報(bào)告范文是一種客觀記錄和分析事實(shí)的方式,有助于提供真實(shí)可靠的信息。希望以下范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫作。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇一
親愛的教師們,同學(xué)們:
大家午時好!
近年來,我們學(xué)校在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開展法制教育活動,取得了必須的成績。在全社會大力加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識,理解法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自我,做一個知法、守法的合格小學(xué)生。今日,我們有幸請到了叩官鎮(zhèn)派出所董所長和周主任,為我們叩官鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生做專場法制教育報(bào)告,董所長也是我們學(xué)校的法制副校長。讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎和衷心感激!
開會之前我提幾點(diǎn)要求:
1、班主任靠好班級,維持好會場秩序。
2、全體學(xué)生不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動。不準(zhǔn)做與會議無關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,不隨便扔紙屑、塑料袋等雜物。
4、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題有則改之、無則加勉。
5、以此次“報(bào)告會”為契機(jī),
營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜學(xué)校完美的時光,遠(yuǎn)離罪惡,好好學(xué)習(xí),自尊、自愛、自重、自強(qiáng),做一名對社會有用的人。
下頭我們用熱烈的掌聲請董所長做法制教育報(bào)告,大家歡迎!
教師們、同學(xué)們,剛才,董所長的報(bào)告結(jié)合我們小學(xué)生的特點(diǎn),用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中,如何做一個守法的、合格的小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇二
本次調(diào)查采取隨機(jī)投放問卷和交談走訪相結(jié)合的方式,旨在了解農(nóng)村法律普及現(xiàn)狀,掌握一手資料,為以后普法活動提供一定數(shù)據(jù)支持。
此次調(diào)查共計(jì)投放100份,回收100份,回收率為100%,共隨機(jī)調(diào)查了大塘、同德、趕場三個村,取得了預(yù)期效果。
1、人口結(jié)構(gòu)大齡化、文化程度偏低。
被調(diào)查人員中60%為男性,40%為女性,統(tǒng)計(jì)表明:被調(diào)查者中56歲以上的有31人,而41歲以上的共有57人;同時初中以下學(xué)歷的有77人,主要集中在41歲以上階段。走訪中了解到,由于很多法律宣傳過于深奧和單調(diào),群眾理解比較困難,雖然有不少從普法活動中拿的資料,但很少細(xì)讀。
2、法律需求大。
71%的調(diào)查調(diào)查人員努力嘗試運(yùn)用所了解的法律維護(hù)自身權(quán)益,雖效果迥異,但均表示掌握法律是有用處的。如果有法律培訓(xùn)的話,98%的男性表達(dá)出自己想?yún)⒓拥脑竿?/p>
1、普法宣傳與群眾需求脫節(jié)。
同時不難看出,經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)并沒有阻礙,農(nóng)村中男女對法律的需求的差異性,男性更多的是基于事業(yè)發(fā)展而去了解法律,更多的是關(guān)注對產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,以及工作安全保障類。女性更多的是關(guān)心家庭穩(wěn)定和睦,從而關(guān)注家庭健康保障,經(jīng)濟(jì)收入,以及家庭穩(wěn)定類的法律。
但不無遺憾的.說,過去我們普法由于經(jīng)費(fèi)、人員等原因,往往忽略了這一差異,大而統(tǒng)的宣傳模式已經(jīng)不能滿足農(nóng)民對法律渴望多樣化的需求。希望以后我們執(zhí)行的時候應(yīng)盡量加強(qiáng)針對性,保證我們的普法活動能為民所用,確保我們的辛苦并不是群眾眼中的流于形式。
2、媒體宣傳與群眾實(shí)際有很大出入。
調(diào)查顯示:93%的被調(diào)查群眾(男55人、女38人)了解法律的主要途徑是通過電視、廣播或網(wǎng)絡(luò)。可見媒體對法制普及的巨大作用。
在與他們交流中,我們發(fā)現(xiàn),不少群眾對刑法尤其是對搶劫、殺人等惡性犯罪的懲戒有深刻認(rèn)識,并能準(zhǔn)確說出不少相關(guān)法條。這主要?dú)w功于《拍案說法》之類的法制節(jié)目。但讓我們尷尬的是:當(dāng)問及民事糾紛相關(guān)問題時,絕大部分群眾并不能答上幾句。只能讓我們感嘆:法律離農(nóng)村很近,但離生活很遠(yuǎn)。
3、解決途徑存在隱患。
當(dāng)合法權(quán)益受到侵害的時候,30%的男性和25%的女性選擇私了。而男性有40人、女性有28人選擇向村干部或政府求助,以期糾紛得到解決,占到調(diào)查人數(shù)的68%。
然而這兩種群眾常選擇的解決方法都存在不小的隱患:
(1)私了由于其往往是事故雙方在事故發(fā)生后自行商量解決,而大多數(shù)人對事故本身沒有明確的認(rèn)識,致使私了結(jié)果具有不確定性、隨意性,同時其不具有法律約束性,不少事主在私了之后,又繼續(xù)糾纏,乃至發(fā)生暴力事件。例如,走訪中了解到:我鎮(zhèn)大塘村有一人被狗咬傷,私了決定600元包干,但治療中傷者因病毒感染致使產(chǎn)生數(shù)千元醫(yī)療費(fèi),再次協(xié)商時,犬主堅(jiān)持以當(dāng)初談妥600元包干為由,拒絕村鎮(zhèn)兩級調(diào)解,從而讓處理人員十分棘手。
4、對司法程序不清楚。
在針對女性的調(diào)查表明:在40名女性中,大都不走司法程序的主要原因是不知道具體該找那些部門,走過不少彎路(19人,占女性47.5%);覺得訴訟時間過長,費(fèi)用太高,得不償失的人數(shù)亦不少(18人,占女性45%)。
走訪中亦了解到群眾對司法的訴求主要集中在一些民事糾紛,但苦于找不到方向或覺得訴訟時間太長,而放棄對自身權(quán)益的追求。
1、圖文并茂,將法律資料通俗化。
走訪中我們發(fā)現(xiàn),群眾對安全防火知識掌握比較充足,詢問中得知,原來他們手頭的安全防火資料是用漫畫和淺顯的語言展現(xiàn)出來的。這有效的解決了部分群眾由于文化和理解力等原因而使宣傳乏力的困惑,值得在農(nóng)村普法宣傳中廣為采用。
2、多種方式相結(jié)合,向民事等方面傾斜。
(1)電視傳媒對現(xiàn)在生活的印象是毋庸置疑的,由于其法制節(jié)目為了收視率等多關(guān)注重大的、轟動的案件,而這種案件多為惡性刑事,雖然教育了群眾,但卻并不具有太大的教育意義。因此,適當(dāng)?shù)南蛎袷隆谫Y、致富等法律法規(guī)傾斜,讓廣大群眾獲得真正有操作性的法律。
(2)調(diào)查中,有30%的群眾也通過報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí)法律知識。走訪中了解,這些喜歡讀書看報(bào)的人多為附近村民的主心骨,不少群眾常常向他們了解一些法律法規(guī)。只需我們在平面媒體上運(yùn)用案例和法條相結(jié)合的方式,詮釋法律,就能通過他們收到意想不到的效果。
(3)充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺資源,開展教育學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)內(nèi)的資源涵蓋了農(nóng)村生活的多方面,其中也有許多貼合農(nóng)村實(shí)際的法律法規(guī),其采用專家講解的方式,直觀的將法律法規(guī)展示出來。現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育點(diǎn)已經(jīng)基本覆蓋各個行政村,只需我們合理利用,也能為法律普及做出重要貢獻(xiàn)。
3、加強(qiáng)基層調(diào)解人員培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。村鎮(zhèn)兩級調(diào)解能得到68%被調(diào)查人數(shù)的青睞,這既是群眾對我們村鎮(zhèn)兩級干部的信任,也是巨大的危機(jī)。廣大村級調(diào)解員的素質(zhì),決定了這一平臺的作用的大小。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種糾紛層出不窮,因此對農(nóng)村調(diào)解員的培訓(xùn)到了刻不容緩的地步。培訓(xùn)需要常態(tài)化、生活化,將農(nóng)村常見案例和新興案件作為教材,讓優(yōu)秀調(diào)解員現(xiàn)身說法,保障經(jīng)驗(yàn)與法律的雙重并重。
4、結(jié)合群眾需求,制定普法方案。
(1)根據(jù)群眾需求,組織專項(xiàng)法律下鄉(xiāng)。不要貪大求全,不求一勞永逸,一次只針對單一群體的單一需求,開展相關(guān)活動。如針對男性對勞保方面的法律需求,舉行勞動法規(guī)下鄉(xiāng),切實(shí)滿足群眾訴求。
(2)針對農(nóng)村私了行為,制定相關(guān)指導(dǎo)。私了作為群眾自己解決矛盾的方式,可以繼續(xù)存在,但為了保障雙方合法權(quán)益,避免后續(xù)糾紛,可以嘗試將已有矛盾糾紛歸納出來,如損失輕微,可以明確判定的納入私了;不能確定損失的建議遞交上級。從而提高糾紛解決效率,減少不必要的糾紛。
5、組織流動法庭,游走鄉(xiāng)間。群眾司法訴求多是簡單的,可執(zhí)行簡易審判的案件,因此可以嘗試建立流動法庭,巡回于鄉(xiāng)間,走進(jìn)院壩,在群眾中審判,既能解民之所需,又能將法律更生動直觀的傳播到群眾中去。
本次調(diào)查,在外調(diào)人員的辛勤努力下,完成得比較圓滿,但由于自身原因仍存在不少問題:
1.調(diào)查表設(shè)計(jì)仍有欠缺。雖然再三對調(diào)查表進(jìn)行修正,但由于團(tuán)隊(duì)人員均缺乏足夠調(diào)查經(jīng)驗(yàn),調(diào)查統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)不少設(shè)計(jì)問題,如未能設(shè)計(jì)出被調(diào)查人的主要收入來源,使在分析中缺少了職業(yè)對法律需求的分析、沒能為走過司法程序的人員單獨(dú)設(shè)相關(guān)問題,致使我們少了深入了解相關(guān)情況的機(jī)會等不能不說是本次調(diào)查的遺憾。
2.問題表述不明確,未能讓群眾理會調(diào)查者本意。如第8問,不少群眾誤認(rèn)為只有司法程序才算運(yùn)用所了解的知識維護(hù)自身合法權(quán)益,導(dǎo)致有29名群眾未能按設(shè)計(jì)者意愿填寫,使該問分析并不十分有代表性。
3.寫作團(tuán)隊(duì)離農(nóng)村實(shí)際仍有段距離。如未根據(jù)農(nóng)村文化程度低、大齡化嚴(yán)重的基本情況設(shè)計(jì)問題,導(dǎo)致不少分析根本不能從調(diào)查表得出。幸好,我們的外調(diào)人員極其負(fù)責(zé),在了解到相關(guān)情況之后,采取了提問方式了解了部分問題,使得分析得到有效的一手資料支持。在此筆者向外調(diào)人員表示感謝。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇三
上周五的下午的法制論壇,使我明白了很多。
我知道了很多法律規(guī)則,比如刑法等等,懂得了要做一個“知法的好少年”!
