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航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇一
這是很多航海人才的選擇,下船以后大部分人也是從事于航運(yùn)有關(guān)的事業(yè)。不用再在船上漂了,對(duì)很多人來說,有了一種歸屬感,與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高,隨著年齡的增高,有些人是適應(yīng)不了發(fā)展,下船在這時(shí)就是一個(gè)明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人,在陸上從事與航海有關(guān)的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢(shì),更加了解船舶,也更加了解航海。由于他們?cè)裨诖瞎ぷ鬟^,有較好的業(yè)內(nèi)人際關(guān)系,這就是一個(gè)巨大的人脈市場(chǎng),工作起來將更加方便。但他們已經(jīng)熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境,可能在一段時(shí)間之內(nèi)難以適應(yīng)陸上的工作環(huán)境,對(duì)社會(huì)形勢(shì)變化可能不甚了解,而且陸上工作對(duì)個(gè)人能力要求是全面的,有的人難以應(yīng)對(duì)。
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航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇二
求職信的基本格式一般由六部分組成,即:稱呼、開頭、正文、結(jié)尾、附件、署名日期。
1.稱呼。它是對(duì)讀信人的稱謂。由于讀信人是公司或單位的負(fù)責(zé)人,你叉不知道他的名字,故可直呼他為“×x公司負(fù)責(zé)人”、“x×廠廠長(zhǎng)”、“×x企業(yè)經(jīng)理”等。求職信不同于一般的私人書信,它帶有“私”事“公”辦的意味,故稱呼時(shí)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn),不要用“親愛的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼,有時(shí)為了禮貌起見,可用“尊敬的×x”來稱呼。寫稱呼時(shí)要頂格寫。
2.開頭。一般書信的開頭為問候語(yǔ),但在求職信中大可不必。由于你與讀信人彼此陌生,寫問候語(yǔ)反倒給人一種做作之感,有時(shí)甚至令人感到莫名奇妙。求職信的開頭,可說明自己寫信的目的,表述時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)潔,并能吸引讀信人看下去。
3.正文。這是求職信寫作的重點(diǎn),在交代你求職的原因之后,應(yīng)著重介紹你應(yīng)聘、應(yīng)征、或?qū)ふ夜ぷ鞯臈l件,尤其要注意表現(xiàn)你的主要成績(jī),突出你的優(yōu)勢(shì),讓人感到你的吸引人處。
4.結(jié)尾。主要是強(qiáng)調(diào)你的愿望和要求。比如,你希望他給你一個(gè)會(huì)面的機(jī)會(huì),你盼望他做出肯定的答復(fù),你靜候他的`回音等;然后向他致敬。致敬時(shí),寫上“此致敬禮‘’的字樣即可。寫時(shí),”此致“二字可居中,”敬禮“要另起一行頂格寫。
5.附件。附件不宜過多。選用的證明材料,如你的各門專業(yè)課程成績(jī)登記表等,應(yīng)有必要的簽名和蓋章。
6.署名、日期。署名時(shí)要注意兩點(diǎn):一是不要過分謙卑,寫成什么”你的學(xué)生xx敬上“等字眼;二是不要過分潦草,寫得龍飛鳳舞,本來前面寫得都很工整認(rèn)真,這時(shí)卻突然想炫耀你的書法,結(jié)果適得其反,會(huì)把讀信人對(duì)你的好印象破壞殆盡。署名、日期要寫在信紙的右下角,分兩行排列。
總之,要把求職信寫好,寫得恰如其分并不容易,它是一門藝術(shù),需要你有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一定的寫作素養(yǎng),還要懂得心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等知識(shí)。
【模板】。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫xx,我來到了xx航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡(jiǎn)短的自薦信。
自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國(guó)的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,我希望能成為您單位的一員,努力工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫xx6,我來到了xx航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡(jiǎn)短的自薦信。
自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國(guó)的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇三
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了三個(gè)月,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅.
所謂的大學(xué)生活,一眨眼之間就過去了,我還沒來得及細(xì)細(xì)的品位上一番,就進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段。
早就聽別人說起過,大學(xué)結(jié)束之前,每個(gè)人都要出去實(shí)習(xí),可是沒想到來得那么快,仿佛還停留在剛剛來學(xué)校的那個(gè)時(shí)候。我還清楚地記得剛來學(xué)校時(shí)的那個(gè)情景。開學(xué)那天,下著大暴雨,本來心情蠻好的,來到了新的學(xué)校,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。可是一場(chǎng)大雨破壞了大好心情,找寢室也找了半天才找到,身上嘛都被淋濕完了。一開寢室門,一張張陌生的面孔朝著你微笑,熱情而溫暖,對(duì),那就是我的.室友,三年里,我都跟他們住在一起。可是如今時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間就實(shí)習(xí)了,每個(gè)人各奔東西,去往了不同的地方實(shí)習(xí)。
就說說我的實(shí)習(xí)吧。我簽的是一家外派公司,也就是人們常說的皮包公司,負(fù)責(zé)把你介紹給別的船東,自己沒有真正的船。剛開始確實(shí)有些擔(dān)心,因?yàn)樵趧e人看來,中介公司沒有一個(gè)是好的。常常會(huì)欺騙我們這些船員,或者把我們賣來賣去。聽著這些評(píng)論,再加上公司讓我把已經(jīng)在手的證書都寄過去,我一下子很糾結(jié)。我到底要不要把證書寄過去,我要不要相信所謂的中介呢?就在這時(shí),我向父母伸出了援手,因?yàn)閺男〉酱蠖际撬麄儙臀易龅臎Q定。可是當(dāng)我把情況告訴他們以后,他們也不知道如何是好,讓我自己決定,又去詢問了老師,老師給我簡(jiǎn)單的介紹了一下利弊以后,也讓我自己做決定。一下子,壓力全都頂在了我一個(gè)人身上,頓時(shí)覺得自己好無(wú)助,好孤獨(dú),我從沒有一個(gè)人做這么大的決定,這個(gè)決定可能影響我的前途,甚至是我的未來。罷了,做了深刻的分析以后,我還是決定把自己的證書寄到公司,不管咋樣,自己做的決定,一定要堅(jiān)持下來。
