通過思想匯報，我們可以更好地了解自己，提高自我認識和自我管理能力。在下面，小編為大家整理了一些關于思想匯報的范文，希望能給大家的寫作提供一些靈感和指導。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇一
當前，全黨正逐步開展深入學習科學發展觀活動，特別是第一批試點單位正按步驟全面展開。但在活動的開展過程中也確實出現了一些問題，那就是雷聲過大，脫離實際，高調跟風，范圍盲目。
實事求是地講，科學發展觀確實是中國改革開放30年經驗的總結，是時代的需求，是使中國發展延著正確健康軌道前行的正確思想。全黨學習貫徹是國家發展的需要，是社會前進的需求。中央做出的決定是正確的，也是非常有必要的。但問題是在實施過程中有些地方隨意改變中央初衷，致使這一學習實踐活動來到基層就有些變味。
但有些地方則更注重的是形式，是文件材料的雷厲風行，而不是真正從思想深處領會這一思想的豐富內涵，掌握其精神實質。無論是上報的材料還是下發，或交流的材料，實際的東西不是很多。這是這項活動開展過程中應當避免的。
但在實施過程中，往往與實際脫節，學習是學習，工作是工作，不能將學習到的東西內化為工作的.動力，不能使其在本單位實際化，結果學習后的后果仍是科學發展觀高高在上，與實際無多大關聯。最近，在新聞聯播節目中，中央也下發通知，要求學習實踐活動一定要與工作實際想結合，看來這一現象并非在一個地方出現，已引起黨中央的重視。
科學發展觀，是一種指導思想，是一種宏觀的指南。中央在文件中也要求在縣級以上干部中進行學習。但在實際執行過程中，即使是試點單位也是全員動員，甚至全民參與，這就有點盲目擴大化了。按照中央精神，應當主要是在領導干部中深入學習這一思想，使之成為我們事業領導過程中的重要指導思想。
改革開放后黨每一次大的學習活動，都能使我們的事業增添活力和動力。愿這次學習活動在試點過程中能夠揚長避短，真正按照中央的精神貫穿始終，并不折不扣地落到實處。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇二
尊敬的黨組織：
最近我們又一次組織了對科學發展觀的學習，我經過學習明白，僅有更加深入的學習，才能取得更多的收獲。解決突出問題，是開展學習實踐活動的重要目標之一。而要解決問題，首先必須研究和找準問題。我想在學習實踐活動從一開始就要注重研究問題，并把研究問題、解決問題貫穿始終。這樣才能夠更好地理解這一理論。
學習科學發展觀我們黨員受教育是基礎，科學發展上水平是核心，人民群眾得實惠是目的。學習實踐活動，必須緊緊圍繞這個總要求來謀劃、來推進。要實現這個總要求，必須下決心解決影響和制約科學發展的突出問題和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，衡量學習實踐活動是否真正收到實效，最終要看這一條。
要及早解決問題。研究問題的目的，是為了解決問題。我們要邊學邊改，認真解決影響和制約科學發展的突出問題和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。解決問題既要突出重點，又要區分輕重緩急和難易程度，什么問題突出就重點解決什么問題，什么問題具備整改落實條件就及早解決什么問題。要堅持量力而行、盡力而為，既進取主動、奮發有為，又立足現實、講求效果；既防止畏難情緒、無所作為，又避免搞形式主義。
要客觀分析問題。對查找出來的問題，要善于運用唯物辯證的科學方法，客觀地進行分析。既要分析問題的性質和類型，看到底是思想觀念問題還是本事素質問題，是工作思路問題還是體制機制問題，又要分析產生問題的原因，看到底是主觀原因還是客觀原因，力求把問題搞清楚，把原因弄明白。分析問題，要堅持實事求是，具體問題具體分析，絕不能憑主觀臆斷，亂下結論。
要善于找準問題。參加第二批學習實踐活動，我們要在認真學習領會中央精神、吃透上情的前提下，從活動準備階段開始，及早采取各種方式，下功夫切實找準影響和制約科學發展的突出問題和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。查找問題，態度要誠懇，方式要多樣，辦法要科學。僅有這樣，才能對癥下藥，把下一階段工作抓準、抓實。
善于找準問題靠智慧，勇于解決問題靠決心。只要我們從一開始就注重研究問題，下決心解決問題，學習實踐活動必須會收到預期的效果，實現讓我們滿意的目標。請黨組織相信，我會認真學習，進取思考，讓自我更上一層樓的。
匯報人：**x。
日期：**年x月x日
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇三
我們知道深入貫徹落實科學發展觀，重在落實。在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，要始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，圍繞推動科學發展、促進社會和諧的基本要求，科學分析我國全面參與經濟全球化的新機遇新挑戰，全面認識我們發展面臨的新形勢新任務，深刻把握我國發展面臨的新課題新矛盾，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。真正做到凡是符合科學發展觀要求的就要全力以赴地去做，不符合的就要毫不含糊地去改，努力使深入貫徹落實科學發展觀的過程成為把馬克思主義基本原理同中國特色社會主義新的偉大實踐相結合的過程。
深入貫徹落實科學發展觀，需要從多方面作出不懈努力。一是要始終堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線。深刻認識以經濟建設為中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。要把以經濟建設為中心和堅持四項基本原則、堅持改革開放統一于中國特色社會主義的偉大實踐，為科學發展提供堅強政治保證。二是要積極構建社會主義和諧社會。按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，保障社會公平正義，不斷促進社會和諧，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面，為科學發展創造良好社會環境。三是要繼續深化改革開放。把改革創新精神貫徹到治國理政的各個環節，毫不動搖地堅持改革方向，完善社會主義市場經濟體制，推進各方面體制改革創新。既要加快重要領域和關鍵環節的改革步伐，又要提高改革決策的科學性，增強改革措施的協調性，為科學發展提供強大動力和體制保障。四是要切實加強和改進黨的建設。把提高黨的執政能力、保持黨的先進性體現到領導科學發展、促進社會和諧上來，落實到引領社會發展進步、更好地代表和實現最廣大人民的根本利益上來，使黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設更加符合科學發展觀的要求，為科學發展提供可靠的政治和組織保障。
高度重視理論建設，是我們黨的優良傳統；用發展著的馬克思主義指導新的實踐，是我們從勝利走向勝利的基本經驗?！包h的理論創新每推進一步，理論武裝就要跟進一步?！笨茖W發展觀是在全面建設小康社會實踐中形成的重大理論創新成果，對于我們黨和國家事業的發展來說，當前和今后很長時期內最關鍵的是堅持用科學發展觀武裝頭腦、解決問題、推動工作。只有深入貫徹落實科學發展觀，著力解決面臨的各種矛盾和問題，才能讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們要深入學習領會科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展會產生重大影響。堅持科學發展觀，符民意、順民心，必將引領中國這輛和諧號列車又好又快地昂首前行，造福華夏世世代代。我通過學習深信，在科學發展觀的知道下，我國的發展一定會迎來又一個明媚的春天。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇四
尊敬的黨組織：
科學發展觀是引領中國強國富民，走向更加美好未來，戰勝前進中各種困難的思想武器。如何學習實踐科學發展觀，我通過閱讀和思考認為要注重“兩個結合”。
一是學習科學發展觀要結合自身思想實際，不斷豐富、提高認識。當今世界，社會發展、科技進步日新月異，不加強學習，只會被時代淘汰。中國改革開放的進程正不斷加快，新的發展形勢，新時代要求我們必須認真學習好科學發展觀?！皩W如逆水行舟，不進則退”。科學發展，現代化建設要靠全體中國人民去實現、去開拓、去奮斗，而人們學習的質量、狀況直接影響改革開放科學發展的進程和質量、效益。由于歷史、客觀和自身的原因，在我們的思想中還存在這樣、那樣的認識、觀念不符時宜，與科學發展觀的要求格格不入，甚至背道而馳。比如，在發展經濟上，只講規模，只求“立竿見影”、“吹糠見米”，粗放式發展，缺少長遠觀念和可持續發展思想;在自然資源開發利用上，只講“表面開發”，短期行為嚴重，而保護生態環境的意識不強、行動不力，在一些地方造成嚴重問題;比如人們對“富”的理解、要求最看重的是“收入多收，擁有多少‘大件’，而忽視其精神文化的“富”況;對子女的評判要求更多注重“考分”，忽視之外的全面教育發展，等等。
只有在學習科學發展觀中，不斷擯棄我們自身思想中不科學發展的認識、觀念，我們才能真正學有所得，在“我思想中”牢樹科學發展觀?？茖W發展，是當代中國在漫長的社會主義建設實踐活動中通過不斷總結經驗教訓而尋找到的光明之道、強國之路。學習中，結合自身思想實際，一是要認真反思“我的思想認識在哪些方面是不符合科學發展觀?”，“哪些認識影響科學發展在腦海中扎根?” 等等。通過對自已“思想庫”的“透視”、“掃瞄”對不符合科學發展觀要求的思想統統“清出”，這樣才能讓科學發展觀的新理論、新理念、新主張、新知識入腦、入心。
二是學習科學發展觀要以自身工作業務開展結合起來，不斷開拓創新?？茖W發展觀其實并不遙遠，無處不在無時不有。我們的各項工作的開展只有不斷融入科學發展觀，才能有強大的推動力，廣闊的發展前景，才能經得住歷史的檢驗，才能適應新時期新時代的要求。要在工作思路上貫通融入科學發展觀，做到思路開闊，思想活躍，只要符合科學發展要求的，有利于改革開放、發展創新的在工作中就放手去干，大膽去創，遇到問題或困難，冷靜處之，科學化解;要在發展上樹立科學發展觀，發展要注重質量注重效益，改變過去長期以來的只看發展“外形”，不注重發展“內容”、質量，只注重“數據”、指標上升，不注重完成的“科技含量”，真正的含“金”量的傳統的正政績觀、成效觀、考評觀，要大力倡導高質量、高效益的發展，倡導“今天的發展為明天，明天更發展更輝煌”的行為理念;要依法行政，在工作開展中，要嚴格文明執法，要強化法律的宣傳教育，在嚴格執法的同時，應把“以人為本”的.理念融入工作中，注重“法”與“罰”以外大量應該由職能部門“聯動”的各項艱苦而“應該做”、“馬上辦”的苦干大量工作的落實;要牢村工作責任感和服務意識，為民服務排難解憂。在落實科學發展觀中，各行各業都應樹立只爭朝夕的緊迫感和“不進則退”的責任感，認真對照工作中存在的認識問題，用科學發展觀嚴格要求自已，結合業務實際，充分發揮部門優勢，力所能及地為群眾為基層為農民辦實事好事，解決實際問題，并使之長期化制度化。
我相信只要我們能夠做到堅定不移地學習踐行科學發展觀，并且只要注重“兩個結合”，我們的工作和事業就會迎來新的生機和發展。我們必將在自己的崗位上有所成就。請黨組織幫助我，在思想上不斷給與指導。引導我實現我希望早日成為正式的黨員的理想。
此致
敬禮!
