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優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)

時間:2025-05-03 作者:文鋒

服務(wù)月的開展需要大家的積極參與,只有通過集體的力量才能帶來更多的改變。接下來,讓我們一起來看看其他志愿者在服務(wù)月中的所思所感。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇一

為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的`有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠工。

2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

4、在看護(hù)期間值班人員必須加強(qiáng)課間巡視工作。

5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。

6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定。

7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙。

8、上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進(jìn)其它班級。

9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。

10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。

11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生。

12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù),需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇二

甲方:

乙方:

根據(jù)平等互利的原則,甲乙雙方協(xié)商一致,訂立本合同由雙方共同遵守。

乙方向甲方提供保安服 務(wù)包括門衛(wèi)、守護(hù)以及巡邏等; 并做好防火、防盜、防破壞、防事故等安全工作.

受甲方的委托乙方全權(quán)負(fù)責(zé)甲方安全保衛(wèi)工作,并對甲方負(fù)責(zé)。乙方向甲方派駐保安人員,派駐的保安人員由甲乙雙方共同管理。

2. 甲方于每月15日前以支票形式向乙方支付上月服 務(wù)費(fèi)。

甲方的權(quán)利與義務(wù)

1. 要求并監(jiān)督乙方提供滿意保安服 務(wù)的權(quán)力;

2. 對乙方保安工作進(jìn)行管理、檢查及考核權(quán)力;

3. 對乙方失職造成財產(chǎn)損失賠償?shù)臋?quán)力;

4. 按時支付服 務(wù)費(fèi)用的義務(wù);

5. 提供必要生活條件的義務(wù);

6. 配合乙方履行職責(zé)的義務(wù)。

乙方的權(quán)力與義務(wù)

1. 當(dāng)確定甲方要求的工作或活動屬違法性質(zhì)時 乙方有權(quán)拒絕執(zhí)行;

2. 享有合法取得服務(wù)費(fèi)用的權(quán)利;

3. 自覺接受甲方管理,遵守甲方的管理規(guī)定;

4. 保衛(wèi)甲方財產(chǎn)安全的義務(wù);

5. 為保安人員提供勞動報酬和勞保福利;

6. 為保安人員配備保安制服 和裝備;

7. 承擔(dān)因乙方責(zé)任造成財產(chǎn)損失的賠償。

合同一經(jīng)簽訂,雙方原則上不得變更或解除。若確需變更或解除的,一方應(yīng)提前一個月通知另一方,在征得另一方同意后以書面文件要以確認(rèn);若未征得對方同意,單方面變更或解除,則要追究違約責(zé)任。除違約方向?qū)Ψ劫r償損失外,還要向?qū)Ψ街Ц哆`約金。

未盡事宜,由雙方協(xié)商解決,并以補(bǔ)充合同的方式加以確認(rèn)。

本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份,經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

代理人: 代理人:

年 月 日

甲方:

乙方:

甲方因校園安全工作需要,決定聘用乙方擔(dān)任學(xué)校的安全保衛(wèi)人員,并經(jīng)甲乙雙方平等自愿協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。

1、服務(wù)時間:自20xx年 9 月 1日至 20xx 年 8月31 日止。

2、乙方保安為甲方提供的服務(wù)包括:學(xué)校安全和維護(hù);對外來人員進(jìn)行登記、車輛的檢查和查驗(yàn);對學(xué)校各類物資進(jìn)出的檢查;對各類危險物品的檢查;對車輛停放進(jìn)行管理和規(guī)范;對校園內(nèi)的各類安全緊急情況進(jìn)行控制;協(xié)助學(xué)校處置發(fā)生在校園內(nèi)外的安全緊急事件。

在合同生效之日起,每月月底支付 工資1000 元。年終按照德能勤績發(fā)放獎金。試用期一個月,月工資800元,試用期合格后繼續(xù)留用,不合格者辭退。

1、甲方應(yīng)為保安人員提供良好的執(zhí)勤工作環(huán)境,關(guān)心保安人員的生活,為保安人員提供必需的防寒、防暑等工作生活條件。

2、甲方應(yīng)嚴(yán)格遵照有關(guān)法律法規(guī)開展工作,自覺接受當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)督,對現(xiàn)金和貴重物品的保管,必須嚴(yán)格依照規(guī)定,妥善保存。

3、甲方有權(quán)對乙方保安人員進(jìn)行相應(yīng)的管理和監(jiān)督,對保安人員違背本合同職責(zé)的行為及時批評教育,實(shí)事求是向乙方通報,必要時有權(quán)利解聘乙方。不得指使保安人員從事違紀(jì)違法犯罪活動。

4、甲方有權(quán)對乙方保安人員的瀆職行為進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,由甲方根據(jù)《保安工作處罰制度》進(jìn)行督查和考核。具體操作方式見本合同第四條第3款.

5、甲方遇大型活動、各類事故、自然災(zāi)害等緊急情況時,可以商請調(diào)用保安公司的保安員參加維持校園人員、車輛通行、排隊秩序,甲方可以按照甲乙雙方約定的標(biāo)準(zhǔn)提供相應(yīng)的服務(wù)費(fèi)用,該費(fèi)用由學(xué)校財務(wù)部門直接結(jié)算。

2、保安人員必須遵紀(jì)守法,文明執(zhí)勤,不得遲到、早退、脫崗、串崗,不得有法律、法規(guī)禁止的違法行為;必須認(rèn)真維護(hù)責(zé)任區(qū)正常工作秩序,防范刑事、治安案件發(fā)生,制止外來人員引發(fā)的各類糾紛和打架斗毆等違法犯罪行為,對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的違法犯罪人員及時報警或協(xié)助公安、保衛(wèi)部門抓獲,扭送當(dāng)?shù)毓才沙鏊幚?。對刑事、治安案件現(xiàn)場和災(zāi)害事故現(xiàn)場,應(yīng)先行保護(hù)并協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)秩序。

3、乙方必須配合甲方按照甲方的工作要求對保安進(jìn)行管理,并按照甲方《保安工作處罰制度》對保安的行為進(jìn)行規(guī)范,具體做法是:甲方每次發(fā)現(xiàn)乙方保安有《保安工作處罰制度》中所列行為的,可向乙方提供有違紀(jì)保安簽字的《處罰通知單》復(fù)印件,乙方根據(jù)《處罰通知單》上的金額從保安工資中扣除相應(yīng)款項,并在每月底交甲方作為獎勵資金。

1、如甲方因自身原因要求提前解除合同,應(yīng)支付乙方違約金 1000 元人民幣。如甲方因乙方提供的保安服務(wù)不符合要求而解除合同,甲方不負(fù)違約責(zé)任。

2、如乙方因自身原因要求提前解除合同,應(yīng)支付甲方違約金 500 元人民幣。如乙方因甲方原因?qū)е聼o法履行合同,不負(fù)違約責(zé)任。

3、因甲乙雙方一方的過錯導(dǎo)致本合同無法執(zhí)行,違約方應(yīng)賠償因此給守約方造成的損失,如雙方各有過錯,則應(yīng)根據(jù)過錯大小由雙方分?jǐn)傌?zé)任。因政策或不可抗力原因?qū)е卤緟f(xié)議解除、終止的,視情況部分或全部免除當(dāng)事人責(zé)任。

