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垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇一
各位領導:
你們好!
中華民族是一個有著優良傳統美德的民族,尊老愛幼,關注弱者等一直是我們良好的品質,而殘疾人或者更具體殘疾大學生只是這個弱勢群體中的一部分,雖然這個群體很小,但不代表我們可以忽視這樣的一個群體。本來他們身體上就有缺陷,再加上在社會人們歧視的眼光下,他們心靈上也產生了陰影,出現了缺陷,心中對這個社會充滿了恨,沒有絲毫的感恩之心,看世界上每一個人都是敵人,都懷疑別人在歧視自己,然后自暴自棄,對生活,學習,工作都非常的迷茫,甚至絕望。
同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我,想對全世界大聲呼喊:請用正眼看待我們,給我們提供一個更好的舞臺,讓我們自食其力,給我們多一些關注,給我們多一些幫助,我們也許會比正常人做得更好!讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激烈的世界!
20xx—20xx年期間,身殘志堅的我憑著一股不服輸,一股想證明給全世界人看,我們殘疾大學生可以,我們能行的信念,在朋友的幫助下我樹起了“規劃大學生活,學會自立自強”感恩勵志公益巡回致詞的大旗,從最初艱難聯系高校,徹夜不眠的去致詞所需的ppt,一遍又一遍的練習致詞稿,到后來場地的申請,宣傳,到場人員等,我帶著這份信念,解決了一個有一個困難,搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標奮斗的絆腳石,最終經歷多重磨難,我成功啦!走過了浙大,武大等數十所高校,受益聽眾數萬余人,一舉拿下了“20xx年度中國大學生自強之星”,“20xx湖北大學生年度人物百強”等眾多榮譽,在這段歷程中我明白了一個道理:上天是公平的,他想要你成就多大的夢想,想要你有多大的成功,他就會相應的在你奮斗成功的途中給你設制多少障礙。
記得這二十多年來,媽媽常用一句話在鼓勵著我,“別人能夠做到的你一定能做到,別人不能做到的,你也一定能做到!”是啊,我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人:我做到了,我成功啦!
想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學生,旨在呼吁當代有責任心的大學生和我一起成立感恩的心殘疾大學生愛心聯盟團隊,通過報告會,平常的幫助等在物質和精神上去給那些殘疾大學生的關注和幫助多些!雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解,但我會盡力去做,無論我受多大的苦,結果是好是壞,我都愿意!我一個人的力量很有限,在此尋求大家的幫助!
你是想成功的當代大學生嗎?你是有感恩的心的優秀大學生嗎?或者你是身體有缺陷的殘疾大學生嗎?請你都加入我們,不管是出錢還是出力,或者是尋求幫助,都請你加入我們!期待你的到來!讓我們一起去為這個弱勢全體而奮斗吧!
20xx年xx月xx日。
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇二
敬愛的校長:
您好!
