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意見建議書大全(17篇)

時間:2025-06-19 作者:雅蕊

意見建議是一種傾聽他人聲音和思維的方式,通過提供建議,我們可以與他人進行更深入的交流和合作。在這里為大家提供一些關于意見和建議的參考范文,供大家在寫作時作為參考。

意見建議書大全(17篇)篇一

1、學校開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望學校多進行這樣的家長授課活動。

2、經過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,經過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、教師互動,多渠道交流。

5、利用網(wǎng)絡,把學校、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的.動態(tài)。

6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情景。

7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。

8、期望教師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

1、提議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

2、家長到校與教師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。提議學校專設接待室,供與家長接待。

3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

4、教師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。

5、期望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。

6、提議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。

1、加強學生的禮貌禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

2、學校的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上提議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

5、提議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些團體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。

3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

6、教師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

7、加強班風建設,多關心有問題的學生,教師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

9、在可能的情景下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離教師近一些。

10、期望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段,期望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

1、提議學校關于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

2、一年級的部分教師十分認真負責,另外孩子較小,提議教師跟班走,至少跟到二年級。

3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。

4、關注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職教師上課。不要在學期中途調換教師,給孩子學習帶來波動。

5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生供給飲用水。

6、期望學校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。

7、提議學校能為家長多供給小升初的政策。

8、一、二年級全托班的床改成一層的。

學校將高度重視家長的意見和提議,積極做好相應的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。

意見建議書大全(17篇)篇二

您好!

1、開展“我環(huán)保我快樂”活動,讓學生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

2、讓學校的每年級的'那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

3、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

xxxx。

20xx年xx月xx日。

意見建議書大全(17篇)篇三

尊敬的校長:

非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,教育需要家庭與學校共同努力,在學校的`教育中我覺得可以多做做這些工作:

1、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步??梢缘脑挘议L會放在傍晚或者休息日。

2、希望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

3、希望學校能夠一如既往地為學生提供接觸社會、了解社會的各種活動,能多辦一些社會主體實踐活動,讓學生多關注一些學習以外的其他知識。加強學生動手能力,開展各類興趣活動如科技學習等,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的興趣愛好及主見。

4、希望學生和老師的溝通方式保持暢通,老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。

5、建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業(yè)應多或少,叛逆期等,以培養(yǎng)口才,反應能力。

6、強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

7、增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。

8、希望能在學生中間設置類似課外書監(jiān)管小組的組織,讓學生拓寬知識的同時,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角,截載文章來豐富它。

9、希望老師與學生之間能加強交流,最好老師能盡量調動學生的好奇心,并很好地給予教導。在學生犯錯的時候,希望能給予耐心的了解,杜絕責罵與怪罪,希望能教會學生對與錯的正確辨別。

20xx年x月x日。

意見建議書大全(17篇)篇四

親愛的媽媽:

您好!

我是最最愛你的人,我在你的由養(yǎng)下漸漸長大,可我一直不怎么喜歡您的教育方式。

例如:一次,我終于在一次數(shù)學考試中考進全班前三名,超過了我所追隨的目標,“99”分,回家后我將這事告訴你,沒想到您對我的態(tài)度是“99分,那一分去哪?考試餓了!吃啦!你看你看,每次你都這樣,人家能考第一,你呢?下次除非考第一,否則什么電于產品不許碰!”我明明很努力,卻招來您的一頓罵,我沮喪極了!

下一次,我還真參了第一“”90”分,您看了,又氣打不一處來,掃把棒像雨點般重重打在我身上我忍了忍受和您計較,6:30寫完作業(yè)后,答您在那兒累死累活做家務,不忍,便想幫您,沒想到您又臭罵我一頓“去,去,考試考那么一點,復習去,不你幫忙!”寫到這,我必須給您提點小建議:

1、當我考得好,進步時,希望能被您鼓勵一下。

2、希望您能同意我想陪您一起做家務,增加我的`手動能力以及減少您的負擔。

3、遇到不開心難過的事希望您能向我傾訴,我?guī)湍闩沤?,別動不動拿我當出氣筒。

4、盡量少買一些資料,減我的負擔。

5、適當允許我看些有關對我有益的綜藝市目,周末周六希望您能抽出點時間陪陪我,讓我不再孤單。

6、每個星期來一次大團圓拉近我與您的距離。

希望您聽取我的建議。

xxx。

20xx年x月x日。

意見建議書大全(17篇)篇五

尊敬的領導:

經過這幾天熟悉制度和現(xiàn)場,加上與有關人員交流,對金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個初步了解,提出如下建議:

1、職業(yè)健康安全管理體系內職責、權限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責是安全監(jiān)督管理,負責公司級宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡函,由安環(huán)處派員現(xiàn)場監(jiān)督。這樣管理效果、時效性差,人員利用效率低。

2、由于我公司已通過二級露天礦山安全標準化,安全管理基礎不錯,但是各部門之間安全管理職責仍有不清晰的地方,應重新修訂。如工程驗收簽字應由各部門負責人代表各自部門的職責簽字。

3、一些具體的安全管理業(yè)務還需要完善。

(1)特種作業(yè)(登高、動火、動土、受限空間等)應納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍,具體思路是通過辦理特種作業(yè)證,明確各級安全管理人員、作業(yè)人員、責任單位的責任,審核安全防護措施是否到位。從而達到安全管理效果。

(2)外來施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開工前應對其施工管理人員資質、安全防護措施到位情況進行審查;對施工人員進行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議,明確甲乙雙方的'安全責任。基建處應與安環(huán)處加強溝通,加強對外來施工單位的現(xiàn)場安全管理,安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。

(3)危險源識別與評價應每年重新識別;。

(4)環(huán)境危害因素識別與評價應建立并每年重新識別;。

(5)員工的安全教育與培訓、考試應每年至少進行一次,有記錄并存檔、建立臺賬;。

(6)各類臺賬應建立并完善。(特種設備、消防器材、安全設施、事故管理等)。

(7)員工安全手冊編制。用于員工入廠及平時的安全教育、培訓)。

4、各級員工的崗位職責應上墻。

5、職業(yè)健康安全管理體系組織機構圖應建立。

7、生產現(xiàn)場的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。

8、各級安全管理人員的資質和任職要求問題。

9、安全措施費用的管理應按程序管理和使用并建立臺賬。

xxx。

20xx年x月x日。

意見建議書大全(17篇)篇六

感激學校對孩子的教育與培養(yǎng),感激你們辛勞付出了!

作為學生家長,我想向校方提一些提議。這些提議也是我們許多學生家長的心愿。

1、期望學校為學生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

2、建立所有教師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、教師、家長的聯(lián)系。

3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個教師都多用多媒體上課,提高學生的`學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。

以上是我的提議,期望采納!

意見建議書大全(17篇)篇七

尊敬的校長:

一、關于生活健康:

二、關于課業(yè)負擔:

三、關于家校溝通:

四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

五、關于各科學習:

六、關于實踐能力培養(yǎng):

全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

七、其他:

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

意見建議書大全(17篇)篇八

尊敬的董事長:

你們好!很榮幸能服務于xx建設集團有限公司!時間飛快我加入xx已經十年多時間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業(yè)績斐然,這已經解決了企業(yè)的生存問題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個企業(yè)的生存之本。

在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,這也是我堅持服務于公司的`原因之一。

因此,基于對公司了解,在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視,真誠希望能夠對公司的發(fā)展有所裨益,希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠,因此若有言辭不妥之處,請領導多多諒解。

xxx。

20xx年x月x日。

意見建議書大全(17篇)篇九

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學在校的學習、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學的總體情況;經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;,應經常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況。

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式,注重同學的特點;對于習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對每個同學的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。

對項目建議書提出意見。

家長意見(對孩子)-意見。

關于家長意見怎么寫-意見。

小學家長反饋意見-意見。

家長怎么寫反饋意見-意見。

家長意見怎么寫簡短-意見。

家長給老師的意見-意見。

意見建議書大全(17篇)篇十

尊敬的董事長:

你們好!很榮幸能服務于**建設集團有限公司!

時間飛快我加入**已經十年多時間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業(yè)績斐然,這已經解決了企業(yè)的生存問題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個企業(yè)的生存之本。

在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,這也是我堅持服務于公司的原因之一。

因此,基于對公司了解,在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視,真誠希望能夠對公司的發(fā)展有所裨益,希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠,因此若有言辭不妥之處,請領導多多諒解。

意見建議書大全(17篇)篇十一

長期以來,我國高校秉承管理育人的價值趨向,實施以學校為主體、學生為對象的教育管理。這種管理形式在特定的歷史時期是需要的,但隨著市場經濟的發(fā)展,大學生的思想觀念、價值取向也發(fā)生了巨大的變化,他們思想的獨立性、選擇性和差異性日益顯現(xiàn)。如何發(fā)揮在校大學生的主觀能動性,調動學生參與學校管理的積極性,對于做好學校人才培養(yǎng)工作具有非常重要的意義。

