在學校中，學生們通過學習知識、掌握技能，為未來的發展打下堅實基礎。9.以下是學校生活中的一些實用建議和經驗，供大家參考和借鑒。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇一

認真學習落實縣委縣政府及教育局關于安全工作的指示精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“和諧校園”的目標，中心學校安全工作計劃。深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境。

二、工作思路：

以“安全文明校園”創建為抓手，以隱患排查為關鍵，以日常安全管理為重點，完善工作制度，強化安全管理，加強安全督查，狠抓工作落實，進一步增強師生員工安全消防意識，提高應對突發事件的能力，確保師生生命和學校財產安全。

三、工作目標。

1.進一步完善“一崗雙責”責任機制，形成“一把手親自抓,分管領導具體抓”的安全管理格局，實行安全目標管理責任制和安全目標考核制。

2.全年開展由中心學校負責人帶隊的安全檢查2次以上。

3.各中小學校組織應急演練1次以上。

4.各中小學校無安全責任事故。

四、主要工作。

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識。

廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。各校每年度進行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜合治理工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。中心學校與各中小學簽訂安全目標管理責任書。各中小學要成立安全工作領導組，建立健全各項安全管理制度，將學校安全教育、安全管理工作落實到具體的部門和責任人。學校要與班主任、科任教師、學生家長、學生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。建立學校安全工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重大節假日前必查安全，不留死角。

3、認真落實上級安全工作精神，并嚴格執行《廬江縣學校安全隱患排查整治行動工作方案》，加強群防群治，共建平安校園，學校工作計劃《中心學校安全工作計劃》。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是嚴格詢問登記制度，非本校學生和工作人員無正當理由不可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報相關部門及時處理。二是嚴格學生請假出校登記制度，嚴禁學生在校期間擅自出校門。

2、加強防溺水安全管理。嚴格執行《廬江縣教育局中小學防溺水教育活動方案》，動員全社會關注和支持防溺水工作，認真抓好防溺水“十個一”工作，層層落實責任制，強化管理，切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。

3、加強交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車出入校園，應避開學生上學放學和人多情況復雜時段，要限道慢行。學校在校門口設立相關警示標志和安排教師和學生干部在學生放學出校門時進行交通疏導，防止意外交通事故發生。學校不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。繼續和萬山交警中隊聯合開展“道路交通宣傳周”活動，以確保不出現交通事故。

4、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，定期消毒、定期通風、搞好室內外衛生，避免流行疾病發生和蔓延；嚴禁學生在校購買小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發生；注意搞好飲水衛生，學校建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛生；要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。

5、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法，做好記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

7、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，發現問題及時處理，確保電氣設備工作正常，無超負荷用電現象出現，保證用電安全。

8、加強校舍安全管理。學校定期對校舍進行檢查，發現問題應立即處理。

9、學校利用主題班會和校園廣播開展“防止擁擠事故”方面的安全教育。各校從實際出發，在學生出操、集合、進入室內、放學時由教師組織學生列隊有序行動，堅決消除安全隱患。

10、加強體育課及室外課方面的安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合課程標準要求，符合學生年齡、性別特點。若體育教師或其他室外課教師無視以上要求而出現問題責任自負。

11、加強對接送學生車輛的安全管理。嚴格執行《廬江縣教育系統接送學生車輛交通方案》，禁止一切機動車輛進入校園內。定期和不定期的對學生用車進行督查，對督查不合格的車輛要及時向上級匯報。

12、加強對食堂餐點的安全管理。學校與餐點工作人員要簽訂協議，讓其明確責任；對餐點進行定期和不定期的檢查，發現問題及時整改，絕不遷就；要求餐點定點采購食物，生熟食物分開存放、搞好食物的存儲工作；對食具和炊具進行定期消毒，保證學生用餐安全；餐點管理人員要做好對廚師的監督和管理，嚴謹浪費和出現飯菜質量不合格現象。

13認真開展“一分鐘安全教育活動”。充分利用升旗儀式、大型集會，開展“一分鐘安全警示教育”,做到每天放學前一分鐘，周末放學前五分鐘，節假日放學前半小時安全警示教育。

14.加強學校重點時段的管理工作。各校要加強安全巡查工作，尤其是早、中、晚、課間等空檔時段的巡查和管理，實行領導帶班制，教職工值日制的學校安全巡查工作機制，對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”。外防侵害學生，內防學生內訌等。

15.深入開展心里健康教育。有條件的學校，應建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中小學生提供心理咨服務，幫助廣大青少年兒童提供情緒調控能力、心理障礙預防能力。

（四）適時開展安全督查活動。

組織由中心校負責人帶隊的學校安全工作督查組，督查各校安全教育、安全管理情況，使教育主管部門及鎮黨委政府安全管理規定和要求落實到實處。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇二

材料的立卷歸檔檔工作進行監督與指導，使檔檔案管理達到規范化、標準化化。

2、機關檔案信息化建建設加強各機關、企事業單單位檔案信息化建設，促進檔檔案管理工作的電子化、數據據化、現代化，保證檔案作為為歷史資料保存不遺、不缺、、不漏，完成電子文件的歸檔檔管理工作。

3、加強民生生檔案建設民生檔案是與公公眾利益直接相關的檔案，為為此我們重點對社會保險檔案案工作和社區檔案建設工作加加大監督管理力度，協助制定定相應的.管理辦法，使其更好好的為百姓服務。同時根據我我縣的實際情況，制定出切實實可行的開展民生檔案工作的的方案，開始民生檔案調研工工作。

1、繼續開展社會主主義新農村建設檔案工作，加加強試點鄉鎮、村檔案室基礎礎業務建設，對未建檔的行政政村依據《檔案法》中有關條條款，加強監督、檢查、指導導，同時建立鄉鎮、村檔案業業務工作的指導名冊，使鄉鎮鎮、村的檔案管理工作逐步達達到規范化、標準化要求。

2、積極開展村級農民專業合合作組織的建檔工作，使農民民專業合作組織依據檔案所具具有的真實性、可靠性、科學學性、健康穩步地向前發展。

1、民營企業檔案工作對已已上報的規模以上民營企業和和新增的民營企業，建檔工作作要做到身臨其境，指導到位位，使民營企業檔案工作更好好地為縣域經濟服務。

2、、國有企業檔案工作加強對對國有企業檔案工作的執法力力度，對不符合《檔案法》要要求的企業，要下發檔案執法法檢查通知書，并責令其限期期整改。對我縣國有改制企業的檔案工作進行管理和處置置，并制定檔案處置意見。

3、林權制度改革試點檔案案工作為更好地開展林權制制度改革試點檔案工作，使檔檔案工作與林權制度改革工作作同步進行，我局將與林業部部門溝通，積極配合林業部門門的檔案工作人員制定《文件件材料歸檔范圍》，建立健全全檔案工作各種制度，并有相應的安全防護措施，借以維維護檔案的完整與安全，延長長檔案的使用壽命。

4、重點建設項目檔案工作積極極參與重點建設項目檔案的專項與竣工驗收工作。對驗收收結果擬寫真實的驗收報告、驗收意見。根據《中華人民民共和國檔案法》的有關規定定，對重點建設項目檔案工作作進行執法檢查，如有違反法法律法規現象，將對有關建設設部門下發檔案行政執法檢查查通知書，并責令其限期整改。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇三

為了認真貫徹教育部、總參謀部[20xx]1號文件精神，全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，學校按市教育局、宜昌軍分區司令部、宜昌軍分區統一規定，決定在今年秋季組織高一新生開展軍訓活動，在高一新生中弘揚愛國主義主旋律，培養學生集體主義和艱苦奮斗的作風，增強國防觀念，學習基本的軍事常識，促進學生綜合素質提高，培養社會主義事業建設者和接班人。

軍訓領導小組組長楊碧君。

副組長陳明信周云久付全新。

軍訓工作組組長：陳明信。

組員：田蘋曹書德李春安蔡立劉德鳳易振國陳鵬。

宋濤劉平高一年級各班班主任、副班主任。

按教育部新修訂的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》，結合我校實際進行。

1、國防知識講座。

2、隊列基本動作操練。

3、學習部隊《內務條令》，開展學生寢室內務整理常規訓練活動。

4、輕武器射擊。

xxx部隊。

1、所有參訓教官需保持良好的軍容風紀，認真備課、示教。

2、所有參訓連隊及學員必須做到一切行動聽指揮，發揚一不怕苦，二不怕累的精神，努力鍛煉自己的意志，練就頑強的作風。

3、訓練時需穿長袖襯衣，長褲和球鞋，不得穿裙子、牛仔服，緊身衣服，不得穿涼鞋、拖鞋，女生不得留披肩發；所有參訓學生不得配戴首飾。

4、各排排長訓練前要布置、安排好本排的防暑及解渴工作，確保訓練安全。

5、各排教官及受訓學生必須按時出操、收操，完成軍訓領導小組布置的各項。

訓練任務。

6、教官和教員在軍訓中要嚴格執行安全制度，嚴防安全事故和器材丟失或損壞。

教導員：xxx：xxx。

8月24日至8月30日上午。

略

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

中國共產主義青年團委員會的簡稱。各地政府機構都會設有團委。團委機構下有團支部，團支部的工作對團委負責。下面是小編給大家整理的最新學校團委工作計劃精選，僅供參考希望能夠幫助到大家。

新學期開始，為了能更全面大做好校內外活動時間的宣傳工作，宣傳部將繼續堅持在學校團委的領導下和正確指導下，圍繞團委本學期的中心工作，按照團委的工作要求，積極開展工作，現將本學期各項活動計劃如下：

