現在的學生們經常需要寫作文，但很多人不知道該從何處下手，此時范文范本就能提供一些建議和借鑒。接下來是一些精心挑選的范文范本，希望能夠激發大家的寫作靈感。

大學自薦信（通用23篇）篇一

尊敬的xxxx的老師：

你們好！

一流的學校需要優秀的學生來提升、發展。

優秀的'學生需要一流的學校來塑造、培養。

我是xxxx，自信而富有活力的我渴望成為xxxx中的一員。

做人真誠樸實，做事嚴謹熱情，對人寬容守信，對己嚴格自信，這是我一貫的處事原則。多年來，秉承這一原則，我贏得了老師和同學的一致好評，xxxx年我以優秀畢業生的身份成為省級重點萊州市第一中學1810名學生中的一員。

在這所有著深厚文化底蘊的百年老校里，青春的我如饑似渴的汲取著素質教育的營養，同時也收獲著命運的饋贈。xxxx年12月榮獲“煙臺市三好學生”稱號，xxxx年1月榮獲“萊州市優秀學生”稱號，xxxx年榮獲“煙臺市三好學生”稱號。這些成績的取得包含著老師們諄諄的教導，同學們真誠的幫助，還有自己不息的奮斗。湖畔柳蔭下有我苦讀的身影，激烈的賽道上有我灑下的汗水，辦公室里有我不鍥的追問，舞臺上有我抑揚頓挫的朗誦，文學社里有我忙碌校對的身影……繁重的高中課程并沒有將我壓垮，豐富多彩的業余生活反而讓我的生活更加充實。

快樂的時光總是讓人感到短暫。轉眼我以年級31名的成績駛入了高中階段的“黃金時段”，也進入了我學習生活的低迷期，各科發展均衡的我在選課后，成績并不突出，面對一部分同學理化生學科常以滿分凱旋的局面，我一度陷入了困境，我不得不放棄自己的愛好——文學和音樂，但是，仍不見起色。于是我將自己躲進了郭敬明的小說，生活在虛幻的情節中，在接下來的大型檢測中我無緣優生，沒人知道是郭敬明小說惹的禍。

奧運之父皮埃爾曾說：“人生的本質在于奮斗。”我想世界上并不存在兩點之間最短的直線，沒有人可以隨隨便便成功，我重新審視自己，曾經自己身上驕人的光輝已經褪盡，我必須重整旗鼓，找回奮斗的原動力，向著優秀行列發起猛烈的進攻。鄭板橋的《竹石》詩曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。跌倒并不可怕，可怕的是不能在跌倒的地方爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續趕路。我在進行了激烈的心理斗爭后，認真反思了自己的行為，重新規劃了自己的生活，做出了理智的選擇：學習、愛好兩不誤，將學習放在重中之重，不驕不躁，自信奮斗。

我在將生活重新規劃之時，也將灰暗的日子鎖進了記憶。最終我以年級17名的成績找回了屬于自己的位置。這一年我邊趕路邊仰望天空。我學會了更科學的對待學習，更理智的對待愛好，更明智的對待生活，更飽滿的對待生命。

