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豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)

時間:2025-05-03 作者:溫柔雨

作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作,我們可以提高語言表達能力和思維能力。小編整理了一些與不同主題和領域相關的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和運用。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇一

親愛的住宿同學們:

學生公寓是我們學習和生活的重要場所,它為我們提供了一個溫馨和諧的學習和生活環境。作為一名當代中職學生,有權利和義務為自己和他人共同營造文明潔凈、寧靜溫馨的環境,共度學習生涯里的美好時光。但是近期學生公寓樓出現了隨手向窗外亂扔垃圾的不文明現象,造成了嚴重的污染。為了減少此類不文明現象,構建文明和諧新公寓。宿舍管理委員會現提出如下倡議:

1、不向公寓樓下亂丟垃圾、剩飯等廢物;。

2、廢物利用,不用的塑料袋可以用作垃圾袋,去廁所時或下樓時可隨手將垃圾袋扔到垃圾桶內。

3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子。

4、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福學弟學妹。

5、以“愛我家園”的理念砥礪自我,珍惜、珍愛、珍重我們賴以生存和生活的環境,時刻謹記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。

6、自覺養成隨手撿垃圾的習慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的公寓,扮靚我們的宿舍,向外人顯示電子儀表學子的文明素質和精神風貌。

7、請同學們互相監督、互相提醒,加強對亂扔垃圾行為的監督與制止。

為徹底根除亂扔垃圾的現象,宿舍管理委員會今后將采取一系列措施以加強檢查、監督。對繼續亂扔垃圾的同學進行必要的全宿舍通報及批評教育。

共建和諧宿舍,需要人人參與!希望同學們嚴格自律,共建和諧宿舍,共做環保衛士!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇二

親愛的市民朋友們:

當你我走在家園馬路上時,潔凈、優雅、美麗的.城市環境讓你我都感到舒心、愜意。但城市作為我們的共同家園,它的品質、內涵、形象,都需要每一個人用心打造和呵護。

為把我們的樂山打造成最干凈整潔的文明城市,讓我們的家園更具魅力,我們特倡議大家開展“垃圾不落地”行動,宣揚文明行為,遏制亂丟亂吐、外掃外拋現象,營造人人遵守公共文明、自覺愛護環境衛生的良好道德風尚。為共創干凈整潔的城市環境,我們在此誠摯地發出如下倡議:

1、不亂丟亂扔垃圾、不隨地吐痰吐渣。

2、不從門店向外掃垃圾。

3、不從車輛向外拋垃圾。

4、產生的生活垃圾分類隨時入袋入桶。

親愛的市民朋友們,良好的習慣需要每一位市民去養成,社會的文明需要我們長期去創造。垃圾不落地,你我齊動手,讓我們從今天開始,從我做起,養成文明習慣,將垃圾規范投放到垃圾收集容器內,主動勸導不文明行為,讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動,讓我們的家園變得更美麗!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇三

親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議"愛我校園,從我做起"的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、、養成"熱愛勞動的`好習慣",每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

四、提倡"彎腰精神",隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小衛士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。"學校無垃圾行動"需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇四

親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的`環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議"愛我校園,從我做起"的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、、養成"熱愛勞動的好習慣",每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

四、提倡"彎腰精神",隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小衛士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。"學校無垃圾行動"需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:

20xx年x月x日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇五

親愛的老師們和同學們:

學校是我們求知的殿堂,我們在這方屋檐下共同學習和生活,我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的童話般的世界。優美的環境,能讓我們如沐陽光,享受歡樂;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚。講究衛生保護環境是人類最起碼的文明,是提高素質、加強修養、獲取知識最起碼的保證,它體現了一個人的素養高低,如果做不到這一點高尚和禮儀就無從談起。