1、完善宣傳部各項規章制度。

2、完成團委及學校的海報出版及舞臺布置的工作。

3、對宣傳小組成員進行業務培訓。

4、組織新老成員的交流。

5、結合實際情況，帶領新成員開展組織工作。

6、確定宣傳小組新成員正式名單，頒發聘書。

以上各項計劃將分階段實施，實事求是，力求創新，制定具體可性的方案。平時，嚴抓常規輪值工作,堅持每周一例會制度，不斷完善改進。提高成員們的業務知識及工作能力，做好學校及團委的各項宣傳工作。

新學期開始，為了能更全面地做好校園內外活動事件的宣傳報導工作，確保我團在新的學期里能堅定不移的以“關心校園動態，傳遞校園信息”為宗旨，經全體負責人討論決定，現特擬定以下計劃：

2、為“校園新聞大賽”獲獎成員頒發榮譽證書以及記者證。

3、制定一套合理有效程序，組織新團員競選團內職務。

4、根據實際情況，對全體團員進行分組，確定新一批負責人人員，讓他們接觸工作。

5、加強交流合作，組織新老團員開交流會。

6、于五月份舉辦“告別校園不文明行為”寫作大賽。

7、結合實際情況，放手讓他們自己組織工作。

8、于六月份出版新一期團訊。

1加強交流合作，組織負責人到鄰近學院參觀學習。

2舉辦“校園新聞”寫作大賽。

3結合實際情況，酌情舉行團內聯歡晚會。

1出版新一期團訊。

平時，嚴抓常規輪值班工作，堅持召開一周一例會和兩周一團員大會，不斷完善改進。此外，還將圍繞學校大事，要聞進行追蹤報導，專訪努力提高全團記者的綜合素質，開創記者團輝煌的明天!

本學期以踐行“社會主義核心價值觀”為指引，以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為載體，進一步加強團組織建設，圍繞學校教育中心工作，通過主題的活動服務于青少年學生成長成才，從而有力地推動我校共青團工作的新發展。

一、組織建設。

1、加強校學生會建設，成立各年級學生分會。充分發揮校學生會作為組織聯系同學的橋梁紐帶的作用，指導校學生會、班級開展各種形式的文體活動，積極營造優良的校風、學風和班風，更好地為同學的成長和成才服務。

2、加強團組織自身建設，增強團組織的戰斗力。加強班團支部建設，要求胸懷大志、嚴于律已并具有特長的優秀學生選拔出來擔任團干部，重視對團干部的培訓和指導，開展活動加強學習、交流，促進團干部自身素質的提高。注重團員的發展工作，吸收符合條件的青年加入團組織，壯大團的隊伍。

3、重視考評，促進各項工作的開展。校團委繼續以《湯池中學“先進團支部”評定細則》來量化考評各支部工作，這將有力地推動了各支部工作的開展。團干、團員的評優也與支部工作考評掛鉤。

4、加強團員意識教育，激發團組織的活力。大力開展增強團員意識教育活動。加強團員的組織生活觀念和組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識，進一步增強團員的模范帶頭意識，保持團員的先進性和純潔性。

二、主題活動。

1、開展主題教育活動。通過“青年大學習”平臺和陽光校園廣播站，開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動。引導廣大青少年深入了解黨和國家走過的不平凡歷程，深入了解社會主義現代化建設取得的輝煌成就。

2、開展“輝煌70年，奮進新時代”主題活動。要求各支部開展專題的黑板報、征文比賽、演講比賽、詩歌朗誦會等活動。

3、強化德育陣地建設。重視晨會課在開展思想道德教育實踐活動中的作用;進一步地發宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用。

4、積極開展文娛活動。組織歌唱比賽，配合學校組織“第十一屆校園藝術節文藝匯演”等活動。

5、認真組織岳西縣第十四屆青少年書信文化大賽活動。

6、推進青年志愿者活動，加強校園文明建設。成立青年志愿者小組，組織志愿者小組參與新生接待，運動會的相關服務工作，參與校園管理，促進校園凈化、美化等。引導他們從我做起，從身邊做起，養成健康文明的行為習慣，推進校園文明建設。

7、繼續做好希望工程的評選、材料報送等工作。

三、內務、制度管理。

1、嚴格實施各團支部的簿冊制度，各團支部要認真做好活動記錄，使每項活動都在有目的、有計劃、有組織、有內容的基礎上落到實處。

2、團委、學生會及時收集、整理各項工作材料，并認真裝訂存檔，使團的檔案管理經常化、制度化、規范化。

3、開好團干會議，做好各項工作的布置、傳達和落實、檢查，每項工作結束后及時進行總結并提出新的要求。

在校黨委和團縣委的領導下，結合我校實際，從實際出發，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作，樹立優秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和廣大學生的進步創造良好的空間。加強與辦公室、政教處、教務處、總務處等部門的交流與聯系，協助各部門完成學校各項工作與活動。特擬定以下工作計劃。

1、召開學校團支部第一次會議，本學期團課第一階段授課，對團員儀表檢查。

3、9月18日，利用校園廣播宣傳九一八事變，加強愛國主義思想教育。

4、辦理上屆畢業生團員檔案轉出工作。

5、9月慶祝抗戰勝利70周年黑板報評比。

6。做好“迎母親華誕”黑板報工作(月底)。

7、聯合體育組舉辦擺茹中學“團結杯”拔河比賽友誼賽。

1、收繳團費。

2、認真做好團的各項日常工作，定期召開團干部例會;了解各班團的工作進展情況。

3、本學期團課第二階段授課。

4、安排愛國主義手抄報比賽，并張貼宣傳櫥窗(月初)。

5、聯合語文組，開展紅色演講比賽。

6、各班辦國慶專刊黑板報。

1、繼續落實團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查。

2、本學期團課第三階段授課。

3、團員儀表檢查。

4、協助學校開展冬季運動會，負責冬季運動會晚會籌辦。

1、新團員入團宣誓(月初)。

2、配合學校開展“129”紀念活動：以“12·9”為契機，開展以愛國主義為主題的相關活動;以“12·9”為契機，開展“做新時代的青年”的主題團會。

3、開展全校性紅歌比賽。

4、結合“一二九”學生運動紀念日發展新團員，評選優秀團支部，優秀團員工作。

初中團委工作，是為營造一個積極向上的校園氛圍，加強學生精神的力量，讓更多的學生成為團員，本學期工作計劃如下：

一、指導思想。

20_年，學校團委將繼續在校黨總支的領導下，緊密聯系我校中心工作，結合上級團委工作要點，更加主動的服務于我校教育教學工作和青年成長成才要求，充分發揮團組織的工作優勢，擔負好學校聯系學生的橋梁和紐帶作用，推動建設一支高素質的青年人才隊伍，團結和帶領廣大團員青年為我校的教育教學工作服務。

(一)強化宣傳陣地建設，營造積極向上的校園氛圍。

1、充分利用宣傳欄、板報等宣傳陣地，進一步做好各個宣傳陣地工作，使宣傳陣地的工作進一步規范化、制度化、正常化。加強黑板報的檢查力度，規范黑板報內容，提高班級文化建設。

2、進一步加強社團建設，并圍繞學校的中心工作扎實有效地開展各項活動，擴大各社團組織在學生當中的影響力。

3、繼續“幸福實中”校園青春大舞臺活動。進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣。充分發揮學生的主動性和創新精神，以生動活潑和學生喜聞樂見的形式展現我校學生的青春風采和精神風貌。激發師生對祖國的熱愛，對學校的熱愛。推進素質教育的實施，創建文明、文化、和諧的校園。

4、積極完成上級團委布置的各項工作，繼續加大對外信息宣傳力度，進一步擴大學校的社會影響力。

(二)強化安全、衛生、紀律教育，提高學生的文明素養。

l、充分利用國旗下演講、宣傳欄、班會課等教育宣傳陣地加強學生交通、飲食、交友、水火電等安全意識教育，強化學生的認知水平，做到以知保行，最終達到知行統一。

2、嚴格督查，以查促行。加強學生車輛管理，加強課間操、眼保健操督查，配合政教處對學生隨手亂拋雜物、講臟話等違紀違規行為進行嚴格督查，做到以查促行，力爭學校德育工作再上新臺階。

(三)強化團員先進性教育，切實提升團員的群體素質。

舉行入團儀式和新團員考核，進一步增強團員意識，通過開展“保持團員先進性，讓團員身份亮起來”，“學團章、戴團徽、唱團歌、舉團旗”，“團員先進性大討論”等主題教育活動，切實加強團員先進性教育，提高團組織的凝聚力和戰斗力。

以上是團委本學期的初步工作思路，學校團委作為學校德育工作重要組成部分，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學校中心工作，開展團隊活動，為推進我校學生的全面發展而努力!

