預備黨員是黨員隊伍的重要組成部分，是黨組織培養新黨員的重要環節。以下是一些成功的預備黨員經驗分享，希望對大家有所啟發。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇一

做好預備黨員教育,不斷加強大學生預備黨員的培養、考察和教育，重視自我評議是關鍵，那么下面是本站小編帶來相關的內容，歡迎閱讀!

20xx年我光榮的被黨組織吸收，成為一名中共預備黨員。回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足。通過不斷的努力學習和工作，現將一年的。

工作總結。

如下。請同學們和老師們評議。

1.能夠時刻牢記。

入黨誓詞。

的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想。堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，求真務實的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.認真學習《黨章》、社會主義榮辱觀，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，發揚優良傳統。認真執行黨的方針政策和學院部署，不斷豐富學識，務實理論基礎，增強政治敏銳性和政治鑒別力，努力提高自身道德素質和業務水平。

3.能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己的工作，能夠認真負責，較好的完成上級交待的任務。

4.我認為作為一名入預備黨員，有專業的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。認真學好專業知識的同時注意自己其他非專業知識的學習，盡量提高自己的綜合素質。

以上是我的。

自我總結。

有不足的地方希望組織加以批評。

作為當代的大學生，力爭上游一直是我的奮斗目標，加入共產黨是我一直的理想。正是有了這樣的理想，在努力完成各項學業任務的同時，我不斷的提高自己的相思和行為，積極參加黨課學習書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。如今我已經是一名預備黨員，我時刻牢記入黨誓詞，處處用黨員標準要求自己。

一、在學習和工作中。

我認真學習科學文化知識，刻苦鉆研專業知識，以便將來以更好的水平報效祖國。我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體，以無私的心態為同學們服務。

二、在生活上。

我嚴于律己，注重個人修養。在這段時間里，我也有一些不足之處，在學習和工作中，自己有時不太注意汲取和采納別人的意見，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在以后的學習和工作中，我會特別注意這方面的缺點，及早克服，以便早日成為一名合格的共產黨員。

三、在思想上。

我不斷學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。并以此來武裝自己的頭腦，用實際行動踐行“三個代表”，時刻保持一名共產黨員應有的先進性。

以上是我的。

自我鑒定。

與總結，收獲與不足并存，我將在今后的學習生活中我將繼續總結經驗，在黨組織的培養和幫助下，發揚優點，改正缺點，為爭取早日成為一名合格的正式黨員而努力奮斗，不辜負黨組織的期望。

在成為預備黨員的半年來，我在黨支部的教育和黨員同志們的幫助下，從思想認識到工作生活都有了一定程度的變化。在思想上我主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，堅定正確的政治方向;學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。同時，我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結合起來，調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的過程中的價值觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。

在平時的工作、學習和生活中，我保持積極向上的心態，積極完成本職工作，努力做到樂于助人、關心同事，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動，充實提高自己。對被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議，我也認真地進行思考和反省。

我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的。我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里面從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和面對面的。

思想匯報。

另外，要求自己做到敢于發言，發言時盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達到善于發言，發言以前盡量做好準備，理清思路和發言的內容總之，在這段時間里，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇二

x年我光榮的被黨組織吸收，成為一名中共預備黨員。回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足。通過不斷的努力學習和工作，現將一年的工作總結如下。請局領導和同事們評議。

1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地實踐“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，求真務實的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.認真學習《黨章》、社會主義榮辱觀，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，發揚優良傳統。認真執行黨的方針政策和學院部署，不斷豐富學識，務實理論基礎，增強政治敏銳性和政治鑒別力，努力提高自身道德素質和業務水平。

3.能夠認真履行黨員的義務和權利，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織活動。特別是在處理和同學的關系上，能夠互相尊重，互相幫助。并注重團結、關心、幫助大家，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

4.能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己的工作，能夠認真負責，較好的完成上級交待的任務。

5.能夠認真執行黨的組織制度和紀律，嚴守黨紀、政紀、國法，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從黨組織和服務群眾。

把自己提升一個高度，才能更好地為大家服務，向更高的目標前進。爭取成為一名合格的共產黨員而不斷奮斗。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇三

高校大學生預備黨員是高校黨建工作的重要部分,也是大學生隊伍的中堅力量。這個群體一般會怎么自我評議的呢？下面是本站小編帶來的內容，歡迎閱讀!

1我于這個學期初光榮地成為了預備黨員，在經過了組織的幾個月的考察中，我也為自己做了。

自我鑒定。

如下：

首先。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

在大一的時候，學校開設了《毛澤東思想概論》;在這期間，我受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解。黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。

其次。我在實踐中貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

我堅信黨的事業是無限美好的，黨就是人民的衣食父母，黨無時無刻都會走在人民最需要的地方。所以我會堅決擁護黨的事業，努力成為人民真正需要的好黨員。以上是我的自我鑒定，有很多不足的地方希望組織加以批評。

歲月如梭，轉眼一年的預備期即將結束。在領導老師們的關心支持下，在同學的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。

為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督，從而幫助自己進步，我便從政治思想、學習、學生工作、生活方面做一個。

思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創新。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和操作知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

在工作上，在過去工作學習中，我積極承擔力所能及的各項工作。我認真負責，積極工作，積極組織開展各項活動，豐富大家的課余生活，努力在班級內營造學習氛圍，并時刻要求自己嚴于律己，寬以待人;我認真履行職責并積極參與管理好班級，做好黨建工作，同時關心著同學們的思想動態和學習狀態。我本著認真做好本職工作的原則，使自己在增加班級凝聚力的活動中充分發揮自己的作用。我積極和同學們交流意見和建議，宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良情緒做堅決斗爭，還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

而我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。熱愛班級，關心同學，多與領導老師，同學進行交流，積極參加班級各項活動，不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!

