演講稿的撰寫需要充分準備和深入思考,確保表達的準確性和說服力。想要寫一篇優秀的演講稿,并不是一件容易的事,以下是一些演講稿范文,供大家參考和學習。
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇一
教師——人類靈魂的工程師,正如韓愈所說:師者,所以傳道授業解惑也。今人說“學高為師,身正為范?!苯處熯@一崇高的職業,關系到社會的各個方面。我心目中的教師要有非凡的人格魅力。具體而言:教師無欲而剛,不怒而威,舉止有道,魅力無窮。
傾一腔熱血為中華哺育英才,盡一生精力為民族培養棟梁。我心目中的教師要有淵博的知識。有著充滿學識經驗的腦筋,秉賦經緯兩至的才能,如飛巖濺珠,蛟龍騰云般的天資。用在粉碎桎梏的事業上,三尺講臺論天下,一支粉筆寫春秋。或旁征博引、或啟發暗示、或點石成金。我心目中的教師要抱有一顆赤心、愛崗敬業、有思想,能在思想上去做學生的引路人。教師每次的講話要能啟發一個人、一位同學就功德圓滿,戴安娜王妃在死的時候,內伯特?約翰為她唱了一首歌,叫《心中的蠟燭》,其實我們每個人心中都有一根蠟燭,可能來自各方面的影響,各種人的影響,像有很多的風在吹,這心中的蠟燭沒有人來點燃,如果我的一句話能夠點燃學生心中的蠟燭,我就感覺功德圓滿。這就是我認為最成功的教師。
教師要有表率作用,工作上要有上進心,認真負責。在生活上、社交上都能嚴于律已。注重學生的思想動態,關心學生,對學生要有愛心、有耐心。比如學生生病了,去慰問;學生思想有負擔,主動去談心開導。我心目中的教師要為學生提供成功的平臺。鼓勵與指引學生在各個方面鍛煉,引導價值取向,介紹經歷,總結經驗。在班級形成一種“百花齊放,萬家爭鳴”的局面,從學生時期就培養領導能力、組織能力、團隊凝聚能力,團隊協作能力。在我心目中,正確引導一個人、影響一個人是做教師的最大成功。我心目中的教師,要勇于創新的精神。教師也由以前的演講師,布道者的形象變成為學生學習的“組織者、參與者、幫助者、引導者、促進者”的形象,成為新課程的“研究者、開發者、決策者”;這就要求教師必須學會創新,學會思考。教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新;教育是事業,事業的意義在于獻身。魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的?!边@種愛要貫穿整個教育事業,而且要身體力行。教師應把愛灑向學生,并且能做到陸游在《卜算子詠梅》詞中所寫的那樣:“零落成泥碾作塵,只有香如故?!?/p>
陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯處熞鏊枷氲囊啡?、專業的促進人。
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇二
在不同的人的眼中收獲是不一樣的:在春天可以收獲一望無垠的碧綠;在夏天可以收獲四處洋溢的熱情;在秋天可以收獲累累果實;在冬天可以收獲神清氣爽的清涼。20__對于我而言,我收獲了純真的友誼!
一份純真的友誼得之不易,好的友誼可以為生活增添快樂的音旋;可以讓你在困境中多幾只援手;可以讓你在失落時多幾句鼓勵的話語。在我看來,友誼不需要驚天地泣鬼神,但是一定要真誠純真,甚至只是一個依靠的肩膀,一個好的建議,一次發自內心的贊美和鼓勵的掌聲。
感謝上天,至少我收獲了一份這樣純真的友誼!
窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著,弄得站在學校門口的我直發愁:“下著雨我該怎么回家啊?!”有了這次教訓我終于明白“勤帶雨傘,懶被淋”的道理了。
“哎,要是這個時候能遇到一個熟人該多好啊,只要能送我上公交車就行啊!”我一直在心里這樣期盼著。遠處走來同桌仿佛在望著我笑,“哼,是在嘲笑我嗎?我就知道你這家伙記仇,上次和你吵架你現在終于逮到機會嘲笑我了!”看著同桌得意的笑我就氣不打一處來。沒想到的是她走近我沒有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很關切地問:“你怎么沒有帶傘呢?需要我送你嗎?”聽到這樣的話我的氣頓時消了一大截,“好吧,今天我就不和你計較了,趕緊回家才是最重要的。”于是默許她送我了。
一路上,同桌都沒有停止過對我的責備,一直絮絮不休地說:“你看你,平時都很細心的一個人,為什么不隨身攜帶傘呢,被淋濕了怎么辦,感冒了怎么辦……”雖然聽著很煩,但是我想她是關心我的,我也沒有生氣!
