通過研讀范本,我們可以學會運用各類修辭手法,使我們的文章更具說服力和魅力。范文范本是總結寫作的參考資料,對于提高寫作能力非常有幫助。在寫總結時,首先需要明確總結的目的和核心內容。以下是一篇優秀總結的范例,供大家參考。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇一
今天不知怎么搞的,一會兒下毛毛雨,一會又不下。地面都是濕的,天空烏云密布,天氣非常陰沉,我有點害怕,家里一個人也沒有,就我一個。昨晚我答應朋友今天去她家給她過生日,可這天氣怎么去嘛。但不能因為天氣的原因而失信吧?我出門帶了一頂傘,以防萬一。
剛走出家門,又想起來,生日禮物還沒準備呢,該準備什么呢?咦,她不是一直渴望有一個布娃娃嗎?可她媽媽卻不答應給她買。我家有好幾個布娃娃,就送她一個。我最喜愛的吧,她一定會高興的。
想著我就進門拿布娃娃,并做了一個盒子,把它裝在里面。雖然做的不是很精致,但她一定不會計較的。我拿著禮物撐著傘出門了。
到了她家門口,我發現里里外外都布置了一番。門上掛著氣球,旁邊還有彩帶……我把傘放一旁,捧著禮物來到她前遞給她,并說了聲:“生日快樂?!彼吲d的點點頭說:“謝謝。”這時,我才發現,她今天打扮得很漂亮,她平時不愛打扮的。于是我問了一聲,“上的蝴蝶結是你自己扎的嗎?”她說:“不是,是我媽媽扎的。”“看你媽媽很關心你啊?!闭f著她拉起我的手和其他小朋友來到她房間。
“哇,好溫馨啊?!蔽易谂赃吷嘲l上說。我們在那里聊了起來。“吃飯了?!卑⒁淘谙旅婧傲艘宦暋!班拧!蔽覀儜艘宦?,下去了。一下樓,我們驚呆了,哇,好豐盛的菜啊。有糖醋排骨、大魚、大蝦、大螃蟹、豬腳蹄等,中間還擺一個大蛋糕,上面插著蠟燭。阿姨說:“這些都是為我伊俏過生日準備的?!?/p>
說著,我們圍著桌子坐了下。嘴里唱著歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”唱完了中文歌,又唱英文歌,在我們唱歌時,伊俏在許愿望,愿望也許完了,“呼”她滅了蠟燭,我們切蛋糕吃了起來。
今天,我過得非??鞓罚瑫r,過生日的張伊俏也非常快樂,在做的每一位,我相信他們也非??鞓贰?/p>
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇二
哈哈!我就不跟你賣關子了!它是一只可愛的小烏龜,居住在我們教室窗臺上一個小塑料盒里。我記得我們班里養過自己帶來的小花小草,有王瀅瑞自己種的已經結了花骨朵的向日葵。至于能爬能動,活生生的小動物,這還真是破天荒頭一次!李老師說,養小動物不僅可以培養我們的責任心,還能鍛煉觀察力,提高寫作水平。我們舉雙手贊成!
這只小烏龜長著黑亮黑亮像黑寶石一樣的小眼睛,碧綠色的漂亮外殼和四只靈活的小爪子,再露出一條細細長長的小尾巴。別看它小,可是很會賣萌。
一天,課堂上發生了一件有趣的事。李老師正在給我們講重要的安全常識,告訴我們怎樣做能更好地保護自身安全,不發生讓自己身體受傷的意外。
誰知李老師剛講了一半,那只呆萌的小烏龜就伸出了長長的脖子,把圓圓的小腦袋仰得高高的,用兩只前爪扒在盒壁上,兩只后爪使勁向上蹬,趴在盒壁上一動不動,瞪著兩只黑溜溜的小眼睛,好像在聚精會神地聽老師講課。
過了一會兒,只見它用幾只爪子調整了一下位置,努力保持站立的平衡,東瞧瞧,西看看,一陣搖頭晃腦,似乎聽懂了老師講的課,要把這些學到的知識牢牢記住。看來這個小東西也要學習保護自身安全,不讓自己受到任何傷害呢!
這樣,我們的課堂上就多了一位特殊的認真聽講的同學。李老師也細心地觀察到了這位“同學”的優秀表現,并夸獎了它,霎時全班為這位可愛的“同學”鼓起了熱烈的掌聲。
這下這位“同學”可有些得意了,兩只后腳蹬得更起勁兒了,可誰知一不小心“咕咚”摔了個四腳朝天。又不禁引得同學們哈哈大笑起來。
我們班這位愛聽課的“小同學”是不是很可愛呢?
