總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，增強(qiáng)自信心和積極性。這些心得體會(huì)范文深入淺出，字字珠璣，值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇一

從女兒上學(xué)的那一天開始，親子閱讀就成了我們每天晚上的必修課。每天晚上睡前，我都繪聲繪色地給女兒講故事。最初講《睡前小故事》、《20年國(guó)內(nèi)原創(chuàng)經(jīng)典回顧》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等短小精典的故事。慢慢地，隨著女兒的成長(zhǎng)，我們開始講《林漢達(dá)歷史故事集》、《吳姐姐講歷史》、《三十六計(jì)》等歷史故事。

寒假期間，我和女兒共同閱讀了《伊索寓言》和《吳姐姐講歷史》第9冊(cè)。讀《伊索寓言》，我和女兒是這樣分工的，我讀一個(gè)小故事，她讀一個(gè)小故事，依次循環(huán)，這樣既訓(xùn)練了女兒集中注意力做事情的能力，又鍛煉了女兒郎讀能力。故事讀完后，我和女兒再分別說(shuō)說(shuō)故事給我們帶來(lái)的啟示，這樣的讀書方法，我和女兒都受益匪淺!

《吳姐姐講歷史》我們已經(jīng)讀到第九冊(cè)—南宋分冊(cè)，這套書主要是我讀，女兒聽，有相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，我和女兒會(huì)探討、評(píng)論，當(dāng)女兒聽到秦檜害死岳飛的時(shí)候，氣的牙根癢癢，怒火中燒;當(dāng)女兒聽到岳飛的故事時(shí)，肅然起敬，民族自豪感油然而生!當(dāng)我們讀完陸游和辛棄疾的故事后，再談起他們的詩(shī)、詞，理解更深一層!當(dāng)我們讀到南宋皇帝偏安一方的時(shí)候，我們更能體會(huì)林升的《題林安邸》一詩(shī)中作者對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的不滿與無(wú)奈。隨著知識(shí)的積累，女兒已由最初的聽眾過(guò)渡到現(xiàn)在的參與者了，我們經(jīng)常邊講邊探討，把歷史串成串兒，既豐富了知識(shí)，又增強(qiáng)了理解、記憶能力，同時(shí)也培養(yǎng)了女兒閱讀的好習(xí)慣。

史可明智，哲理小故事可以讓人更深刻!說(shuō)的太有道理了。通過(guò)親子共讀，不僅豐富了女兒的知識(shí)，增強(qiáng)了理解能力;同時(shí)也讓我明白了更多的人生道理，對(duì)生命、生活有了更深刻的理解!通過(guò)親子共讀，讓我們母女心靈走得更近，有了更多的共同語(yǔ)言，在書籍的世界里，我們不僅是母女，更是無(wú)話不談的好朋友!看著女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，知識(shí)、閱歷的豐富，這種感覺真好，這樣的時(shí)光好幸福!

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇二

假期是孩子們心儀已久的時(shí)間，他們可以遠(yuǎn)離繁重的學(xué)業(yè)壓力，享受屬于自己的時(shí)光。而在這個(gè)寶貴的假期里，家長(zhǎng)們常常希望能夠通過(guò)親子閱讀，共同度過(guò)有意義的時(shí)光。我作為一名中學(xué)生，在假期親子閱讀的過(guò)程中有所感悟，下面將從四個(gè)方面談一談我的體會(huì)。

首先，親子閱讀讓我更加了解父母。在平時(shí)的生活中，我和父母之間的交流相對(duì)較少，他們忙于工作，而我則忙于學(xué)習(xí)。這個(gè)假期，通過(guò)共同閱讀，我有了更多的機(jī)會(huì)與父母進(jìn)行對(duì)話和交流。我們可以一起討論小說(shuō)中的情節(jié)和人物，分享自己的感受和理解。這樣的交流讓我更加了解他們的思想和觀點(diǎn)，也讓我們的關(guān)系更加親密。

其次，親子閱讀拓寬了我的視野。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們常常通過(guò)電子設(shè)備獲取知識(shí)和信息。然而，在親子閱讀的過(guò)程中，我接觸到了不同類型的書籍，涉及到不同的領(lǐng)域和文化。我讀到了一些經(jīng)典的文學(xué)作品，如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等，也讀到了一些科普類的書籍，如《論語(yǔ)說(shuō)·小學(xué)》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》等。通過(guò)閱讀這些書籍，我學(xué)到了更多的知識(shí)，豐富了我的閱讀層次，也擴(kuò)展了我的眼界。

第三，親子閱讀提高了我的閱讀能力。作為一名中學(xué)生，閱讀能力的提高對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在親子閱讀過(guò)程中，父母會(huì)指導(dǎo)我閱讀，鼓勵(lì)我獨(dú)立思考和分析問(wèn)題。我不僅學(xué)會(huì)了如何理解復(fù)雜的文本，還學(xué)會(huì)了如何批判性地思考。通過(guò)親子閱讀，我能夠更好地理解和分析文章的觀點(diǎn)，提煉和總結(jié)核心內(nèi)容。這些閱讀技巧的提升將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

最后，親子閱讀培養(yǎng)了我的興趣愛好。在平時(shí)繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們往往沒(méi)有充分的時(shí)間和精力去追求自己的興趣愛好。而親子閱讀給了我一個(gè)與父母共同探索世界的機(jī)會(huì)。我們可以一起選擇自己感興趣的書籍，探尋各種各樣的故事和知識(shí)。這樣的親子閱讀不僅讓我更加熱愛閱讀，也讓我更加熱愛生活。我相信，通過(guò)親子閱讀，我會(huì)找到更多的興趣愛好，豐富自己的人生。

總之，假期親子閱讀給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。通過(guò)與父母的交流，我更加了解他們；通過(guò)閱讀不同類型的書籍，我的視野得到了拓寬；通過(guò)父母的指導(dǎo)，我的閱讀能力得到了提升；通過(guò)探索自己的興趣愛好，我對(duì)生活更加熱愛。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)與父母共同閱讀，共同成長(zhǎng)。親子閱讀不僅是一種有益的方式，也是一種特殊的情感紐帶，讓我們?cè)诿β档纳钪袚碛幸欢螠剀岸幸饬x的時(shí)光。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇三

一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，我們即將迎來(lái)寒假。怎樣度過(guò)一個(gè)即好玩又不會(huì)荒廢學(xué)習(xí)的寒假呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們制定了一個(gè)生活學(xué)習(xí)的計(jì)劃，盡量做到學(xué)習(xí)，玩耍兩不誤。我們計(jì)劃的一部分還是讀書，這也是我們進(jìn)入小學(xué)以來(lái)學(xué)校老師一直在要求做到的。關(guān)于閱讀的重要性，有這樣一組數(shù)據(jù)最能說(shuō)明問(wèn)題：在美國(guó)，猶太人只占美國(guó)總?cè)丝诘?%,但在獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)人當(dāng)中，猶太人占到了25%。另外美國(guó)三分之一的百萬(wàn)富翁是猶太人，有人這樣說(shuō)：全球財(cái)富在美國(guó)，美國(guó)的財(cái)富在猶太人口袋里。猶太人何以能在文化、科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得這樣的成就呢?其主要原因就在于猶太人特別崇尚閱讀，他們認(rèn)為課堂教授的知識(shí)是有限的，因此鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀。聯(lián)合國(guó)教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查顯示：全世界每年閱讀書籍排名第一的是猶太人，一年平均64本，每人平均不到6天時(shí)間就讀一本書。而在我們中國(guó)，上海人的讀書量排名第一，也只有8本。世界名校哈佛大學(xué)圖書館顯要位置有這樣一句名言：此刻讀書，你將圓夢(mèng);此刻打盹，你將做夢(mèng)。

