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專業教師回原單位的申請書(案例16篇)

時間:2025-06-17 作者:雁落霞

轉專業申請書需要精確描述自己從原專業到目標專業的學術過程和發展。看看下面這些轉專業申請書的范文,或許能給你一些啟發和靈感。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇一

局領導:

本人于去年11月進入局工程辦工作,至今已有7個月了。

近日以來,本人不斷接到原工作單位xxxx發來的公函、電話通知,要求本人盡快回去上班,否則后果自負。

為此,本人感到壓力很大。

再者,在xx局,本人對業務生疏,加上學習能力較差,影響甚至拖累了各項工作的開展,已不適合在局繼續工作。

為理清工作關系,也為了局各項工作的順利開展,本人提出申請,要求返回原單位工作。

以上請示妥否,請批示。

×××××單位:

茲有我單位職工 ×××同志,于2014年8月3日到貴院進修學習,現因本單位護理人員緊缺,經院領導研究決定,劉玉華同志提早結束在貴院的培訓學習回我院工作,望貴院予以安排為謝。

×××××××

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在借調期間對我的培養、以及在工作上的信任與支持,同時感謝您在百忙之中垂閱我的崗位調動申請。

得知要借調到辦公室三個月,除了堅持我別無選擇,工作之初就一直告誡自己:借調期間自己的一言一行,不僅僅是代表我個人,更重要的是代表著身后整個經研所的榮辱,因為我也清楚經研所在成立之初就一直飽受爭議。

三個月來,我不斷給自己打氣,愛崗敬業、團結同事、在工作中不斷加強學習,謹言慎行,力爭做好領導交辦的各項工作。

雖然取得了一些成績,但仍存在著許多問題和不足。

導和基層的樞紐地位,而辦公室文秘則是公司的核心崗位,任何一個工作環節出了問題,都會給全公司工作帶來影響。

足文秘崗位的要求,每每此時常自責于精力不足、能力不夠,給公司領導和同事帶來了些許麻煩,誠請原諒。

能夠接受自己的局限性,知道自己的能力和精力是有限的,就可以心平氣和的接受結局的不完美,清楚自己還應該沉下心來在基層進行歷練,避免因妄自菲薄地自認為能夠勝任此核心崗位的工作,而給部門乃至公司帶來損失。

二、借調的非正常工作壓力已無形中影響了正常的生活 “借調也是調”,在大眾的潛意識中,借調被歸為調的范疇,當這兩者劃上等號時,能開闊視野、學到知識、提高業務能力、增加工作經驗等,借調也就被認為是頗為榮幸的事情。

但事實也許并不總是充滿陽光,每一次不同的工作、每一次新的經歷、每一次從零開始,難免會產生些許勞累、疲憊的“厭倦”感,尤其是那種“無助的無奈”,冷暖自知。

三、敢于激流勇退更是深思熟慮后對擔當的`詮釋

俗話說“聞道有先后,術業有專攻”,我熟悉并熱衷于電網規劃事業,有專業知識的基礎和工作經驗,愿意為公司電網發展奉獻全身精力,在電網規劃領域做出一番事業一直是我的職業夢想。

雖然我也渴望提升自身各方面的能力,但往往無法面面俱到,只有選擇一個最熱衷和最擅長的工作,才能更好的實現人生價值;同時,我也認為一個人只有將精力全部投入到他熱愛的事業中,才能產生最大的動力和最好的效果。

激流勇退,未必就是怯弱無能的表現,未必就是遇難畏懼、臨陣脫逃的借口;學會激流勇退,不是不食人間煙火、自負清高,也不是放棄人格、放棄原則,而是在經過一番思想掙扎、深思熟慮后對擔當的最好詮釋。

意全力投入到電網規劃事業中,懇請領導同意我由辦公室文秘調回經濟技術研究所電網規劃技術專責的申請。

如果領導同意我的調回申請,那么,我堅信可以用更加平和

的心態擠出更多的時間和精力投入到公司的電網規劃事業中,和規劃專業同事一起,同心協力,真抓實干,為公司和電網平穩健康發展作出新的更大貢獻。

此致

敬禮!

