在寫作中,查閱范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以拓寬我們的知識(shí)面,增加我們的見識(shí)。這里小編為大家整理了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇一
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹新課改理念,不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平,不斷升華學(xué)識(shí)修養(yǎng),完善人格,打造一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、富于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊(duì)伍,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,努力打造“高品質(zhì)教育”,使學(xué)校的教科研活動(dòng)成為提升教師素質(zhì)的載體,成為我們學(xué)校教育事業(yè)騰飛的平臺(tái)。
二、具體工作:
1、做好現(xiàn)有研究課題的資料收集工作,為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。
2、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,具備獨(dú)立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。
3、加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,引導(dǎo)教師特別重視教學(xué)反思,在實(shí)踐中反思,在反思中提高,充分利用集體優(yōu)勢(shì),打團(tuán)體戰(zhàn),提高我校教師隊(duì)伍的素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新。
5、努力打造高品質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
6、加大對(duì)教科研工作的考核力度。
三、具體措施:
(一)狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)教科室常規(guī)建設(shè)。
1、本學(xué)期,教科室將繼續(xù)實(shí)施“分管領(lǐng)導(dǎo)——教科室具體管理——課題組負(fù)責(zé)人實(shí)施”的塔形管理模式。
2、制訂并完善校本教研制度。本學(xué)期,要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學(xué)習(xí)組的考核等制度。要把開展教研活動(dòng)、論文發(fā)表作為教研組和備課組考核的依據(jù)。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎(jiǎng)均按等級(jí)給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)走課改、課題、教研三位一體,以研帶訓(xùn)之路,推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化校本培訓(xùn),
構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
1、加強(qiáng)備課管理。
本學(xué)期,努力嘗試“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”的備課制度,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。備課時(shí),重視備思路,備教法,備學(xué)生的學(xué),以此促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂,真正成為每一個(gè)學(xué)生都可以全面發(fā)展的課堂,真正成為落實(shí)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的課堂。全體教師要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記,既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點(diǎn),又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)備課組的管理,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對(duì)學(xué)科教學(xué)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實(shí)施的效果,及時(shí)調(diào)整備課組階段性計(jì)劃。
2、加強(qiáng)研究課管理。
本學(xué)期,學(xué)校仍將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課改的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)有效有序地向縱深發(fā)展。本學(xué)期的研究主題是:如何確立知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三位一體的教學(xué)目標(biāo),如何確立“一切為了學(xué)生發(fā)展”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課程理念,如何堅(jiān)持營(yíng)造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合。我們要研究:如何既營(yíng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、情趣盎然的課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生充滿活力、動(dòng)力,又在此氛圍中仍然保持教學(xué)的高效率。本學(xué)期仍要加強(qiáng)推行“微格”課堂教學(xué)研究,積極嘗試短課實(shí)效性教研,全體教師要積極參與,認(rèn)真聽課,同學(xué)科教師不管有沒有滿15節(jié),都要參加聽課。同時(shí),認(rèn)真組織好教學(xué)論壇,本學(xué)期,各科可以圍繞“構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,我該怎么做”、“教學(xué)反思之我見”、“‘營(yíng)造生態(tài)型課堂和高效率教學(xué)相結(jié)合’案例談”等中心議題進(jìn)行研討,全體教師要認(rèn)真思考,積極準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
學(xué)校將采取措施加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的指導(dǎo),一是聘請(qǐng)教育專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過專家的講座、示范課、個(gè)別輔導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平;二是學(xué)校的教學(xué)骨干繼續(xù)對(duì)所指定的青年教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo);三是充分發(fā)揮師徒對(duì)子的作用,從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo),提高青年教師的水平;四是全體教師要充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向;五是開展聽課學(xué)習(xí)交流,并進(jìn)行揚(yáng)棄,從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,學(xué)以致用,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校也會(huì)盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)校將著力營(yíng)造“與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、敢為人先”的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建以下四大學(xué)習(xí)組織:備課組、青年教師學(xué)習(xí)組、子課題組、教研組。每一個(gè)小組要確定負(fù)責(zé)人,確定小組成員,制訂學(xué)習(xí)與活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)的記錄,并按照計(jì)劃實(shí)施學(xué)習(xí)。通過以上努力,使教師逐步養(yǎng)成多讀教育專著、多談教育思想、多進(jìn)行教學(xué)反思,使學(xué)習(xí)型教師群體初具規(guī)模。全體教師要特別重視對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)(現(xiàn)狀)、測(cè)試情況等的分析能力的培養(yǎng),特別重視對(duì)自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的科學(xué)診斷和有效反思能力的培養(yǎng),通過寫后記、教學(xué)案例分析、教學(xué)隨筆、作業(yè)情況分析、質(zhì)量分析、單項(xiàng)情況分析及對(duì)策等形式,實(shí)現(xiàn)自己的反思。
(三)點(diǎn)面結(jié)合,抓好課堂教學(xué)改革的研究,深化課題研究,強(qiáng)化質(zhì)量管理,努。
力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究。每位教師必須提高教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性,盡可能地減少無效教學(xué),研究自己的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是否達(dá)到預(yù)期的效果(有效果);是否在最短的時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的事情(高效率)。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺(tái),作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn)。努力促進(jìn)教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造互動(dòng)、和諧的課堂氛圍,努力形成“高雅、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。只要我們分解得當(dāng),引導(dǎo)得法,只有學(xué)生們積極參與知識(shí)形成的教學(xué),才能更好地提高其素質(zhì)和能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我,同時(shí)還要用我們健康的生活態(tài)度和為人之道去給學(xué)生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點(diǎn)中的一句話來說,就是我們?cè)诮虒W(xué)中也要“充分相信學(xué)生,充分依靠學(xué)生”最終才能真正做到“一切為了學(xué)生的利益”。
2、抓好課題研究工作。本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課題的領(lǐng)導(dǎo)與管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與教科室繼續(xù)認(rèn)真參與課題的研究。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但。
重視考試成績(jī),而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。例如:語文要關(guān)注朗讀、課外閱讀、古詩誦讀以及聽力發(fā)展水平,要關(guān)注學(xué)生對(duì)圖書室的利用率;數(shù)學(xué)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)生計(jì)算速度、正確率,同時(shí)要提高學(xué)生利用數(shù)學(xué)的知識(shí)解決問題的能力;英語要關(guān)注學(xué)生詞匯的鞏固率以及聽力的實(shí)際提高;體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及基本素養(yǎng)的提高。
4、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控。全體高中教師要認(rèn)真研讀08高考新方案并制定。
適合自己學(xué)科和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃;學(xué)校將一如既往開展多樣的質(zhì)量檢測(cè),并作出客觀分析,以便于采用相應(yīng)的教學(xué)策略;要特別重視逐步建構(gòu)語數(shù)英之外學(xué)科的質(zhì)量管理體系。
四、工作安排:
(一)9月份:
2、召開課題組會(huì)議,安排教科研任務(wù);。
3、組織參加蘇州市優(yōu)秀論文評(píng)比征文活動(dòng);。
4、組織、開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng);。
5、完成職稱評(píng)定論文鑒定的組織工作。
(二)10月份:
1、課題組會(huì)議。
2、邀請(qǐng)專家來校講學(xué);。
3、檢查課題研究情況,教研組上報(bào)課題計(jì)劃;。
4、理論學(xué)習(xí);。
5、組織實(shí)施青年教師夜辦公。
(三)11月份:
1、課題組會(huì)議;。
2、專家輔導(dǎo)講座;。
3、教學(xué)論壇:構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,我該怎么做。
(四)12月份:
1、理論學(xué)習(xí);。
2、課題組會(huì)議;。
3、和江蘇省陸慕高級(jí)中學(xué)開展教學(xué)研究活動(dòng)。
(五)20__年1月份:
1、課題組活動(dòng);。
3、教科室對(duì)教研組和備課組進(jìn)行考核。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇二
一.指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對(duì)學(xué)校教育的工作實(shí)效性”。
2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動(dòng),開展好校本培訓(xùn)工作;。
3.大力打造校本精品,力爭(zhēng)在省里獲評(píng)“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;。
4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。
三.重點(diǎn)工作。
1.擦亮思想。
(1)凸顯教育科研實(shí)效,引導(dǎo)教師自覺參與課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動(dòng)研究與改進(jìn)。
(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。
語文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實(shí)踐研究》。
化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》。
(3)確定9-10月課題申報(bào)的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準(zhǔn)備,酌情安排。
2.精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評(píng)選與推送。
3、重視青年教師的培養(yǎng)工作。
(1)召開青研團(tuán)教科研能力提升研討會(huì);。
(2)組織新教師開展組內(nèi)研討課;。
(3)給青年教師平臺(tái)積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4、落實(shí)“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索。
(1)專家講座、全員培訓(xùn)。
(2)教研組組內(nèi)開展核心素養(yǎng)的研討活動(dòng),及早謀劃。
5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開展各類能力提升培訓(xùn)活動(dòng)。
(1)落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成省、市、校的培訓(xùn)工作;。
(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。
(3)結(jié)合全市新教師來我校的培訓(xùn)契機(jī),推動(dòng)骨干教師的發(fā)展成長(zhǎng),帶動(dòng)全校師資隊(duì)伍建設(shè)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇三
作為一個(gè)醫(yī)院的新科室,我有幸參與了這個(gè)新科室的建設(shè)和發(fā)展。在這段時(shí)間里,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于新科室的工作方式和團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于新科室的心得體會(huì)。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在新科室工作的過程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論是在醫(yī)療過程中還是在行政方面,科室的每一個(gè)成員都扮演著不可或缺的角色。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),只有大家的齊心協(xié)力,才能找到最好的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還可以激發(fā)個(gè)人潛力和創(chuàng)造力,為科室的發(fā)展帶來更多的機(jī)會(huì)和可能。