當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和學校學習氛圍，所以有信心改進不良習慣。

一年預備期的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦。

干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為以后踏入社會做好充分準備，在今后的學習工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。我將近一步嚴格要求自己，努力把自己的學習工作做得更好。

在成為預備黨員的半年來，我在黨支部的教育和黨員同志們的幫助下，從思想認識到工作生活都有了一定程度的變化。在思想上我主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，堅定正確的政治方向;學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。同時，我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結合起來，調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的過程中的價值觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。

在平時的工作、學習和生活中，我保持積極向上的心態，積極完成本職工作，努力做到樂于助人、關心同事，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動，充實提高自己。對被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議，我也認真地進行思考和反省。

我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的。我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里面從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和面對面的。

思想匯報。

另外，要求自己做到敢于發言，發言時盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達到善于發言，發言以前盡量做好準備，理清思路和發言的內容總之，在這段時間里，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇四

高校大學生預備黨員是高校黨建工作的重要環節,也是大學生的骨干隊伍和中堅力量。對于他們給出了哪些的群眾評議呢？下面是本站小編帶來的內容，歡迎閱讀!

xxx同志學習工作思想都不錯，得到大伙的認同，我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作，參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關系融洽，助人為樂。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xxx同學的群眾基礎非常好，平時吃苦在前，享受在后，對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求，有理想，又追求，樂觀向上，自信堅強，并且愛好廣泛，是各類文體活動的積極分子，是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員，為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xxx同學學習上，努力刻苦，成績優秀，尤其在專業課程的學習中，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上，擔任班長以來，任勞任怨，責任心極強，為同學營造了一個安定的學習生活環境，大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動，表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xxx同學能以積極的心態看待一切，而且善意待人。熱心助人，團結同學。思想上，思想健康，前衛，新潮，社會實踐綜合能力強，工作中計劃性高，積極主動向黨組織靠攏，是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xxx同學性格開朗，為人友善，樂于助人.有理想，有抱負，熱愛生活，為人體貼，樂于奉獻，學習刻苦認真，在班上能積極幫助同學。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。

xxx同學積極向上，做事有活力，有目標，在工作能力突出，辦事效率很高，，任勞任怨，責任心極強，是大家學習的對象，生活中跟同學關系融洽。稱之為班級同學中的“良師益友”一點兒不為過.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xxx同學坦然面對艱難困苦，能以善意，積極的心態對待一切社會現實，笑看風云。對待同學就像熱水瓶一般，時時刻刻都保持著熱情。工作更是勤勤懇懇，整天看見他跑動的身影。工作認真，責任心極強。積極參加院里班上的活動，為集體做出了自己應有的貢獻.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xxx同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習黨的路線、方針和政策。思想上主動向組織靠攏，積極要求進步，多次向組織匯報思想和工作;該同志工作積極主動，工作能力較強，并努力學習鉆研，不斷取得進步。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xxx生活作風嚴謹，嚴于律己，寬于待人，積極主動關心和幫助同學，使同學感到親人般溫暖，感化了好些同學。坦然面對艱難困苦，能以善意，積極的心態對待一切社會現實，笑看風云，并積極主動向黨組織靠攏，能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xxx同志思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xxx同志學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xxx同志學習刻苦認真，思想覺悟高，交際能力好，待人誠懇、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項。

規章制度。

學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇五

xx_學習工作思想都不錯，得到大伙的認同，我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作，參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關系融洽，助人為樂。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xxx同學的群眾基礎非常好，平時吃苦在前，享受在后，對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求，有理想，又追求，樂觀向上，自信堅強，并且愛好廣泛，是各類文體活動的積極分子，是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員，為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xxx同學學習上，努力刻苦，成績優秀，尤其在專業課程的學習中，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上，擔任班長以來，任勞任怨，責任心極強，為同學營造了一個安定的學習生活環境，大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動，表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xxx同學能以積極的心態看待一切，而且善意待人。熱心助人，團結同學。思想上，思想健康，前衛，新潮，社會實踐綜合能力強，工作中計劃性高，積極主動向黨組織靠攏，是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇六

(1)某某同志在我班學習積極刻苦，成績優秀。有較高的思想覺悟，識大體，顧大局，積極上進，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇，性格開朗，善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識，獲得大家好評，為班級做出了一定貢獻，得到了學生老師的肯定，同意其轉正。

(2)某某某同志在我班表現突出。她認真學習了黨的重要思想，能夠做到將理論聯系實際，認識問題比較深刻，政治立場堅定。在前一段時間的工作中表現出了較高的思想覺悟。學習積極，善于思考。關心集體，樂于助人。善于團結同學，能夠協調同學之間的關系。工作認真負責，做事仔細。同意其轉正。

(3)某某某同志熱愛祖國，熱愛班集體，團結同學，能夠起到帶頭作用，對工作負責，能積極參加班級、學院活動，并取得較為突出的成績。待人平和，善于聽取同學意見。嚴格要求自己，積極進取。生活樸素，沒有奢侈現象，樂于為同學奉獻。該同學無論是在思想，還是在行動上都嚴格要求，其具備了成為一名合格黨員的條件。同意其轉正。

