青春是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期,我們要勇敢迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇。青春是一個(gè)決絕奮進(jìn)的時(shí)刻,讓我們義無反顧地追逐自己的目標(biāo)。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇一
80后“尖刀連”突擊車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):不讓任務(wù)等我們一分鐘。
“不讓任務(wù)等我們一分鐘,這是我們的口號(hào),也是我們的硬性要求。”說這話時(shí),“尖刀連”志愿者突擊車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)_強(qiáng)像軍人般堅(jiān)毅。
4月3日,召集令發(fā)出后的不到24個(gè)小時(shí)里,18臺(tái)車、20個(gè)人組成的車隊(duì)便自發(fā)成立了。他們每次2人,輪班“值守”市交通局,24小時(shí)不間斷。“日常運(yùn)送兩人就能做,遇到緊急情況,他們還能立刻召集所有人。”_強(qiáng)介紹。
4月15日22點(diǎn),吉林省支援的防疫物資運(yùn)抵黑龍江省綏芬河市。當(dāng)時(shí),_強(qiáng)和戰(zhàn)友們已經(jīng)在寒風(fēng)中等了三個(gè)多小時(shí)。“六點(diǎn)接到通知,六點(diǎn)半我們就全員集合完畢了。”副隊(duì)長(zhǎng)陳羽介紹,“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),大家都‘時(shí)刻準(zhǔn)備著’,只能是我們等物資,不能是物資等我們。”
貨物一到,早已排成兩排紅色長(zhǎng)龍的隊(duì)員們迅速開始物資“接力”。12萬只口罩,20噸醫(yī)用酒精,在20多雙手的“齊心協(xié)力”下,迅速傳遞到倉(cāng)庫(kù)中。“頭十分鐘沒啥感覺,之后其實(shí)也得‘硬’挺著。”_強(qiáng)笑著介紹,“好在后來劉書記又緊急抽調(diào)了一批人來幫忙,我媳婦兒也過來幫忙了,她是替補(bǔ)隊(duì)員。”
當(dāng)晚,志愿者們一直忙到零點(diǎn)之后。“沒人喊苦喊累,我覺得這就是我們的職責(zé)。”_強(qiáng)說。
目前,880名志愿者被分成了物資運(yùn)輸突擊小隊(duì)、小區(qū)管控突擊小隊(duì)、防控沖鋒突擊小隊(duì)、線上醫(yī)療問診突擊小隊(duì)以及心理健康咨詢突擊小隊(duì),大家根據(jù)條件、特長(zhǎng)各司其職。
“在綏芬河市,紅馬甲們的‘路人緣’都很好。”劉兆國(guó)感慨。送水、送奶茶、送暖寶寶……“志愿紅”在努力溫暖這座小城,這座小城也在用心呵護(hù)“志愿紅”。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》。
如今我清晰的記得/大家在踏入濟(jì)北中學(xué)校門時(shí)臉上洋溢的笑容/是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入濟(jì)北中學(xué)的我們/正處于人生的花季,這是屬于我們的青春,這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。青春是什么?我想在座的同學(xué)們都有自己的答案,青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中,看到陽(yáng)光透過枝丫投下昏暗的光影,聽到梧桐樹葉沙沙作響,不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜,青春讓我們懂得理解,青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢?因?yàn)榍啻阂资拧⑶啻嚎少F、青春無價(jià)!
青春如同一注沙,時(shí)光總是在不知不覺中流逝,所以身為高中生的我們,決不能虛度光陰、揮霍年華。我們應(yīng)當(dāng)用知識(shí)和力量充實(shí)自己,絢爛自己的青春,關(guān)愛自己的青春,為自己的青春增光添色。青春是可敬的。俗話說:“初生牛犢不怕虎”,年輕人有一股闖勁,敢向、敢做、敢為,沒有舊觀念的.束縛,有的是新的思想和新的技術(shù)武裝。“敢為天下先”,當(dāng)前領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上叱咤風(fēng)云、成績(jī)卓著。當(dāng)然,我這里所說的年輕人的“闖”,絕不是那種漠視師長(zhǎng)和法規(guī)的胡作非為。
青春是無價(jià)的。縱使億萬家財(cái)也買不到青春,更買不回自己的青春。青春是無價(jià)的,體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生,還是新中國(guó)成立以來,一批又一批的有志青年奔赴國(guó)家建設(shè)最急需的地方,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時(shí)代青年的贊歌。可是,生活中的某些人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng),竟然嘲笑他們傻,說他們作秀。我倒要問問,在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰!
盡管我只是一名高中生,但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言,目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí),歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言,我將更加理解和體諒父母,不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮。在學(xué)校,我要努力做到最好——熱愛班集體,自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上,我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛_@就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇三
1:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。
2:讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春,像赴一個(gè)花仙子的約會(huì),走進(jìn)去,是一個(gè)活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣。青春,沒有大江大河冷靜的深沉,不似老年人哲人般的理智,不像長(zhǎng)篇巨著般的復(fù)雜,不會(huì)有夕陽(yáng)古道的蕭條,不會(huì)有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾觥G啻海褪悄敲礊⒚撁摚迩寮兗儯罨顫姖姟?/p>
3:希望是惟一所有的人都共同享有的好處;一無所有的人,仍擁有希望。
4:我們?cè)?jīng)是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。
5:有的人為了尋找愛情,歷經(jīng)磨難。有的人在卻在不經(jīng)意間,品嘗了愛情的果實(shí)。每個(gè)人的心中都有對(duì)愛情最完美的詮釋,它保薦了人類最純潔的一片空間。
6:講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)您說聲:恩師,節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
7:青春時(shí)代,是人生黃金期。它充滿朝氣,充滿活力,它使人充滿著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”,青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們,珍惜這美好的青春年華吧!把握時(shí)機(jī),奮勇前進(jìn),為創(chuàng)造美好世界,作出自己的貢獻(xiàn)。
8:小時(shí)候的人有的只是一半完美,另一半是愚蠢,年輕的唯一美中不足之處,就是成長(zhǎng)得太快了。年輕的生命,當(dāng)我們有它的時(shí)候,一定要每天使用它,否則它很快就會(huì)消失。
9:老師,你是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng);你是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。
10:青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)-花雪月中,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋?鞓罚灰o自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
11:青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛放寶藍(lán)的穹窿里去了。
12:奔跑在有風(fēng)擦過的路上除了發(fā)現(xiàn)有風(fēng)的撫摸還有生命的流動(dòng)
13:很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
14:早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子,青春猶如一杯醒腦的清茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復(fù)雜,多少無奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘一刻,多少牽腸掛肚,多少真情實(shí)感的`流露……于是,在無助中學(xué)會(huì)自立,在失敗中懂得奮起,在得意時(shí)心靜如水,在思念中學(xué)會(huì)等待。青春的付出很多,但也得到不少,遙遠(yuǎn)的未來和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻。”
15:沒有我為您掌燈,您在回家的路上,會(huì)覺得難過嗎?