尊敬的黨支部：
最近，我榮幸參加了項目黨支部組織的深入學習貫徹落實科學發展觀活動，通過學習一些這方面的文獻資料，學后感受深刻。我覺得我黨在深刻總結中國現代化建設的經驗提出了科學發展觀的理念，這是對改革開放二十年來的經驗教訓最精辟的總結，也是對我如何在下一階段做好工程技術管理工作的一大啟迪。
科學發展觀的第一要義是發展。當今社會，科學技術已經成為經濟社會發展的決定性力量，而自主創新能力又是國家競爭力的核心，加快科技進步，關鍵在于自主創新。聯系我所在的鐵路工程企業也是同樣，提高自主創新能力，是促進鐵路施工生產長期平穩、較快發展的動力，是打造全國一流工程局的重要支撐。
作為項目部在施工最前線的一名工程技術人員，學習貫徹落實科學發展觀，就是要為實施科技興企戰略、人才興企戰略，努力建設創新型企業，做出一份貢獻，努力走出一條具有中國中鐵七局電務工程有限公司自身特色的科技創新發展之路。
科學發展觀的核心是以人為本。這是因為我們的黨來自于人民，根植于人民，服務于人民。在任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信人民群眾是真正的英雄的歷史唯物主義觀點不能變。
為此，我要在自己的本職工作崗位上，在加強工程技術管理中，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，關心和支持項目部新晉員工，幫助新員工的同時不斷提高自身修養和業務水平，矢志不渝的堅持全心全意為人民服務的宗旨，協助項目部領導做好本職工作。
堅持科學發展觀，是促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展，建設中國特色社會主義的具體體現。我知道，有時因為要經常往現場跑，現場施工比較緊張，比較偏重于業務工作，對政治方面的學習有待于抓緊。因此，今后作為項目部一線員工，要做到目光遠大，既要開展科技管理，又要關心政治學習，積極投身于項目精神文明建設，使自己全面、協調發展，起好一名入黨積極分子應有的作用。
在學習中，我還深刻地體會到，深入貫徹科學發展觀的一個重要方面就是構建社會主義和諧社會，而構建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程。當前大到企業、小到一個工程項目部，都會在發展過程中存在著一些需要不斷加以解決的矛盾，作為一名工程技術人員，我應該毫不動搖的堅持改革、發展的方向，要站在完成企業項目部的發展使命的高度上，把提高企業、提高項目部管理能力、創新能力，維護每個員工利益，妥善處理各種矛盾作為一件大事來做，使我們的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求，為企業、為項目部科學發展奉獻微薄之力。
總之，作為項目部的一名工程技術的參與者、作為一名入黨積極分子，我決心進一步加強自身的政治理論學習，提高政治覺悟，還應該號召我們工程技術部周圍的同志積極響應黨的號召，共同為實現黨的新時期發展目標而奮斗。
以上是我的思想匯報，懇請黨支部給予批評幫助。
匯報人：
尊敬的黨組織：
你們大家好！
3月份，我局召開學習實踐科學發展觀活動動員大會。會議由副局長主持，市安監局全體人員參加會議，學習實踐活動第六指導檢查組賀主任、馬主任出席會議。
頭腦要充實。思想是行動的先導。頭腦空空，華而不實，就可能找不到重點、抓不住要害;“以其昏昏，使人昭昭”，就可能被動應付、流于形式。這與開展學習實踐活動的目的是背道而馳的，必然會使活動的效果大打折扣。學習實踐活動，為我們提升思想水平和境界提供了極好條件。我們必須高度重視、認真對待，要通過學習實踐活動，進一步用科學理論和群眾智慧充實頭腦，以提高理論水平、綜合素質和工作能力。
學習要踏實。學習實踐科學發展觀，首先是抓學習。抓學習，固然要向書本學，這樣才能系統地掌握科學發展觀的豐富內涵、精神實質和基本要求。但是，不能從書本到書本、從理論到理論、從概念到概念。學習的目的在于實踐，在于運用，在于用所學知識指導工作、推動發展。因此，學習科學發展觀不能關起門“空對空”地學，而要邊學習、邊實踐，邊實踐、邊學習，在學習中實踐、在實踐中學習。尤其要放下架子、眼睛向下，甘當“小學生”，在實踐中向群眾學習，尊重人民群眾的首創精神。只有這樣，才能學到真正有用的東西。也只有這樣，學習實踐活動才能取得預期的效果。
工作要扎實。開展學習實踐活動是為了讓我們教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。因此，學習實踐科學發展觀，重在行動，貴在實干。實干，要深入實際，深入基層，深入農村、企業和社區，廣泛接觸群眾，廣泛調查了解基層群眾的困難和發展愿望;結合本地區、本部門、本系統、本單位的實際，查一查究竟有哪些方面不符合科學發展觀的要求，并及時整改;嚴禁搞“政績工程”和“形象工程”，多做“打基礎、利長遠”的好事、實事;不折不扣、實實在在地解決百姓關心的民生問題。
不唯書、不唯上、只唯實，去掉浮躁心，腳踏實地，真抓實干，學習實踐活動就能取得實實在在的成果。我一定要用實際行動證明我踏踏實實學習的決心。請黨組織看我的實際行動吧!
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇五
尊敬的黨組織：
學習科學發展觀不僅僅是形式上的學習，更要求我們黨員預備黨員要深入的學習，真正弄明白搞清楚科學發展觀的出發點和落腳點。胡錦濤前不久召開的“全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班開班式”上發表的重要講話中指出：“進一步實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。著力把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實科學發展觀的根本出發點和落腳點，努力興辦人民群眾期望辦的實事好事，使貫徹落實科學發展觀的過程成為不斷為民造福的過程，成為不斷提高人民生活質量和水平的過程，成為不斷提高人民思想道德素質、科學文化素質和健康素質的過程，成為不斷保障人民經濟、政治、文化、社會權益的過程，讓發展成果惠及廣大人民群眾?！?/p>
最近發生的食品安全事件給了我們很大的震動，我們不僅僅要認識到這個問題的嚴重性，還要分析深層次的原因。一些領導干部在工作中麻痹大意、管理不到位、不作為、失職、瀆職。一些領導干部和企業負責人對食品藥品安全工作不夠重視。“不夠重視”四，有其深層次因素，說明了我們的一些領導對涉及到人民群眾生命安全的事件還沒有真正重視起來，“立黨為公、執政為民”、“全心全意為人民服務”的理念還沒有真正樹立起來，對科學發展觀的“想問題、做工作、謀發展都要以人民群眾的根本利益為出發點和落腳點。”這一核心資料還沒有真正學懂用會。
我們每個黨員干部和預備黨員都要認真學習領會胡錦濤的重要講話精神，深切體會黨中央提出的科學發展觀所具有的重大戰略意義，自覺地把學習貫徹落實科學發展觀融入到我們的本職工作和日常學習生活當中去，我們要認識到科學發展是當今中國最緊迫的政治任務，是執政興國的第一要務，但我們所要的發展，是以滿足人民物質文化需求為要旨的發展，而不是以犧牲人民生命健康為代價的發展。科學發展觀的核心是以人為本，我們的要從三鹿嬰幼兒奶粉重大安全事故中吸取教訓，樹立正確的政績觀和發展觀，始終把人民群眾的利益放在第一位，一心為公，一心為民，兢兢業業，為民謀事。
我們領導干部職責重大，是深入貫徹落實科學發展的執行者和直接實施者。這就要求領導干部要有高度的政治覺悟及全心全意為人民服務的奉獻精神，要認識到黨和人民把其放到領導崗位上，是對他們的`極大信任。所以領導干部務必要有一種干不好工作就食不甘味、寢食難安的使命感和職責感，要耐得住寂寞，守得住清貧，吃得了苦，受得了委屈，腳踏實地，認認真真對待每一項工作，精益求精、保質保量完成每一項任務，努力爭創一流的工作業績，以實際行動體現自我的人生價值。切實做到老老實實做人，踏踏實實干事，干干凈凈為官，敬畏百姓，以實際行動樹立領導干部清正廉潔、一心為民的良好形象。另一方面我們預備黨員也應當嚴格要求自我，用科學發展觀武裝自我的頭腦指揮自我的行動，為社會做出表率。這也是我們這一代應當體現出的時代精神。
匯報人：**x。
日期：**年x月x日
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇六
深入學習科學發展觀，使我認識到，科學發展觀實質上是一個關于世界觀和方法論的科學，反映著以人為本的價值取向和價值標準，深刻把握這些特質，并自覺遵循之，對于我們黨來說，意味著執政能力的不斷提高，廣大黨員干部思想觀念的有效轉變，而對于廣大青年來講，也將有利于校正人生航向，優化思維方式和思想方法，保證實現更大的人生價值和社會價值。
科學發展觀是科學的世界觀和方法論，可以有效改善我們的思維方式和思想方法。道理不難理解。正像科學工作者沒有科學精神的支撐，科學知識的不當運用，也可能把人引向科學的反面。簡言之，只有確立起科學發展觀，我們才擁有了把握時代發展的能力，才能夠以寬闊的視野、辯證的思維去看世界，同時有效處理一切矛盾和問題。
科學發展觀中以人為本的價值取向和價值標準，有助于我們正確把握人生方向，進而實現個人價值與社會價值，這同樣不難理解。堅持以人為本，是我們黨的一貫宗旨。隨著思想認識的提高，我們逐步明白一個真理：黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，黨只有堅持為人民的利益去奮斗，“立黨為公，執政為民”，真正做到“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”，才能得到人民群眾的真誠擁戴。
科學發展觀內涵的這種以人為本的價值取向與價值標準完全可以直接運用于當代青年的成長和價值追求上來。就當代青年而言，若在某一發展階段因主客觀的原因，出現與以人為本的價值判斷和價值追求上的偏離，就會斤斤計較于個人眼前的得失，被一時的挫折輕易擊垮，喪失向上的動力。只有將科學發展觀內化為追求積極向上的以人為本的價值目標，才能保證你獲得一個有價值的人生，這也是人類走向進步的內在動因。馬克思說：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，是一切社會關系的總和?！边@說明，我們每個人既是社會的組成部分，同時我們還有一個推動社會前進的責任，這就要求我們強化責任意識和擔當精神，負起由我們該承擔的責任。事實上，也只有擁有了這種擔當精神，才能為社會所接受，才有可能實現更大的個人價值和社會價值。