把證書寄過去沒多久,公司就打電話通知我去報(bào)道。于是第二天,我就帶著自己的行李一個(gè)人來到了上海。培訓(xùn)的地點(diǎn)被安排在了一個(gè)中學(xué)(也開設(shè)了航海技術(shù)這門課程)培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:船上英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意的事項(xiàng),上船之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作等等,從中也學(xué)到了不少知識(shí),還結(jié)交了許多其他海事院校的同學(xué)。培訓(xùn)完以后,公司就讓我們先回家,然后等著公司實(shí)習(xí)的通知。
我是比較早去上船實(shí)習(xí)的。那天,接到了公司的電話,說讓我三天以后去公司報(bào)道,然后進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)我接到電話以后,既擔(dān)心,又興奮。擔(dān)心的是第一次上船,什么都不懂,該怎么辦才好。但同時(shí)心里也很興奮,因?yàn)槲铱偹憧梢砸姷轿移诖丫玫拇蠛A恕?/p>
終于到了那一天,我第一次踏上了大船,也就意味著我的實(shí)習(xí)開始了。這是一艘香港到新加坡的散貨船。剛開始來到船上的時(shí)候,感覺什么都很新鮮,雖然有的東西在學(xué)校里就已經(jīng)見過,但還是覺得很好奇。船上的一切都吸引著我。干凈的甲板,蔚藍(lán)的大海,和藹可親的同事,感覺還不錯(cuò)。說快也快,一眨眼的功夫,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期也就熬過來了。
在實(shí)習(xí)期間,真的學(xué)會(huì)了很多的東西,首先第一個(gè)字,你要學(xué)會(huì)忍。你剛上船,什么都不懂,甚至比一個(gè)水手還不如,所以難免會(huì)受到別人的指責(zé),這個(gè)時(shí)候,你最重要的是學(xué)會(huì)忍。就像別人說的那樣,別人罵你是希望你變好。如果你做錯(cuò)了什么事,別人都不愿意罵你,就說明他對(duì)你很失望,換而言之,就是看不起你,連罵都懶得罵你。所以在船上,首先要學(xué)會(huì)一個(gè)忍字。再者,虛心兩個(gè)字也非常重要。在船上實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,我是徹底的了解了這兩個(gè)字的重要性,虛心向別人學(xué)習(xí)知識(shí),你才能了解的更多,知道的更多,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成你自己的東西。但相反的,你如果對(duì)什么都不關(guān)心,抱著什么都無(wú)所謂的心情,那你可能到頭來什么都學(xué)不到,還有可能把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)都忘完了。所以,虛心好學(xué),不恥下問很重要。說到重要性,我還不得不說船上的人際關(guān)系。也可以理解為團(tuán)隊(duì)精神。只有你搞好了人際關(guān)系,在工作中,你才能得心應(yīng)手。人家才會(huì)在需要的時(shí)候過來幫助你,聽從你。換而言之,你跟每個(gè)人的關(guān)系都搞得很僵,跟這個(gè)鬧矛盾,跟那個(gè)鬧矛盾,到最后了,你一個(gè)朋友都沒有,什么事情都做不好。比如說我們船上的那個(gè)二副。他自己的脾氣不好,總愛對(duì)人家發(fā)脾氣,所以在我們之間口碑不是很好。有一次,二副叫一個(gè)正在休息的水手去駕駛臺(tái)拿一本圖書資料。水手不愿意去,二副就破口大罵,水手覺得很不服氣,也反駁了幾句,后來兩個(gè)人鬧得不可開交。到最后把船長(zhǎng)都吸引過來了。結(jié)果大家都幫水手說話。這是為什么呢?還不是因?yàn)槎逼綍r(shí)沒有搞好人際關(guān)系,和下面的關(guān)系弄得太僵了。又比如說,如果船上遇到了緊急情況,或者出現(xiàn)了什么危險(xiǎn),而大家這事只管自己逃命,而沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同來面對(duì)眼前的困難,可想而知,結(jié)果會(huì)是什么。
實(shí)習(xí)確實(shí)挺重要的,是把你在大學(xué)所學(xué)校的知識(shí)付諸于實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇四
這是很多航海人才的選擇,下船以后大部分人也是從事于航運(yùn)有關(guān)的事業(yè)。不用再在船上漂了,對(duì)很多人來說,有了一種歸屬感,與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高,隨著年齡的增高,有些人是適應(yīng)不了發(fā)展,下船在這時(shí)就是一個(gè)明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人,在陸上從事與航海有關(guān)的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢(shì),更加了解船舶,也更加了解航海。由于他們?cè)裨诖瞎ぷ鬟^,有較好的業(yè)內(nèi)人際關(guān)系,這就是一個(gè)巨大的人脈市場(chǎng),工作起來將更加方便。但他們已經(jīng)熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境,可能在一段時(shí)間之內(nèi)難以適應(yīng)陸上的工作環(huán)境,對(duì)社會(huì)形勢(shì)變化可能不甚了解,而且陸上工作對(duì)個(gè)人能力要求是全面的,有的人難以應(yīng)對(duì)。
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航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫xxxxx,是廣東省xxx學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生。在貴單位廣納賢才之際,我冒昧一試,誠(chéng)盼與您共謀發(fā)展。我是一個(gè)活潑、開朗、樂觀向上的男孩,幾年的大學(xué)生活,我經(jīng)歷頗多,收獲頗豐。作為一名學(xué)航海的學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)真負(fù)責(zé),工作出色,得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可;作為一名新時(shí)代的青年,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。
在大學(xué)期間,我學(xué)會(huì)了大量專業(yè)知識(shí);經(jīng)常利用課余時(shí)間與老師和同學(xué)交流,學(xué)習(xí)各類與航海技術(shù)相關(guān)的知識(shí),形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)項(xiàng)目從前期策劃到投入市場(chǎng)有了深入的了解。
社會(huì)實(shí)踐方面,積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。曾在校學(xué)生會(huì)文藝部任話劇社社長(zhǎng)職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動(dòng)畫專欄的版主,極大的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和口頭表達(dá)能力!在班里任班長(zhǎng),組織策劃了諸如班級(jí)聯(lián)誼會(huì),十一歌唱祖國(guó)ktv,中秋聯(lián)歡等班級(jí)活動(dòng),從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國(guó)內(nèi)暢銷雜志《小小說月刊》特約創(chuàng)作員,很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。
我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能接受我誠(chéng)懇的謝意!