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指導，在校黨總支的領導下，結合我校_年主要工作目標與任務，積極探索，大膽創新，把政治思想工作和學生的實際需要緊密結合，切實開展我校團委工作。

二、具體工作與措施。

(一)強化組織建設，規范班子管理。

1、繼續做好團員檔案的整理、新發展團課培訓等常規工作。強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。落實團干部例會和團干部培訓制度，做到一月一次團干部會議，使團的工作落實到實處。

2、學生會工作做到踏實有效，作風嚴謹。注重學生干部能力培養和提升，堅持每周一次學生會干部例會，科學地管理學生會干部，提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。各部門每周一次部門工作會議，每月一次學生會全體學生會成員大會，著重學生會成員的工作方法、態度和作風，不斷學生會成員的素質。學生會成員要做到團結友愛，相互合作，積極進取，在全體同學當中樹立良好的榜樣作用。

3.將學生會紀檢部變更為安全紀檢部，在原有的工作職責基礎上增設協助校安全處進行校園安全檢查和監督。

4、認真落實完成上級團組織安排的各項任務，積極創建南京市五四紅旗團委，增強校團委的影響力。

5、充分利用各類媒體平臺，加強部門宣傳工作。利用校園網、市職教網等網絡平臺積極宣傳部門的各項工作和成果。努力構建新的校園媒體平臺，如校園電視臺發布校園新聞，出版校報、校刊等，讓部門的各項活動和風采得到充分展示。

(二)豐富主題活動，彰顯團的活力。

1、結合雷鋒活動月、成人儀式、五四青年節等活動主題，積極開展各類青年學生活動，并號召各班級團支部圍繞相關主題，開展豐富多彩的主題團日活動。

2、為了更好地發揮我校青年志愿者奉獻友愛的精神，結合上級團組織安排的各項活動，組織號召全校青年同學，積極開展和參加一系列的志愿者活動和社會實踐活動。本學期在福利院、敬老院、金牛湖等原有志愿者基地的基礎上，校團委還將聯系南京地鐵，開展地鐵志愿者服務活動，并將在即將開通的寧天城際線路上增設長期的志愿者服務基地。

3、積極組織廣大青年同學參加校級以上的競賽和活動，如南京市情景劇大賽決賽，全國文明風采大賽等。改變以往以數量拼機率的模式，遵循以質量搏機會的理念，精挑細選，重點打磨，爭取獲得更好地成績。

(三)教學做知行合一，實踐周穩中求新。

教學做實踐周工作一直是我校德育工作的一個亮點，多年來一直在穩步開展中力求創新，尤其是在上學期進行了大量的內容增設和模式創新以后，得到了很好的德育效果。本學期教學做實踐周還將按照以下幾點思路認真開展:。

1、仍然堅持以團委中心，負責動員、指導和評價，以青年志愿者協會為具體的過程監督團隊，充分發揮學生干部的積極性和能動性，同時他們的全程參與管理，也細化了管理過程，增強了活動效果，彰顯了學生主人翁意識，更加體現了學校一貫的校園民主化管理的理念。

2、繼續在實踐周過程中開展相關主題課程教育，豐富教學做實踐周內容，增強實踐的德育效果。本學期12級各班級即將定崗實習，為了幫助他們走上社會之后能夠更好地進行職業定位和發展，教學做實踐周的主題課程增設《職業生涯規劃》和《就業指導》兩節主題教育課程。

3、繼續強化教學做實踐周對學生的紀律管理功能，結合學工處學生管理規范和要求，增設部分紀律監督崗位，增加紀律監督時間段。

(四)開創社團新局面，構建德育新平臺。

通過上學期一學期社團活動的開展，我校的社團工作已經初步取得了一些可喜成績，但是還是存在部分社團管理不規范，目標不明確，成果不顯著等諸多問題。本學期還將大力開展學生社團建設工作，改變管理模式，強化指導效果，突出成果展示，爭取打造5個品牌社團。

1、社團活動開展仍然定周三下午兩節課為社團活動日，社團采取教師集中指導骨干，骨干發展成員的模式開展活動，既能夠力量集中，又能夠擴大社團影響，有利于社團的建設。

2、社團活動要制定學期活動計劃，明確活動目標，強調過程管理，注重成果展示。社團活動可以結合校園文化活動和各類競賽評比來開展，社團成果展示可以由階段性展示和學期結束展示相結合。

3、為了更好的宣傳校園社團文化，擴大社團影響力，本學期校團委將嘗試性的開展首屆校園社團文化節，讓各個社團活動的成果能得到集中的宣傳和展示，并結合角色教育和頂崗實習，舉行一次學生社團巡禮展演。這樣在原有校園文化藝術節的基礎上，又構成了一個新的德育活動平臺，增加了活動載體，提升了育人功能。

(五)青奧會齊心協力，“同心結”力爭出彩。

學校青奧會“同心結”活動小組，必須嚴格的按照青奧組委會的要求，按時按質按量的的完成各項任務，做好青奧文化教育代表的選拔和青奧文化小屋的布置工作。組織開展各類青奧主題活動，并且主動積極與結對國家的結對學校進行文化交流和互動，讓學生更深入的了解青奧，參與青奧。在8月份青奧會舉行期間，我校能在青奧文化村將我們“同心結”的活動成果進行精彩的展示，爭取利用青奧這個國際平臺對學校進行好的宣傳，提升學校的知名度和影響力。

三、活動安排：

1、召開全體學生會干部及成員會議。

3、開展青奧“同心結”活動國際交流活動。

4、出一期石韻文學報、宣傳櫥窗、校園傳真。

1、各班學雷鋒主題團日活動。

2、雷鋒事跡學習活動(講座、宣傳片等)。

3、福利院送溫暖。

4、聾啞學校獻愛心。

5、地鐵志愿者服務活動。

6、參加第四屆南京市情景劇大賽決賽。

7、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。

8、參加青奧“同心結”活動測試賽。

1、十八歲成人儀式宣誓儀式。

2、開展各類社團活動。

3、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。

4、繼續“同心結”各項活動的開展。

1、新發展團員團課培訓。

2、新發展團員入團宣誓儀式。

3、五四表彰(優秀團員、優秀團干部、優秀團支部)。

4、出一期宣傳櫥窗、石韻文學報、校報、校園傳真。

1、文明風采大賽。

2、首屆社團文化節。

3、社團巡禮展演暨定崗實習歡送會。

4、學生會各部門、學生社團學期總結工作。

5、繼續“同心結”各項活動的開展。

7、出第一期校刊。

1、暑期社會實踐活動。

2、“同心結”活動。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇五

5、在學期末，通過召開各班團支書會議及宣傳橫幅提醒同學們杜絕考試作弊。

6、組織好團員及黨員的培訓工作。

7、作好本學期的黨員發展工作。

8、組織作好16名預備黨員的轉證工作。

為了使各項工作有條不紊地進行，我們制訂了本學期分團委的工作要點和活動計劃。在校團委和院領導的指導下，一步一個腳印、扎扎實實地工作，將我院的學生工作推上新的臺階，打開嶄新的一頁。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇六

加強團的建設，關鍵是提高團干部隊伍的整體素質。分團委開設團干部培訓班，組織團干部認真學習鄧小平理論、“三個代表”，特別是黨的十六大內容，提高思想理論水平，保持政治上的清醒和堅定，在學生干部的培養上，樹立以“全心全意為人民服務”的宗旨，并通過“推優”樹立典型、增強干部隊伍的建設。協助院學生黨支部作好黨員的推優工作和發展工作。

三、結合我院的實際情況開展工作及第二課堂活動。

1、3月份組織團員干部開展學雷鋒活動。

2、積極配合校團委、學院作好迎校慶、迎更名的各項準備工作。

3、xx年5月，承辦好xx年“團結杯”籃球賽，組織配合各項工作。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇七

班主任是學校教育計劃的具體執行人，是教務及生管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。

本學期班級一共有學生23人，沒有出現溜生的現象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。__籍學生21位，建寧籍學生2位。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

5、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。

6、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況。

本班級經過上學期的學習之后，班級基本情況是：由于__學生基礎較差，所以一開始學習比較吃力，經過與任課老師以及學生溝通以后，適當降低教學難度以符合大多數學生的學習程度。經過一段時間學習以后，班級部分學生出現懶散現象，上課不認真聽講，愛玩手機，經過班主任和家長教育之后，現象有所好轉。部分學生衛生習慣不好，宿舍衛生狀況較差，經過班主任的經常督促和檢查，改善許多。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點，在上學期暴露出來的問題這學期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學生都能養成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發展，克服不好的方面。本班級大部分學生為女生，在生活上要更加關心，隨時了解學生的思想情況，杜絕早戀現象。

三、實施班級管理，形成良好的班風。

1、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，現在是學生的第二個學期，一定要抓住這一關鍵期，完善上一個學期的班級管理規定，完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。

2、用好班干部。班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學期本班班干部工作表現出色，基本完成自己的本職工作。

3、要形成正確輿論，樹立良好班風，進一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。

4、加強班級文化建設，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。

四、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、抓好常規工作。

(一)思想行為教育方面：

1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。

2、實施班級常規：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。

3、發揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。所以，我決定以后我們班就兩周開一次班會。

4、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

5、確定每周的主題，提高能力：如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力。

(二)學習方面：

為了提高學生的學習和能力，我制定了以下措施：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

2、每天清晨按照班級規定讀書。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、經常開展一些競賽如“技能比賽”，“環保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學生的學習效率。

5、加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。

6、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會等。

7、加強自主作業時的自主管理。

8、加強職業道德建設及心理素質教育。

9、組織一些活動，讓學生把所學知識充分運用到活動中來;讓學生明白知識的重要性，提高學生學習動機。

10、擴寬學生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發學生對課外知識的需求心理，培養學生課外閱讀的良好習慣。

總之，做好一個中職學校的班主任不簡單，但是我會努力的，在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇八

為促進學生素質全面、健康發展，努力做好學校的環境衛生工作，創設潔凈美觀的校園環境，進一步增強學生的衛生意識，特制定學校環境衛生工作計劃如下：

一、主要工作。

2、統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好衛生包管區，責任到班級。

4、認真做好衛生工作，加強學校整體和學生個人衛生工作。

二、具體要求。

包管區要求：

1、衛生區內無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。

2、衛生區內墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。

3、打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(垃圾存放不*露，注意分類)。垃圾桶外要經常擦拭，保持潔凈，桶內垃圾滿了要及時倒掉。

4、車棚中的自行車有序停放在規定地點(北院東南角1米的地方是勞動工具的擺放地方，衛生工具要擺放有序)。

5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。

6、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。

7、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池無尿堿、大便池無溢出。

三、工作措施。

1、強化全體師生的衛生管理意識，充分發揮學校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性，使全體師生提高對環境衛生工作的重視，并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

2、建立一支由各班衛生委員組成的環境衛生隊伍，堅持每天檢查一次衛生。

3、每兩周公布衛生檢查的結果，成績上墻或群內公布并及時表揚先進。

4、學校直接與衛生委員和班內值日生進行溝通，對出現的衛生不良情況及時處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學工作，做到衛生工作也為教學服務。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇九

