在寫活動總結時,我們要把握好總結的重點,突出活動的亮點和改進的方向。活動總結是對某一次活動進行回顧和總結的重要手段。在寫活動總結時,我們可以選擇適合的表達方式,如表格、圖表、文字等。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇一
雖然說前期的工作我沒做什么,而且還曾想退出過,不過,后來才發現,如果當初我退出了,我真的會后悔的。因為這個活動值得我去參加的!在放假前兩個月左右我們的團隊就開始準備工作了!而我,則沒做什么事情,感覺對不起大家啊!恰好今年逢干旱,我們決定去調查關于水利工程方面的。此次前去的是東臺,在我眼中是個多么陌生的地方啊!去那是團隊中有個人的家在那,而且她家種地的,這個對我們的調查很有利!經過幾十個小時終于到達目的地了!心中有種說不出來的感覺!畢竟第一次來這,第一次和這么多人生活在外的!想想大家一定要互相照顧的!她的一家都很熱情好客啊,去的那晚,做個簡單的了解!雖然語言方面有點障礙,但是不可言傳,我們可以意會啊!由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧!一大早,她的家人為我們做好了早餐,等待我們!我們也就吃了,然后就真正的準備我們的調查了,她爸爸為我們聯系到了一輛面包車,帶我們下田地,去調查!首先,我們來到的是關要地段,水閘!這是莊稼的血液啊!缺少它怎么可以!所以我們對三叉河做了個詳細的了解!雖然沒技術人員在場,但是我們通過許多渠道去了解水閘和水渠!然后我們坐車來到了已經退潮的“大海”!第一次看啊!呵呵!往下去!“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道誰大叫一聲,我們應聲一看,乖乖,好多小螃蟹!不過,還沒等我們到它旁邊,它就跑到窩里去了!馬上,我們不約而同的掏出手去挖螃蟹!“看,我抓到一只了”回頭一看,果然一只好大好大的螃蟹啊!不行!我也得很賣力的去挖!果然,到統計數據的時候我挖到最多了!哈哈!不過很佩服螃蟹的那速度,很快很快的!畢竟我們玩的是樂趣和時間,它玩的是命,一輩子!可以說,這個過程我很開心啊,都不像大學生了!突然間我們都回到了童年!樂完了,我們該做事了,然后下地去實地調查農民對水渠的用處和保護!然而由于語言的差異,這個艱難而又神圣的任務就交給國香了,畢竟她是個本地人哈!方便!
我們要去那些有專業技術人員的地方去了解水渠!到了以后發現當地人也是很熱情的啊!正時農忙,他們還細心的回答我們的問題!慢慢的我們了解到這地區有八個水利專局!分布的很是合理!
跑完了一個地方,準備去第二地方已是中午了,專業人員已經回去吃飯了,感覺有點失落!所有準備下去去,還討論了問哪些問題呢!
睡了一個覺以后,感覺精神很好,考慮到農忙,我們先打電話提前問他們有沒有時間,可是結果讓我們很失望,現在是農忙,人家要做事的,所有沒空接待我們!
不過沒關系的!
第二天我們為戶主摘西瓜,裝西瓜!她爸爸還說給我們一人兩箱呢,可是我們怎么帶回去喲,呵呵!不一會兒,就忙完了,做事的時候也沒忘記隨機去調查幾位農民!很快又到了中午!可是又下了一個下午的雨,我們不能出去調查啊!一睡就一個下午了!晚上我們就準備離開了,感覺不愿意啊!事情還沒完全做好呢,可是車票是個問題啊!沒辦法!
晚上睡覺的心情是激動還是不舍?不是明白!
第三天,很早我們就起來了!準備告別這個地方,也不知道以后還有沒有機會再次踏上這塊土地!就這樣,就是這樣!結束了,感覺結束的很突然!一切真是很突然的啊!
雖然只有三天,可是我們生活的很是愉快啊!呵呵!