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇六
航海技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?下面小編給大家?guī)硪黄胶<夹g(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告模板,希望對(duì)你有所幫助!
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了三個(gè)月,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅.
所謂的大學(xué)生活,一眨眼之間就過去了,我還沒來得及細(xì)細(xì)的品位上一番,就進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段。
早就聽別人說起過,大學(xué)結(jié)束之前,每個(gè)人都要出去實(shí)習(xí),可是沒想到來得那么快,仿佛還停留在剛剛來學(xué)校的那個(gè)時(shí)候。我還清楚地記得剛來學(xué)校時(shí)的那個(gè)情景。開學(xué)那天,下著大暴雨,本來心情蠻好的,來到了新的學(xué)校,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。可是一場(chǎng)大雨破壞了大好心情,找寢室也找了半天才找到,身上嘛都被淋濕完了。一開寢室門,一張張陌生的面孔朝著你微笑,熱情而溫暖,對(duì),那就是我的室友,三年里,我都跟他們住在一起。可是如今時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間就實(shí)習(xí)了,每個(gè)人各奔東西,去往了不同的地方實(shí)習(xí)。
就說說我的實(shí)習(xí)吧。我簽的是一家外派公司,也就是人們常說的皮包公司,負(fù)責(zé)把你介紹給別的船東,自己沒有真正的船。剛開始確實(shí)有些擔(dān)心,因?yàn)樵趧e人看來,中介公司沒有一個(gè)是好的。常常會(huì)欺騙我們這些船員,或者把我們賣來賣去。聽著這些評(píng)論,再加上公司讓我把已經(jīng)在手的證書都寄過去,我一下子很糾結(jié)。我到底要不要把證書寄過去,我要不要相信所謂的中介呢?就在這時(shí),我向父母伸出了援手,因?yàn)閺男〉酱蠖际撬麄儙臀易龅臎Q定。可是當(dāng)我把情況告訴他們以后,他們也不知道如何是好,讓我自己決定,又去詢問了老師,老師給我簡(jiǎn)單的介紹了一下利弊以后,也讓我自己做決定。一下子,壓力全都頂在了我一個(gè)人身上,頓時(shí)覺得自己好無(wú)助,好孤獨(dú),我從沒有一個(gè)人做這么大的`決定,這個(gè)決定可能影響我的前途,甚至是我的未來。罷了,做了深刻的分析以后,我還是決定把自己的證書寄到公司,不管咋樣,自己做的決定,一定要堅(jiān)持下來。
把證書寄過去沒多久,公司就打電話通知我去報(bào)道。于是第二天,我就帶著自己的行李一個(gè)人來到了上海。培訓(xùn)的地點(diǎn)被安排在了一個(gè)中學(xué)(也開設(shè)了航海技術(shù)這門課程)培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:船上英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意的事項(xiàng),上船之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作等等,從中也學(xué)到了不少知識(shí),還結(jié)交了許多其他海事院校的同學(xué)。培訓(xùn)完以后,公司就讓我們先回家,然后等著公司實(shí)習(xí)的通知。
我是比較早去上船實(shí)習(xí)的。那天,接到了公司的電話,說讓我三天以后去公司報(bào)道,然后進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)我接到電話以后,既擔(dān)心,又興奮。擔(dān)心的是第一次上船,什么都不懂,該怎么辦才好。但同時(shí)心里也很興奮,因?yàn)槲铱偹憧梢砸姷轿移诖丫玫拇蠛A恕?/p>
終于到了那一天,我第一次踏上了大船,也就意味著我的實(shí)習(xí)開始了。這是一艘香港到新加坡的散貨船。剛開始來到船上的時(shí)候,感覺什么都很新鮮,雖然有的東西在學(xué)校里就已經(jīng)見過,但還是覺得很好奇。船上的一切都吸引著我。干凈的甲板,蔚藍(lán)的大海,和藹可親的同事,感覺還不錯(cuò)。說快也快,一眨眼的功夫,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期也就熬過來了。
在實(shí)習(xí)期間,真的學(xué)會(huì)了很多的東西,首先第一個(gè)字,你要學(xué)會(huì)忍。你剛上船,什么都不懂,甚至比一個(gè)水手還不如,所以難免會(huì)受到別人的指責(zé),這個(gè)時(shí)候,你最重要的是學(xué)會(huì)忍。就像別人說的那樣,別人罵你是希望你變好。如果你做錯(cuò)了什么事,別人都不愿意罵你,就說明他對(duì)你很失望,換而言之,就是看不起你,連罵都懶得罵你。所以在船上,首先要學(xué)會(huì)一個(gè)忍字。再者,虛心兩個(gè)字也非常重要。在船上實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,我是徹底的了解了這兩個(gè)字的重要性,虛心向別人學(xué)習(xí)知識(shí),你才能了解的更多,知道的更多,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成你自己的東西。但相反的,你如果對(duì)什么都不關(guān)心,抱著什么都無(wú)所謂的心情,那你可能到頭來什么都學(xué)不到,還有可能把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)都忘完了。所以,虛心好學(xué),不恥下問很重要。說到重要性,我還不得不說船上的人際關(guān)系。也可以理解為團(tuán)隊(duì)精神。只有你搞好了人際關(guān)系,在工作中,你才能得心應(yīng)手。人家才會(huì)在需要的時(shí)候過來幫助你,聽從你。換而言之,你跟每個(gè)人的關(guān)系都搞得很僵,跟這個(gè)鬧矛盾,跟那個(gè)鬧矛盾,到最后了,你一個(gè)朋友都沒有,什么事情都做不好。比如說我們船上的那個(gè)二副。他自己的脾氣不好,總愛對(duì)人家發(fā)脾氣,所以在我們之間口碑不是很好。有一次,二副叫一個(gè)正在休息的水手去駕駛臺(tái)拿一本圖書資料。水手不愿意去,二副就破口大罵,水手覺得很不服氣,也反駁了幾句,后來兩個(gè)人鬧得不可開交。到最后把船長(zhǎng)都吸引過來了。結(jié)果大家都幫水手說話。這是為什么呢?還不是因?yàn)槎逼綍r(shí)沒有搞好人際關(guān)系,和下面的關(guān)系弄得太僵了。又比如說,如果船上遇到了緊急情況,或者出現(xiàn)了什么危險(xiǎn),而大家這事只管自己逃命,而沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同來面對(duì)眼前的困難,可想而知,結(jié)果會(huì)是什么。
實(shí)習(xí)確實(shí)挺重要的,是把你在大學(xué)所學(xué)校的知識(shí)付諸于實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇七
