為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇一
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少。現(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個(gè)屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
一、市場(chǎng)分析
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們?cè)诰W(wǎng)站選擇上就很局限,市場(chǎng)很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點(diǎn),我們決心創(chuàng)辦一個(gè)專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)隊(duì)都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動(dòng)態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞?dòng)嵪ⅰ⒄猩痰膹V告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名:
五、網(wǎng)站設(shè)施
1、新聞動(dòng)態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動(dòng)態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)
2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動(dòng)物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業(yè)分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
六、網(wǎng)站維護(hù):
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。
2、數(shù)據(jù)庫維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護(hù)要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時(shí)的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測(cè)試:
1、測(cè)試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測(cè)試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測(cè)試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇二
為了弘揚(yáng)中華經(jīng)典、精研專業(yè)知識(shí)、引領(lǐng)文化潮流。培育積極向上的校園人文氛圍,緊密結(jié)合時(shí)代潮,充分利用新媒體資源,弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承中華文化。淮陰工學(xué)院青犁工作社特承辦此次江蘇省大學(xué)生微書評(píng)大賽。
本次微書評(píng)大賽的主題是:弘揚(yáng)中華經(jīng)典·傳承中華文化
二.主辦單位
第十屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會(huì)
三.承辦單位
青犁工作社
四.參賽對(duì)象
全校學(xué)生以及教職工
五.活動(dòng)日程
20_年5月至11月
具體時(shí)間安排如下:
作品收集階段(20_年5月25日——9月25日)
網(wǎng)絡(luò)粗選階段(20_年9月28日——10月6日)
專家評(píng)審階段(20_年10月7日——10月10日)
校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)階段(20_年10月12日——10月15日)
省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)階段(20_年11月11日——11月30日)
六.活動(dòng)要求
1.參賽方式:
學(xué)生以個(gè)人為單位,閱讀指定名著后,針對(duì)作品內(nèi)容、寫作風(fēng)格等方面,撰寫140字以內(nèi)的原創(chuàng)書評(píng),內(nèi)容積極,風(fēng)格不限。并參與騰訊微話題討論#微言話傳統(tǒng)博言評(píng)名著#,內(nèi)容需注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息,并且@青犁工作社和江蘇共青團(tuán)。
注:微博格式#微言話傳統(tǒng)博言評(píng)名著#內(nèi)容@青犁工作社和@江蘇共青團(tuán),并在品論中注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息。
2.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
原創(chuàng)性:參賽作品必須是原創(chuàng)作品,具備創(chuàng)造力。
鮮明性:參賽作品與大賽主題契合,主題鮮明。
七.宣傳工作安排策劃
①橫幅3條。分別懸掛在新校區(qū)南北園及老校區(qū)的主干道,初擬橫幅內(nèi)容“弘揚(yáng)中華經(jīng)典·傳承中華文化”。(辦公室負(fù)責(zé))
②海報(bào)3份。張貼于新老校區(qū)海報(bào)張貼欄。要求內(nèi)容積極向上,富有創(chuàng)意,形式新穎有吸引力,并注明作品要求、參賽方式及結(jié)果公布時(shí)間。(美編負(fù)責(zé))
③網(wǎng)絡(luò)。充分利用青犁各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)附以圖片更新大賽動(dòng)態(tài),并在淮陰工學(xué)院百度貼吧及淮工青犁貼吧上發(fā)帖,引起關(guān)注。(網(wǎng)編負(fù)責(zé))
④學(xué)校系院。比賽通知送到各系院,并要求他們積極參賽。本次比賽,我們會(huì)評(píng)出系院一二三等獎(jiǎng),以此激勵(lì)他們參賽。(辦公室負(fù)責(zé))
⑤校內(nèi)廣播站。通過我校廣播站“淮工之聲”宣傳,通知各學(xué)院作品數(shù)及精選作品。(文撰負(fù)責(zé))
八.作品接收及評(píng)比安排
①9月25日之前接受網(wǎng)絡(luò)提交的作品,每天都要對(duì)投稿進(jìn)行一次整理。(文撰負(fù)責(zé))
②9月26日下午對(duì)作品進(jìn)行篩選初評(píng)比。
③10月8日將初選作品交由指導(dǎo)老師進(jìn)行最終評(píng)選。
注:初評(píng)評(píng)委由青犁工作社編輯部及網(wǎng)絡(luò)部組成。初審?fù)ㄟ^稿件,再由網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)審。最終交由青犁工作社指導(dǎo)老師審核,并討論出十佳。網(wǎng)絡(luò)評(píng)審期間,同學(xué)可通過微博及青犁吧活動(dòng)貼對(duì)文章進(jìn)行探討及評(píng)論,大眾評(píng)論不納入最后獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選,但可選取優(yōu)秀的書評(píng)刊登于《青犁》雜志上。參加活動(dòng)人員如有異議,由青犁評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)相應(yīng)解釋工作。
九.大賽結(jié)果公布安排
校級(jí)比賽設(shè)有集體榮譽(yù)獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)