俗話說得好,“三思而后行”,做每個事情時不要盲目的去做,而是先停下來仔細(xì)認(rèn)真地想一想,這樣做對不對,會不會對自己或別人有傷害。“沖動是魔鬼”!可能一時的沖動或憤怒,造成了不必要的傷害!
同學(xué)之間要和睦相處,為什么要建立少管所呢?我們要思考,大部分都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的矛盾,可能是不小心的碰撞了一下,可能只是一句玩笑,卻能引發(fā)了一個個慘劇發(fā)生!難道這么多的事例還不能引起我們的思考么?當(dāng)別人不理解你的時候不要惱恨,要和他平和的交流,當(dāng)別人不小心的碰撞時,不要惱恨,一句對不起,沒關(guān)系,這六個字能解決了一些問題!當(dāng)別人不小心說了一句壞話,不要惱恨,要心平氣和地跟他交流。
一聲對不起,沒關(guān)系,一個問候,一個能理解別人的心,不知道解決多少個事情。何必用無理、罵人、刀子來解決呢?當(dāng)你天天在說和平相處,和平相處,你和平了么?有時候停下來想一秒鐘,可以改變了一個壞情的發(fā)生、惡化。有時候,說三個字對不起、不客氣,不僅解決了問題,還認(rèn)識了一個新的朋友,有些事情我們?yōu)槭裁床荒苄钠綒夂停蜕频厝ソ鉀Q呢?如果我們懂得了謙讓,那么世界上就沒有戰(zhàn)爭,沒有矛盾,沒有少管所了。如果老師批評了你或冤枉了你,不要去反駁老師,等下課了,都心平氣和了,去跟老師談?wù)勑模f一下自己的意見。花應(yīng)該盛開在它該盛開的季節(jié)!
讓我們?nèi)プ鲎詈玫淖约海屛一蚰慊蛩鲆粋€知法的好少年吧!每個人都有成長的足跡,只能一個腳印一個腳印地走向前方、未來!
未來是我們的,我們是未來的......
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇四
為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園,推動學(xué)校法制教育深入開展,增強(qiáng)未成年人的法律意識,預(yù)防未成年人犯罪。3月28日下午,學(xué)校邀請了三里崗派出所方指導(dǎo)員和三里崗法律事務(wù)所張主任、雷主任對全體師生進(jìn)行了《知法、學(xué)法、守法,爭做守法公民》的專題法制教育講座。
在講座中,方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識等方面,向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識。用生動的事例打動了學(xué)生的心靈,將深奧的法律知識講解得淺顯易懂,將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢以及對策等方面入手,通過大量生動、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來看,青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢。加強(qiáng)法律知識的普及教育,強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。
最后,桂校長在總結(jié)中說,這場法制教育報(bào)告,生動活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識的普及課和與違法犯罪作斗爭的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法,在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在社會做遵紀(jì)守法的好公民,為使自己成長為祖國建設(shè)的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場法制報(bào)告會,讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報(bào)告會,那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生,該有所收斂了吧。
本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,動不動想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識高年級的某某,威脅威脅這個,嚇唬嚇唬那個,弄得班里學(xué)生對他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會規(guī)范學(xué)生的言行,好好整治一下班風(fēng)班紀(jì),給那兩個同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場法制報(bào)告會開得很及時,讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性,還學(xué)到了許多有用的法律知識,也相信經(jīng)過這次法制教育活動,同學(xué)們將會更加關(guān)注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇五
為進(jìn)一步了解全市農(nóng)村法制宣傳教育工作情況,探索出一條農(nóng)村法制宣傳教育工作的新路子,以適應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求,xx司法局專門抽調(diào)精干力量,就全市農(nóng)村法制宣傳教育工作進(jìn)行了為期半年的調(diào)研。先后深入全市12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、36個村莊,進(jìn)行面對面交流700余人次,歷經(jīng)課題準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、匯總分析、研究論證四個階段,形成此報(bào)告。
自“xx”普法以來,經(jīng)過20年的法制宣傳教育,全市市農(nóng)村的法制宣傳教育工作有了很大改觀,教育方式和手段也日趨多樣化,農(nóng)民的法律素質(zhì)有了很大的提高。特別是“xx”普法以來,我市緊緊圍繞“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”的總體目標(biāo),以農(nóng)民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為切入點(diǎn),以“送法下鄉(xiāng)”、“以案說法”、創(chuàng)建“民主法治示范村”活動等為載體,堅(jiān)持面向基層、分類施教的原則,深入開展農(nóng)村村民法制宣傳教育工作,取得一定成效。
(一)農(nóng)民的法律素質(zhì)有了很大提高。
憲法、土地管理法、婚姻法、勞動法、信訪條例等20多部法律法規(guī)得到廣泛普及,廣大農(nóng)民的法律意識和依法辦事能力不斷增強(qiáng)。在處理相關(guān)的具體事務(wù)時,主動要求依據(jù)法律確定雙方權(quán)利義務(wù)的群眾增多,發(fā)生糾紛時,能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自身的合法權(quán)益的群眾增多。在接受調(diào)查問卷的群眾中,有95%以上的人選擇了運(yùn)用法律手段解決糾紛,這也充分體現(xiàn)了廣大農(nóng)民的依法維權(quán)意識很高,有力地維護(hù)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。
(二)法制宣傳教育方法手段不斷創(chuàng)新
在法制宣傳教育工作中,除傳統(tǒng)的方式手段外(如:廣播、電視、黑板報(bào)、法律手冊、上法制課等),還出現(xiàn)了新的學(xué)法形式,如:蒙城縣岳坊鎮(zhèn)的農(nóng)民,自發(fā)組成了學(xué)法協(xié)會,定期開展法律知識學(xué)習(xí)交流活動,激發(fā)了廣大農(nóng)民學(xué)法的積極性。該縣司法所、法律服務(wù)所與每戶村民簽訂了無償法律服務(wù)合同,在為群眾提供法律服務(wù)的同時,適時開展法制宣傳教育,使群眾便于接受,減少了矛盾糾紛。目前,我市的律師事務(wù)所、公證處、法律援助機(jī)構(gòu)、“12348“法律服務(wù)專線電話、基層司法所等法律服務(wù)機(jī)構(gòu),在為廣大群眾提供及時便利法律服務(wù)的同時,積極開展法制宣傳教育,大大增強(qiáng)了人民群眾的法律意識和法制觀念。
(三)農(nóng)民對法律的需求發(fā)生了重大變化
在接受調(diào)查的農(nóng)民中,有100%的人希望多了解一些法律知識,這說明農(nóng)民對法律知識渴求欲望很強(qiáng),這也為開展農(nóng)村普法提供了較好的群眾基礎(chǔ)。另外,因政治、經(jīng)濟(jì)外出務(wù)工等方面的原因,農(nóng)民對法律知識的需求選擇性也發(fā)生了很大變化,更趨向于了解與自己生產(chǎn)生活有關(guān)的法律法規(guī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),廣大農(nóng)民由過去更多希望了解計(jì)劃生育、民事、刑事方面的`法律,發(fā)展到現(xiàn)在的急需了解勞動、經(jīng)濟(jì)、土地等方面的法律法規(guī)。
(四)農(nóng)民對法律知識的掌握程度比較淺顯。在接受調(diào)查問卷的群眾中,都表示對個別法律有所了解,但了解的程度卻極為有限,所知不過是細(xì)枝末節(jié),無法正確運(yùn)用和把握。只有少數(shù)“法律明白人”對法律知識掌握較為系統(tǒng)一些。包括一些村級調(diào)委會成員的法律知識也比較薄弱,從而導(dǎo)致調(diào)解成功率不高。這些在一定程度上,導(dǎo)致了一些群眾在產(chǎn)生糾紛時,使用過激手段,引發(fā)違法犯罪。
雖然我市在農(nóng)村法制宣傳教育工作方面取得了一定的成績,但也存在著許多問題,制約了工作的開展。突出表現(xiàn)如下:
(一)工作重視不夠,個別地方流于形式。根據(jù)調(diào)研的情況,我們發(fā)現(xiàn),有些地方雖然成立了法制宣傳教育機(jī)構(gòu),但沒有把這項(xiàng)工作真正擺上重要工作議程,重視程度還不夠,熱衷于搞形式,搞應(yīng)付。以“搞活動”來代替經(jīng)常性的普法工作,導(dǎo)致工作缺乏系統(tǒng)性、連續(xù)性,其成效難以提高。
(二)經(jīng)費(fèi)投入不足,造成工作無法正常開展。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),村一級幾乎沒有經(jīng)費(fèi)投入,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級少則千元,多則不超過一萬元。這就造成廣大普法工作者雖心有余而力不足,無法充分開展培訓(xùn)工作,無法滿足人民群眾對普法需求。許多群眾希望能夠給他們發(fā)放一些法律小冊子,但由于沒有經(jīng)費(fèi),這么低的需求也幾乎是可望而不可及,導(dǎo)致普法無法達(dá)到預(yù)期目的。
(四)缺乏必要的激勵機(jī)制,導(dǎo)致工作積極性不高。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在對普法工作人員的管理方面缺乏必要的措施和制度,也沒有必要的激勵機(jī)制。導(dǎo)致“干多干少一個樣,干好干壞一個樣”,工作人員的積極性受到很大影響。
(五)陣地建設(shè)滯后,人員嚴(yán)重不足,工作無法全面展開。農(nóng)村普法的主要陣地依托是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,主要人員為司法所工作人員。而目前的情況是全市90個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有60個司法所,多數(shù)為2人所或1人所,司法所人員短缺現(xiàn)象在譙城區(qū)表現(xiàn)尤為突出,按每所配置3人的規(guī)范化要求相差甚遠(yuǎn)。尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并之后轄區(qū)面積增大,住戶更為復(fù)雜,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有一名司法所人員,開展工作困難重重。
(六)組織集中學(xué)法較難,導(dǎo)致普法資源的浪費(fèi)。近年來,隨著改革開放進(jìn)程的加快,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制在農(nóng)村的逐步確立,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化,單一務(wù)農(nóng)的生產(chǎn)經(jīng)營格局被打破,個體、私營經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,使農(nóng)民從業(yè)趨于多樣化,除傳統(tǒng)的農(nóng)、林、牧、副、漁等產(chǎn)業(yè)外,從事二、三產(chǎn)業(yè)的人員比例逐漸增多,加之,廣大農(nóng)民外出務(wù)工的較多,這種紛繁復(fù)雜的從業(yè)新格局給農(nóng)村法制宣傳教育工作提出了新的課題。多種經(jīng)濟(jì)成份并存的農(nóng)村新格局,使廣大農(nóng)民沒有大量的時間去參加集中的、有系統(tǒng)的法制宣傳學(xué)習(xí)。這種從業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化,無疑使農(nóng)村法制宣傳教育難以開展,使普法工作者無法組織開展集中的法制宣傳教育,普法資源不能充分發(fā)揮作用。