為保障在校學生健康成長，依據《學校衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[20__]7號）的精神和省市學校衛生條線工作要求，結合我區原三區合并的實際情況，重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作，現將本年度學校衛生監督工作計劃安排如下。

一、預防性衛生監督。

繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導，提高項目竣工驗收審查率。

二、學校教學環境、生活設施。

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查，特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度，確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。

四、傳染病和常見病防控工作。

督促各校設專（兼）職人員負責傳染病防治工作，建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

督促學校建立和完善學生健康檔案，對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報，并配合做好跟蹤調查、分析工作，做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。

五、健康教育。

協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。

六、保健室、醫務室。

具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛生專業技術人員，按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構，并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開展學校衛生工作。

七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。

學校安全監督科負責本所衛生監督人員的學校衛生監督業務培訓、全區各學校衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓，并對其它各科在學校衛生監督方面進行業務指導。

地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行匯總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類學校衛生報表、總結。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十

鎮政府年度教育工作考核全縣領先;進一步扎實抓好幼教和社區教育督政工作，大力推進學前教育改革發展示范鎮建設;深入開展精致管理和規范辦學行為專項督查，提升全鎮中小學管理水平，切實規范辦學行為，確保無通報;切實加強義務教育均衡發展創建督查，大力推進全鎮義務教育優質均衡發展;持續推進教育現代化建設，大力實施教育現代化建設提升工程，啟動更高水平教育現代化創建工作，指導學校做好“省義務教育現代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作，力爭全鎮60%以上的學校創建成“省義務教育現代化學校”，全年創建6所“省標教育技術裝備先進校”;以創建縣素質教育督導評估示范校為載體，繼續扎實開展新一輪中小學、幼兒園發展性督導評估工作，指導學校建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制，注重質量提升和內涵發展;繼續保持教育法制工作在全縣的領先位置，積極創建縣級依法治校示范校;落實督學責任區制度，完善督學責任區，提高督導水平。

三、主要措施。

(一)深化督政，全面落實教育優先發展。

1.認真做好縣政府對我鎮20__年度教育工作督導評估和考核的迎查工作，確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經費投入督查工作，進一步提高我鎮教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務(教育工作)績效考核的迎查工作，推進我鎮教育工作再上新臺階。

2.大力推進義務教育優質均衡發展鎮建設。切實鞏固義務教育發展基本均衡縣創建成果，不斷提高義務教育均衡發展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手，找準我鎮義務教育均衡發展工作薄弱環節，強化專項督查，力促我鎮義務教育均衡發展再上新臺階，高標準完成整改工作，確保高質量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優質均衡改革發展示范鎮”創建工作，切實加強創建工作的督查指導，及時總結成功經驗，向全鎮輻射，努力營造有利于義務教育優質均衡改革發展示范鎮建設的濃烈氛圍，圓滿完成創建任務。

3.深入貫徹執行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度，督促鎮義務教育學校鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機制，層層落實責任，確保全鎮義務教育階段無一學生輟學。

4.啟動更高水平教育現代化創建工作，大力實施教育現代化建設提升工程，全面開展“省義務教育現代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作，對各中小學教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查，進一步提高學校教育教學設施的使用效能。

5.繼續做好對全鎮中小學年度教育考核工作。以年度考核為杠桿，進一步強化責任，推動鎮切實履行好發展教育的職能，全面落實《蔡莊鎮學前教育五年行動計劃》，強勢推進學前教育改革發展示范鎮建設，促進我鎮學前教育和職社教育更好更快發展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查，有效督促各中小學落實教育優先發展。

(二)強化督學，不斷提升素質教育實施水平。

1.全力推進中小學精致管理。制定出臺《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》，加強貫徹落實情況的專項督查，提升學校管理水平與層次。認真落實“五嚴”規定，嚴格規范辦學行為，加大違規辦學行為查處力度，一經查實，嚴肅處理。

2.完善學校發展性教育督導評估制度。將學校發展性教育督導評估和義務教育階段學校素質教育督導評估有機結合起來，以創建素質教育督導評估示范校為載體，指導各學校不斷完善學校發展性教育督導評估制度，建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制，促進學校規范發展、科學發展、內涵發展。

3.扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點，以提高教師專業發展水平為抓手，以打造辦學特色為關鍵，對全鎮中小學和幼兒園開展發展性教育督導評估，推動學校內涵發展和質量提升。

4.加快教育督導現代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網資源，充分發揮教育督導平臺的作用，構建信息暢通、反饋迅速、聯系便捷、高效運行的督導信息網絡體系，以教育督導技術的信息化，帶動教育督導的現代化，提高督導評估的效益。

5.認真做好全鎮中小學、幼兒園年度考核評估工作。在總結上一年度考核評估工作的基礎上，進一步完善考評標準，強化過程考核。通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識，以考評促規范，以考評促均衡，以考評促發展。

(三)健全法制，深入推進依法治教工作。

1.全面推進依法行政。強化制度建設，根據新形勢新要求，結合教育系統實際，認真修訂等相關制度，進一步完善教育行政執法機制。堅持政務公開，大力推進行政權力網上公開透明運行，將涉及群眾切身利益事務的辦事規則、程序及監督途徑向社會公布，增強依法行政透明度，方便群眾辦事和監督。加大行政執法力度，依法處理和糾正教育活動中的違法行為，有效解決群眾關注的熱點難點問題，切實維護好系統和諧穩定。

2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》，健全學校依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系，完善決策執行與監督、民主管理與監督機制，構建完善現代學校管理制度。加強學習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識，切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環境，完善工作機制和考核評價機制，自覺養成依法辦事的習慣。

3.深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統普法規劃要求，開展好“法律進學校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作，認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動，深入學習宣傳憲法、教育法律法規以及與師生教學生活密切相關的法律法規。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養。進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，繼續抓好全區中小學生預防犯罪等教育活動，切實加強師生的思想道德建設，努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。

(四)優化隊伍，不斷增強教育督導工作效能。

1.加強隊伍建設。認真學習教育法律法規、教育政策和教育理論，重點學習教育督導、優質均衡發展等評估標準，提高理論素養、工作水平和實踐能力。規范督導行為，不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。加強督學責任區建設和兼職督學的培訓，深入推進“四個本”(調研工作手冊、業務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記)制度，有效督促指導各督學責任區圍繞中心工作開展督導，充分發揮教育督導對教育發展的導向作用。

2.提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念，構建以學校為中心的教育督導評價模式，努力形成多元化督導評價指標體系，探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功，提升引導之效，暢通反饋渠道，提升服務水平。按照“依法監督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針，對區中小學校的辦學行為和教育教學工作進行督導。

3.推進督導創新。創新督導評估機制，以“三服務一落實兩確保”為總體要求，繼續深入推進片全鎮教育督導工作。在工作機制上，把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來，促進學校標準化建設和內涵發展。在評估方式上，把綜合督導和專項督導、定期督導和經常性督導結合起來，有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上，積極采取現代化技術手段，推動學校有效建立督導評估信息系統。充分利用基礎教育質量監測數據和結果，不斷提高學校督導評估的科學性和有效性。扎實開展督導研究，加強教育督導宣傳，不斷提升教育督導工作效能，為辦人民滿意教育作出更大貢獻。

四、工作安排。

1.迎接“義務教育均衡發展”的評估驗收;。

2.做好年度綜合目標績效考核工作;。

3.做好中小學幼兒園社會滿意度調查的統計分析工作。

2、組織規范辦學行為專項督查;。

3、制定出臺《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》及配套文件。

4、進一步完善《蔡莊鎮校長末位淘汰制方案》。

1、做好年度教育工作督導考核評估的迎評工作;。

2、開展春學期“控輟”和規范辦學行為隨機督查;。

3、開展義務教育階段學校學生體育活動一小時專項督查;。

4、對各鎮中小學教育實事工程的制訂和實施情況及2014年教育工作考核整改意見落實情況進行督查。

1、開展小學和部分幼兒園綜合督導;。

2、開展“法制宣傳月”活動;。

3、迎接“義務教育均衡發展”驗收工作;。

4、對貫徹落實《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》專項督查。

1、對年內創建“依法治校示范校”的學校督查指導;。

2、對“推進義務教育均衡發展”工作進行督查指導;。

3、對“學前教育改革發展示范區”創建工作進行督查指導;。

4、對教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查。

1、服務中考，做好體育加試、物理化學實驗的監測;。

2、組織中小學幼兒園年度自評工作;。

3、做好畢業班和非畢業班的期末考試和畢業考試的督查指導;。

4、對各中小學“一校一標”實施情況進行檢查。

1、規范辦學行為隨機督查;。

2、對中小學暑期校本培訓情況進行隨機督查。

2、“推進義務教育均衡發展”工作的督查指導;。

3、審核中小學學年度素質教育督導考核自評材料;。

4、開展“法制宣傳月”活動。

1、“推進義務教育均衡發展”督查指導;。

2、組織法制宣傳巡回宣講。

1、組織對初中進行綜合督導評估;。

2、配合縣局對部分幼兒園進行綜合督導評估;。

3、做好法制宣傳總結工作。

1.組織各類考核評估;。

2.做好年度績效考核的迎評工作;。

3.做好“學校精致管理年”總結工作;。

4.組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動;。

5.總結全年工作，擬訂下年工作計劃。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十一

全面貫徹黨的會議精神，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，以科學發展觀為統領。與時俱進，開拓創新，不斷加強團組織自身建設，有目的、有計劃、有針對性的在學生中開展各類校園文化活動，真抓實干，努力開創我院共青團的新局面。