學生參與學校管理工作古往今來均有先例。在中國古代大學,從戰(zhàn)國時期的“稷下學宮”、漢代的“太學”,以及后來的“國子監(jiān)”、宋代的“書院”等等,都既蘊含著“師道尊嚴”的傳統(tǒng)文化精神,也傳頌著“教學相長”的動人故事。春秋時期就已有學生承擔學校勞務,參與私學日常的管理活動,這可能是我國最早的學生參與管理的形式。宋代書院的管理人員多由學生選擇,或由學生輪流擔任。到了近代,蔡元培就任北京大學校長,提出學術自由和教授治校的辦學思想,同時組織學生會參與北大的管理,開創(chuàng)了我國學生參與現(xiàn)代大學管理的先河。陶行知更直接地提倡學生自治,主張學生必須參與學校管理。

西方大學在學生參與學校管理方面也有較長的歷史。在德國,大學的內部領導體制是委員會制,強調民主參與。在法律的框架下,德國大學通常由一名專職校長領導。學校的自治權根據(jù)“集體大學”的模式進行管理,大學校務委員會由四部分人員組成:教授、學生、科研工作人員以及其他職工。他們根據(jù)各自的權利、義務和相關校規(guī)分別組成各個委員會,再由各委員會共同組成常務委員會。這樣,大學所有組成人員都能夠參與學校的管理。法國xx年頒布的《高等教育方向法》,提出了“在教學科研單位、大學、地區(qū)審議會各級,都有學生代表”。法國大學中設立的大學生活與學習委員會(該委員會中學生代表占多數(shù))對于學生事務擁有建議權。對于一些特殊事項,法律還規(guī)定校長在做出決定之前,必須征求該委員會的意見。

我國教育部在《普通高等學校學生管理規(guī)定》中曾明確規(guī)定,要“鼓勵學生對學校工作提出批評和建議,支持學生參加學校民主管理”。大學生作為學校的相關利益者,通過參與學校管理的過程,將情感、才智等投入到學校發(fā)展的活動之中,與學校的領導、老師分享管理權力、分擔管理責任,是學生作為學校主體的重要體現(xiàn)。支持并組織學生參與學校的管理,既有利于當代大學管理的民主化和管理效能的提高,更有利于學生在參與管理中了解學校、了解社會,提高學生的聰明才智。然而,在當前我國大多數(shù)的學校中,還很難見到學生參與學校管理的身影。因此,采取有效措施,鼓勵學生積極參與學校管理,就顯得非常重要。

在目前階段,從管理理念上,學生是大學內部管理者之一,應和行政人員、教師等管理主體具有平等的主體身份;從管理內容來看,學生應有機會參與學校一切重大利益相關的事務,如對學校的重大人事安排、教學、生活等事務發(fā)表意見;從管理過程來看,學生參與學校管理應強調全程性,而不是一種形式上的點綴;從管理的結果來看,參與管理的學生組織或個人,應通過合法的手段對學校內部管理要素施加影響,并能影響學校的最終決策。對學生參與學校管理這一基本概念的明確界定,可以防止學生參與學校管理在相關理論探討和實踐操作中的變異。當然,由于當代大學組織結構、運行模式與傳統(tǒng)大學相比都已有很大變化,因此,學生參與管理并不是事事追求學生全員的決策參與,而是一種有限參與管理的方式。

目前,許多大學都已意識到學生參與學校管理的重要性,但制度缺失是最大障礙。因此,在現(xiàn)代大學制度建設中,要特別重視學生參與管理的制度構建,通過暢通參與渠道來保障學生參與管理作用的發(fā)揮。使學生參與學校管理的活動組織化和制度化,進而實現(xiàn)學生全方位、全過程參與大學管理的目標。