最新暑假活動總結大全(19篇)篇二
今天,是我第一次跟隨化學化工學院各個班級的入黨積極分子一起參加服務社區的義工活動。大學生活,不僅僅是學習書本知識,同時也應當投入社會實踐,深入實際生活。在這次活動中,我收獲了很多。
為了創建和諧社區,建文明家園,我們今天來到岳南社區進行衛生清掃。在社區負責人和化工院團總支胡晨霞同學的帶領下,我們分成兩大組。其中一組到幫助居委會清理垃圾死角和街道,撿拾白的垃圾,另一組負責清掃樓門洞,在這次活動中,我們盡了自己的一點力量,為附近的居民創造一個干凈明朗的生活環境。
經過近一個半小時的志愿服務,大家雖然很疲憊,但心里卻很高興。在最后,我們得到了居民的認可并受到居民委員會的表揚和感謝,并且和社區人員一起合了影。這次活動在大家的努力下,取得了圓滿的成功。
這次活動使我們認識到白色垃圾的危害,社區垃圾的不美觀,提高了我們保護環境的意識,讓白色污染遠離了社區。活動中,我們為迎接文明創建新社區打下了良好的基礎,并且收獲了義工活動的重要性。其實,每一次志愿活動都是一次感動,都是一次奉獻。感動我們身邊的每一歌朋友,每一個陌生人,讓更多的.志愿者加入到這個社會,讓這個社會更加和諧。在這次活動中,我鍛煉了自己,在活動中體驗到快樂,在活動中感悟到生活,在活動中學得更多、更深、更廣。在以后,我將會盡量多的參與實踐體驗,并帶動更多的同學參加實踐體驗活動,帶動身邊的人成為更多的志愿者,積極投身于社會實踐活動中來,讓自己在活動中,更加成熟,更加充實。
假期優秀中隊:六、二中隊;五、一中隊;五、二中隊;三、二中
隊;三、一中隊。
假期優秀小隊:六、二中隊的書香小隊(小隊長:吳瓊、隊員陳銳、于洋、謝蕓竹、劉瑤、薛菁萱);不敗小隊(小隊長:劉宮溥,隊員:樸祥范、魏昊);五、二中隊的環保小隊(隊長:李絲窈,隊員魯旭、王梓寧、韓雅竹);五、一中隊的發現小隊(隊長:蘇業春;隊員:劉越洋、張洪旭、張仲旭、王茜、石柳)
優秀小虎子名單:
二、一:劉梓恒 二、二:王雯、洪智勇
六、二:邢勁松、趙書杰、徐晨、郭蕊、魏昊、張可玥、樸祥范、薛
菁萱
最新暑假活動總結大全(19篇)篇三
xxxxx社區20xx年暑期青少年活動總結 今年暑假期間,xxxxx社區黨總支、關工委、團支部在xxxxx街道關工委的領導下,在xxxxx中學、xxxxx中學、xxxxx小教輔導區的支持下,根據xxxxx區文明辦20xx年14號文件?關于開展20xx年度‘濠濱夏日’暑期青少年教育系列活動的通知?精神和xxxxx街道20xx年暑期青少年工作意見,立足于?以人為本?,立足于實踐教育,積極融入?更高水平全國文明城市?的創建氛圍,開展了以?文明新風我先行?為主題的系列社會實踐活動。社區65名中小學生度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。
一、精心組織 周密安排
區致廣大中小學家長的一封信?,讓每一位家長了解社區在假期中的活動安排及具體要求,爭取學生家長的密切配合和全力支持。
二、主題鮮明 形式多樣
我們緊緊圍繞區文明辦部署的?講文明樹新風迎世博?、道德模范學習宣傳、讀好書、我們的節日、愛國歌曲大家唱、青少年道德實踐、社會志愿服務、文明交通服務、青少年零犯罪創建、科學普及教育等活動要求,以?文明新風我先行?為主題與先導,發動青少年開展?怎樣做一個有道德的人?的大討論,鼓勵社區中小學生爭當社區?三好?少年;我們邀請蔡寅崗老校長講世博知識、文明禮儀知識,組織有獎問答,幫助學生們開闊視野,爭做文明小市民;我們走進?老尤查報站?,聽取?馬路排雷英雄?尤建華同志的光榮事跡,來到道旁路邊,學當小交警,維持交通秩序,爭當綠色小衛士,維護生態環境;我們參觀了廉政廣場、南通市看守所及戒毒所,開展了青少年?零犯罪社區?創建活動,使青少年學生從小受到反腐倡廉教育,法制意識進一步提高;我們號召青少年講英雄、學英雄,組織了?xxxxx杯?英雄模范人物在我心中讀書演講大賽;組織了?xxxxx杯?青少年愛國歌曲歌詠比賽和?天梭杯?乒乓球比賽等活動,評選了11名暑期實踐活動?三好?少年。一系列活動開展得有條不紊扎扎實實,收到了預期的效果,廣大青少年的思想道德、文化素養、身心健康得到了全面的提高,意志品質得到鍛煉,內在潛能得到發揮,精神面貌煥然一新。
三、整合資源 形成合力
為了把中小學生暑期的社區實踐活動開展的有聲有色,我們邀請了xxxxx中學、xxxxx中學、xxxxx小教輔導區的思想好、素質高、能力強的中青年教師到社區幫助工作。老師們放棄了假期休息,冒著酷暑高溫,捧著一顆心來與我們社區密切合作、共獻愛心。老師們充分發揮育人專業特長優勢,協助社區組織策劃了各項教育實踐活動,幫助我們圓滿完成了暑期青少年的各項實踐活動任務,受到了社區青少年的普遍歡迎和家長們的一致好評。像xxxxx中學的張華、王井泉,xxxxx中學的xxxxx、xxxxx,xxxxx小學的張曉培等老師,每次活動前都把活動流程考慮得非常全面周到,研究評委人選,參與會場布置,調試音響設備,強調注意安全等。正是有了這樣一批老師和我們共同研究、共同謀劃、共同實施,社區青少年暑期活動才開展得豐富多彩、富有特色、扎實有效,使學生的社區實踐活動充實了學校教育,使學校教育在社區得到延伸,使學校、社區、家庭?三結合?的育人道路越走越寬廣。暑假期間,xxxxx社區成立了xxxxx街道首家民營企業關工委,使社區關心下一代工作實現了全覆蓋,《南通日報》8月10日b6版對這一創舉進行了報道。
四、接受教育 感悟人生
學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在杯賽競爭中展示了自己,在社會交往中完善了自己。同學們普遍反映:今年的暑假與往年不同,社區組織的活動主題鮮明、內容豐富,形式活潑生動,貼近我們的身心實際。我們在活動中受到潛移默化的熏陶,我們在實踐中增長了智慧與才干。道德教育實踐使我們更深切地感悟到青少年一代肩負的重任。建設富裕文明、民主和諧的社會主義新農村,需要我們現在通過學習和實踐做好思想、知識和能力的儲備。我們在暑期實踐活動中親近社會、收獲真知、提升素質、感受責任,正是做好這種儲備的有益嘗試和有效途徑。
20xx年的暑期社會實踐活動已經結束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創新,使xxxxx社區的關心下一代工作水平更上一層樓,讓社區的每一個青少年沐浴著居校共建的陽光健康成長。共同開創關愛下一代的新天地。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇四