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇二

xx領導:

你好!

20xx年11月,我由xx單位借調到xx單位,已經工作近三年。現在家庭出現了諸多困難,讓我不得不向您提出這個申請。

家庭環境讓我無法勝任現在xx部門我所在崗位的工作。近來,家中雙方老人身體越來越不好,母親患有慢性頸椎、腰椎病,已經手術兩次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,現在病情也已經惡化。孩子還小,老人不能照料,自己愛人在外地上班也很少回家。這些都需要我花比較多的時間去安排和照顧。而老人和小孩住的地方離我現在上班單位也比較遠,來回要轉車數次,全程2個多小時的路程。以上這些原因造成我沒有良好的精力做好現在領導交給我的工作,為了不影響xx單位本人所在崗位的工作,顧全大局,懇求領導考慮更合的人選來此崗位。

由于自己從事技術工作,對于原來xx單位崗位工作可以得心應手,而且通過協調,還可以解決現在出現的家庭和工作之間的`矛盾。

所以,現在無法從事xx單位分配的這項工作,懇求xx領導同意將我調回xx單位工作崗位。如果繼續在該工作崗位上,會對本崗位工作造成影響。

因此,希望xx領導酌情考慮我的實際困難,同意我的工作請求。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇三

尊敬的領導:

我叫xx,xx年6月26日出生,籍貫內蒙古呼和浩特市土默特左旗鐵帽蘇卜蓋村,xx年9月1日—xx年7月呼和浩特土左旗師范學校學習(數學班),xx年9月1日—xx年7月土左旗鐵帽學區工作,xx年9月—xx年7月土左旗把什學區把什中學工作,xx年9月—xx年7月呼和浩特教育學院學習(英語專科),xx年8月—xx年5月土左旗把什鄉中學中教英語二級教師,xx年6月起停薪留職(時任把什中學校長張虎旺,教導主任杜罕罕)。

后來在其他的企業任職工作,在不同的地區和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意,歷盡艱辛,深刻地體現到教育工作的.崇高。回想過去十八年教育工作的點點滴滴和目前的工作處境,覺得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。

現在我們懷著愧疚的心情向領導呈上復職申請書,希望各級領導能夠核查我的實際情況,我希望用我所學,為我旗的教育事業貢獻自己的力量。

請領考慮我的申請,并表示感謝!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇四

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間批閱我的復崗申請書!

我叫**。職專學歷,在企業20**年3月停產之前,已在企業工作一年有余時間。現如今企業已經于20**年5月份恢復生產,我如今十分有意向返回企業上班,特此遞交我這份復崗申請書,希望領導予以批準。

此份復崗申請,我是根據自身實際情況,經過深思熟慮后做的決定。

在企業工作的之前一年,我工作努力認真,具有較強的崗位責任感。在工作崗位上鍛煉了一手熟練的工作技巧,得到了同事們的認可。

當然,我只是在企業工作短短一年有余,還有很多需要學習與鍛煉的,如今遞交我的復崗申請書,我總結自身有以下工作優勢能夠勝任工作:

1,專業對口。我職專學的就是這門學科。對于這項工作比較熟悉。能夠熟練操作的工藝設備,順利完成工作項目。

2,對于在企業已經工作一年時間,對于企業各個方面的運作模式都比較熟悉。相信復崗的很短時間以內,我就可以適應崗位需要。

3,我十分熱愛這個企業,我享受在企業的美好工作氛圍,我也很喜歡我的`工作。如果領導能夠批準我的復崗申請,我將繼續在工作中努力與積累,不斷提高自己崗位技能,把工作做得更好。

懇請領導批準我的復崗申請。再次感謝您在百忙之中抽出時間批閱我的復崗申請。

此致

敬禮

申請人:

20**年x月x日。

申請書格式。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇五

尊敬的各位領導:

我離開那里xx個月,在這個時候,我嘗試了另外的工作環境和工作方法,但無休止的隨意。總是回顧與領導和同事們奮斗的點點滴滴,更深刻地感受到我是如何倉促辭職和不成熟,學校為我提供了一個良好的發展平臺,有競爭力的薪酬,以及建立了良好的合作關系,讓我學會很多,我轉身離開自己的家園。

