職業規劃是一個人長期職業發展的規劃和安排,對于我們的職業生涯起到重要的指導作用。下文中,你將看到一些職業規劃的成功案例,或許能給你一些啟示。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇一
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見計劃對于我們日常生活的重要性,同樣,要想在職業生涯過程中順利過渡,在經過了對當前的就業形式、自己優劣勢進行了充分的分析之后,對自己的職業生涯進行一個合理有效的規劃就顯得尤其重要了。所謂職業生涯規劃,即個人與組織相結合,在對一個人職業的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與衡權,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定最佳職業奮斗目標,并為實現這目標做出行之有效的計劃安排。
美好愿望:學業有成、工作穩定。
方向:企業管理人員。
總體目標:完成碩士的學習,進入著名外資企業,并成為管理者。
已經行情況:本科大三學生,想繼續攻讀碩士。
1、社會一般環境分析:
20xx年,經濟危機席卷了整個世界,中國也不例外。政府出臺了大量的政策以推遲大學生就業。
2、管理職業特殊社會環境:
受世界經濟危機的影響,國內大量企業倒閉,企業紛紛裁員以勝利渡過經濟危機,由于管理人員的特殊性質,使其成為企業首選的裁員對象,就業形勢日益險峻。
英語水平出眾,能流利溝通;人力資源管理專業扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間擔任過學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
職業目標:著名外資企業管理者。
1、20xx年--20xx年。
繼續本科的學業,學好專業知識,擴寬知識面,同時準備研究生入學考試,勝利進入研究生院深造。
2、20xx年--20xx年。
在研究生院認真學習,在專業領域有所建樹,發表有質量的專業學術論文,同時繼續擴寬知識面,尤其深入了解國家法律法規,同時爭取去企業兼職,把理論知識充分地應用于實踐,積累工作經驗,勝利地獲取碩士學位證和畢業證。
3、20xx年--20xx年。
正式進入外資企業工作,把自己的所學應用于工作中,充分發揮工作的積極性,把工作和自己的興趣、能力很好地結合起來,在工作中不斷改進修正自己的職業路線,充分發揮自己價值。
差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、社交圈太窄。
1、教育培訓方法。
在本科、碩士研究生攻讀期間為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
2、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇二
人的.心理特征對人從事職業有很大的影響。同時,各種職業工作內容各異,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態。所以,在選擇或規劃自己今后職業之前,必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精細?了解自己心理狀態如何,是擇業的先決條件之一。當然,對自己狀態的判斷非常難辦,可以請求他人,如父母或咨詢機構,來實實在在地摸清自己的“心理特征”。
2、了解自己的特殊能力
在擇業的時候,應該問問自己:我有沒有音樂、美術、舞蹈等藝術特長,勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領袖、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更準確地設計、規劃自己的職業。例如:性情、記憶力強、論辯力強、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯,就可以選擇律師職業。根據自己特殊能力,青年人擇業必須“量力而行”。
3、了解自己的家庭情況
青年大學生在擇業過程中,要充分考慮自己對家庭的責任。例如:是繼續深造學習還是先就業?這就必須考慮整個家庭是否在經濟上允許,父母的負擔是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業。
4、了解自已的品性
二、做職業規劃,要了解職業需求
大學生選擇今后從事職業,打算在某一行業發展,必須在“知己”的前提下,充分“知彼”,也就是了解職業對人的綜合素質要求,了解職業的相關信息,包括職業的內容、職業的環境、職業的前途、所需要的職能訓練等,就業參考《大學生職業規劃的四個關鍵》。
三、職業規劃之職業準備
大學生從事工作前,要做好三方面的“修養”準備:德性的修養、知能的修養、身體的修養。
1、德性的修養
職業的種類雖然很多,但是,就從事職業最基礎素質而言,一個人的“德性”是進入職業界的前提。那么好的德性修養包括下面幾個方面:
(1) 忠實。忠實不但是對別人交辦的事情盡心盡力,而且對自己從事的工作要竭盡全力,不浮躁應付,“忠于自己的事業”是一種美德。俗話說:“態度決定一切”。本著忠實的態度應對方方面面的工作,必然會取得成功。
(2)誠信。誠信是待人接物的要素,也是職業上不可缺少的德性。“誠信”二字所涵蓋的內容,不是短時間內能夠做到的,應是經過長時間的篤行才能實現。俗話講:“百年言論,千年誠信”。
(3) 敬謹。“敬”是敬重所做的事。“敬”包含認真、精細、努力、忠實等,忠是敬的綱領,敬是忠的實施。孔子說:“敬而信”,“居處恭,執事敬,與人忠,雖之夷狄不可廢也。”,“言忠信,行篤教,雖蠻貊之邦行矣”。可見,人對于事業,必須注重“敬事”,才能有所作為。
(4) 勤勞。無論公事大小、事情簡繁,做事要勤勤懇懇,切切實實,一絲不茍。能吃苦,善做事,不偷懶,不躲避,不推諉。
(5)謙卑。在與他人或同事相處中,成功來自于謙卑和悅,謙卑是驕傲的反義。無論在社會生活中,還是在日常工作中,必須做到富貴不驕,貧寒不賤,用心做事,謙卑待人。
(6)和悅。有良好的精神狀態,精力充沛。工作中,始終有一種飽滿的工作狀態。對人對事,打消為難心態,應對自如。
(7)戒貪欲。古人語:“利令智昏。”孔子說:“見小利則大事不成。”初出世事的大學生,必須牢記“不義之財不可。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇三
易卜生說:社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。我覺得人生真的就像一艘航船,航行于人生的大海中總會遇上不少風風雨雨,如果我們要順利到達彼岸,就必須要確定目標,明確航線。聽了周老師一個學期的課,我的彼岸越來越清晰,相信在我用心的規劃,認真的完成之后,我的航路會更加通暢。
一.自我分析。
由于父母都比較開明,從小家庭環境挺寬松,不會讓我覺得有什么壓抑的,所以,我性格很外向,善于與人交流。是一個典型的行動派。喜歡簡單的事物,簡單的生活。
做事踏實負責,積極上進。
喜歡新鮮的東西,追求時尚與個性。熱愛藝術,接受了8年的舞蹈培訓和聲樂學習,所以有較強的潮流感知力。
但有個缺點是,事情不到節骨眼上我不愿去做。也就是沒有很強的超前意識。比如我的初中和高中,前兩年都是玩過來的,只有在最后的一年里才真正地認真學習了。萬幸的是我如愿考進了省重點高中和我們的民大學習。而從這些經歷我又總結出自己是一個善于集中精力,專心做事的人。該學的時候會專心學,該放松該玩的時候我也會專心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學的東西都給學到。
現在進入大學一年了,由于對現讀專業沒有足夠的興趣,所以我的專業成績不夠突出。但我還是努力去學了比如公文寫作,標準普通話的練讀和計算機等這些在今后的職業生涯所必備的技能。在課余時間里,我積極參加了一些社團,提高了自己與人合作和溝通的能力。
二、職業選項。
我最想做的是文職,因為這與我現在所學的專業最貼近,能讓我很好的把理論知識運用到實踐中并不斷地發展自己。
其次,我有意做一位時尚雜志的編輯。
最后,我希望能做企劃方面的工作,為企業的理性決策提供按效益化原則設計的方案。
三、決策理由。
(1)文職。
優勢(s):通過這近一年對專業課程的學習和了解,我發現自己并不適合從事學術研究的工作。所以放棄了以研究語言文學為畢生事業的想法。在語言文學專業就業方向中,我偏向于從事文職。而從事文職工作,需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神。而我積極上進,具很強的求知欲,富團隊合作精神。
