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干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)

時間:2025-05-02 作者:琉璃

范文范本是學習寫作的重要參考資料,通過模仿和借鑒范文,我們可以逐漸掌握寫作的技巧和方法。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠給大家提供一些參考和指導。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇一

年輕干部作為國家建設的后續力量,應該怎么來選拔任用呢?下面是本站小編精心整理的年輕干部選拔任用。

供大家學習和參閱。

村(居)黨支部、鎮屬各單位黨支部:

為進一步培養年輕干部適應新形勢、新任務的要求,促進和推動年輕干部快速、健康成長,努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍,現就加強鎮年輕干部培養鍛煉工作制定如下實施方案。

一、指導思想。

牢牢把握新形勢下年輕干部培養工作的新要求、新趨勢、新任務,按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準加大年輕干部培養力度,把扶貧攻堅作為培養鍛煉鄉鎮年輕干部的“主戰場”,努力打造一支能吃苦、敢打拼、講奉獻的鄉鎮一流高素質年輕干部隊伍,實現鄉鎮年輕干部健康成長與扶貧攻堅行動的互促共贏,為我鎮科學發展、和諧發展、率先發展提供強有力的人才支撐和智力支持。

二、培養方式。

實施鎮、村雙重掛職。一是把鎮機關年輕干部安排到鎮各辦公室,在處理業務中加強工作經驗。二是以村為單位,成立8個駐村幫戶工作小組,年輕干部任小組組長,著重加強工作實踐鍛煉,促進年輕干部積累基層經驗,豐富工作閱歷,提高綜合素質。

駐村幫戶工作小組組長名單:

三、培養時間。

四、組織實施。

(一)提高認識,加強領導。加強年輕干部隊伍建設,是我鎮實施人才戰略的一項重要基礎工程,事關大局,事關長遠。各村、各部門要增強政治責任感,高度重視,不斷創造條件,支持和鼓勵年輕干部參加各類培訓和實踐鍛煉,同時對本單位管理的年輕干部制定有效的培養教育計劃和措施。

(二)強化責任,積極參與。各村、各部門要切實增強加快年輕干部成長成才的責任感和使命感。每個年輕干部要珍惜培養機會,妥善處理好培訓與工作、生活的關系,端正態度,積極參與,務求實效。

局各部門、各單位:

為貫徹落實省、市第十三次黨代會精神,根據中共無錫市委組織部印發《關于進一步加強年輕干部選拔培養工作的意見》的通知(錫組發[]8號)和有關會議要求,現就做好局未來五年年輕干部選拔培養工作,制定如下。

工作方案。

一、指導思想。

深入貫徹學習系列重要講話精神,堅持德才兼備、以德為先,改革創新、注重培養的原則,緊緊圍繞市“十三五”及價格事業發展需要,統籌用好各年齡段干部,加大優秀年輕干部培養和使用力度,努力建設一支高素質的年輕價格干部隊伍,為高水平全面建成小康社會,加快建設“強富美高”新無錫作出應有貢獻。

二、目標任務。

通過加大年輕干部培養選拔使用力度,創新工作機制,建設一支結構合理、數量適中、素質優良、能擔重任的年輕價格干部隊伍。根據“市789”市級機關年輕干部培養選拔計劃,局總體目標是“到20xx年40歲以下正科職干部和35歲以下副科職干部的配備,應占相應職務層次干部的六分之一,80后正科職2-3名,85后副科職達到2-3名;90后鄉科級1名”。

三、工作舉措。

1、統一思想,壓實責任。局黨組要站在政治責任、政治擔當、政治自覺和未來五年乃至更長時間無錫經濟社會發展的高度認真履行主體責任,黨組主要負責同志擔負起第一責任人的職責,把年輕干部的培養選拔使用工作牢牢抓在手上,落實到工作中。局黨組每年要將年輕干部培養工作納入局總體工作專題部署,納入到科職干部選拔任用職位配備中,納入到黨建成工作責任制考核、“一報告兩評議”監督中,努力營造關心、關愛年輕干部和有利于年輕干部成長和任用的良好環境。

2、結合選配,調整結構。結合局科職隊伍調整的時機,注重年輕干部必要臺階和遞進式培養,破除論資排輩的舊觀念,大力提拔任用年輕干部。在干部調整之前,要落實職數預審和干部配備年齡結構的把關審核。對看準了的年輕干部大膽使用,對表現優秀的年輕干部要敢于放到關鍵和重要崗位。統籌用好各個年齡段的干部,調動全體干部的積極性。通過幾年的不懈努力,力爭達到“到20xx年40歲以下正科職干部和35歲以下副科職干部的配備,應占相應職務層次干部的六分之一,80后正科職2-3名,85后副科職達到2-3名;90后鄉科級1名”的目標任務。

3、搭好平臺,注重培養。局黨組要多種方式加強對年輕干部各方面能力素質的培養。一是結對培養。將新招錄(聘)、安置及調入的新進人員與所在處室負責人結對,從平時工作生活中了解其為人、能力和素質,并加以引導。在此基礎上,確定3—4名重點培養對象與分管局長掛鉤結對培養,并將現實表現及能力素質情況作出年度鑒定,建檔入庫。二是理論教育。局黨組、機關黨委要加強年輕干部的思想政治教育,通過參加青干班、中青班、黨性教育、理論教育、“三會一課”等形式,提升年輕干部的黨性修養和理論素養。三是實踐鍛煉。局黨組主動與市委組織部搞好溝通對接,盡可能地讓經歷單一的年輕干部到基層一線掛職鍛煉。同時,局在內部交流輪崗的制度落實過程中,要安排年輕干部到多崗位鍛煉、歷練,在重大任務和突擊性工作中,有目的地給年輕干部交任務、壓擔子,檢驗和鍛煉年輕干部。四是清單管理。將從嚴管理年輕干部貫穿培養選拔的全過程。通過考察考核、部門之間了解、來信來訪等途徑,建立年輕干部缺點清單,并由黨組分管負責同志對其開展工作點評和約談提醒,提高年輕干部培養的實效性和針對性。

4、拓寬渠道,儲備人才。加強年輕干部來源方式探索,不斷優化來源結構和專業知識結構。一是在有限的空缺編制資源內,加大新招錄(聘)年輕干部,始終是年輕干部的比例保持在合理的區間。二是在接受軍轉干部的安置任務過程中,充分利用好我市單位與個人“雙向選擇”的政策,盡可能地挑選年齡和專業需要的人才。三是積極參加市組織的公務員遴選(選調)工作,拿出一定的職位和職數從基層和企業遴選(選調)急需的人才。

“事業興衰,關鍵在人”,年輕干部是我們黨的事業的建設者和接班人,是各條戰線的生力軍和后備軍。不拘一格,任人唯賢,大力培養選拔和使用管理年輕干部,是實現領導班子更替有序、保證黨的事業后繼有人的重要舉措和有效途徑。為切實做好新時期培養選拔和使用管理年輕干部工作,結合實際,特制定本實施方案。

一、工作目標。

我鎮干部隊伍存在青黃不接、中層斷檔現象,為加大年輕干部的培養選拔和使用管理,嚴格按照“好干部”標準選干部、用干部,突出賽場選馬,采取備用結合、動態管理原則,進一步加強我鎮干部隊伍建設,確保高效運轉,實現年齡、知識、經驗、氣質等方面的優勢互補,促進年輕干部的培養和成長。

二、工作原則。

按照科學發展觀的要求,好的年輕干部是教育培養出來的,也是管理監督出來的,要堅持從嚴管理,用戰略眼光培養干部,加強監督約束,引導年輕干部強化規矩意識、增強紀律觀念,心存敬畏、手握戒尺,清白做官、踏實做事。

三、方法路徑。

(一)健全培養機制。年輕干部正處于學習的“黃金期”,根據“缺什么,補什么”的原則,要通過黨校主陣地加強教育培訓,鼓勵單位年輕公務員和事業單位人員自考提升學歷,考取從業資格證書和提高職稱。采取舉辦主題班、專題講座、遠程培訓等形式輪訓,堅持“走出去,請進來”相結合,培養年輕干部終身學習、自覺學習,讓年輕干部敢于打破條條框框的限制,在實際工作中創新性地開展工作。開展創建“學習型機關”活動,建立完善《學習制度》,每周一利用職工例會時間,認真組織全鎮干部職工系統學習黨的基本理論,掌握時事政治、法律法規、現代管理和市場經濟等知識。每個人匯報自己本職、駐村工作和需解決問題,從而不斷增強思辨能力、洞察能力、分析能力,不斷提高領導能力和領導水平。注重在實踐中識別、鍛煉、培養干部,有目的、有計劃地讓年輕干部到工作任務重、村情復雜的村接受考驗,同時加大崗位交流、駐村交流制,使年輕干部體現專長和提升綜合素質。

(二)嚴格考核機制。廣泛使用個人自薦、年度考核會議推薦、民主推薦、組織推薦等多形式的方式方法跟蹤考核推薦股所級干部和科級后備干部,切實提高優秀年輕干部的群眾公認度和組織認可度,增強優秀年輕干部產生的民主性、科學性和主動性。對特別優秀的年輕干部按照“優勝劣汰”原則,適時將其列入擬提拔重用的后備干部庫,對表現一般的,及時指出其存在的不足和今后整改的方向。

(三)完善管理機制。堅持重實踐、重公認的原則,實行年輕干部的動態跟蹤考核管理,注重日常考察、專項督查、問效督查,切實把約束管理、工作實績、群眾公認度和年底目標績效考核與作風廉潔結合起來,把素養高、潛力大、表現好的充實到后備干部庫。不定期采取思想、工作、學習匯報制和開展民主評議活動,及時發現和糾正他們的缺點和問題,貫徹優秀人才獎勵鼓勵措施,對那些踏實肯干、成績突出的年輕干部,積極提供培訓和學習的機會,讓年輕干部感到只要努力工作,干出成績,就能得到褒獎和重用。通過對年輕干部實行多視角、全方位的考核,促進年輕干部的健康成長。

