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學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:薇兒

檢討書(shū)不僅可以讓我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在,還可以幫助我們洞察到自身的潛在能力和發(fā)展空間。通過(guò)閱讀檢討書(shū)范文,我們可以對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行進(jìn)一步的反思和改進(jìn)。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇一

好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的'把它延續(xù)下來(lái)。花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇二

敬愛(ài)的老師:

對(duì)不起!

作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的'把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其二,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話,對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),愿意接受處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇三

做錯(cuò)事了,當(dāng)然要及時(shí)反省和檢討錯(cuò)誤并寫(xiě)一份檢討書(shū),積極改正,下面是小編給大家整理的一些關(guān)于學(xué)生講話的檢討書(shū),歡迎查閱,希望對(duì)大家有用。

尊敬的:

我不該在上課的時(shí)候說(shuō)話,在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

還影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。

對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話。

檢討人:

--年__月__日。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

尊敬的老師:

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽(tīng)講的決心。

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。

檢討人:

--年----月----日。

敬愛(ài)的老師:

好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

檢討人:

--年__月__日。

尊敬的:

今天我在課堂上說(shuō)話,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。

首先,我認(rèn)識(shí)到造成我課堂講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò),我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。眾所周知,遵守課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。我在此保證以后我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

檢討人:

--年__月__日。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

本人顧方,籍貫浙江,現(xiàn)居于浙江,我是20__年10月18日晚上夜自修時(shí)分與同桌同學(xué)趙某不慎說(shuō)了一個(gè)“哦”字。

于是,悲劇悄然而至,班主任我送來(lái)一記致命流星錘,嚴(yán)厲地批評(píng)我,懲罰我寫(xiě)一封千字檢討書(shū)。

由于我才疏學(xué)淺,加之檢討書(shū)的字?jǐn)?shù)又這么多,確實(shí)寫(xiě)起來(lái)有相當(dāng)難度。不過(guò)隨著科技發(fā)展,現(xiàn)如今的檢討書(shū)已經(jīng)很難見(jiàn)到真跡了,大家不外乎就是來(lái)--抄寫(xiě)一篇。不過(guò),檢討這種事情,我還是很認(rèn)真很努力對(duì)待的,網(wǎng)上參考可以有,直接抄襲就不行了。

好了言歸正傳,廢話比較多,還望大家多多包涵!

尊敬的:

我錯(cuò)了,不該在上課時(shí)候說(shuō)話,我對(duì)我這種行為感到羞恥,因此,我做以下深刻的檢討,希望能得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

檢討人:

20__年--月__日。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我懷著自責(zé)的心情向您遞交這份檢討書(shū),我知道這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我沒(méi)有好好的利用學(xué)習(xí)時(shí)間,我給大家?guī)?lái)了傷害,真是抱歉。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。

我知道這次我犯了錯(cuò),但是我愿意在以后的`日子里改正,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇五

尊敬的x老師:

昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪乙欢〞?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。

同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇六

尊敬的老師:

您好!

我是x,這次的情況我感到非常的羞愧,上課期間應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講才是,但是的我卻上課講話,不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習(xí),這真的是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé),現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了,作為一名學(xué)生,我的這種行為是非常不好的,有很大的問(wèn)題,我應(yīng)該反省一下,回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認(rèn)真,上課也是遵守規(guī)定,有著良好的自律,今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。

在這方面是我的問(wèn)題,作為一名學(xué)生我的行為嚴(yán)重的影響了大家,現(xiàn)在想想真的是非常得不應(yīng)該,這讓我感覺(jué)到很自責(zé),畢竟作為一名學(xué)生我出現(xiàn)了這樣的`情況我感到非常的自責(zé),這也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的問(wèn)題,現(xiàn)在我想想還是感覺(jué)非常的不好,上課就應(yīng)該有上課的樣子,不能自己想什么是什么,這樣的習(xí)慣是很不好的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣就是在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成的,我不能再這樣了,上課講話的行為是對(duì)老師的不尊重,是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),為此我感到無(wú)比自責(zé),學(xué)生的本職工作應(yīng)該是學(xué)習(xí),上課認(rèn)真的聽(tīng)講。