一、精心安排,詳細布署。
快樂讀書營”、“綠眼睛行動”和“溫馨提示”等五個版塊,分別為學生提供了社區實踐活動、科技環保、安全教育、勞動教育、讀書活動等多個平臺。
二、內容豐富,形式多樣。
1、“快樂讀書營”
我們以“快樂讀書營”為主題,要求學生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,將書名記錄在反饋表中。學生們還將自己喜歡的其中的一個故事的內容簡介和自己讀后的感受通過語言文字的形式表達出來。低年級的同學則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽。同時,我們結合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動,開展調查貧困小伙伴,了解他們的生活狀況,聆聽他們助人自助,對抗貧窮,自強不息的故事,并形成文字和攝影作品,記錄和呈現調查結果。始業教育的時候,各班還開展了“讀書交流會”活動,參與率達到了100%。
2、“勞動真光榮”
為了積極鼓勵學生參與家務勞動,為父母盡一份孝心,培養他們的勞動意識和責任感,我們特地將在這個版塊中要求學生人人參與力所能及的勞動,并將勞動情況記錄下來由家長監督、簽字。這個活動受到了家長們的廣泛的好評。
3、“綠眼睛行動”
在這個版塊中,我們安排了兩項內容,一是讓學生在環保工作中做出自己的一點貢獻,如節約一粒米、節約一度電、節約一滴水、節約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節,讓學生在生活中尋找和發現不方便的地方,提出自己的改進措施,同時人人制作一個小發明或小制作。這項活動深受學生的歡迎,學生們在返校日的時候紛紛將自己制作的小發明或小制作帶到了教室里,并和同學們就自己發明、設想展開了討論。開學初我們收到了學生作品百余幅。
4、“我愛社區活動”
由于地區的關系,我們城郊結合部的社區活動一直很難開展。一方面,我們的社區建設并不完備;另一方面,我們許多的孩子是來自于全國各個地方的,暑假多數學生要回老家過,所以這些社區實踐活動很難落實。為了做好這項工作,我們特地在暑假開始之前,與學校所在的十里亭社區取得聯系,和他們一起設計并安排了學生到社區的實踐活動。這些活動以表格的形式分年段詳盡地說明了活動的各項內容、要求、時間和地點。學生手持聯系卡,按規定時間、地點進行活動,由社區工作人員蓋印確認。返校日的時候,由班主任檢查并反饋優秀學生,進行表彰。
(1)參觀“綠色軍營”
由于臺風影響,原定7月14日進行的參觀武警一中隊的活動,我們推遲到了8月6日進行。我們組織了近百名四年級學生,在正副班主任、大隊輔導員和社區工作人員的帶領下參觀了武警一中隊,和那里的解放軍叔叔一起聯歡慶祝“八一”。同學們在武警一中隊的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰績,在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,在操練場上還與武警叔叔們一起練起了防身術。這次活動在輕松愉快的氛圍中讓學生受到了一次愛國主義、集體主義和遵法守法的教育。
(2)觀看“我愛大自然”錄像。
為增強學生的環保意識,從小形成與大自然和諧相處的意識,我們8月5日返校日那天,組織學生觀看了由社區提供的錄像材料——“我愛大自然”,學生參與率達到了100%。
(3)參加“珍愛生命,遠離毒品”圖片展。
為了宣傳法制,樹立遵紀守法的榮辱觀,我們8月5日返校日那天,組織學生參加了“珍愛生命,遠離毒品”圖片展,學生參與率也達到了100%。
5、“溫馨提示”
為了確保學生們假期安全,我們以順口溜的形式教育學生在假期內需要注意的幾項安全重點,特別提出游泳必須要大人帶領,外出要注意安全、要在假期遵紀守法、遵守社會公德、文明上網、不進經營性網吧和游戲機室等。在暑假期間學校還安排了行政和教師值班。在學校的精心布署,家長、社會的共同關注下,我校學生在假期間沒有發生任何安全事故,也沒有違紀事情發生,渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。
三、收效好,參與面廣。
社區活動為同學們的素質培養提供了更廣闊的舞臺,它面向社會,促使同學們全面發展和主動發展。由于我校的精心安排和組織,這個暑假的活動收到了良好的效果,學生參與面較廣,而同學們對社區活動的參與,也為社區工作注入一股新的活力。
豐富的活動、優異的成績,證明了我們匯南小學的學生能合理安排自己的假期生活,勞逸結合,暑假不單單是休息,還學到了許多東西,真正過了一個很有意義的暑假。也正是因為這樣,同學們已經準備好,以更好的精神面貌迎接新學期的到來。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇五
在丹桂飄香,碩果累累的金秋時節,我們又迎來了一個新的學期。為了了解少先隊員的暑假生活,我們302中隊圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結交流,現將情況匯總如下:
夏日炎炎,低擋不住同學們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進孩子和父母的感情,也能再旅途中增長見識,開拓視野。例如,。許涵、鄭澤浩等同學在東錢湖水上樂園體驗了驚險的水上游樂項目,桂詩瑜同學在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園,水上樂園給他們留下深刻的印象。
假期中,同學們通過實際生活、電視新聞、網絡新聞渠道了解了我們社會中存在的一些不道德的現象,用畫畫的方式生動的反映了社會現象,并發表了自己的看法。其中涉及了節約用水、知錯就改、禁止焚燒、謹防咋騙等等社會熱點問題。例如,洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動物對人類破壞大自然的攢攢不安和對駕駛員遵守交通規則的希望;崔燁用漫畫結合標語“不要從‘醉’到‘罪’,禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險。
