人生的意義在于對自己和他人做出積極的影響，創造價值。以下是小編為大家精心挑選的一些人生總結參考，供大家進行參考和學習。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇一
小時候，媽媽是我們的全部，是我們的百分之百。多少次，在我們的哭鬧中，是媽媽撫摸著我們的臉龐，讓我們在她的懷抱中安然入睡；多少次，在我們病痛纏身時，是媽媽眼角的淚水，讓我們在她的叮囑中悄然長大；多少次，在我們的無知中，是媽媽耐心地教育，讓我們在她的指引下開始成才。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（與文題“百分比”呼應，由引切入正題。）。
慢慢長大，媽媽已經不是唯一能充實我們世界的人了，她的分量，在我們心中已變成了百分之八十。（第二次談到百分比。）自從上了幼兒園，我們也結識了新的小朋友、老師，和媽媽接觸的時間也就相應地變少了，但是每天被媽媽接送時看見媽媽欣慰的目光，似乎又能體會到媽媽的關愛，媽媽為了我們而淋濕的肩膀。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（此句再次反復，強調我們在“媽媽”眼中地位的神圣性。）。
轉眼間，我們已經上了小學，爬上媽媽額頭的皺紋是歲月最好的見證，孩子也隨著時間的推移而慢慢地長高長胖，我們也背上了那象征性的小書包，里面裝滿了媽媽為我們精心準備的文具，也裝上了媽媽的期待，同時也帶來了我們心中的百分之六十，（第三次談到百分比。）我們的心中又有了學業，開始步入學習的正軌了。與媽媽在家中進行最多的事情也都有關學習了，每當我們取得好成績，媽媽都笑得最開心，眼角的皺紋似乎也平淡了許多。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。
日月如梭，我們踏入了中學的校門，肩上的負擔也更重了，功課和作業已經占了我們生活的大多數，媽媽也就只有那可憐的百分之五十了，（第四次談到百分比。）繁重的學業壓得我們喘不過氣來，每當我們向媽媽訴說學習的勞累時，媽媽總會安慰我們，告訴我們苦盡總會有甘來。
在媽媽眼中，我們的地位永遠是百分之百。（此句回環使用五次，小作者的情感在逐步升級。）。
在未來的歲月中，這位偉大的母親，我們的第一位老師在我們心里還能有百分之多少呢？媽媽辛辛苦苦地把我們養大，養育了我們十幾年，換來的卻是她在我們心中的地位一日不如一日，何苦呢？當你為人母時，才能體會到作為一位母親的艱辛。
從今天開始，我要更加地對媽媽好，不要等到悔悟時，母親已離去了，到那時就后悔莫及了。
母親在我心中的百分比也在慢慢上升……（“也”字透出小作者的主觀努力愿望。）。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇二
時間是誰在掌握？一天一天，流逝的很快，我呼喚不回它，它將我的昨天，都留成了一個美好的回憶。我想把美好的事情留住，但是我都不能將它留住，鐘不可以倒走，水不可以倒流。太陽不能從西邊升起，東邊落下，而時間也不能從今天變成昨天。
時光如梭，歲月如流。我從學會走路幼小的我，變成了現在以學習為重的我，時間帶走了我的童年，也帶走了我童年的喜怒哀樂，更帶走了那時無憂無慮的我。
時間過的好快，似乎一眨眼就是一年。時光匆匆流逝，為什么要那么快，前一分前一秒，幾乎都回不去了。
當我坐在教室里認真聽講，時間便像一陣風，把下課鈴打響；當我和朋友在一起玩耍，時間就像施了魔法，讓天霎時變暗了；每當我不高興時，時間就放慢了腳步，走的很慢很慢；但當我十分開心時，時間又瞬間放快了腳步，走的很快很快，我想挽留它，但是挽留不住它。
時間有一個開始，也會有一個結束，就象花開了會謝，草青了會枯，人也會從年輕變的衰老，最終離開這個美好的世間。是時間老人嗎？是它在掌握著時間嗎？我不愿意，我為何留不住時間。
時間過的很快，它無色無味，無影無蹤，只悄悄地帶走一天又一天。當我在睡覺時，它從我的身上跨過，一眨眼，天就亮了；我伏在窗口遐想，時間便從我眼前飛過；窗外的花開了，小鳥歡快地歌唱，時間把春天帶來了；忽然天上的太陽炙烤著大地，把人熱的滿頭大汗，那是時間帶來了夏；樹上飄下一片片黃色的落葉，時間又帶來了秋；當天空又有漫天的雪花飛舞，時間帶來了寒冷的冬。日復一日，年復一年，時間重復著古老不變的主題，悄悄地來，又悄悄地走。
時間流逝的很快很快，我們不能把它留下，只能珍惜每一天、每一分、每一秒......
