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最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇一
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
xx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，建議在it通訊等領(lǐng)域工作。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，堅決抵制邪教組織，政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的'成績。
xx在碩士研究生階段，思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦，積極參加科研實踐，按要求修滿學(xué)分，同意推薦。
導(dǎo)師評語
由于近來要幫別人寫導(dǎo)師評語（目前研究生畢業(yè)前都得添各種表，其中就有導(dǎo)師評語，但導(dǎo)師大都不愛寫，只是給簽個字了事了，其內(nèi)容還得自己寫），所以上網(wǎng)收了收，還沒有幾篇，這里就參考了幾篇其他的寫了一篇，供大家參考，希望對大家有所幫助：）
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
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研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，盡管自己還沒有加入黨組織，但是自己始終支持和配合黨員的工作積極向黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在 英語 學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué) 英語 六級 考試 ，具備了較強的 英語 聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔(dān)任支委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇二
×同學(xué)思想上要求上進(jìn)，思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，踏踏實實，從不放松警惕，曾獲校二等獎學(xué)金，并且有多篇論文發(fā)表。作為班級體一員，能積極主動參加班級組織的各項活動，具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感，希望再接再厲，爭取更大發(fā)展。x同學(xué)思想積極進(jìn)步，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心國事，認(rèn)真組織參加各項活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，多次被選為優(yōu)秀團員。在校期間有多篇文章發(fā)表于國內(nèi)核心期刊。作為班長，有較強的'組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，多次組織班級集體活動，盡心做好本職工作。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、有較強的集體榮譽感和上進(jìn)心。希望再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇三
一份好的。
評語。
應(yīng)該是措辭得體的，教師在提倡多肯定，多鼓勵時，也要注意措辭得體、準(zhǔn)確。以下是小編搜集整理的研究生畢業(yè)導(dǎo)師評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
1)該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活，做總結(jié)如下：
2)在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。
3)在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
4)在平時生活中，她為人處世和善樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
5)其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
6)該研究生的英語已順利通過cet-，并在gre考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽說讀寫能力，在發(fā)展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。
7)該生實習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項。
規(guī)章制度。
能與同事和睦相處表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
8)在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。
9)該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
10)注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結(jié)合，比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗。
11)其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
12)該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
13)在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
14)在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，堅決抵制邪教組織，政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
15)在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。
16)某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
17)該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
18)在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
19)性格開朗，思維敏捷，適應(yīng)能力較強，樂于助人，熱愛集體，誠實守信，上進(jìn)心強。能夠團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好，團隊精神強，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨立思考，有創(chuàng)新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實肯干，責(zé)任心強。總之，該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
20)在平時生活中，他為人處世和善樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
21)碩士研究生掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個性特點與學(xué)術(shù)專長，該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。
22)該研究生在**大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長，刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法，特別是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨立研究的基礎(chǔ)上注重合作，具備較高的團隊協(xié)作能力。獨立完成碩士學(xué)位論文，受到了專家的一致認(rèn)可。
23)思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確勤奮刻苦成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責(zé)任心，做事細(xì)心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新。該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
24)在平時生活中，她為人處世和善樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
25)性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力。總之，該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學(xué)生。
26)該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活。
27)在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
28)該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇四
由于近來要幫別人寫導(dǎo)師評語（目前研究生畢業(yè)前都得添各種表，其中就有導(dǎo)師評語，但導(dǎo)師大都不愛寫，只是給簽個字了事了，其內(nèi)容還得自己寫），所以上網(wǎng)收了收，還沒有幾篇，這里就參考了幾篇其他的寫了一篇，供大家參考，希望對大家有所幫助：）
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
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研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，盡管自己還沒有加入黨組織，但是自己始終支持和配合黨員的工作積極向黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在 英語 學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué) 英語 六級 考試 ，具備了較強的 英語 聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔(dān)任支委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
(一)思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責(zé)任心，做事細(xì)心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新。
總之，該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(二)性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正, 學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力。
總之,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學(xué)生。
(三)性格開朗，思維敏捷，適應(yīng)能力較強，樂于助人，熱愛集體，誠實守信，上進(jìn)心強。能夠團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好，團隊精神強，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨立思考，有創(chuàng)新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實肯干，責(zé)任心強。
總之,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
(一)、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
(二)、xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
(三)、xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，堅決抵制邪教組織，政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的`敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平，并參加了2015年全國中青年麻醉論壇的論文學(xué)術(shù)交流和2012年、2015年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動。
本人在研究生階段所獲頗豐，獲得了2015年“東南獎學(xué)金”、2015年“三好研究生”和2015年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
導(dǎo)師審查意見
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
該文運用文獻(xiàn)資料、調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德州學(xué)院大學(xué)生選修足球的各種動機進(jìn)行調(diào)查分析，這對德州學(xué)院足球選修課的開展和調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性提供一定的理論依據(jù)。
論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強，文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實，格式較規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。
該文運用文獻(xiàn)資料、調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并分析了影響其開展的因素，并提出合理化的結(jié)論與建議，這對德城區(qū)小學(xué)足球的開展和小學(xué)體育教學(xué)的促進(jìn)具有一定的指導(dǎo)作用。