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇三
窗外蔚藍的天空中飄浮著一朵朵悠悠的白云,窗檐下碧綠的爬山虎正在風中搖曳,窗內是長長的走廊,不時傳來雜亂的腳步聲,其間有一個十一二歲的姑娘,梳著高高的馬尾辮,正仔細地為另一個女孩包扎著傷口。
這女孩便是我的好朋友樂樂,我初識她時,正是上小學二年級,那一年,媽媽回單位上班,為了能更好地照顧我,便把我從奶奶家的小學到了離家較近的小學讀書,報名時我對她的印象非常的深,整齊的馬尾辮,樸素的著裝,高高的個頭,格外引人注目。她是個開朗大方的人,同學們都喜歡和她交朋友,于是不過幾日,我們便熟識了。
那一次,老師讓班里的班干部在報名前一天來學校搬書,搬書可是個力氣活,我天天在家里好吃懶做,連地都不掃,辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了,我卻覺得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細一看,才發現手指流血了,傷口處向外滲著血,正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣,想緩解疼痛,卻無濟于事。這時樂樂看見了,二話不說拿著自己準備買冷飲的一元錢,向學校的商店跑去,不一會兒就買了幾個創可貼為我包扎,血很快就止住了,看著滿頭大汗的她,我鼻子一酸,眼淚差點就掉了下來。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇四
心態放寬一點吧!父母與孩子之間多一點關愛,同學與同學之間多一份幫助,朋友與朋友之間多一份理解。
如果人一個人是你的知己,那么之間必須藥學會包容對方一點,理解一點。如果你覺得他不能成為你的伯樂,指出其弊端所在。甚至他有的地方甚至是你不能忍受的,請不要抱怨他,也不要刻意的評價他,可以慢慢的疏遠他尋找你可以談得來的伯樂,談談所謂的理想和遠大抱負。使自己能得到一種動力,一份鼓舞。
只交有心人,每個人都會有自私的一面,不能否定他什么,這是他的優點也好確定也罷,不用刻意的在乎他,自己只要心放寬點,做好自己分內事。
心態放寬一點吧!人和人就會有不必要的間隔。人都是有思想的,朋友之間應該找很多相同話題,但不要找更多的無聊話題,朋友之間要多包容一點。
朋友是路,朋友多了路就好走路,路是自己走出來的自己要把握自己。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇五
“這些年,一個人,風也過,雨也走,有過淚,有過錯,還記得堅持什么,真愛過,才會懂,會寂寞,會回首,終有夢,終有你,在心中……”窗外,秋雨敲打著落葉,屋內,周華健的歌曲《朋友》正輕輕回響在耳畔,我隨著音樂輕輕地哼唱著,突然,就想起了我最好的朋友。
一位小女孩問一個鬼說:“鬼叔叔,你有幾根手指頭?”
鬼叔叔說:“你看我有幾根手指頭?”
就在大家都在期待著故事的結尾時,“微胖界”卻突然把自己的手指頭放在那位同學面前,嚇得聽故事的同學從板凳上摔了下來,“微胖界”卻樂得哈哈大笑起來,再結果就是,他美美地挨了同學一拳,教室里頓時笑成一片。
記得有次我的心情很不好,“微胖界”走過來摟住我的肩:“輝哥,讓我給你講個笑話吧!”我點點頭。他說:“三樓的人喜歡耍大刀,二樓的人喜歡……”笑話還沒講完時,上課鈴就響了,我們只好先上課,因為我們倆是前后桌,“微胖界”竟然用紙條把沒講完的內容寫在紙條上,偷偷傳給我,我看后忍不住笑了起來,被老師瞪了幾眼后,我怎么也忍不住笑,最終被老師點名罰站,嘿嘿!雖然被罰站,可是我的壞心情卻跑光光啦!
雨聲嘀嗒!周華健的《朋友》繼續回響在耳邊,“微胖界”!我的好朋友,我期待著開學后,和你一起快樂地學習,快樂地生活,希望在我們的同學生活中,你也能收獲更多的快樂,讓我們一起快樂的學習一起前進吧!