誠然，處在多元價值觀并存的時代，我們承認追求個人利益的滿足也是多元價值觀中的一種，但過度著眼個人的利益，則很難實現人生價值的最大化，這是以人為本的價值體系的內在要求決定的。
一方面，一個社會總要倡導一種主流精神和核心價值觀，這種主流精神和核心價值觀一定不屬于媚俗的那一部分，必然屬于崇高。也就是說，價值判斷與價值追求在表現上有五個層次：弘揚的、要求的、允許的、抑制的、取締的。在歷史提供青年成長的舞臺上，歷史一定是在具有崇高精神境界的人中做選擇。另一方面，社會大眾所接受的也一定是適度放棄私利的人，即便是在物欲橫流的社會，對勇于擔當社會責任的人，大眾才會肯定。同時，就青年本身來講，將人生視作一切圍繞自己的利益設計，必無限放大物欲，其結果必然不能享受豐富的人生。
人在現實社會生活中豐富而又持久的幸福感，并不在物欲的無限滿足。人由低級向高級發展，更主要的還是反映其精神空間的開拓。無法獲得精神提升力的人，他的人生境界不會很高，其個人價值與社會價值都不會獲得更大實現。簡言之，以科學發展觀引領個人人生的發展，也是我們確立正確的人生價值觀的保障所在。
以上是我近期學習科學發展觀之后并結合自己的現實，所提的幾點感想，由于知識的有限性，我深知自己還有一些不足之處。我一直希望自己能加入中國共產黨，希望黨組織認真考核，不要因為我的這點不足拋棄我，早日讓我成為中國共產黨的一名黨員。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇七
學習實踐科學發展觀，學習是前提，實踐是目的。在實踐中深入貫徹落實科學發展觀活動中，我們就要不斷的思考和完善，要進取要求提高，認真的思考能夠讓人更加明智。我想要經過自我的努力一點點讓自我更加接近優秀的黨員。
黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。要堅持把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。
科學發展和社會和諧是內在統一的，沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。要按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則，著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，努力構成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
必須毫不動搖地堅持改革方向，提高改革決策的科學性，增強改革措施的協調性；堅持把改善人民生活作為正確處理改革、發展、穩定關系的結合點，使改革始終得到人民群眾的擁護和支持。
努力把提高黨的執政本事、堅持和發展黨的先進性，體現到領導科學發展、促進社會和諧上來，落實到引領中國發展提高、更好地代表和實現最廣大人民的根本利益上來，使黨的工作和黨的建設更加貼合科學發展觀的要求，為科學發展供給可靠的政治和組織保障。
以上就是我的一點認識，我深知我還有很大的不足，我還需要更多的努力讓自我能夠無愧于黨員的稱號。請黨組織監督我考驗我，最終幫忙我，我會虛心理解的。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇八
我們明白深入貫徹落實科學發展觀，重在落實。在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，要始終堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，圍繞推動科學發展、促進社會和諧的基本要求，科學分析我國全面參與經濟全球化的新機遇新挑戰，全面認識我們發展面臨的新形勢新任務，深刻把握我國發展面臨的新課題新矛盾，著力轉變不適應不貼合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制，把全社會的發展進取性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。真正做到凡是貼合科學發展觀要求的就要全力以赴地去做，不貼合的就要毫不含糊地去改，努力使深入貫徹落實科學發展觀的過程成為把馬克思主義基本原理同中國特色社會主義新的偉大實踐相結合的過程。
深入貫徹落實科學發展觀，需要從多方面作出不懈努力。一是要始終堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線。深刻認識以經濟建設為中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。要把以經濟建設為中心和堅持四項基本原則、堅持改革開放統一于中國特色社會主義的偉大實踐，為科學發展供給堅強政治保證。二是要進取構建社會主義和諧社會。按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，保障社會公平正義，不斷促進社會和諧，努力構成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面，為科學發展創造良好社會環境。三是要繼續深化改革開放。把改革創新精神貫徹到治國理政的各個環節，毫不動搖地堅持改革方向，完善社會主義市場經濟體制，推進各方面體制改革創新。既要加快重要領域和關鍵環節的改革步伐，又要提高改革決策的科學性，增強改革措施的協調性，為科學發展供給強大動力和體制保障。四是要切實加強和改善黨的建設。把提高黨的執政本事、堅持黨的先進性體現到領導科學發展、促進社會和諧上來，落實到引領社會發展提高、更好地代表和實現最廣大人民的根本利益上來，使黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設更加貼合科學發展觀的要求，為科學發展供給可靠的政治和組織保障。
高度重視理論建設，是我們黨的優良傳統；用發展著的馬克思主義指導新的實踐，是我們從勝利走向勝利的基本經驗?！包h的理論創新每推進一步，理論武裝就要跟進一步?！笨茖W發展觀是在全面建設小康社會實踐中構成的重大理論創新成果，對于我們黨和國家事業的發展來說，當前和今后很長時期內最關鍵的是堅持用科學發展觀武裝頭腦、解決問題、推動工作。僅有深入貫徹落實科學發展觀，著力解決面臨的各種矛盾和問題，才能讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們要深入學習領會科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展會產生重大影響。堅持科學發展觀，符民意、順民心，必將引領中國這輛和諧號列車又好又快地昂首前行，造福華夏世世代代。我經過學習深信，在科學發展觀的明白下，我國的發展必須會迎來又一個明媚的春天。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇九
尊敬的黨組織：
科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。新時期，我們應著眼于“四個緊扣”實踐科學發展觀，使科學發展觀切實轉化為我們謀劃工作的正確思路、提升工作的強力措施、推進工作的有效手段。
首先我們要服從大局、服務大局。保證我們的工作始終不偏離正確的方向和航路，必須緊扣發展大局進行定位。堅持共性與特質相聯。以組織工作為例，我們要將組織工作與推動本地科學發展相融合的同時，不斷提高服務科學發展的能力和水平。在著眼發展大局開展組織工作的同時，要踐行求實務實的工作作風，把各項工作干到所能企及的“制高點”。堅持抓大與抓小并舉。在突出重點，著力打造亮點工作、創造工作品牌的同時，要注重做好常規業務工作，在干大事與辦小事的統一中彰顯組織部門和組工干部的形象。要堅持反饋與校正同步，總結推廣成功經驗，糾正偏差和失誤，根據群眾意愿意見改進和加強，保證組織工作讓全黨滿意、讓人民滿意。
社會和諧是科學發展的重要目標和實現基礎。在實際工作中，要準確掌握工作對象在不同時期的迫切訴求，正確分析訴求的內容并合理解決。特別是在解決特定群體的問題上，要把握好政策措施應有的“度”和“量”，不能矯枉過正。要正確處理黨的事業為重和以人為本的關系，把制度的積極作用充分發揮出來，更好地促進制度有效貫徹落實。對待具體的人和事時，要正確處理好堅持原則與真情關懷的關系，真正重視和切實解決他們的實際困難和問題，積極化解在工作中出現的不和諧因素。
科學發展觀指導下的中國特色社會主義事業是一項承繼歷史、開辟未來的時代偉業。新的歷史起點上，開展組織工作只有敢于攻堅破難、銳意改革創新，才能應對新形勢、開辟新境界、開創新局面。對組織工作中的老難題，要從機制體制、制約因素等方面深入分析，運用多種手段促進難題的解決。對于組織工作發展進程中出現的新問題，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，提出和落實行之有效的對策措施。此外，對組織工作的前進方向要有預見性和前瞻性。隨著社會的快速發展，必然新生和消亡一些組織和群體，這就需要有科學的預判能力，以確保黨的領導、黨的工作對整個社會、組織、群體的全覆蓋。
科學發展觀的根本方法是統籌兼顧，這同樣也是推進我們工作的根本方法。要跳出已有的思維定勢，統籌好局部與整體的關系以及內部與外部的關系。自覺把工作與黨的其他工作聯系起來，促進整體工作的相融互動、共同提高。還要注意統籌系統要素，正確處理對于當前工作與總體目標的關系。
只要我們堅持深入的學習科學發展觀，我們就一定能夠有所收獲，就一定能夠在科學發展觀中學到更多的內容，并在它的指導下使我們的學習和工作得到合理的安排，最終達到自我的完善。
此致
敬禮!