(一)大力加強學生干部培養力度,規范工作流程。

1、大力加強大學生干部、學生黨員、入黨積極分子、優秀學生等學生骨干力量的培養力度。

2、堅持落實規章制度，加強環節管理，規范工作流程，在常規管理工作中做到有據可依、有章可循，繼續摸索務實、科學、合理的常規管理工作規律。

(二)嚴格要求，強化職業品質的養成。

1、加強團員青年的職業道德教育和法制教育，重視培養廣大團員的誠信品質、敬業精神、責任意識和遵紀守法意識。

2、通過嚴格管理，在學生干部日常行為規范方面逐步向職業禮儀、職業操守、職業標準靠攏，通過常規管理的滲透，強化職業品質的養成。

(三)、加強校園文化建設，提高學生綜合素質。

1、以素質拓展中心為依托，以學生社團為骨干，組織開展學生喜聞樂見、有助進步的活動。籌備《學生素質拓展證書》的相關工作。

2、繼續開展《弟-子規》學習活動，大力弘揚傳統美德;重點辦好學代會、“五四”表彰等大型活動，以主要節日為契機，以講座、活動為形式，大力推進校園文化建設。

1.組織各級團組織開展學雷鋒活動。(做好宣傳工作，樹立良好形象)。

2.舉辦高校學生聯誼活動。(發放邀請函，安排活動流程，做好接待工作;通過聯誼活動展示我院學生風貌)。

3.第三屆“校園形象大使”選拔等活動。

4.各系團總支召開系學生代表大會。

1.舉辦第二屆“弟-子規”主題比賽、

2.召開第七屆學生代表大會。

3.開展豐富多彩的校園文化活動(足籃球賽、定向越野活動、讀書節等)。

4.協助基礎部舉辦校運會。

1.“五.四”表彰。

2.慶祝建黨九十周年系列活動。

1.“誠信考試”宣傳工作。

2.進行團工作總結。

3.做好暑期社會實踐工作。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十二

樹立創新意識，以學校年度工作計劃為依據，以“教育育人，管理育人，服務育人”為宗旨，加強過程管理，認真做好后勤保障工作。

一、強化隊伍建設、制度建設，努力提高員工的自身素質。

1、統一思想認識，強化職業道德教育，增強責任感，進一步提高后勤工作人員的業務素質和思想素質，以勝任形勢的發展和工作的需要。

2、堅持管理育人、服務育人的方向，倡導“勤思、務實、高效、優質”的工作作風，讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性。解放思想，實事求是，逐步養成良好的工作習慣，以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。

3、聯系校本實際，完善各項制度，制定實施細則。

依據后勤工作復雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際，本著目標指向明確、任務要求合理、責任權利清晰，職責界定規范、運作過程有序、操作手續完備、檢查督促有據、考核獎懲分明的原則，進一步完善各項規章制度，制定相應的實施細則、完善考評機制，加強過程管理。

4、通過問卷調查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務態度，服務質量的意見和要求，對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通，避免類似問題再度發生。

二、抓好常規管理，提升服務質量，打造立體后勤。

1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符;完善購物申請、進出庫手續，保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規范化、明細化、專業化，嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理，認真執行有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時登記入帳，需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表，上報有關部門審批。

3、加強對低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。進一步規范維修工作的程序，堅持實行公物巡查檢修制度，做到主動檢查、及時維修、厲行節約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業教室公物實行登記承包管理，落實損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。

4、與辦公室、少年先鋒隊配合，切實加大校園各班保潔區的管理力度，加強督查，加強班級衛生保潔活動的組織和指導，細化各部位保潔的任務和人員分配，確保校園全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環境的宣傳教育，在師生中營造愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。

5、積極探索食堂管理新機制，認真貫徹膳食管理制度，加強《食品衛生法》落實力度，確保師生飲食安全，加強對食堂的成本核算，對飯菜質量、價格等實行嚴格的監管，及時的提醒和必要的處罰。

6、積極推進學生走出社會進程適應化的過程，特別要關注年齡小的和有問題學生。創造勤工儉學服務工作崗位，使學生充分認識自己、體會自己在社會中的社會責任感。同時也要這些同學認識到今天來之不易成果。

三、勤儉辦學，開源節流，打造節約后勤。

1、精細管理，層層節約。要重點抓好學校節水節電的管理工作，制定水電作息時間表、制定辦公室空調使用管理規定，食堂加工、調配菜譜和餐廳用餐管理。加大檢查力度，確保措施落實到位，對長明燈、長流水現象予以公布、并將檢查結果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、先進班主任、先進班集體考核、個人績效考核中。

2、抓好購物管理，大宗物資根據國家采購法采用采購，在各方面管好用好每一分錢，凡是大型購物必須完善相關采購手續后在進行采購。同時抓好庫存物資的管理，執行各項用品信用登記制度，減少浪費。

3、加強學校校車派用管理工作和維修管理工作。

4、強化食堂、宿舍管理、門衛的細化管理和監督。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十三

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十四

20xx年下半年，以“圍繞中心，服務大局，突出維權，多辦實事”為先導，突出素質為先、強基固本、創新發展三大特色。認真貫徹落實《元崗小學校務監督委員會工作實施辦法》《學校教職工代表大會規定》，繼續開展教工之家建設，全面履行好工會職能，為不斷探討、創建我校教育教學特色，推進學校教育品牌建設，打造人民滿意的教育。

通過會議、集中學習等活動形式，讓廣大教職工全面學習黨的以及一系列關于工人階級和工會工作重要講話精神，把工會干部和廣大教職工的思想行動統一到中央重大決策上來，把智慧力量凝聚到教育教學戰線上來。組織工會委員干部開展工會工作討論會，學習相關文件精神，共同制定、細化本學期(下半年)工會工作，使工會工作更有針對性。

尊重家長、廉潔從教，為人師表”真正落實在行動上。

2.從學校實際出發，努力提高教職工的業務素質和水平。本學期在教職工中大力普及微課制作技術，通過請進來送出去，努力培養和造就一大批準確把握新課程標準、嫻熟駕馭新教材、具有先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、青年教學能手，不斷壯大我校優秀教師隊伍。

3.以學校工作為中心，以各項活動為平臺，同心協力創建“幸福校園”。本學期開始，學校大力在全校開展壓花藝術的培訓和普及，以此為突破點，貫徹幸福教育的理念。工會鼓勵教師開展相關業務培訓，以更好地素養開展教育教學活動。

1.認真貫徹執行教育部頒發的《學校教職工代表大會規定》，進一步深化和完善教職工大會制度建設，繼續探索教代會制度的新內涵、新途徑，全面加強教代會規范化建設，提高教代會質量，使各項職權真正落到實處。

2.配合學校黨政做好校務公開，切實擔負起校務公開工作黨組織是第一責任人、校長是第一執行人、工會是第一監督人、教職工是第一評價人的責任，努力營造依法治校、民主管理的濃厚氛圍，促進社會公平正義。

3.緊盯落實中央八項規定精神和糾正“四風”問題不放松、不讓步。嚴格工會經費收支管理，合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、開展活動和廣大教職工服務。

1.加強工會干部隊伍建設。不斷提高工會干部的政治素養、文化素質、業務水平和執行能力，著力打造一支想干事、能干事、會干事、干成事的'工會干部隊伍。

2.加強教工之家建設。通過教工之家的創建，落實各項措施，樹立典型，推廣好的經驗和做法，進一步發揮好工會組織的職能作用,增強工會組織活力。

1.以目前開展的群眾路線教育實踐活動為契機，切實找準并解決工作中存在的教職工群眾反映強烈的突出問題，以良好作風凝聚教職工群眾。

2.充分發揮工會的橋梁紐帶作用。建立常態溝通平臺，獲取基層信息，傾聽教職工呼聲，了解教職工的建議和要求，及時為教職工排憂解難。

3.堅持開展送溫暖活動。關注病困、有特殊需要的教職工，利用教師節、中秋節、重陽節開展慰問活動。

4.組織豐富多彩的工會文體活動，努力為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺，活躍教職工生活，凝聚教職工活力。本學期將組建教職工太極拳隊，積極訓練，迎接相關比賽。

5.關心廣大女教職工的學習、工作和生活。組織開展各類有利于女教職工發展的活動，做好重大疾病和女工安康續保和新參保工作，進一步提高女教職工的整體素質，發揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。

6.做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織，要盡力做好自己的宣傳報道工作，要多從正面宣傳工會的先進典型，用良好的形象來進一步促進學校工會工作。

文檔為doc格式。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十五

在新課程理念指導下，按照扎實有效、穩步推進新課改的思路，以研究課堂教學為切入口，加大教研、教學力度，從吃透教材、探索教法、學法入手，正確處理改革與發展.創新與質量的關系，力求使課堂教學符合既扎實有效，又開拓創新的要求。進一步規范教研活動、備課制度，扎實完成我校教師素質提升工程的培訓任務。加大對骨干教師培養指導工作，進一步全面提升我校教師整體素質，全面推進素質教育，提高教學質量。

二、工作目標和措施。

(一)提高師德修養，加強業務水平，提高教學水平提高我校教師的政治思想素質和師德修養，熱愛小學教育教學;更新教育觀念，樹立素質教育新理念，并能用新理念指導自己的教育教學;掌握現代教育的理論和方法，尤其是把握本學科的前沿信息，提高專業知識和業務能力;了解和把握開展小學教育科研的常用方法和操作策略，開展有針對性的研究.加強理論的指導作用，不斷提高課堂教學質量和效益。

(二)實施課程改革，加強過程管理，提高教學質量。

1.認真備課。

(1)教師備課依據新課程標準，體現新課程理念，做到“四備”：備深教材、備透學生、備好教法與學法、備足教學資源。(2)開設課程必須實行有案上課，杜絕無案上課，做到課課有教案、節節有教案。要做到備課環節齊全，主次分明，突出“八有”：有教學內容分析;有教學目標定位;有重點難點分析;有教學方法設計;有學生活動安排;有學法指導;有作業檢測設計;有教后反思心得。