劣勢(w):擔任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時需要工作者的耐心與細心。我具備后者,但是個缺乏耐心的人,這需要我在今后的學習和生活中不斷的完善自我。
風險(t):這一工作永遠是在為別人做事,沒有很廣闊的發展空間。
(2)時尚雜志編輯。
優勢(s):我的專業是語言文學,這使我原本還不錯的寫作水平能在大學四年里得到一個質的飛躍。從小接受舞蹈和聲樂等藝術方面的培訓,熱愛藝術并有藝術天分。作為女孩子,我喜愛打扮,忠于時尚。重要的是我有較強的潮流感知力。經常看一些比如mina,昕薇等一類時尚雜志,在了解流行動向的同時又不完全更風,我會在經過自己的創意后,選擇適合自己的時尚。
劣勢(w):由于我的專業是語言文學,在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯出版專業和服裝設計專業的學生少了很多專業知識,而這些知識又是作為一位出色的時尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有朋友是從事時尚界的,這讓我進入這一圈子工作有了一定難度。
機遇(o):時尚是用經濟打造的。在世界經濟兇猛發展的今天,時尚在人們的生活中將越來越受到重視,時尚的發展前景也會越來越廣闊。
風險(t):時尚雜志編輯表面看起來光鮮亮麗,其背后卻有無數辛酸。要做好它,不但要有較強的耐壓性,還要有毅力。進入時尚界發展很難,即便有了領路人把我帶進去,也還得從最基本的實習生做起。
(3)企劃人員。
優勢(s):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業數量的增加以及企業對競爭力的要求的增高,這一行業的就業發展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業的重要性,其薪酬方面也相當可觀。
劣勢(w):這一行業的專業性較高,對專業知識的學習就十分重要,而我目前的專業與這方面的要求又有出入,在基礎理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經營環節都要進行企劃,因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業的各個經營環節都要有所了解,而對你自己主要負責的那個環節更要了如指掌。另外,現在的公司在招收企劃人員時,對工作經驗的要求較高,而工作經驗的積累又是件不太容易是事。
機遇(o):目前,國家對自主創業的扶持力度在逐漸加大,各類企業數量也在逐年增加,相應的,企劃人員的需求數量也在逐漸增加。加上目前企業改革的范圍正在逐漸加大,各類企業的重組改建工作也正好是企劃人員發揮作用的良好契機。
風險(t):目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多企劃相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。
四、我目前的差距。
(1)文職。
一位優秀的文職人員需要有管理,經濟方面的知識,而我在這兩方面都較欠缺。擔任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時需要工作者的耐心與細心。我具備后者,但是個缺乏耐心的人,這需要我在今后的學習和生活中不斷的完善自我。
(2)時尚雜志編輯。
:由于我的專業是語言文學,在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯出版專業和服裝設計專業的學生少了很多專業知識,而這些知識又是作為一位出色的時尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒有朋友是從事時尚界的,這讓我進入這一圈子工作有了一定難度。
(3)企化人員。
目前最大的差距在理論知識上,并沒能接觸到這一行業應該學習的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。
五、我的對策及計劃。
大一這個暑假我準備不回家,留在北京找一個雜志社,最好能找到時尚雜志社,去給他們的編輯做一個助理,在鍛煉自己的同時對這個職業多做了解,,以判斷這一職業是否適合我。
下個寒假打算回父親的單位實習,在鍛煉的同時了解文職人員具體的工作要求。
在大二的時候,除了學習好本身專業的東西外,最應當注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習日語作為我的一門第二外語,我想這應該也能夠成為以后就業時的一種優勢,在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學術論文的寫作上,應該加大力量去學習,學習的方式主要是同老師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養。在暑假的時候,我會呆在北京,報一個日語學習班,提高口語及考試的能力。另外,也會在北京找一份兼職的工作做,以增加自己對職場的了解,提高適應適應能力。
在大三的時候,由于課業的壓力,在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續我的日語學習,爭取在大三的時候參加一次日語等級考試,拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以后的文職工作。
大四的時候,自然會走出校門去實習,到于此同時,我仍然會繼續我自己的創業項目,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業的管理人員,向他們取經,借鑒成功經驗。
六、結束語。
正如尼采說過:“人寧可追求虛無,也不能無所追求”。對于職業規劃,我覺得我們追求的應該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來做認真的規劃,用心地規劃,通過堅持不懈的努力,一步步落實和執行既定的規劃并達到最終目標。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇四
三:就業現狀分析:目前,招聘大學生的崗位很多,滿足崗位要求者卻甚少,出現了畢業生就業數量有余、質量不足、供需結構性矛盾突出局面。高校畢業生八成多沒有工作經驗,缺乏工作經驗和實踐能力差,已成為大學生就業的最大“通病”。調查顯示,畢業生在求職過程中最需要就業培訓、獲取就業信息和職業規劃指導方面的幫助。
四:因此,我們需要提前為自己寫一份大學生職業規劃,不僅為自己以后的就業指引道路,更是鼓勵大家去創業。以下是我在網上找到的一片文章,題目是:職業規劃、定位與創業人生。
在現代社會,一個人只有盡早做好職業生涯規劃,認清自我,不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明,在職業生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業生涯規劃的人。職業生涯規劃的重要性,在個人層面上主要表現為:有助于使個人認清自己發展的進程和事業目標,作為選擇職業與承擔任務的依據,把相關的工作經驗積累起來,準確地充分利用有關的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。
關于職業生涯規劃的制定,正日益變成一個專業化的領域,現在很多專業的職業咨詢機構和有關專家在進行職業咨詢、指導時,通常采用5個“what”的思考模式,它構成了制定職業生涯規劃的前提性步驟:
第一,whatareyou?要求一個人對自己做一個深刻反思與認識,對自身的優勢與弱點都要加以深入細致的剖析。
第二,whatdoyouwant?要求一個人對自己未來職業發展的目標和前景,做出一種愿望定位、心理預期和取向審視。
第三,whatcanyoudo?要求一個人對自己的素質、尤其是自身的潛能和實力進行全面的測試和把握。
第四,whatcanyousupportyou?要求一個人對自己所處的環境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀、準確的認識和把握。
