寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)，為他人提供借鑒和啟示。接下來(lái)是一些社交心得體會(huì)的例子，希望可以對(duì)大家在人際關(guān)系方面有所幫助和啟發(fā)。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇一

每當(dāng)我們外出考察時(shí)，都需要寫(xiě)一份考察心得。我們應(yīng)該怎樣寫(xiě)寫(xiě)外出學(xué)習(xí)考察。

在學(xué)習(xí)考察中，我深深地感到，江、浙有很多東西我們學(xué)不到，但有很多東西我們是可以借鑒的，如在解放思想、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒：

一、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒他們搶抓機(jī)遇的膽識(shí)和敢為人先的魄力，解放思想，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀(guān)念上求突破。縱觀(guān)江、浙經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，不難發(fā)現(xiàn)，圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)行思維和觀(guān)念的創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，緊緊抓住機(jī)遇，充分利用機(jī)遇，是江、浙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。我們與江、浙相比，在思想觀(guān)念的解放、搶抓機(jī)遇的膽識(shí)和敢為人先的氣魄上有較大差距。如此之大的差距原因固然是多方面的，但歸根結(jié)底還是思想觀(guān)念所決定的20xx最新外出學(xué)習(xí)。

考察報(bào)告。

20xx最新外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告。學(xué)習(xí)借鑒江、浙經(jīng)驗(yàn)，首要的就是要把江、浙人的思維觀(guān)念和敢闖敢試的魄力學(xué)到手，把進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念作為加快發(fā)展的首要前提，努力克服在加快發(fā)展問(wèn)題上的思想桎梏，敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框，多在主觀(guān)上找差距、在困境中找出路、在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，不能總是在強(qiáng)調(diào)客觀(guān)上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、在爭(zhēng)論中喪失機(jī)遇。要堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心，增強(qiáng)新形勢(shì)下破解加快發(fā)展難題的能力和水平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實(shí)效。

二、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)招商引資，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上求突破。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，沒(méi)有區(qū)位優(yōu)勢(shì)，靠政策不現(xiàn)實(shí)，靠自身積累發(fā)展太慢，我們必須把工作重點(diǎn)放在招商引資上，放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上，用招商引資來(lái)確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，來(lái)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問(wèn)題、速度問(wèn)題和效益問(wèn)題，加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。

三、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙的先進(jìn)理念，強(qiáng)化服務(wù)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上求突破。我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中體會(huì)到，江、浙人不是招商，而是搶商，外商看重的不僅僅是硬環(huán)境，更看重軟環(huán)境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市場(chǎng)和服務(wù)。江、浙人對(duì)外商從不說(shuō)不。從領(lǐng)導(dǎo)到市民都能認(rèn)識(shí)到外商是江、浙發(fā)展的關(guān)鍵，自覺(jué)維護(hù)外商利益，主動(dòng)為外商服務(wù)，每個(gè)部門(mén)都把簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點(diǎn)。我們沒(méi)有江、浙得天獨(dú)厚的自然、地理、人文、交通等優(yōu)勢(shì)，有很多經(jīng)驗(yàn)我們無(wú)法克隆，但在軟環(huán)境建設(shè)和服務(wù)上，我們是可以學(xué)習(xí)的。因此，我們必須把親商、安商、富商教育放到突出位置，強(qiáng)化人人都是軟環(huán)境意識(shí)。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，硬件上沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，要招商，我們必須樹(shù)立硬件不足軟件補(bǔ)，政策不足服務(wù)補(bǔ)的意識(shí)，我們更應(yīng)該清醒的看到，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是哪個(gè)部門(mén)、哪個(gè)企業(yè)的事，而是全社會(huì)的事。

四、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)江、浙雷厲風(fēng)行狠抓落實(shí)的工作方法，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、永不滿(mǎn)足的進(jìn)取精神，樹(shù)立克難奮進(jìn)、百折不撓的拼搏精神，樹(shù)立建功立業(yè)、永于奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持要么不說(shuō)、說(shuō)到做到，要么不做、做就做成，在落實(shí)上動(dòng)腦筋、下功夫、花力氣，對(duì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù)，要振奮精神抓落實(shí)，突出重點(diǎn)抓落實(shí)，創(chuàng)新思維抓落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。同時(shí)，在實(shí)際工作中，不因壓力大而氣餒，不因困難多而退縮，不因競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而畏懼，始終要瞄準(zhǔn)一流，趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神，拿出一股虎氣，使出一股拼勁，能挑一百斤，不挑九十九，傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，力爭(zhēng)通過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，使兵團(tuán)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

近年區(qū)教委非常重視校級(jí)干部的培訓(xùn)和提高工作。在一個(gè)半月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，采取了請(qǐng)知名專(zhuān)家和校長(zhǎng)授課并講授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還采用了走出去看一看的方法，用了一周的時(shí)間，到了兩個(gè)省的三處學(xué)校，實(shí)地察看并聽(tīng)取講解和介紹，受益匪淺。經(jīng)過(guò)考察校園文化建設(shè)、交流學(xué)校教育教學(xué)管理、教育科研成果、特色課程開(kāi)放、素質(zhì)教育的不同形式，學(xué)習(xí)了管理的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了辦學(xué)的眼界，提高了認(rèn)識(shí)，明確了方向，提高了管理學(xué)校的理論水平和實(shí)踐能力，對(duì)下一步的工作有了一個(gè)很好的思路。

一、被考察的三處學(xué)校的情況。

1、山東省濟(jì)南第一中學(xué)。

創(chuàng)建于19xx年，有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng)。一百多年來(lái)，濟(jì)南一中以不屈不撓、勇于奮進(jìn)的精神，兼收并蓄、厚積薄發(fā)的品格，民主科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，為民族的崛起和振興，培養(yǎng)了一代又一代的社會(huì)英才。楚圖南、胡也頻、李廣田、卞之琳等近代著名學(xué)者、作家都曾在這里任教;鄧恩銘、季羨林、臧克家、賀敬之、歐陽(yáng)中石等都曾在這里讀書(shū)學(xué)習(xí);中科院(工程院)院士陳力為、葉連俊、馬祖光、袁業(yè)立、崔爾杰、王恩多、彭實(shí)戈和美國(guó)科學(xué)院院士、著名數(shù)學(xué)家王浩等都是從這里走向成功。

濟(jì)南一中是山東省首批重點(diǎn)中學(xué)、首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、首批全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省電化教育示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省教書(shū)育人先進(jìn)單位、山東省精神文明先進(jìn)單位、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、山東省教育國(guó)際交流合作基地。學(xué)校現(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班，3600多名學(xué)生。學(xué)校師資力量雄厚，有72名高級(jí)教師，1人具有博士學(xué)位，34人具有碩士學(xué)位。

百年的業(yè)績(jī)、百年的英名使學(xué)校具有獨(dú)特的魅力、悠久的歷史和廣博深厚的文化。學(xué)校新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新，呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。新校區(qū)占地99959平方米，建筑面積92319平方米，校園環(huán)境幽靜優(yōu)美，校舍莊重、古樸、典雅，具備現(xiàn)代化功能、充滿(mǎn)人文氣息，成為省城濟(jì)南一座令青少年學(xué)生向往的高中學(xué)府。深厚的歷史文化積淀，優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新的管理機(jī)制和制度，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，特色發(fā)展，率先發(fā)展，跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)。

2、青島新昌路小學(xué)。

青島新昌路小學(xué)建于1994年，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生528人，教師44人。學(xué)校始終把尊重、激勵(lì)、生動(dòng)發(fā)展作為辦學(xué)目標(biāo)，把關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注世界、關(guān)心成長(zhǎng)作為學(xué)校的校訓(xùn)，努力實(shí)踐著讓教育滿(mǎn)足生命成長(zhǎng)需要的辦學(xué)理念。

學(xué)校是青島市實(shí)施小班化教育最早的學(xué)校之一，《小班化課堂學(xué)習(xí)方式暨指導(dǎo)策略研究》被立項(xiàng)為山東省教育規(guī)劃十五重點(diǎn)課題，面向全體學(xué)生，實(shí)行個(gè)別化教育，營(yíng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的學(xué)校文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的生動(dòng)發(fā)展。

學(xué)校還通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。山東省教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《生命教育理念下的教師發(fā)展課程研究》有效促進(jìn)了教師的生命成長(zhǎng)。學(xué)校成功承接了山東省校本培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，教師教育工作成為學(xué)校新凸顯的優(yōu)勢(shì)和特色。

學(xué)校先后榮獲全。

國(guó)學(xué)。

習(xí)型學(xué)校，山東省規(guī)范化學(xué)校，山東省校本培訓(xùn)示范學(xué)校，全國(guó)、省級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)單位，青島市文明單位，青島市規(guī)范化學(xué)校，青島市依法治教示范學(xué)校，青島市校本培訓(xùn)示范學(xué)校，青島市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

3、青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園。

青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)建于1993年，系市教育局直屬單位。目前，共擁有橫跨島城東西新老城區(qū)三個(gè)園區(qū)。第一園區(qū)，座落于面臨大海的八大峽小區(qū)，地處龍羊峽路13號(hào)、紅山峽支路3號(hào)，有8個(gè)教學(xué)班和早教中心，在園幼兒400余名;第二園區(qū)，座落于東部福林小區(qū)，地處大堯二路25號(hào)，創(chuàng)辦于20xx年，擁有9個(gè)教學(xué)班和早教中心，在園幼兒450余名;第三園區(qū)，座落于浮山后曙光山色小區(qū)，擁有6個(gè)教學(xué)班的規(guī)模，目前，開(kāi)設(shè)了3個(gè)教學(xué)班和早教中心，在園幼兒90余名。三個(gè)園區(qū)正式在編教職工71人。教師全部擁有大專(zhuān)以上學(xué)歷，其中，本科學(xué)歷占45%，5名教師屬英語(yǔ)本科畢業(yè)。保健醫(yī)3人，其中，副主任醫(yī)師1人，醫(yī)師2人;廚師中高級(jí)廚師5人，三級(jí)廚師3人。全園擁有價(jià)值近百萬(wàn)余元的國(guó)內(nèi)外幼教研究書(shū)籍、音像資料、幼兒閱讀資料、各類(lèi)教育雜志等。

二、啟發(fā)與收獲。

1、改革與創(chuàng)新是學(xué)校的生存之道。

因?yàn)閯?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育是學(xué)校永恒的教育價(jià)值，所以，改革與創(chuàng)新永遠(yuǎn)是學(xué)校的主題詞。知識(shí)不僅僅來(lái)源于課本，教學(xué)不僅僅發(fā)生于教室，能力不僅僅來(lái)自于讀書(shū)，情感發(fā)展不僅僅得益于校園，多種生活課為學(xué)生的多樣化發(fā)展開(kāi)辟了一個(gè)新天地。