如今，我疾馳在高三的快車道，我將一往無前的追求屬于自己的幸福。如果在xxxx這塊沃土上不能成長為參天的大樹，那我就有負于為我操勞的父母和愛我如同愛自己的老師。

秋日的雁群可以在青天布陣，冬日的枯枝可以直插云霄，從低谷中走出來的我也可以探求于知識的海洋，精深自己的學業，開拓自己的事業。

這就是我，一個熱愛xxxx，熱愛xxxx的女孩。即使前方的路充滿了艱辛，我也會用自信和青春的激情點亮生命的火把，照亮前行的征程，登上理想的殿堂，步入人生的輝煌。

此致

敬禮

時間：xxxx年xx月xx日。

大學自薦信（通用23篇）篇二

寫自薦求職信應注意以下幾點：

(1)不要寫錯別字，更不要有涂改的痕跡。這些毛病會導致你的求職信和個人簡歷被扔進廢紙簍里去。

(2)你的信必須努力做到在5到10秒鐘內抓住讀信人的注意力。因此，一定要有一個吸引人的開頭，一份精煉的個人簡歷，以及清晰的字體的扼要的布局。

(3)精選一張照片：清晰、柔和、親切、不失真。

(4)要寫清楚你的詳細地址、郵政編碼及聯絡電話。

寫自薦信也有技巧，關鍵是遵循六個原則，即所謂的“三忌三要”。

“三忌”是：

三忌事無巨細，如同一份“流水帳”或“學習總結”。

“三要”是：

一要小心構思，著力于表達或暗示自己的聰明才智、適應能力、工作態度和發展潛力;。

三要新穎獨特，在形式和內容上都要有視覺沖擊力，突出重點，兼及一般。有一些細節對“包裝”自薦信同樣十分重要。

最好自己手書，人家看了你的手書自薦信，對你也是一個了解。打印亦可，但簽名一定要手書。

大學自薦信（通用23篇）篇三

親愛的領導：

您好！

由于對貴公司的向往，對自我發展和自我成就的渴望，作為一個即將走向社會的大學生，我衷心希望我的事業之帆能在這里順利啟航。

我來自一個農民家庭，簡單的生活造就了我對別人誠實、細心、謙遜、隨和的態度，以及我踏實、穩重、謹慎、無畏的處事態度。我喜歡運動。每天早上去操場做運動，然后看書，注意大腦結合，注意效率，從而形成良好的生活習慣，贏得健康的身體。在學習上，嚴格要求自己，刻苦學習，勤奮踏實，踏實學習專業知識，注重綜合實力的培養和自身素質的提高，主動與實踐相結合，具有較強的實踐和操作能力。在計算機方面，熟悉計算機科學理論和軟硬件基礎知識，掌握計算機輔助設計技能和方法，具有較強的計算機應用和基本操作技能。在英語方面，本人具有較強的聽、說、讀、寫能力，能夠流利地讀寫英語信息和與本專業崗位相關的技術資料。在生活中，我可以嚴格要求自己，利用業余時間不斷學習，提高自己各方面的能力。我堅信我會成功，因為我知道青春是我的資本，努力是我的天性，努力是我的責任。

我的過去是為貴公司的發展做好準備而積累的；在我的未來，我會為你的公司而奮斗，努力奮斗，付出。真誠期待您的回復。

大學自薦信（通用23篇）篇四

尊敬的四川大學領導和自主招生老師：

你們好！

我是來自昆明市第一中學的高三學生xxx。在“百年昆華、桃李天下”文化傳承的熏陶下，我通過努力學習，德智體美勞得到了全面發展，成為了一名綜合素質優秀，學業水平考試各科成績全“a”的應屆高中畢業生。在此我滿懷信心地寫下這一封自薦信，希望能參加貴校的自主招生考試。

百余年來，“川大” 承文翁之教，聚群賢英才，先后匯聚了顧頡剛、馮友蘭、李劼人、朱光潛、吳大猷、童第周、方文培、陳志潛、柯召等眾多英才。在長期的辦學歷程中，“川大”積淀了深厚的人文底蘊、扎實的辦學基礎，有著以校訓“海納百川，有容乃大”、校風“嚴謹、勤奮、求是、創新”為核心的治學精神。“川大”學科專業覆蓋了文、理、工、醫、經、管、法、史、哲、農、教等，這樣一所綜合性大學，可謂是我求學之路的不二選擇。

“川大”以獨特的文化底蘊激發了我對今后大學生活的.冷靜的思考和美好憧憬。高考不是我求學之路的終點，大學生活也不是高考后的大長假。“學海無涯”，大學是我求學之路的新起點，也是我人生道路的新平臺，讓我有機會沖擊我的人生求學之巔。“川大”汲取陽光雨露和青春活力，需要像我一樣腳踏實地奮發圖強的莘莘學子，蕩滌心靈，感悟人生，學好學專一門過硬本領。

科學奇妙無窮，是無數人的思想結晶，努力學習，刻苦鉆研，就

能從中感受到其博大精深。我興趣愛好廣泛，曾有幸去微生物實驗室，能夠親眼觀察到細胞在培養基上增殖，驚嘆于生命的神奇和科學精妙。在醫學領域的不斷發展下，攻克了許多難題，減少了人間疾苦，讓許多脆弱的生命得到可靠保障。

在高中階段我擔任的班委工作不多，但無論做什么我總是努力去做好，在研究性學習的活動中，我總是提前進行計劃，與同學商量合理分工，充分發揮自己的個性特長和組織才能，并在活動中總結經驗和不斷感悟。

求知本身是一種幸福，那意味著我將擁有更專的技能，更好地服務人類社會，最重要的是求知讓我變聰慧，視野更開闊。生活和學習都是一個發現美的過程，周末我不時地在父母身旁眷戀，享受天倫之樂。節假日陪同父母走親訪友，幫外公外婆做一些家務，孝敬老人。

“岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學府，德渥群芳。”“川大”地處人杰地靈的“天府之國”的成都市區，如能在這個之地求學，那將是我的人生理想追求。錦江黌門，弦歌鏗鏘。“川大”給我一方天地，我將還母校一片精彩！我謹請貴校能通過我的自薦申請。

此致

敬禮！

大學自薦信（通用23篇）篇五

尊敬的電子科技大學招生老師： 您好！

我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于×××專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

電子科技大學一直是我心目中向往的象牙塔。電子科技大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的電子科技大學歷史背景，以及自己向往的電子科技大學具體專業，發展方向）。我期望成為電子科技大學的一名學生，希望在電子科技大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為電子科技大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇電子科技大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次電子科技大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待電子科技大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

我相信：今天我以電子科技大學為榮，明天電子科技大學將以我為傲！感謝電子科技大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

此致

敬禮!

