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追求篇一
生命的日子里,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天。
人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折,苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發出一聲嘆息幾轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。
20歲,忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事,”才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來。“決定活下去試試”。
在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不辜命運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難,然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的情景,常常突然間就橫亙在面前。
有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船,駛過了重重迭迭的黑暗實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也有奮力將自己擺渡到對岸。
也許我們不曾經歷感情的劇痛,不曾經歷失敗的打擊,不曾經歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會有陰風晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓嗓著,足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會,也許是捧起一本書,也許是去給互聯網上從未謀面的網友發封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。
所以,無論命運多么晦暗,無論人生有多少次挫折,都會有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。
追求是幸福的。
追求篇二
老李已經好幾個月沒回家了,這一夜,阿翠沒合眼。
老李和阿翠打小生活在農村,因為父母雙亡,所以只讀過初中。后來去外地打工,他們兩個相認了,都是同命相連,就這樣走到了一起。后來在打工的路上屢次碰壁,只好返回了家鄉,現在就靠自家的幾畝田湊合著過日子。別人一聽這名字,還以為是五十幾歲的中年人,其實他們都是二十來歲的年輕人。
在阿翠看來,好好的種莊稼,這就是好日子。可老李卻不一樣,天天嘴里念叨著,要給阿翠一個幸福的家,他要追求幸福!
這不,這幾個月老李又忙著造大棚,要是這項工程成功了,老李至少也得分得三十幾萬。
阿翠勸不過去,只得由他去,自己在家里縫縫補補,閑了和隔壁的大嬸聊聊天,曬一曬太陽。日復一日,月復一月,這日子并不無聊。
又愁了幾天,終于,電話來了。阿翠拿的是小靈通,一聽到電話來了,趕緊跑去電話亭里撥過去。
“阿翠~”電話那頭,傳來讓人熟悉的聲音,阿翠的眼淚瞬間就下來了。“哎,老李,你那邊怎么樣了?”阿翠抑制住自己的情緒,盡量不讓老李聽出來自己在哭。
…………
十年后。
說完,李培安看向觀眾席,阿翠正看著他,眼角滿是溫柔。
頓時,全場掌聲轟動……
無論怎樣,感謝追求。
追求篇三
什么是夢想?夢想就是有目標,而為之努力。我從小就有一個夢想,就是在小學得到一枚跳繩的獎牌。
我從幼兒園起學習跳繩。那時不過我只是個新手,一次只能斷斷續續地跳幾個,時常還累得氣喘吁吁。在練習時,我也比不上其他同學。
“就你這副模樣,好想學好跳繩,做夢吧!”又一個冬日,這嘲諷的話語又在我耳邊響起,但我堅信:夢想就在前方,只要努力就能實現!
于是,我就開始苦練跳繩,但是,這個過程就像嬰兒牙牙學語一樣,是艱難的。可我從未放棄過,一直到我小學三年級去參加校春運會的跳繩比賽。
比賽前一個月我天天在寒風中練習,在夕陽里揮灑汗水,這次比賽我一定要拿獎牌!
比賽一開始,我就飛一般地跳了起來。我腳尖踮地,那一起一落的節奏仿佛一串蝌蚪般的音符,為我演奏。和煦的陽光照耀著我,春風輕柔地拂過我的臉龐,過去一個個優秀的成績為我加油鼓勁。三、二、一,比賽結束了,功夫不負有心人,我終于在比賽中奪得了銅牌。
現在春運會又要開始了,真希望我能再次拿到獎牌,實現更高的夢想。
追求篇四
追求是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;追求是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;追求是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一堆冰冷的柴把……翻開歷史的書卷,沿著歷史的長河漫步而去,你會發現古今有追求有理想的仁人志士有很多。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的兼濟天下仁者胸懷的追求;蘇軾波瀾不驚的“一蓑煙雨任平生,”的曠達,此等追求,何人能極?還有錢偉長的“忠于祖國,堅持實現科學救國。”這等追求,怎能不令我們像之學習?當然,我們每個人都有自身的追求。但接下來的這兩位,會讓你會讓你更深有體會的理解、走進“追求”二字。