我是六年二班的朱蔚丹,這所我學習和生活了六年的學校,留給了我許許多多的快樂時光。在我們畢業班的同學離開小學之際,我仔細觀察了學校,發現五樓的天臺如果能夠加以利用將會對學校和學生們更有意義。
因為我們學校的占地面積較小,令同學們活動的范圍有所局限。其實,校長您不妨可以利用一些場地,使我們學生的課余活動更為之多彩。以下是我對現時空置的五樓天臺的一些建議:
一、可以在天臺安裝一些體育器械,讓同學們增加一個體育鍛煉的場地。這樣也會使同學們有更多鍛煉的機會和項目,在五六樓的高年級同學也可以在課間得到放松和鍛煉。
二、或是在天臺建立一個綜合活動室,讓進行綜合活動的班級有一個展現自我才能的平臺,可以進行舞臺劇或話劇等的小型表演。這樣不但能讓同學們有一個進行綜合活動的場所,而且對同學們的綜合活動能力也有所提高和幫助。
三、還可以在天臺上種植植物,添加一個校園植物園。雖然在我們學校的一樓設有一個植物園,但是對于各位每天對著書本的同學們來說這并不足夠,多看看綠色的植物,讓心靈的窗戶深呼吸,這是我們眾多同學的心愿,也是美化、綠化校園好方法。
以上是我對五樓天臺使用的一些建議,希望校長能選取合理的方案進行實施,或采取更為科學合理的方法對天臺進行改造,讓同學們的學習活動更加豐富多彩和把空置的資源得到更充分的發揮和利用。
六年二班朱蔚丹
4月12日星期四
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇三
各位同學們:
在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長,中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。
也許您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善舉、您的點滴付出卻能改變一個人一生的命運,為了貧困的孩子擁有更加美好的未來,用我們的愛心點燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情。
一分一角一元,十元百元萬元,每一分都體現著人道慈善,都凝聚著無私的愛的奉獻。金錢并不能決定一切,但它卻是貧困學生完成學業的基本保證。
我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助,會使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,無私奉獻、真誠相助,我也希望這種精神上的營養和食糧不只停留于受助者身上,也作為一種精神財富,激勵孩子刻苦學習,努力鉆研,學有所成,造福家鄉,回報社會。這也是我們搞這次捐助活動的目的。
眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷殷的愛心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難,好好學習,學有所成,報答父母、回報社會。
您的愛心像蠟燭,只要燃燒起來,就會溫暖人心,照亮別人的生活;用愛擁抱每一天,用心感動每個人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲的必定是祖國更美好的未來!
受助人在這里對您的愛心深深的表示感謝!祝您圣誕節快樂!在新的一年里學習進步,身體健康,全家幸福!
馬寨中心學校七(4)班班委會
20xx年12.14
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇四
我們有一個賴以生存的的家園;我們有一個哺育我們的家園;我們還有一個美麗的家園!她就是——地球媽媽!我們生活在這片美麗的土地,而美麗的土地更需要我們每個人去珍惜,去愛惜。美麗的地球媽媽原來有著鮮艷的藍色和綠色,而現在卻失去了她本應該擁有的美麗!
地球是養育我們的地方,而現在已經被我們當作發掘經濟資源,物產資源的地方。人們放肆的挖掘豐富的物產資源,人們的欲望如同一個無底洞,多少東西怎么也滿足不了,也填不滿。現在的每一天都有各個地方的土地在被肆無忌憚開發,從以前擁有古樸美的農家小屋,開發到一層一層的高樓大廈。每一塊土地,每一寸芳草本應該孕育天地的精華,但呈現在我們面前的不是大廈,就是工廠。工廠排放的污水猶如墨汁一般把澄清的小河小溪,大海大湖都污染成了黑色。原本那寶石般的綠色現在不見了反而成了這種顏色!!!大家知道破壞的原因有哪幾種嗎?一是各類工礦企業在生產建設過程中挖損、塌陷、壓占等造成破壞的土地:二是因道路改線、建筑物廢止、村莊搬遷以及垃圾壓占等而遣棄荒廢的土地;三是農村磚瓦窯、水利建設取土等造成的廢棄坑、塘、洼地;四是工業污染造成的廢棄土地。據有關部門初步統計,目前全國各類生產建設造成的破壞土地已達2億多畝,約占國土面積的1。4%。其中國營工礦企業破壞土地5000多萬畝,其他工礦企業破壞土地3000多萬畝,農村各類閑散廢棄土地1。2億畝。隨著經濟的不斷發展,我國今后每年因生產建設而破壞土地預計近百萬畝。
大家知道嗎?像熱帶雨林,森林,湖泊等……地方破壞也異常嚴重!保護國土資源應該人人做起!人們想滿足自己的私欲不斷破壞,讓我們行動起來吧!因為我們現在還小有可能沒辦法去做,但可以用先進的網絡和微信散播一些“保護國土,拒絕開發”!的消息,我們生活在日夜向好的地方發展,可是如果我們不立馬停止破壞活動的話,就算科技再高,發展再快,也不能挽回我們共同的家園。地球——一個神圣的名字,您哺育了我們我真為人類的破壞行為感到慚愧。每一塊芳土,猶如您的孩子,現在不論哪個國家我們都要好好保護。別讓地球媽媽承受這種煎熬!
