活動總結可以幫助我們總結經驗,為下次活動的開展提供參考。小編為大家搜集整理了一些精選的活動總結范文,希望可以對大家寫作有所幫助。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇一
為了進一步提高全民的綠化意識和文明素質,努力用自己的雙手營造良好的生態環境,xx組織學生參加植樹節主題活動“種一片綠林,種一片愛”,號召大家積極行動,愛綠護綠,努力做綠色使者。
2、確定植樹的人員和車輛;
3、準備植樹工具;
三月的春天是種樹的好時機。與此同時,象征綠色生命誕生的植樹節也應運而生。為了進一步提高全市的綠化意識和文明素質,努力用自己的雙手營造良好的生態環境,__組織學生參加植樹節主題活動“種一片綠林,種一片愛”,號召大家積極行動起來,熱愛綠色,保護綠色,努力做綠色使者。
植樹節顯示了學生的熱情。尤其是年輕的志愿者們,個個精神奕奕,認真聽取了組長的安排,研究了植樹的要領,每棵樹都種得很仔細。在這里,我要表揚今天參加植樹活動的每一個孩子。
總的來說,活動圓滿結束,取得了成功,但仍存在一些不足。
1、活動日程安排倉促且不合適。對植樹技巧缺乏了解。
2、批評無緣無故報名參加活動又不請假的朋友。既然他們報名了活動,為什么不能來請假呢?希望大家關注以后的活動。
植樹節并不意味著每個人都應該在植樹節種樹,但通過植樹節的到來,我們都更加重視綠化和環境保護。同時,這項活動也鍛煉了我們__個小組的相互合作能力。我們都一起合作,小志愿者也都貢獻了自己的力量。
通過植樹節活動,這些青年志愿者更多地了解了植樹節的意義和愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設。今天,孩子們心中會有綠色的希望,明天他們將能夠在保護自然中收獲快樂。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇二
在20__年3月12日植樹節這天,我們土木系青年志愿者協會秉承傳統,開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,豐富大學生活為目的,在__公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往__公園的大巴車。到達__公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的__公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。
由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開__公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們土木系青年志愿者協會的力量,促進協會以后的發展。
這次活動在響應“向雷鋒學習”的號召下積極展開,充分展現了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養。
當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數量少于預計人數,活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協會貢獻自己的一份力量!
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇三
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為了使我們的生活環境更加美麗,給我們的家園增加一點綠色,由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境,人人有責,公益時尚,公益生活”為口號的植樹護綠行動,做到人人參與,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,以達到為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動宗旨:
三、活動時間、地點:
xxxx年3月12日上午8點。
地點:******。
四、活動內容:
1.發動:
我院學生社團聯合會,青年自愿者服務總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮環境盡一份力。
2.實踐:
1、將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;。
2、以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水。
總的來說,在這個植樹節里,我感受到了環保的樂趣,感受了大家在一起齊心協力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇四
為進一步提高我校青少年學生建立國家環保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進校園綠化建設,提高廣大師生的環保意識,我校于20_年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節主題活動。
一、發布活動通知。
3月10日(星期一)上午8點,我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環保意識,養成愛護環境習慣,共同維護秀麗校園。”
二、活動開展狀況。
1.成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為校園添綠。
2.號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養護,為班級添綠。
3.開展親子活動,和家長共同養植一盆花,為家庭添綠。
4.開展植樹節主題手抄報評比活動,并對優秀作品進行展示。
除此以外,我校還圍繞植樹節這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識,同學們在這次活動中獲得了許多關于植樹與環保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植期望”西安市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大好處;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;。
3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;。
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;。
5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,群眾設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇五
在第38個植樹節來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。
3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員,現場為學生講解示范種植要領。今后,學校將定期組織各班同學到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。
龍泉小學:利用國旗下講話,發出了“愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導學生們行動起來,人人為班級、為學校增添綠色,為凈化、美化環境出一份力,發起了“綠化校園”的植樹活動。
組織孩子們與社區“對話”,積極參與社區的綠化行動,開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
