每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
文明禮貌文明禮貌篇一
中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師,對(duì)說話對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅(jiān)持說普通話。
待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對(duì),要勇于自我批評(píng);別人不對(duì),要能原諒別人的過失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。
你也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子身旁若無人的坐在老人的席位上;你也許回聽到兩個(gè)時(shí)髦的姑娘發(fā)出污穢之聲;每當(dāng)你看到這里,你一定會(huì)覺得這與我們文明發(fā)展多不相稱。如果照這樣發(fā)展下去,那么我國(guó)文明何在?/可以毫不夸張地說,禮貌造就文明人。因此,必需養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣。那我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說你在公共汽車不小心踩到別人的腳,要主動(dòng)向別人道歉,這是禮儀。我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們國(guó)家才回更加頑強(qiáng)。
文明禮貌文明禮貌篇二
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮貌伴我行》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。
文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,做合格的社會(huì)主義接班人。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生,首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。為你知道嗎,你不經(jīng)意間的話語很可能會(huì)傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對(duì),體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。
其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度。因此,在日常生活中,作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范,要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,說文明話,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過一件好事中流露出來。
對(duì)于文明的中學(xué)生來說,僅僅是語言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于中學(xué)生來說,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。
文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。
文明禮貌文明禮貌篇三
如果要問早晨什么詞語用的頻率最多,那當(dāng)然是“早上好”了。看!早晨起床,打開收音機(jī),便聽到主持人清脆的聲音:“各位聽眾,早上好”;打開電視,又是一句“早上好”;路上碰見熟人,也都互相問一句“早上好”……我們姑且不談作為泱泱大國(guó)的中華民族向來以待人有禮而著稱,“早上好”還有諸多好處呢!
首先,一句“早上好”,會(huì)讓你全天有個(gè)好心情。試想,如果你起床后,所有人待你都很冷淡,視而不見,尷尬地吃完早飯,你便匆匆忙忙去上學(xué);路上,你偶然碰見了教師、同學(xué)、親戚,結(jié)果大家都眼瞪眼,不問候、不說話,那這個(gè)早晨多單調(diào)啊,情緒低落,一天干事都沒勁。反之,如果一起床,便聽到了一聲“早上好”;在路上,碰見熟人,都互相問候,你會(huì)感到生活是多么美好!這一整天你都將充滿活力。
其次,一句“早上好”,也能拉近人與人的距離。有時(shí),互相說句“早上好”,你們說不定就認(rèn)識(shí)了,繼而成為無話不說的摯友;有時(shí),一句“早上好”,可能就會(huì)化解你和對(duì)方的矛盾。可見,一句祝福、一句問候,往往就是成為朋友、成為知己的基石。人際交往中,只有你學(xué)會(huì)愛別人,別人才會(huì)愛你。體現(xiàn)你愛別人的最簡(jiǎn)單方式就是說“早上好”。多說幾句“早上好”,你與同學(xué)將更和睦、融洽,同學(xué)們也不會(huì)厭惡你的。在生活節(jié)奏日漸加快的今天,朋友之間常常是匆匆而過,一句“早上好”的問候,更是成了朋友間情感交流的紐帶。
第四,每天說句“早上好”,你將由內(nèi)到外顯得美麗。以前看過一個(gè)訪談節(jié)目,有觀眾提問:如何使自己變得美麗?被訪者笑道:首先要能說早上好,要能夠以明快的聲音說出“早上好”。是啊!這樣的第一句話,會(huì)讓全身的“魅力細(xì)胞”蘇醒,讓自己一整天顯得非常美麗。難道還有比這更簡(jiǎn)單的美容方法嗎?當(dāng)然這句“早上好”不能是個(gè)形式,不能是毫無感情的嘴上功夫,而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。
怎么樣,趕快行動(dòng)起來,用自己的真心對(duì)別人說“早上好”吧!