論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強，文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實，格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。
該文運用文獻(xiàn)資料、調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對足球游戲在小學(xué)足球教學(xué)中的運用情況進(jìn)行分析研究，提出合理化的建議，這對小學(xué)足球運動的開展和大眾健身具有一定的指導(dǎo)作用。
論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強，文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實，格式較規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。
該文運用文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計和問卷調(diào)查等方法，對德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，分析了影響開展的因素，提出合理化的建議，這對德城區(qū)小學(xué)足球運動的開展提供一定的理論依據(jù)。
論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強，文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實，格式較規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。
該文運用文獻(xiàn)資料、調(diào)查問卷和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德州學(xué)院普通大學(xué)生參與足球運動的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，分析成因，提出自己的結(jié)論與建議，這提高大學(xué)生足球運動參與的積極性和德州學(xué)院足球運動的開展具有一定的指導(dǎo)意義。
論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強，文字表達(dá)較準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實，但格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并做了調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。
該文運用文獻(xiàn)資料等方法，首先分析了高校校園足球文化的功能，進(jìn)而研究了足球運動對高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學(xué)生體育目標(biāo)，對大學(xué)生足球運動的開展提供了一定的理論依據(jù)。
論文文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為準(zhǔn)確，格式較規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。但本文題目有些偏大，內(nèi)容略顯空洞。
一般來說，學(xué)位論文評價包括下列幾個方面：
(1)論文選題
論文選題主要看是否屬于學(xué)科前沿，研究工作是否有理論意義和實用價值。如果在國內(nèi)，列入國家973專案計劃、863計劃、國家自然科學(xué)基金、國家科技攻關(guān)項目的選題，大多是屬于科學(xué)發(fā)展前沿，因為在項目立項過程中同行專家已經(jīng)論證過，是同行關(guān)注的熱點或重點。
(2)文獻(xiàn)綜述
主要看是否掌握了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的研究工作的最新動態(tài)和進(jìn)展。文獻(xiàn)綜述有量與質(zhì)兩個方面，量的方面主要看是否圍繞論文主題基本覆蓋了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的主要文獻(xiàn)，質(zhì)的方面主要看是否綜述本學(xué)科領(lǐng)域具有代表性的論文和有影響的主要文獻(xiàn)。例如在本學(xué)科領(lǐng)域有影響的學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會議文獻(xiàn)，有影響的學(xué)者論著，應(yīng)該在文獻(xiàn)綜述中體現(xiàn)。更重要的是，學(xué)位論文評語需要通過作者的文獻(xiàn)綜述，看是否概括、歸納出本學(xué)科、本研究方向發(fā)展的總體趨勢、規(guī)律和待解決的問題。
(3)主要工作與創(chuàng)新點及其學(xué)術(shù)意義、價值 這是學(xué)位論文評價的核心內(nèi)容。
對于學(xué)位論文來說，要求研究工作具有創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。評語不僅要列舉、歸納、總結(jié)出提交審查論文的主要工作與創(chuàng)新點，而且還要指出其學(xué)術(shù)價值。
在學(xué)位論文評語寫作中，一個突出的問題是，所評審的研究生學(xué)位論文中，一般作者已經(jīng)對論文的主要工作與創(chuàng)新點作了歸納、總結(jié)，論文評閱者不能簡單地照搬照抄，而是應(yīng)該從更高的高度，更廣的視野，總結(jié)、評價論文的工作與創(chuàng)新。
(4)論文寫作
論文寫作是學(xué)位論文評價的一個重要方面。主要審查論文寫作是否層次清楚，條理分明，實驗資料是否可*，推論是否科學(xué)正確。通過論文寫作，也可看出作者是否有一絲不茍的工作作風(fēng)，論文的條理性與系統(tǒng)性也是研究工作是否有系統(tǒng)性的一個反映。
(5)存在的問題與建議
任何一項研究工作，無論是高水準(zhǔn)的還是低層次的，都不可避免地存在問題，這本是無可非議、眾所周知的。但是，一般來說，以前相當(dāng)一段時間，國內(nèi)學(xué)術(shù)界在寫學(xué)位論文評語時，生怕指出過于尖銳的問題會影響對論文的整體評價，從而只作肯定的評價，不指出研究工作存在的問題。近年來，一些重點院校學(xué)位論文評價中，專門設(shè)了存在問題一欄，有不少專家如實地給予指出，起到了非常好的效果。其實，客觀來說，對待論文取得的成果與存在的問題的關(guān)系要具體分析，不能一概而論。存在問題多或者大，并不一定說明論文整體上沒有創(chuàng)造性成果或成果價值小。
(6)評語結(jié)論
通過對申請博士學(xué)位論文的評閱審查，評語結(jié)論應(yīng)該包括或隱含著下列內(nèi)容：
b.學(xué)位論文的研究工作是否能反映出作者具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力；
c.論文研究工作是否在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。
研究生畢業(yè)導(dǎo)師評語,導(dǎo)師對研究生論文評語,研究生導(dǎo)師的綜合評語,導(dǎo)師對碩士研究生評語#e#第一篇:
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知 識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān) 核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視 野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強 的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中， 認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動 手能力， 并參與了導(dǎo)師的多項課題， 使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在 思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積 累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保 持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求 自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷 自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀 了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知 識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動 手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集 體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取 取得更大的成績。
碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科 研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生***從事科 研院所相關(guān)單位工作。
第一篇:
研究生畢業(yè)個人自我鑒定本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識， 本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上， 根據(jù)自身研究方向的要求， 有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程， 為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的 應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面， 通過努力學(xué)習(xí)具備了較強 的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、 查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍。
同時自己具有較強的實踐動手能力， 參與了導(dǎo)師多項課題的研究， 使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平，并參加了 2015 年全國中青年麻醉論 壇的論文學(xué)術(shù)交流和 2012 年、2015 年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活 動。
本人在研究生階段所獲頗豐， 獲得了 2015 年 “東南獎學(xué)金” 、 2015 年 “三好研究生” 和 2015 年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生” 。從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛 煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本 人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。導(dǎo)師審查意見該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際， 回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下 扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu) 有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和 查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多 項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流， 口才與演講能力得到充分的提高。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對 自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些 經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中， 將繼續(xù)保持 并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
第一篇:
碩士畢業(yè)答辯導(dǎo)師意見 該生熱愛祖國，積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，堅決貫徹黨 的路線、方針、政策。能謹(jǐn)記校訓(xùn)、嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)、尊敬師長、團結(jié) 同學(xué)，并具有很強的責(zé)任心和民族責(zé)任感。該生讀研期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了本學(xué)科相關(guān)基礎(chǔ)理論課程，成績優(yōu) 秀，修滿學(xué)分 34.5 分，并獲得甲等獎學(xué)金。在科研方面有很強的創(chuàng) 新以及搜尋、下載相關(guān)文獻(xiàn)的能力，掌握了常用的統(tǒng)計學(xué)軟件，能夠 熟練地對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行初始處理， 并具有較強的語言組織能力及邏輯 思維能力，已在核心期刊發(fā)表論文兩篇。碩士學(xué)位論文答辯決議 **** 同學(xué)碩士學(xué)位論文答辯答辯委員會決議 出生缺陷是一個全球性重要的人口健康問題，其預(yù)防與控制正成 為全世界關(guān)注的熱點問題。該論文針對目前我國還沒有全面掌握和了 解產(chǎn)前超聲干預(yù)措施在全國范圍內(nèi)的實施現(xiàn)狀， 通過調(diào)查問卷對調(diào)查 對象進(jìn)行調(diào)查研究，為推廣和開展出生缺陷干預(yù)，提高出生缺陷檢出 率，具有較好的指導(dǎo)作用和現(xiàn)實意義。