書是人類進步的階梯,而我們302中隊的同學們也對書情有獨鐘,除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外,還經常進入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級中周瑾、許家怡、崔燁等同學閱讀了《大大大和小小小歷險記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學生勵志的書籍。
在自身興趣驅使下,發展成為一項個人特長是同學們最好的假期安排,例如:多位同學練習了書法、崔燁堅持學習了現代舞蹈等等。
在漫長的兩個月中,許多同學自覺的借來了三年級的語文、數學或英語,在家長的幫助下認真的了解了新學期的學習任務,為迎接三年級而做了充分的準備。
暑假歸來,孩子們升入二年級,這個暑假同學們根據學校和班級安排過得充實而又有意義。在這個暑假,為了讓孩子們度過一個有意義的假期,學校倡導學生開展“爭創文明城市,爭做文明學生”社會實踐活動,為此進行了周密部署、安排扎實,通過一個假期的鍛煉,學生身心均得到了很大收獲。
1.學生制定了切實可行的暑假生活計劃,并能按制定計劃安排自己的生活,學習、鍛煉、修身兩不誤,85%的學生積極參加了讀書活動:比如《會思想的書》、《小男生杜歌飛》、《一年級的小豌豆》等書籍,并寫出了精彩的讀書心得。
2.根據學校暑假綜合實踐安排,參加“紅領巾相約中國夢”的實踐活動。內容包括:a、志存高遠,為夢插上理想翅膀。b、增長知識,為夢補充強勁能量。c、鍛煉意志,為夢鑄就堅實后盾。同時我們也取得了一定的成績,例如我們班鄒冰玥同學蠟筆畫作品《鱷魚與鳥的友誼》發表在20xx年7月29日《寧波晚報》小記者周刊上,蠟筆畫作品《未來的烏龜》發表在20xx年8月25日《寧波晚報》小記者周刊上,張喆水彩畫作品《節約資源,從我做起》發表在20xx年8月11日《寧波晚報》小記者周刊上。
3.除按照自己計劃認真完成暑假作業,還有許多學生參加了課外輔導班,如舞蹈、英語、語數、樂器、武術、書法等輔導班,為了開闊孩子的眼界,許多家長還帶領孩子游覽了祖國的名勝古跡,領略了大好河山的風采,既充實了學生的暑期生活,又增長了課外知識。例如我們班的鄒彬玥同學參加了宜昌三峽旅游。
4.學生們利用假期,主動幫助父母做些力所能及的事,做爸爸媽媽的小助手,每天幫助父母做一件事,打掃衛生、隨手丟垃圾、不遵守交通規則等行為和習慣,做出了自己的努力。有些小朋友積極參加了農村的農家活,從中體會到勞動的艱辛。例如田雨軒、崔可渝同學等。
5.在假期中孩子們積極開始“節能減排,收舊利廢”的活動,為社會節約資源,讓我們的環境變地更美、更干凈。例如張喆、楊書涵同學等。
6.孩子們在暑假休息之余,也在積極爭做好人好事,如公交車上給老人讓座、拾金不昧等,我班湯彬陽同學撿到丟失的錢包,并且想法設法還給了失主,主動交到派出所,后來得到了失主的感謝。
總之,學生在假期通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,不僅在思想上得到教育,在能力方面也得到鍛煉,對新學期生活、學習幫助很大。
快樂的暑假生活已經離我們遠去,我們402中隊又將走進一個新的學期。回顧這個暑假,我們402中隊的隊員們過的充實而有意義。
1.行萬里路,放眼看世界。假期里,隊員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。
2.讀萬卷書。隊員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強知識。何子航是402中隊的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級中有14個隊員暑假讀書超過3本。
3.學做一件事情。學習的時間是緊張的,隊員們利用了這個暑假學習了一門新的“手藝”。應天寧、湯開盈學習了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學會了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學習怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務的能力。
4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時間,孩子們除了完成學習任務外,還培養出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學騎自行車;王軒涵、湯開盈學習游泳等。
暑假活動的展開,使402中隊的每一個隊員擁有了一個愉快又充實的假期。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇六
隨著學習的深入和法律文化節的開展,同學越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時,我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當代大學生的我們,應該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養我們的憂患意識。在當今這個飛速發展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環保。
1.有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活。
4.通過切身行動有利于展現我們90后大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任。
5.有利于發揚我們福建工程學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神。
2.對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作。
4.我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進公園衛生的根本措施,以后會加以改進!