集體榮譽(yù)獎(jiǎng):
2.同時(shí)設(shè)有“最博學(xué)的學(xué)生組織”獎(jiǎng)一名。評(píng)獎(jiǎng)方式:按照各學(xué)生組織收到的書評(píng)數(shù)量來評(píng)。
個(gè)人獎(jiǎng):比賽設(shè)有十佳書評(píng)獎(jiǎng)
省級(jí)比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,最佳文采獎(jiǎng)10名,最具創(chuàng)意獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)皆頒發(fā)證書。
10月15日公布校級(jí)獲獎(jiǎng)名單,獎(jiǎng)狀下發(fā)至各學(xué)院學(xué)工辦,并在新校區(qū)南、北園以及老校區(qū)張貼海報(bào),公布獲獎(jiǎng)名單,表示祝賀。(美編負(fù)責(zé))
十.大賽優(yōu)秀作品展示
①大賽期間所有作品將在青犁人人、騰訊、新浪的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示。
②在《青犁》三十二期中設(shè)專欄選登“微書評(píng)”大賽優(yōu)秀作品。
十一.大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.評(píng)審打印費(fèi)用
估計(jì):20元
十二.負(fù)責(zé)人
新校區(qū)
辦公室負(fù)責(zé)人:嚴(yán)陳
美編負(fù)責(zé)人:張景鈺
網(wǎng)編負(fù)責(zé)人:高慧敏、姚澤烽
文撰負(fù)責(zé)人:張健、譚潔
老校區(qū)
辦公室負(fù)責(zé)人:袁麗莎
網(wǎng)編負(fù)責(zé)人:徐俊
文撰負(fù)責(zé)人:楊妍
總負(fù)責(zé):孫雪萍
附:閱讀書目:
1、《老子》
2、《論語譯注》
3、《孟子譯注》
4、《莊子今注今譯》
5、《荀子》
6、《韓非子》
7、《呂氏春秋》
8、《戰(zhàn)國策》
9、《離騷》
10、《詩經(jīng)》
11、《史記選》
12、《漢書》
13、《古詩十九首》
14、《樂府詩選》
15、《曹植集校注》
16、《阮籍集校注》
17、《嵇康集校注》
18、《世說新語》
19、《搜神記》
20、《陶淵明集》
21、《文心雕龍》
22、《詩品》
23、《我愛故我在——生命美學(xué)的視界》
24、《李白詩選》
25、《杜甫詩選》
26、《白居易集》
27、《韓昌黎文集》
28、《柳宗元集》
29、《宋詩選注》
30、《蘇軾選集》
31、《臨川先生文集》
32、《李清照集校注》
33、《陸游集》
34、《稼軒詞編年箋注》
35、《竇娥冤》
36、《西廂記》
37、《趙氏孤兒》
38、《三國演義》
39、《水滸傳》
40、《西游記》
41、《紅樓夢(mèng)》
42、《儒林外史》
43、《聊齋志異》
44、《本草綱目》
45、《農(nóng)政全書》
46、《牡丹亭》
47、《桃花扇》
48、《長(zhǎng)生殿》
49、《鄭板橋集》
50、《龔自珍全集》
51、《浮生六記》
52、《閑情偶寄》
53、《飲冰室合集》
54、《人間詞話》
55、《吶喊》
56、《彷徨》
57、《野草》
58、《女神》
59、《嘗試集》
60、《子夜》
61、《沉淪》
62、《再別康橋》
63、《朱自清選集》
64、《家》
65、《邊城》
66、《駱駝祥子》
67、《曹禺選集》
68、《小二黑結(jié)婚》
69、《創(chuàng)業(yè)史》
70、《青春萬歲》
71、《平凡的世界》
72、《白鹿原》
73、《余光中精品文集》
74、《語言與文化》
75、《文化苦旅》
76、《美的歷程》
77、《萬歷十五年》
78、《獅城舌戰(zhàn)》
79、《射雕英雄傳》
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇三
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂,緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力,同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí),能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加,以每個(gè)部門為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間:_月_號(hào)早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn):__田徑場(chǎng)
趣味活動(dòng)形式:學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號(hào),用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃,2號(hào)撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對(duì)三題中的兩題,則4號(hào)馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類推。
(2)跳長(zhǎng)繩
規(guī)則:以部門為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個(gè)部門三次機(jī)會(huì),以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成,加上主席團(tuán),每支隊(duì)伍12個(gè)人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負(fù),勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇四
順利閉幕,為了宣傳提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
二、活動(dòng)單位:
物流07甲班
三、準(zhǔn)備工作:
海報(bào)制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機(jī)租用
四、活動(dòng)地點(diǎn):
清風(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園
五、活動(dòng)用具:
多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月21日~20__年3月23日
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
金增強(qiáng)聯(lián)系號(hào)碼:
謝奕奕聯(lián)系號(hào)碼:
陳祎村聯(lián)系號(hào)碼:
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期工作:海報(bào)制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機(jī)租用。
(二)宣傳階段:兩張海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作:
1、我們?cè)谇屣L(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn),用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn),各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級(jí)為主體進(jìn)行合影,每寢室一張合家福。
2、邀請(qǐng)路過的同學(xué)一起合影,并為一起到達(dá)的寢室成員拍”合家福”,并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達(dá)我們的心愿。