××中學 ×××

20xx年2月12日

大學自薦信（通用23篇）篇六

尊敬的領導：

您好！

我叫xx，我是xx大學xx校區通信工程系xx屆的一名學生，即將面臨畢業。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！

xx大學xx校區是我國著名的通信、電子等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學xx校區通信工程系則是全國著名的電子信息學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

大學四年是人生中最為重要的一個階段，在這期間我學到了扎實的專業基礎理論知識。我所修專業是一門管理和計算機的交叉專業，作為管理學學生的我具備了一定的管理能力，包括企業管理、人力資源管理以及信息管理等。在學好專業課程的同時，我還學習了計算機軟件、硬件、網絡方面的許多知識，并自學過企業信息化，電子商務等。這使我具備了很強的計算機實際操作能力和局域網絡的設計維護能力等。此外，我對市場營銷、金融經濟等很感興趣。最重要的一點是，大學讓我掌握了學習的方法，是我對新知識新事物有很快的上手能力。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了信號與系統、通信原理、無線通信等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

我不會過多的向貴公司苛求什么，我會在貴公司做好工作，我會積極努力的配合好同事的工作，認真聽從領導的指示和安排，積極擴大自己的業務，努力學習提高自己的業務能力，將公司視為自己的家，為公司的發展做出自己最大的貢獻！

此致

敬禮！

時間：xxxx年xx月xx日。

大學自薦信（通用23篇）篇七

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中親閱我這封個人求職自薦信。我叫黃啟達，是曲靖師范學院計算機科學與技術專業的畢業生，優秀實習生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦我自己。就業在即，投書自薦，我真切地希望能成為貴校的一員，為貴校的發展而作貢獻。下面，我將對自己進行一次簡單的個人自己介紹：

在平時的學習、工作、生活中，我不斷地加強和培養各方面的修養和品德，努力提高自己各方面的素質。我的最大優點是為人誠懇，做事態度認真負責，有較強的團隊合作精神。“堂堂正正做人，踏踏實實工作”是我的行為準則。在努力提高自己知識水平的同時，我十分注重培養自己的組織和實踐能力。四年來我長期擔任系學生會組織部部長，并組織開展了一些活動來豐富同學們的課余生活，都得到了老師和同學們的好評，還因此獲得曲靖師范學院xx—xx學年度“優秀學生干部”榮譽稱號。而且由于學習和能力得到了老師的認可，我被推薦到學校教務處輔助做一些工作，得到了教務處老師的好評。這些都為我積累了一定的工作和社會經驗。

我堅信：沒有太多經驗不要緊，最重要的是只要認真努力不斷去學習，就一定能很快勝任新的工作并取得成功。由于我年輕，具有較強吸收新知識的能力，適應現代科技的發展，我將憑借我的敬業精神和勤奮刻苦，為貴校的建設和發展注入新鮮的血液和新動力。我不相信天才，但相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。我相信機會垂青有準備的人，我渴望貴校能夠給我這個初入社會滿腔熱血的年輕人一個機會。也許我還給您的不是奇跡，但肯定會是我所有的勤勉與忠誠！

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名信息技術教師！

隨信附個人簡歷表，再次感謝您在百忙中親閱我的自薦材料！誠摯祝愿貴校事業蒸蒸日上，桃李滿天下！

敬禮！

大學自薦信（通用23篇）篇八

尊敬的北航招生辦老師：

您好!

首先，我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。我是來自xx的xx。今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。

我的班級是全校乃至全市最優秀的班級之一，在這樣高手如云的班級中，我知道我的成績不是最好的，但這不影響我是優秀的，也不影響我對貴校的渴望。

我之所以渴望進入貴校并不是為了拿到一個名牌大學的文憑，以后找工作容易，而是因為我的夢想。我從小立志做一名it精英，在it業擁有自己的一席之地。為此我制定了“itta”計劃：“i”指idea，即思想。只有擁有堅實的基礎知識的積累，我才能對之靈活運用，擁有好的思想，因此，貴校的計算機專業是我的向往;第一個“t”指team，即團隊。一款優秀軟件的產生單靠一個人是不可能的，我要有一個出色的團隊與隊友們合理分工，共鑄偉業;第二個“t”指timing，即時機。正所謂“時勢造英雄”，有了好的思想與團隊，就需要時機，一個展現我們的時機;“a”指action，即行動。機遇只偏愛于有準備的頭腦，如果沒有行動，只能眼看著機會白白浪費。

