心得體會是我們學習和工作中的財富，可以為我們今后的成長提供寶貴的借鑒。通過總結自己的心得體會，我發現了自己的不足和弱點，為今后的發展指明了方向。我將進一步補充自己的不足，提高自己的能力。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇一

五星紅旗迎風飄揚，隨著陣陣悅耳的歌聲傳來。各班陸續走到了自己的位置上升旗儀式就此開始。

首先，那老師站在主席臺上整隊。后面跟上來的是我們的小小主持人，主持人簡單的話語便開始了升旗儀式：“請全體少先隊員進隊禮其他同學行注目禮”。隨著主持人的一聲令下。少先隊員有力而堅定地舉起了他們的右手。突然發出一只響聲，是什么聲音呢?那是少先隊員一起舉起手時發出清脆而又明亮的響聲。每一次升旗儀式的敬隊禮，都令我期待，同時也令我震撼。這一次，也不例外。

接著國歌緩緩奏起。少先隊員們瞻仰著國旗，豎立在國旗下，眼神中透露出的是一種尊敬與莊重。一個小女孩露出一抹微笑，那笑容透露的是對國旗的自豪與驕傲。她的眼神是如此的堅定，她的目光是那樣的有神、真摯。那是對國旗的熾愛，她的心中有國，有著對國的深愛。隨著國旗班的一個同學有力的甩出國旗，國旗伴隨著國歌冉冉升上天空。如那初升的太陽照耀著我們大家照耀著整個大地在校園里隨風飄動像一個舞者那樣，優雅而又不失風采。我們的目光不約而同地緊隨國旗，頭也緩緩的昂起，隨著國歌的旋律而逐漸熱血沸騰。放眼望去，竟無一人隨意擺動，站直了身軀，仿佛定格了一般。

然后等國旗身上旗桿頂端。中老師講完話后。我們便按照次序一一退場。

每周一的升旗儀式結束了。但每一次都讓我心生對祖國的敬佩和驕傲。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇二

我校安全保衛工作認真貫徹上級的有關指示精神，在區教委、公安局的指導下，在校黨委堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領導親自抓，保衛部門重點抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。現將xx年學校保衛科上半年工作總結如下：

一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作。

認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組：由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衛科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作;設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊。

安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作：

1、堅持教育先行，落實宣傳教育制度。

一是常規教育。開學前，保衛科制訂了全校安全教育計劃，在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育，并指定專人進行幫帶。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

2、堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防。

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛科著重做了以下幾個方面的工作：一是多渠道搜集有關學生的活動信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，控制事態的發展。三是查明事實真相，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。今年以來，由于我們預防工作做得扎實有效，避免了多起群毆事件的發生。

3、堅持事故處置制度，及時處理突發事件。

當學生發生違紀時，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達到“三個滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經過，弄清事實真相，分清責任。二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作，讓當事人充分認識自己的錯誤行為，并誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發生。當學生受到紀律處分時，在處分宣布前及時與學生家長取得聯系。向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。

4、堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控。

學校每天由校領導、中層干部、各年級老師輪流擔任值班。保衛部門堅持24小時在位，并有專人對校園進行巡查，隨時處理各種突發事件，確保了我校安全工作不失控。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇三

一、教學方面：

初登講臺時，我上課的時候固然能很流利的把本節課知識講授完，但就好象一個人在表演一樣，我仿佛疏忽了學生的存在，講課時不能面向全體學生，而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生留意力教分散，活潑好動，上課進行正常的課堂組織教學和管理紀律二者經常不能統籌。能以學生為主體而積極有效地引導、組織學生這是我以后所要學的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應當做到以下幾點：

1、認真研究教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每一個字都弄清楚，深進了解教材的結構、重點與難點，把握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料;深進了解學生原本的知識技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現的困難，及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

2、精心組織課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的成心留意，使其保持相對穩定性，同時，激起學生的情感，使他們產生愉悅的心情，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂發問面向全體學生，留意引發學生學語文的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

3、要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，一年級小朋友愛動、好玩，缺少自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這類題目，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中往，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，特別在落后生的轉化上，對落后生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴看得到他人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學水平。

5、培養多種愛好愛好，不斷擴寬知識面，為教學內容注進新鮮血液。

二、德育平常管理方面：

1、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心腸愛惜、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"一樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生固然處在教育教學過程當中的不同的地位，但在人格上應當是同等的，所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權利污辱學生;我應當從他們的心理發展特點動身，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛伏能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與我縮謹慎理間隔。

3、采取將軍式的管理方式。

我曾一直想應當采取怎樣的方式管理學生，式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說到做到。不光說還做一做，讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

將軍要告知他們該做甚么，還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的，并且在進行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白，做事要認真。從每件事中體會到這一點。所以，我在做每件事上都應當要求都很明確，等量齊觀，固然，有時確有特殊情況，也會特殊對待，只是，我常常在同一要求下達以后，在單獨申明，向所有小朋友說明開后門的緣由。

我知道就目前的我而言，與既定的目標相差得還很遠，我始終相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅持不懈是真!我會通過不斷的努力，來勝任這份工作。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇四

學校是每個孩子成長過程中不可或缺的一部分，對于我而言，學校不僅是一個學習知識的地方，更是我與同學、老師相處的場所。隨著時間的推移，我在學校中收獲了很多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對學校的感想和心得體會。

首先，學校是一個知識的寶庫，幫助我逐漸形成扎實的學習基礎。在這里，我學習到了各種學科知識，包括語文、數學、英語等。每天的課堂上，老師耐心講解，解答我們的問題，使我對知識有了更深刻的理解。通過不斷的努力，我成功地掌握了許多知識，這不僅提高了我的學習成績，也增強了我的自信心。學校為我提供了一個良好的學習環境，讓我在激發興趣的同時，能夠不斷地學習和進步。

其次，學校是一個社交的平臺，幫助我建立了深厚的友誼。在學校里，我結識了許多好朋友，我們在一起學習、玩耍、成長。其中有時候會發生一些小矛盾，但這也是幫助我學會與人相處的重要機會。我通過與同學的相處，學會了分享、互助、合作和理解。我們一起慶祝生日、一起組織活動、一起經歷考試。在這個過程中，我感受到了友誼的溫暖與力量，也明白了珍惜友誼的重要性。

第三，在學校中，老師是我學習生活中的導師和引路人。每天，我們都能遇到許多優秀的教師，他們教導我們知識、引導我們正確的道路。他們不僅是知識的傳授者，更是我們學習上的良師益友。他們耐心地指導我們，關心我們的成長。我非常感激老師們的付出，因為沒有他們的辛勤教導，我不會取得今天的成績。通過與老師的相處，我學到了知識以外的東西，例如如何尊重和珍惜他人的勞動。

第四，學校給予了我許多成長的機會。除了個體能力的培養外，學校也注重培養我們的團隊合作精神。在參與各種社團活動和課外班級活動時，我學會了與人合作、協調溝通和分工合作。這些經歷使我逐漸明白一個人的力量是有限的，而團隊的力量是巨大的。團隊中每個人的聰明才智匯聚起來，能夠創造出更多的奇跡。通過這些活動鍛煉，我不僅增強了自己的表達能力和組織能力，還懂得了團結協作的重要性。

最后，學校為我們提供了豐富多彩的課外活動，為我們提供了充實的學習生活。我們可以參與一些有意義的活動，例如運動會、藝術節、教師們精心組織的實踐活動等。通過這些活動，我不僅得到了身體的鍛煉和藝術的培養，還能夠培養自己的領導能力和團隊協作能力。這些活動不僅豐富了我們的學習生活，還讓我體驗了許多難忘的時刻。