“大衣哥”——朱之文,他被評委質疑假唱,并讓音響師關掉伴奏讓他清唱。可事實上一曲《滾滾長江東逝水》,依然如楊洪基原聲再現。朱之文的成功來自于勤奮是毋庸置疑的,但最重要的是他堅持追求唱歌三十多年。天天如此,即使是干活、刮風下雨,從沒間斷過。你了解的,在農村里一個生活不是很好的人,天天唱歌,會被人認為是不務正業的。要承受被人的閑言碎語是需要多大的勇氣。
所以,他的成功除了來自與自身的勤奮和天賦外,跟重要的是他對自己夢想的執著追求,幾十年如一日的追求自己的夢想。他屬于這個時代。以他的這種不畏貧苦和艱難執著追求的風致,肯定能走得更高、更遠。“孔雀公主”——楊麗萍,二十五年前,她憑借獨舞《雀之靈》一炮打響。
從那以后,人們便記住了這位美麗的“孔雀公主”,仿佛她就是孔雀在人間的化身。她在舞臺上,追求有一種深不可測的魔力,一舉一動,哪怕是一個休止符,都有如微風從一泓止水上空掠過,寂靜的身體里便有了細浪追逐的聲音。她追求讓人動情于自己的感動,自己的發現,她的世界無需用人的語言便能讀懂。她的舞臺總給人以超然、空靈、淡泊、抒情而有自我意識強烈的印象,她是一位真實的“舞蹈詩人”。
這就是她所追求的至高藝術境界。……追求吧,即使前夜哭濕了枕頭,清晨的颶風來襲時,你我仍能迎風佇立。追求吧,即使精疲力盡摔倒在沼澤泥濘,雷電雨暴雨的空隙,陽光探出頭來親吻你我的背影。追求吧,即使無邊的黑暗掩蓋了光明,絕望降臨之前,我為你點燃火吧照亮心靈。
所以,只有啟程才會到達理想的目的地;只有拼搏才會獲得輝煌的成功:只有播種才會收獲;只有追求才會品味堂堂正正的人。
追求篇五
“吱呀吱,吱呀吱”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭,枯枝上,一個玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢想,終于實現了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個快樂卻短暫的夏天。
一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動著,細一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細的枝葉在寒風中顫抖著,它卻依然堅強地挺著枝干,努力地開著花。是什么讓它在寒風中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是夢想!在困難挫折中堅強地生根發芽,是為了追求這一刻夢想的綻放!
知了的夢想,是長出翅膀,野花的夢想,是努力綻放。誰都有自己的夢想啊!我忽然又想起了,自己曾經有過卻時常被遺忘的夢想。
小時候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句,也敬佩著創造它們的人。于是,我便立志成為一名作家。可是,在學習的繁忙中,這個夢想,逐漸被我淡忘。
今天,我終于重新拾回了自己的夢想。知了告訴我,等待吧,相信自己的夢想會實現。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。
那天晚上,我放飛了一個許愿燈,也放飛了那個夢想。從今天起,我不會再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!
追求篇六
竹筍因追求燦爛的陽光,破土茁壯地成長;雄鷹因追求廣闊的天空,開始勇敢地飛翔;蝶蛹因追求明媚的春光,破繭成蝶翩翩起舞:萬物都有各自的追求。作為“宇宙的精華,萬物的靈長”的人類更是如此,人生因追求而富有。
追求,讓自己的經歷富有。他從小就想跳到美麗的月亮上,這成為了他的夢想,讓他為此不斷努力。終于他成功地登上了月球。他就是阿姆斯特朗。因為有了追求,他充滿了動力,讓自己不斷向目標前進,并最終開闊了眼界,有了與別人都不同尋常的經歷。他的人生經歷也因追求而變得富有。
追求,讓自己的精神富有。陶淵明向往“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,成為了一代田園詩人;李白不屑官場的黑暗,崇尚一身正氣,盡管有時生活不如人意,卻能高喊出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的.豪言,成為一代詩仙;范仲淹追求“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想,留下了膾炙人口的名篇。他們都有著不同的追求,或許人生有些不得志,卻因此讓他們對生活有了更深刻的領悟,讓他們攜著理想更執著地前進,讓他們的精神更加富有。他們的精神讓世人無限景仰,更激勵了許多有志氣的青年奮發圖強。追求讓精神富有,更讓人生輝煌。
那些沒有追求的人,人生便不充實,時常碌碌無為。愛迪生是個很偉大的發明家,他的一項項發明令人稱贊,但他暮年時,沉浸在自己原來的發明中而驕傲,失去了原來對新創造的追求,再無新的發明,令人感到遺憾。他原來富有的人生因沒有了追求而失去了動力,更讓后來的生活不再像以前那樣充實,讓自己的人生前后形成了鮮明的反差,讓人覺得可惜。可見,人生需要追求,唯有追求才使人不斷前進,向更高的目標邁進,讓人生變得富有。
作為中學生,我們不應因小成績而驕傲,或因失敗而放棄追求。我們應堅持自己的追求,去不斷拼搏,拓寬人生的道路。只有不斷追求,生命之水方能激起絢麗的浪花,人生之路方能披荊斬棘。追求,讓我們的視野更加寬廣,讓我們的思想更加豐富。請記住,人生因追求而富有!