我了解到貴校是新中國創辦的第一所航空航天學府，是國家“211工程”、“985工程”建設的重點高校。在計算機科學技術方面，貴校更是名列國家前茅。我堅信，在貴校一定可以學習到頂尖的計算機技術，找到與我志同道合的伙伴，組建最優秀的it團隊。我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究，因此我堅信我的團隊會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中，我一定可以實現我的“itta”計劃!因此，我渴望能拿到貴校的錄取通知書。也許我與貴校之間還有一定的距離，但我希望通過這次自主招生考試，縮短這距離，想我的理想在邁一步!

學科知識的學習，詩詞美文的閱覽，體育課上羽場的扣殺，課間十分朋友的交流，是我現在生活的真實寫照。我希望有機會在貴校的計算機學院學習專業知識，在圖書館暢游書海，在操場灑下我的汗水，努力學習，奮力拼搏，成為優秀的北航人!

我對貴校有著發自心底的向往與敬仰，我渴望在貴校實現我的理想。希望您能給我這樣的一個機會，讓我充分展示自己。我堅信自己是優秀的，我堅信我一定會為北航爭光添彩!

大學自薦信（通用23篇）篇九

尊敬的東華大學招生辦：

您們好！一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題。我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈古箏等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”，一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘東華大學’，名字蠻有趣的！”我當時就笑了起來：“什么？‘東華大學’，？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關東華大學的資料。我漸漸了解了關于東華大學的歷史沿革、辦學理念等一系列情況。我發現自己深深地被東華大學吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以東華大學為目標。

確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當這時，我都會情不自禁笑出聲。

從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢，這些小事都使我得到了鍛煉。在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。

俗話說“有緣千里來相會”，我有緣認識了您—東華大學，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱！

此致

敬禮

自薦日期：20xx年xx月xx日

大學自薦信（通用23篇）篇十

尊敬的北京師范大學招生辦領導、老師們：

您好。我叫，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區中衛市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。

我來自中衛一中高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。

我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的認可!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學自薦信（通用23篇）篇十一

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您關注我的自薦書，愿望這是我發揮才干、實現自我價值的一個良好開始。

我是xx學校xx專業的學生，欣聞貴公司正須要咱們這類人才的加盟，圣安地列斯秘籍大全，貴公司雄厚的實力和欣欣向榮的發展遠景深深吸引著我，更素聞貴公司器重人才，愛才如寶因而，我盼望可能參加到這個集團中，為公司的發展添磚添瓦，盡我的一份力氣。古語云：xxx世有伯樂，而后有千里馬xxx，我不敢自認已是千里馬，但爭做千里馬的信心和信念始終鼓滿心懷，我信任，給我一個可以施展的舞臺，我必能以杰出的事跡來證實本人。

隨信附上簡歷跟其余資料一份，如需更深懂得，期盼你的口試!

最后祝您工作順利!

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學自薦信（通用23篇）篇十二

尊敬的領導：

您好！

首先向您致以最誠摯的問候！感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀這封自薦信。

我是xx大學xx學院xx級xx專業的學生，將在20xx年xx月畢業。在即將踏上征程之際，在此呈上自己的求職信息。特毛遂自薦，愿意接受貴公司的考核與挑選。

我通過各種渠道了解了貴公司的情況，知道貴公司是個很有發展前途的公司，具有很強的活力，而我也非常希望能加入這樣的企業，盡自己努力為公司的發展奉獻自己的微薄之力。同時能對自己的發展起到積極的作用，希望能在貴公司的.幫助下、在貴公司發展的環境下促進自己的發展。

大學三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。這一切都是為明天的發展而準備。在大學三年間，我本著嚴謹求學的態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了扎實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。

此外，我注重實際能力的培養，把專業知識與實踐相結合。利用假期，積極主動地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己，將我所學用于實踐。在此過程大大豐富了我的大學生活和社會閱歷，一方面培養了我的人際交往的能力、組織協調能力和團隊協作能力，另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力，這為今后開展各項工作打下了堅定的基礎。

我出生于農民家庭，天生就具有勞動人民的天性——善良、淳樸。父輩們的殷殷囑咐，讓我踏踏實實、勤勤懇懇做人；良好的學校教育，讓我用科學的理論知識和熟練的專業技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在生活中與同學相處融洽，建立了很好的人際關系，得到了大家的尊重和支持。

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！

最后衷心祝愿貴公司這次招聘會取得圓滿成功，事業發達、蒸蒸日上！以表達我真誠的感謝！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學自薦信（通用23篇）篇十三