最新暑假活動總結大全(19篇)篇七
時間飛逝,轉眼兩個月的暑假就結束了。我們402中隊全體隊員,緊緊圍繞學校少先隊大隊部給我們精心安排的暑期各項活動,開展豐富多彩的暑期實踐活動,提高了每位隊員的生活自理能力和實踐應用等能力。下面將總結如下:
1.多讀書,讀好書。
暑假里,我們全體隊員,抓住暑假契機開展“多讀書,讀好書”活動,如崔婷婷同學閱讀了《班級動物一家親》、《兩個人的夢想秀》和《笑貓日記》;龔燦璐閱讀了《夏日邀請函》;何家鑫閱讀了《流浪貓和流浪狗》、《從外星球來的孩子》;周瑾閱讀了《我是白癡》;崔燁閱讀了《鉆石城堡》。
2.巧手繪畫。
利用暑假時間,我們中隊的許家怡同學創作了兩幅國畫,崔婷婷進行繪本創作。
3.孵化冷江鱉。
我們全體隊員,能夠嚴格按照孵化指導說明書,認真仔細觀察孵化的全過程,經過大家的共同努力,一共有61只小鱉成活。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇八
“義務支教傳遞愛心”筑夢支教團隊暑期社會實踐之“三下鄉”活動是在關于開展科技、文化、衛生“三下鄉”工作的號召下,由鄭州職業技術學院團委主辦,材料工程系“義務支教愛心幫扶”筑夢支教團隊承辦的“三下鄉”實踐團隊,于7月2日至7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉獨樓馬小學開展的“三下鄉”社會實踐活動。此次活動受到了當地學校領導的高度重視,活動得到了當地領導的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。
7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學子。當地校長跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。
從接收到團委通知起,成立統籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結,我們7位隊員齊心協力,意志堅定,戰勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨!
我們隊伍有著一致的理念是爭對每個學生的特點,給予最適合的教導,讓每位學生都變得自信、勇敢和堅強!
在業余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的.小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結奮進的團隊。
在下鄉的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學生之間發生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學校坐落在河流邊,最熱情的要數這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。
在工作中,我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的辦法。我們在活動前一個月就開始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預測種種可能發生的情況和尋找的應對措施,出發前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿懷,出發!
在下鄉過程中,白天我們上課,和學生交流,中午老師們批改學生的日記,晚上進行一個鐘的總結會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學生。就像第四天晚上的總結會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優秀個人、優秀班級這些內容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應變,我們的宗旨是一切為了學生!
最新暑假活動總結大全(19篇)篇九
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的`地方。首先,讓我說一說我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現在已經有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經常得5顆星。
剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。五是我現在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發揚優點,更上一層樓!
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十
五年一班本學期共有38人,收回記錄表37份,大家的暑假過得充實而有意義。
每一個孩子都能做到至少讀3—5本課外書,范圍較開闊,尤其是呂xx、趙xx、范xx、曹xx等同學讀書多。
暑假期里,每一個孩子都能幫助家長做力所能及的家務活,如掃地、刷碗等,并根據自己表現為自己打分,家長們也根據孩子每天的表現進行評價。但個別學生在有事商量,不與父母或長輩頂嘴、沖突這方面做得不好。另外“我當一日家長”的手抄報收到37份。多數手抄報圖文并茂,制作精美,態度認真。經過班會課的評選3份作品特別優秀送與學校參評。
絕大多數同學在按時完成暑假作業、收看有益的電視和網絡節目以及書籍等方面做得符合家長的要求,收看有益的電視節目,不看不適合兒童的節目、書刊,但是在合理安排作息時間,每天保證10個小時的睡眠一項,部分同學沒有做到,家長的滿意度較低。
暑假里,每一個學生都堅持體育鍛煉,尤其是武xx、肖xx、陳xx、范xx等12位同學在足球、游泳、籃球、踢毽子、呼啦圈等多種體育項目中收獲頗豐,同學們的寫下的話語真實有感而發。也有個別孩子不積極。
在假期中大部分學生做到了珍惜糧食,節約水電,廢舊物品制作等,趙xx、曹xx等同學書寫工整。
經過一個學期的安全教育,同學們的自我保護習慣培養得很好,在暑期中,學校下發了《xx新區暑期家庭效仿安全自查表》,大多數家長、學生們認真學習上面的內容并不斷提高自身的要求,學習自護技巧,提高防范意識和避險自救的能力。個別學生讀寫姿勢、不購買路邊攤食物,不暴飲暴食幾方面表現不好。
豐富的假期生活帶給孩子們的不僅是身高,還有心智的成熟。相信在學校多彩的活動中學生們會收獲更多!