(四)健全幫教機制。盡管年輕干部具有較高學歷,年富力強,精力充沛,思想活躍,接受新生事物比較快。但從工作實踐看,缺乏基層經歷,處理復雜問題的能力比較欠缺;從現實表現看,年輕干部農村經驗不足、不成熟,擔不起重擔,鎮不住堂子。日常工作和駐村工作中注重“一帶一”開展工作,在工作上注重新老搭配,以老帶新,言傳身教,有效起到“傳幫帶”作用。通過對工作實效的檢驗,老干部幫助年輕干部查找工作中存在的問題,進而加以克服,著力培養年輕干部耐得住寂寞、守得住清貧、頂得住壓力、經得起考驗的優秀品質,引導年輕干部講政治、懂規矩、守紀律,為今后的成才之路打下堅實基礎。

(五)建立談心機制。黨政主要負責人經常性利用日常工作安排、空閑時間交流聚會等與單位年輕干部進行談心談話,對年輕干部各方面情況進行全面細致的了解,重點對年輕干部的思想狀況和工作表現情況進行全面了解,讓年輕干部隨時感受到組織的關心和關懷。通過加強思想引導和工作指導,考察他們的政治態度、思想傾向、能力素質,及時指出不足和努力方向。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇二

為推進市局機關中層領導干部隊伍建設,根據《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《金華市市直機關科級領導干部選拔任用工作實施辦法》等有關規定精神,制定本方案。

選拔任用干部應當堅持黨管干部原則,任人唯賢、德才兼備、以德為先原則,群眾公認、注重實績原則,公開、公平、公正、擇優原則,民主集中制原則,依法辦事原則。

職位:這次選拔任用的科級職位共31個,其中正科職位15個(見附表),副科職位16個。條件暫不具備的,有的職位可以少配或不配,正職職位可以配副職主持工作。

對象:選拔任用對象為符合任職資格條件的市局機關現任中層副職,分局班子副科職領導,市局機關在編在職民警和分局中層干部。

任期:新提拔任用干部試用期為一年,試用期滿經考核合格的,轉為正式任職,不再重新公布任命文件,任職時間從確定試用之日算起。試用期滿,考核不合格的,按有關規定辦理。

選拔任用科級領導干部除具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件外,還須具備以下資格條件。

1、政治立場堅定,組織紀律嚴明,作風正派,求真務實,廉潔奉公,身體健康,具有履行職責和勝任領導工作必需的能力。

2、具有國家公務員身份、大專以上文化程度、近二年年度考核為稱職以上;提任正科級領導職務的,任副科實職時間需滿2年以上;提任副科級領導職務的,應具有三年以上工齡和科員以上非領導職務,其中任科員級職務的需滿3年。

3、提任正科級領導職務的,男50周歲以下、女45周歲以下;提任副科級領導職務的,男47周歲以下、女42周歲以下。

4、在政工、紀檢、機關黨委崗位任職的須是中共正式黨員;。

黨紀、政紀處分期內或正在立案審查期間的人員不得提拔任用。

年齡、任職時間、工作年限均計算到20xx年8月31日。

市局機關科級職位選拔任用干部按以下程序進行:

(一)自薦報名。在市局主頁上公布《實施方案》,符合條件人員自薦報名,填寫《市局機關選拔科級領導自薦報名表》,在報名職位欄內填寫具體職位或正科(副科)職位。在規定時間內,由本人將自薦表投入指定的投票箱內。因公出差等原因在外的,由所在單位主要領導征得本人意愿后代其填報。政治部和紀委對報名對象進行資格審查,并將名單在網上進行公示,同時公布民警日記。

(二)推薦測評。對近期可提拔正科職、副科職人員進行民主推薦,分會議推薦、談話推薦和部門推薦。

1、會議推薦。召開民主推薦會,公布推薦職數、任職條件、推薦范圍,提供自薦人員名單,提出有關要求,按職位數1:3比例組織海推。根據海推結果,由市局黨委確定是否進行第二輪比推。第二輪比推按職位數1:1.5確定推薦人員名單,實行等額比推。參加民主推薦的人員:市局黨委班子成員,市局機關中層領導,分局黨委班子成員,市局機關調研員、副局(處)級干部、副調研員,市局機關民主議事委員會成員,離退休老干部代表和市局、分局推薦的民警代表(民警代表:30人以下的民警代表2名、30人[含]以上的民警代表3名、100人[含]以上的民警代表4名、200人[含]以上的民警代表5名、300人[含]以上民警代表6名、400人[含]以上民警代表7名。交警支隊直屬一、二、三大隊和支隊其他部門分別作為單獨單位選派民警代表。老干部代表3名)。

2、談話推薦。參加個別談話推薦的人員為市局機關中層正職領導和分局正職領導。談話推薦按職位數等額推薦。

3、部門推薦。組織正科級領導職位空缺部門的民警對提供的推薦人員名單按1:1比例進行推薦。參加部門推薦的人員為各空缺部門全體在職民警(交警支隊為參加會議推薦的人員、股級領導和考試中心全體民警)。

4、民主測評。市局黨委根據會議推薦和談話推薦情況確定正、副職民主測評對象。民主測評分綜合測評、部門測評二項信任度測評。參加綜合測評人員與民主推薦的人員相同,參加部門測評的人員市局機關為被確定測評對象所在部門的民警,分局為中層以上干部。二項測評信任度(優秀票+稱職票)合計須達到60%以上(含本數)。

既是報名參加選拔的人員,又參加推薦和測評,推薦和測評結果均按基數減去同意推薦票數、優秀票數各一票。

(三)決定任免。根據民主推薦、民主測評情況和崗位任職要求確定考察對象,按有關規定組織考察。會議投票推薦和談話推薦得票均未超過三分之一以上及二項測評信任度達不到60%以上(含本數)的,不列為考察對象。市局黨委根據考察對象的綜合素質、職位匹配性、崗位要求和部門班子結構狀況等,統盤考慮,集體研究決定任用名單,并按規定進行公示、談話教育,辦理任免手續。

五、工作要求。

空缺科級職位領導干部選拔任用工作在市局黨委領導下,由政治部組織實施。相關部門要密切配合,確保干部選拔任用工作順利進行。要嚴格執行中組部《關于在黨政領導班子后備干部集中調整中加強監督認真治理拉票行為的通知》,嚴禁跑官要官,嚴禁搞各種形式的拉票等非組織行為,一旦發現將按照有關規定予以組織處理或紀律處分。市局機關各部門和各分局要統一思想,提高認識,做好一人一事思想政治工作,確保干部選拔任用工作和日常工作兩不誤、兩促進。

六、本方案由市局政治部負責解釋。未盡重大事項由市局黨委研究決定。

七、本方案自印發之日起施行。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇三

按照《干部任用條例》要求,我委始終把不斷完善干部選拔任用制度作為做好干部工作的重要措施來落實,逐步建立、完善了一整套干部選拔任用和監督制度,對干部選拔任用制定方案,下面是本站小編整理的干部選拔任用實施方案,歡迎閱讀。

為了全面推進學院教育教學管理上水平,進一步加強學院的干部隊伍建設,逐步實現科級干部的合理配置和崗位交流,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和臨發〔20xx〕12號、臨發[20xx]29號文件的規定,結合學院實際,特制定。

工作方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,全力推進學院干部隊伍管理的科學化、民主化和規范化,逐步形成“人才脫穎而出、干部能上能下,梯隊結構合理,隊伍充滿活力”的用人機制,充分調動廣大干部職工的積極性,努力建設一支能夠適應高職教育教學發展需要的高素質干部隊伍。

二、基本原則。

1、黨管干部原則;。

2、任人唯賢、德才兼備原則;。

3、群眾公認、注重實績原則;。

4、公開、平等、競爭、擇優原則;。

三、崗位設置及職數。

根據《關于臨汾職業技術學院機構編制的通知》(臨編發[20xx]31號)、《關于臨汾職業技術學院設置內部科室的批復》(臨編辦發[20xx]127號)以及市委組織部《關于同意調整配備干部的批復》(臨組復字[20xx]17號),全院共設置科級崗位95個,其中:正科級崗位31個,副科級崗位64個。

1、學院黨政職能機構、教學輔助機構副職和直屬二級機構正職18個,為正科級領導職務;內設機構正職25個,為副科級領導職務。

2、教學業務機構副職13個,為正科級;專業教研室主任和辦公室主任共39個,為副科級。實行聘任制,聘期三年。

四、任職條件。

1、具有履行職責所需要政治理論水平,具有堅定的政治信念,堅決執行黨的基本路線和方針、政策,在教學、科研、管理等工作中勇于改革,實績突出。

2、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,能夠把黨的方針、政策與本部門的實際結合起來,創造性的地開展工作。

3、有強烈的事業心和責任感,具有部門管理的實踐工作經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。

4、依法辦事,廉潔奉公,團結同志,以身作則,能自覺接受黨和群眾的批評與監督。堅持黨的民主集中制原則,作風民主,顧全大局。

5、一般應具有大專及以上學歷,其中,擔任教學業務機構正科級領導職務的應具有大學本科及以上學歷或取得中級以上任職資格。

6、近三年的年度考核中連續為稱職以上等次。

7、沒有違反計劃生育政策;沒有受到黨紀政紀處分。

10、身體健康,能堅持正常工作。

五、任職資格。

1、年齡要求:正科級干部一般在50周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中,擔任教學業務機構領導職務的可放寬到52周歲(19xx年1月1日后出生)。

副科級干部一般在40周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中,由一般干部提任副科級領導職務的應在35周歲以下(19xx年1月1日后出生);擔任教學業務機構領導職務的可放寬到45周歲(19xx年1月1日后出生)。

