可以通過對范文范本的研究，掌握一種文體的基本要素和表達方式。以下是小編為大家精心挑選的范文范本，供大家參考和學習。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇一

一、設計思考：

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷;欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關于重陽節的資料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。

二、活動目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的.祝賀。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

三、活動安排：

活動一：分享：重陽節的資料。

活動二、繪畫：我和爺爺奶奶在一起。

活動三、故事欣賞：重陽節的來歷。

活動四、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面。

活動五、語言：奶奶，對不起。

活動六、語言：爺爺奶奶的愛。

活動七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子。

主題布置和游戲：

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料布置教室。

(2)自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑“重陽糕”。

(3)語言角：提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

(4)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

(5)游戲和節日相結合，發展游戲情節，如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇二

（一）主題來源：

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的.幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

（三）活動實施時間：xxxx、10、11、——xxxx、10、17。

（四）實施班級：中班段。

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶?；顒拥膱蟮?。

科學：《菊花開》。

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》。

健康：親子出游登高活動。

2、10月12日語言《重陽節》。

3、10月13日科學《菊花開》。

4、10月14日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》。

5、10月15日親子出游登高活動。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇三

20xx年10月10日。

xxxx。

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的`每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）。

“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

（1）請老人談談自己的感受；

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）。

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇四

(一)主題來源:

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。 這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的.主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

(三)活動實施時間:.——

(四)實施班級:中班段

(一)環境創設

1.更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2.增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3.創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1.和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2.和孩子一起完成調查交流表格。

3.和孩子一起觀看有關節日慶?；顒拥膱蟮?。

4.陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)

語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)

科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)

藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)

健康:親子出游登高活動(執筆:黃毛毛)

(四)具體活動安排

1.10月x日 社會《重陽節的由來》

2.10月x日 語言《重陽節》

3.10月x日 科學《菊花開》

4.10月x日 中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

5.10月x日 親子出游登高活動

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇五

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

1、介紹重陽節。

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2、幼兒表演環節。

（1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

（2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶，將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇六

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

“敬老愛老從我做起”

l提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

l注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

l討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?

l按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

l大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

l為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的'?

l交流：對今天的活動的感受?

l討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇七

活動目標：

1、明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。

3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

4、經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備：

1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

2、制作壽星卡。

3、幼兒調查表。

4、重陽糕120塊。

活動資料：

1、了不起的爺爺奶奶。

（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇八

1、理解兒歌內容，學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。

2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

1、課件《重陽節》。

2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

一、談話引入。

1、教師：小朋友，你們知道九月九是什么節日嗎？重陽節是誰的節日？重陽節到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。

二、欣賞兒歌，理解兒歌內容。

1、教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？爺爺登高不服老，什么叫“不服老”？兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺的？（播放兒歌欣賞）

2、教師：重陽節是什么季節的.，你是怎么知道的？

3、教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

三、幼兒學習朗誦兒歌。

1、幼兒跟讀兒歌數遍。（播放兒歌欣賞）

2、請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作，表演兒歌。

3、幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌）

四、表達對爺爺奶奶的愛。

1、幼兒分組討論：如何表達對爺爺奶奶的愛。（播放表達愛）

2、請個別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個方法。

教師總結：表達對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

五、給爺爺奶奶制作節日禮物

2、幼兒制作禮物，教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶）

3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

活動延伸：

1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

2、家長帶著老人和孩子外出游玩，增進祖孫三代間的親情。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇九

活動目標：

1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備：

3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程：

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2、了解活動的資料，討論相關問題。

（1）談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動。

（1）為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

文檔為doc格式。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。（重陽節）。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

活動準備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

二、活動過程：

（1）。

（2）。

邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

*歌曲：“我上幼兒園”

*律動：“我的小手”

*歌表演：“小豬吃的`飽飽”

*兒歌：“拍皮球”

*歌表演：“兩只老虎“。

（1）擊鼓傳花。

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

（2）小腳踩大腳。

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3）剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

三．活動結束。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十一

又是抬頭遙望遠方，品嘗糕點，賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節——重陽節。在這個特殊的日子里，我們把這個節日和培養孩子的美德聯系在一起。尊重老人”根據小班孩子的年齡特點，“尊重老人”活動。

1、明白重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶，為他們做力所能及的事。

3、我喜歡我的爺爺奶奶，愿意表達我愛他們的感情。

課件。

首先說說重陽節。

老師：寶貝，你知道農歷九月初九是誰的節日嗎？

小庫：九月九日是重陽節，也叫“老年公民日；，是爺爺奶奶的節日。

第二，演講。

老師的問題：

9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么？

我為什么要幫助爺爺奶奶？

我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。

第三，做項鏈。

孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。

第四，學兒歌。

9月9日，重陽到了，爺爺奶奶笑了。

我請他們吃甜餅，我媽/爸夸我是個好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛你。

為爺爺奶奶做一件小事，比如：寶寶長大了，沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。

活動結束。

其實越簡單越容易被孩子接受，上課或者活動現場進行也很方便。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十二

參加人員：每位兒童來一位祖輩。

活動時間：2013年10月12日下午3：00。

活動地點：各班教室。

小班。

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程：下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領。

二、爺爺奶奶本領展示。

請各班老師事先聯系好家長。

三、

寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

活動準備：1.食物：橘子、重陽糕；

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

中班。

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶要健康噢”