4、因乙方保安隊員工作上疏忽或失職直接給學(xué)校造成了損失,如檢查不嚴(yán)導(dǎo)致閑雜人員進(jìn)入校園并發(fā)生了盜竊、擾亂、群毆等事件;私自放進(jìn)危險物品發(fā)生爆炸、中毒等事故;私自放走大件物品和貴重物品等,經(jīng)查證屬實(shí),由此造成的損失乙方負(fù)責(zé)賠償(最低為1000元人民幣)。

七、解決爭議的辦法:甲乙雙方在履行本合同中發(fā)生的爭議,由雙方協(xié)商或通過調(diào)解解決。協(xié)商或調(diào)解不成,依法向有管轄權(quán)的人民法院起訴。

八、本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

九、本合同自甲、乙雙方法定代表人或法定代表人授權(quán)的代理人簽字并加蓋單位公章之日起生效。

十、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方(公章): 乙方:

法定代表人簽字: 簽字

年 月 日 年 月 日

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇三

為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)文件精神,根據(jù)20xx年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)我校課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)管理和使用規(guī)范,特制定本辦法。

(一)服務(wù)收費(fèi)。

校內(nèi)課后服務(wù)堅持成本補(bǔ)償和非營利原則,結(jié)合我市家長普遍經(jīng)濟(jì)承受能力,參考其它兄弟縣市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期下午放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi),各校必須根據(jù)成本估算并與家委會商議標(biāo)準(zhǔn),但是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過4元/天/生(若發(fā)改部門或上級部門有新標(biāo)準(zhǔn),按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,建立專項管理賬目,??顚S?,學(xué)期結(jié)束后及時公布收支情況,不得擅自增加課后服務(wù)項目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得挪用服務(wù)項目經(jīng)費(fèi)。

(二)每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將學(xué)校課后服務(wù)項目、對象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)***審核備案后實(shí)施。

(三)認(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長自愿選擇的要求,嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取,開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)校向?qū)W生家長預(yù)先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費(fèi),并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。

(四)課后服務(wù)費(fèi)和課后培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一收取,繳入所在學(xué)校基本戶,納入學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,在開學(xué)通知中注明課后服務(wù)的'內(nèi)容、時間、收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù)等信息,并通過學(xué)校公示欄對上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督,未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,不得收取課后服務(wù)費(fèi)。

(一)參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下,可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報酬,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫定為:30-40元/課時/人(如果上級有新規(guī)定,按照或參照規(guī)定執(zhí)行)。

(二)開展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。

(三)學(xué)校水電費(fèi)及保安人員工資的支出。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識校內(nèi)課后服務(wù)的重要性,把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動具體舉措,作為解決家長急難愁盼問題的一項重要工作來抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,加強(qiáng)組織管理,確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。

(二)課后服務(wù)工作開展情況及收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況要在公示欄公開,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇四

甲方為了解決孩子下學(xué)無人接送及晚餐作業(yè)無人照顧問題,經(jīng)考察決定:委托乙方對甲方孩子(就讀關(guān)上實(shí)驗(yàn)學(xué)校)進(jìn)行托管服務(wù)。為明確雙方權(quán)利及義務(wù),經(jīng)雙方平等協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、托管期限:____年____月____日至____年____月____日。

二、托管地點(diǎn):等等教育托管班。

三、托管內(nèi)容:為托管學(xué)生提供每周一至周五中午下學(xué)的接送、晚餐及作業(yè)的托管服務(wù)。

四、雙方權(quán)利與義務(wù):

(一)在甲方委托乙方約定的托管期間,甲方遵守乙方托管部有關(guān)規(guī)章制度及托管學(xué)生守則,配合乙方做好孩子品德教育、紀(jì)律教育,特別是要求孩子做到聽從老師管理,不能擅自脫離托管老師的監(jiān)管,不在來回托管部路上打鬧等。

(二)甲方如果發(fā)生住址、聯(lián)系電話變更應(yīng)及時通知乙方。

(三)乙方要有高度的責(zé)任心、愛心和敬業(yè)精神,負(fù)責(zé)甲方孩子托管期間的安全、規(guī)范、專業(yè)、衛(wèi)生、健康的托管服務(wù)。

(四)乙方有責(zé)任與義務(wù)把學(xué)生在托管期間的基本情況告知甲方。

五、托管安全約定:

甲方:

(一)如有學(xué)生因事請假,家長必須電話通知當(dāng)班老師。

(二)如有委托保教人員給學(xué)生用藥,須有家長的文字說明;患有傳染病學(xué)生,不能送托管班。

(三)不讓孩子帶危險物品上學(xué)入班,有打火機(jī)、炮竹、刀子等危險物品立即收繳,以防意外。每位學(xué)生要做到遵守托管學(xué)生守則。

(四)辦理托管時必須辦理學(xué)生意外保險,保證雙方責(zé)任。

乙方:

(一)學(xué)生放學(xué),保教人員須提前10分鐘到校門口等候,接到學(xué)生即召集排隊點(diǎn)名,核對名單,防止漏接、錯接。

(二)學(xué)生上下學(xué)均列隊有序靠右走,不擁擠、不奔跑、不嬉戲打鬧,不大聲喧嘩。

(三)如有家長委托他人來接學(xué)生,教師須與家長電話溝通核實(shí),謝絕未成年人代接。

(四)送回學(xué)校時,工作人員須目送將托管學(xué)生確定安全進(jìn)入校園方能離開。

(五)加強(qiáng)對托管學(xué)生的安全教育,不在室內(nèi)、走廊、樓道追逐打鬧,不大聲喧嘩上下樓梯不擁擠、不推人。

(六)如有學(xué)生患病或突發(fā)情況,當(dāng)班人員要采取有效措施處置,報告主管領(lǐng)導(dǎo),通知家長送醫(yī)院。

(四)違約責(zé)任:

甲方:

并追究監(jiān)管人賠償責(zé)任。

(二)因下列原因或者學(xué)生擅自脫離監(jiān)管發(fā)生意外事故、而導(dǎo)致人身或者財產(chǎn)損失的,甲方不得向乙方提出賠償要求:

2、學(xué)生有特異體質(zhì)、待定疾病或者異常心理狀態(tài),乙方不知道或者難于知道的;

乙方:托管期間不能對甲方孩子履行本協(xié)議約定造成甲方孩子受到傷害的,應(yīng)依法承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

(六)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與繳費(fèi)形式:

(一)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):托管費(fèi)(包括伙食費(fèi))每月:1200元。

(二)繳費(fèi)形式:

1、在本部財務(wù)室一次性交齊一學(xué)期托管費(fèi),或在本部財務(wù)科開單據(jù)到建設(shè)銀行網(wǎng)點(diǎn)交費(fèi)。