2、資歷要求:提任正科級職務的,應當任副科級職務兩年以上;提任副科級職務的,大學本科畢業生應具有3年以上、大學專科畢業生應具有5年以上的工作經歷。

3、優秀學科帶頭人(副教授以上任職資格)和民主黨派成員、無黨派人士的年齡要求按有關規定適當放寬。

4、特別優秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。越級提拔的,應當報市委組織部審批。

六、組織領導。

科級干部選拔任用工作在院黨委統一領導下進行,學院成立“科級干部選拔任用工作領導小組”,組成人員如下:

組長:秦國杰。

副組長:王福成。

成員:郭運德武丙云周錦明高運昌。

領導小組下設辦公室,具體負責組織實施和日常事務。

辦公室主任:周錦明(兼)。

辦公室副主任:高運昌(兼)、馬溫才。

市委組織部將派工作人員全程參與監督指導。

七、工作程序。

1、公開崗位,全院動員。

召開全院干部大會,公布設立的崗位,宣布實施方案,進行全院動員,充分調動符合條件的干部積極報名。

2、個人報名,資格審查。

全院在編(含下屬兩所醫院)符合條件的干部均可自愿報名,由本人如實填寫《科級干部選拔任用報名表》。

資格初審合格,經院黨委集體研究后,名單在全院予以公示。

3、民主推薦,確定對象。

分批次召開民主推薦大會,提供符合任職條件的干部名冊。參加大會推薦的范圍為:正科級干部推薦大會由學院副科級以上干部及下屬單位班子成員參加;副科級干部推薦大會由全院全體干部及下屬單位班子成員參加。

民主推薦按職位等額設置,對不同職務層次人員推薦票分別統計,綜合分析。

民主推薦的結果將作為組織推薦參考的重要依據之一,在民主推薦的基礎上,黨委集體研究確定考察對象。

4、組織考察,注重實績。

按正、副科級崗位職數設置,等額確定考察對象。考察不合格者,崗位空缺,不再替補。考察組由學院組織人事、黨辦、紀檢監察等部門有關人員組成(考察方案另定),對考察對象的德、能、勤、績、廉五個方面進行全面考察,形成書面考察材料。

5、集體研究,提名報批。

按照有關規定,院黨委集體研究提出科級干部擬任崗位意見,報市委組織部履行職數審批手續,并在全院范圍內進行任前公示。公示結果不影響任職的,按有關規定,履行任職手續。

八、組織紀律。

嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》中紀律和監督的各項規定。提拔對象要自覺遵守干部選拔工作的有關規定,不準弄虛作假,不準搞非組織活動,不準請客拉票,對違反有關規定者一經查實,立即取消其選任資格。工作人員要嚴格遵守干部人事工作紀律,不準弄虛作假,封官許愿,嚴格執行保密制度和回避制度。對違反紀律的有關責任人,按照有關規定給予相應的黨紀政紀處分。

九、其他。

1、合校前原任正科級職務的人員,沒有選拔任用到科級領導職位的,原則上保留原工資待遇,不再擔任原領導職務。

2、新任干部必須按照黨委規定的時間到任,否則視為自動放棄。

3、本實施方案在院黨委統一領導下,由領導組辦公室具體組織實施。僅適用于本次科級干部選拔任用工作。

4、未盡事宜,由院黨委集體研究做出決定。

為推進市局機關中層領導干部隊伍建設,根據《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《金華市市直機關科級領導干部選拔任用工作實施辦法》等有關規定精神,制定本方案。

選拔任用干部應當堅持黨管干部原則,任人唯賢、德才兼備、以德為先原則,群眾公認、注重實績原則,公開、公平、公正、擇優原則,民主集中制原則,依法辦事原則。

職位:這次選拔任用的科級職位共31個,其中正科職位15個(見附表),副科職位16個。條件暫不具備的,有的職位可以少配或不配,正職職位可以配副職主持工作。

對象:選拔任用對象為符合任職資格條件的市局機關現任中層副職,分局班子副科職領導,市局機關在編在職民警和分局中層干部。

任期:新提拔任用干部試用期為一年,試用期滿經考核合格的,轉為正式任職,不再重新公布任命文件,任職時間從確定試用之日算起。試用期滿,考核不合格的,按有關規定辦理。

選拔任用科級領導干部除具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件外,還須具備以下資格條件。

1、政治立場堅定,組織紀律嚴明,作風正派,求真務實,廉潔奉公,身體健康,具有履行職責和勝任領導工作必需的能力。

2、具有國家公務員身份、大專以上文化程度、近二年年度考核為稱職以上;提任正科級領導職務的,任副科實職時間需滿2年以上;提任副科級領導職務的,應具有三年以上工齡和科員以上非領導職務,其中任科員級職務的需滿3年。

3、提任正科級領導職務的,男50周歲以下、女45周歲以下;提任副科級領導職務的,男47周歲以下、女42周歲以下。

4、在政工、紀檢、機關黨委崗位任職的須是中共正式黨員;。

黨紀、政紀處分期內或正在立案審查期間的人員不得提拔任用。

年齡、任職時間、工作年限均計算到20xx年8月31日。

市局機關科級職位選拔任用干部按以下程序進行:

(一)自薦報名。在市局主頁上公布《實施方案》,符合條件人員自薦報名,填寫《市局機關選拔科級領導自薦報名表》,在報名職位欄內填寫具體職位或正科(副科)職位。在規定時間內,由本人將自薦表投入指定的投票箱內。因公出差等原因在外的,由所在單位主要領導征得本人意愿后代其填報。政治部和紀委對報名對象進行資格審查,并將名單在網上進行公示,同時公布民警。

日記。

(二)推薦測評。對近期可提拔正科職、副科職人員進行民主推薦,分會議推薦、談話推薦和部門推薦。

1、會議推薦。召開民主推薦會,公布推薦職數、任職條件、推薦范圍,提供自薦人員名單,提出有關要求,按職位數1:3比例組織海推。根據海推結果,由市局黨委確定是否進行第二輪比推。第二輪比推按職位數1:1.5確定推薦人員名單,實行等額比推。參加民主推薦的人員:市局黨委班子成員,市局機關中層領導,分局黨委班子成員,市局機關調研員、副局(處)級干部、副調研員,市局機關民主議事委員會成員,離退休老干部代表和市局、分局推薦的民警代表(民警代表:30人以下的民警代表2名、30人[含]以上的民警代表3名、100人[含]以上的民警代表4名、200人[含]以上的民警代表5名、300人[含]以上民警代表6名、400人[含]以上民警代表7名。交警支隊直屬一、二、三大隊和支隊其他部門分別作為單獨單位選派民警代表。老干部代表3名)。

2、談話推薦。參加個別談話推薦的人員為市局機關中層正職領導和分局正職領導。談話推薦按職位數等額推薦。

3、部門推薦。組織正科級領導職位空缺部門的民警對提供的推薦人員名單按1:1比例進行推薦。參加部門推薦的人員為各空缺部門全體在職民警(交警支隊為參加會議推薦的人員、股級領導和考試中心全體民警)。

4、民主測評。市局黨委根據會議推薦和談話推薦情況確定正、副職民主測評對象。民主測評分綜合測評、部門測評二項信任度測評。參加綜合測評人員與民主推薦的人員相同,參加部門測評的人員市局機關為被確定測評對象所在部門的民警,分局為中層以上干部。二項測評信任度(優秀票+稱職票)合計須達到60%以上(含本數)。

既是報名參加選拔的人員,又參加推薦和測評,推薦和測評結果均按基數減去同意推薦票數、優秀票數各一票。

(三)決定任免。根據民主推薦、民主測評情況和崗位任職要求確定考察對象,按有關規定組織考察。會議投票推薦和談話推薦得票均未超過三分之一以上及二項測評信任度達不到60%以上(含本數)的,不列為考察對象。市局黨委根據考察對象的綜合素質、職位匹配性、崗位要求和部門班子結構狀況等,統盤考慮,集體研究決定任用名單,并按規定進行公示、談話教育,辦理任免手續。

五、工作要求。

空缺科級職位領導干部選拔任用工作在市局黨委領導下,由政治部組織實施。相關部門要密切配合,確保干部選拔任用工作順利進行。要嚴格執行中組部《關于在黨政領導班子后備干部集中調整中加強監督認真治理拉票行為的通知》,嚴禁跑官要官,嚴禁搞各種形式的拉票等非組織行為,一旦發現將按照有關規定予以組織處理或紀律處分。市局機關各部門和各分局要統一思想,提高認識,做好一人一事思想政治工作,確保干部選拔任用工作和日常工作兩不誤、兩促進。

六、本方案由市局政治部負責解釋。未盡重大事項由市局黨委研究決定。

七、本方案自印發之日起施行。

為進一步解放思想,深化干部人事制度改革,加強干部隊伍建設,根據《中華人民共和國公務員法》(以下簡稱《公務員法》)和《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《選拔任用條例》),制定本方案:

一、指導思想及原則。

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以《公務員法》和《選拔任用條例》為依據,圍繞構建社會主義和諧社會、促進安監事業和諧發展的總體目標,以培養人才、提高素質、激發活力、推動工作、開創機關建設新局面為重點,堅持尊重個人意愿與組織安排相結合、民主推薦與組織考察相結合、群眾公認與注重實績相結合,堅持公開、公正、公平的原則,著力建設一支政治強、業務精、作風硬、形象好的干部隊伍,為我省安監事業發展提供堅強保障。

二、擬配備干部職位。

正處級領導職務4名:宣傳教育處處長1名、監督管理三處處長1名、紀檢監察室主任1名、監察專員1名。

副處級領導職務4名:監督管理二處副處長2名、應急救援辦公室副主任1名、人事處副處長1名。

處級非領導職務6名:調研員3名、副調研員3名。

三、競爭上崗和推薦選拔人員的基本條件和任職資格。

(一)被推薦的人員須具備《選拔任用條例》第六條規定的基本條件。

1.具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論水平,認真實踐“三個代表”重要思想,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗。