第三段:專業(yè)知識(shí)的提升。
作為一個(gè)新科室,我們處在醫(yī)院中的前沿,在一些特定領(lǐng)域中樹立了標(biāo)桿。這也要求我們不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)。通過定期的學(xué)術(shù)交流和討論,我們可以了解到最新的研究成果和治療方法。與此同時(shí),我也深感到自己的學(xué)習(xí)任務(wù)重大,要時(shí)刻保持對(duì)于新知識(shí)的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有不斷更新我們的專業(yè)知識(shí),才能不斷提高自己的臨床水平和服務(wù)質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:溝通與協(xié)調(diào)的能力。
新科室的建設(shè)離不開溝通與協(xié)調(diào)的能力。由于我們涉及的工作范圍廣泛,需要與各個(gè)科室之間進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)和溝通,才能順利完成各項(xiàng)工作。我深刻認(rèn)識(shí)到,溝通是解決問題和化解糾紛的關(guān)鍵。通過與同事和病患的有效溝通,我能更好地了解他們的需求和期望,從而提供更加貼合實(shí)際情況的服務(wù)。而協(xié)調(diào)則是確保每個(gè)人能夠充分發(fā)揮自己的作用,合理分配工作,優(yōu)化工作流程。只有掌握了這些能力,我們才能更好地推動(dòng)科室的發(fā)展。
第五段:持續(xù)改進(jìn)的意識(shí)。
作為一個(gè)新科室,我們必須秉持持續(xù)改進(jìn)的意識(shí),注重反思和總結(jié)。我們要善于從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)問題迅速做出調(diào)整。同時(shí),我們也要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作,聽取他們的意見和建議。只有正視問題,勇于改正錯(cuò)誤,我們才能不斷提高自己的工作品質(zhì)和服務(wù)水平,并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):
在新科室工作的這段時(shí)間里,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、專業(yè)知識(shí)的提升、溝通與協(xié)調(diào)的能力以及持續(xù)改進(jìn)的意識(shí)。這些體會(huì)使我更加堅(jiān)定了我的信念,讓我更加熱愛我的崗位,并努力為科室的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過不斷努力,我相信,我們的科室一定能夠成為一個(gè)杰出的科室,并為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇四
一、指導(dǎo)思想:
在本學(xué)期我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見,堅(jiān)持在研究中發(fā)展,在發(fā)展中研究的理念,力求為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使教科研工作成為營(yíng)造學(xué)校特色、構(gòu)建特色學(xué)校的催化劑;為教師的成長(zhǎng)服務(wù),使教科研工作成為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)的支撐點(diǎn);為教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),使教科研工作成為優(yōu)化課堂教學(xué),提升教育教學(xué)效率的增長(zhǎng)點(diǎn)。
二、工作目標(biāo)和措施。
1、開展課題研究。
本學(xué)期,教科室將對(duì)各級(jí)各類已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究的進(jìn)展情況調(diào)控,強(qiáng)化課題研究過程管理,時(shí)刻把握研究動(dòng)態(tài),加強(qiáng)資料的整理歸檔工作,具體要求如下:
(1)做好國(guó)家級(jí)德育子課題等相關(guān)課題的研究階段工作。以點(diǎn)帶面,促使課題研究全面化、全程化、全員化。并以此對(duì)學(xué)校骨干教師開展一次課題研究專項(xiàng)培訓(xùn)。
(2)規(guī)范課題研究過程。完善學(xué)校課題管理制度,不斷規(guī)范課題研究過程管理,保證課題研究工作的有效實(shí)施。
(3)積極推廣科研成果。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合起來,努力開展日常性行動(dòng)研究活動(dòng),將反思總結(jié)形成文字,并積極向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿,組織力量將課題研究成果匯編成冊(cè)。
2、做好教師教科研考核工作。
本學(xué)期力爭(zhēng)將每位教師教科研實(shí)績(jī)納入學(xué)校考評(píng),深入推行和完善激勵(lì)機(jī)制。營(yíng)造積極向上、公平競(jìng)爭(zhēng)而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,以多種方式調(diào)動(dòng)教師的積極性,努力實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人價(jià)值與科研成果的完美結(jié)合,促進(jìn)教師加強(qiáng)教科研工作。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師教科研素質(zhì),樹立“大科研觀”。
現(xiàn)代的教育應(yīng)該是給人以智慧的教育,而這種教育必須由智慧型教師來擔(dān)當(dāng)和實(shí)現(xiàn)。只有通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、研究,不斷汲取他人的智慧,激化內(nèi)在的潛能,才能成為智慧型的教師。
本學(xué)期教科室將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
(1)科研培訓(xùn):邀請(qǐng)專家來校作講座、指導(dǎo),幫助教師建立新的教育理念。
(2)35周歲以下的教師寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。
(3)繼續(xù)組織好教育教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作。大力提倡教師參與教育科學(xué)研究工作,認(rèn)真實(shí)踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文,將定期選送上報(bào)優(yōu)秀論文,在為學(xué)校爭(zhēng)光的同時(shí),讓更多的老師享受成功的喜悅。本學(xué)期在論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上要有新的提高;要將科研成果體現(xiàn)在學(xué)校的品牌提升上,要通過課題研究提高學(xué)校辦學(xué)的影響力,要精心組織有創(chuàng)意、有影響的活動(dòng),以活動(dòng)促教師的提高、學(xué)校的發(fā)展。
4、加強(qiáng)資料管理使教科室工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化更邁進(jìn)一步。
完善、規(guī)范、優(yōu)化科研資料管理,注重各類資料的搜集,分析與整理。包括教師學(xué)習(xí)資料,活動(dòng)記載,教師論文發(fā)表獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)等。
5、認(rèn)真做好電教設(shè)備的維護(hù)和使用工作。
加強(qiáng)電教設(shè)施的管理力度,為教育教學(xué)服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行電教設(shè)備的交接制度,定期對(duì)教師使用電教設(shè)備的情況進(jìn)行檢查。同時(shí)對(duì)于報(bào)修的電教設(shè)備做到及時(shí)登記,及時(shí)修理,及時(shí)交付使用,最大限度地提高電教設(shè)備尤其是計(jì)算機(jī)和多媒體教室的使用率。
三、具體工作安排:
2、參加年度教科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)工作。
1、課題資料整理。
2、組織青年教師學(xué)習(xí)教科研理論。
1、專題講座。
4、舉行各課題組聯(lián)動(dòng)研討工作。
1、組織教師的教育科研理論學(xué)習(xí)。
3、布置德育課題結(jié)題資料的準(zhǔn)備工作。
1、各課題組上交課題研究資料。
2、整理、匯編教師優(yōu)秀論文。
3、梳理課題研究工作,總結(jié)本學(xué)期工作,初步確定下學(xué)期工作計(jì)劃。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇五
各科與各室。指管理機(jī)構(gòu)的直屬單位細(xì)化各職能科室,發(fā)展與提高職能科室的工作效率,共同發(fā)展,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于新科室成立年終總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
20xx年在公司各領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位同仁的幫助下,我順利的完成了公司的會(huì)計(jì)工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將主要。
工作總結(jié)。
如下:
1正確履行會(huì)計(jì)職責(zé)和行使權(quán)限,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)經(jīng)政策、法令,熟悉財(cái)經(jīng)制度;積極鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),精通專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)技術(shù)方法;熱愛本職工作,忠于職守,廉潔奉公,嚴(yán)守職業(yè)道德;嚴(yán)守法紀(jì),堅(jiān)持原則,執(zhí)行有關(guān)的會(huì)計(jì)法規(guī).在局會(huì)計(jì)工作規(guī)范化檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)中榮獲第一名.
2按照上級(jí)規(guī)定的財(cái)務(wù)制度和開支標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常了解各部門的經(jīng)費(fèi)需要情況和使用情況,主動(dòng)幫助各有關(guān)部門合理使用好各項(xiàng)資金.公司上半年曾一度出現(xiàn)資金短缺,會(huì)計(jì)室通過努力,保證了職工工資按時(shí)足額發(fā)放及其他各項(xiàng)急需資金的落實(shí).
3工作中審核一切開支憑證,及時(shí)結(jié)算記賬,做到各項(xiàng)開支都符合規(guī)定,一切賬目都清楚準(zhǔn)確。對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用情況和存在問題,經(jīng)常向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。
4、按照規(guī)定編造全年、每季、每月的各種預(yù)算報(bào)表統(tǒng)計(jì)資料和月度結(jié)算,做到準(zhǔn)確無誤,并及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
5、所有財(cái)務(wù)憑證,及時(shí)整理、裝訂和保存。
6、經(jīng)常與各部門管財(cái)產(chǎn)的同志聯(lián)系,建立必要的手續(xù),做到各單位的財(cái)產(chǎn)和全校的總賬相符合.
7、配合、督促各有關(guān)單位,及時(shí)處理一切暫收、暫付款項(xiàng)。
8、指導(dǎo)和幫助出納工作。
在過去的一年里,兢兢業(yè)業(yè),圓滿的完成了公司的工作任務(wù),并得到各領(lǐng)導(dǎo)肯定和許多同事的贊揚(yáng),這對(duì)我是一種鞭策,在新的一年,將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為*企業(yè)的每一名員工,我們深深感到*企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*人之拼搏的精神。
是*銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時(shí),該同志對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場(chǎng)。作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過這段時(shí)間的磨練,已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。
房地產(chǎn)市場(chǎng)的起伏動(dòng)蕩,公司于*年與*公司進(jìn)行合資,共同完成銷售工作。在這段時(shí)間,積極配合*公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為**月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以*個(gè)月完成。
合同。
額*萬元的好成績(jī)而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,從中得到了不少專業(yè)知識(shí),使自己各方面都所有提高。
20xx年下旬公司與*公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對(duì)房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對(duì)房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購(gòu)等手段的鋪墊制造出火爆場(chǎng)面。在銷售部,擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會(huì)計(jì)兩種職務(wù)。面對(duì)工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,該同志基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中該同志做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯(cuò)。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì),該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與和其他銷售部成員的努力是分不開的。
20xx年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會(huì)有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,占有一席之地。
200x年x月x日的各項(xiàng)工作基本告一段落了,在這里我只簡(jiǎn)要的總結(jié)一下我在這一年中的工作情況。
我是20xx年9月有幸被錄用,在進(jìn)行培訓(xùn)。于10月8日正式到上海就職,至今已有四個(gè)多月的時(shí)間。
上海北玻財(cái)務(wù)部目前只有夏部長(zhǎng)和我兩個(gè)人。所以,我擔(dān)負(fù)著出納和會(huì)計(jì)輔助工作。工作伊始,人員少、工作雜、業(yè)務(wù)多,我一兼數(shù)職,在繁忙的工作中鍛煉自己磨練自已,也常常加班加點(diǎn)的熟悉自己的本職工作,在短時(shí)間內(nèi)就進(jìn)入角色并配合夏部長(zhǎng)按紀(jì)律做好財(cái)務(wù)工作。
財(cái)務(wù)部一直人手較少,而且我們沒有獨(dú)立的辦公室,一間辦公室內(nèi)安排了四個(gè)部門。但在夏部長(zhǎng)有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作。財(cái)務(wù)部每天都離不開資金的收付與財(cái)務(wù)報(bào)帳、記帳工作。這是財(cái)務(wù)部最平常最繁重的工作。一年來,我們及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持。基本上滿足了各部門對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。由于上海公司是籌建階段,工程、生產(chǎn)、后勤需要的資金量巨大,每月的現(xiàn)金流量就有上千萬。雖然現(xiàn)金流量巨大而繁瑣,但我們“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng),各項(xiàng)資金收付安全、準(zhǔn)確、及時(shí),沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最終都將以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財(cái)務(wù)核算工作中我都盡職盡責(zé),認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項(xiàng)開支費(fèi)用盡自己最大的努力。
今年下旬上海北玻的一期工程已接近尾聲,設(shè)備的生產(chǎn)階段開始展開。隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)張,記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率,使會(huì)計(jì)核算從原始的計(jì)算和登記工作中解脫出來。我們?cè)?2月份進(jìn)行了會(huì)計(jì)電算化的實(shí)施,即采用新中大a3財(cái)務(wù)軟件,雖然系統(tǒng)開始不是太穩(wěn)定,但工作的高效率已經(jīng)體現(xiàn)出來。這為我們節(jié)約了時(shí)間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