現在,我懷著內疚和思念的感覺,交給領導復職申請。領導和同事都對我的'看法,我多么希望能夠再次為學校服務和貢獻。

如果在學校有空缺,領導也認為我的工作能力,我已經準備好接受挑戰。

請領導考慮我的申請。再次,我向你道歉。

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇六

尊敬的賈部長:

我于1997年在湖南農校園藝專業畢業,分配到xx鄉農業技術推廣站工作任農技推廣員。在20年的鄉鎮機構改革中,通過競聘上崗,擔任了該站站長,同時兼任鄉人民政府會計。期間,通過努力取得了中級技術職稱資格――農藝師。因擔任農業技術推廣站站長及鄉政府會計工作期間工作出色,于20年3月間,服從組織安排擔任xx鄉黨委委員,并經鄉人民代表大會選舉擔任鄉人民政府副鄉長,分管大農業至今。

在這三年間,我工作認真,遵守紀律,服從鄉黨委、政府的集體決定和各項工作安排,任勞任怨,認真完成每個年度的農業工作任務。基層的農村農業工作性質決定了自己要長年與最基層的農民群眾打交道,我每年深入村屯時間在200天以上,跑遍了全鄉83個大小自然村,與廣大農民群眾打成一片,掌握了開展農村工作最寶貴的一手資料。廣大農民群眾還不算富裕的現狀和渴望學懂技術脫貧致富的熱切心情,給了我巨大的工作動力和思想壓力,促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力,都得到了鄉黨政主要領導及干部職工的好評。尤其是20年4月至6月間,根據縣里工作安排,我作為一名基層的技術干部積極協助永州出境檢驗檢疫局工作人員,起草我縣出境水果果園注冊登記質量管理體系等規范材料,為我縣的水果打通出境通道作出了自己最大的貢獻,也是我的一份榮耀。

20年至20年,連續4年受到縣委、縣政府表彰,評為全縣三個文明先進個人。我家人住在縣城,本人在xx鄉工作,工作地點離家較遠,作為一名女性,生活上有諸多不便;另外,我愛人在縣志辦公室工作,經常加班或下鄉檢查;家里的小女今年7歲,剛上小學一年級,生活上還不懂得自己照料自己,且學校距離我家較遠,上學及放學有時雙方都無時間接送;再加上本人所分管的'農業工作需要經常借周未時間下村開會、抓培訓,無法陪伴小女一起度過她童年該享有的愉快周未。有時是周未白天下村,開完會后很晚才回到家,第二天很早又趕到鄉政府上班了,小女都不知道我回過家,以致小女經常打電話給我說,她想媽媽。聽到這些話,再想想自已對她的照料,實在內疚,覺得對不起她。我努力做到多點時間在家陪她,但在現在的崗位上,終因工作繁忙、且要遵守鄉干部禁止走讀的紀律而無法實現這些愿望。在這三年中,我感受到了基層農村工作的巨大壓力,也經受住了各種困難對我的考驗、各種工作給我的磨練,同時也感謝組織和領導的培育。

三年中,自己已成長為一名合格的共產黨員,一名合格的鄉鎮領導干部。在以后的時間里,我會再接再厲,以全身心投入工作,依然對工作充滿熱情。為解決以上實際困難,更好地投入工作,特向組織、向領導提出申請,希望調回縣城,并能從事我所熟悉的農業方面的工作。盼領導體察,并望批準!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇七

回原單位上班的申請書怎么寫?下面小編整理了幾篇回原單位上班申請書范文,供大家閱讀參考。

×××××單位:

茲有我單位職工 ×××同志,于20xx年8月3日到貴院進修學習,現因本單位護理人員緊缺,經院領導研究決定,劉玉華同志提早結束在貴院的培訓學習回我院工作,望貴院予以安排為謝。

×××××××

單位二〇xx年八月二十九日

各位領導:

我叫xx,男,滿族,xxxx年xx月xx日出生,現住在xx市xx街道一所臨時租來的民房里。

19xx年我由xx縣第二初級中學畢業,同年光榮的加入了中國人民解放軍,成為一名測繪戰士。

五年的軍旅生活鍛煉了我,黨和部隊的教育使我由一名思想萌動的學生,成長為一個奮發有為的青年。

此期間,由于表現突出我先后四次受到部隊嘉獎。

19xx年我轉業分配到xx市文化館,從事文藝輔導工作。

我還擁有了一個美滿的家庭,過著幸福平和的生活。

此時,我對黨和社會不勝感謝,對人生無限憧憬。

然而,無意間內心貪欲的一次爆發,我犯下了追悔一生的錯誤。

xxxx年xx月xx日,我因犯盜竊罪被判處有期徒刑三年零六個月。

服刑期間通過政府的改造和教育,我深刻認識到自己所犯罪刑的嚴重性和社會危害性,我決心用實際行動來回報社會對我的挽救。

我認真遵守監規,積極參加勞動,最后被監管部門減刑三個月提前釋放。

重新獲得了自由讓我對未來又燃起了希望。

但是新生活遠不及我期望的那樣美好。

不堪忍受清貧的生活,妻子與我離了婚。

為了謀生我遠離親人,四處打工,微薄的收入始終無法保障基本生活需要。

更讓我痛苦的是,每到一處當人們知道我是刑滿釋放人員時,總是對我冷言冷語,并伴有鄙夷的眼神。

向正常人一樣用雙手勞動換來應得的報酬,成為了我最大的奢望。

如今我只靠年邁母親的救濟來維持生計,窮困潦倒,朝不保夕。

在我幾乎絕望的時候,我想到了黨和政府不會將我棄之不管,想到了原來的工作單位不會見我身處危難而不救。

我找到了文化館和文化局的有關領導,向他們提出了恢復工作的請求。

領導們對我的遭遇深表同情,對我要求重新工作的愿望表示歡迎。

但如我想正式回到原單位工作,除本單位愿意接收外,還需市委、市政府有關領導予以批示,協調有關人員辦理具體事宜。

根據“國家勞動總局關于刑滿釋放人員就業安置問題的復函”第二條“刑滿釋放人員,服刑期間已被原單位除名或開除的,原單位同意接收,又有增人指標的,可回原單位按重新就業對待。

其工齡按現行規定辦理。

”的規定,請領導充分考慮,給我重新工作的機會,這將是我們社會主義刑罰以教育和挽救為宗旨的最好體現。

特書此信,懇請領導批閱,為盼。

申請人:

xxxx年xx月xx日

單位:

我叫xxx,現年xx歲,xxxx年xx月畢業于xxxxxx。

xxx年xx月參加xxx選調生考試,成績合格,于xxxx年xx月被組織選派到xxxxxx人民政府工作。

參加工作以來,我先后從事鎮黨政辦公室、安全生產辦公室工作。

奉行“學習是基礎,實踐是試金石”的準則。

在黨政辦工作期間,虛心學習基本理論知識,立足本職工作,認真做好辦公室的`日常公文處理和會務的準備工作,保證公文的準確、及時運轉和各種會議的有序進行。

負責政務信息的上傳下達,作好領導的助手,為黨委政府日常工作的正常運轉盡自己的一份力。

努力克服一切困難,在安辦崗位上較好的完成了本年度黨委政府安排的工作,并取得了一定的成績,本轄區內未發生一起重特大安全生產事故,并順利通過組織的考核。

通過扎實努力工作,使自己深入基層、服務群眾的意識得到增強,基層工作經驗得到不斷積累,增長了知識和才干。

同時崗位角色的變換,提高了自己適應新環境、應對新形勢、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。

因此, 為得到進一步鍛煉和提升自己、在新工作崗位上發揮更多才能的機會,使我能夠在建設革命老區經濟強縣步伐中出一份力。

懇請領導批準,借調至xxxxxxx工作。

在新的工作崗位上,我決不辜負領導對我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴格要求自己,兢兢業業的做好本職工作,扎扎實實的完成好每一件事。

特此申請。

此致

敬禮

xxx

申請人:

xxx 年xx月xx日

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇八

尊敬的領導:

您好!我是xxx。從20xx年3月進入中醫醫院工作至今已有四年,目前在中醫醫院南關分部門診藥房工作。

本人20xx年7月畢業于甘肅省中醫學校中西醫結合專業(中醫專業化方向)畢業后聘到蘭州德生堂藥店從事營業員,并于20xx年1月取得了《成都中醫藥大學中西醫結合專業大專畢業證》。

20xx年3月我進入xx縣中醫醫院東門分部,相繼在門診藥房、住院部藥房、煎藥室、門診藥房從事處方調配,發藥工作。于20xx年10月調入南關分部門診藥房工作至今,并于20xx年底取得了《中醫職業助理醫師資格證》。20xx年4月我參加并通過了醫院同工同酬考試。

在加入xx縣中醫醫院這四年的工作當中,本人尊敬領導,團結同事。工作當中吃苦耐勞,愛崗敬業,熱情對待病人,從未和病人發生口角;思想上力求上進,遵守各項規章制度,積極踐行群眾路線。

因本人是中西醫結合臨床專業,希望能夠在臨床工作實踐中,學習和提升專業知識技能,提高自己并更好地為患者服務。現申請調入中醫醫院臨床內科工作,望院領導批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年4月29日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇九

您好!

首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我是##初中的*老師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1995年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、初三物理等教學工作,并曾擔任了學校政教主任、副校長職務。在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動,教學成績突出。

于奉獻。

請。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在借調期間對我的培養、以及在工作上的信任與支持,同時感謝您在百忙之中垂閱我的崗位調動申請。

得知要借調到辦公室三個月,除了堅持我別無選擇,工作之初就一直告誡自己:借調期間自己的一言一行,不僅僅是代表我個人,更重要的是代表著身后整個經研所的榮辱,因為我也清楚經研所在成立之初就一直飽受爭議。三個月來,我不斷給自己打氣,愛崗敬業、團結同事、在工作中不斷加強學習,謹言慎行,力爭做好領導交辦的各項工作。雖然取得了一些成績,但仍存在著許多問題和不足。

協調、溝通等綜合能力方面欠缺,然而辦公室文秘工作則時常要與公司各部門、各單位的負責人及各專責溝通協作,每每此時則倍感壓力;三是自己在解決問題的常識和經驗、理解與洞察能力、信息收集和寫作能力還有待提升,缺乏大局觀念,不具備給領導提供決策依據的能力,還不能滿足文秘崗位的要求,每每此時常自責于精力不足、能力不夠,給公司領導和同事帶來了些許麻煩,誠請原諒。

能夠接受自己的局限性,知道自己的能力和精力是有限的,就可以心平氣和的接受結局的不完美,清楚自己還應該沉下心來在基層進行歷練,避免因妄自菲薄地自認為能夠勝任此核心崗位的工作,而給部門乃至公司帶來損失。

但事實也許并不總是充滿陽光,每一次不同的工作、每一次新的經歷、每一次從零開始,難免會產生些許勞累、疲憊的“厭倦”感,尤其是那種“無助的無奈”,冷暖自知。

俗話說“聞道有先后,術業有專攻”,我熟悉并熱衷于電網規劃事業,有專業知識的基礎和工作經驗,愿意為公司電網發展奉獻全身精力,在電網規劃領域做出一番事業一直是我的職業夢想。雖然我也渴望提升自身各方面的能力,但往往無法面面俱到,只有選擇一個最熱衷和最擅長的工作,才能更好的實現人生價值;同時,我也認為一個人只有將精力全部投入到他熱愛的事業中,才能產生最大的動力和最好的效果。

激流勇退,未必就是怯弱無能的表現,未必就是遇難畏懼、臨陣脫逃的借口;學會激流勇退,不是不食人間煙火、自負清高,也不是放棄人格、放棄原則,而是在經過一番思想掙扎、深思熟慮后對擔當的最好詮釋。

經過再三的思考,希望領導能理解我的工作追求和不情之請,審驗我的崗位調動申請,成全一個熱愛電網規劃事業的電力基層員工的請求,使其減少后顧之憂,全心全意全力投入到電網規劃事業中,懇請領導同意我由辦公室文秘調回經濟技術研究所電網規劃技術專責的申請。

如果領導同意我的調回申請,那么,我堅信可以用更加平和。

的心態擠出更多的時間和精力投入到公司的電網規劃事業中,和規劃專業同事一起,同心協力,真抓實干,為公司和電網平穩健康發展作出新的更大貢獻。

此致

敬禮!

xx領導:

你好!