匯報人：
**年**月**日。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十
尊敬的黨組織：
黨課學習中，我們始終強調科學發展觀的深入學習。課后我們學校黨組織經常組織我們進行討論，經過這樣的鍛煉，我們的思維越來越敏捷，認識越來越深刻。我們深刻的認識到科學發展觀不是虛東西，而是實東西；不是離人們很遠的東西，而是很近的東西；不是異常難獲得的東西，而是經過學習和理解就能得到的東西；最重要的是，我覺得它是人人都需要的好東西。因為，“科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧”。它的這些基本內涵，不論從全局上對“人的作用”的異常關注來看，還是對發展規律的深刻揭示來說，都是和每個人的成長、發展與生存密切相關的。
首先，每個人所從事的職業，不論是什么行當，都是在發展之中。每個人實際都是在為某一方面的發展而勞作。尤其是在科學發展觀已經成為全社會發展指南的時代，哪個人如果頭腦中缺少科學發展觀這根弦，他就較難融入整個社會科學發展的洪流中去，他的個人作用的發揮就可能受到自我觀念的制約。這情景，只要聯系實際去思考，就能看得很清楚。
其次，每個人的一生都是一個發展過程，在這個過程中，不論他是否意識到，實際上都有一種發展觀在起作用。一個人，如果能自覺地用科學發展觀指導自身發展——真正把“充分發展”作為自我人生的“第一追求”；真正堅持以自我這個“人”為本，同時充分重視“周圍的人”，認真經營自我的“人脈”；在想問題的時候，認真研究“全面協調可持續”的要求；做事情的時候，盡量做到“統籌兼顧”——這樣，我想他的這種自覺發展肯定要比一般的盲目發展效果要強得多。
最終，我們當代大學生需要科學發展觀作為我們的指導思想，指導我們如何科學的學習，平衡學習，娛樂和工作的關系，在科學發展觀的指導下充分發揮我們的主觀能動性。作為時代的主人，我們要在思想上堅持先進性，作為一名預備黨員，我更要在理論學習上下功夫，僅有這樣，我才能夠漸漸讓自我全面發展。才能夠在思想和行動上早日入黨，這也是我目前最大的愿望。我真心的期望黨組織能夠監督我，幫忙我，我有信心在黨組織的關懷和培養下，以自我的實際行動向敬愛的黨組織證明我入黨的決心的。
匯報人：**x。
日期：**年x月x日
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十一
宣傳思想工作是我們黨的優良傳統和政治優勢，是黨委、政府工作全局的重要組成部分，擔負著傳播社會主義核心價值體系，統一思想、凝聚人心、引領社會思潮的重要任務。作為一名從事宣傳思想工作的黨員領導干部，筆者認為，通過學習實踐報告活動，宣傳思想工作必須圍繞“七個突出”來創新。
按十七屆三中全會提出的繁榮發展農村文化要求，推進廣播電視村村通、鄉鎮綜合文化站和村文化室建設、農村電影放映、“三下鄉”、“農家書屋”等重點文化惠民工程建設力度，總體部局加大密度，力求設施配套、重點優化和升級鄉村文化陣地功能設施完善建設，按照“先易后難、先近郊后邊遠、先城郊后邊遠區”的原則，逐步解決鄉村宣傳文化陣地建設的突出問題，讓群眾共享經濟發展的成果，吸收經濟發展的“熱力”。
充分認識基層宣傳文化工作的重要性、緊迫性、必要性，進一步解放思想、強化意識、更新觀念、提升能力、理清職能、明確思路，著力在創新內容、創新觀念、創新形式、創新手段、創新管理上下功夫，增強吸引力和凝聚力，創造性地開展基層宣傳文化工作。
把建設社會主義核心價值體系落到實處，積極開展文明縣城、文明鄉鎮、文明村、文明單位、文明戶、文明家庭、“五好”家庭、文明標兵和軍民共建、警民共建等創建活動，倡導農民崇尚科學、誠信守法、抵制迷信、移風易俗，遵守公民基本道德規范，養成健康文明生活方式，形成良好的社會風尚，營造共同進步的社會氛圍，增強和諧因素，維護社會穩定，引導人們增強社會責任的意識。
出臺政策，加大形成政策、制度對基層鄉村文化陣地建設的扶持力度，將宣傳工作經費納入本級財政預算，對鄉鎮村撥付一定額度的專項活動資金，切實保證宣傳文化工作的順利開展。
聯合基層辦、司法、農業、計生委、衛生、科技等部門，打破宣傳工作“孤軍”、“劃地”、“陳式”局面，利用駐村、蹲點、下鄉檢查、理論宣講、面對面傳授、技術服務和網絡新媒體，排憂解難，發揮整體合力宣傳效應。
建立分類實施和分層培訓機制，著力抓好基層宣傳文化隊伍的培訓。積極探索有效的隊伍運行、管理機制，建立規章制度，制定隊伍獎勵、考核機制，調動宣傳隊伍的積極性，確保宣傳文化隊伍穩定，促進基層宣傳文化工作深入、持久、健康、有效開展。
建立健全宣傳工作網絡，配齊配強鄉鎮、村級專職宣傳干部，解決鄉鎮、村宣傳干部專職專干，盡職盡責的問題，“穩定專職，發展兼職，壯大業余，鼓勵志愿”，拓寬宣傳文化隊伍，著力建設一支穩定、熱愛本職、政治素質好、業務水平高、講奉獻的基層宣傳文化隊伍。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十二
學習科學發展觀心得體會（一）
十七大以來，全國各地一直都在深入開展科學發展觀學習實踐活動，在全社會營造了良好的氛圍。本周通過認真研讀《同志在深入學習實踐科學發展觀活動第一批總結暨第二批動員會議上的講話》以及《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》等刊物和評論，結合自身工作實踐，我進一步理解和把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，以下是我就科學發展觀專題學習談談自己的心得體會。
科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民同志關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義?？茖W發展觀是我局開展工作的指導方針，它既統攬一切工作，又貫穿每一工作的始終。作為一名我局領導班子成員，一名共產黨員，我想，對我而言，學習實踐科學發展觀，就是要貫徹落實好科學發展觀，加強黨性修養，遵守黨員標準，堅定理想信念，不斷增強政治意識，不斷提高政治敏銳性，有效履行崗位職責，做好本職工作，促進我區建設工作更快更好發展。
淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。 二是努力做到全面系統持之以恒地學習。要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀，與我局工作實際緊密結合起來，與深入學習科學文化知識特別是相關業務知識緊密結合起來。堅持用黨章精神要求和發展著的馬克思主義武裝頭腦，做好先鋒模范表率作用積極引導廣大黨員干部真正做到融會貫通，注重實效，不斷提高理論水平、政策功底和知識素養。
三是緊緊圍繞本職工作理論聯系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。既要向書本學習，不斷加強理論知識學習，提高理論水平，掌握工作規律，更要注重工作實踐，在日常的工作中保持謙虛謹慎的工作態度，互幫互學，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才干，使學到的知識轉化為實際本領，真正做到學以致用、用以促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高業務水平和工作能力，全面提高整體素質。
們互相尊重，共同營造良好愉快的工作氛圍，有效提高服務質量和整體的戰斗力。
三、學習實踐科學發展觀，就必須扎實工作，努力爭創一流業績。 首先，要切實樹立和落實科學發展觀。要堅持用馬克思主義的世界觀和方法-論指導工作實踐，按客觀規律辦事，一切從實際出發，實事求是，用聯系的、全面的、發展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。
其次，要堅持求真務實的工作作風。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁。要堅持批評與自我批評，維護既有集中又有民主，積極思考工作，總結經驗教訓，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質量和效益。
再次，要充分發揮共產黨員的先鋒表率作用。實踐科學發展觀，最緊要的莫過于扎扎實實地做好自己的本職工作，堅持開拓進取、勇于創新，堅持淡泊名利、甘于奉獻，以實際行動和實際效果來體現。
過精心組織勘察設計、精心組織施工、精心實施質量監管，充分彰顯城市特色。在深化建設工程質量管理、創新監管體制機制、加強行業管理、規范建設市場秩序、健全長效管理機制等方面取得新的成效。（三）在干部隊伍建設上要有新突破?？茖W發展，關鍵在黨、關鍵在人。推動科學發展，對全系統領導班子和黨員干部的能力和素質提出了新的更高要求。要堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的精神狀態。要按照講黨性、重品行、作表率的要求，從影響機關效能的具體問題抓起，認真查擺和整改群眾反映強烈的黨性、黨風、黨紀問題。要通過學習實踐活動，努力使全局干部隊伍作風建設實現新的飛躍，能力素質實現新的提升。
學習實踐科學發展觀心得體會
在局召開了學習實踐科學發展觀啟動的動員大會以后，我按照局黨委的安排部署，認真把握學習實踐活動的主要原則，緊緊抓住學習提高、解放思想、聯系實際、完善體制機制、作風建設學習實踐活動。下面我談談第一階段學習科學發展觀的幾點心得體會：
一、 提高認識，增強搞好科學發展觀學習的責任感、緊迫感。
堅實的物質基礎。只有堅持以經濟建設為中心，不斷增強綜合國力，才能更好的解決前進道路上的矛盾和問題，順利實現全面建設小康社會和社會主義現代化的宏偉目標。因此，全黨全國都要增強促進發展的緊迫感，在任何時候任何情況下都緊緊扭住經濟建設這個中心不放松，充分調動和切實保護廣大干部群眾加快發展的積極性，堅定不移的推動經濟持續快速協調健康發展。只有堅持科學發展觀，才能達到預期目的。因此在實踐中必須增強科學發展觀學習的責任感，緊迫感，用科學的理論指導發展的實踐，真正實現可持續發展。