改革、選擇帶來(lái)的多樣性、自由性、個(gè)性化沖擊了傳統(tǒng)教育整齊劃一、批量生產(chǎn)的模式和理念。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，擁有自主發(fā)展的空間和權(quán)利之后，最重要的任務(wù)依然是學(xué)會(huì)選擇。

2、優(yōu)秀與卓越是學(xué)校的發(fā)展之道。

人的心理深層有種被同類(lèi)認(rèn)知的贊同感，那就是每個(gè)人都渴望優(yōu)秀與卓越。因此優(yōu)秀與卓越是學(xué)生主體性發(fā)展能力的選擇。是教師自主型專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的選擇。是學(xué)校管理民主制度與文化的選擇。

3、教師的敬業(yè)與精業(yè)是學(xué)校的精神支柱。

學(xué)校是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的空間，施展才華的舞臺(tái)和幸福生活的家園。老師的敬業(yè)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證。老師的精業(yè)是知識(shí)專(zhuān)業(yè)化的需求，也是學(xué)生積累知識(shí)和未來(lái)生活實(shí)踐的重要保證。4、制度與民主的和諧是學(xué)校管理的精髓。

制度與民主是學(xué)校管理的一種選擇，也是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)選擇，這個(gè)選擇是正確而有效的，因?yàn)榧冗x擇了民主，又選擇了制度。民主，是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的鮮活血源;而制度是學(xué)校有序發(fā)展的保證。

5、尊重與理解、對(duì)話(huà)與交流是學(xué)校人際關(guān)系的準(zhǔn)則。尊重和理解是我們的教育文化。尊重與理解的力量是巨大的，它使師生關(guān)系飽含著愛(ài)和寬容，走向了民主與平等;它使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生各方趨向共識(shí)，共同努力創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。尊重與理解，在喚醒學(xué)生的主體意識(shí)。理解與尊重，使校園變得更加和諧。尊重與理解，成為學(xué)校主體性德育的主音符。

學(xué)校在傳授的基礎(chǔ)上增加了交流，由此教學(xué)雙方真正成為了課堂的主人，平等關(guān)系的兩個(gè)主體。而主體性教學(xué)文化的生成也就因此實(shí)現(xiàn)了。師生之間的交流是那么的簡(jiǎn)單而獨(dú)特，有時(shí)甚至令人喜出望外!師生之間的交流是心與心的感應(yīng)，是來(lái)自心靈深處的行動(dòng)。

三、反思。

名言警句。

書(shū)櫥等，營(yíng)造了濃厚良好的育人環(huán)境。

2、充分發(fā)揮孩子的作用，讓學(xué)生創(chuàng)、編、頌學(xué)生童謠，提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力和觀(guān)察事物的能力，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。

3、開(kāi)展教科研工作，學(xué)習(xí)講學(xué)稿的特色教學(xué)，讓講學(xué)稿成為我們今后教學(xué)的又一新的教學(xué)模式，成為促進(jìn)教育教學(xué)的又一新的事物，為我所用，提高教學(xué)質(zhì)量。

本次通過(guò)參觀(guān)校園與領(lǐng)導(dǎo)交流、座談，聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，獲得了大量的真實(shí)鮮活的第一手資料，給我留下了深刻的印象，覺(jué)得受益匪淺。我想：先進(jìn)的教學(xué)理念必將融入我今后的工作之中，對(duì)本校的教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高必將起到一定的作用。

一、身為鋼研人，讓我自豪考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間，我們所。

到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇，唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同。考察團(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視，體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。

二、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神，支撐了天津速度。

三、身處首鋼京唐公司，興奮中伴有惆悵。

首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位，中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢(xún)等智力支持，得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可，中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升，這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠(chǎng)，興奮之余，卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索：我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問(wèn)題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，后來(lái)居上，取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門(mén)資格，做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。

四、“濱海新區(qū)”一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地。

濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車(chē)站19.5公里，交通運(yùn)輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻，被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極，成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地，已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地，打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。

作為中國(guó)最權(quán)威的材料類(lèi)高科技企業(yè)，似乎這里更適合我們的發(fā)展，原因如下：

1、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地。

天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu)，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地，光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速，產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。

2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富。

除天津所屬各院所的人才之外，全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。

3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域。

濱海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝，僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5，配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米。可以預(yù)測(cè)3到5年內(nèi)，升值將達(dá)到3至5倍。

4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶(hù)。

在天津布點(diǎn)發(fā)展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán)，以及空客、一院、五院等客戶(hù)的距離，有利于提升中國(guó)鋼研的知名度，有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。

5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道。

濱海新區(qū)由天津市直管，入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。

以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇二

20xx年10月14日-19日，我參加了由長(zhǎng)海縣進(jìn)修學(xué)校組織的第五期中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班外出考察培訓(xùn)。在五天時(shí)間里，先后走進(jìn)丹東市鳳城六中和遼寧省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，聆聽(tīng)了四門(mén)不同學(xué)科的教學(xué)，參加學(xué)校大課間操和兩所學(xué)校校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校管理及教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我受益匪淺，感受很多。

鳳城六中建構(gòu)的“分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效”課堂模式和“低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、勤反思”的教育原則，以及每天一節(jié)學(xué)生的反思課給我們帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼!陽(yáng)光大課間操學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，精氣神十足，學(xué)校的精神文化在學(xué)生身上得到了最好體現(xiàn)。六中的德育工作科學(xué)細(xì)化，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，處處都在育人，真正成為了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，個(gè)性健全的人生課堂。六中的教育真正做到了成就生命，喚醒靈魂，不拋棄，不放棄，從最后一名學(xué)生抓起，關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展。

一、感受分組聯(lián)動(dòng)，和諧高效的課堂

鳳城六中的課堂上，采用的是“分組聯(lián)動(dòng)，和諧高效”的教學(xué)方式，五大板塊環(huán)環(huán)相扣：前奏版——課前展示;啟動(dòng)版——?jiǎng)?chuàng)境激趣;核心版——自主探究;拓展版——展示匯報(bào);升華版——實(shí)踐創(chuàng)新。五大要素融于其中：“分組”為學(xué)生提供空間;“自探”讓學(xué)生有了主動(dòng);“展示”使學(xué)生樹(shù)立了自信;“競(jìng)爭(zhēng)”激發(fā)了學(xué)生的智慧;“成功”點(diǎn)燃了學(xué)生的激情。上課時(shí)學(xué)生精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。小主持人主持課前活動(dòng)，舉止大方，聲音洪亮有檔不紊。學(xué)生的發(fā)言各具特色，以小組為單位，全員參與。上課了，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生思維活躍，他們有時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)人聲鼎沸，大聲討論，甚至學(xué)生下地活動(dòng)，到四周黑板上展示本組作品。課上學(xué)生積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著成功的喜悅和自信。這樣的課堂上，學(xué)習(xí)不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受，是學(xué)生主動(dòng)追求的責(zé)任。

二、創(chuàng)新德育是成就學(xué)生一生的基石

鳳城六中副校長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)經(jīng)驗(yàn)介紹和一堂別開(kāi)生面的課后反思課，讓我們更加感到六中德育管理的真正實(shí)質(zhì)和作用。德育管理就是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成要從一點(diǎn)一滴做起，從學(xué)生身邊的事情做起，在學(xué)生的日常生活中的細(xì)節(jié)中規(guī)范其行為，提高其認(rèn)識(shí)。鳳城六中在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大膽的探索，提煉了128字的六中品質(zhì)，各28字的男生風(fēng)范、女生風(fēng)范，填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)日記，開(kāi)展評(píng)星晉級(jí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神充電，引入國(guó)際iso900管理理念等多種形式，規(guī)范學(xué)生的日常行為，他們的學(xué)生因?yàn)橛羞@樣的理念熏陶，行動(dòng)引領(lǐng)，學(xué)生講文明、懂禮貌，有責(zé)任心，團(tuán)結(jié)互助，充滿(mǎn)自信。學(xué)生普遍具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的交往能力，良好的心理素質(zhì)。活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)最有效的方式，他們開(kāi)展的主要活動(dòng)有：開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、會(huì)操比賽、春游遠(yuǎn)足(模擬紅軍長(zhǎng)征)、體藝節(jié)、才藝展示、演講比賽等，這些讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng)，成為推動(dòng)學(xué)生不斷前進(jìn)的動(dòng)力，開(kāi)展的系列活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示的平臺(tái)，學(xué)生能力素質(zhì)得到提高，增強(qiáng)了學(xué)生自信心，磨練了學(xué)生意志，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

為了將所學(xué)方法和理論更好的運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)和管理中，結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勎业?想法：

一、不斷學(xué)習(xí)，完善自我

作為教師，首先要熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己的工作，勤奮好學(xué)，孜孜不倦。做到給學(xué)生們一碗水，自己要有一桶水，而且要使這桶水常滿(mǎn)常新。教師只有具有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣博的相關(guān)知識(shí)，講起課來(lái)才能深入淺出，得心應(yīng)手，從而更好的駕奴課堂，贏(yíng)得學(xué)生們的尊重和敬佩。在兩四節(jié)常規(guī)課中，聽(tīng)了兩位優(yōu)秀教師出色的課堂教學(xué)，使我認(rèn)識(shí)到，我還需不斷充實(shí)自己，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。而且，我們應(yīng)該以一顆陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)每一節(jié)課。這樣，師生才會(huì)在輕松快樂(lè)的氛圍中完成課堂教學(xué)任務(wù)。從而達(dá)到課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)效性。

二、改變理念，以德促教

德育和教學(xué)是一個(gè)整體，不能孤立存在，兩者互相依存，相互促進(jìn)。此次六中考察學(xué)習(xí)之后，我才真正的體會(huì)到了這句話(huà)的含義。沒(méi)有較好的德育工作，學(xué)生們就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不知道為什么學(xué)習(xí)，也就不能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以，我們應(yīng)該既要做好教學(xué)工作者，更要做好德育工作者。

處處是教育的場(chǎng)所，時(shí)時(shí)是教育的契機(jī)。在德育的工作中，一定要從點(diǎn)滴抓起，不能只限于早會(huì)，班會(huì)，節(jié)日，走形式化。應(yīng)將德育落實(shí)到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)和生活中，真正體現(xiàn)德育教育的實(shí)效性。

三、敢于放手，相信學(xué)生

六中的課堂教學(xué)改革最大的特點(diǎn)就是分組聯(lián)動(dòng)，學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，自主探究。在過(guò)往的教育教學(xué)過(guò)程中，我不敢放手去讓學(xué)生們做一些事情。現(xiàn)在，我應(yīng)該充分相信學(xué)生，使學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，使課堂活起來(lái)。把學(xué)生們從應(yīng)試者的模式中解救出來(lái)，把時(shí)間、興趣和發(fā)展還給學(xué)生，最終使學(xué)生們負(fù)擔(dān)減下來(lái)，教學(xué)效果好起來(lái)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和素質(zhì)提起來(lái)。