第五,whatcanyoubeintheend?要求一個人對自己所提出的職業目標以及實現方案做出一個具體明確的說明。
一般而言,清晰、全面地回答了以上這樣5個問題,就為能夠系統地制定出一份個人的職業生涯規劃準備了一個重要前提。
對于一個立志創業的人來說,職業生涯規劃與其創業規劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創業規劃,從原則上說,應該把握三個主要內容:自已能夠做什么,社會需要什么,自己擁有什么資源。因此,就有必要進行自我分析、環境分析和關鍵成就因素分析。
首先,自己能夠做什么。作為一個創業者來說,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,更重要的是,應該知道自己能夠做什么、做到什么。
當然,這也是相對而言的,因為一個人的潛能發揮是一個逐漸展現的過程。但是,一個人對自己的興趣、潛能有一個基本的認識,仍然是一項具有前提性的工作。
其次,社會需求什么。一個人在明確自己想做什么、能什么的同時,還應考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個人所選擇的創業領域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,但卻不符合社會的需求,那么,這種創業的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發展態勢并非一件易事,因此,在選擇創業目標時,應該進行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。
第三,自己擁有什么資源。要創業,就必然依賴各種各樣的資源。創業者應該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,是否足以支持創業的啟動和創業成功之后可持續地進行。這里所說的資源,不僅指經濟上的資金,還包括社會關系,即通過自已既有人際關系以及既有人際關系的進一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西。
總之,一份創業規劃也必須將個人理想與社會實際有機地結合,創業規劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己,并且進一步評估內外環境的優勢、限制,從而設計出既合理又可行的職業事業發展方向。只有使自身因素和社會條件達到最大程度的契合,才能在現實中發揮優勢、避開劣勢,使創業規劃更具有可操作性。
一份創業規劃能夠在多大程度上取得實際成功,就取決于它在多大程度上對以上三個原則進行了準確的把握,并進行了最完美的結合。
如果具體地說,一份創業規劃至少應該包括以下一些主要方面的內容:
1、確立創業目標和方案。一個人要把一個創業理想變成為現實,首先就必須確立一個創業目標并制定一個總體計劃。
2、制定創業原則和步驟。創業原則常常是在創業理念的指導下確立的,它會產生有效的創業實踐構想,并使創業活動贏得新的資源。創業步驟把整個創業過程和有關階段加以具體劃分,但是,它在深層上仍然是創業目標、創業原則的一種體現。
3、創造創業的基本條件。要創業,從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創造創業的基本條件,這本身就是創業的一個重要組成部分。這種條件既包括創業領域的內在條件,也包括創業領域的外在條件。
4、確定創業的期限。有必要制定一個關于創業成功的時間表,有的專家認為,創業期限以兩年為最佳,換言之,創業者應盡量在兩年以內把創業的產品做成功。但是,創業環境和市場是處在發展和變化之中的,人的主觀努力應盡量與環境的客觀條件相符合。
5、提出好的創意。一個獨到新穎的創業創意,能夠較大可能地把市場的需求與產品的生產結合起來,從而形成一項新事業的生長點和擴展基礎。
6、組織創業團隊。要創業成功、要創成大業,就常常需要一個團隊的共同努力。在組建一個創業團隊時,應該把團隊精神或合作意識放在至關重要的地位上。
7、選擇風險投資者。首先要選擇能夠同甘共苦的風險投資者,以便在創業不順利的時候,還能夠繼續得到支持;其次,要尋找具有較大影響力的風險投資者,他的經驗和力量本身就是一種重要資源。
五:以《我的未來不是夢》結束今天的團會
六:組織部干事點評。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇五
一、自我分析:
1.職業興趣:常常對自然現象和規律感興趣,喜歡同觀念不同的人或事物打交道;喜歡抽象思維,對分析,推理,實驗感興趣,喜歡獨立地進行創造性工作。
2.職業技能:喜歡親自動手,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考;有較的創新精神,而不愿循規蹈矩。
3.個人性格:喜愛尋求思想、關系、物質等之間的意義和聯系。有責任心,穩重、踏實、細致、有耐心。堅持自己的價值觀。對于怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定。
4.職業價值觀:不斷進行智力開發、動腦思考、學習和探索新事物,解決新問題充分發揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、步調或想法去做,不受他人的干擾。
5.自我分析及小結:通過以上比較全面的自我分析,明確了自己的興趣所在,發現了自身的性格優缺點,了解了自己所具備的能力,同時也初步樹立了自己的職業價值觀.這是大學生職業生涯規劃的基礎,只有深刻的自我了解之后才能有計劃,有目的地為自己的職業生涯進行規劃,而不至于走太多的彎路。
二、社會環境分析:
1.學校環境:林業學有悠久的歷史,專業人才很多,所以就業前景很好.學校環境優越,硬件設施基本齊全,是一個讀書學習本領的好地方.對我的影響:利用圖書館的藏書,計算機網絡設備,提高自己的專業水平,豐富自己的見識.同時在學習中遇到不會的問題多向老師同學請教,充實自己在林學方面的知識。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇六
隨著我國的人口基數大,需要就業的人員多,就業高峰持續時間長;就業機制不過完善;就業觀念舊。因此我國就業形勢較為嚴峻,就業壓力較大。所以為了較好的適應這個社會,就得做好我的職業生涯規劃。
規劃和經營自己的職業生涯有利于個人的成長。經營自己的優勢能使你的人生增值,經營自己的劣勢會使你的人生貶值。富蘭克林有句名言:寶貝放錯了地方就是廢物。中醫也告誡大宗:草藥用對了是藥,用錯了是草。在選擇人生的努力方向時,只要我確定了最能使我優勢和長處得到充分發揮的目標,鍥而不舍地走下去,終會獲得成功!
規劃和經營自己的職業生涯有利于個人走向成功。社會在飛速發展,外面是饑餓的日新月異,工作生活的豐富多彩,都需要個人進行全面開發和發展。
職業生涯的規劃有三個確定定向、定點、定位。
職業生涯也有四種選擇擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利。
那么怎樣才能把自己的職業生涯規劃好呢?
為了使自己更好的適應這個社會,為了能順利走向職業生活,為了能使自己成為創業者,我要從踏入大學校門這一刻起,在學習和生活中與他人合作,積極參加集體活動,力戒自由散漫,發揚團結精神;敢于堅持真理、大膽探索,力戒消極保守,發揚開拓進取精神;養成認真執著刻苦鉆研的學習習慣,力戒浮躁不專,發揚精益求精精神。同時我還要培養廉潔自律意識,提升人格境界,為今后在職業活動中去找你全心全意為人民服務、依法辦事、廉潔奉公打下堅定的基礎。我要在大學期間學習并儲存專業知識,鍛煉和提高專業技能,還要做許多全面的準備和鍛煉,如有意識地、認真地培養和提高自己的職業道德素質和法律素質。
正確認識我國的就業形勢樹立正確的擇業觀和創業觀,鑒定在艱苦中鍛煉在實踐中成長的意識和信念,對于大學生的我順利走進職業生活具有重要的現實意義。所以我既要追求自己的職業理想,更要符合社會的實際需要,也要樹立正確的擇業觀和創業觀,那就是樹立崇高職業理想,著那個是人生價值實現;服務社會需要,追求長遠利益;打下堅實基礎,做好充分準備。我還要樹立正確的創業觀:
一是要有積極創業的思想準備;
二是要有敢于創業的勇氣;
三是要提高創業的能力。最重要的是要有吃苦耐勞的精神。
所以我要進行適當全面動態地自我評估,設立明確可衡量可實現實際時限性地職業目標。
好好把握大學四年,做好自己的人生職業規劃與經營,不斷努力向著自己的理想目標奮進,相信總有一天我會成功、相信我的人生理想之樹和愛情之樹都會開花結果!