二、加深理解，認真學習科學發展觀，深刻掌握科學發展觀的科學內涵。 科學發展觀是指導我國現代化建設的科學的思維理念?？茖W發展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵是：一是堅持發展這個主題；二是全面發展；三是協調和可持續發展。所謂堅持發展，就是要堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展；所謂全面發展，就是要著眼于經濟、社會、政治、文化、生態等各個方面的發展；所謂協調發展，就是各方面發展要相互銜接、相互促進、良性互動；所謂可持續發展，就是既要考慮當前發展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發展的需要，為子孫后代著想。我們只有深刻的掌握好科學發展觀的內涵才能在今后的工作、學習當中堅持科學發展，指導我們的工作和學習。
三、堅持科學發展觀要把解放思想貫穿始終
以解放思想為先導，思想是人類的靈魂。真正做到深入學習、理論武裝解放思想，實事求是、善于實踐不斷解放思想，把解放思想貫穿學習實踐活動始終。思想是行動的向導。我們做任何事情都要把解放思想作為我們的方向，只有朝這個方向不斷的努力，才能實現我們的目標。
四、在認真學習、深刻領會上做到“四個堅持”
1．是堅持深鉆細研真領會。在學習過程中，不能浮光掠影，走馬觀花，滿足于文件文章讀過了，基本觀點了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細研，導致學得不深，學得不透，難以致用。必須把學習實踐活動當作首要政治任務，牢牢抓在手上，時時放在心上，真正落實在行動上。
2．是堅持全面掌握學完整。必須堅持對科學發展觀進行全面學、系統學，切忌“只見樹木，不見森林”，滿足于淺嘗輒止，片面掌握，一知半解。要通過深入學習和實踐，把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，深入領會科學發展觀的科學內涵和精神實質，做到全面把握，融會貫通，指導實踐。
創造良好的工作業績。
4．是堅持聯系實際求實效。要以求真的精神，深入鉆研原著；要以務實的態度，深入社會生活。不能滿足于從書本到書本，從理論到理論，必須從生動的實踐中領悟其科學性和真理性。要聯系自身思想和工作實際，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，堅決糾正一切偏離科學發展觀的行為，努力把對科學發展觀的認識轉化為促進發展的科學思路和實際能力。
五、貫徹落實科學發展觀，必須與工作實際相結合，立足本職工作。
2015年4月9日
和平鎮新勝小學 陳菊香
通過學習，我深刻地感到：科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。堅持科學發展觀已成為我們的重大國策，我就學習科學發展觀的收獲，談以下幾點體會。
落實科學發展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區、不同行業、不同收入群體的人們，都能在經濟發展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。
1、以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標，輕社會進步；重物質成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。
2、以人為本是科學發展觀的核心?？茖W發展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的`根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。
3、制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題?？茖W發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協調、可持續的發展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統籌”的發展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。
和發展模式，如何發展得更好的問題。
科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現?？茖W人才觀是科學發展觀的重要組成部分，是做好人才工作的重要前提。樹立科學人才觀，對于推動人才強國戰略的實施，努力開創新時期的用人新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
“千秋大業，關鍵在人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進生產力和先進文化的重要創造者和傳播者。國家要發展，社會要進步，單位要騰飛，都離不開人才工作的發展。以科學人才觀的要求確立新的人才標準，就是要在堅持德才兼備的原則下，把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的重要標準，不唯學歷，不唯職稱，不唯身份，做到不拘一格選人才。用好的作風選人，選作風好的人。為培養和造就一支政治堅強、業務優秀、廉潔干事，為黨的宗旨去堅強奮斗的干部隊伍做好組織和政治保障。
作為一名教育工作者，我要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執政為民，是“三個代表”重要思想的核心?！暗履^于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。
社會要進步，教育要發展，都離不開科學的發展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，在領導的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發展觀，做好教育工作。
通過學習科學發展觀的具體內容，本人提高了思想認識，更新了發展觀念，增強了運用科學發展觀做好本職工作的自覺性和堅定性。也深刻認識到落實科學發展觀，是落實“三個代表”重要思想的具體體現，是全面建設小康社會的必然要求。
1
展唯gdp論的弊端。
其次，貫徹落實科學發展觀，就是要用科學發展觀武裝黨員干部頭腦。讓科學發展觀真正深入入心,就應采取切實有效的措施,教育和引導學院廣大黨員干部全面準確地理解和掌握科學發展觀的豐富內涵、精神實質和基本要求,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。一是強化學習教育。進一步完善黨組中心組理論學習制度,制定學習規劃,堅持自學與集中學習相結合,弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,提高學習的質量和效果,防止和克服形式主義。同時,加強監督檢查, 把學習貫徹科學發展觀的情況作為考察和評價干部的重要依據。二是開展主題培訓。把科學發展觀作為干部教育培訓的重要內容,扎實有效地開展干部培訓工作。創新培訓方式,采用啟發教育、案例教學等方式,使各級干部能夠結合自己的本職工作,真正把科學發展觀學深學透；突出學以致用,堅持把學習科學發展觀與學院建設中遇到的問題結合起來,不斷提高各級干部促進學院科學發展的能力。三是加大宣傳力度。支持和鼓勵利用簡報、網絡和改進理論宣傳,開辟各具特色的欄目,深入宣傳科學發展觀;注意及時發現和宣傳貫徹落實科學發展觀的先進典型,使黨員干部干有目標、學有榜樣。
2
部隊伍。對學院干部的評價和任用有著重要的導向作用。應堅持按照科學發展觀的要求來評價和選用干部,對那些在引領科學發展上有能力、有實績的干部,要敢于重用。二是激發各類人才致力于科學發展的活力。必須堅持實施人才強國戰略，著力培養造就高素質人才隊伍，人才是事業發展最為寶貴的財富，人才是經濟社會發展的強大支撐。認真貫徹黨管人才的原則,把促進科學發展作為人才工作的根本出發點,著力解決制約人才創業的關鍵問題,健全機制,優化環境,最大限度地激發學院各類人才的活力和潛能。
組織人事工作千頭萬緒，政策性、政治性、原則性和保密性很強。這就要求我們要緊密結合新的時期新的任務下工作的新特點、新要求，以解放思想為先導，樹立組織人事工作新觀念。首先要打破舊的思維定勢，樹立“以人為本”的新觀念，更加關注人的發展和合理使用；其次是從組織人事工作神秘感的束縛中解放出來，樹立“公開透明、民主監督”的新觀念，不斷提高組織人事工作的公開透明度；三是摒棄“組織人事工作是軟任務、難以出政績”的觀念，樹立組織人事工作不僅能出凝聚力、戰斗力的新觀念，將調動黨員干部的積極性、創造性，提高-干部資源的優化配置，作為衡量組織人事工作優劣標準；四是破除重管理、輕服務的觀念，樹立主動服務的新觀念，進一步強化組織人事工作為黨的中心工作服務、國土房管事業和廣大黨員干部群眾服務的意識，增強服務的自覺性、主動性，實現組織人事工作由管理型向服務型的轉變。
3
有新思路、新突破、新舉措。
作為一名黨員，一名疾病預防工作者，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執行胡錦濤同志提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我們要把學習踐行科學發展觀與當前疾病控制各項工作結合起來；與謀劃好今后的疾病控制工作和人民身體健康結合起來；著力提升我們的職業道德水平和專業素質，提高疾病控制服務質量和服務水平.