20xx年11月,我由xx單位借調到xx單位,已經工作近三年。現在家庭出現了諸多困難,讓我不得不向您提出這個申請。

家庭環境讓我無法勝任現在xx部門我所在崗位的工作。近來,家中雙方老人身體越來越不好,母親患有慢性頸椎、腰椎病,已經手術兩次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,現在病情也已經惡化。孩子還小,老人不能照料,自己愛人在外地上班也很少回家。這些都需要我花比較多的時間去安排和照顧。而老人和小孩住的地方離我現在上班單位也比較遠,來回要轉車數次,全程2個多小時的路程。以上這些原因造成我沒有良好的精力做好現在領導交給我的工作,為了不影響xx單位本人所在崗位的工作,顧全大局,懇求領導考慮更合的人選來此崗位。

由于自己從事技術工作,對于原來xx單位崗位工作可以得心應手,而且通過協調,還可以解決現在出現的家庭和工作之間的矛盾。

所以,現在無法從事xx單位分配的這項工作,懇求xx領導同意將我調回xx單位工作崗位。如果繼續在該工作崗位上,會對本崗位工作造成影響。

因此,希望xx領導酌情考慮我的實際困難,同意我的工作請求。謝謝!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

xx領導:

你好!

20xx年11月,我由xx單位借調到xx單位,已經工作近三年。現在家庭出現了諸多困難,讓我不得不向您提出這個申請。

家庭環境讓我無法勝任現在xx部門我所在崗位的工作。近來,家中雙方老人身體越來越不好,母親患有慢性頸椎、腰椎病,已經手術兩次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,現在病情也已經惡化。孩子還小,老人不能照料,自己愛人在外地上班也很少回家。這些都需要我花比較多的時間去安排和照顧。而老人和小孩住的地方離我現在上班單位也比較遠,來回要轉車數次,全程2個多小時的路程。以上這些原因造成我沒有良好的精力做好現在領導交給我的工作,為了不影響xx單位本人所在崗位的工作,顧全大局,懇求領導考慮更合的人選來此崗位。

由于自己從事技術工作,對于原來xx單位崗位工作可以得心應手,而且通過協調,還可以解決現在出現的家庭和工作之間的矛盾。

所以,現在無法從事xx單位分配的這項工作,懇求xx領導同意將我調回xx單位工作崗位。如果繼續在該工作崗位上,會對本崗位工作造成影響。

因此,希望xx領導酌情考慮我的實際困難,同意我的工作請求。謝謝!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

***黨委:

本人***,現年***歲,中共黨員,現任***副主任。自參加工作以來,我克服一切困難,勤勤懇懇、兢兢業業作好本職工作,到現在從事前臺業務工作已經***年。

多年來,我深深感謝***黨委對我的關心、栽培和愛護,我只能用優異的工作業績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大,本人無論是在身體上還是精力上都大不如前,患有***病,已經不適應在前臺從事高強度的業務工作。隨著***全部使用***操作系統開辦業務,我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大,學習能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通,雖然也曾狠下苦功學習,無奈還是在現在的業務操作中深感力不從心,已經無法適應現在業務的飛速發展和工作強度。為此,懇請***黨委考慮到本人的實際困難,準予本人調動到機關科室工作,為謝!

此致

敬禮

xx領導:

你好!