3月12日下午,老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長”的主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動,倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,爭當綠色文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2。5、溫室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園!”這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊里展示出的“3、12”植樹節主題活動的開場白。
據悉,該活動持續了兩天,受到同學們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用“3、12”植樹節這一主題,創新開展了領取“希望種子”、有獎競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式,有效提高了學生呵護綠色的責任心,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識。通過這一主題活動的開展,讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學生心里。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇六
3月_日是一年一度的植樹節,為給我們的校園發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加秀麗,由機電工程學院學生黨支部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節籌款活動在3月_日下午2點于山東環境工程學院餐廳前活動空地拉開了帷幕。
雖然當天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷,風也格外的大,但是進行捐款的同學的用心與熱情卻是高漲的,他們更是早早的來到了預定的地點,準備貢獻自己的一點力量。此次活動主要面向學生黨員、預備黨員、入黨積極用心分子等一些思想用心地同學,但是或許是前期的準備與宣傳工作做的比較得充分,過來參與捐款的同學已經遠遠的超出了這個范圍,許多用心的同學也趕過來貢獻自己的力量。活動在機電工程學院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕,趙書記首先對大家的到來表示了感謝,對大家冒著寒冷來捐款表示感動,同時趙書記也對大家的用心與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機電學院團總支的全體老師首先進行了捐款,在趙書記的環境領下,現場的同學用心踴躍,大家紛紛擁上前去,爭先恐后,紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實了起來。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高阿,我們大家每一個人貢獻一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財富,團結的力量是巨大的。
此次活動是我們機電工程學院學生黨支部在20_年新學期開學以來的首次較大的活動,同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學生黨支部,我們就應切實得起到模范環境頭作用,我們的工作就是就應發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎樣能不成功阿。大家努力團結在一齊,我們就必須能成功。黨支部的作用就是要環境領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,透過此次活動我們也就應深刻的感受到學生黨支部的作用,同時也就應更好的發揮好黨支部的作用。
此次活動同時也對我們黨支部內部成員的相互協作潛力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,共同為我們黨支部的活動貢獻力量,對于學生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富,為加強學生黨員各項潛力的培養帶給了很好的機會。
一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。植樹節據說是最早由美國的內布拉斯加州發起的,各國的植樹節的日期也不同,分別在一年的某個月份。19_年中國人大委員會把3月_日定為中國的植樹節,從此中國人也開始過起了植樹節。把這一天定為植樹節是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生。另外,3月_日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。所以,人們在這天一般會自發或有組織的去植樹。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,就應無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都明白樹木能夠循環二氧化碳,如果超多砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木能夠阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都明白中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。此刻中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。
日本就很重視植樹造林,他們一般從中國進口一次性木筷子,然后號召他們的國人植樹造林,所以日本的森林覆蓋率就很高,大概占全國領土的三分之二呢。植樹節其實是個很好的節日,既鍛煉了人們的動手潛力,也增加了本國的森林覆蓋率,也使國民增強了環保意識,是一舉多得的好事呢。而且,我國的樹木覆蓋率較低,需要多種樹來持續城鎮空氣新鮮和增加夏天乘涼的地方。還有,在江邊和湖邊也應多種樹來凈化水源和增加森林植被的數量。這樣才會減少洪水和污水的產生,才會真正的造福人民。
我期望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色。
在此次活動的準備階段,我們主要思考的是此次活動的好處,有鑒于周邊植被和環境的破壞,作為中共黨員和入黨積極用心分子更就應透過實際行動來為北京市的環境做出自己的一點貢獻,同時也能夠培養同學們相互合作的團隊精神,增進同學之間的友誼,培養民族職責感。在得到老師的大力支持后我們就著手聯系植樹地點等相關事宜,并透過多方努力最終確定到永定河大堤進行此次義務植樹活動。
3月_日,晴,微風2—3級,氣溫0—19℃。放下學習的壓力,拋開心中的煩悶,經過精心的準備早晨7:45分我們一行18個人在1號宿舍樓前集合完畢后就踏著朝陽向植樹地點出發。早春的沈陽還有些許涼意,嚴冬的北風還未偃旗息鼓,初春的陽光也還是顯得姍姍來遲,但這些都未影響同學們的情緒,大家情緒都還不錯,就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點。