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇七
通過多種形式,在熱烈的氛圍下,讓同學們開懷暢談自己的.未來職業,憧憬未來生活。同時讓他們對自己的職業有一個規劃,使他們明確自己在學校的學習目標以及以后人生的方向。
職業測評、小組討論等。
播放歌曲《我的未來不是夢》,主題班會開始,孫吾同主持。
這是一個就業競爭十分激烈的年代,由過去的國家包分配到現在的就業雙向選擇,盡管在目前的買方市場狀態下增加了學生的就業難度,但實際上也增加了我們的就業自由度。在選擇空間更大的環境下,我們有更多的可能將未來的發展納入自己設計的軌道中。而做好這一生涯規劃、提升和新職業能力,則是我們把握命運的有效途徑。
選擇一份好工作最重要的是什么?最為重要的就是要把握好“發展需要與發展方向”,包括個人的內在需求、社會及組織的用人要求,以及自己的職業發展方向。
離開校園,走到社會,我們將面對一個全新的世界,我們將扮演一個全新的角色——職業人。職業,不僅是未來生活的基礎,也是個人價值和社會價值的載體。
職業生涯是指個人在圍繞每一生命階段目標而進行的有目的的學習與工作活動中,所創造出的一種相對穩定的生活模式。
職業生涯伴隨著人的成長和心理發展的全過程。我們先來了解一下職業生涯發展的5個階段:
1、成長期(從出生到14歲)。
特征:經由父母、教師等重要他人的認同結果,形成自我概念。
任務:發展對工作的正確態度,并了解工作的意義。
2、探索器(15~24歲)。
任務:職業偏好逐漸具體化、特殊化級追求實現。
3、建立期(25~44歲)。
特征:尋求適合的職業領域,逐步建立穩定的地位。
任務:統整、穩固并求上進。
4、維持期(45~65歲)。
5、衰退期(65歲以上)。
特征:停止原來的工作或退休,并尋求與以前不同的方式來滿足需要。
任務:減速、解脫、退休。
(二)了解職業生涯規劃。
職業生涯規劃簡單來說就是,一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃。這個規劃包括一個人的學習和成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。那么,職業生涯規劃究竟是怎么樣的呢?我們可以這么認為,“我是誰?”“我在哪里?”“我往何處去?”“我如何到達?”這四個內容。
我是誰?
我在哪里?
我的明天和未來像什么生涯目標的選擇和決定找一個安身立命的所在我如何到達?
我如何才能成為我想成為的自己我的生涯路徑、生涯規劃與行動。
(三)、探索自己的職業興趣和性格。
了解完職業規劃的概念和內容后,我們來探索一下適合自己的職業興趣和職業性格。(讓學生做mbit職業性格測試)。
沒有目標的認識是無聊乏味的,沒有計劃的生活是雜亂無章的。通過剛才的認識自我,大家可能大概知道自己適合從事什么職業。現在你要做的是,通過完整的規劃操作,親手繪制自己的未來藍圖,寫下自己的職業生涯規劃。
2.探索你的職業范圍與方向如果大家在自我分析與測評時都已認真、客觀的態度去對待,那么,肯定有一些職業類型會在你的個性、興趣、價值觀、技能分析中不斷出現。一個最理想的職業,當然就是應該滿足你的個性、興趣、價值觀和技能的所有要求。
3.選擇適合的發展路徑職業方向確定以后如何去實現?有了方向后,我們就可以開始著手尋找最佳的線路,即選擇合適的發展途徑。職業方向的確立,知識表明我們將來希望從事的職業范圍,但這個范圍里面做什么,做到什么層次,還需要進一步確定。比如,你確定了將來要從事it行業,但是要做純技術(如軟件開發)類的,還是銷售類的,亦或者是管理類的?不同的路線就有不同的發展路徑。
4.擬定一份職業規劃書職業生涯規劃的類型,按照規劃的時間維度可以劃分為四種:短期規劃、中期規劃、長期規劃及人生規劃。通常來說,短期規劃主要是對未來2年內職業生涯的規劃,中期規劃是未來2~5年的職業生涯規劃,長期規劃是為未來5~10年職業生涯的規劃,人生規劃是指對整個職業生涯的規劃,時間跨度可達40年左右,直到離開職業舞臺。
我們首先需要確立人生規劃和長期規劃的目標,指導自己的中短期規劃。任何一個好的規劃都是由遠及近的。
(1)先明確各階段的目標;(2)設計各階段發展路徑;(3)制定各階段的實施行動計劃。
(學校學習、職業培訓、社團活動、社會實踐)。
要求學生寫一份自己的中短期職業生涯規劃。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇八
近日,某網站發布的《應屆畢業生求職意向調查報告》顯示,僅有23.7%的畢業生對工作有明確的目標和規劃,大多數畢業生求職意向不明確的最主要因素是對適合自己的職位缺乏了解。
“不積極,不主動,這是找工作成功率低的學生身上最普遍的問題。”沈陽工業大學招生就業處副處長鄧彪表示,90后學生分析能力更強,甄別能力更突出,面對問題時更有自己的主見和想法。但找工作的過程中,面臨多種選擇時他們往往搖擺不定,而一部分學生存在“等”“靠”的懈怠心理。這些現象實際上反映了畢業生就業心理的不成熟。
多年指導畢業生就業工作,鄧彪給正在求職的畢業生以及在校大學生們提出了一些建議。“多去參加校外實踐。通過實踐去了解自己、了解社會。”鄧彪表示,大三就應該進入就業狀態,在校時應盡早做職業規劃,明確求職方向。其次,在求職過程中一定要積極主動,利用手頭的一切資源包括網絡、招聘會、人際關系等去爭取更多的機會。再次,客觀上少抱怨,主觀上多努力。鄧彪表示,一些冷門專業的學生,最好是先就業再擇業,面對機會一定要把握好,把握住。
“不要輕易放棄自己的專業。學專業、愛專業、立志從事專業,這是大學生們應該樹立的專業理想。”采訪中,東軟集團校園招聘區域經理顧銘倫給了大學生們這樣的建議。
“不知道自己喜歡什么,也不知道自己想干什么”,從事校園招聘多年,顧銘倫表示,每年遇到這樣的學生不在少數。絕大多數的學生都是工作了以后才開始做職業規劃,本應該在學校做的事現在要浪費更多的時間去完成。
顧銘倫表示,在招聘過程中,專業基礎扎實,踏實穩重,有明確的職業理想和發展規劃的畢業生更受企業青睞。由于求職目標明確,這樣的學生會更容易找到適合自己的工作,工作以后成長也會更快。
遼寧社會科學院研究員張思寧表示,90后畢業生們在求職過程中所體現出的缺乏自信、進退維谷等現象,從根本上反映出的是他們價值取向上的矛盾性。
對于導致這些問題的原因,張思寧表示,90后從小到大所受的應試教育導致了他們缺少理想,在家長們傳統思想的裹挾下,以及現代社會新的價值觀的沖擊下,90后成了自我矛盾的典型代表群體,面臨自己做選擇時他們搖擺不定,面對社會時則顯得蒼白無力。
“和70后、80后相比,90后更注重工作所帶來的快樂,而不僅僅是金錢”,張思寧表示,他們所追求的是要做最好的自己,很多年輕畢業生們頻繁跳槽實際上是一種不斷“嘗試錯誤”的行為。通過嘗試錯誤去尋找自己,發現自己。“對于90后,社會應該少些偏見,多些理解。”
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是no,就會引來一片惋惜和督促聲。
當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為,,稱之為“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。
職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,為自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇九
人生,事業,未來的我們會是怎樣?我們如何早做準備?年輕,事業,愛情,永恒不變的話題,大學,社會,呈現在我們面前的是紛繁的世界,每個人應該在工作中尋找到屬于自己的快樂,不應該過分功利。做好每一份工作是為了體現自己的價值,而不是為了爭奪名利。在追求目標的過程中,不斷努力,堅持不懈,結果便會自然而然地衍生出來,而不是特意而為之。除此之外,保持一顆真誠、誠懇的心也是獲得成功的關鍵,絕對的愛和真誠。人生具有很多的不確定性,所以要做好一份職業規劃首先必須要明確自己認為人生最重要的是什么,明確是一種力量,既要了解自己的內在,又要了解更多外在的東西,從而有更明確的自我定位。
金領:萬丈光芒,勞累與快樂摻雜。
擁有"金領"這個稱謂,不僅讓人羨慕,也令人敬畏。金領是高收入階層的生力軍,就是人們口中經常說的"打工皇帝",一般年薪都在100萬以上。他們大多是公司的ceo、cfo、coo等高級管理人員。金領是腳踏實地的實干家,善于獨立解決問題,富于冒險和挑戰未來,渴望有一個更大的發展空間,渴望有一個屬于自己的事業領域。金領是不折不扣的城市精英,有十足的事業成就感和生活素質上的優越感。一流的工作環境、從頭到腳的頂級品牌、自信內斂的笑容是他們的普遍特征。
每一個金領大都很早就對自己有著明晰的職業定位和嚴謹的職業規劃。在他們的職業生涯里,盡管在不停地轉換身份,扮演不同的角色,但他們始終清楚自己要成為一個怎樣的人,該如何達到自己的目標,接下來的路該朝哪里走,是職場中最擅于規劃的人。
銀領:時尚瀟灑而又穩定。
他們從事時髦的工作并從中得到享受。自由、獨立、時尚是銀領的生活信念。作為新潮一族,銀領們更輕松、更自由地享受工作與生活。他們獨立怎么來,怎么時尚怎么穿,關注自我凸顯個性。他們的職業很潮甚至有些特殊和另類。他們對時尚敏銳,走在時代的最前端,接受最新鮮的資訊。銀領大多在新興業,如動漫畫制作、時尚雜志、影視編導及企劃創意人員等,年收入一般不低于50萬元。銀領往往是企業的內核人才,所以他們對經濟不發愁,工作穩定是他們的特征之一。
銀領們能夠保持高品質生活,下班后他們有條件安排業余時間,讓自己生活得豐富多彩。他們懂得如何讓自己得到最多的放松和愉悅。他們身處于時尚前沿,需要時時"保鮮"及時充電,將自己的興趣變成事業,并從中得到享受,可謂職場中最灑脫的人。
綠領:崇尚綠色環保。
綠領是環保主義的先覺者和堅決的實踐者,是"樂活""環保"的代表。他們熱愛生活,崇尚健康時尚,酷愛戶外運動,支持公益事業,善待自己的同時也善待環境。"綠領"倡導自然、和諧和健康的生活方式,在生活中喜歡舒適、自然、健康、綠色、富有個性。綠領沒有特定的群體,可能是金領,可能是白領,也可能是灰領,他們有著一定經濟能力,愛自己也愛生活。
綠領年齡普遍年輕化,是一種精英意識的平民化表現,提倡對自然生活的回歸。象征著一種新的生活態度,它秉持著環保、友善的態度,融合了藍領的健康體魄、白領的知識修養和金領的事業基礎,屬于職場中最健康的人。
粉領:自由與壓力同行。
粉領多出自"食腦"階層,是追求自我心理滿足和自由創業女性的心儀職業。粉領比較明顯的特征是大部分與電腦有關,大多從事自由撰稿、廣告設計、網頁設計、工藝品設計、產品營銷、進出口貿易、媒體等工作,她們不用早起,不需朝九晚五,沒有上司管制,可以穿著睡衣在房間里穿行,可以敷著面膜上網搜羅信息、收發郵件。她們可以將家庭與事業兼顧。粉領收入平均趕上或超過白領階層,很多人的年收入在10萬元以上。代表人物有自由撰稿人、設計師、淘寶店主等。
粉領大多為自由職業者,沒有四金和固定的收入。不少粉領感嘆,因為工作時間不定,收入也不太穩定,閑時一個月不開張,忙時夜以繼日。粉領需要足夠的自信和從容的心態,同時還要擁有良好的人際關系。對自己有的發展前景有一個預估,以免經濟拮據影響到生活質量。最重要的是不斷加強學習和修養,如果一旦落伍,悠哉的日子便不復存在,連一日三餐都難以維持,存在一定的職業風險。