走出去看看外面的世界，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，對(duì)自己的教育教學(xué)深有啟發(fā)。總的來(lái)說(shuō)，我想通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，希望自己不管在教學(xué)上，還是在學(xué)校管理上，都能有所進(jìn)步，有所提高。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇三

外出考察是指以實(shí)地參觀(guān)和考察的方式，獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的意義，不僅可以加深對(duì)于課堂知識(shí)的理解，還可以提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在此次外出考察中，我們前往了著名的創(chuàng)新科技園區(qū)，旨在了解先進(jìn)的科技創(chuàng)新和發(fā)展模式，以及與企業(yè)家們進(jìn)行交流，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和思考。通過(guò)這次考察，我受益良多，收獲頗豐。

在考察過(guò)程中，我們參觀(guān)了多個(gè)創(chuàng)新科技企業(yè)，并與企業(yè)家們進(jìn)行了交流。我親眼目睹了一系列令人驚嘆的科技創(chuàng)新成果，比如智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。這些創(chuàng)新產(chǎn)品的出現(xiàn)，不僅讓人們生活更加便利，還深刻地改變了人們的生活方式和工作方式。在與企業(yè)家們交流的過(guò)程中，我深深感受到了他們的勤奮和堅(jiān)持，他們付出了大量的汗水和努力，才取得今天的成就。這讓我深信，只有付出足夠的努力和執(zhí)著，才能夠有所成就。

第三段：總結(jié)考察的價(jià)值和啟示。

通過(guò)這次考察，我不僅對(duì)于創(chuàng)新科技有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的觀(guān)察力和判斷力。我認(rèn)識(shí)到在一個(gè)不斷變化的社會(huì)中，要緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和思維方式。我從企業(yè)家們身上學(xué)到了勇往直前的堅(jiān)定信念，學(xué)到了對(duì)于未知的勇敢探索和創(chuàng)新精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題，努力達(dá)成自己的目標(biāo)。

第四段：分析考察所遇到的問(wèn)題和解決思路。

在考察過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題，比如對(duì)于某些新技術(shù)的理解不夠深入、與企業(yè)家的交流存在一定難度等。針對(duì)這些問(wèn)題，我采取了一些解決思路。首先，我主動(dòng)請(qǐng)教企業(yè)家們，向他們提出了一些問(wèn)題，并盡力聆聽(tīng)他們的解答和建議。其次，我在考察結(jié)束后，積極調(diào)研和學(xué)習(xí)那些新技術(shù)，希望能夠逐漸提高自己的水平。最后，我也加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，在與同學(xué)們分享心得和感悟的過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)。

第五段：展望未來(lái)發(fā)展并總結(jié)全文。

通過(guò)這次外出考察，我對(duì)于科技創(chuàng)新和企業(yè)家精神有了更深刻的理解，也明白了人們?cè)趧?chuàng)新道路上所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我將會(huì)將這次考察中所獲得的知識(shí)和啟示應(yīng)用于將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的能力和綜合素質(zhì)。我將勇敢面對(duì)未來(lái)的發(fā)展和機(jī)遇，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷挑戰(zhàn)自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次外出考察，我對(duì)于科技創(chuàng)新和企業(yè)家精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了付出和努力對(duì)于成功的重要性。這次經(jīng)歷不僅豐富了我的思維和見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠以更積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題，勇往直前，不斷進(jìn)步。外出考察是一次寶貴的經(jīng)歷，我將會(huì)銘記于心，并不斷努力向前。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇四

為了不斷提高理化實(shí)驗(yàn)室能力，促進(jìn)檢驗(yàn)員專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，打造一支高素質(zhì)的理化檢驗(yàn)隊(duì)伍，2011年06月30日，在巨寶源技術(shù)負(fù)責(zé)人智秀生主任的帶領(lǐng)下，我們理化室4人前往進(jìn)晉西工業(yè)集團(tuán)理化計(jì)量中心進(jìn)行了為期1天的考察學(xué)習(xí)。短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間，給我留下了深刻的印象。各實(shí)驗(yàn)室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍、人員的敬業(yè)精神、緊張有序的合作深深地震撼了我。收獲頗多，現(xiàn)總結(jié)如下：

30日，巨寶源理化中心4人前往晉西工業(yè)集團(tuán)理化計(jì)量中心學(xué)習(xí)。在這里，我們受到了辦公室主任和工作人員的熱情接待，認(rèn)真聽(tīng)取了各工作人員的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，然后進(jìn)行了熱烈的討論與交流。在短短一上午的學(xué)習(xí)交流中，就金相方面學(xué)到了很多有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參閱了各種金相圖譜，觀(guān)看了計(jì)量中心工作人員做實(shí)驗(yàn)的`過(guò)程，解決一些技術(shù)上的難題，彌補(bǔ)了學(xué)習(xí)金相過(guò)程中的缺陷，收獲挺大，感觸頗深。

下午我們又跟隨工作人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流了性能方面的一些知識(shí)，工作人員詳細(xì)介紹了各種儀器的操作規(guī)程和容易出現(xiàn)的問(wèn)題，重點(diǎn)交流了一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)。就拉伸、沖擊實(shí)驗(yàn)方面學(xué)習(xí)到了如何正確、有效的測(cè)量試樣各種長(zhǎng)度，糾正了我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中錯(cuò)誤的操作方法。最后就布氏硬度計(jì)我和計(jì)量中心的工作人員進(jìn)行了認(rèn)真、熱烈的交流，讓我學(xué)會(huì)了正確測(cè)量壓痕直徑，準(zhǔn)確計(jì)算硬度值，規(guī)范了操作步驟，為我以后操作布氏硬度計(jì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。總之，這次外出學(xué)習(xí)收獲頗豐。在接下來(lái)的工作中，我要將學(xué)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)消化吸收，迅速轉(zhuǎn)化成為自己的東西，并在今后的操作實(shí)踐中融入標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范當(dāng)中，爭(zhēng)取成為一位作風(fēng)硬朗，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，充滿(mǎn)熱情的理化檢驗(yàn)員！

2011年7月2日。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇五

外出考察作為一種促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的方式，在現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越受到重視。它不僅可以拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。最近，我參與了一次外出考察活動(dòng)，并有了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)比現(xiàn)實(shí)和預(yù)期。

在外出考察之初，我對(duì)所要經(jīng)歷的事情和學(xué)到的東西有一定的期望。然而，當(dāng)我親身去體驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)往往與預(yù)期有所差異。這讓我意識(shí)到外出考察不僅僅是獲取知識(shí)，更需要積極適應(yīng)和解決問(wèn)題的能力。在這次考察中，我遇到了許多意料之外的挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)。

第三段：珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)到知識(shí)。

外出考察是一次難得的機(jī)會(huì)，我們可以親眼目睹和接觸到平時(shí)無(wú)法接觸到的事物和環(huán)境。在這次考察中，我看到了不同地區(qū)的風(fēng)土人情，也了解到了不同行業(yè)的運(yùn)作方式。通過(guò)和業(yè)界專(zhuān)家的交流，我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。

在外出考察的過(guò)程中，我參與了許多小組活動(dòng)。通過(guò)與隊(duì)友們的緊密合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的力量可以讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心。同時(shí)，我也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。在一些小組任務(wù)中，我主動(dòng)扮演組長(zhǎng)的角色，并成功地組織了團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。這次考察為我提供了一個(gè)提升自己領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺(tái)。

第五段：評(píng)估和展望。

外出考察結(jié)束后，我對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)估。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)還有些不夠堅(jiān)定，有時(shí)候會(huì)遇到情緒波動(dòng)。這讓我認(rèn)識(shí)到自己還需要更多地提升自己的心理素質(zhì)和情緒控制能力。同時(shí)，我也對(duì)下一次外出考察充滿(mǎn)了期待。我希望能夠更加充分地準(zhǔn)備自己，在未來(lái)的考察中取得更好的成績(jī)。

結(jié)尾：

總之，外出考察是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)運(yùn)用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，不斷提升自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)外出考察的不斷實(shí)踐，我能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇六

*月*日，本人參加了中教科組織的赴xx區(qū)鑒開(kāi)中學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，特別是有幸與xx中學(xué)李校長(zhǎng)面對(duì)面地學(xué)習(xí)交流，了解了該校幾年來(lái)教學(xué)改革的探索歷程，悉心感悟到了該校教學(xué)管理的科學(xué)化與精細(xì)化。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人對(duì)落實(shí)教學(xué)校長(zhǎng)的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題有了新的思考。

校長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)著引導(dǎo)全體教師推進(jìn)課程改革的重任，必然應(yīng)該走在課程改革的前列。教學(xué)校長(zhǎng)要做好一把校長(zhǎng)的助手，貫徹一把校長(zhǎng)的教改思想，將一把校長(zhǎng)的教改思想變成便于操作的教改思路，并通過(guò)各種制度付諸實(shí)施，努力做學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。由于教材、措施、隊(duì)伍、教育的模式和理念等均是在新課程的實(shí)施過(guò)程中逐步形成與發(fā)展的，并沒(méi)有成熟的、固定的模式，因此，教學(xué)校長(zhǎng)一定要把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái)，靜下心來(lái)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷地捕捉新動(dòng)態(tài)，掌握新方法，完善對(duì)新課程的理解，把學(xué)來(lái)的理念通過(guò)內(nèi)化，轉(zhuǎn)變成自己的理念，從而使先進(jìn)的理念貫穿在學(xué)校課程教學(xué)管理工作的方方面面。

鑒開(kāi)中學(xué)李校長(zhǎng)多年堅(jiān)持每天聽(tīng)課、評(píng)課，坐在課堂里抓教學(xué)工作，這值得我們每一位教學(xué)管理者去學(xué)習(xí)。課堂能反映出學(xué)校教與學(xué)的現(xiàn)狀，蘊(yùn)涵著極其豐富的信息。教學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)入課堂，可以深入了解教師的教育理念、教學(xué)行為、教研文化、經(jīng)驗(yàn)和不足、困惑和困難，以及課改要求與教學(xué)現(xiàn)狀的差距，先進(jìn)理念與傳統(tǒng)行為的落差，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和需求，了解學(xué)校管理的運(yùn)行現(xiàn)狀等，掌握來(lái)自一線(xiàn)的真實(shí)情況。校長(zhǎng)，特別是教學(xué)校長(zhǎng)，唯有走進(jìn)課堂，才能真正走近教師、了解教師，才能真切把握教學(xué)中的問(wèn)題，找出制約課堂教學(xué)有效性的因素，站在新的高度，從新的視角，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行審視，適時(shí)地作出調(diào)整，形成新的規(guī)劃和科學(xué)決策。