時間的流逝與人生（模板15篇）篇三
每個人都有父親，但是每個父親都不一樣，我的父親是比較寵我的人，我也是比較喜歡父親的。
以前我不覺得父親我多偉大，直到那天，那天正好是我七歲的生日，我和爸爸，還有媽媽，弟弟一起去郊游，我本不想去，可知道那有滑滑梯時，我的心動搖了。
我們坐上車，由于起的太早的原因，我、弟弟、媽媽都睡著了，只有父親一個人在專注的開車，當我睜開了眼睛，以及下了高速，我又仔細看看父親那張疲憊的臉，心想父親臉上的皺紋都是歲月停留過的痕跡。
下了車，我們先去賓館開了房間，把我們的東西放在屋里去吃點兒東西，明天去玩滑滑梯以及玻璃橋，我心已經開始激動了，我們到了那兒，試了很多有名的小吃。
第二天我們換上了衣服，去了玻璃橋和滑滑梯的地方。到了那兒買好了票，準備。進去時看到有好多人害怕的走過去，莫名有種緊張感。
父親也許看到我不敢過去，就跑到我面前對我說：“沒關系，這個一點兒也不嚇人。哦，你試一下”父親的手指著弟弟摸了摸我的頭說：“你看弟弟，多開心，你也試試。”
我牽著父親的手，走到了玻璃橋的地方，我放輕松走了上去，父親說：“你可以試著把我的手松開，沒關系。”
我過去了玻璃橋到滑滑梯那兒，就比玻璃橋順暢多了，我和父親穿好防護準坐上了滑滑梯，我們倆先下去了，因為我們前面有很多人，導致了慢吞吞的我們走到了半中央。有一只不明生物在我的手上，我害怕極了，哭了出來，父親看到把那個不明生物給捏死了，從那時我便感覺父親是最偉大的。
父親的皺紋漸漸的變多了看著他有些難受，父親每天很累，我有些心疼父親，但我現在只能用學習來回贈父親。
時間過的很快過，父親的皺紋漸漸的變多了，我希望以后父親你可以不用再那么累，只是多陪陪我就心滿意足了，等我長大后，我會好好孝敬您的。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇四
春來秋去又一年，燕回并未把巢嫌,無可奈何吾心已塵覆，隨那水流入靈山。
罷，或許挽不了他的手腕子，但追憶卻如一條小河，幽幽淌的閑，記牢你的笑容，猶是春日太陽。沒忘記以前捉弄在哪峰回路轉，沒忘記與你一同釣魚在哪碧溪。時間，彼此生死相隨，待到桃花又浪漫，吾將攜你手，拾級登高望遠樓，一碟菜式兩盞酒，訴你心里開心，傾你心里煩惱。但是，你漸漸地老去，不可以和我同心。
時間在流逝。春，匆匆忙忙經過，未帶一袖輕風，沒留一抹云霧。像童時小河邊玩樂，踩在海灘的腳丫子轉過身被河流再次垃圾填埋;像幼時隨處尿尿，印在地磚上的水漬回首間便被把它蒸成水蒸氣;像青少年河邊嬉戲，留到河面的漪漣被湖泊吞食抹除;像現如今的昨日，剩余的追憶一夜變為空缺，一絲沒留的隨時隨地光消退在深黑的夜里，把握不住，喚不回。
曾整夜訴苦被時間拋下的憋屈，卻僅有一只大雁的哀號傳到;曾整日大吼被時間扔下的不滿意，卻僅有知了的驚叫回應。很有可能只有一人獨自一人承擔這喪失的痛楚，亦或僅有自身擔負迫不得已拋下的無可奈何。殊不知，坎過深，縫又太寬，這一殘酷的現實唯一產生的也是對白馬過隙的深入感受和對寸寸時光的體會。當放下，當放寬，也許一切仍在。
春季，期待仍在，盡管歲暮陽陰催短景;夏季，熱情仍在，盡管門口水流尚能西;秋季，果子仍在，盡管一蓑煙雨任平生;冬季，期待仍在，盡管天崖雪霜霽寒宵。沒什么離去，盡管歲月迅速;沒什么沒有，盡管水流遠去迅速。該做的并不是閑梳洗，獨倚窗，徒添苦相，徒添悲傷，而應趁艷陽，占據山上，把酒言歡，放聲歌唱!