(4)某某某同志作為一名優秀大學生，在學習上積極進取，課堂上認真聽講，學習認真刻苦，待人友好，語言幽默，能較好的協調同學關系。文明禮貌，遵紀守法，誠實善良，為人謙遜，對班級活動較熱心。有良好的群眾基礎，受到大家支持。他認真學習黨章，黨的路線方針政策，對黨有較深刻的認識，積極向黨組織靠攏。同意其轉正。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇七

xxx生活作風嚴謹，嚴于律己，寬于待人，積極主動關心和幫助同學，使同學感到親人般溫暖，感化了好些同學。坦然面對艱難困苦，能以善意，積極的心態對待一切社會現實，笑看風云，并積極主動向黨組織靠攏，能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xx_思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xx_學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

xx_學習刻苦認真，思想覺悟高，交際能力好，待人誠懇、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇八

該同志理想信念堅定，政治敏銳性和鑒別力較強，在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。注重學習，善于鉆研，勤于思考，善于創新。能夠堅持以人為本的科學發展觀和正確的政績觀，堅持用正確的權力觀、地位觀和利益觀教育引導干部群眾，重視班子自身和機關隊伍建設，總攬全局，率先垂范，講究民主，班子成員之間團結和諧，凝聚力、戰斗力強。工作作風扎實。廉潔自律意識強。勤勉敬業，顧全大局。開展。

先進性教育。

活動以來，能夠始終發揮領導干部的帶頭作用，認真撰寫。

讀書筆記。

廣泛開展談心活動深刻進行黨性分析查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

存在的不足和問題：一是理論學習不夠系統;二是聯系基層需要進一步加強;三是創新意識和進取精神需要進一步增強。

建議：一是要進一步堅定理想信念，做講政治、顧大局的模范;二是要牢記黨的宗旨，做立黨為公、執政為民的模范;三是要遵紀守法，做艱苦奮斗、廉潔自律的模范。

李是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他業務突出，思維開闊，富有創新精神。該同志作為數學教研組長，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到了蜀山小學群眾的一致好評，我認為李經過這一年的努力，無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發展他加入黨組織。

李為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了黨員的條件，我同意他入黨。

金(正式黨員)。

胡(正式黨員)。

李知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意他入黨。

吳(群眾)。

李是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

張(群眾)。

李知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

李(群眾)。

李蘭夢老師同志，品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意發展他入黨。

李是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

陳(群眾)。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇九

xxx同學性格開朗，為人友善，樂于助人.有理想，有抱負，熱愛生活，為人體貼，樂于奉獻，學習刻苦認真，在班上能積極幫助同學。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。

xxx同學積極向上，做事有活力，有目標，在工作能力突出，辦事效率很高，，任勞任怨，責任心極強，是大家學習的對象，生活中跟同學關系融洽。稱之為班級同學中的“良師益友”一點兒不為過.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xxx同學坦然面對艱難困苦，能以善意，積極的心態對待一切社會現實，笑看風云。對待同學就像熱水瓶一般，時時刻刻都保持著熱情。工作更是勤勤懇懇，整天看見他跑動的身影。工作認真，責任心極強。積極參加院里班上的活動，為集體做出了自己應有的貢獻.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xx_認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習黨的路線、方針和政策。思想上主動向組織靠攏，積極要求進步，多次向組織匯報思想和工作;該同志工作積極主動，工作能力較強，并努力學習鉆研，不斷取得進步。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十

xxx同學性格開朗，為人友善，樂于助人.有理想，有抱負，熱愛生活，為人體貼，樂于奉獻，學習刻苦認真，在班上能積極幫助同學。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。

xxx同學積極向上，做事有活力，有目標，在工作能力突出，辦事效率很高，，任勞任怨，責任心極強，是大家學習的對象，生活中跟同學關系融洽。稱之為班級同學中的“良師益友”一點兒不為過.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xxx同學坦然面對艱難困苦，能以善意，積極的心態對待一切社會現實，笑看風云。對待同學就像熱水瓶一般，時時刻刻都保持著熱情。工作更是勤勤懇懇，整天看見他跑動的身影。工作認真，責任心極強。積極參加院里班上的活動，為集體做出了自己應有的貢獻.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

xx_認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習黨的路線、方針和政策。思想上主動向組織靠攏，積極要求進步，多次向組織匯報思想和工作;該同志工作積極主動，工作能力較強，并努力學習鉆研，不斷取得進步。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

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最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十一

1我于這個學期初光榮地成為了預備黨員，在經過了組織的幾個月的考察中，我也為自己做了自我鑒定，如下：

首先。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

在大一的時候，學校開設了《毛澤東思想概論》;在這期間，我受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解。黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。

其次。我在實踐中貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

我堅信黨的事業是無限美好的，黨就是人民的衣食父母，黨無時無刻都會走在人民最需要的地方。所以我會堅決擁護黨的事業，努力成為人民真正需要的好黨員。以上是我的自我鑒定，有很多不足的地方希望組織加以批評。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十二

一個學年以來，在團組織的正確領導和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進步。工作上，我工作認真踏實，勤勤懇懇，責任心強，堅持理論聯系實際，自覺提高工作水平，積極主動承擔校、院各類學生工作，參與舉辦省級中文演講比賽等各類大型文體活動，熱心為同學服務，工作態度好，做到個人利益服從集體利益。不怕困難，勇于奉獻。

在思想上，我已經擺脫了大一時的迷茫、從不適應到現在的完全熟悉。這個思想的轉變使同學們對自己的大學生活有了新的定位。也認識到不是屬于誰的，而是全體成員共有的，少了其中的某一個同學都不行。