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目前所在:黃埔區(qū)年齡:21。
戶口所在:江蘇國(guó)籍:中國(guó)。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加?身高:180cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?體重:70kg。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:房地產(chǎn):,證券/金融/投資:
工作年限:1職稱:無(wú)職稱。
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議希望工作地區(qū):天河區(qū),海珠區(qū),黃埔區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位:區(qū)域代理。
工作描述:作為公司招生區(qū)域代理并最終取得好成績(jī),為公司和個(gè)人創(chuàng)造豐富的財(cái)富。
離職原因:學(xué)業(yè)。
長(zhǎng)隆集團(tuán)起止年月:-12~-12。
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):酒店/旅游。
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位:教室。
工作描述:幫助小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州航海高等專科學(xué)校。
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:?畢業(yè)日期:-03
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:一般。
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
本人待人熱情,真誠(chéng),做事認(rèn)真。謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)守信,勇于拼搏,吃苦耐勞。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有時(shí)間觀念,責(zé)任心強(qiáng),愛好廣泛。曾經(jīng)是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)水平曾達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。
在校三年期間擔(dān)任校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)。
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航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇八
最高學(xué)歷:本科籍貫:貴州畢節(jié)。
畢業(yè)日期:6月戶口所在:上海
職業(yè)概況/求職意向。
職位類型:全職期望職位:海員。
期望月薪:面議期望地點(diǎn):海上。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
專業(yè)成績(jī)中上等水平,獲得最佳成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。
工作經(jīng)歷。
在學(xué)校參見綠色聯(lián)盟,武術(shù)社和自愿者團(tuán)隊(duì),還在學(xué)校參加勤工助學(xué)。
電腦水平。
熟悉數(shù)據(jù)庫(kù),assess語(yǔ)言等簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)操作文檔。
語(yǔ)言水平。
英語(yǔ)熟悉級(jí)別:國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)普通話精通。
自我鑒定。
本人經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),使得自己各方面的能力都得到了提高,尤其是個(gè)人處事能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,與他人溝通的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力更為突出。四年的大學(xué)生活讓我目標(biāo)更為清楚,明確!決定從事祖國(guó)的航海事業(yè),為祖國(guó)的航海事業(yè)奮斗!
教育經(jīng)歷。
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航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇九
xx年12月17日接到上船的通知,xx年12月18日下午來到x區(qū)xx碼頭。次日凌晨,船舶接受了生產(chǎn)任務(wù),船要離港了,從此開始了我的首次航行之旅。
一是在校出發(fā)前,校方高度統(tǒng)一思想,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃,科學(xué)計(jì)劃,動(dòng)員部署,將此次航程中人員的分組、船員的職能、人身的安全及伙食保障等后勤工作進(jìn)行了嚴(yán)密的統(tǒng)籌,確保了我們見習(xí)生安全順利、圓滿完成此次航程任務(wù);二是舶船開進(jìn)前,船員們?cè)跁?huì)議室召開了航前會(huì),并且在老船員的幫帶下還檢查了駕駛室的所有設(shè)備。例如:照明設(shè)備、助航設(shè)備(雷達(dá)、測(cè)深儀、交直流舵機(jī)等)。對(duì)于我,船上的設(shè)施、人員、轟隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲以及嗡嗡的汽笛聲,以前這些只是在課堂上學(xué)習(xí)時(shí)腦海中想象的畫面,如今就在我的眼前,如此之近,如此之親切,而且我還成為了船只“安檢員”,做好了船舶蓄勢(shì)待發(fā)前的所有準(zhǔn)備工作,可以毫不掩飾地說:初上船,內(nèi)心頗有幾分激動(dòng),能夠貼身實(shí)際,親身體驗(yàn),自己內(nèi)心也滿滿都是自豪感。三是航程過程中,以老帶新,作用發(fā)揮明顯。上船第一天,大副和幾個(gè)水手正在對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,幾個(gè)工人正對(duì)一些過期的消防器進(jìn)行更換和換劑。在海船上這些工作一般是三副做,我們畢業(yè)后首先要做的就是三副的工作,三副職責(zé)中重要的一項(xiàng)就是“管理全船消防設(shè)備、器材和火警報(bào)警設(shè)備,定期養(yǎng)護(hù)、檢查和換劑,使其處于良好的技術(shù)狀態(tài),滅火機(jī)應(yīng)注明檢驗(yàn)和換劑日期,禁止將消防器材移作他用,管理并熟練地操作固定式滅火系統(tǒng),保持管系和分路閥的銘牌、標(biāo)志鮮明”,我雖不忘自己職能,但對(duì)于一名未有實(shí)踐的毛頭孩子來說,在他們面前我就是一個(gè)“門外漢”,見在旁觀望的我,還不時(shí)給我指點(diǎn)一番。一名大副的工作態(tài)度關(guān)系到整個(gè)船在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變能力甚至船員的安危,看到他的悉心,他的謹(jǐn)慎,他的認(rèn)真,使我受益匪淺,同時(shí)他們更換設(shè)備的流程也深深扎根于我的腦海,這就是不言不語(yǔ)的傳幫帶。
