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愧疚六年級篇一
爸爸每天都會和我一起練字，他練毛筆字，我寫練習冊。他的目的是讓我寫一手漂亮的漢字。
這樣的日子過了很久，我也在爸爸的陪伴下慢慢的進步。
可是我長期以來養成了上網的習慣，一有空我就用媽媽的手機玩會兒，過把癮。昨天晚上，我照例在爸爸的陪伴下寫作業，時間慢慢的過去，而我卻“身在曹營心在漢”心里還惦記著我的游戲呢！我就毛里毛糙地寫了起來，沒想到坐在對面的爸爸，一眼就看到我寫的字，他讓我把字寫大一點，寫清楚，還說了一堆小升初什么書寫重要的理理。最后還說了一句氣話，如果再不好好寫，就把本子撕掉算了。
我本來還著急的想玩我的游戲，聽到這句話就很不耐煩的把本子往前一推，爸爸拿起來看了一眼，我的字寫的太不爭氣了，再加上我剛才這個動作，此時的爸爸像火山一樣終于噴發了，就在他做出要撕作業的那一瞬間。正在干家務的媽媽，眼疾手快，飛奔過來。一把抓住了爸爸的手，奪下了我的作業。作業沒撕成，爸爸覺得不解氣。又隨手抓起一本書向我的臉扇來！我躲閃不及，先是一麻，接著是火辣辣的疼。我怔住了，爸爸也怔住了。
晚上我經過爸媽的房間時，發現他們還沒有休息，隱約也能聽到他和媽媽在說話，我想爸爸可能后悔了，或者是他在和媽媽談論著怎樣教育我，我才能學好呢！那個晚上我也非常的后悔和自責，爸爸媽媽整天那么辛苦，他們也著急讓我像哥哥一樣有出息，可我經常辜負他們，傷他們的心。
這件事我非常的懊悔，愧疚。是我有錯在先，我暗暗發誓，小升初的戰場上，我一定要發揮出色，不辜負爸爸媽媽的期望。
愧疚六年級篇二
媽媽，我想對你說一聲“對不起。”你給了我生命，給了我知識，給了我無限的愛。但我卻一點兒也不領情，每每都要和你發脾氣，沖著你又吼又叫，又哭又鬧的。
那天，正好是放暑假，晚上，我坐在沙發上看“動物世界”，這時，你走過來，好聲好氣地說道：“妮妮，多看電視會傷眼睛的，去做會眼保健操吧!”我用眼睛瞟了你一下，繼續津津有味地看電視，你見我沒反應，只好嘆了一口氣，無可奈何地走開了。過了一會，你又走過來對我說：“好了好了，別看了，半個多小時了。”我朝你看了看，翻了個白眼，沖著你說：“煩死了，一邊兒去。”你生氣了，走過來把電視給關了，我迅速沖上去，又把電視給打開了。就這樣，來回了幾次，忽然，你把遙控器往地上一砸，我嗚嗚地哭了起來，站起身來，打了你一下，沖到了自己的房間。
我悄悄地來到你們房間門口，聽見你和爸爸的談話：“孩子長大了，管不住她了，哎!”頓時，兩行熱淚從我的眼中奪眶而出。“誰?誰在門外?”房間里傳來了媽媽的聲音。我吞吞吐吐地說：“是我，我來拿本書。”我來到書櫥前，拿了一本自己并不想要看的書，回到了房間。我做在書桌前，回想著這件事，我真得很懊悔。
愧疚六年級篇三
記憶好似一杯酒，在經過歲月的磨礪后，早已沉淀。時間越是長久，這杯酒也就越甜。記憶也似一個日記本，每當微風拂來，都會翻開新的一頁。可有件事，每每想起，我的心潮就久久不能平復。
在朦朧的夜色中，我坐在公交站的椅子上等車。只見一個老人，邁著顫抖的腿，緩慢走到我身邊，坐下時也不忘把自己的包抱在胸口。我們都沉默著，空氣中透著一絲尷尬。
