下管理制度，望全體干部職工遵守。
一、活動(dòng)室只向本鎮(zhèn)干部職工開放，嚴(yán)禁外人進(jìn)入。
二、開放時(shí)間：周一至周五下午18：00—20：00(根據(jù)季節(jié)變換進(jìn)行調(diào)整)，周末、節(jié)假日等非工作日上午9：00—11：30,下午14:30—20：00。
三、活動(dòng)室按規(guī)定的時(shí)間開放，不得在上班時(shí)間入內(nèi)進(jìn)行健身活動(dòng)，不得超時(shí)逗留。
四、活動(dòng)室由專人負(fù)責(zé)管理，管理員負(fù)責(zé)做好健身器材的維護(hù)和活動(dòng)用品的保管。
五、使用健身器械和活動(dòng)用品要遵守使用規(guī)定，服從管理人員的指導(dǎo)。
六、活動(dòng)期間嚴(yán)格按說(shuō)明正確使用健身器材，注意安全，如有技術(shù)問(wèn)題請(qǐng)咨詢管理人員，不得違規(guī)操作，不得隨意玩弄器材，以免造成傷害。
七、發(fā)現(xiàn)器材故障應(yīng)立即停止操作，并及時(shí)通知管理人員。
八、嚴(yán)禁將活動(dòng)用品、健身器材擅自帶離活動(dòng)場(chǎng)地或任意挪動(dòng)，以免損壞或丟失。
九、要愛護(hù)室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩;嚴(yán)禁酒后進(jìn)入室內(nèi)鍛煉。
十、如違反以上管理制度，自行進(jìn)行鍛煉者，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十一
1、學(xué)校集會(huì)、大課間活動(dòng)應(yīng)由學(xué)校專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會(huì)、活動(dòng)的紀(jì)律和秩序。
2、學(xué)校集會(huì)、大課間活動(dòng)應(yīng)以班為單位，上下樓時(shí)不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，要有教師負(fù)責(zé)疏散管理。進(jìn)出會(huì)場(chǎng)要有序，嚴(yán)防擠壓事故的'發(fā)生。
3、學(xué)校集會(huì)、大課間活動(dòng)應(yīng)以班為單位，指定安排座位或站隊(duì)。由班主任負(fù)責(zé)，防止學(xué)生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對(duì)集會(huì)、大課間活動(dòng)活動(dòng)實(shí)行全過(guò)程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十二
下課鈴聲一響，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。作為一名班主任，每次下課前，我都會(huì)提醒孩子們課間活動(dòng)要注意安全，不做危險(xiǎn)游戲、不講臟話、不追跑打鬧、上下樓梯要靠右行等等！這句話幾乎每個(gè)孩子都背熟了，但是，總是有幾個(gè)孩子偶爾會(huì)忘記，因此，“家校配合”就是最好的辦法，希望每一位家長(zhǎng)能時(shí)常給自己的孩子說(shuō)一說(shuō)安全問(wèn)題，接下來(lái)，談?wù)勑W(xué)生課間十分鐘的安全問(wèn)題及如何讓孩子形成自我保護(hù)的意識(shí)。
一、小學(xué)生課間十分鐘安全管理問(wèn)題
上課鈴一響，沸騰的校園頓時(shí)安靜下來(lái)了。——從安靜到沸騰，再?gòu)姆序v到安靜，這之間就是我們學(xué)生的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘里，同學(xué)們有的上廁所，有的在走廊到處亂跑，還有的在教室里準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書。但更多的學(xué)生則是在做游戲，“沸騰”的重點(diǎn)就是這一部分學(xué)生。四十分鐘的課上下來(lái)，做一些游戲放松放松、調(diào)整一下狀態(tài)還是值得提倡的。問(wèn)題在于，不少的沸騰“騰”過(guò)了頭，課間十分鐘成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。
課間十分鐘學(xué)生活動(dòng)頻繁、集中，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但潛在的不安全因素相對(duì)其他時(shí)段要明顯偏多。更念人憂慮的是，不長(zhǎng)的課間，整個(gè)校園幾乎處于一種無(wú)序運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，是校園安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天，關(guān)注學(xué)生課間十分鐘安全管理的研究顯得十分重要。
二、小學(xué)生課間十分鐘傷害事故的主要表現(xiàn)及對(duì)策