2、甲方孩子進(jìn)入托管班前繳清托管費(fèi)給予乙方。

本協(xié)議書未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽章之日起生效。

甲方:_________乙方:_________。

日期:_________日期:_________

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇五

第一條為鞏固義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作成果,健全課后服務(wù)工作機(jī)制,強(qiáng)化制度保障和監(jiān)管措施,實(shí)現(xiàn)有需求的學(xué)生都能享受高質(zhì)量的課后服務(wù),制定本規(guī)范。

第二條本規(guī)范所指義務(wù)教育學(xué)校,包括獨(dú)立的小學(xué)、初中學(xué)校,九年一貫制學(xué)校,完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部,以及實(shí)施義務(wù)教育的其他學(xué)校。

第三條課后服務(wù)主要在上學(xué)日放學(xué)后進(jìn)行,一般每天不少于2小時。

具體服務(wù)時間由各地結(jié)合實(shí)際彈性確定,結(jié)束時間一般不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間。可根據(jù)需求提供不同時長的課后服務(wù)供學(xué)生和家長選擇。

第四條課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動。

1、自主作業(yè)。組織學(xué)生自主做作業(yè),引導(dǎo)小學(xué)生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè);引導(dǎo)初中學(xué)生利用課后服務(wù)時間完成大部分書面作業(yè)。

2、課業(yè)輔導(dǎo)。對學(xué)有困難的學(xué)生,開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

3、自主閱讀。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室等資源,供學(xué)生開展自主閱讀活動。

4、文體活動。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程,學(xué)生結(jié)合興趣愛好,采取自主選課的方式參加。重點(diǎn)關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升,充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢,設(shè)計開展體驗(yàn)式、互動式、情景式活動課程。

5、社團(tuán)活動。在學(xué)校的指導(dǎo)下,學(xué)生組建各類社團(tuán)或興趣小組,自主開展實(shí)踐探究、素質(zhì)拓展活動。

6、研學(xué)實(shí)踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實(shí)踐場所,組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實(shí)踐活動。

7、其它活動。學(xué)校結(jié)合實(shí)際組織開展有利于學(xué)生身心健康及素質(zhì)提升的其它活動。

第五條嚴(yán)禁利用課后服務(wù)時間違規(guī)辦學(xué)或開展影響學(xué)生身心健康的活動,嚴(yán)禁開展商業(yè)推廣性質(zhì)的活動,不得組織開展危險性較高的活動,不得集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。

第六條學(xué)校應(yīng)充分利用校內(nèi)師資、場所、設(shè)施設(shè)備等資源,開展課后服務(wù)。

第七條學(xué)校要將課后服務(wù)活動(課程)研究開發(fā)作為教研活動的重要內(nèi)容,與校本特色課程開發(fā)緊密結(jié)合,充分挖掘利用校內(nèi)外資源,豐富課后服務(wù)活動內(nèi)容形式。

第八條課后服務(wù)應(yīng)主要由本校教師組織實(shí)施,充分發(fā)揮教師專業(yè)特長,做好相關(guān)培訓(xùn),提升課后服務(wù)能力。

第九條學(xué)校師資不足的,可聘任退休教師、具備資質(zhì)的'社會專業(yè)人士或志愿者參與,也可以引入第三方服務(wù)。

第三方服務(wù)引入須為非學(xué)科類并由縣級教育行政部門組織實(shí)施,明確入口審核、過程監(jiān)管、效果評價等辦法,建立退出機(jī)制。

學(xué)校不得自行引入第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)縣級教育行政部門許可引入的免費(fèi)或公益性質(zhì)第三方服務(wù),不得帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素,不得向?qū)W生收取費(fèi)用。

第十條應(yīng)積極協(xié)調(diào)宣傳、文化和旅游、工業(yè)和信息化、自然資源等部門,科協(xié)、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織以及村(居)社區(qū)委員會等,充分利用各類教育資源,組織專業(yè)力量,參與和支持學(xué)校開展公益性課后服務(wù)活動。

第十一條學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定課后服務(wù)實(shí)施方案,明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責(zé)任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等內(nèi)容。

第十二條學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計劃,提前告知家長活動內(nèi)容、費(fèi)用來源、監(jiān)督渠道及家校責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,但不得強(qiáng)迫學(xué)生參加。

第十三條學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求及所具備的活動(課程)資源,可按照小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中年級統(tǒng)籌進(jìn)行編組,具備條件的也可以按照年級進(jìn)行組織,按計劃實(shí)施。

學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù),并根據(jù)情況及時調(diào)整活動(課程)計劃。

第十四條學(xué)校要建立意見征集反饋機(jī)制,及時聽取家長關(guān)于課后服務(wù)的意見建議。家長委員會要積極參與學(xué)校課后服務(wù)工作,組織熱心家長到校內(nèi)開展志愿活動,對學(xué)校課后服務(wù)開展情況進(jìn)行監(jiān)督。

第十五條縣級教育行政部門應(yīng)對學(xué)校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量內(nèi)容、學(xué)生及家長滿意度等情況進(jìn)行評價,評價結(jié)果作為學(xué)校評先樹優(yōu)和校長職級評價的重要依據(jù)。

第十六條各地可采取財政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)。采取服務(wù)性收費(fèi)方式的,應(yīng)由發(fā)展改革部門會同教育行政部門在堅持公益性、非營利性原則的基礎(chǔ)上,依法依規(guī)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)向參與課后服務(wù)學(xué)生收取服務(wù)費(fèi)。鼓勵有條件的地區(qū)對課后服務(wù)工作予以財政支持。

鼓勵社會各界捐助課后服務(wù)工作,按有關(guān)規(guī)定落實(shí)激勵政策。

第十七條課后服務(wù)費(fèi)用主要用于參與課后服務(wù)教師績效工資分配和相關(guān)人員補(bǔ)助,可用于聘請校外人員、社會志愿者補(bǔ)助、第三方服務(wù)購買等課后服務(wù)合理性、必要性支出,不得挪作他用。費(fèi)用使用情況要接受社會和家長的監(jiān)督。

第十八條在核定績效工資總量時,根據(jù)學(xué)校開展課后服務(wù)的情況,相應(yīng)核增績效工資,在當(dāng)年度學(xué)??冃ЧべY總量內(nèi)單列,不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù),專項用于參與課后服務(wù)教師的績效工資分配。

第十九條各地可根據(jù)實(shí)際,對參與課后服務(wù)教職工完善有關(guān)激勵措施,在工作量計算、評先樹優(yōu)、職稱評聘中予以傾斜。學(xué)??山y(tǒng)籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”,加強(qiáng)對參與課后服務(wù)女職工、家庭負(fù)擔(dān)較重職工及上班距離較遠(yuǎn)職工的關(guān)心關(guān)愛。

第二十條縣級教育行政部門應(yīng)指導(dǎo)學(xué)校健全完善課后服務(wù)安全管理制度,強(qiáng)化人防、技防、物防措施,定期開展安全排查,防范安全風(fēng)險。