財(cái)務(wù)部除要認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理公司內(nèi)部財(cái)務(wù)關(guān)系外,為達(dá)成本單位的任務(wù),還要妥善處理外部各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財(cái)務(wù)部友好妥善地處理了各單位的往來款項(xiàng)的收支。同時(shí)與銀行建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機(jī)構(gòu)建立了良好的稅企關(guān)系,并圓滿完成了對(duì)統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)等各部門有關(guān)資料的申報(bào)。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
顧過去的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門同事親密的配合下,工程科工作開展順利,工程科緊緊圍繞總公司20xx年的重點(diǎn)工作部署和奮斗目標(biāo),緊緊圍繞部門工作,最大限度地發(fā)揮部門作用,在加強(qiáng)內(nèi)部管理方面做了大量的工作,克服了人員少、業(yè)務(wù)水平不足等多方面的困難,全科人員上下齊心,較好的完成了公司和項(xiàng)目部交給的工作任務(wù),發(fā)揮了部門在工程技術(shù)管理,外委分包管理等多方面作用。
一、上半年主要完成以下主要工作:
1、完成了項(xiàng)目總體和的成本測(cè)算工作;。
2、工程量的復(fù)核和0變更的上報(bào)工作;。
3、迎接總公司第一次大檢查的準(zhǔn)備工作;。
4、補(bǔ)充完成前期所拖欠的各種報(bào)表、臺(tái)賬工作;。
5、完成半年經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)表工作;。
6、各月的計(jì)量、結(jié)算、計(jì)劃等工作。
二、一年來完成的工作:
一年來大部分都是為了完成工作而工作,期間工作做的還不夠細(xì),工作安排的還不科學(xué)和細(xì)致,都是工作壓著做,忙了這個(gè)忘了那個(gè),結(jié)果都是出現(xiàn)了這樣或那樣的差錯(cuò),沒有真正發(fā)揮工程科龍頭的作用,因此我在下半年將對(duì)工程科進(jìn)一步細(xì)化管理,制定切實(shí)可行的措施,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。下半年主要工作安排如下:
1、完善。
規(guī)章制度。
完善規(guī)章制度,使工程科管理更加順暢,更加高效,建立上傳下達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序,有利地推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展,完善工程管理的業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化管理控制,規(guī)范管理程序和標(biāo)準(zhǔn),固化管理機(jī)制。做好與項(xiàng)目其他科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系溝通工作。做到溝通及時(shí)準(zhǔn)確詳盡。
2、合理編排施工計(jì)劃。
在計(jì)劃編制過程中,深入到施工生產(chǎn)一線,與各隊(duì)負(fù)責(zé)人和質(zhì)檢員一起制定每月完成的產(chǎn)值計(jì)劃,在保證完成全年生產(chǎn)任務(wù)前提下,確保工程計(jì)劃的編排使各隊(duì)購(gòu)的著,摸得到。保證計(jì)劃的實(shí)踐性和可操作性以及工程統(tǒng)計(jì)的完整、及時(shí)、準(zhǔn)確,確保工程施工進(jìn)度的合理安排及工程的正常施工。
3、規(guī)范工程結(jié)算。
工程結(jié)算是控制工程建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量的一種手段,工程科是結(jié)算的重要把關(guān)點(diǎn),也是與施工隊(duì)接觸比較多的部門。為此,科室內(nèi)部就明確要求,工程單價(jià)嚴(yán)格按照合同規(guī)定,結(jié)算數(shù)量在業(yè)主審批計(jì)量的前提下,根據(jù)質(zhì)檢科提供的雙方簽認(rèn)數(shù)量,并且兩人以上進(jìn)一步按圖紙及實(shí)際情況核實(shí),做到不徇私、不舞弊,實(shí)事求是。為防止超結(jié)現(xiàn)象,工程科完善各施工隊(duì)的結(jié)算臺(tái)賬,嚴(yán)格控制紅線,絕不越雷池一步。
4、加強(qiáng)對(duì)分包工程的管理。
加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,對(duì)于我們管理型項(xiàng)目尤為重要,因此將加大招標(biāo)采購(gòu)的力度,規(guī)范分包隊(duì)伍的引入程序,加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的前期考察,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,把好分包隊(duì)伍資質(zhì)關(guān),把好合同簽定關(guān),及時(shí)上報(bào)公司各部門,履行審批程序,堅(jiān)持先簽合同后進(jìn)場(chǎng),先結(jié)算后付款的原則,規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),減少法律訴訟,維護(hù)公司的合法權(quán)益。
5、積極深入施工現(xiàn)場(chǎng)。
我們工程科人員較少,一崗多職的局面使上下業(yè)務(wù)比較多,在一定程度上造成了深入現(xiàn)場(chǎng)少,對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督不到位,溝通少。在對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)監(jiān)督方面缺乏系統(tǒng)的安排,幫助指導(dǎo)工作表面膚淺,監(jiān)督檢查形式化。下半年我科室將下大力氣苦練內(nèi)功,力爭(zhēng)做到思路清晰,心中有數(shù),積極深入施工生產(chǎn)第一線,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的潛能,切實(shí)解決項(xiàng)目部存在的問題。
6、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)。
建筑技術(shù)日新月異,規(guī)范、規(guī)程更新頻繁,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)刻不容緩。加強(qiáng)對(duì)圖紙、行業(yè)法律法規(guī)、常用規(guī)范、規(guī)程、圖集的學(xué)習(xí)工作。在工作中多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多通氣、多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、多請(qǐng)教,注意在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)才干。清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中,我將團(tuán)結(jié)全科人員,上下齊心,克服人員少、任務(wù)重的矛盾,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技術(shù)學(xué)習(xí),不斷完善管理體制,加強(qiáng)管理,積極發(fā)揮部門作用,使各項(xiàng)工作廣泛、深入、扎實(shí)的開展起來,切實(shí)提高我科的工作管理水平,把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。適應(yīng)公司“跨越式發(fā)展”的需要。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇六
當(dāng)我初次踏入新科室的時(shí)候,一股新鮮而緊張的氣氛撲面而來。新同事們熱情地向我介紹科室的工作環(huán)境和流程,讓我感到既興奮又有些膽怯。我意識(shí)到,調(diào)入新科室是一個(gè)全新的開始,我需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和人際關(guān)系。為了更好地融入新科室,我決心克服困難,展望未來的發(fā)展。
第二段:適應(yīng)新環(huán)境的努力。
為了更好地適應(yīng)新環(huán)境,我主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,了解科室的工作流程和規(guī)定。在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了許多困難和挫折,但我堅(jiān)持不懈地努力。我積極參與科室的各項(xiàng)工作,并努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以便更好地勝任新職責(zé)。我還向同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng),以便更好地適應(yīng)新環(huán)境。
第三段:與同事建立良好關(guān)系的重要性。
在新科室工作的過程中,我逐漸意識(shí)到與同事建立良好關(guān)系的重要性。與同事們共事是一種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn),只有不斷加強(qiáng)合作和溝通,才能更好地完成工作任務(wù)。我積極與同事交流,分享工作中的困難和挑戰(zhàn),共同尋求解決方法。我也尊重同事的意見,與他們建立了互信和互助的關(guān)系。這樣的合作與關(guān)系不僅加快了我融入新科室的速度,還提升了整個(gè)科室的工作效率。
第四段:發(fā)現(xiàn)和利用自身優(yōu)勢(shì)。
在新科室的工作中,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。我擅長(zhǎng)分析問題并提出解決方案,也具備較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。我利用這些優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)起科室中一些重要的工作,比如組織會(huì)議、協(xié)調(diào)內(nèi)外部的合作事宜等。通過這些工作,我不僅得到了同事們的認(rèn)可和信任,也提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。我深刻體會(huì)到,在新科室中,發(fā)現(xiàn)和利用自身優(yōu)勢(shì)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的重要途徑。
第五段:展望未來的發(fā)展。
通過與同事們的交流和學(xué)習(xí),我對(duì)新科室的工作有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。我對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,以適應(yīng)工作的需要。我也會(huì)繼續(xù)與同事們保持良好的合作關(guān)系,共同推動(dòng)科室的發(fā)展。在新科室的工作中,我不僅要為自己的發(fā)展努力,也要為科室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
調(diào)入新科室的經(jīng)歷給了我很多寶貴的體會(huì)和心得。適應(yīng)新環(huán)境需要我們付出努力和時(shí)間,但只要堅(jiān)持下去,就一定能夠適應(yīng)并融入新科室。與同事建立良好的關(guān)系是取得工作成果的關(guān)鍵,同時(shí)也能夠提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在新科室中,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用自身的優(yōu)勢(shì),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展。展望未來,我們要保持積極的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在工作中做出更大的貢獻(xiàn)。調(diào)入新科室?guī)淼奶魬?zhàn)與機(jī)遇,將成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的新起點(diǎn)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇七
調(diào)入新科室,首先面臨的是適應(yīng)新的工作環(huán)境和人際關(guān)系的問題。作為新人員,對(duì)于新環(huán)境的不熟悉和與新同事的交流相處需要一段時(shí)間的適應(yīng)期。在這個(gè)過程中,我盡量保持開放和積極的心態(tài),努力主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì),尊重他人的工作和觀點(diǎn),并表達(dá)自己的意見和建議。逐漸地,我與同事們建立了良好的工作關(guān)系,相互幫助和支持。通過適應(yīng)環(huán)境和人際關(guān)系的調(diào)整,我逐漸獲得了在新科室融入的信心。
第二段:新知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提升。
調(diào)入新科室意味著要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以適應(yīng)新崗位的需求。這對(duì)于我來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)來提升自己的能力。在新科室,我積極主動(dòng)地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),我也與同事們分享自己已經(jīng)掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我逐漸成為新科室中的一名熟練的工作人員,并為科室的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第三段:工作方法的調(diào)整與創(chuàng)新。
調(diào)入新科室,我經(jīng)歷了工作方法的調(diào)整與創(chuàng)新過程。每個(gè)科室都有自己的工作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),我需要了解并遵守這些規(guī)定。同時(shí),我也不斷探索和嘗試新的工作方法,以提高工作效率和質(zhì)量。在這個(gè)過程中,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和主動(dòng)性,不斷思考和實(shí)踐新的工作方式。有時(shí)候,新的工作方法可能需要經(jīng)過一些試錯(cuò)和調(diào)整,但我相信只有不斷嘗試和改進(jìn),才能為科室的發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。
在新科室中,團(tuán)隊(duì)合作是最關(guān)鍵的要素之一。每個(gè)人的工作都與他人密切相關(guān),需要進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,與同事們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí),我也在工作中逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。通過積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),我不僅能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的能力,也能夠推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與科室發(fā)展的互動(dòng)影響。
調(diào)入新科室心得體會(huì),是我個(gè)人成長(zhǎng)和科室發(fā)展相輔相成的過程。通過適應(yīng)新環(huán)境和人際關(guān)系的調(diào)整,我得到了團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可和支持。通過學(xué)習(xí)和能力的提升,我為科室工作提供了更多的創(chuàng)新和專業(yè)能力。通過工作方法的調(diào)整與創(chuàng)新,我為科室提供了更高效和高質(zhì)量的工作方式。通過團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),我促進(jìn)了整個(gè)科室的發(fā)展。在這個(gè)過程中,我不僅得到了個(gè)人的成長(zhǎng),也為科室的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
調(diào)入新科室心得體會(huì),是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過程。通過適應(yīng)環(huán)境和人際關(guān)系的調(diào)整,學(xué)習(xí)和能力的提升,工作方法的調(diào)整與創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),我獲得了個(gè)人的成長(zhǎng),并為新科室的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。調(diào)入新科室是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過程,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己,為科室的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇八
一、醫(yī)療業(yè)務(wù)明顯增加。共完成門診量達(dá)3x人次,住院病人數(shù)為1,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入6x元,較去年同期增長(zhǎng)2。二、累計(jì)為患者免費(fèi)測(cè)量血壓、義務(wù)咨詢達(dá)20xxxx人次;半年免除掛號(hào)費(fèi)九千元;向?yàn)?zāi)區(qū)捐款達(dá)100x元。