16:擁有青春,就擁有一個(gè)嶄新的世界,就擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。可是如果你的青春里沒有夢(mèng)想,或者不去夢(mèng)想明天、不去燃燒今天,那么這種青春便是一堆死灰。你不燃燒自己,你不心存希望,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)找到迎春花開的季節(jié)。你本該年輕的心靈便會(huì)刻上無數(shù)道皺紋,遺憾、恐懼、自卑會(huì)扭曲你的靈魂,并將你的青春化為灰燼。
17:看著你對(duì)我的冷漠、心痛的快要窒息!是不是我走啦、對(duì)大家都會(huì)好些!
18:幸福過不說了只感到累了。我望著放棄了牽著手走過。你輕輕的對(duì)我說。殘?jiān)逻€算。我淡漠那夜空化成雨飄落。沒錯(cuò)過天灰了你的淚墜了。你望著好快樂美麗的煙火。我悄悄的對(duì)你說。繁星是屬于你的。你和我譜寫著幸福的顏色。
19:青春是自然經(jīng)歷的過程,是一首洋溢美麗幻想的詩(shī),一朵流淚也甜蜜的花,青春的來臨,青春撥節(jié)的聲音濺亮了中年人的眼睛。
20:青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對(duì)象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們激情澎湃,他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁,他們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開辟新天地,用實(shí)力去驗(yàn)證——青春無悔。
青春無悔,辛勞無悔。
——題記
有誰能擋住時(shí)光的腳步,有誰能長(zhǎng)留青春的容顏,而這一天在不知不覺中到來了,2012年7月,我們即將畢業(yè)了。大學(xué),曾經(jīng)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,但現(xiàn)在并不是每一個(gè)人都能在這里圓夢(mèng);大學(xué),是一個(gè)無盡的寶藏,但現(xiàn)在并不是每個(gè)人都開啟了寶藏大門;大學(xué),是一個(gè)五彩斑斕的世界,但并不是所有人都能身處其中而不迷失方向。然而,不管大學(xué)以怎樣的面孔出現(xiàn),它帶給我們的都是真實(shí)的生活。有成長(zhǎng),有歡笑,有失落,有遺憾,但絕沒有后悔!
一、回顧大學(xué)生活篇
看著凌亂的宿舍、近乎迷茫的眼神和略顯疲憊的步伐,四年前那些行囊匆匆、好奇活潑的男孩恍惚就在昨天,四年中我的莽撞、我的容顏、還有我莫名的幻想有了很大改變,但我的理想、我的信念還有我執(zhí)著的追求仍然一如從前。在這時(shí),也許有的人苦苦追逐的夢(mèng)早已實(shí)現(xiàn),也許還有人在為四年的碌碌無為感慨萬千。 還清晰地記得第一次站在校門口的那個(gè)瞬間,帶著對(duì)未來大學(xué)的無限憧憬,我開啟了通向豐富多彩的大學(xué)生活的大門。如今,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,不如為何,心里卻有著幾分留戀與傷感。還記得四年前那個(gè)秋高氣爽、碩果累累的秋天,南行的列車將滿臉稚氣的我送進(jìn)了大學(xué),就這樣,在懵懂在思緒里,我開始了我的大學(xué)生活。大學(xué)給我們的第一件禮物是軍訓(xùn),站軍姿,踢正步,雖然很辛苦、很累,但是我們咬著牙挺過來了,炎炎的烈日磨練了我堅(jiān)強(qiáng)意志,教官們的諄諄教誨激發(fā)了我奮斗不止的信念。還記得第一次上課時(shí),一直納悶大學(xué)上課為什么像打游擊似的到處亂竄;第一次班會(huì)自我介紹時(shí)我那張紅得像太陽(yáng)的臉;第一次開新年晚會(huì)時(shí)同學(xué)們那有點(diǎn)含蓄而又不失奔放的表現(xiàn),還記得...... 隨著時(shí)間的推移,我漸漸意識(shí)到大學(xué)生活并不像以前想象的那么簡(jiǎn)單。在這里,雖然有很多機(jī)遇,但更多的是挑戰(zhàn)。大學(xué)就如一個(gè)小社會(huì),她為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),我們可以張揚(yáng)個(gè)性,盡展風(fēng)采。而朋友永遠(yuǎn)都是一筆財(cái)富,我應(yīng)該慶幸自己有那么多的好朋友,是他們?cè)谖依щy時(shí)給了我勇氣,在我迷茫時(shí)給我指明了方向。
二、寄語學(xué)弟學(xué)妹篇
一路走過來都是以學(xué)弟的身份來虛心地向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,感受著學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的關(guān)懷和幫助,總是覺得自己還是需要?jiǎng)e人的照顧孩子,現(xiàn)在想想自己已經(jīng)是即將要畢業(yè)的師兄了,下面給學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)自己的生活感悟吧:
大學(xué)是起點(diǎn)而不是終點(diǎn),她帶你們走向了一個(gè)新的起點(diǎn),千萬不要認(rèn)為到了大學(xué)就等于擁有了美好的明天,就可以高枕無憂了,其實(shí)大學(xué)階段是最考驗(yàn)人的時(shí)候,都說大學(xué)成就了一批人,也毀滅了一些人,的確如此。懂得努力進(jìn)取的人就魚躍龍門,找到稱心如意的工作,而頹廢的人就被無情地淘汰出局。
不要墻頭草,隨風(fēng)倒,跟著別人的腳步走,這樣你總會(huì)比別人遲到一步。一定要有自己的想法,并制定出計(jì)劃,然后大膽地去實(shí)踐。不要害怕丟臉,有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤才能得到教訓(xùn);不要有自卑心理,要對(duì)自己充滿信心,相信自己一定能做的到。
也許在大學(xué)里會(huì)存在真愛,但這僅僅是可能,或許你曾經(jīng)認(rèn)為刻骨銘心的愛情在畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么都不是。所以,不要沉溺于愛情,正確地對(duì)待感情,廣交朋友,使自己變成一個(gè)樂觀開朗豁達(dá)的人,不要因?yàn)閻矍槎⒄`了人生中最重要的時(shí)光。
在大學(xué)里如果你有一技之長(zhǎng),那一定要將它變得更強(qiáng),這對(duì)你找工作特別有好處。所以你要把你自己所感興趣的課程付出更多的努力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不要說你所有課程都學(xué)得很好,那別人會(huì)以為你其實(shí)什么都沒學(xué)好。所以,突出幾個(gè)方面,這樣才會(huì)讓你與眾不同。
三、感恩母校篇
在這離別之時(shí),最讓我難以割舍的是這片靜謐、優(yōu)雅和祥和的校園,現(xiàn)在走在校園總有一種凄涼的傷感,因?yàn)槲壹磳⒁x開培育我四年的母校了。清晨聆聽著朗朗的讀書聲,看著同學(xué)們忙碌的趕去教室的背影,聽著校園廣播里一首首老哥,我無法壓抑心中對(duì)這片校園的熱愛之情,只想張開雙手盡情地?fù)肀н@里的一切,希望能夠感受到母校能再一次賜予我溫暖和力量。
讓我再一次向?qū)W校的老師說“謝謝”,是你們用自己的德行和愛心讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識(shí)更寶貴的信念,讓我對(duì)這片美麗的校園說聲“謝謝”,她的靜穆、祥和記載了我們成長(zhǎng)和奮斗的歷程。
四年前,你用你的熱情和大度接納了我,讓我享受到了你的關(guān)懷和溫暖,使我茁壯地成長(zhǎng)為一個(gè)有志向的青年,四年后的今天,我就要離開你的懷抱,但你永遠(yuǎn)都駐在我的心中,我一定會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)你,我的母校!