我們有寬敞美麗的校園,有窗明幾凈的教室;我們學校是廣東省重點學校,我們應該為自己能夠在這樣的學校求知而感到無比的光榮和自豪。然而,在這美麗的校園中也有不和諧的`音符,也有不文明的舉止。有些同學講究衛生的意識淡薄,不注重自身的素質修養。有的同學一到校或在課間就購買零食,吃完后食品袋、包裝袋、冰糕棒、剩飯菜等在校園里、樓梯及走廊上、教室內隨手到處亂扔;有的同學吃完口香糖隨地亂吐,教學樓上到處糖跡斑斑;有的同學把用過的廢紙、試卷、衛生紙等也是隨手一丟;有的同學把水和飲料到處亂倒,教學樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園、把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。更有甚者,有的同學把這些惡習帶到了校門外、大街上、公交車上、超市等公共場所,帶到了星期天、節假日,嚴重地損害了我們學校的形象。

因此,衛生問題已經成為制約我校精神文明建設、學生管理、禮儀教育的瓶頸。為此,學校決定本學期在全校開展“杜絕亂丟亂棄培養良好衛生習慣”專項治理活動。學校德育處、團委向全體同學發出如下倡議:

1、全面樹立講究衛生、保護環境意識,做到“愛校如家”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,與不良的衛生習慣訣別,敢于同不良的衛生行為做斗爭,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”!

2、拒絕零食。經常吃零食不利于健康,不利于同學們培養正確的消費觀念,同時影響學校環境衛生。倡導健康的飲食習慣,有利于同學們的健康成長。

3、務必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物哪怕多走幾步放進垃圾箱或教室內的垃圾桶,不亂丟亂棄垃圾,及時提醒身邊亂扔垃圾的同學。

4、不在校園內吃口香糖,不隨地吐痰。

5、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。

6、認真做好各自的值日工作,按時高質量的完成值日任務。做好每天的衛生保持工作。

7、按照學校的整體安排,配合學校開展好這次“杜絕亂丟亂棄培養良好衛生習慣”專項治理活動,真正還同學們一個美麗整潔、溫馨和諧的校園。

同學們:

“文明裝在心中,美好留在校園”。講究衛生,保護環境,愛我校園并非難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。美麗的校園,需要我們珍惜和愛護;優美的環境,使我們學習快樂和進步。作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,。趕快行動吧,做文明的實驗中學人先從講衛生開始!

xxx。

20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校。

四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護。

環境的小衛士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇七

親愛的老師們和同學們:

學校是我們求知的殿堂,我們在這方屋檐下共同學習和生活,我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的童話般的世界。優美的環境,能讓我們如沐陽光,享受歡樂;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚。講究衛生保護環境是人類最起碼的文明,是提高素質、加強修養、獲取知識最起碼的保證,它體現了一個人的素養高低,如果做不到這一點高尚和禮儀就無從談起。

我們有寬敞美麗的校園,有窗明幾凈的教室;我們學校是廣東省重點學校,我們應該為自己能夠在這樣的學校求知而感到無比的光榮和自豪。然而,在這美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有些同學講究衛生的意識淡薄,不注重自身的素質修養。有的同學一到校或在課間就購買零食,吃完后食品袋、包裝袋、冰糕棒、剩飯菜等在校園里、樓梯及走廊上、教室內隨手到處亂扔;有的同學吃完口香糖隨地亂吐,教學樓上到處糖跡斑斑;有的同學把用過的廢紙、試卷、衛生紙等也是隨手一丟;有的同學把水和飲料到處亂倒,教學樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園、把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的'垃圾場。更有甚者,有的同學把這些惡習帶到了校門外、大街上、公交車上、超市等公共場所,帶到了星期天、節假日,嚴重地損害了我們學校的形象。

因此,衛生問題已經成為制約我校精神文明建設、學生管理、禮儀教育的瓶頸。為此,學校決定本學期在全校開展“杜絕亂丟亂棄,培養良好衛生習慣”專項治理活動。學校德育處、團委向全體同學發出如下倡議:

1、全面樹立講究衛生、保護環境意識,做到“愛校如家”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,與不良的衛生習慣訣別,敢于同不良的衛生行為做斗爭,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”!