為了讓孩子多讀書圓夢(mèng)，少打盹做夢(mèng)。我們從現(xiàn)在開始就要行動(dòng)起來(lái)，和孩子多讀書。這個(gè)寒假我們讀了《笨狼找寶藏》、《笑貓日記》系列，現(xiàn)在我們想讓孩子多讀一些科學(xué)類、自然類、歷史類的讀物，如《馬小跳愛科學(xué)》系列、《中外智慧故事》、《菌兒自傳》等。其中的《馬小跳愛科學(xué)》是高昊比較喜歡的，這本書不僅讓孩子懂得很多的科學(xué)知識(shí)，知道了大千世界有各種各樣的自然奇觀，也從主人公馬小跳的身上學(xué)到了獨(dú)立思考，凡事都要獨(dú)立，不能太依賴父母。高昊如果看到一些生活小常識(shí)，就會(huì)告訴我應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。我也從中學(xué)到了不少的知識(shí)。

在我們家，不是我們家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子讀書，而是孩子在帶動(dòng)我們，作為父母我即慚愧有高興，慚愧得是我們沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣每天陪在孩子身邊和他一起讀書，高興得是高昊對(duì)讀書的有著很深的興趣，在這方面我很欣慰。希望我的孩子會(huì)一如既往的愛讀書，會(huì)在書的海洋里快樂(lè)的翱翔。

高昊媽媽對(duì)閱讀的重要性認(rèn)識(shí)得很深刻，不僅說(shuō)得好，做得也很好，效果也很明顯!高昊不僅讀書多，小文章寫得也很生動(dòng)，形容詞用得很準(zhǔn)確!

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇四

假期是家庭團(tuán)聚的好時(shí)機(jī)，也是父母和孩子們共同參與公益活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。這些親子公益活動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓孩子培養(yǎng)愛心和責(zé)任感。在我參與的假期親子公益活動(dòng)中，我深深地感受到了這些活動(dòng)的意義和價(jià)值。下面，我將分享一些心得體會(huì)。

首先，參與親子公益活動(dòng)可以增進(jìn)親子關(guān)系。在平時(shí)的生活中，受工作和學(xué)習(xí)的壓力，家長(zhǎng)和孩子之間的交流可能會(huì)變得有限。然而，參與親子公益活動(dòng)可以打破這種困境。在一次公益活動(dòng)中，我和家人一起去附近的養(yǎng)老院，為老人們送去了一些物品和問(wèn)候。通過(guò)這次活動(dòng)，我們一家人團(tuán)結(jié)合作，共同完成了一項(xiàng)任務(wù)，增進(jìn)了彼此之間的理解和溝通。回家后，我們一家人圍坐在一起，分享著這次活動(dòng)的感受，彼此之間的距離也拉進(jìn)了不少。因此，親子公益活動(dòng)不僅是一次公益行動(dòng)，更是一次親子交流的機(jī)會(huì)。

其次，親子公益活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任感。在現(xiàn)代社會(huì)，很多孩子容易流于物質(zhì)追求，缺乏愛心和責(zé)任感。而通過(guò)參與親子公益活動(dòng)，可以讓孩子們親身體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)和成就感。在我參與的一次義賣活動(dòng)中，孩子們將自己親手制作的手工品出售，并將所得的錢捐獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的孩子們。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作物品，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、樂(lè)于助人的精神。通過(guò)參與公益活動(dòng)，孩子們發(fā)現(xiàn)到自己的能力和價(jià)值，培養(yǎng)了自信心，并且更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。因此，親子公益活動(dòng)是一種很有效的教育方式，可以給孩子們帶來(lái)很多正能量。

此外，親子公益活動(dòng)可以拓展孩子的眼界和思維空間。在平時(shí)的生活中，孩子們往往只關(guān)注自己的小世界，對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解是有限的。而通過(guò)參與親子公益活動(dòng)，可以讓孩子們走出自己的舒適圈，接觸到不同的人群和事物。在一次社區(qū)清理活動(dòng)中，我和孩子們一起清理了社區(qū)公園，認(rèn)識(shí)了一些志愿者和社區(qū)居民。通過(guò)與他們交流，孩子們了解到社區(qū)的歷史、環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了眼界，還激發(fā)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。這種拓展眼界的經(jīng)歷對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)是非常重要的。

最后，親子公益活動(dòng)可以帶動(dòng)更多的家庭參與公益事業(yè)。在我參與的一次環(huán)保活動(dòng)中，家長(zhǎng)們組織了一次志愿者團(tuán)隊(duì)，共同清理了公園周邊的垃圾。通過(guò)這次活動(dòng)，家長(zhǎng)們不僅加深了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了公益活動(dòng)的樂(lè)趣。在以后的日子里，我看到越來(lái)越多的家庭參與到公益事業(yè)中來(lái)，通過(guò)各種途徑為社會(huì)做貢獻(xiàn)。親子公益活動(dòng)成為了家庭生活中的一部分，也對(duì)整個(gè)社區(qū)產(chǎn)生了積極的影響。

總之，假期親子公益活動(dòng)是一種有意義的方式，能夠增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任感，拓展孩子的眼界和思維空間，同時(shí)也帶動(dòng)更多的家庭參與公益事業(yè)。我深深體會(huì)到了這些活動(dòng)的價(jià)值和意義。在未來(lái)，我將繼續(xù)參與親子公益活動(dòng)，讓家庭成為公益的一部分，為社會(huì)添磚加瓦，為孩子們創(chuàng)造美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇五

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高，親子關(guān)系越來(lái)越緊密。為了加強(qiáng)家庭成員之間的情感交流和培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感，越來(lái)越多的家庭選擇參加親子公益活動(dòng)。在最近的一次假期親子公益活動(dòng)中，我與家人一同參與，并從中獲得了很多感悟和體會(huì)。

首先，親子公益活動(dòng)能夠增強(qiáng)家庭成員之間的情感交流和凝聚力。忙碌的工作和學(xué)業(yè)使我和家人常常忽視了家庭的交流和溝通。然而，參與親子公益活動(dòng)給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，共同參與其中，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，我們需要互相合作，共同解決問(wèn)題，在共同努力中感受到了團(tuán)結(jié)和親情的力量。這種共同奮斗的體驗(yàn)大大增強(qiáng)了我們之間的情感聯(lián)系，也使我們更加珍惜和關(guān)心彼此。