活動流程：下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、老幼親子活動：

1.夾蕓豆。

比賽規則：老幼合作用筷子夾蕓豆，1min內數量多者獲勝，勝者獎勵貼紙；

一組7人，共進行4組；

2.水中荷花接力賽。

比賽規則：老幼合作迎面接力；

分組進行比賽，一組7人，一次2對，共進行2組；

二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節日快樂。

1.一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背；

2.為爺爺奶奶剝長生果；

活動結束分發重陽糕。

活動準備：1.食物：蕓豆、花生、重陽糕；

2.材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙；

3.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十三

設計意圖：

一年一度的“九九重陽節”又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

活動目的：

1．簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2．知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3．體驗社區活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準備：

家長為幼兒準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。

活動過程：

一．爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您。

1．看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。

2．為什么要請來這些爺爺奶奶。

二．介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）。

1．今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。

2．你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。

3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4．教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。

三．為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情。

1．請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監什么事情。

2．請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。

3．請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4．說說今天過節，你準備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時候你準備說一句什么話？

5．教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四．一起歡慶我們的節日。

聽音樂，送禮物，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十四

活動目標：

1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備：

3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程：

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2、了解活動的資料，討論相關問題。

（1）談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動。

（1）為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十五

每位兒童來一位祖輩。

20xx年10月12日下午3：00。

各班教室。

小班。

九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領。

二、爺爺奶奶本領展示。

請各班老師事先聯系好家長。

三、寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

1.食物：橘子、重陽糕；

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

20xx年10月9日（農歷九月九日）。

小二班活動室。

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

鼓、紅花、重陽糕。

（1）老師引出重陽節主題。

師：每年的.農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節日好。

（二）、幼兒表演環節。

x歌曲：“我上幼兒園”

x兒歌：“小動物的叫聲”

x歌曲：“hello大家好“。

（三）、互動環節。

（1）擊鼓傳花。

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花落在哪個小朋友手里，那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

（2）小腳踩大腳。

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3）品嘗重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下味道等。

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十六

重陽節(又稱：老人節)，在每年農歷的九月九日，是漢族的傳統節日，因《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。現在，就來看看以下兩篇關于幼兒園重陽節的方案吧!

活動一：我為爺爺、奶奶做餃子。

主要涉及領域：

藝術。

活動目標：

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣，明白將油泥收拾干凈。

活動準備：

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1.談話，引起制作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

5.相互欣賞制作的餃子。

活動二：奶奶，對不起。

主要涉及領域：

語言。

活動目標：

1.能根據圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

2.能大膽地在群眾面前講述。

3.明白做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備：

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程：

1.觀察圖片，自由猜想。

2.觀察圖片，理解圖片資料。

3.想象圖片的資料。

4.觀察圖片，進行講述。

5.根據圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)群眾講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)。

6.嘗試根據資料給故事取名。

活動三：奶奶夸我孝順兒。

主要涉及領域：

語言。

活動目標：

1.理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

3.增強關心奶奶的情感，體驗幫忙老人的樂趣。

活動準備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1.理解童謠的部分資料。

(1)觀察老師出示的實物，明白名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2.學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

3.創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)。

活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿。

主要涉及領域：

藝術。

活動目標：

1.在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據歌曲的資料創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備：

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1.回憶童謠的資料。

2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

3.學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)群眾學唱歌曲。

4.根據歌曲的資料創編動作進行表演。

(1)根據歌曲資料討論表演動作。

(2)扮演主角進行表演唱。

動五：我和爺爺、奶奶過重陽。

主要涉及領域：

綜合。

活動目標：

1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2.能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備：

3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2.了解活動的資料，討論相關問題。

(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3.和爺爺、奶奶一齊登高。

4.表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

活動時間：20xx.10.23。

活動資料：敬老愛老從我做起。

活動目標：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、透過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

活動準備：

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

活動過程：

1、了解重陽節的來歷。

2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

l提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

l討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務。

2、實踐活動：

l按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

l大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

l為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

l交流：對這天的活動的感受。

l討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十七

x月x日上午9點~11點。

xx區綠地。

1享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。

1報紙、垃圾袋若干。

2游戲用小道具，如繩子等。

3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

一.驅車前往xx區綠地。

1觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。

2沿途介紹xx區的建筑，觀賞新區風貌。

二.到達綠地。

1老師介紹：

重陽節，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。

2幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今天這個歡樂的.日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”

3爺爺奶奶為大家表演節目。

4游戲：兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好?”

5共同分享食物。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十八

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程：

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節。

(1)擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的.爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四.活動結束。

5.年開展“敬老月”活動實施方案。

6.2016年社區開展“敬老月”活動實施方案。

7.2016敬老月活動實施方案。

9.社區敬老月活動實施方案。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇十九

xx。

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好?！?/p>

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

(1)請老人談談自己的感受;。

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心?！爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的.寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇二十

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的.來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

*歌曲：“我上幼兒園”

*律動：“我的小手”飽飽”

*兒歌：“拍皮球”

*歌表演：“兩只老虎“。

（1）擊鼓傳花。

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

（2）小腳踩大腳。

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

（3）剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇二十一

1、了解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

活動準備。

1、圖片：茱萸，重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

活動過程。

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師：古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)。

2、了解重陽節的來歷。

(1)請個別幼兒介紹一下重陽節的來歷。

(2)聽老師講重陽節的傳說故事。

3、了解重陽節的風俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。)。

(2)現在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。)。

(3)認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸圖片，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

出示重陽糕圖片，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、為老人制作禮物。

師：現在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答。

他呢?(幼兒討論回答)。

師：這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)。

5、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)。

請孩子們當場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。

活動延伸。

孩子回家后繼續為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。

2024年重陽節幼兒方案大全（22篇）篇二十二

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程：

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節。

(1)擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四.活動結束。