四、完結(jié)篇
大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,里程碑的前方有無數(shù)的十字路口,畢業(yè)意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天。
我不是第一次住校,但從早到晚,從宿舍到食堂到教室都是一起行動(dòng)卻是第一次。六個(gè)女孩懷揣著自己精彩的年輕的夢(mèng)想聚到了一起。六個(gè)女孩帶著六種別樣的色彩組成了506溫暖之家。早上伴著high的歌曲極不情愿地爬起來刷卡,校園里留下了六個(gè)女孩子邊走邊吃地非淑女形象……卻讓如今的我懷念起來。因?yàn)榇蠖挥蒙显缤碜粤?xí)了,七點(diǎn)多拖著疲憊的身軀,拎著熱氣騰騰的早餐去上課已是與大一生活明顯的不同。不自覺的就散漫了下來。然而對(duì)于那些從未經(jīng)歷過集體生活的同學(xué)來說,也許并不那么容易適應(yīng)。但和諧的宿舍氛圍是良好學(xué)習(xí)氛圍的前提。以下幾點(diǎn),是我以及我周圍同學(xué)和朋友遇到的或曾經(jīng)為之難過而所體悟出來的:
有矛盾一定要及時(shí)化解,不然的話,時(shí)間拖得越久,矛盾也會(huì)越深,成見越大。而且,大家都是成年人了,應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
不要完全公開宿舍內(nèi)部的事,這樣在與其他同學(xué)相處的時(shí)候,也不會(huì)破壞團(tuán)結(jié)。
對(duì)于宿舍公共事務(wù),要有實(shí)事求是的態(tài)度。該怎樣就怎樣,用民主投票,少數(shù)服從多數(shù)的方式也很不錯(cuò)。
切記要以一顆真心待人。算上搭上“90后”早班車的我,大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女。以自我為中心的習(xí)慣會(huì)在極細(xì)小的事情上體現(xiàn)出來。那么,宿舍里的幾個(gè)生活背景,地域文化都有明顯差異的同學(xué)生活在一起,必然會(huì)有意見不合的時(shí)候,這種時(shí)候要接納、理解別人,但并不意味著完全放棄自己的原則。我們要尊重別人,也尊重自己,真誠(chéng)待人。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄滑過,在花朵的綻放中、在人群的喧囂中、在柳絮的紛飛中……經(jīng)歷一個(gè)酷夏后我又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年——大三。突然間覺得一切都變了,不再年少,不再不羈,不再幻想,回想起走過的大一大二,不會(huì)抱怨亦不會(huì)煩悶,有的只是靜靜的無奈:我們無法安放青春。
剛步入大學(xué),我們也覺得擁有了真正屬于自己的青春,可以放肆的苦笑,可以無目的、無壓抑的奔跑,可以做自己以前想做卻沒勇氣做的事,可以成天吃垃圾食品,可以模仿最潮流的打扮,甚至自己弄得奇奇怪怪似是可以引領(lǐng)潮流……這一切都是自己的事情,沒有人來約束,沒有人在耳畔嘮叨,亦沒有人覺得怪異,因?yàn)閺拇髮W(xué)開始我們可以也不得不自己主導(dǎo)自己。
躁動(dòng)的心在壓抑多年后,終于找到了一個(gè)火山口,潮涌似的噴發(fā)而出。因?yàn)槲覀兿嘈盼覀冇械氖潜惧X——青春。我們逢人就叫囂:“看!青春洋溢在我們的每一個(gè)細(xì)胞里!”我們可憐那些行動(dòng)遲緩的老年人,我們瞧不起那些畏首畏尾的中年人,我們鄙視那些朝九晚五的大齡青年。那時(shí)的我們天真地以為世界就在我們手里,一切似乎都唾手可得,因此我們也肆無忌憚地?fù)]霍我們僅有的青春,于是在混混沌沌中,大一已離我們遠(yuǎn)去了。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇四
那十二年的寒窗苦讀,那十二載的披荊斬棘,那曾經(jīng)承載著太多的夢(mèng)想和追求,那嘗過的歡樂與痛苦。
我們度過了那千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),我們懷著期盼的心情,踏著希望的音符,來到這個(gè)在夢(mèng)里見過無數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想中可以讓理想起飛的地方。
我們都已相信:命運(yùn)的安排并非上天注定,命運(yùn)是掌握在自己手中的。想要獲得幸福,擁有輝煌,就得自己去耕耘,去鍛造,就得左右自己。
我的大學(xué)必須由我來做主,我的青春必須由我來規(guī)劃。在大學(xué)里,你可以放松自己,但不能放縱自己。
紅色桃心分割線。
在這里,你會(huì)遇到并結(jié)識(shí)很多比你優(yōu)秀的人,你可以向他們學(xué)習(xí),從而來提升自己;
在這里,你可以參加自己感興趣的社團(tuán)活動(dòng),來提高自己的實(shí)踐能力;
在這里,你會(huì)學(xué)會(huì)自己照顧自己,因?yàn)樵僖矝]有人會(huì)像你的父母親那樣無微不至的關(guān)心和愛護(hù)你。
所以,在這里,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。
大學(xué),是好學(xué)者的天堂。這里有先進(jìn)的文化知識(shí),有各種各樣的大師級(jí)人物,還有龐大的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,只要你想學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去,你就會(huì)成為學(xué)霸。
但同時(shí),它也是墮落者的溫床。在這里,不會(huì)有高中老師的諄諄善誘,不會(huì)有家長(zhǎng)們的.悉心督促,不會(huì)有堆積如山的課后作業(yè),也不會(huì)有獎(jiǎng)罰分明的獎(jiǎng)懲機(jī)制,一切的一切,靠的都是自己的自覺。
紅色桃心分割線。
于是,在太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們都把時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上,還有些同學(xué)把放松當(dāng)成放縱,在大學(xué)的安樂窩里自?shī)首詷罚螒{光陰似箭,一去不返。四年之后,只留下了無盡的悔恨和殘破的理想。
人的一生恰如四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。這與大學(xué)四年的時(shí)光何其相似。我們種下的是希望,播撒的是活力。
我們都希望擁有自己的種子,等到春去秋來的時(shí)候,我們能收獲到自己的果實(shí)。在生活中,我們總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里。
我們應(yīng)當(dāng)明白:有大海的呼喚,我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中止步;
有藍(lán)天的呼喚,我們就不能讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想都有追求,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前行的腳步,
既然來到了大學(xué)這座殿堂,我們就應(yīng)當(dāng)做好經(jīng)歷風(fēng)雨的準(zhǔn)備;
既然跨進(jìn)了這道門檻,我們就應(yīng)當(dāng)在這里盡情的揮灑個(gè)性。
大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,而是偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏,我們總會(huì)滿載而歸。
