通過寫作范文，我們可以更好地掌握寫作的基本要素和技巧。下面是一些精選的范例，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

參會人員：所有教師和家長。

記錄人：xx。

活動目的：我明白有很多家長都很想明白自我的小孩在這些日子中的學習和生活情景怎樣樣在幼兒園表現(xiàn)怎樣樣我們召開這個家長會，主要目的也是：期望你們家長進一步配合教師，加強我們教師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情景，以便教師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠進取參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

尊敬的家長各位家長，大家好!

首先我代表小二班的所有教師歡迎各位家長的到來，感激你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。今日，我們能相聚在一齊，都是以孩子這條紅線貫穿到一齊來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一齊、是孩子讓我們有了共同的教育目標。

首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位教師，一位阿姨。

我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位教師是林教師，有必須的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董教師是保育教師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的教師，必須會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。

我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表此刻孩子的語言表達本事、理解本事等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的本事培養(yǎng)了。可是也有值得我們家長注意的地方，比如:此刻都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過團體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自我的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。

1、學會分享。

多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種歡樂。

2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每一天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的禮貌行為習慣。

3、自理本事培養(yǎng)孩子的自理本事，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自我吃飯，自我穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自我試著穿，完全等教師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)當能做到。

a、知識經(jīng)驗上的準備。

幼兒園的空間是封閉的、有限的。所以，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機械和說教。所以，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在教師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。

學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。總之，要多給自我的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的職責，需要我們共同努力。可能我有的時候在某些方應(yīng)對你們的孩子有點嚴格，俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入團體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎(chǔ)。所以請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。期望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，期望每一個孩子都有完美的明天。在將來的日子里，我無法保證我們能夠做到最好，可是我們必須會盡自我最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。

1、幼兒每一天入園時間是早晨8:00--8:30，離園是午時5：10，無特殊情景不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正常活動。

2、請您準時接送幼兒上下學，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅僅影響工作、學習、亦間接影響同學關(guān)系及日后學習態(tài)度，請鼓勵寶寶每一天按時入園。

3、嚴格使用接送卡，您委托他人來接幼兒，請事先告知教師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

4、幼兒的服裝。

(1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于穿脫。

(2)、為孩子準備一套衣服裝在小書包里，做好記號，以便換洗。

(3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

(4)、每個孩子有一個標記，家長幫忙孩子認識，使孩子學會辨認自我的物品。

5、幼兒健康保健及請假事宜。

(1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情景，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

(2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，請異常告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。

(3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴教師。

(4)、幼兒請假請打電話通知教師，幼兒不來可退生活費。

6、戶口復印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項。

7、每一天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。

最終我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們必須會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的提議，期望你能與我們當班的教師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。期望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!多謝大家!

總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也能夠?qū)懺诩埳吓c我們交流。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

主持：父親。

參加人員：父親、母親和寶貝。

內(nèi)容：

二、選舉會長、指定本屆記錄員。

會長：父親。

記錄員：母親。

(一)、發(fā)言要舉手，不許隨意說話;。

(二)、發(fā)言時，發(fā)言人要上臺坐圓凳上或站立;。

(三)、會間不準隨意走動，特殊情況需經(jīng)批準;。

(四)、會間不準吃東西及做與會議無關(guān)的事;。

(五)、與會者要端正姿態(tài)入座，態(tài)度嚴肅，保持會風良好。

四、討論家庭成員寶貝上課講話、做小動作的事。

(一)、寶貝談上課講話的情況：

共4次因講話受老師批評，原因是和同學講玩的事情。

(二)、大家討論為什么不能上課講話、做小動作。

1、寶貝講2個理由：a、浪費時間;b、違反紀律。

2、母親補充1個理由：影響同學們，導致大家聽不到老師的話。

3、父親補充5點：

(1)、浪費自己和家長的時間;(2)、不是好的學習習慣，而是壞習慣;(3)、擾亂課堂秩序，影響大家;(4)、是不尊重老師的表現(xiàn);(5)、是違反紀律的表現(xiàn)。

(三)、如果上課講話、做小動作怎么辦。

1、寶貝意見：a、打手;b、罰站100分鐘;c、做大量作業(yè)等。

2、討論意見：還是以立正姿勢罰站10分鐘為好。

(四)、如何做到上課不講話。

大家一致意見：無論如何，決不開小差，要尊重老師，遵守課堂紀律。

散會。

一、成員組成：會長：父親，成員：母親和寶貝。

二、成員產(chǎn)生和職責。

會長由家庭成員選舉產(chǎn)生，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行選舉，選出會長后，記錄員由會長指定。

職責：

1、會長職責：組織和主持家庭會議，安排會議議程，聽取成員意見和建議，豐富和發(fā)展家庭會議，使之更有助有家庭成員健康成長和家庭長遠發(fā)展，管理家庭會議間成員的請銷假事宜。

2、記錄員職責：如實記錄會議內(nèi)容和家庭成員的發(fā)言。

3、成員職責：按時到會并積極踴躍發(fā)言，提出有利于家庭發(fā)展的建設(shè)性意見，并遵守會議紀律。

三、會長任期。

家庭會議會長及書記員的任期一般為每屆1年，最多連任不能超過2屆，記錄員不受連任限制。

四、會議內(nèi)容。

1、家庭經(jīng)濟計劃和發(fā)展規(guī)劃商議;。

2、家庭管理狀況分析，研討方法，修正落實管理措施等;。

3、家庭教育狀況分析，研討方法，修正落實教育措施;。

4、其他重大事項討論、分析研究;。

5、回顧總結(jié)階段工作、學習、生活情況;。

6、計劃安排下一階段工作、學習等事項。

五、會期。

每季度一次。

一般為每季的一個周日19時，特殊情況另行安排。會議時間為1-1.5個小時。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