總之，學校給予了我許多寶貴的成長機會和無數的回憶。在這里，我學到了知識，結識了好朋友，認識了優秀的老師。通過學校的教育和培養，我逐漸形成了正確的價值觀和健康的人生觀。在未來，我將繼續以學校為基礎，不斷充實自己，努力成為一個有益于社會的人。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇五

體操是學校體育課程中不可或缺的一部分。它可以鍛煉身體，增強肌肉力量和靈活性。在我個人的學校生涯中，體操一直是我最喜愛的一項運動。今天，我想分享我在學習體操過程中的體會和心得。

二、首先，堅持練習是最重要的。

練習使人進步，這點在體操中尤其重要。對于新手來說，體操動作可能會讓人感到陌生和困難。身體柔韌性還沒有到位，肌肉力量也不足。但是，堅持不懈地練習是重中之重。在我練習體操時，看到一些同學很快就能完成動作，我會感到有些沮喪。但是，我很快發現，實際上那些同學之所以能輕松完成，是因為他們進行了更多的練習。每個人的身體素質不同，但只有不斷的練習才能提高自己的水平。因此，堅持練習是最重要的。

三、學會尊重自己。

在學習體操的過程中，我們需要學會尊重自己的身體。不要為了完成一個動作而傷害自己。體操是一個需要大量訓練的運動，但是我們也應該知道自己身體的極限。如果你覺得疼痛或不適，不要勉強完成動作。我們應該意識到自己的身體素質，在練習中不斷提升自己，但也要考慮到身體的安全和健康。

四、意志力是成功的關鍵。

在練習體操時，還需要意志力。堅持練習當然是必要的，但有時我們會遇到一些難度較大的動作，我們需要強大的意志力才能克服這些困難。比如說，我們在學習倒立的時候，頭部的反向重力可能讓我們感到震驚和不適。但是，如果我們放棄了，那么我們就無法取得進展。這是體操的魅力所在，我們需要面對一些困難，但只有從中獲得快樂，才能感受到體操的樂趣。

五、培養團隊精神。

在學習體操的過程中，我們還應該培養團隊精神。其他人的幫助和鼓勵是至關重要的。在體操隊里，其他同學的指導和幫助讓我更容易掌握許多新動作。每個人都有自己的優點和缺點，互相幫助和合作可以使每個人都獲益。通過團隊合作，我們的水平可以得到提高，成就感也更強。

六、結語。

總結一下，體操不僅是一種運動，還是一種學習和成長的過程，需要我們堅持不懈地練習、尊重自己、增強意志力、培養團隊精神。當學會一項新的技巧時，你會感到很驕傲和滿足。希望我的體操經驗對大家有所幫助，鼓勵大家繼續努力，享受體操的樂趣。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇六

轉眼之間，來到東方已兩月有余。一直忙于工作，難得能靜下心來，系統地回顧這一段的工作和經歷。雖然時間不長，但確有很多的體會與收獲。現采擷點滴如下：

一、了解東方。

與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當時的戰校長、張曉飛校長及后來的曹總，張校長、劉校長面談過。一直保持聯系，因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領導有很好的印象。到學校工作后，身臨其境，并沒有感到很陌生，到是有一種久違的感覺。

通過學校領導的介紹，以及參與修訂學校的規章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作，使自己很快就熟悉了這兒的環境，認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感，也正是源于和東方的早期接觸與關注。的確，校風如其人。和我印象中的東方一樣：親和、友善;樸實、穩健;低調做人、高調做事;不張揚、踏踏實實，一步一個腳印的向著既定的目標前進。

二、融入東方。

短暫了解和熟悉情況后，很快就進入實質性的工作。也正是通過開展工作，使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作：

1、制定學校教學工作計劃，提出本學期教學工作的總體思路。

2、加強對高三畢業班復習備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學工作會議”，“高三雙基測試成績及學情分析會”，“高三家長會”，及高三全體師生的“明確目標，提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導意見。

3、認真落實學校工作計劃，狠抓常規管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環境管理的新考核辦法。在學校領導的大力支持和全體教師的共同努力下，經過一個多月的運行，課堂的教學環境有了顯著的變化。

4、修訂完善了一些常規的教學管理制度和辦法，并嚴格的落實和執行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。

5、組織召開了“高一、高二教學分析會”和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析，提出了新的評價模式。對常規教學的各個環節也提出了明確的標準和要求。

6、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”，“課堂教學評價新方法的研討會”，“新聘教師座談會”，及新聘教師的考核公開課等活動。

7、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作，高考信息錄入與報名、體檢等工作。

三、感知東方。

經過兩個月的接觸與觀察，尤其是和學校領導班子成員的朝夕相處，使自己學到了很多，也看到了自己的不足。張校長的親和、穩健;劉校長的勤奮、務實，深入一線;孫主任對學校情況的了如指掌、如數家珍;曹主任對人的關心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。

參加了公司組織的幾次會議，也感受到公司管理層的工作作風。曹總對公司遠景的規劃與設計、對各項工作的要求和規范標準之高、關注每一個細節、務實的工作作風、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式，都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發。從公辦學校走出之后，一直在尋找一個寬松，和諧，積極奮進的工作環境和氛圍，一個不僅僅是謀生的職業場所，而是能讓自己為之奮斗的事業。到東方后我的最大感受是：“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇七

圖書館是向同學們敞開的知識殿堂，圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務質量。

因此，大家決定設立意見箱或是意見簿，讓同學們寫出他們的心里話，每周爭對這些提議召開一次管理員會議，將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃：開放電子音像類書目。

在向同學們開放各類新書的同時，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃：爭取實行館際學習交流。

古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”為了給師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環境，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統風華圖書館管理基礎上做得更好，讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

鑒于新校圖書館機構成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會，通過與兄弟學校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下，風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發成熟。

而我們初步的設想，是希望能利用每周二的提早放學時間，組織10名圖書館管理員，在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀，包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇八

第一段：引言（開篇引入主題）。

學校是每個人成長的搖籃，亦是汲取知識的殿堂。回顧我在學校度過的歲月，不禁讓我對學校生活產生了許多感想與體會。無論是課堂上燦爛的笑容，還是操場上熱烈的歡呼聲，都激蕩著我心中的點點滴滴。通過這些經歷和感受，我更加深刻地意識到學校對于我成長的重要性，并從中領悟到了許多人生的真理和智慧。

第二段：寬容與友善（培養和諧的人際關系）。

學校是人生中最重要的社交場所之一，它在我心中是友善與寬容的象征。在學校里，我結識了許多同學，有的性格開朗活潑，有的思維敏捷靈動。不同的個性和背景讓我們能夠互相交流和學習，這種寬容與友善的氛圍讓我深感溫暖。與此同時，學校也教會了我尊重他人，關心他人，班級內外的友誼讓我收獲了更多快樂和成長。

第三段：努力與堅持（塑造自己的人生態度）。

學校是培養人才的搖籃，在學習中不僅鍛煉了我們的智力，更培養了我們的品質。在課堂上，老師們教導我們努力奮斗、持之以恒；在考試中，我們接受挑戰、不斷超越自己。經歷了這些努力和堅持，我深刻體會到成功的背后往往是汗水和努力的積累。學校的教育教會了我們要擁有積極向上的人生態度，即使在遇到挫折和困難之時，也能堅持追求自己的理想。