擁抱你的大學(xué)生活吧~用自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用自然的靈魂去接受美一次洗禮,用自然的心態(tài)去對(duì)待每一次關(guān)注。
紅色桃心分割線。
最后,給大家送上一段朱自清先生的文章:
洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過去。
我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便玲伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛走了。
望大家珍惜時(shí)光,過好大學(xué)每一天。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇五
在生命的旅途中,我們總是在不停地做著簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的選擇,有的選擇是自愿的,有的卻是被迫的,但是不論選擇的結(jié)果如何,毫無疑問我們都必須堅(jiān)定的走下去。
對(duì)于才進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)來說,每天的生活和學(xué)習(xí)比起高中來說都相對(duì)自由許多。有的人選擇在自己空閑的時(shí)間不斷地充實(shí)自己,有的人則選擇在空閑的時(shí)間睡覺和打游戲。暫且不論同學(xué)們的選擇是否正確,換句話說,你有你的選擇,我有我的選擇。可是同學(xué)們,不論你們的選擇如何,我都真切的希望你們的大學(xué)時(shí)光青春無悔。生命是短暫的,我不希望在你們?cè)谝院蟮纳钪幸驗(yàn)槁德禑o為而感到痛苦,被迫做出違背自己心意的選擇。我希望你們生活的恣意和瀟灑。同學(xué)們,生命的長(zhǎng)度我們無法改變,但值得慶幸的是我們可以拓寬生命的寬度。
法國(guó)思想家伏爾泰曾出過這樣一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎語:“世界上那樣?xùn)|西最長(zhǎng)又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的?沒有它,什么事情都做不成,它使一切的東西歸于平凡,使一切偉大的東西生命不絕。”這就是我們經(jīng)常在消費(fèi)的時(shí)間。正當(dāng)青春年少的你們,時(shí)間對(duì)你們來說是可是能廉價(jià)物,可是它并不是一成不變的。如果有一天當(dāng)時(shí)間對(duì)你們來說已經(jīng)成為奢侈物,那么所有的一切已經(jīng)晚了。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。在韶光園中生活的這四年,老師對(duì)你們以下幾點(diǎn)請(qǐng)求:
1.做一個(gè)有自我思想的人,不因外物的改變而改變,堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的事情,不要讓自己的靈魂聽從別人的安排。
2.過好從現(xiàn)在起的每一天,讓四年時(shí)光不留遺憾,讓每一天都非常的充實(shí),讓自信永遠(yuǎn)伴隨自己。
3.做好自己的內(nèi)務(wù),讓外表與行為統(tǒng)一,讓未來遇見更好的自己。
4.鍛煉自己的身體,讓健康與生命同步。
5.磨煉自己的自控力和意志力,不論做任何事情不輕言放棄,不沖動(dòng)。
6.學(xué)會(huì)與人溝通,愛自己,愛別人。
四年時(shí)光我將與你們風(fēng)雨相伴,是你們的老師,也是朋友。我們已經(jīng)相伴走過了一年時(shí)光,在接下來的三年中我們也將風(fēng)雨兼程。把握當(dāng)下,在這片土地上你們播種什么,四年之后也將收獲什么。種什么樣的種子結(jié)什么樣的果。生活是一位最公正的法官,空談浮夸也只能想法,畢竟沒有不花錢的午餐。同學(xué)們,付出與收獲不成正比,但是,有付出才可能會(huì)有收獲,沒有付出則一定沒有收獲。
在我還是學(xué)生的時(shí)候我的老師送給我八個(gè)字“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”,現(xiàn)在我將這八個(gè)字送給你們,愿你們遇見更美好的自己,恰逢青春,時(shí)光無悔。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇六
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們的熱血;青春是一面旗幟,她召喚我們勇往直前;青春是一本教科書,她啟迪我們智慧和心靈。同時(shí),也只有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,感激的青春才是最美的。
__年前的五四運(yùn)動(dòng),是一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒的反帝反封建的偉大愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)也成了“青春”與“擔(dān)當(dāng)”的代名詞。
青春積累經(jīng)驗(yàn),她需要頑強(qiáng)奮斗。青春年華的我們作為學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé)。孔子說:學(xué)而不厭,溫故知新,學(xué)而邊思,擇善而從、不恥下問。青春少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種“零件“效應(yīng)最高的時(shí)代。在青少年之字典,無”困難“二字,學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的青少年。
青春積累知識(shí),她需要不懈努力。青少年要為將來報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備,充滿理想。我們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家未來的棟梁,要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),所以要努力學(xué)習(xí),像魯迅所說的那樣:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一份光。做一個(gè)對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的青少年。”
“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”,這是昭君出塞的義無反顧。她用自己的青春,用自己嬌弱的身軀,承擔(dān)了責(zé)任,換來了幾代人的和平。有一個(gè)12歲的男孩,在打碎了鄰居家的玻璃后,用自己的勞動(dòng)換來金錢去賠償,這就是美國(guó)總統(tǒng)里根,他對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
青春如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌,高低迷離,嘈東與清脆終成曲調(diào);青春如灑,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),熱烈與緩淡亦沉醉。或許青春途中誘惑滿目,或許路上艱難險(xiǎn)阻,但有一個(gè)信念一直支撐我們——擔(dān)當(dāng)。
唯有本著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男模啻褐ú拍馨寥痪`放。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇七
各位評(píng)委各位朋友:
大家好!