聽著她這些話,讓我不禁想起和她一起學習和生活中快樂的日子,雖然平時吵吵鬧鬧,但是每次需要幫助的時候都會毫不猶豫地幫助對方,這難道不是真摯的友誼嗎?這份友誼難道會那么脆弱,經不起一次吵架的侵襲嗎?想著想著我決定主動拉著她的手,我們彼此相視一笑,忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”!
一份真摯的友誼獲之不易,我一定好好珍惜我們之間的友誼,愿友誼之樹長青!
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇三
親愛的老師、同學們:
幼兒園時教我的張春玲老師,是我的啟蒙老師。她當時只有十七八歲,長得很漂亮,能歌善舞。
是張春玲老師為了打開了學語文愛語文之門……當時學校條件很差,教室由一間飼養室改造成的,最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《白雪公主》的故事,從掛圖里看到了美麗的公主,可愛的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,長得只有拇指那么大,也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心,也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的小女孩》……我最愛聽她講故事,我經常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經常纏著老師講故事。老師就拿出一本書,她說叫《童話故事集》,故事都在那里面,等你們認字多了自己就能看故事了。從那以后我做夢都想有一本那樣的書,努力認字,要學會自己看故事。周末還經常去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚,非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當時在我眼里就是神,女神。
是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當時全班只有我一個人,全說對了。老師讓我到講臺上,她笑著把我抱起來,放到講桌上,摸著我的頭,無限愛憐的說:“你咋這聰明!”當時站在講桌上的我,有種眩暈的感覺?!袄蠋熣f我是聰明的!”我心里那個美啊!從那以后我一直認為我是最聰明的,我什么都能做好,也必須做好。
可惜,因為是代課老師,張春玲老師后來不教學了,可她在我心中是最好的老師,永遠是。
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇四
各位領導、各位同事:
上午好!
各位,我們從哪里來?聽到這個問題,各位肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母,感恩父母演講稿《文明家庭之感恩父母主題演講稿》。而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。
電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點?!钡俏倚睦锴宄刂?,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都非常高興。我想,那或許是他們最幸福的時刻。
雖然遠在他鄉,但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇五
親愛的同事們:
從教二十年,第一次站在這里,在同事面前談論我們的老師。開始寫題目的時候,感覺手里的筆很難,心里的感覺很沉重。之所以難,是因為我們每一位老師都有一段難忘的經歷,每一段經歷都有不同的故事,每一個故事都充滿了悲歡離合;重,因為和我們一路走來,有成就感的時候有歡樂,有歡笑,有悲傷,有痛苦,有自樂,有矛盾中的苦思。
一提到“老師”這個詞,人們自然會想到許多美麗而明亮的詞語照耀在老師的頭上:榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環包圍著,并以此為榮。說實話,我經常被生活在身邊的人感動,經常被眼前發生的事情感染。在這里,我想贊美的人和事太多了。來說說我們十二個班主任吧。每天放學后我們都看到他們站在班級門口,認真觀察和了解學生的不同表現和平時的情緒,經常看到他們在不同的角落找學生耐心的交談。當時出現的身影是那么熟悉,那么親切,那么難忘。平凡而照人,瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”,我想說,還有什么比擔心白發過早出現更讓人印象深刻的呢?是什么讓你看起來比額頭上越爬越多的皺紋更年輕?所以,我想說,你是我們學校的脊梁!
給老師一個“神圣”和“偉大”的光環,不要吝嗇,千萬不要!另外,在我們學校,不喜歡學習的學生不在少數。當我們面對這些活著的孩子時,我們尤其看到他們有時憔悴不堪,無所事事。我們的心在痛,在流血。我們一次又一次地在心中呼喚:給孩子們力量,振奮他們的精神!育人勝于教學更重要!