第四段：培養興趣與愛好（豐富多彩的課外活動）。

除了學業之外，學校還為我們提供了豐富多彩的課外活動，培養了我們的興趣與愛好。我曾參加學校的文學社、科技創新團隊等活動，通過這些活動我不僅結識了一些志同道合的伙伴，還發掘出了自己對文學和科技的熱愛。學校為我們提供了施展才華的舞臺，讓我們能夠展示自己的特長和能力，這為我們的未來奠定了堅實的基礎。

第五段：回憶與感恩（學校教育的珍貴性）。

回首學校時光，我感慨萬分，感覺自己是多么的幸運和幸福。學校是培養我們成長的搖籃，也是一個收獲智慧和力量的地方。我要感謝學校為我提供的良好學習環境和平臺，感謝老師對我的教導與關愛，感謝伙伴們的陪伴和支持。學校讓我明白了人生是一場無盡的奮斗，也讓我明白了團隊合作的重要性。這段人生經歷將永遠成為我成長不可或缺的一部分。

總結：學校是我生命中極為重要的一部分，無論是學習還是人際關系，它都深刻影響了我的成長。在學校生活中，我學會了寬容與友善，明白了努力與堅持的價值，培養了興趣與愛好。我將永遠懷念學校時光，并感恩學校為我帶來的寶貴收獲。通過學校的教育，我收獲了人生的智慧和勇氣，為未來鋪就了堅實的基礎。學校讓我感到無限的溫暖和力量，它永遠在我心中占據著重要的地位。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇九

首段：作為一個學生，我在校園中度過了許多年。在這段時間里，我積累了許多寶貴的學校感想，心得和體會。學校是我成長的搖籃，它不僅給我提供了良好的學習環境，也讓我懂得了團結合作和努力奮斗的重要性。

第二段：學校在我的成長中扮演著重要的角色，它提供了良好的學習環境和資源。在學校里，我得到了知識的滋養，獲得了全面發展的機會。我能夠參加各種課外活動，提高自己的綜合素質。此外，學校也為我們提供了先進的教學設備和圖書館資源，讓我們可以更好地學習和提升自己。感謝這一切，我在學業上取得了良好的成績，也養成了自律和持續努力的習慣。

第三段：在學校里，我學到的不僅是知識，更是團結合作和努力奮斗的重要性。學校是一個集體，每個學生都是團隊的一份子。在學校的日子里，我深深地體會到團結合作的力量。學校里的每一次合作和團隊活動都鍛煉了我的團隊精神和溝通能力。通過和同學們一起合作學習，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并且能夠迅速適應新的環境。這些寶貴的經驗和能力不僅對我在學校的生活有著積極的影響，也對我日后的工作和社交生活有著重要的意義。

第四段：學校給我帶來的不僅是知識和團結合作的經驗，更是一種積極向上的思維方式和勇于挑戰的精神。學校鼓勵我們勇于嘗試新的事物，勇敢面對困難和挑戰。每一次考試和考核都給我帶來了壓力和緊張，但也鍛煉了我的心理承受能力和抗壓能力。通過不斷地面對困難和挑戰，我懂得了堅持不懈和追求進步的重要性。這種積極向上的思維方式和勇于挑戰的精神將伴隨我一生。我相信，只要保持這種心態，我就能夠在任何環境下都能夠積極應對和取得成功。

結尾段：回顧我的校園歲月，我深深感受到學校給予我的寶貴財富。它不僅教會了我學習知識，更塑造了我的性格和價值觀。我秉承著學校教誨，努力奮斗，追求卓越。相信未來的日子里，我會把學校的精神和母校的榮耀一直傳承下去。我將以校園感悟為動力，為實現自己的夢想不斷努力奮斗！

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十

回首自己過去的兩年在權益部走過的路，總有一種熱淚盈眶的感受，因為付出，也因為理解，也因為同學們對我們工作的支持和包容，更因為我們工作的魅力和我們這個可親可愛的團隊。

坦白地說，對于初出茅廬，涉世不深的我來說，能在團學聯這個集體里面度過我的一半大學生活，本身就是一種幸福。

想想大一加入這個集體，加入權益部時自己曾經是那么豪言壯志，那么富有激情滿懷信心。

再想想大二開始接手權益部時感覺的新奇和壓力，當時積極沒有想到這條路會這么難走，會有這么多擔子要扛，工作要做，責任要擔。

也沒有想到自己為了這些要耽誤什么，放棄什么!今天，我才明白!

作為這個部門的帶頭人，我深知，這個身份并不重要，重要的是合作，是團結，是齊心協力。

兩年來，我最愉快的經歷是每一次在工作中和大家合作的過程。

忘不了大家一起為《大學時代》的順利印刷而奔波忙碌;忘不了“寢室文化節”中大家不厭其煩的組織并改進;忘不了制定衛生檢查制度和標準是大家各抒己見，集思廣益的情景;更忘不了星期五晚上大家齊聚一起商討工作的背影。

雖然自己就要退出這個可親可愛集體，但我每次回想起我們這個集體的點點滴滴，我都會很自豪的露出笑容。

因為在這里我們一起留下了汗水。

同時，我也知道自己的工作存在不足，因為自己考慮得太多，顧慮的太多，也因為很多沖動。

對此我會深深思考，認真的自我檢討。

希望自己在以后的路上能改進自我。

當然，我們權益部還有很多需要面臨的困難和問題，還有很多工作等這要做。

我只能說，權益部的重擔已經落在了新任部長和我們各位親愛的部員的身上。

每一項工作都亟待完善：寢室文化節、衛生檢查、《大學時代》、權益接待、勤工家教等等，我相信他們會比我做得出色，我相信他們一定會把權益部的工作做好，做出風格，做出特色。

最后，我還想說：真的很幸運，我能擁有這個機會去認識更多的同學朋友，去服務大家，去鍛煉自己。

也真的很感謝各個兄弟部門以及同學們對我們工作的大力支持，對我們的理解鼓勵。

也真的很感謝我們的老部長對我工作的指導和支持，感謝我們各位可親可愛的部員。

這一學起來的辛勤工作。

他們永遠戰斗在工作第一線，不辭勞苦，不含怨氣，默默的支持著自己的工作。

我知道，不管他們工作方法如何，大家的初衷都是為了權益部好，都是支撐著整個權益部，都是位同學們做出自己一點點努力。

在這里我真心的對他們說聲：“辛苦了，謝謝你們!加油!!”

【2】。

時光荏苒，歲月如梭。

轉眼間，大學時光的幾乎兩年過去了，回憶起往事的點點滴滴，有很多感慨，也有不少的收獲。

此時此刻，往事云煙卻又歷歷在目，現在仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。

自從20xx年9月濟南大學學生會新一屆成員名單公布的那一刻起，我就開始了學生會歷程。

經過一年多，學生會不斷的有人進出，而我依舊滿懷著對學生會的工作激情，留守在自己的崗位上，只是一年多的工作經歷使我更添加了一份成熟與自信!