我有幾個好辦法:
(一)多多植樹,不僅使環境美觀,綠化得到了提高每個人一年多種一棵樹,積少成多就能每年多種幾片森林。
(二)切實保護基本農田,不讓莊稼受破壞。
(三)改革和完善土地管理制度,把應該留下的土地保護起來。
(四)少辦工廠減少河水污染。“保護國土,人人有責”中國人們讓我們行動起來吧!保護國土,珍惜國土!!!
珍惜,讓人人行動起來!讓我們呵護著賴以生存的土地吧!
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇五
一、合同總則與期限甲乙雙方經平等協商,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
甲已雙方系平等的民事主體,雙方之間不存在任何勞動關系,甲方將_____中學學生垃圾處理權承包給乙方。
合同期限為一年,自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
二、乙方的合同權利與義務:回收_____中學學生垃圾,負責垃圾房周圍環境保潔。
(一)工作時統一著裝,不得影響學校形象。
(二)下午放學后收集可回收垃圾,集中到學生公寓(1)地下車庫。
收集可回收垃圾時不得影響正常教學。
(三)可回收垃圾每周清理一次,不對周圍環境構成破壞。
(四)合同簽訂之日向甲方一次性交納衛生保證金_____元;_____年_____月_____日前交納首期承包款_____元,_____年_____月_____日前交納二期承包款_____元。
(五)接受甲方的監督,并按合同要求認真履行崗位職責,遵紀守法,圓滿完成工作任務;(六)在簽訂本合同時自愿遵守甲方的有關規定;(七)定期按時回收垃圾,保持教學樓環境衛生整潔。
(八)不得轉包,必須自己履行義務。
三、甲方的權利與義務(一)向乙方收取承包款及保證金。
(二)檢查垃圾房周圍環境衛生,第一次衛生不合格警告,二次衛生不合格每次扣除乙方保證金50元,并發出扣款通知;合同到期時一次性向乙方返回保證金未扣除部分。
(三)協助做好學生可回收垃圾分類工作。
(四)教師辦公室廢紙不屬本合同范圍,教師可自主處理。
四、聘用合同的變更、解除、終止(一)乙方有下列情況之一,甲方可以解除合同,須提前7天以書面形式通知:1.履行合同差、完不成工作任務、考核不合格;2.訂立合同的客觀情況發生重大變化,經當事人協商不能就變更合同達成協議的。
(二)乙方有下列情況之一,甲方可以立即解除合同:1損害甲方利益,危害甲方聲譽,造成嚴重后果,給甲方造成極壞影響的;2.無理取鬧、搬弄是非、不服從管理、嚴重影響工作秩序和甲方秩序的;3、乙方有一天未清理垃圾的。
3.盜竊、賭博、營私舞弊;4.其它違反國家、甲方規定的。
(三)合同期內,乙方要求違約解除合同的,應提前30天以書面形式向甲方提出申請。
解除合同時間從甲方同意之日計算。
(四)有下列情況之一,本合同自行終止:1.合同期限屆滿;2.合同期內乙方死亡;3.法律、法規規定的其它情況。
五、違反合同的責任和爭議解決合同一經簽訂具有法律效力。
合同期未滿,又不符合解除合同條件單方解除合同的,要承擔違約責任。
因解除合同甲、乙雙方發生爭議,應先由雙方協商解決。
協商無效的,可以向有關機關解決。
六、其他本合同經雙方簽字后生效,本合同一式二份,甲、乙雙方各執一份。
甲方(蓋章):_____________乙方(簽名):_____________。
_____年_____月_____日。
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇六
各位中學生:
大家好!
