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童年游戲作文200字 美好的童年游戲作文篇一
于是湊過(guò)去看，原來(lái)在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規(guī)則后，我也不禁莞爾，原來(lái)是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個(gè)詞語(yǔ)：“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”，游戲時(shí)任喊一詞，看誰(shuí)喊的詞語(yǔ)克制住對(duì)方。如果一方喊“狗糞”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一團(tuán)糟了；如果對(duì)方喊“漢堡”，我方喊“我吃”，那就相當(dāng)自得。這樣，圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對(duì)方送上門(mén)的“靈丹”；“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。
回家問(wèn)讀一年級(jí)的女兒，原來(lái)這是他們常玩的游戲，如果不上課，又碰巧老師不準(zhǔn)他們出去瘋，他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地?zé)狒[。女兒說(shuō)：“還有其他玩法呢！”
趕緊請(qǐng)她詳盡說(shuō)來(lái)，一聽(tīng)才知“石頭剪刀布”還真是五花八門(mén)??！
其中有一首是兒歌，兩小孩邊拍手邊玩，內(nèi)容如下：
“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，誰(shuí)是珍珠？”(問(wèn)到這兒，兩人出石頭剪刀布)輸?shù)?一方是珍珠，另一方抱拳說(shuō)：“恭喜珍珠！”“珍珠愛(ài)上了柳公子，誰(shuí)是柳公子？”再比，贏(yíng)的一方“恭喜柳公子”，因?yàn)槭呛玫氖挛?，所以輸了的反而沾沾自喜，但下面就輸不得了?/p>
“柳公子家養(yǎng)了一頭大肥豬，誰(shuí)是大肥豬？”哇，贏(yíng)的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬！”“大肥豬喜歡棒棒糖，誰(shuí)是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戲。“棒棒糖喜歡巧克力，誰(shuí)是巧克力？恭喜巧克力！”看來(lái)巧克力也是孩子的喜愛(ài)啊。“巧克力外號(hào)叫笨蛋，誰(shuí)是笨蛋？”?。哭揶黹_(kāi)始了，誰(shuí)能把甜美的巧克力跟笨蛋聯(lián)系在一起呢？只有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)知無(wú)識(shí)的孩子了。“笨蛋的反義詞叫聰明，誰(shuí)是聰明？”“恭喜聰明！”——游戲至此結(jié)束，最后輸?shù)娜朔吹孤斆髁?，呵呵，真是峰回路轉(zhuǎn)啊，整個(gè)過(guò)程跌宕起伏，錯(cuò)落有致，如山溪奔騰，如春雨歡躍，真令人興致盎然、喜之不盡……
想想我們小時(shí)候的游戲，也都是就地取材，隨地開(kāi)心。跟現(xiàn)在孩子的游戲比，精髓是一致的，那就是“走到哪兒樂(lè)到哪兒”。難怪每個(gè)人回憶起童年，都會(huì)有一股子抑制不住的輕松和甜美。
童年游戲作文200字 美好的童年游戲作文篇二
一天，我坐在電腦桌旁打游戲。我想：我們現(xiàn)在有這么多游戲玩，可是父母童年都玩些什么游戲呢?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我，使我沒(méi)有心思繼續(xù)打游戲，便去采訪(fǎng)了媽媽。
我走到客廳，找到了媽媽?zhuān)闵锨霸?xún)問(wèn)：“媽媽?zhuān)銈兺甓纪嫘┦裁从螒蚰?”他們想了想，爭(zhēng)先恐后地回答我的問(wèn)題。
爸爸興高采烈地說(shuō)：“我們以前經(jīng)常跳繩，但是那時(shí)候家里買(mǎi)不起跳繩，我就和伙伴們用稻桿編成繩子一起比賽，雖然沒(méi)有現(xiàn)在的繩子那么好用，但我們依然玩得很開(kāi)心。”
媽媽也不甘示弱，說(shuō)起了她童年的游戲：“我童年的游戲多種多樣、豐富多彩，但我印象最深的是要數(shù)跳格子了。這游戲很簡(jiǎn)單，只要有兩個(gè)人就可以玩了。記得以前家門(mén)前都是土地板，只要隨便去哪里找根木棍或樹(shù)枝在地上劃出格子的形狀，再找一個(gè)石塊當(dāng)作投擲物，便可以開(kāi)始游戲了。這個(gè)游戲既方便又好玩，還可以提高平衡能力，是我童年最喜歡的游戲了。”媽媽滿(mǎn)面紅光仿佛又回到了從前與伙伴們嬉戲的地方。
“我們從前也玩過(guò)捏泥人的游戲。我們先找來(lái)一團(tuán)泥，取出一些，捏成小泥人，這些小人中，有威風(fēng)凜凜、手握寶劍的武士，有和藹可親、平易近人的老奶奶，有翩翩起舞、美麗動(dòng)人的舞者，有調(diào)皮可愛(ài)、聰明伶俐的孩子……它們神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)，真叫人喜歡?！卑职只匚稛o(wú)窮地說(shuō)道。
我心想：雖然媽媽童年沒(méi)有這么多高科技的產(chǎn)品玩游戲，但他們卻以自己獨(dú)特的方式，使自己的童年生活更加精彩。