人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

假文盲作文400字左右 假文盲作文結(jié)尾篇一

看到這幅漫畫時，映入我眼簾的是一塊牌子，上面醒目地刻著：母子上車處。然而，候車處卻站著四個彪漢。第一個人，穿著名牌棉襖，雙手插著口袋，一看就是個當(dāng)大官的；第二個人，戴著軍帽，穿著軍衣，是個軍人，但是他卻閉著眼睛，對牌子上的字視而不見，他可能在想：我是軍人，為國家做出那么多貢獻(xiàn)，站在這也是應(yīng)該的。第三個人是位教授，戴著鴨舌帽和博士鏡，穿著發(fā)亮的皮鞋。第四個人好像是位醫(yī)生，戴著口罩穿著白大褂。和他們形成鮮明對比的是站在角落一位從鄉(xiāng)下來的婦女。她抱著哇哇大哭的嬰兒，穿著單薄破舊的衣服，用驚詫的'目光望著他們，好像在說：我這個鄉(xiāng)下人都認(rèn)識這幾個字兒，難道他們這些大人物還不識得嗎？

我剛看完，覺得很好笑。這幾個看起來這么有文化的人為了更快的上車，閉著眼睛站在牌子下，被一個農(nóng)村婦女質(zhì)疑，不覺得很沒面子嗎？

想著想著，我就笑不出來了。這幅畫說得不就是我們身邊的人嗎？草地上插著禁止踩踏草坪的牌子，可還是有人在草坪上肆意的玩耍；電影院、圖書館禁止大聲說話，可還是有人大聲喧嘩；湖內(nèi)禁止扔垃圾，可還是有人隨手往湖里丟垃圾；十字路口禁止闖紅燈，可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私，沒有公德心的人。

我想，這些人并不是不識字，而是把自己的利益放在第一位，忽視了他人。他們?nèi)鄙俟滦模瑢π枰獛椭娜耸虏魂P(guān)己，高高掛起。他們并不是真的不識字，而是不講文明。社會上有許多假文盲的縮影影響了社會的秩序。

我沉思了，如果大家變得無私，有公德心，守秩序，那些壞的社會風(fēng)氣就會沒有，世界會變得更加美好。

假文盲作文400字左右 假文盲作文結(jié)尾篇二

華君武先生的漫畫，寓意深刻，富有哲理，讓人回味無窮，又引人入省。

瞧！這幅《假文盲》。一眼就看出來了，諷刺度極高，畫中那幾位年輕力壯的大男人，雖然風(fēng)度翩翩，衣冠處處，儀表不凡，但卻為了搶座位，而熟視無睹護(hù)欄旁“母子上車處”的告示牌，而把一對真正應(yīng)該在這里候車的母子晾在了一邊。

試問，這些人是文盲嗎？不對呀！社會上的文盲，基本上已經(jīng)消失了啊！再說，看他們談吐不俗，肯定是受過教育的呀！他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？原因只有一個：心中只有自己，哪管他人死活--為捷足先登，槍個好座位，哪怕那些母親站得腿發(fā)麻，孩子擠得哇哇叫，他們也視而不見。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的假文盲。有一次，我在花園里散步，百花齊放，爭春斗顏。在花壇中間立著一塊告示牌，上面寫著“不得摘采”，可是，一個又一個的“文盲”都把花兒摘下來，獨(dú)自欣賞，難道這些人不知道花兒有生命嗎？不知道花兒需要成長嗎？不認(rèn)識告示牌上的字嗎？他們知道、認(rèn)識，可自私自利占取了他們的內(nèi)心世界。假如他們真的喜歡花，就應(yīng)該讓花耳健康的成長，讓大家一起來觀賞花兒的美麗。

還有一次，我乘車去姑姑家，上車后，看見幾位老人都站著，可沒有一個人給他們讓座，有一排座位上還寫著“老幼病殘座”，可上面座著的都是一些叔叔阿姨們，不是裝著睡覺，就是看窗外，把老人們視而不見。

隨著，人民生活水平的提高，祖上的光榮傳統(tǒng)正被我們逐漸丟失，人與人之間的冷漠不禁讓人寒心，“假文盲”們，快找回你們流失的金子——愛心吧！