白領:規劃和發展并重。
年薪不低于8萬元,從事純腦力勞動,工作時要求穿西服等正式服裝的階層。寫字樓里的白領最早為人們熟知,他們大多受過良好的教育,因一技之長而被老板聘用,懂得把自己打扮得體,工作上能獨擋一面。他們每天朝九晚五,觀上司的臉色,察同事的反應,修辦公室哲學,身著職業套裝機械應對形形色色的人。隨著近年來職場競爭的加劇,白領們也遇到了前所未有的競爭挑戰性,壓力巨大,身價貶值,形成了職業危機,尤其是全球金融危機蔓延后,很多白領一夜之間失業,生活狀況堪憂。
近年來白領們追求高收入和良好發展的欲望與日俱增。在20xx年個人職業咨詢業務中近六成來自白領人群,白領的職業問題最為嚴重。職場中遇到諸如求職定位、職業轉型、職業倦怠、職業規劃、謀求高薪、晉升發展等職業困惑已越來越普遍。可喜的是,隨著大家職業規劃意識的不斷加強,七成以上白領認同"要發展先規劃"的理念。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何往走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何預備就是在為失敗做預備!一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的題目,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴重的就業形式眼前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!下面是我的職業生涯設計書:
(一)自己的愛好、愛好。
(二)熟悉自己的職業性格。
(1)性格的態度特征我的性格是比較老實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情固然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。同時自己比較大方,喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較輕易沖動,情緒欠穩定易波動。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知留意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我以為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。假如按照美國霍蘭德的職業愛好理論的分析,我以為我是屬于企業型的職業愛好者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我以為我是治理型或者是創造型的人。
(三)自己的職業能力。
在一般能力上,我以為我的智力還是中等偏上的,在留意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我以為自己并沒有什么特長,只是自己的愛好所到對一些東西投進了,或許會做的較好一點,比如:計算機的把握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判定能力也不是很突出。
(四)自己的潛能。
(1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我以為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
(2)我的相關經歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。在學校里面,我積極參加學校活動,現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。
(3)相關知識我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自己學習,對專業知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。
(4)個人品質在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
(5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!總的來說,我以為我的潛能還是比較大的,由于我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
(五)自己的職業性向。
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業愛好理論,我是屬于那種企業型的職業性向。由于通過前面的自己熟悉,我以為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的熟悉。
(1)我的愛比如較廣泛,對事物的接受能力強;
(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
(7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上固然不是高尚的人,但最少我以為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
(5)固然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。
(6)社會實踐的經驗還不豐富,對很多方面的知識了解不夠,且沒有積極的往學習。
所謂山河易改,本性難移,固然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的上風,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十一
我來自中國內陸省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉的經濟不是很發達,但由于距離市區比較近,還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2)、性格與能力。
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格,每一次的成功都會給我帶來巨大的動力,我喜歡超越周圍的人。我雖然有時候做事丟三落四,但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我的另一面性格寫照。
二、專業分析。
飛行器設計與工程專業一般設有飛行器設計、飛行力學與控制、直升機設計、空氣動力學、飛行器結構強度等專業方面,主要研究的是各種航天飛行器,包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈的設計。培養具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術人員和研究人員。
三、專業培養要求和就業方向。
(1)、就業方向:
畢業生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業與民用建筑工程、軟件工程等方面的設計與科研、教學工作,從事航天器、火箭、導彈等的設計、實驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經濟部門的技術和管理工作。
(2)、專業培養要求:
1.掌握飛行器設計的基本理論、基本知識;。
2掌握飛行器結構設計的分析方法;。
3.具有飛行器設計的基本能力;。
4.熟悉航空航天飛行器設計的方針、政策和法規;。
5.熟悉航空航天飛行器設計的理論前沿、應用前景和發展動態;。
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究的實際工作能力。
我所讀的專業雖然是我們學校的強項專業,但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差的,然而我的“野心”絕對可以征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。大學生對未來應該有一個規劃。在我這一直都樹立著這樣的就業關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質優秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信是做人最起碼的準則。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十二
理想,是理念中的最高想望。理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經我的理想是成為一名醫生,但今年的高考使我的這個理想終究成為我的夢想。當我踏入大學門檻時,我意識到我必須有個屬于我自己的一個現實的理想和目標,當開始學習建筑工程技術專業時候,朦朧的憧憬著我的理想。不管怎么樣,大學生活已經開始了,誠然,在一個松散的環境里,大學三年容易荒廢,一份規劃書于我就由為重要了,我希望用心寫下這份計劃后,我能夠踏實認真地做到。
優勢:原則性強,,有自控能力。沉著冷靜,樂觀,抗壓性能強大,對環境變化適應能力好.為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學習能力.能夠靜下心來全心全意投入到一件事中.而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認真負責。
劣勢:不善交際,溝通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有時很快樂有時又壓抑,不能很好的控制穩定反復無常.偏內向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己.太過于理想化。
大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任。大二的專業課程多了,要進一步加強自己的專業技能訓練,這就要求我們有接受更高專業知識的準備。盡量將自己的一些課程轉移到本學年,以減輕大三學習壓力。能較熟練的掌握計算機基本操作,在這年通過計算機二級考試。
大三:寫好畢業論文。進入總結階段,重點任務是準備考研,大三意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要將強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不意味著考研就可以是自己高枕無憂,最終還是要走向社會,考研只不過是增強我們競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看重學習,這是要總結自己的大學階段,看看哪些事情在規劃內,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯字做一個總結.