一是組織安全演練,緊密貼近實(shí)戰(zhàn)要求,培育應(yīng)急處理能力。航行期間我們實(shí)習(xí)生參加了船上的消防救生、溢油、白酒槽罐車泄露演習(xí),緊密貼近事故案件的不可預(yù)測(cè)性,積極搞好以實(shí)戰(zhàn)為背景的演練工作,培育船員航行中的應(yīng)急反應(yīng)能力,實(shí)施預(yù)案操作,各施其責(zé),以此降低安全事故的發(fā)生。在消防救生演習(xí)時(shí),船舶懸掛“uy”旗,駕駛室發(fā)出一陣亂鐘后五短聲,標(biāo)志著上甲廚房失火。隨后船長(zhǎng)立即進(jìn)入駕駛室進(jìn)行指揮,輪機(jī)長(zhǎng)到機(jī)艙值守并報(bào)告泵及其他設(shè)備正常。船員按應(yīng)急布署攜帶各自滅火器材趕赴現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)大副向船長(zhǎng)報(bào)告火場(chǎng)、火情、火種及人員到達(dá)情況并通告水龍頭放水和對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行撲救。船長(zhǎng)命令在滅火過程中注意安全。值守人員向駕駛室報(bào)告人員得到疏散,乘客無(wú)慌亂現(xiàn)象,秩序正常。接著現(xiàn)場(chǎng)大副向駕駛室報(bào)告:經(jīng)觀察火場(chǎng)無(wú)燃燒現(xiàn)象。駕駛室發(fā)出一長(zhǎng)聲解除警報(bào),各船員收拾滅火器具到位。隨即其它演習(xí)也相繼圓滿完成。二是積極識(shí)別船標(biāo)及導(dǎo)航設(shè)備,準(zhǔn)確把握內(nèi)在含義。航行期間,我切身地體會(huì)到航標(biāo)及導(dǎo)航設(shè)備對(duì)航行的重要影響,也許一個(gè)不小心,一個(gè)不注意,疏忽大意,就造成違反航行規(guī)則,甚至引發(fā)嚴(yán)重后果。比如,在經(jīng)過巴東大橋時(shí),一艘散裝船以很小的速度在我船前方航行,明顯影響了我船的前進(jìn)速度,我納悶,為什么不超船呢?值班駕駛員告訴我,原來那是在警戒區(qū)域,是不允許超船的。三是積極以實(shí)地資源,科學(xué)統(tǒng)觀,采取因地制宜辦法,獲取有利戰(zhàn)位。青城山進(jìn)出碼頭作業(yè)時(shí),過往船只較多,保持好船舶移動(dòng)的速度是關(guān)鍵。由于船舶移動(dòng)時(shí)的慣性很大,加之,需要考慮航道寬度、水深、風(fēng)向、水流、離泊、調(diào)頭的操作確實(shí)具有一定的技術(shù)含量,學(xué)校老師曾經(jīng)講過:最能考驗(yàn)一名駕駛員實(shí)力的地方有兩個(gè):一是處理突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)變能力,二就是靠離泊時(shí)的操作指揮,一名好的船長(zhǎng)能在最短的時(shí)間內(nèi)用最有效的方法將船靠離碼頭,站在船舷邊靜靜看著船只在船長(zhǎng)的操縱下完美的完成了調(diào)頭轉(zhuǎn)向,讓我贊嘆不絕。
我們的'指導(dǎo)老師會(huì)把班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,老師們都很熱情負(fù)責(zé),對(duì)我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠...
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇十
想要突出航海技術(shù)簡(jiǎn)歷真正的內(nèi)涵與意義,求職者必須要在制作簡(jiǎn)歷時(shí)斟酌思考每一筆可產(chǎn)生的影響。
個(gè)人信息。
性別:男。
民族:回族出生年月:1992年3月18日。
婚姻狀況:未婚。
身高:170cm體重:70kg。
戶籍:福建莆田現(xiàn)所在地:福建莆田仙游縣。
畢業(yè)學(xué)校:泉州海洋學(xué)院學(xué)歷:專科。
工作經(jīng)驗(yàn):二年以上最高職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:
職位名稱:銷售,技術(shù)。;。
工作地區(qū):福建-莆田市區(qū);。
待遇要求:(面談)元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:英語(yǔ);。
電腦水平:cct。
教育培訓(xùn)。
教育背景:
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月泉州海洋學(xué)院專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。
年7月-2014年7月廈門金泰集團(tuán)拓展培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷。
所在公司:泉州建明大酒店。
時(shí)間范圍:7月-2014年3月。
公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè):餐飲、娛樂、酒店。
擔(dān)任職位:酒店/旅游-清潔服務(wù)人員。
工作描述:課余時(shí)間做的兼職。
離職原因:畢業(yè)了,想找個(gè)固定工作。
所在公司:廈門小嶝水產(chǎn)科技有限公司。
時(shí)間范圍:2014年7月-2014年9月。
公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔(dān)任職位:銷售人員-銷售代表。
工作描述:電話預(yù)約客戶,拜訪客戶,介紹產(chǎn)品,促成,售后服務(wù)。半個(gè)月之內(nèi)出過單,因?yàn)槟托模宕伟菰L,前三次均被拒絕,第四次價(jià)格問題,第五次少量成交。之后均有進(jìn)貨。
離職原因:因個(gè)人原因去了南平。
所在公司:南平匯峰商貿(mào)有限公司(寶潔南平總經(jīng)銷)。
時(shí)間范圍:2014年9月-2月。
公司性質(zhì):跨國(guó)企業(yè)(集團(tuán))。
所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔(dān)任職位:銷售人員-渠道/分銷專員。
工作描述:拜訪客戶-開發(fā)新客戶或者介紹新產(chǎn)品-促成-定期維護(hù)和查看庫(kù)存狀況。因?yàn)槭菐徒?jīng)銷商做事,很多客戶都是之前原有的,只是維護(hù)。期間也開發(fā)一些偏僻的小客戶。每個(gè)月的銷售額度是8-10w。
離職原因:南平比較偏,經(jīng)濟(jì)也沒有莆田發(fā)達(dá),也因?yàn)槲沂瞧翁锶恕殚L(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃,想把人脈建立在莆田。
所在公司:白金漢英語(yǔ)學(xué)校。
時(shí)間范圍:204月-11月。
公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位:市場(chǎng)/營(yíng)銷-市場(chǎng)/營(yíng)銷主管。