20xx年11月,我由xx單位借調到xx單位,已經工作近三年。現在家庭出現了諸多困難,讓我不得不向您提出這個申請。

家庭環境讓我無法勝任現在xx部門我所在崗位的工作。近來,家中雙方老人身體越來越不好,母親患有慢性頸椎、腰椎病,已經手術兩次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,現在病情也已經惡化。孩子還小,老人不能照料,自己愛人在外地上班也很少回家。這些都需要我花比較多的時間去安排和照顧。而老人和小孩住的地方離我現在上班單位也比較遠,來回要轉車數次,全程2個多小時的路程。以上這些原因造成我沒有良好的精力做好現在領導交給我的工作,為了不影響xx單位本人所在崗位的工作,顧全大局,懇求領導考慮更合的人選來此崗位。

由于自己從事技術工作,對于原來xx單位崗位工作可以得心應手,而且通過協調,還可以解決現在出現的家庭和工作之間的矛盾。

所以,現在無法從事xx單位分配的這項工作,懇求xx領導同意將我調回xx單位工作崗位。如果繼續在該工作崗位上,會對本崗位工作造成影響。

因此,希望xx領導酌情考慮我的實際困難,同意我的工作請求。謝謝!

申請人:第一文檔網。

xx年xx月xx日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇十

公司領導:

您好!

辦公室xxx于20**年11月10日受xxx黨委委派到xxx公司掛職鍛煉一年,如今已歷時一年零七個月。

在公司掛職、學習的這一年多里,使我開闊了視野,增長了知識,豐富了閱歷,收獲頗豐,受益匪淺。一年多來,得到了公司領導的特別關照和關懷,也得到了公司領導的高度重視和信任,安排在辦公室副主任這么重要的崗位上掛職學習,特此表示衷心的感謝和敬意。一年多來,在公司也結識了很多優秀的領導、同事和朋友。在xxx的這段工作學習經歷將成為我一生中十分重要而美好的記憶。

鋼鐵企業的工作環境就我自身的工作經歷來說,是個全新的行業,也是個十分陌生的行業,由于本人工作經驗不足,加之知識結構和知識面的局限,工作中存在許多不盡人意的地方和不足之處,也出現了一些不該出現的差錯和失誤。深感辜負了公司領導的信任和期望。雖然領導從沒責怪我,但我深感慚愧和內疚,特此表示深深的欠意。

今年初,xxx黨委已將我從xxx調整到xxx辦工作,由于目前我在公司掛職,加之xxx辦其他人員升遷調動,造成嚴重缺員,日常工作已無法正常運轉,xxx機關即將開始定編定崗。我如不能及時返回原單位,將失去現有的工作崗位。

因此,特懇請公司領導同意我回原單位工作。

以上妥否,請批示。

此致

敬禮!

xxx。

20**年6月18日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇十一

我是本礦紅旗井職工,因為身體較差向井口申請辦理自苦自吃。自苦自吃于xx年12月31日到期,現在身體情況好轉,申請回井口工作,請各位領導考慮我的實際情況,給予辦理為盼,特此申請,請予以批準。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇十二

×××××單位:。

茲有我單位職工×××同志,于20xx年8月3日到貴院進修學習,現因本單位護理人員緊缺,經院領導研究決定,劉玉華同志提早結束在貴院的培訓學習回我院工作,望貴院予以安排為謝。

×××××××。

單位二〇xx年八月二十九日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇十三

您好!

首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我是##初中的*老師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1995年參加工作以來,我先后從事了初二的'物理、初三物理等教學工作,并曾擔任了學校政教主任、副校長職務。在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動,教學成績突出。

家在p鎮距離學校較遠,工作幾年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

夫妻兩地居住,父母年歲以高,無人照顧,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,我懇切要求調回**初中任教。因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的申請。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝!

此致

敬禮

申請人:查查通作文網。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇十四

xx領導:

你好!

20**年11月,我由xx單位借調到xx單位,已經工作近三年。現在家庭出現了諸多困難,讓我不得不向您提出這個申請。

家庭環境讓我無法勝任現在xx部門我所在崗位的工作。近來,家中雙方老人身體越來越不好,母親患有慢性頸椎、腰椎病,已經手術兩次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,現在病情也已經惡化。孩子還小,老人不能照料,自己愛人在外地上班也很少回家。這些都需要我花比較多的時間去安排和照顧。而老人和小孩住的地方離我現在上班單位也比較遠,來回要轉車數次,全程2個多小時的路程。以上這些原因造成我沒有良好的精力做好現在領導交給我的工作,為了不影響xx單位本人所在崗位的工作,顧全大局,懇求領導考慮更合的人選來此崗位。

由于自己從事技術工作,對于原來xx單位崗位工作可以得心應手,而且通過協調,還可以解決現在出現的家庭和工作之間的矛盾。

所以,現在無法從事xx單位分配的這項工作,懇求xx領導同意將我調回xx單位工作崗位。如果繼續在該工作崗位上,會對本崗位工作造成影響。

因此,希望xx領導酌情考慮我的實際困難,同意我的工作請求。謝謝!