2、拒絕零食。經常吃零食不利于健康,不利于同學們培養正確的消費觀念,同時影響學校環境衛生。倡導健康的飲食習慣,有利于同學們的健康成長。

3、務必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物哪怕多走幾步放進垃圾箱或教室內的垃圾桶,不亂丟亂棄垃圾,及時提醒身邊亂扔垃圾的同學。

4、不在校園內吃口香糖,不隨地吐痰。

5、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。

6、認真做好各自的值日工作,按時高質量的完成值日任務。做好每天的衛生保持工作。

7、按照學校的整體安排,配合學校開展好這次“杜絕亂丟亂棄培養良好衛生習慣”專項治理活動,真正還同學們一個美麗整潔、溫馨和諧的校園。同學們:

“文明裝在心中,美好留在校園”。講究衛生,保護環境,愛我校園并非難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。美麗的校園,需要我們珍惜和愛護;優美的環境,使我們學習快樂和進步。作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,。趕快行動吧,做文明的實驗中學人先從講衛生開始!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇八

親愛的老師們和同學們:

學校是我們求知的殿堂,我們在這方屋檐下共同學習和生活,我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的童話般的世界。優美的環境,能讓我們如沐陽光,享受歡樂;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚。講究衛生保護環境是人類最起碼的文明,是提高素質、加強修養、獲取知識最起碼的保證,它體現了一個人的素養高低,如果做不到這一點高尚和禮儀就無從談起。

我們有寬敞美麗的校園,有窗明幾凈的教室;我們學校是廣東省重點學校,我們應該為自己能夠在這樣的學校求知而感到無比的光榮和自豪。然而,在這美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有些同學講究衛生的意識淡薄,不注重自身的素質修養。有的同學一到校或在課間就購買零食,吃完后食品袋、包裝袋、冰糕棒、剩飯菜等在校園里、樓梯及走廊上、教室內隨手到處亂扔;有的同學吃完口香糖隨地亂吐,教學樓上到處糖跡斑斑;有的同學把用過的廢紙、試卷、衛生紙等也是隨手一丟;有的同學把水和飲料到處亂倒,教學樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園、把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。更有甚者,有的同學把這些惡習帶到了校門外、大街上、公交車上、超市等公共場所,帶到了星期天、節假日,嚴重地損害了我們學校的形象。

因此,衛生問題已經成為制約我校精神文明建設、學生管理、禮儀教育的瓶頸。為此,學校決定本學期在全校開展“杜絕亂丟亂棄 培養良好衛生習慣”專項治理活動。學校德育處、團委向全體同學發出如下倡議:

1、全面樹立講究衛生、保護環境意識,做到“愛校如家”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,與不良的衛生習慣訣別,敢于同不良的衛生行為做斗爭,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”!

2、拒絕零食。經常吃零食不利于健康,不利于同學們培養正確的消費觀念,同時影響學校環境衛生。倡導健康的飲食習慣,有利于同學們的健康成長。

3、務必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物哪怕多走幾步放進垃圾箱或教室內的垃圾桶,不亂丟亂棄垃圾,及時提醒身邊亂扔垃圾的同學。

4、不在校園內吃口香糖,不隨地吐痰。

5、 隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。

6、 認真做好各自的值日工作,按時高質量的完成值日任務。做好每天的衛生保持工作。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會 想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的 果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生, 應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。

可事實不是 這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出 現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們 的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個 干凈,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文 明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的 家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學 習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此 學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動, 并希望大家做到以下幾點:

一、 、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區 進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以 撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食 進校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進 垃圾箱里。

五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀 折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為 保護 環境的小衛士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看 到路邊有垃圾要主動撿起。

在我們的校園里,常看見值日生飛舞著手中的掃把,把我們的校園打掃得干干凈凈;常看見志愿者們躬身將地上的垃圾撿起,輕輕地丟進垃圾桶;常看見學生會的同學們對每個班的責任區認真檢查,記錄著一個個文明,一個個清潔。這構成一道多么美麗和諧的風景啊。

然而,我們也經常看見,大型集合后場地總有零星點綴,教室里地上的口香糖、廢紙、紙屑等與朗朗讀書聲極不協調;飯堂里吃剩的飯菜弄得滿桌子都是,臟不忍睹;校道上零食包裝袋、飲料盒常常出現。這些現象與我們優美的校園是多么的不相稱啊!