地點：團委學生會辦公室。

記錄人：xxx。

會議內(nèi)容：工作匯報、工作計劃、工作反饋。

一、負責人發(fā)言：

1、趣味運動會由自律會主辦體育部協(xié)辦并且時間推遲。

2、羽毛球協(xié)會舉辦羽毛球大賽時間4月x日，報名從下周開始。

3、從這周天開始常委會將對各個部門進行抽點例會情況。

4、下周開部長會議時各個部門長推薦3個名額進行重點培養(yǎng)。

5、班服服裝設(shè)計大賽4月x日決賽，先設(shè)計入決賽在現(xiàn)場設(shè)計，材料自備，前期在3月x日提交報名表。

6、再次強調(diào)值班時間。

7、外聯(lián)部、綜合管理部進行部門管理心得演講。

二、院各部門本周匯報工作。

宣傳部：1、完成“雷鋒同志逝世50周年”的拱門、橫幅以及宣傳欄。青年通訊社：1、準備3月x日舉行與學習部的友誼辯論賽。

2、安排人員參加信息部的.電腦培訓。

3、對四月份舉辦的征文比賽策劃書進行最后的修改，

擬交書論審批。

管理督導部：1、部門內(nèi)部分組討論有關(guān)團體輔導的主題以及制作ppt。策劃宣傳部：周五下午對志愿福利院進行預約。

體育部：1、體育教研組老師開會。

信息部：1、統(tǒng)計培訓人員的最后名單。

紀檢部：1、周三與實踐部舉行籃球友誼賽。

三、院各部門下周主要計劃。

體育部：1、對“群體杯”系類賽籌備工作。

學習部：1、與青年通訊社進行友誼辯論賽。

外聯(lián)部：1、著手準備班服設(shè)計大賽。

信息部：1、正式開始對各部門推選人員的辦公軟件培訓。

四、問題反饋。

體育部：補充趣味運動會相關(guān)活動名稱和報名時間。

廣播電臺：以后播稿的內(nèi)容要經(jīng)過老師的批準才能播稿。

院團委綜合辦公室（制）。

20xx年x月x日。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

創(chuàng)衛(wèi)家庭會議是為了推動居民家庭改善衛(wèi)生環(huán)境，提高生活質(zhì)量而設(shè)立的重要活動。這次會議，我們家庭的每一位成員都積極參與，共同商討并落實了許多創(chuàng)衛(wèi)計劃和措施。通過這次會議，我深刻認識到衛(wèi)生環(huán)境對我們家庭的重要性，并且明確了每個家庭成員的責任和義務(wù)。

第二段：創(chuàng)衛(wèi)家庭任務(wù)分工和目標設(shè)定。

會議上，我們制定了創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)分工表，每個人都在表中確定了自己的責任，如垃圾分類、定期清理家居等。同時，我們還設(shè)定了創(chuàng)衛(wèi)家庭的目標，如保持家庭環(huán)境整潔、避免污染和浪費資源等。這些目標鞭策著我們家庭每個成員的積極性，同時也為我們共同努力創(chuàng)造良好家居環(huán)境設(shè)定了具體的框架。

第三段：落實措施和取得的成績。

在家庭會議后的一段時間里，我們按照任務(wù)分工表逐項落實各項創(chuàng)衛(wèi)措施。比如，我負責垃圾分類，每天按照規(guī)定的分類標準將垃圾進行分別投放。另外，我們還針對家庭環(huán)境問題制定了一些新的規(guī)定，如杜絕在家中吸煙，定期檢查家具設(shè)備是否存在安全隱患等。這些舉措的有效落實，使得我們家庭的衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。同時，我們家庭成員之間的溝通和合作也得到了進一步加強，不僅各項指標都實現(xiàn)了預定目標，而且我們還感到家庭溫馨氛圍更加濃厚。

第四段：創(chuàng)衛(wèi)家庭成員的感悟和收獲。

通過這次創(chuàng)衛(wèi)家庭會議和任務(wù)的落實，每個家庭成員都體會到了個人行為對整體家庭環(huán)境的影響。我們懂得了保持衛(wèi)生環(huán)境不僅僅是政府的責任，更是每個家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，當每個人切實負起責任，形成合力時，改善家庭環(huán)境的效果將會更加顯著，每個人都能從中獲得莫大的滿足感。

第五段：未來的努力和期待。

通過這次創(chuàng)衛(wèi)家庭會議，我們認識到保持家庭環(huán)境的整潔和衛(wèi)生不是一次性的事情，而是需要長期的關(guān)注和努力。我們將繼續(xù)落實各項創(chuàng)衛(wèi)措施，定期開展家庭會議，以便及時調(diào)整和改進實施計劃。同時，我們還希望能夠影響身邊的親朋好友，使更多家庭能夠關(guān)注衛(wèi)生環(huán)境，積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動，為社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)事業(yè)貢獻自己的力量。

總結(jié)：創(chuàng)衛(wèi)家庭會議不僅幫助我們明確了每個家庭成員應(yīng)承擔的責任和義務(wù)，更讓我們懂得了衛(wèi)生環(huán)境對家庭的重要性。通過切實的落實措施，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯纳屏思彝キh(huán)境。我們將一如既往地堅持下去，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)事業(yè)做出我們的貢獻，為社區(qū)和諧發(fā)展奉獻力量。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

第一段：引言（100字）。

在我所居住的社區(qū)中，創(chuàng)衛(wèi)工作一直積極推進，為了進一步提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量，最近進行了一次創(chuàng)衛(wèi)家庭會議。會議上，我們居民代表就如何提高生活環(huán)境衛(wèi)生、改善居民健康居住條件等問題進行了熱烈討論。通過會議，我深感到參與創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性，也有了一些心得體會。

第二段：創(chuàng)衛(wèi)家庭工作的重要性（250字）。

創(chuàng)衛(wèi)家庭工作是創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)，家庭是社區(qū)的細胞，家庭環(huán)境衛(wèi)生直接關(guān)系到社區(qū)環(huán)境的整潔度。創(chuàng)衛(wèi)家庭工作不僅能夠提高社區(qū)整體環(huán)境，還能夠促進社區(qū)居民的衛(wèi)生觀念和健康意識的提高。我在會議上了解到，創(chuàng)衛(wèi)家庭工作的著眼點是：廚房垃圾分類、定期擦拭廁所等關(guān)鍵部位、封堵地溝油等。家庭環(huán)境衛(wèi)生對于居住者的身心健康有著非常重要的作用，只有每個家庭都能夠主動承擔起創(chuàng)衛(wèi)家庭工作，社區(qū)的環(huán)境整潔和居民的健康才能夠長期保持。

會議中，社區(qū)干部給我們普及了一些創(chuàng)衛(wèi)家庭的具體措施。首先是家庭環(huán)境的清潔。家庭成員應(yīng)每天定期清掃家中的地面、家具和廁所等，保持家居的整潔。其次是生活垃圾的分類。干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收垃圾要分別投放到相應(yīng)的垃圾桶中，確保垃圾能夠得到有效的處理。再次是飲食衛(wèi)生的重視。要保持廚房干凈，避免食品受到污染，合理使用食材、儲存和烹調(diào)剩余食物。最后是封堵地溝油的重要性。地溝油會對人體健康造成極大的危害，合理選擇食用油，用多種方法避免使用地溝油。