尊敬的山西財經大學招生老師：

您好！

我叫xxx，今年xx歲，是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于xxx專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

山西財經大學一直是我心目中向往的象牙塔。山西財經大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的山西財經大學歷史背景，以及自己向往的山西財經大學具體專業，發展方向）。我期望成為山西財經大學的一名學生，希望在山西財經大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為山西財經大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇山西財經大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次山西財經大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待山西財經大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

我相信：今天我以山西財經大學為榮，明天山西財經大學將以我為傲！感謝山西財經大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

20xx年xx月xx日。

大學自薦信（通用23篇）篇十四

尊敬的北京大學招生辦領導、老師們：

您們好!我叫xxx，是廣東xx中學理科高三(1)班的學生。我希望通過貴校的自主招生來實現在北京大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹：

當我還在孩童之時，北京大學這神圣的名字就已闖進我的腦中。記得還是在我讀小學一年級的20xx年冬天，父母帶著我專程來到了雪后的北京大學。白雪皚皚中的燕園是那么的素雅，那么的神圣。父母給我講述了他們心中的北大，從此，北京大學這顆種子就悄然地在我的心窩里扎下了根。還處在懵懂之中的我，在未名湖畔對父母許下諾言：長大了我也要進北大讀書，到未名湖畔玩雪!我一天一天長大，心里那顆種子也在瘋長著。雖然求學之路很艱辛，雖然也漸漸明白從珠江邊通往未名湖畔的路途是那么的遙遠，但我從未放棄過我的理想!為了能成功地跨入這座全國最高學府、求學的圣殿，我不斷地從嚴從高要求自己。小學五年級就在與近4000名全廣州最優秀的小學六年級的畢業生競爭270個名額中勝出，跳級進入了全廣州最好的初中，并且在初中三年基本都在年級前十，更有拿過年級第一的成績。

為了更好地感受百年名校的深刻內含，高中選擇就讀在廣東最有歷史底蘊的廣東廣雅中學，感受著與北大有著深厚情緣的我們廣雅的老校長梁漱溟先生對我們的教誨!在廣雅中學“廣博雅正”的博雅精神的指引下，希望可以鋪就一條從博雅校訓到博雅塔的成功之路。

傾情至此，再訴說一下這些年間為了能實現“未名湖畔修身性，大師近旁好讀書”的理想我做了些什么，又積攢了些什么：我是一個品學兼優的好學生，一直崇尚文理兼修、全面發展，學業上對優秀孜孜以求之，高中階段的成績基本保持在年級前十，也在高二期末考試中位列第一。高一時的綜合成績列文科全校第一，理科等四。高二文理分科后進入理科，綜合成績保持第四。在刻苦求學的同時，作為班里的團支部書記和文娛委員，在重點班濃郁的學習氛圍下，積極組織和參與學校的各項文娛體育活動，并在合唱節，舞蹈比賽和校運會等多次獲獎，獲得學校和老師的好評。

我熱愛音樂，鋼琴20xx年就已獲十級證書，還會小提琴，葫蘆絲的樂器，在緊張的學習之余用音樂陶冶性情。積極參加社會活動，加入了志愿者協會，周末和假期多次到工療站對殘障人士進行扶助。

讀萬卷書，也得行萬里路。在學習之余，游覽是大半個中國，飽覽了祖國的大好河山，也領略了祖國文化的博大精深。同時也走出國門，參加了哈佛領袖力培訓班，和來自世界各地的不同學生在哈佛等校園里姿情地碰撞著智慧的火花!

領導、老師們,請給這樣一個全面發展的，既具有理科生的思維，也不乏文科生情懷的我一個機會，我一定可以還您們一個驚喜!

此致

敬禮

xxx。

日期

大學自薦信（通用23篇）篇十五

尊敬的xx大學招生老師：

您好！

我叫xxx，是xxxx中學xxx級學生，很高興有機會在這里介紹我自己。我從小對知識和科學十分熱愛，對理性和創造充滿向往。為了夢圓xx大學，我一直在努力前進。十二年學生時代的洗禮之后，我擁有了出色的成績、過硬的能力、全面的素養、敏感而又堅定的氣質，以及對理想的執著。

從孩提時代至今，我一直在不斷努力，成績也保持了很高的水準。升入初中伊始即獲得市三好學生稱號，以xx市第一名成績免試保送進入xxxx中學。值得一提的是，正是小學、初中學習數學競賽的經歷，那種遨游于思維的無限世界的暢快，那種徜徉在柳暗花明的探索的充實，數學精巧玲瓏的思路，絲絲入扣的推理，天馬行空的靈感，以及在華羅庚杯、希望杯、全國初中數學競賽中連戰連捷的鼓舞，我堅定了對數學的熱愛。