其次，親子公益活動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多孩子過(guò)于關(guān)注自己的需求，忽視了社會(huì)的需求。參與公益活動(dòng)可以幫助孩子更好地了解社會(huì)的不平等和困境，在與弱勢(shì)群體的接觸中培養(yǎng)出同理心和關(guān)愛之心。我的孩子在這次活動(dòng)中與一位殘疾人朋友進(jìn)行了交流，他們從交流中了解到殘疾人生活的不易，并通過(guò)幫助他們解決問(wèn)題，體驗(yàn)到了幫助別人的樂(lè)趣。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分重要，使他們?cè)趯?lái)的道德選擇中具備更高的道德標(biāo)準(zhǔn)。

此外，親子公益活動(dòng)可以拓寬孩子的視野和知識(shí)面。在活動(dòng)中，孩子們能夠與不同的人群接觸，并了解到不同的社會(huì)問(wèn)題和困擾。這些寶貴的經(jīng)歷能夠開拓他們的思維，使他們對(duì)世界更加開放和包容。在我們所參與的一次環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中，孩子們親手清理了河邊的垃圾并對(duì)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐，他們深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并從中獲得了新的知識(shí)和技能。

最后，親子公益活動(dòng)可以提升家庭的社會(huì)形象，并對(duì)社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。在如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社會(huì)形象和社會(huì)影響力越來(lái)越重要。參與親子公益活動(dòng)可以讓社會(huì)看到我們對(duì)社區(qū)和公眾利益的關(guān)注和貢獻(xiàn)，提高了家庭的聲譽(yù)和信譽(yù)。同時(shí)，通過(guò)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們也能為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡一份力量。這種奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)，也有助于社會(huì)的進(jìn)步。

總之，親子公益活動(dòng)是一種有益的家庭活動(dòng)方式，可以增強(qiáng)家庭成員之間的情感交流和凝聚力，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)，拓寬孩子的視野和知識(shí)面，提升家庭的社會(huì)形象，并對(duì)社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，參與親子公益活動(dòng)是一種積極的生活方式，有助于家庭更加和諧和幸福。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，親子公益活動(dòng)是培養(yǎng)下一代社會(huì)棟梁的重要途徑，有助于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該積極參與親子公益活動(dòng)，讓公益活動(dòng)成為我們家庭生活的一部分。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇六

在如今快節(jié)奏的生活中，人們常常忽略了關(guān)系的重要性，而親子關(guān)系更是容易疏忽的一種。為了加強(qiáng)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的公益意識(shí)，我參加了一次假期親子公益活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到親子關(guān)系的重要性，同時(shí)也體悟到公益活動(dòng)的意義。本文將從活動(dòng)的策劃、實(shí)施、體驗(yàn)、收獲以及對(duì)未來(lái)的期望五個(gè)方面展開敘述，來(lái)闡述我對(duì)假期親子公益活動(dòng)的心得體會(huì)。

策劃是一項(xiàng)重要的工作，也是活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵。在這次親子公益活動(dòng)中，策劃者為我們?cè)O(shè)計(jì)了各類親子活動(dòng)，包括義賣、義務(wù)勞動(dòng)、義工服務(wù)等。這些活動(dòng)既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。而且，策劃者還考慮到了親子之間的互動(dòng)，讓我們一家人共同參與其中，增加了活動(dòng)的趣味性。通過(guò)策劃者的巧妙組合，這次活動(dòng)成功地拉近了親子間的距離，給我們帶來(lái)了難以忘懷的記憶。

活動(dòng)的實(shí)施是一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的過(guò)程。參加這次活動(dòng)的親子們被分成不同的小組，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和時(shí)間安排。我們的小組任務(wù)是到附近的養(yǎng)老院去陪老人聊天、做手工。剛開始時(shí)，孩子們對(duì)陌生的環(huán)境有些害羞，而老人們對(duì)我們親切敞開了懷抱。通過(guò)陪伴老人們的時(shí)間，孩子們逐漸敞開心扉，與老人們建立了親密的互動(dòng)。這個(gè)過(guò)程不僅拉近了親子間的距離，也讓孩子們感受到了分享和幫助他人的快樂(lè)。

通過(guò)親身參與，我深刻體驗(yàn)到了公益活動(dòng)的意義。在活動(dòng)中，我看到了那些需要幫助的人們對(duì)我們的感激之情，也看到了他們的微笑和快樂(lè)。這讓我明白了公益活動(dòng)所帶來(lái)的正能量和對(duì)社會(huì)的影響。而通過(guò)親子公益活動(dòng)，我不僅幫助了他人，也讓自己的孩子更加關(guān)心他人、樂(lè)于助人。這樣的經(jīng)歷不僅對(duì)他們的成長(zhǎng)有益，也對(duì)家庭關(guān)系產(chǎn)生了積極的影響。

在這次親子公益活動(dòng)中，我不僅收獲了體驗(yàn)的樂(lè)趣，也感受到了親子關(guān)系的重要性。與孩子一起參與公益活動(dòng)，讓我們建立了更加堅(jiān)固的紐帶，增強(qiáng)了彼此的理解和信任。同時(shí)，親子活動(dòng)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感和情感表達(dá)能力，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心他人并主動(dòng)付出。這些收獲讓我對(duì)未來(lái)親子活動(dòng)充滿期待，希望能夠帶孩子參與更多的公益活動(dòng)，讓他們從小就樹立正確的價(jià)值觀和公益意識(shí)。

通過(guò)這次假期親子公益活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到親子關(guān)系的重要性，體悟到公益活動(dòng)的意義。策劃者的巧妙策劃，活動(dòng)的有序?qū)嵤屛覀儾粌H收獲了對(duì)公益的理解和關(guān)愛，也增進(jìn)了家庭成員之間的親近和互動(dòng)。未來(lái)，我期待繼續(xù)參與親子公益活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的公益意識(shí)，同時(shí)也讓我們一家人更加團(tuán)結(jié)和平衡地生活。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇七

閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)，非常慶幸女兒上幼兒園趕上開展的早期閱讀課程，學(xué)校和老師布置的“親子閱讀活動(dòng)”真的非常有意義，親子閱讀是一種既能給孩子也能給家長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限的、樂(lè)趣的、娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)也是收獲知識(shí)開闊視野的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀習(xí)慣是一種有價(jià)值的習(xí)慣，從中得到知識(shí)和快樂(lè)，作為家長(zhǎng)感謝幼兒園的閱讀課，孩子從繪本閱讀中提高了語(yǔ)言表達(dá)能力、注意力、觀察能力、又養(yǎng)成了好習(xí)慣、讓孩子樂(lè)在其中、回味無(wú)窮。

我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀，孩子平時(shí)在講話和理解能力上有明顯的提高，有時(shí)她會(huì)把一些事講的頭頭是道，想象力也比較豐富，而且爸爸媽媽和孩子也得到了很好的交流。人人都希望孩子健康、聰明、活潑，這就要靠父母的努力，其實(shí)如何教育孩子對(duì)父母來(lái)說(shuō)也是一生中最重要的課題，他也是需要探索和學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們父母學(xué)習(xí)的過(guò)程，親子閱讀是孩子和大人一起做的事，充分的多留一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起閱讀、和孩子交流。