教師,偉大!這不是一句簡單的口號,這是長久的意志與精神,造就出來的無限忍耐的堅強性格!
謝謝大家!
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇六
尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
大家上午好!
九月帶著一些秋的味道來了,酷暑已經離我們越來越遠了。這秋天的碩果之香也已經逐漸將我們圍繞。,作為一名教師,這是一次收獲的季節,同時也是一次繼續播種的季節。在這里我很榮幸能夠在這里參加這一次競聘的演講!很感謝學校各位領導以及各位老師對我的引導和幫助,感謝各位!
20x年秋天,是我第一次踏入這個崗位,回到今天,恍惚中已經過去了三四年了。這三四年的時光改變了不少的東西,不僅是改變了我個人,也改變了學校的面貌。我們學校的建設越來越好,師資力量越來越強大,在這樣的一個環境當中,我也不斷的追求和實現自我價值,期待著能夠所有成就的那一天。今天,我能夠有勇氣站在這里,也是憑著這些年的積累和努力,憑著自己那份逐漸積累起來的信心,所以請大家多多關注一下我,我很需要這一次寶貴的機會!
說到教師這份職業,其實我一直都懷揣著很大的熱情,我很喜愛這一份事業,我喜歡在文字里找尋快樂,所以在語文教學上我也算是比較細致的一個人,平時有空的話我會寫些文章在各大平臺發表,也獲得了一些不錯的反響。
我認為的是,一個人想要真正把這份事業堅持下去,首先熱愛是不可少的,其次就是對這份事業的責任感,尤其是在教師的這個位置上,家長和學校把所有的信任給了我,我自然也不能去讓大家失望,所以我只能努力的往前走,往前進,提升好自己,做好自己的本職工作,讓孩子們可以在學習中領悟到生活的樂趣,對未來也有一些更好的追求和想法。
這次競聘這個崗位,其實我的想法很簡單,那就是要當好教師,也要把自己提升上去。這是我進步的一個臺階,也是給我成長的一次機會,我應該去爭取。或許每個人都有自己的打算,但對于現在的我而言,做好這一份事業就是最大的打算。
我會將自己所有的計劃放在其中,利用好身邊的資源,努力發展自己,把教學提升上去,讓孩子們接受到更新,更有趣的教學。這也不會辜負我對這份事業的熱愛,也不辜負孩子們父母對我的寄托。對于這次競聘,我還是有一些信心的,也希望大家可以感受到我的熱情,為我投上一票吧!
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇七
每個人的淚點都不同,感動點也不相同。如何把握好聽眾的內心,用你豐富的語言和漂亮的。
演講稿。
作一次感人的演講呢?別著急,下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘感人演講稿,希望能幫到你喲。
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
去年的這個時候,記得我們還在為一句話而大笑,大概是這么說的:當我提著褲子邁出學校大門的時候,我才知道,是大學把我上了!當時覺的這句話確實搞笑,而且還有點泛黃??僧斘倚^之后,才曉的,我們中的一些(當然也包括我),真的被大學給“上”了。
彷徨!不安!怕!今年的此時,只剩我們還不到五個人留守在這里。幾個是等研究生。
通知書。
的,剩下的則是準備投身到農村教育事業中來,在那里,他們將把他們的所學無遺的奉獻出來。代表自己真心的向他們致敬,敬拜他們因此而將要付出的三年青春,甚至不止是三年。誠然的說,如果我沒有考上研,我也許也會加入到他們的隊伍中來,可我還是要自私了些,因為我只打算呆三年。沒什么可以多說的,我知道:我們沒有很多個三年!
三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看著同學們四下奔馳而去的,心里頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣,你們羨慕的,或許是我們還會繼續著這“美好的”學校生活,而我所羨慕的,是你們在外“飛”著的旅程。待你們羽翼豐滿的時候,我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關系,說好了的,發達了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走,眼邊的果實太大太美,怎舍得拋下呢?飛了的,一定要創造自己的一片天空!
貌似那些回了家的同學們不想去飛了。外邊風大雨大,是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強龍壓不過地頭蛇”的時候,會覺得“金窩、銀窩,也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的,那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理,可我還是不想就這么回去,那里太溫暖了些吧,當我發現我將溺死在它溫暖的懷抱中時,我一定會后悔......