該研究以醫(yī)院為基礎(chǔ)，采用描述性分析、方差分析和卡方檢驗， 針對調(diào)查問卷收集的數(shù)據(jù)，分析了我國產(chǎn)前超聲人力資源、管理、提 供服務(wù)能力及出生缺陷的檢出率的現(xiàn)狀， 并對產(chǎn)前超聲檢出率現(xiàn)狀做 了深層次探討。為推廣和開展出生缺陷干預(yù)提供了科學(xué)依據(jù)。該論文 選題新穎，研究設(shè)計科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)路線合理，研究方法正確。論文 內(nèi)容豐富，語言書寫流暢，層次清晰，圖表規(guī)范，統(tǒng)計方法正確，論 據(jù)論點充分，有較強的邏輯性，該論文具有一定的學(xué)術(shù)水平和現(xiàn)實意 義。該生在攻讀碩士學(xué)位期間已公開發(fā)表科研論文 2 篇。
該生在答辯過程中思路清晰、語言表達(dá)流暢、邏輯性較強。專家 提問 個，回答問題 個，回答內(nèi)容基本正確，思維縝密，態(tài)度認(rèn)真。經(jīng)答辯委員會全體委員無記名投票表決，一致同意 **** 同學(xué) 通過碩士學(xué)位論文答辯， 并建議校學(xué)位評定委員會授予 **** 同學(xué) 碩士學(xué)位。
答辯委員會 2012 年 5 月 23 日研究生畢業(yè)求職自我介紹 尊敬的各位老師， 大家早上好,今天能夠在這里參加面試,我感到十分 榮幸.我叫***，中共預(yù)備黨員。平時喜愛讀書和運動。200８年 6 月 畢業(yè)于南華大學(xué)文法學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。２００９年考入南華大學(xué)公 共衛(wèi)生學(xué)院，攻讀社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位，研究方向 衛(wèi)生法學(xué)。通過本科四年以及研究生三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備扎實 的理論基礎(chǔ)知識和較強的專業(yè)實踐能力， 2015 年榮獲校研究生 在 “乙 等獎學(xué)金” 。同時，通過擔(dān)任學(xué)生干部，培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)調(diào) 能力，在 2011 年榮獲南華大學(xué)“優(yōu)秀研究生干部” 。讀研期間分別在 《中國衛(wèi)生政策研究》《中國醫(yī)療前沿》等雜志上發(fā)表論文４篇。以 、 上經(jīng)歷增強了我的科研能力， 并在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法與衛(wèi)生法律法規(guī)方面 積累了一定的知識。我相信我有能力勝任本工作，并為之而努力。懇 請大家給我一個機會，謝謝！
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇五
研究生教育指的是培養(yǎng)某一學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握扎實的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專門知識和具備一定的研究與創(chuàng)造能力的研究人員或高層次的專業(yè)人員;下面是有導(dǎo)師對研究生。
評語。
歡迎參閱。
1、勤于思考，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
2、競選班長得到本班同學(xué)的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
3、性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，一個學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
4、遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)認(rèn)真做事踏實對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料經(jīng)過自己的思考努力做好。
5、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。
6、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
7、待人和氣，與人為善，與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí)，能長時間的專注地進(jìn)行思考和實驗，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成，藍(lán)球場上也有很棒的表現(xiàn)。
8、對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨善其身。
9、能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，具有較強的自學(xué)能力，迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學(xué)生活過得積極健康向上。
10、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
11、生活儉樸，為人善良，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
12、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
13、熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
14、學(xué)計算機有靈氣，專業(yè)課程一點即通，已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程，并且學(xué)有所成，專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué)，技術(shù)類的工作不會難得倒你。
15、性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。
16、經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
17、藍(lán)球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍(lán)球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
18、善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當(dāng)強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。
19、熱情、有主見，思維靈活，善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點，揚長避短。勤于思考，對于自己喜歡的事。
20、平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學(xué)和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
21、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
22、做事認(rèn)真，對自己喜歡的事情有激情，能靜得下心來，長時間的鉆研問題。學(xué)有所成，有自己的課外。
學(xué)習(xí)計劃。
并且能夠堅持完成專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
23、成熟有主見，你就有自己的學(xué)習(xí)計劃，并且一直在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)＜摇⑾蚯拜吿撔恼埥蹋瑢W(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達(dá)成目標(biāo)。
24、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
25、熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認(rèn)真，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，認(rèn)真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。
26、善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。
27、和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強。可以看到，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。
28、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學(xué)生活積極、健康、向上。
29、快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
30、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
1、該生性格開朗、能很好得與人溝通，喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作，對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情，在生活上，不鋪張浪費，在校期間做過多次兼職，同時能和好的處理與同學(xué)之間的關(guān)系，待人友好，有較好的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)能力強，接受新事物快，課堂上能夠很好的配合老師上課，遵守紀(jì)律，課后也能很好的與老師進(jìn)行溝通，討論問題。
2、該生在思想品德上，我積極向黨組織靠攏，在大三期間參加院業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè)，敢于批評與自我批評。在生活上，不鋪張浪費，在校期間做過多次兼職，同時能和好的處理與同學(xué)之間的關(guān)系，待人友好，有較好的人際關(guān)系。業(yè)余時間常參加體育鍛煉，積極參加各種體育比賽，并獲得不少榮譽：測繪杯羽毛球賽單打冠軍。
3、該生性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的適應(yīng)能力。該生忠實誠信，講原則;有自制力，做事情有始有終，不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)。在校能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，動手能力強;能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心;善于挑戰(zhàn)一些新東西，冒險精神較足。
4、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
5、該生有良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上，剛進(jìn)入大學(xué)心里就對自己有個要求：在保證不掛科得前提下，盡量去爭取獎學(xué)金。在課堂上都是傾盡所能去理解課堂上老師講的內(nèi)容，至今，拿到過校三等獎學(xué)金，無掛科記錄。為了更好得去適應(yīng)大學(xué)和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，在業(yè)務(wù)時間能去自學(xué)了一些軟件開發(fā)書籍和維語以及維族的書籍。
7、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時候你會笑得很燦爛。
8、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
9、該生性格開朗，待人熱情友好，為人低調(diào)誠實，工作盡心盡責(zé)，為事態(tài)度認(rèn)真，特別能吃苦，做事講原則生活中養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)積極向上，求知欲強。在校期間獲得過一次校三等獎學(xué)金，二維cad高級繪圖師資格證，全國計算機二級c證書，大二期間擔(dān)任過團支書一職，期間協(xié)助班長策劃了多項體育，文化等班級活動。在社會實踐方面，在校期間兼職過送報員，發(fā)單員，有較強吃苦能力。
10、做好，有自己的思想和信仰，喜歡做一些有挑戰(zhàn)的事。我有活力，有青春，有干勁，生活要多姿多彩，所以我會努力拼搏，證明自己的價值。
11、喜歡讀書，學(xué)習(xí)中善于思考，專業(yè)知識讓他對這個神奇的世界充滿好奇，從而激發(fā)斗志。在大學(xué)期間，能很好的使用測繪專業(yè)的儀器，專業(yè)課程穩(wěn)固，也會有自己的見解，還有很好的學(xué)習(xí)能力，能獨立工作也能組織團隊工作，在學(xué)校的實習(xí)中更是學(xué)到了不少工作經(jīng)驗和技巧。
12、你是我們班上的"小才女",良好的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住："天才出于勤奮",老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
13、該生性格開朗、能很好得與人溝通，喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作，對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情，力爭在最短時間內(nèi)將任務(wù)完成。對于學(xué)習(xí)這方面，雖然學(xué)習(xí)不是很好，但態(tài)度認(rèn)真，會高效的完成老師布置的作業(yè)。有良好的生活的習(xí)慣，同室友一起獲得過兩次寢室文化設(shè)計大賽優(yōu)勝獎。
14、思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
15、該生在校期間嚴(yán)于自律，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，有較強的團結(jié)協(xié)作精神在校期間參加了心理劇大賽，并加入了心素會，有較強的心理素質(zhì)!能夠團結(jié)同學(xué)，積極參加了學(xué)院，班級舉辦的各類體育或文化活動;組織并策劃了班級的“心靈茶座”等活動，充分發(fā)揮了一個心保員的重要角色!