參與課后服務(wù)工作人員應(yīng)購買人身意外保險,參與人員保險費(fèi)用從學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中支出或由第三方單位按規(guī)定支出;鼓勵家長為參與課后服務(wù)學(xué)生購買人身意外保險。

第二十一條各級政府教育督導(dǎo)部門定期組織開展課后服務(wù)工作督導(dǎo)評估,相關(guān)評價結(jié)果納入各級政府履行教育職責(zé)評價中。

第二十二條對課后服務(wù)結(jié)束后仍有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù)。

初中學(xué)校上學(xué)日晚上可開設(shè)自習(xí)班,但不得講授新課,不得分配到學(xué)科,原則上結(jié)束時間不晚于21:00;鼓勵各中小學(xué)校在周末和節(jié)假日向?qū)W生開放自習(xí)室及功能室。

第二十三條各地應(yīng)統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源力量開展寒暑假托管服務(wù),逐步覆蓋所有有需求的學(xué)生。

第二十四條上學(xué)日延時托管服務(wù)、寒暑假托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障及參與人員激勵補(bǔ)助措施參照日常課后服務(wù)工作,由各地結(jié)合實(shí)際確定。

第二十五條本規(guī)范自20xx年9月1日起實(shí)施。

第二十六條本規(guī)范由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇六

甲方:(以下簡稱甲方)

乙方:(以下簡稱乙方)

為維護(hù)甲方校園安全和工作秩序,雙方經(jīng)現(xiàn)場勘查后,乙方同意為甲方提供保安有償服務(wù),雙方在平等、互利的基礎(chǔ)上,就保安勞務(wù)派遣有關(guān)事項,經(jīng)協(xié)商達(dá)成以下條款。

合同期為壹年,即自年月日起至年月日止。

1、雙方均已明確乙方提供的是日常工作中的保安人防服務(wù),即在甲方指定的工作范圍內(nèi),完成雙方約定的工作任務(wù),盡可能地預(yù)防刑事、治安案件等不安全事故的發(fā)生,消除安全隱患,提供合理、有效的安全建議,出現(xiàn)事故或案件時乙方派駐的保安員必須積極配合甲方及有關(guān)部門做好現(xiàn)場保護(hù)等工作。

2、乙方按甲方需要用保安員人數(shù)向甲方派遣合格的保安員____人。保安服務(wù)的主要范圍為:校園及周邊安全工作。

3、甲方授權(quán)委托乙方派遣保安員,按照教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《福建省中小學(xué)校幼兒園保安員管理工作暫行規(guī)定》履行工作職責(zé)。

1、甲方有權(quán)對乙方提供的保安員進(jìn)行挑選、更換,并在保安服務(wù)范圍內(nèi)對保安員的工作進(jìn)行安排,甲方對工作不負(fù)責(zé)任,玩忽職守、不服從工作安排的保安員有權(quán)向乙方提出更換。

2、甲方有權(quán)對乙方的保安服務(wù)質(zhì)量提供評價、建議、使乙方能進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,同時對乙方的合理建議和要求,盡可能予以解決和滿足。

3、甲方對保安員的個人工作質(zhì)量進(jìn)行考核,有權(quán)對有貢獻(xiàn)的`保安員給予適當(dāng)獎勵,對工作失職的保安員,建議乙方給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰。

4、甲方應(yīng)提供保安服務(wù)所必須的場所,如:執(zhí)勤室、休息室(宿舍)甲方如有開辦食堂,應(yīng)向保安員提供便利。

5、保安員勞務(wù)費(fèi)甲方應(yīng)每季度付清一次,即每季度第一個月25日前按時向乙方支付每人每月元,合計人民幣______元。若逾期支付保安勞務(wù)費(fèi),要承擔(dān)逾期付款滯納金(按日百分之三計算)。

1、乙方根據(jù)甲方的工作需要,選派思想品德良好,身體健康、能勝任保安員工作的男性保安員為甲方提供優(yōu)質(zhì)的保安服務(wù),男性保安員初任年齡50周歲以下。學(xué)歷初中畢業(yè)以上,其中部隊退伍軍人,保安學(xué)校畢業(yè)的人優(yōu)先,經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),具有良好形象,責(zé)任心強(qiáng),并持有《福建省保安專業(yè)考試合格證書》。

2、乙方派駐保安員必須嚴(yán)格按照不低于公安部頒布的《保安服務(wù)操作規(guī)程》與質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)提供保安服務(wù),對甲方因保安服務(wù)提出的合理建議和要求盡量給予滿足,并及時整改,乙方有義務(wù)對派駐的保安員明確保安服務(wù)的工作要求。

3、乙方按照甲方的工作要求,結(jié)合甲方的工作環(huán)境,有權(quán)限據(jù)《勞動合同法》和國家勞動標(biāo)準(zhǔn),要求甲方為保安員提供相應(yīng)的勞動條件和勞動保護(hù),盡可能創(chuàng)造良好條件。

4、乙方對選派到甲方的保安員應(yīng)提供必須的裝備,如:保安服裝、保安器械、保安執(zhí)勤證等,同時,乙方應(yīng)與保安員簽訂勞動合同并為其繳納社會保險費(fèi),并為其投保人身意外傷害綜合險。

5、保安員的基本工資、基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外傷害、失業(yè)保險、工傷險、生育保險、績效獎金、加班費(fèi)、服裝器械等費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)辦理并承擔(dān)費(fèi)用,但保安員在維護(hù)甲方正當(dāng)權(quán)益和阻止不法行為而受到侵犯和傷害(即工傷),在各項保險賠償以外,不足部分費(fèi)用,本著以人為本,實(shí)行人道主義精神協(xié)商解決,由甲方承擔(dān)50%,乙方承擔(dān)50%。

6、對甲方提出的不能履行崗位職責(zé),不能勝任本職工作的保安員,乙方在接到甲方提出更換通知的15日內(nèi)更換人員。

1、本合同期滿后,若要提高保安勞務(wù)費(fèi),由甲乙雙方根據(jù)省政府確定的調(diào)整當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),以及國家出臺關(guān)注民生的法律法規(guī)和政策,如《職工工資的調(diào)整》規(guī)定協(xié)商后確定。

2、本合同具有法律約束力,任何一方不得無故提前終止合同。如遇雙方上級或國家有關(guān)法律法規(guī)變化,其中一方認(rèn)為需提前終止合同的,應(yīng)按約定處理好善后事宜。

3、如有未盡事宜或執(zhí)行中有爭議,由雙方友好協(xié)商解決,若協(xié)商不成,任何一方均可將爭議提交長汀縣人民法院以調(diào)解方式解決。

4、本合同由甲乙雙方蓋章及法定代表人(或委托代理人)簽章后,自保安員勞務(wù)費(fèi)支付之日起生效。

5、本合同一式四份,雙方各執(zhí)一份,縣教育局、轄區(qū)公安派出所各存一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