想想自己的行為真的是非常的不好,這不是我愿意看到的,以后我一定會(huì)慢慢的改掉,我沒(méi)有上課講話的習(xí)慣,今天上課期間和同學(xué)講話,我感到羞愧,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”我一直都知道,作為一名學(xué)生應(yīng)該給老師更多的尊重,老師給我們傳授知識(shí),我意識(shí)到了自己今天的行為是非常不合適的,有些時(shí)候還是應(yīng)該要有自己的判斷,在這方面這是一定的,作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該,正確的對(duì)待,對(duì)我而言這一點(diǎn)是一定的,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管是在什么時(shí)候都非常的重要,我應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格一點(diǎn),以后一定不能夠再出現(xiàn)今天這樣的情況了,這種行為是非常不好的,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的對(duì)待學(xué)習(xí),做一名合格的學(xué)生,今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn),這是我的問(wèn)題,以后一定會(huì)在上課期間規(guī)規(guī)矩矩,不會(huì)再講話了,也一定會(huì)做到一名學(xué)生的本職工作,這一點(diǎn)是一定的,我也應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的職責(zé),未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)對(duì)加緊時(shí)間做好,非常慚愧這次上課講話。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

xxxx年x月x日。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇七

敬愛(ài)的老師:

今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

此致

敬禮!

簽名:xxx。

時(shí)間:20xx年**月**日。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的`問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

文檔為doc格式。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇九

尊敬的老師:

今天第xx節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做,就向某某某同學(xué)請(qǐng)教,違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。

我現(xiàn)在很難過(guò),也很后悔不應(yīng)該犯這樣的.錯(cuò)誤。有問(wèn)題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說(shuō)話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護(hù)課堂紀(jì)律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

此致

敬禮

檢討人:xxx。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇十

尊敬的老師:

????你好。

我是xxx,今天,我給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

今天上語(yǔ)文作文課時(shí),我在寫(xiě)作文,教室里有的同學(xué)在說(shuō)話聊天,我也沒(méi)有太注意誰(shuí)在說(shuō)話,只是覺(jué)得教室里很亂,心里也靜不下來(lái),我同桌修紹軒也在寫(xiě)作文,沒(méi)有說(shuō)話,我抬頭看了看,我們組的楊帆和田健都在埋頭寫(xiě)作文,我看見(jiàn)他們?nèi)齻€(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話,我就繼續(xù)寫(xiě)作文了,盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。上課講話的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。同時(shí),上課講話還在同學(xué)間造成了壞的影響,不但影響了自己,也影響了別的同學(xué),乃至整個(gè)班級(jí)的環(huán)境,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、我保證自己以后在上課或自習(xí)課不說(shuō)話,按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)。

2、我和我們組的三位同學(xué)開(kāi)一個(gè)小組會(huì)議,再次強(qiáng)調(diào)上課或自習(xí)不得說(shuō)話的紀(jì)律,并互相監(jiān)督。

3、好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:

日期:

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇十一

尊敬的xx:

您好!

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇十二

尊敬的x老師:

昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪乙欢〞?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的.,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。

同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!

檢討人:xxx。

xx月xx日。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇十三

尊敬的老師:

今天第*節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做,就向某某某同學(xué)請(qǐng)教,違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的`學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。

我現(xiàn)在很難過(guò),也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問(wèn)題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說(shuō)話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護(hù)課堂紀(jì)律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為,嚴(yán)重的破換了老師上課的狀態(tài)與氛圍,我隨意說(shuō)話的行為確實(shí)是非常的錯(cuò)誤,同時(shí)我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著非常大的問(wèn)題。

在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實(shí)是需要去反思自己的行為,同時(shí)也盡力讓自己在校園的學(xué)習(xí)中去進(jìn)步,去讓自己有所成長(zhǎng),這一次的我更是有深刻的明白在上課時(shí)間隨意講話是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長(zhǎng)。這次由于我個(gè)人的失誤,沒(méi)有盡力去控制自己在上課期間的言行,更是讓老師非常好的課堂出現(xiàn)了不好的事情,這一點(diǎn)已經(jīng)讓我非常的痛心和難受。現(xiàn)在的我更是一個(gè)戴罪之身,就希望自己這次的認(rèn)錯(cuò)可以讓老師不要生氣,原諒我的無(wú)知。