鑒開(kāi)中學(xué)的校本教研活動(dòng)務(wù)實(shí)、高效，看后令人振奮，我認(rèn)為這種模式的形成是該校多年來(lái)常抓不懈、科學(xué)引導(dǎo)的結(jié)果。如何使校本教研不走過(guò)場(chǎng)，不能只是校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單地提要求，關(guān)鍵是教學(xué)管理干部真正參加到校本教研活動(dòng)中去，全面地深入加上全程地指導(dǎo)，才能使校本教研不走過(guò)場(chǎng)，才能使教師真正受益。教學(xué)校長(zhǎng)尤其要高度關(guān)注校本教研活動(dòng)，以自身關(guān)注教研活動(dòng)的熱情來(lái)鼓勵(lì)教師積極投入，在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮校長(zhǎng)的影響力，這樣教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力才能真正地植根于課堂，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇七

為加快推進(jìn)特色小鎮(zhèn)、秀美鄉(xiāng)村、道路交通、生態(tài)環(huán)境建設(shè)，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的安排，我們外出到，，，等縣市考察學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)三天的考察學(xué)習(xí)，這些地方創(chuàng)新的做法、開(kāi)闊的思路、完善的措施、科學(xué)的政策給我留下了深刻印象，給予了我極大的啟發(fā)與震撼，使我開(kāi)闊了眼界，觸動(dòng)了思想，感受到了外面的發(fā)展速度，看到了的差距！

市新建區(qū)鎮(zhèn)，區(qū)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)，縣鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn)，均已初具規(guī)模，處處有特色，個(gè)個(gè)有亮點(diǎn)，且輻射帶動(dòng)性強(qiáng)，均走在了全省前列。主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、理念創(chuàng)新，規(guī)劃超前。這幾個(gè)小鎮(zhèn)的規(guī)劃都體現(xiàn)了“小空間大聚集，小平臺(tái)大產(chǎn)業(yè)、小載體大創(chuàng)新”的設(shè)計(jì)理念，在編制規(guī)劃時(shí)首先聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，充分結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，既展現(xiàn)出各自獨(dú)特的風(fēng)貌，又發(fā)揮了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)功能。

2、形式多樣，快速推進(jìn)。這幾個(gè)小鎮(zhèn)雖然建設(shè)模式不同，但是建設(shè)速度都很驚人。如區(qū)的鎮(zhèn)、鎮(zhèn)是鎮(zhèn)政府出資建設(shè)小鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的基礎(chǔ)配套、公共配套等服務(wù)性設(shè)施，社會(huì)資本投資建設(shè)經(jīng)營(yíng)性設(shè)施；兩個(gè)特色小鎮(zhèn)僅用了一年的時(shí)間就建設(shè)完成。新建區(qū)的鎮(zhèn)，由社會(huì)資本出資負(fù)責(zé)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)的投資、建設(shè)、管理、運(yùn)營(yíng)等工作，為該鎮(zhèn)景上添花。

3、政策優(yōu)惠，招賢納士。用優(yōu)惠的政策吸引企業(yè)和人才的入駐是這幾個(gè)特色小鎮(zhèn)最突出的特點(diǎn)。區(qū)的鎮(zhèn)通過(guò)形式多樣的招商方式，吸引了大商、優(yōu)商入駐。如政府將步行街臨街店面全部長(zhǎng)期租賃后，按政府的布局和要求無(wú)償提供給客商使用，打造特色步行街，大大提升了小鎮(zhèn)品位。

4、產(chǎn)游融合，注重生態(tài)。這幾個(gè)小鎮(zhèn)在做好產(chǎn)業(yè)升級(jí)和配置時(shí)，依托各自周邊的環(huán)境做好生態(tài)保護(hù)。依托各自深厚的文化底蘊(yùn)，對(duì)原有的古建筑、歷史傳說(shuō)、名人故居等進(jìn)行改造、充實(shí)，最大程度地保留了歷史遺存和自然生態(tài)，做到了生態(tài)保護(hù)和群眾增收“雙贏(yíng)”。

5、狠抓環(huán)保，回歸自然。這次所到之處，處處干凈整潔，處處如詩(shī)如畫(huà)，人人都仿佛居住在森林公園，美不勝收，恬靜愜意至極。這歸功于他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，歸功于他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的常抓不懈，歸功于他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的科學(xué)管理。如縣提出的“三多三少”良策，即多一點(diǎn)自然，少一點(diǎn)現(xiàn)代。多一點(diǎn)綠化，少一點(diǎn)硬化。多一點(diǎn)鄉(xiāng)愁少一點(diǎn)做作。很好地詮釋了人與自然和諧相處的理念。

幾個(gè)特色小鎮(zhèn)建設(shè)，從概念提出到全面展開(kāi)所用時(shí)間都不長(zhǎng)，但取得的成效卻很顯著。這些小鎮(zhèn)的成功創(chuàng)建，關(guān)鍵在于他們摒棄行政化的思維定勢(shì)、傳統(tǒng)路徑依賴(lài)和體制束縛，用改革與創(chuàng)新的精神推進(jìn)規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，大膽探索、大膽試驗(yàn)、走出新路，對(duì)我鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)啟發(fā)很大，收獲頗豐。

1、解放思想、堅(jiān)定信心是工作開(kāi)展的關(guān)鍵因素。所考察的幾個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)展理念超前、招商力度大、建設(shè)速度快、融資渠道多、干部熱情高，社會(huì)效益明顯，輻射帶動(dòng)力強(qiáng)。特別是新建區(qū)鎮(zhèn)、區(qū)鎮(zhèn)和鎮(zhèn)，他們大膽創(chuàng)新、超前規(guī)劃，抓住生態(tài)農(nóng)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)與民俗文化快速崛起的契機(jī)，通過(guò)幾年的積累已初具規(guī)模。我們只有解放思想、堅(jiān)定信心，高點(diǎn)定位、高位規(guī)劃，充分發(fā)掘和利用省蘇維埃政府紅色品牌和我鎮(zhèn)綠水青山的優(yōu)美自然環(huán)境，才能將特色小鎮(zhèn)打造成為全縣乃至全市的亮點(diǎn)工程。

2、政策有力、讓利企業(yè)是招賢納士的最大支撐。出臺(tái)好的政策，讓企業(yè)引得進(jìn)來(lái)、留得住，真正做到讓企業(yè)和人才落地生根。如區(qū)的鎮(zhèn)，制定了各類(lèi)優(yōu)惠政策，寬容、包容的吸引各類(lèi)人才、企業(yè)，甚至貼錢(qián)、砸錢(qián)培育產(chǎn)業(yè)鏈，占領(lǐng)未來(lái)發(fā)展至高點(diǎn)。因此，特色小鎮(zhèn)建設(shè)要快速起步快速推進(jìn)，必須借助黃精產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，制定優(yōu)惠的政策，吸引大型醫(yī)藥企業(yè)入駐，帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)健康良性發(fā)展，解決資金和人才短缺問(wèn)題。

3、敢于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的干部團(tuán)隊(duì)是小鎮(zhèn)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這次外出感受最深的是他們干部的擔(dān)當(dāng)和“親商、助商、安商”的環(huán)境。、干部隊(duì)伍有思想、有朝氣、有闖勁，干事氛圍深入人心，擔(dān)當(dāng)作風(fēng)蔚然成風(fēng)。區(qū)的鎮(zhèn)，干部敢做敢為，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鉀Q問(wèn)題的韌勁，是小鎮(zhèn)項(xiàng)目做大做強(qiáng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如該鎮(zhèn)移民房項(xiàng)目每周一調(diào)度，在六個(gè)月內(nèi)即建成，建設(shè)速度之快令人咋舌，讓我們感受到自己干事能力差距之大。因此，我們必須切實(shí)抓好干部作風(fēng)建設(shè)，打造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干型干部隊(duì)伍。

即將迎來(lái)省道升級(jí)，區(qū)位交通將有明顯的提升，具有底蘊(yùn)深厚的紅色文化、山清水秀的優(yōu)美風(fēng)光等優(yōu)勢(shì)，已具備建設(shè)特色小鎮(zhèn)基礎(chǔ)條件。目前，縣政府已初步確定了我鎮(zhèn)為特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建對(duì)象，下一步，個(gè)人建議應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、明確工作思路。抓住工作重點(diǎn)，統(tǒng)一謀劃、分步實(shí)施、集中發(fā)力、重點(diǎn)突破。由政府先行啟動(dòng)集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)配套、公共服務(wù)等設(shè)施建設(shè)。引進(jìn)社會(huì)資本進(jìn)行黃精產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)，紅色、綠色旅游的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)，為特色小鎮(zhèn)增色添彩。

2、高規(guī)格規(guī)劃設(shè)計(jì)。精準(zhǔn)的規(guī)劃是特色小鎮(zhèn)建設(shè)的必備條件和前提基礎(chǔ)。特色小鎮(zhèn)建設(shè)必須聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名規(guī)劃設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)功能，形成多規(guī)合一的規(guī)劃體系，引領(lǐng)和指導(dǎo)小鎮(zhèn)的建設(shè)。可采取分步實(shí)施的方式，一以貫之地落實(shí)好規(guī)劃方案，確保整體思路的延續(xù)性，做到不變樣，不走樣。

3、突出重點(diǎn)布局。以改造集鎮(zhèn)道路，管網(wǎng)，排水排污等基礎(chǔ)設(shè)施，新建自來(lái)水廠(chǎng)、污水處理廠(chǎng)，小學(xué)及幼兒園，衛(wèi)生院等公共服務(wù)設(shè)施為基礎(chǔ)。重點(diǎn)打造集鎮(zhèn)水系的升級(jí)改造，依托優(yōu)質(zhì)的水資源，將集鎮(zhèn)河道打造成綠色明珠。著力謀劃黃精廣場(chǎng)建設(shè)，將其打造成以黃精生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售為龍頭的綜合性商貿(mào)廣場(chǎng)，引領(lǐng)和帶動(dòng)特色種植和特色養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇八

通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒外地大力開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，使我深深的感受到當(dāng)前我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，必須在統(tǒng)一思想、宣傳發(fā)動(dòng)、科學(xué)規(guī)劃、點(diǎn)面結(jié)合、加大投入上下功夫。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的政策資金扶持，村莊規(guī)劃的編制和審核，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟(jì)組織的培育發(fā)展以及農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和技能培訓(xùn)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是新農(nóng)村建設(shè)工作的直接組織者、實(shí)施者，要組織廣大干部深入村組，全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊道路、住房結(jié)構(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、村民素質(zhì)、制度管理和班子建設(shè)等情況，因地制宜，幫助村組科學(xué)編制規(guī)劃，制定具體工作方案，組織發(fā)動(dòng)群眾，形成合力，開(kāi)好頭起好步。縣直有關(guān)部門(mén)要相互配合，搞好服務(wù)。如規(guī)劃建設(shè)部門(mén)要搞好村莊規(guī)劃，并提供樓院設(shè)計(jì)圖紙供農(nóng)民參考；交通、水利、水電、教育和衛(wèi)生等部門(mén)要搞好農(nóng)村通路、通水、通電以及學(xué)校和衛(wèi)生室等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè)。其他部門(mén)也要充分發(fā)揮職能作用，積極參與新農(nóng)村建設(shè)。三要嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理。每年年中抽查、年底考核驗(yàn)收，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型。