工作描述:市場(chǎng)地推團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)招收員工及兼職,專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使其盡快上崗。團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)及數(shù)據(jù)的分析跟蹤。社區(qū)廣告的尋找以及社區(qū)活動(dòng)的`舉辦。校區(qū)物料采購(gòu)以及校區(qū)活動(dòng)的策劃及全程負(fù)責(zé)施行。
離職原因:校區(qū)整頓,看不到愿景。
其他信息。
自我評(píng)價(jià):虛心學(xué)習(xí),樂觀向上,為人處事比較謹(jǐn)慎。脾氣溫和,為人幽默,比較容易相處。最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心,不怕打擊。
拓展閱讀:用心與有心往往可使簡(jiǎn)歷呈現(xiàn)兩種層次。
在尋常的求職者眼中,他們?cè)谶M(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷的創(chuàng)作時(shí),應(yīng)該極為用心的對(duì)其制作,如此才可使最終呈現(xiàn)在招聘方面前的簡(jiǎn)歷能夠表現(xiàn)出相應(yīng)的效果。但也有一些求職者并不這般認(rèn)為,他們覺得,簡(jiǎn)歷的書寫不僅需要用心,同時(shí)還需做到有心才可。
有心與用心難道不是一個(gè)含義嗎?想要制作出優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷的求職者萬(wàn)萬(wàn)不可將兩者混為一談,如若僅有心而未用心,或者僅用心而無(wú)心,這般都很難使簡(jiǎn)歷變得優(yōu)質(zhì)起來的。
兩者相輔相成才可幫助求職者獲得心儀工作,無(wú)論站在哪一角度上來看,有心與有心都是必須具備的因素。
1、有心創(chuàng)作的簡(jiǎn)歷。
要知道針對(duì)性越強(qiáng)的簡(jiǎn)歷,越可產(chǎn)生效果。有針對(duì)性的進(jìn)行簡(jiǎn)歷制作,如此才可最大程度的突出自我才能,繼而將最完美的一面展現(xiàn)在招聘企業(yè)面前。一般求職者可能對(duì)此并不會(huì)多么在意,不同的表達(dá)方式能夠幫助不同的求職者增加就職的幾率,正如那些有心競(jìng)爭(zhēng)心儀職位的求職,他們?nèi)裟苡行牡膶?duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行創(chuàng)作,如此制作出來的個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅在實(shí)質(zhì)影響力上有所提升,同時(shí)投資者獲取工作的幾率也會(huì)大幅增加。
2、用心創(chuàng)作的簡(jiǎn)歷。
雖僅有一字之差,但兩者卻不可相比較,用心創(chuàng)作的簡(jiǎn)歷雖然經(jīng)過了精心的創(chuàng)作,但整體而言卻難免存在稍許的缺憾,對(duì)于那些想要依靠簡(jiǎn)歷打動(dòng)招聘方的求職者,僅僅是用心的制作難免不足。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)**屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能接受我誠(chéng)懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:hbrc
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是大學(xué)系航海技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對(duì)貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解,現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下:
大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能 力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了交通運(yùn)輸工程、航海力學(xué)、航海氣象 學(xué)、電路與電機(jī)、船舶無(wú)線電技術(shù)基礎(chǔ)、海洋船舶駕駛、海洋貨物運(yùn)輸、海商法、船舶原理、船舶自動(dòng)化基礎(chǔ)等課程。
通過學(xué)習(xí),本人系統(tǒng)掌握海洋船舶駕駛、船舶運(yùn)輸管理等方面知識(shí),諳透現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運(yùn)輸管理的.基本理論和基本知識(shí),受到識(shí)別和運(yùn)用各種航圖、導(dǎo)航 儀器儀表和gmdss通信方面的基本訓(xùn)練,具有獨(dú)立指揮和組織船舶航行的初步能力。能成為在海洋運(yùn)輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營(yíng)運(yùn)管理工作,符合國(guó) 際和國(guó)家海船船員適任標(biāo)準(zhǔn)要求的高級(jí)航海技術(shù)人才。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1掌握船舶的貨物運(yùn)輸、運(yùn)營(yíng)管理、海商法與遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí);
2掌握船舶及其設(shè)備的使用、保養(yǎng)等基本技術(shù);
3具有設(shè)計(jì)航線、組織船舶航行和操作gmdss通信設(shè)備的初步能力;
4熟悉航海和海商法的有關(guān)法律法規(guī);d
5了解航海和海商的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6掌 握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
此外,利用課余時(shí)間,我還多次參加各種文體活動(dòng),鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學(xué)用于實(shí)踐,加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。因出色的表現(xiàn),在一年 級(jí)就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同時(shí),我還根據(jù)自己的興趣,輔修經(jīng)貿(mào)英語(yǔ),選修二外日語(yǔ)等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個(gè) 合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個(gè)知識(shí)全面,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任 貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會(huì),我在此靜候佳音。謝謝!