三、醫(yī)療質(zhì)量明顯改善。門診病歷、門診處方、住院病歷均趨于規(guī)范,合格率8,比去年同期上升。
四、醫(yī)療服務(wù)明顯提升。導(dǎo)醫(yī)服務(wù)、便民門診、義診活動(dòng)、實(shí)行收費(fèi)公示制等等,受到社會(huì)各界的好評(píng)。
五、醫(yī)院管理進(jìn)一步規(guī)范。建立完善了《關(guān)于成立督查組的安排》、《值周制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《科室員工互動(dòng)制度》、《考勤考紀(jì)制度》、《科主任職責(zé)》、《罰款制度》等幾項(xiàng)規(guī)章制度,使醫(yī)院的各項(xiàng)工作步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
六、衛(wèi)技人員素質(zhì)明顯提高。有分別參加了自考和成人高考,2參加了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,1報(bào)名參加資格考試,同時(shí)我院分別對(duì)主任、醫(yī)生、護(hù)士、藥房人員進(jìn)行了理論知識(shí)的考核,全部獲得了滿意的成績(jī),全院衛(wèi)技人員整體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。
七、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。今年上半年,我院繼續(xù)進(jìn)一步行風(fēng)建設(shè),時(shí)刻貫徹以人為本的醫(yī)療服務(wù)理念,不僅讓病人滿意,更要讓病人感動(dòng),成功地?fù)尵攘艘焕款澲匕Y患者;各科室繼續(xù)對(duì)出院病人進(jìn)行電話回訪,建立三日內(nèi)出院病人回訪制度,使得病人滿意度大幅度提高。全院共收到表揚(yáng)信、感謝信數(shù)十封,錦旗錦匾五面。
八、假肢矯形器部成績(jī)喜人。
累計(jì)為肢殘殘疾人和老年人共提供助行輪椅5輛,拐杖8副,肢具5副;。
為享受公費(fèi)醫(yī)療的肢殘人裝配假肢x次;。
元月份利用春節(jié)期間向病人發(fā)放慰問信30封;。
開展了免費(fèi)檢修保養(yǎng)假肢活動(dòng),共計(jì)6x人次;。
對(duì)特困肢殘朋友裝配假肢進(jìn)行了優(yōu)惠照顧,金額達(dá)150,業(yè)務(wù)總收入x元,成績(jī)喜人。
九、工傷保險(xiǎn)定點(diǎn)手續(xù)已理順。今年,我院被定為工傷保險(xiǎn)定點(diǎn)單位,經(jīng)過種種努力,現(xiàn)已理順了各種手續(xù),為后半年的開展打下了基礎(chǔ)。
十、先后在在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、印發(fā)宣傳材料等形式宣傳醫(yī)院新形象,做到報(bào)紙有文章,電視有圖像,電臺(tái)有聲音。對(duì)外報(bào)道15篇,印發(fā)宣傳材料1000份,制作橫幅、標(biāo)語6條,健康教育4塊、宣傳牌8塊,網(wǎng)站點(diǎn)率730x次。
十一、上半年,圓滿地舉辦了第十五期盲人按摩培訓(xùn)班。培訓(xùn)人員達(dá)2。在給他們講授按摩基礎(chǔ)的同時(shí),尤其注重對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育,特別是“四自”精神的教育,使他們從心理上戰(zhàn)勝殘疾,重塑人生理想,同健全人一樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
十二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入明顯加大。今年上半年,我院在資金來源十分緊張的情況下,緊縮各項(xiàng)開支,進(jìn)行醫(yī)療設(shè)備、房屋及基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境及綜合服務(wù)能力建設(shè),投資對(duì)醫(yī)院環(huán)境進(jìn)行了美化和亮化,整修了辦公室,新建了洗衣房,訓(xùn)練室和門診安裝了空調(diào),為病人提供舒適、美化環(huán)境,使醫(yī)院整體水平有顯著提高。
總結(jié)前半年工作,我們從中得到以下幾方面的啟示:。
一、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
一是建立持久學(xué)習(xí)機(jī)制。構(gòu)建并且不斷完善學(xué)習(xí)機(jī)制,用機(jī)制來保障學(xué)習(xí)型醫(yī)院的創(chuàng)建活動(dòng)在健康、可持續(xù)的軌道上發(fā)展。每周組織一次集中學(xué)習(xí)《自驅(qū)力》、《沒有任何借口》這兩本書,并做到有記錄、有心得。
執(zhí)行是一個(gè)長(zhǎng)期被忽視的主題。有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人獲得成功;無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司獲得成功。為了進(jìn)一步提高我院中層干部的管理能力,組織中層觀看學(xué)習(xí)著名博士余世維講授的《贏在執(zhí)行》錄像,共6盤。通過學(xué)習(xí),引起很大反響,全院中層干部交流了《贏在執(zhí)行》學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。并將所學(xué)到的用于工作中。
二是建立值周督查長(zhǎng)效機(jī)制:督查是我院醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)的內(nèi)部評(píng)估機(jī)制,經(jīng)過半年的實(shí)施,已成為制度化、規(guī)范化的工作。由員工輪流任值周督查,實(shí)行主任管員工,員工管主任的互動(dòng)管理機(jī)制。值周督查每天定時(shí)或不定時(shí)的對(duì)各科室在醫(yī)療文書、醫(yī)療流程、服務(wù)流程、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查,并督促其改進(jìn)。為了將值周制度落到實(shí)處,我院下發(fā)了《一周考勤情況登記簿》,并明確由值周督查在進(jìn)行檢查時(shí)適時(shí)登記,每周五將值周總結(jié)在中層會(huì)議上進(jìn)行公布,按時(shí)上交辦公室以供復(fù)查、評(píng)比、備案。
二、轉(zhuǎn)變理念,推行陽光工程,進(jìn)一步深化人事制度改革。
現(xiàn)了公開、公平、公正的選才薦才機(jī)制,從而使選擇干部的視野拓寬,廣開“才”路,讓更多的職工看到自己職業(yè)的成長(zhǎng)性,起到一種激勵(lì)作用,從而進(jìn)一步增加了干部的責(zé)任心、使命感和管理能力。這也讓醫(yī)院的政務(wù)越來越公開、公正和公平。
三、完善制度,制度創(chuàng)新初見成效,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提升。
今年年初,我院通過建立完善了《關(guān)于成立督查組的安排》、《值周制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《科室員工互動(dòng)制度》、《考勤考紀(jì)制度》、《科主任職責(zé)》、《罰款制度》等幾項(xiàng)規(guī)章制度,使醫(yī)院的各項(xiàng)工作步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。制度創(chuàng)新,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了醫(yī)院廣大干部職工的積極性,推進(jìn)了和諧醫(yī)院的建設(shè)。短短半年,醫(yī)院出現(xiàn)了一派新氣象。
四、提高專業(yè)技術(shù)水平,突出打造品牌。
高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)院滿意度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我院始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造技術(shù)品牌作為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院的一個(gè)重點(diǎn)來抓。
1、進(jìn)一步落實(shí)了病案管理制度、住院病歷書寫、門診病歷、病程記錄等制度規(guī)范,定期督查,找出問題,制定措施,加以改進(jìn)。
2、以科技興院為動(dòng)力,增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展的后勁。我院實(shí)施科技興院戰(zhàn)略,通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去的方法,加大人才培養(yǎng)的力度,取得了明顯的成績(jī)。
五、堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)新,融入人文關(guān)懷。
服務(wù)不是口頭禪,而是實(shí)在的行動(dòng),在“以人為本”的理念下,我院立足于“一切為病人、為病人一切、為一切病人”,面對(duì)醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng),提出醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)新,將現(xiàn)代化的人文文化融入醫(yī)院中,營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷。
“以病人為中心”的服務(wù)理念已深入人心,各科室之間形成健康、和諧、有序地競(jìng)爭(zhēng),科室之間合作精神不斷增強(qiáng),形成了服務(wù)、質(zhì)量、效益、管理一起抓的良好局面,合作精神和團(tuán)隊(duì)精神不斷顯現(xiàn)。
開展了“三化、五心、六個(gè)一”服務(wù),即設(shè)施管理正規(guī)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、病房家庭化,用真心、愛心、關(guān)心、細(xì)心、誠(chéng)心,為病人倒一杯開水、獻(xiàn)一束鮮花、發(fā)一張賀卡、遞一塊手帕、送一個(gè)微笑、道一聲問候。如協(xié)助病人進(jìn)食進(jìn)水、喂藥漱洗、擦身洗澡、洗頭、男病人理發(fā)剃須、處理大小便、翻身拍背、協(xié)助下床活動(dòng)、應(yīng)答病人呼喚、床鋪的整理、維護(hù)病房秩序等,使得讓家屬把患者送到醫(yī)院治療時(shí),可以上班安心、感到省心、讓患者也放心,從門診到病房,從入院到出院,從人前到人后,醫(yī)護(hù)人員用真情、實(shí)情、深情、親情、動(dòng)情、感情,實(shí)行一條龍式服務(wù),體現(xiàn)我院為患者提供真情的服務(wù)。
出院時(shí)還向病人或家屬交待注意事項(xiàng),對(duì)、保健、用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、復(fù)查等問題進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)病人進(jìn)行隨訪,并開展上門服務(wù)等等。?此項(xiàng)舉措的實(shí)行,受到了廣大病人及家屬的歡迎和好評(píng)。
六、注重醫(yī)院文化建設(shè),展示我院特色。
文化建設(shè)在醫(yī)院的現(xiàn)代化管理中發(fā)揮著越來越重要的作用,文化建設(shè)的核心是運(yùn)用信念、道德等無形力量,倡導(dǎo)以人為本、以德為先,樹立醫(yī)院的最佳形象。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇九
人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂20xx年護(hù)理工作計(jì)劃:。
(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能。
訓(xùn)練與考核工作。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的.培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.
(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。
(二)、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
(四)、增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。
發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)趚x年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇十
教育改革和發(fā)展對(duì)教育科研工作提出了更高的要求,__年全區(qū)教育科研的總體思路是:堅(jiān)持“三點(diǎn)、三出、三為”的工作思路,即全區(qū)教育科研要直面教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn);不斷出思想與經(jīng)驗(yàn)、出論文與著作、出新秀與名人;主動(dòng)積極為教育行政決策服務(wù),為教育改革與質(zhì)量提升服務(wù),為繁榮教育科研服務(wù)。具體工作思路為:
一、進(jìn)一步完善教科研組織網(wǎng)絡(luò)。
1、健全組織學(xué)校進(jìn)一步明確學(xué)校教科處的工作職能和任務(wù),重點(diǎn)抓好教育理論的學(xué)習(xí),搞好教育科學(xué)的研究和探討,及時(shí)傳遞教改信息,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)查研究,掌握實(shí)際,為學(xué)校決策和教育教學(xué)改革服務(wù)。
2、充實(shí)隊(duì)伍要求各學(xué)校要挑選理論素養(yǎng)好、科研熱情高的骨干教師和干部充實(shí)學(xué)校教科研隊(duì)伍,并努力做到讓基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在職稱評(píng)定、晉升、進(jìn)修和課時(shí)等方面對(duì)教科研骨干培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行傾斜。同時(shí)要利用培訓(xùn)和活動(dòng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)一批區(qū)內(nèi)教科研骨干力量,推動(dòng)我區(qū)的教科研事業(yè)積極有效地向前發(fā)展。
3、建設(shè)基地我區(qū)現(xiàn)有八所揚(yáng)州市“十一五”教科研樣板學(xué)校。我們要充分發(fā)揮他們的教育科研基地的作用,切實(shí)加強(qiáng)研究,率先取得成果,引領(lǐng)我區(qū)的教科研事業(yè)。同時(shí)要鼓勵(lì)更多的學(xué)校成為各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)基地。
二、做好“十一五”課題的管理工作。
我區(qū)的“十一五”課題的選擇、申報(bào)、立項(xiàng)工作已取得一定的成績(jī)。目前,已有國(guó)家級(jí)課題4個(gè),省級(jí)課題17個(gè),市級(jí)課題44個(gè),區(qū)級(jí)課題8個(gè),待批復(fù)的各級(jí)課題52個(gè)。切實(shí)做好課題的管理工作將直接影響未來幾年學(xué)校教科研的研究方向和各級(jí)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
課題管理的內(nèi)容包括課題申報(bào)、課題方案制訂、論證及立項(xiàng)、課題的實(shí)施、階段總結(jié)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課題的中期檢測(cè)、課題成果鑒定、課題成果的推廣等環(huán)節(jié)。計(jì)劃從以下幾方面開展工作:
1、建立檔案借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,建立我區(qū)的課題電子檔案庫(kù),及時(shí)關(guān)注各級(jí)課題的進(jìn)展。每位實(shí)驗(yàn)教師每學(xué)期末要寫出階段實(shí)驗(yàn)總結(jié),向?qū)W校教科部匯報(bào)教育實(shí)驗(yàn)過程中的得失,并將實(shí)驗(yàn)過程中積累和收集的資料、數(shù)據(jù)等一并交校教科室存檔,便于學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)中期、實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)估。
2、組織開題營(yíng)造和濃郁課題研究的氛圍,更可以規(guī)范課題的過程管理。同時(shí)能對(duì)一部分立項(xiàng)題目過大的課題能及時(shí)加以指導(dǎo),加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)性和針對(duì)性。
3、認(rèn)真培訓(xùn)讓學(xué)校和教師關(guān)注教育科研前沿的最新知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài),使課題內(nèi)容真實(shí)反映新課程改革中的新問題、新情況,對(duì)當(dāng)前課堂有效性教學(xué)具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。打算把培訓(xùn)工作分期分批地放到學(xué)校去,做到有的放矢,講求實(shí)效。
4、加強(qiáng)調(diào)研和巡查及時(shí)實(shí)地了解各課題的實(shí)施過程、階段總結(jié)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課題的中期檢測(cè)、課題成果鑒定等環(huán)節(jié),重視課題的過程研究,加強(qiáng)有關(guān)課題研究過程的溝通,做到資源共享,在交流中有所突破。確保有序正常地開展課題研究,努力做到“學(xué)校管理、教學(xué)研究課題化,課題研究工作化與校本化”,爭(zhēng)取“校校有課題,人人都參與,個(gè)個(gè)出成果”。