首先，你應該想想你為什么要加入這么一個集體，你對學生會這個集體是否有所了解?加入學生會不是為了謀一己之利，而是為了服務同學們，協助老師做事情，起到連接團委老師與同學的橋梁和紐帶作用，同時也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強自己的綜合素質。

其次，學生會的成員必須具備的幾種素質：

一是積極主動性性。

學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具備積極主動性性，要學會去積極自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。

平時要注重去培養，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部必須學會積極主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協作的能力，具有團隊意識。

學生會是一個需要團結協作的集體，需要每一位成員具有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做要差很多。

這是至關重要的。

三是要有責任心、熱情。

其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有責任心，幾乎每個人都可以把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有沒有責任心。

一個缺乏責任心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。

此外，也要注意學習能力的培養。

不論是自己的專業知識，還是其他各個方面，都應該好好學習，去培養，去增強自己的學習能力。

學生會無論在評優還是提干的時候，總會有人后悔自己當年沒有好好學習，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。

許多同學，因為學生會的事情，到頭來掛了科目，這是很不好的。

以上是我在濟南大學學生會一年多來的一些工作心得與體會，相信在校團委老師的正確指引領導下，通過大家的共同努力，我們濟南大學學生會一定能夠蒸蒸日上，校學生會的明天一定會更加美好!

歲月如梭，猶如白駒過隙，此時此刻，往事云煙卻又歷歷在目。

現在尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。

轉眼間在學生會工作已一年了，一年中酸甜苦辣一一嘗過，榮辱得失樣樣俱全;曾經的懵懂，早已離我而去，這便是我最大的收獲，也是我最欣慰的地方。

剛開學不久，我看到了學生會納新的通知，便有了活躍欲試的沖動，以及一份天真的自信。

面試時的緊張過度，話語不清的不清，湮沒了我當初的自信與激情，使我為自己是否能進入學生會而焦慮、擔心。

最終，令人興奮的是：很榮幸，我進入了生活權益部。

而我的工作主要就是每周的學院衛生檢查。

對于生活方面，我一向認為是很擅長的。

然而對于這樣的工作，剛開始時，總覺的自己很拘束，對于眼前的工作茫然不知所措。

進入學生會，進入生活部，讓我適應了陌生的環境，更容易處理突發的事件。

同時學到了許多受益一生的知識。

學生會真的`就像別人說的那樣：進去以后才發現和自己原來的想象有很大的差別。

在學生會里，有團結的團隊，在這里，強調團結、配合與協調，單干就很難將工作開展下去;在學生會里，有溫暖的集體，遇到困難大家能互相幫助，同事之間就像兄弟姐妹一樣;在學生會里，也有激烈的競爭，大家你追我趕，爭相做出成績。

下面就談一下自己對學生會工作的理解：

1、我個人認為：學生會立足于廣大學生，是一個關心學生，為學生服務的部門，它的設立體現了我校以人為本，以學生為中心的思想。

一個組織只有做到“從學生中來，到學生中去”，才有可能把活動做好;只有以“團結廣大同學、為同學服務”為宗旨，維護廣大同學的利益才是最根本內容，離開廣大同學的支持，學生會將一事無成。

2、作為一名學生，一定要重視自己的學習，這才是最重要的。

很多同學喜歡把學習不好的原因歸于參加了學校的活動，參加了學生會的工作，可以說：這只是對自己懶惰的一種脫罪!身為學生會一員，工作做好是必須的，但學習更重要。

我們不僅要協調好工作和學習的關系，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認真工作，學習的時候就要認真學習，在這樣的方式下，才算是真正的做到工作學習兩不誤，絕對不能把工作當做借口。

同時也要腳踏實地，做好長時間工作的心理準備。

3、學生會的成員必須具備的三種品質：自主性;思考型;合作性。

學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具備自主性、思考性、合作性。

機會總是留給有準備的人，要想脫穎而出，就必須學會自主思考并創新，還有團隊合作的重要性。

4、學生會部門與部門之間，成員與成員之間，以及成員與同學之間要做到以誠相待，互相幫助。

身為學生會一員要能已誠對待各種各樣的人，能夠同各種人處理關系。

發動基層，發動同學，強調從自我做起;從身邊的點滴做起。

主動接近領導，積極向領導反映情況，正確對待領導的批評和同學的建議。

最后，我想談一下學生會的發展方向問題。

1、加強組織建設，完善各項規章制度。

無規矩，不成方圓，歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀團隊組織的。

所謂國有國法，家有家規，我們學生會也應該有自己的規章制度，加強學生會的紀律性，規范性。

2、完善學生會日常工作運行及各項職能。

使學生會的日常工作條理化、系統化。

形成系統化并不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量達到最高。

3、組織各項培訓，培養學生會成員能力。

擁有較強的實際能力是每個人夢寐以求的事，學習也是每個同學所擔心與重視的。

讓學生會成為一個工作與學習的平臺，使每一位成員工作學習兩不誤，并提高每一位成員自身的綜合能力。

4、創辦重大活動，提高學生會成員的應變能力。

讓學生在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態投入到工作中，保證活動的有章可循、有條不紊，提高學生會成員的組織能力和應變能力。

真的很榮幸，來到了學生會，來到生活權益部。

一年的學生會工作，讓我得到了為同學服務的機會，也感受到了接觸社會、走向社會的先行課程的教育;一年的學生會工作，不僅使我豐富了社會經驗，更重要的是體會到人生的酸甜苦辣、體會到了成功的不易和奮斗的艱辛，使我更成熟、更自強、更自信;一年的學生會工作，使我認識了更多的人，結交了更多的朋友;一年的學生會工作讓我學到了很多，也感悟了很多。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十一

我校后勤服務的同志堅持四項基本原則，積極構建和諧校園，在思想上行動上與上級主管部門保持一致。后勤服務的同志們都有較強的全局觀念和敬業精神，工作勤奮踏實，辦事公正高效，具有一定的創新精神，結合本校后勤工作實際，在實踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯系廣大系師生員工，團結同志，關心他人，服務意識不斷增強。

一學年來，上級主管部門英明決策，在學校領導的正確指揮下，在全校廣大師生員工的大力支持下，后勤服務的同志們努力工作，學校的后勤服務工作取得了階段性成果，圓滿完成了各項工作任務。

一、主要工作成果。

1、學校安全工作，安全工作是全校廣大師生員工生命財產的保障，一學年來，在校上級主管部門和校領導的正確指導下，全校師生員工共同防范，學校安全小組定期不定期對校園安全隱患進行排查，學校保安積極配合，對師生安全做到逢會必講，利用班會課隨時講，時刻緊繃安全之弦，全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價值理念，基本杜絕了各類安全事故的發生。

學校團支部、少先隊借各種節日活動的機會對學生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進行宣傳教育。本學期4月在學校后勤的指揮下全校師生進行了消防逃生演練，進一步提高了師生的逃生自救能力。堅持教師陪餐制度，加強對“營養午餐”的調控管理，班主任加大管理力度，教育學生不吃零食，充分調動學校保安參與監督，有效的遏止了學生吃零食的壞習慣。

為有效抵制傳染病病例在我校發生，學校采用學生飲用桶裝礦泉水，平時由班主任和科任老師結合季節對傳染病預防知識進行宣傳，我校無一傳染病病例和食物中毒事故發生。學校團支部、少先隊借助“6.26”國際禁毒日對禁毒知識進行宣傳，于今年6月舉行了禁毒知識宣傳征文比賽，并對獲獎作品進行展覽，全面提高了師生遠離、拒絕的認識，全校無一涉毒安全事故發生。

在交通安全教育方面，學校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規和交通安全知識，全校師生基本養成了遵守交通規則的好習慣。同時我校還對防盜、防自然災害、防火等安全設施進行了加固和添置。保障了學校師生生命和財產的安全。