那么,如果回去了,請一定再出來轉轉。中華九州,哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞:莫愁前路無知己,天下誰人不識君!說的真好。
茫茫二十年逝去,吾與汝等皆已成人??v然我等道路不同,亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負,大事小事盡量去成。到我等成家立業之時,必將重聚,再來把酒尋歡,高吟我歌!
大家好!今天我演講的題目是《打開心窗,迎接感動》。首先,我很高興能和大家一起在這里聊聊“感動”這個話題。
感動是一種情感,發于心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經過防蟲、防風而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動,讓我們的生活變得更加美好。
感動像一滴水珠,能折射出一個自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會使我們感動。春風醉心,萬物復蘇,世界開滿了呼吸的花朵,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。
感動是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關愛是無私的,是熱誠的,是偉大的。母親會為了孩子的生命而不惜一切代價。正如那位母親發現自己的五歲孩兒從窗臺跌落時,她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機會!我們感動她的那份關愛,那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動!
感動能搭起一座舞臺,任我們展示風采?!肚钟^音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那一位位風華正茂的聾啞青年,用她們的感動舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛更是我們全人類所共同追求向往的主題?!肚钟^音》將永遠感動著我們。
“神舟”一飛沖天,舉國歡騰?!吧裰坼厶?,舉國心相系!”這些,你可曾感動?可曾激動?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰!
讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動快快來臨!
我的演講完畢,謝謝大家。
各位尊敬的領導、各位優秀的同伴:
大家下午好:
今天我很高興站在這里跟大家分享“感動”這一話題。提到“感動”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老師感動著。我從老一代老師們的言談中,從他們的行動中汲取著正能量,也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。
回想過去的25個春秋,剛來的幾年里,我曾經和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長搭過班,學到了她們管理班級的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來,我擔任了20xx年的班主任,班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹,我不用多說,干過的和正在干班主任的老師都有切身體會!
還好,跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識大體、通大理,她們在教好自己課的同時,積極出主意、想辦法,使我們帶過的班級學生主人翁意識強,班鳳正、學風濃,班級各項評比均處于領先地位。我女兒該上一年級時,由于體弱多病,看病成了家常便飯,再加上我除了擔任一個班的數學課,還擔任有黨務工作、師訓工作,實在勝任不了班主任工作,就從班主任崗位上撤了下來。
在我擔任非班主任的這幾年了,我又很幸運的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒,這三位老師年富力強,工作上勤勤懇懇,踏實賣力,我不管有多忙,都不會耽誤或少上異界課,早已習慣了加班加點,也適應了隨時調課上課。我無論什么時候跟她們調課,她們從來沒有抱怨過。
有時候,教學工作、黨務工作、師訓工作擠到一塊兒忙,接二連三的調課弄得我都不好意思張口,但她們永遠都是一句話:“沒事,你也是為學校工作,沒辦法才調課啊!看似普普通通的一句話,看似很隨意的一句話,卻像一股暖流涌遍了我的全身,使我緊繃著的神經得以舒展,也使我因長期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化為烏有!
我內心很清楚:在咱們學校,有一大批精英人才!就像數學學科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等,他們不僅有良好的師德,教學成績也非常優異,她們始終是我學習、追趕和超越的目標!我一直在努力,我一刻也沒有放松過。
現在,學校領導讓我負責數學組各項工作,我心頭的壓力很大,怎么辦?我只有不斷地學習、不斷地歷練自己,才能不辜負領導的信任和大家對我的支持。一年來,我跟隨學校領導推門聽課,深入課堂和教研,通過對老師們的深入了解,我又發現了老師們身上很多很多的閃光點。
比如數學老師中,像宋會朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師,這些年輕一代老師們勤奮工作、執著追求、敢于創新、勇于進取的精神打動著我、激勵著我;學校領導務實的工作作風、精細化的管理感染著我、熏陶著我。所有這些,使我對我所負責的工作增添了很大的信心和動力!我感謝咱們實驗小學這個造就人才的大集體,我感動于我身邊的每一位老師的敬業和奉獻精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了驚天動地的大事,我唯一能做的就是將咱們實小教師的優秀品質和優良傳統一代一代的傳遞下去。
我們每一天都很忙,我們每一天都感覺很累。沒辦法,誰讓我們選擇了教師呢?有這么一句話我很欣賞:“真的很累嗎?累就對了,舒服是留給死……..”