本來(lái)我也是非常的喜歡老師的課堂,更是希望在老師的課堂上學(xué)習(xí)到更多的東西,這才在課堂上表現(xiàn)得無(wú)比的活躍,但是這卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)隨意講話的狀態(tài),這一點(diǎn)確實(shí)是非常的不好,而我更是從這次老師對(duì)我的批評(píng)中感受到了自己的行為確實(shí)是需要好好去檢討。本來(lái)學(xué)生就是應(yīng)該要保證課堂的'安靜,盡可能的讓我們的課堂都可以在一個(gè)非常棒的狀態(tài)去接受老師傳授的知識(shí)。但是卻因?yàn)槲覀€(gè)人的行為,讓老師的課堂沒(méi)有達(dá)到最好的效果,更是印象了班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),這是我必須要反省的。

對(duì)于我個(gè)人的行為,我會(huì)盡可能的管束起來(lái),就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長(zhǎng),同時(shí)嚴(yán)格的管理好自己的行為,一方面自己要去認(rèn)真汲取知識(shí),另一方面也要保證課堂的有序進(jìn)行,不能有所耽誤。我知道這次我是沒(méi)有控制好自己,更讓班級(jí)的同學(xué)和老師有一定程度的被影響,我在此向大家道歉,并且承諾以后的我都不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了,更是會(huì)時(shí)刻努力的讓自己在工作中去成長(zhǎng),同時(shí)盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學(xué)習(xí)的魅力。

這次老師對(duì)我的教導(dǎo)起了很多的作用,更是讓我非常深刻的明白過(guò)來(lái)自己犯下了相當(dāng)不好的錯(cuò)誤,也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標(biāo)。我相信自己在這樣的環(huán)境下是可以得到更好的成長(zhǎng),同時(shí)我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來(lái)我定是可以非常優(yōu)秀的完成好自己的工作,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在其中去成長(zhǎng),去變得更加的優(yōu)秀,不再讓老師為我擔(dān)心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

坐在課堂下面,我與同學(xué)聊著一些與課堂無(wú)關(guān)的事情,有說(shuō)有笑,卻忽略了老師在講臺(tái)上的辛苦。老師站在講臺(tái)上每天都很努力,每次都如此奮斗堅(jiān)持,可惜上課時(shí)我還是開(kāi)小差,與同學(xué)說(shuō)話了。

這樣做影響到認(rèn)真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學(xué),他們認(rèn)真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團(tuán)糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個(gè)池塘,我錯(cuò)了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課,而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。上課就要認(rèn)真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認(rèn)真的豎起耳朵聽(tīng)就好,不該講話。

以后上課我一定做最聽(tīng)話的一個(gè),看到有同學(xué)上課不聽(tīng)話,開(kāi)小菜,我就會(huì)主動(dòng)的報(bào)告給老師,不會(huì)在讓同樣的事情發(fā)生,我尊重老師,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,或者有趣在課堂上說(shuō)話,就算有再多的問(wèn)題再多的話,也會(huì)在上完課之后才會(huì)說(shuō)話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開(kāi)小菜,不做任何無(wú)意義的事情,多一分努力才能夠多學(xué)習(xí)一些東西。

來(lái)到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會(huì)隨意的開(kāi)口,更不會(huì)隨意的影響到其他人,做一個(gè)有自覺(jué)的人,不耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)好好的聽(tīng)話,更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),全身心都投入到上課中,相信當(dāng)所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習(xí)中就不會(huì)有那么多的時(shí)間開(kāi)小差了,我可以更好的學(xué)習(xí),不在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我,以后聽(tīng)話認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不會(huì)做與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的任何事情。

少讓老師操心,少讓老師為我擔(dān)憂,做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,去學(xué)習(xí)那些在班級(jí)里學(xué)習(xí)努力的人,在上課是更會(huì)加油努力奮斗,不會(huì)耽誤時(shí)間去做任何無(wú)聊的事情,畢竟這不是我想要的.。誰(shuí)的想要變成成績(jī)優(yōu)秀的人,我一定會(huì)學(xué)習(xí)好好上課,不會(huì)沒(méi)有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。

我不會(huì)一直都要老師盯著,請(qǐng)老師相信,我一定會(huì)做最好的人學(xué)生,上課就認(rèn)真學(xué)習(xí),下課就可以說(shuō)話聊天,任何時(shí)候我都不該浪費(fèi)時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn),就多學(xué)一些,這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績(jī)。把貪玩的性格在上課的時(shí)候收起來(lái),做認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,做好好努力學(xué)習(xí)的人,做浪子回頭,聽(tīng)話認(rèn)真,更應(yīng)該努力,在今后學(xué)習(xí)和考試中學(xué)的更多。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生講話的檢討書(shū)要點(diǎn)(精選16篇)篇十六

敬愛(ài)的老師:

您好!