三、堅(jiān)持以新課程改革為中心,落實(shí)校本教研策略。
1、貫徹課程改革精神各校要根據(jù)國(guó)家和省市教育主管部門的要求,加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課程,特別是研究性學(xué)習(xí)的研究、指導(dǎo)和管理,重視對(duì)教師的專項(xiàng)培訓(xùn),結(jié)合社區(qū)和學(xué)校實(shí)際,形成《綜合實(shí)踐課程實(shí)施方案》。
2、開設(shè)好校本課程各校要充分挖掘社區(qū)和學(xué)校的課程資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,盡快形成各自的《校本課程方案》。在校本課程開設(shè)過程中,要積極實(shí)施學(xué)生本位課程,努力避免教師本位和學(xué)科本位課程,要以新一輪課程改革為契機(jī),凸現(xiàn)學(xué)校的特色,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),提升辦學(xué)的品位,促進(jìn)教改的實(shí)施。打算在5月份,對(duì)全區(qū)校本課程的開設(shè)和研究情況作一調(diào)查,并進(jìn)行全區(qū)的校本課程成果的評(píng)選。
3、推進(jìn)“教研訓(xùn)”一體我們將選取有一定基礎(chǔ)的學(xué)校與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,進(jìn)行教育科研培訓(xùn)課程化、系列化和全員化的嘗試,加速教師教科研培訓(xùn)的進(jìn)程。我們將通過“三結(jié)合”的學(xué)習(xí)形式,即“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合,力求提高“教研訓(xùn)”質(zhì)量和效率。另外,將定期舉辦學(xué)校教科室主任培訓(xùn)班、教科研骨干培訓(xùn)班,以切實(shí)提高他們的教科研水平,發(fā)揮科研骨干的引領(lǐng)作用。
4、加強(qiáng)教科研考核進(jìn)一步修訂和完善了《__區(qū)教科研考核辦法》,推動(dòng)全區(qū)教科研工作的細(xì)實(shí)化和檔案化,以此作為考核平臺(tái),大力推動(dòng)我區(qū)的教科研工作,使各單位學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),干有抓手。同時(shí)要求各單位切實(shí)做好教科研的檔案管理工作,使工作的創(chuàng)新,活動(dòng)的特色和業(yè)績(jī)的亮點(diǎn)能痕跡化,也便于今后工作的借鑒。
“科研興教,向教育科研要質(zhì)量”是我們教科研工作的宗旨。我們要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,充分發(fā)揮教育科學(xué)研究對(duì)教育實(shí)踐的指導(dǎo)作用與服務(wù)作用,全力以赴,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,使教育科研工作在原有基礎(chǔ)上有新的提高,為__區(qū)“質(zhì)量效益年”的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇十一
為促進(jìn)我院醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),確保醫(yī)療質(zhì)量與安全,醫(yī)院決定組織召開xxxx年度醫(yī)療工作總結(jié)表彰會(huì)議。基于對(duì)醫(yī)院全年醫(yī)療運(yùn)行情況的數(shù)據(jù)分析,會(huì)議將進(jìn)行年度醫(yī)療工作、護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。同時(shí),為了樹立典范,大會(huì)將對(duì)相關(guān)先進(jìn)科室和個(gè)人進(jìn)行表彰。現(xiàn)將會(huì)議具體通知如下:
東一樓八層第一會(huì)議室。
全體院領(lǐng)導(dǎo)、全院各科室主任、副主任、黨支部書記、正護(hù)士長(zhǎng)、相關(guān)先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人代表(具體獲獎(jiǎng)名單電話通知)。
2、為確保會(huì)議準(zhǔn)時(shí)高效,請(qǐng)相關(guān)報(bào)告人嚴(yán)格把握匯報(bào)時(shí)間。
3、請(qǐng)全體參會(huì)人員注意,本次會(huì)議內(nèi)容僅限醫(yī)院內(nèi)部交流,禁止使用微信等方式外傳。
醫(yī)務(wù)部黨院辦。
20xx年1月18日。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇十二
一.科室管理方面:
20年我科著重加強(qiáng)兩方面工作。
一是質(zhì)量建設(shè):包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的工作重點(diǎn)是把人員分成兩個(gè)專業(yè)組。一個(gè)技術(shù)組,負(fù)責(zé)科室的圖像質(zhì)量的采集、儲(chǔ)存、傳輸及整改提高;另一個(gè)是診斷組,主要負(fù)責(zé)科室的診斷報(bào)告的書寫以及質(zhì)量的提高。兩個(gè)專業(yè)組分別由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項(xiàng)整改措施的討論分析,由科主任具體制定下一步的整改方案。
二是文化建設(shè):逐步打造團(tuán)結(jié)和諧的整體科室隊(duì)伍,不斷提高人文素質(zhì)和大局觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè),建立互學(xué)互幫,以院為家,院榮我榮,以此提高整體科室形象。積極參加院部各項(xiàng)文化活動(dòng),黨員和青年志愿者起模范帶頭作用,樹立良好的職業(yè)價(jià)值觀,為我院的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二.業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃。
20年也是我科持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化,部分設(shè)備需要更新,新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破發(fā)展等眾多發(fā)展瓶頸問題。
首先加強(qiáng)人才培養(yǎng)計(jì)劃工作。把人才引進(jìn),高層次引進(jìn);人才培養(yǎng),高層次培養(yǎng)作為科室發(fā)展的重點(diǎn)工作。采取請(qǐng)進(jìn)來(把優(yōu)秀專家請(qǐng)進(jìn)來),送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培養(yǎng))的方法,不斷提高業(yè)務(wù)技能。
加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深造,繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動(dòng),要求每個(gè)人每年至少兩次備課,進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。注重本專業(yè)的常見病,多發(fā)病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點(diǎn)及診斷要點(diǎn),大大減少漏診及誤診率。
另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例討論、讀片活動(dòng)。針對(duì)日常工作中遇到的問題總結(jié)解決辦法。科主任帶頭參加每一次的集中學(xué)習(xí),把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實(shí)到每一位工作人員當(dāng)中。
新業(yè)務(wù)新技術(shù)方面,20年計(jì)劃開展2--3項(xiàng)新的造影技術(shù)及乳腺dr的攝影技術(shù)、全景齒科檢查技術(shù),不斷地結(jié)合我科實(shí)際情況,拓寬檢查范疇,全面提升收入增長(zhǎng)點(diǎn)。簡(jiǎn)化檢查流程,合理的全方位的開發(fā)利用pass系統(tǒng)功能,建立健全遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)的利用開發(fā),更好的及便捷的為患者服務(wù)。爭(zhēng)取20年我科全年總收入較2年增長(zhǎng)10%左右。
醫(yī)療安全方面,我科制定了20年度一系列規(guī)范化的流程方案,各類人員工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核,凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯(cuò)、糾紛,甚至是患者投訴,一律召開全科人員討論會(huì),查找原因,制定整改措施,避免事件重復(fù)發(fā)生。20年全年全科爭(zhēng)取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故,患者投訴爭(zhēng)取降到最低點(diǎn)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇十三
以_________和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省關(guān)于《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育意見》精神,以辦“規(guī)范+特色”的學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長(zhǎng)”的學(xué)生為目標(biāo),以全面提高教育質(zhì)量為教科研工作的中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持科研與教研并軌,以課題為抓手,教科研為陣地,各教研組為基地,扎實(shí)做好教育科研工作,使教科研立足課堂,走向?qū)嵺`,務(wù)求提高廣大教師的創(chuàng)新意識(shí)和科研水平,鞏固已取得的科研成果,推進(jìn)學(xué)校科研工作的深入,努力開創(chuàng)教科研工作的新局面,進(jìn)一步以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)、創(chuàng)新思路,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,全面提升辦學(xué)水平、效益,促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)、持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、全面貫徹落實(shí)《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《市幼兒園管理規(guī)范》,辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校常規(guī)管理達(dá)精致要求,素質(zhì)教育水平進(jìn)一步提高,創(chuàng)建“市優(yōu)質(zhì)輕負(fù)學(xué)校”。
2、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,圍繞造成“名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生”的目標(biāo)追求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的自主發(fā)展、特色發(fā)展。
3、健全學(xué)校教育科研考核制度,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范教師教育科研工作考核制度,以促進(jìn)我校教師投入教育科研的積極性。
4、提高管理水平,以課題為抓手,以教科研為陣地,以各教研組為基地,全方位提高教師素質(zhì),用先進(jìn)的教育思想、理論武裝頭腦,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,特別是要加強(qiáng)對(duì)青年教師教科研能力的培養(yǎng),促進(jìn)全體教師以經(jīng)驗(yàn)型向理論型、科研型轉(zhuǎn)化。爭(zhēng)取教師論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的人數(shù)超過80%年。
5、開展各級(jí)課題研究,強(qiáng)化課題過程管理,經(jīng)常組織與課題研究相關(guān)的科研專題研討會(huì)和階段成果報(bào)告會(huì),使課題研究不流于形式,保證課題研究做到規(guī)范有效。
三、主要工作和思路。
1、開展各級(jí)課題研究,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課題組的管理工作。定期召開課題主持人會(huì)議,布置有關(guān)研究要求和任務(wù),交流課題開展情況,使課題研究正常化。
2、立足課堂,走向?qū)嵺`,深入開展教育科研活動(dòng),使教科研既扎根于教育教學(xué)實(shí)踐,又為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。促使教師用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教育教學(xué),把研究作為教育工作和生活的方式,讓研究伴隨教師的專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)。
3、組織教師開展讀書活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),繼續(xù)落實(shí)縣教科室提出的“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期至少讀一本名著,每月至少寫一個(gè)實(shí)踐反思和教學(xué)案例,上一節(jié)公開課或研究課,每學(xué)期至少寫一篇論文,做一項(xiàng)課題。積極組織教師參加上級(jí)組織的優(yōu)秀教育論文、科研優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮校本教研對(duì)教師職業(yè)的提升作用——經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)向研究型教學(xué)。通過校本教研開展經(jīng)常性的反思活動(dòng),增強(qiáng)教師的教科研意識(shí),提高反思能力,形成教師的反思習(xí)慣,使教師在反思中學(xué)會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把工作過程變成研究過程,擺脫單憑自己有限經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單重復(fù)教學(xué)的狀況,使研究成為教師的職業(yè)特征。
5、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。引導(dǎo)教師強(qiáng)化問題意識(shí),注重“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題”的過程,讓學(xué)生、教師與課改一同成長(zhǎng)。堅(jiān)持“以課題推動(dòng)課改,以課題提升課改”的工作思路,構(gòu)筑課改研究與交流的平臺(tái),積極參與市、縣級(jí)課改活動(dòng)。分層開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),骨干教師上示范課,青年教師上展示課。邀請(qǐng)專家到學(xué)校上課作講座,讓教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在課堂上如何實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng)的實(shí)效。
四、主要活動(dòng)安排。
1、制訂學(xué)校教科室計(jì)劃,迎接縣局、中心校開學(xué)工作大檢查。
2、召開課題組主持人會(huì)議,傳達(dá)縣局教育工作會(huì)議精神,各課題組撰寫研究計(jì)劃。
3、組織參加市“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”學(xué)校初評(píng)。
4、組織城區(qū)小學(xué)第六屆“新荷杯”思品、科學(xué)校級(jí)優(yōu)秀課選拔。
5、召開課題主持人會(huì)議,了解課題研究情況,準(zhǔn)備結(jié)題工作。
6、組織參加市小語年會(huì)觀摩活動(dòng)。
1、組織青年教師專題沙龍活動(dòng)。
2、召開課題主持人會(huì)議,準(zhǔn)備結(jié)題工作。
3、協(xié)助開展學(xué)校相關(guān)年級(jí)調(diào)研活動(dòng)。
4、配合縣教研室做好“每天讀書一小時(shí)”閱讀現(xiàn)狀調(diào)研。
1、召開課題主持人會(huì)議,邀請(qǐng)市縣教科研專家來我校作結(jié)題鑒定。
2、組織青年教師讀書沙龍。
3、迎接縣局、中心校每月一校調(diào)研,組織開展學(xué)校相關(guān)年級(jí)調(diào)研活動(dòng)。
4、組織參加市小學(xué)體育優(yōu)秀論文評(píng)選。
5、做好城鄉(xiāng)小學(xué)對(duì)口支援與網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作,迎接縣局檢查。
6、配合縣局做好區(qū)域教育現(xiàn)代化相關(guān)資料建設(shè)活動(dòng)。
5月份、6月份。
1、組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)期末命題評(píng)比活動(dòng)。
2、協(xié)助做好學(xué)校學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)工作。
3、參加城區(qū)小學(xué)優(yōu)秀備課筆記(語、數(shù)、英)評(píng)比。
4、撰寫課題研究總結(jié)和論文。
5、做好教科研總結(jié)、考核工作,撰寫教科研總結(jié)并上報(bào)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇十四