16、該生性格沉穩(wěn)，有較強的學(xué)習(xí)、組織、策劃能力，社會實踐能力強，工作主動性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作，吃苦耐勞。在校期間獲得過二維cad高級繪圖師資格，計算機二級證書，國家四級英語證書，機動車駕駛證等。在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真刻苦，動手能力強，按時有效的完成老師布置的實習(xí)任務(wù)。
17、該生對專業(yè)知識熱愛，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，處事穩(wěn)重，生活樸實，學(xué)會了很多有用的技能，在心理上有質(zhì)的奔騰。，一直不斷的努力著做我自己，超越自己，希望可以有更高的質(zhì)的奔騰。
18、該生是一個有個性，求上進(jìn)的男生，有不服輸?shù)木瘢龅絾栴}，善于去解決，而不是抱怨。有良好的生活的習(xí)慣，同室友一起獲得過兩次寢室文化設(shè)計大賽優(yōu)勝獎。學(xué)習(xí)能力強，接受新事物快，課堂上能夠很好的配合老師上課，遵守紀(jì)律，課后也能很好的與老師進(jìn)行溝通，討論問題。業(yè)余時間常參加體育鍛煉，積極參加各種體育比賽，并獲得不少榮譽。
19、你聽話懂事，心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏信心，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
20、該生在校表現(xiàn)較好，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章辦事。嚴(yán)于律己!工作學(xué)習(xí)方面：有較強的組織能力，在校實習(xí)時善于組建團隊，組織培訓(xùn)，制定計劃，并達(dá)成目標(biāo)。善于資源分析，能充分利用各種資源。有較強的獨立性。有較強的分析能力。能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作，有較強的實戰(zhàn)經(jīng)驗和實際操作能力，工作中能夠獨當(dāng)一面。
1、勤于思考，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
2、競選班長得到本班同學(xué)的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
3、性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，一個學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
4、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
5、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。
6、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的，學(xué)習(xí)成績也很好，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
7、待人和氣，與人為善，與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí)，能長時間的專注地進(jìn)行思考和實驗，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成，藍(lán)球場上也有很棒的表現(xiàn)。
8、對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨善其身。
9、能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，具有較強的自學(xué)能力，迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學(xué)生活過得積極健康向上。
10、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
11、生活儉樸，為人善良，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
12、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
13、熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
14、學(xué)計算機有靈氣，專業(yè)課程一點即通，已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程，并且學(xué)有所成，專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué)，技術(shù)類的工作不會難得倒你。
15、性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇六
興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。 其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作。
研究生畢業(yè)個人自我鑒定
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平，并參加了2015年全國中青年麻醉論壇的論文學(xué)術(shù)交流和2012年、2015年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動。
本人在研究生階段所獲頗豐，獲得了2015年“東南獎學(xué)金”、2015年“三好研究生”和2015年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
導(dǎo)師審查意見
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的'認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作。
推薦
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，該生根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間該生還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，該生為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦班無能到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。
導(dǎo)師推薦信
推薦人姓名：
推薦人職稱：教授、博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位：
推薦人與申請人的關(guān)系： 博士導(dǎo)師
推薦人電話：
推薦意見：
某同學(xué)于**年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。***立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。
該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。
完成**論文課題期間，運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計，熟練掌握了****（自己相關(guān)專業(yè)）等技能，并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有*****資格，攻讀***學(xué)位前有******（工作經(jīng)驗）。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，*****（自己具備的能力）。
該同學(xué)有大學(xué)本(轉(zhuǎn)自：http:// 千 葉帆 文摘:)科課程教學(xué)經(jīng)驗，能勝任教學(xué)工作。
經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。
作為該生的**導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝！
（推薦人姓名、蓋章）
（推薦日期）
該論文抓住中國山水畫畫法轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵，在山水畫表現(xiàn)方式的嬗變中，梳理出在外在手段變化背后的文化根源及繪畫主體的精神追求，尋找出中國山水畫外在表現(xiàn)與內(nèi)在價值的演化脈絡(luò)。中國畫在歷史發(fā)展中，無論從重人物畫向重山水畫的題材轉(zhuǎn)變中，還是從青綠向水墨的表現(xiàn)手段遷變中，都有著深厚的文化根源，決不是單純的技法翻新。
因而，通過發(fā)掘山水畫表現(xiàn)手段的內(nèi)在成因，可以使我們明了中國山水畫表現(xiàn)方式和文化精神之間的互動關(guān)系。該論文在探究中國山水畫畫法嬗變緣由之際，就緊緊抓住其背后的文化成因，把畫法上的變化放置在當(dāng)時的文化環(huán)境中來考量，使形而上的道理和形而下的手法合而為一，突破了以往論及畫法時僅僅去分析其技巧功用，而不重視畫法的文脈傳承的弊端，努力使中國畫上的變化有利于其精神內(nèi)涵的增強。
論文中緊扣傳統(tǒng)山水畫發(fā)展文脈和規(guī)律，揭示出中國繪畫在歷史演化中的"不變性"與"可變性"，極力尋求傳統(tǒng)山水畫畫法對當(dāng)下山水畫創(chuàng)作的現(xiàn)實作用，這對當(dāng)代中國畫在繼承與創(chuàng)新中健康發(fā)展有著現(xiàn)實的意義。
該論文不僅注重對傳統(tǒng)山水畫畫法的探索，還就西方繪畫對中國山水畫畫法的影響進(jìn)行了比較和分析，尋找出中國畫在吸收外來繪畫成分過程中的得與失，這對我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代化情境中尋找中國畫發(fā)展出路有著現(xiàn)實的作用。
該論文在對中國山水畫傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與外來的思考中，也為我們中國山水畫發(fā)展前景提供了有益的參考，這無疑會對中國山水畫發(fā)展的繼承與創(chuàng)新有著積極作用。
同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動參與班級管理與活動，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。
xx-x同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握?了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
xx-x同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
??指導(dǎo)老師：
??**同學(xué)在實習(xí)期間，非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視，意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之，經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
??指導(dǎo)班主任：
??**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動參與班級管理與活動，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評、歡迎!