經過半個多小時的顛簸,我們最后到達了植樹地點,一下車看著微微泛綠的農田心中突然有了一種親切感,雖然沒有曹操“東臨詰石,以觀滄海”的氣概,卻也有“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的雅致。徒步行走十幾分鐘我們見到前來迎接我們的大興林業局的張先生,隨后我們又搭乘汽車到達了最終的植樹地點。一路上,張先生向我們簡單的介紹了一下植樹地點的狀況,永定河大堤周圍土地沙化很嚴重,一向到地面下二十幾米的地方才是土地,上面的都是沙子,這都是人類活動的惡果阿,每年光用于樹苗保養的費用就是一個不小的開銷,國家每年都要拿出專項資金來維護已經種上的樹木。但是沿途的樹木都是近幾年來透過義務植樹而栽種的,這多少讓我們感到一絲欣慰,原先環境保護意識已經被大眾所理解了。起初雖然張先生向我們介紹了狀況,但是我們并沒有想到會很嚴重,到了地方一看,很出乎我們的預料,真可謂是黃沙漫漫,雖然這天風力不大,但是只要微風吹過立刻就天地一色了。一陣風過后大家都轉成土人。“我們的目的就是要向沙漠化開戰”張先生有力的說到。對,那說干就干,我們十幾個人就開始像沒頭蒼蠅一樣的挖坑,結果還沒干幾下就被技術員制止了,他告訴我們“樹,并不是這樣種滴”,就應種成一排,這樣既便于管理,更便于今后的保養。而且我們所挖的坑也不標準。而后技術員就詳細的給我們講解了正確的操作規程。首先,種不同種類的樹木要挖不同深度的坑,種柳樹,所挖的坑深度就應在50cm左右,開口面積以能放下一棵樹苗為準,松樹則挖坑深度要在75cm左右,開口深度也以能放下一棵樹苗為準。挖完坑后還要在坑中鋪上一層塑料薄膜,這樣做的目的主要是防止水土流失。鋪完薄膜后要先在坑中放入10—15cm厚的'土然后把樹苗放在土上,這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土,添土后還要用腳踩實,這樣做才是完整正確的操作規程。我們這才恍然大悟,只好重新開始。有的同學從小就生活在城市里,連鐵鍬都很少拿,更沒種過樹,所以他們的樣貌盡管笨拙但是能夠看的出他們是用心的,認真的。萬事開頭難,在掌握了挖坑鋪塑料薄膜以及放樹苗,添土這一整套操作規程后,我們的速度明顯提高了很多,一個多小時之后50多棵柳樹苗已經整齊的站在這片遼闊的土地上了,同學們看著自己的勞動成功,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿足的,是慧心的,是由衷的。這不僅僅僅是對我們勞動的肯定,更是讓我們理解了這次活動的好處。由于剛才大家精力過于集中,誰都沒有注意到我們身邊逐漸的有好多人都在種樹,這其中有老人有兒童,這也讓我們體會到了環境保護,從我做起這句話的真正含義。
在回來的路上,有的同學由于長時間不運動,明顯感覺到自己的胳膊酸疼,更有的同學因為實在是太專心于勞動,手上都磨出了泡,但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動,都在用心的去體味這次活動,都在用心的去感受這次活動,這次活動不僅僅讓大家學到了植樹的基本方法,更讓我們學到了如何去堅持一種精神,而且大家在勞動過程當中加強了溝通,增進了了解,找到了思維上的契合點。在回來的路上,張先生告訴我們,他二十幾歲就開始搞森林種植,此刻已經又二十多年過去了,但是他所收獲的是欣慰,是一種由衷的欣慰,記得剛到那里的時候,每年都能見到一男一女來那里種樹,之后他們有了孩子,也帶小家伙來種樹,就這么年復一年,一向到此刻。張先生說,他所看到的不只是一個誓言,一個承諾,他所看到的更是一種精神,一種期望。等小家伙長大了,也會帶著他的孩子來種樹,就這樣一代一代的傳下去,這就是我們中華民族的精神,是我們民族骨子里永久不變的情節。
此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預則立,不預則廢”,老師在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。有關方面如大興林業局對我們用心的配合,包括地點的指引,帶給工具及栽樹技術上強有力的支持等也是活動成功的保障。最關鍵的當然還是同學態度用心,有再完美的計劃,再嚴密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,同學們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的情緒去參與活動,僅在那里對全體同學表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少,導致了一開始做了一些無用功等。
這次植樹活動給我們大家都留下了深深的思考,剛到種樹地點的時候,看到漫漫黃沙,你所體會到的真的是震撼,沒想到人類對環境的破壞會到達這種程度,想起美索不達米亞平原的不見,真的讓人感到后怕。但讓人欣慰的是有這么多人都已經認識到了這個問題的嚴重性,大家都參加義務植樹這就說明我們全民族的思想素質都已經有了長足的提高。我們也務必清醒的認識到,保護環境是一項長期艱巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,這個過程有可能十年,百年,甚至永久的做下去,另一方面我們也更就應加強環境保護的教育,從我們自己做起。我們只有一個地球,愛護地球就像愛護自己的家一樣,而且我們不能只停留在每年的植樹節才去植樹,要把植樹保護環境當做是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。中國此刻經濟增長速度飛快,如何權衡好環境與發展的關系是我們每個人都要思考的問題,國家興亡,匹夫有責,只有全民族都樹立了良好的環境保護意識,我們國家的明天才會更完美。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇七
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3·12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。
在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇八
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,我校特在20xx年3月8日至3月10日開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠活動。活動開展以來,得到了廣大師生的踴躍參與。現將活動總結如下:
1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊員、團員宣傳環保知識,并發出倡議書。
2、3月7日,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動,在班主任帶領下,學生人人帶著一個塑料袋進行校園周邊撿垃圾,清除了衛生死角。
3、3月8日,各班舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動。形式多樣,有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。
4、分年級開展了中隊活動主題活動:一、二年級:圍繞愛樹,進行樹類知識講座。
三至五年級:以中隊為單位,開展以“植樹節”為主題的黑板報活動,以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,結合了環境保護教育,孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了版面精美,內容豐富的環保報。
六至九年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使學生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇九
這次植樹節的活動非常精彩,我們不僅體會到了勞動的快樂,也體會到了春天的生機和有趣。快樂的.時光總是快一些的,這次活動很快就結束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動之中無法自拔,因為這對我來說,是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經歷。在此我為這次活動做一次總結,希望自己能夠繼續帶著這份熱情努力下去。
植樹節是我們都很熟悉的一個節日,顧名思義,植樹節也就是我們去植樹的節日,也代表著這時候植樹是樹苗們生命力最頑強的時刻。所以對于進行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時刻。一開始學校公布這個活動的時候,我們都覺得很納悶,往年植樹節都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節活動貌似有所不一樣。