以_同志關(guān)于教育要面向現(xiàn)代化、面向未來和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,以教師、學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),走出我校教育教學(xué)工作的新路子。
二、工作目標(biāo)。
1、順利實(shí)施課程改革,努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
2、以強(qiáng)化辦學(xué)特色,為目標(biāo),努力進(jìn)行校本課程的開發(fā)。
3、以適應(yīng)新世紀(jì)教育為前提,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
三、工作重點(diǎn)。
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確立新課程、新觀念、新方法、新實(shí)踐的理念。
1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán),確立現(xiàn)代課程觀,通過討論、交流、聽講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗(yàn)成功,精講多練、聯(lián)系生活,激勵(lì)創(chuàng)_個(gè)策略用于各科教學(xué)之中。
2、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材,把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,提高課程實(shí)施實(shí)效。
3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以我與課改共同成長(zhǎng)為主題探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),簽定藍(lán)青合同,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。
(二)、苦練內(nèi)功,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)集體備課,從源頭備課抓起,定時(shí)、定人、定內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo)。
2、在全校開展課改論壇交流活動(dòng),使廣大教師中的一些新、特、優(yōu)的做法得到及時(shí)推廣。
3、提倡寫教學(xué)反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。
4、加強(qiáng)年組之間的相互聽課,要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),坦然交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,相互切磋交流。
5、為提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校多組織橫向?qū)W習(xí),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,外出參觀,聘請(qǐng)專家講座,開闊視野,找出差距不斷提高教師素質(zhì)。
(三)、重視校本課程的開發(fā),突出辦學(xué)特色。
1、開設(shè)全校性的書法課,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,磨練同學(xué)們的意志。
2、分年段開設(shè)校本課程,彌補(bǔ)國(guó)家課程和地方課程的不足,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)。突出學(xué)校特色。
以上是我校本學(xué)期教研工作計(jì)劃,我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,齊心合力,勤奮進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),使和平小學(xué)教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇十五
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年,我校教科室工作將立足教改精神和學(xué)校的中心工作,以推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點(diǎn),堅(jiān)持一個(gè)中心,即教育科研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。實(shí)施兩項(xiàng)策略,即在實(shí)踐中研究,用實(shí)踐的方法研究。做到三個(gè)服務(wù),即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使教育科研工作成為營(yíng)造學(xué)校特色的新的閃光點(diǎn);為教師成長(zhǎng)服務(wù),使科研工作成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn);為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù),使教育科研成為提高教學(xué)效率的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。形成四個(gè)觀念,問題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即實(shí)驗(yàn)室。努力推進(jìn)教育科研工作又快又好發(fā)展,使學(xué)校教科研“源于教學(xué),高于教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)”,努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,努力實(shí)現(xiàn)教育科研工作的新突破,努力研究踐行“建構(gòu)式生態(tài)課堂”模式,打造優(yōu)質(zhì)課堂、高效課堂,不斷促使學(xué)校向高品位有特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
2、以校本培訓(xùn)和活動(dòng)著手點(diǎn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,關(guān)注青年教師的二次發(fā)展和提高。
3、深入開展教研組、備課組的專題、主題研究,提高校本研修一體化進(jìn)程,推進(jìn)教科研內(nèi)涵發(fā)展。
4、以制度求規(guī)范,以落實(shí)促規(guī)范,實(shí)現(xiàn)管理再上新臺(tái)階;以科研導(dǎo)教學(xué),以教學(xué)促科研,實(shí)現(xiàn)新課程有新突破。
5、主動(dòng)做好教師教學(xué)案例、敘事的征集、篩選和推薦工作,激活廣大教師撰寫熱情,增加獲獎(jiǎng)人次,提高獲獎(jiǎng)檔次。
6、進(jìn)一步落實(shí)縣教科室和學(xué)校校長(zhǎng)室精神,努力打造縣級(jí)優(yōu)秀教科室。
7、研究、推行“建構(gòu)式生態(tài)課堂”模式,打造優(yōu)質(zhì)課堂、高效課堂。
三、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想理論修養(yǎng),促進(jìn)教育科研。
沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo),就沒有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線的實(shí)踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,將繼續(xù)認(rèn)真組織教師廣泛深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,普及教育科研理論和方法。教科室將收集、匯編有關(guān)宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料提供給各位一線教師,為廣大教師提供第一手鮮活資料并承辦校級(jí)期刊《教育資訊》。
2、強(qiáng)化細(xì)化管理,健全和完善教科研制度,向管理要質(zhì)量,向管理要發(fā)展。
教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的悉心指導(dǎo)下,借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),依靠民主科學(xué)的管理,制訂《溝陡中學(xué)教育科研管理?xiàng)l例》、《溝陡中學(xué)教科研課題管理辦法》、《教科研工作積分細(xì)則》、《溝陡中學(xué)青年骨干教師培養(yǎng)、“青藍(lán)”工程培養(yǎng)制度》等一系列制度,為提高各教師搞科研的積極性,使教科研落實(shí)到教師日常教學(xué)工作中去,營(yíng)造出人人從事教科研的優(yōu)良氛圍,進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)能力,豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,打造學(xué)校品牌特色。
3、完善校本教研,堅(jiān)持“研訓(xùn)一體”,實(shí)現(xiàn)“教”“學(xué)”“研”三者同期互動(dòng)。
本學(xué)期,教科室將逐步完善教科研活動(dòng)機(jī)制,監(jiān)管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題,有重點(diǎn)地開展集體備課、磨課、聽課、賽課、評(píng)課,反思、總結(jié)活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向、政策導(dǎo)向、獎(jiǎng)勵(lì)導(dǎo)向等功能,樹立教師的科研先行觀念,向科研要質(zhì)量的觀念,樹立以參與教科研為榮,只教書不反思為恥,樹立以撰寫教育故事、教學(xué)反思為榮,拷貝教育故事、教學(xué)反思為恥的榮辱觀,營(yíng)造一個(gè)“我教我學(xué),我教我思,我教我寫”良好的教科研氛圍。深入研究“建構(gòu)式生態(tài)課堂”模式,走有效、高效課堂之路。
教研組研究的問題要來源于教育教學(xué)中的問題,以問題引導(dǎo)學(xué)習(xí),促進(jìn)研究。各教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)問題的研究和梳理,使問題形成課題,課題形成系列,圍繞著課題去研究,圍繞著問題解決去學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)“教”“學(xué)”“研”三者的同期互動(dòng),學(xué)有目的,研有成效,把研究的成果及時(shí)反饋到課堂,指導(dǎo)到學(xué)生身上,不斷提升教學(xué)的品位,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
校本教研活動(dòng)的開展本著“從教學(xué)實(shí)踐中來,到教學(xué)實(shí)踐中去,為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)”的宗旨,實(shí)實(shí)在在地研究問題,實(shí)實(shí)在在地付諸實(shí)踐。各教研組要進(jìn)一步聚焦課堂,圍繞提高課堂教學(xué)效率,研究課堂、研究教材、研究教法、研究學(xué)生、研究學(xué)法,通過研究,提高備課質(zhì)量,提高上課水平,提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)生成績(jī)。
4、努力構(gòu)建以“教師自我反思、集體同伴互助、研究人員專業(yè)引領(lǐng)”為核心的校本教研新體系。
自我反思——校本教研的前提條件和最高境界。教學(xué)反思的內(nèi)容包括教學(xué)個(gè)案、案例分析、教學(xué)故事、教學(xué)分析、教后反思等。其中對(duì)教學(xué)中的教學(xué)小現(xiàn)象和真問題的研究是最主要、最有效、最實(shí)用的。我們所說的教學(xué)反思不是對(duì)以前工作的簡(jiǎn)要回顧,它帶有研究的性質(zhì),是用先進(jìn)的理念審視已發(fā)生的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)現(xiàn)象,備課組要建立教師教學(xué)反思錄,教科室將對(duì)優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)選和搜集,并匯編入《溝陡中學(xué)教育資訊》。
同伴互助——校本教研的重要組織形式。同伴互助可以實(shí)現(xiàn)教師的主動(dòng)交流與合作,資源共享,使每個(gè)教師都獲得單獨(dú)研究所得不到的東西“同伴互助不能局限于集體備課和相互評(píng)課,而應(yīng)側(cè)重把推進(jìn)新課程中遇到的一個(gè)人不能解決的實(shí)際問題、困難和困惑變成研究課題來共同研究,形成一種在研究狀態(tài)下的工作方式,在問題解決的過程中實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。特別是通過集體研究,可以實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn),相互影響,共同成長(zhǎng)之目的,培養(yǎng)一支優(yōu)秀教師群體。可以探索跨學(xué)科、跨角色的校本教研之路,打開思維的視角,從多角度、多層次開展反思活動(dòng),加大反思的廣度、深度和力度。要逐步實(shí)現(xiàn)從教師個(gè)人反思向教師群體反思的過渡。
專業(yè)引領(lǐng)——提高校本教研水平的重要保障。專業(yè)引領(lǐng),實(shí)質(zhì)是理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)。專業(yè)引領(lǐng)可以是專家、學(xué)者的講學(xué)指導(dǎo),但更多的、更直接的是骨干教師(學(xué)科帶頭人、教壇新秀、名師)的參與,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的理論講座與指導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)資源或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)刊物的引領(lǐng),以及先期進(jìn)入教學(xué)科研的教師的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這對(duì)青年教師起著無法估量的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。在條件許可的'情況下,教科室將協(xié)調(diào)組建一個(gè)跨學(xué)科、跨年級(jí)的青年教師讀書學(xué)習(xí)會(huì),為他們的專業(yè)快速發(fā)展搭橋鋪路,讓他們?cè)诮炭蒲蟹矫孀叩酶€(wěn)、看得更遠(yuǎn)、想得更深。
5、不斷踐行“建構(gòu)式生態(tài)課堂”模式,提高教育教學(xué)效益。
6、進(jìn)一步完善教科研課題研究資料建設(shè),發(fā)動(dòng)全體教師,在實(shí)踐中反思,在反思中積極撰寫新的論文、案例、敘事和課題。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇十六
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下小編在這給大家整理了一些最新科室年終工作總結(jié)模板,希望對(duì)大家有幫助!
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20__年即將過去,20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。為了在20__年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)20__年工作總結(jié)如下:
一、工藝圖紙的發(fā)放與管理。
1、每份車間生產(chǎn)工藝圖紙的設(shè)計(jì)、校對(duì)、審批都有技術(shù)人員的簽字,沒有或者不全的都將作廢。
2、所有的工藝圖紙全部蓋紅色受控章,黑色受控章圖紙全部作廢,每一份工藝圖紙的發(fā)放都有車間管理人員或者檢驗(yàn)員在《文件發(fā)放收回記錄》上的簽字。
3、對(duì)作廢圖紙、生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)卡在《文件(記錄)作廢審批表》上登記并由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后將其銷毀。
二、文件資料的控制。
1、技術(shù)部根據(jù)公司制定的《文件控制程序》管理本部門的技術(shù)文件,詳細(xì)管理技術(shù)部的內(nèi)部文件,并建立本部門的受控文件清單,對(duì)外來文件(標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范)進(jìn)行確認(rèn)登記。對(duì)發(fā)放各部門的文件例行審批登記手續(xù),防止過期失效、作廢文件的誤用。
2、借閱文件時(shí),指明借閱理由,在《文件借閱登記表》登記,經(jīng)批準(zhǔn)后領(lǐng)走,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)歸還借閱的文件。
三、新產(chǎn)品開發(fā)的情況。
在業(yè)務(wù)方面,業(yè)務(wù)技能不精,僅局限于表面上的知道,沒有做到“干一行、愛一行、專一行、精一行”的境界,解決突發(fā)問題的能力不強(qiáng),因此還需要不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù),需要向老師傅不斷請(qǐng)教,做到對(duì)待任何工作都游刃有余。回顧過去,尋找差距,只為能夠更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,勤學(xué)苦練,牢記責(zé)任,認(rèn)真履行崗位職責(zé)制度,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,干一行愛一行。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來的一年中,我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!相信大家在來年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!