2.切實規范校本研修，提高校本研修質量。全體教師參與學習思辨.實踐體驗、研討提升、反思總結的全過程。

3.開展聽課評課活動。教研組要發揮教學主陣地的優勢，配合教導處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學指導，指出不足，提出改正意見，總結優秀教師的經驗并加以推廣，幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。認真開設校內公開課，老師要認真進行聽課與評課等工作。

種形式的作業。對不認真、不及時批閱作業的老師和布置過重作業的老師，要及時找他們談話，使其改正。

5.認真分析考試情況。期中.期末考試后，要組織好各任課老師從各個層面和角度進行分析、研究，找出教育教學工作中的優勢和不足之處，認真反思，填寫考試情況分析表，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學生學的情況。對問題較為突出的學科和任課老師，要協同教研組幫助這些教師改進教學方法，優化教學過程，提高教學質量。

6.健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設水平，提高教育教學管理效能。

(三)開展校本研修，提高教研質量，爭創先進教研組。

1.加大教研活動力度。各教研組要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、專題內容.主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度;探索與新課標相適應的教學方法。各教研組要改革.創新教研活動形式，加強個案研究，提高教師上課實效;強化個人反思，多研討、多積累成功經驗。

2.加強對教研組的管理。強化教研組工作，切實提高活動質量，保證活動日常化、專題化。各教研組要擬訂學期活動計劃，統一課程進度，根據本學科特點積極探索教法和學法，并注重資料的積累。

3.積極組織各類競賽。組織校一、二、三年級口算過關;四、五、六年級數學小博士評比;二、三年級聽寫比賽;四、五、六年級作文比賽，提高學生的綜合素質。

(四)認真履行常規，服務于師生，促進學校發展做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統計工作，根據學生變更情況，準確匯總各班在籍、在讀人數，嚴格要求辦理轉入、轉出，杜絕流失生。

以上是教導處本學期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改，完善，做好各項工作，做到為教師服務好，為學生服務好，為提高學校的辦學質量而努力。

三、月工作安排：

1.開學注冊工作，搞好轉入生的分班、歸檔工作。

3.編排課程表。

4.完成“班級情況欄”。

5.開展兩節探討課。

1.有關國慶節作文比賽及繪畫比賽。

2.第六周進行常規檢查。

3.開展4節探討課。

5.與兄弟學校進行教研交流活動。

1.開展4節探討課。

2.進行期中考試，量化分析。

3.第十周進行常規檢查。

5.舉行二、三年級聽寫比賽，四、五、六年級作文競賽。十二月份：

1.開展4節探討課。

2.第十四周進行常規檢查。

3.一、二、三年級口算過關.四、五、六年級數學小博士評比。

20__年元月份：

1.舉行“元旦”相關活動。

2.第十九周進行常規檢查。

3.做好期末復習工作。

4.做好期末考試工作。

5.教學資料歸檔。

20__年8月25日。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十六

我校科研工作以十一五課題中期管理為重點，以加強學校科研室規范化建設為基點，以科研工作網絡化為突破點，以校本培訓為結合點，穩中求進，爭取進一步做好教育科研工作.

一、加強科研工作規范化建設，進一步提高教育科研工作的層次與水平。

(一)加強學校教育科研工作規范化管理。

2.加強學校教育科研檔案規范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案，做到檔案裝訂規范,使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統性的總結.

(二)加強新村小學教育科研工作規范化管理。

1、對本校教育科研工作繼續進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改;繼續安排有針對性地集體培訓，為教師走向科研化奠定基礎。

2、樹立典型，以點帶面，大力加強學校科研工作。發揮典型的示范作用，是提高教育科研水平的有效方法。另外，在校內積極樹立科研骨干典型，起到模范引領作用。

二、加強課題管理，做好省市區三級課題的管理工作。

1、做好市課題的管理工作。我校十一五承擔了市規劃辦課題一項，這是我校教育科研工作的一項巨大轉折，因此，要高度重視，做到課題材料積累豐富、規范，能緊密結合教學實踐，形成良好成果。

2、發揮科研骨干作用，培訓科研精英，培養科研型人才，引領他們逐步完善十一五承擔課題。

三、抓科普活動，促進科研興校、科研興教進程。

1、充分利用教育學會作為學術團體的陣地作用，征集省市教育學會科研成果。在成果征集過程中，突出以課題為主線，在廣大教師中樹立課題成果是精品的觀念。開展學校中教育科研信息報評選活動，將有價值的以學年、學科教育科研工作信息作為科研探討的內容進行交流、評比;通過多種途徑交流我校教育科研工作得失，展示學校各級課題的進展情況，普及科研方法及課改理論，對樹立正確的科研意識起到了積極作用。

3、加強科研教師培訓，多聘請科研專家和骨干來我校指導，講座，提高我校教師的教育科研水平，促進學校教育科研工作的發展。

本學期，我校教育科研工作要做到扎實有效，為早日實現科研管理規范化，課題研究實用化的目標努力。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十七

教學工作是學校的中心工作，良好的教學質量是學校的立校之本，也是教師的立教之本。為了進一步提高教育教學質量，切實搞好我校的各項工作，在認真總結上學期工作的基礎上，從我校實際情況出發，特制定20__—20__學年第一學期教學計劃：

一、教學目標。

加大力度狠抓教學，努力抓出實效、抓出成績，做到以人為本、以學生發展為本，以教育科研為先導，以課程改革為動力，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，創新課堂教學模式，倡導學生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手，全面實施素質教育，全面提高教學質量。

二、具體工作。

(一)進一步規范教學常規，向規范管理要質量。

1、統籌安排，加強管理。

本學期我們將進一步科學優化教學常規管理工作，加強日常指導檢查，認真開展學科教學質量調查研究工作，發現問題，認真分析，及時了解教學質量狀況，通過調研發現問題，調整策略，全面提高。進一步強化學校電化教育工作，充分發揮學校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用，規范學校電教、教學信息化的管理，加強多媒體教室的使用登記制度，嚴格電教器材和教材的管理工作，加強電教設備的維護，保證設備的使用率和完好率。規范學校學籍管理工作，嚴格學生按照上級要求進行學生的轉入、轉出等工作，努力實現學籍的信息化管理。

2、加強常規管理、注重過程實效。

我們將以進一步規范教師日常教學行為為突破口，保證教學質量的提高。

(1)備課。分塊備課，集體評議，個人修改，注重反思。教師要明確一課、一章節、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態度與價值觀。教師要認真鉆研教材，做到心中有人(學生)，胸中有書(教材)，站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設計，抓重點難點(根據生情、班情、師情)，優化學習方法，合理分配好作業的量與質。提倡教案形式多樣化，可寫，可打印，上課教師在教案上圈點批注。注重反思，記學生好的思維方法，記學生普遍存在的問題，記學生的困惑。

(2)上課。課堂教學是實施素質教育的主渠道，所有任課教師都必須依據《新課程課堂教學評價標準》上好每一節課，轉變教學方式，強化技能訓練，培養學生的創新思維能力和時間能力，指導學生研究性、合作性、探究性學習，為學生自主發展提供時間和空間，創立嶄新的課堂教學模式，形成自己獨特的教學風格。

(3)作業。加強作業、輔導、檢測管理力度，避免大量重復性作業，向課堂40分鐘要質量。教師要按作業的布置和批改的基本要求，認真布置和批改作業。把握好作業的質與量，引導學生完成探究性、實踐性、操作性作業，注重多樣化的、富于實效的作業檢查或批改方式，并注意切實減輕學生過重的課業負擔。批改作業時要注意：及時批改，及時反饋，及時講評，認真糾錯。

a、作業設置。除語文、數學、英語、美術、書法等學科外，其余學科課程均不設書面作業。教師布置作業要適量、難易適度，類型全面。

b、作業批改。所有作業的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統一的批改符，批改符和等級的書寫要規范，學生作業要整潔、齊全、規范。

4.聽課。認真組織開展常規聽評課活動，加大力度聽推門課。分管領導要加強班級隨機聽課，注重指導實效。每學期，教導主任至少聽評課30節，組長聽評課25節，教師之間聽評課20節。

5.做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓，創新培訓機制,促進教師專業成長，抓好微型課，以課促研，以研促教。在全校范圍內展開，45歲以下的教師必須參加，先在組內聽課評課，每組選送2人參加學校微型課賽，決出先后名次，并給予適當獎勵。

(二)教育科研。

1、加強教師的師德培訓。

學習“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感)，激發教師愛崗敬業、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，敬業奉獻的意識，并融入日常教學當中去，關注每一個學生的發展，提高教師的職業道德和修養。組織學習“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

2、抓實校本培訓、校本研修，提高教師隊伍素質。

我們要在嚴格執行校本培訓、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓、校本研修活動的同時突出“校本”，組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學自練為主要形式、以學課標、鉆教材、研學法、創模式為主要內容的校本培訓、校本研修活動，促進我們教師專業素養和教學能力的不斷提高。

指導教研組圍繞課堂教學開展好教研活動，加強教研組工作的管理。各教研組根據各學科的特點，制定出具體的教研計劃，切實落實課程理念，真正解決一些具體問題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動記載，有總結，期末對教研組進行評比，真正通過教研活動落實改革的效果，提高教學質量。

3、學校將舉行備課組專題成果集中展示，抓好典型，樹立榜樣，加強對優秀備課組宣傳與經驗介紹，加強教育教學成果的交流，積極營造人人參與教研、科研，努力提升課堂教學水平的濃厚氛圍。