2、學校設備、設施建設工作。學校基礎設施和設備建設是學校師生員工工作、學習和生活的保障。本學年學校后勤依照學校工作目標的要求，每學期開學初按校行政和教務的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設備，20__年9月為學校辦公室添置一臺彩色打印機，為學校會計添置了一臺激光打印機，購置32臺計算機充實了學校微機室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳，完善了教學樓照明系統。安裝了學校校園監控系統。

硬化了從操場到廁所的路面，并在道路兩側修建了花池，修建了學校廁所里墻的保坎。協同樓下水管公司完善了校園供水設施。劃定了學校停車位。修建了學校食堂加工清洗間，購買了學校食堂儲藏室貨柜。完善了其他學校附屬設施。為我校正常教育教學工作的開展提供了強有力的物資保障。

3、學校食堂工作，在上級主管部門和校領導的正確指導下，學校食堂已經步入正軌，以“學生吃飽、吃好，吃足營養”為目標，合理利用“營養午餐”工程專款，認真選購各種食品原材料，科學搭配飯菜，結合實際為學生提供豐富的飲食，“營養午餐”工程質量穩步提升。在食堂的管理中，嚴控食品原料采購關，嚴格實行采購索證索票制度，規范食堂原料采購程序。分管領導定時不定時對各種原料的采購和質量進行抽查，從不食用過期食品和變質食品。對食堂工人的衛生狀況做嚴格要求，每天對工人進行晨檢，加大監督檢查力度。對食堂工人進行定期不定期培訓，規范食品加工工作流程。食堂衛生、安全工作取得了突破性進展。

4、學校財經管理工作，學校總務認真貫徹落實上級文件和相關會議精神，結合學校工作目標，嚴肅學校財經紀律制度，對學校大型修繕和采購擬定計劃，報學校行政會議和教代會審議批準后才給予實施。對學校生均公用經費和“營養工程”專款的使用嚴格按上級和學校的規定，對各項經費的使用情況進行公示，方便了各位教工，讓所有教職工能知曉，達到民主評議、民主監督的目的。合理使用各項經費，保障了學校教育教學工作和其他工作的有序開展。

5、整臟治亂工作，通過全校師生的共同努力，保安同志的協助監督，實現了校園內“三無”目標(無白色垃圾，無果皮紙屑、無零食垃圾)，車輛停放規范，公共環境衛生清潔，校園內基本達到了“優化、美化、綠化”的目標。創建了師生工作、生活、學習優美校園環境。

二、工作中存在的問題。

1、由于各方面的原因導致部分校園需修繕的地方沒有得到及時的修繕。

2、各項經費公示不準時，有拖延現象。

3、后勤對班級衛生督查力度不夠，部分班級室內衛生環境差。

4、安全工作檢查力度不夠，導致部分學生會隨身攜帶火種。

5、對部分財產疏于管理，造成了部分財產的流失和損壞。

三、今后工作思路。

1、加強學習，提高認識，顧全大局，提升后勤工作人員服務水平，轉變工作態度，樹立后勤服務于學校一切工作的觀念。

2、增加校園設施、設備安全隱患排查次數，加大學生所帶物品安全排查力度。實行“兩周一大檢，一周一小檢，不定時抽檢”制度。

3、對校園環境進行整體規劃，合理布局，逐年進行修繕。

4、進一步完善學校財產的登記使用制度，加強校產管理。

5、進一步加大對班級室內衛生的監督檢查，對室內衛生條件較差的班級責令其限期整改。

6、加大對食堂監管的工作力度，合理分工，團結協作，實現規范化管理。

7、加大對需要公示的各項工作督促力度，實現“各項工作公開，人人知曉、民主監督”的工作目標。

以上就是本學年度的后勤工作總結，如有不當之處敬請各位領導和老師們批評指正。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十二

當前，在黨的教育方針指導下，以推進素質教育及新課改為中心，創造一個良好的育人環境，在經濟上、物質上保證教學工作的順利開展，是中學后勤工作的根本。

學校的全部工作由三大塊組成，即教學科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工，各司其責，又互相聯系，互相配合，共同完成學校所擔負的培養人才，創造教科研成果的任務，三者缺一不可。沒有教學科研工作，學校就不成其學校;沒有德育工作，其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作，教學、科研、德育工作就失去了物質基礎。

作為從事后勤工作的我來說，感悟頗多：

一、后勤人員主人翁意識的提高。

后勤工作沒有最好，只有更好。加強后勤隊伍建設是做好后勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下，學校建設一支過硬的后勤隊伍，以校為家，有強烈的事業心，工作態度勤懇努力，肯開動腦筋，肯鉆研學習，自覺適應建設現代化學校的需要，努力提高專業技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在，以先進人物為榜樣，強化自身的服務意識，變被動應付為主動進取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業績。

二、領導重視。

學校以教學為中心，因而為教學服務的后勤工作，在領導、教師、學生的眼中便退到了二線，甚至部分人認為教師是恥于做這項工作，做這項工作的人是沒有必要得到尊重的，因而他的勞動成果也沒必要得到尊重，由此帶來的后果是嚴重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應付，學校的公物維護，環境衛生等等，肯定是在低水平上運轉，所以希望我們的領導、教師，關心后勤，關心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質的后勤隊伍，保證后勤工作能夠高質量為教學服務。

我們的后勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節約水電教育，杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈，電腦進行屏幕保護，空調溫度盡量打高，下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚，并引導師生愛惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動手，注意節約，自覺地做校產管理的主人，努力延長各種教學設備的壽命，大力提高各種教學設備的使用率。

三、規范管理，嚴格制度，加強督查，職責分明。

我們的各項制度，從大的方面講并不缺，但從精細化管理的角度出發就缺很多，更關鍵的是有些制度形同虛設，人們的腦袋里沒有制度，對于違背制度的事我們無動于衷，習以為常。所以，我們應制定校園精細化管理的各項制度，不能光談制度的學習，重點應抓制度的落實，細節上從嚴，加強督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會上一個臺階。

總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學校的主人翁，才能發揮每個后勤工作人員的積極性，才能開源節流，才能高效率、高質量地做好教學服務工作。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十三

第一段：介紹學校體操的背景和重要性（200字）。

學校體操是學校課程中的一項重要內容，旨在培養學生的身體素質和協調能力。在一年級，體操課程的目標是幫助學生建立正確的體操基本功和姿勢，培養他們的平衡感和靈活性。通過體操訓練，學生能鍛煉身體，增強體質，同時也能培養團隊合作和集體觀念。在一年級學生體驗了學校體操的一年后，我深感受益匪淺，從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。

第二段：學校體操訓練的過程和收獲（250字）。

在一年級學校體操訓練的過程中，我們首先學習了一些基本的體操動作，如手臂擺動、下蹲等，這些動作看似簡單，但卻需要我們重復練習才能熟練掌握。我們還學習了一些簡單的平衡和靈活性動作，如站起來站下去、踮起腳尖、轉圈等。通過不斷的練習，我們逐漸掌握了這些動作，并且在體操課上進行了展示。在每次展示中，我能感受到自己的進步和成就感。

通過學校體操的訓練，我發現自己的身體素質得到了提高，我變得更加靈活和協調。體操訓練不僅能使我們的身體更健康，還能提高我們的肌肉力量和耐力。我還發現，體操訓練能培養我的耐心和毅力，因為有些動作需要花費較長時間去練習。我學會了堅持不懈，直到最終成功。此外，通過學校體操，我還結識了許多新朋友，我們通過互相幫助和合作，共同進步。