小學(xué)生活潑好動(dòng)，愛玩是他們的天性，由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。概括來(lái)說(shuō)，小學(xué)生課間十分鐘的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠傷害、追逐傷害、游戲傷害等三個(gè)方面。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學(xué)生年齡小，安全意識(shí)差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。對(duì)此，學(xué)校一方面要教育學(xué)生遵守秩序，杜絕擁擠，另一方面也可以規(guī)定各班的專用樓道，從制度上防范人員的過(guò)分集中。此外，課間增派樓道值崗教師，墻壁上布置如“上下樓道，切勿擁擠”的問(wèn)馨提示等，也是很不錯(cuò)的辦法。
2、追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過(guò)程中，跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn)，倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。治理這樣的追逐傷害除了要加強(qiáng)教育，講清道理，強(qiáng)化監(jiān)督以外，就是堅(jiān)決打擊。發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)肅查處一起。要通過(guò)責(zé)令，寫檢查，全程陪護(hù)被傷害同學(xué)的方式，促其自省，并且以儆效尤。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素，二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前。當(dāng)前，學(xué)生課間游戲應(yīng)當(dāng)注意加以引導(dǎo)的主要有：1斗獨(dú)腿。學(xué)生斗獨(dú)腿時(shí)，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒。無(wú)論是撞到別人身上，還是摔在硬質(zhì)的廊道上都會(huì)造成傷害。若是群斗，危險(xiǎn)更甚。2追趕。互相追逐已經(jīng)司空見慣，但同學(xué)玩得興高采烈，卻不知道，追逐到哪里，危險(xiǎn)也到哪。輕則在把同學(xué)撞個(gè)趔趄，重則會(huì)頭破血流。
面對(duì)孩子的游戲，一律叫停顯然是不行的。我以為，首先，我們要區(qū)分游戲的健康與否。像在同學(xué)身后悄悄貼上繪有下流圖案、寫有粗俗語(yǔ)句的貼紙條游戲，就要堅(jiān)決取締。其次，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。在狹窄的教學(xué)樓上斗獨(dú)腿、追逐打鬧顯然是很不宜的，同學(xué)們完全可以到操場(chǎng)寬闊、安全的地方玩。考慮時(shí)間因素、需要繼續(xù)上課的因素，最好不要做激烈的游戲。第三，要重視安全游戲的教學(xué)。學(xué)校游戲玩法的產(chǎn)生渠道主要在體育課上。體育老師要注意教給學(xué)生一些輕松、簡(jiǎn)單、安全的游戲。像拍巴掌游戲，石頭剪子布游戲，猜謎游戲等（可在教室內(nèi)玩象棋、五子棋、跳棋等）。校園游戲的品位離不開安全因素，這一點(diǎn)是必須強(qiáng)調(diào)的。
三、小學(xué)生課間十分鐘傷害事故的責(zé)任認(rèn)定
在論及造成學(xué)生傷害，學(xué)校依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任時(shí)，教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第十款指出：學(xué)校教師或其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的。
顯而易見，課間十分鐘屬于學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的“職責(zé)期間”，學(xué)校對(duì)于學(xué)生具有危險(xiǎn)性的行為，負(fù)有“管理”、“告誡”、“制止”的權(quán)力和責(zé)任。具體來(lái)說(shuō)，學(xué)校在安全管理方面的責(zé)任主要有：1安全教育責(zé)任；2安全告知責(zé)任；3安全告誡責(zé)任；4安全防范責(zé)任；5安全救護(hù)責(zé)任。跟通識(shí)安全責(zé)任一樣，課間十分鐘的學(xué)生安全管理責(zé)任最核心的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在于安全防范。在安全問(wèn)題上，任何時(shí)候我們都要努力做到防微杜漸，而不是亡羊補(bǔ)牢，其中的道理是不言而明的。