2020年注定是不平凡的一年。因新冠肺炎疫情的影響,874萬高校畢業(yè)生經(jīng)歷了一場(chǎng)不同以往的畢業(yè)季,“云課堂”“云答辯”“云求職”“云畢業(yè)”等成為這屆畢業(yè)生最特殊的標(biāo)志。疫情讓這屆畢業(yè)生接受了磨練、收獲了成長(zhǎng),體驗(yàn)了生命和責(zé)任的張力。即將走出象牙塔的大學(xué)生們,選擇以何種姿態(tài)步入社會(huì),這些立志奮斗基層的畢業(yè)生給了我們最響亮的回答。響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,到祖國(guó)最需要的地方去,到基層去勇敢乘風(fēng)破浪吧。
千磨萬擊,百煉成鋼。物體經(jīng)過烈火煅燒,剔除沉渣雜質(zhì),方能凝結(jié)精華、淬煉真金;年輕人更要反復(fù)洗禮,祛除思想雜質(zhì),方能砥礪心志、完善人格。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”堅(jiān)定信仰對(duì)每個(gè)人都很重要,對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生尤為關(guān)鍵,理想信仰是所有人精神上的“鈣”,沒有信仰,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。基層是磨煉意志,堅(jiān)定信仰的煉鋼爐,基層的條件一般都比較艱苦,此時(shí)此刻,能夠堅(jiān)持住為民服務(wù)的本心,能夠頂?shù)米∑D難困苦的磨礪,依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持理想,堅(jiān)守信念,才能在未來的社會(huì)發(fā)展中擔(dān)起扛鼎的重任,成為國(guó)家的真正棟梁。
年輕人要利用好基層天然的學(xué)習(xí)條件,既在實(shí)踐中鍛煉磨礪自己,又要在知識(shí)的海洋中盡情遨游,查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)體系。基層事物繁雜瑣碎,有著大量可供年輕人施展才華和攻關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),剛從象牙塔出來的大學(xué)生們,可以將自己的知識(shí)充分地運(yùn)用和實(shí)踐。腹有詩(shī)書氣自華,實(shí)踐之余,還要飽讀詩(shī)書,學(xué)有所成。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,知識(shí)更新不斷加快,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮,不學(xué)習(xí)就要落后。基層工作直面群眾、直面問題、直面矛盾,需要干部具備處理解決各種具體問題的本領(lǐng),年輕的朋友們,要將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為一種生活方式,作為立身之本,成才之魂和從業(yè)之基,按照需要什么就學(xué)什么,缺什么就補(bǔ)什么的原則,通過不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊視野,提高觀察問題、分析問題、解決問題的'能力,增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng),早日成為新航程巨輪上的合格“水手”。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”世界上最可貴的兩個(gè)詞,一個(gè)叫執(zhí)著,一個(gè)叫勤奮。勤奮的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運(yùn),在該奮斗的年齡,不要選擇安逸。基層是一個(gè)大熔爐,基層有很多具體的問題等待解決,畢業(yè)生們來到基層,應(yīng)該將勤奮作為自己的座右銘,不僅要把在基層的實(shí)踐鍛煉作為充電、摔打的機(jī)會(huì),而且要把這種實(shí)踐鍛煉作為成長(zhǎng)成熟、提升能力的主要途徑,在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),勤勤懇懇,百折不撓,在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的最前沿、扶貧攻堅(jiān)的第一線加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,砥礪斗爭(zhēng)精神,提高治理能力,以釘釘子的韌勁、實(shí)勁,久久為功、持之以恒錘煉對(duì)黨和人民事業(yè)過硬的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
奮斗的青春最美麗,前進(jìn)的道路從不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要心中有陽(yáng)光,腳下有力,矢志不渝拼搏,讓奮斗和堅(jiān)守成為人生最亮麗的底色,人生才更有高度、厚度和寬度。親愛的畢業(yè)生們,到基層譜寫你們自己和新時(shí)代的美麗篇章吧!
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”
責(zé)任是什么?想來著。
對(duì)大家。
來說是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。
舉個(gè)例子說吧,大家在臺(tái)下聽我演講,
對(duì)大家。
而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正,這也是一種責(zé)任。對(duì)我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。
政治書上寫道:“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事。”有些人就會(huì)講了,一個(gè)人應(yīng)該做的事很簡(jiǎn)單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯(cuò),這的確是人們必須做的事,但是一個(gè)人若只應(yīng)該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。
作為一個(gè)。
中國(guó)。
人,首先應(yīng)該做的便是愛國(guó)、愛。
黨
“天下興亡,匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國(guó)當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任,我們也應(yīng)該無條件的為國(guó)為。
黨
奉獻(xiàn)。
出自。
己的一份力量。
同時(shí)我們還應(yīng)該愛護(hù)生命,每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,保護(hù)那些動(dòng)植物的生命,這些也是我們的責(zé)任,作為一個(gè)學(xué)生,我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來回報(bào)國(guó)家打下基礎(chǔ),周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的`責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任,便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人。”有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事,也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
的好少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇九
各位評(píng)委各位朋友:
大家好!