(三)加強校園文化建設，豐富興趣班活動。

1、本學期將進一步強化具有特色的興趣班活動，規范興趣班的管理，健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動，在學期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導處，各種興趣班要做到有計劃、有過程，不得搞形式主義和弄虛作假，教導處根對活動開展的情況進行檢查，舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動，展現我校學生科技文化素養和藝術風采，以提升學校教育的品味和內涵。

2、開展學科競賽活動。本學期，我們將結合上級教學研究部門組織的各類教學競賽，認真準備，提前規劃，爭取在教師和學生參加的各種比賽中獲得與學校發展相適應的成績，不斷提升學校綜合競爭力。

四、具體工作安排。

1.做好開學初的各項準備工作。

2、學生報名、注冊,學籍建檔、整理學籍。

3、召開一年級家長會，六年級教師會議。

5、開展好各學科教研活動。

6.各組報興趣班計劃，開始興趣課活動。

7、教學常規檢查。

8、開展校內推門課活動。

9、各組上報組內微型課活動安排。

10、電教設備問題排查及處理。

11、電教、儀器賬目核對規范化。

12、做好《信息技術環境下綜合實踐活動的研究》課題結題工作。

13、20__年秋季電教材的驗收入庫。

1.教導處對教學設計、作業批閱進行檢查。

2、教導處對教學設計、作業批閱檢查情況進行反饋。

3、舉辦各年級以學科為主題的展示活動。

4.組內微型課活動，評選優質微型課候選人。

5、安排期中考試工作。

6、教師辦公室接入。

1、期中考試情況總結。

2、全校微型課聽課、評課、評獎。

3、召開教研組長會議。

4、開展學科競賽活動。

5、各年級組多媒體使用及管理情況檢查。

1.教學常規檢查。教導處對教學設計、作業批閱進行檢查。

2、舉辦興趣班活動成果展示。

3.期末檢測、測評、質量分析、總結工作。

4.教學工作總結。(包括個人總結、教研組總結、師徒總結)。

5.做好教學資料的收集工作，上報各項教學材料。

以上具體工作安排將根據區教研室的工作安排有所調整，將另行通知。

__實驗小學。

20__-8-30。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十八

為了圓滿地完成縣教育局下達的20__-20__年的各項教學任務，全面提高我校的教學質量，使我校的教學工作再上新臺階。特制定本學期教學工作計劃：

一、工作思路：

更新教育觀念，強化教學研究，樹立以人為本的教育思想;深化課堂教學改革，優化課堂教學結構，提高課堂教學效率;抓好師資隊伍建設，樹立質量意識和服務意識，為不斷提高我校的教學質量而努力奮斗。

二、工作目標。

1、完成縣教育局下達的高考任務：文化課三本和藝術類上本科線(雙過線)人數。

2、完成縣教育局下達的高一二年級的教學任務(入圍縣前1200名、1800名)，并在入圍人數上超過兄弟學校。

3、搞好培優補差工作，關注和關心中下等學生，建立有效的考核機制，使全體學生都能夠接受平等的教育和關愛。

4、抓好師資隊伍建設，使廣大教師注重更新教學觀念，提高自身素質，自覺地投入到教學改革中。

三、工作措施：

(一)、轉變教學觀念加強業務學習。

時代的發展和教育改革的推進，要求我們的教師只有不斷學習新的教育教學理論，轉變陳舊的教學觀念，才能適應當前的教育教學工作。為引導教師們轉變教學觀念，本學期，我們計劃組織教師們進行如下的學習：

1、組織高三教師學習《20__年高考考試大綱》和《20__年高考考試說明》，并對照20__年的考綱和考試說明，明確高考的范圍和能力要求，對針對有關變化，調整教學安排，進行針對性的復習和訓練。

2、組織高二教師要認真學習《學科教學大綱》，在教學大綱的指導下進行教學;同時做好與高三教師的交流研討，加強對高三教學的研究，使高二后期教學向高三年級靠攏，使基礎性的問題在高二年級解決。

3高一教師擔負著新課程的落實任務，學習任務更多。本學期，高一教師要在年級的組織下學習《新課程實施方案》、《綜合素質評價方案》、《學分認定方案》等一系列省市縣文件和學校制定的細則，明確新課程的指導思想和實施辦法、操作程序。

4、繼續推進課堂教學改革，本學期將在教務處的組織下，進一步進行“四步教學法”的學習和研討，將這項工作向縱深推進。

(二)、落實教學常規奠定教學基礎。

教學常規的落實是一項需要常抓不懈的工作，是一項事關教學工作成敗的工作，是教學工作中的奠基工作。本學期，我們將從以下方面做好此項工作：

1、嚴格備課制度，提倡超課時備課。備課要求寫課時教案、教學目標明確，重點難點突出，課堂結構合理，教學方法得當，板書設計規范，作業布置恰當。

2、優化課堂教學結構，在突出重難點的基礎上，充分發揮學生的主體作用，注重師生互動和學生興趣的激發，杜絕“滿堂灌”。講課要有條理、語言簡明、講解到位。

3、注重課堂教學的效益。改變以往的單純的以教師為中心的做法，不僅考慮教師如何教的問題，也要考慮學生如何學的問題，使教與學達到最大限度的統一。加強對學生學習效果的反饋檢測，及時發現存在問題，并在教學過程中給予彌補，使教學工作確實落到實處。

4、作業方面要求所有學科都必須有書面作業，嚴禁以資料代替作業;對作業要求全收全批，重點學生要做到面批面改;作業的布置要注重實效性和針對性。

5、嚴把考試關，組織好學期的的各種考試，力爭做到組織嚴密、考風端正、成績真實。并做到考后有總結、有分析、有記錄。

6、培優補差。采取年級主任負責下，以班主任為中心的培優補差工作機制。本學期，在這項工作上要加大力度，制定出切實有效的方案和措施。

7、做好綜合素質評價和學分認定工作。學校、班主任、任課教師明確各自職責，注重工作工作過程、認真收集各項數據，使綜合素質評價和學分認定工作客觀、公正。

8、在高考前，做好對學生的心理的疏導工作。一方面，組織專門的講座進行大面積的引導。另一方面，多關注學生的平時行為，及時進行面對面的談話。

9、在教務處的組織下、在年級主任的具體實施下，加大對教學常規的檢查力度，做到定期檢查、定期公布、定期考評，有始有終。

(三)注重工作效果強化細節管理。

教學工作是一項瑣瑣碎碎的工作，是一項需要細化的工作。本學期要在注重工作效果的前提下，進一步從細節入手，做好教學管理。

1、教學管理上注重教學效益。在工作安排時，思考如何最大限度地提高教學效益;在工作方法上改變以往的重開始、輕過程的做法，對所安排工件進行全程監控，做到有布置、有檢查、有結果;在工作措施上，抓住重點，進行突破、不唯形式、只唯效果。

2、在教學中，抓住影響教學的關鍵環節不松。就教師方面來說，注重備課、上課、作業、輔導、考試、評講每一個環節的實施;就學生的學習來說，課前的預習、課堂的學習、課后的作業、階段性的復習鞏固都要有具體的要求和考評措施，使教與學達到最大的效益。

3、善于發現問題，尋找解決措施。在我們以往的教學中，我們的師生都能夠按照教學的有關要求去落實。但值得我們反思的是，對細節的重視不夠、教學過程中發現的問題重視不夠、或視而不見、或認為是正常現象。本學期，要對那些關乎校風、教學、學風的小問題揪住不放，進行深入研究、尋找解決措施，使各項工作都得以最終落實。

(四)、樹立科學意識提高教學質量。

教學工作是學校的中心工作。教學質量是辦學水平高低的“晴雨表”。而教學質量的高低決非一人、一部門之力，是一個復雜的系統的工程，有賴于參與教育教學工作的每一個人的積極性和創造性的發揮。因此，在教學工作上要樹立科學意識，從而保證教學質量的提高。

2、樹立精細意識。教學工作之所以是一項復雜的工作，在于教學工作涉及的面廣、影響教學工作的因素多。教學工作是瑣瑣碎碎的工作，需要的春風化雨，需要的是精細管理。因此，全體教職工都要從細節做起，在工作中要不怕麻煩、不怕費力，高質量完成所擔負的任務。

3、樹立發展意識。教師是辦好一所學校的關鍵。學校要生存，質量要提高，有賴于每一位教師的發展。在發展中尋找機會、在發展中尋求突破、在發展中提高質量。每一位教師都要都樹立樹立發展意識，改變“等、靠、要”思想，挖掘自身潛力，自覺提高自身水平，走專業化成長之路。使學校的教學質量有較大提高，各項工作有較大發展。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇十九

一、實習學校：

實習學生：班級：培智一班。

學生人數：14人男：10女：4。

二、班級情況。

班級共有學生14人，其中男生10人，女生4人，男女人數失衡。其中有五名學生走讀，九人住讀。其中有兩名唐氏綜合癥學生，兩名自閉癥學生，其他均為智力障礙學生。因為班上學生類型差異較大，且學生有來自城鎮和周邊各個村鎮，家庭環境差異也較大。所以，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，大部分學生都需要進行個別輔導和特別的關注。班級中有三名學生家長陪讀，家長能積極支持老師工作。但部分學生家長為農民或老人，能支持老師工作，但不重視家庭教育，希望能與教師配合。本班大部分學生能聽從老師指令，少部分不能聽從指令的，可由助教老師協助。

三、工作項目及要求。

（一）行為規范教育：

1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環境衛生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、作業認真、自覺，養成獨立完成作業的習慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發言。

