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小學補錄申請書(精選17篇)

時間:2025-05-07 作者:雨中梧

通過閱讀范文,可以了解到寫作的技巧和方法,使我們的寫作水平更上一層樓。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出優秀的作品。

小學補錄申請書(精選17篇)篇一

尊敬的少先隊組織:

我叫,我是xx學校xx班的一名小學生。

自從9月1日入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。

每周一升旗儀式時,看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。

我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。

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小學補錄申請書(精選17篇)篇二

尊敬的xx學校領導:

我是某校的某年級的一名學生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉學到某某學校。經與該校協商,他們的領導已同意接收我為該校的學生。現在,我誠懇地向你們提出申請轉學,希望得到你們的批準。謝謝!

申請人:某某。

時間:******。

x小學教導處:

我的父母因工作需要,已調往xx市工作,我身邊現在無任何親人,為了方便我的學習和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請轉入就近學校上學青島市市南區實驗小學,轉學至xx市xx學校。

尊敬的校領導:

我是貴校二年x班xxx的家長。孩子在貴校學習,收獲甚大,在此再次感謝學校及各位老師的關愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在xx小區買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉學,去離該小區最近的xx小學就讀。為此,申請為孩子轉學,望校領導在百忙中,予以關照。

此致

敬禮

尊敬的學校領導:

我是xx班的一名學生,由于家里的條件不允許我住校,而且學校實行的是內宿制,作息時間都是按照內宿生的標準,我經常會因為時間不足夠而沒有吃早餐,更為嚴重的是還遲到,我一直在努力珍惜每分每秒/,但是還是不能符合學校作息時間,所以在些我慎重向學校提出轉學。希望學校領導體諒與給予批準。

此致

敬禮

學生:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

xx教局:

我是元明小學的五年級的一名學生,為了上學的方便,需要轉學到河口學校。經與該校協商,他們的領導已同意接收我為該校的學生。現在,我誠懇地向你們提出申請轉學,希望得到你們的批準。

謝謝!

申請人:

申請日期:

尊敬的校領導:

您們好!

我是xxx,今年xxx歲,是xx班的學生,由于這一年整體學習態度差,懶散,而且被記了個大過,主要是因為自己的原因和學習環境的原因。我的父母和我都希望我可以換個學習環境,好好學習,因此想要轉到另外一所學校,由衷的懇請學校領導批準學生轉學,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

小學補錄申請書(精選17篇)篇三

我志愿加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標。

自上小學以來,在金老師的教育下,我懂得了作為一名小學生的責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在一(2)班這個集體里,我快樂的學習,健康的生活。我愛我的'老師,同學和班級。

我志愿加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請,我會地嚴格的要求自己,做一名優秀的少先隊員。

申請人:一(2)班xx。

文檔為doc格式。

小學補錄申請書(精選17篇)篇四

尊敬的上級領導:

本人xxx小學,xxx、男、19xx年2月出生,現年56歲,中師學歷,小學高級教師,中共黨員。本人于19xx年7月參加教育工作,截止20xx年7月已有教齡31年。

三十多年來,我一直擔任小學教學任務,在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。三十余年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業,我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

三十余年的山區教學生涯中,讓我患上教師的“職業病”,現在我兩眼視力下降,看字都看不清,加上瘋濕關節炎,嚴重的腰椎間盤突出,有時無法站立、行走,曾數次就醫均無良策。而作為一名教師,除了備課,還要批閱大量的學生作業。現在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽力下降,嚴重影響了教學效果,已經醫治毫無好轉,多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病癥的存在。在工作上,雖然我也努力,但已經感到力不從心。

因此,本人因為身體情況,不能在工作崗位上繼續堅持工作。特此自愿向上級領導提出申請退休,請給予批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

小學補錄申請書(精選17篇)篇五

團組織要求入團的青年要向支部委員會提出申請,填寫入團志愿書,經支部大會討論通過和上級委員會批準,才能成為團員。如果你想加入共青團,首先就要準備一份好的入團申請書,你知道寫入團申請書嗎?不知道的話,就不要猶豫趕緊到本站來了解吧,下面是小編和大家分享的入團申請書的相關內容,歡迎大家前來了解,想知道更多內容,或者是有什么疑問,可以登錄本站。

尊敬的團組織:

我自愿申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和創造四有“青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。

1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的”三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝斗爭,走以農村包圍城市,最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰斗,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

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小學補錄申請書(精選17篇)篇六

尊敬的領導:

您們好!