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇六
“聽說四年級要換班主任了!”“是呀,好像是從別的學校調過來的?!辈恢裁礃??該不會是特厲害的那種吧!我想。就在這時,一位女老師走了進來,教室里頓時鴉雀無聲。我的心冷了!“同學們,大家好!我姓朱,這學期由我來擔任你們的班主任,很高興能和大家一起共同的學習和生活?!甭牭竭@話,我才鼓足勇氣慢慢地抬起了頭。眼前的朱老師有著高挑的身材,長長的臉龐,眼睛不算太大,但目光銳利,講起話來是那樣的熱情、生動、流利。我想:第一印象還不錯,但只怕是中看不中用。
我家在農村,由于家境不太好,為了生活,父母在我很小的時候就外出打工了,我一直和外婆、外公住在一起。從小我就不太愛說話,而父母的外出,更使我養成了孤僻的性格。上學以來,我總是呆在小角落里,看著同學們開心地玩。雖然很想和他們一起嬉戲,但又怕大家不理我,所以我一直都是獨來獨往。一次上體育課時,老師讓我們自由活動,我又像往常一樣坐一旁,在地上畫圈圈,正好被朱老師看見了。她走了過來,蹲下身子,輕聲問道:“為什么不玩?”“不想玩?!蔽襾G下了一句冷冰冰的話,起身準備離開。沒想到老師笑了起來,“真有意思,世界上竟還有不想玩的孩子!小玉,是不是擔心同學們不和你玩?”我一驚,臉漲得通紅,心想,老師怎么會知道?這時,朱老師握著我的小手,說:“孩子,我早已了解到你的家庭情況了。其實,你是一個很不錯的學生,你身上有許多值得大家學習的優點,你現在唯一缺少的是自信。和同學們相處這么多年,你應該明白,他們都很友好,不會排斥你的。再說,我也會全力支持你!”老師這一番聽似輕描淡寫的話,使我壓抑已久的內心豁然開朗。原來這么長時間,都是我不愿意敞開心扉,接納他人。哇――現在的我真的輕松了很多!
朱老師――您是眾多普通老師中的一位。但在我看來,您不只是我的老師,也是我生活中的朋友,更是給了我無盡關愛的衣食父母。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇七
周偉是我們班的數學課代表,所以數學成績自然不會太差,他遇到自己不會做的題目,總會來與大家一起思考,我們和他在一起,快樂永遠不會消失。
還記得在一次體育課上,我們幾個同學在打籃球,周偉他個子不太高,所以在搶籃板球的時候不占優勢,他在搶籃板球時每次都盡力跳起,將雙手向球伸去,可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接,球就落在別人的手里了,這時候周偉還風趣地笑著說:“欺負我矮是把?!?/p>
下課時,也正是周偉最能體現他性格的時候,在課間,他喜歡與同學們聊天,他每次聊的話題都十分吸引人,比如說最近的一些新聞,好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了,那么課間的這段時間也就是不會覺得無聊了。
周偉喜歡笑,他的笑讓人心情開朗,讓人心花怒放,讓人心曠神怡。
不過有一次,他哭了,在上學期,數學教師對我們管得嚴,這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了,他們幾個上課不聽,還搗亂,教師批評時,還偶爾頂嘴,在課間也說一些針對數學教師的臟話,這些話,周偉也聽過,很顯然,他聽這些畫的時候不是很高興,他也向數學教師說過這件事。
臨近期末考試時,老是發下來了一張表格,是要我們對教師進行評分,這下“太歲”們可高興了,他們中間的某些人給數學教師只打了80多分,這讓周偉很氣憤,周偉認為他們這樣對數學教師是不是不公平。
等到下午,數學教師在可見到教師準備上課時,他們一伙又在起哄說道:“怎么又來霸課?!薄熬褪前 北緛砼R近期末,哪些考完試的副課可以不上了,把時間讓給主課,這是一件再正常不過的事了,可他們卻當著教師面這樣說,剛好這些話被周偉又聽到了,他實在壓抑不住心中的憤怒,雙手向桌上一拍起身走向教師說:“教師你就不來上課算了,每次上課還要受他們的氣,干脆不上了,看他們考個多少分回去?!闭f到這兒,他的淚珠從眼眶頓然流下。
這就是周偉,我的好朋友。
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2024年朋友初中報告(模板24篇)篇八
我的朋友多的像天上的星星,數也數不清,可我最要好的朋友是劉方同,劉方同有一雙大大的眼睛,她的頭發又黑又亮,鵝蛋開的臉,濃濃的眉毛,高高的鼻尖俏俏著,紅紅的嘴唇。如果沒有媽媽我也不會認識她的,事情是這樣的,我學完奧數,媽媽說單位同事的孩子也學小提琴,想聽一聽,問她是哪個學校的,說是在二十小學,和我一個學校,在哪個班呀,在三年一班。
有一天,形體老師說可以兩個班一起編舞,同學的聯系也會有波折的,有一次在一起編舞時,她說這個動作應該改一下,我說不用,就這樣她不理我,我也不理她了,過了很多天,我們雙碰見了,我說上次是我不對,我不應該不聽你話,而她卻說:“沒關系,這件事都過去了,沒有什么道歉的了。”從那天開始,我們成為真正的好朋友,因我知道朋友需要互相幫助,互相理解才行。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇九