但丁說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”公德是人們在公共生活中應遵循的基本道德,只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些亂扔亂丟的同學,你丟掉的不僅僅只是垃圾,同時也丟掉了你的尊嚴,你的人格,你的素質,你的文明,你的一切,剩下的`是一個為人所不齒的軀殼。

同學們:全民修身就從愛護公共衛生開始,不要漠視那盡情飛舞的紙屑、零食包裝袋,我們要伸出我們的雙手,與不守公德的現象作斗爭,與自己的不良行為作斗爭。

我鄭重向全校師生發出倡議:愛護公共衛生,不亂丟垃圾,不將零食飲料帶離小賣部,與不講衛生、亂丟垃圾的行為作斗爭,為營造一個美麗、潔凈的校園環境而共同努力。

同學們:

學校是我們求知的殿堂,我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的美麗的世界。優美的環境,能讓我們如沐陽光,享受歡樂;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚。講究衛生保護環境是人類最起碼的文明,它是一個人應該具備的最起碼的素質,如果做不到這一點,高尚和禮儀就無從談起。

我們有寬敞美麗的校園,有窗明幾凈的教室,我們應該為自己能夠在這樣的學校求知而感到無比的光榮和自豪。然而,在這美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有些同學講究衛生的意識淡薄,不注重自身的素質修養。有的同學吃完零食后將包裝袋、包裝盒等等在校園里、樓梯及走廊上、教室內、寢室里隨手亂扔;有的同學吃完口香糖隨地亂吐,教學樓上到處黑跡斑斑;有的同學把用過的廢紙、試卷、衛生紙等也是隨手一丟;有的同學把水和飲料到處亂倒,教學樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園,把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。

因此,衛生問題已經成為制約我校精神文明建設、學生管理、禮儀教育的大問題。為此,學校決定本學期在全校開展“杜絕亂丟亂棄,養成良好衛生習慣”的專項治理活動。為此政教處向全體同學發出如下倡議:

1、 全面樹立講究衛生、保護環境的意識,做到“愛校如家”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,與不良的衛生習慣訣別,敢于同不良的衛生行為做斗爭,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”!

2、務必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物放進垃圾箱里,不亂丟亂棄垃圾;不隨地亂吐口香糖,不隨地吐痰;并及時提醒身邊亂扔亂吐的同學。

3、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,拾起一份美德。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇九

親愛的老師們、同學們:

十月金秋,秋風颯爽。在這個收獲的季節,讓校園潔美麗之風又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學們陶醉于書海,努力學習的身影;我們看到了做值日的同學,不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動著我們,振奮著我們。在感動與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設,更對我們的身心健康發展極為不利。有同學也許認為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園,創建潔凈美麗的校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議:

一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的`學校文化,積極創建綠色校園。

二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

三、認真做好衛生值日,保持教育內外干凈,積極美化校園、凈化校園活動,共建潔凈校園。

四、自覺遵守學校環境衛生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動撿起,爭做一個優雅文明的二中人。

五、及時勸阻身邊發生的不衛生、不文明的行為。文明是成功的花蕊,是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習,做為自己義不容辭的責任,對自己,對他人,對學校負責。“蔚藍的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!我們相信,優雅的氣質在舉手投足間顯現,讓精彩的人生在一若千金中綻放。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十

各位同志們:

伴隨著生活水平的不斷提高,令人厭惡的“垃圾”以每年3——4%的速度增長。盡管廣大環衛職工以“寧愿一人臟,換來萬人潔”的無私奉獻精神,冬戰嚴寒,夏戰酷暑,竭盡全力維持城市的潔凈,但“垃圾圍城”、垃圾污染水體、土壤的警報仍不時響起。