不管怎樣，歲月總在流動，像一捧山泉，隨指縫間就落下來戀戀不舍與悲傷。即使如此，也仍冷冷遠去，沒留有一點兒善良。為何不學著日光，讓自身光輝，直到那一天，和歲月比一比，看誰更亮!
是的，即然冷眉轉過身對，比不上吾笑轉過身回，即使不舍歲月戀，總要不遺余力一生追!
時間的流逝與人生（模板15篇）篇五
時間如沙漏，一粒一粒滑向昨天。我癡癡地伸出雙手，卻一粒也握不住。時間如煙花，絢爛了整個夜空，卻轉瞬不見，消失了蹤跡。時間如縈繞耳畔的悠揚歌聲，婉轉繾綣，繞梁豈止三日。而回首間才知，歌者早已離去。
時間應該恰如春日般短暫吧？且看宋代詞人朱服的《漁家傲》，便更能知道時間的“無情無義”，讓人何等傷感：“小雨纖纖風細細，萬家楊柳青煙里。戀樹濕花飛不起，秋無際，和春付與東流水。九十光陰能有幾？金龜解盡留無計。寄語東陽沽酒市，拼一醉，而今樂事他年淚。”原來，春日只有短短三個月，九十個白晝與夜晚而已。
美好的春夜，我在詩詞中流連。耳畔，清晰地傳來溫情詩意的江南小調，如詩如畫，浸潤心扉：“燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒。夢中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還。人未還，雁宇回首，早過忘川，撫琴之人淚滿衫。細雨瀟瀟落滿肩。落滿肩，笛聲寒，窗影殘。煙波槳聲里，何處是江南？”
無論我是何等流戀每一秒時光，不管我是多么深情地想挽留時間，讓它停下腳步，讓我能夠自由地徜徉其中，如入甜蜜溫柔鄉。可時間依然不依不饒地前行，穿過春天，來到了夏天。
我的心淚，凝結在胸前。愿時間能夠看到，我對它是何等深情，何等依戀。我甚至在心底抱怨，時間啊，你太殘忍，你太無情，你太冷漠，你太自私。
美好的清晨，站在季節的窗前，輕盈地打開心窗，我心釋然。原來夏天更加美麗，繁花若錦，雋永如詩。原來夏天更加優雅，有綠樹如蓋，帶來一季清涼。原來夏天更加豐茂，一窗山海，任我擁抱。原來，不經意間，時間已經綻放成一朵六月的繁花，芬芳著我的生命，豐富著我的心靈。豐滿著我的想象，豐盈著我熱愛生活的激情。
任時間綻放成六月繁花，駐足在時間的花蕊里，我亦笑靨如花。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇六
時間一天一天地過去，童年的無憂無慮早已散去，往事也隨著日歷，消失在歲月之中……走進初中的我，混沌地過著每一天。13歲的光陰就這樣流逝。我不明白：生活為什么只能用書本和練習冊堆積？也許現實就是如此。我不知該何去何從，只能默默的等待，等待......