說起我的好朋友,她真的是一個非常讓人討厭的人,為什么說我的好朋友是非常讓人討厭呢,因為他在班級里面,雖然說話語權很大,但是很多人都討厭他,因為他非常的鐵面無私,但是它又非常樂于助人。正是因為他這種多重的性格讓我們對他又愛又恨,慢慢的我們就成為了非常要好的朋友,雖然我很討厭他管束我們的樣子,但是她樂意幫助我們的性格也是我非常喜歡的。我們之間成為了好朋友,我們就共同進步,共同學習,在生活中我會幫助他,在學習上,他會指導我,我們慢慢的就成為了要好的初中朋友。
說起他這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。第二個特點嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說??纱蠹椅铱纯茨?,你看看我,誰也沒有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“傻李紅,自己找苦吃!”頓時,人群里認識論紛紛,而我卻被她感動了。
正是因為我們彼此之間有太多太多的故事,所以成就了我們的友誼,我們彼此之間的情感非常的濃厚,雖然大家的環境不同,性格不同以及社會觀不同,但是這并不影響我們成為要好的朋友。我們彼此之間互相的幫助,互相的扶持就是學習上最好的動力,很多人都說觀點不一樣,怎么能成為好朋友,但是這正是因為我們觀點不一樣,但是我們彼此之間都認可彼此的觀點,這才能成為要好的朋友。因為我們的觀點不一樣,學習能力不一樣,所以才能夠互相的扶持,互相的幫助,人與人之間如果沒有幫助,很難成為朋友,這就是我成為她最好的朋友,我也非常喜歡他的原因。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十
英語,我的朋友如果你要問我最好的朋友是誰?那就只有一個答案——英語。
英語陪我走過了3年的時光,英語陪我見證了我的努力,英語陪我記錄了我學英語之路的點滴英語是我這一生最要好的朋友。
在這三年里,sam和amy陪我陪我讀會了課文,daming陪我學會了一首又一首動聽的英文歌曲,simon和lingling教會了我如何去學習并背誦課文,英語,你是我的朋友,你是我最好的朋友。
在這個英語的童話王國里,我學到了很多知識,學到了許多讓我受用一生的知識,學到了英語對我的作用,學到了英語對我的啟發,我交上英語這個好朋友是我最高興的一件事。
英語其實就藏在我們的生活里,藏在我們的嘴巴里,藏在我們與別人交流的時候,藏在我們的一舉一動里,藏在我們的生活當中,英語這個好朋友無處不在。
英語,一是我這一生最好的朋友,因為你帶給我了太多的樂趣,你帶給我了許許多多的語法知識,你帶給了我受用不盡的知識,你帶給我了一片屬于我自己的大海。英語,我是你最好的朋友。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十一
書是我的好朋友,它不僅讓我明白了許多道理還給我帶來了無限的快樂。如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽胰绨V如醉地喜歡著我的這個好朋友。
我讀過《紅樓夢》、《讀者》、《兒童文學》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。
《讀者》是一本非常好的書。里邊有的文章令我感動,有的文章讓我心酸,還有的文章讓我學習到生活中的一些小知識,如:《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐犢》中我懂得了:舌頭是用來說話的,是用來品嘗食物味道的,李國棟卻硬是用舌頭書寫出一部震撼人心的父愛神話,父愛是偉大的,是無價的。從《服從的意義》中,我懂得了服從不只是一種品德,更是一種責任。如果你不懂得服從,或者大了折扣去服從,就會成為潛在的殺人者。
《讀者》告訴我如何正確運用知識和文字;《讀者》教我生活要積極樂觀,做人要勇敢正直;《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛的心?!蹲x者》是一本很溫馨的雜志。
我很慶幸,老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——書。英國的莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
這個朋友天生知識淵博,還能不要報酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時空地到處旅游。如果你也想交這樣的好朋友,那就從現在開始讀好書。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十二
請記住,那些曾經來到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人,叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發生過什么,都永遠是屬于我們身邊的那個近似親人的位置,是他們教會了自己長大的酸甜苦辣,學會了承擔,學會了感恩。