第四段：創(chuàng)衛(wèi)家庭工作的困難與對策（300字）。

創(chuàng)衛(wèi)家庭工作在實施過程中也面臨一些困難。有些居民對于衛(wèi)生意識不夠重視，不積極參與創(chuàng)衛(wèi)家庭工作。也有一些居民由于個人原因，無法按時完成家居清潔等任務(wù)。針對這些困難，我們需要采取措施：一是加強宣傳和教育。通過社區(qū)廣播、公告欄、微信群等多種途徑，普及創(chuàng)衛(wèi)家庭的意義和重要性，引導居民主動參與；二是制定獎勵措施。對于積極參與創(chuàng)衛(wèi)家庭工作的居民，可以適時給予一些物質(zhì)或非物質(zhì)的獎勵，激勵居民的積極性；三是建立監(jiān)督機制。社區(qū)可以設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)家庭的檢查制度，定期對居民的家庭環(huán)境進行檢查，對于不合格的家庭提醒并給予改進的時間。

第五段：我的體會（250字）。

通過這次創(chuàng)衛(wèi)家庭會議，我意識到每個居民都應(yīng)該主動承擔起創(chuàng)衛(wèi)家庭工作的責任。家庭環(huán)境的整潔不僅關(guān)系到居民的生活質(zhì)量，也關(guān)系到社區(qū)環(huán)境的整潔和居民的身心健康。我將積極參與創(chuàng)衛(wèi)家庭工作，提高自己的環(huán)境衛(wèi)生和健康意識，倡導親戚朋友也加入到創(chuàng)衛(wèi)家庭工作中來，共同創(chuàng)造一個美好的社區(qū)生活環(huán)境。

總結(jié)（100字）：

通過本次創(chuàng)衛(wèi)家庭會議，我深刻領(lǐng)悟到創(chuàng)衛(wèi)家庭工作的重要性，明確了具體措施和面臨的困難。作為一個社區(qū)居民，我將積極投身于創(chuàng)衛(wèi)家庭工作，為社區(qū)的環(huán)境整潔和居民的健康貢獻自己的力量。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

主講人：a(園長)，b(副園長)，x，y。

參加會議者：x(教師)，y(教師)，大一班家長(44人)。

會議程序：

一.a園長介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽廣播)。

1.介紹幼兒園教職工的基本情景;。

2.介紹幼兒園基本情景;。

3.本園幼兒的家庭情景;。

4.簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路;。

5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明;。

二.b園長介紹幼兒園教育教學方面的問題。(聽廣播)。

1.介紹目前幼兒園使用的教材;。

2.簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;。

3.介紹了本學期關(guān)于家長工作的設(shè)想;。

三.x教師介紹班級幼兒情景，以及對家長的配合提出要求。

1.介紹本班幼兒的基本情景;。

2.介紹本學期幼兒的發(fā)展目標，以及具體開展情景;。

3.介紹九月份主題活動的開展情景，提出了需要家長幫忙配合的資料;。

4.根據(jù)本班幼兒情景分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育資料;。

四.y教師談此刻的家庭教育中存在的薄弱點及解決的策略。

1.自我介紹;。

2.為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點;。

3.強調(diào)每一天與幼兒交談的重要性;。

4.針對班級幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育。

幼兒不挑食的藝術(shù);。

五.與家長個別交流幼兒情景。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

一、介紹班級的基本狀況。

二、講解保險對學生的好處。

三、學習狀況。

四、安全教育。

1.學生的乘車安全。

2.“十一”放假學生要注意的安全。

3.在校園內(nèi)要注意的安全。

4.食品安全。

5.要適時適地對學生進行心里健康教育。

五、孩子的職責。

1.整理學習用具。

2.幫忙父母做一些力所能及的事情。

3.好好學習。

4.做一個聽話的好孩子。

六、家長的職責。

1.給孩子健康快樂的生活環(huán)境。

2.幫忙孩子愉快學習。

3.教會孩子做人道理。

這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，透過和家長進行交流，家長不僅僅了解了孩子在校園的學習狀況和校園對學生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活狀況。透過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達了必須的共識。家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學習，老師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化。總之，這次的家長會開得很成功。家長的大力支持和教師的及時反饋成了最后的主題。愿這次家長會會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，開展以“平安交通、人人有責”為主題，以落實安全生產(chǎn)主體責任為重點，全面組織實施“平安交通”創(chuàng)建活動為載體，動員全體員工、從業(yè)人員積極參與，努力營造創(chuàng)建氛圍，形成創(chuàng)建合力，取得創(chuàng)建成效，促進公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，全力推進班線客運、公交客運、出租客運科學、安全、快速發(fā)展。

二、活動目標。

平安交通，人人有責。

四、組織機構(gòu)。

五、活動內(nèi)容。

監(jiān)管部門：安技部。

責任部門：客運公司、城運公司、鴻運出租車公司、網(wǎng)管中心。

1.要嚴把準入關(guān)和技術(shù)關(guān)。公司各部門要切實做好旅客運輸安全監(jiān)管，強化營運車輛檢驗檢查和維護保養(yǎng)，保證營運車輛技術(shù)性能達標，按規(guī)定配備使用消防、應(yīng)急設(shè)施設(shè)備。確保經(jīng)營方式合法合規(guī)，嚴禁客運車輛掛靠經(jīng)營，讓人民群眾出行坐平安車。

各項規(guī)定落到實處，確保車輛各項技術(shù)性能完好，駕駛員證照相符、手續(xù)齊全，努力創(chuàng)建安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的旅客運輸市場環(huán)境。

3.規(guī)范從業(yè)人員安全管理，強化長途客運、農(nóng)線客運、公交、出租車駕駛員的技能考核和從業(yè)資格審查，深入開展規(guī)范駕駛員行為活動，并按規(guī)定接受繼續(xù)再教育，駕駛技能、道德品行以及文明安全素質(zhì)符合職業(yè)要求。加大對駕乘人員的安全學習和宣傳力度，認真組織駕乘人員按時參加每季度的的職業(yè)培訓教育，加強安全生產(chǎn)、職業(yè)道德及優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的學習教育，努力提高駕乘人員的素質(zhì)，引導樹立安全文化理念，增強安全意識、責任意識和服務(wù)意識不斷提高服務(wù)服務(wù)質(zhì)量。