在學習上，我基本上適應了大學的學習模式，能夠自主地學習，并且有自己的一套學習方法，學會了自主學習，充分利用網絡、圖書館、老師同學這些資源來提高自己的學習能力和效率。但是對于學習還是存在一些小困惑的，由于轉專業的關系，專業基礎不如同班的一些同學，自己也在努力迎頭趕上。通過一學期的專業學習，我意識到學習不僅僅要注重書本上的知識，他們深知如今就業形勢的嚴峻，“落后就要挨打”，如今要更注重實踐操作，所以現在自己也在努力尋找方向，提高自己的專業水平。

在生活上，和同學、舍友和睦相處，經常一起學習、聚餐、運動，相互幫助，相互交流，關系融洽。我注意從一點一滴的小事做起，勤儉，節約，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。與人友善，與同學及室友關系非常好。助人為樂，從各方面關心同學，幫助同學。活動雖然結束了，但是我們仍然需要無時無刻地對自己進行自我批評，并且必須按照一名合格的共青團員應有的行為來約束自己，從而提高自己個人的修養及思想道德修養。這次的民主評議大會，不僅總結了在過去一段時間內團組織工作的經驗及教訓，更對廣大團員提出更新、更高的要求。同時也加深了同學們彼此之間的了解，使我們的班集體更加團結。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十三

為學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強全鎮群眾思想道德建設，著力提高群眾的道德素質，強化道德約束機制，在全鎮形成人人參與道德建設的良好局面，實現“以德治鎮”與“依法治鎮”的有機結合，努力為經濟建設提供良好的道德環境，特制定如下實施方案。

一、指導思想。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想和“以德治國”方略，以貫徹執行十六大精神為主線，構建和諧平川為目標，倡導“愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，努力提高全鎮群眾道德素質、培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

二、目的意義。

隨著農村社會主義市場經濟發展，農村黨員干部和廣大群眾思想觀念、道德意識發生了新的變化，部分黨員宗旨意識不強，少數群眾法制觀念淡薄，參與賭博，搞封建迷信，不遵守社會公德，影響了全鎮社會穩定和精神文明建設。為進一步提高全鎮精神文明建設水，提高群眾的文明程度和道德素質，引導群眾進行健康的娛樂活動，做到愛國守法、依法納稅、熱心公益，講團結、看長遠、顧大局，把國家和集體賦予自身的權利和義務不斷統一起來;倡導鄰里之間、人人之間中移風易俗，勤儉節約，破除迷信，講求科學的社會新風尚，鼓勵廣大青年在人生道路上，自尊、自立、自強、拼搏進取，在全鎮廣泛開展道德評議活動，建立“道德評議會”，解決當前農村法律管不到，行政管不來或管不好的事情，加快構建和諧社會的步伐。同時建立道德評議會，開展道德評議活動也是落實“三個代表”思想的生動實踐，是加強公民道德建設的新舉措，是加強和改進思想政治工作的有效辦法，是營造良發的人文環境，加快農村經濟發展的重要載體。

三、道德評議應當遵循的原則。

1、因人而宜，因事制宜的原則;。

2、靈活性與原則性相結合的原則;。

3、定性分析的原則;。

4、實事求是、群眾易于接受的原則;。

四、道德評議的主要內容。

以公民道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德主要內容為道德評議參考依據，重點圍繞三個方面的內容開展評議：1、農村稅費改革、產業結構調整、重點項目建設等經濟建設重點工作;2、群眾關心的村務公開、計劃生育指標審批、退耕還林還草，公益事業等熱點難點問題;3、農村經常性發生的地界、鄰里、家庭矛盾糾紛等。

五、道德評議的實施步驟。

(一)建立組織，確保道德評議活動的正常開展。

1、各村成立“道德評議會”。評議會由支部書記任會長，聘請為人正直、辦事公道、威信較高、說服能力強的老黨員、老干部、人大代表、婦女代表7人擔任評議員。道德評議會由鄉黨委引導，在村黨支部領導下開展評議活動，聘請的道德評議員由群眾民主推薦，黨支部審查的方式產生，并由村黨支部頒發聘書，聘期2-3年。每個評議會成員承包一個責任區。制定和完善道德評議工作制度，明確評議會職責和任務。評議會的主要任務是：

(3)對村內的一些重大決策或社會上的一此熱點問題，組織村民開展評議，講道德，評是非，發揮民主，加強監督，充分發揮每個群眾在農村兩個文明建設中的作用。

2、社里成立道德評議小組。評議小組由合作社社長擔任組長，由村民選舉3-5名理論水平較高，品德好，有一定影響力的人為評議員，一般應由社管委員，黨小組長、老黨員、計生、婦代會、團小組長擔任，每個評議員確定一定數量的農戶成立“聯戶區”。道德評議小組對社里打架斗毆、虐待老人、封建迷信活動等現象進行公開評議，解決家庭糾紛、鄰里矛盾。

3、村道德評議會利用板報、墻頭櫥窗或廣播設立道德評議臺，道德評議小組在社文化室設立“道德評議臺”，主要是評議村里的好人好事、好現象以及不道德的人和事，做到“新人新事有人夸，歪風邪氣有人管”。

(二)準確定位，合理制定評議標準。

1、品行端正不違法，擁護黨的領導，愛國守法、誠實守信，積極執行黨和國家的各項方針、政策和村兩委會決議，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型農民。