我叫xx,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學,履行自我神圣的職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

請領導批準!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學補錄申請書(精選17篇)篇七

尊敬的領導:

你們好!

我是徐xx,擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領導的親切關懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學任務,還在工作中取得了一點成績。

利用課余時間學習,充實自己,積極參加遠程教育培訓,充實自己并將學到的新理念在教學中,學以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達標課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區去參加市級優質課的評選;組織學生編寫的作文集,鍛煉了學生的寫作能力,效果較好。所帶領的班級紀律穩定,班風正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創設了優美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設計,充分調動了學生的積極性,激發了學生學習的勁頭,鼓起了學生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質得以提升。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創新,勇于探索。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

小學補錄申請書(精選17篇)篇八

尊敬的領導:。

您好!

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx縣xx區xx小學學的一名教師,自20xx公招自今已2年有余,我非常熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。小學教師調動申請書。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,并且積極參加各類活動,在這兩年的鍛煉里,各個方面得到了較好的發展。

我家住在xx縣xx鎮的一個小村莊里,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹馬上讀初一,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導考慮到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。

請領導批準!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

小學補錄申請書(精選17篇)篇九

尊敬的各位領導:

您好。

我叫xxxx,籍貫xx,是xx校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,可是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自我的微弱力量,為學校增添一份光彩。

相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人:xx。

小學補錄申請書(精選17篇)篇十

尊敬的各位領導:

您好,我是貴校三(2)班學生方思喬的家長,孩子平時在貴校上學由孩子的姑姑照顧,在校期間學習方面進步挺大的。由于我們父母長期都在溫州工作,孩子長年不能在父母身邊,平時與孩子沒有很好的交流與溝通,擔心以后不管是對做家長的還是孩子本身都有一些遺憾。

為了今后孩子的`健康成長,特向貴校申請將孩子轉學至父母工作的溫州上學,望校各位領導能以予批準。在此也非常感謝貴校的各位老師在這三年來給予孩子的栽培與關懷!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

小學補錄申請書(精選17篇)篇十一

尊敬的少先隊組織:。

我是**,是一年級*班的小學生.我自愿加入中國少年先鋒隊.

我知道少先隊是中國共產黨領導的,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的.

我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾.入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業,愛護公物,爭取做一名優秀的少先隊員。

此致

敬禮!

20xx年xx月x日。

小學補錄申請書(精選17篇)篇十二

尊敬的學校領導:

你們好! 我是本校物流系電子商務2班學生,去年于***工業職業技術學校就讀。全家有爸、媽、我和奶奶4口人。父親在去年因工傷下崗現在家靜養,母親靠打短工維持全家人的生活,家里經濟條件一直不太好。為了供我讀書且有一個良好的住宿環境所以向外借債十幾萬元。全家因我讀書沒錢又幾次向外借債,已負載累累。本打算退學早日打工來減輕家里的負擔,貼補家用。父母知道我的想法后,堅決要我繼續上學,并教育我只有讀好了書才能更好的解決家庭問題。

今天向學校領導提出困難補助申請,盼望領導能給予我大力幫助,幫助我解決上學的費用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學的機會,我會以200%的努力來好好學習,爭取上進。用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。 在此,我再一次真誠盼望學校領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。再次真摯的感謝學校各位領導!感謝黨和國家對貧困學生的關心!

此致

敬禮!

申請人:***

201*年0*月1*日

尊敬的領導:

您好!

我叫xxx,是xx鎮xx小學的一名普通教師,現由于家庭經濟困難,經過再三考慮,特向上級申請困難補助!