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇十二
航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),是指該專業(yè)學(xué)生在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過航海技術(shù)技能訓(xùn)練、船上航行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在以后的航行中能發(fā)揮作用的一種基本品質(zhì)。職業(yè)素質(zhì)是航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生對(duì)其所從事的職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)。航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的高低,直接決定著他們從業(yè)能力的高低。航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的基本內(nèi)容包含了職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì)是從事航行工作的基礎(chǔ),職業(yè)技能素質(zhì)是在船上開展工作的核心,良好的職業(yè)道德素質(zhì)是從事航海技術(shù)專業(yè)的前提。
2.1職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.1.1開展安全教育。
安全至上、謹(jǐn)慎航行是海上運(yùn)輸?shù)目煽勘U稀榱舜_保航行安全,海員首先應(yīng)牢固地建立安全第一的概念,規(guī)范其職業(yè)行為,實(shí)現(xiàn)“有效地履行職責(zé)對(duì)海上人命和財(cái)產(chǎn)安全以及防止海上環(huán)境污染的必要性”,不能有絲毫的麻痹和松懈,謹(jǐn)慎駕駛,細(xì)心嘹望,悉心保養(yǎng),為安全航行創(chuàng)造條件。
2.1.2實(shí)施半軍事化管理,加強(qiáng)學(xué)生的軍政素質(zhì)。
航運(yùn)業(yè)的職業(yè)特點(diǎn),決定了航海職業(yè)素質(zhì)教育的特殊性。半軍事管理是航海院校培養(yǎng)高級(jí)航海人才的重要管理手段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生要迅速適應(yīng)這種嚴(yán)格的管理制度,努力把自己訓(xùn)練成業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實(shí)、生活作風(fēng)優(yōu)良、政治素質(zhì)過硬,符合國(guó)際航運(yùn)市場(chǎng)需要的新型航運(yùn)人才。首先,航海院校要強(qiáng)化半軍事管理中的日常管理。日常管理作為半軍事管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)樹立崗位責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、自立自理能力和集體主義觀念發(fā)揮著十分積極的作用。學(xué)生要認(rèn)真遵守日常管理制度,從一日生活抓起,從起床、早操、上課、自習(xí)、言行舉止、禮節(jié)禮貌等點(diǎn)滴入手,根據(jù)學(xué)校半軍事管理各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)管理意識(shí),積極參與學(xué)校各項(xiàng)管理工作,把紀(jì)律作風(fēng)培養(yǎng)貫穿到日常生活中去。其次,加強(qiáng)半軍事化管理中的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練有利于學(xué)生提高思想覺悟,增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛國(guó)主義情操;培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性、較強(qiáng)的集體觀念以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高軍事思想與軍事基本技能素質(zhì)。航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)充分抓住軍事訓(xùn)練的難得機(jī)會(huì),在思想上要從“要我訓(xùn)”向“我要訓(xùn)”積極轉(zhuǎn)變,嚴(yán)格遵守隊(duì)列訓(xùn)練紀(jì)律,增強(qiáng)服從意識(shí),提高軍政素質(zhì),為將來從事航運(yùn)工作打下良好基礎(chǔ)。
2.1.3開展航海體育課程,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
身體素質(zhì)的好壞表現(xiàn)了一個(gè)人的健康狀況。健康的體魄也是德和智的物質(zhì)載體,在人才成長(zhǎng)與成功過程中起著基礎(chǔ)與關(guān)鍵的作用。如果沒有健康的身體,一個(gè)人的生活、事業(yè)和幸福也就無(wú)從談起。航海類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后需要長(zhǎng)期在海上生活與工作,在漫長(zhǎng)的航海旅程中,因工作時(shí)間、工作環(huán)境以及生活環(huán)境的特殊性所帶來的'體力和精神消耗,會(huì)成為影響人體正常功能及身體健康的主要因素。因此,要成為一名合格的海員,必須首先具備能適應(yīng)海上工作環(huán)境、能經(jīng)受艱苦生活條件考驗(yàn)的健壯體魄。另外,船員身體對(duì)外界事物的感知能力,對(duì)于船員來說也是非常重要的。在航海過程中,絕大部分信息要通過視覺和聽覺來獲取,沒有較強(qiáng)的視覺、聽覺能力是很難勝任航海工作的。船員身體的協(xié)調(diào)、攀爬、跨越、力量、耐力等運(yùn)動(dòng)能力也是航海職業(yè)必須的。因此,航海院校要積極開展身體鍛煉的航海體育課程,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)生自身也應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,提高自己各方面的身體素質(zhì)。
2.1.4營(yíng)造良好的校園文化,發(fā)揮環(huán)境改變?nèi)说淖饔谩?/p>
對(duì)可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,優(yōu)良的校園文化環(huán)境是他們健康成長(zhǎng)成才的沃土和搖籃。航海院校應(yīng)高度重視提高校園文化的品位,增強(qiáng)文化活動(dòng)的科技含量;在變中求新意、求精品,堅(jiān)持拓寬主題,選擇更貼近國(guó)情、校情和學(xué)生實(shí)際情況的論題,提高學(xué)生的興趣和熱情;增強(qiáng)自身的主體意識(shí),積極參與到校園文化活動(dòng)中來,齊心協(xié)力打造優(yōu)秀的精品校園文化。航海院校打造的校園文化應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)航海特色,既發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),又根據(jù)時(shí)代發(fā)展需要科學(xué)規(guī)劃校園文化的發(fā)展前景。學(xué)校可以通過開展系列講座,講解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的新形勢(shì),及對(duì)各行各業(yè)尤其對(duì)航運(yùn)事業(yè)的影響;知曉英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊學(xué)生的視野和增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的信心。
2.2職業(yè)技能素質(zhì)的培養(yǎng)。
航海工作本身具有鮮明的職業(yè)針對(duì)性和行業(yè)特色,航運(yùn)產(chǎn)業(yè)的全球化,決定了船員必然國(guó)際化,而國(guó)際化航海需要的是航海技能型和經(jīng)營(yíng)型復(fù)合人才。目前,航海院校的專業(yè)面太窄,雖然現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了機(jī)電合一和駕通合一,但從近年來畢業(yè)生的實(shí)際能力和水平來看突破性并不大,與國(guó)際船員相比還有較大差距。因此,學(xué)校應(yīng)開展專業(yè)理論教育,促使學(xué)生積極、全面、深入地學(xué)習(xí)各種專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)水平和職業(yè)素質(zhì)。
2.2.2激勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