不管是什么樣的朋友在自己身邊停留,都足以讓我們感激。要知道其實朋友并沒有好壞之分,只不過是追求的價值觀不一樣而已。有時覺得志同道合,便覺得親密無間;覺得格格不入,便覺得話不投機半句多。其實,我們沒有權利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道,因為朋友不是親人,會無條件順從你的任性,朋友也不是戀人,會無時無刻的牽記你身在何方。朋友其實是空氣,平時感覺不到他的存在,可是沒有呢,就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人,他們都曾經是你的朋友,只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人,可以說是你的死黨,同盟,密友,感謝他們,是因為這些密友會分享你的快樂,分擔你的痛苦,下雨的時候會有一把傘為你撐開,烈日下會有人為你買一只冰糕,看似微不足道的關心,卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人,你或許一想起他們的名字,就覺得骨鯁在喉,可是也是他們讓你學會了容忍與退讓,爭取與成熟,他們并沒有錯,只是有些做法你不認同,可是要知道世界就是這個樣子的,不如意之事十之八九,感謝他們,讓自己明白了世界的現實。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十三
那個炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的`空氣,令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信八年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯了。時間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我幫你問問隔壁班的同學,看他們有沒有帶?試一下能不能借一本?!甭牭竭@話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭,微笑著說:“別擔心,一定有辦法的?!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時,她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書???”小黃搖了搖頭,后來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個不認識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時看看那個班,望望那個班,隨手將手放在頭發上,將發絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時,又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十四
從小,我就希望能夠和父母交朋友,不過,因為我的爸爸媽媽對我很嚴厲,我希望我和父母交朋友,這樣,爸爸媽媽看起來就不會這么恐怖了。
記得有一次,我在練習打字,但正確率和速度并沒有超越爸爸規定的速度和正確率。我便一直在練習這一個課程,但是,我一次又一次失敗了。
突然爸爸來了,我并沒有注意到,爸爸看了看我這門課程的成績,非常不滿意,他便生氣的朝我怒吼:“你要是打不好,就打一年。
我怕,因為我挨過很多次爸爸的爆打,我知道,他一向說話算數,特別是關于學習的方面,在這方面他打起人來,并不輕。
我希望和爸爸交朋友這樣就會減少我對爸爸的恐懼。
“朋友”,這個撞擊著我心靈的詞。當我清晰地看到它向我飛來,我卻發現:是我的父母駕著它而來的!
和別人一樣,我對母親不肯敞開胸懷。因為,每當我快樂的玩耍時,媽媽就會促使我學習或去睡覺。
每當我剛從那堆的象山一樣的作業中回過頭來,正想玩,媽媽便讓我干活。媽媽似乎是阻擋我快樂的一道堅硬而不容易穿破的高墻。
我和父母交朋友,這是我一直夢想的事情,因為,這樣我才會像小時候那樣,可以抱著父母撒嬌,而不是現在看到父母就害怕。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十五
我有一個好朋友,她叫唐xx,我與她可以說的上是青梅竹馬了,雖然只有在每年過年的時候才能見面,但是,我與她的關系還是很好。
一個晴朗的中午,我們正無聊的坐在院子,不知道該玩什么好,忽然,我靈機一動,連忙對她說:“要不——我們就玩賣東西吧,就是把那些沒用的但是又是挺新的東西拿來賣?!薄昂醚?!”她熱血沸騰的說,“我先去整理一下,我的東西可多了?!?/p>
過了一會兒,我們抱著各自的東西,在一個較為寬闊的地方叫賣了起來,不一會兒,一個小弟弟走了過來,他半拖著鼻涕,身上穿了一件有些臟的白襯衫,他蹲下身子,拿起了一個小玩具,抬起臉,眨著大大的眼睛,天真的問我們:“姐姐這個車子幾塊?。俊薄芭?,這個啊,這個2塊?!闭诿畹奈液吞苮x轉過身,微笑的回答了他。
小弟弟伸出了肉呼呼的小手,拿出了許多1毛的硬幣給了我們,我接過被他手捂得熱乎乎的硬幣,他轉身半走半跑的拿著那個汽車玩具走了,我一數,呀!他多給了我們1元,我忙對唐xx說:“唐xx,唐xx他多找了我們1元哎!”“是嗎?我看看?!彼舆^硬幣一數,果真多了一元,“你先看著啊,我去還他。”
“???不就1元嗎,還要還?”我有些詫異的說,“更何況他都走遠了。”“不行做人要誠實,我先走了啊!”