文明禮貌文明禮貌篇四
在當(dāng)今社會(huì),文明禮貌是非常重要的。文明和禮貌密不可分。文明人對(duì)他人也很有禮貌,而有禮貌的人做事也同樣文明。
至于禮貌,原則上,中國(guó),一個(gè)禮儀之邦,應(yīng)該非常禮貌。然而,事實(shí)并非如此。在中國(guó),不是每個(gè)人都有禮貌,甚至有些人是令人厭惡的。大多數(shù)中國(guó)人不喜歡的日本人都很有禮貌。
回到我們自己,我們從小就受到文明禮貌的教育。許多學(xué)生可以長(zhǎng)篇大論地談?wù)撐拿鞫Y貌。然而,我看到校園里到處都是丟棄的飯盒和飲料瓶,聽到一些學(xué)生說的臟話,然后看著老師們漫不經(jīng)心的問候。我們都是嗎?語言的巨人,行動(dòng)的侏儒。
在當(dāng)今社會(huì),文明和禮貌可能會(huì)改變一個(gè)人的生活,從日常瑣事開始,從我們開始。讓我們寫一篇關(guān)于有禮貌的中學(xué)生的作文。
文明禮貌文明禮貌篇五
我們想一想:我們社會(huì)主義國(guó)家里所說的文明禮貌是人與人之間和睦相處,共同進(jìn)步、互相幫助、互相尊重的一種體現(xiàn),它與資本主義國(guó)家那種為了個(gè)人的利益而表現(xiàn)出來的文明禮貌是有著根本的區(qū)別的。
一天二十四小時(shí),我們中學(xué)生生活在學(xué)校里的時(shí)間大約是九、十個(gè)小時(shí)。和同學(xué)相處,真的不需要講禮貌嗎?假如同學(xué)問發(fā)生了一些小摩擦,我們不用禮貌的方式去解決,不說一聲:“對(duì)不起!”而是靠打架、靠爭(zhēng)吵,那么事態(tài)會(huì)如何發(fā)展呢?也許會(huì)因此而鬧出人命呢!
講不講文明禮貌是一個(gè)人是否有教養(yǎng)的表現(xiàn)。我們?cè)诼飞嫌錾侠蠋煟蛩麊栆宦暫茫磉_(dá)了我們的感激之情;回到家里向媽媽、爸爸報(bào)個(gè)到,做為對(duì)母愛、父愛的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào);在班里和同學(xué)發(fā)生沖突,我們向他由衷地說一聲: “對(duì)不起”免去不必要的吵鬧;過年過節(jié)向?yàn)槲覀兎?wù)的工友們說聲“節(jié)日好”,溝通我們與工人的心靈……那么,我們就有資格被稱之為: “新年代的青年人”!
“講不講文明禮貌沒關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 “講文明,懂禮貌”的好傳統(tǒng)應(yīng)該由我們這一代繼承下去。講究禮貌,能隹我們團(tuán)結(jié)和睦,講究禮貌,能使我們心心相通;講究禮貌,能使我們的民族邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向著兩個(gè)高度文明走去!
文明禮貌文明禮貌篇六
如果我問同學(xué)們:“文明禮貌究竟是什么?”或許有的同學(xué)會(huì)說那是在得到別人幫助時(shí)說一聲“謝謝”,在打擾別人工作、學(xué)習(xí)時(shí)說一聲“對(duì)不起”,然而,我認(rèn)為,文明禮貌絕不僅僅是這一聲“謝謝”,“對(duì)不起”,更包括尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),熱愛集體,關(guān)心他人。對(duì)個(gè)人,文明禮貌反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明禮貌程度意味著集體的凝聚力‘對(duì)社會(huì)文明禮貌更體現(xiàn)著社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們不難體會(huì),每當(dāng)早晨你輕聲慢步走進(jìn)教室,聽到同學(xué)們的一聲問侯“早”看見同桌的一個(gè)微笑,僅僅是這一聲問候,一個(gè)微笑,或許能帶給你一天的好心情。同時(shí),潛移默化中你會(huì)更加了愛關(guān)心這個(gè)班集體,如果集體中的每一個(gè)成員都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們?cè)诘轮求w美等各個(gè)方面共同進(jìn)步。
社會(huì)由人組成,每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的努力,作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校注重講文禮貌,更應(yīng)尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說“老師再見”更應(yīng)該包括認(rèn)真聽好老師的每一堂課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)這也是體現(xiàn)在文明。
在我們的東皋中學(xué)里,每個(gè)學(xué)生和老師 都十分文明,上課時(shí)老師認(rèn)真講課,學(xué)生上課認(rèn)真聽講老師和學(xué)生配合得默契,在我們的學(xué)校里——人人品德好,個(gè)個(gè)都成才。在我們的學(xué)校里人人有事做,事事有人管,人人都是班級(jí)主人,小管家,東皋中學(xué)1600多個(gè)師生,共同的心愿。東皋中學(xué)的學(xué)生每個(gè)人都是文明,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。
中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之幫,我們少年兒童是未來的主人,讓我們從小、從現(xiàn)在做起,講文明、講禮貌,在不久的將來,讓社會(huì)大家庭在我們的手中變得更加美好。