從我國(guó)農(nóng)村改革的歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，建設(shè)新農(nóng)村必須要堅(jiān)持廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動(dòng)性，使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。一要利用媒體宣傳發(fā)動(dòng)。宣傳部門(mén)要把新農(nóng)村建設(shè)工作列為新聞宣傳工作的重要內(nèi)容，制定詳細(xì)周密的宣傳方案，精心組織實(shí)施，及時(shí)報(bào)道在建設(shè)新農(nóng)村過(guò)程涌現(xiàn)出來(lái)的典型。報(bào)道要形成規(guī)模，產(chǎn)生影響。二要運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳發(fā)動(dòng)。要充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、宣傳展板、文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽，印發(fā)資料等多種形式，大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。三要結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。要組織機(jī)關(guān)干部下農(nóng)村宣傳新農(nóng)村建設(shè)，采取開(kāi)座談會(huì)、夜訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)等形式，進(jìn)村入戶(hù)宣講新農(nóng)村建設(shè)。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策，組織農(nóng)民開(kāi)展直接受益的公共事業(yè)建設(shè)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性。

心任務(wù)和重中之重是發(fā)展生產(chǎn)，抓好重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，增加農(nóng)民收入。要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，培育一批農(nóng)產(chǎn)品品牌，建立完善的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系。要與農(nóng)村改水改廁改灶相結(jié)合，大力推廣“豬沼果、豬沼魚(yú)、豬沼菜”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。要大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，提高農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度。二是要突出重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要按照一村一策的要求，解決好農(nóng)村“五通”問(wèn)題，以及環(huán)境改善、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)問(wèn)題。當(dāng)前特別是要結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化，搞好組與組、戶(hù)與戶(hù)之間道路硬化。三是要重點(diǎn)抓好農(nóng)民培訓(xùn)。新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民是主體，提高農(nóng)民素質(zhì)，必須搞好農(nóng)民培訓(xùn)。要制定科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，把農(nóng)民培訓(xùn)與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移有機(jī)結(jié)合起來(lái)。要整合資源，扶貧、農(nóng)業(yè)、科技、勞動(dòng)以及職業(yè)技術(shù)學(xué)校等部門(mén)要整合農(nóng)民培訓(xùn)資源，加大對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和務(wù)工技能的培訓(xùn)力度，努力提高農(nóng)民的科技致富能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和自主發(fā)展能力。四是要重點(diǎn)加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)和農(nóng)村民主政治與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。要加強(qiáng)以黨支部為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè)，基層黨支部要成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和帶頭人，同時(shí)要義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任，為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障。要加強(qiáng)農(nóng)村基層民主建設(shè)，落實(shí)農(nóng)民自治和村務(wù)公開(kāi)，充分調(diào)動(dòng)村民自力更生建設(shè)新農(nóng)村的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要推進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶(hù)活動(dòng)，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，樹(shù)立文明和諧的農(nóng)村新風(fēng)尚。五是要突出重點(diǎn)區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周?chē)?jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的村為重點(diǎn)，集中力量，整合資源，規(guī)劃建設(shè)一批具有較強(qiáng)示范作用的新農(nóng)村示范點(diǎn)，以發(fā)揮其示范和輻射作用。縣鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要聯(lián)系一個(gè)村作為新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，并積極向省里做好資金爭(zhēng)取工作，加大扶持力度，力求辦成樣板。五是加大投入。一要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的投入。要堅(jiān)持各類(lèi)涉農(nóng)支農(nóng)資金和項(xiàng)目的統(tǒng)籌安排、集中投放到新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)上來(lái)。要設(shè)立新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金，進(jìn)入預(yù)算，并確保逐年有一定比例增長(zhǎng)。要圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)品，抓好項(xiàng)目的論證、立項(xiàng)、申報(bào)、建設(shè)和儲(chǔ)備工作，切實(shí)加大農(nóng)業(yè)爭(zhēng)資上項(xiàng)的力度，爭(zhēng)取上級(jí)增加投入。二要加大對(duì)構(gòu)建農(nóng)村金融體系的投入。進(jìn)一步拓寬支農(nóng)資金渠道，解決農(nóng)民貸款難的問(wèn)題，幫助農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)。三要爭(zhēng)取社會(huì)資金的籌集，爭(zhēng)取社會(huì)各界人士的捐助，爭(zhēng)取企業(yè)家、個(gè)人捐款捐物參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。四要加大對(duì)農(nóng)村社會(huì)保障制度建設(shè)的投入。進(jìn)一步完善農(nóng)村“五保戶(hù)”供養(yǎng)、特困戶(hù)生活救助、災(zāi)民補(bǔ)助、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)救助體系。要進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助范圍。同時(shí)，積極探索建立農(nóng)村最低生活保障制度。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇九

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有光榮歷史的民族，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;一個(gè)有了光榮歷史、有了英雄的民族，而他們的后人不去學(xué)習(xí)他們民族的光榮歷史和他們的英雄，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。為此，按照省委黨校的安排和部署，20xx年x月x日至21日，我等一行34人赴中國(guó)革命的搖籃——井岡山進(jìn)行了為期5天的實(shí)地學(xué)習(xí)、考察，系統(tǒng)地開(kāi)展了一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。參加學(xué)習(xí)考察的同志普遍感到這次活動(dòng)很有意義，安排非常及時(shí)，組織非常嚴(yán)密，主題鮮明、印象深刻，思想上受到了很大觸動(dòng)，收到了在課堂上無(wú)法得到的教育效果，令人終生難忘。下面就我此次考察的內(nèi)容及心得體會(huì)作如下總結(jié)：

一、井岡山基本情況。

振奮精神的生動(dòng)課堂，成為井岡山對(duì)外宣傳和進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義以及革命傳統(tǒng)教育的重要基地。

二、實(shí)地考察情況。

在中國(guó)革命風(fēng)云激蕩的歷程中，井岡山是與偉人毛澤東及中國(guó)革命的歷史命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起的，因此，她成了人們向往的地方。當(dāng)我們踏上這片紅色的土地，先后參觀(guān)了井岡山革命烈士陵園、黃洋界哨口、井岡山革命博物館、茨坪故居等地后，我們真正地感受到這片土地所承載的厚重的歷史。井岡山是以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地;井岡山的斗爭(zhēng)，代表著中國(guó)革命的正確方向，代表著中國(guó)革命的第一次歷史性飛躍。在井岡山，毛澤東把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合，在武裝斗爭(zhēng)、土地革命和根據(jù)地建設(shè)等方面，都有獨(dú)創(chuàng)性的重大建樹(shù)，提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想，為以“農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國(guó)勝利”革命理論的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是對(duì)馬克思列寧主義“關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命理論”的重大發(fā)展。

不曾退后或者屈服投降時(shí)，心中總會(huì)肅然起敬，對(duì)革命同志充滿(mǎn)了敬佩之情，感受到了當(dāng)年“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”的英雄氣概。聽(tīng)著其中的歷史我們個(gè)個(gè)渾身來(lái)勁，有如自己處于當(dāng)年的戰(zhàn)斗場(chǎng)上，為中國(guó)革命的勝利作出著貢獻(xiàn)。

通過(guò)此次參觀(guān)，讓同志們更加弄清了幾個(gè)問(wèn)題：一是井岡山在中國(guó)革命進(jìn)程中的歷史地位;二是毛澤東為什么選擇井岡山作為根據(jù)地;三是井岡山革命根據(jù)地的建立對(duì)全國(guó)革命的影響。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：井岡山精神是中華人民共和國(guó)的精神文明的主要支柱。在改革開(kāi)放的今天，井岡山精神始終以其源淵流長(zhǎng)的深刻底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵，成為維系中華民族和中國(guó)人民的精神血脈。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間為期5天的考察結(jié)束了，通過(guò)此次的學(xué)習(xí)考察，同志們不僅重溫了歷史，感受了革命氣勢(shì)，更重要的是洗禮了靈魂、錘煉了信念，收獲頗多。

(一)深刻領(lǐng)會(huì)井岡山精神。

與廣大紅軍將士在軍隊(duì)建設(shè)、黨的建設(shè)等方面的不斷探索、實(shí)踐和總結(jié)。井岡山精神不僅在革命戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里是我們克敵制勝的強(qiáng)大思想武器，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期仍然是我們社會(huì)和民族的精神法寶。

(二)堅(jiān)持實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)。

只有實(shí)事求是，才能發(fā)現(xiàn)真理;只有實(shí)事求是，才能知錯(cuò)改錯(cuò);只有實(shí)事求是，才能正確決策;只有實(shí)事求是，才能與時(shí)俱進(jìn)。在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，黨中央提出要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的和諧社會(huì)，仍然需要大力提倡和發(fā)揚(yáng)這種“實(shí)事求是、敢闖新路”的精神。要堅(jiān)決按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，立足工作實(shí)際，解放思想、實(shí)事求是、更新觀(guān)念、勇于創(chuàng)新，用新眼光看待新事物，用新辦法解決新問(wèn)題，用新思路謀求新發(fā)展，用創(chuàng)新的精神解決發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是衡量一名黨員是否合格的根本標(biāo)尺。身為一名黨員，要始終牢記"兩個(gè)務(wù)必"，要吃苦在前、享受在后，腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的方針政策。這就要求我們每個(gè)工作人員，盡可能為百姓提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿(mǎn)足百姓的合理要求，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓群眾滿(mǎn)意，讓組織放心。

(三)緊密聯(lián)系群眾，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。

人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無(wú)往不勝的根本，也是井岡山精神的法寶。“群眾路線(xiàn)”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線(xiàn)，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。作為新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該把黨的群眾路線(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。我們正處在知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代，不懂和不熟悉的東西很多，即便過(guò)去懂得和學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)也有一個(gè)不斷更新的過(guò)程。必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)快節(jié)奏的工作方式。要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作質(zhì)量，提高辦事效率。

居安思危，艱苦奮斗，勵(lì)精圖治。只有這樣發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，才能使我們黨的事業(yè)永遠(yuǎn)向前，才能讓井岡山精神在我們中間發(fā)揚(yáng)光大!