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十一
大學生是一種榮耀的`稱號。著暑假是我第一學期的暑假假期。我放假回到我的家鄉,我發現,我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里,我就是一個有前途的時代新人。
我回到家后,我就意識到應該做點有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學就是我的小學母校。此時母校的課程也到了期末,在考試復習中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數學老師,也是這里的教導。我叫他是老教導。他就要退休了。我也發現有好多我當年的老師已經被調走了。我還發現,我離開那么多年的母校,并沒有多大的改觀,操場、籃球場仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當年的瓦房;教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當年的。老教導告訴我,要申請建設資金很難申請,因為政府沒有錢。我還了解到,學生們的課程還是語文、數學。開設其他的課程很少。如果要開設英語課程,老師們更不敢想了。老教導最后嘆息了一句:“我們學校有很多條件是談不上的。”我想了一想也覺得是:政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢,更沒有人才,是發展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機,一種沒落的危機。每個社會的角落里存在,拖著前進時代的后退。我真想早點畢業,能為母校的建設效力,那怕是自力更生建設。只是我現在的知識淺薄,我得繼續深造,才能為母校建設效力。
在這個暑假假期舉國抗寒抗災。而我的家鄉幸免糟此災害。但是家鄉的雨水連連。家鄉的道路泥濘不堪。此時有直過大年時節。家家戶戶在緊張的準備年貨之中。哪天我看到幾個大伯在挖道路的水溝,用以排水。我看到此景,我馬上幫上忙,不,是我應該做的。我想這是我的義務。自那天起,越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集體公益事,就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉人都受益匪淺。現在是建設時期,建設社會主義新農村是這個時期的主題。我作為家鄉的一名村民,而且是一個大學生,為家鄉的建設而努力是義不容辭的事。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十二
各位同學:
為踐行“本科人才培養路線圖”,給我校學生深入社會、服務家鄉、增長才干提供平臺,學生處將于今年暑假舉辦第十九期“人大使者家鄉行”活動。現將有關事項通知如下:
一、活動介紹
“人大使者家鄉行”活動是我校拓展勤工助學工作領域的品牌項目。活動主要是通過授予參與同學“人大使者”的稱號,并對其進行相關技能的培訓,使其以學校使者的身份回鄉開展“主題性”勤工助學活動,以達到服務家鄉、宣傳學校、鍛煉同學的目標。迄今為止,已成功舉辦十八期,得到了在校學生的熱烈支持和積極響應。
二、招募對象
全日制在校本科生、碩士研究生(含蘇州校區),家庭經濟困難學生優先考慮。
三、活動主題及任務
本期活動以“家訪、迎新、宣講”為主題,涵蓋以下三個子項目,參與活動的學生可任選其中一項:
(一)探訪我校2015級家庭經濟困難學生(此項目只接受團隊報名)
組織高年級學生前往與自己在同一地區的2015級家庭經濟困難學生家中家訪:
1、將學校的問候、學生在學校的綜合表現告訴學生家長;
3、聽取學生家長對學校各方面工作的意見;
4、填寫完成學生情況調查表。
(二)迎接家鄉考入我校的本科新生
參與該子項目活動同學需完成以下工作:
3、人大使者如陪同本科新生來校報道,學校將為其提供返京路費;
4、填寫完成學生情況調查表。
(三)宣傳中國人民大學
學生經培訓后,從以下兩個方面宣傳學校:
2、自愿加入學校招生咨詢組,到家鄉所在地附近的學校協助招生組咨詢。
四、活動組織及時間安排
(一)、活動準備階段
1、2016年6月1日,通過校內網絡、短信平臺發布通知;
3、2016年6月下旬,開展培訓,并發放活動物資。
(二)、勤工實踐階段
1、受聘人大使者返鄉開展活動,并于暑假返校前完成;
2、參與活動的每個團隊或個人將活動開展情況、照片及時在新浪微博平臺發布,并@人大使者家鄉行@中國人民大學學生處,由兩個官微統一轉發。
(三)、總結宣傳階段
參與同學撰寫活動總結,并于2016年9月12日前,將總結、電子版問卷結果及所需提交材料通過“微人大”提交。
五、活動獎勵及表彰
(一)學生處將為按要求完成任務的同學發放勤工助學酬金人民幣300元;并為開展家訪學生報銷學校至被探訪同學家往返交通費。
(二)對活動中表現優秀同學的獎勵:
4、對開展“家訪”和“宣講”活動表現優異的同學可優先參評校級相關類型獎勵。
六、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展,并@人大使者家鄉行。定期向學生處“ruc使者家鄉行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作為評獎的`重要依據。
2、開展活動的同學需要提交活動總結,字數在3000以上。活動總結要有個性化標題,內容與所開展的勤工助學活動主題相關,并在文章標題下注明“學院+年級+專業 姓名 家鄉:地名”(如:財政金融學院2014級金融學專業 ××× 家鄉:安徽安慶)。若以團隊形式提交總結材料,需要注明每名同學的姓名,字數要求在5000字以上,需要對活動開展內容及情況具有分析性總結;同時,開展“家訪、迎新”活動的同學需要提交調查問卷結果、必要的分析說明和完整的對話記錄。
3、兩張活動開展“大場景”照片電子版,照片像素至少為1000*700,照片清晰、光線明亮。
七、注意事項
2、組團參與活動的,以小組為單位提交一份材料即可;
聯系人:錢程,聯系電話:62514807
學生處
2016年6月1日
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十三
充實、快樂、有意義的暑假生活已經結束,我們501中隊迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊員認真完成少先隊大隊部布置的《紅領巾相約中國夢》的暑假實踐活動。
1、走出去看世界,開拓視野。假期里,很多隊員和家人一起游山玩水,周逸夢游覽了祖國首都——北京,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀海看景,豐富了閱歷,開闊了視野。
2、做一做去了解、體驗生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業,然后幫媽媽打理家務活,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒洗衣服,家務活干得井井有條,受到了家人的夸獎:確實長大了不少。鄭含笑主動承擔家務活,學做小主人,讓父母少操心。