xxxx年xx月,我有幸加入教師隊伍,成為一名光榮的人民教師,開始了真正意義上的獨立生活,也正是這種步入社會的生活讓我體驗到了現實生活的不易。我的家庭是一個六口之家:老父、老母、后妻、兩個兒子和我。老父、老母年事已高,都是耄耋之人,且體弱多病。父親工作兢兢業業,把畢生心血都傾注給了人民的教育事業(從教40余載),雖然桃李滿天下,但也落下不少疾病,現在是名副其實的“藥罐子”。老母沒有工作,是一位地道的農村婦女,更是一位可敬可親的母親。一生節儉,任勞任怨、含辛茹苦將我們姐妹仨拉扯大,如今也是多病纏身。兩位老人晚年的生活,只能靠父親的一點微薄工資來維持,昂貴的醫藥費讓兩老的生活是捉襟見肘。我的妻子沒念過什么書,沒有文化、沒有工作、更沒有本錢做生意,只好一邊在家照顧年邁的父母和剛上一年級的小兒子,一邊在家附近干點臨活貼補家用。大兒子,19歲,現就讀于xx-xx科技大學,每年高昂的學雜費著實壓得我喘不過氣來。現在,家里已是債臺高筑!我也曾想過棄教從商,或干點別的什么來改變一下家庭的經濟狀況。但是,“忠誠于人民教育事業”的人生信仰讓我打消了這些念頭。從教近30年來,我和我的家人一直過著勤儉、清貧的生活。雖然清苦,但也苦中有樂然而,日常的柴米油鹽、人情世故、每月微薄的工資及全家人貧困的生活,也著實讓我非常非常的揪心,有時真的有些迷茫,不知道明天的路在何方。幸好,我聽說我的這種情況可以申請貧困補助,我異常高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光。我渴望在我遭遇困難的時候能夠得到上級領導的關懷、組織的溫暖,助我走出困境。我將會更加努力地工作,以此報效我們的偉大黨和我們偉大的祖國。我深信組織和上級領導會給我解決實際困難,向我伸出援助之手,解決我和家人的生活危機! 跪求!!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的領導:

我叫xx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

尊敬的領導:

我叫李xx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家里最有文化的一個。 爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的.幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。

尊敬的領導:

我叫田夢梅,現就讀于紫云縣猴場鎮中心小學二(2)班,家住紫云縣猴場鎮猴場村院子頭組。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。

奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧自己都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地打零工養家糊口。 俗話說,窮人的孩子早當家,看著爸爸這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在讀小學不繳費,但我們日常的零花錢對于爸爸來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。哪怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。 今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,哪怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得以的情況下才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

猴場鎮中心小學二(2)班

田夢梅

2015年10月20日

小學補錄申請書(精選17篇)篇十三

敬愛的少先隊組織:

我是四年級的小學生,我愿加入中國少年先鋒隊。我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

我愿意遵守隊章,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,團結少年兒童,遵守各項紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。

鮮艷的紅領巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標志,是革命先輩用鮮血染紅的。只有不怕臟、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我要聽黨的話,做黨和祖國的好孩子,遵守學校紀律,聽老師的話,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日加入中國少年先鋒隊。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

小學補錄申請書(精選17篇)篇十四

尊敬的xx街道辦各位領導:

您好!我們是xx的家長,首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。

xx,女,出生于20xx年xx月xx日,籍貫xxxx,現家庭住址為xxxxxxxx室。自兩歲半以來,他一直就讀于西安市宮園壹號愛幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,周亦萱的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

不僅如此,在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養了廣泛的愛好,比如繪畫、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

作為家長,我們致力于長期在西安市工作和發展,在西安購房長期定居。考慮到xx已成長為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務教育的權利。同時希望孩子能在現居住地點就近入學。

請您審核。

申請人:

日期:

小學補錄申請書(精選17篇)篇十五

敬愛的教師:

我叫王xxx,是南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮!

申請人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

小學補錄申請書(精選17篇)篇十六

尊敬的校領導:

你們好

我是我校*級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。

去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。

此致

衷心的謝意

學生夏xx

*年*月*日

小學補錄申請書(精選17篇)篇十七

二中校領導:

您好!

首先感謝您們多年來為xx教育的悉心奉獻,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我叫xxx,原是xx縣寬田鄉人,自xx年在xx二中對面購房后遷居xx縣城,同時xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號(原xx二中集體宿舍)。我小孩名叫xxx,男,出生于1998年6月,小學期間就讀在xx實驗學校,上半年小學六年級畢業,下半年由六年級升初一年級,按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現在住家距離五中較遠,每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長監管,將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學校能成就孩子的美好未來,我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請學校領導予以考慮我們的實際困難,如果在貴校初一年級仍有學位的情況下,本著義務教育階段就近入學的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學習上。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xx

20xx年8月19日

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