“孩子，你要去哪里啊!這么晚了，不在家待著，出來干什么呀?”一個略帶沙啞的聲音傳來。我回答道：“我從補習班回來，要到西門回家。”“真巧呀!我也去西門，本來是兒子來接我的，可是他說自己沒空，就只能我自己過去了。我腿腳不好，只能坐公交車了。”
我并沒有回答她，因為我依稀看到公交車來了。當我想看仔細時，一大群人站在我的面前，擋住了我的視線。我邁出一大步，再將身子一低，一鉆，終于擠到了最前面。
不一會兒，公交車來了，門霎然打開了，老人緩緩起身，用發抖的腿，向車門走來。原本在我后面的人群，一下子沖到我前面，朝門里擠。我也不服輸，一個勁兒地往里面擠。過了一小會兒，我精疲力盡地站在公交車上。
我坐下來，朝窗外望去，發現她還站在那里，一臉茫然地看著我，仿佛在說：“孩子你怎么也不扶我一下呀!”汽車開動了，她的身影越來越模糊。
到站了，汽車停在一個路口，下車后我愣住了，一個少年正撐著一把傘，扶著一位老人過馬路。不知是何時下起雨來，我也忘記了撐傘，任由雨水拍打著我的衣衫。
我是多么愧疚啊!她還在那里站著嗎?誰知道呢。我往家的方向走去，轉過頭來，還依稀看得見那個少年在熙熙攘攘地人群中，扶著那位老人……
愧疚六年級篇四
每一次想起那件事，我的心就會被浸泡在“愧疚”的大海里，久久難以自拔。
那是一個沒有陽光、陰雨蒙蒙的下午。我站在屋檐下躲雨，望著這漫天飛舞的雨滴，肆無忌憚地做著自由跳落體，跳到屋頂上，發出“叮當”的聲音，又從屋檐滑下來，形成一道水簾。
我就藏身于這道水簾之后，心情糟透了。看著同學一個個被父母接走，我就越著急。真是望眼欲穿。我死死盯著那遙遠的地平線，心里默默倒數五秒鐘，希望一張開眼，媽媽就能出現在我的眼前。
猛然間，我看到一個騎電車的婦女，那背影很像我的媽媽，我高興地跑上前大聲叫道：“媽媽，媽媽”那婦女回過頭來，卻是一張陌生的臉孔，我喃喃的說道：“對不起，我認錯人了”慢慢地回到屋檐下，眼睛里沁滿了淚水。
媽媽最終還是沒有來。
雨漸漸停了，在天邊出現了一道絢麗的彩虹，我咬著嘴唇，一個人慢慢地走在回家的路上，淚水在臉上流成了兩條清亮的小溪。我心里充滿了怨恨，有一股火被封在了心中，蓄勢待發，渾身被無名的怒火包圍著，好像鳳凰在浴火重生是一樣……
回到家里，媽媽正在做飯，聽見我開門的聲音，用圍裙擦擦手，問我：“怎么到現在才回來呀?”語氣中還含有責怪之意。我控制不住了，或者根本不想控制了，大吼起來：“你在家里肯定什么都不知道，我在外面一直等到雨停了才回來，你還怪我!”“彭”我用力摔上了臥室的門，蜷縮在角落里嗚嗚地哭。
漸漸地，我哭得頭重腳輕，一頭栽到床上睡了。
后來，我覺得我有些過分了，媽媽那么忙，一回家就給我做飯，只是因為沒有去接我，也不給她解釋的機會，我就沖她亂發一頓脾氣，實在太不應該了。直到現在，我仍深深的感受著那愧疚。
愧疚六年級篇五
這件事，是發生在我二年級的一個夏天。這件事，我終身難忘。你想知道為什么嗎?那就往下看吧。
那一年的夏天，我最敬愛的班主任——白老師讓我們五個去參加數學競賽，其他人都考得很好，唯獨我考的很不理想，白老師知道后，把我狠狠的批評了一頓，頓時，我的淚水“嘩嘩”的流下來。心想：本來就是時間不夠了嘛，怎么能怪我呢?哼，不就是給你考的不理想嘛，不至于那么生氣吧?還把我罵哭!哼，我以后再也不參加了!
