無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我學會了小學我學會了小學評課篇一
今天,瞿老師心血來潮,在班級群里發了一條特別的信息,讓我們學洗襪子,這讓我覺得很不可思議。
洗完澡,我很不情愿地拿起襪子,心想:這么臭的襪子,放在洗衣機里洗洗不就得了,還讓我親自動手,真是浪費我跟弟弟玩的時間。但是埋怨有什么用呢?我打開水龍頭,往水池里放了些水,加入洗衣液。我輕輕地把臭襪子扔進水池,心想:洗襪子應該浪費不了我多長時間吧,反正就幾個步驟,趕緊洗完趕緊結束。
接著,我迅速地撈起一只泡過的襪子。看著都覺得惡心,能洗干凈嗎?我一邊想,一邊右手在上、左手在下,使出洪荒之力使勁搓。
襪子被搓出了很多泡泡,我加快了速度,兩只襪子都被我洗得很干凈。這時,我想到了一個搞笑的主意,便把襪子套在水龍頭下,打開水龍頭,那襪子頓時就鼓了起來,像個氣球一樣!“哦!”我拍打著襪子,可好玩了。站在旁邊的媽媽看了哭笑不得。
然后,我換了一盆清水,把襪子用力搓搓再擰干。連續這樣重復了兩次,終于把襪子洗完了。我把襪子抖一抖,展開來,夾在夾子上,掛在了晾衣架上。
沒想到洗襪子還真是收獲滿滿,我既學會了洗襪子,又體會到了洗襪子所帶來的樂趣。
我學會了小學我學會了小學評課篇二
在我八歲那年,我有了一個念頭。
以前我非常羨慕一種運動,能在水里像小魚一樣自由的活動,那就是游泳。
“哇!好帥!”我站在陽臺往游泳池望去,好多人在游泳非常熱鬧,游泳池都炸開了鍋。我知道家里只爸爸會游泳,就纏著讓爸爸帶我一起去游泳,爸爸說:“好,那快點把游戲需要的東西準備好。”我心里的那朵花馬上綻放開來。
我穿上游泳褲,戴上游泳眼鏡,來到兒童淺水區,水池的水剛好到我的胸口。立馬我就跳進水里,沉了下去,爸爸一把抓住了我,可是還是大大的嗆了口水,眼淚也嗆出來了,才想起來自己還不會游泳。
我在淺水區套著游泳圈用腿蹬了兩個來回,自認為找到感覺可以向前游了,把泳圈一拿又沉了下去而且還喝了好多水,泳池的水太難喝了。我花了大的功夫才上了岸。一上岸就說不學了,爸爸看見我生悶氣的樣子就上岸安慰我說:“每一件事都要堅持去練習,爸爸當初也喝了很水,但我堅持練習也學會了游泳。”我聽到爸爸對我鼓勵,我一定要學會游泳。
爸爸對我說:“兒子我來教你游泳吧。”我非常的開心,馬上的'點點頭。我們先要學習的是蛙泳,蛙泳分為三個動作。一蹬腿,二劃手,三換氣。爸爸非常用心的教這三個動作,也給我示范這個動作,我也認真的學,在家我也扒在椅子上做動作。慢慢的日積月累我的動作都練熟了。一個暑假結束,游泳池關閉了。
終于熬到了第二年的暑假,我在泳池繼續練習。啊!不停的練習讓我終于有了很大的進步。
今年是我學游泳的第三年了,我己經不在兒童淺水區了,能在深一點的水區游了,而且50米也不成問題。
這次學游泳,讓我知道了做什么事情都不要輕言放棄,一定會有收獲!