我的交流完畢。謝謝大家!
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇九
好的演講感人至深,令人回味無窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。以下是本站小編為大家整理的一分鐘感人精彩。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程,感恩老師演講稿200字。
正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬,演講稿。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
珍惜生命中的每一天同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
親愛的老師同學們大家好:
我今天演講的題目是《我愛祖國》。
回顧歷史,曾經您驕傲過、自豪過,也曾經,您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。五十六年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,今天終于又迎來了您的生日??窗?,如今的祖國,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,加入wto,申奧成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情,我發誓要刻苦學習,把滿腔的愛國情化為報國力,獻給祖國,獻給媽媽。
讓我們鄭重宣告:祖國,我愛您!
謝謝大家!
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我常常會在每天夜晚問自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學會很奇怪,為什么我會問這樣的問題。其實我問自己這個問題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對生活的一種回饋,也是對周圍人的一種溫柔的表達。
感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當感恩這件事情存在于我們身上時,我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問感恩到底能夠為我們帶來什么,其實大家自己的心里應該清楚,感恩或許暫時不會給我們帶來改變,但是它有存在的價值,也是一個必然的存在。
人與人之間,最重要的就是對對方做出回應,而感恩便是一種回應。當別人幫助我們的時候我們為什么要說一聲謝謝。這只是因為他人幫助我們并不是本分,而是因為情分,我們沒有權利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們援手只是因為他有一份助人的善心,而我們這時候也應該拿出我們的感恩之心,說一聲謝謝,讓對方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會讓我們的生存環境更加的溫暖,也能夠給予這個陌生的世界一些不一樣的情感。
感恩你我,也感恩他人,讓這個原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長。
我的演講完畢,感謝大家!
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇十一
進行一場感人至深的演講吧,讓人哭泣,釋放感情壓力。下面是本站小編為你整理的幾篇感人。
演講稿。
兩分鐘,希望能幫到你喲。
最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發,又怎么會懂得,執著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須為之奮斗。
戰國時期的政治家蘇秦。年輕時,學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光。
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
我是來自盧龍職教中心的年輕班主任,我叫馬楨皓,很高興在這里和大家一起分享為人師的幸福和快樂,付出與收獲,也很榮幸參加今天的班主任素質大賽,我今天演講的題目是《與同學們一起成長》。此時此刻我的心情既緊張又激動,在這么多經驗豐富的領導、老師面前,來講述自己的一些工作經歷,確實顯得微不足道,作為一名剛剛從事教育工作的年輕教師來說,我雖然沒有轟轟烈烈的業績,也沒有驚天動地的壯舉,但是我能與學生魚水相融,共同成長卻是我最大的收獲?;厥捉陙淼陌嘀魅喂ぷ?,我確實感到當一名職高班主任是多么的不容易,收獲中有汗水也有淚水,之前我從未想過擔任班主任還是一門藝術?在真正的工作經歷之后才發覺班主任工作確實是一門藝術。