追求篇七
追逐夢想的路上,我覺得重要的不是結果,而是路上撿的一筐筐寶貝。
“1、2、3、4……”每一個數字都像一股力量,催促著我,使我堅持。
在一堂體育課上,跳繩測試,我又是一個c。在我沮喪的時候心中也立下一個志愿:我一定要練好跳繩,從c到a!
于是,我開始了21天自我挑戰計劃。我先畫了一張表,上面有21天,我相信通過21天每天練一練,總會養成一個“每日一練”的好習慣。在平日,我不管多晚都要摸摸繩,就怕“一日曝,十日寒”。在周末,我更是積極,一做完作業就往樓下跑,練跳繩,一練又是半個小時……每當汗水浸透我的衣服時;每當我累得不會呼氣時;每當我累得癱倒在沙發上,大口喘氣時,那種感覺是無法用語言描述的。但,在此之中,我還有一種淡淡的幸福感。我覺得只要練一次,就跟成功的目標近了一步。終于,“功夫不負有心人”!在一次練習中我獲得一分鐘170個的好成績!
那一刻,我明白了,成功的背后是我追逐夢想的力量。
追求篇八
我是星空下的明月,
雖沒有太陽的金光閃耀,
卻給黑夜路上的行人一方光亮。
我是路沿邊的青草,
雖沒有松樹的傲然挺拔,
卻給草原上的牛羊生命的珍糧。
我是海上翱翔的鷗鳥,
雖沒有老鷹的雄壯蒼勁,
卻給海灘留下一首青春的贊歌。
我是淤泥中的小荷,
雖沒有牡丹的妖艷迷人,
卻給魚兒一絲絲情真的芳香。
我就是我,
雖沒有英俊的外表,
卻是頂天立地的男子漢。
我就是我,
沒有立下豐功偉績的雄心,
卻有一顆默默奉獻的丹心。
追求篇九
在每一個人的心中,都有一件自己想追求的、渴望的事情。而我追求的的是:可以在每一次的笛子課上吹好笛子。
以前在上笛子課時,我總是東張西望,和“左鄰右舍”講話。笛子也總是吹不好,更是沒有耐心,一心想著早點下課可以和同學們玩了。而每當老師抽查時,我也是向征性應付而過,正所謂身在曹營心在漢。老師布置的功課我不放在心上。在見到的一件事后,我徹底的改變了我自己。我慢慢的后悔以前的我,父母辛苦的供我上學,而我卻敷衍的、肆意的在踐踏父母的血汗錢,我努力、認真的去對待自己所學的每一門功課。也想很好的去學好笛子,因為那是我自己所選的,也是所追求的。我能學好的!在每一節的課上我不停的告訴自己。我都十分認真的去做好。每當口干舌燥時,就趕忙去喝幾口水,繼續練習,手指酸痛時,稍稍活動一下自己的指關節,再繼續練。回到家中,做完作業,我就把休息的時間安排了吹笛子,這樣一舉兩得。有時父母親要去逛超市,我放棄了這些用來練習笛子。我一心想和時間賽跑,讓自己感到充實,來填滿心中的快樂。
記得有一次,我在練習一首《我的祖國》,在那首譜里有許多的低音、高音和延長音,對于我來說難度相對有些高。吹笛子的氣息調整非常重要,低音用不了很多的氣息,而高音一定要吹得到位,還有那延長音就更加讓我常常上氣不接下氣,感覺就像是要斷氣了一樣,讓我感到絕望。中間的一段一會兒高音又急遽的變為低音,難度加大了。很多次吹完一遍,覺得整個身體像坍塌一樣。口里干竭了,手指更是沒有了感覺,腳也已麻木不堪,連眼皮都抬不起來,,只剩下那眼皮直跳,就像是一個機器人在隨著控制器在機械的動著,假如刮來一陣大風的話足以倒下……還有時遇到吹錯,那這一段就要從新來過,有時要把整曲重吹,就這樣一次次的努力,一次次的超越自我,挑戰自我,從以往的心不在焉以改變到我的兢兢業業。每當老師給我提點到的錯誤,我都細心的記載下來讓錯誤減少到最小甚至沒有。就這樣我用心去吹奏,用心靈去感悟,漸漸的我從倒數第一變成了第三第二,真是功夫不負有心人哪!