學校管理是一項復雜的工作,不是每一個人都能承擔的,更何況是涉世未深的大學生。因此,學校需要培養(yǎng)和提高學生參與學校管理的知識和能力。尤其要培養(yǎng)學生參與管理中的責任意識、線索意識、暗示意識以及合作意識。責任意識是我們每一個生活在一定社會關系之中的人與生俱來,無處不在的一種態(tài)度,一種品質,更是一種追求。它要求每個學生在參與管理過程中,對自身、對他人、對學校、對國家和社會負有的一定責任。線索意識是指接受和理解學校各種管理困境的細微信號的能力。一個敏銳的參與管理者能找到問題的范型,然后做出“被認為是有價值的、值得的、尚可、忽略、不可接受或無法容忍的反應”。暗示意識是指選取和理解學校內外部重要個體和群體信號的能力。學生參與學校管理不能片面行事,他們必須建立一個支持的基礎。因為沒有上級、同級和下級中關鍵人物的合作,學校管理所遭遇的失敗將多于成功。在了解了線索并對群體和個體支持與否的因素做出分析、判斷之后,合作意識就要發(fā)揮作用了。在任何一項深思熟慮的參與管理行動中,內聚式的合作都是很重要的。

學生參與學校管理作為一種價值觀念和行為規(guī)范,必將在靈魂深處影響學生的心靈,在具體的參與管理過程,學校民主管理的氛圍就會產生一種力量,激勵著大學師生員工去共同追求真理、發(fā)展知識,培養(yǎng)更多身心健康的優(yōu)秀人才。

意見建議書大全(17篇)篇十二

尊敬的校領導:

您好!

我叫劉冠崳,是本校的一名學生,我在這里已經生活了六年了。

但是,漫步在校園中,總會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處,總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚;夏日炎炎,同學眷戀風扇帶來的`涼爽,卻常常讓他日夜不停的工作;夜幕降臨,一些教室里,燈光仍在閃爍;一些同學在洗手時,將水龍頭開到最大,水花四濺,浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時,以為這些資源是取之不盡,用之不竭的,殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的。

針對這些問題,我提出以下意見:

1、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育,讓環(huán)保意識在學生心中根深蒂固。

2、多樹立一些環(huán)保標語。

3、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備,水龍頭。

4、設立資源獎罰制度,由大隊委每天檢查各班的資源使用情況,并做記錄,給予表現(xiàn)好的班級表揚、獎勵,給予浪費資源的班級批評。

5、通過紅領巾廣播站,每天提醒值日生關燈、關風扇、斷電。

以上就是我的建議,希望校領導采納。

我相信只要大家共同努力,校園一定會變得更加美麗。

xxx。

20xx年x月x日。

意見建議書大全(17篇)篇十三

x:

經過這幾天熟悉制度和現(xiàn)場,加上與有關人員交流,對金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個初步了解,提出如下建議:

1、職業(yè)健康安全管理體系內職責、權限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責是安全監(jiān)督管理,負責公司級宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡函,由安環(huán)處派員現(xiàn)場監(jiān)督。這樣管理效果、時效性差,人員利用效率低。

2、由于我公司已通過二級露天礦山安全標準化,安全管理基礎不錯,但是各部門之間安全管理職責仍有不清晰的地方,應重新修訂。如工程驗收簽字應由各部門負責人代表各自部門的職責簽字。

3、一些具體的安全管理業(yè)務還需要完善。

(1)特種作業(yè)(登高、動火、動土、受限空間等)應納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍,具體思路是通過辦理特種作業(yè)證,明確各級安全管理人員、作業(yè)人員、責任單位的責任,審核安全防護措施是否到位。從而達到安全管理效果。

(2)外來施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開工前應對其施工管理人員資質、安全防護措施到位情況進行審查;對施工人員進行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議,明確甲乙雙方的安全責任?;ㄌ帒c安環(huán)處加強溝通,加強對外來施工單位的現(xiàn)場安全管理,安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。

(3)危險源識別與評價應每年重新識別;。

(4)環(huán)境危害因素識別與評價應建立并每年重新識別;。

(5)員工的安全教育與培訓、考試應每年至少進行一次,有記錄并存檔、建立臺賬;。

(6)各類臺賬應建立并完善。(特種設備、消防器材、安全設施、事故管理等)。

(7)員工安全手冊編制。用于員工入廠及平時的安全教育、培訓)。

4、各級員工的崗位職責應上墻。

5、職業(yè)健康安全管理體系組織機構圖應建立。

7、生產現(xiàn)場的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。

8、各級安全管理人員的資質和任職要求問題。

9、安全措施費用的管理應按程序管理和使用并建立臺賬。

學校征求家長意見書。

意見建議書大全(17篇)篇十四

參加完今天的活動后,開心激動之余更多的是震撼。我們只有感謝你,贊美你!想到很快就要畢業(yè)了,真有點舍不得,舍不得離開你,在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。

祝凱琴幼兒園越辦越好!

通過感恩節(jié)主題活動,讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母,無論對待老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事,讓我們一起走下去!老師您辛苦了,謝謝!