2.具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,愛崗敬業,在安全監管事業中艱苦創業,做出實績。

3.堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,認真調查研究,能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結合,卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效。

4.有強烈的事業心和責任感,有實踐經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。

5.正確行使人民賦予的權力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素,堅持黨的群眾路線,自覺接受黨和群眾的批評和監督,做到自重、自省、自警、自勵,反對官僚主義以及濫用職權、謀求私利的不正之風。

6.堅持維護黨的民主集中制,顧大局識大體,善于集中正確意見,善于團結同志,包括團結與自己有不同意見的同志一起工作。

(二)任職資格。

1.身體健康,具有大專以上學歷。

2.正處級領導干部,要求副處(含非領導職務)任職滿兩年以上;副處級領導干部,要求主任科員任職滿三年以上;調研員,要求副處級(含非領導職務)任職滿四年以上;副調研員,要求主任科員任職滿四年以上。干部任職截至時間20xx年8月31日。

3.在近三年年度考核中被評為稱職等次以上。

4.選任正處級領導干部的年齡為55周歲以下(即19xx年8月31日以后出生);選任副處級領導干部的年齡為50周歲以下(即19xx年8月31日以后出生)。

5.特別優秀,符合《云南省黨政領導干部破格越級提拔任用辦法(試行)》規定的年輕干部可以破格提拔。

此次處級領導職務選拔除監察專員外采取競爭上崗、民主推薦和組織考察相結合的方法進行;處級非領導職務選拔采取民主推薦、組織考察的方法進行。

第一步,8月11日上午,召開動員會,公布職位。

第二步,8月12至14日,處級領導職務競崗報名。凡符合任職條件,自愿參加處級領導職務競爭上崗的人員,在此期限內到人事處領取《省安監局選拔任用干部報名表》報名,每人只可報1個職位。

第三步,8月15日,召開全局職工大會,組織處級領導職務競崗演講和處級非領導職務會議投票推薦。

1.參加競爭上崗人員就本人情況、競崗理由和工作思路等情況進行演講,時間不超過20分鐘。

2.對競爭上崗人員進行民主推薦。

3.對非領導職務符合條件人選進行民主推薦。

第四步,8月16日至18日,個別談話推薦。談話范圍:副處以上干部(含非領導職務)和部分職工代表。

第五步,8月19日至21日,干部考察組綜合競崗演講情況和民主推薦情況后,提出處級領導職務和處級非領導職務干部擬考察對象,報局黨組研究確定后發布考察預告。

第六步,8月22日至8月29日,干部考察組組織對考察對象的德、能、勤、績、廉等情況進行全面考察,形成書面考察材料,提出使用建議。

第七步,9月初,局黨組對干部考察組提出的擬任職建議,進行集體討論作出任免決定。

第八步,對擬任職人員進行公示。在公示期內,干部考察組受理群眾的舉報和反映,對反映的問題,由干部考察組進行調查核實并向署名或當面反映問題的群眾反饋調查核實結果,由局黨組作出是否任用的決定。

第九步,任職。處級領導職務實行一年試用期。試用期滿,經考核合格的,正式任職,試用期計入任職時間;不勝任的,免去試任職務,享受試用前職級待遇。非領導職務不實行任職試用期。

五、組織領導。

干部選拔工作在局黨組的領導下進行,成立干部考察組,組長由局黨組成員、副局長湯忠明同志擔任,成員由胡利平、何云霞、牛坤華、楊耀東等同志組成。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇四

為進一步解放思想,深化干部人事制度改革,加強干部隊伍建設,根據《中華人民共和國公務員法》(以下簡稱《公務員法》)和《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《選拔任用條例》),制定本方案:

一、指導思想及原則。

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以《公務員法》和《選拔任用條例》為依據,圍繞構建社會主義和諧社會、促進安監事業和諧發展的總體目標,以培養人才、提高素質、激發活力、推動工作、開創機關建設新局面為重點,堅持尊重個人意愿與組織安排相結合、民主推薦與組織考察相結合、群眾公認與注重實績相結合,堅持公開、公正、公平的原則,著力建設一支政治強、業務精、作風硬、形象好的干部隊伍,為我省安監事業發展提供堅強保障。

二、擬配備干部職位。

正處級領導職務4名:宣傳教育處處長1名、監督管理三處處長1名、紀檢監察室主任1名、監察專員1名。

副處級領導職務4名:監督管理二處副處長2名、應急救援辦公室副主任1名、人事處副處長1名。

處級非領導職務6名:調研員3名、副調研員3名。

三、競爭上崗和推薦選拔人員的基本條件和任職資格。

(一)被推薦的人員須具備《選拔任用條例》第六條規定的基本條件。

1.具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論水平,認真實踐“三個代表”重要思想,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗。

2.具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,愛崗敬業,在安全監管事業中艱苦創業,做出實績。

3.堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,認真調查研究,能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結合,卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效。

4.有強烈的事業心和責任感,有實踐經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。

5.正確行使人民賦予的權力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素,堅持黨的群眾路線,自覺接受黨和群眾的批評和監督,做到自重、自省、自警、自勵,反對官僚主義以及濫用職權、謀求私利的不正之風。

6.堅持維護黨的民主集中制,顧大局識大體,善于集中正確意見,善于團結同志,包括團結與自己有不同意見的同志一起工作。

(二)任職資格。

1.身體健康,具有大專以上學歷。

2.正處級領導干部,要求副處(含非領導職務)任職滿兩年以上;副處級領導干部,要求主任科員任職滿三年以上;調研員,要求副處級(含非領導職務)任職滿四年以上;副調研員,要求主任科員任職滿四年以上。干部任職截至時間20xx年8月31日。

3.在近三年年度考核中被評為稱職等次以上。

4.選任正處級領導干部的年齡為55周歲以下(即19xx年8月31日以后出生);選任副處級領導干部的年齡為50周歲以下(即19xx年8月31日以后出生)。

5.特別優秀,符合《云南省黨政領導干部破格越級提拔任用辦法(試行)》規定的年輕干部可以破格提拔。

此次處級領導職務選拔除監察專員外采取競爭上崗、民主推薦和組織考察相結合的方法進行;處級非領導職務選拔采取民主推薦、組織考察的方法進行。

第一步,8月11日上午,召開動員會,公布職位。

第二步,8月12至14日,處級領導職務競崗報名。凡符合任職條件,自愿參加處級領導職務競爭上崗的人員,在此期限內到人事處領取《省安監局選拔任用干部報名表》報名,每人只可報1個職位。

第三步,8月15日,召開全局職工大會,組織處級領導職務競崗演講和處級非領導職務會議投票推薦。

1.參加競爭上崗人員就本人情況、競崗理由和工作思路等情況進行演講,時間不超過20分鐘。

2.對競爭上崗人員進行民主推薦。

3.對非領導職務符合條件人選進行民主推薦。

第四步,8月16日至18日,個別談話推薦。談話范圍:副處以上干部(含非領導職務)和部分職工代表。

第五步,8月19日至21日,干部考察組綜合競崗演講情況和民主推薦情況后,提出處級領導職務和處級非領導職務干部擬考察對象,報局黨組研究確定后發布考察預告。

第六步,8月22日至8月29日,干部考察組組織對考察對象的德、能、勤、績、廉等情況進行全面考察,形成書面考察材料,提出使用建議。

第七步,9月初,局黨組對干部考察組提出的擬任職建議,進行集體討論作出任免決定。

第八步,對擬任職人員進行公示。在公示期內,干部考察組受理群眾的舉報和反映,對反映的問題,由干部考察組進行調查核實并向署名或當面反映問題的群眾反饋調查核實結果,由局黨組作出是否任用的決定。

第九步,任職。處級領導職務實行一年試用期。試用期滿,經考核合格的,正式任職,試用期計入任職時間;不勝任的,免去試任職務,享受試用前職級待遇。非領導職務不實行任職試用期。

五、組織領導。

干部選拔工作在局黨組的領導下進行,成立干部考察組,組長由局黨組成員、副局長湯忠明同志擔任,成員由胡利平、何云霞、牛坤華、楊耀東等同志組成。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇五

為了全面推進學院教育教學管理上水平,進一步加強學院的干部隊伍建設,逐步實現科級干部的合理配置和崗位交流,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和臨發〔20xx〕12號、臨發[20xx]29號文件的規定,結合學院實際,特制定工作方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,全力推進學院干部隊伍管理的科學化、民主化和規范化,逐步形成“人才脫穎而出、干部能上能下,梯隊結構合理,隊伍充滿活力”的用人機制,充分調動廣大干部職工的積極性,努力建設一支能夠適應高職教育教學發展需要的高素質干部隊伍。

二、基本原則。

1、黨管干部原則;。

2、任人唯賢、德才兼備原則;。

3、群眾公認、注重實績原則;。

4、公開、平等、競爭、擇優原則;。

三、崗位設置及職數。

根據《關于臨汾職業技術學院機構編制的通知》(臨編發[20xx]31號)、《關于臨汾職業技術學院設置內部科室的批復》(臨編辦發[20xx]127號)以及市委組織部《關于同意調整配備干部的批復》(臨組復字[20xx]17號),全院共設置科級崗位95個,其中:正科級崗位31個,副科級崗位64個。

1、學院黨政職能機構、教學輔助機構副職和直屬二級機構正職18個,為正科級領導職務;內設機構正職25個,為副科級領導職務。

2、教學業務機構副職13個,為正科級;專業教研室主任和辦公室主任共39個,為副科級。實行聘任制,聘期三年。

四、任職條件。

1、具有履行職責所需要政治理論水平,具有堅定的政治信念,堅決執行黨的基本路線和方針、政策,在教學、科研、管理等工作中勇于改革,實績突出。

2、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,能夠把黨的方針、政策與本部門的實際結合起來,創造性的地開展工作。