最新保安服務(wù)合同范本

保安服務(wù)公司合同范本

志愿服務(wù)協(xié)議書范本

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇七

根據(jù)辦公廳、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的.意見》、《實(shí)施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質(zhì)量工作方案》和工程有關(guān)要求,制定如下實(shí)施方案。

合理安排有需求的學(xué)生放學(xué)課后活動,加強(qiáng)規(guī)范管理,確保安全有序,努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

(一)強(qiáng)化基本服務(wù)。

繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作,通過動態(tài)監(jiān)測、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全省應(yīng)開展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100%提供課后服務(wù)。

(二)加強(qiáng)規(guī)范管理。

按照《教育廳發(fā)展和人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求,繼續(xù)指導(dǎo)督促各地嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作,規(guī)范服務(wù)時間、內(nèi)容、流程,強(qiáng)化安全管理。

(三)支持開展多樣化服務(wù)。

支持鼓勵各地各校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供托管性課后服務(wù)的基礎(chǔ)上,“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等項目的興趣小組及社團(tuán)活動,供學(xué)生自主選擇參加,引導(dǎo)學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

(四)遴選發(fā)布典型案例。

指導(dǎo)各地總結(jié)課后服務(wù)典型經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新舉措,遴選課后服務(wù)典型案例,面向教育部門、中小學(xué)校、家長宣傳推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇八

各校(園)要進(jìn)一步加大對課后服務(wù)工作的政策宣傳,大力宣傳開展課后服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工程,在全社會形成關(guān)心支持開展課后服務(wù)工作的共識。各校(園)每學(xué)期要定期通過學(xué)生、家長座談會等方式收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,不斷改進(jìn)課后服務(wù)管理,創(chuàng)新服務(wù)模式,提高課后服務(wù)質(zhì)量。

各校(園)要充分尊重學(xué)生和家長意愿,不得要求全校(園)學(xué)生都參加或規(guī)定參加課后服務(wù)學(xué)生的比例。不得誘導(dǎo)沒有需求的學(xué)生參加課后服務(wù),嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加課后服務(wù)。

各校(園)要結(jié)合家長需求科學(xué)合理安排、規(guī)范課后服務(wù)時間,同時盡可能創(chuàng)造條件為早到學(xué)生開展晨練、晨讀等活動提供服務(wù)。周一至周五下午課后服務(wù)時間每天不超過兩課時(每課時40分鐘);為確保學(xué)生安全,要根據(jù)季節(jié)、時令變化調(diào)整課后服務(wù)時間,夏秋季課后服務(wù)時間最晚不超過18時,冬春季課后服務(wù)時間最晚不超過17時30分。

各校(園)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,科學(xué)、合理的確定課后服務(wù)內(nèi)容。在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,對有課后服務(wù)需求的學(xué)生合理安排彈性上學(xué)、在校午餐、在校午休、課后托管(自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動、作業(yè)輔導(dǎo)、開展社團(tuán)及興趣小組活動以及拓展訓(xùn)練等);對有節(jié)假日興趣特長培養(yǎng)需求的學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,組織開展體育、藝術(shù)、科普、社團(tuán)活動和拓展訓(xùn)練等。不得將課后服務(wù)變成單一的自主學(xué)習(xí),堅決禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。

各校(園)要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照“家長自愿、成本補(bǔ)償、非營利性”原則,適當(dāng)收取費(fèi)用。

1。周一至周五:以輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等為主要內(nèi)容的“輔導(dǎo)類”課后服務(wù),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過120元/生/月;以體育、藝術(shù)、科普活動、拓展訓(xùn)練等社團(tuán)及興趣小組為主要內(nèi)容的“興趣類”課后服務(wù),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過140元/生/月。

2。雙休日、寒暑假:課后興趣活動服務(wù)按每生每天不超過25元的標(biāo)準(zhǔn)收取。

3。實(shí)行按月和按實(shí)際開展課后服務(wù)時間收取費(fèi)用,嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)。對殘疾兒童、建檔立卡貧困戶和低保戶家庭子女予以減半收取。提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生給予免費(fèi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

1。各校(園)課后服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,所收費(fèi)用繳入財政專項賬戶,專項用于課后服務(wù)成本開支,包括教師補(bǔ)貼和管理費(fèi)用[(行政管理人員補(bǔ)貼、后勤人員服務(wù)補(bǔ)貼、購買活動資料和活動耗材(不得用于購買學(xué)生教輔資料)、水電費(fèi)用等]。學(xué)校按財務(wù)支出管理規(guī)定,按月到市核算中心進(jìn)行課后服務(wù)成本開支報賬。

2。對參與課后服務(wù)的教師補(bǔ)貼原則上輔導(dǎo)類不超過100元/課時、興趣類不超過120元/課時,以實(shí)際服務(wù)時間(課時量)核算。每節(jié)課只能安排一位老師服務(wù)。

3。對參與課后服務(wù)工作的行政管理人員給予適當(dāng)補(bǔ)貼。行政管理人員每月補(bǔ)貼總額不得超過直接參與課后服務(wù)教師發(fā)放平均額的50%,在管理費(fèi)用中列支。管理費(fèi)用不超過該學(xué)期全部費(fèi)用的15%。

4。每學(xué)期末或服務(wù)結(jié)束時,各校(園)要按校務(wù)公開要求公示課后服務(wù)費(fèi)用資金的撥付和使用情況。并向家長和社會公開課后服務(wù)開展情況、成本、收支等,課后服務(wù)費(fèi)用節(jié)余部分全部清退給學(xué)生。學(xué)生中途停止接受課后服務(wù)的,根據(jù)接受課后服務(wù)的時長占比收取費(fèi)用,剩余部分應(yīng)予以退還。

各校(園)要將安全放在首位,完善安全管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、課后服務(wù)交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)師生安全衛(wèi)生意識教育。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)格落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門的配合,切實(shí)消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。

各校(園)要充分認(rèn)識開展課后服務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)意義,樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,切實(shí)將好事辦好。教體局將聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)對中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費(fèi)的管理和監(jiān)督檢查,督促學(xué)校建立健全收費(fèi)管理制度,做好收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示。嚴(yán)厲查處學(xué)校課后服務(wù)開展過程中強(qiáng)制沒有需求的學(xué)生參與、誘導(dǎo)或變相要求學(xué)生參與、利用課后服務(wù)組織補(bǔ)課或上新課、違規(guī)收費(fèi)等問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

各校(園)根據(jù)本管理辦法,結(jié)合學(xué)校(園)實(shí)際制定本校(園)管理辦法報教體局審核通過后執(zhí)行。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇九

為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《關(guān)于xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見》的'相關(guān)工作要求,滿足學(xué)校部分家長及學(xué)生的需求,破解小學(xué)生課后監(jiān)管難題,解決家長的后顧之憂,探索家校共育的育人模式,結(jié)合學(xué)校師資實(shí)際情況,學(xué)校積極開設(shè)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,特制定本實(shí)施方案。