中國是世界上的人口大國,占世界人口的21%,但各種資源卻比較貧乏。例如:中國的水資源僅占世界的7%,而且北方人均占量只有南方的`1/3;我國耕地僅為世界耕地的7%,人均擁有量為世界的43%……可以說,我國是一個人口眾多,資源不足的國家。
因此,我希望各位中學生可以盡自己的努力,在身邊做起。在這里,我向大家提出我的建議:
第一,節約水資源。我國是一個缺水的國家,我們應在日常生活中:
1.以節水為榮,隨時關緊水龍頭,防止滴漏;
2.把洗菜水或其他生活污水用來沖馬桶;
3.用洗米水澆花、洗衣服;
第二,選擇環保用品。化學物質會對周圍環境造成危害,我們應:
1.慎用化學洗滌劑,防止化學物質污染水源;
2.不用含氟電器,以防止電器報廢時,氟利昂進入大氣層破壞臭氧層;
3.使用無鉛汽油、無鉛電池,以減少對環境的污染;
4.盡量不使用一次性物品,如一次性筷子、飯盒等;
5.不使用塑料袋,而改用布袋或紙袋;
第三,垃圾分類整理。
1。在日常生活中,我們往往會產生大量的生活垃圾,我們應把它們分類整理,使可再生資源可以再次利用,化學物質可以得到妥善安置。
第四,愛護我們周圍的環境。我們生活在一個社會中,社會的環境也需要我們的保護:
1。愛護周圍的花草樹木,不踐踏草坪,損折樹木,如有能力應植幾棵樹;
2。愛護我們周圍的動物,不隨意捕捉、傷害它們;
3。在公共場合,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾;
第五,我國是一個耕地貧乏,人口眾多的國家,我們應節約我們身邊的每一粒糧食。讓我們:
1。不挑食,不偏食,不暴飲暴食;
2。不浪費糧食,節約每一粒米;
這便是我的建議,希望各位可以借鑒。
敬禮
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇七
敬愛的校長:
水是我們的生命之源,而且我國是貧水國家,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我們向您提出以下節約用水的建議:
1、開展節水教育,讓同學們洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。
2、開展環保教育,讓同學們不把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。
3、加強家庭生活中節水措施的指導。比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
以上就是我班全體同學的建議,望校長能夠考慮采納。
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇八
項目區域南與濕地保護區隔水相望,東距xx市中心20公里,北至g205高速公路出口15公里,可建設用地:約19.1平方公里。
(二)研究內容。
按照建設項目可行性研究報告編制辦法的要求,本項可行性研究的內容主要包括:項目背景分析;項目建設的必要性;項目建設的依據;項目建設條件分析;旅游市場現狀及預測分析;項目建設的內容和規模;投資估算及資金籌措;項目建設進度安排;項目組織運作;項目的國民經濟效益分析;項目的社會效益分析;項目的生態效益分析及評價。
xx風情小鎮項目的建設是生態環境資源綜合開發和利用的需要,是旅游景區發展到的必然趨勢。小鎮的建設直接帶動當地人文氛圍的活躍,帶動房地產經濟的發展,帶動其他旅游外部經濟的發展,對于地方旅游與經濟發展有重要意義。
一是能進一步提升xx生態旅游區的核心吸引力,為壯大xx市域旅游提供強有力的支撐,xx風情小鎮項目以人居、養生文化為主題,濕地生態環境為特色的,將后現代主義與自然主義從風格上融合,是以商務、度假、居住及景點四大功能于一體的綜合性旅游地產項目,在旅游由長線旅游向中短線以及郊外旅游的趨勢下,本項目能為xx市城郊的重要休閑度假基地。
二是加快小城鎮建設,促進新型城鎮更快轉向特色與專業城鎮和現代化城鎮意義重大,該項目的開發要擺脫單純景點建設的套路,將區域所有資源納入旅游資源體系,構建特色旅游區域,形成對不同消費群體的吸引,通過人流、物流、信息流的通道開拓,形成旅游深層次開發,突出以旅游帶動主導產業的優勢產業,強化房產、休閑、漁業、旅游等各行業在產業鏈中的連帶關系,從而強力帶動村鎮的城市化進程。