“清理垃圾是環衛工人的事,處理垃圾是物業公司應盡的職責”.很多人都有這種想法,也并非沒有道理。

但是,親愛的朋友,請您千萬不要忘記,那一座座碩大的垃圾堆就來自你、我、他每天的拋棄!我們每一個人,無論年齡大小、職位高低、男女性別,都是“垃圾制造者”。要消除垃圾污染,最關鍵的是需要減少垃圾的產生。垃圾減量,意味著地球資源消耗的減少,經濟、環境、社會的可持續發展。垃圾減量,意味著公共管理成本的降低,公民稅賦的減少。垃圾減量,意味著我們的天會更藍,水會更綠,山會更青。要實現垃圾減量,不僅需要政府和環衛專業隊伍的繼續努力,更需要每個人、每個家庭、每個單位的積極廣泛參與。為此,我們向全社會發出如下倡議:

一、減少廢舊資源棄置。將家中、辦公室的廢報紙、廢辦公用紙、廢紙箱、廢塑料瓶、廢金屬、廢玻璃等廢品分開放置,送交或出售給收購機構和人員,用于資源再利用。

二、減少餐廚垃圾產生。轉變消費觀念,改變消費行為,適量用餐,避免浪費,提倡將餐后多余食物打包帶回家。

三、減少一次性用品使用。盡可能不用或少用一次性餐具、茶具等日用品。

這就是您對環境、對社會乃至對您全家和子孫的最大貢獻!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十一

十月金秋,秋風颯爽。在這個收獲的季節,讓校園潔美麗之風又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學們陶醉于書海,努力學習的身影;我們看到了做值日的同學,不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動著我們,振奮著我們。在感動與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設,更對我們的身心健康發展極為不利。有同學也許認為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園,創建潔凈美麗的校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議:

一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的學校文化,積極創建綠色校園。

二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

三、認真做好衛生值日,保持教育內外干凈,積極美化校園、凈化校園活動,共建潔凈校園。

四、自覺遵守學校環境衛生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動撿起,爭做一個優雅文明的`二中人。

五、及時勸阻身邊發生的不衛生、不文明的行為。

文明是成功的花蕊,是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習,做為自己義不容辭的責任,對自己,對他人,對學校負責。"蔚藍的天空,潔凈的校園"是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!我們相信,優雅的氣質在舉手投足間顯現,讓精彩的人生在一若千金中綻放。

倡議人:

20xx年x月x日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十二

親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的`學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小衛士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十三

尊敬的各位住戶:

清新美麗的校園、干凈舒適的宿舍是我們工作、生活的家園,創建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。響應學校“彎腰工程”文明行動的號召,學校向大家提出倡議:

一、愛護學校一草一木,保護綠色環境,從我做起,從身邊做起,特別是煙頭、瓜子皮等不要隨手扔在校園,可以互相監督、互相提醒。

二、請務必將食品袋、包裝袋、廢品袋及時、準確扔進垃圾桶,不亂丟棄垃圾,同時也不在樓道里亂放垃圾袋。

三、貫徹落實“彎腰工程”文明號召,隨時隨地撿起地面的垃圾,留下一方潔凈,拾起一份美德。

“文明裝心中,美好留校園”講究衛生、保護環境、愛我校園不是難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。大家行動起來,請先從講究衛生、不隨手丟垃圾開始。

xxx

xxxx年xx月xx日

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十四

親愛的各位老師、親愛的同學們:

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的`呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小衛士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xx

20xx年x月x日

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十五

全體村民:

生活垃圾分類是一項民心工程,事關經濟社會可持續發展,事關群眾的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分類治理驗收,展示全村衛生整潔、環境優美、適宜人居的良好環境,做到生活垃圾分類處理,再生資源變廢為寶,是一項長期、艱巨、復雜的工作,需要動員全社會力量,廣泛參與,齊心協力,共同推動,需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機制。為此,我們倡議:

一、人人動手,從我做起,積極參與農村環境治理

廣大群眾要把環境衛生意識融入到日常生活中,自覺增生意識,踴躍參加農村生活垃圾治理行動,自覺做好“門前四包”,提高環境保護意識,改變陳舊的環境衛生觀念,充分認識到環境衛生的重要性,切實增強責任感、使命感和緊迫感,堅持從我做起、帶頭示范,推動農村環境面貌不斷改善、生活質量不斷提高。

二、個個行動起來,爭做環保的建設者

全村要自覺增強環保意識,養成文明、衛生的生活和生產習慣,做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放,亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設點,不損壞環衛設施,不破壞綠化林地,自覺維護清潔,克服生活陋習,養成良好衛生習慣。

三、全民參與,立說立行,積極營造村莊優美環境

希望廣大村民能夠積極行動起來,及時清理自家房前屋后道路兩旁河道內外的垃圾和亂堆亂放,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

四、齊心協力,當好農村環境保保護的志愿者

積極加入到農村生活垃圾分類中,參加村組開展的各項生活垃圾分類治理活動。檢舉揭發各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環衛公共設施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭。

五、樹立新風,強化監督,積極爭做優美環境維護者

讓我們一起去關心環境,愛護環境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養成良好的衛生習慣,為美麗農村、舒適農村而努力奮斗!參與農村生活垃圾分類治理,是講衛生、講文明的體現。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步。立即行動起來吧,從自身做起,從每個家庭做起,以良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境,為創建干凈、衛生、整潔、優美的人居環境做出積極貢獻。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十六

親愛的老師們、同學們:

十月金秋,秋風颯爽。在這個收獲的季節,讓校園潔美麗之風又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學們陶醉于書海,努力學習的身影;我們看到了做值日的同學,不怕臟、累,忙碌流汗的身影。

那么多的身影感動著我們,振奮著我們。在感動與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設,更對我們的身心健康發展極為不利。

有同學也許認為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園,創建潔凈美麗的校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議:

一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的學校文化,積極創建綠色校園。

二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

三、認真做好衛生值日,保持教育內外干凈,積極美化校園、凈化校園活動,共建潔凈校園。

四、自覺遵守學校環境衛生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動撿起,爭做一個優雅文明的二中人。

五、及時勸阻身邊發生的不衛生、不文明的行為。

文明是成功的花蕊,是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習,做為自己義不容辭的責任,對自己,對他人,對學校負責。“蔚藍的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!我們相信,優雅的`氣質在舉手投足間顯現,讓精彩的人生在一若千金中綻放。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十七

尊敬的家長:

您們好!

為了更好地激發孩子的環保意識,掌握垃圾分類收集綜合利用的常識,學做一個文明、環保的小公民,我們希望能通過家園共育,幫助孩子自覺養成良好的行為習慣。在此,我們向您發出如下倡議:

1、通過家園聯系欄等途徑關注垃圾分類處理的相關知識;

3、寫下您對垃圾分類的認識和對孩子的教育;

保護我們唯一的地球母親!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

豐富課余生活下五子棋(優秀18篇)篇十八

親愛的市民朋友們:

創建一個干凈整潔、舒適和諧的城市環境,是每一個生活在這片土地上的澄城人共同期望。今天,我們在這里誠摯地向廣大市民朋友們發出如下倡議:

一、我文明,我福氣,確保垃圾不落地。讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,自覺將垃圾投入垃圾箱;不從車內向外拋撒垃圾;落實“門前三包”,不能把垃圾從門店內掃向店外,讓城區文明整潔。

二、我文明,心傳遞,帶動他人同參與。主動參加“垃圾不落地·澄城更美麗”活動,人人行動,共同參與,營造遵守公共文明、自覺愛護環境衛生的良好社會氛圍。

三、我文明,齊勸導,共識共動共提高。從我做起,從身邊小事做起,養成文明習慣,主動勸導亂扔垃圾等不文明行為,推動社會形成良好的向善氛圍,讓我們的家園變得更美麗!

