無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

野炊活動野炊活動篇一

1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識

初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

學校后面的空地上

野炊;

1、班主任提前做好學生的思想動員工作：

a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。

4、學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭灶――生火――做飯炒菜――用餐――自由活動――收拾場地，

返回時按小組次序步行返校。

5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

6、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

1、1：00在樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2、1：10出發

3、1：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4、14:30清理現場

5、15:00活動結束,步行原路返回。

1、從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

2、活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

3、學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

4、嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。

5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯系。

野炊活動野炊活動篇二

10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點為園林生態園。班上除、、因特殊情況未去外，其他54個孩子全部出發，感謝全程陪同組織的俱樂部的六位老師，家委會主席媽媽以及父母、爸爸、爸爸、媽媽、媽媽、媽媽、姑姑、媽媽、爸爸、媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、爸爸、媽媽，你們無論是從早上的回執單與活動經費的收取還是活動當中的組織維護，都體現了特別高的精神。看著爸爸為了孩子安全與路上的司機辯理，為孩子們拿衣服、背包，我想，這個爸爸真的不簡單；的爸爸我是第一次面對，但聽著她與同行家長們的調侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂趣；媽媽、媽媽為孩子們夾菜、分飯，照顧得非常周到；在去的路上，吃多了零食吐了，弄臟了衣服和背包，媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上；媽媽、媽媽是這學期剛加入我班家長隊伍的，也非常積極的報名參加了愛心家長服務團；媽媽自帶相機，為孩子拍下珍貴的照片；爸爸盡著一個父親的職責，教做手工、鼓勵她自己吃飯，那天的過得特別開心；姑姑、媽媽都是第一次參與我們的集體活動，也同樣表現出來很高的素養，媽媽、媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子，而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到，當然，如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現出組織、領導能力，在最后的集合環節做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。

收獲：

1、孩子們脫離了束縛，感受了自然，了解了格桑花。

2、通過活動，孩子和老師、家長們的關系更近了，也更愛我們的集體了

3、活動當中孩子們表現出來的能力讓人欽佩。組長、、、特別出色，帶隊、清點人數等做得有條不紊。貼畫作品創意驚人、類型多樣，如果不是親眼看到，真的沒辦法相信孩子居然這么富有創意。

4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情，學會了共處。比如說：、、、、、、、、、、、、等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享，當然，不是說，老師要吃孩子的東西，但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候，還能想到他人就非常難得。唱歌的時候，、、、、表現特別出色，他們敢唱、愛唱、會唱，這其實既是孩子愛好的體現也是孩子獲得同伴認同的極好途徑，所以，沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當孩子們唱出《最炫民族風》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養》等歌時，整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。

5、農耕文化展區讓我們了解了許多有意思的古代農具，像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等，這是我們在城市里見不到，在現代農村也難以見到的古董級的東西，開闊了眼界，豐富了孩子們的知識。

意外狀況：

1、去的途中，因吃多了零食導致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中，車上盡量少吃或不吃零食。

2、撿樹葉過程中，因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉，樹葉貼畫活動幾乎沒有參與，同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理，如果實在沒有辦法排除，我們也應通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。

3、撿樹葉過程中，孩子們由于過于興奮，致使撞到，又碰到了，結果孩子之間產生了一些小的誤會。通過老師勸導，誤會最終解開。我們應注意：培養孩子的容人之心，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關系的道理，真的十分重要和必要。

4、貼畫過程中，因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果，但通過老師的開導最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚，而且媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛，非常好。我們應注意：很多時候，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動中成為孩子的伙伴，我們一定會有意想不到的收獲。

5、在玩推磨的過程中，可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅強是培養出來的，非常喜歡可仁媽媽的大度和對孩子的尊重，所以可仁是能干的也是堅強的。

總之，秋游活動對于大人來說或許辛苦，但對孩子來說，還真的是意義非凡哦！

野炊活動野炊活動篇三

：為了加強同學與老師之間的交流；也為了加深同學們之間的友誼；更為了豐富我們的大學生活，體驗自己動手的生活方式；品嘗通過自己辛勤勞動得到的美味佳肴；沐浴陽光，感受夏日午后陽光的溫馨；也感受夏日習習微風的清爽。