步入高中，我的成績依舊穩定。雖然有小的起伏，但仍名列前茅。兩次獲“優秀之星”一級獎章榮譽稱號。尤其是高三第一次診斷考試，在競賽在即的重壓之下，我仍位列年級前五。與此同時，在數學競賽中我也奮勇前進，雖然最終以一名之差與冬令營失之交臂，但悲情并不會使我頹唐，反而令我斗志更加旺盛。對未來的憧憬，對自己能力的信心與對數學的熱愛始終支持我奮斗下去。

高中兩年有余的時間里，我一直兼任班干部以及學校學生會學習部部長。任職的兩年里我曾參與、組織各類學校活動，如保送生經驗交流，英語對抗賽，以及各優秀初中與我校的交流活動。在這樣的鍛煉里，我學會了合理安排時間，充分調動各種資源，在克服困難完成任務的成功里收獲成長，在同學們的滿意和受益中自我升華。我想，這就是學生干部的意義，服務他人，成就自我。

我興趣廣泛，涉獵面甚廣，音樂、體育、經濟、軍事等方面皆有所關注，雖有蜻蜓點水之嫌，但也都有建樹。電子琴、薩克斯都達到十級，曾受過專業訓練的中國象棋能殺入省前十行列，國際象棋自學成才也能稱雄區里，足球也是個人的優勢項目。全面的素質來自于對知識的渴望，以及廣泛的興趣，也離不開心中對理想的追求。

這封自薦信中有我日日夜夜的歡笑、汗水和榮譽，也有我面對未知與挑戰的憧憬、自信和向往。雖然前路坎坷，但我始終在向前走著，那里有我的夢想和希望，我會堅定步伐，“生命如此美好，值得為之一戰（海明威語）”實現自己的人生價值。

此致

敬禮

xxxx中學xxx。

20xx年x月x日。

大學自薦信（通用23篇）篇十六

尊敬的領導：

感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我叫自薦信，是中國大學經管學院xx屆管理工程專業(市場營銷)的本科畢業生。以下是我的個人自我介紹：在大學的前三年中，我學習了本專業及相關專業的理論知識，并以優異的成績完成了相關的課程，為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎。同時，我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學英語國家四級測試，初步學習了初級日語的基本知識。在科技迅猛發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術，并順利通過了國家計算機二級(c語言)考試。現在，我正在為了通過國家計算機三級而努力。

三年來，我一直擔任學生工作，致力于學生的自我管理和組織學生活動，曾先后擔任校學生會體育部副部長，院學生會體育部長、常委、副主席等職務。三年的學生工作培養了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調能力。在組織學生活動的同時，我也參加學校和社會的各項活動，努力培養自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動、社會實踐調查等。通過組織活動和參與活動，我養成了良好的工作作風和處世態度。

在院領導老師的支持和自身的努力下，我在學習和工作中都取得了優異的成績，不僅完善了知識結構還鍛煉了我的意志，提高了我的能力，并光榮的加入了中國共產黨。

隨信附個人簡歷表，盼面談。恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現的正是我想要達到的!

此致

敬禮!

大學自薦信（通用23篇）篇十七

尊敬的領導：

您好！我是xx學院xxx專業的一名學生。我了解到貴公司的招聘信息，認為自己適合這份工作。

xx大學是一所具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱的大學，雖說其是一所文科性的大學，但在軟件與通信方面也是有相當好的口碑。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

這三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了模擬電子線路、c語言等有關理論知識，并且還能將其很好的運用于實踐當中，每學期都自己設計并制作的相應電子作品；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件及相關的專業應用軟件。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。父母教我勤奮、盡責、善良、正直；xx財經大學大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴公司事業蒸蒸日上，如火如荼！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學自薦信（通用23篇）篇十八

尊敬的老師：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。希望這是我成功的開始！

我叫張xx，就讀于山西省長治中學高三理科班。作為一名成長于太行腹地的高中生，我對依巍巍岳麓，臨滔滔湘水，秉承“知行合一、經世致用”傳統精神的中南大學向往已久。貴校豐厚的文化底蘊、濃烈的時代氣息和“求實、創新、團結、進取”的校風學風，深深吸引著我。

我學習勤奮，積極向上。浩瀚的知識所閃耀的智慧和光輝使我沉醉其中，孜孜以求。以自己的不輟勤修和聰慧堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想。中考結束后，以免費生考入了長治市唯一一所省屬重點高中，三年的磨礪錘煉，成績始終穩居全校前列。思想要求進步，在高二下學期向黨組織遞交了入黨申請書。