2、保護耕地不亂占。珍惜和合理利用每寸土地，遵守統一規劃，不搞違章建筑，不擠占鄉村主干道和田間道路。

3、計劃生育不超生。模范執行計劃生育政策，倡導婚育新風，實行村民自治。

4、家庭和睦不忤逆。家庭成員親密相處，尊老愛助，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家。

5、鄰里互幫不生非。遵守社會公德，文明禮貌，助人為樂，鄰里之間友好相處。

6、崇尚科學不迷信。努力學文化、學技術，移民易俗，自覺抵制封建迷信活動，反對等邪教組織和各種歪理邪說。

7、健康娛樂不賭博。積極參加鄉村舉辦的文化活動，提倡高雅、健康的審美情趣，建立健康、科學、文明的生活方式，不參與賭博。

8、愛護公物不損壞。愛護公路、橋梁、渠道、機井、廣播通訊線路等公共設施和集體財產，保護文物，勇于同不良行為作斗爭。

(三)聯系實際，形式多樣地開展評議。

在了解分析評議的人和事的基礎上，針對不同的對象、不同事件，因地制宜，因人而宜開展評議，在評議的方式上采取“登門談心評、就地現場評、開會集中評、廣播板報評”等方式，做到共性問題、重大問題、熱點問題，公開集中評，個別人存在涉及隱私，不宜公開的個性問題上門評，好人好事廣播板報評等，突發事件就地評，重大難問題跟蹤評，頑固問題反復評，從而把思想問題和社會矛盾問題解決在村社，解決在萌芽狀態。

六、評議注意事項。

1、建立“道德評議會”開展道德評議活動，在某種意義上說就等于說等于建立了“道德法庭”，其公正與否是衡量道德評議效果的重要依據，因而，工作中要正確處理好“四個關系”。一是評議群眾與評議干部的關系，做到一樣對待，一樣評議;二是原則性與靈活性的關系;三是道德評議與解決實際問題，促進農村經濟發展的關系;四是處理好“德治”與“法治”相結合的關系。

2、注重評議結果的運用，評議過程中要建立評議檔案和評議記錄，全年評議活動結果與黨團員評優定格，十星級文明農戶評選及好婆婆、好媳婦、婦青年等評選活動掛起鉤來，對評出的好人好事要通過光榮榜表揚;對評議較差的農戶建立幫促制度，開展針對性談話、勸誡，促其改正。

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最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十四

我監區嚴格按照市局黨委文件的要求，開展民主評議工作。在工作中，認真針對問題進行整改評議，監區支委以干警隊伍建設為重點，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進黨風建設，促進監區依法管理、規范管理，推動了監區各方面工作，取得了較好的成效。

一、活動開展的情況。

(一)開門評議，虛心求證。

監區支委多渠道、多形式廣泛征求意見。首先開始班子自查，干警自查。其次，召開監區全體黨員的生活會，廣泛征求各位黨員干部的意見和建議。同時，校部采用多種形式的問卷調查，評監區領導班子、評分監區長。在7月11日召開的民主評議會上監區黨員干部踴躍發言，提出了許多實質性的問題：如監區長黃遠鴻提出的吸取“4.3”事情教訓，嚴格按照各項制度辦事的問題問題，教導員張萌提出的監舍區警服晾曬的問題，紀檢監察員謝俊銘提出的嚴格依法管理罪犯的問題等等，這些都對今后的工作有很大的意義。

(二)自查自糾，邊整邊改。

干警個人自查，主要對照評議重點，嚴格按照評議細則的要求，結合征求的意見開展自查自糾，自己制定整改目標，進行自我教育，監區對干警整改情況進行監督。監區工作自查，一是查思想，看是否牢固樹立了為人民服務的宗旨;查工作，看是否忠于職守，愛崗敬業，無私奉獻;查作風，看黨員干部的行為是否符合黨的道德標準，查紀律，看是否嚴格依法管理罪犯，查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等問題。二是黨員干部提出的意見和建議，以及在自評中發現的問題，要認真深入剖析整改，制定整改措施。三是針對存在的問題，建章立制，堵塞漏洞，堅持“能整改的迅速整改，有難度的創造條件改，與政策法規不符或不合理要求的，向干警解釋清楚”的原則，加強整改，以扎實的行動，推動監區工作。

二、立足解決問題，有的放矢，扎實有效地增添整改措施。

我們針對民主評議中廣泛征求到的意見、建議及民主評議工作中的薄弱環節，我們認真研究制定整改方案，將存在的問題分解到責任到人，逐條逐項抓好落實。做到熱點問題常抓不懈，堅持標本兼治，重申各項紀律，加強監督檢查，全面規范執法行為。難點問題下猛藥，建立健全懲防體系，充分體現教育在先、預防在先、監督在先，逐步鏟除滋生腐敗的土壤。

三、民主評議的主要成效。

1、通過開展民主評議工作，進一步增強了監區支委領導班子的戰斗力。具體體現在以下三點：一是領導班子思想上有了活力。領導班子善于學習、善于反思，使監區工作煥發出新的活力。二是監區領導班子更加團結。通過開誠布公的溝通交流，大家思想上，認識上高度統一，當前最重要的是確保大運期間的安全穩定工作。

2、通過開展民主評議工作，進一步規范了執法行為。

一方面開展民主評議工作以來，廣大黨員干部都能認真學習學校規章制度，爭做遵守黨員道德規范的楷模，執法管理行為規范也進一步得到了落實。二是規范收費行為，辦人民滿意的教育。一年來，我們不斷增強規范收費意識，認真貫徹落實“一費制”要求。設立了收費公示欄，每學期初將收費標準、監督電話在上面公開，將學校收費完全置于社會的監督之下。

3、通過開展民主評議工作，煥發出干警新的精神面貌。

4、通過開展民主評議工作，加強了監區民主建設，構建了和諧工作氛圍。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十五

