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高三英語老師寄語誓師英語老師寄語篇一

高三英語老師寄語誓師英語老師寄語篇二

你們好！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”

同學們，當你們帶著父母殷切的期望，載著青春絢麗的夢想，走進砂河中學時，從此你們又開啟了人生一段新的征途。我期待著你們能夠忘記昔日的遺憾；期待著你們能夠珍惜今日的不易；期待著你們能夠書寫生命的.傳奇，成為別人的榜樣。

莊子說，始生之物，其形必丑。剛剛開啟的全新校園生活，猶如一片剛剛開發的崎嶇之地，縱因此前積累而肥沃，卻同樣會有許多你們無法預想的困難與挑戰。可能眼下你們就有目標不明確、厭學情緒、方法不適應等等這些橫亙于現實中的挑戰。但你們要知道良好的開端是成功的一半，只有盡快轉換角色，學會嘗試著獨自去解決它們，才能更好地適應新的學習和生活環境。傳奇偏愛跌宕，這些困難或許正是你們成長的機遇。

如今與同學們一起，矗立在新的起點，瞻望新的高度。愿意成為你們的老師；愿意在新課改的大潮下用生命點燃生命，用智慧撞出智慧；愿意在繁峙教育崛起、砂中大發展的形勢下，我們的每一天開始時都充滿著期待與向往，結束時都縈繞著回味與留戀。

教練米盧說過：“態度決定一切”。你們一定要在開端時就明確理想，糾正行為，埋頭苦干，才能不辱使命，才能養成習慣，才能鑄就性格，才能改變命運。希望同學們，像人們喜歡的犟龜和蝸牛一樣，拼三個春夏秋冬，換一生青春無悔。起步前行吧！

高三英語老師寄語誓師英語老師寄語篇三

你們好！

首先祝賀大家在20xx年夏秋之際，走進了百年名校——周南中學，開始為期一千多個日夜的高中生活。在人生的長河中，有許多決定未來的選擇。選擇一個優良的讀書環境，是一切有志青年的愿望。這一次，你選擇了進入周南中學，就是一個激動而又富有詩意的開始。周南這美麗的校園，正是你夢開始的地方。今天，你們準點啟航！

"大志非才不就，大才非學不成。"高中是人生求學階段的重要里程，它既是初中學習的延伸，也是大學生活的預備，三年后大家還將進入全國各地大學求學深造。親愛的同學們，高中三年，不會是鮮花鋪就，不會是輕松造就，更不可能是一蹴而就！高中三年，期間一定會有傷痛，一定會有風雨，也一定會有壓力！在此，我愿意敞開心扉，和大家隨思暢談如何適應新環境，去贏取三年后的輝煌。

首先，適應城市高中寄宿制學校的集體生活。大家是九零后，一般是獨生子女，有著張揚的個性。但學校集體生活更強調整齊劃一，什么時候學習，什么時候休息，什么時候用餐都是硬性規定，沒有商量的余地，這也是今后大學生活所必須遵循的家庭生活圖的是個舒適，但校園是錘煉人才的地方，吃苦是免不了的因此，希望大家改變自己的生活思維，適應新的集體生活。

其次，適應示范性高中的學習節奏。跟上節奏就需要有嚴密的.計劃，和永不松懈持之以恒的執行力。高中學習與初中學習的不同就是教材編寫更加理性，學科概念更難理解，課堂容量空前增大。要適應這些變化，就要變初中的被動學習為主為高中的自主學習為主。具體地說，要嚴格執行課前認真預習，課堂上主動聽講，課后專心復習的學習環節，決不能以是否完成作業來衡量是否完成學習任務，個人的學習進度比老師的教學進度稍稍超前一點，真正達到"和著教師的節奏跳自己的舞"的境界。

最后，還要逐漸適應來自各個方面的壓力。班級是學校教育的基本單位，更是一面鏡子，能讓大家看到自己優秀的一面，也能看到了自己不夠優秀的一面。這無形中為大家提供了不少比較的機會，在這樣一些比較中，大家要有一種淡定的心態，"優秀"是對前段的肯定，能否做得更好些"不夠優秀"是對今后的一種期望，能否盡快的改變正所謂所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更加微不足道。

