在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝愛篇一

【來源】：該詞語來源于人們的生產生活.

【注音】：gan xie

1、她應該為此得到他的感謝.

2、感謝你們對我們照顧得如此周到.

3、由我負責感謝我們的主席給我們作了這次報告.

4、我真不知道該怎么感謝你.

5、告訴他們你感謝他們的工作.

6、我們感謝你.

7、我一定要感謝上帝.

8、我們也許不是一直都像天使那樣乖巧,但我們確實感謝您的教誨.

9、要我怎么才能感謝你啊?

10、我感謝他的努力.我祝愿他身體健康.

12、感謝你們在這幾周為我禱告.

13、感謝你們今天與我們在一起.

14、你們的總統感謝你們.

15、我代表獲得此一榮譽的其他人向你們表示感謝.

19、我得感謝他們的出現以及一切一切.

20、感謝它提醒了你什么才是生命中最重要的.

21、那么你應該感謝上帝并不是每一天都是例假.

22、他也沒感謝她,快速地翻看里面的一篇文章.

23、我要再一次感謝你們所有的人給予的支持.

24、他們都是美國的英雄,應該得到我們的感謝和紀念.

25、感謝你們閱讀與分享這些信息.

26、他們值得我們的表揚和感謝.

27、有時候他們感謝我.

感謝愛篇二

我在書中看到過這樣一個片段：他的驕傲弟子，一個作為自己兒子被撫養了十多年的弟子，接受了他的恩典，獨自結束了一切。當然，它出現在遙不可及的幻想小說中，但我還是不明白為什么？”你沒有資格再叫他老師了！忘恩負義的家伙，因為你不配！”看到這里，我似乎對所謂尊師重教略知一二。當然，這只是無知。

年復一年，我想悄悄地走進教師的世界，傾聽他們的聲音。但我一直不明白他們在做什么。像醫生一樣，為人民解除痛苦？不，不是。對我來說，老師帶來的只是作業的痛苦。像警察一樣，創造良好的人際關系？我搖搖頭，答案顯然被我否定了。現在處理好師生關系有多難啊！但是，老師，這是什么？什么是“尊師重教”？我在夜里默默地想了不止一次，但只有星星向我眨眼。

我踮著腳看辦公室，因為那時，我只能站在窗欞里。現在我想來，我覺得有點不情愿。

沒想到，一直在備課的老師對我笑了。但當我興奮的時候，我不想摔倒。我頭暈目眩，膝蓋都磨壞了。很疼！這時，我匆匆看到了老師的身影，這和剛才不一樣。她的臉變得蒼白，就像，摔倒的人不是我，而是她。在我知道之前，老師已經把我帶進了辦公室。幫我把藥放在腿上。如此關切的眼神和嚴肅的態度，似乎我是她自己的小女兒。擦藥的時候，我看到一支沒有墨水的紅筆靜靜地躺在木桌上；一摞作業本；老花鏡隨意地放在桌上，好像一碰就掉在地上。很明顯，這是老師在他出來之前放的，甚至是“扔”的。

我上幼兒園的時候就是這樣。我很抱歉。我不敢對老師說謝謝。但我仍然記得我見到她的時候她嘴角的弧度。

時光靜靜地流淌，在我的手指一剎那間，我被推到了五年級。我仍然不知道什么是尊重老師和教學。老實說，在教師節，我很少送禮，但不管我知不知道，我還是會發自內心的真誠祝福。我希望他們永遠快樂。每次離開辦公室，我都會走出去，微微前傾。不止一次，一個同學問我為什么這樣做，我沒有回答他。在我心里，我低聲說：“這有點禮貌，我能做的就是這樣。”聲音幾乎聽不見。這是正確的。我只能做這么多。