帶著這些疑問,我們進入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組,每個組大概5-6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動之中,但是我們依舊是非常的開心,很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言,這次植樹節的活動顯得更加的生動一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現了生機,而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動圓滿的舉辦成功了,對于我們學生來說,這次活動非常的令人印象深刻,因為這是我們參與的活動中最感到滿足的一次。看著那些小樹苗們扎根在了土地里面,我們就開始期望它長大的樣子,我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學的心里一定都是滿滿的,暖暖的。
通過這次活動,我也認識到了幾點問題,一是我們要樂于勞動,勞動是我們的美德,而我們作為一名學生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學會奉獻,這次活動是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個人的居住環境,這樣的活動是非常有意義的,也是一次奉獻自我的機會。三是要懂得合作,和同學們一起植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時的學習一樣,如果我總是自己一個人想問題,或許那個問題很難解開,如果和同學們一起想,我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學習中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇十
春暖之際,由我工院團委和建工系實踐部經過細密部署,于20xx年3月x日下午如期舉行。活動過程有序,順利。按計劃實施,說明我們的前期準備工作如實到位,也體現出我部踏實肯干的精神。
為了凈化校園,保護樹木,我院建工系學生在學生會干部的帶領下在花園里撿垃圾,給樹木涂石灰防蟲,我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。
在活動中大家積極主動,熱情參與,體現出當代大學生的精神風貌,也展示出我院學生的風采。
在活動過程中:
一,細節處理不夠充分:如涂料的`配置和工具的認領等,在以后舉行活動中應提高注意。
二,工作落實情況還需改正:如活動過程中,因人員的流動,工作的分配等因素,使工作落實情況有所紕漏。
三,在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的數據,計量等。做好歸還交接等工作。在以后工作中應該落實到位,無異議。
此次活動圓滿結束,體現出我院學生的奉獻精神,又流露出當代大學生的奉獻精神,同時也反映我部的工作經驗豐富。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇十一
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境,人人有責,公益時尚,公益生活”為口號的植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
20xx年3月12日星期六上午8點
地點:咸寧市溫泉區人民廣場
1.發動:
我院學生社團聯合會,青年自愿者服務總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮環境盡一份力。
2.實踐:
1將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;
2以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水
3為了放松同學們的心情,植樹完后進行了4個節目的文娛表演
4參與本次活動的全體師生進行合影留念.
通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇十二
三月即雷鋒活動月,為了發揚雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節這天,我們土木系青年志愿者協會秉承傳統,開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學習雷鋒,豐富大學生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇十三
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;。
3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;。
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;。
5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想認識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班教室領導將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保認識。大家都主動地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇十四
為了提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織“爭做綠化小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,種樹開展豐富多彩的活動。
為更好的開展活動我們成立植樹護樹領導小組。
我們召開由全校師生參加的專題會,講解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義。
我們要求學生人人寫下植樹護樹決心書,立下保證。
我們全校以班為單位舉行一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識。
我們舉行植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;。
我校高年級學生創作愛苗護樹標語,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!
五(2)班與新華小學的“棵林”組織聯手開展活動。
我們組織學生進行對樹木澆水松土活動,同學們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為保護地球母親,為美化綠城鄭州,也為美化我們的校園,貢獻自己的力量!
學校植樹節活動總結與反思報告(匯總15篇)篇十五
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境,人人有責,公益時尚,公益生活”為口號的植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動宗旨:
三、活動時間、地點:
20xx年3月12日星期六上午8點。
地點:咸寧市溫泉區人民廣場。
四、活動內容:
1.發動:
我院學生社團聯合會,青年自愿者服務總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮環境盡一份力。
2.實踐:
1將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;。
2以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水。
3為了放松同學們的心情,植樹完后進行了4個節目的文娛表演。
4參與本次活動的全體師生進行合影留念.通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。