(七)普法手段較落后,內(nèi)容針對性不強(qiáng),導(dǎo)致群眾參與意識不高。我們目前的普法手段相對于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)來說,是比較落后的,平時的手段不外乎發(fā)放資料、擺攤咨詢、出黑板報(bào)等,這些手段比較老套,群眾很少感興趣。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),大部分群眾對法制文藝、電視普法、以案說法等形式感興趣。法制宣傳教育部門由于缺少經(jīng)費(fèi)也無法與電視媒體實(shí)現(xiàn)資源的整合,難以滿足群眾需求。在宣傳內(nèi)容上,針對性也存在一定問題,比如群眾平時外出務(wù)工,想了解勞動保障方面的法律法規(guī),而我們卻去宣傳其他法律,這必然導(dǎo)致宣傳內(nèi)容和群眾需求之間的脫節(jié),群眾當(dāng)然也就不感興趣,參與意識就會很差。
從目前調(diào)研的情況來看,我市的農(nóng)村的法制宣傳教育工作是大有可為的,群眾的熱情也很高。如何能把這項(xiàng)工作深入的開展下去,滿足群眾的需求。是擺在我們面前的一個重要課題。鑒于我市在這項(xiàng)工作中存在的問題,我們在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出以下解決辦法。
(一)要建立健全符合農(nóng)村的法制宣傳教育工作機(jī)制。一是要落實(shí)責(zé)任。把法制宣傳教育工作納入社會治安綜合治理重要工作考評范圍,并將工作開展情況,納入各級班子的責(zé)任目標(biāo),提高重視程度;二是要建立有效的獎懲激勵機(jī)制。將工作績效和提拔重用、報(bào)酬結(jié)合起來,提高積極性;三是要建立科學(xué)的考評機(jī)制。在制定考評的措施方面,盡量體現(xiàn)科學(xué)性、可操作性,避免在考核評估時出現(xiàn)走馬觀花的現(xiàn)象;四是探索建立普法志愿者隊(duì)伍,尤其要鼓勵農(nóng)村“法律明白人”參與到隊(duì)伍中來,最大限度地利用社會資源,促進(jìn)工作的開展。
(二)要加大經(jīng)費(fèi)投入。目前,制約我市農(nóng)村普法工作深入開展的主要因素就是經(jīng)費(fèi)問題,因此,建議對農(nóng)村法制宣傳教育工作所必需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專題研究,給予統(tǒng)籌解決,統(tǒng)籌安排,合理使用。
(三)加強(qiáng)人員、陣地建設(shè)。一要進(jìn)一步提高人員素質(zhì)。要加大對普法人員的培訓(xùn)工作,保證他們必要的培訓(xùn)時間,建立有關(guān)培訓(xùn)制度,進(jìn)行必要的崗前、崗中培訓(xùn)。鼓勵支持高素質(zhì)人員參與到此項(xiàng)工作來,建立一支高素質(zhì)的隊(duì)伍;二加強(qiáng)基層司法所建設(shè)。加大對司法所的人力、物力、財(cái)力的投入,當(dāng)前,要著重抓住全國政法工作會議提出的加強(qiáng)“兩所一庭”建設(shè)以及國家對司法所建設(shè)投入國債資金的良好契機(jī),進(jìn)一步理順?biāo)痉ㄋ芾眢w制,加強(qiáng)司法所業(yè)務(wù)建設(shè),按照司法部提出的每個司法所不少于3人的人員配備要求,適當(dāng)增加地方編制,不斷壯大司法所隊(duì)伍;三要大力加強(qiáng)農(nóng)村普法設(shè)施建設(shè)。結(jié)合當(dāng)前正在開展的新農(nóng)村建設(shè),加快農(nóng)村法律圖書室、普法宣傳欄等硬件建設(shè)。
(四)進(jìn)一步整合農(nóng)村法制宣傳教育職能。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、法律服務(wù)所為基礎(chǔ),把法制宣傳教育融入人民調(diào)解、法律服務(wù)以及對刑釋解教人員安置幫教的全過程。組織引導(dǎo)律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心工作人員參與農(nóng)村法制宣傳教育,提高法制宣傳教育的社會效果。
(五)創(chuàng)新形式手段、增強(qiáng)工作的針對性。一是要進(jìn)一步拓寬普法的渠道,在充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、橫幅、發(fā)放宣傳資料等農(nóng)村傳統(tǒng)普法形式的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮大眾傳媒在法制宣傳領(lǐng)域中的重要作用,結(jié)合利用“廣播電視村村通”工程,積極探索和依托廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒開展農(nóng)村法制宣傳教育,把法律送到農(nóng)村,送進(jìn)農(nóng)村千家萬戶,更好更快地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展;二是要協(xié)調(diào)文化、宣傳、新聞媒體等部門,制定出貼近農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活,通俗移懂的電視、廣播法制專欄節(jié)目,重點(diǎn)是按照農(nóng)民的文化心理需求,通過互動機(jī)制加強(qiáng)農(nóng)民學(xué)法用法的心理引導(dǎo),構(gòu)建官方宣傳媒體的法制宣傳教育與民間的法律交流共振的新格局;三是要把法制宣傳教育和實(shí)踐相結(jié)合。支持鼓勵司法機(jī)關(guān)開展生動的法治實(shí)踐活動,盡量采用公開開庭、以案說法等形式開展法制宣傳教育,從而不斷提高法制宣傳教育在新農(nóng)村建設(shè)中的吸引力、感染力和說服力;四是選擇有利時機(jī)開展法制宣傳教育,要盡量避開農(nóng)忙季節(jié)或經(jīng)營時間,抓住農(nóng)閑、節(jié)日等農(nóng)民比較空閑、集中的時機(jī),開展法制宣傳教育,因地制宜,因人而異,因類施教。如對在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民,可利用下雨天及農(nóng)閑冬休時間組織學(xué)法活動,對經(jīng)商、務(wù)工的農(nóng)民避開經(jīng)營、務(wù)工時間,選擇早晚或節(jié)假日,進(jìn)行普法宣傳教育;五是堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,把服務(wù)農(nóng)民、提高農(nóng)民法律素質(zhì)、切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的根本利益作為新農(nóng)村法制宣傳教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在法制宣傳教育內(nèi)容上,農(nóng)民需要什么就宣傳什么,農(nóng)村哪一類問題突出,就重點(diǎn)宣傳哪一方面法律知識,不求系統(tǒng)性,但求針對性,不斷提高法制宣傳教育的實(shí)效性。
農(nóng)村法制宣傳教育工作是一個宏大的課題,只有長期持之以恒的開展調(diào)研工作,才能找出工作中的不足和規(guī)律,才能探索出一條更有效的工作新路子,才能在新農(nóng)村建設(shè)中作出更大貢獻(xiàn)。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇六
前幾日,學(xué)校舉行的法制教育報(bào)告會,我們都從中學(xué)到了許多法律知識。聽了法官的句句教導(dǎo)。我們也明白了犯罪的重要性。
不要自以為是地說:“我們未成年人與犯罪沒有關(guān)系。”但其實(shí)并非這樣。18周歲以下的未成年人是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。
有多少人認(rèn)為:我們絕對不會做這些事情的,但是,我們未成年人沒有抵御誘惑,自覺管理的能力,一旦做了錯誤的事,就不可避免會受到法律的裁制。就拿毒品來說,現(xiàn)有那么多青少年染上毒品,無法自拔,又有多少青少年為了吸毒而殺人,搶劫,只要你吸了第一次,就會滋生出第二次,第三次。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法、用法、學(xué)法。
我們作為未成年人,一定要遵守以下幾點(diǎn):
(1)遵守法規(guī),樹立自尊自立自強(qiáng)的意識,增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會自我保護(hù)。
(2)加強(qiáng)受到侵略時要學(xué)會用法的心理。
(3)要明確知道受到侵略時的正確做法,如:躲避,不慌,呼救,智取等等。
總之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,我們每個未成年人都要知法,守法,做一個懂得法律的社會小公民。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家午時好!
幾年來,在黨委、政府和教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開展法制、安全教育活動,取得了必須的成績。在全黨全社會大力加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法律意識和安全意識,理解法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自我,做一個知法、守法的合格學(xué)生。理解安全教育,樹立安全第一的意識。今日,我們聘請來了鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)____同志為我們做專場法制、安全教育報(bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和衷心感激!
參加本次報(bào)告會的領(lǐng)導(dǎo)還有:教育辦公室的____同志。
讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
提高青少年法律素質(zhì)和安全意識是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當(dāng)代,利在千秋。今日的報(bào)告會對創(chuàng)立和諧教育、和諧學(xué)校以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。期望全校師生認(rèn)真聽講、不得出入走動、堅(jiān)持會場安靜。
進(jìn)行報(bào)告會進(jìn)行第一項(xiàng):請派出所領(lǐng)導(dǎo)____同志為我們做有關(guān)法制安全方面的重要報(bào)告,大家歡迎!
教師們、同學(xué)們,剛才____對加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育提出了明確的要求,報(bào)告結(jié)合青少年學(xué)生的特點(diǎn),用一個個具體、鮮活的事例,以案釋法,以*事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中怎樣做一個守法的中學(xué)生,如何注意安全,珍愛生命,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制安全教育的一次“雪中送炭”
讓我們再一次以熱烈的掌聲感激____的精彩報(bào)告!
此刻進(jìn)行大會第二項(xiàng):由教師代表____教師發(fā)言。大家歡迎!
此刻進(jìn)行大會第三項(xiàng):由學(xué)生代表____同學(xué)發(fā)言。大家歡迎!
下頭讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育辦公室____同志講話。
為了更好地貫徹落實(shí)今日法制安全教育報(bào)告會的主要資料,讓法律意識、安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,各班要以這次法制、安全教育報(bào)告會為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)法制安全教育報(bào)告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。經(jīng)過主題班會、黑板報(bào)等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護(hù)自我的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從此刻做起,共同努力,創(chuàng)立和諧學(xué)校,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航!