3、有強烈的事業心和責任感,具有部門管理的實踐工作經驗,有勝任領導工作的組織能力、文化水平和專業知識。

4、依法辦事,廉潔奉公,團結同志,以身作則,能自覺接受黨和群眾的批評與監督。堅持黨的民主集中制原則,作風民主,顧全大局。

5、一般應具有大專及以上學歷,其中,擔任教學業務機構正科級領導職務的應具有大學本科及以上學歷或取得中級以上任職資格。

6、近三年的年度考核中連續為稱職以上等次。

7、沒有違反計劃生育政策;沒有受到黨紀政紀處分。

10、身體健康,能堅持正常工作。

五、任職資格。

1、年齡要求:正科級干部一般在50周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中,擔任教學業務機構領導職務的可放寬到52周歲(19xx年1月1日后出生)。

副科級干部一般在40周歲以下(19xx年1月1日后出生)。其中,由一般干部提任副科級領導職務的應在35周歲以下(19xx年1月1日后出生);擔任教學業務機構領導職務的可放寬到45周歲(19xx年1月1日后出生)。

2、資歷要求:提任正科級職務的,應當任副科級職務兩年以上;提任副科級職務的,大學本科畢業生應具有3年以上、大學專科畢業生應具有5年以上的工作經歷。

3、優秀學科帶頭人(副教授以上任職資格)和民主黨派成員、無黨派人士的年齡要求按有關規定適當放寬。

4、特別優秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。越級提拔的,應當報市委組織部審批。

六、組織領導。

科級干部選拔任用工作在院黨委統一領導下進行,學院成立“科級干部選拔任用工作領導小組”,組成人員如下:

組長:秦國杰。

副組長:王福成。

成員:郭運德 武丙云 周錦明 高運昌。

領導小組下設辦公室,具體負責組織實施和日常事務。

辦公室主任:周錦明(兼)。

辦公室副主任:高運昌(兼)、馬溫才。

市委組織部將派工作人員全程參與監督指導。

七、工作程序。

1、公開崗位,全院動員。

召開全院干部大會,公布設立的崗位,宣布實施方案,進行全院動員,充分調動符合條件的干部積極報名。

2、個人報名,資格審查。

全院在編(含下屬兩所醫院)符合條件的干部均可自愿報名,由本人如實填寫《科級干部選拔任用報名表》。

資格初審合格,經院黨委集體研究后,名單在全院予以公示。

3、民主推薦,確定對象。

分批次召開民主推薦大會,提供符合任職條件的干部名冊。參加大會推薦的范圍為:正科級干部推薦大會由學院副科級以上干部及下屬單位班子成員參加;副科級干部推薦大會由全院全體干部及下屬單位班子成員參加。

民主推薦按職位等額設置,對不同職務層次人員推薦票分別統計,綜合分析。

民主推薦的結果將作為組織推薦參考的重要依據之一,在民主推薦的基礎上,黨委集體研究確定考察對象。

4、組織考察,注重實績。

按正、副科級崗位職數設置,等額確定考察對象。考察不合格者,崗位空缺,不再替補。考察組由學院組織人事、黨辦、紀檢監察等部門有關人員組成(考察方案另定),對考察對象的德、能、勤、績、廉五個方面進行全面考察,形成書面考察材料。

5、集體研究,提名報批。

按照有關規定,院黨委集體研究提出科級干部擬任崗位意見,報市委組織部履行職數審批手續,并在全院范圍內進行任前公示。公示結果不影響任職的,按有關規定,履行任職手續。

八、組織紀律。

嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》中紀律和監督的各項規定。提拔對象要自覺遵守干部選拔工作的有關規定,不準弄虛作假,不準搞非組織活動,不準請客拉票,對違反有關規定者一經查實,立即取消其選任資格。工作人員要嚴格遵守干部人事工作紀律,不準弄虛作假,封官許愿,嚴格執行保密制度和回避制度。對違反紀律的有關責任人,按照有關規定給予相應的黨紀政紀處分。

九、其他。

1、合校前原任正科級職務的人員,沒有選拔任用到科級領導職位的,原則上保留原工資待遇,不再擔任原領導職務。

2、新任干部必須按照黨委規定的時間到任,否則視為自動放棄。

3、本實施方案在院黨委統一領導下,由領導組辦公室具體組織實施。僅適用于本次科級干部選拔任用工作。

4、未盡事宜,由院黨委集體研究做出決定。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇六

我在______學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一教務處分管工作。

我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二初三年級工作。

初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三班主任工作。

在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇七

為建設一支精干、高效的干部隊伍,形成有利于優秀人才脫穎而出的選人用人機制,建設一支長于管理、精于業務、敬崗愛業的高素質中層干部隊伍,實現學校在區教育局指導下、在集團引領下高起點、高標準、高品位發展,根據《江干區教育系統基層單位中層干部管理辦法(試行)》(江教委【2014】12號)的要求,經研究,對我校中層干部實行競爭上崗,特制定如下方案:。

一、指導思想。

通過實行競爭上崗,拓寬選人用人的渠道,形成有利于優秀人才脫穎而出的用人機制,增強干部隊伍的生機與活力,激發中層干部愛崗敬業、忠于職守、開拓進取的精神,為學校的改革和發展奠定良好的組織基礎.

二、聘用原則。

1.黨管干部原則;

2.德才兼備、任人唯賢的原則;

3.群眾公認、注重實績原則;

4.公開、平等、競爭、擇優的原則;

5.民主集中、依法辦事原則.

三、選拔范圍。

我校在編在職教師,符合競崗資格條件的均可報名競爭上崗.

四、資格條件。

1.具有履行職責所需要的政治想想以及身體素質條件,具有用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題能力.

2.具有堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策,能夠把黨的教育方針、政策同本區、本單位實際相結合,講實話,辦實事,求實效,努力推進學校各項教育工作.

3.有強烈的教育事業心和責任感,有勝任學校相應崗位管理工作的組織能力、文化水平、專業知識和管理才干.

4.作風正派,愛生敬業,以身作則,有全局觀念.

5.提拔任用中層副職的原則上具有兩年以上教齡,年齡不超過35周歲,具有大學本科以上文化程度,參加工作以來年度考核合格及以上.根據新建學校特點,適當放寬年限.

五、方法程序。

(一)崗位設置。

總務處副主任1人;大隊輔導員1人.

(二)競聘程序。

組長:俞晴。

副組長:王海清。

組員:高琦呂琦吳雷勇李鑫。

領導小組下設工作小組.

組長:王海清。

組員:尹紅巖徐益萍鮑佩華吳淑萍。

領導小組負責方案審定、候選人和擬聘人員的審定,頒發聘書;工作小組根據《江干區教育系統中層機構及職數設置規定》擬定實施方案,具體組織選聘工作.

2.實施方案經采二教育集團理事會通過后,學校公布競爭上崗方案,召開全體教師會議,做好宣傳發動工作—;—;時間:6月27日下午.

3.采取個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結合的辦法,推選出候選人,上交《杭州市丁荷小學中層干部競爭上崗推薦(自薦)表》—;—;6月30日.

4.競爭上崗面試—;—;7月4日下午。

5.擬任人填寫《江干區教育系統中層干部任用備案表》并報教育局組織宣傳科審批備案.

6.任前公示.

(三)競聘方式。

1.競崗演講:所競聘崗位的自身優勢和工作設想,時間5—;10分鐘.

2.問題答辯:回答評委提出的兩個問題,每個問題時間5分鐘.

(四)聘任。

根據面試結果,由競爭上崗領導小組集體研究決定擬聘用人員,并公示3天,擬聘中層干部報局組織宣傳科備案,學校正式下發聘任文件.

競爭上崗中層干部實行任期制,任期一般為三學年,同一崗位任期一般不超過三屆.任期屆滿后根據實際情況可進行競爭上崗.鼓勵中層干部在區內跨校(園)際交流.

(五)待遇。

1.聘期內按照學校績效考核辦法實行年度考核,享受中層干部的待遇.

2.已聘中層干部在任期內工作考核不稱職的,經校委會集體研究,給予解聘.

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇八

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

本人于20____年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為芳小的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。

一、熱愛學校,熱愛工作。

從初參加工作時連續住校5年到如今每個節假日都能到學校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學校的話多說,多做有利于學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現于在坎坷中成長。

二、勤于學習,勤于實踐。

“勤能補拙”這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術中汲取營養,從師生關系的處理中得到啟發,促進了自身的專業發展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。

三、錘煉技能,挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查,發揮出個人的最大潛能。

四、物化成果,創造佳績。

在這五年中,我在堅持教中高年級一個班數學和一個年級信息技術課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先后有16個省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于20____年獲得了宜興市教科研先進學校,20____年首度獲得為數不多的無錫市教科研先進學校榮譽。20____年至20____年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優秀家長學校、無錫市德育先進學校等榮譽,現在仍兼管的現代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。

個人素質在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先后獲得了宜興市教學能手、全國優質課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發表在國家級、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創新大賽中,輔導學生5次獲得我們學校的最高獎。

五、牢記職責,盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們為一次次課題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是最好的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。

各位老師,我的述職就到這兒,請予審議,謝謝!