但是經過那件事，同學們都對我冷眼相看，我心里很不是滋味，于是，我就拼命的學習，雖然成績上升了，但還是有大部分人不理我。那兩天，我也一直在沉思，在想我失敗的原因：為什么別人能考好成績，我卻沒有?為什么別人有充分的時間，我卻沒有?問題還是在于我。
可是，機會可不是每次都有的，更何況我以前心里是那樣想的……機會真的還會讓我抓住嗎?我開始害怕，怕我不能數學競賽，怕同學們還那樣對我不冷不熱……我心里想：完了，真的完了，以后數學競賽老師再也不會選我了。
可是，人算不如天算，這次的數學競賽，白老師又選了我!我心里異常高興，終于，皇天不負有心人，我一下子考了滿分，同學們又用好眼色看我了。白老師也非常高興。
現在，回想起來這件事，還覺得可笑。這是給我自己考試，不是給老師考試，我竟然還怨老師，我真感到愧疚。我現在學習很好，就是偶爾有些粗心。
每當有人我為什么學習好，我總是笑而不語，我一直都珍藏在心里一個秘密，然而，就是這個秘密鼓勵我前進。
愧疚六年級篇六
這件事發生在去年冬天一個寒冷的早晨。
頭一天晚上，下了一夜的大雪，早上推開門，外面白茫茫的一片，我的心中滿是驚喜，想到外邊去看一看，不料我家小狗“cc”卻像發了瘋似的搶先沖出了門外，還沒等我緩過神來，它就一溜煙的不見了蹤影。我趕緊跑到了我們車旁、大路上，大聲的呼喊，卻不見了它的蹤跡。
這時，一個鄰居看見我急急忙忙的樣子，告訴我：“銘澤，學校發校訊通，因為今天雪下得太大了，所以全校師生放假休息。你不用這么著急。”我聽到了這個本應該高興的事兒消息，可卻高興不起來，“cc”，你到底跑哪去了?我萬分沮喪地回到家里，奶奶知道了，動員全家人出去找，可找了一中午也沒找到。
連著幾天，都沒有“cc”的消息。自從家里少了“cc”我的心里總是空落落的，因為我和它相處了很多年，它已經成了我們家庭中的一員，每次吃飯的時候，它會乖乖的蹲坐在餐座旁，等我們喂它，吃飽了，它還會偎在你的身邊，和你游戲，每次出門，它會歡快地走在前邊帶路……可我再也沒有看見那熟悉的身影，也沒有聽到那“汪汪”的叫聲。
我聽了真是太高興了，恨不得馬上回到家，給“cc”一個大擁抱。于是，我一路飛奔向家跑去。“cc”隔老遠就歡蹦亂跳地跑到我身邊，這聞聞、那嗅嗅，不停地舔舔我的手，就像多年不見的老朋友一樣。
這件事雖然已經過了許久許久，但每次想起總還是讓我心生愧疚，以后一定要看好“cc”，再也不能出現這樣類似的情況了。
愧疚六年級篇七
漸漸發現我與父母的關系疏遠了，不再像幾年前那樣一起說說笑笑了。忽然我有了一種愧疚感，覺得很對不起他們。
我是一個好孩子，在他人看來，然而我卻不那么覺得，我總感到我說出的.話傷了許多人的心。媽媽又對我嘮叨，這件事可謂是每天都有的，可今天我卻忍無可忍朝她大吼，媽媽立刻說不出話來，只是任由我朝她大叫。我索性將自己鎖進了房間，然而心中的愧疚感涌了上來，心很酸，很不舒服，想哭，哭不出來。晚上我一直沒和媽媽說話，以往這時總是熱熱鬧鬧的，而今天是飯桌上靜靜的，那種感覺又涌了上來，更難受。
我肯定媽媽現在傷透了心，她一定很生我的氣，討厭我。我也很不舒服。爸爸媽媽為了我辛辛苦苦工作，特別是媽媽，三歲時爸爸調到了別處工作，每星期才回來一次。所以到十歲時一直是媽媽照顧我。我常常犯錯，她都不計較，但現在我卻因為幾句話就跟她大吵大鬧，我是不是太過分了點!