最終,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和精彩的報(bào)告表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇八
為預(yù)防未成年人犯罪,加強(qiáng)學(xué)校的預(yù)警機(jī)制,推進(jìn)平安校園建設(shè)。根據(jù)學(xué)校法制教育的總體規(guī)劃,我們學(xué)校于10月28號在開發(fā)區(qū)初中操場舉行了一場全校師生參與的法制教育報(bào)告會。
此次報(bào)告會是我校建設(shè)“平安校園、法治校園、和諧校園”主題教育的一個組成部分。報(bào)告會上,張法官用生動具體的案例,深入淺出、有的放矢給同學(xué)們上了一堂形象生動的法制教育課。報(bào)告會緊密結(jié)合小學(xué)生的思想認(rèn)識實(shí)際,從如何預(yù)防青少年犯罪和如何避免受到傷害兩個方面,采取以案說法的`形式,認(rèn)真分析了青少年犯罪的原因,并就在校學(xué)生如何防范搶奪、敲詐、遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧等進(jìn)行了透徹的分析講解。鮮活的事例,生動的評述,催人警醒,發(fā)人深思,博得師生們的陣陣掌聲。聆聽報(bào)告,它告訴了我們一個樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。
報(bào)告結(jié)束后,各班級還組織學(xué)生交流感想,檢查自己是否存在不良行為,討論如何增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的誘惑,做一個品行端正、遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇九
本次查詢采取隨機(jī)投放問卷和攀談走訪相結(jié)合的方法,旨在調(diào)查鄉(xiāng)村司法普及近況,把握一手材料,為今后普法活動供應(yīng)必然數(shù)據(jù)支撐。
一、鄉(xiāng)村近況
被查詢?nèi)藛T中60%為男性,40%為女人,計(jì)算標(biāo)明:被查詢者中56歲以上的有31人,而41歲以上的共有57人;還初中以下學(xué)歷的有77人,首要集中在41歲以上階段。走訪中調(diào)查到,因?yàn)榱级嗨痉ㄐ麄鬟^于深邃和單調(diào),群眾了解比擬堅(jiān)苦,固然有不少從普法活動中拿的材料,但很少細(xì)讀。
2、司法需求大
71%的查詢查詢?nèi)藛T努力測驗(yàn)運(yùn)用所調(diào)查的司法維護(hù)本身權(quán)益,雖結(jié)果懸殊,但均透露表現(xiàn)把握司法是有效處的。假如有司法培訓(xùn)的話,98%的男性表達(dá)出本人想?yún)⑴c的愿望。
1、普法宣傳與群眾需求脫節(jié)
查詢標(biāo)明:男性最想調(diào)查的司法律例前三位為:促農(nóng)富農(nóng)(37人,占男性61.7%);人身損傷(20人,占男性33.3%);農(nóng)民工根本權(quán)益(20人,占男性33.3%)。
女人最想調(diào)查的司法律例前三位:新型鄉(xiāng)村協(xié)作醫(yī)療(14人,占女人23.3%);促農(nóng)富農(nóng)(14人,占女人23.3%);婚姻家庭(12人,占女人20%)。
還不難看出,經(jīng)濟(jì)的欠興旺并沒有障礙,鄉(xiāng)村中男女對司法的需求的差別性,男性更多的是基于事業(yè)發(fā)展而去調(diào)查司法,更多的是關(guān)注對財(cái)產(chǎn)發(fā)展政策,以及工作平安保證類。女人更多的是關(guān)懷家庭不變敦睦,然后關(guān)注家庭健康保證,經(jīng)濟(jì)收入,以及家庭不變類的司法。
但不無遺憾的說,過去我們普法因?yàn)榻?jīng)費(fèi)、人員等緣由,往往疏忽了這一差別,大而統(tǒng)的宣傳形式曾經(jīng)不克不及知足農(nóng)民對司法盼望多樣化的需求。但愿今后我們執(zhí)行的時分應(yīng)盡量增強(qiáng)針對性,保證我們的普法活動能為民所用,保證我們的辛勞并不是群眾眼中的流于方式。
2、媒體宣傳與群眾實(shí)踐有很大收支
查詢顯示:93%的被查詢?nèi)罕姡?5人、女38人)調(diào)查司法的首要路子是經(jīng)過電視、播送或收集。可見媒體對法制普及的宏大效果。
在與他們交流中,我們發(fā)現(xiàn),不少群眾對刑法尤其是對擄掠、殺人等惡性犯罪的懲戒有深入看法,并能精確說出不少相關(guān)法條。這首要?dú)w功于《拍案說法》之類的法制節(jié)目。但讓我們?yōu)殡y的是:當(dāng)問及民事糾紛相關(guān)問題時,絕大局部群眾并不克不及答上幾句。只能讓我們感慨:司法離鄉(xiāng)村很近,但離生活很遠(yuǎn)。
3、處理路子存在隱患
當(dāng)正當(dāng)權(quán)益遭到損害的時分,30%的男性和25%的女人選擇私了。而男性有40人、女人有28人選擇向村干部或縣政府乞助,以期糾紛獲得處理,占到查詢?nèi)藬?shù)的68%。
但是這兩種群眾常選擇的處理辦法都存在不小的隱患:
(1)私了因?yàn)槠渫亲儊y兩邊在變亂發(fā)作后自行磋商處理,而大大都人對變亂自身沒有明確的看法,致使私了卻果具有不確定性、隨意性,還其不具有司法約束性,不少事主在私了之后,又持續(xù)糾纏,甚至發(fā)作暴力事情。例如,走訪中調(diào)查到:我鎮(zhèn)大塘村有一人被狗咬傷,私了決定600元包干,但醫(yī)治中傷者因病毒傳染致使發(fā)生數(shù)千元醫(yī)療費(fèi),再次協(xié)商時,犬主堅(jiān)持以最初談妥600元包干為由,回絕村鎮(zhèn)兩級調(diào)停,然后讓處置人員非常扎手。
(2)村鎮(zhèn)兩級調(diào)停本是一種有用處理民事糾紛的選擇,且具有必然的司法約束性。但實(shí)踐中,固然村鎮(zhèn)兩級都堅(jiān)持了糾紛調(diào)停室,但村鎮(zhèn)干部大局部未學(xué)習(xí)過相關(guān)司法,還也沒有經(jīng)由專門的營業(yè)培訓(xùn),如雙桂鎮(zhèn),共建村級糾紛調(diào)停室12個,鎮(zhèn)級糾紛調(diào)停室1個,在村鎮(zhèn)兩級調(diào)停干部中僅有鎮(zhèn)調(diào)停室2名工作人員承受過司法培訓(xùn)并專職調(diào)停,村級調(diào)停室多為村支兩委干部兼任并且僅村支書承受過幾天相關(guān)調(diào)停培訓(xùn),他們在調(diào)停中往往憑仗的是幾十年的工作經(jīng)歷。固然,不少同志的工作經(jīng)歷在不少調(diào)停中起到了關(guān)鍵效果,但還良多經(jīng)歷跟司法、律例有收支,甚至相悖。
4、對司法順序不清晰
在針對女人的查詢標(biāo)明:在40名女人中,大都不走司法順序的首要緣由是不曉得詳細(xì)該找那些部分,走過不少彎路(19人,占女人47.5%);感覺訴訟工夫過長,費(fèi)用太高,因小失大的人數(shù)亦不少(18人,占女人45%)。
走訪中亦調(diào)查到群眾對司法的訴求首要集中在一些民事糾紛,但苦于找不到偏向或感覺訴訟工夫太長,而拋棄對本身權(quán)益的追求。
1、圖文并茂,將司法材料淺顯化。
走訪中我們發(fā)現(xiàn),群眾對平安防火常識把握比擬足夠,訊問中得知,本來他們手頭的平安防火材料是用漫畫和粗淺的言語展示出來的。這有用的處理了局部群眾因?yàn)槲拿骱土私饬Φ染売啥剐麄鞣αΦ囊尚模档迷卩l(xiāng)村普法宣傳中廣為采用。
2、多種方法相結(jié)合,向民事等方面傾斜
(1)電視傳媒對目前生活的印象是無須置疑的,因?yàn)槠浞ㄖ乒?jié)目為了收視率等多關(guān)注嚴(yán)重的、驚動的案件,而這種案件多為惡性刑事,固然教育了群眾,但卻并不具有太大的教育意義。因而,恰當(dāng)?shù)南蛎袷隆谫Y、致富等司法律例傾斜,讓廣闊群眾取得真正有操作性的司法。
(2)查詢中,有30%的群眾也經(jīng)過報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí)司法常識。走訪中調(diào)查,這些喜好念書看報(bào)的人多為鄰近村民的主心骨,不少群眾經(jīng)常向他們調(diào)查一些司法律例。只需我們在平面媒體上運(yùn)用案例和法條相結(jié)合的方法,詮釋司法,就能經(jīng)過他們收到意想不到的結(jié)果。
(3)充分運(yùn)用長途教育平臺資本,開展教育學(xué)習(xí)。長途教育系統(tǒng)內(nèi)的資本涵蓋了鄉(xiāng)村生活的多方面,個中也有很多貼合鄉(xiāng)村實(shí)踐的司法律例,其采用專家解說的方法,直觀的將司法律例展現(xiàn)出來。目前長途教育點(diǎn)曾經(jīng)根本掩蓋各個行政村,只需我們合理應(yīng)用,也能為司法普及做出主要奉獻(xiàn)。
3、增強(qiáng)底層調(diào)停人員培訓(xùn),提拔營業(yè)程度。村鎮(zhèn)兩級調(diào)停能獲得68%被查詢?nèi)藬?shù)的喜愛,這既是群眾對我們村鎮(zhèn)兩級干部的信任,也是宏大的危機(jī)。廣闊村級調(diào)停員的本質(zhì),決定了這一平臺的效果的`巨細(xì)。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各類糾紛層出不窮,因而對鄉(xiāng)村調(diào)停員的培訓(xùn)到了刻不容緩的境地。培訓(xùn)需求常態(tài)化、生活化,將鄉(xiāng)村經(jīng)常見案例和新興案件作為教材,讓優(yōu)異調(diào)停員言傳身教,保證經(jīng)歷與司法的雙重偏重。
4、結(jié)合群眾需求,制訂普法方案
(1)依據(jù)群眾需求,組織專項(xiàng)司法下鄉(xiāng)。不要貪大求全,不求一了百了,一次只針對單一群體的單一需求,開展相關(guān)活動。如針對男性對勞保方面的司法需求,舉辦勞動律例下鄉(xiāng),切實(shí)知足群眾訴求。
(2)針對鄉(xiāng)村私了行為,制訂相關(guān)指導(dǎo)。私了作為群眾本人處理矛盾的方法,可以持續(xù)存在,但為了保證兩邊正當(dāng)權(quán)益,防止后續(xù)糾紛,可以測驗(yàn)將已有矛盾糾紛歸結(jié)出來,如損掉細(xì)微,可以明確斷定的歸入私了;不克不及確定損掉的建議遞交上級。然后進(jìn)步糾紛處理效率,削減不用要的糾紛。
5、組織活動法庭,游走鄉(xiāng)下。群眾司法訴求多是簡略的,可執(zhí)行簡略審訊的案件,因而可以測驗(yàn)堅(jiān)持活動法庭,巡回于鄉(xiāng)下,走進(jìn)院壩,在群眾中審訊,既能解民之所需,又能將司法更活潑直觀的傳達(dá)到群眾中去。
本次查詢,在外調(diào)人員的辛勤努力下,完成得比擬圓滿,但因?yàn)楸旧砭売扇源嬖诓簧賳栴}:
1.查詢表設(shè)計(jì)仍有欠缺。固然再三對換查表進(jìn)行批改,但因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)人員均不足足夠查詢經(jīng)歷,查詢計(jì)算中發(fā)現(xiàn)不少設(shè)計(jì)問題,如未能設(shè)計(jì)出被查詢?nèi)说氖滓杖肫鹪乖谄饰鲋卸躺倭寺殬I(yè)對司法需求的剖析、沒能為走過司法順序的人員獨(dú)自設(shè)相關(guān)問題,致使我們少了深化調(diào)查相關(guān)狀況的時機(jī)等不克不及不說是本次查詢的遺憾。
2.問題表述不明確,未能讓群眾理睬查詢者本意。如第8問,不少群眾誤以為只要司法順序才算運(yùn)用所調(diào)查的常識維護(hù)本身正當(dāng)權(quán)益,招致有29名群眾未能按設(shè)計(jì)者志愿填寫,使該問剖析并不非常有代表性。
3.寫作團(tuán)隊(duì)離鄉(xiāng)村實(shí)踐仍有段間隔。如未依據(jù)鄉(xiāng)村文明水平低、大齡化嚴(yán)厲的根本狀況設(shè)計(jì)問題,招致不少剖析基本不克不及從查詢表得出。幸虧,我們的外調(diào)人員極端負(fù)責(zé),在調(diào)查到相關(guān)狀況之后,采取了發(fā)問方法調(diào)查了局部問題,使得剖析獲得有用的一手材料支撐。在此筆者向外調(diào)人員透露表現(xiàn)感激。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十
今天下午,楊警官給我們在多媒體教室上了一堂法律課。讓我深深地感受到了法律的重要性!