該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!
導(dǎo)師評語
由于近來要幫別人寫導(dǎo)師評語（目前研究生畢業(yè)前都得添各種表，其中就有導(dǎo)師評語，但導(dǎo)師大都不愛寫，只是給簽個字了事了，其內(nèi)容還得自己寫），所以上網(wǎng)收了收，還沒有幾篇，這里就參考了幾篇其他的寫了一篇，供大家參考，希望對大家有所幫助：）
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
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研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，盡管自己還沒有計入黨組織，但是自己始終支持和配合黨員的工作積極向黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在 英語 學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué) 英語 六級 考試 ，具備了較強的 英語 聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔(dān)任支委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇七
1.性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴(yán)以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進(jìn)個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強，深得班主任和們的認(rèn)同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
2.該生在校期間能以身作則，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展。 該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力，成績良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)同學(xué)，協(xié)助精神不錯，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強，奉獻(xiàn)精神可嘉，團隊合作意識及服務(wù)意識強。多次參加校外實習(xí)兼職活動，腳踏實地，溝通能力強，工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
3.該生思想上積極進(jìn)步，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任班級學(xué)生干部，團結(jié)同學(xué)，期間犧牲大量個人時間，為同學(xué)服務(wù);尊敬師長，能主動地支持、配合輔導(dǎo)員的工作，具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，較好的`掌握了專業(yè)相關(guān)知識，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用，曾獲得“幾等獎學(xué)金”。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
4.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實，待人熱情，文明素養(yǎng)好，個人獨立、自立生活能力較強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績總能保持在中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干，多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng)，在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé)。該生是一名合格的畢業(yè)生。
5.思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù)，關(guān)心集體，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進(jìn)個人”。
6.為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績處于中上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為“生活先進(jìn)個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
7.為人誠實謹(jǐn)慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強;思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)態(tài)度好，進(jìn)取心強，成績連年進(jìn)步;體育方面很有特長，在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現(xiàn)，曾被評為“體育先進(jìn)個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發(fā)展為特長，曾獲“宣傳先進(jìn)個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。
8.該生入校以來，在思想上，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新，積極上進(jìn)、勤奮求實、樂于助人。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，不斷提高政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研，認(rèn)真刻苦，主動好學(xué)，熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強，主動上進(jìn)，成績優(yōu)異，在校期間取得過獎學(xué)金。在實踐上，在校期間積極參加各種活動，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等，并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇八
***同學(xué)熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)社會主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項路線、政策。該同學(xué)思想要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和和諧社會的重要思想，并積極把馬列主義基本原理應(yīng)用于指導(dǎo)科研活動中。
在校期間，該同學(xué)勤奮好學(xué)、刻苦努力，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、具有較強的集體主義觀念。碩士生階段承擔(dān)了“***”課題，該成果已通過項目驗收，滿足設(shè)計要求。該同學(xué)已掌握了本學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事科學(xué)研究的能力，完成工學(xué)碩士培養(yǎng)計劃。
在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士研究生xx-x掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生xx-x從事科研院所相關(guān)單位工作。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
xx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，建議在it通訊等領(lǐng)域工作。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，堅決抵制邪教組織，政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
xx在碩士研究生階段，思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦，積極參加科研實踐，按要求修滿學(xué)分，同意推薦。
導(dǎo)師評語
由于近來要幫別人寫導(dǎo)師評語（目前研究生畢業(yè)前都得添各種表，其中就有導(dǎo)師評語，但導(dǎo)師大都不愛寫，只是給簽個字了事了，其內(nèi)容還得自己寫），所以上網(wǎng)收了收，還沒有幾篇，這里就參考了幾篇其他的寫了一篇，供大家參考，希望對大家有所幫助：）
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
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研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，盡管自己還沒有加入黨組織，但是自己始終支持和配合黨員的工作積極向黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在 英語 學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué) 英語 六級 考試 ，具備了較強的 英語 聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔(dān)任支委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇九
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平，并參加了2015年全國中青年麻醉論壇的論文學(xué)術(shù)交流和2012年、2015年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動。
本人在研究生階段所獲頗豐，獲得了2015年“東南獎學(xué)金”、2015年“三好研究生”和2015年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
導(dǎo)師審查意見
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十
1、某某同學(xué)思想上進(jìn)，為人誠懇，積極向黨組織靠攏；工作中自信、有耐心、靈活應(yīng)對各項事務(wù)；學(xué)習(xí)努力，在完成各門課程的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展專業(yè)特長，能舉一反三，學(xué)習(xí)能力良好；生活中樂觀向上，沉著冷靜，積極參與各項體育鍛煉及其它活動，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
2、待人熱情，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進(jìn)個人”；學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進(jìn)取，成績提高快，曾獲二等獎學(xué)金；熱愛勞動，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進(jìn)個人”和“勞動積極分子”；個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
3、某某同學(xué)思想端正，積極上進(jìn)，待人誠懇，性格開朗，責(zé)任心強；學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，善于思考，動手能力強；生活中團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，有良好的生活習(xí)慣；興趣廣泛，尤其愛好運動和棋類，積極參加校院各項文體活動；和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
4、思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報；為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好；平時生活儉樸，自立能力強、團隊意識濃，曾被評為“生活先進(jìn)個人”；學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金；專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級、二級等級證書，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
5、該生品行端正，熱愛祖國，尊敬師長，具備較強的團隊協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段，該生思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識。經(jīng)過近3年的積累，該生已經(jīng)具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取有所作為。
7、某某同學(xué)熱愛祖國，關(guān)注時大事，性格開朗，為人誠實守信；學(xué)習(xí)勤奮，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，經(jīng)常參加學(xué)校、班級組織的活動，并參加了校運動會志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動，利用課余時間參加社會實踐，挖掘潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，不斷提升自身綜合素質(zhì)。
8、某某同學(xué)思想上進(jìn)，態(tài)度端正，嚴(yán)格律己；學(xué)習(xí)勤奮，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，曾獲得校獎學(xué)金；曾參加過ti杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計大賽，鍛煉了專業(yè)技能及動手能力；在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出良好的組織和交際能力，曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號；生活能力強，人際關(guān)系和諧，課余時間曾參加過多種實踐工作，得到了師生的認(rèn)可，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。