的確，人生就是這樣，一次曲折而又漫長的航行，風里去，雨里歸，去追逐夢想。難怪有人會說：“如果成長是一曲悲傷的歌，那我寧愿放棄歌唱。”以前不懂事，還以為這是強作深沉，而現在對這句話的理解卻是那樣深。
如果每個人都有一對翅膀，那我的翅膀一定很沉很沉，因為那上面滿載著我的夢想。蒲公英的久久等待，僅僅是為了飛向那廣闊的天宇，蟬十八年的努力，僅僅是為了那個夏天的長鳴，而我，又是為了什么呢？或許是為了博得父母的一笑，或許是為了在同學面前的得意，或許是為了三年后的重點中學，或許這些都不是我的理由。我不明白我讀書到底是為了什么，我只知道現在我們只能讀書。
走進初中的我，本以為自己是孤獨的，抽出所有的課余時間做作業，每日行走在黑夜里。然而，我錯了，其實大家都是一樣的，都成為了孤獨的夜行人。
終于明白，明天的明媚，需要奮斗。我的青春，正在奮斗。
我們都決定了要為未來去奮斗，還好不是只有我一個人。
時間像一只頑皮的小精靈笑著與我們擦肩而過。未來的路還很長，時間正在流逝……。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇七
時間多么奇妙的東西，它總是悄悄地來，悄悄地去，不打一個招呼，也不說一聲“bye—bye”；它總是匆匆地來，又匆匆地去，誰也留不住它，它更不會為誰停留。
在很久很久以前，大地才剛剛開始一個叫做人類的群體，他們如動物一樣生存繁殖。在某一天，一個人類正在望著蔚藍的天空，他發現自己的皮膚變得松馳，自己的頭發也出現了斑白。他突然發現自己老了，和那些將死的動物一樣，可是為什么會這樣呢？為什么花開了又敗，敗了又開？于是，人類發現了時間，也明白時間能讓一切消逝。有的人憎恨它奪走了自己的青春美麗，有人喜歡它所帶來的磨煉與成長。
在時間的長流中，很多人出現過，又消失掉，如同曇花一現，但是它們高尚的品德被時間銘記著，它將他們刻在了歷史里。時間就是永恒不定的。“從前”“然后”“后來”。很多很多的事，很多很多的人。
記得曾經有人說過“明天是個未知數，切勿把今天的希望寄托在明天。”的確，很多人都認為，明天是美好的，是充滿希望的，一切都充滿可能。但，是不對的，對于明天，只懷有一個美好的期盼就夠了，不能把太多的事寄托在明天，倘若把今天的事寄托在明天，今天的事堆積到明天，所謂的美好和期盼，都只是一個無法實現的理想，到最終，理想還是理想。
時間是雕刻容顏不朽的刀。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。”不知道有多少人為了蘇軾的這一首悼亡之詩感動的淚眼婆娑。你可曾見哪個端坐在梳妝臺上的影子，你可曾見那深沉的愛飄蕩在這十年里的時光里。你可曾見時間這把刀，雕刻的那張臉，哪個埋著人的墳，哪個埋著所有回憶的地方。
時間不會去等人，不會留給你足夠的時間供你去回憶，供你去浪費。切勿白白浪費時間，讓每一分第一秒都有意義。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇八
時間慢慢挪移，我覺得很傷心。
沒有什么比時間更具有說服力了，因為時間無需通知我們就可以改變一切。
自從升了六年級之后，我發現同學們越來越針對我了，我也覺得好痛苦。
上次和心機女鬧了矛盾和好之后，說真的，我并沒有真心去對待她，我覺得或許表面和好了，內心卻不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成績比她好，她就很不服氣；她成績比我好，就在我面前炫耀，還有點奚落我的感覺。我看了她那副丑惡的嘴臉很不舒服，就覺得她怎么能這樣？這次我肩上有一條被割了的印子，是不小心劃到的，然后她就說是班上男同學怎么怎么的，我氣不過，而且我也不想繼續忍氣吞聲下去，我就氣憤的回答了她一句：“你可不可以不要亂說？”沒想到她還在自顧自的說，我就拉著我的好朋友走了，這簡直欺人太甚，太過分了！
我覺得我和班長很多時候都合不來，以前可以一張嘴對話就吵起來，沒有什么間隙，各說各的。你別看她是個班長，有的時候交下來的任務，都拋給我這個副班長做，在我們面前趾高氣揚，在其他強大的人的面前卻又渺小的可怕。對于她，我是覺得她有一種偽裝的成分在里面，有的時候都不想跟她講話。