太陽悄悄地灑進了學校，悄悄地灑在熟悉的小路上，我和老師倒在桌邊，她小心翼翼地解釋著我永遠不會“明白”的話題，但我一直看著她的側臉，太陽又悄悄地灑進了我的心里。

夜晚，月亮明亮，星星稀疏。愿時光美好，永遠記住與你共度的每一分每秒

感謝愛篇三

生活中，我們要感謝的人有很多很多，讓我們常常懷有一顆感恩的心吧！

寂寞的我，無意間打開一本畢業留言冊，映入眼簾的是幾行熟悉的字體：“人的一生總會遇到一些不可預料的一些坎坷、曲折、磨難等，但你一定要記住，只有經得起風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有所作為的人，只有這樣，你才能成為生活中的強者！”是啊！多么深奧的一句話呀！感謝老師，感謝您對我的教導，感謝您對我辛勤的付出，感謝您對我六年的幫助，我會懷著一顆感恩的心報答您的，您會讓我終生難忘！

在溫暖、舒適的家里，總有一個背影在不停的忙碌著，那就是一位偉大而無私的母親。是啊，每天米、油、鹽、醋、的瑣碎，每天周而復始的家務操持，但正是這些孕育了偉大的母愛。感謝母親，感謝您對我十三年來的養育之恩，感謝您對我無微不至的呵護，感謝您兒時對我的教誨，感謝您給予了我偉大的母愛。是您，讓我感到倍感溫馨，倍感驕傲。您雖沒想孟母三遷，但是您給予了我的一切，給了我一輩子的財富，我一定會懷著一顆感恩的心，讓滴水之恩當以涌泉相報！

無論是在生活中，還是在學習中，或大或小的挫折在于難免。于是，腦海中總會浮現出熟悉的身影，耳畔傳來親切的話語：“努力吧！加油吧！我相信你是最棒的！。”感謝朋友，感謝你們的幫助；感謝你們的鼓勵；感謝你們的真誠；感謝你們給予我的信心和勇氣，也許朋友對我們來說非常重要，那么就讓我們懷這一顆感恩的心吧！

感恩，讓人間更溫暖；感恩，讓人與人之間更和諧；感恩，讓我們學會了許多許多。讓我們懷著一顆感恩的心去報答他們吧！

感謝愛篇四

感謝愛篇五

在人的一生中，有許多要感謝的人，而我最要感謝的，是我的媽媽。

月考前一天，數學老師對我們說：“這次月考，我要殺雞儆猴，凡有低級錯誤的，一分一篇課文。”我的心往下一沉：粗心和大意都是我的老朋友了，想甩也甩不掉，難不成我就是那只肥嘟嘟的雞？想著我冒了滿頭冷汗。

放學回到家，爸爸問我：“考試，老師有什么要求？”我趕忙重復了一遍老師的話。話音未落，爸爸就挖苦我：“殺了你這只雞，老師可以吃好幾天了。”我瞪了他一眼，去做作業了。

晚飯時間，家長們不是提醒我該怎么做試卷，就是挖苦我成績太差了，我只好捂住耳朵，大聲喊：“我不聽！我不聽！”快吃完飯時，我發現媽媽什么話都沒說，便對她說：“媽媽，你想對我說些什么？”“只要努力了就行。”媽媽說，這十分普通的一句話，我卻感到無限的關愛，一瞬間眼眶濕潤了，晶瑩的淚珠在我的眼睛里打轉。

我把這句話銘記在心中，吃完飯，我慢慢走進自己的小書房去復習，把早已背得滾瓜爛熟的課文再看了一遍又一遍。夜深了，我已打了幾個哈欠，“終于復習完了。”我迷迷糊糊地說完這句話，上了床。

感謝愛篇六

我最需要感謝的是那一縷陽光。

更值得感謝的是：陽光孕育了萬物生機。因為，無論是巍峨的高山，還是卑賤的'小草，它都將無私地奉獻自己的溫暖，讓地球處處鋪滿了陽光，充滿希望。

啊，陽光多么重要！它讓巍峨的高山溫柔一些，讓卑賤的小草自信一點……

如果世界上沒有陽光，地球上將到處是寒冷、黑暗，沒有風霜雨雪，沒有花鳥魚蟲，更不會有今天這個美好、可愛的世界！

感謝你，那一縷陽光。

感謝愛篇七

你給我一句話就打開我一扇窗；你給我一個微笑我就渾身是力量；你給我一個眼神我就找到了方向；你放開雙手讓我遨游知識的海洋。

從小到大的學習生活中，我接觸過多少老師？真是一個巨大的數字啊，搜索深處的記憶，依稀回想起一些往事，將那些碎片拼接起來，舞蹈啟蒙老師的身影顯現出來，成為童年美好時光的重要人物之一。