活動開始前首先讓文娛委員在黑板上寫上了本次活動的主題，以及進行民主評議的團員名單，緊接著由負責人介紹本次活動的主要流程，以及活動的意義和目的。

活動開始后，負責人首先對后半學期以及前半學期的相關工作做了簡單的點評，同時對班級開展過的團日活動和同學們的表現做了統一的歸納和總結，緊接著負責人介紹了本次民主評議的規則，以及入選本次民主評議的團員所必須要符合的基本要求。

介紹完畢后，進行民主評議的12位團員依次上臺進行發言，介紹自己一學年以來的工作，學習和生活方面的經驗，在發言的過程中其他的同學可以隨便提出一些自己生活或者學習方面的問題，讓這些同學進行回答，以達到指引和建議的作用。在質詢的過程中，很多同學都有所收獲，并對臺上的同學有了很多新的認識和更深一步的了解，不僅有利于投票的公平性，同時自己也受益匪淺，達到了一舉兩得的良好效果。

本次團日活動是在院團委的大力指導下，開展的關于團員民主評議的主題團日活動。本次活動本著為廣大團員服務，幫助同學成才的宗旨，開展評議工作，對個別團員存在的缺點和不足，堅持以教育為主的原則，有針對性地加強思想教育，切實幫助其認真改進。在學習、教育、討論的基礎上，對照團員標準，讓每個團員總結一年來在思想、學習、作風等方面的情況，肯定成績，找出差距，明確努力方向。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十六

蔣老師這堂課執教的內容是仁愛版七年級英語下冊lesson89.從執教老師的說課中可以得知本堂課的性質是一堂復習課。學生在之前的學習中已經識記了一般現在時的結構以及“可數名詞、不可數名詞”的概念。本堂課的總體目標是通過創設各種情景，引導學生在交際中運用，使其理解以及盡可能掌握已學知識。教學目標與教學內容方面，蔣老師通過對課標、教材以及學情的認真分析確定了本堂課的三維目標。教學目標完整、準確且無科學性錯誤。在課前，老師將上堂課的知識要點(即本堂課所要運用的句型)通過板書的形式寫在黑板上。這樣做不僅彌補了上節課可能由于時間問題導致的學生對所學知識層次感認識模糊的不足，同時也為本堂課節約了時間。在對學生語言能力的培養方面，老師堅持傳授知識與能力培養相結合，通過創設不同的情景，讓學生在真實的語境中去運用目標語言。尤其是從學生英語對話的銜接度、流暢度以及語速方面可以看出老師平時對學生口語能力的訓練是嚴格而且有效的。情感目標方面：“通過了解同學的生活方式來增進友誼，樹立健康觀念。”是一個很好的設置。不過，老師在引導學生評價他人生活“好/不好”方面挖掘還有不足。事實上，除開對某些特定食物以及行為的基本是非觀念，我們倡導的“健康觀”的內涵更多是指向“適合每個個體的生活方式。”作為教育者，理應引導學生了解這一點，及時糾正學生認識上的偏差。在跨文化意識方面，某些學生“中國式”英語的表達反應出老師在平時的教學中對中西方文化差異的知識點涉及不足。

教學結構與教學方法方面，蔣老師以學生為主體，將課堂大部分的時間交給學生，通過學生的自由發揮推動課堂的進程。情景創設勇于創新，重視啟發，注重智力與能力的培養。教學設計思路清晰，對每個進行的環節記憶牢固。教學活動圍繞教學目標，且層次分明。通過任務型教學法輔以交際法，采用活動教學模式對學生語言運用能力進行鍛煉。不過在時間分配上尚顯不足，課堂進程略顯急促。對學生的即興發揮預料不足，對學生口語的一些不足沒有及時和科學的評價。而是過多采用“good/verygood”簡單的進行話題轉移。教師素養與教學技能方面，教師教態自然、大方，指示語表達準確，通順且邏輯性強。教師對任務型教學法運用熟練，效果明顯。學生學習活動與教學效果方面，整堂課學生都在自由、輕松、愉悅的氛圍中學習。參與活動的積極性高，參與度大。極大提升了對英語學習的興趣，樹立了信心。總而言之，這是一堂非常成功的語言實踐課。

課堂評價是一個收集、綜合和分析的過程;是了解學生的各項技能水平和發展潛力等信息的過程。通過觀察學生日常課堂學習行為及課堂氣氛等信息，使我更好地了解學生，理解他們的學習狀況和需要，從而做出各種各樣的決定以適應不同的學生要求，提高課堂效率。課堂評價有對個人進步的評價，有對集體學習程度的評價。例如，我教的班里有一名男生，從入學一個多月都不開口講英語，我就想了一個辦法去讓他試著說英語，因為我是外地來的教師，廣東話很差，所以我就找機會讓他教我，通過交談，通過交談，我知道了他不說英語的緣由，是因為怕出錯，再被當眾批評，被別人笑話。我告訴他老師永遠都不會那樣做。從此以后，他經常主動舉手發言，讀課文，我及時表揚他、鼓勵他，每每此時同學們就報以熱烈的掌聲，經過一段時間的努力，他的外語口語有了很大的進步。可見同學教師課堂的鼓勵評價對學生的影響是很大的。對集體學習程度的評價也非常重要。我曾因同學們讀不齊課文狠狠批評他們，從而使他們不滿，形成逆反心理。后來我反思一下這樣的評價并在今后的課堂教學中進行了逐漸調整。通過表揚和鼓勵，樹立樣板組，慢慢形成了良好的集體朗讀習慣。我感覺班集體課堂學習氣氛需要教師在實踐中不斷調整，教師應該是學生最佳學習和活動的環境創造者。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十七

在黨組織的關心指導和同志們的幫助下，作為一名入黨積極分子，我在學習和工作方面獲得了很大的進步。

學習方面：

我認為作為一名入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意自己其他非專業知識的學習，盡量提高自己的綜合素質。