過了許久,攤位上的東西都所剩無幾了,她才氣喘吁吁的跑回來,她抹了抹滿頭的大汗,“他家可真遠啊!呼呼,累死了?!蔽疫B忙給她了一瓶水,她接過水,咕嚕咕嚕的喝了起來?!澳氵@么做值嗎?”我好奇的問她。
“當然值了,你看雖然只有1元,但是這錢要賺好久的!”她理直氣壯的說,我微笑的看著她:“你這一回當了我的老師哦!”“是嗎呵呵呵!”她開心的笑笑。
夕陽,仍掛在天空,夕陽下,兩個身影正有說有笑的回家。
她——唐xx,一個僅僅只比我大1歲的女孩,卻有一顆比我成熟、乖巧許多的心靈。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十六
轉眼間,已過兩三年,不知她是否還記得我?我最好的朋友……說好的聯系,卻被你的轉學給沖淡了一切,我們當年的友誼是我記憶中最美好的回憶。閉上眼,還能淡淡的浮現出你的臉,我有些可恨,可恨你在我記憶中已經有些模糊。
想起我們做的那些事,我有些想發笑,你像姐姐一樣,又像妹妹一樣。矛盾而又融洽。
你還記得我們第一次見面嗎,那天是我轉校的第一天,你對我很好,總是熱情的照顧我,讓我心里暖暖的。后來,你慢慢對我有些依賴,我覺得這樣很好,誰知這并不是我一直認為的永遠。當你轉走時,我心里是很酸澀的,心里是無法形容的空虛。還好,我們還有回憶。
你還記得我們一起走過地小小的天橋嗎?它沒了。取代它的是更高,更大的高架橋。這也是我不久前發現的,知道后,心里空落落的。比你走時,更加的難過。因為,我不是旁觀者,我是局者。
我在新的學期里很好,找的了新的友誼,當然老同學也不忘了聯系,但是你我卻一無所知。好想再見你一面,好像對你說,即使時間過去了很久很久,我們的友誼也不會變質,因為我們的友誼不是嘴上說出來的,而是在心里,在心里某個最深處的地方,所以就算是我們都忘記,它還是存在的。有句話說,在心里最深處的記憶不是忘記了,而是想不起來了而已。我想我們會是這樣吧。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十七
大自然包羅萬象,剛開始時它帶給我們人類無限的美好。那美麗的鮮花,綠油油的小草,加上那清新的空氣帶給我們一個如此美好的環境,多么地感謝它。但我們人類并不懂得珍惜,我們砍伐樹木,排出有污染的水,亂用化學藥品污染土壤.......
一切的一切只為到達自己的目的,卻用犧牲環境為代價。然而,環境是會反擊的,現在它重重的報復著我們,所以,我們要快點醒悟,我們應友善地對待生態環境。
近幾年來,我們國家頻繁發生自然災害。據報道說近高山的那一帶居民常受泥石流的傷害。泥石流一旦爆發,村民們根本無法抵擋,死的死,傷的傷。造成了多少人的傷亡。還有進行援救的工作人員,也因救人而受傷甚至丟失寶貴的生命,可見面對大自然,面對生態環境,我們人類是多么地弱小。因為我們砍伐了無數的樹木,許多深林已被破壞,生態系統也跟著破壞。面對泥石流,沒有了龐然大樹的保護,導致了許多悲劇。我們該醒悟了,忘了我們的幸福,醒悟吧!
醒悟吧,朋友,只要我們友善地對待大自然,它同樣會善待我們。
保護環境,人人有責,為了我們的家園努力吧,醒悟吧,朋友!
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十八
在我的小學生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小林,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小林同桌,那還是以前的事。因為他既頑皮,又好動。教師認為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因為這樣可以互補。
剛開始,他經常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,教師看見了,他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中,作業有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。
一天早上,上語文課,我才發現語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小林見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧?!蔽疫B忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛?!苯處熥屛覀兂瓕懺~語的時候,因為兩個人合看一本書不太好抄,小林說:“小明,你先抄吧?!蔽衣犃?,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧?!薄安挥每蜌?,等會兒上數學課,我還要向你請教數學題目呢!”小林說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課,教師正在講一個重要的新句型,小林竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教師講完了,讓同學回答問題,教師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。教師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“教師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因為他沒聽課,根本回答不出問題。教師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果,讓我們的友誼地久天長!