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇九

20xx年,市商務局黨組認真學習中央和省、市委組織工作會議精神,深入貫徹落實《黨政領導干干部選拔任用工作條例》和xxxxxx提出的好干部標準,堅持德才兼備、事業為上、注重實績、群眾公認的選人用人原則,完善選任機制,嚴格工作程序,嚴肅工作紀律,嚴把選任關口,選人用人工作開展順利。根據市委組織部《關于開展20xx年度干部選拔任用“一報告兩評議”和黨委(黨組)書記履行干部選拔任用工作職責情況民主評議工作的通知》要求,現將我局20xx年度干部選拔任用工作報告如下:

經過前期大量艱苦努力,解決超編制超職數難題后,我局于20xx年底啟動了領導干部選拔任用工作。工作中,局黨組始終堅持正確用人導向,認真執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《條例》),嚴格程序,規范操作,最大限度地把合適的干部用在合適的崗位,確保人盡其用,人盡其才。全年共開展3次選拔任用工作,選拔任用20名處級領導干部,其中正處級領導干部7人,副處級領導干部13人,選拔干部均在機關編制職數限制內,不存在超編超職數等違規配備干部的問題。在干部選拔任用工作中,我局堅決貫徹落實《xx市年輕干部優選優培優用三年行動方案》要求,20名被提拔使用的處級領導干部中,有12名是80后年輕干部,選拔任用工作的開展使得我局正處級領導干部平均年齡由原來的歲下降到歲,副處級領導干部平均年齡由歲下降到歲,一批年富力強的同志走上正副處級領導崗位,配齊配強了內設機構領導班子,優化了干部隊伍結構,激發了廣大干部干事創業的熱情。

(一)深入學習新《條例》,不斷提升選任水平。

20xx年3月中央印發了修訂后的《黨政領導干部選拔任用工作條例》,局黨組以身作則,通過黨組會、中心組學習等形式,帶頭深入學習,全面理解把握條例的內容和要求,嚴格落實黨管干部原則,進一步完善選人用人制度機制,嚴把選人用人政治關、品行關、能力關、作風關、廉潔關,切實加大監督檢查力度,堅決匡正選人用人風氣,全面履行選人用人主體責任。人事部門結合崗位職責和工作實際,對新條例的新內容、新變化,分章逐條進行深入學習,經常性開展業務研討交流,切實做到嚴格按原則辦事、按制度辦事、按程序辦事,確保條例不折不扣落實到干部選拔任用全過程,不斷提高干部選拔任用工作制度化、規范化、科學化水平。

(二)建立健全機制,強化監督管理。

為了保證選拔任用干部工作的嚴肅性,切實做到選好人、用好人,局黨組從完善干部選拔任用制度入手,嚴格規范選拔任用工作,在修訂后的《條例》出臺后,立刻責成人事部門牽頭制定適合我局實際情況的干部選拔任用辦法,人事處依據條例要求,在市委組織部干部處的多次指導和幫助下,出臺了《xx市商務局機關處級領導干部選拔任用工作實施辦法》,進一步完善了我局干部選拔任用工作制度。在選拔任用工作中,為了進一步強化干部選拔任用監督機制,從方案的制訂,到參考人選的提出、考察人選的確定,以及最后的票決過程,每一次黨組決議,駐局紀檢組均參與監督,堅決杜絕“帶病提拔”、“任人唯親”、拉票賄x等違規違紀問題的發生,并且嚴格執行考察公示,任前公示制度,集中體現了群眾公認和公開的原則,自覺接受民主監督。

(三)樹好用人導向,嚴格選任標準。

在開展干部選拔任用工作中,局黨組嚴格按照“信念堅定,為民服務,勤政務實,敢于擔當,清正廉潔”的好干部標準,注重選拔堅決貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”的干部,選拔踐行新發展理念,能力出眾、業績突出、群眾公認的干部,選拔講誠信、懂規矩、守紀律、清正廉潔的干部,既看重民意基礎,又不簡單以票取人,積極為那些敢于負責、埋頭干事、勇于擔當、善于作為的干部搭建干事創業的平臺。

(四)探索工作方法,堅持精準用人。

在選拔任用工作中,我局能夠嚴格履行工作程序,嚴肅執行工作紀律,尤其在今年年初開展的選任工作中,受疫情原因的影響,我們改變工作方法,科學制訂工作方案,采取分批集中開會的辦法,保證了相關工作合規有序開展。另外,為增強機關干部之間的相互了解,我局借鑒了市委組織部及橫向部門的經驗,在民主推薦環節之前,增加了工作展示環節,通過工作展示既讓干部個人的才能得到了展現,也讓機關全體人員增進了對選任人員的了解,能夠在民主推薦過程中能夠做到心中有數,提高了選人用人準確性和科學性。

(五)嚴格履行程序,把好六大關口。

我局在選拔任用工作中嚴格按照《條例》規定的原則和程序選拔任用干部,嚴把六大關口。

一是把好動議關。在選拔任用干部前,明確動議條件,增強干部選拔任用的計劃性,不搞臨時動議,避免了調整干部的隨意性現象發生。

二是把好推薦關。堅持把談話調研推薦和會議推薦作為選拔任用的必經程序,廣泛聽取全局干部群眾的意見,堅決做到群眾認可程度不高的不用。

三是把好考察關。堅持德才兼備、以德為先的用人標準,嚴格按照規定程序進行干部考察,重點抓好干部考察工作責任制的落實。

四是把好紀律關。始終堅持公道正派原則,嚴格遵守干部工作紀律,積極接受駐局紀檢組、機關紀委和全體機關干部對選拔任用全過程監督。

五是把好決議關。在會議討論決定環節,人事處逐個介紹擬任人選考察情況,班子成員充分醞釀、研究討論、發表意見,最后票決形成任職決定。

六是把好公示關。堅持執行干部考察預告和任職前公示制度,確保全面接受群眾監督,不斷提高選人用人公信度。

今年我們在干部選拔任用工作中取得了一些成績,但在工作實踐中還存在一定的問題,主要表現在:

一是少數干部群眾對干部工作的規定、程序等細節了解掌握的不多、不深、不透,執行干部工作制度不夠自覺。

二是考察內容不夠全面,往往只考察工作實績,對干部八小時以外的社交圈、生活圈、家庭圈涉及較少。

三是組工干部業務能力、業務經驗相對不足,對相關制度的掌握不夠透徹,工作細節把握的不夠周全。

為進一步規范干部選拔任用工作,在今后的工作實踐中,我局將從以下幾個方面加大工作力度:

一是加強政策的解讀與宣傳,在每次選拔任用工作開展之前,盡可能地對選人用人制度、工作程序、工作方案進行的解讀宣傳,增強干部人事工作的透明度,讓大家更加清楚選人用人工作的制度、規定和程序,爭取廣大干部群眾的支持和理解。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十

上報批復前在xx公司內對擬任的中層管理人員進行公示,公示方式:

1、在開xx公司公開欄上發布公告。

2、公示主要內容包括:擬任人選的姓名、性別、民族、出生年月、參加工作時間、政治面貌、學歷、聘任職務。公示期為七天。對公示對象反映的問題,由公司班子會同有關部室進行查實。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十一

為推動我校干部隊伍建設的科學化、民主化、制度化,規范我校的中層干部選拔任用工作,按照《成都市郫都區教育局下屬單位中層干部選拔任用管理辦法(試行)》的文件精神,特制定我校中層干部選拔任用工作方案。

按照我校目前干部職數,學校校長1人(兼黨支部副書記),副校長2人(其中1人兼黨支部書記),中層干部4名。按上級文件精神及我校實際情況,尚需增加4名及以上中層干部職數。就干部儲備情況,現有中層后備干部4名。

中層干部應擁護中國共產黨的領導,認真執行黨的方針政策,具有較高的思想政治素質和較強的組織紀律觀念。具備大學本科及以上學歷,5年以上(含5年)教齡,教育教學質量在學校名列前茅,獲得過校級及以上表彰的優秀青年教師。初任中層干部年齡原則上在40周歲以下,特別優秀的可適當放寬。辦公室、政教處行政干部須由中共正式黨員擔任。中層干部必須是在編在崗教師,原則上從中層后備干部和有在上級部門掛職鍛煉經歷的人員中產生,特殊情況須提請區教育局黨委會研究決定。

(一)動議。

1、由學校黨組織根據我校工作需要和中層干部隊伍建設實際,提出啟動中層干部選拔任用工作意見。

2、學校黨組織主持召開黨政聯席會議。組織我校黨政干部學習《成都市郫都區教育局下屬單位中層干部選拔任用管理辦法(試行)》,對我校中層干部隊伍進行綜合研判,就選拔任用職位、條件、范圍、方式、程序等進行醞釀,形成中層干部選拔任用工作方案,報局黨委審批同意后執行。學校填寫《動議人選所在單位黨組織把關意見表》。

待區教育局黨委審批同意我校的《中層干部選拔任用工作方案》后,開始開展民主推薦工作。民主推薦按下列程序進行:

1、組建考察組。成立我校中層干部選拔任用考察組,考察組成員由劉渝、文子樹和冉彬3人組成。

2、個別談話推薦。考察組與教職工代表逐一談話,聽取教職工代表推薦候選人的意見。我校現有在編在職職工88人,服務者5人,志愿者3人,臨聘15人,與教職工談話人數不少于50人。

3、確定會議推薦人選。根據談話情況,召開黨政聯席會議集體研究,確定會議推薦人選。

4、會議推薦。召開全校教職工大會(參會人員不得少于50人),公布推薦職位,提出有關要求,組織填寫民主推薦表。

(三)考察。

1、確定考察對象。民主推薦(會議推薦)得票超過1/2者,確定為考察對象。

2、實施考察工作。考察中層干部擬任人選,應當保證充足的考察時間,應按下列程序進行:

(1)民主測評。主要包括對考察對象人選德、能、勤、績、廉等方面的總體評價。民主測評可以結合會議推薦同時進行。

(2)談話考察。考察組采取個別談話、實地走訪,認真聽取干部群眾意見,全面了解考察對象德、能、勤、績、廉等各方面情況,注重考察師德表現和工作實績。談話人數不得少于會議推薦人數的50人。

(3)形成考察材料。考察結束后由考察組形成書面考察材料。

(4)征求黨風廉政意見。考察組應就考察對象的黨風廉政情況、信訪情況,征求區教育局紀委的意見。對考察對象的有關問題或反映,要及時核查清楚,堅決杜絕“帶病”提拔。

(四)討論決定。

我校召開黨政聯席會議,聽取考察情況匯報,集體討論決定擬任人選。在充分討論的基礎上,采取無記名投票方式進行表決。

(五)任職備案。

1、任前公示。

討論決定擬任人選后,按規定進行任前公示,公示時間一般為五個工作日,從發布公示的當日起計算。對公示期內干部群眾反映公示對象的問題,應調查核實清楚并提出處理意見。

2、辦理批復、備案手續。

公示期滿后,公示結果不影響任職的,在5個工作日內,將選拔任用相關資料報局黨委,由局黨委進行批復、備案。

3、任職談話。

對決定任用的中層干部,學校黨組織書記或副書記同本人談話,對其廉政及業務方面提出明確要求。

(一)嚴禁違反規定程序選拔任用學校干部;