工作方面：

黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。

本人大一和大二都擔任院勤工助學中心的干事，努力為同學提供一個參加勤工儉學的平臺。大三第一學期我開始擔任財管三班的心理委員和教學信息員，認真努力工作，積極向同學和學院教學部的老師反映信息，盡自己的能力為同學們和老師服務。

我成為了中國共產黨預備黨員中的一員，至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員，在學習上、生活中不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。

經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而在組織上入黨。

首先。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部，但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高，比如會因為繁忙而導致工作做得不及時，這點我定會再今后的日子中安排好時間，改善現狀。

其次。我在實踐中貫徹執行*的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合本職工作，注意積累，勤于思考。從而進一步提高自身的黨性，為人民服務。

在黨的關心與悉心培育下,我成為了一名榮耀的預備黨員.經過這一段時間的認識學習和理論鍛煉,特別是在黨組織和同志們的熱情、耐煩地協助和指導下,我在政治上、思想上、工作上、學習上都有了一定的進步.為了使黨組織對我進一步的調查,現將本人五個月以來的狀況向黨組織做個匯報：

一、積極主動加強政治學習.一是利用業余時間認真學習黨史和黨章,認真了解我們黨的光輝奮斗史,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"的重要思想.通過學習,我認識到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方政策的根本出發點,黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗.

二、內化思想,積極投入工作實踐.在加強學習領悟黨的執政建設意義和重要性同時,把這種思想和自己的工作有效的結合起來,調整自己的工作方法并提高自己的工作效率.通過對理論知識的學習,樹立正確、牢固的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的責任感和使命感,強化學習能力,提高工作水平.在生活工作中,保持積極向上的心態,努力做到樂于助人、關心團結同事,加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流,盡自己的能力幫助同事排憂解難,體現一名黨員的模范帶頭作用.認真參加每次組織生活,在集體學習和討論的過程中,仔細的聆聽大家的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己.

總的說,半年來我較好地實行了黨員的義務和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參與了組織生活和學習討論,政治思想醒悟有了很大進步,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用.

在今后的學習、生活和工作中,我會愈加嚴格要求自己.工作上學先進、找差距;生活上艱辛樸素,節儉節約.艱難面前不推不靠,勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利,甘于貢獻.虛心向四周先進黨員學習,爭取在各方面獲得更大的進步.懇請黨組織繼續檢查和考驗我,同時我熱切地希冀著準備期滿,早日成為一名中國共產黨正式黨員!

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十八

課堂如同一個復雜的社會場所，學生教師都是這個小小場所的成員，在不同層面上交往。教師是這一社會場所的領導人，帶著學生一起建設和營造它。建立和維持一個和諧、穩定、進取的課堂環境。這一過程不僅教師是評價者，學生也應當成為能動的評價者。所以，在課堂教學中我很注重學生自主評價意識的形成與培養，讓他們主動的參與自我評價和合作評價。更好的調動其學習的主動性和激情。獲得學習英語的快樂情感體驗。

我們教師每天都在進行評價，評價自己的教學、評價學生、評價教法等，無論你是否意識到你在評價，評價都在進行之中。評價的目地在于做出有利于教學和學生學習的決定。英語學習評價依賴于多種信息，單純的口頭回答或書面考試不能全面反映出學生學習成就。所以教師應以學生實際表現出來的技能水平和所得成果作為評價的依據，評價學生的實際行為和作品，這種評價方式叫行為表現評價。亦叫真實評價。我個人認為這種評價是最重要的，首先他重視學生創造與思考能力的開發，這些能力的培養靠長期的專題作業來完成。它是自然的學習環境中的一部分，可以在“輕松愉快中進行”。如我們每學完一課，我就會讓學生記住并會默寫今天所學習的單詞，運用老師所講的重點短語和句子來進行造句，利用晚自習或者課后的時間去閱讀一篇英語文章，最后再寫一篇英文版的日記，有困難的同學可以找教師或同學幫忙。把這些都寫在自己的筆記簿中，可以作為自己的成長記錄本，大家也可以互相檢查，評價。

總之，通過參與基礎教育英語教學評價試驗項目，我深深感到形成性評價是教學的有力推動因素。他可以幫助學生有效調控自己的學習過程，激勵學生學習，幫助教師更好的反思自己的教學，愿我們大膽嘗試，在工作中勇創佳績。

最新預備黨員明主評議表（優秀19篇）篇十九

尊敬的各位領導，各位委員：

根據工作安排，今年以來市政協對市場監管局的工作進行了民主評議。我們認為這次民主評議是市政協進一步加強新時期人民政協工作的重要舉措，是切實履行人民民主監督職能的創新之舉，對促進我市市場監管工作具有十分重要的意義。

在評議期間，評議工作組各位領導和成員認真負責，潛心研究市場監管法律法規和政策規定，冒著高溫酷暑加班加點指導工作，開展調研和組織座談。并不辭辛苦、深入基層、深入企業、深入群眾進行了多角度、多渠道、多方式、全方位的走訪活動，掌握了大量的第一手資料。不僅增強了評議工作的針對性和實效性，也為我們被評議單位樹立了“求真務實、廉潔高效”的榜樣。