1、拋開功利心得，不當(dāng)提問(wèn)大王。

2、尊重孩子，讓孩子成為親自閱讀的主宰。

3、創(chuàng)造良好的氛圍，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

4、大人真正投入與孩子一起分享閱讀的快樂(lè)。

再說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的想法，首先給孩子選擇一本好書，能說(shuō)能懂的帶有迷戀的故事動(dòng)畫小書，只要孩子有興趣，內(nèi)容健康、印刷標(biāo)準(zhǔn)、清晰就是好書，由孩子決定，大人把關(guān)，每天閱讀的時(shí)間，我是每天在睡前半小時(shí)閱讀，給孩子講故事，白天老師教，回來(lái)我們就要鼓勵(lì)孩子閱讀，給孩子講故事，每晚只講一個(gè)故事，毎閱讀完一個(gè)故事后，孩子會(huì)很有成就感，慢慢入睡。親子閱讀不是形式需要，而是家長(zhǎng)要用心投入去實(shí)踐孩子的潛力，需要我們家長(zhǎng)用心來(lái)引導(dǎo)、用心去激發(fā)，相信每次用心參與都會(huì)感到孩子身上的發(fā)光點(diǎn)，都會(huì)感覺到孩子閱讀的魅力，啟發(fā)孩子的思考力，培養(yǎng)孩子的情商。

所以老師布置的親子閱讀活動(dòng)真的是非常有意義的，只要孩子愿意把一本書拿到手津津有味的翻看，就應(yīng)該感到心滿意足，與孩子一起讀書、一起成長(zhǎng)，共同感受書中繪畫的美麗、體味神奇、品嘗閱讀帶來(lái)的`快樂(lè)、領(lǐng)悟做人的道理，閱讀不在于它獲得多少知識(shí)、認(rèn)識(shí)多少字，而是培養(yǎng)她們的閱讀習(xí)慣，使孩子長(zhǎng)大成為一個(gè)熱愛讀書的人，學(xué)校的閱讀活動(dòng)中，讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持，了解閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始，同時(shí)在親子閱讀中能讓孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，在讀書中開闊眼界、在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。希望通過(guò)我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己的人格，給我們做家長(zhǎng)的、和孩子搭起互相溝通的一個(gè)良好的平臺(tái)。為孩子點(diǎn)亮了一盞智慧之燈，讓我們和孩子一起堅(jiān)持、一起加油吧。

文檔為doc格式。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇八

“寒假假期親子共讀”這個(gè)活動(dòng)是近年來(lái)越來(lái)越受到家長(zhǎng)們的關(guān)注和支持，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子之間建立了更緊密的聯(lián)系，同時(shí)也為孩子們的讀書興趣和閱讀能力提供了很好的培養(yǎng)機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子可以共享美好的閱讀時(shí)光，這對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書的興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣有著非常正面的作用。

第二段：我與孩子的親子共讀。

在這個(gè)寒假假期親子共讀的活動(dòng)中，我與我的孩子一起閱讀了許多有趣的圖書，一方面加強(qiáng)了我們之間的感情，另一方面我們還從中學(xué)到了很多有益的知識(shí)。在閱讀過(guò)程中，我與我的孩子進(jìn)行了交流和討論，對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)。這樣不僅能夠提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能夠讓孩子更好地理解書中的知識(shí)，在感受到閱讀的樂(lè)趣的同時(shí)也增加了對(duì)書中內(nèi)容的理解。

第三段：對(duì)孩子的培養(yǎng)作用。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)，親子共讀不僅僅只是提高了孩子的語(yǔ)文水平，更重要的是讓孩子在閱讀中培養(yǎng)出了對(duì)社會(huì)和生活的關(guān)注，這種對(duì)生活和社會(huì)的關(guān)注非常有利于孩子的成長(zhǎng)和自我完善。由于這個(gè)活動(dòng)的開展，使得孩子們不僅僅是對(duì)課堂知識(shí)的掌握，在日常生活中也積極地尋找各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉自己的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。

第四段：值得傳承的親子共讀。

在這個(gè)親子共讀的活動(dòng)中，我體會(huì)到了許多對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和啟示，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要作用。通過(guò)“寒假假期親子共讀”的活動(dòng)，不僅僅增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親密關(guān)系，也為孩子提供了一個(gè)更寬闊的學(xué)習(xí)空間和吸取知識(shí)的機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)如果能夠在每個(gè)家庭中進(jìn)行下去，那么將會(huì)為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和家庭的幸福帶來(lái)更多的正面影響，是值得廣泛推廣和深入發(fā)揚(yáng)的。

第五段：結(jié)尾。

總之，“寒假假期親子共讀”這個(gè)活動(dòng)給我?guī)?lái)了非常多的收獲和驚喜，增加了我與孩子之間的情感和信任，同時(shí)也加強(qiáng)了孩子對(duì)自己成長(zhǎng)的價(jià)值觀和人生觀的認(rèn)識(shí)。因此，我強(qiáng)烈建議每一個(gè)家長(zhǎng)都要積極地參與到親子共讀的活動(dòng)中來(lái)，讓家庭教育更加科學(xué)化、理性化、愉悅化，為孩子們的未來(lái)藍(lán)圖鋪平道路。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇九

寒假假期，許多家庭都選擇進(jìn)行親子共讀活動(dòng)。這不僅可以幫助孩子提高閱讀能力，也可以增進(jìn)親子之間的感情。我們家也選擇參加了這項(xiàng)活動(dòng)，下面我將介紹一些我們的心得體會(huì)。

第一段：選擇適合孩子的圖書。

在親子共讀的活動(dòng)中，必須先選擇適合孩子讀的圖書。我們?cè)谶x擇圖書時(shí)通常會(huì)根據(jù)孩子的年齡和閱讀能力來(lái)選擇。兒童圖書應(yīng)該是簡(jiǎn)單易懂的，而且具有趣味性。我們選擇了涵蓋不同主題的繪本，例如動(dòng)物、家庭、友情、成長(zhǎng)等。當(dāng)然，圖書館的工作人員也會(huì)提供一些參考資料和輔助材料，以幫助我們的選擇。

第二段：營(yíng)造安靜的環(huán)境。

在閱讀的過(guò)程中，一個(gè)靜謐舒適的環(huán)境也是必不可少的條件。我們?cè)诩抑械囊粋€(gè)安靜的角落內(nèi)鋪上軟墊和毛毯，擺上柔和的燈光，為親子共讀活動(dòng)營(yíng)造適合閱讀的舒適環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境下，無(wú)論是孩子還是成人都能夠更好地沉浸在閱讀中。

第三段：共同閱讀和切磋。

在閱讀過(guò)程中，我們可以讓孩子跟著我們的節(jié)奏來(lái)朗讀，以提高孩子的語(yǔ)言能力。以我們家為例，我們通常會(huì)同時(shí)閱讀，我閱讀一個(gè)段落，孩子跟讀另一個(gè)段落。每讀完一段，我們都會(huì)停下來(lái)互相交流，討論書中的故事情節(jié)，思考人物情感和沖突等等。這不僅增加了孩子的閱讀理解力，也演練了孩子的思維能力。

第四段：分享閱讀體驗(yàn)。

在閱讀的過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的體驗(yàn)和收獲。在親子共讀活動(dòng)結(jié)束后，我們也應(yīng)該分享這些體驗(yàn)。孩子可以說(shuō)出他們的感受，他們喜歡的角色和故事，也可以談?wù)撍麄兿Ｍ谙乱槐緯锌吹降膬?nèi)容。我們成年人也應(yīng)該分享我們的看法和經(jīng)驗(yàn)，為孩子提供更多知識(shí)和見解。我們可以談?wù)摃械某烧Z(yǔ)、歷史事件、地理知識(shí)等，讓孩子受益匪淺。