我學會了小學我學會了小學評課篇三
在暑假里,媽媽讓我去學游泳。
我下水了,小心地握著旁邊的鐵桿,身體慢慢地浸入了水中。可過了一會兒,我一不小心把手松了松,哎呀,我撲嗵一聲掉入了水中。我沒注意,也沒氣憋住,哎,我的鼻子里都是水,怎么都弄不出來,真是難受極了。
我吸取了這次教訓,讓媽媽給我拿了個救生圈。我套著這個救生圈慢慢地游著,整個身子都浮在水面上了,這樣很安全,我覺得開心極了,可是慢慢地救生圈濕了,真是的,害得我手都抱不住了,直打滑,差點兒又掉下去了。這樣滑上滑下我覺得很不舒服,也很不方便。
我覺得套救生圈也沒什么用,所以我決定自己下水。我壯著膽子使勁地跳下水去,啊--,因為我太用力了,所以我沉了下去。幸虧我早有準備,憋住了氣,還載著游泳鏡呢,嘿嘿。隨后,我的身體又慢慢浮了上來,我的心也慢慢鎮定下來,我手輕輕地劃著水面,人一沉一沉的,好玩極了。
經過多次訓練,我終于會游泳了。原來游泳也是那么簡單,我又學會了一樣新本領,學了游泳,至少以后也能在水中自救啊。
這次游泳讓我懂得了一個道理:無論做什么事都不能半途而廢,要一直堅持下去,才能成功,而且,只要你認真去做就會覺得很簡單。
我學會了小學我學會了小學評課篇四
從前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一種美德。每次見到老師,我都不會主動上前問聲好,總是羞怯地繞道而過;親戚朋友來家做客,我總是愛理不理,連個招呼也不打;與鄰居說話,也總是沒大沒小……因此,許多人都說我無知,不懂得尊重。
眼看上課時間到了,我又教訓了他幾句,飛也似的向學校跑去,身后留下一臉驚詫的他。我懂得并學會尊重,還是在經歷了那件事以后。
這雖然只是一個巧合,但我卻看到了自己與那位大姐姐的差距。我被這感人的一幕深深地打動,從而領悟到:尊準別人竟是如此的美好!
從那以后,我變了,變得善解人意,變得通情達理,變得善良溫和,變得文明禮貌,因為我懂得,尊重就是一種美德,就是一種優秀的品質。
我學會了小學我學會了小學評課篇五
記得去年暑假我在龍兆苑第一次學游泳的經歷。 一開始, 教練先教我們悶 水。 我因為是第一次學,有些害怕,不敢把整個頭浸在水里。教練見我不敢悶,就一下子把我的頭按到水里。最后,我只上了五次課,就再也不敢學下去了。
在那個暑假, 媽媽幾乎晚上都帶我到小區游泳池玩水, 漸漸地我不害怕水了,敢悶水了,頭也越埋越下了。
年齡小的小朋友因為膽子小, 不敢悶水。 一個甚至急得哭了。這讓我想起了自己去年的經歷。但是,李教練很耐心地鼓勵她們,并在一旁和她們一起練。對于那個急哭的小女孩,李教練也不逼她, 先讓她在一邊看,一邊玩水。第一堂課后, 我發現自己愛上游泳課了。幾個星期后, 我學會了悶水,打腿,漂浮。現在正在學手的動作和換氣。我越學越喜歡,最好每天都泡在水里。媽媽對我的學習勁頭感到很吃驚,她說去年每天玩水功課沒有白做。媽媽也感嘆學本領不能操之過急。現在每隔幾天,我總是拉上媽媽去小區游泳池向媽媽匯報學習情況。每當看到媽媽的吃驚樣子,聽到媽媽的夸獎 。我心里別提有多美了。
游泳不僅可以鍛煉身體, 而且也是一種防身本領。學習游泳讓我的暑假過得又充實又有意義。
我學會了小學我學會了小學評課篇六
前幾天,我終于學會了滑活力板!以前,每當我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板,我心里就會有一種羨慕之情。
我一直覺得活力板很難滑,而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛好者,爸爸媽媽也擔心我的安全。所以我雖然很羨慕,還是沒有去學。但看到別人滑得那么高興,同學們都是活力板高手,而我還沒有入門呢!他們都在嘲笑我,我終于下定決心,一定要學會它!
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門練習,門老是晃,我老是摔倒,家里人都說我平衡力不好。學了一中午也沒有進步,我不光埋怨自己笨,還埋怨門要動。我一說出這話,就讓他們笑得前俯后仰:難道還有不能開關的門?!因為怕摔跤,我每次都想摸著椅子滑,可姐姐說這樣永遠也學不會!過了幾天,我帶著滑板跟著姐姐去了她的鄉下老家。姐姐讓我從一個陡坡上滑下來,滑下來時我借助沖力,竟然滑了一小段!我太高興了!我們一群小伙伴練了整整一個下午,雖然我變成了“泥娃娃”,但我終于學會了滑活力板了!
晚上回到家,我的第一件事就是進行我的第一場活力板表演。可惜,因為太緊張,太驕傲,連摔了幾個四腳朝天!看來,我還得再虛心練習呀!
緊張、興奮又勞累了一天,我帶著滿身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了,夢里,我在瀟灑的滑著活力板。