走出房間，我看見媽媽眼眶也紅紅的，我什么也沒說，故意岔開話題：“這電影好看嗎，劇情是什么?”媽媽回答了，聲音還帶著一點點哭腔。一直很安靜，我和媽媽看著電影。
我發現我變了，變壞了，心中的愧疚更深了……
愧疚六年級篇八
那個星期二，發生了一件令我十分愧疚的事情。
那天，我和妹妹到了姑父家玩。姑父見我們來了，放下手中的文件，臉帶笑容，我們跑過去給了姑父一個大大的擁抱。久違的重逢，格外溫暖。
我來到姑父家第一件事就去找表哥，可是找了所有房間都沒找到，我沮喪極了。只好坐在柔軟的沙發上看電視，來安撫我沮喪的心情。
姑父去廚房了，這時我發現電視桌角邊有一個閃閃發光的東西，是什么呢？走近看，喔，原來是打火機啊！我立馬來了興致，馬上拿來了幾張紙堆在一起，用打火機——“咔”的一下把火點燃了，火光熠熠，而我在一旁手舞足蹈，別提多開心了。但我又怕被姑父發現，于是把還沒燒完的紙扔在了垃圾桶里。
下一刻，更糟的事發生了，姑父從廚房里走了出來。看到垃圾桶的火苗，連忙放下手上的東西，去裝桶水往那垃圾桶倒了過去，火瞬間滅了。他這時轉過頭對我們嚴肅地說：“誰干的？”我當時害怕極了，便吞吞吐吐地說：“是……是妹妹干的。”姑父當即嚴肅批評了我；妹妹因為還小，姑父也沒多說，只說我沒有安全意識，萬一火燒著了，那危險是不可估量的。因為是故意撒謊，我也只得老實巴交接受批評。姑父的話雖不多，但那表情，是最可怕的生氣表情，也是姑父從未有過的，或許，這是我人生路上唯一的一次，可想而知，那個星期二我闖的禍有多嚴重。
愧疚六年級篇九
那是一節作文課，我還在構思的時候，忽然發現我的同桌在悠閑的坐著。“你怎么還不快寫？”“我寫完了”。我睜大了眼睛半信半疑：“你可真神速，還不給老師看去。”在我的鼓勵下，他大搖大擺地拿著作文本走了上去。
老師看完作文，非常滿意的說：“嗯，寫得不錯”。說罷老師就繪聲繪色地讀了起來。聽著，聽著我覺得“似曾相識”。接著，心中疑惑的火花隨著老師的朗讀一點點燃起來。哎！這不是《五年級同步作文》上的例子嗎？對！一定是。于是我便翻出那篇作文，對正在得意洋洋的同桌說：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了錯還不承認！這下我的犟勁可上來了，非得給她上點顏色看看。我舉起手來，老師問我為為什么，我的意的說：“我讀篇優秀作文給大家學習學習。”教師見我搖頭晃腦的樣子，不知我干什么，又不好生硬地叫我坐下，便點點頭同意了，于是我便大聲地朗讀起來。
我神氣十足地走過去，心中還有一種莫名的激動。也許使人難堪就是我的樂趣吧。
回到家中，我把此事當作一大快事告訴了媽媽，可沒想到她卻異常嚴肅地對我說：“如果換成你，你會怎么想，你這樣會傷了她的自尊心！你做到太魯莽了！”“可是……”我答不上話了。雖然我嘴上沒說，可心里卻不是滋味。