夏日香味

湘潭市和平公園

20xx年6月7日（星期六）

總策劃書：李 奇

活動所需物品采集：熊 佩 王飛飛

經費預算：王小龍 （預算開支：20xx元）

購買物品：趙雙喜 劉 莎 劉家斌 朱福金 各組組長

1、活動物品統一由趙雙喜和王小龍發放至各組組長手中；

2、各組成員隨組長一起乘車至和平公園；

3、各組清理灶臺，做好活動相應的準備工作；

5、開始進行野炊活動，各組自主燒飯炒菜；

6、待開餐之后，請老師品嘗已經做好的菜肴；

7、餐飲完畢之后，各組清理衛生；

8、在夏日午后的和平公園，大家一起坐在公園里交流、娛樂；

9、活動結束各組組長帶領本組成員安全返回。

10、總結本次活動并整理活動支出經費。

野炊活動野炊活動篇四

二、活動時間：xx年10月14日星期六

三、活動地點：仙女湖畔

四、活動對象：13電子商務（2）班全體成員

五、策劃人：xxx

六、主辦方：班委會成員

七、活動目的：為豐富本班學生課余生活，為了培養大家的動手能力和團隊合作意識，調動學生的`積極性，增強學生之間的溝通與交流，促進班級凝聚力，走進大自然，在輕松愉快的環境下感受美好生活。

八、活動內容策劃：

（一）前期準備：

1.活動分組：全班分為6個組，每組8個人，每組選派一個組長（組員自由組合）。

2.地點預約：由班長副班長負責踩點。

3.工具預約：由班長負責預約鍋、勺，副班長負責預約食堂盤子。

4.必備購買：有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

5.道具預約：由宣傳委員負責預約紅旗一竿，數碼相機一部。

6.食物購買：由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、（各組根據實際情況自行而定）

7.娛樂預約：由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8.其他預約：各組自行可準備張桌布，可供吃飯當桌子使用。

（二）經費預算：1、撲克、調料、等40元。

2、桶裝水：30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

（三）活動流程：

1、早上9點在人文系門前集合，打旗整隊徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學生唱歌。

2、到達目的地后，各組組長清點人數，確保無誤。

3、各組組長負責分派任務，建灶臺，洗菜，撿柴火，做飯同時進行。

4、準備工作結束后，各組男生負責燒火、打水，女生負責切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協助、交流，班主任進行指導。

6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準備開飯。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內的成果

8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學們自行選擇飯菜

9、吃完后，由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個用餐結束后進行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動。

11、15：00活動結束，各組清洗廚具，清理現場，清點人數集體返回。

注意事項見附表：

結束

野炊活動野炊活動篇五

在這個春夏交接時節，作為大二的我們即將面臨選擇就業面試。為了豐富我們的大學生活，釋放我們的學習壓力和豐富我們的大學生活。促進同學之間的友誼，珍惜大學的生活的美好時光，增加我們彼此間的交流，讓我們在學習生活中能夠更好的溝通和相互幫助，12電子商務班選擇在這時候到戶外進行一次野炊。我相信在這次活動之后不僅能夠提高我們團結協作的能力，還能夠增長我們戶外生存的能力，讓我們學會更好地享受生活。

增進同學之間的感情交流，提高溝通、團結協作的能力。

12電子商務班全體學生以及班主任蘇智靈老師。

總負責人：黃繼露（班長）

副負責人：李嘉鳴（團支書） 黃麗慶（副班長）

協辦人員：其余班干

以班級為單位進行戶外野炊。

首先進行戶外野炊、燒烤活動，再進行一系列的活動。

（一）前期準備:

1.召開班委會議商討活動細節并分配任務

2.撰寫活動策劃書

3.向校領導審批活動

4.到目的地踩點并與商家商量租用物品的各項費用

5.進行合理分組

6.制作邀請函、嘉賓邀請。為了表達我們的誠意，制作邀請函通知每位任課老師以及班主任、輔導員參與我們的活動。

（二）活動中期：

1、4月20日上午9點全體集中“知味軒”門前。

2、按照提前安排好的任務各自行動。

3、活動結束后拍集體照。

具體安排如下：

時間

負責項目

負責人

備注

xx.4.20

物品采購

吳仕光、廖海燕

食品、飲料、餐具等購買（詳細請參照物品購買清單）

xx.4.20

搬桌椅、炊具

郭文輝

帶領各組的一部分成員搬運本組所需要的物品

xx.4.20

生火、洗食品

黃春花、黃文培

帶領各組的一部分成員拿食品去洗干凈并且生火

xx.4.20

維持紀律

韋愛民

維持現場紀律，防御一切意外發生

xx.4.20

安保工作

全體男生

巡邏檢查周邊環境

xx.4.20

拍照

覃麗錄

xx.4.20

打掃、清理活動場地

全體同學

活動結束后清理垃圾

（三）活動后期

活動結束回來后要及時召開總結會議，各項活動負責人及時匯報活動的各項情況。

具體安排如下：

時間

內容

負責人

備注

xx.4.20

晚上

召開會議

黃繼露

總結本次活動出現的

所有的問題

xx.4.20

會議記錄

黃麗慶

對會議上所提到的問題以及有待改進的方法進行記錄

xx.4.20

活動總結

李嘉鳴

寫本次活動的總結以及心得

項目

數量

金額（單位元）

說明

租用場地，炊具

5元/人

300

包括入場費，桌椅使用費，炊具使用費等

食物、餐具

1000

野炊及燒烤所需的食品、調料及餐具等（詳細清單請參照物品購買清單）

飲料和飲用水

200

備用

500

總計

xx

1.安全第一，不經負責人批準不能私自一個人到森林、水庫等存在危險隱患的地方游玩，若有違反則嚴格批評。

2.每個人的手機必須開機，隨時保持暢通通話。

3.嚴格遵守活動紀律。

4.服從組織者的統一指揮。

5.愛護環境，切勿亂扔瓜果紙屑。

6.不能破壞公物。

7.不能帶火種進入非規定的活動場地以及農作物地帶。

8.禁止不經主人家批準隨便進入民居房子。

9.由于本次邀請了各科老師來參加活動，請同學們要懂得尊師重道之理，積極與老師交流，為老師準備食物。

野炊活動野炊活動篇六

走進自然，慶祝五一；加強交流，增進同事友誼；提高公司的凝聚力，豐富大家的業余生活。

20xx年5月15日（星期日）（上午9：00至下午3：00）

xxxx全體員工及直系家屬

以團體的形式進行戶外的野炊活動。

xxx辦公室

廣州番禺森林公園

（一）前期策劃準備工作

1。召開會議，決定此次活動的類型，地點、時間及費用安排

2。分工，確定此次活動的具體分工

（1）由人事部負責此次活動的統籌分工

（2）由設計部負責此次活動中游戲的收集

（3）由人事部和財務部負責此次活動的物品采購及安全保障

3。組織人員要留意近期的天氣，并做出第二套活動方案

4。相關安全物品的準備，如急用藥品，創口貼等

（二）活動當天事宜

2。活動內容：

（1）在前往指定地點后，讓同事們先自由活動，按照預先的分組計劃，分配食物，在所有人員全部到達，食物及相關道具完備的情況下，在組長的帶領下分組進行燒烤。

（3）在燒烤結束后，大家進行團隊活動團隊活動

補充：團隊活動

1）主持人宣布接下來要好好進行的活動，活動開始

2）開始娛樂環節：

a。同心協力

人數隊形：2人一組、3人一組（靈活一點）

規則：

①、從右邊開始第一個組員的左腳于第二個組員的右腳用繩子綁在一起，第二個組員的左腳于第三個組員的右腳綁在一起。

②、開始地點與終點距離三十米。

③、哪一組先到達終點即為獲勝。

b。搶答iq題目

3。所有人員合影留念

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）了解全體人員對本次游玩的滿意程度；

（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

燒烤食物：xx元。

烤豬：xx元。

啤酒：xx元。

飲料：xx元。

生果：xx元。

租爐費：xx元。

燒烤架：xx元。

活動獎品：xx元。

其他：

1、如果5月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同事進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生。

野炊活動野炊活動篇七

增加學娛樂生活，集體合作默契

走出校園，感受農家生活

xx年4月21日

金星農莊（學城）

11電商2班成員

1、21號早上在1號教學樓集合，集體走路到天河客運站對門的`長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路（分成3個小組，每組選出2位組長由組長負責處理突發事故）

3、進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織員去購爐，再帶領家到野炊目的地，班干部帶領家清理場地，組織員帶組長去領野炊工具。

4、野炊流程（分工合作，自由發揮）

5、野炊后集體去活動6、15：30分集合準備返校

1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，家一起光照

2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）

3、帶上學生證

4、注意保管好自己的財物，避免發生財產丟失

5、進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）

野炊活動野炊活動篇八

在班委得精心準備下，2**2年11月10日得校外野炊活動取得了圓滿得成功。活動參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級部分同學，我們在清靜涼爽得野外度過了一個愉快得周末。在此，我要感謝院、系領導得大力支持，感謝各兄弟班級得信任和幫助，感謝全體同學得積極配合。正是因為有了你們得支持，我們班級得活動才能順利得開展，才能取得如此得成功。