三是能迅速集聚人氣,實現城鎮的中心化和整體土地價值的升值,將景區開發深化為區域發展的策劃思路對于處在城鄉結合部的旅游區也具有一定的啟發作用。城鄉結合部的開發區既有鄉村的自然環境,又有城市的生活便利,如果借區域旅游開發進行新鎮完善功能的建設,利用城市擴張的大環境,迅速打通產業鏈,打造有特色的旅游新鎮。
三、研究工作依據。
本項目可行性研究編制依據以下法律、法規及標準等進行編制:
(一)相關法律。
中華人民共和國頒布的《中華人民共和國城市規劃法》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國土地管理法》、《風景名勝區管理暫行條例》等有關法律、法規。
(二)有關規范、規程及標準。
(三)相關規劃、計劃。
1、《東北地區振興規劃》。
2、《遼寧沿海經濟帶開發建設規劃》。
3、《xx市國民經濟和社會發展“十一五”規劃》。
4、《xx市土地利用總體規劃》。
5、《xx市旅游總體規劃》。
6、《xx市“十一五”發展規劃》。
7、《xx市“十一五”旅游發展規劃》。
8、《xx市環境保護“十一五”發展規劃》。
(四)其他相關材料。
1、《xx市志》。
2、xx市文史資料。
3、實地踏勘與座談資料。
4、網絡及其它公共渠道資料。
四、研究工作結論。
在生態效益方面,xx生態風情小鎮的旅游開發對豐富區域旅游形式,對植被恢復、民俗文化保護等方面都有較好效果,xx生態風情小鎮將促進現有產業結構的調整,改變傳統生產方式,保護生物多樣性及生活條件,實現生態平衡。xx生態風情小鎮規劃建設過程充分考慮了生態恢復和生態保護,對生態資源效益的提升有直接的促進作用。
在社會效益方面,對游客、居民、社會、政府、投資企業都將產生良好的社會效益。旅游開發的直接社會效益是將會增加當地居民就業機會,提高群眾生活質量和水平、利于區域旅游品牌形象的打造。xx生態風情小鎮建設可提高xx濕地知名度,加快產業結構調整,促進區域經濟發展。擴大交往,促進合作,陶冶情操,提高社會主義精神文明建設水平。
在經濟效益方面,規劃建設旅游項目財務指標表明該項目具有較強的盈利能力,且風險都在可控的范圍內。
通過對生態效益、社會效益和經濟效益的綜合評價,無論從經濟效益、生態效益、生態效益、社會效益上來看,此項目都是可行的,是功在當代利在千秋的舉措。本項目可行。
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垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇九
尊敬的環保局叔叔:
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信,目的`有二:
一是向您反映這種不良情況;
二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤著大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節約用水。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題,我提出三個小小的建議:
1、夏天給室內外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所。
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實下去!
此致
敬禮!
xx年x月x日。
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇十
老師您好!我有個小建議,想了很久想對您說:“自從你組織背唐詩比賽以來,同學們都積極響應,有的同學家庭有條件,爸爸媽媽可以教;可有的同學就沒有這個條件了。
我想:讓背唐詩多的同學利用課余時間教哪些不會的同學,同學之間相互交流,我不會的你教我,你不會的我教你。
如果學習者學會了再背給您聽,過關了,就各獎勵兩人一個五角星。
這樣不但能促進同學之間相互學習,還能促進同學之間的團結,更能發揮同學的領導潛能與協作精神。
老師,這就是我的小建議,你說行嗎?
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇十一
親愛的同學們:
你們好!