9、性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴(yán)以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進(jìn)個人”；熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”；學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”；專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級等級證書；任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強，深得班主任和們的認(rèn)同；個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
10、同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級軍事預(yù)言項目的理論研究、軟件編寫與現(xiàn)場測試工作，并撰寫了4篇學(xué)術(shù)論文，具有較強的科研和創(chuàng)新能力。作為學(xué)院干部，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參與學(xué)院和團隊的各項活動，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，兢兢業(yè)業(yè)，戒驕戒躁，爭取更大的成績！
11、某某同學(xué)思想上進(jìn)，關(guān)心國家大事，積極向黨組織靠攏，并光榮加入了中國共產(chǎn)黨；尊敬師長，樂于助人；學(xué)習(xí)自主性強，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，成績優(yōu)良，先后多次獲得校級獎學(xué)金；擔(dān)任院科協(xié)某部長期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神；多次參加社會實踐活動，表現(xiàn)突出，積累了豐富的經(jīng)驗，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
12、該生學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備一定技能。有很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動，有團隊精神。樂觀進(jìn)取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
13、某某同學(xué)熱愛祖國，熱愛集體，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學(xué)習(xí)勤奮，注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間，積極參與班級的活動，協(xié)助班長和團支書做好班級的工作。在生活上，該同學(xué)性格開朗，與大家和睦相處，團結(jié)一致，有較強的集體榮譽感。()
14、思維活躍，性格直率，為人坦誠；學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平；注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三、二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn)；對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十一
評語。
是論文指導(dǎo)中必不可少的。下面是小編搜集整理的研究生論文導(dǎo)師評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
1.該生在論文研究工作中，查閱和分析了相控陣天線測試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點。論文撰寫中所引用的資料真實可靠研究方法正確所得數(shù)據(jù)詳實寫作規(guī)范符合要求文章結(jié)構(gòu)邏輯性強，達(dá)到了學(xué)位論文的要求。
2.碩士研究生掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個性特點與學(xué)術(shù)專長，該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。
3.該研究生在**大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長，刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法，特別是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨立研究的基礎(chǔ)上注重合作，具備較高的團隊協(xié)作能力。獨立完成碩士學(xué)位論文，受到了專家的一致認(rèn)可。
4.思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確勤奮刻苦成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責(zé)任心，做事細(xì)心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新。該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
5.在平時生活中，她為人處世和善樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
6.性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力。總之，該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學(xué)生。
7.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活。
8.在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
9.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
10.注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結(jié)合，比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗。
11.其在研究生階段的科研學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
12.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
13.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
14.在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，堅決抵制邪教組織，政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
15.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。
16.全文以為題，選題具有較強的新穎性和實用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點不夠。
17.論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強，文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實，格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。
18.全文重點探討分析問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點鮮明，論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析，但不足之處主要是語言不是很精煉。
19.該文運用文獻(xiàn)資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對足球游戲在小學(xué)足球教學(xué)中的運用情況進(jìn)行分析研究，提出合理化的建議，這對小學(xué)足球運動的開展和大眾健身具有一定的指導(dǎo)作用。
20.該文運用文獻(xiàn)資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德州學(xué)院大學(xué)生選修足球的各種動機進(jìn)行調(diào)查分析，這對德州學(xué)院足球選修課的開展和調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性提供一定的理論依據(jù)。
21.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
22.論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強，文字表達(dá)較準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實，但格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并做了調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。
23.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以為例，重點探討。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分。總體上符合。
畢業(yè)論文。
要求。
24.論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性較強，文字表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容闡述較為詳實，格式較規(guī)范。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，并認(rèn)真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力。
25.全文以-------為題。重點探討出問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十二
對學(xué)術(shù)論文的評價應(yīng)從學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)價值、文獻(xiàn)學(xué)價值等方面多角度、多方位地進(jìn)行。那么你知道研究生導(dǎo)師論文。
評語。
1.該作品能充分表現(xiàn)主題，構(gòu)圖整體和諧美觀大方。作者注重色彩和線條的搭配，能把廣告基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)實踐有機結(jié)合在一起，值得表揚。但是，該平面廣告整體缺少吸引要素，不能起到讓人記憶深刻的效果。
2.該同學(xué)設(shè)計理念切合主題，表意鮮明，突出主題。設(shè)計中，該生積極尋求指導(dǎo)和幫助，大量吸取他人的意見和建議。作品整體效果美觀大方，有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經(jīng)典，不能發(fā)人深省。
3.該作品體現(xiàn)人與自然和諧相處的主題。這是全人類共同關(guān)注的話題，要把它體現(xiàn)在一幅作品中，難度可想而知。作者積極運用自己已有的廣告基礎(chǔ)知識，結(jié)合實踐創(chuàng)作出該副作品，具有一定的時代性。該作品整體效果好，主題突出。但是，依然缺乏原創(chuàng)。
4.作品充分體現(xiàn)作者所學(xué)基礎(chǔ)理論和實踐知識的扎實性。線條細(xì)膩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思獨特，整體效果良好。但是，整體設(shè)計仍然缺乏創(chuàng)新精神，基本符合畢業(yè)設(shè)計大綱的要求。
5.該學(xué)生在設(shè)計中積極與老師交流設(shè)計思路與創(chuàng)意來源，能充分把自己所學(xué)基礎(chǔ)知識運用到實際設(shè)計中。作品主題鮮明，色調(diào)清晰，整體設(shè)計合理。設(shè)計缺少創(chuàng)新的東西，沒有表現(xiàn)出自己的設(shè)計水平。
6.本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
7.本文研究了對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
8.中：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
10.良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
畢業(yè)論文。
能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)題目有難度工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識全面分析考試系統(tǒng)問題綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定內(nèi)容較為完整層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)主要觀點突出邏輯關(guān)系清楚但缺乏個人見解。文題相符論點突出論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
11.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題。總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
12.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性，但缺乏個人見解。
13.文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
14.語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
15.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
1.本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