我興趣廣泛，集體感強。不僅學習執著，而且注重知行合一。手工作品“浪漫小屋”在校園科技文化節獲手工制作一等獎，在校運動會上榮獲羽毛球雙打第三名。主動融入集體，作為領誦，經常與同學們共同詠唱祖國的大好河山和我們的“中國夢”；作為搖滾隊員，在元旦文藝匯演上與伙伴們共同展示青春的氣息和活力。

遞給身邊的每一個人。我用自己的真誠真心，博得了老師和同學們的認可和好評。

每個人都有每個人的夢想。中南大學是我夢寐以求的大學殿堂。“惟楚有才，于斯為盛”。貴校作為一所學科齊全、工學和醫學見長、具有優良辦學傳統的教育部直屬全國重點大學，是首批進入國家“211工程”重點建設的高校，也是國家“985工程”部省重點共建的高水平大學。我十分渴望融入中南大學，實現人生理想。

假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么，中南大學將是我實現夢想的關鍵一步。

若能有幸圓夢，定“會當擊水三千里”，走出更加絢麗多姿的人生道路。否則只能說明我做的還不夠好，我將以更加踏實的態度，進一步完善自我、超越自我、成就自我，去迎接那彩虹般的六月。

期待圓夢的那一刻！

此致

敬禮！

山西長治中學。

張xx。

20xx年元月日。

大學自薦信（通用23篇）篇十九

尊敬的醫院領導：

您好！

感謝您在百忙之中展開我的自薦材料，我是xxx學院xxxx系20xx級應屆畢業生，以下是我的個人自我介紹。

經過大學六年的北上求學，南下學醫，懷著嚴謹謙虛的專業態度，本著醫者仁心的職業道德，加以帶教老師的指導，我相信自己能往卓越的臨床醫生及針灸師方向發展。

久聞貴院是專業的醫療水平，嫻熟的診治技術，優質的服務態度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神，舒心和諧的工作環境，為人師表的教學方式，追求醫者仁心的職業理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員，這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業。

我的學業成績都處于中上游。中醫西醫英語多范圍的學習，可以容納繁瑣，打破常規，卻富于創意。本人應試能耐或許不出眾，但樂在治學，不斷自我充電。

求學近六載，初步具備了邁向臨床醫生的基本素質。在實習的同時，結合臨床，自我鉆研中醫針灸耳穴療法，期間給多名患者進行治療，并且取得一定的療效，獲得好評，更深刻的體念醫者仁心的從醫之道。

期間曾到xxx醫院內科門診跟師見習，初步掌握針灸手法，參與診治病人達200人次，熟悉了內科及針灸的常見病，拓寬思維；在廣西中西學院附屬瑞康醫院實習，掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治，領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧；此外在與中國樂凱，中國游戲中心等大公司的策劃合作項目，使我形成比較系統全面的思維和與社會，人際，公司溝通的一定能力；去北京高校求學的經歷，豐富了閱覽，并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考，靈活協調的處理團體協作和人際關系。

當今，醫療體制，醫患關系在不斷的完善中，期間也會存在暫時的復雜紛紜，醫生面對的不僅僅是治療疾病，還有一系列問題，故有責任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強適應性的我，針灸，醫學心理學，環保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫者系仁心的理念，從事醫療相關職業為醫患多方尋求彼此所需。殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業進取。

隨信附個人履歷表，盼面談！最后，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學自薦信（通用23篇）篇二十

尊敬的xx領導：

您好！

我是xx省xx市xx一中高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來，xx大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的.時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學習成績一直優秀的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx一中，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在高三畢業典禮上，我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業歌》的其中一員；在學校組織的青年志愿者活動中，我積極主動地加入其中；我喜歡寫作，參加了由xx市舉辦的中小學生書信大賽，并獲得了20xx年貳等獎，20xx年一等獎；我也喜歡文學，參加了xx市第十七屆中學語文競賽，并獲得了高中組一等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足；我愛好科學探究，參加了xx市中學生“科學探究大賽”，并獲得了xx省三等獎。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的*，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。

我是理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都講求最有效地行事方法，以達到事半功倍的效果。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被多次評為xx一中優秀班干部。

武大是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入武大，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大，我將努力參加一些團體、*和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為武大的學生，而武大則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

×××。

20xx年x月x日。

大學自薦信（通用23篇）篇二十一

尊敬的清華大學招生辦公室老師：

您好！

我叫xxx，是xxx中學中學xxx學生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華厚德載物，自強不息的校訓，看到那么多的清華學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂牽夢繞的圣地。

清華重視的是全面發展的人才，所以在平時各科的學習中，我都穩扎穩打，表現出色，在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面：在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎，在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話理想；我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進；我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調整心態迎接下一個挑戰才更重要這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經歷，也讓我更深刻的理解了清華自強不息的校訓。

愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看百家講壇，看電視上的國學知識競賽，有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份山水橫拖千里外的悠遠超然；我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，并且踐行。

我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布？辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨特的建筑風格，從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采！

我很喜歡泰戈爾的那一句詩：天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。為了我的夢想清華，我已經厚積了多年的力量，等待薄發的那一刻。不論結果如何，至少我曾經為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷，我也會為自己當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。清華園，等著我！

此致

敬禮

xxx中xxx班。

xxx。

二0xx年十一月二十五日。

大學自薦信（通用23篇）篇二十二

尊敬的浙江大學自主招生領導：

您好。

我是來自xx的一名高三學生，感謝您在百忙之中看完我的自薦信。

今年，我懷著十二分的希望和憧憬參加了貴校的自主招生。之所以會選擇浙大，是因為我有著很深的“浙大情結”。

初次結識浙大，我便被她那獨具特色的校徽所吸引：一只雄鷹振翅翱翔，在求是創新的天空中越飛越高。正是這只翱翔的雄鷹，讓我逐漸的開始了解浙大。浙大是一所擁有一百多年歷史的高等學府，百年來以嚴謹的治學態度為社會培養了一大批優秀人才，取得了豐碩的科研成果，被譽為“東方劍橋”。坐落于西湖畔，又讓浙大有了一分其他大學無法比擬的寧靜與典雅，在傳授浙大學子文化與知識的同時，還陶冶了他們的情操。可以說浙大是學子們求學、修身的最佳選擇。

浙大之所以吸引我，除了浙大自身的優秀外，還因為我本身非常適合浙大。我是一個性格穩重，求真務實，對科學充滿熱愛的男生。兒時，當同齡人們對《安徒生童話》愛不釋手，為動畫片著迷時，我卻對一套《十萬個為什么》情有獨鐘。在那里，我了解了許多科學知識，讓我對自然充滿了好奇，也培養了我嚴謹求實、積極創新的性格。這樣的性格讓我在后來的學習中獲益匪淺，對于所學的知識，我不僅會以嚴謹的態度把基礎打實，還會以創新的精神去舉一反三、探索規律，做到知其然更知其所以然。所以從小學開始，成績便名列前茅。上了初中后，我學習更加刻苦，曾在東北地區數學競賽中獲一等獎，在全國初中應用物理知識競賽中獲遼寧賽區一等獎。在中考中，我以優異的成績考上了省示范性高中的實驗班。在高中，我多次被評為三好學生、優秀干部，并獲得了市希望之星的稱號。高中的三年不僅讓我的知識更加豐富，還讓我更加明確了自己的理想。我最喜愛也最擅長的科目是數學和物理，對航空航天十分感興趣，我希望將來的某一天，我能用我的知識和能力為中國的空間站添磚加瓦。

當然，在緊張的學習生活之余，我也不忘用豐富的課余生活充實自己。我認為學習生活可以決定一個人的學習成績，而課余生活卻可以改變一個人的精神品質。兒時的我十分害羞，在生人面前都不敢開口說話。為了改變這種狀態，我告誡自己要積極參加學校舉行的課外活動，漸漸地我變得開朗起來，隨之而來的還有自信和幽默。初中時，我曾擔任班會的主持人，甚至還為班會創作編排了兩個小品，并幫助班級獲得了全校班會大賽的一等獎。我的愛好還有運動和唱歌，學校的運動會和體育節我都積極參加，并獲得過不錯的成績。我還參加過校聯歡會節目的初選比賽，雖未能通過，但我認為能夠克服怯場心理、敢于站在舞臺上展示自己，這對我來說就是勝利。

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。就這樣，在學習上精益求精，在生活中不畏挑戰的我，馬上就要走到我人生的十路口。在眾多的大學中，我毫不猶豫地選擇了兒時便向往的浙大，如今的我雖然只算是一只羽翼未豐雛鷹，但我相信在浙大我能成長為一支展翅翱翔的雄鷹。希望浙大也能給我一次機會，讓我不飛則已，一飛沖天!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年xx月xx日。

大學自薦信（通用23篇）篇二十三

尊敬的天津財經大學招生老師：

您好！

我叫某某某，今年xx歲，是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在xx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的`成績）在平時，我自學一些關于xxx專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會xxx、xx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

天津財經大學一直是我心目中向往的象牙塔。天津財經大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的天津財經大學歷史背景，以及自己向往的天津財經大學具體專業，發展方向）。我期望成為天津財經大學的一名學生，希望在天津財經大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為天津財經大學光榮歷史的見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇天津財經大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次天津財經大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待天津財經大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

我相信：今天我以天津財經大學為榮，明天天津財經大學將以我為傲！感謝天津財經大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

20xx年xx月xx日。