請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾。現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰;
2、讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。
3、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
4、不要向長江或黃河亂扔東西。
5、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們賴以生存的地球吧!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇十二
時間在飛逝。轉眼間,20xx年就飛快的來了。
在未來的時光里,有許許多多的地方都煥然一新,其中,變化最大的就是我們踩的地板了。
這一塊地板是用地磚做的,正方形,碧綠的,還帶著一點藍色和紅色。它們的中間還有一睦縫隙,都是七彩的`顏色,看起來可真是美麗極了!就像走在大自然里一樣。
這地板的功能也挺多的,人們都喜歡地板。它可以隨意調換顏色,只要你喜歡的都可以。在墻壁上放了一個顏料盒,想換什么顏色就點一下那個顏色,地板就又變成新的了。顏色可以放在一想,然后換一下按扭的位置,就可以說出你想要的混合顏色,地板也會顯示出那種顏色了。
多功能地板不但能調換顏色,還可以調整冰冷和溫暖的兩個按扭。在炎熱的夏天,地板的涼度就如兩臺空調加上八把風扇!這樣,你就不用再開空調了,天天不蓋被子躺在床上,多舒服!冬天走在地板上就像在毛毯里一樣暖和,就不用再使用熱水袋了。這樣多省錢!有興趣的話還可以在地板上睡覺呢!
這,只是我對未來生活的美好向往,在現實生活中是沒有這種事情的發生。我想:只要我加倍努力,就一定可以創造這個奇跡!
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇十三
敬愛的校長:
您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。
第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的'書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展"我"為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。
第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:"生命在于運動。"沒有運動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
日期:xx年xx月xx日
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇十四
尊敬的校長:
我是本校的一名學生,已在這所美麗的校園生活了六年。我們的校園景色優美,可是當走進教學樓時,仔細察看,不免會發現美中不足,使校園的美麗打大折扣。
樓梯轉彎處的水龍頭經常傳出“嘩嘩”的聲音,這種聲音不絕于耳,白花花的水從水龍頭里流了出來。每當同學們洗完手時,總喜歡把水龍頭開到最大,常常水花四濺,浪費了許多水。
我們都知道,水是生活中不可缺少的資源。長期以來,大家都認為水資源“取之不盡用之不竭”,不知珍惜,隨便揮霍。所以,作為本校的一名學生,我提出以下幾條建議:
1.在校園里的每個水池旁。貼上一些關于節約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,都可以看到這些標語。
2.在班會上開展“節約用水”的專題教育活動,讓全班同學都有節約用水的意識。
3.在教學樓的水龍頭旁設置紅領巾執勤崗,輪流在水龍頭旁監督。
4.開展一次“節約用水”的活動,讓每一個同學都表達一下自己的見解。
節約用水不是光紙上談兵,而是靠我們大家的實際行動來實現的。讓我們用自己的一份力量,使校園變得更美好吧!
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇十五
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的`后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的學生,否則,這些學生就會越陷越深。以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利!
日期:20xx年xx月xx日
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇十六
環保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的`環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們濫用品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:
1、現在排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環保的汽車。
2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的,應科學處理工廠污水。
3、現在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
4、節約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應該再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。
垃圾處理建議書-學生(熱門17篇)篇十七
敬愛的校長:
您好!
在我們星光學校有很多的`優點,也有少量的缺點,據我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:
1.當同學和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日,空調和電風扇也沒有關閉,如果一直都這樣,那對現在的電資源浪費的很多。
2.在下午放學以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據不完全統計,我校在一天內發現了11個沒有關閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的自來水,把水資源浪費了很多,很多。
對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:
1.可以專門找一個同學,等大家基本上全部走完,把所有的設備關閉。
2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉,這樣可以節約不必要浪費的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。
4.如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。
5.遇到不能關閉的水龍頭應及時向學校報告,讓學校及時更換。
如果我們都為學校出一份力,那我們的校園就會變得美好。
建議人:x年級x班xxx。