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇十

8月24—8月26日我們xx縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧、紅塔區(qū)和仙福公司就進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。我們先后參觀(guān)考察了華寧縣盤(pán)溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆?tīng)桏\鰉魚(yú)養(yǎng)殖有限公司的鱘魚(yú)養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術(shù)館、紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線(xiàn)、大營(yíng)街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開(kāi)門(mén)仙福集團(tuán)。通過(guò)一路考察，一路對(duì)比，一路思考，我感到觸動(dòng)很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。

這次出去考察學(xué)習(xí)幾個(gè)點(diǎn)各具特色，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，下面我依次談?wù)勎业母惺埽?/p>

8月24日下午，我們先參觀(guān)了華寧縣盤(pán)溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點(diǎn)就是七犀潭，七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)叮蹇滴醭跄瓿鏊?662—1671年，福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆。_(kāi)溝修建大、小冒洞。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測(cè)量，七犀潭呈鍋狀，深達(dá)78米，出水量4.169立方/秒，居全省第一，全國(guó)第三大潭。走在大龍?zhí)哆吷希蕾p著那碧綠的譚面，在感受著這大自然的恩賜的同時(shí)，我覺(jué)得大龍?zhí)兜拈_(kāi)發(fā)宣傳還不夠。整個(gè)參觀(guān)的過(guò)程中，除了我們這行人，只有幾個(gè)小孩在譚中戲水，鮮見(jiàn)游人。我認(rèn)為，旅游資源是可再生資源，開(kāi)發(fā)和保護(hù)并不沖突，甚至是相輔相成的，如果不是這次參觀(guān)，我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤(pán)溪有這么一個(gè)美麗的大龍?zhí)丁?/p>

帶著一絲遺憾，我們走進(jìn)了景區(qū)旁的云南阿穆?tīng)桏\鰉魚(yú)養(yǎng)殖有限公司鱘魚(yú)養(yǎng)殖基地，在哪里，我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚(yú)一掃而光。在那一排排的養(yǎng)魚(yú)池里，從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚(yú)著的鱘魚(yú)身上。我感受到了一個(gè)新興的、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機(jī)。鱘魚(yú)是世界上現(xiàn)有魚(yú)類(lèi)中體形大、壽命長(zhǎng)、最古老的一種魚(yú)類(lèi)，迄今已有2億多年的歷史，稱(chēng)之為“水中活化石”。 鱘魚(yú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高，鱘魚(yú)肉、魚(yú)籽的售價(jià)都很高，魚(yú)籽醬更是高達(dá)5元/克，鱘魚(yú)皮是制作高檔皮革制品的好原料，抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚(yú)皮媲美。但鱘魚(yú)對(duì)水質(zhì)要求比較嚴(yán)格，喜生活于流水、溶氧含量較高，水溫偏低，底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切，當(dāng)?shù)卣补麛嘁M(jìn)了這家企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏(yíng)。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得我們可以借鑒的地方很多。

緊接著，我們參觀(guān)了位于縣城的華寧陶藝術(shù)館。我對(duì)陶瓷認(rèn)識(shí)不多，據(jù)藝術(shù)館工作人員介紹，華寧陶古稱(chēng)“寧州陶”，興于明代洪武年間，盛于清朝中期，距今已有600多年的發(fā)展歷史，是明代景德鎮(zhèn)以外青花瓷的重要窯場(chǎng)——玉溪窯的重要組成部分。觀(guān)賞這那五顏六色、大大小小的彩陶，聽(tīng)著工作人員的解說(shuō)我在此陷入深深的思索中。600多年的歷史積淀與300萬(wàn)元的年銷(xiāo)售收入，構(gòu)成了一個(gè)令人思索的數(shù)字。我認(rèn)為是該把“華寧陶”這一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提上保護(hù)發(fā)展的議程了。不說(shuō)別的，光看這“華寧陶藝術(shù)館”位置——在一條商業(yè)街的三樓，一樓是商鋪，二樓是旅館，進(jìn)入藝術(shù)館得通過(guò)旅館大廳，門(mén)外，如果不仔細(xì)看幾乎發(fā)現(xiàn)不了“華寧陶藝術(shù)館”的招牌。在這里，當(dāng)?shù)卣畬?duì)這一藝術(shù)館的重視程度就可見(jiàn)一斑。在此，我由衷地希望華寧陶能重新煥發(fā)出工作人員講述般的往日的風(fēng)采。

8月25日，我們參觀(guān)了紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線(xiàn)。首先，我們?cè)趫?bào)告廳觀(guān)看了一部以“山高人為峰”為主題的企業(yè)文化紀(jì)錄片，在短片中，我深刻理解了“山高人為峰”的意義——“山”就是紅塔山，紅塔集團(tuán)；“人”就是人民大眾。這句話(huà)反映了紅塔集團(tuán)“以人為本”的企業(yè)理念。接下來(lái)，我們參觀(guān)了玉溪卷煙廠(chǎng)生產(chǎn)二部制絲、卷包生產(chǎn)線(xiàn)和高架庫(kù)。在參觀(guān)過(guò)程中，工作人員向大家介紹了紅塔集團(tuán)先進(jìn)的卷煙生產(chǎn)設(shè)備、卷煙制造流程、新產(chǎn)品研發(fā)，以及紅塔集團(tuán)為提升核心競(jìng)爭(zhēng)力而進(jìn)行的大規(guī)模技改。高度自動(dòng)化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔明亮的生產(chǎn)車(chē)間、快速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備、動(dòng)作精準(zhǔn)復(fù)雜的機(jī)械手、穿梭自如的激光導(dǎo)航小車(chē)，無(wú)不吸引著我們的目光。短暫的參觀(guān)時(shí)間里，我們不斷的感受紅塔集團(tuán)現(xiàn)代化、人文化、流程化的企業(yè)管理。看著每秒1xx支高速運(yùn)行的卷包設(shè)備，第一次，我真切地感受什么才是真正的現(xiàn)代化。第一次，我近距離了解了一個(gè)成功企業(yè)的發(fā)展理念和精神面貌，感受到了高度科學(xué)化管理的現(xiàn)代氣息，切身地感受到“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。

按行程安排，8月25日下午，我們參觀(guān)了紅塔區(qū)鳳凰路街道辦事處高龍?zhí)渡鐓^(qū)。由于地域條件、自然條件不同，高龍?zhí)渡鐓^(qū)的好多東西都是我們無(wú)法比擬的，但我在他們的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)宣傳冊(cè)里找到了值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。當(dāng)前，我們正在進(jìn)行著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，我覺(jué)得，好多地方都陷入了為了活動(dòng)而活動(dòng)的形式主義的泥沼中了，在如何調(diào)動(dòng)黨員積極性充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用上，回去之后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)高龍?zhí)督?jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究，爭(zhēng)取有新突破。

8月26日，我們走進(jìn)了本次考察學(xué)習(xí)的最后一站：云南玉溪仙福鋼鐵（集團(tuán)）有限公司。位于大開(kāi)門(mén)的仙福公司成立于xx年，占地3000畝，資產(chǎn)總額30億元，員工3000人，xx年，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值48億元，銷(xiāo)售收入62.5億元，上繳稅金2.03億元，已形成集礦山開(kāi)采、高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼、鋼坯熱送連續(xù)軋材為一體的大型鋼鐵企業(yè)，達(dá)到年產(chǎn)鐵200萬(wàn)噸、鋼180萬(wàn)噸、鋼材150萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力。在轟鳴的機(jī)器聲中，我們主要參觀(guān)了兩個(gè)軋鋼車(chē)間，在那里，我親眼目睹了整個(gè)又鋼坯到鋼筋的生產(chǎn)過(guò)程，在那轟鳴的車(chē)間里，我再次感受到了“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。我為我們xx有這樣的現(xiàn)代化企業(yè)感到自豪。

為期三天的考察學(xué)習(xí)結(jié)束了，在這次考察學(xué)習(xí)中，我看到了差距，也看到了希望。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)；心動(dòng)更要行動(dòng)。回去之后，我一定結(jié)合自身工作實(shí)際，合理引用這次考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，努力為開(kāi)創(chuàng)xx更加美好的明天而努力！

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇十一

20__年12月11日到17日，林甸縣教育局組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任到長(zhǎng)春市東北師范大學(xué)和東北師范大學(xué)附中、附小等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，前往長(zhǎng)春學(xué)習(xí)前夕，林甸縣教育局組織召開(kāi)了考察學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考察學(xué)習(xí)作了嚴(yán)格要求，進(jìn)修校對(duì)本次活動(dòng)作了周密部署。在這次活動(dòng)中我受益匪淺，感觸很多：

一、我的收獲。

1、領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)為今后的學(xué)校管理工作指明方向。

市教育局、縣教育局等領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，從客觀(guān)存在的思維角度分析了我縣小學(xué)教育教學(xué)管理及教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)存在的突出問(wèn)題，深入淺出地闡明事理，嚴(yán)肅認(rèn)真地作了要求，為所有學(xué)校管理者注入一劑強(qiáng)興劑。我想，查找并整改阻礙學(xué)校發(fā)展現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩。

2、學(xué)習(xí)東北師大教師的敬業(yè)精神。

敬業(yè)作為中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范之一，是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì)，敬業(yè)精神和品質(zhì)，對(duì)于教師是至關(guān)重要的，在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂(lè)群”。在東北師大學(xué)習(xí)時(shí)，深入拜見(jiàn)教師日常工作記載資料，每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的崇高的敬業(yè)精神。

3、學(xué)習(xí)東北師大先進(jìn)的校園文化。

校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán)，走在東北師大及附屬學(xué)校的校園中，看到豪華的高樓林立，但感觸到的是一種井然的秩序感，一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復(fù)雜，卻別具匠心，文化走廊里列出影響中國(guó)發(fā)展的歷史人物、中國(guó)歷史朝代進(jìn)程表及中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、軍事、等方面的成就，讓學(xué)生們感觸悠久、燦爛的中華文明，這些展示無(wú)疑激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)樓的宣傳畫(huà)，以“愛(ài)我學(xué)校”為主題，將長(zhǎng)春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學(xué)生眼前，每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著他們獨(dú)特的視角。

4、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校先進(jìn)的管理理念。

在考察學(xué)習(xí)時(shí)，不僅親眼目睹他們的管理成效，還聽(tīng)取了多位校長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)校能否在良性軌道上運(yùn)行和不斷發(fā)展，取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看，校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作是實(shí)事求是、銳意進(jìn)取的，用自身的工作踐行著科學(xué)發(fā)展的理念。

5、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校的高效的自主學(xué)習(xí)。

新課程理念告訴我們，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn)，這一點(diǎn)在兩所小學(xué)的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進(jìn)，他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)意識(shí)上作了許多卓有成效地工作。

6、師徒結(jié)隊(duì)，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力。

他們?cè)谂囵B(yǎng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中，采用師徒結(jié)隊(duì)的方法，促進(jìn)教師的教學(xué)技能不斷提高，學(xué)校規(guī)定了一些師徒之間必須完成的工作指標(biāo)，如果沒(méi)完成，師徒互受“株連”，久而久之，一種強(qiáng)化的培養(yǎng)人才手段就被內(nèi)化成老師自求進(jìn)步的精神動(dòng)力，兩校把教師不斷成長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展落到實(shí)處。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，這是一種不斷發(fā)展的戰(zhàn)略思想。