按照stcw78/95公約以及我國(guó)海事局的有關(guān)要求,航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校期間應(yīng)完成基本安全培訓(xùn)、高級(jí)消防、精通救生艇和救助艇、精通急救、gmdss、值班水手等有關(guān)專業(yè)證書培訓(xùn),并獲取相應(yīng)的合格證。還應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的全面性以及實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和綜合能力的培養(yǎng),以適應(yīng)人才市場(chǎng)需求,增強(qiáng)就業(yè)適應(yīng)性。此外,海上實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要方面,包括航行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和航行畢業(yè)實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。它是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和適應(yīng)崗位能力。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅可以讓學(xué)生了解自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,還可以加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),而且對(duì)學(xué)生專業(yè)思想的建立起到良好的作用;畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生走上工作崗位前的實(shí)踐過程,也是檢驗(yàn)自身在學(xué)校學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,航海專業(yè)學(xué)生要積極參與學(xué)校組織的海上實(shí)習(xí),這是實(shí)踐環(huán)節(jié)的重中之重,應(yīng)充分借助學(xué)校提供的海上實(shí)習(xí)的平臺(tái),將學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)理解和應(yīng)用,進(jìn)一步深化對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.結(jié)語(yǔ)。
總之,21世紀(jì)高等航海技術(shù)教育必然是知識(shí)、能力、素質(zhì)并重的教育,而職業(yè)素質(zhì)教育是其中的重中之重。我們的高等航海教育應(yīng)廣泛汲取和借鑒國(guó)內(nèi)外高等航海教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科技文化成果,同時(shí)應(yīng)注重自身特點(diǎn)和自我完善,要根據(jù)時(shí)代的需要,培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬,具有較高綜合素質(zhì)的航海人才。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇十三
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書!我是航海高等專科學(xué)校制冷空調(diào)技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)期間,我主修了制冷空調(diào)技術(shù)及其相關(guān)課程,成績(jī)良好。我不但掌握了理論知識(shí),還具備了一定的動(dòng)手能力,同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的`是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
大學(xué)三年的學(xué)習(xí)與生活,把我鍛煉成一名獨(dú)立,堅(jiān)韌,熱情,自信的青年。在校期間,我積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。
本人性格開朗活潑,樂觀自信,為人正直,愛好廣泛,富于想象力及創(chuàng)新精神,當(dāng)然,涉世之初,要學(xué)習(xí)的東西還很多,但我堅(jiān)信,不斷的總結(jié),剖析,完善自我。挖掘我的潛能,在今后的工作崗位上一定能干出一番成績(jī),創(chuàng)造一份輝煌!
可能我的知識(shí)水平還未達(dá)到某一種較高的層次,但我謙虛好學(xué),吃苦耐勞,有很好的環(huán)境適應(yīng)能力。因此,我相信通過我的努力,能夠勝任貴公司給予我的各項(xiàng)工作。年輕是我的本錢,拼搏進(jìn)取是我的信念。我真誠(chéng)的希望能加入貴公司,盡自己所學(xué),所能與貴公司一起在競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)中共同發(fā)展,共同進(jìn)步。給我機(jī)會(huì)吧,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力!
再次感謝您的審閱!熱切盼望您給我的好消息。
此致
敬禮!
求職人:xx。
20xx年x月x日。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇十四
這是很多航海人才的選擇,下船以后大部分人也是從事于航運(yùn)有關(guān)的事業(yè)。不用再在船上漂了,對(duì)很多人來說,有了一種歸屬感,與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高,隨著年齡的增高,有些人是適應(yīng)不了發(fā)展,下船在這時(shí)就是一個(gè)明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人,在陸上從事與航海有關(guān)的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢(shì),更加了解船舶,也更加了解航海。由于他們?cè)裨诖瞎ぷ鬟^,有較好的業(yè)內(nèi)人際關(guān)系,這就是一個(gè)巨大的人脈市場(chǎng),工作起來將更加方便。但他們已經(jīng)熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境,可能在一段時(shí)間之內(nèi)難以適應(yīng)陸上的工作環(huán)境,對(duì)社會(huì)形勢(shì)變化可能不甚了解,而且陸上工作對(duì)個(gè)人能力要求是全面的,有的人難以應(yīng)對(duì)。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫,我來到了航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡(jiǎn)短的自薦信。
自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國(guó)的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
求職人:xx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
航海技術(shù)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)篇十六
20xx年12月18日,我懷著感恩、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復(fù)雜心情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地輕輕地踏上了海輪新泊林,從而拉開了我為期一年的實(shí)習(xí)生活的帷幕,也拉開了我航海生涯的帷幕!
經(jīng)過在船上這近一年時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我充實(shí)了很多,成長(zhǎng)了很多。受學(xué)校里的半軍事化管理制度的熏陶,我嚴(yán)格要求自己,重塑自我,完善自我,而那如軍人一般軍令如山、令行禁止的軍紀(jì)作風(fēng),更增強(qiáng)了我的服從意識(shí),對(duì)于已經(jīng)是遠(yuǎn)洋船員的我和諸多航海驕子來說,在船上服從命令是極其重要的,也是必不可少的。
在實(shí)習(xí)中我一直虛心求教,勤奮學(xué)習(xí),按照要求認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);日常生活中經(jīng)常向船上有經(jīng)驗(yàn)、有資力的船員請(qǐng)教,很快熟悉了本船結(jié)構(gòu),并適應(yīng)了船上生活;可以獨(dú)自完成值班任務(wù),做到認(rèn)真負(fù)責(zé);通過多次演習(xí),提高了自己對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變及處理能力;在駕駛臺(tái)值班,向值班駕駛員學(xué)習(xí),熟悉了駕駛臺(tái)上各種儀器的使用操作方法,結(jié)合海上避碰規(guī)則,了解掌握了簡(jiǎn)單的避讓方法,養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣......對(duì)待工作,我不怕苦、不怕累,勤于思考,勤于動(dòng)手,熱情積極,能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)克服工作中遇到的實(shí)際困難;以較低姿態(tài)尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同事,能很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好自己的本職工作。
當(dāng)然,我初涉世事,很多方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來加以彌補(bǔ),不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼并相信會(huì)有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,讓我為之奉獻(xiàn)我的青春、智慧與汗水!
過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,此刻,實(shí)習(xí)將近尾聲,或許在這漫長(zhǎng)的航海之路上,我還達(dá)不到一名優(yōu)秀遠(yuǎn)洋船員應(yīng)有的高度水準(zhǔn),但我確定一定以及肯定,通過我堅(jiān)持不懈的努力,在今后的工作實(shí)踐中,我定會(huì)快速地成長(zhǎng)為一名合格的遠(yuǎn)洋船員,最終成為一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)!