在我們的生活中,有一些人碰到自己喜歡的東西就想占為己有,所以就去偷別人的東西。
楊警官給我們講了一個事例:有一個小偷去偷了一輛電動車,騎著騎著,就想上廁所,小偷就只能把電動車放在廁所外面,可當(dāng)他出來時,車卻不見了。他非常恨偷車的小偷,但他卻沒有想到他自己也是小偷,所以就報(bào)了警。當(dāng)警察趕到后,警察問了他一些關(guān)于電動車的`資料。他才恍然大悟,其實(shí)那輛電動車也是他偷來的,他只能一五一十地把事情的過程告訴警察了。這個故事告訴我們:小偷永遠(yuǎn)都會讓人痛恨,永遠(yuǎn)都會讓別人看不起,永遠(yuǎn)都會抬不起頭來。這也讓我想到了我們班的事:有一天中午,有一位同學(xué)帶了一盒彩鉛,另一位同學(xué)看見了,非常喜歡,很想占為己有。所以她就趁別人睡覺的時候把彩鉛偷走了。午覺起來,那位帶彩鉛的同學(xué)找不到彩鉛很著急,所有的同學(xué)都在幫忙找。偷彩鉛的那位同學(xué)想:如果別人知道是我偷的,一定會罵我的,那我就把它丟到臭水溝里去吧,這樣誰也找不到,也不會說是我偷的了,這樣誰也得不到。就在這時,有一位同學(xué)在臭水溝那兒找到了彩鉛。這件事情這么久了,都沒有查到到底是誰做的。
法律對我們來說真的很重要的,大家一定要牢記法律知識,不要到最后后悔啊。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校全體教職工深入貫徹教育方針,實(shí)施學(xué)科滲透法制教育,根據(jù)國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)[2011]152號)、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》(黔教法發(fā)[2011]334號)、《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(黔教法發(fā)[2012]150號)、《金沙縣教育局關(guān)于印發(fā)的通知》金教通[2013]4號等文件精神。我校對照《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評估標(biāo)》,認(rèn)真對2012年秋季學(xué)期到2012年春季學(xué)期實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作開展自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下,請予審議:
1.思想認(rèn)識(10分)自評得分:10分。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。組織全體教職工對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作認(rèn)真的學(xué)習(xí),并通過印發(fā)培訓(xùn)資料,進(jìn)行培訓(xùn)講座,學(xué)科滲透法制教育的知識測試等方式,達(dá)到知曉率為100%。認(rèn)識到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的重要意義。學(xué)校要求學(xué)科教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作落實(shí)到位。實(shí)施學(xué)科滲透法制教育以來,教職工充分認(rèn)識到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要意義,掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的基本要求、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法。
學(xué)校利用會議時間組織學(xué)習(xí)了國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、黔教法發(fā)〔2011〕152號文件、黔教法發(fā)〔2011〕334號文件文件精神。還學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)(10分)自評得分:10分。
按照黔教法發(fā)[2011]152號文件要求,成立了由學(xué)校校長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并完善工作機(jī)制,制定出可行的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案。建立了教務(wù)處牽頭組織培訓(xùn)和實(shí)施、教研組組織開展教研、備課的工作機(jī)制。學(xué)校把年度教育教學(xué)計(jì)劃工作納入統(tǒng)一安排、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核,并建立出考核檢查評估制度。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入對學(xué)校職能部門、教研組的年度績效考核和對教師的年度績效考核之中。
在考核檢查評估制度中,定性考核有具體內(nèi)容,定量考核有具體分值開展日常跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督檢查學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。制定出聽、評課標(biāo)準(zhǔn)中有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。做到分管校長、教務(wù)處負(fù)責(zé)人掌握全校教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)際情況。建立健全檔案資料,并規(guī)范歸檔。
3.培訓(xùn)教研(20分)自評得分:20分。
學(xué)校組織開展教師全員培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)到90%以上。并把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入學(xué)校“十二五”教師繼續(xù)教育計(jì)劃之中。
讓每位教師掌握《教師培訓(xùn)手冊》和本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)、滲透內(nèi)容、滲透方法和要求。學(xué)科教師按學(xué)段人手一套《法制教育與學(xué)科教學(xué)》。教研組定期組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教研活動,要求不得少于2次。學(xué)校組織開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的優(yōu)秀教案的評選活動。
4.教學(xué)體現(xiàn)(20分)自評得分:16分。
教師以《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊》為指南,認(rèn)真做好本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)的備課工作,做到有機(jī)滲透、分量適度、不本末倒置,并做好相關(guān)法制知識或案例的準(zhǔn)備。滲透法制教育的學(xué)科均達(dá)到了80%。
5.配套工作(20分)自評得分:18分。
學(xué)校認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育活動。通過主題班會、班刊、國旗下的講話等形式,多渠道、多角度對青少年學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。
學(xué)校堅(jiān)持和完善法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度。
在學(xué)校課程設(shè)置中開齊開足思想道德教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行以《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,如檢查儀容儀表、舉行“學(xué)規(guī)范、正言行”知識競賽等。
學(xué)校加大校園文化建設(shè)工作力度。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生健康教育,建立了心理咨詢室,開展了建立學(xué)生心理健康檔案、心理問卷調(diào)查、一對一特殊學(xué)生心理疏導(dǎo)等工作。
學(xué)校建立了特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度。切實(shí)關(guān)注留守兒童、特殊學(xué)生、待優(yōu)生、不良行為青少年等特殊群體。
學(xué)校保證保證法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不低于師生年人均0.5元的標(biāo)準(zhǔn),保障此項(xiàng)工作正常開展。保證上級補(bǔ)助的法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專款專用。
6、工作效果(20分)自評得分:16分。
學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對相關(guān)法制知識有所了解,法治意識和遵紀(jì)守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。教師通過備課和實(shí)施滲透工作,對相關(guān)法制知識也得到了提高,法治意識進(jìn)一步增強(qiáng)。2012年秋季學(xué)期到2013春季學(xué)期以來,均未出現(xiàn)學(xué)生參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪。學(xué)校教職工沒有出現(xiàn)參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪行為,學(xué)校從未出現(xiàn)侵犯師生合法權(quán)益行為,保證了學(xué)校依法辦學(xué)。
學(xué)校組織開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的優(yōu)秀教案的評選活動,教師們積極參與,在活動中進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的法律意識和學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的意識。
一年來,我校在上級部門的文件精神指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)正確的關(guān)心,在社會各界的支持幫助下,通過全體教職員工的共同努力,完成實(shí)施了學(xué)科滲透法制教育的各項(xiàng)指標(biāo)要求,各項(xiàng)工作取得了突出的成績,學(xué)校呈穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。
通過自查自評,我校自評得分為90分,達(dá)到優(yōu)秀等級,在學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步的同時,學(xué)校也存在著許多不足和困難,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見,促進(jìn)高坪小學(xué)更快、更好地發(fā)展。
高坪鄉(xiāng)中心完全小學(xué)2013年6月24日。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:
午時好!
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,使自我后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、不懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。所以,我們學(xué)校在那里舉行一次法制教育活動。我們有幸地請到了……警官和我們學(xué)校的……警官來為同學(xué)們上課,期望同學(xué)們必須要自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽警官的講座。下頭讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們給我們做報(bào)告。
接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎……xx講話。
同學(xué)們,剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,期望同學(xué)們必須要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自我行為,進(jìn)取學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還期望高年級的同學(xué),經(jīng)過這次法制教育,寫出自我的體會。
同學(xué)們,經(jīng)過今日兩位警官的講座,大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、教師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r沖動造成終生遺憾。有一句話這樣講:“沖動是魔鬼”。同學(xué)們,有時候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事,切莫一失足成千古恨。同學(xué)們,期望大家結(jié)束后對照警官講到的案例,認(rèn)真反思自我過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。
今日的法制教育活動到此結(jié)束。
讓我們再次用熱烈的掌聲感激兩位警官的精彩演講,并歡送他們離席。最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:
為了讓法制走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,理解法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個知法、守法的好學(xué)生。今日,我們有幸請到了xx公安局為大家做法制教育報(bào)告,參加會議的還有xxx。讓我們以熱烈的掌聲,對三位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
本次大會有三項(xiàng)議程,第一項(xiàng),由xx做動員講話.第二項(xiàng)請xx公安局xxx做報(bào)告。第三項(xiàng),由xxx總結(jié)講話。
開會之前我提幾點(diǎn)要求:
1、認(rèn)真遵守會場秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動。
2、認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》不準(zhǔn)讀書看報(bào),不準(zhǔn)做與會議無關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則改之。
此刻進(jìn)行大會第一項(xiàng),由xxx做動員講話。大家歡迎!
進(jìn)行大會第二項(xiàng),由請xx公安局xxx做報(bào)告做精彩報(bào)告。大家歡迎!
進(jìn)行大會第三項(xiàng),由xxx總結(jié)講話。大家歡迎!按照會議安排,各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。
教師們、同學(xué)們,剛才xxx的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了場生動精彩的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中,如何做守法的合格中學(xué)生,遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自我,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感激xxx的精彩報(bào)告!