7、圍繞“三維目標(biāo)”，深入開(kāi)發(fā)工作。

從教師的教案設(shè)計(jì)、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地、宣傳欄等處，無(wú)不體現(xiàn)出他們?cè)趯W(xué)生的培養(yǎng)方面，緊扣“三維目標(biāo)”開(kāi)展工作，看到學(xué)生們的作品及學(xué)校的思想教育成果展示，發(fā)人深省，值得借鑒。

8、古詩(shī)詞誦讀，洋溢出對(duì)中華文化的贊嘆之情。

東北師大附屬小學(xué)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展，沉淀良好的校園文化，自編校本教材，分年級(jí)要求誦讀篇目，每學(xué)期朗誦20首古詩(shī)詞，這一做法并持之以恒地得到推廣，同時(shí)得到上級(jí)多個(gè)部門(mén)的肯定。

9、教學(xué)管理貫徹“以人為本、和諧發(fā)展”思想。

教師是學(xué)校的頂梁柱，師資力量建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，兩校通過(guò)教師民主議事會(huì)和教職工代表大會(huì)制定了許多規(guī)章制度，對(duì)教師行為作了嚴(yán)格規(guī)定，但更多地卻散發(fā)出管理的人性關(guān)懷。在校園中鼓勵(lì)教師以主人翁姿態(tài)敢說(shuō)話(huà)、說(shuō)真話(huà)，為學(xué)校發(fā)展提供智力支持，充分為每位教師提供實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng)，以此來(lái)潤(rùn)滑老師們的思想。

二、我的思考。

1、教師“招考選拔制”，醞釀著教育發(fā)展的不公平。

一所學(xué)校，有沒(méi)有學(xué)生和教師選擇于你，是檢驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)實(shí)狀況是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的試劑，這毋庸置疑。但學(xué)生和老師的選擇，也有受到地區(qū)差異和其他客觀(guān)因素的影響。牛頓曾說(shuō)：“如果我看得更遠(yuǎn)的話(huà),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀薄＿@虛懷若谷的話(huà)語(yǔ)，也令我們發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校深思。

2、送課下鄉(xiāng)，立足于“實(shí)”，著眼于“久”。

東北師大附小展開(kāi)了送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，這項(xiàng)工作非常有必要開(kāi)展。從另一角度看，貴校師資基本集結(jié)了水城縣的教育行家里手，這些教育教學(xué)楷模們的送課下鄉(xiāng)應(yīng)該秉承“持久、成效”的觀(guān)念。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)成為“為師之師”。

無(wú)論是哪所學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“上得天堂，下得廚房”的才能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除有先進(jìn)教育思想、運(yùn)籌帷幄的管理手段外，還應(yīng)在教學(xué)技能、文化知識(shí)、社交禮儀上恨下功夫。這樣，“旗幟形象”才能在風(fēng)雨飄搖中堅(jiān)不可摧。

4、抓住“軟件帶硬件，硬件促軟件”。

東北師大及附屬學(xué)校出色的管理促進(jìn)學(xué)校步入良性發(fā)展快車(chē)道，但硬件設(shè)施不能適應(yīng)老師和學(xué)生教和學(xué)的需求，如果學(xué)校充分利用好區(qū)域和人文資源，學(xué)校的硬件設(shè)施定會(huì)更上一層樓。

5、“創(chuàng)特色”以“全面發(fā)展”要有機(jī)結(jié)合。

教育改革風(fēng)起云涌，每一學(xué)校都在為學(xué)校發(fā)展努力探索，尋找出路，創(chuàng)自己的特色是學(xué)校發(fā)展歷程中的“招風(fēng)牌”，但不能只是空架子，或者曇花一現(xiàn)，學(xué)校是否辦得好，除了有特色外，更重要的是要出現(xiàn)“特色成效”和學(xué)校得到全面發(fā)展。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇十二

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇十三

作為一名教師，參加教育考察是提高自身教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。近期，我有幸參加了由學(xué)校組織的一次教師外出考察活動(dòng)，此次活動(dòng)讓我受益匪淺。以下是我對(duì)此次考察的心得體會(huì)。

第一段：考察目的與背景。

本次教師外出考察的目的是為了學(xué)習(xí)其他學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并借鑒。通過(guò)在不同的學(xué)校考察，可以了解到不同學(xué)校的教育理念、師資力量、教育管理等方面的情況，提高自身教育教學(xué)水平。此次考察共前往了兩所知名中學(xué)，包括其中一所素有“全國(guó)示范學(xué)校”之稱(chēng)的學(xué)校，我們參觀(guān)了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、教育研究基地等。

第二段：學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

這兩所學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了令人贊嘆的成果，我們從中學(xué)到了很多有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。首先，這兩所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。他們開(kāi)設(shè)了豐富多樣的實(shí)踐課程，如實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐等，讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。另外，他們?cè)诮虒W(xué)改革上積極探索，采取了多元化的教學(xué)模式，如小組合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等，提高了課堂教學(xué)效果。他們還重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開(kāi)展了豐富的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高學(xué)生實(shí)踐能力和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性。

第三段：教師教育的啟示。

參觀(guān)學(xué)校的教師教育中心，我們了解到這兩所學(xué)校重視教師的培訓(xùn)和自學(xué)，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)。他們建立了完善的教師培訓(xùn)體系，組織定期的教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究。他們還注重教師的師德修養(yǎng)，開(kāi)設(shè)了關(guān)于教師道德規(guī)范、職業(yè)道德等方面的專(zhuān)題講座和培訓(xùn)。這些做法為我提供了很好的借鑒和啟示，我將積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，并主動(dòng)與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)能力。

第四段：教師管理的反思。

第五段：繼續(xù)改進(jìn)的決心。

此次外出考察，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也為我指明了進(jìn)一步改進(jìn)的方向。我決心將所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)自身的教育教學(xué)能力修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平。此外，我還要積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)，與同事交流經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教育教學(xué)能力。我相信，通過(guò)這些努力，我的教育教學(xué)質(zhì)量會(huì)有所提高。

總結(jié)：

教師外出考察是提高教育教學(xué)水平和教育質(zhì)量的重要手段之一。通過(guò)參觀(guān)先進(jìn)學(xué)校，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可以拓寬視野，提高自身的教育教學(xué)能力。此次考察使我受益匪淺，我將繼續(xù)努力，將所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)融入到自己的教學(xué)中，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇十四

近期，本地政府局長(zhǎng)外出考察回來(lái)，對(duì)所考察地區(qū)的體制機(jī)制、發(fā)展?fàn)顩r以及經(jīng)驗(yàn)做了一次總結(jié)，深受啟發(fā)。作為一個(gè)普通觀(guān)察者，我對(duì)局長(zhǎng)外出考察的心得體會(huì)深感興趣。經(jīng)和局長(zhǎng)一番交流后，我將局長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)整理如下，希望能與大家分享。

第二段：認(rèn)識(shí)體制機(jī)制的重要性。

局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)體制機(jī)制的重要性。他指出，一個(gè)好的體制機(jī)制是保證一個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。在考察期間，局長(zhǎng)多次提到所考察地區(qū)的體制機(jī)制，他們高效的組織管理能力和科學(xué)的決策制度給他留下了深刻的印象。這讓我意識(shí)到，要促進(jìn)地方發(fā)展，不能只靠個(gè)別的領(lǐng)導(dǎo)英明決策，還需要建立健全的體制機(jī)制，確保長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。

第三段：借鑒他人的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

局長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了借鑒他人的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的重要性。他在考察期間深入了解了所考察地區(qū)的發(fā)展歷程，深入與當(dāng)?shù)毓賳T、企業(yè)家溝通交流。他強(qiáng)調(diào)了與他人交流的重要性，只有通過(guò)和他人的交流，才能真正了解其他地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)自己的發(fā)展觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行修正，從而為本地的發(fā)展提供了新的思路。通過(guò)局長(zhǎng)的講述，我深受鼓舞，意識(shí)到我們應(yīng)該積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自己的發(fā)展思路。

第四段：推動(dòng)改革創(chuàng)新的重要性。

局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了推動(dòng)改革創(chuàng)新的重要性。他認(rèn)為，在考察期間，他對(duì)所考察地區(qū)的一系列改革舉措贊賞不已。這些改革舉措不僅激發(fā)了人們的創(chuàng)造力，提高了效率，也增強(qiáng)了地方的競(jìng)爭(zhēng)力。局長(zhǎng)認(rèn)為，改革創(chuàng)新是推動(dòng)地方發(fā)展的關(guān)鍵所在。他表示，本地政府要勇于擔(dān)當(dāng)，積極推動(dòng)改革創(chuàng)新，不畏前進(jìn)的阻力，不斷創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。通過(guò)局長(zhǎng)的講述，我深感改革創(chuàng)新對(duì)于地方發(fā)展的重要性，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，勇于創(chuàng)新，推動(dòng)本地的改革進(jìn)程。

第五段：把握機(jī)遇，積極發(fā)展。

局長(zhǎng)回顧了整個(gè)考察過(guò)程后，深感機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。他強(qiáng)調(diào)，要抓住機(jī)遇，積極發(fā)展。他認(rèn)為，發(fā)展是硬道理，只有積極主動(dòng)地發(fā)展，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。他鼓勵(lì)本地政府要敢于面對(duì)問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題，使每一個(gè)困難都成為助力發(fā)展的機(jī)遇。通過(guò)局長(zhǎng)的鼓舞，我意識(shí)到在發(fā)展的道路上，要抓住機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，通過(guò)不斷努力實(shí)現(xiàn)本地的發(fā)展目標(biāo)。

總結(jié)段：

局長(zhǎng)外出考察給我留下了深刻的印象，他的心得體會(huì)讓我受益匪淺。通過(guò)他的講述，我明白了認(rèn)識(shí)體制機(jī)制的重要性，借鑒他人的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)改革創(chuàng)新以及抓住機(jī)遇積極發(fā)展的重要性。我相信，只要我們充分領(lǐng)會(huì)局長(zhǎng)的心得體會(huì)，積極運(yùn)用到本地的發(fā)展中，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)更加穩(wěn)步、更加快速的發(fā)展。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇十五

20__年9月13日，我受組織安排到重慶市扶貧辦參加為期6天的貧困村大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班課程。此次培訓(xùn)主要針對(duì)重慶市貧困村的脫貧培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括扶貧開(kāi)發(fā)理論政策、加快推進(jìn)整村脫貧連片開(kāi)發(fā)工作任務(wù)與要求、貧困地區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)進(jìn)程工作研究、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)思考與探索、扶貧項(xiàng)目資金管理、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)合作組織建設(shè)和大學(xué)生“村官”的任務(wù)與要求等方面的內(nèi)容。