各位新同學，高中生活已經開始，既然已經選擇，就要定下心來。你選擇了遠方，便只顧風雨兼程。不去想未來是平坦還是泥濘，只要執著，一切都在意料之中！一路陪伴你們的將是一群堅韌的跋涉者，一群永不知倦的進取者，一群傾心呵護你們的可親可敬的老師，他們就是你們永遠的堅實的后盾！行動是成功的見證。為了未來的夢想，從現在開始，我們出發！為了明天的輝煌，從現在開始，我們拼搏！我相信，三年后，每一位周南學子必將為我們這所百年名校揚起一面勝利的大旗！

高三英語老師寄語誓師英語老師寄語篇四

你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、朗誦、看書、跳舞都很喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次測試成績都是a，還樂于為班集體服務，晚自習后經常主動留下來幫忙打掃教室衛生。但作為班委員，你處事還是不夠大膽、主動和果斷哦。要知道：要在以后好好鍛煉自己的管理能力，多幫助其他同學。這樣的孩子老師才會更喜歡！

你還記得那天你大膽的在全班同學面前演唱英文歌曲嗎？我發現從那天開始，性格孤僻、不善交往的明明正離我們遠去，一個活潑開朗、熱情大方的明明已向我們走來，請你試著走入同學中間，你會發現，同學們的手很熱，同學們的心很熱，同學們的愛很熱……愿意和老師、同學作朋友嗎？如果愿意，就請你主動、大膽地同大家一起玩兒，一起說說笑笑，互相來往，互相幫助。

最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一學期來，你尊師守紀、熱愛勞動、上課專心聽講、成績良好。晚自習后經常主動留下來幫忙打掃教室衛生，還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題。老師希望你在以后的學習生活中多方面發展。能成為一個“智勇雙全”的女孩子。

首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改，現在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好孩子。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為完美的人。

中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，仍是笑容滿面；課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖有時候被否定，仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

活潑好動、思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動。上課也越來越愛主動思考，積極參與課堂活動。也是老師得力的小助手，希望今后多多鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。做一名人見人愛的少先隊員。

你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。但在老師看來，目前的成績是不夠的，你還的繼續努力哦！你尊師愛校，文明有禮，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。老師上課講新知識的時候，總能看見你也在看著老師，認真地在傾聽老師的'話。希望你發揚優點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。

你落后過，不過那是過去，不是將來。現在你在各方面都有了明顯的進步，老師知道這和你的努力是分不開的，也為了你各方面的進步感到由衷的高興。希望在今后的學習中，你能繼續發揚自己的優點。張老師也希望你能在與同學的相處中，可以用一顆包容的心和同學溝通。這樣才能和朋友之間的關系更融洽哦！

你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般。如果你專心聽課，繼續發揚字體端正的優點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，張老師更希望看到在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的乖娃娃。

你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，上課我們做游戲比賽時你總免不了提醒組員們坐端聽講。那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你一定會有更多人喜歡。

瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。看到你第一次主動舉起手要求回答問題，老師高興極了。因為你終于戰勝了過去的你。老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！只要自己肯努力一定會做得更好，成績也會有進步！

遠遠，這個學期你讓老師看到了你的進步，從一開學時的羞羞答答到現在基本能夠進入學習的角色。上課也能開始思考，并舉手發言了，這些都是你的進步。張老師希望你能繼續保持優點，克服掉還有一點點不夠自信的小缺點，這樣老師就會更喜歡你了。最后給你提個小要求好嗎？希望andy以后發言的時候可以站在座位上，而不是都走在講臺上咯。呵呵！相信你以后會記住的啦！

活潑好動，思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明講禮貌，上課也越來越愛主動思考，積極參與課堂活動。也是老師得力的小助手，希望今后多多鍛煉自己的口頭表達能力。另外在學習上如果能夠更自覺主動，那么你的成績將更上一層樓。爭做一名人見人愛的少先隊員。

你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。

你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！