以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為核心,堅持“耕植夢想,靜待花開”的辦學(xué)理念,辦百姓身邊的好學(xué)校,針對部分家庭學(xué)生放學(xué)后無人看管、經(jīng)濟(jì)上有困難等實(shí)際情況,按照xx縣教體局的總體要求,積極落實(shí)并開好學(xué)校課后服務(wù)班。

1、自愿選擇:指導(dǎo)學(xué)生、家長填寫《課后服務(wù)意向書》,確定“家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程。

2、安全為要:課后服務(wù)開班期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)組織紀(jì)律管理,統(tǒng)一要求,嚴(yán)格管理,確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。

3、規(guī)范運(yùn)行:杜絕統(tǒng)一教學(xué)、補(bǔ)課行為,堅持自主學(xué)習(xí)、個別指導(dǎo)、興趣活動的工作原則,加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,建立責(zé)任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機(jī)制。

4、教師隊伍“校內(nèi)為主,外聘為輔”:參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔(dān)任,針對戲曲、乒乓球、籃球、足球等專業(yè)性強(qiáng)的項目,學(xué)校也適當(dāng)聘請校外教練。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)。

組長:xx整體策劃。

副組長:xx具體負(fù)責(zé)此項工作的管理。

組員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天2人輪流值班,檢查各班情況并及時處理值班期間的一切事宜。

2、家長申請。

發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書,以班級為單位審核確定參加學(xué)生。

3、全程監(jiān)管。

建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊。每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)全面監(jiān)管,做好管理人員的管理及考勤記錄。各班級負(fù)責(zé)教師落實(shí)班級事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄。安排2名保安協(xié)助管理。按班級數(shù)量每班安排1名教師具體負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格服務(wù)班作息時間。

4、家校聯(lián)系。

以課后服務(wù)實(shí)際建班學(xué)生建立名冊,包括姓名、性別、班級、班主任姓名、家長姓名、聯(lián)系電話等。

1、正常工作日午間。

(1)時間:夏秋季:12:10—14:00;春冬季:12:10—13:30;

(2)編班:根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,原則上40人及以上以原班級編成一個班;班級不足40人,同年級調(diào)整人數(shù)最少的班級混合編班;年級不足40人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

(3)值日教師職責(zé)與要求:中午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級,安排學(xué)生就餐。負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生午睡和自學(xué)。

(4)值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求:每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。

2、周三、周五下午放學(xué)社團(tuán)活動。

(1)夏秋季:16:15—17:20。

冬春季:15:45—16:50。

(2)根據(jù)學(xué)校開設(shè)社團(tuán)課程編班。

(3)社團(tuán)教師職責(zé)與要求:下午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級,組織學(xué)生活動。

(4)值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求:每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。

1、組織保障:建立健全課后服務(wù)班組織管理機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)清晰。

2、制度保障:建立健全負(fù)責(zé)教師的考勤管理記錄、班級學(xué)生名冊與管理記錄,與參加學(xué)生家長簽訂協(xié)議,建立全體參與管理人員的報酬分配制度。杜絕服務(wù)班期間的一切違規(guī)行為的發(fā)生。

3、經(jīng)費(fèi)保障:根據(jù)上級文件精神,對參加課后服務(wù)的老師予以適當(dāng)補(bǔ)助。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇十

為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號)《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(豫教基〔20xx〕56號)和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(鄭政辦〔20xx〕37號)等文件精神,根據(jù)新教體明電〔20xx〕422號文件精神,為扎實(shí)做好我校課后延時服務(wù)工作,特制定本制度。

1、保證課后服務(wù)時間,推行課后服務(wù)“5+2”模式,在正常教學(xué)日期間,每天開展課后服務(wù),每天至少2小時。

2、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

3、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺,服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行,“1”為在校完成家庭作業(yè)(回家不再布置書面作業(yè))“x”根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

1、堅持家長自愿。嚴(yán)格以學(xué)生自愿、家庭申請為前提,絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

2、堅持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費(fèi)用,絕不擅自與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

3、堅持管理規(guī)范。學(xué)生在校安全管理,嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定;不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不進(jìn)行集體補(bǔ)課。

1、服務(wù)對象。全體學(xué)生。

2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日直接看管。

3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下“十一國慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00,“五一節(jié)”到“十一國慶節(jié)”節(jié)到18:30。

4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、操場。

5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行,“1”為在校完成家庭作業(yè)(回家不再布置書面作業(yè)),“x”為其他服務(wù)項目,培優(yōu)補(bǔ)差、個性化輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)等,其他項目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。

1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將延時服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

(4)延時服務(wù)教師要做好記錄,詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇十一

學(xué)校課后服務(wù)管理制度開展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,結(jié)合安順教育的實(shí)際情況,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的`教育。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級班主任。

學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任兼任辦公室主任。

學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,要事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。

學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實(shí)踐活動等。

根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū),區(qū)外學(xué)生居多,尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要,課后服務(wù)時間安排:

2、每周從5:30—6:00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收;高年級晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),但不得講授新課內(nèi)容。

3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課,同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實(shí)踐活動,供學(xué)生自愿選擇參加。

5、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇,根據(jù)學(xué)生自愿報名,安排每天晚上5:30—6:00作為輔導(dǎo)時間。

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求,凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”,切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項工作。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。

參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書(模板12篇)篇十二

自愿是實(shí)施課后服務(wù)的前提條件。要充分尊重家長、學(xué)生的需求和意愿,既不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,也不以任何理由拒絕或勸阻學(xué)生參與。

課后服務(wù)是一項利民惠民工程,要好事辦好,從策劃到實(shí)施都要把安全放到最前面,要消除各種安全隱患,避免安排存在較大安全風(fēng)險的活動。

放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生,優(yōu)先保障低年級學(xué)生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的需求。

從20xx年9月1日開始,為周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常放學(xué)后,每天2小時,結(jié)束時間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。

遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動實(shí)踐,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。

(1)?快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。

(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。

(3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。

(4)社會實(shí)踐:我校合理利用校外活動場所、村委會、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會實(shí)踐活動或研學(xué)旅活動,做好課后服務(wù)工作。

課后服務(wù)師資主要由本校在職教師組成,學(xué)科輔導(dǎo)教師一律在本校教師中安排。出于學(xué)生特長培養(yǎng)需要,可以聘請外校具有相關(guān)專業(yè)特長的教師來我校走教。

調(diào)查摸底---家長申請---學(xué)校審核---合理安排服務(wù)教師---無縫銜接。

1、調(diào)査摸底。學(xué)校在6月中旬召開了家長會,向家長宣傳了有關(guān)課后服務(wù)的文件精神,各班通過微信群繼續(xù)宣傳,班主任對學(xué)生放學(xué)無人看管、家長無法及時接學(xué)生放學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)査摸底,做好統(tǒng)計。

2、家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時服務(wù)的,由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校8月24日——8月26日在家長微信群向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后延時服務(wù)申請書》,家長在微信群表明意愿,班主任做好統(tǒng)計。