我們每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的審視中完善自己。__年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作,現(xiàn)將__年工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,通過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。在全國(guó)范圍開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容,掌握其精髓,把理論知識(shí)踐行到實(shí)際工作之中。
二、工作方面:
認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。
月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠?wù)部門,每天都會(huì)有部分群眾來訪,對(duì)待他們,我始終遵循一個(gè)原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個(gè)滿意答復(fù)”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會(huì)有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。
同時(shí)負(fù)責(zé)各類總結(jié)的撰寫,收集信息,及時(shí)了解單位發(fā)生的事情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。==月份借調(diào)到政工科,主要負(fù)責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進(jìn)這間屋子的時(shí)候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個(gè)人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變,使自己意識(shí)到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標(biāo)下任務(wù),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點(diǎn),努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文、撰寫黨務(wù)文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉(zhuǎn)正黨員基本情況,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實(shí)際工作中,把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來,把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來,拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)本職工作的要求,通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個(gè)月共上報(bào)下發(fā)各類總結(jié)、通知__份。
同時(shí)來到這個(gè)新集體,總的感覺“團(tuán)結(jié),友愛,互助”是這個(gè)科室最大的特點(diǎn),作為新同志的我,每天都會(huì)有這樣那樣的不懂,每名同志都會(huì)用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個(gè)大集體中工作,我會(huì)更加倍努力工作,也許會(huì)有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會(huì)鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會(huì)充實(shí)的體現(xiàn)著自己人生。
三、存在不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有一定的進(jìn)步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。
二是工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不強(qiáng)。
為了把工作做的更出色,制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí),以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。
1、面對(duì)旅客投訴都能遵循不悲、不抗、不逃避的原則,遇到投訴服務(wù)態(tài)度和車輛倒客甩客等問題,及時(shí)與相關(guān)部門溝通,核實(shí)情況、制定解決辦法,第一時(shí)間給旅客回復(fù),滿足旅客需求,讓旅客滿意。在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,王科及時(shí)在科務(wù)會(huì)上給我指出,我也針對(duì)事情做了案例分析,找出原因并制定了整改措施。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我及時(shí)指正。
2.預(yù)訂車票要仔細(xì)、認(rèn)真反復(fù)核對(duì)訂票日期、時(shí)間、站點(diǎn)及訂票張數(shù)。提醒旅客按規(guī)定時(shí)間到站內(nèi)取票,當(dāng)老年人電話咨詢時(shí),語速放慢,多提醒,多重復(fù),讓老人記住時(shí)間,做到了耐心、細(xì)致、熱情、周到的為旅客服務(wù)。
3.增強(qiáng)個(gè)人的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)要求旅客監(jiān)督,責(zé)任心加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)受到旅客極大的信任,遇到中途漏乘現(xiàn)象及時(shí)聯(lián)系車上,任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞旅客都不會(huì)安全順利的到達(dá)目的地,不管是駕乘人員還是車站服務(wù)人員都要對(duì)旅客負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
自身不足:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)不愿意多動(dòng)腦去學(xué)習(xí)。對(duì)新的事物接受的比較慢。不會(huì)給自己激勵(lì)和鼓勵(lì),不愿去突破自己。科室活動(dòng)不能積極參加,不能及時(shí)調(diào)整思路、調(diào)整工作方法。不善于調(diào)節(jié)自己的不良情緒,有時(shí)不好心態(tài)能影響到自己的情緒。
整改措施:首先對(duì)于自己在網(wǎng)絡(luò)方面欠缺的部分不會(huì)和不懂的,及時(shí)找年輕的同事學(xué)習(xí),大家都很愿意幫助我,對(duì)自己要有信心。要時(shí)常給自己鼓勵(lì)和激勵(lì),隨時(shí)調(diào)整思路、調(diào)整好心態(tài),及時(shí)清理垃圾情緒,讓自己隨時(shí)保持好的精神狀態(tài)下工作。把服務(wù)工作做好了照樣能受到旅客的尊重和好的回報(bào),科室亮點(diǎn):
(1)14年春運(yùn)期間車站開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)愛心接力,各個(gè)部門溝通好,有需要幫助的旅客從一進(jìn)售票廳,我們服務(wù)臺(tái)的工作人員給需要幫助的旅客貼上一個(gè)愛心標(biāo)示,從服務(wù)臺(tái)到安檢、檢票口都有服務(wù)人員接應(yīng),需要特別的關(guān)注和熱心服務(wù)。
(2)郵寄兒童:在20__年暑假期間我們科室推出了郵寄兒童的活動(dòng),給沒有時(shí)間護(hù)送孩子的家長(zhǎng)提供了方便,受到廣大旅客的好評(píng)。
(3)我們科室主動(dòng)推出利用業(yè)余時(shí)間,到旅客下客區(qū)幫助旅客中轉(zhuǎn)咨詢和為旅客推行李的服務(wù),受到廣大旅客的歡迎。
科室變化及科室負(fù)責(zé)人的變化:科室姐妹們的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),大家都在默默的奉獻(xiàn)著自己的力量在忙碌中度過了一年。科室的溝通很順暢,遇到問題都能積極合作把問題解決好,科室領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的管理和及時(shí)的監(jiān)督,得到了大家的認(rèn)可,都能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,科室員工的奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都增強(qiáng)了,大家配合的都很和諧很默契。
王科對(duì)自己制定的計(jì)劃能堅(jiān)持下來,修正了自己的表達(dá)能力見到了成效,加強(qiáng)與其它科室的溝通,并能及時(shí)解決問題,能以身作則,并嚴(yán)格考核各項(xiàng)規(guī)章制度,并堅(jiān)持監(jiān)督每個(gè)小組所制定的計(jì)劃和實(shí)施情況。范班長(zhǎng)目前改變的一切為旅客著想,主動(dòng)為旅客服務(wù),盡心協(xié)助科長(zhǎng)做好本科室的工作。
自己在今后工作中要努力認(rèn)真的做好本職工作,要從細(xì)節(jié)上做好,做好本職工作的同時(shí),隨時(shí)查找自己的不足,并積極改正,盡自己能力權(quán)限滿足旅客的需求,站在旅客的角度分析問題。及時(shí)調(diào)整好自己保持一種健康陽光的.心態(tài)工作,學(xué)會(huì)感恩懂得用一顆感恩的心對(duì)待生活、對(duì)待工作、對(duì)待旅客,要熱愛生活,珍惜工作,善待旅客,提高對(duì)旅客的服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)旅客的滿意度和忠誠(chéng)度,真心實(shí)意的為旅客服務(wù),當(dāng)遇到旅客投訴時(shí)要保持平穩(wěn)的心態(tài)聽旅客敘述并幫助旅客解決好,旅客尋找丟失的物品時(shí),要熱心的幫助旅客尋找,遇到特殊天氣時(shí)要耐心的給旅客解釋和安慰旅客,讓我們用陽光的心態(tài)做好服務(wù),將熱量全部釋放到服務(wù)和工作中去,相信總站的服務(wù)會(huì)越來越好,我們目標(biāo)是一致的,全心全意為旅客服務(wù),打造良好的服務(wù)品牌。
一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)力支持下,在各位同事的共同努力協(xié)作下,全年的工作順利完成,回顧過去的一年。無論科室的管理,醫(yī)療安全、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面,均取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要取得的成績(jī)。
1、順利完成科室分科和搬遷:
由于醫(yī)院病員爆發(fā)式增長(zhǎng),今年上半年外科顧全大局,服從醫(yī)院統(tǒng)一安排,對(duì)外科病員進(jìn)行分流,科室全體工作人員為不影響正常工作,保障病員就醫(yī)質(zhì)量,主動(dòng)放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),順利完成了科室搬遷工作,不僅做到物品、器械無損壞,而且實(shí)現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。
2、圓滿完成全年醫(yī)療任務(wù):
骨傷科既對(duì)內(nèi)又對(duì)外,工作較繁瑣。20__年度,科室接診門診病員500余人次,門診輸液、打針40余人次,新收入院病員809多余人次,接受其他科室轉(zhuǎn)入病員10余人次。全年完成經(jīng)濟(jì)收入任務(wù)約509.21余萬元。進(jìn)一步健全并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,全方面提高醫(yī)療質(zhì)量,組織并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《病例處方書寫規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理辦法》等法規(guī),積極參與“三好一滿意”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)。
規(guī)范了廣大醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為,教育大家學(xué)法,懂法,守法,依法的保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。同時(shí),全科人員能自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,從不鬧無原則的糾紛,工作中相互支持,相互理解,做到分工明確,各司其職,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少,任務(wù)雜,人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況,保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。
3、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量檢查和醫(yī)療安全管理:
今年,我科積極響應(yīng)院方精神,狠抓醫(yī)療質(zhì)量,建立醫(yī)療質(zhì)量管理小組,定期對(duì)醫(yī)療文書及軟件資料等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,同時(shí),為加強(qiáng)醫(yī)療安全,每周進(jìn)行一次病區(qū)危險(xiǎn)物品收查,定期組織科室人員參加會(huì)議,就科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療安全隱患,加以討論,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年無一醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生。
4、努力提高服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量:
強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是全科人員必須清醒認(rèn)識(shí)到的重要任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任感,真真切切地在每個(gè)工作人員中樹立視患者為親人,一切為了患者的服務(wù)思想。采取各種形式強(qiáng)化職業(yè)道德教育,不斷促進(jìn)全科服務(wù)意識(shí)和綜合素質(zhì)的提高。
二、存在的問題。
1、科室學(xué)習(xí)風(fēng)氣不足,缺乏技術(shù)創(chuàng)新及論文撰寫,此方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、科室個(gè)別同志仍存在不思進(jìn)取。做一天和尚撞一天鐘的想法,改善這種消極的態(tài)度是下一步工作的要點(diǎn)。
3、科室各項(xiàng)登記不夠及時(shí),認(rèn)真仔細(xì)。針對(duì)此情況,下一步將健全各項(xiàng)登記制度。
4、本年度目標(biāo)不夠明確,管理上存在一些疏漏,由于條件限制,開展業(yè)務(wù)范圍較狹窄,下一步,加強(qiáng)管理,拓展業(yè)務(wù)范圍。
總之,20__年工作中有得有失,今后的工作中需要繼續(xù)努力,骨傷科是個(gè)工作較瑣碎,壓力也較大的科室。骨傷科工作的特殊性,我們長(zhǎng)期面對(duì)危急重,合并許多多學(xué)科的疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,實(shí)屬不易,加上骨傷科科經(jīng)濟(jì)收入低,和其他科室差距較大,造成同志們感覺不平衡,雖然選擇了骨傷科就選擇了清貧和付出,但看著病員及家屬滿意的笑臉,我們的精神上應(yīng)感到滿足。
醫(yī)務(wù)科在院委會(huì)的關(guān)心、支持和全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,緊緊圍繞以醫(yī)療質(zhì)量為核心的管理理念,緊抓制度落實(shí)、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全防范意識(shí)、理順科室間關(guān)系,在醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理方面取得了一定成績(jī),現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:
一、醫(yī)療質(zhì)量管理。