3、本活動(dòng)并設(shè)立流動(dòng)攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動(dòng)中我們自己也參與,我們可邀請(qǐng)任何一位不認(rèn)識(shí)的人照相,來結(jié)識(shí)更多的朋友。
5、本次活動(dòng)對(duì)象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請(qǐng)老師們一起合影,并請(qǐng)老師們?cè)诳ㄆ蠈懽8=o我們。
6、每一次拍照我們都會(huì)做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。
(四)后期工作:
1、清理現(xiàn)場(chǎng)
2、我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊(cè),掛在海報(bào)板上展覽,供大家欣賞。
九、活動(dòng)目的:
1本次活動(dòng)是為宣傳提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營造”大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
2、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性,加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4、與老師們合影,共進(jìn)晚餐,以此來表達(dá)我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
十、活動(dòng)流程:
(一)前期工作:
1、前期的海報(bào)制作和道具制作
2、提前幾天海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團(tuán)委記者前來進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報(bào)道
(二)活動(dòng)階段:
1、設(shè)立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景
2、活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹
3、自己班同學(xué)們積極參與活動(dòng)
4、邀請(qǐng)路過的同學(xué)參與活動(dòng),發(fā)放特色卡片
5、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和老師合影,發(fā)放特色卡片
(三)
1、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)
2、與老師門共進(jìn)晚餐
3、第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇五
主題:__年315主題宣傳活動(dòng)“___”消費(fèi)者權(quán)益日。
1、迎接3.15維權(quán)日,服務(wù)價(jià)格比較網(wǎng)商家。
2、消費(fèi)者權(quán)益日,喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識(shí)
目的:
3.15消費(fèi)者權(quán)益日即將到來,價(jià)格比較網(wǎng)作為一個(gè)服務(wù)于商家,實(shí)惠于網(wǎng)購群體的平臺(tái),將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題,以調(diào)查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費(fèi)者的信息,以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售,消費(fèi)者可以放心購買,也起到一個(gè)聯(lián)接商家與消費(fèi)者的橋梁作用。
服務(wù)對(duì)象:價(jià)格比較網(wǎng)的商家、消費(fèi)群體
形式:商家可以加入活動(dòng),推廣自己的產(chǎn)品,在價(jià)格比較進(jìn)行開店?duì)I業(yè)!
推廣:
合作的商家包括有:各個(gè)頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發(fā)的合作伙伴,價(jià)格比較網(wǎng)所以商家,cps返利。
二、論壇里各個(gè)板塊里的版主對(duì)價(jià)格比較的意見的看法。
消費(fèi)者對(duì)價(jià)格比較網(wǎng)購物的看法。
三、軟文三篇(精篇) 對(duì)外宣傳價(jià)格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌。
四、收集價(jià)格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家 展示3.15信息。
五、隨機(jī)向廣大網(wǎng)友抽查一下,對(duì)價(jià)格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個(gè)問題。
3.15專題提早一個(gè)星期把頁面掛上去!
時(shí)間:__月__號(hào)上線!
調(diào)查問卷是對(duì)消費(fèi)者網(wǎng)購信息的收集。
具體操作:
對(duì)3.15由來、消費(fèi)維權(quán)作一個(gè)簡(jiǎn)介:
評(píng)出最受歡迎的商家、最有信譽(yù)的商家等
作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查,相關(guān)問題如下:
一、對(duì)的后面打√
1、你網(wǎng)購過嗎? 是 否
2、網(wǎng)購頻繁嗎? 一次 偶爾 經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購物的? 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng) 百度有啊 其它(請(qǐng)注明)
4、對(duì)哪個(gè)網(wǎng)站比較滿意? 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng) 百度有啊 其它(請(qǐng)注明)
5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些: 服裝 家居 食品 美容 數(shù)碼 其它(請(qǐng)注明)
6、對(duì)產(chǎn)品的滿意度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
7、對(duì)產(chǎn)品哪里不滿意: 與產(chǎn)品不符 產(chǎn)品有破損 商品仿冒 其它(請(qǐng)注明)
8、對(duì)網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
9、對(duì)快遞的快慢滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
10、知道消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法嗎? 不知道 不太了解 了解
11、有沒有維護(hù)權(quán)益的意識(shí):有 沒有
12、維權(quán)成功與否: 成功 未成功
二、簡(jiǎn)述:消費(fèi)與服務(wù)
1、對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的理解:
2、怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益:
3、對(duì)維權(quán)的好的建議:
后期工作:
1、 信息反饋整理。對(duì)調(diào)查問卷作一個(gè)全面的統(tǒng)計(jì),對(duì)各個(gè)問題進(jìn)行分析研究,找出重點(diǎn),熱點(diǎn)問題,并找尋答案。
2、 也可以對(duì)調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。