3、學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核屬實(shí)后,8月31日報名期間學(xué)校與自愿參加延時服務(wù)的學(xué)生家長簽訂《課后延時服務(wù)申請書》及《課后延時服務(wù)協(xié)議》《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確延時服務(wù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學(xué)。

4、合理安排服務(wù)教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際在8月31日合理安排出每日服務(wù)教師,提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。

5、無縫銜接:當(dāng)天延時服務(wù)結(jié)束后,由第二節(jié)服務(wù)教師負(fù)責(zé)整隊送學(xué)生離校,家長孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。

學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)富平縣發(fā)展和改革局、富平縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項的通知》(xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕x號)精神,課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.3元/課時·生,每天不超過兩課時收費(fèi),即最高不超過4.6元/天·生。

1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

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在寫通知之前,我們需要考慮到受眾的背景和需求,以便更好地傳達(dá)信息。在通知寫作方面,以下是一些經(jīng)典的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,希望能夠提升你的寫作水平。xxxxxxx
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貿(mào)易的發(fā)展不僅有利于國家經(jīng)濟(jì)的繁榮,也可以帶動就業(yè)增長和人民收入的提高。下面是一些優(yōu)秀的貿(mào)易總結(jié)案例,它們涵蓋了各種不同的貿(mào)易類型和領(lǐng)域,對我們的貿(mào)易工作有一定
自我評價不僅能夠幫助自己更好地了解自己,還可以幫助他人更好地了解自己,建立良好的人際關(guān)系。在下面的例子中,你可以看到不同人士對自己的評價,感受他們的成長和進(jìn)步。
心得體會是對過去一段時間的回顧,并從中汲取教訓(xùn)和啟示。這些范文不僅僅是對過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國正一步步邁向強(qiáng)大,在實(shí)
合作需要各個成員明確自己的角色和責(zé)任,做好自己的本職工作。小編整理了一些成功合作的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠啟發(fā)大家的思考和行動。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、
學(xué)習(xí)總結(jié)是衡量自己學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,也是對付出努力的一種肯定和鼓勵。小編精選了一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。春天正是萬物復(fù)蘇、草長鶯
撰寫情況報告時,我們需要收集并整理大量的相關(guān)信息和數(shù)據(jù),以提供全面的情況描述。情況報告范文十:某醫(yī)院的患者滿意度情況報告,收集了患者對醫(yī)院服務(wù)的評價和建議。
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在月工作總結(jié)中,我們可以縱觀自己在這一個月內(nèi)所取得的成績和進(jìn)步,同時也可以找到自己存在的問題,為下一個月的工作做好準(zhǔn)備。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)
社會實(shí)踐可以幫助學(xué)生提高對社會問題的敏感度,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。接下來是一些社會實(shí)踐的重要參考資料和指導(dǎo)意見,請大家認(rèn)真閱讀。轉(zhuǎn)眼間大二的暑假已經(jīng)結(jié)
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實(shí)施方案是將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的橋梁,可以有效地推動項目或計劃的順利進(jìn)行。實(shí)施方案的可行性和有效性需要在實(shí)際操作中得到檢驗(yàn)和驗(yàn)證。為全面加快養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展,科學(xué)統(tǒng)籌
心得體會可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的知識,對個人成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許能夠?qū)ψ约旱膶懽饔兴鶈⑹尽?/div>
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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的書寫要注意排版整齊,字跡工整,語法正確,要注意使用適當(dāng)?shù)脑~匯和句式,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。請大家認(rèn)真研讀以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的寫作思路和技巧,希望對大
通過寫心得體會,我們可以將一段時間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家的寫作提供一些
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報告是一種客觀描述和分析的方式,需要利用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持對某一問題的解釋和見解。在以下的范文中,我們可以看到作者對于研究領(lǐng)域的深入思考和獨(dú)特見解。關(guān)于《xx住宅
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實(shí)踐報告可以幫助我們總結(jié)和提煉自己在實(shí)踐中所獲得的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為今后的實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。小編為大家搜集了一些實(shí)踐報告的范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家有
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培訓(xùn)過程中,我深刻感受到學(xué)習(xí)對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的巨大意義。請大家注意,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供參考。__年2月14日,經(jīng)過重重的選拔
一個精美而清晰的個人簡歷可以為你贏得更多的機(jī)會,展示你的專業(yè)素質(zhì)和個人特點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀求職者的簡歷模板,通過參考這些范文,可以更好地理解個人簡歷的寫作要點(diǎn)。
遵循公司制定的工作流程和操作規(guī)范,確保崗位職責(zé)的正常履行。接下來是一些崗位職責(zé)的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹?。為了切?shí)做好20xx年防汛工作,保障防洪安全
調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)包括引言、目的和目標(biāo)、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)收集與分析、結(jié)果和結(jié)論等部分。下面是一些調(diào)查報告的實(shí)際應(yīng)用案例,為各位讀者介紹一些成功的寫作經(jīng)驗(yàn)。
工作匯報應(yīng)該客觀真實(shí)地記錄工作的實(shí)際情況,避免夸大或虛假宣傳。小編整理了一些寫工作匯報的常見問題和解決方法,供大家參考。二、進(jìn)入施工區(qū)內(nèi),必須戴安全帽,機(jī)械操作
合同協(xié)議可以是口頭的,也可以是書面的,但書面的合同協(xié)議更具法律效力。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考。那么我們一起來看看吧。甲方:拉薩經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)
經(jīng)驗(yàn)材料是一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長資源,我們應(yīng)該善于利用它來提高自身素質(zhì)。接下來是一些行業(yè)專家分享的經(jīng)驗(yàn)材料,他們的經(jīng)驗(yàn)和見解能夠幫助我們更好地成長。按照召開“以案
心得體會是對自己成長軌跡的有形證明,也是對他人分享經(jīng)驗(yàn)的好途徑。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編特地整理了一些模板和寫作指導(dǎo),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
寫心得體會的過程,可以幫助我們整理思緒,提升自己的思維邏輯和文字表達(dá)能力。下面是一些寫得非常好的心得體會范文,希望能給你帶來一些寫作上的指導(dǎo)和幫助。
演講稿是通過言辭和語言的力量,向觀眾傳遞信息和思想的有效方式。如果你正在準(zhǔn)備一場重要演講,可以先看看以下演講稿范文,尋找一些靈感和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅
有效的生產(chǎn)管理和組織能力對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的市場需求變化對生產(chǎn)的影響分析,希望對大家有所啟迪。年齡:41歲。目前所在地:廣州。戶口
每個公司都有自己獨(dú)特的組織結(jié)構(gòu)和職能分工,這是為了更好地實(shí)現(xiàn)公司的整體目標(biāo)。下面是一些公司管理書籍和資料推薦,有助于我們提升管理能力。根據(jù)貴行與公司于年月日簽訂