3很多隊員認真完成暑期作業,作業字跡工整認真。并能有計劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學們的真情實感。
4、鍛煉意志,發展特長,選擇自己的愛好,勤動手,多練習,在實踐和堅持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的,還學會了游泳。崔時揚學會了釣魚,許丁吉學會了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領,享受生活,快樂成長。
暑假活動的開展,使隊員們度過了一個充實的假期,在今后的隊工作中,我們將努力提高隊員的素質和能力的培養。使每個隊員都成為全面發展的好學生。
快樂的暑假生活已經離我們遠去,我們402中隊又將走進一個新的學期。回顧這個暑假,我們402中隊的隊員們過的充實而有意義。
1.行萬里路,放眼看世界。假期里,隊員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。
2.讀萬卷書。隊員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強知識。何子航是402中隊的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級中有14個隊員暑假讀書超過3本。
3.學做一件事情。學習的時間是緊張的,隊員們利用了這個暑假學習了一門新的“手藝”。應天寧、湯開盈學習了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學會了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學習怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務的能力。
4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時間,孩子們除了完成學習任務外,還培養出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學騎自行車;王軒涵、湯開盈學習游泳等。
暑假活動的展開,使402中隊的每一個隊員擁有了一個愉快又充實的假期。
暑期雖熱,但孩子們的暑期生活卻非常紅火,情緒高漲。他們痛快地玩,盡情地吃,舒心地學,享受著屬于他們的童年幸福。
1、利用假期欣賞祖國的大好河山,開闊眼界,放松心情,陶冶情操。如班級的車佳璐同學跟隨爸爸媽媽去北京旅游,看看外面的世界,感受祖國的魅力,豐富自己的“中國夢”。
2、看電視,享受童話故事的樂趣。
3、學習各項技能完善自我。如我班的周勵澤同學利用暑假時間學游泳,鍛煉身體,強健體魄;吳倫波同學借暑假時間學習書法,力求寫出一手好字;周芷慧同學學習小提琴,豐富自己,陶冶情操。
4、走親訪友,感受濃濃的親情。特別是外地學生紛紛回來家看望爺爺奶奶,同時也感受到了家鄉的變化。
5、在玩樂的同時不望對書本知識的復習,按時完成暑假作業。有些學生還參加了暑期培訓班,進一步提高自己的知識。
6、積極參加學校組織的“看好書,寫感想”的暑期活動。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書,并寫下自己的感想。還有部分小朋友堅持每天一篇日記的好習慣,記錄自己生活的點滴。
7、學做小家務,做爸爸媽媽的小助手,鍛煉自己的生活自理能力。
相信通過這個精彩紛呈的暑假,孩子們定是在各個方面有了更大的進步!
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十四
不知不覺中,人生的第一次社會實踐已經過去一個月了,現在才寫總結,跟隊長道歉了!
記得這是自己的一句玩笑話,沒想到我們幾個卻把它變成了現實,覺得我們真的挺強的.
開始活動前,我們趁著考試間隙制作調查問卷,知識講座,感覺即將到來的暑期實踐會很順利輕松,可當真的開始了,才發現困難重重.參觀記錄,發放問卷,聯系媒體,寫通訊稿,活動總結,這些安排的緊緊的內容讓我們身心疲憊,也給了我一次從沒有過的體驗.
活動第一天參觀選煤場,由工人帶著講解,收獲頗豐,發現印象中簡單的煤的分揀原來需要那么復雜的程序才完成.最意外的發現是高中物理中我最討厭的傳送帶問題在這兒居然有那么廣泛的應用,太出乎我的意料了!
活動期間,為了鍛煉我們的意志,隊長組織我們開展了一次登山活動.這次活動的目的在我這兒應該是達到了.去實踐前為了精簡包裹,我一雙涼鞋遠赴山西陽泉,登山的時候真是痛苦啊,由此得出一個結論:登山一定不能穿高跟鞋!
太久沒寫過東西了,有點亂,總之,這次社會實踐很難忘!我們應該給煤都帶去了一抹色彩!
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十五
我們對社區范圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社區團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎,同時社區團支部積極與領導交流溝通,取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
二、活動為主,突出創建工作
1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂、服務社會,對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十六
為了豐富學生的暑假活動,開拓學生的視野,鍛煉學生的實踐能力,培養學生的服務意識和進取精神,并為學校開展的“新三好”評比提供創優活動舞臺,從爭當家庭好孩子,社區好公民做起,使學生渡過一個充實、愉快而有意義的暑假,我們進行了下列工作:
3、在休學典禮上,我們先召開學生大會,就《學生暑假活動安排》,作了具體的指導和要求,激勵學生在暑假中有計劃,有目的地開展各項活動,以培養自己各方面的能力,爭取假期后,能交上一份滿意的答卷,然后召開家長會,一方面要求家長正確對待學生的考分,科學地教育子女;另一方面要求家長積極配合學校開展各項暑假活動,并且有些活動要求家長共同參與,使學生的暑假活動充實、圓滿、過得有意義。
1、7月12日,休學典禮后,社區活動正式啟動,學生在7月12日至14日分別到社區報到,參加活動,其中五個年級有1630人到社區報了到,有1214人社區評價優良。在休學典禮后學校開展了一項很有意義的活動:積極開展交通文明崗的宣傳教育活動。我校于2007年7月22日至7月24日兩天組織初一、高一的部分同學到賀龍體育館錄制迎奧運的專題節目,取得很好的效果。
2、積極開展各項慰問活動,特別突出的有91班z同學在假期慰問公安干警,表現優秀。學校也于8月1日組織有關人員分別去砂子塘派出所、長沙市公安局慰問公安干警。其次,還有83班徐甜、53班王大玲、92班陳波、47班的胡毅、48班的譚浩分別前往長沙市各福利院慰問孤寡老人,還有相當一部分同學在社區清除牛皮癬、白色垃圾。如:37班的張禮38班的張懿表現尤為突出.