剛滿四歲我插班到了舞蹈班，走到門邊，就不讓家長進了。我怯生生地向教室里看了看，一張張陌生的面孔，一個個比我年長一兩歲的小姐姐。不知怎的，眼里閃出了淚花，再也不肯走近一步。媽媽在門外推了推我，輕聲說：“快去吧！”便狠心的扭頭走掉，消失在樓梯口，我有點恨她——干嘛把我丟在這個陌生的地方？小小的心里充滿憤怒和委屈，忍不住大聲哭起來。老師蹲在我面前抽出紙巾擦干我的淚：“你最堅強了，對不對？”說罷拉起我的手走進了教室。那只手涼絲絲的，十分柔軟，好像媽媽！我不由自主跟她走了進去，我驚訝地發現大家的水平參差不齊，我不是唯一一個插班進來的，心里好受了些。

過了幾個月，我們要去電視臺參加比賽了，老師把我們幾個個頭差不多的集中起來，發放演出服，告訴我們要排練一個節目去比賽，大家回家練練下腰。頓時，我手上的衣服有千斤重，還是滾燙的。由于年紀小，練基本功很容易，然而我才剛開始學，許多動作不敢嘗試。于是每天幼兒園放學，我就在床墊的保護下不斷下腰、起來，不知疲倦地循環著。正因如此，我進步最大，受到老師的表揚最多，心里自然美滋滋的。

比賽前夕的最后一次排練，在擁擠不堪的后臺，我照例下著腰。卻沒想滑溜溜的地板讓我摔了一跤，老師急匆匆地跑過來撫摸著我的頭，我感覺渾身酥酥的，一點兒也不疼了。刺眼的燈光下，我看不清評委和觀眾的面容，卻找到了老師鼓勵的目光，四歲孩子的活潑在臺上表現的淋漓盡致，賽后老師卻哭了，她說她要去一個很遙遠的地方教別人跳舞了。

只要短短幾個月的學習，老師可能忘了我，但這是一個孩子金色的記。老師，我想您了。

感謝愛篇八

感謝愛篇九

常人總是嫌棄你、厭惡你，因為你的到來總會伴隨著無盡的黑暗和沉重的嘆息。在他們眼里，你就是萬丈深淵，就是令人恐懼的毒藥，就是危機四伏的沼澤——不小心就會被吞噬。

而我要感謝你，失敗。

你是一塊香濃的巧克力。初嘗，滿是苦澀，細細一品，被苦包圍著的確實甜。你的苦，讓多少人畏縮不前，而能吃“苦”的人，卻能品嘗到成功的“甜”。還記得第一次學騎自行車，我害怕你的光顧，害怕你的苦澀。在我好不容易有勇氣騎上一小段后，你還是光顧了。重重一跤，苦澀的眼淚不爭氣地掉落下來。而那苦里，卻蘊藏著不甘。試著爬起來，一次，兩次……我看見你站在那里，臉上的神情分明是在嘲弄我。我被激怒了。憤怒讓我戰勝了膽怯，我終于能戰勝你了！我笑著轉身，本想看到你氣急敗壞的樣子，可你的臉上卻是欣慰的笑。剎那間，對你的恨全部化成了感激。

你，原來并不可怕。

你，是通向成功的唯一途徑。

你，象征著不懈的奮斗與拼搏。

……

庸人討厭你，凡人接受你，而奮斗者感謝你。我，愿做一個奮斗者。

感謝愛篇十

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。

親愛的老師，在那落葉紛飛的時節，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年。您的關愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。

詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學，他在開學的時候就一直學習興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認識的同學都很討厭他。這個時侯，我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學，沒想到好心沒好報，那位同學還辱罵老師，一點都不領情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助，反而更加地關心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生，引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的，那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

在最后，我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們節日快樂！