這份規劃是通過自己上網,翻閱相關資料,以及該專業的學長,進行客觀條件分析,專業理解,結合對自己的自我認識所寫對自己的弱項有針對性的大學學業計劃。制定職業規劃書是件容易的事,但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。
大學的路該如何走呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期,大四為分化期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實主義。每一種都有一道理,總之一句話,我們應在大學剛剛開始不久就確立好自己的學業規劃,做好大學學業生涯規劃不但有利于我們充實自己的大學生活,甚至對自己一生的學習都有好處。本人認為大學要學的東西很多,但是時間是有限的,所以我們沒有理由去揮霍時間,所以,我制定這項規劃,更渴望自己真的學有所成。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十三
性別。
年齡。
籍貫。
二、自我分析部分。
自我認識基本內容分析總結。
櫥窗分析法:櫥窗1:“公開我”1993年畢業于南京林業大學汽車運用工程專業,工程師、高級汽車服務技師。在汽車“4s”店從事汽車維修工作xx年,先后擔任技術員、技術總監、車間生產主任,多次參加一汽、博世公司、奇瑞公司技術培訓和技術比武,并成為奇瑞公司第一批高級服務技師。xx年5月來到山東科技職業學院參加工作,現為汽車工程系專業老師,擔任09汽修三班指導教師,既有豐富的汽車理論知識,也有豐富的實踐經驗。
櫥窗2:“隱藏我”對自己要求不嚴,做事情不能持之以恒、精益求精,甚至比較懶散,還缺乏耐心,甚至感情用事,考慮問題不全面,做事有時優柔寡斷,拖拖拉拉。對于制定好的計劃,不能每次都能完整執行,甚至半途而廢。不善言談,與人交往過于呆板。
櫥窗3:“潛在我”我是一個性格兩重性的人,大部分時間性格特別好,極少與人出現沖突,但遇到棘手的事情時候又很沖動,不去考慮他人的感受;對待自己的工作,我是特別認真、特別負責的人,但有時又敷衍了事,不會深入探討,甚至半途而廢。
櫥窗4:“背脊我”做人誠實、正直、低調,樂于幫助別人,把他人的事當成自己的事去做,同時又特別容易相處,但做事有時情緒化,過于感情用事,考慮問題比較簡單,但自己認準的事不管對錯,都堅持到底,認死理,不會變通,對個人的發展非常不利。
人格測試分析(建議使用:附件3進行分析;附件3:菲爾人格測試網址)菲爾人格測試答案:cdebbbcfde,共42分別人認為你是一個新鮮的、有活力的、有魅力的、好玩的、講究實際的、而永遠有趣的人;一個經常是群眾注意力的焦點,但是你是一個足夠平衡的人,不至于因此而昏了頭。他們也認為你親切、和藹、體貼、能諒解人;一個永遠會使人高興起來并會幫助別人的人。
職業興趣分析(建議使用:附件4進行分析;附件4:霍蘭德職業興趣測試網址)霍蘭德職業興趣測試:現實型9分、傳動型9分、研究型7分、社會型4分、藝術型4分、企業型2分屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強,對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實,喜歡從事規則明確的活動及技術性工作,甚至熱衷于親自動手創造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。
職業性格分析(建議使用:附件5進行分析;附件5:mbti職業性格測試網址性格類型是“istp”(內向+實感+思維+知覺)容忍,有彈性;是冷靜的觀察者,但當有問題出現,便迅速行動,找出可行的解決方法。能夠分析哪些東西可以使事情進行順利,又能夠從大量資料中,找出實際問題的重心。很重視事件的前因后果,能夠以理性的原則把事實組織起來,重視效率。
istp型的人坦率、誠實、講求實效,他們喜歡行動而非漫談。他們很謙遜,對于完成工作的方法有很好的理解力。
istp型的人擅長分析,所以他們對客觀含蓄的原則很有興趣。他們對于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進行手工勞動。他們往往做出有條理而保密的決定。他們僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。
istp型的人好奇心強,而且善于觀察,只有理性、可靠的事實才能使他們信服。他們重視事實,簡直就是有關他們知之甚深的知識的寶庫。他們是現實主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時他們擅于把握時機,這使他們變得很講求實效。
istp型的人平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時。他們平等、公正。他們往往受沖動的驅使,對于即刻的挑戰和問題具有相當的適應性和反應能力。因為他們喜歡行動和興奮的事情,所以他們樂于戶外活動和運動。
職業能力分析(建議使用:附件6進行分析;附件6:一般職業能力傾向測驗網址)實際型(r)實際型勞動者愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具,特別喜歡操作大型機器。他們做起事來手腳靈活、動作協調。但不善言辭,不善交際,在社交場合往往覺得很不自在,最不喜歡教育工作與接待他人的工作。
給人的印象是:不合群的、實利主義的、謙卑的(避免拋頭露面的)、循規蹈矩的、自然的、倔強的(不可變通的)、直率的、精神健全的、節儉的、坦誠的、有毅力的、缺少見識的、固執的、注重實際。
對應職業類型:實際型職業主要是指各類工程技術工作與農業工作。主要有:機械、汽車、飛機、土木、采礦等方面的工程師和技術員;機械操作、維修、安裝、熱處理工人,礦工、電工、木工、鞋匠等;公共汽車、出租汽車、工業卡車的司機;輪船、火車駕駛員;測繪員、描圖員、消防隊員等;農業機械師、牧民、漁民等。
職業價值觀分析(建議使用:附件7進行分析;附件7:埃德加·施恩職業錨測試網址)職業錨測試結果:您的管理型傾向得分:52.0%您的技術功能型傾向得分:76.0%您的安全型傾向得分:84.0%您的創造型傾向得分:72.0%您的自主獨立型傾向得分:72.0%您的服務型傾向得分:80.0%您的挑戰型傾向得分:76.0%您的生活型傾向得分:80.0%職業錨為:安全∕穩定型(securitystability):(84.0%)安全/穩定型的人追求工作中的安全與穩定感。他們可以預測將來的成功從而感到放松。他們關心財務安全,例如:退休金和退休計劃。穩定感包括誠言、忠誠、以及完成老板交待的工作。盡管有時他們可以達到一個高的職位,但他們并不關心具體的職位和具體的工作內容。
自我分析總結。
熱心、負責,善于與人合作是我對自己的總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力,需要注意發展對現實的感受力和情感。
三、環境分析部分。
環境分析基本內容分析總結。
工作環境分析我現在在一所示范性高職院校任汽修專業老師,我系所有領導、老師非常團結,也都積極進取,在教學、科研、指導學生中都能做到相互交流,相互探討。
職業環境分析隨著我國國民經濟的持續快速發展,汽車工業的發展更是突飛猛進,轎車已逐步進入城市普通家庭,因此汽車售后市場的發展空間巨大.伴隨著汽車制造技術的不斷更新,汽車產品也逐漸成熟起來,汽車的性能和技術含量相差無己,因此,各個汽車制造廠家為了提高自己的影響力,立足市場,廠家已經從產品的競爭轉向了服務的競爭,售后服務已經成為競爭的主要戰略目標。