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議是保證交易雙方權(quán)益的重要工具。下面是一些合同協(xié)議范文,供您參考,希望能對您起到啟示和指導(dǎo)作用。乙方:__________________。
在生活中,總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。以下是一些寫心得體會的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發(fā)大家的寫作靈感和思考能力。我們從一些事情上得到感
在撰寫更多申請書時,我們應(yīng)該充分了解對方的需求和要求,以便能夠更好地滿足對方的期望。閱讀他人的申請書范文也能夠拓寬我們的思維和視野,增加我們對不同領(lǐng)域和機(jī)構(gòu)的了
心得體會是在自己的親身經(jīng)歷中產(chǎn)生的對某件事情或某種情感的感悟和概括。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望對大家有所幫助。貧困戶慰問信,寫慰問信就好比向人說說
教師心得體會是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中所形成的經(jīng)驗(yàn)和心得的總結(jié)。接下來是一些教師心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)后,反思自己
通過寫心得體會,我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。閱讀這篇心得體會讓我受益匪淺,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多啟發(fā)和思考的方向。
面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。小編為大家收集了一些寫心得體會的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中受益。實(shí)體經(jīng)濟(jì)是一國經(jīng)
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作、生活等過程中對所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提高自己。我想我們都有很多心得體會需要分
通過寫心得體會,我們可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識到自己的不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。清正廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德之
情況匯報是團(tuán)隊合作中的重要環(huán)節(jié),能夠促進(jìn)成員之間的信息共享和溝通。以下是小編為大家收集的情況匯報范文,希望能給大家提供一些參考。1.我縣城區(qū)的排水明渠較多,如唐
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長與進(jìn)步。這些心得體會范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個角度去思考和理解。從xx年來北京上大學(xué),到此刻有
月工作總結(jié)是對我們一月份工作的一個總結(jié)和概括,幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨參考下面的范文,爭取寫出一份更加完美的總結(jié)。
心得體會是對過去所取得成績和遇到困難的總結(jié),同時也是對未來規(guī)劃的思考。以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。第一段:引言(約200字
寫心得體會是一種對自身成長和發(fā)展的促進(jìn),可以提升我們的自信和認(rèn)知能力。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家閱讀參考。暑假是大多數(shù)學(xué)生的長假期,
總結(jié)心得體會可以幫助我們更加理性客觀地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。接下來是一些關(guān)于心得體會的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和寫作的靈感。人們常說,勞動
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規(guī)章制度的完善和修訂應(yīng)與時俱進(jìn),適應(yīng)社會發(fā)展和組織變革的需要。為了方便大家了解規(guī)章制度的重要性和編寫要點(diǎn),以下是一些詳細(xì)的規(guī)章制度案例分析。食品相關(guān)行業(yè)協(xié)會等中
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合同協(xié)議的編寫需要充分考慮各項條款,確保各方的權(quán)益得到有效保障。合同協(xié)議范文的展示可以幫助我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中常見的合同形式和內(nèi)容要點(diǎn)。甲方:聯(lián)系電話:乙方
合同協(xié)議為各方提供了法律途徑,以解決合同履行過程中可能出現(xiàn)的問題和爭議?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看一份合同協(xié)議的具體范例,了解如何起草合同協(xié)議。甲方:乙方:丙方:一
當(dāng)我們需要向上級、同事或老師匯報工作或研究成果時,寫一篇好的報告范文是必不可少的。這些報告范文展示了如何進(jìn)行調(diào)研分析、問題解決和成果總結(jié),對于寫報告具有一定的參
心得體會是對思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自我、反思問題和改進(jìn)方法。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所幫助。
對于許多機(jī)構(gòu)和組織來說,更多申請書是篩選和選拔優(yōu)秀人才的重要依據(jù)。創(chuàng)造一個出色的更多申請書并不容易,以下是一些范文供你參考。2、支付本案訴訟費(fèi)用________
發(fā)言稿的撰寫是一個鍛煉自己思考、表達(dá)和演講能力的過程,通過不斷的實(shí)踐和反思,我們能夠不斷提升自己的發(fā)言水平和影響力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望對大家
在工作中,我意識到時間管理的重要性,合理安排工作時間可以提高效率。下面是一些成功人士的工作心得體會,他們通過總結(jié)和概括自己的工作經(jīng)驗(yàn),提供了許多寶貴的工作智慧。
三年級教案的編寫需要根據(jù)教育教學(xué)大綱的要求和教材的內(nèi)容進(jìn)行合理的安排。通過學(xué)習(xí)這些三年級教案,我們能更好地了解教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法。1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義
申請書的寫作是一項重要的技能,它需要我們清晰地表達(dá)自己的意愿和目的,同時也需要關(guān)注細(xì)節(jié)和文筆的表達(dá)。接下來是一些成功申請者的申請書樣本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
寫心得體會可以幫助我們在以后的工作或?qū)W習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)所思。這些心得體會范文或許不完美,但它們無疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。“陽后”的心得體會讓人深深地領(lǐng)
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通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)點(diǎn)和劣勢。以下是一些精選的心得體會,希望能給大家一些靈感和啟示。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐騙問題也日
教案的編寫需要注重教學(xué)方法的選擇,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。下面是小編為大家整理的一年級教案范文,供大家參考。大家一起來看看吧!一、教養(yǎng)方面:巧妙運(yùn)用橡皮泥
隨著職場競爭的加劇,寫好一份報告范文對于個人職業(yè)發(fā)展非常重要。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的報告范文,供大家參考。經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作
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月工作總結(jié)是我們對自己負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對工作同事和上級的一種交代。以下是小編為大家整理的幾篇出色的月工作總結(jié),希望對大家有所幫助。本年度,個人工作取
農(nóng)民是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,他們的勞動貢獻(xiàn)為國家的繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀農(nóng)民總結(jié)的案例,或許能夠?yàn)槲覀冏珜懣偨Y(jié)提供一些啟發(fā)
通過寫讀書心得,我們可以加深對于書中思想和觀點(diǎn)的理解和領(lǐng)悟,并將這些理解和領(lǐng)悟用文字表達(dá)出來。最后,以下是一些普通讀者的讀書心得,希望能夠給大家?guī)硪恍┢椒踩说?/div>
無論是求學(xué)還是就業(yè),一份令人信服的申請書都能夠?yàn)槲覀兇蜷_更多的機(jī)會之門。如果你對如何撰寫更多申請書感到迷茫,不妨看看以下這些范文,或許會有所啟發(fā)。陳穎毅法官:本
演講稿的寫作需要反復(fù)修改和操練,通過不斷的演練可以提高我們的口頭表達(dá)能力和自信心。演講稿范文是一個學(xué)習(xí)和借鑒的寶庫,希望大家通過閱讀范文能夠?qū)懗龀錾难葜v稿。
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轉(zhuǎn)學(xué)申請書是向新學(xué)校展示自己學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾牧?,有助于獲得更好的教育資源。轉(zhuǎn)學(xué)申請書是一種正式的書面材料,用于向?qū)W校申請轉(zhuǎn)學(xué)。寫一篇較為完美的轉(zhuǎn)學(xué)申
培訓(xùn)心得體會是對自己學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)和展示,對于未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的參考價值。培訓(xùn)心得體會的寫作是一個不斷積累和提升的過程,以下是一些寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,
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