4.完善事故防范應(yīng)對措施。做好極端天氣下運輸組織管理工作，利用聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng)和短信平臺，為駕駛員及時提供惡劣警示消息、安全宣傳等信息提示，調(diào)整班次線路，保證運輸安全。完善應(yīng)急救援預案，開展各類預案演練，提升救援能力。

監(jiān)管部門：安技部。

責任單位：汽車南站。

1.要加強站內(nèi)安全檢查和進站車輛的管理力度，嚴格落實進站、例檢、報班、售票、發(fā)車等一系列安全管理措施，加大“三品”查堵力度，嚴禁“三品”進站上車，落實“三不進站、六不出站”管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行出站檢查、安全例檢制度，切實從源頭上杜絕存在安全隱患的客運車輛出站。

2.加強治安綜合管理，不斷完善消防、防恐等應(yīng)急預案和措施，應(yīng)。

定期組織模擬演練，嚴防擁擠、踩踏事件發(fā)生。對站內(nèi)滅火器、消火栓等設(shè)施設(shè)備定期檢查確保完好有效;安全緊急疏散通道必須暢通;站內(nèi)出租門面不得有違章用電、用火現(xiàn)象;售票廳、候車大廳、發(fā)車場地禁止吸煙和堆放易燃雜物，為乘客提供一個安全、舒適的候車場所。

3.加強客運站場安全設(shè)施建設(shè)，全面推進客運站服務(wù)過程程序化、服務(wù)管理規(guī)范化和服務(wù)質(zhì)量標準化。加強對從業(yè)人員的安全管理，有針對性的開展崗位安全培訓，嚴厲的打擊超載、超速、甩客、賣客、倒客、宰客、疲勞駕駛等違章行為，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場處置，及時糾正，嚴肅安全管理措施和安全責任追究制度。充分調(diào)動全體員工、駕乘人員的積極主動性，形成“平安站場”創(chuàng)建整體合力，營造安全可靠、服務(wù)優(yōu)良、氛圍和諧的出行環(huán)境。

4.嚴格車輛的準入關(guān)，加強營運車輛和設(shè)備設(shè)施的管理，強化營運車輛和設(shè)備設(shè)施的檢測和維護保養(yǎng)，保持好站容站貌和車容車貌整潔，努力為廣大乘客提供安全、舒適、便捷的出行環(huán)境。

監(jiān)管部門：安技部。

責任部門：保衛(wèi)科、汽車南站。

1.進一步完善制度建設(shè)，按照誰主管，誰負責的原則，把社會綜合治理責任，治安防范責任落實到各部門、各崗位。建立巡查制度，要不定時的對公司管理區(qū)域進行治安巡查，對安全隱患及時進行整改，發(fā)現(xiàn)重大情況及時與公安部門聯(lián)系，確保公司區(qū)域內(nèi)無刑事、治安案件和安全事故的發(fā)生。

2.要建立健全應(yīng)急救援體系，制定應(yīng)急預案，組織開展應(yīng)急演練，及時分析查找應(yīng)急預案在執(zhí)行中存在的問題，增強應(yīng)急預案的可操作性，提高防范和應(yīng)急處置交通運輸突發(fā)事件的能力，有效控制和堅守突發(fā)事件所造成的損失，保障人民生命、環(huán)境和財產(chǎn)安全。

六、實施步驟。

“平安交通”創(chuàng)建活動從5月上旬年起到12月下旬止，分三個階段。

(一)動員部署階段(5月上旬)：公司各部門負責人按照公司“平安交通”創(chuàng)建活動實施方案，召開相關(guān)人員和駕乘人員參加的“平安交通”創(chuàng)建活動的動員會，廣泛宣傳開展“平安交通”活動的意義。各部門要嚴格突出各自工作重點，落實各自安全生產(chǎn)的主體責任，強化各項安全生產(chǎn)措施，積極全面的開展“平安交通”創(chuàng)建活動。

(二)組織實施階段(5月中旬到12月中旬)：公司各部門要細化分解工作任務(wù)，有計劃、分步驟的開展“平安交通”創(chuàng)建活動，確保取得實效;要組織開展摸底調(diào)查、檢查和評比工作，建立平安建設(shè)檔案，發(fā)揮典型示范作用，推廣好的做法，有效推動創(chuàng)建活動的開展，全面實現(xiàn)創(chuàng)建活動目標任務(wù)。

及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗、好的做法、對工作滯后、活動成效不明顯的單位進行通報批評，責令整改直至達到要求，確保此次創(chuàng)建活動圓滿完成。

七、工作要求。

(一)提高認識、加強領(lǐng)導。

公司“平安交通”創(chuàng)建領(lǐng)導小組負責創(chuàng)建活動的部署、指導和組織實施，安技部負責“平安交通”創(chuàng)建活動的綜合協(xié)調(diào)、跟蹤督導和日常工作。公司各部門要把此次開展“平安交通”創(chuàng)建活動作為提高安全管理水平、創(chuàng)建安全穩(wěn)定交通運輸環(huán)境的一項政治任務(wù)，統(tǒng)一思想、明確責任、落實人員，推進“平安交通”創(chuàng)建活動的開展。

(二)落實責任、強化措施。

要把創(chuàng)建工作與中心工作同布置、同落實、同檢查、同獎懲。要逐級落實創(chuàng)建責任，形成縱向到邊、橫向到底創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。要細化量化創(chuàng)建目標，使創(chuàng)建工作每一項任務(wù)都有明確指標、完成時限和基本要求，做到責任到崗、任務(wù)到人。

(三)抓好宣傳，營造氛圍。

要充分利用公司昌運在線報刊、led電子大屏、信息報送、公開座談、戶外宣傳等形式，進一步加強對“平安交通”創(chuàng)建活動的宣傳動員，擴大“平安交通”創(chuàng)建宣傳的覆蓋面，增強“平安交通”創(chuàng)建的影響力，使“平安交通”創(chuàng)建工作深入人心，形成全社會關(guān)注、全系統(tǒng)重視、全員積極參與的良好氛圍。