第五段：持續(xù)閱讀，提高閱讀水平。

一次親子共讀活動(dòng)可能不足以使孩子的閱讀水平有所提高。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持持續(xù)閱讀。我們可以列出一個(gè)閱讀計(jì)劃，每天抽出固定時(shí)間閱讀。這樣，久而久之，孩子的閱讀能力將會(huì)得到顯著提升。

總之，親子共讀活動(dòng)是一個(gè)非常好的家庭活動(dòng)。通過(guò)選擇適合孩子的圖書、營(yíng)造適合閱讀的環(huán)境、共同閱讀和切磋、分享閱讀體驗(yàn)和持續(xù)閱讀等多種方式，不僅能夠幫助孩子提高閱讀能力，也可以增進(jìn)家庭成員之間的感情。我們相信，只要我們不斷堅(jiān)持，在閱讀的道路上，我們一定會(huì)更加優(yōu)秀。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十

隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和工作的壓力，人們?cè)絹?lái)越重視親子關(guān)系的建立和家庭的和諧。而假期則成為人們進(jìn)行親子陪伴的最佳時(shí)間。親子陪伴不僅可以加深親子之間的感情，還能培養(yǎng)孩子的社交能力和塑造他們的性格。在長(zhǎng)期的親子陪伴過(guò)程中，我有了一些心得和體會(huì)。

首先，要重視陪伴的時(shí)間。很多家長(zhǎng)認(rèn)為每天與孩子相處幾個(gè)小時(shí)已經(jīng)足夠，但事實(shí)上，這并不是真正的陪伴。一個(gè)真正有效的陪伴需要充分的時(shí)間和精力去感受孩子的需求和情緒變化。因此，我在假期中會(huì)盡量多留出陪伴的時(shí)間，與孩子一起共同玩樂(lè)，互相交流。只有這樣，我才能真正成為孩子的朋友和傾訴對(duì)象。

其次，要注重平衡。在親子陪伴中，平衡不僅僅是指時(shí)間上的均衡，也包括興趣愛好的平衡。孩子的興趣愛好可能與父母的興趣相左，但作為父母，我們要尊重并支持孩子的選擇。在假期中，我會(huì)與孩子商量，根據(jù)他們的愛好找到共同的興趣點(diǎn)，這樣才能讓陪伴更加愉悅和有意義。同時(shí)，我也會(huì)引導(dǎo)孩子接觸一些新的事物和活動(dòng)，以拓寬他們的視野。

第三，要與孩子建立信任和溝通的基礎(chǔ)。信任和溝通是親子關(guān)系的重要基石，只有建立了這樣的基礎(chǔ)，親子陪伴才會(huì)更加順利和愉快。在與孩子相處的時(shí)候，我會(huì)傾聽他們的需求和問(wèn)題，給予他們足夠的尊重和理解。同時(shí)，我也會(huì)與他們分享自己的經(jīng)歷和感受，以便讓他們更加明白自己的情感和心理。這樣的互動(dòng)不僅能夠增進(jìn)親子之間的情感，還能促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

第四，要注重教育的引導(dǎo)。親子陪伴并不僅僅是玩樂(lè)和游戲的時(shí)間，更是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在假期中，我會(huì)鼓勵(lì)孩子進(jìn)行參與式學(xué)習(xí)，通過(guò)親自動(dòng)手和實(shí)踐的方式培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。此外，我也會(huì)帶領(lǐng)他們參觀一些有教育意義的地方，如博物館、公園等，以拓寬他們的知識(shí)面和視野。

最后，要珍惜陪伴的時(shí)間。假期雖然寶貴，但時(shí)間卻過(guò)得很快。因此，我會(huì)珍惜與孩子在一起的每時(shí)每刻，盡可能地創(chuàng)造美好的回憶。我會(huì)與孩子一起做飯、讀書、旅行等，這樣的經(jīng)歷不僅能讓孩子感受到父母的愛，也能讓我們共同成長(zhǎng)。

親子陪伴是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù)，通過(guò)不斷的實(shí)踐和摸索，我逐漸明白了親子陪伴的重要性和技巧。在假期中，我會(huì)注重時(shí)間的重視與平衡，與孩子建立信任和溝通的基礎(chǔ)，注重教育的引導(dǎo)，珍惜陪伴的時(shí)間，以期能夠和孩子有更加深入的交流和共同成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能真正建立起親密的親子關(guān)系，共同度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十一

親子假期是家庭生活中不可或缺的一部分，它不僅為家庭成員提供了放松和享受的時(shí)光，而且也為親子關(guān)系的建立起到了重要的作用。在過(guò)去的一次親子假期中，我和我的家人度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了親子假期的重要性，同時(shí)也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，親子假期可以加深親子之間的關(guān)系。在繁忙的現(xiàn)代生活中，家庭成員往往會(huì)因各種原因而疏遠(yuǎn)，互相之間的溝通變得匆忙而淺薄。但是，在親子假期中，我們有更多的時(shí)間相處，可以放下工作和學(xué)業(yè)上的繁瑣，真正享受彼此的陪伴。我記得，在我們的親子假期中，我和父母一起體驗(yàn)了許多有趣的活動(dòng)，如一起爬山、一起品嘗當(dāng)?shù)孛朗场⒁黄鹦藿疚莸取Ｍㄟ^(guò)這些活動(dòng)，我感受到了家庭之間的溫暖和愛意，這讓我更加有信心和動(dòng)力去面對(duì)日常生活中的挑戰(zhàn)。

其次，親子假期有助于提高家庭成員之間的溝通能力。現(xiàn)代科技的快速發(fā)展對(duì)我們的生活產(chǎn)生了很大的影響，家庭成員往往通過(guò)手機(jī)、電腦等工具來(lái)交流，而缺乏面對(duì)面的真實(shí)溝通。然而，在親子假期中，我們被迫離開這些電子設(shè)備，開始學(xué)著用真實(shí)的語(yǔ)言來(lái)交流。我記得在我們的親子假期中，每晚我們都會(huì)圍在一起，分享一天的喜怒哀樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我被家長(zhǎng)們鼓勵(lì)和支持，也更加主動(dòng)地與他們交流。在親子假期的結(jié)尾，我意識(shí)到我們這個(gè)家庭因?yàn)楦玫臏贤ǘ尤谇ⅰ?/p>

此外，親子假期還能夠幫助家庭成員了解彼此的需求和希望。在日常生活中，家庭成員往往習(xí)慣了按照自己的意愿行事，而忽略了其他人的需求和期望。然而，在親子假期中，我們需要相互協(xié)作和體諒，這樣才能度過(guò)一個(gè)愉快的假期。我記得在我們的親子假期中，我發(fā)現(xiàn)我和家人的喜好和需求存在一些差異，但我們都盡力去滿足對(duì)方的希望。例如，在選擇活動(dòng)時(shí)，我爸爸喜歡徒步旅行，我媽媽喜歡品嘗當(dāng)?shù)孛朗常覄t更喜歡參觀歷史遺跡。在這種情況下，我們通常會(huì)共商決策，以確保每個(gè)人都能得到他們希望的體驗(yàn)。這讓我更加了解到每個(gè)家庭成員的需要，也讓我們的關(guān)系更加緊密。