本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功,內容非常豐富,活動非常精彩,既能看到室內靜態(tài)的課程,也能看到室外動態(tài)活潑的一面,奧爾夫音樂課很精彩,小朋友們都很開心,真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強的課,讓小朋友有不同的體驗!

首先感謝班里三位老師的辛勤勞動,在幾位老師的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不論在語言表達,思維創(chuàng)新,動手能力等進步很大。

建議:增加社交能力培訓學習。

感謝各位老師安排如此好的活動!我相信,這活動會成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!

家長和孩子一起參與活動,有效促進親子關系。感謝老師們的細心與愛心。因為你們的辛勤付出,孩子們才能健康成長與進步!在此再說一次:老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動,等待真我們家長的參與!

意見建議書大全(17篇)篇十五

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;。

2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;。

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

鑒于以上3點,咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;。

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使咱們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

__x。

20__年月日。

意見建議書大全(17篇)篇十六

多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;透過校園的引導,讓孩子加強獨立生活潛力;期望校園多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。

常規(guī)管理方面。

1、加強學生的禮貌禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

2、校園的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

3、校園進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

意見建議書大全(17篇)篇十七

具有目標性,規(guī)范化,人性化管理提升員工整體素質確定明確的工作目標,訂立統(tǒng)一標準,結合酒店的實際情況,首先從管理人員抓起,并緊跟培訓,培訓內容(工作職責、管理理論、服務標準流程以及物品定位培訓與整改),做好人事管理、物品管理等工作。針對酒店現(xiàn)有服務質量的現(xiàn)狀,為提高員工的工作技能、服務質量、形象素質,對各部員工進行專項培訓,培訓內容(儀容儀表、禮儀禮節(jié)、規(guī)范服務流程),加強全體員工成本控制意識,增強全員節(jié)能意識,對酒店長期往來客戶增加一個電話回訪程序,或節(jié)假日慰問電話或短信形式表達。

要細致入微,永遠走在客人前面,同行前面

1、服務英文是service,從顧客角度出發(fā),了解顧客想追求的東西,或者想要得到的享受??山忉尀閟--safe(安全)。顧客來酒店消費,首先追求的是一種安全感,安全感包括:基本的`人身安全、心理感受上的安全感和隱私安全等。e--ease(舒適)。客人花錢到高檔次酒店消費,自然想要追求一種舒適、輕松的感覺。對工作壓力越來越大的白領階層來說,更是如此。r--recreative(娛樂、休閑)。現(xiàn)在,來高檔酒店的顧客,追求一種全身心的享受?,F(xiàn)代酒店經營者越來越重視娛樂部的位置,便是順應了這種需求。v--value(價值)。不僅僅是物有所值,更應是物超所值,現(xiàn)代人在消費中擺闊、奢侈已不多見,尤其是自己掏腰包時。i--impartial(公平、平等)不同的顧客消費能力、消費觀念也不盡相同,但其所要求的服務質量是不打折扣的,這要求服務提供者一視同仁。c-characterful(特色)。從外觀和硬件來看,國內很多酒店都很雷同,少有大的區(qū)別,其實客人對這一方面不是太挑剔??腿送鶎频甑能洯h(huán)境要求比較高,求新、求異是客人新的消費需求。e--esteem(尊重)。2、增加排隊等候區(qū),與顧客互動,增加節(jié)假日活動,加入送菜環(huán)節(jié),例如,每周幾送什么,或每日開餐前幾桌送什么。服務是一種無形的產品,是維系品牌與顧客關系的紐帶,隨著酒店硬件設施同水平化程度的不斷加劇,締造優(yōu)質的品牌服務體系,為顧客提供滿意的服務越來越成為企業(yè)差異化品牌戰(zhàn)略的重要武器。

針對市場需要及時做出有效整改要有特色

1、增加菜式吉祥語,為菜品穿上新衣

2、產品升級加入品牌文化及企業(yè)文化

手段要犀利

1.選擇正確的目標市場;

2.不斷了解顧客及市場需要,創(chuàng)造顧客滿意;

4.市場調研,公關策劃,進行營業(yè)預算獲取滿意的盈利;

5.與當?shù)馗浇眯猩缜⒄勁c合作,商議并簽署相關合作協(xié)議。

結語:不斷加強內部管理,提升服務質量,增強酒店競爭力,進而吸引客源,配以有效的營銷手段,以賺取最大的利潤為目標。

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

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