我是xx班的xx,我感到很對(duì)不起老師您,您辛辛苦苦的給我們講課,而我卻在您的課上講課,不認(rèn)真聽(tīng)講,思緒往課外飛,而且還拉著其他同學(xué)一起講話,沒(méi)有遵守您的課堂紀(jì)律,違反小學(xué)生守則。對(duì)此,我對(duì)在您的課堂上講話這件事寫(xiě)下我的檢討。

自從那天被您抓到我上課講話,沒(méi)有認(rèn)真的上課,做一些小動(dòng)作,拉著同學(xué)一起講話,還跟您頂嘴,不聽(tīng)從勸告。我回到家之后,我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,而且還批評(píng)了我的行為,已經(jīng)讓我思過(guò)了,同時(shí),我也知道了自己這次的行為的不對(duì),作為一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在不學(xué)好,不嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,在以后的生活中就很很容易吃虧。另有,我對(duì)上課講話的行為也做了檢討了,高度認(rèn)識(shí)到自己上課講話的行為,不僅僅是影響了您的課堂講課,也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習(xí),違反了課堂紀(jì)律。還有對(duì)于您的勸告和班上紀(jì)律委員的.勸告屢次不改,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后會(huì)改正的,會(huì)去聽(tīng)從他人的建議及告誡,不會(huì)再有頂嘴事件發(fā)生,我會(huì)努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我會(huì)做的勇于認(rèn)錯(cuò),俗話說(shuō)“回頭是岸”,敢于認(rèn)錯(cuò)的人并努力改正自己的錯(cuò)誤的人,一定不會(huì)差。

以后在您的課堂,一定會(huì)做到認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望,同樣,也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生,請(qǐng)您在我做的不對(duì)的時(shí)候提醒,我不會(huì)再跟您頂嘴,做出這樣不禮貌的行為來(lái),我會(huì)去思考自己做的事情,會(huì)去想做了一件事的后果,然后在那之前阻止,不會(huì)讓它發(fā)生。我也會(huì)跟其他同學(xué)說(shuō)明我的這種行為造成的不良影響,勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后,我會(huì)認(rèn)真讀小學(xué)生守則,以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規(guī)定,就不會(huì)再犯了。

在這里,我真摯的向老師您道一聲“對(duì)不起”,這次的事情帶來(lái)了這樣不好的結(jié)果,希請(qǐng)得到老師您對(duì)我的原諒,我不會(huì)辜負(fù)您的教導(dǎo)的,在您的課堂上做好自己的本職,也會(huì)做一個(gè)上課遵守紀(jì)律的好學(xué)生代表,不會(huì)讓您失望。

此致

敬禮!