經過了這么多的坎坷，我自己悟出了一個道理|：珍惜真正的友誼，堅守內心的純潔善良！
時間的流逝與人生（模板15篇）篇九
被安排在墻壁上的古董擺鐘安靜地載錄著發絲黑轉白的秘密，我守護著左右擺弄過的仿似碎片的一秒秒回憶，慢慢入夜，慢慢，我的世界被安靜占據，我嘗試著回憶，根據一小片一小片記憶的裂縫拼湊見一個唯一的童年。
時間一天天沉淀，把曾經嶄新的日記本神奇地改變成泛黃的模樣，手指小心婆娑，掀翻歲月的筆畫記載的故事，忽然擁有一種滄桑的意味偷襲我脆弱的感情。我帶著一點點忽然仰望星空，角度仿似陳舊的擺鐘左右擺動的扇形角，仿佛永遠是四十五度的樣子——想流淚，眼淚卻永遠涌流不出來的角度。
日記上，用鉛筆一筆一捺勾畫的文字粗粗的工整，清晰的筆跡攜帶上歲月的顏色清楚地指明著遙望的年份，日期。日記的右上角書寫的天氣是空閑的雨天，但我仿佛忘記了下過雨。
被拆分了一半的泥房，古老的擺鐘在泥墻上有節奏地安靜，擺動，聲音卻被雨的歌聲沉沉掩埋，卻始終沒有辦法改變轉動的年輪帶走美麗年華的命運。雨胡亂吵鬧，我卻聽不到，我只是安靜，安靜地聆聽著身旁的父親靜靜慢唱著時高時低的歌曲，我不知道歌曲的名字，但我知道歌是溫暖的歌！
時針分針成角度循環，天亮天黑，我把隱隱記得的調子不成章節地哼唱著，感受溫暖的氣息融化寂寞的寒意的神奇，于是，我開始重復，重復哼唱，重復回憶起圍坐在父親身邊哼調唱歌的歲月。
我習慣仰望漆黑星空，遙望清冷的月，閃爍的星，一切，仿佛是沒有距離的遙遠，因為，時間在流逝。我思念起昨天的時光，想伸手緊握起仿似與今天咫尺距離的光陰，最后，我握住了，一段距離，一聲嘆息，因為，時間在殘忍，流逝。
手指蘸蘸口水，繼續掀翻陳舊的日記紙頁，仿佛在掀翻時間的昨天……。
日記上，濃濃的墨香味已經揮發殆盡了，取代的是帶有時間烙印的濃郁腐氣，我小心翼翼解讀幼稚的文字勾勒的意義，字面代表的心情。日記行間是嶄新的年份，日期，不變的，是那依舊時高時低的音調。泥房在灰塵紛飛的情節中變成了美好的回憶，于是我學習著淡然，復習遺忘，但是，我會隱隱心疼。歲月的皺紋在父親的額深深刻畫交錯，黑發也伴隨時間流逝漸漸然斑白無奈，而時間的末班車持續倒退我的青春，遠走，逝去，只遺留一個漸漸然細小的黑影，給我在午夜遐想。
時間在流逝，慢慢變老，直到某一天，我遙望著星夜發呆時，才忽然想起曾經陪伴我度過童年的古董擺鐘在日記記載的某一年份，日期別離開了我的世界，成為碎片的記憶，漸漸淡忘出我的腦海，然后，永遠忘記，在擺鐘記錄的某一時刻誰對誰哼唱過動聽溫暖的歌曲。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇十
我們總覺得時間過得很慢，一分鐘60秒，一小時60分，一天24小時，一個月近30天，一年12個月。我們走過了四五千個日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。
——題記。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多么令人難忘！小時候，我的床上堆滿了畫報、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“”放錯地方，發下作業后的批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現在看來，好像就發生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！可是，時間不允許，我被時間的河流沖到了少年時代。
聽父母和老師說，初中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現在的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以后的遠走高飛打下堅實的基礎！