在十七大報告中提到了建立基本醫療衛生制度、提高全民健康水平，“所講的都是當前醫療衛生行業中最重要的問題，比如說要堅持公共醫療衛生的公益性質，強化政府責任和投入”。其中，“提高重大疾病預防和突發公共衛生事件應急處置能力”，這一條很有現實意義。
我們要提升我們的職業道德水平和專業素質，提高疾病控制服務質量和服務水平，提高重大疾病預防和突發公共衛生事件應急處置能力，就應該做到以下四個方面：
觀念，爭當學習型職工，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。今年我中心從年初就開始布置了章貢區傳染病防治管理工作綜合培訓班，利用夜校和星期日時間系統安排大家學習專業知識，同時為了使疾病監測工作做得更好，對各醫療機構性病、艾滋病、結核病、傳染病等網絡管理直報人員進行專業知識培訓。通過學習，才能使他們更新專業理論知識，從而達到素質的提高。
二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。疾病預防控制中心是一個為群眾服務的窗口單位，它的服務優劣在一定程度上會影響群眾的投資熱情。我們要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德教育，樹立熱情服務的宗旨，實行辦事程序、收費標準公開，做到廉潔辦事，為我區經濟發展提供良好的環境。
實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。
四要提高自律能力，進一步增強疾病控制工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規范服務行為，強化崗位責任、行業自律制度，形成輿-論監督、群眾參與的監管體系。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造疾病控制工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十三
說起科學發展觀，我想說說一個關于我的父親、關于我的家、關于我的家鄉故事。我的家位于秦晉兩省交界的韓城,一個黃河邊上的地方，傳說中的黃河鯉魚跳龍門的故事就發生在我們哪兒。從小，父親就給我講過這個故事，而且不止一次的講過，他每每給我講的時候，都會用滿含期望的眼神看著我，說，你就是那個鯉魚啊。那個時候，我還不明白父親為什么老是跟我說這句話，后來等我慢慢長大、慢慢讀懂了父親，也就明白了他的心思。父親，其實是一個歷經滄桑的人，也其實是一個心性十分聰明的人，在僅僅讀過的六年書里，他年年拿第一，可是由于家里太窮，高小畢業后就再未上學了。我知道，多少年來關于上學、關于跳出農門，一直是他的一個心結。盡管后來他有幾十年的時間一直在城市生活，也曾經在相當長的一段時間里生活得比較體面，但他在骨子里依然覺得自己是個農民、是個鄉下人。他不樂意呆在農村，更不樂意他的兒子以后也呆在農村，因為農村太窮、太艱苦，也因為農村人和城里人享受著兩種不同的經濟與社會待遇。
農村的落后我是知道的，農村發展的緩慢我也是有切身感受的，在我呆在家鄉的二十幾年里，我那個處在黃河邊上的家鄉，猶如它身邊的司馬遷祠一樣，雖然歷經歲月的風霜卻依然容顏不改，永遠是那么一副老舊的模樣，直到我1999年考上大學，離開它去外地上學，還是沒有多大的變化。2003年，我大學畢業來到新疆。這個時候，我那已經老卻的父親已經賦閑在家了。因為路途遙遠加之工作忙碌，我很少抽出時間回家去看他。每次向家里打電話，父親都會說這也好那也好，不用我操心。他說：現在，水泥路從鄉政府一直鋪到家門口了，下雨天不用走泥路了;家里裝上了自來水，不用歪歪斜斜地去挑水了;裝上了太陽能，不用跑老遠去澡堂子洗澡了;裝上了煤氣灶，不用燒柴火了;裝上了閉路電視，收到的臺比你們的還多。如今，電信公司又開始給大家裝電腦了，以后你和你媽就可以在網上互相看一看了，等等。
去年，我在買了房子，父親知道后，便想到來看一看，看一看這個地方財政收入已經比老家好多地市高的地方，順便也幫我把房子裝修一下。9月間，父親帶著母親來了，關于的市政建設，他們來之前我已經給描述過很多次了，所以對具有現代氣息的他們一點也不驚訝，除了嘮叨了一下高得嚇人的物價外，對他兒子生活的地方還算滿意的。整整一個半月，他們忙前忙后地幫我裝修房子，剛剛完工后，就叨叨著要回老家了。我勸他們說，農村的條件又不好，就在這里養老行了。聽我這么說，父親笑了：農村的條件也不差，至少咱家現在的條件就不比你們城里人差，再說院子也寬敞，出行也方便，空氣又好，還是呆在鄉下舒服，現在當個農民也行呢。另外呢，家里還有地，也算是個保障，現在耕種都是機械化，我和你媽輕輕松松地就把地里的活干完了。過若干年你再看，農村和城市就沒什么區別了。縮小城鄉差距，最終實現城鄉一體化，這是個趨勢，到時候就沒什么城鎮戶口農村戶口了，大家都是居民，大家都一樣，都富裕了，都平等了，也就都和諧相處了，這也就是你們經常所說的科學發展吧。父親說完這段話，帶著一臉詢問似的微笑看著我。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十四
史志工作如何貫徹落實科學發展觀，用科學發展觀統領史志編纂業務，這是擺在我們修志工作者面前的一個新課題。通過學習實踐科學發展觀活動，結合當前我縣史志工作實際，我認為，只有用科學發展觀理論指導史志工作，努力探索史志工作的客觀規律，才能促進史志事業的不斷發展，促進文化大發展大繁榮。
一、只有堅持科學發展觀，才能真正體現"秉筆直書"。
秉筆直書是修志工作者應具備的基本素質，司馬遷直言受宮刑，仍寫下千古絕唱的《史記》，成為史志工作者的典范。然而，當今所修志書，記成績的多，記問題的少;記經驗的多，記失誤的少;總之是報喜的多，報憂的少。這樣的志書如何給后人于啟迪?怎么能體現科學發展觀?怎么稱得上秉筆直書?筆者在讀首屆《__縣志》時，對有一段文字印象頗深，啟發很大。即《__縣志》第四卷"農業"中記述農田建設之欄河造田(見《__縣志》153頁)有這樣一段文字："1958年，全縣掀起攔河造田熱潮……全縣累計攔河造田3000多畝，用工70多萬個，投資50多萬元"。緊接著，筆鋒一轉："1975年8月9日特大洪災，將10多年心血筑成的江南'三壩'(殷家壩、郭家壩、太平壩)毀于一旦"。"1982年7月20日暴雨成災，又將江北之桑坪壩、水田壩582畝河田沖走"。且畫龍點睛加了一句："兩次教訓說明，山區攔河造田要尊重自然規律，要山、水、林、田、路綜合治理，要給水留出路。"短短數語，記述了一個血淋淋的事實：不尊重自然規律，不講科學發展，必將受到自然界的懲罰!看到此，筆者欽佩作者的膽識和秉筆直書的史德，首屆縣志成書1985年，人們還籠罩在"農業學大寨"的光環之中，沒有一定的膽識，怎么敢說"不"字?沒有科學發展觀的理念，怎么會選擇這樣的資料?如果只記攔河造田的成績，不記后面的教訓，那志書還有什么存史價值呢，又有什么深度可言呢。鄰縣曾講起他們首屆修志形成的初稿如實記述了當時在全地區聞名的"餓死人事件"，最后卻被當時還在位的一名縣級領導給砍掉了，第二輪修志時還得補遺，可見秉筆直書是有一定難度的。
我們這次續修縣志，盡量應用科學發展觀選擇、分析、應用資料，但各方面上報的資料反應正面的多，反面的少，報喜不報憂的問題還比較嚴重，是有待改進的問題。但也有記得比較好的地方，如在記述環境保護方面，我們選用了茅坪河的污染治理資料，如實記述茅坪河沿岸發展幾十家紙廠造成茅坪河污染嚴重，并引起中央領導重視，縣委、縣政府下決心整治，關閉所有紙廠，使茅坪河由原來的"醬黑色"變得清澈如初等等經過，此等記述可引起人們深思和從中受到啟迪。我們史志工作者學習和實踐科學發展觀，就是要學會用科學發展觀去洞察事物，具有敏銳的思維、明辨是非的"火眼金睛"、秉筆直書的史德，才能修出有益后人的傳世之作。
二、只有堅持以人為本，才能真正體現新史志特色。
以人為本是科學發展觀的核心，新修史志要求加大人物記述份量，這正是科學發展觀在史志編修中的具體體現。史志記述的是事，但事是人做的，如果離開了記人，只見事不見人，就好比皮與毛的關系，皮之不存，毛將焉附。新修史志，要突出特色，就必須加大人物入書的信息量，在堅持"生不立傳"的原則下，可為在世人物設置人物表、人物錄，重要的是"以事系人"，把一個個鮮活的人融入到具體事件中去，使之更加生動，更加激勵世人，把科學發展觀的以人為本理念應用到修志業務之中。
同時，地方志書是一地之全史，百科全書，必須讓廣大人民群眾廣泛參與。不能搞閉門修志，"官書"不是"關"著門寫書，必須實行開門修志。一是要發揮人民群眾力量征集資料。通過公告、網站等渠道廣泛發動群眾，廣泛提供地情資料和歷史見證，確保入志資料的全面性和真實性。二是創新志書評議制度。廣泛發動群眾對入志的重大事件、重要決策、重要人物公開進行評議。在充分聽取群眾意見的基礎上，正確集中群眾智慧，確保志書質量。三是記述的內容應體現人民群眾是歷史的創造者、是推動歷史前進的決定性力量，體現人民的主體地位和首創精神。
三、實現史志成果與人民共享，發揮史志對地方經濟和社會發展的促進作用。
經典哦讓史志進學堂、進黨校、進機關、進農村、進家庭。二是應用現代信息化技術手段，建立公共服務平臺。要建立地情網站，將史志資料通過網站發布，方便人們查閱。只有建成電子化、網絡化的史志公共服務平臺，才能真正實現修志成果與人民共享。三是提供快捷的服務。史志編纂周期一般較長，多則十年之久，少則三五年，不能滿足現代快節奏需求。要探索高效率、快速反映地情資料的新機制，應用現代科技手段，縮短工作周期。編纂出版年鑒是的快捷方法，做到當年編輯、當年出版、當年發揮作用，為地方經濟和社會發展服務。
總之，史志工作是社會主義先進文化建設中的一項重要工作，我們史志工作者只有堅持為黨委政府服務、為科學發展服務、為人民群眾服務的指導思想，進一步解放思想、開拓創新、扎實工作，才能讓史志工作在科學發展觀指導下闖出一片新天地。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十五
不斷深化對科學發展觀的認識，要進一步深刻理解科學發展觀的重大意義，全面把握科學發展觀的理論體系，把學習科學發展觀與學習馬克思主義哲學結合起來。貫徹落實科學發展觀，不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平，而且要提高實現科學發展的知識水平。我們要根據履行職責的要求，學習相關領域的知識，不斷完善知識結構，提高業務素質，努力提高領導科學發展的能力。科學發展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發展的能力。
“貫徹落實科學發展觀,要求我們不斷深化對科學發展觀的認識,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,不斷提高貫徹落實科學發展觀的知識水平和工作能力?！卑l展是黨執政興國的第一要務，是解決中國所有問題的關鍵。提高黨的執政能力，首先要提高黨領導發展的能力?？茖W發展觀的第一要義是發展。提高貫徹落實科學發展觀的能力，是不斷提高黨領導經濟社會發展水平的必然要求。