第三段：學校體操對我的成長和發展的影響（250字）。

學校體操對我的成長和發展產生了深遠的影響。在體操課的訓練中，我學會了更好地控制自己的身體，尤其是在平衡的過程中，我能更加穩定地站立，而不容易摔倒。這不僅讓我在體操上有了更好的表現，還給了我在其他課程和日常生活中更強大的自信心。

在體操課上，我們還學會了團隊合作和集體觀念。在練習體操動作的過程中，我們需要互相配合，同時進行，保持一致的動作節奏。這讓我們懂得了團隊合作的重要性，培養了我們的集體觀念和團隊精神。這些品質對我在學校的學習和人際交往中都產生了積極的影響。

第四段：對學校體操未來的展望（250字）。

學校體操在我們的整個學校生活中都扮演著重要的角色，它不僅幫助我們鍛煉身體，還培養了我們的各種能力。在未來，我希望學校能繼續加強體操教育的重要性和推廣，在每個年級都設立更多的體操課程和訓練機會。這樣可以更好地培養學生的體操意識和興趣，提高他們的身體素質和運動能力。

同時，我也希望學校能引入更多有趣的體操課程和項目，如蹦床、分團操等，讓學生在體操中找到更多的樂趣和激情。這樣可以提高學生對學校體操的積極性和參與度。

通過一年級的學校體操課程，我深刻體會到體操的重要性和好處。體操不僅讓我們的身體更加健康，還能提高我們的協調能力、耐力和團隊合作精神。在體操的訓練中，我收獲了自信心和堅持不懈的毅力。通過體操，我結識了新朋友，體驗了團隊合作的樂趣。

我希望通過未來的學校體操課程，我能繼續鍛煉身體，提高自己的體操技巧和身體素質。同時，我也希望學校能進一步加強體操教育，為每個學生提供更多的體操訓練機會。相信在未來的體操課程中，我會不斷進步，取得更好的成績。總之，在學校體操中我積累了很多寶貴的經驗和體會，它不僅讓我更加健康和自信，還培養了我的團隊合作和堅持不懈的精神，讓我受益終身。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十四

體操是一項需要嚴格要求和不懈努力的運動。在學校體育課中，體操成為了許多學生喜歡的項目。由于比賽成績的重要性，我也在這項運動里不斷努力。在這里，我分享一下我在學校體操中的體會和心得。

第一段：了解體操。

體操是一項綜合性的運動，它包含許多難度不一的動作，如跑步、跳躍、翻轉、懸掛等等。在體操中，我們需要具備優越的身體素質，如柔韌性、協調性、爆發力等等。同時，體操也需要考驗我們的耐心和毅力。只有不斷地反復訓練，我們才能掌握每個動作的技巧，提高成績。

第二段：訓練過程中的體驗。

在訓練過程中，要時刻保持專注和耐心。每個動作的細節都非常重要。如果一個小細節被忽略了，那么整個動作就會亂套。為了保證動作的精準性，我們需要反復模擬、磨練。這需要我們抗壓能力和耐心。在訓練過程中，我們也要注意保護自己的安全。體操是一項高風險的運動，如果不小心就會出現受傷的情況。

第三段：有困難，找解決辦法。

雖然體操訓練是枯燥的，但通過艱辛訓練，我們能看到自己不斷進步的成果。但常常會遇到一些讓人困擾的問題，比如一個動作總是做不好，或者不知道如何解決某個細節問題。面對問題，我們可以主動溝通，向老師和同學請教解決辦法。還可以通過觀看體操比賽錄像，學習專業的技巧和流程，找到提高自己的途徑。

第四段：比賽中的表現。

比賽是檢驗訓練成果的關鍵環節。在參加比賽時，我們應該保持充分的精神狀態，充滿自信，以積極的態度迎接挑戰。比賽中的要求和訓練時有所不同，我們要根據比賽情況做出相應的調整，提高自己的應變能力。同時，在比賽中遇到問題時，我們要保持冷靜，迅速調整自己的心態，克服困難。

第五段：感受。

體操讓我體會到了付出的意義。訓練雖然困難，但通過不斷努力，我逐漸掌握了技巧。在比賽中，我體驗到了成功和失敗的喜悅和挫折，更深刻理解到了這項運動的意義與美好。體操運動讓我充滿自信和斗志，走到哪里，都能以健康和自信的姿態面對生活的挑戰。

體操是一項充滿功利性的競技運動，在這個全球化、普及化的時代里，汲取體操精髓，積淀健康、自信、積極向上的心態，不僅能給予我們在比賽中的勝利，也能給予我們日后生活中的信心和支持。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十五

作為一名一年級的學生，我充滿了期待地來到了學校。在入學的第一天，我注意到學校有一項特別有趣的活動——學校體操。每天上午的晨練時間，學生們都會聚集在操場上進行體操。剛開始，我對這項活動充滿了好奇和期待，不知道該如何參與進來。然而，隨著時間的推移，我逐漸喜歡上了學校體操。

第二段：體操的益處。

學校體操不僅僅是一項運動活動，它還有很多益處。首先，體操可以鍛煉我們的身體素質。通過各種動作的練習，我們可以增強肌肉力量和靈活性。其次，體操還能提高我們的協調能力和身體控制能力。在跳躍、翻滾和平衡的過程中，我們需要控制好自己的身體，這對培養我們的平衡感和靈活性非常有幫助。

第三段：體操中的困難和挑戰。

學校體操雖然有很多好處，但也存在一些困難和挑戰。首先，學校體操需要我們做很多的練習和反復的動作，這對于一年級的學生來說可能會有些吃力，有時候甚至會覺得很累。此外，對于某些動作的要求，我們可能一開始不太會，需要經過老師和同學的指導和幫助，慢慢地才能掌握。

第四段：克服困難的努力。

雖然學校體操中有一些困難和挑戰，但我從未退縮過。我在體操課中積極參與，雖然一開始并不完美，但通過不斷地練習和努力，我慢慢地掌握了一些基本的動作。同時，老師和同學也給予了我很多的鼓勵和幫助。我記得有一次，我成功完成了翻滾動作，班里的同學們都為我鼓掌，我感到非常自豪和開心。

第五段：體操帶給我的收獲和感悟。

通過一年級的學校體操，我收獲了很多。首先，我學到了堅持和努力的重要性。在練習體操的過程中，我遇到了很多困難，但我從未放棄，一直努力著。這種堅持和努力的精神將對我的學習和生活有著積極的影響。其次，我學會了團隊合作和互助。在體操中，我們需要互相幫助和配合，才能完成一些復雜的動作。這讓我體會到了團隊合作的重要性，懂得了互相關心和幫助的重要性。此外，體操還讓我變得更加自信和勇敢。通過不斷地嘗試和練習，我逐漸掌握了一些動作，這讓我對自己有了更多的信心。

總結：

通過學校體操，我在一年級學到了很多寶貴的經驗和知識。我學會了堅持和努力，體會到了團隊合作和互助的重要性，變得更加自信和勇敢。學校體操不僅僅是一項運動活動，它也是我們健康成長的一部分。我相信，在未來的日子里，我會繼續參與學校體操，不斷提高自己的技能和素質。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十六

后勤工作堅持為學校、為全體師生服務的宗旨，加強后勤工作職員的隊伍建設，認真做好開源節流、艱苦創業，從而減輕學校的經濟負擔，后勤工作假想。要求做到學期工作有計劃、有措施、有落實，具體事務有檢查、有記錄、有反饋，使學校后勤管理有特點、上水平。