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時間的流逝與人生（模板15篇）篇十一
是否可以不再去想念，過去的滴滴點點，抬頭望天，繁星閃閃，勾勒出你的笑顏，依舊暖暖的感動流淌在心頭，記憶里那朵飄零的蒲公英，雪花。
——題記。
時間，愿你再慢一點，請不要在我迷惘時刻將我拉回你的視線，因為我們真的離得太遠，太遠。風已經吹起了我的記憶，而記憶中的我還是那個站在原地，等待，等待……我在等待風，你多久才來，你來了，我才能安心去尋。記憶不會應時間流逝而老去。
時間是一條奔涌的大河，它偕卷著周圍的一切碎石，泥沙入海．奔永不息．從不會為任何一粒石子停下它那匆忙的步伐．它所到之處都會留有它獨特的印跡．老人鬢間的銀絲．樹木枯黃的枝葉，平房間聳起的高樓，便皆是時間的腳印．但它唯一不可風化的便是那深藏在腦海間永恒的記憶！記憶不會應時間流逝而老去。
用心聆聽嵌入靈魂的音符。可以孤單，但不許孤獨。可以寂寞，但不許空虛。可以消沉，但不許墮落。可以失望，但不許放棄。記住，沒有傘的孩子要努力奔跑。秋水無痕聆聽落葉的傾訴，紅塵往事呢喃起漣漪無數，星空無語守望燦爛的孤獨，人約黃昏翩翩不再少年路。最初的天堂，最后的荒唐….世界太大。演繹不出自己的角色，只能選擇充當配角。記憶不會應時間流逝而老去。
一個人久了，是不是真的會喜歡上寂寞。
有些話想對伱說，卻又不敢說。
那些人，那些事。在我最后閉上眼，僅僅只是輕輕的嘆息。
黃昏以后，天亮以前。
抱著溫熱的手機，緩緩入土為安。如果累了，會不會選擇放手？喜清風明月，歡意年年謝，寂寂蘆花白，靜言明月夜！也許我們在前進的路上會彷徨、會無措，但是只要我們堅持的走下去，就一定能看到陽光。定格在記憶中的畫面撐一把小傘，伴著江南如絲般的溫柔細雨，漫步在田間小路上，穿過已有百年歷史的石橋，不知不覺來到這棵樹下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，抬頭仰望細雨，依稀看見一個身影。
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時間的流逝與人生（模板15篇）篇十二
如今，我剛過了自己12歲的生日，我回顧這十二年來發生的事情，可是真正想起來，不過只是一些片段而已，卻很難串聯在一起。哦！原來我這十二年過得如此渾渾噩噩地，時間帶走了這么多的東西，我的腦子里面仿佛是一片空白。
時間真是一個奇妙的東西啊，他不光流逝的非常之快，而且也帶走了許多我的回憶，原來自己的記憶就是這樣慢慢消失的啊！
但是令我感到驚訝的是時間怎么這么快就過去了十二年，如果按我們可以活一百歲，那相當于我的人生已經過了十分之一。而在這十二年的時光我又干了些什么？可是我的腦海里卻只有片段。所以我虛度了十二年的時光啊！
時間真是無情啊！流逝的這么快，而且沒有一點預示。我伸出手來，仿佛感受到了時間在我的手中“嘩嘩”的流逝了。時間如水，這句話說得真對，他和水一樣，流失的非常快。
但是，時間的流逝我們是無法改變的，我們能做的就是好好的利用自己的時間，珍惜每一分每一秒！
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時間的流逝與人生（模板15篇）篇十三
無論我們怎樣阻止，它總是一分一秒地逝去，不留余地。下面是相關的作文范文，快來看看吧。
“燕子去了，有再來的時......我們的日子為什么一去不復返呢?”每當我想起朱自清的《匆匆》時，心中便想起浪費的時間足跡中。
發生打群架，可打群架又能怎么呢?只不過解一時心頭之恨，而你又能得到什么呢?時間會帶走一切，有可能讓你今非西比，也有可能讓你淪落街頭。說不定下一個遭殃的人會是你，或你們其中的一個人。今天你財勢兩全，但是明天會怎樣?一個月后你會怎樣?一年后又會怎樣?一輩子后你又不是和別人一樣長眠于地下，誰都不能逃過的。
現在再也找不到小時候那種天真活潑的樣子。看著我那才4歲的弟弟，唉，我真羨慕他，羨慕他那么天真，看到什么都怕，呵，那種樣子真好笑。但是那已經過去了讓它流逝在時間中，藏在我的記憶里吧!