1、全面了解學生(記住學生的名字、了解學生的個性,)。
2、教給他們如何提高自己的綜合素養,(比如,教給同學們說話的語調、和見到老師要問好,離開自己座位后要把板凳放到桌子下面,老師在教室里和同學們說話要主動站起來。)。
3、用愛心喚真情(比如多一些陪伴、讓他們感受到班主任的辛苦)。
4、多聽聽學生的聲音(在每件事上不妨都聽聽學生的意見,看看他們態度如何)。
5、用個人魅力吸引學生(比如會唱的唱,會跳的跳等等)這一點是最重要的。學生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的課。多和學生溝通交流我認為很重要,我幾乎每天都給他們講一個小故事大道理和笑話,這樣能提高學生的興趣和班主任的魅力,給每位同學一點小的所謂的權利,哪怕是很小的一點,這樣對提高學生的自信心和他會認為班主任很重視他。
在課外活動時間組織一些辯論賽、對歌、拉歌比賽之類的活動,這樣學生就會減少打架、談戀愛等其他問題。還有最重要的一點是告訴學生要忍,別沖動當然年輕人都沖動,給他們多講些一些沖動的后果,不要對老師隱瞞,有什么說什么,告訴他們低調是最高明的張揚;忍耐是最高調的寬容;犯錯誤是難免的,沒想到我做了上述這些事情之后,搗亂的同學還是特別多,確實有點傷心了,有一天因為一些小的事情,把我惹怒了,我和所有的同學們大發雷霆,和所有的同學講述了我擔任班主任以來所做的一切,所有的同學都被感動了,原因是雖然做了那么多對他們好的事情,他們當成了一種理所當然,沒有當成一種老師對學生的愛心來對待,所有的學生集體向我道歉,保證以后做一個聽話的學生。所以有些時候給學生上思想教育課是非常有必要的。
因為我是一名年輕的班主任,所以有些時候不想找家長,允許孩子犯錯誤,但是不允許孩子總犯錯誤,甚至有些時候還幫著孩子隱瞞家長,想讓犯錯誤的同學及時改正,讓父母看到自己的成長,但是通過一件事情之后我感覺我錯了,有些時候父母和老師的溝通是很必要的,在我身上就發生了這樣一件事情,有一個女生特別愛談戀愛,不愛學習,還搗亂,我和她談過很多次話,她也和我保證過很多次,但是還是屢教不改,這天上課還頂撞上課教師,我很生氣,就直接撥通了家長的電話,讓家長來一趟學校,而家長卻說孩子交給你了就應該你管,我就說確實應該我管,家長又說,我孩子范什么錯誤了啊,我說您有時間來趟學校吧,一兩句話說不清楚,家長又說,那就是我孩子范的錯誤太多了唄,范這么多錯誤你才告訴我們,為什么一開始沒有告訴啊,我聽了這些話我都無語了,無言以對,但是我還是耐心的說,確實是如此,但是我們也得給孩子改過的機會啊,不能動不動就找家長啊,但是如果總犯錯誤我們不得不找家長啊,所以請您體諒,我說了這些之后,家長也慢慢平靜下來,說,行那我下午去看看去。通過這件事情我也明白了,有些時候適當的和家長溝通孩子的情況也是非常有必要的,不能老包庇學生,總包庇會使學生的惰性越來越強。
在以后的工作當中,我會更加呵護關心我的學生們、遵守我的承諾,與我的學生們一起成長。我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
請允許我在講自己的故事前先和大家分享一個發生在國外的小故事。紐約的冬天十分寒冷,暴風雪使交通癱瘓??晒⑿W卻總是照常開課。有家長質問學校為何如此。校長說:停課的話,很多窮人孩子就不能享受暖氣和免費午餐,回家會挨餓受凍,所以不能停課。家長說:那只接送窮人家的小孩不就行了嗎?校長說:不行,我們不想讓孩子知道自己是被救濟的對象,因為幫助別人的最高原則是維護受施者的尊嚴!每想起這個故事,總有一種觸動心靈的感覺。記得那年,我班成立了一個“詩歌”悅讀會。里面的“詩歌”是孩子們智慧的結晶。
一天,我發現上面有這樣一句話:“我恨他們,我恨這個金錢的世界!!!”短短一句話寫滿一張紙,每個字都是那么的鏗鏘有力,如此憤世嫉俗的話,怎么會出自一位三年級孩子的手呢?我馬上查找。啊?!是楠楠。楠楠平時很活潑,很好強,各方面都很優秀,深得老師和同學們的喜愛。這么個品行良好的學生怎么會有這樣的想法呢?我百思不得其解,決定找家長問個究竟。
后來,從家長口中得知,楠楠的奶奶得了重病,要馬上動手術,可楠楠家怎能付得起昂貴的手術費呢?向親戚朋友借,又能湊到多少呢?每天看著疼愛自己的奶奶,躺在床上呻吟,楠楠怎能不傷心,不苦惱?就是在這樣的情緒中,楠楠寫下了這句話。回想起楠楠上課時的沉默,我不禁一陣心酸,我想我應該要做點什么。第二天,我倡議全班同學一起幫助楠楠,并帶頭拿出一套學習用品和50元,同學們非常踴躍:1元、兩元、5元、一支筆、一本書、一包餅干,很快,同學們的愛心凝聚在了一起。當我把同學們的愛心交給楠楠時,她卻含淚念道“我不要,謝謝大家的關心。”楠楠眼神里分明就是哀怨,我心痛啊!回到辦公室,我靜靜地反思,我又想起了那個故事。楠楠雖小,卻很要強,有著超于同齡人的敏感和自尊。我的做法,非但沒有幫助她,反倒使她背負了許多額外的心理壓力,這種“愛”傷害了她的自尊,我好心辦了壞事。我明白了:呵護尊嚴,才是對弱者最好的幫助!