結(jié)合校內(nèi)外發(fā)生的一件件事例,以案釋法,使我們大家深受教育,并給我們提出了期望和要求,大家要牢牢銘記的教導(dǎo)。
為了更好地貫徹落實(shí)今日法制教育報(bào)告會的主要資料,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出三點(diǎn)期望和要求:
一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高自我的知識文化層次,使自我成為優(yōu)秀中學(xué)生。
二是全體師生要共同努力,為進(jìn)一步建設(shè)平安和諧禮貌學(xué)校,貢獻(xiàn)自我的力量。
三是要以此次“報(bào)告會”為契機(jī),營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜學(xué)校完美的時光,遠(yuǎn)離罪惡,好好學(xué)習(xí),自愛、自重、自強(qiáng),做一名對社會有用的人。好了,今日的法制教育活動到此結(jié)束。退場。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十四
8月24日上午,馬集中心學(xué)校請來了太和縣教育局紀(jì)檢科的楊科長給全鄉(xiāng)教師做了一場精彩的法制報(bào)告,報(bào)告會上,楊科長不但給我們講解了很多與我們教育行業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),特別是又一次給我們重溫了《阜陽市教師十不準(zhǔn)》,他更用一個個鮮活的案例給我們分析了其中所涉及的法律法規(guī),以及處理方法。
記憶最為深刻的是他講到的一個案例,有位教師在為學(xué)生批改作文時,僅寫了批語但是沒有寫批改的日期,他半個學(xué)期也只寫了四五個課時的教案,后來這件事被教育局查到,給了他記大過的處分。這對我觸動很深,因?yàn)橛袝r我在批作業(yè)時為了省事有時也就不寫下批改的日期,通過今天的學(xué)習(xí)我知道了,這是違反了規(guī)定的,在以后的工作中我會及時地改正。
今天我們又在一起重溫了,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實(shí)施綱要》。
我想今后我們每位教師都應(yīng)該多讀與教育有關(guān)的法律書籍,真正做到把法律貫穿到我們的整個教育中。應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前形勢,由“人治”向“法治”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威管理向依靠運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,提高依法治教、依法治校水平.
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十五
下午,在學(xué)校圖書館前我們學(xué)校政教處組織了法制教育報(bào)告會,聽過法官的報(bào)告和校長的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的'事。例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十六
按照###縣目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《##縣2011年度共性工作績效考核辦法》的通知(##目發(fā)?2011?19號)要求,我局扎實(shí)開展“法治##”創(chuàng)建工作和“六五”普法工作,現(xiàn)將2011年1-3季度工作情況總結(jié)如下:
一、“法制##”創(chuàng)建活動。
(一)健全組織,落實(shí)責(zé)任。
2011年年初,完成了“法制##”創(chuàng)建活動方案,啟動創(chuàng)建活動并進(jìn)入全面組織實(shí)施。一是成立“法制##”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管副局長任副主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并落實(shí)相關(guān)工作人員處理“法制##”創(chuàng)建活動日常事務(wù)。二是“法制###”創(chuàng)建活動納入我局綜合目標(biāo)考核,逐層逐級簽訂責(zé)任書,嚴(yán)格考核檢查。
(二)堅(jiān)持依法行政,推進(jìn)法制建設(shè)。
以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型的單位為目標(biāo),著力提高效能,形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。制定黨組議事規(guī)則及依法決策制度,對重大決策進(jìn)行科學(xué)性、合法性論證。嚴(yán)格按照規(guī)定程序討論決定干部任免。自覺接受人大、政協(xié)監(jiān)督,認(rèn)真辦理人大、政協(xié)議案、提案。
(三)加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化法制意識。
加強(qiáng)社會主義法制理念學(xué)習(xí),牢固樹立依法行政理念。深化政務(wù)公開,使政務(wù)公開制度化、經(jīng)常化,群眾獲知公開的政務(wù)事項(xiàng)和信息途徑方便、快捷。積極開展貼近群眾生活、形式多樣的法制宣傳教育活動,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,大力推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動。
(四)發(fā)揮職能優(yōu)勢,加強(qiáng)法制宣傳。
加強(qiáng)了對旅行社、酒店、景區(qū)的指導(dǎo)和監(jiān)督,使涉旅單位自律規(guī)范,作用發(fā)揮明顯。切實(shí)在聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳,抓好信訪和維穩(wěn)工作,完成上級交辦的信訪、維穩(wěn)督辦案件。規(guī)范行政執(zhí)法主體,適時清理、確認(rèn)并向社會公告行政執(zhí)法主體,嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員任職資格制度;強(qiáng)化執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn),提高依法行政水平。
經(jīng)自查,縣###2011年1-3季度“法制###”創(chuàng)建工作已全面開展,并逐項(xiàng)得到落實(shí),無因違規(guī)任用干部引起爭議,未發(fā)生重大違紀(jì)案件和瀆職、貪污、受賄等職務(wù)犯罪案件,自查得分為100分。
二、“六五”普法工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
進(jìn)了法制宣傳教育活動的開展。
精心制定普法工作要點(diǎn)。我局根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我局實(shí)際,制定了《###局開展法制宣傳教育的第六個五年計(jì)劃》,明確普法重點(diǎn)對象,重點(diǎn)開展以憲法及維護(hù)社會穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為內(nèi)容的宣傳教育工作。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,切實(shí)做好全民法制宣傳教育,為全局“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)明確任務(wù)抓重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)工作整體推進(jìn)。
“六五”普法工作開展以來,我局認(rèn)真按照的要求,抓好重點(diǎn)對象,確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。
建立黨總支中心組學(xué)習(xí)制度,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部社會主義法制理念教育,使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的理念,牢固樹立帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威的觀念,我局制定了《黨總支中心組學(xué)習(xí)制度》等十二項(xiàng)制度,中心學(xué)習(xí)小組設(shè)組長一名,由黨總支書記擔(dān)任。中心組每月組織集中學(xué)習(xí)一次,每月圍繞1個專題進(jìn)行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)。
法承擔(dān)責(zé)任的意識。
(三)狠抓法制宣傳工作,推動依法行政。
利用各種紀(jì)念活動,開展普法宣傳教育。以“12〃4”法制宣傳日為主線,充分利用“3.19”礦產(chǎn)資源宣傳日、“6.25”土地宣傳日、“7.1”行政許可法宣傳日、“11.9”消防宣傳日、安全生產(chǎn)宣傳月、綜治宣傳月等紀(jì)念活動,會同相關(guān)部門,集中開展以憲法為核心、以專業(yè)法為重點(diǎn)的法律知識宣傳普及,營造學(xué)法用法的氛圍。在開展單位業(yè)務(wù)工作時,做到遵紀(jì)守法,依法辦事,自覺履行法律義務(wù),經(jīng)自查,縣###2011年1-3季度“六五”普法工作已全面開展,并逐項(xiàng)得到落實(shí),無違法案件發(fā)生,無亂作為現(xiàn)象。自查得分為100分。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十七
今年以來,市法制辦在市委、市政府及市綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我市社會管理綜合治理和社會維穩(wěn)工作全局,嚴(yán)格按照社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制要求,將依法行政作為推進(jìn)綜治工作的重要結(jié)合點(diǎn)和最終落腳點(diǎn),與業(yè)務(wù)工作同步謀劃、重點(diǎn)推進(jìn),有力促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造法治政府建設(shè)良好環(huán)境。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實(shí)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。建立由主任牽頭、聯(lián)絡(luò)員具體承辦的宗旨維穩(wěn)和平安建設(shè)工作機(jī)制,定期研究部署綜治維穩(wěn)工作和平安建設(shè)情況。
(二)健全制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理。是按照“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”的要求,將治庸問責(zé)和強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)相結(jié)合,健全單位內(nèi)部管理各項(xiàng)制度。加強(qiáng)干部職工的道德、法制和廉政等普法教育工作,加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,加強(qiáng)內(nèi)部治安防范和安全管理工作,落實(shí)人防、物防和技防措施,單位內(nèi)部無干部職工違法犯罪,無刑事、治安案件和治安災(zāi)害事故,無非正常上訪或因信訪辦理不及時造成越級上訪或群體性事件發(fā)生。
二、健全制度,提升制度建設(shè)質(zhì)量。
(一)推進(jìn)制度廉潔性評估工作。為深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,從源頭上治理和預(yù)防腐敗,根據(jù)省、宜昌市相關(guān)文件規(guī)定,上半年我辦起草了《枝江市政府系統(tǒng)制度廉潔性評估工作方案》及《枝江市政府系統(tǒng)制度廉潔性評估專家工作規(guī)則》,已經(jīng)市政府常務(wù)會議審議印發(fā),進(jìn)一步從制度層面形成有效預(yù)防腐敗的長效機(jī)制。同時,聘請了楊義華等14名同志為市政府系統(tǒng)制度廉潔性評估專家,并切實(shí)在實(shí)際操作中把好行政規(guī)范性文件廉潔性評估關(guān),為推進(jìn)法治枝江建設(shè)提供有力保障。
(二)開展《湖北省行政規(guī)范性文件管理辦法》貫徹落實(shí)情況檢查工作。為維護(hù)法制統(tǒng)一,確保政令暢通,切實(shí)從源頭上預(yù)防行政違法,根據(jù)省、宜昌市相關(guān)文件規(guī)定,按照市政府領(lǐng)導(dǎo)要求,8月我辦起草了《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省行政規(guī)范性文件管理辦法貫徹落實(shí)情況檢查工作方案的通知》,送市政府辦制定下發(fā),并在全市范圍內(nèi)開展了《湖北省行政規(guī)范性文件管理辦法》貫徹落實(shí)情況專項(xiàng)檢查。主要檢查我市各地各部門2015年3月1日至8月1日制發(fā)的規(guī)范性文件,重點(diǎn)從規(guī)范性文件制定程序(制度廉潔性評估)執(zhí)行情況、規(guī)范性文件備案審查情況、違法制發(fā)規(guī)范性文件責(zé)任追究情況、加強(qiáng)規(guī)范性文件管理的組織領(lǐng)導(dǎo)情況四個方面進(jìn)行檢查。通過采取各地各部門先自查,后抽查的檢查方式,了解我市各地各部門《湖北省行政規(guī)范性文件管理辦法》貫徹落實(shí)情況。經(jīng)查,我市2015年3月1日至8月1日制發(fā)政府規(guī)范性文件1份,制定主體適格、制定程序合規(guī)。