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇十九
她就是鄧閔琳,一株燦爛的、漂亮的“花”。頭發烏黑發亮,眉清目秀,一笑,眼瞇成線,活脫脫的一個小仙女。寬容、大方、幽默,使她成為我們班的焦點。在我心中總是因為有了她才是我的心放松,感受到快樂的感覺,她使我的童年豐富多彩。在我們之間發生過很多事情讓人難以卻忘。
當我最失落無助之時,我躺在花園的草坪上望著天空回想起她,我們總能彼此真心對待。我平時總愛發小脾氣,記得那次,她看見我又因為一點小事兒生氣了,拿著筆,一步跨過來說:“怎么,又生氣了,你怎么就那么愛生氣呢?不要那么小肚雞腸嘛!人家說沉默是金,我看寬容才是金呢。”聽完之后,我被她逗得嘴角上揚,說:“哪有說寬容是金的?呵呵!”“就是,寬容是金,寬容是金!”我們倆頓時嘻嘻的笑了?!坝涀?,以后不要在生氣了!否則我就生氣了!”她幫我改正了不少毛病,我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次,那時我們在定慧里小學的最后一次春游,同學們個個滿面春風、滿懷激情、喜上眉梢,中午自由活動時,她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑,我們都大汗淋漓,坐在遮陽傘下乘涼,談論畢業后出去吃一頓的設想,劉欣昕講的那是津津有味,滿臉的笑容……“記得,要去吃好倫哥哦!一個都不準落下!”她說著。
我們就快要畢業了,相處的時間不長了,我和鄧閔琳也不在一個中學。但是,我相信友誼長存,我們之間的情誼不會破滅,我會常和她聯系的,竟朋友一場,這幾年的朋友總不能白當?!昂却嬷?,天涯若比鄰?!辈还茏叨噙h,我們仍然是永遠的朋友!我不會忘記你的,朋友!
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇二十
“讀書百遍,其義自見”,是?。∥覑圩x書,我看過許許多多的課外書,有令人著迷的童話,有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬個為什么》莫屬了,因為那是個知識的海洋,讓人博覽天下萬事。
一次,我帶著許多的問題,蹦跳著來到爸爸的身邊,歪著小腦袋問爸爸:“為什么早晨的空氣不新鮮?為什么會有日食?……”面對我一大串奇怪的問題,爸爸神態自若慢條斯理地將我的問題一一地解答出來。我聽后不禁發出贊嘆:“啊!真厲害!您跟誰學的?。俊卑职盅b著一副神氣的樣子說:“恩,是《十萬個為什么》老師教我的??!”聽了爸爸的話后,我恍然大悟。從那之后,我就喜歡上了這本書,簡直成了形影不離的“好朋友”。
《十萬個為什么》里面的內容豐富極了,有醫學方面的,有物理方面的,還有動植物等方面的。我如獲至寶,看了一遍又一遍,如饑似渴,讓知識給大腦“充電”呢!它給我的學習帶來了莫大的幫助,給我的課余生活帶來了無限的樂趣!
有一次,老師想考考同學們的課外知識,便提出了一個問題;“為什么會有日食呢?”我聽后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不猶豫地把手舉得高高的,胸有成竹地站起來,等我滔滔不絕地把答案說了出來后,班里立刻響起了熱烈的掌聲,老師接連點了點頭,還表揚了我。從這次以后,我學習的勁頭也隨之高昂了起來。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇二十一
朋友就應是既會關懷我們,又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特性,它既不會關懷我,又不會照顧我,整天不說話。當然,他自身也不會說話,甚至連嘴都沒有。由于我幼年的朋友是書。
當然,有人會問道:“書怎樣會是朋友呢?”屬當然是朋友,是每個人的朋友。幼兒班的時候,我還什么都不理解。只是每一天晚上,總是要聽故事,爸爸有時候要拿一本書讀。之后,我才理解:那,就是輸,爸爸講的那些動聽的故事,都出自那本書??僧敃r,我不喜愛書,由于他不發出聲音,我看不懂。
再大些,上一年級,成為了小學生,老師教識字了。所以,我拿出那本故事書。捧著它,一字一字的拼,一字一頓的讀,也讀出了故事的大概材料。俄然,我發現我喜愛上了讀書,喜愛書,盡管它無聲無息,卻教會了我獅子,它就像一個真實的人,一個真實的朋友相同,到了三年級,它隨同了三年,所以又有一些新朋友來了。朋友越來越多,而我的心靈也越來越豐厚。當我有什么不順心的事,就會向朋友們傾吐而他們,也會像朋友似的,把我所有的苦水,全都吞下去,又給我的,是無盡的快樂。