二0**年五月二十日。

張掖市昌運汽車運輸有限責任公司。

組長：李純董事長、總經(jīng)理。

副組長：朱潤凱副總經(jīng)理。

景立民副總經(jīng)理。

成員:劉建明安技部部長。

徐宏飛行政部部長。

李艷林財務(wù)部部長。

馮玉生保衛(wèi)科科長。

賀國建汽車南站站長。

周鳳鳴公交一公司經(jīng)理。

楊銀政公交二公司經(jīng)理。

劉杰客運公司經(jīng)理。

王勝利鴻運公司經(jīng)理。

何立才網(wǎng)管中心主任。

蔡莉公營業(yè)務(wù)部部長。

“平安交通”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在安技部，負責組織、協(xié)調(diào)、指導“平安交通”創(chuàng)建活動的實施。

電話：8240797。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

地點：一（2）班教室。

主持人：胡曉娟。

參加人員：一年級學生家長。

會議資料：

一、向?qū)W生家長反饋上期學生統(tǒng)測成績和學生在校平時表現(xiàn)。

二、對學生家長提出教師的意見和提議：

這樣的家長，這樣的學生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。所以，我們（教師、學生、家長）應(yīng)扭成一股繩，為學生的將來共同努力，教師做到盡職盡責（盡自我的最大努力教育好自我的學生），學生做到全心全意（遵守學校及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成教師布），家長做到大力支持（讓學生回家后有充足的時間去學習，不要安排他們過多的家務(wù)活，能對學生幫忙的盡量給予最大幫忙）。

三、對學生學習方面盡可能給予最大支持（如購買學習用品和輔導資料）。

四、家長不應(yīng)對學生施加太大壓力，讓他們簡便自如的學習。

五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的安全問題。

六、簽定學生安全職責書。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，開展以“平安交通、人人有責”為主題，以落實安全生產(chǎn)主體責任為重點，全面組織實施“平安交通”創(chuàng)建活動為載體，動員全體員工、從業(yè)人員積極參與，努力營造創(chuàng)建氛圍，形成創(chuàng)建合力，取得創(chuàng)建成效，促進公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，全力推進班線客運、公交客運、出租客運科學、安全、快速發(fā)展。

二、活動目標。

通過開展“平安車輛”、“平安站場”、“平安單位”等“平安交通”創(chuàng)建活動，進一步強化落實安全管理制度和各項措施，提高安全管理水平，健全安全生產(chǎn)體制機制，完善應(yīng)急預案，提升保障能力，培育安全文化，提高安全生產(chǎn)隊伍素質(zhì)，構(gòu)建交通運輸安全生產(chǎn)長效機制，最大限度減少和避免各類事故發(fā)生，確保公司道路旅客運輸形勢持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。

三、活動主題。

平安交通，人人有責。

四、組織機構(gòu)。

五、活動內(nèi)容。

全意識、責任意識和服務(wù)意識不斷提高服務(wù)服務(wù)質(zhì)量。4.完善事故防范應(yīng)對措施。做好極端天氣下運輸組織管理工作，利用聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統(tǒng)和短信平臺，為駕駛員及時提供惡劣警示消息、安全宣傳等信息提示，調(diào)整班次線路，保證運輸安全。完善應(yīng)急救援預案，開展各類預案演練，提升救援能力。

(二)、大力開展“平安場站”創(chuàng)建活動。監(jiān)管部門：安技部責任單位：汽車南站1.要加強站內(nèi)安全檢查和進站車輛的管理力度，嚴格落實進站、例檢、報班、售票、發(fā)車等一系列安全管理措施，加大“三品”查堵力度，嚴禁“三品”進站上車，落實“三不進站、六不出站”管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行出站檢查、安全例檢制度，切實從源頭上杜絕存在安全隱患的客運車輛出站。2.加強治安綜合管理，不斷完善消防、防恐等應(yīng)急預案和措施，應(yīng)定期組織模擬演練，嚴防擁擠、踩踏事件發(fā)生。對站內(nèi)滅火器、消火栓等設(shè)施設(shè)備定期檢查確保完好有效;安全緊急疏散通道必須暢通;站內(nèi)出租門面不得有違章用電、用火現(xiàn)象;售票廳、候車大廳、發(fā)車場地禁止吸煙和堆放易燃雜物，為乘客提供一個安全、舒適的候車場所。3.加強客運站場安全設(shè)施建設(shè)，全面推進客運站服務(wù)過程程序化、服務(wù)管理規(guī)范化和服務(wù)質(zhì)量標準化。加強對從業(yè)人員的安全管理，有針對性的開展崗位安全培訓，嚴厲的打擊超載、超速、甩客、賣客、倒客、宰客、疲勞駕駛等違章行為，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場處置，及時糾正，嚴肅安全管理措施和安全責任追究制度。充分調(diào)動全體員工、駕乘人員的積極主動性，形成“平安站場”創(chuàng)建整體合力，營造安全可靠、服務(wù)優(yōu)良、氛圍和諧的出行環(huán)境。4.嚴格車輛的準入關(guān)，加強營運車輛和設(shè)備設(shè)施的管理，強化營運車輛和設(shè)備設(shè)施的檢測和維護保養(yǎng)，保持好站容站貌和車容車貌整潔，努力為廣大乘客提供安全、舒適、便捷的出行環(huán)境。

(三)大力開展“平安單位”創(chuàng)建活動。監(jiān)管部門：安技部責任部門：保衛(wèi)科、汽車南站。

1.進一步完善制度建設(shè)，按照誰主管，誰負責的原則，把社會綜合治理責任，治安防范責任落實到各部門、各崗位。建立巡查制度，要不定時的對公司管理區(qū)域進行治安巡查，對安全隱患及時進行整改，發(fā)現(xiàn)重大情況及時與公安部門聯(lián)系，確保公司區(qū)域內(nèi)無刑事、治安案件和安全事故的發(fā)生。2.要建立健全應(yīng)急救援體系，制定應(yīng)急預案，組織開展應(yīng)急演練，及時分析查找應(yīng)急預案在執(zhí)行中存在的問題，增強應(yīng)急預案的可操作性，提高防范和應(yīng)急處置交通運輸突發(fā)事件的能力，有效控制和堅守突發(fā)事件所造成的損失，保障人民生命、環(huán)境和財產(chǎn)安全。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