(二)嚴禁在干部考察中隱瞞或歪曲事實真相;

(三)嚴禁在干部檔案上弄虛作假;

(四)嚴禁在選拔任用干部過程中跑風漏氣;

(五)嚴禁搞拉票等非組織活動;

凡有違反以上工作紀律要求的,將根據教育局相關紀律規定,對違規人員進行嚴肅處理。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十二

1、具有履行職責所需要的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認真實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,堅決執行黨的基本路線、方針、政策,堅持講學習、講政治、講正氣。

2、正確行使職工賦予的權力,清正廉潔,以身作則,遵紀守法,密切聯系群眾,自覺接受黨和群眾的批評監督,做到自重、自省、自警、自勵,有民主作風、全局觀念,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。

3、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,具備良好的職業道德素養,有勝任職位所需的組織能力、文化水平和專業知識,在現有崗位實績突出。

(二)資格條件。

1、公司正式在崗員工。

2、經理助理需具有大學本科以上文化程度或相關專業高級以上技術職稱,中層正職2年以上工作經歷。

3、中層正職需具有大專及以上文化程度或相關專業中級及以上技術職稱,有本級別副職1年以上工作經歷。

4、中層副職需具有中專及以上文化程度或相關專業初級及以上技術職稱,或在本單位(部門)工作滿3年,年度考核都在良好以上,表現優秀的普通員工。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十三

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

謝謝。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十四

在剛剛進入20xx年之際,有幸來到xx,參加了xx市教育局聯合xx師范大學主辦的xx市中小學中層干部高級培訓班的學習。這是領導對自己的信任和關愛。通過聽講座、參觀、影子學習、使我在學校教育方面增長了知識,開闊了眼界,收獲不少,感受頗豐。現在我談談自己的一點體會:

一、建設優秀的教師隊伍,優化育人環境。

本次影子學習所考察的是xx師范大學附屬育新小學和回龍觀育新小學兩所學校。育新小學用原形人物雕塑、回龍觀育新小學用鼓和石頭展示學校的辦學理念,使校園環境和文化建設獨樹一幟。校園走廊文化建設上,為學生留出足夠的空間,讓學生的作品上墻,為學生搭建展示自我的平臺,激勵學生不斷前行。力求做到“讓每一面墻壁都說話,讓每一寸土地都閃光”。讓學校的一草一木都浸潤文化的力量,用藝術來熏陶學生的思維細胞,用文化來誘發學生的做人品質,使校園散發出濃濃的人文氣息。

二、增強了對學習重要性和迫切性的認識。

從xx教育學院德育中心主任張紅的《一種關于幸福的教育》讓我對學校德育工作方向有了新的思考。傳統社會身份最重要,現代社會是以契約為準,傳統社會是競爭的社會,未來社會是去面臨競爭的社會(合作社會),要培養孩子學會妥協、理解及共鳴。傳統中國的社會道德以私德居多,現代社會熟人接觸居多,公共道德越來越重要,要靠學校做好德育工作。舉例子:一到三年級應細化到每個管理細則上,一定要記住,規則是靈活而有彈性的,記住一句話,“你雖然愛學生,但是學生任然認為你不愛他,這是為什么,因為你沒有用他最喜歡的方式讓他接受”。小學生對自己的評價來自他人的評價,所以自卑者居多,因此多陪學生玩和聊天,多讓孩子做事,有的時候親密的肢體接觸也可以讓孩子喜歡上你。

三、進一步增強了對中層干部在學校角色的認識。

從xx海淀區教育黨校副校長中小學干部研修中心副主任汪志廣的《做最好的中層——中層干部的專業成長》專題講座中,我深知中層干部是學校的核心人才,是承上啟下的中堅力量。是學校管理水平和教學質量的不可或缺的執行官和實踐者;給校長當好助手,俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,首先要求自己做到正確定位,作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校工作計劃及教務工作計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。聽了汪志廣教授的《中層干部的專業發展》的講座,讓我感受到了作為學校中層干部需要在領導方法和領導藝術上多借鑒成功人士的經驗。

四、教育要用愛撐起一片藍天。

從xx師范大學第三附屬中學主任凌惠《用智慧做教育》這個專題講座中,我學會了當班主任的工作技巧,即在日常工作中,注意從大處著眼,放手讓孩子自己干;從小處著手,從低年級起培養孩子的習慣,營造奮勇爭先的氛圍,工作中注意呵護孩子幼小的心靈;也由此可見,要把學校的工作抓好,把學生教育好,提高教育教學質量,我們就必須樹立正確的人生觀、價值觀,充分發揮我們教師的工作主動積極性,努力提高教育質量。

從魏書生《科學民主的教育觀》里講了他從當教師到名師到校長、到局長的經歷,全是自己實實在在的例子,把自己的管理理念解釋的清清楚楚,用他的話總結就是“把這些極小的平凡的事情干得有滋有味、有聲有色、從從容容、快快樂樂、如詩如畫、如歌如舞的時候,你自然就在每天都盡到生存責任的同時,每時每刻都能享受到生存的快樂與幸福”。

十天的學習,雖然很短暫,但是收獲很多。回到家里一直在腦海里思考著我們自己的教育。在去年全旗教育工作會議上索旗長講話中談到,20xx年政府重點工作就是兩方面內容,其中之一就是抓學校教育工作,證明我旗政府對教育工作開始引起高度的重視。在3月13日召開的全旗教研工作會議上,教育局王局長在談到我們莫旗中考成績在全市排名倒數第二,這是我們所有教育工作者的恥辱的時候全場鴉雀無聲,大家都感覺自己的臉熱熱的。在會議上王局長再次重申各校一定要抓教學,并且對成績突出的學校給以重獎。以后這個獎勵機制常態化,以此激勵各校要真正的抓教學。在開學初韓校長在全體教師工作會議上也談到本學期重點工作就是要提高我們的教學成績,而且將很大一部分資金投入到教學上,這在以前是沒有過的,這是我們大家耳目共睹的。為什么這么做,其實我們都知道。一所學校要想生存必須在教學質量上下功夫,我們現在面臨的問題就是生源在不斷減少、學生兩極分化嚴重,教師隊伍不斷老化、教學硬件條件不足,我們已經成為一所薄弱學校。所以說擺在我們面前的就是兩條道路,一條就是被兄弟學校兼并,我們這些人分道揚鑣;另一條路就是在現在的基礎上能讓生源穩中有升,堅持到到2017年完成標準化學校建設,讓我們的師生都能在寬敞明亮的教學樓上課。至于走哪一條路,就需要我們大家好好思考,我相信沒有哪一個教師想離開這里吧。意識到我們的困難,也看到我們的前進方向,我們應該怎么辦?那就是我們要在校長的領導下,團結一致、同心同德、各負其責,少講索取,多談奉獻,共同把我們的學校建設好。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十五

近年來,為進一步深化干部人事制度改革,不斷規范股級干部選拔任用和監督管理,**縣通過出臺辦法、完善臺帳、制定流程和嚴明紀律等有效舉措,強化干部隊伍規范化、科學化和常態化管理,全面提高了股級干部管理工作水平。

出臺管理辦法,做到“有規可依”。

下發了《**縣股級干部管理辦法(暫行)》。采取權利和責任同步下放、監督和管理同步到位的方式,明細了股級干部選拔任用的基本原則和總體要求、任職條件和任職資格、職數配置、選任程序與辦法,明確了縣委組織部與各鄉鎮(街道)、縣直單位黨委(黨工委、黨組)股級干部選拔任用管理權限,使股級干部的選任更加靈活,監督更加有力,管理更加到位。

建立動態臺帳,做到“有帳可查”。

根據機構改革后最新的“三定方案”,在各單位自查的基礎上,對全縣69個縣直單位、24個鄉鎮(街道)股級機構和股級干部的身份、年齡、文化程度、政治面貌、崗位編制、職數等進行了全面摸底和對照核實,建立全縣股級機構和股級干部動態管理臺賬,進一步清理和規范個別單位在股級干部任用上亂設崗位、超配職數、用而不備、備少用多、程序不嚴等問題。針對查找出來的問題,主動要求其進行整改,通過常態化動態化管理,為選拔任用科級干部提供“源頭活水”。

制定操作流程,做到“有圖可循”。

根據管理辦法,統一和規范了股級干部選任工作程序,細化了備案審查有關材料,輔助設計了一些材料“模板”,梳理制定了簡明、清晰、便捷、易懂的《**縣股級干部選任操作流程圖》,通過微信、qq群等方式下發,讓各單位在選任股級干部時按圖操作,逐步實施,做到在程序上“不節省、不顛倒、不變通”,切實以嚴格的程序、規范的操作、嚴謹的材料,推動從嚴選拔任用股級干部的要求落實落地,使股級干部選拔任用工作從流程到內容都體現出規范要求。

嚴明工作紀律,做到“有紀可守”。

嚴格要求各單位黨委(黨工委、黨組)在股級干部的選拔任用上按文件操作、按條件選拔、按職數配備、按程序辦事。凡沒有按規定履行任職備案手續的股級干部,組織人事部門一律不承認其任職資格。對違反規定和超職數配備股級干部的,一經發現,撤銷任職決定,并按照有關規定追究單位主要負責人以及其他直接責任人的責任。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十六