前面五天主要是理論課程的學(xué)習(xí)。最后一天，市扶貧辦組織我們大學(xué)生“村官”到巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)荷花村考察學(xué)習(xí)。接龍鎮(zhèn)荷花村位于巴南區(qū)東南部，全村總面積14。7平方公里，總?cè)丝?437人，擁有耕地面積7800畝，20__年發(fā)展種植優(yōu)質(zhì)水稻3000畝。

一到荷花村，首先被村上干凈整潔的村容村貌所折服，然后被村民淳樸好客的風(fēng)土人情所感染。

我們參觀(guān)的第一站是荷花村的葡萄園基地，葡萄園占地700畝，主要種植海拔800米高山的原生態(tài)葡萄，無(wú)農(nóng)藥污染、色澤艷麗。葡萄園負(fù)責(zé)人盛情邀請(qǐng)我們品嘗特產(chǎn)巨玫瑰葡萄，大家品嘗后口中留有類(lèi)似玫瑰般香味，汁多脆甜爽口。“我們的葡萄園集采摘、釣魚(yú)休閑為一體，是避暑圣地。”葡萄園負(fù)責(zé)人說(shuō)。

樣會(huì)影響公雞的毛色與數(shù)量。

第三站是參觀(guān)荷花村的秋土豆。說(shuō)到秋土豆本身并沒(méi)有什么特別之處，但是它的種植方法倒是非常特別，是把已經(jīng)成熟了的土豆直接放在土地上，再在上面覆蓋干稻草，村民說(shuō)這樣再過(guò)一段時(shí)間，原先的土豆便會(huì)再接出更多的小土豆，而且種植方法簡(jiǎn)便易行，深得村民推廣。

這次考察學(xué)習(xí)使我深有體會(huì)，在理論和實(shí)踐的結(jié)合下，我對(duì)農(nóng)村廣闊的發(fā)展天地信心不已。荷花村從原來(lái)的貧困村靠政策和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)因地制宜，發(fā)展成為如今的小康村。20__年，荷花村已實(shí)現(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值3350萬(wàn)元，20__年全村社會(huì)總產(chǎn)值增加到3470萬(wàn)元，村集體收入15萬(wàn)元，村民20__年人均年收入4350元到20__年增加到5750，同比遞增1400元，比上年增長(zhǎng)20％。同時(shí)，精神文明建設(shè)同步發(fā)展，治安秩序良好。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。荷花村的成功經(jīng)驗(yàn)使我如獲至寶，荷花村勤勞、善良、好客的風(fēng)土人情也使我流連忘返。我一定會(huì)將此次培訓(xùn)的所得、所悟、所感銘記于心，并結(jié)合青龍村的自身?xiàng)l件因地制宜。早日也把青龍村變成小康村。

外出考察對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（優(yōu)秀16篇）篇十六

8月24—8月26日我們__縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧、紅塔區(qū)和仙福公司就進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。我們先后參觀(guān)考察了華寧縣盤(pán)溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆?tīng)桏\鰉魚(yú)養(yǎng)殖有限公司的鱘魚(yú)養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術(shù)館、紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線(xiàn)、大營(yíng)街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開(kāi)門(mén)仙福集團(tuán)。通過(guò)一路考察，一路對(duì)比，一路思考，我感到觸動(dòng)很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。

這次出去考察學(xué)習(xí)幾個(gè)點(diǎn)各具特色，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，下面我依次談?wù)勎业母惺埽?/p>

8月24日下午，我們先參觀(guān)了華寧縣盤(pán)溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點(diǎn)就是七犀潭，七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)叮蹇滴醭跄瓿鏊?662—1671年，福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆。_(kāi)溝修建大、小冒洞。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測(cè)量，七犀潭呈鍋狀，深達(dá)78米，出水量4.169立方/秒，居全省第一，全國(guó)第三大潭。走在大龍?zhí)哆吷希蕾p著那碧綠的譚面，在感受著這大自然的恩賜的同時(shí)，我覺(jué)得大龍?zhí)兜拈_(kāi)發(fā)宣傳還不夠。整個(gè)參觀(guān)的過(guò)程中，除了我們這行人，只有幾個(gè)小孩在譚中戲水，鮮見(jiàn)游人。我認(rèn)為，旅游資源是可再生資源，開(kāi)發(fā)和保護(hù)并不沖突，甚至是相輔相成的，如果不是這次參觀(guān)，我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤(pán)溪有這么一個(gè)美麗的大龍?zhí)丁?/p>

帶著一絲遺憾，我們走進(jìn)了景區(qū)旁的云南阿穆?tīng)桏\鰉魚(yú)養(yǎng)殖有限公司鱘魚(yú)養(yǎng)殖基地，在哪里，我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚(yú)一掃而光。在那一排排的養(yǎng)魚(yú)池里，從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚(yú)著的鱘魚(yú)身上。我感受到了一個(gè)新興的、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機(jī)。鱘魚(yú)是世界上現(xiàn)有魚(yú)類(lèi)中體形大、壽命長(zhǎng)、最古老的一種魚(yú)類(lèi)，迄今已有2億多年的歷史，稱(chēng)之為“水中活化石”。鱘魚(yú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高，鱘魚(yú)肉、魚(yú)籽的售價(jià)都很高，魚(yú)籽醬更是高達(dá)5元/克，鱘魚(yú)皮是制作高檔皮革制品的好原料，抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚(yú)皮媲美。但鱘魚(yú)對(duì)水質(zhì)要求比較嚴(yán)格，喜生活于流水、溶氧含量較高，水溫偏低，底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切，當(dāng)?shù)卣补麛嘁M(jìn)了這家企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏(yíng)。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得我們可以借鑒的地方很多。

緊接著，我們參觀(guān)了位于縣城的華寧陶藝術(shù)館。我對(duì)陶瓷認(rèn)識(shí)不多，據(jù)藝術(shù)館工作人員介紹，華寧陶古稱(chēng)“寧州陶”，興于明代洪武年間，盛于清朝中期，距今已有600多年的發(fā)展歷史，是明代景德鎮(zhèn)以外青花瓷的重要窯場(chǎng)——玉溪窯的重要組成部分。觀(guān)賞這那五顏六色、大大小小的彩陶，聽(tīng)著工作人員的解說(shuō)我在此陷入深深的思索中。600多年的歷史積淀與300萬(wàn)元的年銷(xiāo)售收入，構(gòu)成了一個(gè)令人思索的數(shù)字。我認(rèn)為是該把“華寧陶”這一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提上保護(hù)發(fā)展的議程了。不說(shuō)別的，光看這“華寧陶藝術(shù)館”位置——在一條商業(yè)街的三樓，一樓是商鋪，二樓是旅館，進(jìn)入藝術(shù)館得通過(guò)旅館大廳，門(mén)外，如果不仔細(xì)看幾乎發(fā)現(xiàn)不了“華寧陶藝術(shù)館”的招牌。在這里，當(dāng)?shù)卣畬?duì)這一藝術(shù)館的重視程度就可見(jiàn)一斑。在此，我由衷地希望華寧陶能重新煥發(fā)出工作人員講述般的往日的風(fēng)采。

8月25日，我們參觀(guān)了紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線(xiàn)。首先，我們?cè)趫?bào)告廳觀(guān)看了一部以“山高人為峰”為主題的企業(yè)文化紀(jì)錄片，在短片中，我深刻理解了“山高人為峰”的意義——“山”就是紅塔山，紅塔集團(tuán)；“人”就是人民大眾。這句話(huà)反映了紅塔集團(tuán)“以人為本”的企業(yè)理念。接下來(lái)，我們參觀(guān)了玉溪卷煙廠(chǎng)生產(chǎn)二部制絲、卷包生產(chǎn)線(xiàn)和高架庫(kù)。在參觀(guān)過(guò)程中，工作人員向大家介紹了紅塔集團(tuán)先進(jìn)的卷煙生產(chǎn)設(shè)備、卷煙制造流程、新產(chǎn)品研發(fā)，以及紅塔集團(tuán)為提升核心競(jìng)爭(zhēng)力而進(jìn)行的大規(guī)模技改。高度自動(dòng)化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔明亮的生產(chǎn)車(chē)間、快速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備、動(dòng)作精準(zhǔn)復(fù)雜的機(jī)械手、穿梭自如的激光導(dǎo)航小車(chē)，無(wú)不吸引著我們的目光。短暫的參觀(guān)時(shí)間里，我們不斷的感受紅塔集團(tuán)現(xiàn)代化、人文化、流程化的企業(yè)管理。看著每秒1__支高速運(yùn)行的卷包設(shè)備，第一次，我真切地感受什么才是真正的現(xiàn)代化。第一次，我近距離了解了一個(gè)成功企業(yè)的發(fā)展理念和精神面貌，感受到了高度科學(xué)化管理的現(xiàn)代氣息，切身地感受到“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。

按行程安排，8月25日下午，我們參觀(guān)了紅塔區(qū)鳳凰路街道辦事處高龍?zhí)渡鐓^(qū)。由于地域條件、自然條件不同，高龍?zhí)渡鐓^(qū)的好多東西都是我們無(wú)法比擬的，但我在他們的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)宣傳冊(cè)里找到了值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。當(dāng)前，我們正在進(jìn)行著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，我覺(jué)得，好多地方都陷入了為了活動(dòng)而活動(dòng)的形式主義的泥沼中了，在如何調(diào)動(dòng)黨員積極性充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用上，回去之后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)高龍?zhí)督?jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究，爭(zhēng)取有新突破。

8月26日，我們走進(jìn)了本次考察學(xué)習(xí)的最后一站：云南玉溪仙福鋼鐵（集團(tuán)）有限公司。位于大開(kāi)門(mén)的仙福公司成立于__年，占地3000畝，資產(chǎn)總額30億元，員工3000人，__年，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值48億元，銷(xiāo)售收入62.5億元，上繳稅金2.03億元，已形成集礦山開(kāi)采、高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼、鋼坯熱送連續(xù)軋材為一體的大型鋼鐵企業(yè)，達(dá)到年產(chǎn)鐵200萬(wàn)噸、鋼180萬(wàn)噸、鋼材150萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力。在轟鳴的機(jī)器聲中，我們主要參觀(guān)了兩個(gè)軋鋼車(chē)間，在那里，我親眼目睹了整個(gè)又鋼坯到鋼筋的生產(chǎn)過(guò)程，在那轟鳴的車(chē)間里，我再次感受到了“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”。我為我們__有這樣的現(xiàn)代化企業(yè)感到自豪。

為期三天的考察學(xué)習(xí)結(jié)束了，在這次考察學(xué)習(xí)中，我看到了差距，也看到了希望。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)；心動(dòng)更要行動(dòng)。回去之后，我一定結(jié)合自身工作實(shí)際，合理引用這次考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，努力為開(kāi)創(chuàng)__更加美好的明天而努力！