《學(xué)生傷害處理辦法》第十條的第二款，印證了安全防范在學(xué)校免責(zé)問(wèn)題上的意義：學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的。有這樣一件事情：某校三年級(jí)的幾名學(xué)生在課間玩“丁丁冒冒”（諧音）的游戲。班主任老師察覺了其中的危險(xiǎn)性，及時(shí)找這幾名學(xué)生談話，不許再玩這樣的游戲。可是第二天，這幾名同學(xué)忍不住有玩了起來(lái)。結(jié)果，其中一名學(xué)生在跑動(dòng)時(shí)摔在了連廊旁的護(hù)墻上，額頭上縫了十幾針。這件事由于這位老師強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)、及時(shí)的告誡談話使得該校得以免責(zé)。
學(xué)生傷害事故的發(fā)生，無(wú)論怎么說(shuō)，終歸是一件不愉快的事情。明確事故責(zé)任，是為了更好地履行各自的義務(wù)。要教育我們的.老師和學(xué)生，學(xué)校安全無(wú)小事，安全責(zé)任重于山；創(chuàng)建安全校園，人人有責(zé)。
四、小學(xué)生課間十分鐘安全管理的策略
1、加強(qiáng)班主任對(duì)小學(xué)生課間安全管理的責(zé)任意識(shí)。如果說(shuō)，校長(zhǎng)是一校之魂，那么，班主任就是一班之魂。學(xué)生課間安全管理的責(zé)任落實(shí)在班主任身上是理之所必然。班主任老師要本著對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致耐心、嚴(yán)格地做好班級(jí)安全的管理工作。要密切聯(lián)系科任老師，培養(yǎng)學(xué)生助手，進(jìn)而形成安全管理的有效網(wǎng)絡(luò)。班主任還要注意堅(jiān)持以法執(zhí)教，規(guī)范教育行為以減少或避免安全責(zé)任事故。要注意以生動(dòng)形象的方式向?qū)W生宣講《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生逐步增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
2、建立紅領(lǐng)巾課間安檢小組，把課間安全與優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選結(jié)合起來(lái)。由于紅領(lǐng)巾安檢小組的成員就來(lái)自于同學(xué)中間，因而就有著天然的監(jiān)督優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)了安全管理的實(shí)效性。又由于課間安全與文明班級(jí)的評(píng)選相結(jié)合，也就易于調(diào)動(dòng)集體的力量，形成濃厚的安全文明的集體氛圍。采用安檢小組輪崗制，還可以漸次培養(yǎng)更多的有較高素質(zhì)的“安全少年”。紅領(lǐng)巾課間安檢小組是學(xué)生安全自治管理的一種模式，是班主任“安管”工作的有效補(bǔ)充和必要延伸。
3、課間播放優(yōu)雅的音樂。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情，而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng)，從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。
“ 生命不保，談何教育？”這句話給我很大的震撼，更激發(fā)我在今后的教育工作中珍惜生命，關(guān)愛聲命。小學(xué)生課間活動(dòng)的安全教育難度大，范圍廣，內(nèi)容多，實(shí)施時(shí)需要投入大量的人力，物力。這就需要“家長(zhǎng)和老師齊心協(xié)力”把安全教育時(shí)常掛嘴邊，讓每一位孩子形成安全意識(shí)，這樣才能使小學(xué)生課間活動(dòng)安全教育工作做實(shí)、做好，確保每一位孩子生命的安全。
課間是學(xué)生極易發(fā)生意外事故的時(shí)間段，各班主任、任課教師和值日教師應(yīng)當(dāng)高度重視對(duì)學(xué)生課間的安全管理。為了維護(hù)學(xué)生課間活動(dòng)秩序，保障師生安全特制訂學(xué)生課間活動(dòng)管理制度。
1、政教處要利用板報(bào)、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進(jìn)行安全意識(shí)教育。各班主任利用班、隊(duì)會(huì)，按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學(xué)生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場(chǎng)各處追逐打鬧，互相推拉；不準(zhǔn)在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險(xiǎn)性的游戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗臺(tái)或走廊欄桿、籃球架等設(shè)施，不跳校園各處臺(tái)階。嚴(yán)禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關(guān)、線頭等。不準(zhǔn)玩火、玩水，不準(zhǔn)在校園內(nèi)玩彈弓、放鞭炮等。