不斷深化對科學發展觀的認識。思想是行動的先導。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發展觀的認識愈深刻，貫徹落實科學發展觀就會愈自覺愈堅定。
首先，要進一步深刻理解科學發展觀的重大意義?？茖W發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現,是運用馬克思主義的立場觀點方法總結現代化建設的實踐經驗得出的對我國經濟社會發展一般規律認識的成果,是在建設中國特色社會主義道路上推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設必須長期堅持的根本指導方針，是馬克思主義中國化的成果。
其次，要全面把握科學發展觀的理論體系。科學發展觀是完整的科學體系。這一理論體系內涵豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展的各個領域，從戰略和全局的高度科學回答了什么是發展、為誰發展、靠誰發展、怎樣發展等一系列重大理論問題。在這一科學體系中，第一要義是發展，以人為本是核心，全面協調可持續發展是基本要求，這三個方面相互聯系、有機統一，其實質是實現經濟社會又好又快發展。我們黨提出的科學發展觀，是黨帶領人民進行社會主義建設經驗的升華，從統籌協調發展、“發展是硬道理”,到“發展是黨執政興國的第一要務”,再到貫徹落實科學發展觀、堅持“又好又快”發展,我們黨堅持發展的信念一以貫之。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出加強黨的執政能力建設和先進性建設、建設創新型國家、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發展道路以及構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想，是對科學發展觀的豐富和發展。
再次，要把學習科學發展觀與學習馬克思主義哲學結合起來?？茖W發展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現代化建設的成果，集中體現了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯系和發展的觀點認識和解決經濟社會發展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系，正確處理經濟建設與政治建設、文化建設、社會建設的關系，注重統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放，體現了辯證唯物主義關于事物之間普遍聯系的原理。它強調堅持以經濟建設為中心，把發展生產力作為首要任務，把經濟發展作為一切發展的前提，體現了歷史唯物主義關于生產力是人類社會發展的基礎的觀點。
它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要為發展的根本出發點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出發謀發展、促發展，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，充分尊重和發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性，體現了歷史唯物主義關于人民是歷史發展主體和人的全面發展的觀點。只有把學習科學發展觀與學習馬克思主義哲學結合起來，才能把握貫穿在科學發展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質，從根本上提高貫徹科學發展觀的能力。
在加強學習中提高領導科學發展的能力?？茖W發展，重在發展，貴在科學?？茖W發展的本質要求，就是尊重和遵循客觀規律求發展，按客觀規律辦事。貫徹落實科學發展觀，不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平，而且要提高實現科學發展的知識水平。面對新情況新問題，學習的任務更加繁重，掌握新知識、提高創新能力的任務更加繁重。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應新的形勢和新的要求。各級領導干部要根據履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，學習相關領域的知識，不斷完善知識結構，提高業務素質，努力提高領導科學發展的能力。
第一，面對我國改革開放和現代化建設出現的新情況新問題，必須努力學習現代經濟知識，不斷提高駕馭市場經濟的能力。我國已經初步建立了市場經濟體制，在發展社會主義市場經濟的實踐中，我們加深了對社會主義市場經濟規律的認識。但較之西方發達國家幾百年發展市場經濟的歷史進程和成功經驗，我們對市場經濟運行機制的掌握還是遠遠不夠的。這些年來，在經濟總量不斷增大，經濟發展保持較快增長速度的同時，經濟運行中的不健康不穩定因素也大量存在，經濟結構不合理、經濟效益低下，城鄉之間、區域之間、經濟發展與資源環境保護之間、經濟發展與社會發展之間不協調的問題越來越突出。
我國經濟社會發展中出現的種種矛盾和問題，反映出經濟工作的不少方面還不符合科學發展觀的要求。無論消除當前經濟運行中的不健康不穩定因素，還是解決經濟社會發展中的深層次矛盾，都要求我們努力學習現代經濟知識，不斷提高駕馭市場經濟的能力。要努力學習宏觀經濟知識，把握綜合運用經濟、法律和必要的行政手段進行宏觀調控的基本原理，正確認識社會主義市場經濟條件下宏觀調控的必要性和重要性;努力學習微觀經濟知識，更好地發揮市場機制的積極作用，自覺避免市場的盲目性;努力學習國際金融和貿易知識，全面認識和把握經濟全球化趨勢下我國對外開放的環境，自覺利用好兩個市場、兩種資源;努力實現速度、質量、效益相協調，消費、投資、出口相協調，人口、資源、環境相協調，真正做到又好又快地發展。
第二，面對經濟增長方式從粗放型轉向集約型的新要求，必須努力學習科技知識，不斷提高推進自主創新的組織領導能力。近年來，在經濟快速增長的同時，我們在許多領域因沒有掌握核心技術而在國際產業分工中仍處于低端位置。我們的生產力與國際先進水平的差距仍然較大，尤其是自主創新能力不強。走新型工業化道路，轉變經濟增長方式，緩解能源資源和環境壓力，保障人民健康和公共安全，維護國家戰略利益，都必須克服技術瓶頸的制約，都迫切要求加快推進科技進步，不斷提高開放條件下的原始創新能力、集成創新能力和引進消化吸收再創新能力。要通過加強科技知識學習拓寬視野、增進學識，掌握現代科技加速發展的趨勢和規律，了解科技成果及其產業化前景，科學確定自主創新和產業結構調整的主攻方向，從而更有力地推動科技成果向現實生產力轉化。
第三，面對構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，必須努力學習社會管理知識，不斷提高管理社會的能力。社會管理是一個全新的課題。在市場經濟條件下，社會利益分化、價值多元、矛盾復雜、風險加大，社會整合和社會調控的任務非常繁重。改革計劃經濟體制下形成的社會管理體制，創新適合社會主義和諧社會需要的新體制的要求已經十分迫切。要學習社會結構演變規律的知識，了解我國社會階層結構和利益格局的新變化，深入研究當前我國的突出社會矛盾及其規律，更好地統籌協調各方面利益關系，更有效地化解各種社會矛盾，維護社會和諧穩定。要學習當代社會組織和管理知識，借鑒國外社會管理的有益經驗，創新社會管理理念，整合社會資源。要學習社會心理學知識，了解現代社會條件下社會心態的變化，合理引導社會行為預期。要以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，履行好各級政府的公共服務和社會管理職能，限度地增加和諧因素，限度地減少不和諧因素。
第四，面對貫徹依法治國基本方略的新要求，必須努力學習法律知識，不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當家作主的題中應有之意，也是我們黨立黨為公、執政為民，維護和實現最廣大人民群眾根本利益的集中體現。在我國，依法行政尚處在初級階段，行政法治還面臨十分艱巨的任務，無論是觀念上還是制度上都面臨著挑戰，依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠。要學習憲法，樹立牢固的憲法意識，依法治國首先是依憲治國，依法行政首先要依憲行政。要了解與科學發展有關的主要法律制度，提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學習和全面落實行政許可法，切實轉變行政管理職能，自覺規范行政行為，依法提高行政效能。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十六
科學發展觀“重在發展”，發展是硬道理，發展是第一要務?？茖W發展觀突出了發展的機遇說，強調了發展的關鍵說，提出了全面發展說，要求在發展的實踐中實現科學發展。我省突出科學發展觀的“發展”要義，就是要搶抓發展機遇，“好”字優先，好中求快，積累、匯聚、激發社會創富熱情和力量，提高全省發展的規模、質量、效益和后勁，進一步把富民強省的目標落到實處。在現階段經濟體制、社會結構利益格局、思想觀念正發生著深刻變化，反不正之風面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜情況下，我們要深入學習科學發展觀，堅持“五力”，加強反腐倡廉建設。
一、深入學習科學發展觀，要堅持嚴肅查處違紀違法案件，增強懲治的威懾力。
一是要堅持治標和治本、懲治和預防兩手抓、兩手都要硬，懲治于已然，防患于未然，既堅決嚴肅查處違紀違法案件、依法嚴懲不正之風分子，又加大預防工作力度、不斷鏟除不正之風滋生的土壤，努力把不正之風現象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務必從嚴”的理念，始終保持堅決懲治不正之風，特別是查處大案要案的高壓態勢，堅決查辦領導干部濫用職權、腐化墮落、失職瀆職的案件，嚴厲查辦、權錢交易、權色交易和嚴重侵害群眾利益的案件;深入開展治理商業工作;堅決懲處各種工程建設中的不正之風行為。發現一個查處一個，決不手軟，決不姑息，增強懲治的威懾力。三是要強化治本功能，注重發揮查辦案件的綜合功能和作用，擴大辦案綜合效果。堅持以查促教，運用典型案例進行警示教育，做到以案為鑒，警鐘長鳴，教育一片，凈化一方;堅持以查促管，對在查辦案件中發現有輕微違紀行為的黨員干部，及時實施提醒、誡勉談話，督促落實整改措施;堅持以查促糾，通過剖析案情，查找根源，對暴露出的傾向性、苗頭性問題，及時向發案單位提出整改意見建議，幫助建章立制，堵塞漏洞;堅持以查促建，從查辦案件中總結分析違法違紀行為產生發展的規律，及時查找體制機制方面存在的缺陷，用改革的辦法解決產生不正之風的深層次問題，實現辦案工作政治效果、社會效果、法紀效果相統一，四是要堅持嚴肅查辦大案要案與切實解決損害群眾切身利益的問題相結合。既要通過查辦大案要案，達到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過解決損害群眾切身利益的問題，讓群眾切實感受到反腐倡廉建設的實際成果。