6、在教學大樓里安靜，不喧嘩。

（二）加強學生學習習慣的培養：

1、聽課習慣，根據學生不同的情況延長注意時間。

2、作業習慣和作業上交習慣，每天給予一部分學生自己做作業的時間，并讓學生按時交作業。

（三）加強學生的勞動意識的培養：

1、整理書桌，每天早上和晚上都給予一定時間讓學生整理書桌。

2、清潔教室衛生，每天早上上課前都讓學生一起做清潔。

3、學做家務，班級中有大部分學生住在學校，每周定期組織內務。

（四）加強自理能力的培養：

1、獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間。

2、能培養一定的興趣愛好。

第一：學習方面。培養學生良好的學習習慣。要求學生能自覺遵守班級常規，

第二：重視主題班會和各種活動的開展，培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

四、常規管理措施。

1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行為方面，為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

(3)、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

3、衛生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。

(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

六、學生心理健康教育。

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯系，實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

新學校群團工作計劃（專業20篇）篇二十

在即將到來的新的一年里，以團區委20__工作要點、教育局相關工作要求和校園今年的工作重點為主題，以校園德育工作和教學工作為軸心，結合我校學生的特點，用心探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學生服務，廣泛開展形式多樣、資料豐富的各類活動，使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織，力爭開創校園共青團工作的新局面。

二、工作目標。

1、圍繞校園中心工作，以我校微笑德育為主線，以厚德、明禮、精技、崇藝四項校訓為重點開展團的各項工作。

2、努力抓好團隊干部建設，重視團隊干部的培養工作，發揮團委委員、團支部、社管會的效能，改革創新，強化學生的自我教育和民主管理。

4、重視學生就業創業教育。利用節假日、雙休日社會實踐活動增強學生的就業意識，提高學生的就業技能，拓展學生的就業途徑;以現有的創業項目帶動學生的創業熱情，為學生創業開設綠色通道，掀起學生的創業熱潮。注重創業項目的規范與傳承，網絡電子商店開設的研究。

5、推動青年志愿者行動向縱深發展，努力擴大校青年志愿者團隊的社會效益，組織引導學生參與到更多的社會服務中去。

6、加強團的宣傳輿論工作，開發團支部宣傳作用，宣傳陣地堅持全方位、多樣化建設方針，注重發揮新媒介作用，開拓宣傳工作新局面。

三、工作資料及措施。

(一)“厚德教育”實現有效影響，著力用社會主義核心價值體系教育引導青年。

1、進一步增強青少年思想道德建設的時代性。加強主流價值觀的引導，抓住3?5、3?15、5?4等重大節日，開展主題教育活動，引導青少年正確看待發展中的成績、問題和矛盾，增進民族自豪感和自信心，增強成才報國的使命感和職責感。

2、繼續加強中學生業余團校的建設，讓校園中優秀的青年學生向黨組織、團組織靠攏，做好“推優入黨”，“黨建帶團建”工作任務。要透過中學生業余團校引導廣大青年學生系統學習黨的基本知識、團的基本知識和國家的路線、方針、政策，認清國情校情，加強團員意識，增強自豪感、光榮感和使命感。

3、廣泛開展道德實踐活動，加強中學生禮貌行為習慣的養成教育。以全面推進素質教育為主題，以育人為目標，以培養中學生的公民意識、實踐潛力為重點，利用升旗儀式、主題班團課、黑板報、校報、廣播站、團報、社團報等陣地開展多層次、新形式的思想道德教育實踐活動，提高青年為人民服務的意識。

4、繼續做好不同群體學生的服務工作，開展青少年不同群體關愛行動。圍繞家庭貧困學生、殘疾學生，扎實開展“助困、助學”“自護教育”等活動。加強對特殊學生的思想政治教育。透過校園助學基金、促膝談心等活動，了解特殊青少年學生的思想動態，關心他們的學習、生活，切實做好思想政治教育。

5、利用“3?5學雷鋒日”、“3?12植樹節”、“3?22節水日”、“5?1勞動節”等節日，開展孤寡老人結對、社會公益、環境保護等志愿服務，讓團員青年在各種社會實踐活動中得到鍛煉，得以成長。

6、開展豐富多彩的志愿者活動，擴大志愿服務規模，增強社會效應。

(二)“明禮教育”擴大有效覆蓋，著力推進青年學生的禮儀素養。

1、懂禮，利用升旗儀式、主題班團課、黑板報、校報、廣播站、團報、社團報等陣地開展多層次、新形式的禮儀知識普及工作，提高青年對“禮”的認識。

2、宣禮，利用團的各大宣傳陣地宣揚禮儀。抓住并樹立青年學生禮儀之星，并大力宣傳，以榜樣示范作用引領禮儀教育，打造具有紳士淑女風范的好青年典型。

3、示禮，大力扶持、加強校園禮儀隊(儀彬之邦社)建設。定期向廣大青年學生展示，適當承接社會禮儀服務項目，使校園禮儀隊成為校園對外禮儀的名片。

4、行禮，營造校園禮儀氛圍，鼓勵更多地學生參與到禮儀活動中。普及具有紳士淑女風范的青年數量。

(三)“精技教育”體現有效作為，著力幫忙青少年健康成長成才。

動，滿足青少年學生的精神文化需要。

科性、藝術性、體育類及公益性社團，打造一批立意新、品位高、策劃好的精品社團。

鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發展和自身成長成才有機結合起來。

3、重視學生就業創業教育，;以現有的創業項目帶動學生的創業熱情，為學生創業開設綠色通道，掀起學生的創業熱潮。注重創業項目的規范與傳承，網絡電子商店開設的研究。，重點做好“咖啡吧”、“最美證件照”、電子網絡商店等多個學生創業項目。

4、立足校園特色，挖掘具有專業特色的旅游文化資源，透過開展諸如“導游講解比賽”“茶藝”、“調酒”、“咖啡”等一系列展示專業特色的活動，發展專業文化，提升學生專業涵養。

提倡團委活動項目化，由團支部、學生會、社管會具體承辦團委各項活動，執行具體活動的策劃、組織工作。按照“自愿申報、精心實施、嚴格考核”的原則，充分挖掘學生的潛力，調動學生用心性，拓展思路，突顯團工作的特色。

繼續做好節假日、周末學生社會實踐工作，持續不斷地輸送學生進行企事業單位進行專業技能強化。在做強餐飲實踐的基礎上，做大導游實踐，做成電商、茶藝、禮儀、會計實踐，促進校企合作。努力把學生社會實踐活動打造成團工作的突出品牌。

(四)“崇藝教育”帶給有效幫忙，著力提高青年學生的藝術修養。

1、精心策劃校園文化藝術節，利用各種有好處的文藝類活動營造校園的藝術氛圍，開闊學生的藝術眼界。

2、結合社團，如青春舞閣社、陶園結藝社、威風鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學坊社、誰羽爭鋒社、國球旋風社、籃球隊、足球隊等，適時開展各類有益身心的文體活動，讓學生在活動中提高自身的藝術修養。

3、深入挖掘學生的藝術細胞，樹立藝術類特長生典型，運用藝術來教育人，促進學生的德技禮藝均衡發展。

(五)“團隊凝聚”構成龍舟效應，加強青年團隊戰斗力。

1、扎實推進團的建設。以“緊跟黨建步伐、爭創特色亮點”為目標，加強團的組織建設，推進校內共青團整體化發展，加強對實習學生、實踐學生、在校學生的教育與管理。

2、切實加強團干部和團員隊伍建設。重點突出思想建設，教育團員青年樹立遠大理想;抓好團干的學習教育，建立團干部培訓體系，拓展團干部學習、培訓和鍛煉的渠道，探索建立科學合理的團干部考核評價機制。

3、加強教工團支部組織建設。透過開展青年教師論壇、國旗下講話等活動，用心發揮教工團支部團結帶領青年教師的作用，加強青年教師的師德教育，引導青年教師牢固樹立“愛崗、敬業、愛生、樂教”的思想，努力做到獻身教育，崗位成材，不斷提高青年教師的師德水平和業務素質。

4、重視社團組織建設，落實“社管會—社長—社員”的梯隊建設，加強指導，規范管理，實行“均等競爭，重點扶持”的社團管理政策。以讓每一位學生每學期都能參加一個社團、建設“十有”社團為目標，重點扶持有利于校園學風、校風建設，爭取建立精品社團，同時提升校園學生社團校外影響力。

(六)“輿論凝聚”構成聯動效應，開拓宣傳工作新局面。

1、加大正面宣傳的力度，完善微博、微信公眾號、訂閱號、qq群和校園校園之聲社建設，加強思想宣傳。強化團組織的宣傳職能，透過這些平臺做好團學內外信息發布，做好窗口展示工作。建立并強化文淵通訊社的功能，為校園宣傳工作作出貢獻。指導校園之聲社結合校園和社會動態修改、制作時代特色鮮明，學生喜聞樂見的廣播節目。

2、協助校辦做好校園對外宣傳工作。利用各種媒體，廣泛宣傳校園的辦學成果，提高校園的知名度和美譽度。

附錄：具體工作安排。

3、寒假青年志愿者活動總結評比;寒假社會實踐工作總結;。

4、發展一批新團員，入團宣誓儀式;。

5、著手準備中學生團校工作(報名、審批);新一期團校開學;。

7、團支部創業活動;。

8、社團活動，社團工作會議。

1、團支部例會;。

2、教工團支部活動;。

4、社團活動月工作準備;每周社團活動;。

5、部署5?1臨時團支部青年志愿者活動;。

6、安排學生5?1社會實踐;。

7、就業創業活動周，學生創業活動;。

8、各類助學金發放;。

1、團支部例會;。

2、五一假期臨時團支部青年志愿者活動總結評比;。

3、校園文化藝術節暨第四屆社團文化節系列活動;。

4、五四青年節活動;建團92周年系列活動;。

5、中學生團校結業;。

6、學生創業活動。

1、團支部例會;。

2、中學生業余團校學期鑒定;。

3、各類考核評比(支部工作、各類先進等);。

4、青年志愿者、社會實踐成果交流;。

1、暑假計劃、社會實踐活動;。