2．該節(jié)課的科任教師及班主任在課間隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生，通知家長(zhǎng)到校配合教育。
3. 小學(xué)低年級(jí)嚴(yán)格實(shí)行科任教師課間負(fù)責(zé)制及交接-班制度，即由本節(jié)課的科任老師負(fù)責(zé)課間紀(jì)律，直至下節(jié)課的老師到達(dá)教室。
4．值日學(xué)生、值日領(lǐng)導(dǎo)在課間巡視全校學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止，做好記載，并將情況通知班主任；由政教處按學(xué)校“文明班”量化評(píng)比辦法，進(jìn)行扣分處理，并于下周教師會(huì)上進(jìn)行集中通報(bào)批評(píng)。
5. 學(xué)生課間出操時(shí)，在教室門口排成三列縱隊(duì)，快速下樓。班主任和搭班教師在樓道組織疏導(dǎo)，注意學(xué)生動(dòng)態(tài)。
6、突發(fā)事件必須立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并由班主任合同政教處處理。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十三
1、舍務(wù)管理委員會(huì)文化活動(dòng)室開放時(shí)間為：
周一至周五：上午8：00—11：30；下午2：30—5：00。
周六、周日：上午8：30—10：30；下午3：00—4：30。
2、為了便于管理，進(jìn)入活動(dòng)室的同學(xué)憑借一定的證件。
3、活動(dòng)室嚴(yán)禁吸煙和隨地吐痰，不得高聲喧嘩，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生和良好的秩序。
4、提倡健康有益的多種活動(dòng)，嚴(yán)禁在活動(dòng)室進(jìn)行賭博、傳播邪教、聚眾鬧事等非法活動(dòng)。
5、入內(nèi)活動(dòng)者要愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施、器材，保證室內(nèi)活動(dòng)器材擺放整齊。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要將活動(dòng)器械進(jìn)行整理、放回原處。嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)、擺弄電器和滅火設(shè)備，做到人離燈息、關(guān)閉電器。嚴(yán)禁將室內(nèi)物品私自帶走或外借。不準(zhǔn)踐踏桌椅，損壞公物照價(jià)賠償。
6、同學(xué)們要自覺遵守活動(dòng)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、文明娛樂，相互謙讓，樹立良好的活動(dòng)氣氛，共同創(chuàng)建文明和諧的活動(dòng)陣地。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十四
一、教職工活動(dòng)室是我院教職工開展文體活動(dòng)的場(chǎng)所，全體教職工有保持活動(dòng)室各種設(shè)施的義務(wù)。
二、活動(dòng)室開放時(shí)間：每周一至周五下午4：30~6：30。
三、活動(dòng)室實(shí)行各單位輪流值班制度，院行政辦公室負(fù)責(zé)每學(xué)期的值班排班工作：
4、值班單位負(fù)責(zé)做好每日值班記錄。
四、教職工須文明活動(dòng)，保持室內(nèi)環(huán)境的整潔。不得在室內(nèi)亂扔煙蒂等雜物。
五、愛護(hù)活動(dòng)器材。
六、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)自覺關(guān)好門窗。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十五
教職工活動(dòng)室是我院教職工開展文體活動(dòng)的場(chǎng)所，全體教職工有保持活動(dòng)室各種設(shè)施的義務(wù)。
二、活動(dòng)室開放時(shí)間：每周一至周五下午4:30~6:30。
三、活動(dòng)室實(shí)行各單位輪流值班制度，院行政辦公室負(fù)責(zé)每學(xué)期的值班排班工作：
4、值班單位負(fù)責(zé)做好每日值班記錄。
四、教職工須文明活動(dòng)，保持室內(nèi)環(huán)境的整潔。不得在室內(nèi)亂扔煙蒂等雜物。
五、愛護(hù)活動(dòng)器材。
六、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)自覺關(guān)好門窗。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十六
活動(dòng)室是我校教職工休閑娛樂、陶冶情操、加深了解和增進(jìn)友誼的公共場(chǎng)所。為充分發(fā)揮該場(chǎng)所的效能，保持安全衛(wèi)生、舒適優(yōu)雅，使全校教職工在工作閑暇之時(shí)能得到適當(dāng)?shù)男那檎{(diào)劑，獲得一定的體力補(bǔ)充，更多地體現(xiàn)出和諧學(xué)校溫馨家園的人本精神，特提出如下要求，敬請(qǐng)共同遵守。