申請人:第一文檔網。

xx年xx月xx日。

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇十五

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在借調期間對我的培養、以及在工作上的信任與支持,同時感謝您在百忙之中垂閱我的崗位調動申請。

得知要借調到辦公室三個月,除了堅持我別無選擇,工作之初就一直告誡自己:借調期間自己的一言一行,不僅僅是代表我個人,更重要的是代表著身后整個經研所的榮辱,因為我也清楚經研所在成立之初就一直飽受爭議。三個月來,我不斷給自己打氣,愛崗敬業、團結同事、在工作中不斷加強學習,謹言慎行,力爭做好領導交辦的各項工作。雖然取得了一些成績,但仍存在著許多問題和不足。

協調、溝通等綜合能力方面欠缺,然而辦公室文秘工作則時常要與公司各部門、各單位的負責人及各專責溝通協作,每每此時則倍感壓力;三是自己在解決問題的常識和經驗、理解與洞察能力、信息收集和寫作能力還有待提升,缺乏大局觀念,不具備給領導提供決策依據的能力,還不能滿足文秘崗位的要求,每每此時常自責于精力不足、能力不夠,給公司領導和同事帶來了些許麻煩,誠請原諒。

能夠接受自己的局限性,知道自己的能力和精力是有限的,就可以心平氣和的接受結局的不完美,清楚自己還應該沉下心來在基層進行歷練,避免因妄自菲薄地自認為能夠勝任此核心崗位的工作,而給部門乃至公司帶來損失。

但事實也許并不總是充滿陽光,每一次不同的工作、每一次新的經歷、每一次從零開始,難免會產生些許勞累、疲憊的“厭倦”感,尤其是那種“無助的無奈”,冷暖自知。

俗話說“聞道有先后,術業有專攻”,我熟悉并熱衷于電網規劃事業,有專業知識的基礎和工作經驗,愿意為公司電網發展奉獻全身精力,在電網規劃領域做出一番事業一直是我的職業夢想。雖然我也渴望提升自身各方面的能力,但往往無法面面俱到,只有選擇一個最熱衷和最擅長的工作,才能更好的實現人生價值;同時,我也認為一個人只有將精力全部投入到他熱愛的事業中,才能產生最大的動力和最好的效果。

激流勇退,未必就是怯弱無能的表現,未必就是遇難畏懼、臨陣脫逃的借口;學會激流勇退,不是不食人間煙火、自負清高,也不是放棄人格、放棄原則,而是在經過一番思想掙扎、深思熟慮后對擔當的最好詮釋。

經過再三的思考,希望領導能理解我的工作追求和不情之請,審驗我的崗位調動申請,成全一個熱愛電網規劃事業的電力基層員工的請求,使其減少后顧之憂,全心全意全力投入到電網規劃事業中,懇請領導同意我由辦公室文秘調回經濟技術研究所電網規劃技術專責的申請。

如果領導同意我的調回申請,那么,我堅信可以用更加平和。

的心態擠出更多的時間和精力投入到公司的電網規劃事業中,和規劃專業同事一起,同心協力,真抓實干,為公司和電網平穩健康發展作出新的更大貢獻。

此致

敬禮!

專業教師回原單位的申請書(案例16篇)篇十六

×××××單位:

茲有我單位職工×××同志,于2021年x月x日到貴院進修學習,現因本單位護理人員緊缺,經院領導研究決定,劉玉華同志提早結束在貴院的培訓學習回我院工作,望貴院予以安排為謝。

×××××××單位。

二〇二一年x月x日。

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