于是,我把同學們的愛心成立了一個自強基金,用來獎勵。當楠楠拿到獎品時,她高興地說:“謝謝老師,謝謝同學們,我會更加努力的!”此刻的她,眼中不再是哀怨,卻是堅毅和坦然。因為有愛,所以幫助,因為尊重,所以溫暖。作為老師,我們傳道、授業、解惑;作為班主任,還要在更深的層面上影響學生的心理和生活,乃至整個人生。
讓愛與尊重同行吧!
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇十二
大家好!
珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠?;A年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得市統考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
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專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇十三
演講學的研究之熱亦隨之在校園興起,并日漸進入高校課堂,深受廣大青年學生所喜愛。同時,將演講視為面向二十一世紀培養跨世紀人才的重要內容,也是當前素質教育的重要要求。下面我們一起來看看感人。
三分鐘,希望大家喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級(1)班的萬薇,我演講的題目是:為了夢想而努力。
金秋送爽,丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去,新的學期又如期而至,校園也因我們的歸來而呈現出蓬勃生機。
每個人都會有夢想。作為一名六年級的學生,我的夢想就是以優異的成績考入康縣一中!這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行,始于足下。在新的學期里,為了實現心中的夢想,我們該如何去做呢?我想從以下三個方面做起。
一是做一個文明守紀的好孩子。學做事首先要學做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做到語言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規范,尊敬師長,禮貌待人,團結同學,樂于助人;上課專心聽講,積極舉手發言,勤于思考,認真完成作業;遵守校紀校規,有事請假,不遲到不早退不曠課;在家愛父母,愛勞動,在校愛集體,愛公物。做一名文明守紀、品學兼優的好孩子。
二是做一名勤奮學習的好學生?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”。我要發揚“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,繼續堅持“課前預習、課堂學習、課后復習”的“三部曲”學習法,勞逸結合,注重效果,力求各門功課都有較大進步。
三是做一名一專多能的現代少年。我要在學好各門功課的基礎上,踴躍參加學校或縣上舉辦的各種文體活動,充分發揮自己的特長,積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動,培養業余愛好,鍛煉充實自己,不斷提高自己的基礎素質,使自己成為一名多才多藝的現代少年。
明年,就是我們書寫輝煌的時候,是我們為學校爭光的時候,也是我們實現夢想的時候!老師,請相信,我們不會讓你們失望!同學們,努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天,我們將會到新的學校學習,開始為期三年的初中生活。同學們,從現在起,讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情,以嶄新的姿態去抒寫小學生涯中最華美的篇章吧!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學不恥下問爭當有學識的中華少年》。
春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《。
國學。
》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。
記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什么。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?,F在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門?!懊舳脤W,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。
我的演講完了,謝謝大家!
老師們,同學們,
大家好!