(三)加強(qiáng)規(guī)范性文件審查、備案工作。嚴(yán)格規(guī)范性文件制定工作程序,對文件的合法性、合理性、可操作性進(jìn)行認(rèn)真審查把關(guān)。2015年,我辦共審查政府及其部門各類文件18份,發(fā)出《規(guī)范性文件事前審查意見書》1份,向宜昌市法制辦報(bào)備政府規(guī)范性文件1份。
三、維護(hù)社會穩(wěn)定,全力化解矛盾糾紛。
(一)發(fā)揮行政復(fù)議主渠道作用。堅(jiān)持敞開大門,依法受理行政復(fù)議申請,多舉措推動復(fù)議辦案,化解社會矛盾。2015年,我辦共收到行政復(fù)議申請14件,其中受理10件,不予受理2件,其他方式處理2件。在辦案過程中,始終堅(jiān)持從保護(hù)當(dāng)事人切實(shí)利益和解決糾紛的角度出發(fā),把好案件事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、法律適用關(guān),切實(shí)做到依法審查、公正裁決。代理市政府行政復(fù)議案件2件。在代理申請人曹明對被申請人枝江市人民政府為曹詩法頒發(fā)《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證》(鄂ej203060119)的行政行為不服向宜昌市人民政府申請行政復(fù)議期間,我辦會同市經(jīng)管局、市林業(yè)局,與顧家店鎮(zhèn)政府共同做雙方當(dāng)事人調(diào)解工作,申請人撤回行政復(fù)議申請,行政復(fù)議終止。
(二)認(rèn)真代理行政應(yīng)訴案件。2015年,我辦共代理市政府行政應(yīng)訴案件2件。在辦案過程中,我辦堅(jiān)持對每一件案件都做到了高度重視,要求對每個案件必須及時、全面、規(guī)范地整理、收集證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料,分析、研究爭議焦點(diǎn),認(rèn)真起草答辯狀等法律文書,按照法律規(guī)定的時限和要求提交法院,參加法院庭審,依法維護(hù)政府自身權(quán)益。
(三)審慎辦理信訪復(fù)查事項(xiàng)。2015年,我辦共辦理鄒大成要求落實(shí)5%獨(dú)生子女獎勵政策信訪復(fù)查、翟遠(yuǎn)沛等人反映撫恤金待遇不同問題等信訪復(fù)查事項(xiàng)8件。由于信訪事項(xiàng)涉及的都是社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,一旦處理不好,將會引起大規(guī)模的群訪、集訪事件。因此在辦理信訪復(fù)查事項(xiàng)過程中,我辦注重鉆研工作方法,在保證法律、政策得到貫徹實(shí)施的前提下,積極為老百姓解決實(shí)際困難,努力化解各種社會矛盾,較好地維護(hù)了社會穩(wěn)定,為解決進(jìn)京非正常上訪工作奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四、主動謀劃,加強(qiáng)法治政府建設(shè)。
(一)認(rèn)真謀劃法治政府建設(shè)。為深入推進(jìn)法治政府建設(shè),上半年,根據(jù)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)要求,我辦組織起草了《枝江市法治政府建設(shè)工作實(shí)施方案》、《枝江市人民政府2015年法治政府建設(shè)工作安排》送市政府辦印發(fā),明確了我市法治政府建設(shè)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要任務(wù)和保障措施。
(二)完善依法決策機(jī)制。年初,我辦按照市政府要求修改和完善了《枝江市人民政府重大行政決策程序規(guī)定》、《枝江市人民政府工作規(guī)則》等文件,明確重大事項(xiàng)必須經(jīng)過公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、合法性審查、集體討論決定等程序方能作出決定。
(三)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。為進(jìn)一步推動我市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法,提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政的能力和水平,我辦起草了《2015年枝江市人民政府常務(wù)會議集體學(xué)法計(jì)劃》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)法治政府建設(shè)、行政訴訟及行政應(yīng)訴、房屋征收補(bǔ)償、環(huán)境保護(hù)、新修訂的預(yù)算法及政府債務(wù)管理等內(nèi)容。
(四)全面推行政府法律顧問制度。為切實(shí)推進(jìn)依法行政,規(guī)范和完善政府法律顧問工作,年初由市政府辦公室牽頭,市政府法制辦聘請4名律師組建了市政府法律顧問團(tuán),在政府重大決策、防范法律風(fēng)險(xiǎn)、重大投資項(xiàng)目、重要合同簽訂上發(fā)揮了重要作用。
五、加強(qiáng)平安創(chuàng)建法制宣傳,營造良好輿論氛圍。堅(jiān)持“屬地管理”原則,服從所在街道綜治信訪維穩(wěn)中心對綜治維穩(wěn)工作和平安建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),積極參與所在地平安創(chuàng)建活動。做好全體機(jī)關(guān)工作人員平安建設(shè)問卷調(diào)查工作,并通過市政府門戶網(wǎng)、市政府法制信息網(wǎng)、市法制辦電子顯示屏、戶外宣傳欄、板報(bào)等宣傳途徑和一系列豐富的平安宣傳文化活動開展平安建設(shè)宣傳工作,做到既有密度、廣度,又有深度、力度,切實(shí)提高平安枝江建設(shè)的知曉率、參與率、滿意率,真正做到人人皆知,家喻戶曉。同時認(rèn)真做好政務(wù)公開網(wǎng)站及市政府法制信息網(wǎng)站信息更新,及時宣傳依法行政工作經(jīng)驗(yàn),拓展交流平臺,營造依法行政的良好輿論范圍。截止目前我辦共向國務(wù)院法制辦、省法制辦及各新聞媒體報(bào)送政府法制信息宣傳稿件30篇,其中被省政府法制辦采用5篇。印發(fā)“法制工作動態(tài)”6期,及時總結(jié)、反映和宣傳依法行政的工作措施和特色亮點(diǎn)。
今年以來,我辦各項(xiàng)工作有序開展,較好完成了綜治維穩(wěn)各項(xiàng)工作任務(wù),但與市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)要求相比、與群眾迫切需求相比,仍然還存在一定距離。我辦將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路,在加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力上下功夫;在轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作質(zhì)量上下功夫;在研究新情況,探索新方法上下功夫;在加強(qiáng)指導(dǎo),解決難題上下功夫,為綜治維穩(wěn)工作作出新貢獻(xiàn)。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十八
大學(xué)生是社會主義建設(shè)事業(yè)的主力軍,他們有著敏捷的思維,善于獨(dú)立思考和接受新事物、新思想,注重個人的現(xiàn)實(shí)利益,對自己的素質(zhì)要求較高。但由于某些社會風(fēng)氣、社會道德和法制教育的不足,致使其對法律沒有足夠的信任,因此沒有確立對法律的權(quán)威。其次,大學(xué)生法律意識不成熟。從年齡上講,大學(xué)生是一個跨越青年和成年的群體,尚未形成成熟、科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,其法律意識帶有明顯的不成熟性。社會環(huán)境以及大學(xué)生自身素質(zhì)等因素的影響和制約,個別大學(xué)生的法律意識和行為等與社會要求存在一定偏差。另外,當(dāng)今大學(xué)生法律意識淺薄,不知道如何保護(hù)自己被他人侵犯的合法權(quán)益。當(dāng)前大學(xué)生在違法犯罪面前,沒有足夠的膽識和法律意識,缺乏正義感。與此同時,由于長期受“應(yīng)試教育”的影響,大學(xué)生所知道的一些法律知識,大多僅限于課堂上老師的教導(dǎo),而不主動學(xué)習(xí)法律法規(guī)。
有研究表明,改革開放以來,大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象明顯增多,占社會刑事犯罪的比例持續(xù)上升。中國犯罪學(xué)研究會會長、北京大學(xué)法學(xué)教授康樹華曾主持過一項(xiàng)調(diào)查,1965年,青少年犯罪在整個社會刑事犯罪中約占33%,其中大學(xué)生犯罪約占1%;“x”期間,青少年犯罪開始增多,占到了整個刑事犯罪的60%,其中大學(xué)生犯罪占2。5%;而近幾年,青少年犯罪占到了社會刑事犯罪的70%至80%,其中大學(xué)生犯罪約為17%,而且犯罪類型向智能化、多樣化發(fā)展,同社會犯罪比,其涉罪范圍、性質(zhì)及危害沒有質(zhì)的區(qū)別。數(shù)據(jù)顯示:“象牙塔”并不平靜,大學(xué)生們的法律素養(yǎng)包括法律意識狀況令人憂慮。
總之,當(dāng)前由于受到多種因素的干擾,在大學(xué)生的頭腦中法律的權(quán)威還沒有完全徹底的建立起來。但是,眾所都知,法律是維持社會秩序的基本,也是維護(hù)正當(dāng)利益的利器,只有充分了解法律、運(yùn)用法律,才能更好的保護(hù)我們的合法權(quán)益,而擁有良好的法律意識和法律知識是運(yùn)用法律的前提。因此,我們進(jìn)行了以大學(xué)生法律意識為主題的問卷調(diào)查,希望對大學(xué)生這一特殊群體法律意識現(xiàn)狀進(jìn)行了解和分析,增強(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識。
1、對大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的研究及分析,是有針對性地開展法律教育,提高大學(xué)生法律意識,培養(yǎng)遵守法律內(nèi)在自覺性的基礎(chǔ)。從年齡上講,大學(xué)生是一個橫跨青年和成年的群體,由于尚未形成成熟、科學(xué)的人生觀和世界觀,其法律意識帶有明顯的易變性和不成熟性。加之歷史原因、外部環(huán)境以及大學(xué)生自身素質(zhì)等因素的影響和制約,個別大學(xué)生的法律意識和行為與社會要求存在一定的偏差。因此,準(zhǔn)確地了解和掌握當(dāng)代大學(xué)生的法律意識現(xiàn)狀和法律需求,對于提高法律教育的針對性,切實(shí)提高大學(xué)生法律意識,培養(yǎng)大學(xué)生遵守法律內(nèi)在自覺性具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2、培養(yǎng)和提高大學(xué)生現(xiàn)代法律意識,是建設(shè)社會主義法治國家的長遠(yuǎn)方針,是國家法制建設(shè)的百年大計(jì),是促進(jìn)培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的需要。1997年,江澤民在報(bào)告中明確提出依法治國是我國治國方略,“建設(shè)社會主義法治國家”是我們的目標(biāo),而社會主義法制的出發(fā)點(diǎn)和歸宿在于公民法律意識,它在一定程度上又可以決定法律本身的命運(yùn)。大學(xué)生群體是社會主義建設(shè)的主力后備軍。這個群體的法律意識強(qiáng)弱,直接影響我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)。了解大學(xué)生的法律意識及存在的問題,提高大學(xué)生的法律意識。
10月1日至12月1號,我們通過發(fā)送問卷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和在校調(diào)查,無記名填寫調(diào)查問卷,共征集問卷97份。人工進(jìn)行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。
當(dāng)代大學(xué)生。
略
(一)學(xué)生發(fā)面的原因。
(1)缺乏主動性和遠(yuǎn)見性。
根據(jù)調(diào)查了解以及相關(guān)的文獻(xiàn)資料,我們發(fā)現(xiàn),面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生會把更多的時間放在專業(yè)科目的學(xué)習(xí)上,他們認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識,鍛煉好各方面的能力,將來能找到一份好工作,因而不必浪費(fèi)那么多的時間去學(xué)習(xí)法律知識。