3、為創建文明城市,構建和諧社會,積極參加“社區是我家,文明呵護她”青少年義工自主行動。放假當天,學生到社區報到并積極參加社區實踐活動,繼續結合“新概念”三好學生的評比,以“八小系列”社區道德實踐活動為主,做力所能及的事情,爭當“護綠園丁”(植樹護綠)、“愛心天使”、“文明使者”(向自已的長輩、鄰里宣傳社創建知識,并簽定與父母、長輩的文明之約,講文明、講衛生、講科學、樹新風).“安全衛士”(交通法規、人防知識宣傳、交通文明崗)、“社區義工”(領養社區“丑小鴨”、承包社區責任田:對承包的社區花壇、樓道等進行衛生清掃、保潔,每周一至二次)。通過這一系列主題活動,一方面使學生學會求知、學會做事、學會共處,一方面為改善社區環境,促進社區文明建設作出貢獻。暑假期間,很多同學以個體為單位積極開展社區義工活動,如:
(1)孝敬父母,主動承擔家務活動,參加人數有1410人,其中表現好,優良率在85%以上的有83班、87班、37班、38班、41班、47班、48班、89班、90班、91班、96班。如:37班張妍婧同學,每天總要打掃家里衛生,洗衣服,為父母做一些力所能及的家務。再如47班的zz同學,在暑假里有的包下了飯后的洗碗工作,有的每周一日大掃除,為家里的衛生獻出了自己的一份力。另外還有40班楊磊、唐思宇、杜聰等同學慰問長沙福利院的孤寡老人,給他們送去了溫暖,幫助老人打掃房間,幫她買東西,和她聊天,看電視,其次還有90班的揚依、91班徐甜等同學表現也非常突出。
(2)堅持看書讀報制作“誠信小報”的活動,全校五個年級有1494人,選送參評的有156張,其中優良的有82張,優良率達70%,而且有的小報質量較高。
(3)特別是有很多同學積極參加社區護綠保潔、宣傳等活動。如:83班的潘蓉歆同學積極參加社區清除牛皮癬的活動,89班的王玲同學到社區參加義工勞動,打掃衛生,87班的吳正考、李千同學在社區參加辦文明小報活動,而且積極參加了社區清除牛皮癬的活動。
4積極開展文明創建活動,,并獨立完成或與父母共同完成“文明創建知識問卷”,暑假之前,學校布置學生認真做好文明創建知識試卷,從開學后我們檢查的情況看,學生完成情況較好,只有極少數的同學沒有認真去做。另外號召學生到積極參加社區義工活動,在暑假期間,我們組織人員到社區進行了解,反應良好,對于一部分安排到的同學,我們還分別打電話進行督促,效果很好。
1、根據各班交來的暑假活動總結表和各班交的各項資料,我們根據本人申請,家長、社區評價,共評選了104個家庭好孩子,152個社區好公民,并評選了一批暑假活動組織優勝獎的班級。
2、根據各班送來的參賽作品,我們評選出“誠信小報”一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,獲“美麗長沙”征文一等獎2名,二等獎5名,三等獎9名。獲長征征文一等獎5名,二等獎10名,三等獎12名。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十七
愉快的暑假生活結束了,在校大隊部的倡議下,同學們的暑假生活過得充實而有意義,既休息了身體,又不忘學習知識,玩中學,學中玩,現對假期活動總結如下:
1、學生每天安排一定的時間學習文化知識,完成作業,溫習功課。
2、開展讀書活動,拓寬知識面。小學是學生讀書的最好階段,利用假期學生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學知識,在讀書中積累詞匯,豐富語言表達能力,我班學生不限量讀書,讀有所獲。
3、學生積極參加一些力所能及的家務勞動。一方面在勞動中可以學習本領,另一方面還能體會父母的辛苦,還有的同學勞動后寫心得體會,把自己在勞動中的感受寫出來。
4、結合素質教育,提高自己的動手能力。假期里,我們班隊員開展了“動手做一做”活動,學生動手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生。看到同學做的一件件作品無不體現他們的智慧與才氣,真讓人喜愛。
5、假期里學生還加強了安全意識。不獨自外出游玩,不野浴,知道保護自我。
6、同學們每天都進行體育鍛煉,增強自己的體質。有些同學學習踢毽子,練習跳繩,拍球,跑步,讓假期生活得更愉快。
我們的學生經過一個假期的生活再回到學校,我發現他們長大了,變懂事了,真讓人高興。
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十八
送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,伴著百年奧運的召開,注定這個暑假是一個不平常的暑假,所以讓學生度過一個豐富、有意義、開心、平安的暑假,是我們的目標。又一個新學年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新學年。回顧這個暑假,師生們都過的充實而有意義,現將暑假活動總結如下:
我們全體同學都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍中華大地。
過寫日記,幫助學生養成良好的讀書習慣,達到我們預期的效果。
出感受和體會,收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評。
創新還是自身能力方面都有了本質的提高!
為了確保學校度過一個安全的暑假,學校教師24小時輪流值班,嚴密的交接班制度,尤其在奧運會期間,加強了值班工作,設置了奧運安保,每天向管理區匯報學校情況,做到安全零危險。
新的學期即將開始,在開學前的返校中,全體師生安全返回,做到開心充實過暑假,平安快樂返校園,以全新的面貌迎接新學期的開始。
地去開拓,去創新,去迎接一個更美好的未來!
最新暑假活動總結大全(19篇)篇十九
七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉”的征程。
我們這支隊伍的實習活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發揮了關鍵的作用。
從零星的幾個人到近二十人的下鄉隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發現團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。
本次下鄉實習活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉隊伍以支教,開展第二課堂,培養愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了冷坑當地學生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來,我們這次“懷嶺歸燕”下鄉活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實習活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內,對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農村社會衛生狀況,經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續解決。
當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學生,無論在社會經驗還是在專業知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實習活動中,我們教師帶給當地學生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當地的學生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農村孩子的學習狀況,發現了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的最佳方式。