二、主要工作目標任務。

1、在新的一學期里，積極配合校領導，以教學為中心，認真做好學校后勤的常規管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合，克服浪費浪費現象。我們將加強對物質和裝備的管理，做到物盡其用，一物多用，進步校產和裝備的利用率。

2、關心愛惜全體教職工，解決部份職工的實際困難，使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛惜和尊重，增強他們工作熱忱和責任心。

3、以人為本，加強校園管理，做好校園綠化與環境清潔工作。加強對包干區的檢查和催促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營建一個綠色幽靜雅致的校園環境。

4、加強對食堂的管理，認真執行食品衛生法，進步服務質量、服務態度，加強催促檢查，盡最大努力杜盡食品事故的發生，認真做好除四害工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作，從根本上嚴把病從口進關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，杜盡亂收費和變相收費現象，堅持校長一支筆簽批制度，嚴格采購進倉、出倉等一系列手續，健全規章制度，避免學校的校產物質的浪費和流失。

6、做好報修工作規范服務。學校各類教學裝備愈來愈多，利用率愈來愈高，裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。

做好門衛安全工作。

1）學校在正常教育教學時間內，應當封閉校門，車輛不得隨便進進校區，對有工作關系的車輛確需進進校區的，需在上課時間，由門衛職員引導，并停放到指定的地點。校區內制止叫笛，應減速慢駛。

2）在校期間，門衛職員要對外出的學生認真查問、登記，沒有班主任的電話通知和書面放行通知，任何學生不得隨便離開學校。

3）校外職員進進學校實行門衛登記門衛職員電話通知被訪者掛牌引領；假如被訪者不在辦公室或不同意接訪，門衛職員不得讓其進來。

4）學生家長到校給學生送學習用品等，必須在課余時間進行，假如正在上課，必須先在門衛接待室等候，門衛職員要做好登記。

5）做好安全檢查防范工作，門衛職員應協助學校整治校園周邊環境，要加強夜間、雙休日和節假日的值班巡查，發現重大題目及時向學校領導匯報，并主動地處理突發事件。

6）做好門衛安全巡查工作，做到按時巡查、及時記錄、適時反潰。

7）加強午飯管理。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十七

忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作。現就本學期的電教工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作。

電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

1、努力做好學校電教設備的保養、維修工作。只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題，我處都能及時進行維修。

2、主動服務于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

3、e學地帶工作穩步推進，促進了家校溝通。本學期我校新注冊e學地帶學生將近500人，一學期共發送信息80000余條。利用好校訊通平臺，加強家校聯系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起回復家長提出的各種問題。

4、組織活動，做好協助工作。電教處內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。在學校百人百課活動中，悉心指導老師制作課件，做好各多媒體教室的設備的維護，保障設備的正常運行。配合德育室做好江西省中小學網上安全知識競賽活動，為了保障活動了正常進行，電教室做了大量的前期工作，競賽期間還派專人負責，全程技術支持。配合教導處方面做好新生學籍照片等各項信息的采集工作。為學校開展的各項活動做好服務工作，如百人百課、學生家長會等，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

二、完善制度，加強常規管理。

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。管理出效益，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、專人負責各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

4、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。

5、做好學校電教設備、網站、校園網絡系統及校園閉路系統的日常管理與維護工作。定期對學校各電教設備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網絡、校園網站等進行檢查、維護和更新，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態，出現故障及時解決，確保電教設備的正常使用。

6、對現有設備加強管理，提高使用效率。提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設備的使用率。加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋，并列入年終考核。做到現代教育技術學科覆蓋率達到100%，電教課的占有率達到80%以上。

7、完善一網一屏使用功效。繼續加強校園網站和電子大屏的管理、維護、更新工作，充分發揮其功能和效益，展示師生風采，全力宣傳和推介紫陽一小。

8、做好各類活動的攝影、攝像工作。

三、加大培訓力度，提高教師的信息素養。

1、立足本校，繼續做好電教培訓工作。堅持進行現代教育技術培訓，能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們信息素養和現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力。本學期，電教室按照上期規劃，對36周歲至42周歲的教師及新調入的28名教師進行了微課制作校本培訓。通過培訓提高了老師對電腦的操作能力，大部分老師能夠利用現代教育設備進行課堂教學，能夠進行簡單的微課制作。

2、加大教師多媒體設備使用技能培訓。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓，對一、三、四年級教師進行多媒體設備使用培訓，提高教師使用水平。

3、加強對教師全員遠程培訓的指導與督查。本學期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓，在本輪培訓中，電教處從一開始就進行全程指導和督查，確保人人都通過。

四、加強教學研究，促進課堂教學的改革。

1、信息技術與學科整合。在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業務水平也得到提高。

2、加大各電化教室的使用力度。本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發揮現有電教設備的優勢，根據自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。

3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優秀教學資源評比中，畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學設計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復習萬以內數的認識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中，金雪芬老師的微課作品《小學英語中時間的表達》獲國家二等獎，黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。

4、積極組織學生參加省、市各級組織的競賽活動，成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽活動中，我校派出7名學生參加決賽全部獲獎，4人獲一等獎，3人獲二等獎。在中小學生電腦制作活動中，胡曉琦同學的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關愛他人》獲市三等獎，戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎，洪愷同學的網頁設計《戒毒宣傳網站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽工程挑戰賽食品安全賽獲市一等獎。

五、加強各室功能，積極開展相關活動。

1、扎實上好信息技術課。我校只有一個新微機室和一個老微機室，面臨人多機少的問題，但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽良莠的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養。

2、圖書室全面開放，所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下，本學期3-6年級學生借書證覆蓋率100%，生均借書5冊以上，所有的圖書師生都可以借閱，充分發揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設更加規范，學生的課外閱讀量得到了滿足，彌補了學校圖書室藏書不足的缺陷。

六、存在不足。

1、本學期農遠資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來不便。

2、e學地帶使用還有待提高，本學期總體來說e學地帶使用情況較好，但有個別老師使用率極低。

七、來年展望。

新的一年即將來臨，在即將過去一學期中，我們取得了一定的成績，得到了各級領導的認可，但也存在一些不足，來年在新的學期我們將克服不足，繼續努力，為推進我校教育現代化進程做出貢獻。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十八

體操是一項非常重要的運動能力訓練項目，可以綜合鍛煉身體的力量、柔韌性和協調性。我們在學校時，經常進行體操訓練。在這段時間里我收獲了很多，既鍛煉了身體，也培養了自己的毅力和精神。下面我將分享一些關于學校體操訓練的心得和體會。

第二段：鍛煉身體的力量和柔韌性。

學校體操訓練的第一階段是力量和柔韌性訓練。在這個階段，我們面對了很多鍛煉身體的挑戰，比如拉筋，做俯臥撐和仰臥起坐等。這些練習對我們的身體非常有用。他們可以鍛煉我們的肌肉和韌帶，并提高我們的耐力，這將在未來的體育活動中發揮很大的作用。我意識到，只有通過堅持不懈地鍛煉，才能達到身體健康的目標。

第三段：鍛煉身體的協調性。

在體操訓練的第二階段，我們進行了一系列的協調性訓練。這包括各種跳躍和動作，在這個階段，我發現自己可以更好地掌握身體的每一個部位，并很快地完成了所有的動作。這些訓練對我的協調能力是一種很好的提高，并且也能增加我的信心。另外，由于協調能力的提高，我更喜歡在體育課上積極參與各種比賽和活動。