和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
初中生活就像素描一樣,除了黑就是白,簡單而單調,沾上水就化成一片渾濁,卻也是一種生活。我覺得自己仿佛就是掉進了一個巨大的旋渦中,生活失去了精彩和活力,靜得像一灘死水。也不知從什么時候開始,我的生活竟變成了這樣。
我獨自一人走在小路上,漫無目的地走著。望著路邊高大的梧桐樹,一種空蕩蕩的憂傷浮上心頭。我輕輕地撫摸著樹干上的一道道疤痕,回憶的大門瞬間敞開。我突然想起,這條小路上曾埋沒過我無數歡快的笑聲,它很偏僻,卻十分幽靜,所以小時候小伙伴們都喜歡來這里玩,因為這里永遠不會聽到大人們的責備聲和抱怨聲,我們手拉著手,對著天空吶喊,喊出一片屬于我們的天地。那個粗壯的樹干上,還留著我成長的足跡,那一道比一道高的疤痕還是同當年一樣清晰。離開的時候,我突然好懷念從前的這條小路,從前的那些伙伴,更懷念從前的那個我。
以前,在學校里有什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸、媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好像進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學習也很緊張,課程又多,也難了很多,原來在小學語文總是掉不下90,可是,升入了中學,幾次語文考試我都根本沒有及格,使我學習語文的信心在慢慢下降,自己管不住自己的時候,爸爸、媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。什么事情都要自己注意,因為父母說我長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的面紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱、困惑、傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加會記得和回味初中的生活。
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇十四
親愛的小朋友們:
三年的幼兒園生活即將結束,有太多的不舍之情,老師要先在這里祝賀你們,祝賀你們畢業了,祝賀你們長大了,祝賀你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領。
孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時候會對你們大聲點,可是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經深深地埋在老師的心里。在這里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們去自由地翱翔。
在畢業的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠航!當你們取得好成績,別忘了把喜訊和老師一起分享!我們是你們永遠的守巢人!
祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇十五
各位領導、來賓,大家好:
先說一個故事:宋朝時有一位宰相,他在位時暴殄天物,大量米飯和魚肉從水渠流出,鄰近寺院的住持十分惜物,將之洗凈,曬干收藏。不久這位宰相被皇帝抄家,一無所有,饑寒交迫之際,寺院住持把昔日宰相府流出的干米飯煮給他,他吃得津津有味。當他知道這些米飯就是以前從宰相府流出的,不禁仰天長嘆曰:“糟蹋天物,天亡我也!”
聯系現實,我講述這個故事的用意不言而喻。確實,雖然我們國家現在還不富裕,但是奢靡浪費之風卻大有愈燒愈旺之勢啊!酒店賓館、事務堂中,白花花的米飯和油膩的肉食填滿了若干盛放廢棄食物的器具,叫人心生痛惜。要知道,咱們浪費的不只是個人的財富,而是咱們國家甚至全人類的財富呀!這種不好的風俗,從淺處講是一種奢靡,從深處講是一種墮落。我們堅決不能再任其滋長下去傷風敗俗了,我們一定要移風易俗,提倡勤儉節約,反對大操大辦。
專業感人的演講稿分鐘(通用16篇)篇十六
感動有許多種,對一件事情的感動,對一句話的感動,對一個微笑的感動……我就被今年的一件大事所感動。
__年5月12日,發生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮,背靠青城山,西鄰都江堰和成都,然而,在14:28分,這里往日的平靜,卻被這突如其來的地震所打破。
三天后,解放軍戰士進入了這個小鎮。他們發現了汶川中心小學,學校已被水泥板死死的壓住,他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等于送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩定后再進入,然而此時,幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。雖然幾個戰士聽見了撤退命令但是仍然不顧個人的安危,轉頭又要往廢墟里鉆去,這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往里鉆的戰士馬上被其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個孩子,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是卻只有一個還活著,看著那些個年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候,那個戰士已經泣不成聲。
看到這里,我的淚水已經情不自禁的留了下來。多么感人的故事,多么無私無畏的戰士們,他們在火辣辣的太陽下,在大雨傾盆下,用自己的生命來保證人民群眾的安全;多么感人的事跡,多么無私的舉動,他們放棄休息,為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板,給災區人民帶來了生的希望;多么感人的行動,多么無私的奉獻,他們體現了中華兒女堅強不屈,甘于奉獻的精神,他們用愛拯救了受災群眾。
回過頭來,再看看我們自己,我們不必在烈日炎炎中搶救群眾,不必在洪水中搶救傷員,也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習,我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎?學習不是一天就能學會的,要學會有恒心,有毅力,只有這樣才有可能成功!
他們的形象將深深地印在受災人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死,救死扶傷的精神使山河為之哭泣,大地為之動容,他們的這種精神也讓我深深地敬佩,他們是最可愛的人,這就是我在地震中的那份久久的感動!