1、按“三基三嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,醫(yī)囑制度及病例討論制度,病例能按規(guī)范要求書寫,并在24小時(shí)內(nèi)完成。病程記錄準(zhǔn)確,診斷符合99%,用藥合理,并正確合理應(yīng)用抗生素。無醫(yī)療事故和重大醫(yī)療過失發(fā)生。
2、進(jìn)一步健全完善了工作制度和診療規(guī)范,制定完善了醫(yī)療差錯(cuò)防范制度;急救藥品管理制度;危重病人搶救制度,進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)療行為。
3、組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)抗菌素使用原則,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)政策規(guī)定(醫(yī)療服務(wù)設(shè)施目錄、藥品目錄、診療項(xiàng)目目錄),及單病種最高限價(jià)規(guī)定,各科臨床醫(yī)生要掌握階梯用藥原則,因病施治,對(duì)癥用藥、杜絕大處方。
4、進(jìn)一步完善了《醫(yī)院傳染病報(bào)告管理方案》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》、《肺結(jié)核病人報(bào)告及轉(zhuǎn)診辦法》,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部每月對(duì)門診日志、檢驗(yàn)科及放射線科就診登記開展檢查核實(shí)工作,杜絕了傳染病漏報(bào)現(xiàn)象。
5、嚴(yán)格按照《處方制度》、《醫(yī)院處方管理規(guī)定》及《國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于國(guó)家基本藥物零售指導(dǎo)價(jià)格的通知》要求,對(duì)住院病歷病程記錄和處方書寫提出了進(jìn)一步規(guī)范化管理,實(shí)行按藥品通用名開具處方,做到了因病施治,合理檢查、合理用藥,保證了病人的用藥安全。
6、嚴(yán)格落實(shí)《病歷書寫規(guī)范》;《醫(yī)患溝通制度》,對(duì)門診病歷、住院病歷病程記錄提出了進(jìn)一步規(guī)范化管理,并開展了病歷書寫規(guī)范全員培訓(xùn)工作。堅(jiān)持每月中旬對(duì)各科室的住院病歷進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,使臨床醫(yī)生在病歷書寫的完整性和規(guī)范化上有了一定提高。
7、進(jìn)一步完善了《醫(yī)療事故防范和處理預(yù)案》,制定了手術(shù)治療及危重患者治療知情同意書十一項(xiàng),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員操作流程,避免了醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生,為全院的安全醫(yī)療奠定了基礎(chǔ)。
二、院內(nèi)感染監(jiān)控工作管理。
1、進(jìn)一步完善了醫(yī)療廢物分類收集及醫(yī)療垃圾管理流程,制定完善了醫(yī)院感染控制管理制度;廢物意外事故應(yīng)急處置預(yù)案;醫(yī)療廢物處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案醫(yī)療垃圾接運(yùn)專程路線圖;醫(yī)療廢物內(nèi)部轉(zhuǎn)運(yùn)制度等十四項(xiàng)管理制度。落實(shí)了四項(xiàng)登記制度,做到了有章可循。
2、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科每季度對(duì)全院衛(wèi)生專業(yè)人員院內(nèi)感染知識(shí)進(jìn)行考核,對(duì)各科室醫(yī)療垃圾登記及一次性物品毀形及分類收集情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
三、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),深入開展繼續(xù)教育。
1、院內(nèi)培訓(xùn)。堅(jiān)持每周五為全院學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)科舉辦綜合素質(zhì)培訓(xùn)6期,采用醫(yī)院——科室——自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,并要求科室及個(gè)人要分層次制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員三基培訓(xùn)工作,本年度“三基”理論考核186人次,合格率為98。96%。院內(nèi)培訓(xùn)采取專題講座、座談?dòng)懻摰刃问剑瑑?nèi)容涉及醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全等方面內(nèi)容。通過一系列的學(xué)習(xí)與考核,提高了醫(yī)生對(duì)危急、重癥患者搶救的應(yīng)急能力。
2、繼續(xù)教育,醫(yī)務(wù)人員有2名醫(yī)護(hù)人員考取高等院校專科畢業(yè)證書,高校本科在讀2人,專科在讀2人、1名晉升中級(jí)職稱。
四、存在的不足和缺點(diǎn)。
1、加強(qiáng)醫(yī)院管理工作,日常工作中應(yīng)隨時(shí)督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),提高醫(yī)師診療水平,建立醫(yī)生責(zé)任險(xiǎn),定期組織醫(yī)生開會(huì),反饋工作中的不足和缺點(diǎn)。
新科室介紹(實(shí)用17篇)篇十七
1.求人不如求己,靠誰不如靠己,與其放下臉面,討好別人,不如努力改變,活好自己,當(dāng)你成功了,就無懼風(fēng)雨,當(dāng)你強(qiáng)大了,就不怕人欺。
2.作為知識(shí)分子,不應(yīng)該也不會(huì)排斥團(tuán)隊(duì)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神,但他在團(tuán)隊(duì)里,是有一個(gè)“獨(dú)立之人格,自由之思想”的人。
3.隊(duì)名:奇跡,團(tuán)隊(duì)口號(hào):不要等待奇跡的發(fā)生,因?yàn)槠孥E在等我們?nèi)?chuàng)造。
4.今年春節(jié),異常特殊。
6.村子團(tuán)結(jié)力量大,家庭團(tuán)結(jié)幸福多。
7.我們自己選擇的路,即使跪著也要走完;因?yàn)橐坏╅_始,便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持。
8.促進(jìn)兄弟合作,共享發(fā)展新機(jī)遇。
9.付出一定會(huì)有回報(bào)。(隊(duì)名:追求者。
10.一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須擁有紀(jì)律,才可能強(qiáng)大,而一個(gè)自身自律姓極差的人,是很難讓他的團(tuán)隊(duì)擁有紀(jì)律的。
11.因?yàn)槿说乃枷胧菑男≡炀偷模r(shí)候如果沒有注意到,長(zhǎng)大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是很困難的。
12.一費(fèi)爾巴哈17、⊙真實(shí)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。
13.晚上出一單,睡得香。
14.我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。
15.“美”有力量。它擁有無可比擬的凝聚力。反過來說,它給了你驅(qū)動(dòng)力。它逼著你,要挾著你,讓你對(duì)它做出反應(yīng)。
16.單絲不成線,獨(dú)木不成林。
17.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨穿上棉。
18.關(guān)于團(tuán)隊(duì)正能量勵(lì)志句子經(jīng)典語錄:團(tuán)隊(duì)信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于隊(duì)員勤奮。
19.有條件的車隊(duì)最好配備手臺(tái),喉麥,維邁通之類設(shè)備,對(duì)車隊(duì)的前后呼應(yīng)有巨大幫助。
20.如果你在創(chuàng)業(yè)途中,妄圖提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率,請(qǐng)認(rèn)真思考,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的問題是頭還是尾。
21.箭裝滿袋大象踩不斷,團(tuán)結(jié)起來的力量勝過大象。
22.天上灰布云,下雨定連綿(雨層云)雨打五更,日曬水坑。
23.隊(duì)名:出單隊(duì),口號(hào):我出單!我喜歡!
24.如果朋友是盲人,我就從側(cè)面看他。
25.破浪迎晨曦,聚將戰(zhàn)沙場(chǎng)。
26.總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望,在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的生命里,只要你還愿意努力,世界會(huì)給你驚喜,越努力越幸運(yùn)。
27.凡是經(jīng)過考驗(yàn)的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。
28.團(tuán)結(jié)就是力量,沒有團(tuán)結(jié)就沒有勝利的希望!這是千古鐵律,我們可要切記啊!
29.在不能迅速擺脫負(fù)面情緒對(duì)我們的影響的時(shí)候,應(yīng)用“凱利魔術(shù)方程式”可以幫助我們用理想戰(zhàn)勝負(fù)面情緒的影響。
30.孤軍奮戰(zhàn),其力有限,眾志成城,堅(jiān)不可摧。
31.軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰能敵。
32.人的生命之所以頑強(qiáng),是得已歷經(jīng)風(fēng)露,磨難,而依然完好無損,享受陽光。可生命中那些不完美的缺陷,往往它會(huì)成為生命中的一道獨(dú)特的風(fēng)景科室團(tuán)隊(duì)正能量句子!
33.這才是生命的意義,也是生命的內(nèi)容。
34.我才不會(huì)跟白癡計(jì)較,否則別人會(huì)分不清誰是白癡。
35.一樣的嘴巴,不一樣的說法。
36.經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來的。
37.面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn)只要你肯相信自己,不斷努力的付出,哪怕你現(xiàn)在的人生是從零開始,你都可以做得到。
38.對(duì)于我們普通人,我想,“你的胸懷有多大,你人生的快樂就有多少”是成立的,如果你想擁有更多的快樂,那么,就請(qǐng)放寬你的胸懷吧。
39.珍惜團(tuán)結(jié),感恩生命。
40.隊(duì)名:無敵隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):冬風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,無敵眾將會(huì)俱誰!
41.經(jīng)營(yíng)企業(yè),是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作,差一個(gè)念頭,就決定整個(gè)失敗。
42.遷官襲級(jí),則官職大而愈治。
43.有時(shí)候團(tuán)隊(duì)的力量不可小覷,但是團(tuán)隊(duì)合作同時(shí)也存在的很多小問題。
44.我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要擰成一股繩!
45.但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”。
46.每天試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余輝,用快樂涂滿每個(gè)夜晚。那么,我們的每一天將會(huì)生活得更充實(shí)。
47.學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
48.沒有人會(huì)為了你的未來買單,你要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)最淺層的泥淖里,這就是生活。
49.聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。
50.新的一天,還是要邁開腳步,輕裝上陣。
51.但我要說的是:“可以平凡,但不可以平庸。
52.這就是團(tuán)隊(duì)管理的重要性。
53.一個(gè)優(yōu)秀的員工必須培養(yǎng)自己對(duì)工作的興趣,使工作成為愉快的旅程。
54.單量鋪路,金額致富(隊(duì)名:光速。
55.“戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)是人,無論用任何方式,利益、情感總是最容易凝聚的。”
56.三是建立健全獎(jiǎng)勵(lì)及激勵(lì)機(jī)制。
57.要押韻的~50分逢山開路,遇水架橋,(團(tuán)隊(duì)名字)勇往直前,爭(zhēng)做第一。
58.(二十七)勇敢揮灑斗志,成就夢(mèng)想。
59.隊(duì)名:雄鷹隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):雄鷹、雄鷹,搏擊長(zhǎng)空;雄鷹、雄鷹,永遠(yuǎn)精英!
60.偏心,必使團(tuán)隊(duì)內(nèi)訌。
61.打造團(tuán)隊(duì)凝聚力的五要素。
62.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
63.有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。
64.只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由。
65.人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。
66.隊(duì)名:火熱隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):加油火熱,火熱加油,手感火熱,熱情火熱!加油火熱,火熱加油,氣氛火熱,比賽火熱!
67.用眾人之力,則無不勝也。
68.有的人28歲買路虎,有的人28歲打游戲。通往成功的路上最大的阻礙就是你自己的無知和懶惰。
69.隊(duì)名:沖鋒隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):沖鋒、沖鋒,沖向巔峰,精神:團(tuán)結(jié)一致,鑄就輝煌、鑄就輝煌!
70.漫漫人生路,誰都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。
71.狼的生存,就是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間;狼的團(tuán)體,就是在充滿爭(zhēng)斗的對(duì)手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量;狼的智慧,就是在強(qiáng)者之列不斷競(jìng)爭(zhēng)、超越。
72.隊(duì)名:同路人,團(tuán)隊(duì)口號(hào):風(fēng)雨同路,別樹一幟!
73.人生像一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗。
74.隊(duì)名:野狼盟,團(tuán)隊(duì)口號(hào):我能!
75.船停在碼頭是最安全的,但那不是造船的目的;人呆在家里是最舒服的,但那不是人生的意義。最美好的生活方式,莫過于和一群志同道合的人奔跑在理想的路上!
76.當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。
77.團(tuán)結(jié)協(xié)作吃苦奉獻(xiàn)是中國(guó)人民精神實(shí)質(zhì)的準(zhǔn)確描述。這種精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更加需要。因?yàn)樵谖磥淼穆飞希€有無數(shù)艱難險(xiǎn)阻等著我們。
79.市場(chǎng)是海,企業(yè)是船;質(zhì)量是帆,人是舵手。(隊(duì)名:舵手隊(duì)。
80.團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績(jī)!(隊(duì)名:勇敢者。
81.隊(duì)名:xx(銷售團(tuán)隊(duì)),團(tuán)隊(duì)口號(hào):團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績(jī)!
82.有一分耕耘,就有一分收獲。(隊(duì)名:采蜜隊(duì)。
83.創(chuàng)業(yè)時(shí)期千萬不要找明星團(tuán)隊(duì),千萬不要找已經(jīng)成功過的人。
84.隊(duì)名:禿雞隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):消滅鐵公雞。
85.隊(duì)名:火熱隊(duì),團(tuán)隊(duì)口號(hào):加油火熱,火熱加油,手感火熱,熱情火熱!
86.猶太人巨有錢,而且巨團(tuán)結(jié)。