今天，明天，春天，夏天，秋天，冬天，一年，兩年......到底還有多少的時間讓我浪費?我在這些時間里慢慢長大，踩著時間的足跡一步一個腳印的走下去。我相信我不會在浪費時間，我一定會倍加珍惜時間的!
時間每一秒都在流逝，春光無限好，可是眼看著春天就要過去了……。
我已感覺到這夏的氣息，只可惜這個春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時光。1至3年級是我永遠難忘的時光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀四年級的時候，面對一個新的老師，我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學上四年級與三年級多么接近，這一切好像都是一場夢，只要想起以往的低段生活，我的內心總是痛苦萬分。說真的.離別總是那么痛苦，想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對現實，這股暖流瞬間冰凍，我不愿意這是事實!而爸爸媽媽總是細心地教導我說：“人一生還要換很多很多老師，和每一位老師在一起的時光都要銘記在心，不負老師重望，好好學習，天天向上!等有了出息再報答眾老師的傳授之恩，你要從容的去面對，勇敢的接受!”
如今我上了五年級，我不會再像以前那樣了。我喜歡低段生活，但我更喜歡高段生活，它給了我自信、獨立、控制，使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時光雖已流逝，但流逝的時光永遠存封于我的心底。
這是在我兩年里我的人發生了翻天覆地的變化。從內到外都都變了。從小時的天真到現在的成熟。一年前我讀六年級，但即使是六年級思想卻還是沒長大，我不會擔心今后的發展，前途，也沒有重視讀書，還以為每個人總會上大學，那些沒上大學的只是因為經濟問題而沒考上。只要有錢就能進大學。一年后，初二的我開始意識到命運并非那樣友好，而是笑里藏刀。
在你還不已為然一天天混日子的時候，你覺得很快樂，其實它已經慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時就步入社會。一年前，我那時雖然14歲，但我總認為家人對我的好是上輩子欠我的，我不需要回報，用他們的血汗錢用得心安理得，并不知道賺錢的辛苦。一年后，我明白了，我也開始盡孝道了。家里的活我不會拈輕怕重的，只要有需要我做的我都會義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我會把壓歲錢集起來以便以后的注冊和各種開支。也很少吃零食，能省一塊是一塊嘛。一年前，我把同學和朋友們看的很輕，應該說我自私才對。
我不懂得把快樂和好朋友們分享。而煩惱也只能一個人分擔。那時真像沙漠里唯一的一棵草，面對環境的惡劣，但卻感到死神來臨般的無奈。一年后，我明白了，沒有朋友的人是孤獨的，寂寞的，可憐的，那樣他會慢慢習慣孤獨，最后甚至連性格也變得孤僻，害了自己，我現在會把快樂與好朋友們分享，與他們在一起的日子是最難忘的，沒天都有不一樣的驚喜，有時候會感動的潸然淚下，有時候會生氣的火冒三丈。有時候會在孤獨時感覺到快樂。有時候會在寒冷時感受溫暖。有時候會。。
時間流逝，回憶過去，今非昔日，在命運面前我們只是渺小的，但命中注定的許多時，我們可以經過努力改變它，我相信會人定勝天。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇十四