而且,法律知識有相當(dāng)?shù)目菰铮狈ξΓ蚨苌儆写髮W(xué)生會主動去學(xué)習(xí)法律知識,對學(xué)校開的相關(guān)課程,也只是要求考試過關(guān)就行,對于學(xué)校舉行的法律知識講座,去的人更是少上加少。這樣逐漸形成不良風(fēng)氣,很難提起學(xué)習(xí)的興趣。大多數(shù)大學(xué)生重學(xué)分,輕實(shí)效,并沒有意識到法律的長遠(yuǎn)作用以及有形和無形的影響。因此,在這種思想的支配下,大學(xué)生很難有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
(2)缺乏實(shí)踐性。
根據(jù)訪談,一部分大學(xué)生反映,法律知識好像真的離我們很遠(yuǎn),我們在課堂學(xué)到的知識長時間不用,缺乏實(shí)踐,很快也就忘記了。在我們學(xué)校,雖然開設(shè)了相關(guān)課程,但只是詳述了相關(guān)的法律知識理論,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn),因此大學(xué)生只是學(xué)習(xí)了理論知識,卻不會應(yīng)用,只是流域形式。
(二)教師方面的原因。
通過參考相關(guān)的文獻(xiàn)資料,我們了解到:除了將法律作為專業(yè)課來對待的專業(yè),老師都不會過高的要求專業(yè)的學(xué)生,只要能夠不影響課堂秩序就可以了,因此學(xué)生也會在私下做自己的事情。有些老師對此也不以為意。另外,老師每堂課也只是按照自己的大綱進(jìn)程,講述知識,使課堂氣氛乏味,學(xué)生自然提不起精神去學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)校方面的原因。
通過參考相關(guān)的報(bào)道,我們認(rèn)識到:學(xué)校方面關(guān)于大學(xué)生的法律知識方面的課程也只是開過思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課程,同時一周也只是一大節(jié)課而已,想要很好的講授法律知識對老師老說也是很有挑戰(zhàn)的,說明學(xué)校對大學(xué)生的法律教育程度關(guān)注不夠。另外,高校的法律教育存在理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象,造成學(xué)生死讀書的情況,而缺乏實(shí)踐。
(一)學(xué)生方面:提高大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的意識,多組織講座讓學(xué)生更加了解法律的重要性,如促進(jìn)社會和諧的發(fā)展、大學(xué)生形成正確的信仰等。當(dāng)然還可以組織法律主體活動,模擬實(shí)踐等方式加強(qiáng)大學(xué)生自身的道德修養(yǎng),讓道德修養(yǎng)與法律同時進(jìn)步。
(二)教師方面:打破常規(guī)教學(xué)模式,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的欲望。在課堂教學(xué)重,可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的例子,提高學(xué)生的法律意識,也可以打破常規(guī)教學(xué)局限,組織主題活動,讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)法律的重要性,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。除了課堂教學(xué)外,還可以運(yùn)用多種方式,讓大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,如法律知識競賽、法律主題活動等,這樣效果也會比課堂教學(xué)好很多。
(三)學(xué)校方面:實(shí)行“依法治校”,營造培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的氛圍深化大學(xué)“法律基礎(chǔ)”課的教學(xué)改革,開展校園法制文化活動,以適應(yīng)素質(zhì)教育對大學(xué)生法律意識培養(yǎng)的要求。多組織專家講座,對學(xué)生進(jìn)行普法教育;開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會、知識競賽、模擬法庭等活動,使學(xué)生能自主參與、身臨其境,從而受到教育和啟迪;多組織學(xué)生參加與法律有關(guān)的活動,讓大學(xué)生從實(shí)際中獲得法律知識。重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,盡量提供學(xué)生實(shí)踐的平臺,讓他們展示自己的才華,增加對法律知識的認(rèn)識。
(四)社會方面:健全法律運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)道德規(guī)范建設(shè),創(chuàng)造有利于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的法治環(huán)境和輿論環(huán)境。大學(xué)生思想開放,時代感強(qiáng),主觀上期望法治,關(guān)心國家法制建設(shè),但世界觀還未完全成熟,易受外界環(huán)境影響,因此,立法、執(zhí)法、司法部門做到立法的民主化、科學(xué)化,執(zhí)法的程序化,守法的自覺化;大眾傳播媒體和各種社會力量應(yīng)利用普法、守法、執(zhí)法和監(jiān)督法律實(shí)施的模范人物和典型事跡,進(jìn)行生動的法制宣傳,創(chuàng)造一個良好的法治環(huán)境和輿論環(huán)境,對于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識具有十分重要的作用。
根據(jù)此次大學(xué)生法律意識的調(diào)查可以看出:大學(xué)生法律觀點(diǎn)偏差,法制觀念單薄大學(xué)生的法律知識水平不高。作為大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備法律素養(yǎng),這成為現(xiàn)代市民特別是青年大學(xué)生立足社會的基本條件。然而,當(dāng)前大學(xué)生法律意識水平還很低,違法犯罪的大學(xué)生多數(shù)是法律知識貧乏,法制觀念淡薄,他們不懂得用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益。分析和認(rèn)識大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀,是培養(yǎng)和塑造大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的前提和基礎(chǔ),對于實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。法律是我們保護(hù)合理權(quán)益的武器,尤其對我們當(dāng)代大學(xué)生來說,更應(yīng)該懂得法律,使用法律,只有這樣我們才能更好保護(hù)我們的合法的權(quán)益,而知法,守法,維權(quán)更是我們了解法律的過程。總之,大學(xué)生社會主義法律意識對國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用,大學(xué)生社會主義法律意識的培養(yǎng)需要社會,學(xué)校,國家,個人共同努力,只有這樣才能使大學(xué)生法律意識得到很大的提高。
通過這次時長2個月的關(guān)于大學(xué)生法律意識的調(diào)查,我們不僅認(rèn)識到當(dāng)前大學(xué)生法律意識的缺乏,更重要的是在過程中,我們深入研究,通過參考文獻(xiàn)、問卷調(diào)查、訪談等多種途徑了解到了當(dāng)代大學(xué)生法律意識缺乏的原因以及相關(guān)措施。同時我們的實(shí)踐能力和動手能力都通過這次調(diào)查得到了提高,分析問題、解決問題的能力也得到提升。剛開始我并不知道有問卷心這個網(wǎng)站,經(jīng)過老師的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多以前沒要接觸到的新知識。在學(xué)校調(diào)查反談中,我的口語交際能力也得到提高,膽量也大了,思路也拓寬了,了解到當(dāng)代大學(xué)生的法律意識情況還進(jìn)行了交流。在寫調(diào)查報(bào)告的時候也是頻頻出錯,在這里我要感謝老師和同學(xué)們的幫忙。借此機(jī)會,我也認(rèn)識到了自己存在的許多不足之處,如剛開始的時候我不會做表格,不知道怎么報(bào)告格式,禮貌也不足等等。吸取此次經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中我將會更加努力,不斷完善自己,取長補(bǔ)短,虛心請教。
2023年法制體檢報(bào)告(通用19篇)篇十九
教師們,同學(xué)們:
大家午時好!
經(jīng)學(xué)校研究決定,今日午時,我們?nèi)熒谀抢锱e行法制教育報(bào)告會。今日午時的報(bào)告會,我們邀請到了縣特巡警大隊(duì)教導(dǎo)員郭寶良同志,他將為我們大家作專場的法制報(bào)告。此刻讓我們以熱烈的掌聲為郭教導(dǎo)員的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
借此機(jī)會,我先向大家對郭教導(dǎo)員作一下簡單介紹:
郭寶良同志,現(xiàn)任臨朐縣公安局特巡警大隊(duì)教導(dǎo)員。兼任山東省公安廳、濰坊市公安局警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官。多次參與并出色完成黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在天津、北京等地要事活動的警衛(wèi)任務(wù)。xx年7月,經(jīng)過市、省、公安部、聯(lián)合國多級甄選,光榮入選中國第三支赴海地維和警察防暴隊(duì)執(zhí)行維和任務(wù),是咱們臨朐國際維和第一人,先后榮獲聯(lián)合國授予的“世界和平勛章”、公安部授予的“中華人民共和國維和警察榮譽(yù)獎?wù)隆薄⒈还膊繕s記個人一等功。xx年5月他被濰坊市人事局、共青團(tuán)濰坊市委等單位評為“濰坊市第八屆十大杰出青年”。11月被共青團(tuán)臨朐縣委、人事局等單位評為“臨朐縣第四屆十大杰出青年”。
郭教導(dǎo)員工作十分繁忙,他能在百忙當(dāng)中抽出寶貴的時間來為我們作報(bào)告,我們十分感動。今日的報(bào)告會,期望全校師生認(rèn)真聽講、記錄,嚴(yán)格遵守會場秩序,堅(jiān)持會場肅靜。班主任教師要靠好班,級部主任靠級,嚴(yán)禁學(xué)生隨意走動,政教處要做好會場紀(jì)律檢查。辦公室要掌握教職工的到會、靠會情景,并做通報(bào)。此刻讓我們請郭教導(dǎo)員為我們大家做報(bào)告,大家歡迎啦!(鼓掌)。
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教師們、同學(xué)們,剛才郭教導(dǎo)員的報(bào)告結(jié)合咱們學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),用一個個生動具體的案例,以案釋法,以*事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)自覺守法,做一名合格的中學(xué)生,使我們大家深受教育。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感激郭教導(dǎo)員為我們大家作的精彩報(bào)告!(鼓掌)。
幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)生思想道德建設(shè),進(jìn)取開展了系列法制教育活動,取得了必須的成效。可是,我們廣大師生在某些方面還做得有些不足,尤其是在學(xué)生中間,仍有極少數(shù)個別學(xué)生法制意識淡薄,打架斗毆、以大欺小、敲詐學(xué)生錢財(cái)、攜帶管制*進(jìn)學(xué)校、不服從學(xué)校教師管理等違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象還時有發(fā)生。針對這些情景的出現(xiàn),學(xué)校下一步為了加強(qiáng)學(xué)校管理,將進(jìn)取同公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,開展系列警校共建活動,對違法違紀(jì)學(xué)生,除按照程序移交公安機(jī)關(guān)部門依法處理外,學(xué)校將根據(jù)《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》,嚴(yán)厲懲處。同時也為了進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識和法制觀念,使同學(xué)們自覺理解法制教育,做一個知法、懂法、守法的合格學(xué)生,學(xué)較將開展系列主題法制教育活動。望各級部、班主任真正肩負(fù)起管理、教育學(xué)生的職責(zé)來,配合學(xué)校做好學(xué)生的管理工作。
經(jīng)過這次報(bào)告會,期望廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)依法執(zhí)教意識和依法執(zhí)教水平,不斷提高學(xué)生管理的自覺性和職責(zé)感,真正構(gòu)成全員育人的管理機(jī)制,更期望同學(xué)們在初中三年的時間里不斷加強(qiáng)守法的自覺性,在校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民,努力增強(qiáng)素質(zhì)和才干,為進(jìn)入高一級學(xué)校和踏入社會奠定良好的基礎(chǔ)。