2.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點，近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究，但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長，是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。
3.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有實踐指導(dǎo)意義。
4.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料，寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識，全面分析問題，綜合運用知識能力一般。
5.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性，但缺乏個人見解。
6.文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
7.語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
8.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
9.該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
10.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。
11.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
12.全文以為題。重點探討分析問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點鮮明，論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析，但不足之處主要是語言不是很精煉。
13.選題有較強的現(xiàn)實意義，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，論點突出，語言通順流暢，表現(xiàn)出作者比較扎實的語言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識，論文符合規(guī)范化要求。本論文選題具有一定的現(xiàn)實意義，達(dá)到了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求，同意該生參加論文答辯。
14.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以為例，重點探討。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分。總體上符合畢業(yè)論文要求。
15.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
1.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程比較努力愿意思考，能夠積極主動地與指導(dǎo)教師溝通，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
2.該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會計信息披露不充分等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
3.該生能夠運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加會計監(jiān)督深度增加會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般。
4.本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。優(yōu)：
5.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價值(較大的實踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。
6.語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
7.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
8.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。
9.語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
10.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
11.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
12.語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
13.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。
14.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
16.在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。
17.在整個畢業(yè)設(shè)計的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
18.這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結(jié)尾思想意義積極，催人進(jìn)取。
19.本文開宗明義，然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅強的毅力，與“我”進(jìn)行類比，指出“我”作為人類應(yīng)該比它們更勝一籌，從而論證了毅力對于成功的重要性。
20.本篇議論文論點明確，運用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰，論據(jù)新穎豐富典型，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思索良久。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十三
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作。
(一)思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責(zé)任心，做事細(xì)心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新。
總之，該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(二)性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正, 學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力。
總之,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學(xué)生。
(三)性格開朗，思維敏捷，適應(yīng)能力較強，樂于助人，熱愛集體，誠實守信，上進(jìn)心強。能夠團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好，團隊精神強，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨立思考，有創(chuàng)新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實肯干，責(zé)任心強。
總之,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
(一)、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
(二)、xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
(三)、xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，堅決抵制邪教組織，政治立場堅定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
***同學(xué)熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)社會主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項路線、政策。該同學(xué)思想要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和和諧社會的重要思想，并積極把馬列主義基本原理應(yīng)用于指導(dǎo)科研活動中。
在校期間，該同學(xué)勤奮好學(xué)、刻苦努力，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、具有較強的集體主義觀念。碩士生階段承擔(dān)了“***”課題，該成果已通過項目驗收，滿足設(shè)計要求。該同學(xué)已掌握了本學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事科學(xué)研究的能力，完成工學(xué)碩士培養(yǎng)計劃。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
該生在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，盡管自己還沒有加入黨組織，但是自己始終支持和配合黨員的工作積極向黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的'人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
該生在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了大學(xué)英語六級考試具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
該生積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
該生在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔(dān)任支委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
研究生畢業(yè)個人自我鑒定
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，通過努力學(xué)習(xí)具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強(原文來自：http:// 千葉 帆文摘:)和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。 本人在研究生階段充分訓(xùn)練了自己的口才與演講水平，并參加了2015年全國中青年麻醉論壇的論文學(xué)術(shù)交流和2012年、2015年兩次安徽省論文的學(xué)術(shù)交流。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同事、同學(xué)們關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動。
本人在研究生階段所獲頗豐，獲得了2015年“東南獎學(xué)金”、2015年“三好研究生”和2015年“安徽省品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”。從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
導(dǎo)師審查意見
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。 在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研理論基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。
在做畢業(yè)論文試驗期間，認(rèn)真查閱研讀大量學(xué)術(shù)資料，同時注重培養(yǎng)自己的動手能力，積極參與導(dǎo)師的多項課題和多項教學(xué)科研活動，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。在此期間并獨立完成碩士學(xué)位論文《維血寧顆粒二次開發(fā)—速溶型維血寧無糖顆粒的研制》的寫作，受到了論文答辯委員會的一致認(rèn)可。
在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。
其在研究生階段的各個方面都比較出色，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十四
×××同學(xué)能不斷堅持思想政治理論學(xué)習(xí)，以一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心國家大事和國際時事，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在校期間，能積極參加院、校、系的各項活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤奮踏實，成績優(yōu)秀，曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。研究生期間的學(xué)習(xí)過程中不僅注重本專業(yè)的知識，更注重理論聯(lián)系實際。
在校期間，能夠合理安排好自己的生活，積極投入畢業(yè)課題的設(shè)計和研究中，嚴(yán)謹(jǐn)求實。工作中能積極按時完成老師交給的'任務(wù)，是老師的好幫手。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感、責(zé)任心和上進(jìn)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中取得更大的進(jìn)步。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十五
1.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
2.該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
3.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。
4.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