時間是誰在掌握？一天一天，流逝的很快，我呼喚不回它，它將我的昨天，都留成了一個美好的回憶。我想把美好的事情留住，但是我都不能將它留住，鐘不可以倒走，水不可以倒流。太陽不能從西邊升起，東邊落下，而時間也不能從今天變成昨天。
時光如梭，歲月如流。我從學會走路幼小的我，變成了現在以學習為重的我，時間帶走了我的童年，也帶走了我童年的喜怒哀樂，更帶走了那時無憂無慮的我。
時間過的好快，似乎一眨眼就是一年。時光匆匆流逝，為什么要那么快，前一分前一秒，幾乎都回不去了。
當我坐在教室里認真聽講，時間便像一陣風，把下課鈴打響；當我和朋友在一起玩耍，時間就像施了魔法，讓天霎時變暗了；每當我不高興時，時間就放慢了腳步，走的很慢很慢；但當我十分開心時，時間又瞬間放快了腳步，走的很快很快，我想挽留它，但是挽留不住它。
時間有一個開始，也會有一個結束，就象花開了會謝，草青了會枯，人也會從年輕變的衰老，最終離開這個美好的世間。是時間老人嗎？是它在掌握著時間嗎？我不愿意，我為何留不住時間。
時間過的很快，它無色無味，無影無蹤，只悄悄地帶走一天又一天。當我在睡覺時，它從我的身上跨過，一眨眼，天就亮了；我伏在窗口遐想，時間便從我眼前飛過；窗外的花開了，小鳥歡快地歌唱，時間把春天帶來了；忽然天上的太陽炙烤著大地，把人熱的滿頭大汗，那是時間帶來了夏；樹上飄下一片片黃色的落葉，時間又帶來了秋；當天空又有漫天的雪花飛舞，時間帶來了寒冷的冬。日復一日，年復一年，時間重復著古老不變的主題，悄悄地來，又悄悄地走。
時間的流逝與人生（模板15篇）篇十五
論語·子罕中寫道：“逝者如斯夫，不舍晝夜;“莊子·知北游也寫道：”人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。“晚清名臣曾國藩說過：”天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追;“高爾基說過：‘世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”
是啊，就在你忽而一轉的瞬間里，時光便也又隆重的翻過了一頁，人生如書，用一輩子書寫的，不知道有多少平平仄仄的故事，每一頁也許平平淡淡，也許奢奢侈侈，也許五味雜陳，但是都寫滿了經歷，每一個都關于你，這，便也就是你的人生。也許你和時間開玩笑，它卻對你很認真，故，唯有珍惜。
記憶，是人生故事的回放，也許隨著光陰的腳步，一些經歷些許模糊，些許清晰，但它，著實是一個記錄，又或是一個目擊者，見證了你人生的點點滴滴，或許有些消靡殆盡了，但有些記憶也如紋身一樣，深深嵌在血液里，任由時光洗滌、任由狂風腐蝕，也模糊不了它凝結的痕跡，也淡化不了它故事的結晶。
如果說一頁書簽能夠留住此刻的故事，但是情境還會有后續，它不會因為你的疲憊或煩躁，就彌留于此，繼續吧，前進吧，去描繪一幅久違的畫面，去續寫一個真實的故事，去打造一種清晰的情愫，日后，當你閉上雙眼冥想的時候，當你面朝大海的時候，當你靜靜思索的時候，一種經歷，一個故事，一種感受，一絲牽掛，便會情不自禁流過每一個細胞，我想，這一刻，我感受到了生活的故事，我聞到了青春的味道，我聽見了時光的流逝，這，便不失為一種時光的享受吧。
韶華易逝，光陰過隙，也許很多年的一個午后，你會拿起時間的筆，記錄著時光中的故事，記錄著生活中的點滴，你慢慢的編輯，正在編一部個人的傳記，里面的故事，會悠長，會美好，會激憤，會雜然，會枯燥，會落寞，會狂熱，會偏執，但這，都是獨一無二的經歷，而后，你隨手翻閱的，都是會牽動你呼吸的記憶，這，便就是人生。