會議主持人：山西大學學生社團聯(lián)合會主席張鮮玉。

參會人員：

主席團：張鮮玉王夢珠。

部長級：秘書處：溫家傲馬嬌。

社研：王娜娜董斌斌。

學習部：季明郭俊杰。

缺席人員：

主席團：尚勇。

會議流程。

一、秘書處部長核實到會人員，進行報告。

二、各部部長匯報上周工作并安排本周工作。

(一)秘書處。

1.上周工作總結(jié)。

(1)完成各校區(qū)通訊錄初稿;。

(2)初步編寫秘書處制度匯編和業(yè)務(wù)能力測試方案;。

(3)整理負責人大會未到社團名單;。

(4)確定微信平臺推送內(nèi)容;。

2.本周工作計劃。

(1)完善各校區(qū)通訊錄初稿;。

(2)完善編寫秘書處制度匯編和業(yè)務(wù)能力測試方案;。

(二)組織部。

1.上周工作總結(jié)。

(1)整理塢城校區(qū)與大東關(guān)校區(qū)社團及負責人信息;。

(2)與大東關(guān)校區(qū)組織部部長進行溝通，統(tǒng)一了社團階段性考核等相關(guān)事宜;。

(3)階段性考核通知內(nèi)容的擬寫;。

(4)參加周日的聯(lián)誼;。

(5)將階段性考核的文件交于劉老師;。

2.本周工作計劃。

(1)周二前將大東關(guān)校區(qū)的階段性考核信息收齊;。

(2)向社團負責人發(fā)送階段性考核的相關(guān)通知;。

(3)召開社團階段性考核的籌備會議;。

(4)收集各社團紙質(zhì)版及電子版的簡介;。

(三)宣傳部。

1.上周工作總結(jié)。

(1)完成常規(guī)工作，包括活動預告和通訊稿;。

(2)與活動部合作，基本完成了創(chuàng)意設(shè)計大賽的策劃書;。

(3)動員干事完成公關(guān)部贊助的身份認證;。

(4)參加部門的聯(lián)誼活動;。

(5)與電臺方面就通訊員大會的問題取得聯(lián)系;。

(6)討論并確定部門微信推送的形式和內(nèi)容;。

(7)與大東關(guān)校區(qū)的宣傳部進行交流;。

2.本周工作計劃。

(1)常規(guī)工作;。

(2)創(chuàng)意設(shè)計大賽前期的宣傳;。

(3)完成公關(guān)部的任務(wù);。

(4)確認微信推送的具體方案與內(nèi)容;。

(5)與大東關(guān)校區(qū)進行工作對接;。

(6)確定干事能力測試的內(nèi)容;。

(四)監(jiān)管部。

1.上周工作總結(jié)。

(1)部長級例會和各部門例會的監(jiān)管;。

(2)社團活動的監(jiān)管，并發(fā)統(tǒng)計表;。

(3)整理社聯(lián)社團大事記及日志;。

(4)完成公關(guān)部贊助任務(wù);。

(5)部門聚餐;。

(6)確定微信推送的.內(nèi)容：

2.本周工作計劃。

(1)常規(guī)工作;。

(2)在本周例會期間對干事進行一次會議記錄的培訓;。

(3)著手整理三月份社聯(lián)社團數(shù)據(jù);。

(五)信息部。

1.上周工作總結(jié)。

(2)更新社聯(lián)網(wǎng)站上的部門人員名單;。

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家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

親情是那么溫暖，不管在任何時候都能給你力量。以下是小編給大家整理收集的記錄家庭親情的。

作文。

內(nèi)容僅供參考。

我，一個平凡的人，生活只是由三點構(gòu)成的：學習――課余――家庭。

每到學習時，繁重的作業(yè)壓得我難以喘過氣來。而。

課余生活。

中又缺朋少友，無聊至極。

只有家庭！生活中一塊樂土，我的樂園！

每到雙休日之時，陽光透過窗前的扁桃樹，穿過層層窗戶，來到房間里，歡跳雀躍著。而我，躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上，享受著這天倫之樂。小鳥兒在樹枝上輕輕地歌唱，那歌聲那么悅耳，那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間：一張桌子，一張床鋪，一張椅子，兩個柜子（一個衣柜，一個書柜）構(gòu)成了這個生機盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風霜的桌子上寫寫畫畫，舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上，聽著抒情的音樂，望天空想事情。在這房間里，我總是怡然自得極了，關(guān)著門時，更加自由自在。

與我的“小天地”相鄰的是母愛的房間――廚房。

剛剛睜開朦朧的睡眼，穿好衣物，緩緩“飄”出房間，一股甜香味美的感覺傳遍全身，像經(jīng)脈通暢一般地清醒過來，輕盈的步子走入廚房，又見媽媽似乎在煮飯，或許在清洗，總之都在忙活。漱口，洗臉，剛剛坐下，即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜。“糖醋炒魚”，魚肉嫩鮮可口，甜中略帶酸，酸里稍含甜，條條魚的味道不盡相同。“雞蛋炒蔥”，蛋雖略老，可是蔥的無盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜，螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來，問了一聲好吃嗎。我當然會說好吃――母愛的結(jié)晶之美勝過任何東西。

我有一片湛藍的天空。這片天空在風雨來臨之時，讓我在他們的懷抱之中避雨；這片天空在我面對挫折時，鼓勵我樹立信心；這片天空在我因成功而沾沾自喜時提醒我再攀高峰。這片天空給了我勇氣，這片天空給了我力量，這片天空就是我的爸爸媽媽。

每天放學，當我背著沉甸甸的書包，踏進家門時，媽媽總是笑容滿面地把香噴噴的飯菜擺上飯桌，那一刻，我倦意全無。吃晚飯，媽媽利索地收拾碗筷。廚房里又響起了鍋碗瓢盆的交響曲。每天這個時候，我總會自覺地在書房里寫作業(yè)。爸爸坐在旁邊細心地為我檢查作業(yè)。遇到難題，他總會不厭其煩地將給我聽，一遍又一遍，一次又一次，直到我聽懂為止。忙完家務(wù)的媽媽總會把削好的水果輕輕地放在我和爸爸面前。

又是一次單元測試之后，我高高地舉著滿分的卷子，跨入家門，想讓父母分享我成功的喜悅。爸爸、媽媽、瞧！我有得了滿分。我一進門就高喊。父母走到我面前，兒子，不錯嘛！媽媽摸著我的頭說：一分耕耘，一分收獲，這可都是你努力地結(jié)果呀！爸爸接過話頭說：兒子，爸爸真為你感到高興，但是成績只能代表過去，你可不能驕傲呦！我認真的點了點頭。

爸爸媽媽共同為我撐起一片自由呼吸，幸福，溫馨。

我住校了。來到這個陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一切……。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。