到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和,踏踏實(shí)實(shí)的工作,慢慢的升職;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的.快樂就會(huì)取之不盡……對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存大愛之心。
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的。
精神。
作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的。
精神。
以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫滿意的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常塑必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。
人無信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來,讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來,把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇十
鐘南山說,我國(guó)在疫情防控方面取得的成果堪可謂奇跡!目前,全國(guó)疫情已進(jìn)入基本可控階段,人民生活也基本步入正軌無明顯影響。回想抗疫期間的種.種經(jīng)歷和個(gè)個(gè)感人細(xì)節(jié),他再次強(qiáng)烈感受到醫(yī)者肩上所扛的生命重量,醫(yī)護(hù)人員的雙手就是患者在鬼門關(guān)前的最后一根稻草。
1月18日,在收到國(guó)家的緊急傳召時(shí),已是83歲高齡的鐘老第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)。在得知廣州到武漢的車票緊缺沒有座位,只能先上車后補(bǔ)票時(shí),他義無反顧地說,沒有問題,國(guó)家需要,必須趕過去。從此,他在高鐵餐車疲憊的一幕成為億萬國(guó)民心中銘記永生的畫面。
20日鐘南山與專家組一致確認(rèn)武漢新冠疫情已經(jīng)出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象,從此"抗疫戰(zhàn)"全面打響。他呼吁人們?cè)诩腋綦x,出門戴口罩,通過媒體傳達(dá)疫情最新情況,分享遏制病毒措施,只要有他在,人民就安心。此后,鐘老全心投入科研,進(jìn)行新冠病毒感染的臨床特征研究,在他的指導(dǎo)下,新冠病毒抗體快速檢測(cè)試劑盒出世。
鐘南山不僅在國(guó)內(nèi)的疫情抗?fàn)幹凶龀隽俗吭截暙I(xiàn),其成就更是惠及世界多國(guó)。3月鐘南山連線多國(guó)專家分享疫情防控和病例救治措施,4月初,再次連線伊拉克衛(wèi)生部分享抗疫經(jīng)驗(yàn),傾囊相授中國(guó)抗疫四大最有效措施。包括封城隔離、核酸檢測(cè)、疫情實(shí)況每日播報(bào)以及基層聯(lián)防聯(lián)控等。
此次發(fā)文,他再?gòu)?qiáng)調(diào)疫情初期關(guān)閉武漢通道的重要性,治療和遏制必須同時(shí)進(jìn)行,不然即使治療方法再好,也很難真正控制疫情的擴(kuò)散。武漢的"暫停"為全國(guó)的"重啟"做出了決定性貢獻(xiàn)。
鐘南山說,抗疫取得如此成就離不開我國(guó)醫(yī)療事業(yè)幾十年的發(fā)展。科技創(chuàng)新也使得我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)等各個(gè)方面取得不俗成就。此后,將會(huì)更加有信心地面對(duì)各個(gè)醫(yī)學(xué)難題,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝苦難共渡難關(guān)。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇十一
各位評(píng)委各位朋友:
大家好!
2020年春節(jié),當(dāng)全中華兒女仍沉浸在喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之時(shí),疫情突然出現(xiàn)且極速蔓延至整個(gè)中華大地,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們中華兒女眾志成城,醫(yī)療戰(zhàn)士舍己為人,舉國(guó)上下統(tǒng)一加入到抗疫的戰(zhàn)斗中,經(jīng)過了半年多艱苦卓絕的共同努力,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令世界嘆為觀止的奇跡。我們見證了火神山醫(yī)院驚人的建設(shè)速度,見證了將新增病例短短幾個(gè)月控制在個(gè)位數(shù)的醫(yī)療奇跡,而這一切都是我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。
然而,疫情還未結(jié)束,抗疫將是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)役,在這個(gè)后疫情時(shí)代下我們每個(gè)人都不能松懈。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,即使我們不能像醫(yī)療衛(wèi)士一樣奔赴抗疫救人的一線,我們也有很多責(zé)任和義務(wù)去鞏固抗疫成果。
首先,我們應(yīng)該從自身做起,注意個(gè)人的衛(wèi)生健康,勤消毒洗手,出門帶好口罩,不給社會(huì)添麻煩。其次,在約束好自我的防疫知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該積極像周圍的親戚朋友普及一些科學(xué)的知識(shí),幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣。同時(shí),也可以深入到周邊社區(qū),做一些防疫的.志愿者。最后,我們當(dāng)代青年人應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的志向,不懼疫情,科學(xué)抗疫,為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇十二
今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)于使命和社會(huì)責(zé)任,,也許你們根本沒有考慮過,你們可能認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
馬克思曾說過:“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那都無所謂,這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生。
”所以在座的每一位都有使命和責(zé)任。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代人的使命。
抗戰(zhàn)的年代,人們有救亡圖存的使命,而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時(shí)候,當(dāng)代大學(xué)生的使命變了。
不再是為了國(guó)家拋頭顱,灑熱血,當(dāng)然更不是沒有使命。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
不過這樣一個(gè)使命,似乎有些遙遠(yuǎn),不切實(shí)際。
我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人,是國(guó)家最新生最具活力的群體之一。
這就對(duì)大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求,首先對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的掌握,這是最本源的任務(wù)和使命,和一切的基礎(chǔ)。
其次是對(duì)大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求,作為當(dāng)代的大學(xué)生,只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。
因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,用“三個(gè)代表”的自覺性和堅(jiān)定性,提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)。
再次還要接受較高層次文化的熏陶,這是一國(guó)一民族文化傳承的主要途徑。
你可以發(fā)現(xiàn)很多國(guó)家大學(xué)生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。
現(xiàn)在我們?cè)賮碚f說責(zé)任。
當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。
首先人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
人生在世,雖然活著不全是為了自己,卻有著對(duì)自己的責(zé)任,那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。
對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要做一個(gè)無悔無愧的人。
人活著,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。
所以,對(duì)自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡(jiǎn)單,而是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
而價(jià)值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評(píng)價(jià)中。
總而言之,不能讓自己委屈,也不能讓自己遺憾。
同時(shí),作為一個(gè)家庭成員,大學(xué)生也有著不可推卸的對(duì)家庭的責(zé)任。
盡管家庭并沒有刻意要求。
而正是因?yàn)榇饲皩?duì)家庭盡到的責(zé)任太少,成為大學(xué)生后,就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。
家是一個(gè)一出生就有的小環(huán)境,是一個(gè)永遠(yuǎn)的歸處。
都說“當(dāng)你失意時(shí),第一個(gè)想到要回去的地方就是家”。
家庭成員之間是沒有功利的純正的關(guān)系,是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。
所以,盡一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)達(dá),也是給予自己心靈的反饋。
對(duì)國(guó)家,同樣有著責(zé)任。
且不論公民的義務(wù),單就國(guó)家的培養(yǎng)來說,知恩圖報(bào)就已經(jīng)是必然的了。
對(duì)國(guó)家的責(zé)任,也就是歷史使命。