此時,我在是幼年的孩子了,二叔卻沒有給扁,不同的書有不同材料,可他名給我的,卻同樣是快樂,是期望,是常識,是知心朋友的保護。
書不像人會說話,但他給予我精力,心靈的鼓舞,安慰。給予了我太多太多,讓我的幼年更加豐厚多彩。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇二十二
朋友是最真誠的,可友誼有時也脆弱不堪,它像膽小的獅子外表魁梧,內心卻恐懼許多事,兩個人稍不留意,友誼也煙消云散了,知音世所稀,真正能經歷一道道關卡的友誼才最可貴。
朋友,怕忽略。每天每個時刻,我們都會經歷不同的人、事物,早已筋疲力盡,可若這時朋友有需要你還會義不容辭嗎?他會認為你忽略了她在你世界里的位置,或當你在和一位談得來的朋友侃侃而論,你的另一個朋友同樣會覺得備受冷落和不重視,每次這樣友誼便淡一點。
朋友,怕秘密。每個人都有自已的秘密和心思藏在心里,可當你傾訴給朋友時,同樣他會給你一個秘密并互相保證守口如瓶,可這時當你們享盡擁有別人秘密的美感后,不妨想一想,你們的友誼是否成了秘密的交易和不攻自破的承諾的.代溝,未免可笑。互相傾訴內心是朋友該有的,可若是這些才讓你與他聯系起來,成為朋友這樣友誼未免太輕浮,膚淺了。
朋友,怕不志同道合。人各有志,很正常,可如果兩個人的追求極其不符,甚至相反,那么這樣的朋友可謂志不同道不合,沒有必要成為朋友。朋友在一起,無論身份、地位、家世,相貌如何天壤之別,朋友貴在靈魂、心靈上的交流,若連交流都格格不入,那即便在物質或長相方面多么突出,終究不會成為朋友,朋友就是這樣,它只需要一個有共同向往和追求的靈魂伴侶,而不是志不同道不合的金錢伙伴。
朋友,怕不耐心。在尋找一生伴侶之前,交流最多的可能就是朋友、家人了吧!有可能,卻只告訴朋友不會告訴家人是吧?可如果當對放在向你陳述一件連家人都不告訴的秘密時,他一定激動,興奮總歸懷著一種情感很認真在跟你說,可如果你那時急于表達你的相似經歷而迫不及待地打斷他的話時,你在侃侃而談,對方呢?失落傷心,甚至厭惡,因為你缺少了為人處世的基礎——尊重。當你不耐心時,正是你的一種不尊重,人最起碼需要尊重,何不設身處地為他人著想?這就是你素養、修養的表現。沒有人會喜歡在一個毫不耐心的人面前傾訴,于是換來友誼的失去。
朋友怕很多東西,難維系好關系,其實友誼最終的秘訣是你愿意,她愿意,你們就會成為最好的朋友。
朋友有時只待兩情相悅……。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇二十三
親愛的朋友:
你好!
那些年少的時光,已離我們遠去,快要脫去稚嫩外衣的我們將要分別,在相互陪伴的初中生涯中,你我一路走來,互不可缺,兄弟間的情誼永遠伴隨在你我的記憶中,回想起我們那些幼稚的行為,還有些令人發笑!但是,朋友,你我相伴的日子已經遠去,那伴隨我們童年記憶的外衣,已經換上嶄新的外衣,這時,你我可以獨擋一片天地,幼稚的我們漸漸離開,留下成熟與穩重的`我們,xx年后,回望過去你是否絕的不堪回首!不,那不是不堪回首的日子,那是純真而美好的日子,沒有勾心斗角,沒有利益熏陶的我們,是最最美好的。我的朋友,不,我的兄弟,希望在以后我們之間還向幼時那樣沒有任何的偽裝,坦然相對。希望,你還是那顆善良的,純潔的心!
至此。
最最要好的朋友。
xxxx年xx月xx日。
2024年朋友初中報告(模板24篇)篇二十四
今天是星期三,我早早地來到學校,因為今天的早讀是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見李浩川來領讀,往四處看了看,還是沒有看到李浩川,心里有點不開心。不一會兒,郭老師來了,我連忙跑上前去:“郭老師,李浩川到現在都沒有來學校,是怎么了?”老師告訴大家,原來李浩川生病了,昨晚上發燒了。聽到這個消息,大家都很擔心。
課間學太極的時間到了,本來我和李浩川一起手拉手帶隊去操場的,今天他不在了,換了個同學和我拉手,我有點不想和他拉手呢,覺得學太極也沒有意思了。
午飯時間到了,郭老師說:“李浩川今天不在,都沒人幫老師拿碗了?!崩蠋熞徽f,我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機,問我們要不要和李浩川說話,大家都使勁點點頭。郭老師打開微信家長群,讓我們和李浩川對話,我們大聲地喊道:“李浩川,我們想你了!”不一會兒,李浩川回話了:“明天我不發燒就來上學了,我也想你們的?!蔽覀兟牭嚼詈拼ǖ幕卦?,又變開心了。
我希望我的好朋友趕快好起來,和我們一起上學,一起放學。