然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個不知何時早已爛熟于心的號碼……。

從那以后，我的。

字典。

用就永遠剔除了一個詞“羨慕”，因為我有一個能聽出我呼吸的媽媽和一個給我送零食的爸爸。

原來，我還是那樣俗，因為父母的一句話一件事而感動得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因為我的心底早就有一根弦連著我的爸媽，無論我走到那里，這根弦是不會斷的，它會傳遞父母給我的每一絲關(guān)懷，每一點溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情！

我生長在一個窮困的家庭，爸自打從搬運站回來患了腰病，再也沒能下床，媽又是個瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過著。

不久我上初中了，一個月才回來一次，家里的活就只剩妹妹和媽媽做了，眼看妹妹長大，我思忖著妹妹也該上學了，但窘迫的生活又讓我無能為力，有時看著妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹啊！

一天，我從家里往學校去時，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢，說讓我買鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心，我緊緊攥著那一毛錢，撫了撫妹妹，因為我懂得這是一個妹妹對哥哥的最誠摯的心意。

歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時我已該上高中，妹妹也上了小學，媽媽更加孱弱了，但她心里系著我們，若磐石一般痛苦地撐著，我們的家就在一片風雨中飄搖著存在。

高中開學的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷ィ睦锍恋榈榈厮茠熘粔K沉沉的石頭。

到河邊時天下起雨來，我隱約看到河邊有人，我走過去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著，手里在放一只小紙船，無情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說：“哥，你上高中，離家遠我放只小舟，祝你一路順風！”我默默抱著妹妹，仿佛聽到妹妹那汩汩流動的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風雨的親情！

于是，風雨中，我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟，我們看到它穿過了風雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地擺渡，擺渡，無論怎么它都駛不出那充滿親情的河流！

雨水茫茫中我上了車，妹妹依舊倔強地佇立在風雨中，，執(zhí)著地望著，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。

我在車里，懷著久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風雨中，放在全世界的每個角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿親情的感動！

世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長，是血濃于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。

人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。

在一次報道中真實記錄了這樣一個故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對父母在生死之間，做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時，我想天下父母的選擇會出奇的一致，只因為那是他們的孩子，有血濃于水的親情。

山水蘊育文明，我們應(yīng)保護山水環(huán)境，那么對于比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們該做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰言寸草心，報得三春暉。”他——田世國用行動作出了回答，他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。

愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，是真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

這便是親情，如此樸實無華，這就是親情，如此刻骨銘心。

親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾;親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐;親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人!

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

昨天晚上，我做了一件特殊的家庭作業(yè)，主持一次家庭會議，學習“雙槐樹小學給家長的一封信”。

爸爸媽媽還沒有下班，于是，我拿出那封信朗讀了一遍，然后泡了兩杯龍井茶，剝了幾個柿子，耐心等待。

終于，門外傳來了腳步聲。吱――隨著開門聲，爸爸媽媽進屋了，他們看到茶幾上的茶和柿子時，驚訝地說：“來客人了？”“不，今天我們要召開一個家庭會議。”我解釋道，“學習‘雙槐樹小學給家長的一封信’，由我來主持。這是老師布置的作業(yè)。”

“好吧，支持！”爸爸雖然有些疲憊，但是一聽說是作業(yè)，馬上精神起來。

“我宣布，會議現(xiàn)在開始！首先由我朗讀‘雙槐樹小學給家長的一封信’。”

我清了清嗓子，雙手捧信，大聲的讀了起來。兩分鐘左右，讀信完畢。

“下面，請家長發(fā)表意見”。我煞有介事地說。

“好，我們家女兒的普通話真好。”爸爸搶先說道。

“別打岔，說正題。”我不領(lǐng)情。

“好吧，我來說，”爸爸接著說，“首先，雙小是一所好學校，我們家孩子在那兒就讀，我放心；其次，安全很重要，希望雙小的孩子都健康成長。”

“該我了，”一直沒說話的媽媽終于開口了，“同意爸爸對雙小的看法，我支持女兒，支持學校。”

“還有沒有其它看法？”我問道。看見爸爸媽媽都搖頭，我宣布道：“家庭會議到此結(jié)束。”“臺下”一片掌聲。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

會議主要內(nèi)容：____________________________。

會議主持人：_________。

根據(jù)農(nóng)村困難群眾住房救助工作要求，針對我村實際召開村民代表大會，認為本村村民戶符合救助對象標準。會議通過，并同意將本村戶列為年農(nóng)村困難群眾住房救助對象，救助方式為修繕。

xx市xx鎮(zhèn)xx村民委員會。

xx年xx月xx日。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

“菲菲，我們尊重你的個人意愿。你先發(fā)言吧!”媽媽說。“我想進a中學。a中學是兩個重點中學合辦的'，教育質(zhì)量肯定很好，加上那里的環(huán)境比一般中學好得多，教師又有名氣，教出來的學生肯定不賴。選擇a中學，是上上之選啊!”我振振有詞地表明了意愿。“可以考慮!”媽媽說。

第二樂章尊重個人意愿。

此時，爸爸早己按捺不住，立刻有板有眼地說:“我不同意菲菲進a中學。我覺得還是b中學好。b中學好歹也是區(qū)重點，名氣不小，學費倒很便宜，離我們家又很近。再說，我們搬家不正是為了離b中學近一點嗎?”“那是以前!以前沒有想到其他中學也能在這里招生。現(xiàn)在有更好的中學，不進白不進!”我據(jù)理力爭。“難道，我們的遷居計劃算白忙乎了?”“那是兩碼事.....”“好了，別爭了!讓我再考慮考慮。”媽媽不失時機地插話說。

第三樂章“領(lǐng)導”最后決定。

我的媽媽是居委會主任，在居委會里是領(lǐng)導，在家里同樣也是“領(lǐng)導”。“既然你們意見有分歧，就由我來決定了!”媽媽略作思考后說，“我決定，不讓菲菲進a中學!”“耶!我贏了!”媽媽話音未落，爸爸就歡呼起來。“我也不打算讓菲菲進b中學!”立刻，爸爸唇邊的笑僵住了。“c中學是市重點，是花園式學校，還是寄宿制，菲菲進校后，可以多磨練磨練。好了，決定了，就是c中學。散會!”

媽媽說完，還做了個毋庸置疑的手勢。我和爸爸都想再陳述自己的理由，但想到家庭會議三部曲的慣例，就沒再開口。

唉，還有什么好說的呢?散會吧!