11月10日是一個晴朗得日子，班級成員早早得就吃過早餐，準時到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領下，我們組織了部分社委和負責得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好得菜拿到學院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點半，我們在校門口集合，清點好人數后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學們得熱情和積極性。

來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負責分發油 鹽 味精 一次性碗筷等，各組領到東西后，在組長得帶領下，我們得野炊活動開始了，大家進行得熱火朝天，燒菜得 煮飯得 撿柴得… 同學們都激情高漲，團結合作，有得同學干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領大家炒菜，大家忙得不亦樂乎… 不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實別有一翻風趣。

餐后，我們得文娛活動也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節目，有得則是獨自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時我們也拍攝了很多照片，為這次活動作為留念。

最后，在全體社委得帶領下，我們對現場進行了清理工作，打掃衛生、滅火、清理垃圾，雖然有點累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統一組織下山回學校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動是非常成功得。

班上這次野炊活動不僅鍛煉了我們同學們得戶外能力，豐富了我們得業余生活，同時也促進了同學們得交流，拉近了社員間得距離，增強了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團相互之間得合作能力。

野炊活動野炊活動篇九

健康交友，快樂出發

一張一弛，勞逸結合。通過野炊活動，讓大家更親近大自然、感受大自然，釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，遠離城市的喧囂和工作的壓力，舒緩緊張和焦慮，讓心情得到暫時的憩息。從而更加熱愛生活，熱愛工作獲得積極迎接挑戰的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機，在快樂氛圍中增進溝通和交流結識更多的朋友，使得定協與軍協以后的活動更加有激情和挑戰性，舉辦的更加成功。

活動時間:11月17上午8點半

活動地點:嘉應學院以及余屋燒烤場

活動人數：50人左右

活動對象:定向越野協會及軍事愛好者協會全體干部干事

（一）定向尋寶

2.尋寶結束后，以組為單位進行獎勵和懲罰：

（1）團隊一、二、三名者各組獎勵一條新鮮美味的魚；

（3）抽到衰字的該組被迫給幸運組抽取任一樣食物；在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物，該食物視情況而定獎勵給其他組。

位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發現的地方；

起點、終點:世紀廣場

（二）野炊活動

1.尋寶結束后，各組組長帶好自己的小紙條到達余屋燒烤場兌換相關工具，各組領取好自己的食物進行分工操作，由組長分配人手、安排工作，自由進行野炊。要求男女搭配，干活有勁，人人齊動手，燒制美食品。

2.開展小組與小組之間的競賽（各組野炊食物項目自定）

3.活動結束后以組為單位評選獎項

（2）食神獎（最美味者得獎）獎勵組內各個成員圓珠筆一支；

1.集合地點：8點半世紀廣場

2.講解人員講解游戲規則

1.會長副會長各自負責一個地點的工作人員

2.食材、場地由軍協負責；

3.地圖6張、彩帶6卷、便利條兩本、剪刀一只、打卡器、紙卡由定協負責。

1.一切活動聽從聯絡人員的指揮和安排，由于人多，請大家準時參加，過時不候；并盡量不要早退，確有事先離開或是其他離開營地的情形，必須說明情況，并注意安全。整個活動過程中，每人必須隨身攜帶好通訊工具并保持通訊工具的暢通完好。

2.保護環境，各小組應把各自的垃圾扔進垃圾桶里。注意自身安全，戶外活動屬有風險的運動，請注意防范風險注意安全。注意防火，用火時要注意前后左右朋友的安全和周圍易燃品等，避免燙傷，消除隱患等。

3.在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士風度”，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

4.建議帶上相機/dv，以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時光。

5.友情

提示，盡量少帶現金，保管好自己的貴重物品，丟失自負。太陽大時應該做好防曬、防強光準備。女士最好不穿高跟鞋。

游戲規則：

1.由隊長帶隊按照地圖到達指點位置進行尋寶

2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條，每個地點有兩條，5個地點共10條

3.到工作人員處完成團隊游戲并打點

4.完成地圖上所有的點后帶齊自己的紙條到終點世紀廣場集合

注意：1.每組有3次求救機會，每用一次時間加1分鐘

2.尋寶途中不可私自打開紙條，一經發現嚴厲懲罰