最后，親子假期讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和感恩。在平凡的日子里，我們習(xí)慣了生活的安逸和家人的陪伴，往往忽略了這些幸福的來(lái)源。然而，在親子假期中，我意識(shí)到時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該珍惜和利用好每一刻。我記得在親子假期的尾聲，我和家人一起坐在海灘上，欣賞美麗的日落。那一刻，我感受到了時(shí)間的流逝和美好的瞬間。我意識(shí)到，家人的陪伴和愛意是生命中最珍貴的禮物，我們應(yīng)該感恩并好好珍惜。

綜上所述，親子假期給我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們放下繁忙的生活，享受家人之間的陪伴，并加深了親子之間的關(guān)系。通過(guò)親子假期，我學(xué)會(huì)了更好地溝通和理解家人的需求，也讓我更加珍惜時(shí)間和感恩。我希望未來(lái)能有更多的親子假期，讓我和我的家人繼續(xù)創(chuàng)造美好的回憶。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十二

假期是孩子與大人們享受家庭樂(lè)趣的時(shí)間，也是更加沉淀親子關(guān)系的時(shí)段。在陪孩子玩、教育孩子方面，親子活動(dòng)可以很好的構(gòu)建了親子之間更緊密的聯(lián)系。在這片文章中，基于我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾味冗^(guò)這個(gè)有意義且開心的長(zhǎng)假，把一些有幫助的建議與大家分享。

第二段：建議一：規(guī)劃一個(gè)簡(jiǎn)單的旅行計(jì)劃。

假期出游是許多家庭相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。坐在車上或是飛機(jī)內(nèi)，宿營(yíng)，旅行給孩子帶來(lái)了寶貴的回憶。尤其是當(dāng)父母和孩子共同規(guī)劃旅行計(jì)劃時(shí)，孩子們會(huì)感到有很多發(fā)言權(quán)，這讓他們感覺重要，增加了他們的自尊心。此外，旅行可以讓大人和孩子們有更多的溝通時(shí)間，大大地促進(jìn)了親子關(guān)系的發(fā)展。

第三段：建議二：開心學(xué)習(xí)新技能。

假期期間可以利用一些時(shí)間，讓孩子能夠?qū)W習(xí)新技能。比如，我們可以一起讀書、聽聽音樂(lè)或是節(jié)目，學(xué)習(xí)畫畫、編程或是其他興趣愛好。這樣，孩子們能夠?qū)W到新的技能，學(xué)到一些重要的技能，同時(shí)增強(qiáng)他們的自信心。與此同時(shí)，家長(zhǎng)也可以在教育孩子的過(guò)程中提高自己的教育能力，讓孩子們有更多的自由和自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

第四段：建議三：發(fā)揮家中潛力。

在家中組織活動(dòng)，可以讓孩子們更好地了解家鄉(xiāng)或是故鄉(xiāng)、學(xué)習(xí)新的事物，同時(shí)也有非常好的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可以播放影片或是光盤、有蒸餾酒、剪貼成品、其中一些家庭元素。此外，還可以在暑假期間帶孩子們參觀博物館、參加農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)、在沙灘上建立城堡、親自去野餐和釣魚等等。這樣可以給孩子們一個(gè)無(wú)菌的生態(tài)環(huán)境，幫助他們距離自然更進(jìn)一步。

第五段：結(jié)論，強(qiáng)調(diào)親子關(guān)系的重要性。

在假期間，吸引孩子們的事情多顯而易見。關(guān)鍵是抓住孩子的性格和興趣，并根據(jù)孩子們的興趣愛好來(lái)規(guī)劃有意義的活動(dòng)，這樣可以使親子關(guān)系更緊密且更有意義。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，親子關(guān)系的健康發(fā)展始終是重要的一部分。因此，家長(zhǎng)們需要在有機(jī)會(huì)時(shí)與他們進(jìn)行交流，以使他們感受到自己的在乎和關(guān)愛。這樣，孩子們才能夠更為健康、積極地成長(zhǎng)。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十三

昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！

有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。

這個(gè)暑假，自己只有x天沒(méi)有打開作文庫(kù)，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開作文庫(kù)幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散，一次是因?yàn)槭质軅藊x個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開作文庫(kù)！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結(jié)果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢！

是啊！這個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！

今年暑假，很少?gòu)椙伲ツ晔罴伲刻斓睦锍瘫砝锩娑加袕椙龠@一項(xiàng)，沒(méi)錯(cuò)，自己還是無(wú)法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。

但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒(méi)有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。

紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十四

《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。

可是命運(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。

我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢，他什么都做得出。

讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過(guò)上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。

現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過(guò)上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十五

今年暑假，我沒(méi)有回家，在外面進(jìn)行打工，作為暑期社會(huì)實(shí)踐吧。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。

即使被批評(píng)是很難受的，也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可瑣屑較量，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，x天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

開始時(shí)感覺剛剛才進(jìn)入大學(xué)，現(xiàn)在呢？時(shí)間過(guò)的真快，就在大學(xué)中這樣混了半年了，感覺自己什么好像都沒(méi)有學(xué)好。學(xué)的東西只有表層的，馬馬虎虎！放假了，回到家了，找到了一份兼職的工作在奶茶店工作，還是頭一次出去做兼職工，一天上班八個(gè)小時(shí)！雖然說(shuō)不上是什么快樂(lè)和傷心。只有一種淡淡的生活淡淡的工作，剛開始還覺得很開心。

因?yàn)樽约耗苜嵉藉X了，還是自己的第一桶金子！漸漸的才知道后面得工作很辛苦，累到自己想辭職了，想想別人都可以能好好的工作下去，自己為何不能呢？為了自己的第一桶金子就要緊關(guān)牙，每天都是累到爬下來(lái)，第二天還要接著上班，晚上沒(méi)有休息好，到了白天感覺自己就想一個(gè)迷糊的老人，帶著黑眼圈去上班了，結(jié)果在招待客人的時(shí)候不經(jīng)意搞錯(cuò)了，被客人惱怒了一頓！不過(guò)還在上班時(shí)候還是站著就睡著了！每個(gè)人都有懶惰，想偷懶，可以單你想著要好好完成這件事時(shí)你就會(huì)覺得精神還是很好的，動(dòng)力很足的！

一個(gè)人的人生就像工作一樣，累，辛苦，可是你也要努力扛起來(lái)！再苦再累，為了生活，為了自己的目標(biāo)，自己必須克服沒(méi)有的，要緊關(guān)牙，不經(jīng)歷艱難與困苦，怎么見得彩虹！就這樣工作一個(gè)多月了，很開心終于拿到自己的第一桶金子了，心里樂(lè)呵呵的！想想艱難才工作的日子，艱苦心酸了！后面還有很多的艱難等著我們的，我要好好加油才行了！