垃圾不落地,文明在手中。市民朋友們,贈人玫瑰,方能手留余香;讓我們共同努力,共同營造清潔靚麗的市容環境。幸福城市,才能幸福你我。讓我們共同努力,共同營造清潔靚麗的市容環境。

xxx

xxxx年xx月xx日

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民主生活會是一種集體參與、民主討論、解決問題的有效方式。【范文九】本次民主生活會的召開,使我們更加深入地了解了黨的路線方針政策,提高了政治站位和工作水平,為更好
英語是一門全球通用的語言,它不僅僅是一門學科,更是一種交流的工具。以下是小編為大家準備的英語總結范文集錦,希望能夠幫助大家提高自己的英語寫作水平。
范文范本是一種能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧的模板材料。以下是小編為大家搜集的一些優秀范文范本,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考。全市廣大團員青年、少
范文可以幫助我們了解不同的寫作風格和技巧,拓寬我們的寫作思路。接下來,讓我們一起來欣賞一些范文范本吧,相信會對大家的寫作有所幫助。(一)情況摸底(月日-月日)。
二年級教案通常包括教學目標、教學內容、教學方法、教學資源和評價方式等重要內容。如果你想了解二年級教案的編寫要點和注意事項,那么請繼續往下看。第九單元數學廣角
在每年結束之際,總結過去一年的工作和學習成果顯得尤為重要。"今年的點點滴滴,都蘊含著我們的付出和收獲。讓我們一起來寫一份年度總結,翻開過去,尋找未來的方向。"
個人總結可以幫助我們更好地發現自己的優勢和劣勢,從而調整自己的學習和工作方法,提高工作效率和學習成績。小編為大家準備了一些精選的個人總結范文,希望能夠對大家的寫
范文范本不僅可以作為學習的工具,也可以作為寫作的參考和借鑒,幫助我們提升文章的質量和水平。小編特意為大家整理了一些優秀范文,希望對大家寫作有所幫助。
在月工作總結中,我們可以對自己的工作目標進行檢驗,看看是否達到了預期。這些月工作總結范文在內容和格式上各有特點,可以讓我們借鑒和選擇適合自己的寫作風格和結構。
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范文范本是指在某一領域或某一類別中具有典型性和指導性作用的范例材料。以下是一些來自各個領域的范文范本,供大家參閱與學習。隨著科技的不斷進步,技術理論不僅在工程領
職業規劃需要我們保持積極的心態,不斷學習和成長,以應對職業生涯中的挑戰和機遇。職業規劃范文展示了一些職業發展者的職業生涯規劃和實施策略,值得我們借鑒。
職業規劃還需要我們積極尋找機會和挑戰,不斷學習和成長,以應對職業發展中的各種變化和挑戰。接下來是一些職業規劃的案例分析,希望可以幫助大家更好地進行職業發展規劃。
述廉報告是公務員廉潔從政的記錄,對于形成政府廉潔文化具有積極影響。在小編為大家整理的這些述廉報告范文中,你會看到對問題的發現、解決思路和成果展示等內容的精彩呈現
通過心得體會,我們可以將自己的知識和經驗分享給他人,促進共同進步。閱讀這些心得體會,我們可以看到不同人在面對相似情境時的不同思考和總結。時光飛逝,轉眼間來完美網
思想的力量是無窮的,可以引領我們追求真理、追求美好的生活。以下是一些思想方面的名言警句,希望能給大家一些啟示。“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動自查報告
范文范本的研究和學習是一個持續的過程,我們要不斷學習和積累,才能寫出更加優秀的作品。下面是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和指導。
作為學生,每個學期結束都需要寫一份學期總結,這對于我們的學習和成長是至關重要的。接下來是一些寫得非常好的學期總結范文,讓我們一起來欣賞一下吧。1.梓典平時表現良
參加培訓,讓我重新審視了自己的職業規劃和目標,明確了未來的發展方向。在以下的培訓心得中,有許多優秀的寫作手法和觀點,值得我們借鑒和學習。年9月11日上午我參加了
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活動方案的編寫過程中,需要保持靈活性和適應性,以便根據實際情況進行調整和改進。這里有一些經典的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考和指導。
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