為了應對市場競爭份額,各個汽車廠家每年都在推出多款式,多品種的新產品,這必然要對售后服務提出了更高的要求。
汽車生產廠家為了提高客戶滿意度,都建立了分布于全國范圍內的售后服務網絡,網絡成員大多數是四位一體(既汽車維修、整車銷售、備件供應、信息反饋)經銷店。按照品牌經銷店的崗位設置,服務總監、服務經理、備件經理、技術經理、服務顧問、索賠員等崗位都要求由具有一定學歷、技術水平高、懂管理、懂經營的專業人才擔任,對專業人才的需求量很大。
現代汽車的科技含量高,電子技術和計算機技術已經廣泛應用,聲、光、機、電、液一體化,發動機電控燃油噴射、自動變速器、制動防抱死、安全氣囊、現代車載診斷系統已在汽車上普遍使用,維修方法要求更加規范化,診斷檢測設備的智能化、自動化,要求維修企業的從業人員必須以技能型為主。在理論上應具備:對現代轎車的結構原理比較熟悉,掌握計算機應用知識,對傳感技術、液壓控制、自動控制技術比較熟悉,有一定的英語閱讀能力,能直接閱讀英文維修手冊;在實踐技能方面,應能熟練掌握和使用智能化的儀器來檢測診斷和維修現代轎車出現的故障。“機電一體化”是當今世界技術領域里的一個新學科,現代汽車可以說是“機電一體化”的典型應用,這就要求維修企業的從業人員素質與技能大大提高。
社會環境分析隨著中國經濟的高速發展,人民生活水平的日益提高,我國汽車市場進入了前所未有的高速發展期,中國作為一個新興汽車大國,xx年已經成為世界最大的汽車生產國和第一大新車市場,汽車保有量近年來迅速擴大,xx年中國汽車銷量達到了1806萬輛,同比增長32.37%,穩居世界第一,汽車大國-美國xx年全年銷量為1150萬輛。和世界發達國家相比,無論是汽車銷售量絕對值還是增長速度,中國均遙遙領先,因此汽車技術服務與營銷人員需求量將會持續上升,人才需求將達到較大規模。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十四
如果我們能結合自身優缺點做好一份完備的職業規劃,將是我們未來發展的一份財富,借助它我們能解決很多在未來就業道路上可能會遇到的問題,也有利于我們完善自身。
總的來說我是一個比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個決定了要做就會不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評價:一個信奉沉默是金、干不了精細活、有耐心、容易激動與感傷的人。
對于圖形圖像制作這個專業來說,就業面很廣。可以面向廣告公司、室內裝橫設計公司、建筑設計院、新聞媒介廣告部門、網絡科技公司、企事業單位等進行廣告策劃創意設計制作、室內裝飾設計、效果圖設計制作、平面宣傳設計、三維動畫制作、網頁設計制作等工作。
雖然本人比較喜歡動畫類工作,但結合自身能力考慮,我選定我未來的就業方向是平面宣傳設計或網頁設計制作。
現在是一個商業時代,商品要銷售得好就必須要有一個能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經歷的步驟。也可以這樣說,好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運和未來。回想一下,當初可口可樂公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預先知道可口可樂在阿拉伯世界銷售量不會很大,甚至銷售不了,因為它的廣告設計者沒有考慮到阿拉伯人的傳統風俗。因此可見一個好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來。
只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業人員.所以,平面設計,印前設計,印前制作永遠都不會淘汰,而只會越發展越好.平面設計師應用視覺傳達的專業知識,能在企事業單位、專門設計部門、科研單位從事廣告設計、包裝與產品設計、書籍設計與印刷展示設計、企業形象設計、展示設計。可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作.以及報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業.
由此可見,平面宣傳設計制作的未來發展前景還是很光明的。
無論是平面宣傳設計制作還是網頁設計制作,都需要有無限的創意與商業頭腦。兩者都需要有一定的美術功底、潮流眼光、過硬的專業技能等,這就要求我們在學習專業技能的同時不能忽視對社會的了解,也不能忽視對自身美感的培養。平面宣傳設計制作,要熟悉了解平面軟件工具的應用,如coreldraw、fireworks等,也要多開拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規,創造出與眾不同的廣告,充分顯示創意。
網頁設計。
制作要熟悉html(文本標記語言)、div(布局)、cs、javascript(腳本語言):還要非常熟悉網頁圖像編輯軟件如dreamweaver、hotdog、photoshop、fireworks等軟件。而且熟練掌控網頁制作工具并不一定能制造出好的網頁,制作者還必須具備一定的藝術能力。
因此,在學習專業技能的同時不能兩耳只聞窗內事,要多接觸社會以便對社會有更多的了解、多培養自身的藝術審美能力,以養成一定的美感、在空余時間多讀文學著作以養成一定的文字組織能力、同時也要多讀藝術類的書,以培養對藝術的感覺。
沒有航程會是一帆風順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時就需要我們有一顆懂得堅持的心、一種能透視未來發展前景的眼光、一種能迅速找出問題所在的能力,最重要的是要在問題擴散大之前解決,最好就是在問題出現之前解決掉。
職業規劃就是用我們現在的想法為我們的未來職業進行規劃,以便我們在將來能更好的達成理想。一份完善的職業規劃能住我們更好的回避風險。
在做完這分職業規劃之后我獲益良多,才發現原來自己還有那么多知識沒掌握,還要為自己的未來自己的理想多花點功夫下去。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十五
一、自我分析。
“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
(一)、我的優點。
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。
2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質,責任心強,尊敬師長,團結同學。
4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。
4、細心謹慎,總是能發現別人發現不到的細節,防患于未然。
5、擅長手工制作,熱愛生活。
6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。
(二)、我的缺點。
1、注意力不集中,有時做事不能一心一意。
2、有時侯比較固執,比較倔強,不見棺材不落淚。
3、有時候優柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。
5、太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。
6、我的字寫得不好,這也是一個缺點。
7、有時會很懶,以自我為中心。
8、社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學習。
(三)、決心。
將不足改善,讓優勢發揚!