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十六

假期是親子活動(dòng)的好季節(jié)，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還可以讓孩子感受到不同尋常的樂(lè)趣和刺激。所以，在這個(gè)假期里，我和孩子們一起做了很多有趣而有意義的事情。在這些活動(dòng)中，我們不僅收獲了愉悅和歡樂(lè)，還贏得了寶貴的親子情感。

第二段：游樂(lè)園活動(dòng)。

第一次帶孩子們?nèi)ビ螛?lè)園，他們興奮不已。他們跑跑跳跳的，在各種游樂(lè)設(shè)施上狂歡，一路上尖叫不斷，像兩只開心的小鳥。我雖然沒(méi)有像他們那樣熱情，但我也盡力讓自己忘卻了工作和煩惱，與他們一起玩，分享跳躍的樂(lè)趣。在游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)，我們度過(guò)了一天充滿歡樂(lè)的時(shí)光，也為我們的親子關(guān)系注入了新鮮的活力。

第三段：戶外探險(xiǎn)。

去郊外野營(yíng)、探險(xiǎn)是我和孩子們的又一次假期活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們共同面對(duì)了不同的挑戰(zhàn)、艱苦的環(huán)境和棘手的問(wèn)題。但是，我看到了孩子們堅(jiān)韌的毅力和靈活的思維，他們學(xué)會(huì)了尋找方向、采集食物、搭建帳篷和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的精神。這些經(jīng)歷豐富了我們的生活，也讓我們更加懂得了合作的重要性，使我們的親子關(guān)系更為緊密。

第四段：親子閱讀。

除了戶外活動(dòng)，閱讀也是我們度過(guò)假期的一個(gè)重要活動(dòng)。我和孩子們一起讀閱各種書籍，也不乏精彩和有意義的故事。閱讀的過(guò)程，不僅可以拓寬孩子們的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，還可以讓我們了解彼此的想法，分享閱讀樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)，孩子們的思維方式和見解，與我們成年人有很大的不同，這也是我們了解他們成長(zhǎng)的過(guò)程。

第五段：父母的陪伴。

假期親子活動(dòng)的最后一點(diǎn)，就是父母的陪伴。沒(méi)錯(cuò)，我們有太多太多的責(zé)任和工作，但與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，不僅可以增進(jìn)親子感情，還可以讓他們感受到我們無(wú)微不至的關(guān)注和努力。在這個(gè)假期中，我能夠放下一些工作的壓力，安排一些緊湊的親子活動(dòng)。讓孩子們感受到我的關(guān)心和照顧，也是一件很美好的事情。

總結(jié)：

假期親子活動(dòng)，有很多形式，但有一個(gè)共同的點(diǎn)就是增進(jìn)親子情感。這種情感不是靠空口說(shuō)說(shuō)就可以建立起來(lái)的，而是需要我們?cè)诿恳淮紊眢w力行中培養(yǎng)起來(lái)。孩子們是我們的珍貴財(cái)富，他們的成長(zhǎng)需要父母的陪伴和信任。在假期里，與孩子們分享他們的快樂(lè)和悲傷，是一份珍貴的父母之愛。同時(shí)，也讓我們這個(gè)假期收獲了滿滿的愉悅和充實(shí)，是值得珍視的回憶。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十七

假期快結(jié)束了，我在這個(gè)假期里做了許多事情，都令我回味無(wú)窮，最有意義的一件事是我當(dāng)家，給媽媽洗了一次腳。

晚上的時(shí)候我讓媽媽坐在沙發(fā)上，首先打一盆水，然后輕輕抬起媽媽的腳，脫掉襪子，將雙腳泡進(jìn)水盆里，用雙手往媽媽的的腳上潑水。認(rèn)真地搓著媽媽的腳背，腳后跟，洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時(shí)想：媽媽對(duì)我付出了那么多，為了我成天奔波操勞，而我一次又一次傷了媽媽的心，在以后的日子里我要加倍關(guān)心體諒媽媽。

我做的第二件事是擦木地板，不可以用拖把拖，只能用抹布擦，我興致勃勃的擦著，不到半個(gè)小時(shí)就擦完了，我站在窗臺(tái)上欣賞自己的杰作，天哪！地上的灰塵是擦掉了，可是地上又多了好多小腳印，哎，還是重新擦吧。

通過(guò)這一次親身經(jīng)歷讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我以后的成長(zhǎng)有了很大的幫助。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十八

假期是一段充滿期待、憧憬的時(shí)間。對(duì)于學(xué)生或者工作人士來(lái)說(shuō)，假期是恢復(fù)自我、享受生活的時(shí)刻。在這段時(shí)間里，我們有著更多的自由，可以去拓展自己的視野，充電休息，讓生活更加美好。但是，一個(gè)美好的假期并不僅僅是休閑和娛樂(lè)，更應(yīng)該是收獲和成長(zhǎng)。

第二段：倡導(dǎo)拓展視野。

每次假期，我都會(huì)選擇去不同的地方旅游，以此來(lái)拓寬自己的視野，感受不同的文化和人情。旅游，讓我感受到了生活的多樣性，也讓我更深刻的了解世界和自己。在旅途中，我不僅僅欣賞了美景，也結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地區(qū)的人。在和他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)有許多新的認(rèn)識(shí)和想法，并讓我更加立志于學(xué)習(xí)不同的文化和語(yǔ)言。因此，我相信每一個(gè)人都應(yīng)該在假期時(shí)去拓寬自己的視野，結(jié)交新朋友，從交流中獲取更多的收獲，使自己成長(zhǎng)更加快樂(lè)自在。

第三段：強(qiáng)調(diào)鍛煉身體。

假期是為我們準(zhǔn)備的，讓我們得以放松，更好的照顧自己。在這段時(shí)間里，我們可以去做一些自己感興趣的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)，充分運(yùn)動(dòng)讓我們的身體健康更為重要。但是，今天大多數(shù)人的假期都充滿了吃垃圾食品、沉迷在手機(jī)和電子游戲上的時(shí)間。如此下去，不但讓我們更加消沉、以及不健康的身體，還可能讓我們變得無(wú)聊、沒(méi)有動(dòng)力。因此，我想提醒每一位老師和家長(zhǎng)，在假期時(shí)要督促孩子們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)或者其他健康的活動(dòng)，建立形成健康的生活習(xí)慣。

第四段：認(rèn)識(shí)能力的重要性。

一個(gè)好的假期不是充滿了繁忙和無(wú)聊的狀況，而是不斷去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)新事物的時(shí)間。假期，給予我們了更多的時(shí)間和自由，因此應(yīng)該去利用好這段時(shí)間。在這里，我想推薦一種很好的方法：閱讀。通過(guò)閱讀，可以讓我們進(jìn)一步了解自己感興趣的東西，還可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平。比如，讀些自己感興趣的書、閱讀一些研究?jī)?nèi)容或是研究新的知識(shí)點(diǎn)。

第五段：結(jié)束。

假期，我們可以做的事情很多，從學(xué)習(xí)、到玩耍、再到拓展人生的意義和可能。所以，不要讓自己隨便浪費(fèi)時(shí)間。把握好假期里的每一天，積極探索未知，創(chuàng)造并享受快樂(lè)和收獲。這是一份難能可貴的財(cái)富，也是讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)的最好工具。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇十九