一、活動(dòng)室是我校教職工課余時(shí)間的活動(dòng)場(chǎng)所，正常開放時(shí)間只限于本校教職工開展活動(dòng)，其他人員謝絕入內(nèi)。
二、凡來(lái)教工之家活動(dòng)者必須自覺遵守各活動(dòng)室管理制度，愛惜公共設(shè)施和活動(dòng)器材，使用完畢不得隨意亂丟亂放，不準(zhǔn)摔拍、搖晃桌椅和器材，如有損壞，照價(jià)賠償，不準(zhǔn)將活動(dòng)器材帶出活動(dòng)室。
三、注意公共衛(wèi)生，禁止吸煙，不得隨地吐痰，亂扔垃圾、果皮、紙屑等雜物。
四、嚴(yán)禁大聲喧嘩、爭(zhēng)吵和打鬧，注意文明形象，拒絕管理員提醒要求的，管理員有權(quán)強(qiáng)行勸出活動(dòng)室。
五、個(gè)人攜帶的物品注意自行保管，如有丟失，概不負(fù)責(zé)。
六、關(guān)愛他人，文明娛樂，講友誼、賽風(fēng)格，相互尊重，切忌丟牌扔棋，樹立良好的道德風(fēng)范。嚴(yán)禁在活動(dòng)室賭博或變相賭博！
七、凡在活動(dòng)室活動(dòng)的人員，按照自身體質(zhì)狀況自愿參加活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)在活動(dòng)期間發(fā)生的任何意外事故，院工會(huì)概不承擔(dān)任何責(zé)任。
八、參加活動(dòng)人員必須積極配合活動(dòng)室工作人員搞好管理工作，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出活動(dòng)室，活動(dòng)結(jié)束后，配合管理員將器材放回原處，并協(xié)助管理人員關(guān)好門窗、電源。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十七
課間是學(xué)生消除學(xué)習(xí)疲勞,活躍身心的時(shí)間。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間管理,避免發(fā)生安全事故,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課間環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康,結(jié)合本校實(shí)際,制訂本校課間活動(dòng)安全常規(guī)及管理制度。
1.課間活動(dòng)的范圍限制在校園內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生課間擅自出校園玩耍;。
4.在走廊、過(guò)道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭(zhēng)先恐后,不擠在一起;。
5.課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課;。
7.課間活動(dòng)不要在課室內(nèi)進(jìn)行,不要吃零食,不要亂拋果皮殼、紙屑,要講究衛(wèi)生。
2.各班要認(rèn)真落實(shí)課間常規(guī)要求,讓學(xué)生人人理解,人人做好,形成良好的課間秩序;。
3.值日教師、值日學(xué)生要加強(qiáng)課間巡視工作,并認(rèn)真做好記錄;。
5.各班配備一名安全巡視員,發(fā)現(xiàn)有違反課間活動(dòng)常規(guī)的,要及時(shí)制止并報(bào)告班主任;。
6.課間常規(guī)要求列入文明班級(jí)考核內(nèi)容,每日檢查評(píng)比,每周公布。
優(yōu)質(zhì)學(xué)校課間活動(dòng)管理制度（案例18篇）篇十八
1、我校象棋活動(dòng)室向?qū)W生開放，以滿足學(xué)生校園文化活動(dòng)為基本職責(zé)。各班在棋類室活動(dòng)時(shí)必須有教師在場(chǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律與安全，確保活動(dòng)安全開展。
2、活動(dòng)室內(nèi)要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。
3、嚴(yán)禁打鬧、大聲喧嘩等不文明行為，相互尊重對(duì)方。
4、活動(dòng)時(shí)注意安全，活動(dòng)結(jié)束后關(guān)好電源和門窗，做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障性損壞要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。在活動(dòng)結(jié)束后將物品歸放原位。
5、活動(dòng)室開放時(shí)間：向相關(guān)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)。
6、平時(shí)以班級(jí)為單位，利用活動(dòng)課或課余時(shí)間開展相關(guān)的活動(dòng)。
7、各班級(jí)要安排專人負(fù)責(zé)做好管理工作(借用、管理、損壞賠償、回收歸還等)，確保每學(xué)期結(jié)束時(shí)如數(shù)回收各種棋類。