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月工作總結(jié)不僅是對(duì)自身工作的評(píng)估,也是團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目進(jìn)展的檢視。讓我們一起來(lái)閱讀一些精選的月工作總結(jié)范文,從中獲取寫(xiě)作靈感和經(jīng)驗(yàn)。xxxx年,在縣委、政府的正確
對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。在日常的生活和工作中,
范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有典型或典范作用的樣本或樣式。請(qǐng)大家對(duì)這些范文范本進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)和總結(jié),以便更好地理解和運(yùn)用其中的寫(xiě)作技巧。想趁著國(guó)慶外出旅游?那么大家有
心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅可以幫助我更好地思考問(wèn)題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真閱讀和思考。
通知是一種信息傳達(dá)方式,用于向目標(biāo)群體傳達(dá)特定的內(nèi)容或安排。通知是一種用于傳達(dá)信息、安排工作或活動(dòng)、征求意見(jiàn)等目的的書(shū)面或口頭形式,它起到提醒、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等作用
一個(gè)好的月工作總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。在總結(jié)過(guò)程中,我們不僅看到了成績(jī),也看到了很多問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。
在教學(xué)反思中,我們可以回顧教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足,以便更好地調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間是和生活聯(lián)系非常
銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)正日益激烈,各家銀行在服務(wù)創(chuàng)新和品牌建設(shè)上競(jìng)相發(fā)力。以下是小編為大家整理的銀行相關(guān)的信息,包括銀行產(chǎn)品介紹、理財(cái)經(jīng)驗(yàn)分享等內(nèi)容。希望對(duì)大家了解銀行并
范本是用于參照或模仿的一種標(biāo)準(zhǔn)文本,對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的起點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。“停課不停學(xué)”,之前的我是這一口號(hào)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)效果和自身成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,我們特地整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家閱讀。加強(qiáng)高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)是當(dāng)今時(shí)代
范本是一種示范性的文本,它能夠展示出一種優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),幫助讀者更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的范文范本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。心得體會(huì)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和記錄的方式,下面是一
總結(jié)是一種反思性的學(xué)習(xí)方式,能夠幫助我們理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和思路。接下來(lái)將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。引言:護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員,也是
青春是青春是勇往直前的時(shí)刻,我們敢于冒險(xiǎn),敢于追求。以下是一些青春友情和愛(ài)情的故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些感動(dòng)和思考。青春是生命最美好的時(shí)光,它充滿活力、熱情與
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。下面是一些精選的心得體會(huì)樣文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。在教育工作中,我們不僅要注重實(shí)踐,更要深入理論研究
無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn),奮斗都是我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的必經(jīng)之路。以下是小編為大家整理的奮斗總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的奮斗之路有所啟發(fā)。
工作總結(jié)是一種整理思緒的過(guò)程,可以幫助我們對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)有更深入的認(rèn)識(shí)。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,可以幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。計(jì)劃生育這一基本國(guó)策自
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),為今后的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。跟隨小編一起來(lái)看看下面這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許能找到一些共鳴和靈感。
班主任工作計(jì)劃應(yīng)該包括學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)等多個(gè)方面的內(nèi)容。班主任工作計(jì)劃的案例分享,了解其他班主任的經(jīng)驗(yàn)和做法。根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真
通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。不同職業(yè)領(lǐng)域的成功人士都有自己獨(dú)特的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)和心得。公務(wù)員考試的熱潮中,不乏80
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以與他人分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考。員工手冊(cè)培訓(xùn)會(huì)讓員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精選的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
工作總結(jié)不僅可以讓我們看到自己的成績(jī),還能夠讓我們對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃做出更加明確和有針對(duì)性的安排。以下是精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家了解如何寫(xiě)一份較為完美的總
范本是一個(gè)優(yōu)秀作品的代表,我們可以通過(guò)研究范本來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。暑假終于到來(lái)了,我非常高興,因?yàn)樾∫?/div>
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們深入思考和反思,通過(guò)對(duì)自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分析和總結(jié),提升自身的能力和素質(zhì)。請(qǐng)大家參考以下實(shí)踐報(bào)告范文,了解一些寫(xiě)作上的技巧和注意事項(xiàng)。
范文范本可以為我們提供寫(xiě)作的思路和框架,讓我們更有目標(biāo)地進(jìn)行總結(jié)寫(xiě)作。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作有所幫助。在近日召開(kāi)的局經(jīng)濟(jì)
月工作總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)工作內(nèi)容和要求的理解,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、在負(fù)責(zé)客戶上門(mén)接待工作方面
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的工作和黨員任務(wù)的履行情況進(jìn)行檢視和總結(jié),以提高黨員的工作效能。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些典型的黨員心得體會(huì)范文,或許對(duì)我們的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
通過(guò)班主任工作計(jì)劃的制定與執(zhí)行,班主任可以在工作中保持目標(biāo)導(dǎo)向和計(jì)劃性,提高工作質(zhì)量。非常推薦以下這份班主任工作計(jì)劃,通過(guò)它能更好地了解和掌握班級(jí)的管理與教育工
教師總結(jié)是反思教學(xué)的重要途徑,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,為下一年的教學(xué)做好準(zhǔn)備。范文中的教師總結(jié)涵蓋了不同年級(jí)和不同科目的教學(xué)內(nèi)容和方法。
心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問(wèn)題和改進(jìn)方法。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨來(lái)閱讀一些范文,或許可以找到一些啟發(fā)和解決辦法。
一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣、能力和目標(biāo),從而做出明智的職業(yè)選擇。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的案例分析和總結(jié),希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用職業(yè)
演講稿范文可以起到承上啟下的作用,為演講提供有力的開(kāi)頭和結(jié)尾。在閱讀這些演講稿范文時(shí),我們可以注意它們的語(yǔ)言風(fēng)格、邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)手法,以及它們的亮點(diǎn)和特色。
優(yōu)秀學(xué)生具備批判性思維和創(chuàng)新思維,能夠獨(dú)立思考問(wèn)題并提出有效的解決方案。優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)上成績(jī)突出,還具備全面發(fā)展的特點(diǎn)。優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于助人,善于與同學(xué)友好相處,
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