天下興亡,匹夫有則,更別說是國(guó)家為之投入了的大學(xué)生,更別說是在這個(gè)相對(duì)和平的年代。
也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的,可是,只要堅(jiān)定不移,就也是近的了。
作為國(guó)家的人民,作為未來的接班人,我們無法也無須逃避我們的使命。
只要能夠堅(jiān)持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會(huì)有無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
而社會(huì)主義中國(guó),才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠(yuǎn)的向往。
做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)無愧無悔的人,作為大學(xué)生,生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生,肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命,才能使人散發(fā)光彩。
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇十三
尊敬的評(píng)委、部領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫,歲,中共黨員,大學(xué)文化,現(xiàn)任副科級(jí)組織員、組織科副科長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)工作。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是主任。之所以選取這個(gè)崗位,我思考有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛這項(xiàng)工作;二是有專業(yè)優(yōu)勢(shì);三是有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。
第一,我熱愛這項(xiàng)工作。工作是我們賴以生存的基石,熱愛工作就是對(duì)自己負(fù)責(zé),我是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。我明白,細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)小小的螺絲松動(dòng)可能引起宇宙飛船的爆炸,一個(gè)小小的煙頭可能引發(fā)森林大火,因此我堅(jiān)持從小事做起,腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。去年8月,透過競(jìng)爭(zhēng)上崗和三向選取,我來到工作。一年來,我嚴(yán)格按照全市組織工作要點(diǎn)開展工作,圍繞“遠(yuǎn)教學(xué)用年”主題活動(dòng),狠抓站點(diǎn)操作員培訓(xùn),共培訓(xùn)操作員人次。深入開展站點(diǎn)巡查,為他們排憂解難,每到一站,既是檢查,又是指導(dǎo),手把手地教,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),深受站點(diǎn)操作員歡迎。我們?cè)陔娨暸_(tái)開辦的欄目每年播出期,推介了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和遠(yuǎn)教學(xué)用典型。在網(wǎng)站開辟“遠(yuǎn)程教育”專欄,有力地推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育工作向縱深發(fā)展。
第二,我有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。要做好遠(yuǎn)教工作,務(wù)必熟悉電腦。我從年就一向從事計(jì)算機(jī)教學(xué)與培訓(xùn)工作,年來從未放松學(xué)習(xí)與實(shí)踐。目前在各區(qū)縣市遠(yuǎn)教中心主任隊(duì)伍中,的電腦水平是較高的。在部機(jī)關(guān)工作年來,我充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),確保了部機(jī)關(guān)臺(tái)辦公電腦正常運(yùn)轉(zhuǎn),建設(shè)了《黨建》網(wǎng)站第一版和第二版。對(duì)全市遠(yuǎn)教站點(diǎn)出現(xiàn)的各種故障,我能夠做到手到病除。對(duì)站點(diǎn)操作員培訓(xùn),我總是反復(fù)斟酌,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鲎钋泻蠈?shí)際的方案,確保最佳培訓(xùn)效果。
第三,我有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。一年來,我深入全市個(gè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)開展調(diào)查研究,與站點(diǎn)操作員應(yīng)對(duì)面交流,掌握了寶貴的一手資料,積累了一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)全市遠(yuǎn)教工作現(xiàn)狀有了整體把握。在工作中,我堅(jiān)持“分級(jí)管理”的原則,科學(xué)管理,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí),取得了明顯成效。去年,在市首屆活動(dòng)中,榮獲總分第二名。同時(shí),我十分注重理性思考和制度創(chuàng)新。年初我起草并出臺(tái)了三個(gè)文件,分別從遠(yuǎn)教經(jīng)費(fèi)管理、設(shè)備管理和工作考核評(píng)估三個(gè)方應(yīng)對(duì)工作進(jìn)行了規(guī)范。文件出臺(tái)后,全市遠(yuǎn)程教育工作走上了快車道。最近,我又起草了《關(guān)于促進(jìn)遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)開展的意見》,正在報(bào)部領(lǐng)導(dǎo)審批。有了以上實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),我在遠(yuǎn)教中心主任崗位上工作,能夠說輕車熟路,駕輕就熟。
如果能有幸競(jìng)聘上遠(yuǎn)教中心主任這個(gè)崗位,我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中心全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),鞏固好現(xiàn)有基礎(chǔ),充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的作用,加大對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)力度,使他們成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型勞動(dòng)者和管理者。
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我將用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。
演講完畢。謝謝大家。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是《行健不息,止于至善》。
我是一名大三的'學(xué)生,在彌漫著的理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情與活力的師院校園里,我已經(jīng)走過了近三載的歷程。
回首我的大學(xué)生活,應(yīng)該說是很充實(shí)的,有孜孜不倦的學(xué)習(xí),有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年,更是成長(zhǎng)的三年。
三年來,鞭策我不斷成長(zhǎng)的除了有師長(zhǎng)的教誨,同窗的鼓勵(lì),還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。
今晚,借此機(jī)會(huì),我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。
還記得剛進(jìn)入師院時(shí),我終日緬懷過去,為最初的夢(mèng)想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而憂傷感懷,是中文系88級(jí)校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,同樣是陷入無邊的失落中,斯寒學(xué)姐卻從未放棄,她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景,我要自己扶起自己,為了最初的夢(mèng)想,為了曾經(jīng)逐夢(mèng)的腳步。
于是,我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想開始了新的旅程,然而通往夢(mèng)想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個(gè)盡頭,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時(shí),我會(huì)以政法系96級(jí)校友林莉?qū)W姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,要把握自己前進(jìn)的方向,端正自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的走下去,成功就會(huì)在眼前。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽(yáng)光。的確,怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求夢(mèng)想的勇氣,我們沒有任何理由停止前行的步伐。
走過了大一時(shí)的消沉與失落,經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我來到了大三,是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候,我讀到了中文系8級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡,他的鍥而為之,勇而為之的無悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代,只有不斷地充實(shí)自己,提升自己,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景。
雖然無緣與他們一同走過木棉花開,木棉花落;無緣面對(duì)面地領(lǐng)略他們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷,然而僅僅透過鉛字,我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過更長(zhǎng)的路,迎向更遠(yuǎn)的未來。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇十五
所有的淚水都已啟程.
