人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
英語二小篇一
1、本學期的英語成績穩固上學期“優秀”的期末評價，在這基礎上進一步發展，從92分向滿分發展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎上，自己努力，多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內容上面，背誦所有需要背誦的課文，英語作文重要的就是積累，平時積累一些好的句子，可以用在英語作文上面。
4、學習好語法，學習新的語法的同時，鞏固好之前學習的集中現在時態。
5、把課文后面的幾種時態的詞匯表背完。
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間，所以我要利用好這兩個時間段，用來學習英語。每天上床睡覺前二十分鐘規定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺；每一天都早晨我是有一點賴床的，躺在床上不想起來，這樣我就可以利用這十多分鐘，躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的，我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞，默寫檢查后在休息，保證精神休息，不影響下午上課。
晚上的時間，則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力，鍛煉自己的語法和聽力能力；周日的時間用來寫一到兩篇作文，下周請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開，是為了不影響其它科目的學習，還避免自己厭煩英語學習。
學英語，無非就是聽說讀寫，所以我的學習計劃也是分這四塊：
1、聽和說：利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好，跟著劇情和唱歌學習腔調。和班上喜好英語的同學合作，大家利用課余時間來進行英語對話，培養口語。
2、讀和寫：班級是由訂購英語雜志的，我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力，讓自己利用各種渠道來讀懂文章，并做好好詞好句積累，這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。
英語二小篇二
教授邀請你做presentation，給留學生將中國文化，接受邀請并回復他，需要列出presentation的要點。
2017考研英語寫作出題思路分析
2017年考研英語的兩篇小作文，都和“文化”有著密切的關系。新東方在線全國研究生入學考試研究中心幾位政治老師看到這個話題，異口同聲地說：政治沒有考的，全考到英語里面去了。
英語一的小作文，是對于旅游景點的推薦。從信函體裁角度來說，這是一篇推薦信，但是和通常的推薦信又有所差異。但是分析歷年英語一的真題，在11年考過對于一部電影的推薦，在15年考過對于一個活動的推薦，所以這個考法也算是在套路當中。
而推薦旅游景點，這個曾經在2014年6月四級考試中考過類似的內容：請給你的外國朋友寫一封信，介紹一下你的家鄉的一個景點(suppose a foreign friend of yours is coming to visit your hometown, what is the most interesting place you would like to take him/her to see and why?)。而如果你還記得過去幾年四六級的翻譯題目的話，那么這個景點的難度，也不會大了。
英語二的小作文，同樣和文化有關：寫一封接受中國文化講座邀請的回復信。這個考查從形式上算是英語二的第一次了。可以看作回復信+建議信的寫作模式。第一段是對于原信函的回復，采取回復信的寫作模式;第二段是列舉presentation的要點，可以歸為建議信的寫作模式。而關于中國文化的內容，只要你認真背了政治的，應該都不會沒有話寫。
2017年考研英語的大作文，英語一考查的是關于讀書的話題;英語二考查的是關于博物館數量和參觀博物館人數的線狀圖。
英語一的作文話題，可以從文化的角度進行闡述，也可以從個人成長的角度進行闡述，甚至可以從圖書市場發展的角度進行闡述。這也體現了考研作文慢慢透露出來的一個趨勢是：主題多樣化——也就是說，一張圖片/圖表，可以從多個角度進行解析。只要能夠自圓其說，就不存在任何偏題的情況。并且，在作文的評分標準里面只有“內容信息是否完整”，而并沒有提及主題是否準確這一話題。再考慮到閱卷時候的狀態，所以，只要你能夠將你自己準備的內容和這個話題套上去，就肯定沒有問題了。
但是晟哥覺得，這個話題也完全可以套用晟哥的“經濟發展”模塊啊：經濟發展了——有錢了——1.政府/私人都有錢建博物館了;2.、人們有錢參觀博物館了。所以，博物館數量的上升和參觀人數的上升，都和經濟發展有著密切的聯系啊，這么寫，肯定也是能夠說得通的。
小編精心為您推薦：
英語二小篇三
2017考研的大戰即將打響，很多選擇了考研的同學你們的心情是不是特別的緊張呀，面對考研英語拿下作文那么就成功了一半了。 所以作文是非常重要的。接下來小編為你帶來2017考研英語二小作文命題詳解與范文，希望能幫到你們。
part a
directions:
1) thank him,
2) give your advice.
do not write the address. (10 points)
繼2007、2008、2009、2011英語(二)、2012英語(一)、2014英語(一)之后，2016年英語(二)第七次考察了建議信這種考研寫作最重要書信，體現了強烈的反押題傾向，也再次驗證了真題在考研寫作命題中至高無上的價值!
在北京新東方面授、網課及《考研英語高分寫作》等各類書籍中，筆者均反復講解了建議信的'寫作方法，并提供了大量真題及預測范文。考生如果認真學習過，應該感覺并不難寫。
《2016考研英語高分寫作》第27頁講解了書信類寫作格式，39頁講解了建議信寫作方法，45、47、49、56、57和64頁詳解了六篇建議信真題，77、86頁提供了三篇建議信預測范文。《2016王江濤考研英語滿分范文背誦》第17和37頁提供了兩篇建議信預測范文，223、226、237頁提供了三篇建議信真題范文。
《2016王江濤考研英語(二)滿分寫作》第50和77頁提供了建議信預測范文和寫作框架。《2016考研英語(二)高分寫作終極預測20篇》10頁和30頁也提供了建議信預測范文和寫作框架。《考研英語高分寫作素材大全》第184、187、189、199、200、208頁講解了建議信真題范文。諸多表達均可使用。
本題首段應對朋友的祝賀表示感謝，并表明寫作目的：關于如何學好翻譯提出自己的建議。第二段應提出兩至三點具體建議：端正目的、博覽群書、勤于實踐等等。尾段可再次表明目的并期待回信。
dear jack,
i’m sure you’ll be an excellent translator. looking forward to your reply!
yours,
li ming