(四)、格言。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。
二、環境分析。
(一)、家庭分析。
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路,主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。
(二)、學校分析。
我就讀于河北醫科大學臨床學院,河北醫科大學位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優秀醫學教育傳統的省屬骨干大學,其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月,由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的河北醫科大學。20xx年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前,河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院,此外,學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學研究中心。近年來,河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。
(三)、社會分析。
隨著時代的進步,社會的發展,環境污染、食品安全、高壓力等問題,導致病患人口數量持續提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫療服務越來越成為必需。20xx年我國執業(助理)醫師為246.6萬人,每千人口執業(助理)醫師為1.82人,與歐美等發達國家相比,我國每千人口執業醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。
(一)、主要課程。
系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。
(二)、培養目標。
培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有創新精神,畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。
(三)、基本要求。
本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
(四)、就業前景。
該專業學生畢業后,可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造;可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。
(五)、就業現狀。
1、畢業人數在增加,就業難度逐漸加大。
2、畢業生就業期望值過高。
3、畢業生供需矛盾。
(六)、理想。
1、短期學業目標:完成大學所開的專業課程,做好在醫院的實習工作,獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。
2、長期學業目標:考取執業醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證,爭取進入三甲醫院。
3、人生理想:成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務,爭做一名對社會有用的好公民。
五、結束語。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗是我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們,更應該發揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。
專業:醫學影像學。
班級:20xx級影像班1小班。
學號:11****。
姓名:楊**。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十六
筆者點評:在校鍛煉是你唯一的選擇,在中國,如果你不是出生在顯赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,這是我對你的唯一的勸告,鍛煉自己。筆者的教育咨詢三部曲即將面世,屆時可以搜索參考。
3. 工作5-10年關注你的職位,顯示你的領導才能。你的領袖氣質如果還不崩發出來,也就沒有多大可能了,除非你是后天性天才。
1. 確定今后的方向,只有方向定了,其他的東西才會定下來。
2. 通過工作,慢慢靠近自己的方向,最終達到目標。
3. 選擇更高的職位,工作作為跳躍的對象。
1. 在狼的社會里,母狼為領導,公狼捕了食物后,會被母狼奪走,用來喂養幼狼崽,留極少一部分給捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才會拿出部分來拯救公狼,造成了狼的追求無止境。
2. 樹立目標的可借鑒性,大目標分解為小目標,將小目標一個個實現,時刻能感覺成就感,步步緊逼大目標。在管理學上是制定好戰略目標,分解成經營計劃,再將經營計劃分解成季度任務,將季度任務分解成每月的指標,每月的指標分解到每天。
1. 事務本身不會影響人,人們只受對事物看法的影響,對事物的看法分為積極的和消極的,而一個人要對自己的看法承擔最大的結果,成功完全取決于自己的看法。
2. 煩——拖——失敗,這是人們習慣的面對比較糟糕的事情的一種方式,最終的結果由自己買單。
3. 改變原有的思維,跳出傳統的思維模式,先裝滿腦袋,再裝滿口袋,世界上最困難的事是將自己的觀點裝進別人的腦袋,將別人的錢裝進自己的口袋。后續筆者有相應《思維篇》作為補充。
1. 最大的幸福在于曾經痛苦。
筆者點評:只要想想,反正會過去,放手去干,總會有結果的,如果還是沒有結果,那是因為你沒有足夠的去放手干。
2. 只要死不了,所有的一切都是為了使你更加堅強,這是命中注定的安排。
3. 蝴蝶在出繭之前,要經過痛苦的自我拼搏,破繭而出,如果外力幫它完成這個過程,則會提前進入夭折。看來有些忙還只能自己扛了,別人幫忙都是倒忙,揠苗助長,就是這個道理。
1. 在已有平臺找一個突破口,如想改行業,一定要找一個突破點,全面進攻很難取勝,當然也有意外,那是因為根本不要進攻。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十七
有的人一天到晚在公司忙得四腳朝天,有的人卻整日在辦公室里閑來無事混日子。
做數據管理的mark說:“我的工作太無聊了!每天上午一點事情做完后就開始守著電腦發呆,基本上沒什么事情可干,領導難得想起還有個我。每個月到手才2500塊,工作沒有價值。都27歲了,感覺自己每天就是在虛度人生。”
在某集團公司上海分公司做文員的lisa也在為工作太“閑”而發愁:“基本沒什么事,整天上網聊天、偷菜、打游戲,聽上去好像很舒服,但我不喜歡這樣的狀態。有事做我會覺得比較充實,而且這份工作我并不喜歡。有人說我是身在福中不知福,真的是這樣嗎,我很困惑!我只是希望看得到前面的出路,現在的狀態,煩透了!”
demo在某營業廳賣手機,她說:“我的工作就是站柜臺,有人的時候介紹推薦一下產品,沒人的時候就坐在那里發呆。幾張產品資料彩頁翻了又翻,實在沒啥可看的。大家都在上網各玩各的,一上午接待只接待了3個客人。閑,閑得要發瘋了!”
身處一個競爭激烈的職場,職場“閑人”有著相似的通病:工作沒有價值感,前途迷茫看不到出路;職業危機深重,被邊緣化,成為了最易被踢出局的“隱形人”。
造成“閑”的原因可能來自主、客觀多方面,但最根本的原因是當事者缺乏對自我職業的掌控和規劃。這類職場“閑職”往往可替代性強,缺乏目標和價值感,常此以往,不僅影響個人的職業心態,對長遠職業生涯發展也極為不利。
職業規劃師提醒職場“閑人”們,要尋找走出當前職業困境的突破口,有三大策略可行:
策略:“混沌”之時找方向。
這些覺得苦悶的“職場閑人”們,大多是空耗大把時間的迷茫者。之所以會困惑的根本原因是,懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不了解的職業道路,始終無法正確判斷適合自己的職業方向。不喜歡、沒激情,不適合、不順利,造成了工作混沌和游離的狀態。
不僅如此,長期處于“混沌”狀態下的人,終日渾渾噩噩,工作能力差強人意,都使得“混沌”群體在尋求新工作的過程中無所適從,舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業生涯該如何起步,深陷于職業的泥沼中無法自拔。
欲擺脫目前的“混沌”狀態,首先要“找方向”,即積極行動,做好準確的職業定位:
1、理性分析,調整心態。首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態,把自己的性格與職業的匹配和不匹配之處都如實地擺出來,理性分析目前工作不如意的深層原因。
2、分析利弊,揚長避短。找出自己的職業興趣所在,同時把自己過往的知識和經驗重新梳理,激活潛在的價值。
3、找準定位,遠離混沌。通過職業取向、商業價值以及職業機會三大系統找出的最佳職業定位及職業。澄清自己內心的想法,學會調整和溝通,在新的階段抓住最重要最想要的,牢牢鎖定職業目標。
2024年大學生職業規劃(熱門18篇)篇十八
職業生涯規劃是指個人和組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。
大學生職業生涯規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。包括大學期間的學習規劃、生活規劃、職業規劃、愛情規劃,職業生涯規劃的直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的成敗。大學生職業生涯規劃主要目的是在于為未來的就業和事業發展作好準備。客觀而言,進行系統的學習和實踐至關重要,而能夠擔此教育重任的人應該具備豐富的職場經驗和并接受過系統的職業生涯輔導訓練。對于樂職主義者而言,職業生涯規劃是最基本的保障。
1、確定目標。
確定目標是制定職業生涯規劃的關鍵,目標通常會有有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分,在做確立目標是應充分說明各目標的內容,才能展現職業規劃的具體詳細。
2、自我評價。
自我評價就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。
3、環境評價。
職業規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位。
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。
2、正確認識自己的優缺點、個人性格,尋求合適的職業;。
3、依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;。
6、實施策略,就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。
由此可以看出,整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節,這一環做不好或出現偏差,就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。