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

那背影，那白發(fā)，那弧線，看著自己已不年輕的父母，辛酸早已化作熱淚流淌。

這是舉起的雙手，強健而有力，手托起的是一個生命，是孩子。當纜車墜落，父母用他們的雙手高舉著孩子，父母辭世，他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手，沒有特別之處，但它是舉得最高的，是支撐的最有力的，他所贈予的是生命，是世上的一切。那雙手曾在少年時牽引我們走過馬路，他將我們的手握得很緊，生怕我們在馬路上亂跑，生怕我們掙托開，那雙手曾在我們學生時代撫摸我們的頭，他給予我們溫暖，自信和鼓勵，它告訴我們：“不錯，繼續(xù)加油!”那雙手曾在我們成人之際揮別，當我們長大，離開父母，揮別的手便是父母對自己永遠的關(guān)懷和掛念。

背影因為愛而感動，雙手因為愛而堅強，翅膀因為愛而博大。這種愛便是親情，便是超越一切，甚至超越生命的親情。

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

那背影，那白發(fā)，那弧線，看著自己已不年輕的父母，辛酸早已化作熱淚流淌。

這是舉起的雙手，強健而有力，手托起的是一個生命，是孩子。當纜車墜落，父母用他們的雙手高舉著孩子，父母辭世，他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手，沒有特別之處，但它是舉得最高的'，是支撐的最有力的，他所贈予的是生命，是世上的一切。那雙手曾在少年時牽引我們走過馬路，他將我們的手握得很緊，生怕我們在馬路上亂跑，生怕我們掙托開，那雙手曾在我們學生時代撫摸我們的頭，他給予我們溫暖，自信和鼓勵，它告訴我們：“不錯，繼續(xù)加油!”那雙手曾在我們成人之際揮別，當我們長大，離開父母，揮別的手便是父母對自己永遠的關(guān)懷和掛念。

背影因為愛而感動，雙手因為愛而堅強，翅膀因為愛而博大。這種愛便是親情，便是超越一切，甚至超越生命的親情。

作文二：親情。

看到了數(shù)學試卷上鮮紅的51分，我的心一下子涼透了，就像一股冷風刮到了我的心。這樣的分數(shù)拿回家，對得起父母嗎?我拿起試卷，一臉沉默地走回家。低著頭，不敢望她。伸出手，把那張試卷遞給了母親。她沉默了一陣子，我想，這回我是“死定了。“可誰料到，她沒有指責我，只是說：“沒關(guān)系，下次再爭取嘛!”我的臉憋得通紅，一臉的對不起的慚愧。

媽媽今天第一次寬恕了我，可這一次我只考了51分呀!其實，我以前的數(shù)學成績就不怎么好，可是每次都會及格，惟獨這一次考51分，媽媽每天為我操透了心，她不想再次批評我。

家務(wù)事她一人包了，可我卻不幫忙，她干過不少重活，由于疲勞過度，媽媽患上了腰椎，從此以后媽媽再也干不動了，可爸爸經(jīng)常出差，沒時間回家。我和姐姐很擔心，做起了家務(wù)。我這時才感受到父母的艱辛。媽媽的腰治了很多回，但效果不大好。終于，我找到了一個秘方，“玻璃珠”。我欠媽媽的實在太多了，媽媽，我一定好好報答你!

作文三：親情讓我感動。

“世上只有媽媽好，有媽……”“父親是我那遮陽的傘，父親……”一首首歌贊揚了父母對我們的愛，又一首首歌唱出了我們對父母的愛，家人愛我們，我們愛家人，這就叫做親情。說起親情實在大畏無邊，我覺得最深的愛還是母親那慈祥的愛，父親無聲的愛，和我們對父母的愛。

俗話說，母愛聲聲，母愛深深。難道不是嗎?我平時就出去玩一會兒，母親也要叮囑我說：“注意安全，早點回來……“記得那是一個秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。誰知，我一玩就玩過了頭，從早上10點玩到了晚上9點多。那時天黑了，外面風呼呼吹，雨沙沙響，我們呆在家里，直到“當當當……“鐘聲響了十下，我才要回家。

可我一個人走在路上，心中越想越怕，玩了這么久，媽媽不打我就怪了。我心里就像十五個吊桶打水--七上八下，我懷著忐忑不安的心情回到了家。

結(jié)果我一進屋，咦，媽媽不在?能去哪呢?去找我?不可能，她又不知道我在哪兒。去打牌?也不可能啊。媽媽這么晚去哪里了呢?我滿腹狐疑，拿了把傘又沖了出去。媽媽在哪兒呢?我心里不斷地想。于是我拿著傘，冒著雨，頂著風叫著“媽媽，媽媽……“喊著喊著，我一不小心摔倒了，但又爬了起來。外面很冷，我不停地發(fā)抖，那時我才六、七歲啊!

不知過了多久我看見前面有個人影沖我跑來，將我抱了回去，那是媽媽。原來媽媽見我久久未歸，就出去找我了。當時我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭燙燙的--媽媽發(fā)燒了。于是我回到家給媽媽拿了藥，倒了水，讓媽媽睡了。

這就是母愛，這就是親情，因此我每次想起這事總是難以平靜!父親的愛，我們對父母的愛與母愛相比也差不了多少。這就是親情，這就是讓我感動的親情!

親情的力量是偉大的，可以振動一切!親情的力量是無邊的，可以挽救一切!親情的力量是巨大的，可以改變一切!親情的力量是美妙的，可以感動一切!

家庭會議記錄（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

昨天爸爸去開了家長會，然后他回來說今天要開一個家庭會。

爸爸說家庭會就是全家坐在一起說事情。今天爸爸要說的事情就是昨天家長會的事情，他說要講一講家長會老師跟他說的。所以我就搬了兩個小板凳和媽媽一起坐在飯桌邊聽爸爸開會。爸爸說第一點就是總結(jié)寒假，寒假媽媽是最大的功臣，因為媽媽督促我學習，幫我檢查作業(yè)，陪我出去玩，所以寒假我能過的充實，媽媽的功勞最大。第二點，就是講開學這三周的事，爸爸說老師說每個小朋友基本都進入了學習狀態(tài)，但是我還要再認真點，現(xiàn)在上午多了一節(jié)課，所以要適應(yīng)這個作息時間。第三點，就是要在新學期好好表現(xiàn)，才可以得五顆星。爸爸說家庭會就這些東西啦，最后新學期，要聽媽媽的話，聽老師的話，多練習寫話，把話寫得通順。

于是我們家的家庭會就這樣順利結(jié)束啦。爸爸說以后他有空，要經(jīng)常開家庭會，這樣大家就可以坐在一起說事情啦。