每到假期，孩子們總是期待著能和父母或者其他親人一起出去玩耍。這個(gè)時(shí)候，親子時(shí)間變得尤為寶貴。在這期間，我們除了放松身心，也可以尋找機(jī)會(huì)增進(jìn)父母與孩子之間的感情。下面，我要分享一些我和孩子們度過(guò)的假期親子心得和體會(huì)，希望能給其他家長(zhǎng)一些啟示。

第二段：共享自然之美。

假期不僅僅是給孩子們放松心情的一個(gè)好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是家長(zhǎng)與孩子們共度的好時(shí)光。這就是為什么我最喜歡和我的孩子們一起去探險(xiǎn)、享受自然美景。有時(shí)我們?nèi)ヒ恍┥絽^(qū)或鄉(xiāng)村，一起享受放松和安靜的時(shí)光。在這里，父母可通過(guò)帶領(lǐng)孩子們尋找美景的方式，教育他們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)大自然，同時(shí)也加深彼此間的情感。

第三段：分享書籍之樂(lè)。

除了一起享受美景，親子閱讀也是我們?cè)诩倨诠捕葧r(shí)間的一個(gè)選擇。在這個(gè)時(shí)候，父母和孩子們可以坐在一起讀一些有趣的故事書或者是有意義的書籍，讓孩子們對(duì)父母的關(guān)注、愛護(hù)充滿感激之情。閱讀不僅是擴(kuò)展孩子們的知識(shí)面，而且也有助于加深親子之間的情感紐帶。

第四段：玩游戲的愉悅。

做一些有趣的游戲或者活動(dòng)是平時(shí)家庭生活中比較少見的。在假期，讓孩子們和父母一起玩游戲或體育運(yùn)動(dòng)，可以營(yíng)造愉悅的氛圍，也可以鍛煉孩子們的身體，增進(jìn)彼此的交流。一些家常游戲如象棋或者圍棋等也可以讓孩子們領(lǐng)略到一些令人稱奇的策略組合，增添學(xué)習(xí)的好奇心。

第五段：總結(jié)。

在假期的時(shí)間里，我們要懂得花時(shí)間去陪伴孩子們，帶領(lǐng)他們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)世界。親子之間的情感紐帶是需要時(shí)間和關(guān)注去培養(yǎng)的。上面分享的體會(huì)中除了這些方面的親子活動(dòng)之外，還有很多其他的活動(dòng)也可以與孩子們共同嘗試，我希望家長(zhǎng)們能夠根據(jù)自己和孩子們的愛好，找到適合的方式共同度過(guò)假期的時(shí)光。

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇二十

寒假，一場(chǎng)場(chǎng)漸入內(nèi)心，滋養(yǎng)靈魂，返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景，如絲絲春風(fēng)，撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽(yáng)光，沐浴含苞欲放的成長(zhǎng)之花。

不一樣的培訓(xùn)，安靜地開始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情節(jié)選，進(jìn)行著兩個(gè)能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說(shuō)，每一次的重復(fù)都是對(duì)文字不斷地謙虛吸納。這，是一位美麗的教師，她叫朱愛朝。

她堅(jiān)持帶著孩子吟誦，因?yàn)樗X得吟誦對(duì)孩子有治療的作用，能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟，眼神與心靈變得沉靜。最重要的是，讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。

她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然，記錄生命。日復(fù)一日，這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺，那種相依相隨，融為一體的感覺，讓她和孩子們一起感嘆，一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信，自然觀察伴隨著詩(shī)意的情感，能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地，一如我們的族群在童年時(shí)代，用二十四節(jié)氣，用七十二候，與世界進(jìn)行著情感的連接。

我想，朱老師的孩子們是幸福的，我們也是幸福的，因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過(guò)自己的行為，更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。

我想，這些都是我應(yīng)該努力的方向，也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前，更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說(shuō)的，孩子，會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤健Ｗ鳛橐幻蠋煟以晃兜卣J(rèn)為是自己為孩子服務(wù)，為孩子編織精神家園，卻從未想過(guò)，其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng)，讓我在讀懂他們的同時(shí)，也讀懂自己，從而在這個(gè)善變的世界中，找到自己的歸屬感。

接下來(lái)，我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多，很多。但是，首先，我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友，用藝術(shù)的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系，打開全身心的感官，感受大自然的給人生命的撫慰，感受人在天地的哺育下，與草木鳥獸的和諧生活，感受我們祖先詩(shī)意的生活，在接受大自然完整滋養(yǎng)的同時(shí)做更好的自己!

親子假期心得體會(huì)（精選21篇）篇二十一

親子假期是當(dāng)代家庭中越來(lái)越重要的一部分，它不僅是家庭成員間的聯(lián)結(jié)，也是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要經(jīng)驗(yàn)。這次暑假，我和孩子們一起度過(guò)了美好的親子假期。通過(guò)這次親子假期，我意識(shí)到其重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)與心得。

第二段：親子溝通的重要性。

在親子假期中，我深刻體會(huì)到了溝通的重要性。我提前與孩子們商量，確定了假期的主題與計(jì)劃，了解家庭成員的需求和意愿。通過(guò)這次互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的問(wèn)題和困惑，而我作為父母也可以對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)和支持。溝通不僅讓我更了解孩子們的內(nèi)心世界，也使我們的關(guān)系更加親密。

第三段：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立與自信。

親子假期也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立與自信的重要途徑。我發(fā)現(xiàn)，讓孩子參與決策和計(jì)劃過(guò)程中，可以讓他們體驗(yàn)到自己的能力和責(zé)任感。例如，在假期計(jì)劃中，我鼓勵(lì)孩子們提出自己的建議，并鼓勵(lì)他們負(fù)責(zé)某些任務(wù)，如購(gòu)物和安排交通。通過(guò)這樣的參與，他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，也建立了自信心。

第四段：增進(jìn)親子關(guān)系的紐帶。

親子假期是增進(jìn)親子關(guān)系的重要機(jī)會(huì)。在假期中，我和孩子們的交流更多，共同度過(guò)了愉快的時(shí)光，培養(yǎng)了家庭間的默契和親密感。例如，在我們一起的旅行中，我們一起面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，互相支持和幫助。這讓我們之間的關(guān)系更加深厚，在困難面前，我們也能夠更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

第五段：提升孩子全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。

親子假期還為孩子們提供了一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。平時(shí)忙碌的工作中，我們常常無(wú)法教育和關(guān)注孩子的各個(gè)方面，但在假期中，我們有更多的時(shí)間和精力去關(guān)注孩子的興趣愛好和才能。例如，在這次假期中，我可以陪伴孩子攀登大山，一起參觀博物館和美術(shù)展覽。通過(guò)這些經(jīng)歷，我意識(shí)到孩子們有自己獨(dú)特的價(jià)值和天賦，我也更加重視培養(yǎng)他們的多元能力。

總結(jié)：

通過(guò)這次親子假期，我明白了親子溝通的重要性，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立與自信，增進(jìn)親子關(guān)系的紐帶，以及提升孩子全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。這次親子假期成為我們家庭中的重要經(jīng)歷，我意識(shí)到家庭的力量和親子關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要影響。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力營(yíng)造更多的親子時(shí)刻，讓我們的家庭更加和睦和幸福。