5.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，對音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
6.本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
7.本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
8.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點，近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究，但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長，是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。
9.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有實踐指導(dǎo)意義。
10.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料，寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識，全面分析問題，綜合運用知識能力一般。
11.結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計算機技術(shù)來處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果良好，計算機基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。論文中變換的指標(biāo)若有對比會更好。
12.論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
13.答辯的準(zhǔn)備工作充分，對老師的提問能詳實回答，并對設(shè)計過程中所遇困境能反復(fù)探討研究，找出更好的解決方法，專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改進(jìn)。
14.論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題。總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
15.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題。總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十六
1.答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>
2.答辯小組意見該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)橹械取?/p>
3.答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究價值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。
4.答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個別語言表述欠妥觀點不夠條理清晰等缺點。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。
5.答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>
6.本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題：學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。
7.此文首先值得肯定的是選題的立意較好。也是較有研究空間的論題。論文在有限的篇幅里，也基本能敘述清楚該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域，注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。論述清楚，論點鮮明，論據(jù)充實，結(jié)構(gòu)合理，文筆流暢。存在不足在于缺少自己的新的觀點，多為總結(jié)今人研究之成果，但作為一名本科生也屬可貴。
8.立意較好，也很有研究價值。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，也需要較強較成熟的獨立研究能力，因此，對于本科生來說，難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果，并加強對文獻(xiàn)的閱讀和分析，則更能幫助其在論題的論證上，理順邏輯，順暢思辨。在論文陳述上，還需大膽自信，這樣才能提高臨場語言的提煉能力，對問題的應(yīng)變能力。
9.該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計較好。但是，在某些色彩搭配上還值得思考。
10.該平面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計的原則之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)有機的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配和諧。但廣告詞仍然不夠精辟，吸引力度不夠。
11.該作品在選材和選用制作工具得當(dāng)，能較好的表現(xiàn)和諧社會的主題。作者設(shè)計思路正確，色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價值。但是，作品整體缺乏獨創(chuàng)精神。
12.該生設(shè)計思路清晰，條理明確。在設(shè)計過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出，表意明確，色彩搭配合理，版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點還是不夠，圖形設(shè)計功底不足。
13.作品思路條理清晰，較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點和難點問題，具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。
14.該生在設(shè)計作品的過程中，虛心請教，認(rèn)真把自己所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識運用在創(chuàng)作中。作品具有一定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創(chuàng)意一般。
15.該作品整體采用簡約式的表現(xiàn)手法。簡單的圖案搭配。直奔主題，表現(xiàn)清晰自然。效果一目了然。直敘式表現(xiàn)形式運用得淋漓盡致。但是，由于構(gòu)圖簡單，不免給人單調(diào)之感。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十七
×同學(xué)作為一名黨員，平時注意閱讀黨報黨刊，關(guān)心時政，不僅及時了解而且深入學(xué)習(xí)國家的政策方針，具有較高的.政治素養(yǎng)，思想積極進(jìn)步。該同學(xué)認(rèn)真組織參加學(xué)校學(xué)院各種活動，獻(xiàn)謀獻(xiàn)計，組織策劃能力強，團隊意識、集體榮譽感強。學(xué)習(xí)腳踏實地，有恒心，有毅力，專業(yè)知識成績名列前茅，科學(xué)實驗取得很好結(jié)果，曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，并多次在省級核心期刊發(fā)表文章。生活中樂于助人，積極樂觀，與老師同學(xué)相處融洽。希望該同學(xué)能百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更優(yōu)異的成績。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十八
×同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進(jìn)，思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，踏踏實實，對自己嚴(yán)格要求，成績良好。在校期間，多次參加校、院、系的各種活動。與同學(xué)和睦相處，多次參與并幫助同學(xué)進(jìn)行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的'結(jié)合。在科研方面，通過閱讀大量文獻(xiàn)，提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力，能成為一名出色的畢業(yè)生，為本專業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為社會做出貢獻(xiàn)。
最新導(dǎo)師評語研究生報告大全（19篇）篇十九
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。
在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。
同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，他為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。
在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的'寶貴財富。
希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平。
同時他還具有較強的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
研究生導(dǎo)師評語(三)在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策，時刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，堅決抵制“邪教”等邪教組織，政治立場堅定。
在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。
在科研實踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實踐動手能力比較強，參與了導(dǎo)師多項課題的研究。
在學(xué)習(xí)之余，該生注重個人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友誼。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
研究生導(dǎo)師評語(四)
該論文選題合理，為xxxx提供理論支持，研究意義重大。
該論文引用文獻(xiàn)具有代表性和科學(xué)性，對有關(guān)的中外文獻(xiàn)材料進(jìn)行綜合分析和歸納整理，掌握了xxxx的研究背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范。
論文借助統(tǒng)計分析軟件對xxxx進(jìn)行了因素分析，論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整，資料收集詳實，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠，結(jié)論可靠。
該論文研究結(jié)果表明，xxxx，研究具有很強的實踐價值和操作性，充分反映了作者對于xxxx知識掌握的全面性，對于xxxx實踐有經(jīng)驗，有分析，有思考，有建議。
論文格式正確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，書寫規(guī)范，邏輯嚴(yán)密，語言流暢，重點突出，反映了作者具有較強的獨立科研能力。
論文總體優(yōu)秀，同意提交答辯，建議授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。
研究生導(dǎo)師評語(五)
xxx同學(xué)的碩士畢業(yè)論文《消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買意愿影響的實證研究》在相關(guān)文獻(xiàn)研究和時事動態(tài)分析的基礎(chǔ)上，研究了網(wǎng)站體驗的組成要素，以及網(wǎng)站體驗對消費者網(wǎng)絡(luò)購買意愿的影響，其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。
論文發(fā)現(xiàn)論網(wǎng)站的易用性體驗、網(wǎng)站的有用性體驗、網(wǎng)站的視覺體驗、價格體驗、商品體驗、服務(wù)體驗、信譽體驗等七個方面的體驗可以很好地解釋網(wǎng)站體驗的內(nèi)涵，利用sor模型分析得知網(wǎng)站體驗對購買意愿有顯著正向影響，情緒和感知風(fēng)險是網(wǎng)站體驗和購買意愿之間的部分中介變量。
論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點，研究方法較為科學(xué)。
論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是構(gòu)建了網(wǎng)站體驗研究的新模型，二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響網(wǎng)絡(luò)購買意愿的因素。
論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃取?/p>
論文觀點鮮明，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料詳實，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范，其中論文關(guān)于網(wǎng)站體驗對購買意愿的影響的觀點具有一定的新的見解。
不足之處在于網(wǎng)站體驗的維度還不夠全面，尤其是網(wǎng)站技術(shù)因素部分，未來還可以考慮研究網(wǎng)速等網(wǎng)站技術(shù)因素對網(wǎng)站體驗的解釋力度。
論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，采用了遞進(jìn)式的分析結(jié)構(gòu)，邏輯性強，文筆流暢，表達(dá)清晰，重點突出。
文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范。
反映作者具有較強的獨立科研能力。
論文表明作者掌握了企業(yè)管理學(xué)專業(yè)的基本理論和分析方法，論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文水平，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士學(xué)位。