二、深入學習科學發展觀，要堅持強化監督制約機制，增強監督的制衡力。
一是要建立和完善權力運行監控機制，確保權力正確規范行使。要把對權力的科學配置與對干部的有效監督結合起來，建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制，形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制;要建立健全程序規則，明確用權界限，規范權力運行流程，把權力運行納入制度化、規范化、程序化軌道，既保證權力高效運行，又保證權力正確行使，使黨員領導干部按照法定權限和程序行使權力、履行職責;要積極推進黨務政務公開，讓權力在陽光下運行，加強監督，防止權力失控、決策失誤、行為失范。只有加強監督，增強監督的制衡力，才能保證干部不濫用權力，更好地為人民服務，更好地帶領人民前進。二是要堅持加強對干部的監督與發揮干部主觀能動性相結合。不受監督的權力，往往容易導致濫用，往往容易產生不正之風。一方面，廣大黨員干部特別是各級領導干部要正確認識監督，正確對待監督，主動接受監督、帶頭接受監督。另一方面，要切實加強組織監督，認真落實黨內監督條例，加強民主監督，增強監督合力，提高監督實效。三是要發揮各監督主體的作用，為和諧社會建設提供政治保證。構建社會主義和諧社會要切實發展社會主義民主。充分發揮各監督主體的積極作用，通過黨內監督，政府專門機關監督、司法監督、政協民主監督、社會監督，提高監督的整體效能。四是要構建廉潔網絡，落實各方責任，實行立體監督。以黨風廉政責任制為紐帶，與各級黨委政府構建廉潔責任網絡;以廉潔書為紐帶，與各級黨員干部構建廉潔網絡，有效發揮了各方的管理和監督優勢，強化了廉潔體系建設。繼續嚴格執行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領導干部報告個人事項等各項制度，加強內部控制，完善內部監督機制，防止“燈下黑”。五是要加強對關鍵部位和重點環節的監督制約，將權力運行的每一個部位、每一個環節都置于有效的監督之下。堅持發揮內部監督的優勢，強化對制度執行情況的監督檢查，積極預防不正之風行為的發生;建立健全科學決策和民主監督的程序、制度，進一步推進決策的科學化、民主化;建立健全黨內情況通報、情況反映、請示匯報、重大決策征求意見等制度，推進黨務公開;健全巡視制度，加強對地方和部門領導班子及其成員的經常性監督;完善政務公開、廠務公開、村務公開等辦事公開制度，建立健全同群眾利益密切相關的重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
三、深入學習科學發展觀，要堅持加強制度建設，增強制度的約束力。
一是要不斷認識和把握規律，以建設性的思路、建設性的舉措、建設性的方法推進反腐倡廉建設，在堅決懲治不正之風的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，不斷形成有利于反腐倡廉建設的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
敬愛的黨組織：
科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，發展是第一要義，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展;全面，就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續快速協調健康發展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發展的格局;協調，就是要統籌城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、國內發展和對外開放;可持續，就是要統籌人與自然和諧發展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。改革開放已經30年了，在這30年里我們始終堅持經濟建設為中心，國家的綜合國力迅速增強，人民的生活水平穩步提高。在這30年里，我們國家發生了翻天覆地的變化，特別是經濟的增長速度令世人矚目。而且我們從一個工業落后的國家發展成了現在世界第一的制造大國，到處工廠林立，工業水平也進入了世界先進行列。
城市化進程大大加快，大中型城市數量日益增多，城市建設日新月異。改革開放初期，我們把經濟增長速度放在第一位，只注重gdp的增長。因為當時國家百廢待興，經濟發展十分落后，人民生活水平很低，迫切需要解決的是人們對于物質生活的需求，因此很少考慮到社會、環境和資源等因素。但我認為這是工業化進程的一個必經階段，西方發達國家也是這樣走過來的。對于一個經濟、技術都很落后的國家而言，要做到經濟和社會、環境、資源協調發展是不切實際的，只有首先把經濟建設好了，才有能力推動社會的發展，更好的保護環境和合理利用資源。隨著改革開放的深入，我們的經濟實力得到了很大的加強，但是各個部門和地方政府的觀念還沒有轉變，因此資源大量消耗、環境嚴重污染、生態進一步惡化;城鄉發展越來越不平衡，“三農”問題嚴重;貧富差距拉大，社會矛盾加重;社會風氣、道德變壞，精神文明建設落后。黨中央及時認識到了問題，提出了依法治國、以德治國，提出了可持續發展，在xx屆三中全會上更是明確提出了科學發展觀。
科學發展觀是實現黨的xx大提出的全面建設小康社會目標的客觀要求。實現全面建設小康社會的目標，難點在農村，特別是在中西部地區的農村。在城市里也有兩三千萬居民生活水平較低。怎樣才能讓城市和農村中生活困難的群眾過上小康生活，充分享受到改革和發展的成果?這是全面建設小康社會的重要任務。全面建設小康社會的要求不只是追求gdp的指標，它還應包括社會的發展、環境的改善、文化生活和精神道德水平的提高，推動物質文明、精神文明和政治文明的全面發展。但是如何落實科學發展觀又是擺在我黨面前的一個重要課題。我們首先必須糾正一些地方和領域中的重經濟指標，輕社會進步;重物質成果，輕人的價值;重眼前利益，輕長遠福祉的偏頗。但我們也必須清醒地認識到，提出科學發展觀，并不意味著經濟建設不重要了。因為目前我國依然存在很多問題，人口眾多，人均資源占有量少，同發達國家相比，還處于相對落后狀態。因此在整個社會主義初級階段，物質財富的增長，始終是發展最核心、最基本的內容，沒有物質的快速增長，其他各方面協調發展的社會目標就很難實現。因此樹立和落實科學發展觀，一定要做到統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求。要進一步轉變發展觀念。
當前，存在于某些地區和部門領導干部頭腦里的發展觀念與科學發展觀的要求還有較大差距。有的依然把"發展是硬道理"簡單地理解為"增長是硬道理"，有的依舊把"以經濟建設為中心"視為"以速度為中心"，還有的不惜以犧牲資源、環境為代價追求產值，甚至弄虛作假，貪大求洋，熱衷于大搞"政績工程"、"形象工程"。要進一步轉變經濟增長方式，大力推進經濟增長方式向集約型轉變，走新型工業化道路。因為隨著人民幣的升值和中國新《勞動法》的頒布，我們制造的產品成本上升，在國內外市場上價格優勢越來越小，而且現在是信息社會，是科技社會，只有擁有高技術才能生產高附加值的產品，才能獲得更大的利潤。而且現在是綠色時代，我們的產品要講究環保，健康。
因此，一要以提高質量效益為中心;二是要以節約資源、保護環境為目標，加大實施可持續發展戰略的力度，大力發展循環經濟，在全社會提倡綠色生產方式和文明消費，形成有利于低投入、高產出、少排污、可循環的政策環境和發展機制，完善相應的法律法規，全面建設節約型社會;三是以科學技術為依托。要進一步轉變經濟體制。要著力推進以下幾項改革：一是要深化財稅、金融和投資體制等改革，從體制上解決產業結構趨同、增長方式粗放、低水平擴張問題。二是要消除城鄉分割的體制性障礙，有序推進農民向非農產業轉移，引導生產要素在城鄉間合理配置。
此致
敬禮!
匯報人：
2020年2月28日。
優秀思想匯報學習科學發展觀（案例18篇）篇十八
最近我們又一次組織了對科學發展觀的學習，我經過學習明白，僅有更加深入的學習，才能取得更多的收獲。解決突出問題，是開展學習實踐活動的重要目標之一。而要解決問題，首先必須研究和找準問題。我想在學習實踐活動從一開始就要注重研究問題，并把研究問題、解決問題貫穿始終。這樣才能夠更好地理解這一理論。
學習科學發展觀我們黨員受教育是基礎，科學發展上水平是核心，人民群眾得實惠是目的。學習實踐活動，必須緊緊圍繞這個總要求來謀劃、來推進。要實現這個總要求，必須下決心解決影響和制約科學發展的突出問題和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，衡量學習實踐活動是否真正收到實效，最終要看這一條。
要及早解決問題。研究問題的目的，是為了解決問題。我們要邊學邊改，認真解決影響和制約科學發展的突出問題和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。解決問題既要突出重點，又要區分輕重緩急和難易程度，什么問題突出就重點解決什么問題，什么問題具備整改落實條件就及早解決什么問題。要堅持量力而行、盡力而為，既主動、奮發有為，又立足現實、講求效果；既防止畏難情緒、無所作為，又避免搞形式主義。
要客觀分析問題。對查找出來的問題，要善于運用唯物辯證的科學方法，客觀地進行分析。既要分析問題的性質和類型，看到底是思想觀念問題還是本事素質問題，是工作思路問題還是體制機制問題，又要分析產生問題的原因，看到底是主觀原因還是客觀原因，力求把問題搞清楚，把原因弄明白。分析問題，要堅持實事求是，具體問題具體分析，絕不能憑主觀臆斷，亂下結論。
要善于找準問題。參加第二批學習實踐活動，我們要在認真學習領會中央精神、吃透上情的前提下，從活動準備階段開始，及早采取各種方式，下功夫切實找準影響和制約科學發展的突出問題和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。查找問題，態度要誠懇，方式要多樣，辦法要科學。僅有這樣，才能對癥下藥，把下一階段工作抓準、抓實。
善于找準問題靠智慧，勇于解決問題靠決心。只要我們從一開始就注重研究問題，下決心解決問題，學習實踐活動必須會收到預期的效果，實現讓我們滿意的目標。請黨組織相信，我會認真學習，進取思考，讓自我更上一層樓的。