近年來,為認真貫徹執行黨的干部路線方針政策,落實從嚴選拔任用干部的要求,大力營造風清氣正的用人環境,xx縣先后出臺了《xx縣股級干部任用工作預審制度》《關于進一步規范股級干部選拔任用及預審工作的通知》等規章制度,通過嚴格把好“四關”,推動股級干部選任工作實現制度化、科學化、規范化,確保股級干部隊伍選準用好、管好管活。

一是嚴把資格審核關,確保職數“清”

為確保股級干部選拔任用過程公平公正,xx縣從嚴格規范股級干部選拔任用工作方案預審請示入手,要求各鄉鎮黨委、縣直各部門單位調整任用股級干部前,要提前向縣委組織部書面匯報,并提交股級干部選拔任用工作方案及編制、職數使用情況等材料,切實做到請示內容清楚、事實敘述清楚、職數情況清楚,選拔依據清楚。突出把關作用,由縣委組織部安排專人對股級領導核定職數、實際配備、擬任人員資格條件等進行提前審核把關,有效防止突擊提拔干部、臨時動議決定干部、超職數配備干部等行為。

二是嚴把材料預審關,確保程序“足”

干部選拔任用過程的辦件材料是體現干部選拔任用是否嚴格按程序進行的重要材料。xx縣委組織部通過羅列材料清單、規范材料樣式等辦法,對各單位股級干部的推薦考察方案、民主推薦材料、考察材料、廉政計生證明等材料進行全面嚴格的預審,以材料印證程序,確保股級干部選拔任用實現全程紀實,提升規范化水平。2017年以來,全縣已共對10多個單位共40多人次的股級干部選任材料進行了預審,無一例違規現象。

三是嚴把任職討論關,確保決策“明”

根據《上級組織部門列席下級黨組織研究干部工作會議暫行規定》,xx縣委組織部通過派員列席單位黨委(黨組)研究決定干部任免工作會議,對會議的召開是否符合規定要求、會議討論時是否貫徹執行民主集中制、討論選拔任用人選的條件、選拔任用干部工作的程序及會議表決是否符合規定進行全程跟蹤監督,確保決策科學民主。

四是嚴把專項檢查關,確保風氣“正”

在全程紀實的基礎上,注重加強選任后跟蹤督查,由縣委組織部抽調干部、干部監督等業務科室人員成立選人用人專項檢查組,對股級干部選拔任用工作進行專項檢查。重點檢查用人標準執行情況、干部選拔任用政策法規執行情況以及干部選拔任用工作紀律執行情況,重點查核剖析存在問題及原因,形成檢查情況反饋意見督促相關部門單位及時整改,確保選人用人各項政策法規落到實處,真正預防和克服選人用人上的不正之風,實現選好干部、用好干部。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十七

根據《關于開展干部選拔任用工作集中檢查的通知》要求,我辦領導高度重視,周密安排,對2015以來的干部選拔任用工作情況進行了認真自查。現將自查情況報告如下:

我們以創先爭優活動為主題,堅持把貫徹四項監督制度同本單位干部選拔任用工作的實際結合起來,不斷提高干部選拔任用工作水平;堅持把貫徹四項制度同促進水庫移民搬遷安置、后期扶持和扶貧攻堅等本職工作的實際結合起來,不斷增強干部選拔任用工作的自覺性、緊迫感和責任感。

在干部選拔任用工作中,黨組始終堅持按章辦事,嚴格程序,做到了堅持原則不動搖,執行標準不走樣,履行程序不變通。

一是堅持發揚民主,把好推薦關。民主推薦是選拔任用干部的一個重要環節,是堅持走群眾路線和群眾公認原則的具體體現。黨組明確規定把民主推薦作為選拔干部必須履行的程序和不可逾越的制度。在部門進行民主推薦時,要求須有90%以上的機關干部參加,每次民主推薦前,都在對干部選拔調整的對象、數量進行充分研究、分析的基礎上,認真確定民主推薦的范圍、時間、對象和推薦方式,真正做到精心組織,操作規范,保證推薦工作的順利進行。

二是嚴格用人標準,把好考察關。知人才能善任。深入了解和正確識別干部是決定干部任用和領導班子配備工作成敗優劣的關鍵環節。在選拔任用干部時,局黨組按照《干部任用條例》的規定,始終堅持德才兼備標準,堅持“群眾公認,注重實績”的原則,堅持在正常情況下得不到多數群眾擁護的不予提拔,政績不突出的不予重用。在確定考察對象時,把群眾推薦的結果作為評價干部的重要依據,真正使政績突出、群眾公認的干部得到提拔重用。在組織考察時,明確要求考察過程既要堅持群眾路線,又要認真核實辯明真偽,從政治上、廉潔上、工作實績上嚴格把關,保證了考察過程公開、公平、公正。嚴格按照《干部任用條例》規定實行干部考察責任制,做到了誰考察誰負責,考察后形成的書面考察材料,均由考察人員簽名。

三是嚴格工作程序,把好決策關。局黨組會討論決定干部任用之前,都主動征求各方面的意見。做到“三個不上會”,即沒有經過民主測評、民主推薦的不上黨組會,沒有考察材料的不上黨組會,沒有征求紀委意見的不上黨組會。

黨組始終把不斷完善干部選拔任用制度作為做好干部工作的重要措施來落實,逐步建立、完善了一整套干部選拔任用和監督制度,不斷增強干部選拔任用工作的透明度,為選準人,用對人提供了有力保障。

一是實施干部交流、輪崗制度。根據上級的有關要求,積極開展科級及以下干部的輪崗交流,較好地調動了廣大干部的工作積極性。通過開展有計劃的交流,保持了干部隊伍的朝氣和活力,使一部分年輕干部得到了更好的培養和鍛煉。

二是全面推行任前公示制。實行領導干部任前公示制,把干部任前公示作為選拔任用的必經程序。進一步擴大監督范圍,加大監督力度,有效地提高干部工作的透明度,受到了廣大干部群眾的認可。對公示期間群眾反映的問題,認真對待,一進行細致的調查核實,如實向局黨組匯報。通過實行任前公示,加大了群眾對干部工作的監督力度,提高了干部選拔任用質量。

干部選拔任用方案編寫指南(通用18篇)篇十八

為進一步加強我我院(聯)領導班子和干部隊伍建設,根據單位領導職位空缺情況和我院(聯)干部隊伍實際,按照我院黨組的安排,擬對部分干部進行考察。經黨組會討論研究,制定考察工作方案如下:

(2)具有參公人員或事業干部身份,近三年年度考核均為“稱職”(“合格”)等次及以上。

(3)年齡在40周歲以下。

(4)應具有3年以上工作經歷。

(5)應具有大專及以上學歷。

(6)身體健康。

下列人員不能參加推薦任職:

(1)近三年內受過刑事處罰或黨紀、政紀處分的人員。

(2)近三年內在干部調整、交流和使用中拒不服從組織安排的人員。

(一)確定考察對象。匯總民主推薦情況,與主要領導溝通意見,確定考察對象。應當根據工作需要和干部德才條件,將民主推薦于日常了解、綜合分析研判及崗位匹配度等情況綜合考慮,深入分析、比較擇優。

(二)考察預告。根據考察對象的不同情況,通過適當方式在一定范圍內發布干部考察預告,并對考察對象進行公示,接受群眾監督。

(三)采取個別談話、發放征求意見表、民主測評、查閱干部人事檔案和工作資料、就黨風廉政情況聽取第四派駐紀檢組意見等方法,廣泛深入的了解情況,根據需要進行專項調查、延伸考察等,注意了解考察對象生活圈、社交圈等情況。

(四)與考察對象面談。進一步了解其政治立場、思想品質、價值取向、見識見解、適應能力、性格特點、心理素質等方面情況,以及缺點和不足。

(五)向考察對象呈報單位或者院黨組主要領導成員反饋考察情況,并交換意見。

(五)材料形成。考察組根據推薦情況,形成定性、準確、規范、全面的考察材料,并對考察對象的廉政自律情況做出客觀公正、實事求是的書面鑒定。考察材料的內容包括:被考察對象的基本情況,德才表現,工作實績和主要特長及主要缺點、不足。注明民意情況(包括民主推薦、民主測評、個別談話等環節中的參會人數、有效票數,推薦或同意票數、位次情況以及獲得推薦職位票數和位次情況等),黨組書記和考察組成員要在考察材料上署名及形成材料時間。

(六)匯報考察情況。考察組集體研究提出人選任用建議,向院黨組匯報。

(一)“德”的方面,要政治堅定,公道正派。一是政治品德。包括理想信念,宗旨意識,貫徹執行黨的基本路線、方針、政策。二是職業道德。包括愛崗敬業,銳意進取,無私奉獻精神,事業心、責任心、使命感等。三是家庭美德。包括尊老愛幼,人生觀、價值觀,志趣愛好,家庭和睦、鄰里和諧等。四是社會公德。包括社會責任、群眾觀點態度、人際關系以及遵守公共道德情況。

二是組織協調能力,包括組織動員能力,處理突發事件能力,協調各方關系能力;。

三是依法辦事,主要考核法制意識、依法辦事的水平和能力;。

四是心理素質,主要看本人工作干事中的意志和自信心及對復雜情況的心理承受能力。

二是工作作風,主要是了解深入實際,講求實效,平時是否肯學肯鉆、任勞任怨,是否達到了規定的出勤率等方面情況。

四是基礎工作,不搞短期行為,重視基礎工作和常規管理,加強制度建設情況。

自身修養,愛好是否積極健康,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。主要了解干部本人在黨性黨風方面的表現和生活圈、社交圈及八小時以外的表現情況,同時還要了解家屬子女在廉潔自律方面的情況。

不準參加與自己有親戚關系及其他特殊關系對象的考察;。

不準接受考察對象、考察單位的宴請安排和營業性娛樂活動;。

不準接受贈送的實物;。

不準借考察之便牟取私利。院黨組對干部考察工作實施檢查監督,對違反組織人事工作紀律和干部考察工作紀律的干部將進行嚴肅批評教育或進行處理。

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