在民主評議過程中評議組能夠與我們及時交換意見，既充分肯定成績使廣大干部職工深受鼓舞，也實事求是客觀公正地指出了存在的問題和不足，提出了切實可行的意見和建議。評議組善意友好的幫助、指導、批評、監督，使我們進一步認清了當前所面臨的新形勢和新任務，進一步認清了市場監管部門在經濟發展中所肩負的重任和使命，進一步感受到了市政協和社會各界對我局寄予的殷切希望。在此，我代表全市市場監管系統向市政協開展的這次民主評議活動表示衷心感謝，也向評議工作組的各位領導和成員表示崇高敬意！現在我代表局黨組對此次評議工作做表態發言。

一、以積極認真的態度迎接市政協民主評議工作。

一是高度重視、精心組織。

對迎評工作我局高度重視，成立了以我為組長的“迎評工作”領導小組，在全系統形成了“一級抓一級、層層抓落實”的工作格局。結合市政協民主評議方案的要求，以及我局實際，科學制定了迎評方案，確保了評議工作順利推進。黨組會多次就有關評議工作和相關問題進行專題研究，制定整改措施并就需解決處理的熱點、難點問題征求市政協意見和建議，增強民主評議效果。

二是宣傳發動、營造氛圍。

我們自始至終把宣傳發動提高思想認識，作為搞好民主評議的基礎性工作來抓。在市政協民主評議活動宣傳發動上堅持“四個明確”。即明確重大意義、明確評議目的、明確評議內容、明確評議方法。大力宣傳民主評議與促進市場監管工作發展的關系，充分調動干部職工參與民主評議工作的積極性和主動性，形成“人人提高認識、個個參與評議”的氛圍，為民主評議的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

三是開放評議、接受監督。

在迎評活動中，我們注重“走出去、請進來”，開放評議。通過深入企業調研、邀請社會各界代表座談，以及開展基層執法人員向監管服務對象述職述廉等活動，主動接受社會各界的監督、增強迎評工作的針對性。

四是認真自查、邊評邊改。

我局結合此次迎接民主評議工作的要求，認真總結了履行監管職責中所做的工作及存在的問題，深入開展自查自糾。要求全系統要認清新形勢，堅持服務經濟、執法辦案、市場監管“三位一體”的目標不放松，認真對待問題，積極加以整改。

二、以求真務實的作風檢驗我們的工作。

市政協把我局列為評議對象，充分顯示了市政協對我們市場監管工作的支持和關心。通過評議活動，我們認為評出了意識、評出了信心、評出了問題、評出了效率、評出了形象。成果明顯，收益匪淺。

一是服務意識不斷增強。

通過民主評議，交換意見。市政協和各相關單位對市場監管責任、工作目標進一步明確，加強了對市場監管工作的重視，社會各界對市場監管部門工作開展情況也有了更深的了解，增強了參與意識。

二是監管機制逐步健全。

市場監管工作涉及面廣，在迎接評議和積極整改過程中，我們狠抓工作制度落實，建立健全市場監管系統市場網格化監管機制。目前全市市場監管系統市場監管機制進一步得到加強，市場大監管格局已經成形。

三是消費維權推進有力。

我局進一步加大消費維權力度，嚴厲查處侵害消費者合法權益的行為，加大消費警示發布力度，營造良好的.消費環境。

四是隊伍素質不斷提高。

我局堅持把邊整邊改貫穿始終，堅持人人都要受教育，堅持人人都要整改。堅持領導帶頭、班子帶頭、機關帶頭。堅持開門整改、堅持完善制度、堅持迎評工作與業務工作“兩不誤、兩促進”。通過整改全系統已形成“風清氣正、爭創一流”的濃厚氛圍和“干事創業、共謀發展”的大好形勢，干部隊伍素質有了明顯提高。

三、以堅持不懈的精神提升市場監管工作水平。

市政協民主評議市場監管工作的活動即將結束，但政協依法履行民主監督職能、指導市場監管工作永無止境，我們要以此次活動為契機，全面推進我市市場監管工作制度化、規范化、程序化、法制化建設，以堅持不懈的精神，提升我市市場監管工作的水平。

一是落實責任、加強整改。

針對此次評議工作組指出的問題，我局將集中進行整改。通過加強學習、更新觀念、促進服務意識提高。創新機制、強化責任、促進市場監管到位。健全制度、嚴明紀律、促進隊伍素質提升。公開透明、加強溝通、促進協會管理規范。對評議反饋的問題，分類進行整改。具備條件的立即著手改正，暫不具備條件的列出階段性整改目標，步步推進。

二是完善措施、規范行為。

在提升服務意識方面，認真落實“首辦責任制”、“限時辦結制”、“服務承諾制”等工作制度，加大網絡維權服務功能，量化政風行風建設責任考核細則、明確目標、責任到人、形成政風行風建設齊抓共管的長效治理機制。在市場監管方面：進一步強化監管，嚴厲打擊假冒偽劣商品、取締黑網吧、取締無照經營、凈化校園周邊環境、保障人民群眾的身心健康和消費安全。在隊伍素質方面：深化黨風廉政教育，嚴格執行中央八項規定，增強工作透明度，加大對基層單位和窗口部門行政執法工作的監督檢查力度，防止“執法不嚴、執法不公”和不文明執法行為的發生。

三是鞏固成果、再創佳績。

我們要通過此次評議活動，評出責任、評出干勁、評出進度、確保全年目標任務的落實。我們要緊緊圍繞市委、市政府的重大部署，以“科學監管、優質服務”為主題，為服務我市發展做出新貢獻。

最后，我代表系統廣大干部職工，再次感謝市政協各位領導和委員對市場監管工作的關注和支持，請在今后的工作中一如既往地關心關注市場監管工作，多監督、多幫助、多支持、多提寶貴意見和建議，促使我們市場監管工作取得全面提高，為經濟社會平穩較快發展做出新的更大的貢獻！

謝謝大家！