第四段：培養自己的毅力和精神。

在體操訓練的過程中，我不僅鍛煉了身體，而且還學到了很多重要的品質。其中之一就是毅力。每次我練習新的動作或技巧時，不斷的失敗和挫折總是不可避免的。但是，我沒有放棄。我明白，只有堅持練習，才能取得進步。此外，我還學到了很重要的精神或者說態度，我學會了如何正確的面對困難和挫折，并及時調整自己的心態。

第五段：結論。

通過這段時間的學校體操訓練，我意識到了運動的重要性，不僅能鍛煉身體，還能培養人的毅力和精神。我深刻體會到，進行訓練、克服困難需要極大的毅力，同時也需要心態上的支持。將來，在工作和生活中面對挑戰的時候，我相信自己的體操訓練經歷可以幫助我提高毅力，克服困難。最后，我想說，學校體操訓練雖然有一定的難度，但是堅持下來會帶來無限的好處和提升。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇十九

學校跳蚤市場，是校園文化中的一種獨特體驗，它讓我們從百忙之中走入了清新自然的校園草坪，與周圍的綠草、花朵相輔相成，感受著校園文化的濃重氛圍，共同分享著學術之余的歡樂和快樂。

第二段：內容。

到了現場，我們可以看到整個草坪上分布著各種各樣的小攤位，有的攤位堆滿了各種文具用品和書籍，有的則展示了舊衣物和手機等二手物品，還有的則銷售可口的食品和飲料。這些物品匯聚在一起，形成一個豐富多彩的跳蚤市場。這些物品雖然是早已被使用過的，但彰顯著它們的歷史和價值，讓它們成為極具觀賞性的擺件。

第三段：心得。

在這里，我們除了可以尋找早已停售或難以買到的物品，還能以極低的價格購得所的所需物品。此外，還能認識許多志同道合的人，聽聽他們與物品的故事，交流著對校園文化的感受和看法。這種經歷也增強了我們的社交能力，拓寬了我們的視野，啟示我們要珍惜人與人之間的關系和物品的價值。

第四段：思考。

同時，我們也應該提醒自己，跳蚤市場所售物品是經過一定程度的使用的，有些可能攜帶著病毒、細菌，或含有危險的物質。因此，在購買物品時，我們要注意其品質和衛生情況，謹防受到傷害。我們也要緊急宣傳衛生知識，提高學生的安全意識，保障大家的健康和安全。

第五段：結尾。

總之，校園中的跳蚤市場，雖然是小小的，但卻承載著我們對文化生活的向往和憧憬，也是我們了解校園文化和參與社交互動的好去處。無論是從中獲取到什么寶貴的物品，還是只是在草坪上漫步，這個體驗都將成為我們校園生活中的一筆珍貴的回憶。

學校體操心得體會和感想（實用20篇）篇二十

一、健全制度，規范管理，確保各項工作順利開展。

學校后勤管理工作在學校管理和發展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此，我校的后勤工作，以“雙服務”為宗旨，牢固樹立服務育人的思想，求真務實，科學管理，開源節流，增收節支，把有限的財力、物力合理地用在了學校建設、管理之上，充分發揮學校后勤的保障作用，確保學校實現持續穩步發展。為了更好地加強后勤工作的管理，充分調動后勤職工的工作積極性，我校對照《學校工作管理手冊》建立健全了一整套后勤各類人員的規章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全，使我校全體員工得以認真對照，履行自己的職責，扎扎實實地工作。

二、規范財務行為，管好固定資產，做到勤儉持家。

我校后勤財務人員認真學習法律規章、財經制度，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯;建立預算支出財會專業人員把好第一關，校長審核的層層把關制，做到收支有計劃、有審批、有手續;做好校長的參謀和助手，為學校當家理財。

協助校長堅決執行上級各相關部門文件，規范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理，嚴肅財經紀律，禁止亂收費，做到收支兩條線，所有收費必須進入財務處并上交“區財政集中支付中心”。

根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓。

明確固定資產的管理范圍，按照財務部門的管理規范進行管理，建好由財政部門統一監制的固定資產總分類賬，并做到賬實相符。學校辦公用品購置后及時登記，入帳，并建立損失賠償制度。對學校的固定資產及時核查，按規定進行上報、審批。科學地管理學校的資產，利用暑假期間為教室安裝了防盜網和防盜門，確保我校固定資產的安全。

三、按部就班、合理運用資金，努力改善辦學條件。

后勤部門管的情況很多很雜：吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等，無所不包。這些工作關系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為學校師生員工的工作生活提供方便，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負擔，使他們能夠專心致志地從事工作和學習。

本年度，根據"立足現實，著眼未來，科學布局，分步實施"的原則，我校克服資金的困難，做了如下實事：

1、為優化、美化校園，學校派專人管理，進行樹木的剪修、草地綠化，栽花種花，優化師生工作、生活環境，美化校園。

2、學校投入了大量的財力、物力對我校老化的電線電路進行改造。利用暑假為每個教室安裝了電扇，確保老師和學生有一個良好的學習環境。

3、積極做好勤工儉學工作，加強幼兒園、小飯桌的管理和創收。強化臨時工管理，對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節流、勤儉持家，確保實現少花錢、多辦事、辦好事。

四、綜合治理，安全穩定，充分發揮后勤的保障作用。

認真學習和執行重慶市《關于學校安全與治安管理工作的若干規定》，牢固確立安全第一的意識，把學校安全工作列入學校管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。對活動區的器械天天檢查，杜絕事故隱患。學校鍋爐有專人負責，不讓學生接近。我們后勤人員緊緊配合學校抓常規管理，做到學生課間有教師監督，路隊有教師護送，活動區域有老師跟蹤，落實保衛工作的一日常規，建立交接班制度。加強學校財產保衛和學生保衛工作，積極與公安機關配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。

總務處與教育處密切配合，在學生中成立了紀律、環境、衛生、安全檢查組，利用課余休息時間對全校的紀律情況、環境衛生狀況、安全防范措施進行巡回檢查，發現問題及時糾正，并倡導師生如發現學校有不安全隱患可隨時向總務后勤反映。同時，在后勤工作中還充分發揮教師的參與評議作用，由食品衛生安全工作教師監督，對學校小飯桌的衛生、飯菜質量等隨時檢查監督，提出改進方案，極大地促進了食堂工作、食品衛生安全工作和學校后勤的管理工作。

五、新發展、新思路。

隨著辦學規模的擴大，隨著學校新教學樓的建設和施工，學生宿舍、食堂等已無法適應學校發展的需要。面對存在的問題，我們后勤工作要充分運用學校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學質量，樹立學校大后勤觀念，將學生宿舍、食堂、門衛管理、衛生保健、校園綠化美化等后勤管理服務方面通盤考慮，不斷完善各種制度，搞活用人機制，建立一支熱心為教學服務，熟悉業務，能動手實干，特別是具有高度食品衛生安全意識和責任感的后勤工作隊伍，使后勤工作成為學校發展的堅強后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想，大膽創新，變“管理”為“服務”，變“花錢”為“掙錢”，使學校后勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學校大后勤工作的強大合力。我們相信，在局領導的正確指導下，在學校領導班子的精心謀劃下，在全體教師的共同努力下，我們__小學的后勤工作將會開創出一片新的天地。