卻忽然忘了是怎么樣的.一個(gè)開始,。
在那個(gè)古老的不再回來的夏日,。
無論我如何地去追索,。
年輕的你只如云影掠過,。
而你微笑的面容極淺極淺,。
逐漸隱沒在日落后的群嵐,。
逐翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),。
命運(yùn)將它裝扮的極為拙劣,。
含著淚,我一讀再讀,。
卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的書.
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇十六
顧名思義,大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,是指接受過大學(xué)教育的人,作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門人才,代表著最有年輕活力的一族。
隨著時(shí)間的推移,大學(xué)生對(duì)社會(huì)的影響將越來越廣泛,越來越深刻。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,,各地區(qū)的全面競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。
而對(duì)人才的爭(zhēng)奪則成為競(jìng)爭(zhēng)制勝的法寶之一。
作為現(xiàn)代教育的主體的大學(xué)生們受到了來自各界越來越多的關(guān)注。
我們肩負(fù)著社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的責(zé)任和使命,和希望。
我們素質(zhì)如何,對(duì)一個(gè)民族,一個(gè)地區(qū)的發(fā)展有著十分重要的影響,不容小視。
作為當(dāng)代大學(xué)生、肩負(fù)二十一世紀(jì)振興中華使命的群體,我覺得應(yīng)該做到以下幾方面。
一:關(guān)心祖國(guó)和民族的命運(yùn)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生不是以個(gè)體而存在的,我們是生活在“社會(huì)主義”這把保護(hù)傘下的。
國(guó)家和民族的命運(yùn)與我們緊緊的聯(lián)系在一起,國(guó)家的榮辱興衰與我們休戚與共,息息相關(guān)。
因此,關(guān)心祖國(guó)和民族的命運(yùn)當(dāng)之無愧成為當(dāng)代大學(xué)生首要的歷史使命。
我們應(yīng)該更多的關(guān)心國(guó)家大事,了解當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì),尤其是中國(guó)在國(guó)際上所處的環(huán)境,敏銳觀察和判斷國(guó)際動(dòng)向,向著國(guó)際上需要的人才戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)振興中華的理想。
二:用科學(xué)技術(shù)武裝頭腦要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),積極迎接科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)時(shí)代、挑戰(zhàn)自我,要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世;要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí);少說空話多干實(shí)事。
三:積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,投身社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力。
固步自封就會(huì)導(dǎo)致逡巡不前,只有不斷的改革,著眼于歷史的高度,取其精華,去其糟粕,推陳出新,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家才能不斷保持年輕的生命力。
“修身、齊家、治國(guó)、平天下”在新的歷史時(shí)期,被賦予了新的內(nèi)涵。
三千年前,有哲人就說過:“頭腦不是被填充的容器,而是需要被點(diǎn)燃的火種。
”人無全才,人人有才。
關(guān)鍵是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)才。
了解自己,發(fā)展自己是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的重要途徑。
大學(xué)生的使命要與21世紀(jì)的中國(guó)接軌,與充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的世界接軌,要樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀;樹立崇高的理想;積極提高自我素養(yǎng),了解國(guó)情,增值自我,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,以推進(jìn)和為。
總而言之,年輕人去堅(jiān)定地履行新的歷史使命。
我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“”戰(zhàn)略的受益者。
我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí),也應(yīng)是“”的實(shí)踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國(guó)科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),從而成為祖國(guó)振興的中堅(jiān)力量。
我們中國(guó)人已經(jīng)錯(cuò)過了的良機(jī)。
在以計(jì)算機(jī)為標(biāo)志的信息化革命浪潮中,我們同樣吃了大虧,比如在不少行業(yè)只能做些信息業(yè)下游的產(chǎn)品,沒有自己的平臺(tái),沒有自己的品牌,被外國(guó)人占盡了便宜。
1998年,在我國(guó)人民與特大洪水作斗爭(zhēng)的時(shí)候,日本人雖然也派出醫(yī)療隊(duì),帶著藥品到洪澇重災(zāi)區(qū)進(jìn)行“紅十字”服務(wù)。
事后得知,在抽血的過程中,日本人竟帶走了極關(guān)鍵的一部分血樣,回國(guó)后經(jīng)過分離、提純,得到許多珍貴的我國(guó)民族所特有的基因,并用其中有益的基因制造出特效藥物,獲得了巨額利潤(rùn),還專門申請(qǐng)了國(guó)際專利。
這不正是我們國(guó)人科技意識(shí)缺乏造成的結(jié)果嗎。
如此多的漏洞應(yīng)由誰去補(bǔ)償呢。
責(zé)任已一步步落到我們年輕一代身上。
我國(guó)要發(fā)展,就必須對(duì)外開放。
而與外國(guó)人打交道,還得學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),并且在競(jìng)爭(zhēng)中努力取勝。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該更多地思考:我能為社會(huì)做些什么。
而不是社會(huì)能給我們些什么。
大學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)指南(通用17篇)篇十七
各位評(píng)委各位朋友:
大家好!
今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。
高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對(duì)新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)!這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)“人為本,德為先,新為用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念!
今天我“被”稱為老師,實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對(duì)自己說,“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動(dòng),我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強(qiáng)不息,追求卓越!就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情!
什么是責(zé)任,責(zé)任是對(duì)未來的憧憬,是對(duì)理想的執(zhí)著,是用行動(dòng)對(duì)今天的把握!只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你,讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無形的大手時(shí)刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過每一天。
永遠(yuǎn)寫在了祖國(guó)的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!
有人問,《加工報(bào)》到底想秀什么?第一期就這樣說過,”時(shí)至今日,“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場(chǎng)景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對(duì)得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去。”是這種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。
工程機(jī)械的成長(zhǎng)與崛起,支撐了。
中國(guó)。
工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國(guó)際化傳動(dòng)部件制造基地來推動(dòng)。
中國(guó)。
的工程機(jī)械走向世界!
責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛讓我們義無反顧!只要理由正當(dāng),熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的'留言。熱愛是責(zé)任的潤(rùn)滑劑,熱愛是最好的老師,只有熱愛,你才會(huì)讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂,感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時(shí),一次又一次地被炸傷,可他仍堅(jiān)持不懈,終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥;阿基米德面對(duì)一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令:“走開,不要碰我的圖!”這就是熱愛,熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個(gè)偉大的人!
以上是我工作來的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉!但不足之處還請(qǐng)海涵,請(qǐng)批評(píng)!
最后,身為“老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。